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    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:雅蕊

    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇一

    如果遇到了困難,我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝它,就這樣,才會(huì)取得成功。下面是小編為大家整理的。

    作文。

    戰(zhàn)勝困難,在我們豐富多彩的人生里,總是會(huì)經(jīng)歷許多的難關(guān),然后不斷的進(jìn)步,不斷的向前進(jìn)著,不斷的戰(zhàn)勝困難,走向成功。

    當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定。記得是我8歲時(shí)的誰(shuí)人寒假,我初學(xué)溜冰,因?yàn)槟陻?shù)小,沒(méi)有勁又沒(méi)有把握方式,老是剛站起來(lái)就又跌倒了。一次、兩次……天天要跌倒八九次。三全國(guó)來(lái),腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得險(xiǎn)些失去知覺(jué)。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)溜冰失去了信念,心想:才三天就這樣了,往后我還怎么過(guò)呀!學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了。爽性不學(xué)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)滑冰太堅(jiān)苦了我不想學(xué)了。”“孩子,有句古話說(shuō)得好‘只要工夫深鐵杵磨成針。’承諾媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰。”我重重的點(diǎn)了頷首。一個(gè)禮拜后,我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。固然我想放棄,可是我承諾媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰,以是只有忍著僵持著。顛末一個(gè)月的操練,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

    當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰,我擁有了伶俐。那是3年級(jí)放學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開(kāi)始了“攻關(guān)”。這個(gè)要領(lǐng)不可,可以換另一種。我使出混身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些“燙手山芋”。顛末屢次“交手”,我求教爸爸,終于找出了要害——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的題目也都迎刃而解了。

    當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰,我松手去拼搏。象棋8級(jí)測(cè)驗(yàn)就要到了,我甚是求助,天天操練幾個(gè)小時(shí),還認(rèn)為不足。直到考級(jí)前一天,我放松了,一天都很求助,但就是沒(méi)有操練。考級(jí)時(shí),我面臨敵手,神色反而不求助了:都到這一步了,松手一搏吧!我深吸了一口吻,穩(wěn)住心神,動(dòng)起了我滿身的腦細(xì)胞,最后終于通過(guò)了。

    戰(zhàn)勝困難,我收獲了堅(jiān)定,我收獲了拼搏,這些都讓我知道如何去更好的面對(duì)困難,如何能更好的走向我們的成功,走向我們的人生。

    也是雨天,也是一個(gè)停電的夜。那時(shí),爸爸和媽媽都很忙,我經(jīng)常一個(gè)人在家。那天,一如往常,我被媽媽送入了她朋友家住。一向怕生的我,不敢驚動(dòng)阿姨。一個(gè)人,依偎在墻角,不斷的告誡自己:不要怕……不要怕……夜的黑,是我最大的弱點(diǎn)。從小,爸媽就不經(jīng)常在身邊,每個(gè)最寒冷的夜,幾乎都是我獨(dú)自一人度過(guò)的。

    雷聲,雨聲,不斷的沖擊著我年幼的心靈。我拼命忍住害怕,蜷縮著身體,靠在墻角。

    突然,一陣開(kāi)門(mén)聲傳來(lái),屋子里立刻亮了起來(lái)。極度害怕的我根本來(lái)不急顧及是誰(shuí),便被攬入了一個(gè)溫暖的懷抱。

    “不要怕,我雖然不能阻止黑夜,但我可以陪你一起等待天亮……”是阿姨家的兒子!

    稚嫩的聲音里充滿了憐惜,他的話像咒語(yǔ)一般,讓原本泣不成聲的我,慢慢停止了哭聲。懸著的一顆心也漸漸放了下來(lái)。

    那夜,像是為了不讓我們等待太久一樣,很快便亮天了……雨過(guò)天晴,彩虹高掛在被雨水凈化了的天空上,格外的美麗。

    脆弱,其實(shí)就是人生終于到的挫折,這是在所難免的。只要你敢于正視,它,就并不可怕。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了克服困難,不再是哭著,獨(dú)自害怕。而是驕傲的站起來(lái),對(duì)著黑夜綻放那一抹勝利的微笑,然后,拿起蠟燭,點(diǎn)亮人生最華麗的旅程!

    困難,一個(gè)讓人聽(tīng)了就害怕的詞。在生活的道路上,困難阻擋著我們前進(jìn)。然而有許多人卻不敢去戰(zhàn)勝困難,甘愿困難將我們打敗,而我們卻不能戰(zhàn)勝它,我們只有將它打敗,我們前進(jìn)的道路才會(huì)一帆風(fēng)順。

    記得小時(shí)候,最怕一個(gè)人在家,特別是晚上,總是認(rèn)為晚上會(huì)有鬼怪來(lái)索我的命,我想著自己小小的年紀(jì)就要被黑白無(wú)常帶去地獄,心里就害怕。有一天,爸爸外出工作,而媽媽又去干農(nóng)活沒(méi)回家。我一個(gè)人在家,害怕極了。看了一會(huì)兒電視,就躺在床上,在不知不覺(jué)中睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我化身成為了一個(gè)戰(zhàn)勝困難的大俠,把我成長(zhǎng)道路上的困難全部打倒了,我還幫助別人戰(zhàn)勝了困難。我醒后,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,才知道我是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是無(wú)所不能的,在夢(mèng)里我們想干什么就干什么,可夢(mèng)是幻想,總是會(huì)破滅的。我們只有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝困難,夢(mèng)才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

    在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)遇到困難,比如說(shuō):遇到難題我們不去解決就去玩耍,這是一種困難;老師叫我們寫(xiě)作文,我們不知道寫(xiě),這也是一種困難……困難還有許多,只是我們沒(méi)有認(rèn)真的去對(duì)待困難、戰(zhàn)勝困難。

    居里夫人就是一個(gè)典型的人物,為了提煉鐳,不知道戰(zhàn)勝了多少困難,他和她的丈夫,努力的去做好一件事,困難并沒(méi)有阻擋他們前進(jìn)的道路,最后他們?cè)谝粐嵐I(yè)廢渣中提煉了0.1克鐳。這0.1克鐳發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光,這點(diǎn)淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。

