優秀作文是一種能夠打動人心，引發共鳴的文學作品，它能夠讓讀者陶醉其中。以上是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。
追憶似水的親情（實用20篇）篇一
我永遠都不會忘記那一晚！那一晚我感受到了你的無情和冷漠，那一晚我對你所有的愛都隨著瓢潑的雨而熄滅。
你還記得嗎？就因為語文考了85分，我被你責罰，在門口站了一個晚上。直到天空露出魚肚白，幽微的光明照射著大地的時候，你才把落湯雞似的我抱進了房里，我毫無理智地沖你大喊：“媽，我恨你，我恨你一輩子?！笨赡銋s一邊自責地找毛巾，一邊遞熱水，忙得不可開交。我看到你疲憊的身影，卻暗自竊喜：“活該，誰讓你叫我罰站。你現在討好我也沒用。這輩子，我恨定你了！”
從此以后，我們雖在同一屋檐下，但很少說話，形同陌生人。我總是有意的，無意的，遠離你，和你拉開距離。我和你始終隔了一堵墻，一堵密不透風的墻。你說，熬夜對身體不好，我偏熬夜，甚至有時一夜未睡；你說長頭發的女孩好看，我偏去剪短頭發；你說多看電視對視力不好，我偏看，眼睛近視了，度數再高也無所謂；你說，女孩子就是要文靜，我偏不，我怎么隨性就怎么來，整天瘋地跟男孩子一樣。做這些“變態”的舉動的原因只有一個，表達我對你的恨。每當我做這些奇怪的事的時候，你總是眉頭緊鎖，發出很長的嘆息聲，“唉——”?？吹侥銦o奈的神情，我有時也會很心痛，所以也漸漸開始收斂起來。原來，我也沒有我想象中的那么恨你。
一次偶然的機會，聽爸爸說，小時候，你懲罰我的那一晚，一直在哭，一會兒給我量體溫，一會兒喂我吃退燒藥，又一會兒把濕毛巾放在我滾燙的額頭上降溫。聽到這些，我的心不知為何被刺痛了一下，那冰冷的心，似乎開始融化了。
仔細回想，三年級運動會，我摔傷了膝蓋，老師給你打電話，你馬不停蹄地趕到學校里。我看到你急急忙忙的沖進辦公室，臉色蒼白，額頭上掛著細密的汗珠，卻沒心肝的嘀咕：“大驚小怪”。而你一句話也不說，看著我那受傷的膝蓋，然后溫柔地問我說，“痛嗎？”等不到我的回答，你又轉身幫我請了假，把我送回了家；六年級時，老師在家長會上說我沒一個女孩子樣，總是說臟話，我當時委屈的淚水直在眼眶里打轉，嘴上卻倔強的說：“沒錯，我就是討厭班里的同學，你要罵就罵吧?！倍愕难壑橄裆虽P的鎖芯，直直地看著我，眼神中滿是信任，對我說：“我相信，你不是這樣的?！背跻粫r，我得了急性胃炎，晚上12點時，痛得把你吵醒，你立馬開車把我送到醫院，一刻都不停，整晚守在我身邊。
母親說熬夜不好，母親說多看電視不好，母親還說……我開始慢慢理解她，理解她的每一個動作，每一個眼神。我入學的新書包,有人給我拿,我雨中的花折傘有人給我打,我愛吃的那三鮮陷兒,有人給我包,我委屈的淚花,有人給我擦;啊這個人就是我的媽媽!
媽媽，你漸漸蒼白的雙鬢是因為我吧，你漸漸暗黃的肌膚是因為我吧，你漸漸衰老的身影是因為我吧……歲月的河流一點一滴逝去，母親呵，我長大了，你卻老了。歲月的溪水邊，我撿拾起多少的母愛??！
追憶似水的親情（實用20篇）篇二
一張照片，是一個回首的故事；一張紙，是一把飛揚的彩筆；一個人，是床上的背面朝天。
心情不好時，吃麻婆豆腐，因為麻辣的味道讓人陶醉。心情好時，吃麻婆豆腐，因為麻辣的味道讓我清醒：吃不住辣的還吃，呆瓜！
總有一個閃過的夢，想站在最高處大喊一聲：我來啦…其實我從來沒有去過高一點的地方，因為總是讓圍墻擋住了視野，擋住了心的啟航。
時?？吹矫赖氖?，美的人，當然還有美的文，賞心悅目只是說給別人聽的。從來都以為自己和別人的世界格格不入，不然為何我看到的是黑夜，別人看到了璀璨的星光。
朦朧的視野也是好的，因為你不知道下一時刻是不是撞到了桃花運。其實我想說：大雨傾盆時，透著窗戶，你的世界，你的心已然澆上了朦朧。
當故事有了結尾，當天氣又變得晴朗，其實一切都還是那么美好，變得只是人，一顆心……。
追憶似水的親情（實用20篇）篇三
凱歌是一個感性的女孩子，但是卻又是一個文靜的人。
喜歡和快樂總是在臉上表現的淋漓盡致，通過那張骨子就是北方女孩的氣質的臉上，可以看到往昔的不經歲月修飾的痕跡。她的愛和恨就像一個陰晴表一樣展現在臉上，和我一樣，不喜歡就算是再怎么委婉最后還是會像流水一樣裝不進沙漏的漁網，再怎么也變不成的偽裝。
大一開學的時候，我第一個在大學認識的女生就是她。時間恍如隔世的影子，畫板上的皮影相還在記錄著最后的相逢，而轉眼就被世俗沖淡。我記得那個時候，一個喜歡傾聽，一個喜歡訴說，現在想來后者應該是我吧。
大一剛剛認識的時候，我們一起在草坪上講述了我們過去的生活。九月的海島還在一片漫天的繁星，而夜晚最是納涼和聊天的好時光。從那以后，我才知道她是媽媽的陪伴下長大的，而爸爸只是童年中的影子，可是卻在歲月的沉淀下越來越深的記憶。其實我們的骨子都是堅強，渴望平靜生活的人，但是偶爾我們還是有些小小的邪惡，唯一不同的是我的邪惡有點小小的世俗，共同的是我們都有太多的心情是彼此不說的種種。
由于很多的原因，我們成了可以說話的朋友。在我的心里，她有點敏感但是卻又是一個沉不住氣的人。大學的時光是那樣子悠閑游樂，我們都上下課忙碌，又或者是在樓層之間穿梭，在圖書館的一角落安靜下來有滋有味地品味名著。等暴雨停過，等陽光重現，等彩虹再次出現橫跨在教學樓的兩側。我們一起透過四方閣的窗子帶著滿滿的憧憬，像是彩虹那邊有我們盛不下的幸福。
人家說眼小有福，凱歌就是一個有福氣的人。從小雖然沒有了父親，母親帶他們來到了廣州，姐姐也嫁到廣州，從此就一家人在廣州生活。南方的水土養就了一個北方姑娘的溫婉動人，雖然是北方人，卻沒有北方人的豪邁和粗獷，漸成蒹葭河畔的窈窕淑女。
追憶似水的親情（實用20篇）篇四
時至今日，讓我心生感動的，依然是那些溫暖真實的生活細節，那些常記常新的如風往事，那些血脈相連的似水親情.....
一
小時候家里窮，嘴又特別饞。每逢家里有點好吃的，母親都會給我留著，自已卻舍不得吃。有時也會傻傻地問母親：“媽，你為啥不吃？”母親總是笑著說：“傻孩子，吃進你嘴里，就是落進娘肚里。”那時年齡小，聽了母親的話，便心安理得地吃個精光。
二
第一次上學堂，看到其他同學個個背著新書包神氣十足，再看看自己油紙做的書包，頓覺奇丑無比，回家后哭鬧著再也不肯上學，急得母親直嘆氣。一旁即將出嫁的姐二話不說鉆進屋里，只聽見咔嚓咔嚓裁剪聲和一陣嗡嗡的縫紉機響，不一會姐便遞給我一個好看結實的花書包，樂得我咧嘴笑了。只是出嫁那天，姐穿的新褲子短了一截鬧了個大笑話，為此姐沒少受婆家數落。
三
考上師范，外地求學，最快樂的莫過于接到在工地干活的大哥來信了。信中廖廖數言，一再囑咐我好好學習，照顧好自己，該用錢的時候千萬別省。每次隨信一同寄來的，還有夾在在信紙中的一張疊得整齊的五十元鈔票。
四
母親與姑媽從小相依為命，感情極其深厚。姑媽彌留之際，母親一直守候在旁，輕輕細語，直至姑媽安然離世。處理完后事，母親滿臉傷痛看著我說：孩子，這世上最疼媽的人走了。那一刻，擁著母親，有淚涌出。
五
那年冬天，父親因患耳道鱗癌在省城南大一附院做了個大手術，所幸一切平安。出院那天，二哥攙著孱弱的父親在醫院大門口公交站臺候車，熙熙攘攘的車流中竟然半天也攔不到一輛出租車。十多分鐘后當我在路旁口終于打到車時，只見二哥半跪在冰冷潮濕的路面上，用大衣緊緊裹著躺在懷里的父親。
六
小城漂泊多年，房價日益高漲，終于咬牙在城南新區買了套房。為了籌首付，四處借錢焦頭爛額。大病初愈的父親拄著拐杖從鄉下匆匆趕來，抖抖索索從懷里摸出一疊錢，滿臉歉意說：幺兒，這是今年家里賣糧的錢，只能給你湊個零數。
七
假期眼疾復發，痛癢難耐，淚流不止，醫生說將來嚴重有可能會失明?？粗砼悦η懊蟮钠?，不由感嘆道：真要失明了可怎么活呀！一旁的妻聽了，靜靜地說：真要那樣，我做你眼晴.....
