寫日記是一種提升思維能力和表達能力的有效方式，也是培養良好生活習慣的手段。通過閱讀這些日記，我們可以更好地理解日記這種文體的特點和價值。
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇一
剛學會看時間的時候，我最愛看鐘面。小時候家里墻上的掛鐘，是舊式的機械鐘，每隔段時間都要擰緊發條。圓圓的鐘擺一擺一擺地，秒針在一格一格地跳著。
童年的時間是忽快忽慢的。白天的時間過得實在太快了，還有很多游戲沒玩呢，天就黑了，伙伴們都被父母喊回去了。夜晚的時間又過得很慢，要過很長很長時間才能天亮呢。看著鐘面上的格子，那種郁悶不言而喻。更煩的是，我們還要上學。每個學期的開始，我們都盼望著寒暑假的到來，可是那時間老是和我們做對，走得慢吞吞的。每個寒暑假的到來，我們都歡呼不已，盼望著這個假期能多一天再多一天，永遠都不要結束。但是，時間又讓我們不如意了，還沒怎么玩呢，父母已經要帶著我們去報到了。
告別童年后，我們也長大了不少，再也不整天惦記著玩了。除了備戰中高考的那段日子希望時間無限放慢之外，其他時間都是不快不慢地往前走著。仿若傍晚飯后在河邊散步，涼風習習，波光粼粼，柳條搖曳，百花送香，愜意無比。說快吧，又是在慢悠悠地走著，該看的風景看到了，該聞到的花香聞到了，該感受的美好感受到了。說慢吧，雖然步子悠悠，但是這條路終會走完，最后又會啟程另一段旅途。
再后來，所有的人都對我們說，你們已經成年了，長成的翅膀能夠承載著你們飛向屬于自己的未來了，一個由自己打拼出來的與他人不同的未來。
那時候的我們，感覺青春真美好，我們正年輕，一切都不用急。放射著青春的.激情，揮霍著年輕的活力。時間仿佛是靜止的，又似乎是無限延長的。五彩繽紛是我們的顏色，絢麗多姿是我們的狀態。
后來的后來，時間好像拋棄了我們，嗖的一下就走遠了。拉大步伐，提升速度，依然趕不上時間的腳步。望著前面閃著光芒的時間的背影，惆悵久久不去。
當我們在埋怨著時間的快或慢，感嘆著時間的無情時，或許，時間正站在高處，對著我們高深莫測地笑著。
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇二
那就是油菜花地，我們先走到半山坡，都已經非常累了，但是我們一直堅持走，走呀走呀，終于到了目的地。我看見那里有賣玩具的，還有賣小吃的，然后我們走進了油菜花地，那一片油菜花地金黃金黃的，可真耀眼呀！接著我們繼續走，走到另一個地方，那里比剛才的地方還要漂亮很多呢！有一處地方引起了我的注意，那里有幾個籠子，關著幾只鴕鳥，不過它們可真可憐呀！我認為它們不應該被關在籠子里，因為他們是自由的，都是有生命的。看過油菜地之后，我們又來到了隧道。買張門票要二十元，但沒想到有個叔叔是爸爸的朋友，就這樣我們還省了六十元，我爸爸認識的人實在是太多了！進去之后我們看到了一個個全是燈做的物品，五顏六色的，有造型奇特的馬車，有漂亮的鋼琴，還有神氣十足的國王。最后我們看到了一個很大的愛心場地，于是我和阿姨飛快地跑過去照了一張照片，將美好的記憶永遠留住。
啊！我可真開心呀！
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇三
“哦耶!耶耶耶!我期待已久的快樂暑假終于到嘍!哦耶!耶……”剛從學校參加完畢業典禮的我一下子蹦到床上，興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在床上：“耶!寧波，紹興，魯迅，我來啦!”
片頭曲：寧波蔣氏故里之旅。
“哈哈，終于到寧波了!”剛下高速，我就興奮的大喊，順便瞄了一眼導航，“老爸，向溪口全速前進!”