    想必大家都聽(tīng)過(guò)“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”這句話吧!困難就像海灘邊的沙石,只有邁過(guò)那一處,才能不被沙石所阻擋。

    我懂了不能讓困難將我們打敗,我們只有將它打敗,我們前進(jìn)的道路才會(huì)一帆風(fēng)順。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇二

    我們生活中所遇到的種種困難,其實(shí)就是我們的調(diào)味料。也正是有了這種種困難,我們秉持著與生俱來(lái)的天性踏過(guò)種種苦難,俗話說(shuō)先苦后甜,只要過(guò)了這個(gè)坎,你就會(huì)迎來(lái)你所在途中所收獲的,一分耕耘,一分收獲。是肯定的,但是沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有收獲,這是從古至今的事實(shí)。

    當(dāng)我們?cè)谧鰧?shí)際行動(dòng)時(shí),一定就會(huì)有付出,一定就會(huì)很辛苦。我有一個(gè)朋友說(shuō)過(guò):苦累是通過(guò)我們的肉體的感覺(jué)而來(lái)的,只要不去感覺(jué),苦累就不是個(gè)問(wèn)題,關(guān)鍵在心態(tài)。恩,沒(méi)錯(cuò),心態(tài)好的人遇到壞的事把它當(dāng)成鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì),心態(tài)差的人一遇到壞事就埋怨上天對(duì)自己的命運(yùn)如此苛刻。事情總是有兩面性的,我們不能被蒙蔽雙眼,只看到它的糟粕,而沒(méi)看到它的精華。

    當(dāng)我們盡自己最大的努力付出時(shí),一定會(huì)有所收獲。而那所收獲的是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富,是我們?cè)谂r(shí)用汗水產(chǎn)生的結(jié)晶。痛苦是暫時(shí)的,一切都會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)人一生都只遇到不順心的事,只要擁有良好的心態(tài),用樂(lè)觀,奮斗,執(zhí)著來(lái)控制承載著我們的小舟,只要穿越暴風(fēng)雨,迎來(lái)的是新的曙光和彩虹。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇三

    我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上,難免會(huì)遇到困難,我們也知道戰(zhàn)勝困難并不容易,讓我們必須戰(zhàn)勝困難,這樣才可以繼續(xù)向前走。本文是本站小編為大家整理的以戰(zhàn)勝困難為話題的。

    作文。

    題目范文,歡迎閱讀。

    記得上小學(xué)高年級(jí)時(shí),我體育成績(jī)不太好.看著被人優(yōu)秀的體育成績(jī),再對(duì)比一下我的成績(jī),我心里真不是個(gè)滋味.我呀,從小就挺好勝的,當(dāng)然這回我決心要加強(qiáng)體育鍛煉,提高體育成績(jī).可是老天爺不公平,他把我造成個(gè)虎頭蛇尾的人,害得我的鍛煉計(jì)劃實(shí)施不到一周名存實(shí)亡了.不得已,我只好請(qǐng)教我的心理咨詢(xún)顧問(wèn)——媽媽了.

    媽媽告訴我:“堅(jiān)持才能勝利,困難隨時(shí)都在伴隨著我們每個(gè)人.其實(shí)成功的人與不成功的人只有一線之隔,那便是能否克服困難.媽媽還送我八個(gè)字:堅(jiān)持到底,消滅困難.

    以后,我堅(jiān)持每天鍛煉,并且隨時(shí)隨地提醒我自己那八個(gè)字:堅(jiān)持到底,消滅困難.功夫不負(fù)有心人,那期末我體育得了良,我滿足了.

    在每個(gè)人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí),你千萬(wàn)不要膽怯,千萬(wàn)不能退縮,一定要勇敢的面對(duì)它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

    我也有一次這樣的經(jīng)歷。

    在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕輕松松的就做完了,可是惟獨(dú)有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎么辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢?’說(shuō)來(lái)也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我知道了“世上萬(wàn)物怕就怕這認(rèn)真二字”。

    困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!記得以前,我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急,老師多次找我談話,說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jī)就提高不了呢?這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過(guò)氣來(lái),整天無(wú)精打采的。有一天,媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力,用了功,成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰。”聽(tīng)了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒恕N乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝它的。”說(shuō)完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問(wèn)題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書(shū),并積累。

    名言警句。

    我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,終于,到了期末考試我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿懷信心地走出考場(chǎng)結(jié)果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!困難,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎么解決!

    有人認(rèn)為困難是痛苦的,因?yàn)樗鼤?huì)折磨一個(gè)人的肉體和心靈。然而卻并非如此。只要你懂得享受困難的樂(lè)趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難的美麗。

    自古以來(lái),有多少人因享受困難而美麗。漢代的司馬遷受盡了肉體和心靈上的折磨,在這么困難的條件下,他仍然不放棄,最后寫(xiě)成了不朽的巨作——《史記》。越王勾踐,經(jīng)歷了很多的磨難,但他不畏懼困難,臥薪嘗膽,最后才成了春秋時(shí)期的一位霸主。居里夫人和她的丈夫工作和生活的地方很簡(jiǎn)陋,但在這么困難的條件下,她和她的丈夫仍堅(jiān)持工作,并成功提取出了釙和鐳兩種天然放射性元素。

    困難是一座山,只要你翻過(guò)他,就能看見(jiàn)美麗的海;困難是河,只要你越過(guò)他,就能看到成功的彼岸;困難是云,只要你能夠超越過(guò)他,你就能看見(jiàn)人世間最美好的風(fēng)景。困難是一種享受。

    有人說(shuō)克服困難太難了!其實(shí)那只是你太懶惰了。困難是享受,絕非痛苦。只要你勤奮努力的去克服困難,就不會(huì)有不可逾越的困難了。困難是美麗的,公平的。它會(huì)把勤奮的人送向成功,把懶惰的人永遠(yuǎn)踩在腳底下。