追憶似水的親情（實用20篇）篇五
正值六月，梔子花香飄散在校園的每一個角落，清香而甜美，學校安靜的讓人感覺空虛。
我們踏過的操場，我們奔過的球場，還留有摩擦的痕跡，悶熱的天，為什么不下雨，把它沖刷掉。還有我們的教室，我們的桌子，空蕩蕩的，是誰曾在這里留下過記憶，淚水還有汗水，在此刻都要開始成為過往。今生能否再相遇，如果相遇不上了是否就如永別？想著這些，我的淚水忍不住嘩啦嘩啦地往下流。
鋪天蓋地而來的同學錄，一個勁地寫，寫到手指發麻，淚水大顆大顆地往下落，沾濕了一段又一段煽情的文字，曾經認為同學錄只是個儀式，回答那些三三兩兩的問題而已，如今寫滿了，還是沒有寫完，只怪你們的紙張太小，容不下那些飽含淚水的文字。寫吧，寫吧，手指不停地發抖。照片貼了一張又一張，為的是你們在來年不要問我是誰。
老師笑著對大家說：“同學們，你們畢業了，去外面的世界看看吧！”一句話，讓全班同學淚流滿面。畢業證，畢業照，相互的擁抱，深深的祝福。而我選擇了沉默，它代表了太多。
“解放了！”他們說解放了?？粗粋€個人相繼離開，我呆坐在教室的角落，左右手同時伸進口袋里找香煙，才恍然，我根本不會抽煙。
一直安慰自己——天下哪有不散的宴席。以為這樣可以讓自己心態平和，可看到你們哭得聲嘶力竭，我還是不平和，不放心你們，怕你們因為沒有我們而難過，而我們因為沒有你們而難過了，你們千萬不要難過。如今要各奔東西了，那散吧，不要多停留，堅定地離開就不會有痛了。
曾經，是誰笑著說梔子花開的時候是我們相遇的季節；如今，又是誰哭著說梔子花開的季節是我們分別的時候。三年而過，末路離歌，曲終人散，我們走到了盡頭，要分離了，舍不得的是你們，你們舍不舍得彼此的離開？突然想對某某女孩說：我離開了，你不會難過，我會忘了你，直到你把我給忘了。若有一天你走進我的心里，你會哭的，因為那里滿是你；若有一天我走進你的心里，我會哭的，因為那里沒有我。最后什么都沒說，看著空蕩蕩的教室連個人影都不見，我突然間淚流滿面。曾經，我以為你會笑，以為你會一直這樣笑，以為你能夠大踏步地離開，直到我知道，你哭了，哭得沒有一點韻律，就像風吹過樹葉時的沙沙響。
就這么分別了吧，誰也不要想誰，不想你會難過，想你會更難過，那還是不要想了吧，就這么安靜地離開。和所有人說最堅定的再見。
轉眼的時間，到了三年一回的畢業時間，醞釀了一次淚水的告別。此刻，所有的往事都將被定格；此刻，所有被定格的都將成為回憶；此刻，所有的回憶都會在流年中模糊。
靜靜地離去，漸漸地一切都將成為回憶，往后想起那些過往，想起那些老師，想起那些同學，只能在回憶里歡笑，只能在回憶里哭泣了。散了，突然感覺一切都空虛了，突然感覺周圍一切都變安靜了。
眼角的淚水已經涌出來了，我知道一切都回不去了，告別曾經吧，向所有人揮手說再見。
就讓我們把這份美好的回憶珍藏在心底。
追憶似水的親情（實用20篇）篇六
落葉隨風而舞，好似那蹁躚的蝶，舞盡芳華；又似那狂放不羈的馬，肆意揮灑。枯萎的落葉在狂風的節奏下，沙沙聲不絕于耳。仰望蒼穹，碧藍如洗，昔日金色的太陽光芒仿佛被洗盡鉛華，無了一絲雜質，卻略比夏日蒼白，連光芒都不再那么刺眼，孤傲地懸于碧空，俯視大地上萬物。天高，云亦淡淡。
冬天，到了。知道那冰冷的風刺在臉上，手上，才感覺得到。春去東來，一年，轉瞬即逝。不覺中，十三個春秋就這樣過去了，如那指尖下滑的流沙，怎么，也抓不住。我曾問過自己，十三年中，你到底做了些什么？回首往事，剎那間，有種幸福的感覺，腦海中的那一個個人，一件件事，隨他們悲而悲，喜而喜，那種感覺，就進入一場場戲，我就是戲臺上的主角，心卻隨著另一位和我對戲的人跌宕起伏，或喜或悲?！敖衲昊▌偃ツ昙t，明年花更好，知于誰同？”有些人，早已不在，再次憶起他們的音容，笑貌，驀然有種流淚的沖動。人生如戲，我便是人生大戲的主角，孤單的在戲臺舞著，唱著，四周一片漆黑，一束光從頭頂照亮我，寂靜異常，止余自己悲涼的唱腔，久久回蕩。有些事，再次回想，亦許，會笑彼時的癡，彼時的傻，對與錯，早已不再重要，重要的是，心中的`念想，或許，韶華白首，會回憶起，年少的清狂。“物是人非事事休，未語淚先流。”終于曉得，納蘭，晏幾道。為何獨愛回憶了。擁有回憶，就是一種幸福，那種感覺，是飲鴆止渴，天下間最絕美的毒藥才會使人生不再空洞，蒼白。
追憶似水的親情（實用20篇）篇七
近來，每當閑下來就去榕樹下讀文，總是覺得榕樹下是所有里最純凈的一個，自然文字大多清新而自然，明媚溫暖，而尤其看到同桌，校園，致閨蜜，我的高中時代，十年之約，回憶中的高中生活，這樣字眼尤其敏感，必須得戳進去讀完并寫上給作者的留言才能酣暢。是的，這些關聯詞無一例外都是在寫那段青蔥的美好的一去不復返的--高中時代。
記得那是20xx年的夏天吧，我就那么不知不覺的成了一名高中生，那一年沒什么特別，太陽仍然例行著自己的職責，一年一次不留情面的烘烤著大地，蟬兒在樹蔭里吱吱的叫著，學校后面的池子里蓮花盛開的正好，圍著池子跑著轉著追逐著打鬧玩笑的是童年的弟弟和小伙伴們，他們還在不知憂愁的年齡里享受著歡樂的童年時光。而池子樓上坐在房間里的我一邊學著即將升入的高中高一書本里的新內容，一邊羨慕者童年時期的他們，可以無憂無慮的玩耍。（因為父母職業緣故，那時我們一家仍是在學校校園里住。）。
另一間房屋母親做完家務正和鄰居閑談，鄰居許阿姨是一位剛畢業來學校當教師的大學生，二十五六歲的樣子，已婚，當時剛滿十六歲的我并不知道她遇到了什么難題，卻也大致聽得出來是生活上的，發現她經常來家里和媽媽閑聊，聊的內容我已不怎么記得，只是媽媽大了她十幾歲，作為經驗豐富的過來人吧，她總是在耐心的聽我媽媽的說話，不時的請教一些處理事情的方法。這一天仍舊是這樣，她們仍舊繼續交談著，我則在一旁做作業，許阿姨或許聽到我的長吁短嘆，便笑著對我說：“你啊，嘆什么氣呢，你這個年紀真的是最幸福的了，什么也不用愁啊，單純的幸福，走了就再也不會回來了，知道阿姨有多么羨慕呀?！泵棵靠吹皆S阿姨溫柔的笑臉，我便感覺很親切：“哪有啊，小時候才是真的無憂無慮呢，現在大了，每天都要做功課，哪有弟弟那樣幸福。”阿姨繼續接著我的話說道：“我倒不覺得，小時候雖然無憂無慮，可是因為年齡小什么也不懂，回憶里只有玩啊玩，可是高中時代就不一樣，什么都慢慢懂了，這樣的快樂將來在以后的日子里回憶起來才更加真實鮮明，而真正生活上的煩惱根本不是做卷子，考試，等待分數那樣簡單的了?？荚囋俨钜灿蟹謹?，也有自己可以克服的難題，可是生活的煩惱根本是你想不到的瑣碎啊?！?/p>
其實我是一個記憶力很差的人，平日里總記得不得好多事情，可能是腦袋的儲存量只有1兆吧。但是這段談話，如今卻深深地烙在我的腦海里從未忘記，確定當時聽了這段話，是若有所悟的，不然也不會記住，但內心里卻總也不以為然，那時候的我還是極度的不能理解，就像許阿姨這么淡雅安靜，睿智通情，勤勞善良的人，卻能明顯感受到生活帶給她的臉上露出的煩悶，到底會有什么生活上的難題讓她愁眉不展呢，待到許阿姨走后，我便跑過來問媽媽：“生活不就是過日子么，兩個人相互體諒，以誠相待不就好了么?！眿寢屢痪湫『⒆蛹也欢?，別操心那么多。就把我打發了。