到了溪口，買完了票，我一溜煙爬下車，映入眼簾的就是一個城門，上面寫著“武嶺”兩個大字，我豎起耳朵，聽導游介紹“武嶺”的來歷。“‘武嶺’為蔣介石所提，取自陶源明《桃花源記》……”我想：蔣介石應該是希望自己的家鄉像世外桃源一樣令人無限向往吧。
我們跟隨導游穿過武嶺門，來到了三里老街。我環顧四周，發現周圍的建筑風格有些像清代的建筑，黑瓦白磚，商鋪臨立，有餐館，客房，旅游紀念口，地方特產，一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象，讓我一時間仿佛進入清代，看到了熙熙攘攘的清代百姓，看到了他們的日常生活。
我們跟著導游沿街向左轉，看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。
“文昌閣，之前是蔣介石讀書習字的地方，后來成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅。”導游慢慢地講著，我靜靜地聽著，觀察著文昌閣的樣子。我想，原來這就是蔣介石讀書習字的地方呀!真想不到，一代偉人蔣介石讀書習字的地方竟然是這么具有復古文化。真想不到，一個國軍的統領者，竟會是一個習文斷字之人。
走到街尾，我們來到了玉泰鹽鋪，那是是蔣介石先生的出生地，也是蔣介石祖父、父親開設的鹽鋪所在地。我想，當年這家老鋪子一定門庭若市吧!
參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪，我們來到了民國大雜院，大雜院里面真是夠雜的，不僅展示著蔣介石與宋美齡曾經用過的物品，還展示著國民時期圖片、資料、實物，還有民間傳統工具實物。像木船，漁網，貯糧桶，木犁，還有七十二賢堂，羅漢堂，還有那個時期民間娛樂項目。當然，還有民國時期偉大將領們的照片。看著看著，我好像已經置身于民國時期，與民國時期的百姓們站在了一起。
參觀完溪口，已是傍晚，我們吃過晚飯，便回到了賓館。一路上，我感慨萬千，心想：溪口雖然很小，名剎，名山，飛瀑，溪水，自然，人文，名人都巧妙地聯系在一起。不僅僅具有江南水鄉的秀麗風光，連蘊藏著的人文景觀以及名人軼事都是獨一無二的。有機會，我一定要把這個景點介紹給我的老師、同學，把他們也帶到這里來游玩，感受民國時期的人文景觀。
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高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇四
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎?我認為，不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想，這應該才是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
在面朝馬路的卷簾門底下，搬一把小小的竹椅，墊上軟軟的墊子，坐下來，抬著書看著，偶爾腦內幸福生活，又或抬頭看看急急吹過的風和被風梳理的云，幸福的生活，可能就是這個樣子。
回家半個多月，什么作為也沒有。在家一直呆著，也沒有出門，早睡早起，生活規律，吃很多西瓜和桃子，去水庫泡著，偶爾洗洗衣服擦擦地板，和爸爸、媽媽、妹妹平和而愉快地相處，心里沒有擔心的事，歡樂的，向前的。
整理書櫥，里面的書不多，席慕容的《槭樹下的家》是突發奇想買來的，翻了幾頁，始終沒有靜下來去好好感受。聽說，她把平常人也都有過的平平淡淡又細致入微地關愛當作了一杯美酒，細細地品味。渡邊淳一的《紫陽花日記》是因為在書店看過三次了，到快讀完的時候，把它買了回家。巖井俊二的《華萊士人魚》，看得我簡直要相信人的祖先其實是人魚。還有一本高中時候看的《窗邊的小豆豆》，看著封面眼前就會出現小豆豆的各種事跡。安妮寶貝的書我只看了漫畫版的《七月與安生》，“家明，你的眼睛真亮。”就像一道符咒。
其實我并不擅長讀很多字的書，這可能也是這么多年我都沒有讀完《槭樹下的家》的原因。但暑假的這一天，我手上拿著落落的散文集《不朽》，愜意的坐在自家面朝馬路的卷簾門底下的時候，我知道，書帶著我進入了幸福的生活，我最平淡的暑假的一天被書點亮了。
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇五
暑假，我借的第一本書名叫《巫貓之國》，這本書可有趣了。
有一個古老的傳說，在一個古老的森林里有一個棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天，這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老k一起出發去尋找這個消失的部落。一路上驚險萬分，他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等，還通過了漩渦，克服了種種困難，終于進入巫貓之國。傳說中已經消失的國家，原來還存在著。
讀了這本書，我得到的收獲是：不管別人說的是什么，都不要盲目的去相信，要自己親自去觀察一下，去尋找一下，去動手做一下，只有這樣你才知道是不是真的像別人說的這樣。
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇六
親愛的暑假：
我鄭重的告訴你一件或喜或悲的消息——還有幾天我就要開學了。
聽說，開學后會有軍訓，我害怕軍訓后自己會被認為非洲難民。
聽說，高三的課程很緊張，我害怕自己會是那個不跟趟的一員。
聽說，在那里一切都要自食其力，我害怕自己會離不開父母的呵護。
聽說，開學后我會遇到很多陌生的面孔，我害怕自己會有陌生人恐懼癥。
暑假，我就要和你分別了，我們這一別將會是一年，一年后我們再見。
暑假，在這一年里，不要過多的想我，一年后，我會再來找你的。
暑假，你陪我度過了艱難的兩個月，讓我不必在烈烈的太陽下暴曬。
暑假，我真的很舍不得你，但是，有一個叫開學的家伙說我必須要離開了。
暑假，不要過多的埋怨開學，我堅信，開學不會打垮我們的。
暑假，我們明年再見。
親愛的暑假，我要去奮斗一年，這一年后你會看到一個更加成熟的我。
暑假，再見!