    困難并不是痛苦的,如果你認(rèn)為困難是痛苦的,那就證明你還沒(méi)有看透困難的本質(zhì),你不會(huì)享受困難。如果你有幸見(jiàn)到一個(gè)在某一方面有卓越成就的人,你可以問(wèn)問(wèn)他,他克服困難的經(jīng)歷是怎樣的。我相信,他一定會(huì)津津樂(lè)道的。因?yàn)椋щy是一種享受,這是一個(gè)人一生的財(cái)富,只有你擁有了這財(cái)富,你才會(huì)走向成功。

    困難是一種享受,困難可以給人壓力,而這壓力便可以化為向上的動(dòng)力。有了向上的動(dòng)力,你才會(huì)變得勤奮,才有可能成功。

    享受困難,享受困難帶給你的樂(lè)趣,享受困難帶給你的回味,享受困難帶給你的苦、辣、酸、甜。學(xué)會(huì)享受,讓你的生活更加多姿多彩。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇四

    記憶是零散的,在時(shí)間這條長(zhǎng)河中有的如魚(yú)一般的飛馳而過(guò),有的卻像卵石,經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎沉淀下來(lái)。

    秋天已經(jīng)降臨,他柔和而平淡,像美麗而害羞的姑娘在默默的微笑,這一年我步入高中,當(dāng)我重新回到母校,看著那操場(chǎng)上嬉耍玩鬧的學(xué)生,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,撩起了我的發(fā)燒,不僅讓我回憶起那段美好的時(shí)光,包括那個(gè)秋天,那個(gè)讓我成長(zhǎng)的秋天。

    嘴里哼著我最喜歡的歌的調(diào)子,踏著輕快的步伐,我高興的回到了我的家,我打開(kāi)家門(mén)興奮的叫了一句,我回來(lái)了,家里卻沒(méi)有傳來(lái)回憶,我有些沮喪,不過(guò)想到等一下就會(huì)發(fā)生的事,我的心情又變得雀躍起來(lái),到了晚飯的時(shí)候,我神神秘秘的拿起我的書(shū)包放在椅子上,問(wèn)“媽?zhuān)悴掠惺裁春孟?”母親漫不經(jīng)心的回答道,什么好消息啊?這么神秘。我雖然因?yàn)槟赣H沒(méi)有才而失望,但是因?yàn)槲移炔患按男那楸阏f(shuō)了出來(lái),我考到了年級(jí)前10名,還得了獎(jiǎng)狀,厲害吧,結(jié)果母親并沒(méi)有我想象中那么開(kāi)心,可是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回了個(gè)字哦,我對(duì)此表示很不滿意,又拿著獎(jiǎng)狀給他看,卻得到了一樣的回答,我心中興奮的小火焰,就這么一點(diǎn)點(diǎn)的,被他的冷水撲滅了,我很不甘心,晚飯吃完沒(méi)幾口便吃不下去了,干脆到書(shū)房去看書(shū),我無(wú)聊地翻著書(shū)桌上的抽屜,希望能找到一件有趣的東西來(lái)?yè)嵛课业男⌒撵`,結(jié)果是一堆無(wú)用的報(bào)紙,當(dāng)我快要放棄時(shí)忽然看到了紅色的一角。我趕緊翻了出來(lái),打開(kāi)原來(lái)是父親工作努力而在工作單位上得來(lái)了獎(jiǎng)?wù)拢乙苫蟮目粗@些獎(jiǎng)?wù)拢_定我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他拿出來(lái)炫耀過(guò)正思考著,突然想起今天我經(jīng)歷的事情忽然明白了,原來(lái)他們是想讓我變得更加成熟穩(wěn)重,父親之所以沒(méi)有拿出這些東西,是因?yàn)樗X(jué)得這是一件小事,根本不足以掛齒,他們知道人生的路還很長(zhǎng),父母不能永遠(yuǎn)陪著我,只要我們成長(zhǎng)起來(lái)才能應(yīng)對(duì)更多的社會(huì)中的困難。

    思緒逐漸被拉回秋風(fēng),拖著落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),我的腳步也在隨風(fēng)變得輕快起來(lái),我走在回家的路上,有備迎接以后的人生。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇五

    在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世人有三種表現(xiàn)。

    一種人看見(jiàn)大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當(dāng)然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是白日做夢(mèng)。

    另一種人幻想去到達(dá)頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。

    可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

    這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。

    朋友們,揚(yáng)起你心中理想的帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇六

    人的一生中,不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上,如果知難而退的話,永遠(yuǎn)也得不到勝利!有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。

    記得五年級(jí)下學(xué)期,我們班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)⒓佑H子活動(dòng)。那里有一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯,連接著一段搖搖晃晃的橋,高度是八米,中間有一米的地方是空的,下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。

    我們首先派上去的是平時(shí)大家認(rèn)為高大、威猛、勇敢的盧永健,他準(zhǔn)備好后,就鼓起勇氣爬上了樓梯。可是到了斷了一米的地方前面(簡(jiǎn)稱(chēng)斷地)的時(shí)候,他猶豫了,就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵(lì)。他才害怕地跨過(guò)去。成功了!大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的。

    時(shí)間像個(gè)賊,把排在我前面的人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊:“這個(gè)小女孩,該你了。”啊?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對(duì)我說(shuō):“黃鈺崢,該你上了。”我先是一愣,然后雙腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準(zhǔn)備了一下,隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手,平衡地走到斷地前,深吸一口氣,剛想邁出左腳,我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的空地,哇!這么高!起碼有七八米啊!我的嘴巴立馬形成了一個(gè)“o”形狀,大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現(xiàn)在放棄,不就被別人看扁了嗎?如果嘗試了,不成功,那我這個(gè)全班最厲害的運(yùn)動(dòng)員不就很沒(méi)面子?我皺緊眉頭,思考著。這時(shí),我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思,大聲地鼓勵(lì)我:“黃鈺崢!你還記得笛福的話嗎?害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!拿出你的勇氣來(lái),去戰(zhàn)勝困難吧!”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵(lì)后,有一股熱流沖上我的心頭!我咬緊牙關(guān),右腳邁出一大步奮力一沖,左腳順勢(shì)也邁了過(guò)去!成功了!耶!旁邊所有的人都?xì)g呼跳躍起來(lái),我也高興地叫喊著,沖著大家伸出了v型的勝利手勢(shì)。是的,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事,只要拿出勇氣,沒(méi)有做不成的!這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì)到了。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇七