帶著疑問我坐到了高中的教室里，或許也算不得什么疑問吧，那時候關心的只是自己青春期的小情緒以及一些考試成績的變化，早已經把那些拋諸腦后，在那個年齡里沒有那樣的煩惱，而往往沒有體會到的煩惱，在自己這里永遠也稱不上是煩惱，如今自己在慢慢成長的道路上已經學會心理換位的時候，就已經不去巴巴的問媽媽，那個是為什么，這個是為什么，這個那個我都不能理解，是的，你不能理解是因為你閱歷不足，假使你是上帝的幸運兒，永生也或許不會碰上那樣的煩惱，那就用一顆包容的心來看待世上的每一種煩惱吧，用自己的心胸和智慧試著理解每個人的苦楚，慰藉別人，借以自省，提高自己，至少不要做到重蹈覆轍，人就是這樣慢慢長大成熟的吧。那時候的母親或許就是用這樣的智慧開解許阿姨，而許阿姨不是上帝的寵兒，正在經受著生活必經的過程。而八年后，當我坐在電腦前敲這些文字的時候，也已經知道自己亦不是上帝的寵兒，盡管媽媽竭力的保護自己的孩子不受生活的干擾，簡單快樂的成長，可是很明顯不是每個人都能夠逃過這一遭，成長過程中的磨難和痛苦還是要親身一一經受，沒有親身經歷人大多仍然還是不會借別人來自省，不會睿智到洞悉世事，不會順手拈來，不會無憂無愁，那一種理想的未經歷便開化的境界吧，人自身的局限是永遠也達不到的，就像仙劍奇俠傳里的劍圣。而人言可畏，人世紛繁，人際錯綜，人情復雜至極不是親身體會又怎么能得到痛徹心扉的領悟呢。如若實在領悟不了，那就僅僅做到包容二字吧，海納百川，心胸自然開闊。
那是20xx年的高二，一次期中考試，hz，fj，hy和我，我們一起被肥肥的討厭的班主任兼數學老師叫到辦公室挨訓，原因是考試考的太高，噗，那次考試因為我們抄了j的試卷，老師自然不信任我們的分數，都說這么可恥的事還怎么拿出來曬，哈哈，如今回想起來直覺得特別好玩，大概一生也只有這一次的好玩吧，作弊云云都可以自動忽略了。
記憶的畫面零零碎碎，似乎二高的每一處角落都能看到我們風風火火的身影，那時候的我們談天說地，明明只有十分鐘的下課時間，我們也不浪費一分鐘的全部利用，我們一起談論詩詞歌賦，人生哲理，少年時的夢，成長的煩惱等等，我們無話不說的日子里，聊過暗戀，聊過憂愁，hy還記得嗎，我們聊天聊嗨的時候，那個時候真奇怪，每次老師都會說你打擾我，或者故意在課堂上叫你起來回答問題，還把你與我的座位調開，嘿，誰讓你長得那么黑呢。
接著說高二吧，因為還有一個重要的人沒有提，xmgg，這四個英文字母或許只有我自己能看懂吧，還記得那個像風一樣的少年，第一次見面，是在晚自習放學后的路燈底下，那個如風般瀟灑的背影，闖進了我的視線，那樣帥氣的背影我是第一次見，所以我故意悄悄的跑到你的面前，溫暖執著的眼神在那晚橘黃色的路燈下深深的烙印在我的心里。在教室里教室外他總是一身白衣或者黑衣，從容的窗外走過，我遠遠的望著你，你從未發覺，我只是一個人默默地看著你，默默地引你為知音，默默地為你寫詩，終于有一天鼓起勇氣把那些詩詞拿給你看，卻聽到你輟學的消息，我看著你送我的絲巾不知所措，不舍，留戀，難過各種情緒都有，就是沒有挽留，是的，對于你，始終是一顆祝福的純凈的心，感情來的莫名，去的也悄然，只能說少年時候的好感不能稱之為愛情，那是鑒于友情和愛情之上的感情，像伯牙子期一般的感覺，只是當我認為你是我的伯牙的時候，我卻不是你的子期。感謝你像風一樣來過我的青春，沒有遺憾，沒有留戀，只有美好和回憶里的想念。不知道我為你寫的詩你是否還保存，唯一遺憾的事，本期許要好好保護的那本貼滿了你的信的本子卻被我因為各種原因丟失，如今回憶也已經沒有實物，只能憑心感受了。
日子就是那般如水一樣慢慢流淌而過，在做過的每一張試卷中，在我們不知道的點點滴滴中，高三的那一年，感覺那般漫長又是那般短暫。漫長的是黑板上永恒不變的高考倒計時的三數位，短暫的是這一切都已經成為了記憶。我們也會在壓抑的書桌底下犒勞一下自己，又是hy踩著鈴聲來了，下著雨買了奶茶，那時的我們會因為一塊五一杯的珍珠奶茶在課堂上因為老師轉身而板書時，就著桌上堆滿書成山的掩蓋下偷偷的喝一口，而開心一整天，是啊，快樂就是那么簡單，一掃陰霾的東西除了奶茶，就是和fj，談論紅樓夢，fj的記憶力是最好的，紅樓夢電視劇里的歌曲，我是最先和她學著唱的，這本影響了我人生觀的書籍和親密知己的你一起分享真是人生幸事。那時候我們互相傳看對方買的讀者，意林，那時候我們下課的樂趣是去學校的書店買課外書和劉亦菲周杰倫以及喜歡的貼畫，那時候我們共用一支筆，一個剪刀，一卷衛生紙，一個橡皮擦，甚至共吃一塊饅頭，共喝一碗粥，而之后的幾年里，再也沒有誰能夠這么不客氣，連帶謝謝也不用說的走進我的生命里，那些溫暖的人，溫暖的畫面，溫暖的橡皮擦此生只留在了回憶里。
高三的我已經學了音樂，每天兩個學校跑也著實辛苦，可是在音樂班里結識的好友們ly，xl，cd，mj姐妹，亦是好久也沒了聯系，不知道步入工作的你們是否還記得那年我們的高三。還記得高考集訓時，同桌xl和ly對我的幫助最是大，她們不計高考的競爭殘酷，很用心很耐心的一遍一遍的教我唱五線譜，教我難懂得樂理知識，這種情誼，這種純真，這種友好，永遠留在了高考前。工作中的你爭我斗，爾虞我詐和這份純真比，哦，我錯了，怎么能放在一起比較？哪有一點點的可比性呢。在我大學幾年的時間里，每每看到樂理還會記得，這樣的題目還是ly教過我怎么解的呢。呵呵。還有高三的元旦，可愛的王老師帶著我們慶祝玩游戲，只是把班里同學分成兩撥，每隊輪流唱出關于某個字的歌詞，無比簡單的游戲，無比開心的我們，那時候為什么快樂就那么簡單呢，僅僅是樂此不疲的玩著幼稚的游戲。說到這里，不得提一提我們可愛的王老師，王老師的敬業是我在音樂學習路上碰到的為數不多的最值得感謝的老師（還有一位便是我大學的聲樂老師。）他幽默風趣，唱歌尤其動聽，他滿腔奉獻教育事業，精心精細的育人，絕對值得當稱一位好老師。其實單論他的音樂水平的造詣早已經超過某些大學老師，卻默默耕耘在教學第一線上，很累卻能看到他的開心。大概他那滿天下的桃李們，也如同我一樣敬重他的，有很多很多。這也算是人生的財富和收獲吧。
音樂考完之后，我就嘴饞又想吃學校門口的春卷了，那香噴噴的豆芽和雞蛋被薄薄的春卷卷在一起，想起來就流口水啊。幾年后回去，校園門口的春卷還是那么好吃，可惜奶茶店早已經關閉。校園里的意林，讀者，火花自我們一屆之后再沒有賣的很火，劉亦菲早已經晉級為國際明星，貼畫也已經沒有嫣靈龍的身影，hy的周杰倫也沉寂多年蓄起了胡須，時間在走，人群在變，我們因為高考而各自東西。還記得高考前一個月的時候，每次班會過后都是人心惶惶，不知道那個站在講臺的凳子上發誓一定要考清華的數學課代表如今有沒有實現她的理想，只知道一頁頁的同學錄飄滿桌前，同學們陸陸續續抽出時間照畢業照的時候，大家都已經預料到離分別的日子越來越近了。
我們家鄉流行著一句話：“沒有高四的人生是不完整的?！倍覀儙讉€除了hz和走的比較理想的學校外，剩下的紛紛留下來享受了高四的折磨，追求了人生的完整。其實那時候班里大多數人都選擇了高四，不是因為落榜，而是想通過高考努力一點再努力一點的讓自己走一個更好的大學，可是清華北大只有一所啊，大家只想再在青春里努力一把，不爭清華也爭北大，都說心太高了跌的慘，我們就不像大多數人那樣，我們的高四一樣也會偶爾閑聊，偶爾吃好的犒勞自己，哈，是不是很沒追求呢。