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇七
時光荏苒，轉眼之間一年的學習時光如過眼煙云，我又迎來了一個暑假。剛開始，我的假期生活就像一頁白紙，在等著我用快樂來描繪最美的圖畫。而現在，我的假期生活被一個又一個美好、有趣的故事充盈著。
故事一：剃光頭。
夏天的天氣實在太熱了。為了降溫，我們穿的衣服已經少得不能再少，但還是熱，怎么辦呢?老爸想來想去，覺得這腦袋上的頭發反正也是多余的，不如去剃個光頭。心動不如行動，他打算吃過飯就去。出門時他跟媽媽說：“我去剃光頭。”平時跟老媽說點什么事兒，老媽總是一副愛理不理的樣子，可今天一聽說他要剃光頭，“噌”的一下就從廚房里躥了出來：“你要是敢剃光頭，就別想再進這個門!”有這么嚴重嗎?我打抱不平，陪著爸爸一甩門就去了。
街上有一家理發店，平常經常看見有人在那里剃光頭。老爸進去坐定，跟那位師傅說：“給我剃個光頭。”師傅對著老爸的腦袋看了看說：“你又不是小孩兒，剃個光頭像什么樣子!”老爸說：“天熱，剃個光頭涼快。”師傅卻說：“怕熱的人多了，人家怎么就不剃光頭呢?剃光頭的都是啥人，你曉得不……”沒想到這光頭還真不是隨便好剃的，沒辦法，爸爸只好讓那師傅盡量剪短些。回到家，老媽一看可樂了，得意地說：“我就知道你沒這個膽子，不過就是說說罷了。”
故事二：觀日落。
太陽已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個月牙。這時候，夕陽的余暉斜灑在山坡上，大地好像披上了金色的地毯。余暉透過樹葉，斜射在正在流動的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽微笑，好像要高唱一支歌，來贊揚太陽的功勞。這時，太陽已把半邊臉藏在山后，像一位害羞的小姑娘，望著無邊的大地，不舍離去。可是，好像有一個無情的東西拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平線。我忍不住向天空高呼：“太陽公公，再見了!”不多時，那多彩的晚霞也在歸林的鳥語中收起了余暉。
如果要說我的暑假里發生的故事，真是三天三夜也說不完，暑假生活是我永遠懷念的，她也在我未來的漫漫長路中畫上了濃重的一筆。
微風吹過，帶走了我的煩惱，留下了快樂和一絲清涼。
—題記。
夏日的陽光，帶著一陣陣清香的青草味，甜蜜而溫暖。我愛這個夏天，更愛這個暑假。喜歡暑假的自由，喜歡暑假的生活，喜歡暑假的快樂。
7月21日天氣晴。“我已經到了購書中心門口，你在哪?”我拿著手機著急的問。“快了，就快到了，你再等一下。”……不久后，他就到了。我們走進購書中心，我來到了“文學作品”這個區域，一眼看過去，被《死在路上也不錯》這本書吸引著我的眼球。當時，我很好奇為什么要用這個書名。這本書寫的是一個香港記者從香港騎自行車到西藏的艱辛過程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠，但在這途中卻十分艱辛，處處充滿困難，為此還要睡馬路，那么就更不用說騎自行車環游全中國了。那一刻我明白了，在我們眼里騎著自行車旅行是一件幸福的事，可在這背后卻要付出許多許多。在這書海中，我讀書，我快樂。
7月27日天氣晴。我帶著背包和媽媽來到了麗江古城。那里山清水秀，房屋充滿著古代的氣息。在那里，我品嘗到麗江那美味的小食，購買到麗江那漂亮的飾品，欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到，余光映在屋檐上散發出無比耀眼的光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚，它依舊是那么美，那么熱鬧，把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠留在麗江古城，但我把對麗江古城的留戀留了下來，把麗江古城那美麗的景色永遠放在心里—那個屬于它的角落。我愛麗江古城，我愛旅行，我快樂。
8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴重，所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”，為此，我做了幾天的志愿者，挨家挨戶地去檢查積水，若發現有積水就要把它給倒掉，這幾天來，我挨家挨戶地去檢查，遭到許多人的拒絕，甚至還遭到別人的辱罵，又爬上爬下的，走的時候我的腳都酸酸軟軟的，連站都站不穩。我一天做8個小時，往返于這大街小巷，做的不好又害怕被領導罵，所以我就十分認真的去做。其實，認真想一想：除了辛苦，還能增長知識，還能為自己村的人民做貢獻，我覺得十分地自豪。從這個活動中我體會到媽媽回家說的累，體會到賺錢有多么辛苦，做志愿者雖然辛苦，但是我十分地快樂。
我愛這個夏天，剛愛這個暑假，這個快樂的暑假……。
暑假到了，意味著將有成堆的作業壓下來。雖然實際上的作業沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開學時還不知道是什么光景呢!