    春天,窗外的綠樹(shù)上不斷地有花兒盛開(kāi)。而我卻無(wú)法欣賞眼前的美景。因?yàn)榇藭r(shí),我正在書(shū)房里刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

    不久前,年級(jí)進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。而總分穩(wěn)居年級(jí)前三名的我,這次卻因英語(yǔ)七十三分的成績(jī)而拖了后腿。所以,我在年級(jí)的排名降到了三十七名——這也是我無(wú)法接受的。

    望著雪白的英語(yǔ)卷上那鮮紅的“73”,我感到了前所未有的絕望。那時(shí),我想過(guò)要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),從此不再學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是,當(dāng)我回到家并告訴媽媽這個(gè)令人絕望的成績(jī)時(shí),當(dāng)我看到媽媽那吃驚與失望的神情時(shí),我改變了自己的想法。

    眼前的英語(yǔ)成績(jī)使我無(wú)法面對(duì)我的媽媽。我無(wú)法面對(duì)她工作了一天后依然教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的疲倦面容;無(wú)法面對(duì)她在即將要出成績(jī)時(shí)那期待又緊張的神情;更使我無(wú)法面對(duì)的是,在她知道我的英語(yǔ)成績(jī)后那絕望的目光。于是,我毅然地在“放棄”與“堅(jiān)強(qiáng)”之中選擇了后者。

    為了提高我的英語(yǔ)成績(jī),我自覺(jué)自愿地加入了學(xué)校專(zhuān)門(mén)為差生安排的“英語(yǔ)強(qiáng)化班”。從此,我就利用周末與課余時(shí)間不斷地朗讀、背誦英語(yǔ)。我還買(mǎi)了三本英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練的題目來(lái)練習(xí)。

    從此,我的書(shū)房里不斷地出現(xiàn)有人埋頭苦讀的朗朗讀書(shū)聲;不斷出現(xiàn)有人挑燈夜戰(zhàn)的身影。刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ),這已經(jīng)成了我生活中的一部分。

    期末到了,我又一次地走進(jìn)了考場(chǎng)。而這次,我取得了一個(gè)令人驚喜的成績(jī)——九十九分!

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇八

    還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我騎著單車(chē)在大街上,車(chē)太多了,路很堵。當(dāng)我過(guò)完一個(gè)紅綠燈路口時(shí)才發(fā)覺(jué)剛才有什么東西從口袋里掉了。伸手一摸不好!手機(jī)不見(jiàn)了!我連忙調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,往剛才經(jīng)過(guò)的路一看,有個(gè)騎單車(chē)的男子在路中間停了下來(lái),在地上撿了個(gè)東西。我定睛一看,他手里拿的正是我的手機(jī)!眼看著他就要騎車(chē)朝我相反的方向走了,我腦子里一片空白,直冒冷汗,那可是手機(jī)啊!要是丟了,可怎么與爸媽交代?腦海里打定主意:不行,得追回去!我做出了個(gè)大膽的決定,把單車(chē)掉了個(gè)頭,又原路返回,“前面的穿夾克衫的叔叔,請(qǐng)等一下!”我一邊追一邊大聲叫道,因?yàn)樾募蔽乙差櫜坏盟刮牧恕4蠹s追了三十多米遠(yuǎn),我終于氣喘吁吁地追上了這個(gè)男子。我對(duì)他說(shuō):“叔叔,你剛才在路中間撿的手機(jī)是我不小心掉的,請(qǐng)還給我吧!”那男子是個(gè)光頭,大約四十歲的樣子。他說(shuō):“什么手機(jī)?我不知道啊”。我一聽(tīng)急了,也不知他是不肯還我,還是逗我玩,壯起膽子,我又大聲說(shuō):“請(qǐng)還給我手機(jī)!”

    在這十四年短暫而又漫長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打,卻總躲在父母的翅膀下,很少碰到獨(dú)自面對(duì)困難的時(shí)候,沒(méi)有長(zhǎng)大。但學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難是我們成長(zhǎng)路途中不可缺少的一步。經(jīng)歷過(guò)這件事之后,我知道我已經(jīng)勇敢的邁出了戰(zhàn)勝困難的第一步,學(xué)習(xí)了我人生中至關(guān)重要的一門(mén)課:走進(jìn)社會(huì)。讓“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”這一振奮人心的佳句激勵(lì)著我,鞭策著我,使我成為在困難面前永不退縮的勝者!

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇九

    人在生活中會(huì)遇到很多困難。你選擇勇敢挑戰(zhàn)嗎?還是害怕隱藏?我選擇的是勇敢挑戰(zhàn),克服困難,勇往直前。

    我記得去年是一個(gè)炎熱的暑假。我父母帶我去杜詩(shī)玩。我們必須通過(guò)一座電纜橋才能到達(dá)對(duì)面的景點(diǎn)。當(dāng)我們走上電纜橋時(shí),我害怕地尖叫道:“啊!媽媽?zhuān)液ε拢 蔽胰聿煌5仡澏叮f(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾灰呦聵颍覀兝@道吧。”這就是為什么我媽勸我說(shuō)“遇到困難要冷靜,努力克服這個(gè)‘膽小鬼’”。這是我又對(duì)媽媽說(shuō)的:“這座橋搖搖晃晃,我怕它會(huì)倒。”這是我父親對(duì)我說(shuō)的:“這不是和走在電纜橋上一樣嗎?”想了想,覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。我先用手握住兩邊的鐵棍,小心翼翼地走著。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,我并不害怕,最終戰(zhàn)勝了這個(gè)“懦夫”后來(lái)我大步向前走,第一個(gè)到達(dá)景區(qū)。我成功了。