所以我們的高四也是多姿多彩的，因為學了音樂的關系，每次班里開班會，班長都會讓我唱上一首歌，那時候的.我為同學們唱歌是開心的，自豪的，比起現在的慵懶，我只把歌聲獻給值得獻給的人，無疑，你們是值得的。因為這歌聲，不得不提一位少年，不知道你如今過得還好嗎。我記得每次班會上唱完歌，你總是第一個遞給我紙條，說喜歡我的歌，讓我好好學習之類的話語，你對我的鼓舞，我總是很開心的，雖然簡短卻足以讓人感受到其中的真情實意，那時候什么都沒有介意過，只是一個心真就成了朋友?？墒呛髞砺野l覺自己無意間已經闖進了你的心扉，并徹底擾亂了你的心扉時，而中斷了我們之間的友誼，以至于現在夜里常常夢到你責怪我，為什么沒有給你留我的聯系方式，呵呵，我只想你平平靜靜的生活，你的真誠，我無法投以回報，只會讓我負罪感沉重，既然無緣，何需多言呢。后來大一組織高中聚會，見過你一次，也沒和你搭話，更沒有多余的解釋，而今夢里常常還是愧疚于你，可是這樣的解釋你再也無法聽到，你或許對我是帶著疑惑的，時間久了你自然好了，又是幾年過去了，此時你是不是早已立業成家我亦不得而知，此時的我只希望你一生幸福，一生平安。
都說戛然而止的回憶才會讓人倍加懷念，而永恒的東西誰又會珍惜呢。我則不認同，大學也很短暫，但卻很難再有這樣深刻的記憶，那些年的珍貴在于人心的純真，而這些一去不復返的純真像幼時的口中吃的棉花糖一樣，甜甜的，美美的，可是你吃了一口，還沒細細品味的時候它就已經融化在胃里了。可是那甜甜的味道卻讓你回想起來心里仍然是美滋滋的，直到長大了，還想去買一個吃上一口，可是青春無價，縱是千金也難買得了，所以那些記憶只能像畫面一樣永恒的存在在腦海里，五年，十年，二十年，甚至一生的時間都在不斷的回憶和懷念。
還好我們幸運，活在這個有電話，有電腦，有發達通訊工具的年代。隔著千山萬水，我們彼此聯系緊密，大學畢業后，每當聚在一起翻看舊年的照片，談論舊年的光陰時，就是我們最幸福最知足的事，而這樣的幸福，因為各自工作的繁忙，也只會在年假后的小聚里悠閑幾天。如今我們依然要面對生活的考驗，在這無限的考驗和措不及防中，我們慢慢學會適者生存，早已經收起來了我們曾經只喜歡黛玉特別討厭寶釵的小性子，學會了包容和妥協。記得郭敬明說過：“如果成熟意味麻木，那我寧愿不去成熟”。因為這句話實在對小四欣賞不起來，因為在我心里，成熟并非麻木，成熟是淡然從容。成熟對于我來說是喜愛黛玉晴雯的同時，也能看到寶釵和襲人的優點。
許阿姨的話常常讓我想起來就忍不住想念她，這次回家一定要去看看她。而成長的路上縱然崎嶇坎坷，我們還是遇到了各自的緣分，尤其是fj馬上就要訂婚的你此時正沉浸在幸福的蜜缸里吧。但愿我們一路幸福著，一生平安著。我是還未踏入婚姻卻已經感受到了它的威力，可是終究對于雞毛蒜皮的，家長里短的，我還是沒有發言權。還是把一切想的美好一些吧，就像民國結婚證書上的證詞：兩姓聯姻，一堂締約，良緣永結，匹配同稱?？创巳仗一ㄗ谱?，宜室宜家，卜他年瓜瓞綿綿，爾昌爾熾。謹以白頭之約，書向鴻箋，好將紅葉之盟，載明鴛譜。在未來，靜待我們都煉成知性，美麗，自信，睿智的女人，是的，一眨眼之間我們都快奔了三，是該蛻變了，從女孩到女人，那就讓我們做好面對一切未來未知繁瑣之事的準備吧。
不知不覺碼了這么多字，就像許多無病呻吟的文字一樣，我竟然也開始煽情的追憶起了我的似水年華。還記得我們的約定嗎，一起去旅游啊，目的地是哪兒都好。只要和你們在一起，記得hy說一起九江的也因為各種事情未能實現，不如，在十年之期未到之前，在你我都未嫁之前，我們去開始一段旅程，好嗎。
追憶似水的親情（實用20篇）篇八
秋日的陽光愈發顯得可愛，放肆的再見黃的樹葉上跳動，折射出一片暈眼的金黃。獨自一人走在生活的路上，一如秋天的安靜，身邊川流不息的人群映襯著我的孤獨的心，就這樣，我不停的奔跑，不停的咆哮，感嘆我的似水年華。
即使大宴賓朋于觥籌交錯中，我內心依舊孤獨。昔日知心漸漸遠去，留下的只有記憶深處的痕跡。
突然想起出現在我生命中的許多人，有的給我痛苦，有的給我歡樂。但是隨著時間不知疲倦的向前奔跑，他們中的許多人正在慢慢的離我遠去。
還記的剛剛懂得感情是什么東西的時候的我，曾經喜歡的那個女生，不知道暗暗做了多少承諾?，F在再次看見她的照片時，再也沒有了那種揪心的悸動?，F在想起那時的我，站在人生轉彎的路口時不知所措的樣子，嘴角總是不由自主的滑出一絲笑意，這笑與嘲笑無關。
還記得在中學時意氣風發的我，與知心好友高談闊論，雄心勃勃的想要做出一番事業，大聲的朗讀：數風流人物還看今朝。幾年后的今天，我們都在各自的道路上艱難的前行，再次見面時，已經少了年少時的張狂，多了幾絲生活的皺紋。
時間使我慢慢地明白，我們正在漸漸的失去原來的生活，我們身邊的人，包括我們自己，年華似流水一樣向前流走，而我們，只是河底的一株水草，任憑生活在我們身邊溜走，想伸手抓住什么，卻發現自己是那么的無力。
已經有一些人開始走遠，漸漸的就與我毫不相關，各自都有不同的方向，停不下來然后就越來越陌生，就這樣一直走下去，相互背離。
記憶總是所有惆悵的根源，總是有些事情在不停的沉淀，讓我們不忍觸碰，直到慢慢地變為深不可測，變得我們自己也學會遺忘。
但是我知道，我們依然會記得對方，即便他給我帶來不只歡樂，還有憂傷，還有淚水。只是卻將對方放任心底，連同少年時的夢想一起。
身邊的人在不斷的變更，有人慢慢的離我遠去，有人有加入我的生活，沒有什么是會一成不變的，我們都沒有能力去恒久的去對待一個人，沒有勇氣去面對守候一份感情。想要的東西總是很多，所遇的追求都無法停止。生活總是矛盾的，選擇一些，放棄一些，得到一些，失去一些，我們都已經接受了這樣的規則，慢慢的變得冷漠，慢慢地變的眼中只有黑白兩種顏色。
因為似水年華，所以一再的回頭都是不能被原諒的錯誤；因為似水年華，所以一切傷痛都會像流水一樣滑過；因為似水年華，所以時間在摩擦，風在沉淀，樹在開花。抬起頭來，灰塵在陽光里飄搖，糾纏，然后落地，變得沉默，一如我們的記憶。時光急速的奔跑，像風一樣從指縫間溜走，留下一地光的碎片。我們要做的，只是把頭從哪些泛黃的記憶中抬起來，忘記那些飛舞的灰塵，然后，看見窗外那如水一樣明凈的陽光。
似水年華，一去就不會再回來。我們沒有人能遇見未來，所以我們不知道現在做的是否有意義，是否能夠成功。當年的我喜歡在時間的河邊放下希望的小船，卻不知道它最后會被時間的河水無情的打翻，沉入時間的河底，最后只有在我們的記憶里留下美好的希冀。今天的我若能夠重新回到那時的河邊，看見那時的我，不會粗魯的阻止他，告訴他真相，告訴他未來會讓他失望。我會說，孩子，放吧，一切都會像你想的一樣。
時間給我們留下了太多的美好，太多的無奈甚至還有太多的傷痕。但是我們無法選擇，放棄與選擇，得到與失去，快樂與痛苦，這些矛盾的兄弟是時間留給我們的。而我們能做的只有把他們留在心底，任他們蒙上厚厚的灰塵，直到我們老去的那一天，老眼昏花的時候，躺在搖椅上，把他們從心底取出，吹去上面的灰塵，靜靜的翻閱我們年少時的記憶，到那時不論是什么，哪怕是淚水，我想，它們中也全是溫暖。
追憶似水的親情（實用20篇）篇九
往事如煙，我在遠遠的思戀中凝望，凝望我斑斕的孩提時代，凝望我童真的似水年華......