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書，因為只要是被強迫讀的，那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內容，下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節內容!
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內容，我忘得就是那些細節和人名字。
打個比方吧!比如我看巴金的《家》，內容十分吸引我，可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關系，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到現在也只能記住主人公——達達尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——那你是怎么看書的啊?
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個道理。
上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個我也沒什么好說的，因為感情都是在心里藏著的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內心最深處的真正感情，我自認為還沒有那么高的語文功底，所以請周老師做好心理準備，開學之后，您絕對會發現有幾篇優秀的故事梗概展現在您面前。
不過有句話不是說得好嘛，山窮水復疑無路，柳暗花明又一村，按天意來吧。
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇八
今天，媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉的白事風俗。
我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨，我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。
我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽像個大火球似的掛在天上，我和表哥口干舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼著薯片，喝著雪碧，甭提有多美啦!
媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，托我們帶著調皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條，頭上也系著白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑，一邊笑還一邊說：“天仙下凡啦!”，結果吃了我大舅一個超大“爆栗”，只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。
敲鑼打鼓聲漸漸遠去，我以前也送過湯，知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前，磕幾個頭，然后回去。
可是，這么簡單的行程，媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了，掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽了。
原來媽媽現在才到姥姥的墳墓，我只好繼續陪表妹玩，表哥從兔籠里抓出了一只兔子，正在逗它呢!
不知道過了多長時間，舅媽和大舅回來了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。
終于，遠處傳來的嗩吶聲越來越近，不一會兒，一群身披白布條兒的人就出現在我的視線中。
媽媽和小姨站在隊伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦著汗一邊說：“我們先去上禮，上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人，稀里糊涂的上完禮，上了車。
先把小姨送回殷莊，然后媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過兩天。
我先在另一個大舅媽家吃了晚飯，然后去了姑姑家睡覺，一天的奔波勞累，我很快就睡著了。
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇九
一周過去了，我的綠蘿長出了兩片綠葉，一大一小。這讓我很是激動，也讓我更加堅定了把綠蘿種下去的決心。在這一周的時間里，我每天都悉心照料著這幾片葉子，每天都給它添水，生怕哪天它們就駕鶴西去，辜負了我的一片良苦用心。綠蘿，加油長啊！
綠蘿真是生長迅速啊!在這一個月的時間里，它已經長出了將近20cm長的枝條。枝條上一共有大大小小八片葉子，每一片都是綠油油，水汪汪，讓人一看就心生歡喜。綠蘿的根部也已經盤旋到了的盆底。隨著綠蘿越長越旺盛，我也越來越高興。
因為時間問題，今天是我觀察綠蘿的最后一天。截止到現在，綠蘿已經長得很漂亮了。細長的枝條已經有40cm左右了，葉子也已有了12片。綠蘿的一點一滴變化都令我高興。到現在為止，我的綠蘿種植計劃已圓滿完成了！
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇十