    通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難要冷靜,不要著急,努力克服。同學(xué)們,如果你按照我的方式去嘗試,你會(huì)成功的。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇十

    記得上小學(xué)高年級(jí)時(shí),我體育成績(jī)不太好.看著被人優(yōu)秀的體育成績(jī),再對(duì)比一下我的成績(jī),我心里真不是個(gè)滋味.我呀,從小就挺好勝的,當(dāng)然這回我決心要加強(qiáng)體育鍛煉,提高體育成績(jī).可是老天爺不公平,他把我造成個(gè)虎頭蛇尾的人,害得我的鍛煉計(jì)劃實(shí)施不到一周名存實(shí)亡了.不得已,我只好請(qǐng)教我的心理咨詢(xún)顧問(wèn)——媽媽了.

    媽媽告訴我:“堅(jiān)持才能勝利,困難隨時(shí)都在伴隨著我們每個(gè)人.其實(shí)成功的人與不成功的人只有一線之隔,那便是能否克服困難.媽媽還送我八個(gè)字:堅(jiān)持到底,消滅困難.

    以后,我堅(jiān)持每天鍛煉,并且隨時(shí)隨地提醒我自己那八個(gè)字:堅(jiān)持到底,消滅困難.功夫不負(fù)有心人,那期末我體育得了良,我滿足了.

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇十一

    一顆種子在落葉之下蘇醒,他望了望四周,漆黑一片,他感到呼吸困難,身上的落葉與你吐,像大山一樣無(wú)情的壓垮他。這是哪兒?他思索片刻,下定決心:只有向上爬,才能呼吸新鮮空氣,他拼命的.從身下的泥土中汲取養(yǎng)分,拼命向上,他幾塊泥土擠開(kāi)落葉,終于探出頭來(lái),他猛吸一口空氣,心中那方面的感覺(jué)迅速消失,取而代之的則是滿身的清新,他為此十分滿足。

    很快,他又感到了無(wú)力,他四下觀察,發(fā)現(xiàn)落葉鋪成的金黃地毯上有一個(gè)個(gè)小光斑,旁邊也有幾個(gè)像自己一樣的綠芽,那些同伴們都在拼命尋找那些光斑,他明白了,那是陽(yáng)光,沒(méi)有他自己就無(wú)法生存,他用盡全力向光斑拔去,很快,他就沐浴了陽(yáng)光,他向上看了看,一顆顆50多米高的大樹(shù),像巨人一樣,將他與大部分陽(yáng)光隔絕,只有爬上去才能享受陽(yáng)光!他向離自己最近的樹(shù)爬去,它充分利用地中的養(yǎng)分分枝生長(zhǎng),終于觸到了樹(shù),沿著樹(shù)干向上爬。

    漸漸的逼近了樹(shù)枝,他用觸手粘住樹(shù)枝,主干往上爬,他已經(jīng)長(zhǎng)大,地中的養(yǎng)分幾乎供養(yǎng)不了他了,他感到虛弱無(wú)力,仿佛在不能向上爬了,他看著身旁的同伴倒下被淹沒(méi)在下面的樹(shù)葉中,想到了放棄;他又抬頭看了看,望著那遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的陽(yáng)光,堅(jiān)定了信心:只有向上爬才能生存!他揮舞著觸手,努力找到一個(gè)支點(diǎn),很快他爬到了一根枝條,此時(shí)他已身在樹(shù)冠中,錯(cuò)一步,就會(huì)前功盡棄,他使勁抓住每一個(gè)支點(diǎn),背著那堅(jiān)定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。大樹(shù)似乎察覺(jué)到了這個(gè)外來(lái)人,揮舞著樹(shù)枝向他抽去,他被抽到一旁,險(xiǎn)些落地,身上流著鮮血,風(fēng)一吹像刀割般疼痛。他緊緊抓住樹(shù)枝,借著風(fēng)抓住了枝條。

    只差一步,他堅(jiān)持到了最后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,他發(fā)起了最后一擊。

    到達(dá)了樹(shù)頂,沐浴了陽(yáng)光,他驕傲自豪,此時(shí)陽(yáng)光屬于他,她戰(zhàn)勝無(wú)比巨大的困難,它是人生的贏家。

    不僅是植物,人也是如此,在面對(duì)困難,我們要勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,迎接人生的輝煌。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇十二

    他們的苦難來(lái)自于天災(zāi),有時(shí)也來(lái)自于人禍。大麥地在遭受蝗災(zāi)以后,原本就非常貧窮的青銅一家?guī)缀趺媾R滅頂之災(zāi),青銅給妹妹找蘆根吃,為家里人打野鴨。奶奶生病以后,為了不再給家人造成負(fù)擔(dān),葵花坐上了去江南的船,他要去撿銀杏,賺錢(qián)給奶奶治病。在這本書(shū)里,青銅一家的苦難從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。而對(duì)抗苦難,也是這篇文章的'中心,其目的是讓人學(xué)會(huì)面對(duì)苦難。這本書(shū)也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

    那是一次“城市定向賽”的活動(dòng),我一看到這條通知,就立馬拉著爸媽一起準(zhǔn)備參加,可是他們的眼里似乎還有一絲的不安。比賽開(kāi)始了,我起先興高采烈地向前沖去,但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就沒(méi)了力氣,雙腳沉得像灌了鉛似的,身子又似乎輕得要蒸發(fā)了。我氣喘吁吁地對(duì)他們說(shuō):“我實(shí)在跑不動(dòng)了,我們放棄吧!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你仔細(xì)想想青銅,他遭受了如此多的苦難,不是照樣過(guò)去了嗎?”爸爸二話不說(shuō),拉著我就像前走去。我心想:這次比賽又何嘗又不是一次苦難呢?我要像青銅那樣戰(zhàn)勝它!想到這,我的雙腳又變得輕快起來(lái),身體又注入了新的力量,努力地向前沖去。雖然結(jié)果不怎么樣,但我得到了磨練。