如血殘陽映漫天，記憶被拉回到，那個只知道傻笑的時代，那個只知道玩鬧的時代......
姐姐，天為什么是藍的??？”
“可能是因為天喜歡藍色吧，就把自己染成了藍色?！?/p>
“可我覺得藍色的天不如粉色的天好看?！?/p>
“我也覺得哎......”
小時候，總會因為一個無法解答的問題而困惑，總被大人叫做傻，但是，傻也傻的樂在其中。
淡遠的天空下，結滿青苔的青磚路上，含苞待放的花苞中，依稀凝結著那時傻傻的笑容。屋檐邊的`水珠，古井里的影子，斜陽下的碧草，見證著那時稚嫩的話語。芳香的花香從遠方飄來，抖落了一地絢爛的花瓣......
我在尋找，尋找那個最初的自己，拋卻塵世間的繁華，幻想回到那時不諳世事的自己，忘卻肩上沉重的負擔，靜靜的沉醉在自己的世界里，塵世間的一切喧囂都離我遠去......
人生追求的是什么？不僅僅是奢華的富貴吧。失去了那份最初的童真，我還擁有什么？一切的一切都是建立在一顆善良純真的心靈上的，失去了根，剩下的只有漂浮的虛華。
走著走著，累了，星光也就黯淡了;哭著哭著，累了，夢想也就拋棄了。
童年時的一點一滴，都如一片片楓葉，靜靜地漂進似水的年華中，泛起絲絲的漣漪。我現在追憶那似水的年華，心中嘗到的卻是一絲絲苦澀。何來苦澀之意？只是嘆盡是浮華罷了......
孩時的時光是純凈的，似一塊沒有瑕疵的水晶。
孩時的時光是快樂的，若一曲悠悠揚揚的歌兒。
孩時的時光是真誠的，像一片毫無渲染的天空。
不想長大，不想失去那時的似水年華，可誰又能牢牢抓住這干凈的像一張白紙似的童年呢？沒有人。我們能做的，就只有追憶，追憶似水年華，凝望斑斕童年......
追憶似水的親情（實用20篇）篇十
風來疏竹，風過而不留聲；雁渡寒潭，雁過而不留影；可在那似水流年中，淌過的一對一對精誠合作的足跡，卻從未彌漫消逝過。
當那些離散的歲月，重回身邊，當那些暗淡的韶光，纏繞心中，曾經消亡的過去在麥田里被重新豐收，透露出點點斑駁的痕跡。從那些痕跡中，我看到了我們攙扶著走向終點的團結努力。一次次的失敗，沒有打落我們信念的羽毛，相反，我們用團結抖落了一地的星光，亮出了灼灼的光芒。運動會第一，成績均分第一，跑操第一……一味味耀眼的光線刺亮了這個團結的班級體，在這樣的光環的圍繞下，69個人凝聚成59個同心圓，一次又一次地吹響了勝利的號角。拔河比賽輸了，怕什么，明年再一決高低；班級位置屈居第二，沒關系，下個月將勇奪魁首。勝不驕，敗不餒，人心齊泰山移。這，就是我們這個班級團結的宗旨，勝利的前提！
歲月就像一條河左岸是無法忘卻的回憶右崦是值得把握的青春年華中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感。在這些情感的融合交匯中還有一劑最清的泉流便是那團結一致的堅定步伐一步一步踏在路上暖在心間。站在青春這年輕的戰場上我們能做的就是相互信念為彼此把這世界點亮。沒有值不值得只有愿不愿意。不在乎天長地久地老天荒只珍惜曾經擁有同心奮斗。
青春是一場天真的固執，而團結，則是我最在乎的堅持。我回過頭看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊，看到無數的人群從我身邊滿臉笑容地走過，時常有人停下來，問問路邊的我是否需要幫助，他們的微笑燦若桃花。我知道，這些停留下來的人終究會和我一起走下去，成為彼此生命中的溫暖，記憶中的團結，命輪中的注定?？吹剿麄?，我會想到團結，想到不離不棄。
有人說，遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切，都像是沒有對齊的圖紙，從前的一切回不到過去，慢慢延伸，一點一點錯開去?？晌易窇浳业乃扑髂?，卻發現始終有一種力量，使那段記憶從未抹去。那，就是團結的力量。
我看到落英繽紛的絢彩我看到精誠協作的勝利！
追憶似水的親情（實用20篇）篇十一
讀《追憶似水年華》，我意識到了一種開合有度的張力。作者善于鋪開、積累、豐富、充分展示，圓滿合圍，在別有情趣的描述中，活畫生活，活畫人物，抒發感受，濃郁生活氣息久久彌漫，從而形成耐人尋味的美感與力度。
一種內在的東西（力量），讓你看到這部分的時候，就會不由自主地去聯想下一部分。以后會怎樣呢？是啊，作者將有哪些（什么）有趣的東西來滿足你呢？在作者徐徐漸進的敘述中，那些人物內心流程，豁然呈現于你眼前，與作品整體和諧相融，緩緩流露出迷人的氣息，極像是一張巨大嚴實的網。你無處可逃；你深深迷醉。那種富含激情的語言顯得那么雅致。我覺得自己的心追隨著作品內在的那種激情，與自己的軀殼漸行漸遠，與作品融為一體。這是一種源自心靈深處的渴望得到了滿足的快感。就像是流連于一所風光旖旎的公園或者其它什么地方。你會舍不得停下你的腳步。對，不舍得有些許停留。你會一直興味盎然地游走、顧盼，將目光所及攝入心扉，一點一滴都不肯放過、遺漏。對，就是這樣。品讀有如散步。有如在空氣良好、環境幽雅的場所放飛心情。或許你能感覺到，鳥鳴，風動，花香，以及濃郁的人情世事。那種紛繁龐大的場面調動，激起你內心由衷的愉悅。你沒有理由排斥、拒絕它們。你滿心歡喜地接納它們。那些天使一樣的感觸、那些精靈一樣的思想——沒有任何力量可以摧毀你不竭的關注它們的熱望。沒有任何東西能夠取而代之。沒有理由。不用辯駁。一切如行云流水。一切順理成章。
落筆總在人物內心。姨媽對“變故”的“排練”與“演出”之樂此不疲——“把她熱衷于虛構的曲折情節引進自己的日常生活，好讓日子過得有點意思。她有時心血來潮，突然假設弗郎索瓦斯偷她的東西。于是她巧施心計……她只消一句話便能使弗郎索瓦斯頓時嚇得臉色發白，這種直戳對方心窩的做法似乎很使我的姨媽嘗到一種殘忍的樂趣……”；姨媽那極富情趣的“小日子”——“她裝做輕蔑、其實很深情地把這種日子稱之為“我的小日子”。……”；那妙趣橫生的“連天空也改變了模樣”的星期六——“人們一早起床，……就開始無緣無故地感到一股團結的力量而精神抖擻起來……”；與人為善、謹小慎微的凡德伊先生和他的雖然一副假小子相卻楚楚動人的女兒凡德伊小姐——“當仆人通報我的父母來訪時，我看見凡德伊先生忙把一首曲子放在鋼琴架上顯眼的地方。但是當我的父母走進客廳，他卻又把曲譜收了回來，塞到角落里去。他一定怕我的父母以為他之所以見到他們如此高興只是為了可以給他們演奏自己的作品?！薄澳俏荒樕喜紳M雀斑的莽撞的女孩子，目光中往往流露出溫柔、敏感、甚至羞怯的表情……我突然聞到山楂花發出的一陣陣……氣味。這時我注意到山楂花的花瓣上有幾處發黃的斑點，我想像這氣味就是從那里散發出來的，就像從點心的焦皮下發出蛋黃的香味，從凡德伊小姐的雀斑下散發出她雙頰的異香……”
一方面，作者筆觸進入人物內心，精心刻畫，無所不到，另一方面，又不動聲色剖析人物內心。感性與理性巧妙交織，結成一張大網。讓人既能夠切實意識到時間的流逝、美好生活的一去不復返，又會自覺地反觀這種流逝，感嘆這種流逝，思索這種流逝。對人物細膩準確的心理刻畫，使得作品行文深情優美，蘊藉雋永，絲絲入扣，紛繁不亂，動人心弦。無數這樣美妙而富有張力的描述，使我們的閱讀欲望得到了滿足。另外，正在進行中的（正在回憶中的）生活情景與時間關系的交錯變化，也帶給人極好的藝術享受。