放假啦！放假啦！我最后能夠打籃球、放風箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時，傳來了一個熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經為你訂好了暑假里的計劃，快點進來！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張就是你的暑假計劃。”說著，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假里每一天的活動計劃。我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學習，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語，學數學；每一天下午都要先寫一篇作文，后預習新學期的數學；晚上跟別人學奧英……不要說做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期盼的目光下，我無奈地學了起來。
首先讀英語，讀了半個小時后還要寫呢！學完英語，我已經很疲憊了，有氣無力地坐在沙發上，媽媽剛好進來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數學呢！”我只好遵照命令了。我學了一陣，實在是太累了，無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態度怎能學習好？古代那些學識淵博的人，有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學習，目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不期望子女成龍成鳳的？”
我本想反駁：媽媽，我理解您的情緒，但是得給我一點點自由呀！我需要一點屬于自己的空間和時間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學到知識。只有愉快的情緒、充沛的精力，學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語，看到那充滿期盼又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽啊！您又怎明白，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊！
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇十一
今天早上，我一直呆在家里。
中午，我出去玩的時候聽見張藝鵬嚷嚷著要楊娟賠魚。我忙問這是為什么。
原來，楊娟在中午把她抓到的魚放在陰涼的地方曬太陽，張藝鵬看到了楊娟的做法，忙問：“你這是干什么？”楊娟解釋：“這樣拿出來曬曬對水草有幫助。”楊娟建議張藝鵬也拿出來曬曬，并且放在陰涼的地方。
可是，楊娟的話張藝鵬只聽進去了一半，把魚放到了有大太陽的地方。更不巧的是，楊娟看電視去了，忘了把魚放回家里，一下子，幾個小時都過去了……張藝鵬經過楊娟家時，發現楊娟的魚只剩三條了，忙回家看，自已的魚一個活口都沒留！所以，張藝鵬才嚷著要楊娟賠魚。
其實，在大中午的天氣，就是三分鐘魚都會死啊！更何況幾個小時！令人不敢想象的是，張藝鵬竟然把魚放到了最曬的地方，不死才怪！
楊娟的做法是對的，曬太陽可以替魚殺菌，對水草的光合作用有幫助。可是，也不能曬那么久啊！
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇十二
一天，爸爸說：“我們去游泳吧！”我高興地答應了。
我們來到武大游泳池。換好衣服后，我跳入了水中，爸你說：“我們來學仰泳吧！”我說：“好啊！”于是爸爸先示范了一遍，然后仔細的講動作：腳要上下打水，手要像電風扇的扇柄一樣旋轉。我游了很長時間，都很難學會，爸爸鼓勵我說：“沒關系。”我在爸爸的鼓勵下，一遍又一遍的重復的做爸爸教我的動作，手腳的配合，爸爸耐心的教，我認真的學。雖然我的動作不是很標準，但爸爸不斷的糾正我的動作。終于，我學會了仰泳的基本動作。爸爸還不停的表揚我！我真高興呀！
暑假學游泳我又進步了！
教師評語：
1.字寫得認真。
2.很具體地寫出了學游泳的過程。
3.前后呼應。
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇十三
暑期的天氣好熱，今天的天終于下起雨來，有了些涼意。
爸爸扭不過我，終于答應去動物園玩。一走進動物園，我就看到我喜歡的動物。有獅子、小狗、小貓。可是我最喜歡小白兔了。
小白兔眼睛紅紅的，牙齒大大的，身子小小的。真可愛！
小白兔喜歡吃胡蘿卜和大白菜。
我真喜歡小白兔啊！
高三暑假日記暑假里的愛（優秀14篇）篇十四
8月20日星期五晴(上午)。
今天，是我們收獲最大的一天。我們親眼目睹了秦淮河被污染的現狀。
首先，我們來到電視臺，看了8月9日那天節目的錄相。石頭城泵站的行為令人發指，一面政府在花大人力、物力來整治秦淮河，一面他們在不停的排污。接著我們來到了石頭城的這段水域進行調查。
那里的水很臭，有很多油漬，水是墨綠色的。我們發現了節目中的石頭城的泵站，但是沒有發現排污口。河面上有一些垃圾，水的漲高退低，使本來很久以前可以觀賞景色的河堤顯得很臟。水中的垃圾殘留在河堤上，影響了居民的生活。北邊是一座大橋，遠處還有建筑工地。河堤上的土被太陽曬的裂開了。河堤上有一株小草，還有飯盒、鞋子、死雞、死魚、木頭。南京食用油脂倉庫下的水更糟，但卻有蜻蜓在上面產卵。油漬被太陽照成了彩色，一股股臭味使人惡心。我們在這里采了一瓶水樣。當回到石頭城泵站附近時，水竟漲了上來，于是，我們又在石頭城泵站附近采了水樣。
然后我們乘車去位于漢中門橋的秦淮河。那里的情況和石頭城泵站的差不多，只是稍微輕一點，我們又在橋下和附近各采了水樣。
接著，我們馬不停蹄的去夫子廟買了30多條金魚，準備回學校做對比實驗。