    我突然覺(jué)得,就在當(dāng)人們追求快樂(lè)的同時(shí),人們似乎忘記了苦難的發(fā)生,所以每當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們總是手足無(wú)措、不堪一擊。許多人可能忘了,需要成功,就必然要和苦難結(jié)伴而行。就如一顆寶石,在它變成寶石之前要經(jīng)過(guò)巖漿的冶煉一樣,當(dāng)你不被它所困擾之時(shí),你已到達(dá)成功的彼岸。讓我們?cè)诶щy面前,學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。

    堅(jiān)持,讓沙石煎熬住大海的蹂躪,終于化作璀璨的珍珠;堅(jiān)持,讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾,終于看見(jiàn)那一道彩虹;堅(jiān)持,讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程,終于匯入蔚藍(lán)無(wú)垠的大海。

    讓我們和青銅、葵花一樣,面對(duì)苦難,能保有一份風(fēng)度,學(xué)會(huì)一份堅(jiān)持,成為生活的強(qiáng)者吧!

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇十三

    在老家的后面有一座山,它高大而又崎嶇,每當(dāng)從山下經(jīng)過(guò),我總會(huì)想起童年時(shí)爬山的經(jīng)歷,讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。

    在陽(yáng)光明媚的一天,老家后面的河中的水“嘩啦啦---嘩啦啦---”地流著,水中的魚(yú)兒,在水草間竄來(lái)竄去,有的成群結(jié)隊(duì)的游東游西,有的大魚(yú)兒后面跟著一群小魚(yú),仿佛是在找食物,有的……青蛙“呱---呱---”地叫著,蜻蜓在水面上用尾巴點(diǎn)著水面,點(diǎn)起了微波。可我今天去的不是河邊,而是那座高大崎嶇的大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)看守我們美麗家園的龐大巨人,我們來(lái)到山腳下,今天的任務(wù)是爬上這座山,并且到達(dá)山頂。

    開(kāi)始上山了,這并不是平路,也不是臺(tái)階,而是彎彎曲曲夾雜著小石子的土山路或是巨石路,山上長(zhǎng)滿了各種樹(shù)和野草,野花夾雜在野草間,讓人看著更加美麗,大樹(shù)的樹(shù)根長(zhǎng)出了土外,我被樹(shù)根給絆了一下,險(xiǎn)些摔倒,沒(méi)什么大事,我開(kāi)始繼續(xù)前行,驕陽(yáng)似火,熱的我汗流浹背,爬到一半我有些退縮了,不敢也不想繼續(xù)往上爬了,再上面是一塊又一塊的巨石,巨石的表面已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中,被風(fēng)吹日曬及雨水沖洗和爬山的人們打磨得非常光滑,所以很難向上爬,我立馬想到了放棄,在我轉(zhuǎn)頭想要坐下的時(shí)候,爸爸仿佛看透了我的心思,一把抓住了我,他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō);“人生就像登山,在人生的道路上難免會(huì)有這樣那樣的挫折,可只要你戰(zhàn)勝了挫折后,就會(huì)看到山上那更加美麗的風(fēng)景。如果你放棄了就不會(huì)看到更讓你意想不到的風(fēng)景,你一定要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。”

    爸爸的話如同一個(gè)力量,在身后推著我,讓我前行,我打破了放棄的念頭,繼續(xù)爬向山的頂部,經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于爬到了山頂,山上的風(fēng)景真的比山下更加美麗。山上的微風(fēng)一陣陣的吹來(lái),好像在鼓勵(lì)我,山上野花布滿了山頂,從山上向下望,是整座城市,高樓林立非常漂亮!我終于戰(zhàn)勝了自己,看到了想不到的美景。

    在以后的生活中,我常常想起爸爸的話,那句話,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇十四

    那是我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),我參加了每天的籃球體能訓(xùn)練。

    參加的頭幾天,教練李老師給我們講了幾大要素:力量、速度、協(xié)調(diào)、耐力。前三項(xiàng)大家都還正常,第四項(xiàng)也是最后的考試了。本來(lái)第四項(xiàng)第一次是4圈,我們輕松地跑完了。接下來(lái)幾天,則是8圈、10圈,相比前次,大家都有些受不了了!不能停止,不可慢步啊!頭天中午,老師安排了12圈,我們都是勉強(qiáng)跑完的,休息了10分鐘還有些累,那一天——我自己第一次超越極限,戰(zhàn)勝了困難!

    那天,太陽(yáng)炙烤著大地,大家像往常一樣來(lái)到場(chǎng)地,準(zhǔn)備就緒。“今天不會(huì)跑14圈吧?”“應(yīng)該比昨天少,今天好熱······”“8圈?”李老師來(lái)了,“老師,今天跑多少——”老師舉起了兩個(gè)指頭。“呀哈!只跑兩圈——”“二十!”老師發(fā)話了,那語(yǔ)氣好像是約我們喝下午茶一樣隨隨便便。“讓我看看你們的極限。”

    “呃——”大家的臉色瞬間變得像青鐵一樣死青。最活躍的一人突然奔上跑道,大家“咚咚咚”地跟上了。“真不知道老師是怎樣想的······”我無(wú)精打采地說(shuō)道。

    跟著“大部隊(duì)”保持均速跑了八圈后,我們的臉上、身上都是熱汗,太陽(yáng)竟這么不識(shí)趣,愈發(fā)炎熱,給我們火上加油。我的手往臉上一拂,汗如雨下。八圈來(lái),兩人脫隊(duì)了,隨著全身的疲乏,我們的速度更慢了。

    ”喂,你······“我看到他一陣無(wú)語(yǔ)。這小子鐵打的嗎?只見(jiàn)他擦擦汗,還顛兒顛兒地跳著跑。”我要贏了!“他喊道。”難道你不知道累么?“”累?不知道累不累,加油跑······“我感到絕望碎了,突然我看到了老師在前面對(duì)我在微笑,”啊!“呵呵,我又瘋了,和他一起沖過(guò)了終點(diǎn)!