能夠源源不斷地激發你的閱讀欲望，使你不計疲累，忘記辰光，情緒飽滿，始終以極大的熱情沉浸其中，敢說不是普魯斯特的饋贈？盡管你與作者毫無瓜葛，置身不同國度、不同年代，但是，在某種意義上說，你與他心靈有所溝通，意識達到了交流。這便是不朽巨著的魅力。
追憶似水的親情（實用20篇）篇十二
時光苒苒，我們一起走過的痕跡成了我們最美好的回憶。我們一起走過，代表我們曾經擁有;我們一起走過，代表我們同過去不再是一張空白的紙章;我們一起走過，代表你陪同著我一天天長大。
無可奈何花落去。
三年的時光，我們曾在一起哭過，笑過，感動過，叛逆過。雖然有過爭吵，但也會很快忘掉。雖然快樂的時光已經過去，但那份最純真的回憶將會埋在心底。有時候覺得每天只會做兩件事，一是數著中考來臨的日子，二是數著離別的日子。無論是哪一個都會讓人害怕?，F在我們走的每一步都將成為過去。無論是快樂的相逢，還是痛苦的離別。我相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們在一起的每一秒都不會轉瞬即逝。
現實讓我們不得不向前走，走過的就成了最美好的回味。
似曾相識燕歸來。
記得我們班曾取得各種優異成績，我們有著我們的驕傲。記得我們曾在樓上樓下追趕，快樂的奔跑，總是那樣樂此不疲。記得我們也曾成為學校最頭疼的班級，各種教育接踵而至，老師對我們聞風喪膽，雖然總裝作若無其事，但心里還是很介意。記得我們曾一起見證學校的改變，記得我們曾在一起在軍訓中揮灑汗水。。。。。。轉眼間我們竟有了這麼多回憶。
現實讓我們不得不向前走，走過的就成了最有價值的經歷。
小園香徑獨徘徊。
我們一邊對未來憧憬，一邊對過去眷戀。現在我們只能選擇一起度過最后一個關卡。我們是快樂的相逢，我們也要一個快樂的離別或是不要離別。只希望回憶走過的路時會有遺憾，但絕不后悔。追憶似水年華，憧憬美好未來。好像伴隨我們一生就是“回憶”與“希望”。我相信當我們許下第一千零一個愿望時，幸福會聽我們的話。
現實讓我們不得不向前走，走過的就成了五彩繽紛的回憶。
追憶似水的親情（實用20篇）篇十三
《追憶似水年華》的興起，標志著法國傳統小說的中介和現代小說的興起，因此馬塞爾?普魯斯特也被稱為不世出的法國作家?！蹲窇浰扑耆A》是作者馬塞爾?普魯斯特窮盡一生所著的一個鴻篇巨制。它運用敘述性的語言為廣大讀者營造了一個又一個堪稱完美的意境，作品的文字靈動，藝術技巧高超，對于生命的體察細致入微，人物形象塑造堪稱經典，甚至還有全新的寫作模式――裂變式描寫，這些都是構成這部傳世不朽之作的必要元素，缺一不可。
本書的內容我只讀了前面的一小部分，但是卻感受頗深。因為我總是會沉陷在極其悠長的對某個人物的描寫里面而忘了作者是怎么樣來塑造上一個的人物形象的。有人說，馬塞爾?普魯斯特的《追憶似水年華》之所以留世是因為他那蓋世絕倫的敘述語言。這一點我非常贊同，因為在讀書的過程中深有體驗。作者在文章中的敘述性語言雖然悠長但并非以辭藻華美而吸引人的眼球，但在字里行間，我們可以充分感受到其語言的詼諧，以及其對文體的嫻熟駕馭能力。這也許與他長期模仿寫作巴爾扎克的作品有關，這使得他筆下的人物無不熠熠生輝，他筆下的人物或俗或雅，或俊或俏，個性十分鮮明。
從這些語言中，我們可以對馬塞爾?普魯斯特獨特的敘述性語言的魅力窺見一斑。除此之外，馬塞爾?普魯斯特還喜歡用復合式的長句，一個句子中包含有幾個附屬句，冗長與瑣碎也就成了他獨特的敘述語言風格。魯斯特的復合句式由之而構成的一連串從屬句的用途就在于不僅把某一瞬間的內心體驗，而且同時把環境、景色、體驗發生于其中的情勢統統納入一個完整的句子，換句話說，似乎使一個人的內心和外表在同一個時間里呈現出來。
追憶似水的親情（實用20篇）篇十四
日記。
都承載過酸楚，悲痛，躁動，希望，以及陽光下被粉碎過的美好印記。仿佛是在輪回中，我就曾親眼目睹的再熟悉不過的教學樓，一個不大卻能讓人溫馨的操場，天空偶爾也留下過飛鳥的痕跡。屬于我們的青春也在此拉開了帷，天空中深深淺淺的藍毫無疑問地融入了我們的世界刻，一個喜歡發呆的女孩開始了追憶她三年的歷程。
追憶似水的親情（實用20篇）篇十五
“社交界就是這樣，大家都看不透對方，都不跟對方說自己想說的話，不過生活到處都是這樣。”這句話是德·蓋爾忙特夫人對德·弗羅貝維爾先生說的，十分苦澀，但又千真萬確。
對于社交界，“任何作者對自己的人物都不像他這樣既冷酷無情又心慈手軟?！彼呐笥蜒趴恕げɡ谞栒f，“他把人物像兔皮那樣翻過來，但他首先是狂熱愛戀，然后這些被人詛咒的人物在他筆下突然具有其高大的身材，他們如同被愛慕者用手抱著。”
普魯斯特對一些人和另一些人的怪癖迷戀，他寫下的關于愛情、友誼、欲望、嫉妒、喪失以及記憶的文字，到現在的時刻，我們仍然感到我們自己也處在跟一百年前的普魯斯特年代相同的時代。
我們也被那些情感所感動和困擾，我們也迷茫，也被誤解，我們也會在不經意間傷害了我們的朋友、戀人和親近的人。我們也希望被別人尊重，也想踏進更高一級的圈子，我們也表現出對文學，對繪畫和音樂的喜好，我們也曾經裝高雅，跟人辯論尼采，探討叔本華，對波德萊爾的詩也得評論一番。我們對一切好像感興趣的事物和人，總想要跟交談者，辯論一下高低，有時話不投機，互相抬杠，甚至惡語相加。
我們總是想把自己的想法投射到別人的思維里，我們能改變的只是我們自己臆想，別人怎么想怎么做，那是人家自己的心，你無法改變，只有在他想跟你交流的時候，你才能參與到別人的思維里去，而且，你絲毫不能影響和改變別人的看法，有時即使他表面同意你的看法，那可能是他顧及你的面子怕傷害你罷了，從內心他可能還是不同意你的想法。
我們想擴大自己的社交網絡，但我們又擔心和害怕進入，怕傷害別人，更怕被別人誤解。有時我們在朋友圈里發一些具有明顯主張和輿論看法，如果文章本身就有某種道德傾向的話，你就很有可能讓你朋友圈的看到這篇文章的人，似乎感到你發這篇就是沖著他而來的，這時你很有可能對此一無所知。這就是造成我們互相誤解和傷害的根源，當然這是發生在我們互相熟悉而且彼此之間有一些了解，而且總是默默地互相關注的比較親近的人之間，對于那些熟悉的陌生人，你發任何文章，他從來都不會看，即使看他也不會絲毫想起你的存在，說到底，他就不是你的圈內人。
所以，社交之人，一定要三觀一致，同樣的興趣愛好，差不多的看問題的認識能力，經濟能力社會階層不能懸殊等等。
社交是有進入門檻，像讀名校那樣，對人的一生的定位起到非常重要的影響，它決定了一個人生活的寬度，并在無形之中同樣影響了下一代人階層定位。特別是在當下，人情社會越來越被經濟庸俗化的時候，那些以前單純的社交圈，門檻越來越高，大多數的人們如今只能在網上追尋那些虛幻而不可及的微信朋友圈了。
追憶似水的親情（實用20篇）篇十六
《追憶似水年華》是一部太長的小說，也許能從頭到尾讀完它的人也不是很多，很多年，我仍然沒有將它讀完。但它是一部特別的小說，它可以從任何一頁開始讀起，也可以在任何時候放下。在整部小說中沒有貫穿始終的情節線索，沒有中心的人物，整部書就是“我”的回憶的碎片所拼接的交織著很多主題的交響樂。
小說的作者馬塞爾?普魯斯特自小體弱多病，他生性敏感、富于幻想，這些特性造成了他的小說與別人的有了巨大的不同，就像普魯斯特自己說的：“在我們幼小時，我覺得圣書上任何人物和命運都沒有像諾亞那樣悲慘，他因洪水泛濫，不得不在方舟里度過四十天，后來，我時常臥病，迫不得已成年累月地呆在方舟里過活。這時我才明白，盡管諾亞方舟緊閉著，茫茫黑夜鎮住大地，但是諾亞從方舟里看世界是再透徹不過了。”普魯斯特觀察著外部的世界，將其融入自己的內心世界，透過自己的'內心世界來認識外部的客觀世界。整部小說由“我”的角度觀察，引出其他人物生活的綺麗多姿。
小說用“我”的回憶的方式牽連出了眾多的人物和事件，一種憂郁的情緒彌漫在字里行間，感傷著逝去的時間再也不可追回。作者通過故事套故事，故事與故事交叉重疊的方法，描寫了眾多的人物事件，展示了一幅19世紀與20世紀之交法國上流社會的生活圖景。這里有姿色迷人，談吐高雅而又無聊庸俗的蓋爾芒夫人，有道德墮落，行為仇惡的變性人查琉斯男爵，有縱情聲色的浪蕩公子斯萬等等。此外，小說還描寫了一些于上流社會有關聯的作家，藝術家，他們大都生前落魄失意，而作品卻永世長存。小說還描寫了一些下層的勞動者?！蹲窇浭潘耆A》這部長篇巨著通過上千個人物的活動，冷靜，真實，細致地再現了法國上流社會的生活習俗，人情世態。因此有些西方評論家把它與巴爾扎克的《人間喜劇》相提并論，稱之為“風流喜劇”。
最開始讀這部小說距離現在也已經有很多年，第一次閱讀的時候，就被普魯斯特行文的優雅深深吸引，他的小說充滿了古典的韻味，記憶最深的就是小說開始時對在萊奧妮姨媽家曾經吃過的小瑪德萊納點心的滋味的回憶，那些文字就像優美的絲綢，在不經意間輕輕纏繞住讀到小說的人，書中淡淡的愁思由回憶牽引，靜靜流淌，在這本小說中，“生命只是一連串孤立的片刻，靠著回憶和幻想，許多意義浮現了，然后消失，消失之后又浮現。”如一連串在海中跳躍的浪花。
就像有人說的，普魯斯特是個半輩子躺在床上、與藥罐子為伍的人?？恐粚檳牡耐旰头趴v反叛的青年那短暫的正常生活記憶，他寫下了這部偉大的著作。這是一個只生活了一半卻創造出全部的人。
追憶似水的親情（實用20篇）篇十七
戊戌年乙卯月丁巳日，東北大地春已至，草長鶯飛，岳母自魯東歸，攜妻與妻妹，妹夫，為岳父三年祭。凌晨接站，雖有間可小憩，然七時需起程。五時半，即起床備祭祀用品。餐后出發，觀路邊之樹、草，均有春意，仍抵不過日夜相思。雖已三年期，然妻之思父之情，歷千日而放不下。
車至山下，阡陌縱橫間拾階而上，擺案回望向口處，水汽氤氳間，遠山含黛，似眼前之紙灰飛舞，岳母祈禱間，岳父之音容浮于眼前，不能忘亦不敢忘，遂一紙舊日祭文盈于心間，于生平見性情，不勝唏噓，今現于世人，于似水年華慰長相思：
岳父，姓陳諱來，祖籍山東即墨，于公元一九四三年四月五日（農歷三月初一）生于吉林敦化。卒于公元二0一五年三月三十日（農歷二月十一）。
祖父陳秉仁，祖母武學琴，育有四子：長子陳有，次子陳德，三子陳罘，四子陳來。岳父二歲喪母，父繼弦關文芝，育二女陳桂清、陳桂蓮。
岳父雖幼年失恃致早年艱辛，然未改初心，性情溫良，兄恭弟謙，堅強樂觀，親善家人，和睦鄰里。岳父愛好廣泛，性喜漁獵，亦精通二胡，愛引吭高歌，其嗓音猶具烏蘇里歌者之風采，常有掌聲響于不同場合。
土改年間，陳家被定成份為富農。然祖父重視教育，令岳父念書，期間囿于經濟之窘、成份之困及中國社會之現狀，失去深造之遇，于一九六三年畢業于敦化市一中高中部。歸故里官地南村務農，兼任電工，末已，因其學歷符合需求，被官地小學聘為代課老師，教幼童之體育，其教育生涯伊始。
公元一九六五年，因岳父工作能力突出，被教育機構派出任四道溝大隊小學代課老師，一人單打獨斗二年有余，期間有四道溝大隊支持，將瀕于倒塌之校舍重新改建，是為四道溝小學之雛形。四道溝任教二年，正值后世謂之“社教”期間，多才多藝多面手之“陳老師”形象已深入村民之心。
公元一九六八年，時官地鄉籌建官地農業中學，岳父調至該校任初中物理老師，二年后，該校并入敦化縣三中（現官地中學），任高中物理老師。直至一九七0年轉為正式老師。其間完成函授大學本科文憑。三中任教期間，岳父一直擔任班主任之職，十八年間，桃李滿天下，視學生如已出，弟子評價陳老師“特護犢子”，是其“學高為人師，身正為人范”之真實寫照，歷屆弟子相聚，每提及此事具不勝唏噓。
公元一九八八年，上級鑒于岳父教學優秀，擢其為林勝鄉中學校長。上任伊始，即全面貫徹執行國家之教育方針、按教育規律辦學，不斷提高農村中學教育質量。把德育工作放在首位，建設好德育工作隊伍，堅持以教學為主，遵循教學規律，抓好教學常規管理，努力提高教學質量。
雖因失察致林勝中學校舍走水，然能東奔西走，多方籌資，任期內重建林勝中學，棄平房而建教學樓?？⒐ず螅咽且痪啪?年，調至官地鎮政府任組織委員。
任職期內，低調做人，高調做事。工作中素有：政治清醒、公道正派、勤奮務實、清正廉潔之美譽。能“壁立千仞、無欲則剛”。卻時刻懷有如臨深淵、如履薄冰之危機感，不為物所累，不為色所誘，不為譽所喜，不為失所悲。當得桃李滿天下，門生遍布鎮內四十五村，為新農村建設主力軍。
公元二00三年，岳父光榮退休。
初，岳父娶妻王氏玉梅，花好月圓，然上天不佑，王氏難產，母子皆亡。后繼弦高氏淑珍，育一子二女。曰曉罡、曉飛、曉鳳。幼子待哺，助高氏于教師住宅區開間小鋪，雖針頭線腦，口挪肚攢，奈何王氏之妹、高氏之弟、岳父之甥侄，因求學次第而至，即致虧空，亦無怨無悔，王氏之妹多為教師，高氏之弟入京為工程之師，甥侄各有機緣，皆能堂堂正正做人。長子曉罡婚后遠走日本，契婦將雛省親日，即為岳父之幸福時。曉飛，曉鳳學后入公職，亦能遵父囑堂堂正正做人，干干凈凈處事。
岳父于公元二0一五年三月三十日（農歷二月十一）因纏綿病榻二年有余，耗盡最后一滴心血，雖有以上之功德，卻不能挽其生命，于敦化與世長辭。
春去春來自有時，天地蒼茫兩不識；二月初十三年祭，追思父愛淚沾衣。
故人言，離世之人三年后，魂魄才知將遠去，故于岳父三年祭，行文紀念，并作告別。
雖身消道滅，在世之人生活仍將繼續……。惟祝天堂之上開心快樂，事事如意！
追憶似水的親情（實用20篇）篇十八
馬塞爾·普魯斯特（1871—1922）的《》（以下簡稱《似水年華》）確實是一部不同凡響的小說。不但在法國，即使在國際間，都認為《似水年華》是二十世紀最重要的小說之一，這早已成為定論。英國的法國文學專家喬伊斯·m·h·雷德在他所編寫的《牛津法國文學辭典》中，就是這樣評價《似水年華》的。
人們早就說過，小說是生活的鏡子，也是現實生活的橫斷面，是生物學或生理學上的切片。無論是短篇或長篇小說，在它的有限的范圍的，強烈地深刻地反映某一個生活機體或生命機體的特性，而且不是一般的生活機體或生命機體，而是在特定的時間與空間條件下的典型的生活或生命機體。在世界各國一切文學產品中，小說是人類生活的最切實可靠的見證。然而在各國文學史上，能夠負擔這樣重要任務的偉大小說并不多見。舉例說，巴爾扎克的《人間喜劇》是這樣的小說。托爾斯泰的《戰爭與和平》也是。曹雪芹的《紅樓夢》也是。普魯斯特的《似水年華》也是這樣的小說。這些偉大的作品都是人類社會生活的活生生的橫斷面。幾乎可以說：都是人類生活有血有肉的切片。