    老師的微笑,同伴們繼續(xù)努力的姿勢(shì),挑戰(zhàn)者戲虐的目光都能成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí),做人也是一樣,你絕望時(shí)必須將所有東西做為成功的誘餌。他人的挑戰(zhàn)、成功后的成就與優(yōu)越感······這些,都能讓你不斷努力超越自我、戰(zhàn)勝困難。

    以戰(zhàn)勝困難為話題(模板15篇)篇十五

    賣(mài)飯的高個(gè)子師傅遞過(guò)了一把皺巴巴的一元票子,還沒(méi)有等我一張張數(shù)完,他就遞來(lái)了饅頭。我只好把錢(qián)握成一團(tuán),裝進(jìn)口袋,用手接著幾乎伸到我眼鏡片上的饅頭。轉(zhuǎn)過(guò)身要走,就聽(tīng)見(jiàn)高個(gè)子的男人喊了一聲:“那個(gè)穿黃軍裝的學(xué)生,回來(lái),給錢(qián)!”我回過(guò)頭來(lái),不解地望著他。那人似乎以為我在裝糊涂,便把聲音提高了幾個(gè)分貝:“拿錢(qián),沒(méi)聽(tīng)到嗎?”我愣了,但隨機(jī)就問(wèn):“為啥?”那人好像就在等待我問(wèn)這句話已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間似的:“我找你多少錢(qián),你沒(méi)看見(jiàn)?就是試試你的,沒(méi)想到你真把錢(qián)拿走。”他似乎要給我個(gè)面子,沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)。我突然感到一陣燥熱,趕緊把剛才握成一團(tuán)的錢(qián)掏出來(lái),數(shù)數(shù),果然多了一張。此刻,我不知道是驚詫、羞愧還是茫然?我像一個(gè)被人當(dāng)場(chǎng)抓獲的小偷,要將物品悻悻地交到主人手里。隨后在鄙視的目光、嘲諷的暗笑中快速逃離飯廳。那個(gè)高個(gè)子男人贏了自己打的百分百的賭,我則像一個(gè)沒(méi)有通過(guò)考試的小學(xué)生,一個(gè)品質(zhì)頑劣的壞孩子。高個(gè)子男人向周?chē)┻^(guò)勝利的目光,似乎他已經(jīng)證明了一個(gè)“真理”:你們不是說(shuō)我總是忘記找你們零錢(qián)嗎?不是的,你們說(shuō)的沒(méi)有找你們零錢(qián)是你們自己在作假。而這個(gè)證明他論點(diǎn)的論據(jù)就是我。

    我突然覺(jué)得很難受,有什么東西堵在了胸口。我想大聲質(zhì)問(wèn)他為什么要試探我,而不是別人。但我卻止住了,即使我問(wèn)了,我又能挽回什么顏面,他可以用剛剛結(jié)束或者說(shuō)還在進(jìn)行的事實(shí)回?fù)粑遥菢樱彝瑯邮菬o(wú)言以對(duì)。

    我知道了:傷害你是為了使你變得更堅(jiān)強(qiáng),鄙視你是為了使你變得更高尚。貧窮只是暫時(shí)的,不要去品嘗它給你帶來(lái)的苦果,要去汲取它蘊(yùn)含的無(wú)窮力量。別人的尊重、欣賞不是依靠外表?yè)Q取的。

    事實(shí)上,很多的時(shí)候,打擊是不能讓我膽怯的。

    因?yàn)樨毟F不是過(guò)錯(cuò)。

    話題6。

    吉姆、休斯的遭遇很有戲劇性,但分析吉姆和休斯對(duì)待事情的態(tài)度又有所不同。你是如何理解二人的,請(qǐng)結(jié)合材料,自己命題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