《似水年華》另一個藝術特點是“我”與“非我”的界限不是絕對不可逾越的。普魯斯特曾經給友人寫信時說：“我決定寫這樣一部小說，這小說中有一位‘先生’，他到處自稱‘我’，我如何如何……”這位“先生”就是作者自己，這是無疑的。這么說，《似水年華》是一部自傳體的小說嗎？不完全是。小說貢徹始終的線索是“我”，但作者常常把“我”放在一邊，用很長的篇幅寫別人。正如哲學家阿蘭指出，《似水年華》的作者要寫“此物”時，必先寫“彼物”對“此物”的反映。世界上沒有不是彼此聯系著的事物。沒有絕對的“有我”，也沒有絕對的“無我”。在這里，又可以指出《似水年華”的藝術手法與《人間喜劇》不同之處。巴爾扎克著重寫“物”，這是眾所周知的。巴爾扎克把作為他敘述故事的“物”的背景描寫得仔細周全，凡是小說人物的住屋、屋子里的木器家具、人物的財產、現金帳目等等，巨細無遺，令人嘆絕?？墒前蜖栐藦膩聿粚懽匀坏谋尘?，不寫山水草木；也不寫活的背景，也就是說，不寫小說主人翁周圍的其他活人。好象他心目中只有高老頭、葛朗代等主要人物，把主要人物的形象塑造得非常深刻、生動。至于次要的人物，往往一筆帶過，決不多費筆罷。其實巴爾扎克心中只有一個“錢”字。
作為回憶錄式的自傳體小說，《似水年華》和一般的回憶錄以及一般的自傳小說都有所不同。這不是一部普通的回憶錄。作者對回憶的概念，對于時間的概念都與眾不同。他把今昔兩個時間概念融合起來，形成特殊的回憶方式。比如他在兒童時期早晨喝一杯熱茶，把一塊俗名“瑪德萊娜”的甜點心泡在熱茶里，一邊喝茶，同時吃點心，他覺得其味無窮。等到他寫《似水年華》的最后一卷《重現的時光》時，他重新提起這件事，好象回到二十多年前的兒童時代，把當時的生活環境和身邊的人物都想起來了，好象“昔”就是“今”，“今”就是“昔”，“今”與“昔”結合，形成真正的生活。
所謂時間，實際上是指生命延續?！把永m”一詞是柏格森哲學的重要術語，所謂生命，就是延續與記憶。如果沒有記憶，思想中就沒有“昔”的概念。沒有“昔”也就沒有“今”，“今”“昔”兩個概念是相對而言的。沒有“昔”與“今”的結合，就沒有延續的概念，也就沒有生命。所以有人說，普魯斯特生命的最后十五六年是關在斗室中度過的，他把窗簾都掩上，室中無光，白晝點燈，他的時鐘與我們的時鐘不同，我們的時鐘上的指針是向前走的，他的時鐘的指針是向后退的。他愈活愈年輕，復得了失去的時光，創造了斷的生命。
《似水年華》和傳統的小說不同，它雖然有一個中心人物“我”，但沒有貫徹始終的中心情節。只有回憶，沒有情節。這是普魯斯特對于法國小說的創新，但不是為創新而創新，而是為了表現他對于生命的特殊感受而創造的新藝術手法。
追憶似水的親情（實用20篇）篇十九
我站在那片斑斕交織的鮮艷花園，望著園子里祖父親手栽培的植物，記憶之輪開始旋轉，逐漸定格在那美麗花園。那曾經的美，已經隨著老人愈來愈遠的步伐，變得頹廢起來，只不過最初的樣子，依舊纏繞著祖父的笑容留在我的心里。
祖父喜歡花草，他曾無數次對我說：植物的生命是可以帶給我們感悟的，就像那仙人掌，”他指著角落里滿是尖刺，格格不入的小植物，即使它與這個世界相差甚遠，它仍然好好地活著?！痹瓉硐扇苏埔部梢曰畹倪@么美！”我暗暗地想著。
祖父退休后便成日地躲在家中的小花園里。那里是我兒時的天堂，高低叢簇的綠叢上總會綴著我數不清的禮物：越橘、蔓越莓，鮮亮的小果子埋藏在深邃的綠叢中，宛如幾個頑皮的孩子，放蕩不羈地在叢中玩耍，多么自在！
我總喜歡把摘下的果子對著金燦燦的陽光，瞇起眼，燦爛的陽光照的我都睜不開眼睛了，我揉揉眼睛，回過頭，就能望見祖父揚起的滿是皺紋的嘴角。當我再長大一些，慈祥的`祖父就拿捏著我的小手，握著鏟子一點點一點點地挖開松軟的泥土，再將種子輕輕地放進去。澆水是每天都必須做的事，我會搶過祖父的噴壺，在空中肆虐地揮灑。祖父也不躲，就任由水珠落在身上，笑吟吟地看著我。
春去秋來，小小的花園容納了越來越多的生靈，一陣清風吹去，五顏六色的花園便帶著美麗在風中輕輕地搖曳。
直到那天祖父走了，留下后園的一片姹紫嫣紅給我，正逢秋天，園子里的果樹垂掛著殷殷的果實，樹下的花開得潑潑灑灑，無意之中，就愣愣地塞給我一團悲傷。
長大后，我又回到了這個地方。
祖父留下的那一片鮮艷已被瘋狂的綠色所取代，它們自生自滅，有些凌亂，濕潤了我的眼睛。我再次撿起角落的生銹的鏟子和剪刀，深吸一口氣，開始修剪那些枝葉。在園子里一塊毫不起眼的角落里，長著一株無名小草。想當年，那就是我與祖父一起埋下的種子。在深邃的綠叢中，那一竄竄鮮亮的小果子招來了我的注意力。我像兒時那樣摘下果子，在陽光下瞇起眼，可是，當我轉過身時，卻看不見祖父的微笑。在園子里的另一頭，我看到了那顆仙人掌，它的頭上頂著一朵盛開的花，又為這園子增添了一番色彩。忙活了一整天，努力去重現那曾經美麗活潑的園子。
夏日的陽光有點刺眼，可輕輕地照亮了滿園的翠綠，我看著披掛在墻上的爬山虎，覆蓋了墻角的青苔，出墻的綠枝，以及地上不計其數的花。它們在風中開得隨意而自由，像無數叛逆的孩子，恣意地釋放自己最美的姿態。
我舀起一瓢清水向空中潑灑，水珠在陽光下滾動，我仿佛又看到了祖父的笑容，又看到了那曾經美麗的園子。
追憶似水的親情（實用20篇）篇二十
讀《追憶似水年華》，是一次美妙的精神漫游。在一個個寂靜的夜晚，靜靜地走進普魯斯特的世界，可以看到一個人的心靈怎么繁衍、成長為一個闊大幽深的花園。
《追憶似水年華》是我讀過的所有長篇小說中篇幅最長情節最散漫隨意的一部，它沒有嚴謹的故事，除了馬賽爾以外沒有貫穿始終的人物。但沒有一部長篇小說讓我如此著迷，我彷佛面對一座規模浩瀚博大、結構精致繁復的宮殿，推開那扇看似平凡的門，發現里面竟是一個非常奇妙的世界。普魯斯特用其精美、精細和精微構造出了一種博大的氣勢。
《追憶似水年華》以敘述者“我”為主體，將其所見所聞所思所感融合一體，既有對社會生活，人情世態的真實描寫，又是一份作者自我追求、自我認識的內心經歷的記錄。除敘事以外，還包含有大量的感想和議論。整部作品大體以敘述者的生活經歷和內心活動為軸心，穿插描寫了大量的人物事件，猶如一棵枝丫交錯的大樹，可以說是在一部主要小說上派生出許多獨立成篇的其他小說，也可以說是一部交織著好幾個主題曲的巨大交響樂。
在小說中，敘述者“我”的生活經歷并不占全書的主要篇幅。這種回憶表現的是“自我”，是人的內心世界，是人的精神生活。小說大量采用了自由聯想的方式，一物誘發一物，一環引出一環，形成作品意識聯想自由流暢的態勢。在這本小說中，“生命只是一連串孤立的片刻，靠著回憶和幻想，許多意義浮現了，然后消失，消失之后又浮現。”如一連串在海中跳躍的浪花。
在整個閱讀過程中，我驚訝于作者豐富的學識。書中大量的引述貫穿了整個歐洲的歷史、文化、藝術、文學，更像是一部百科全書或世界通史，令你無所適從，找不到自身歸宿地。正是這樣的原由，使理解的難度大大加大。但是我可以完完全全從另一個方面去接觸它，感觸它，書中到處所流露出的飽富激情但卻倍受壓抑的感情，它甚至令我有種窒息的感覺。