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    每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人的理想,因?yàn)槔硐氪碇鴤€(gè)體的自由選擇和個(gè)性特點(diǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)理想的追求也在不斷演變,以下是一些現(xiàn)代理想的范文,希望能給大家一些啟示
    優(yōu)秀作文是在作文寫(xiě)作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。春回大地,萬(wàn)物生輝,
    廣播稿是一種通俗易懂、生動(dòng)形象的宣傳方式,能夠深入人心,產(chǎn)生良好的傳播效果。現(xiàn)在,請(qǐng)聽(tīng)小編為大家整理的一篇有關(guān)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的廣播稿,希望能引起大家對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思
    生產(chǎn)過(guò)程中涉及到資源的利用、技術(shù)的運(yùn)用以及勞動(dòng)力的發(fā)揮。這些案例向我們展示了現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)和管理理念的前沿發(fā)展。甲方:乙方:貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,保護(hù)
    優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。星期一,放學(xué)后,小明和小王走在回家的
    學(xué)校是一個(gè)讓我們培養(yǎng)自信和領(lǐng)導(dǎo)能力的地方,我們可以參與班級(jí)和學(xué)校的管理工作。學(xué)校是一個(gè)以教育為主要任務(wù)的組織機(jī)構(gòu),它是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所。在學(xué)校里提高學(xué)
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。請(qǐng)看以下精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)培訓(xùn)心得提供一些參考。6月,我們前往了
    安全演講稿應(yīng)該給予大家足夠的警示,引起人們對(duì)安全問(wèn)題的高度重視。為了提高大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,小編整理了一些實(shí)用的安全演講稿,歡迎大家閱讀借鑒。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以把零散的經(jīng)驗(yàn)和感悟整理起來(lái),形成系統(tǒng)性的思考。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的樣文,為我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以將書(shū)中的知識(shí)和觀點(diǎn)與自己的經(jīng)歷和理解相結(jié)合,形成獨(dú)特的思考和見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫(xiě)
    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
    優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高自己的作文水平。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感
    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿范文,我們可以更好地培養(yǎng)自己的演講能力和溝通技巧。掌握一些成功的演講技巧和范例可以幫助我們寫(xiě)出更好的演講稿。親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,今天國(guó)旗下講
    優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示。
    無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)作
    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。櫻桃、李子、等水果都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)
    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿,它不同于教
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來(lái)讀一讀感受一下吧。書(shū)像一只小帆船,帶我們走向前
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。時(shí)間是那樣的快,那樣的模糊。
    讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己閱讀過(guò)程的反思和梳理。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。書(shū),是人類(lèi)文明的源頭;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。童年是一幅畫(huà),是五彩繽紛的;童
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。母山羊在陡峭的山崖上吃草,狼無(wú)法捉到他,
    感恩是一種美德,它能夠讓我們更加懂得珍惜與他人的情誼。以下是小編為大家收集的感恩的事例,希望能夠給大家提供一些啟示。同學(xué)們:。我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯
    一份好的自我介紹可以給他人留下深刻的印象,為我們爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。借鑒下面的自我介紹文本,可以幫助大家更好地完成個(gè)人介紹。大家好,今天我應(yīng)聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫x
    安全演講稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合具體的場(chǎng)景和目標(biāo)聽(tīng)眾,針對(duì)性強(qiáng),讓人容易理解和接受。接下來(lái),我們來(lái)看一些成功的安全演講稿例子,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。早上好!時(shí)光苒苒,
    小學(xué)生演講稿可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)良好的溝通能力和社交技巧。下面是一些小學(xué)生優(yōu)秀演講稿的摘錄,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目
    報(bào)告是一種系統(tǒng)性的文字材料,通過(guò)對(duì)某一事件、問(wèn)題或主題進(jìn)行研究與分析并得出結(jié)論,以達(dá)到向他人傳達(dá)信息的目的。我們學(xué)習(xí)和工作中常常需要寫(xiě)報(bào)告,下面來(lái)了解一下如何寫(xiě)
    個(gè)人總結(jié)是一種自我檢驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找到自己的不足并做出改進(jìn)。如果你在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí)感到無(wú)從下筆,不妨看看這些范文,或許能給你
    優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極思考、發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有自己的見(jiàn)解和思考。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上成績(jī)突出,積極進(jìn)取,能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠?qū)P?/div>
    在年度總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一年的種種重要事件和經(jīng)歷進(jìn)行回顧,反思成功和失敗的原因。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀年度總結(jié)的范文,或許能夠給我們一些啟示和靈感
    施工是一個(gè)綜合性的工作,需要施工人員具備一定的技術(shù)和管理能力。接下來(lái)是一些施工現(xiàn)場(chǎng)的照片和詳細(xì)描述,讓大家更直觀地了解施工過(guò)程。本工程質(zhì)量管理目標(biāo)為:爭(zhēng)創(chuàng)上海市
    自我評(píng)價(jià)能夠保持我們的學(xué)習(xí)和工作的積極性和動(dòng)力,讓我們不斷提高和進(jìn)步。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家在學(xué)業(yè)上有所幫助。大學(xué)四年,我日趨成熟,學(xué)院
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和啟示。那是一片海,它迎接著每一個(gè)黎明與黑暗;
    通過(guò)對(duì)工作的總結(jié),我們可以看到自己在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范文包含了對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧、總結(jié)和反思,希望能夠給大
    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。在炎熱的暑假里,我來(lái)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。新的學(xué)年開(kāi)始了
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。翻開(kāi)以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。真愛(ài)無(wú)價(jià)在我的腦海中,有一
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c別人分享,也能夠更好地思考和理解所讀書(shū)籍。接下來(lái)是一些感人的讀后感范文,希望能讓大家對(duì)書(shū)中的情感和主題有更深的體會(huì)。
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。雪花姑娘為人們跳了
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。初三,沒(méi)有那么多意淫,唯有
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以客觀地評(píng)價(jià)自己在工作中的成績(jī)和不足之處,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
    活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和安排。在我們組織的活動(dòng)中,活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的
    優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。程艷是我從小到大的最
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿著那本厚厚的書(shū),費(fèi)力地翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)
    包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)在內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以提高我們的綜合語(yǔ)言能力。推薦一些適合自學(xué)英語(yǔ)的教材和學(xué)習(xí)資源,供大家選擇使用。我是一個(gè)快樂(lè)的小小天使,我在天空中自由自在地飛
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。星期天,是一個(gè)星期
    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的
    當(dāng)我們決定辭去工作時(shí),辭職申請(qǐng)書(shū)可以作為一種溝通方式,將我們的意愿和理由明確地傳達(dá)給雇主。以下是一些成功辭職的案例,可以在撰寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)時(shí)參考借鑒。
    英語(yǔ)是一門(mén)技能型語(yǔ)言,需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐才能真正掌握。小編為大家整理了一些經(jīng)典英語(yǔ)寫(xiě)作范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。有人喜歡喜氣洋洋的中秋節(jié),有人
    想要獲得更多的資金支持或者贊助嗎?寫(xiě)一份有說(shuō)服力的更多申請(qǐng)書(shū)是必備的。這些申請(qǐng)書(shū)范文表達(dá)了申請(qǐng)者的個(gè)人特長(zhǎng)、能力和經(jīng)驗(yàn),值得借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):在遞交這
    優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    對(duì)于更多申請(qǐng)書(shū)來(lái)說(shuō),清晰明了的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的表達(dá)是至關(guān)重要的。通過(guò)閱讀以下申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于20**年3月12日成為
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。每一個(gè)人都有生日,
    英語(yǔ)是科學(xué)、技術(shù)和商務(wù)領(lǐng)域的國(guó)際語(yǔ)言,具有廣泛的應(yīng)用。在下面是一些著名學(xué)者和專(zhuān)家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些新的視角和思考方式。在我們學(xué)校,我們學(xué)校的體
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是指學(xué)生會(huì)成員在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生會(huì)的工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文書(shū)。學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是我們總結(jié)過(guò)去工作、規(guī)劃未來(lái)工作的重要資料,下
    離婚協(xié)議的制定需要遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,雙方要坦誠(chéng)合作。離婚協(xié)議的范文可以幫助大家了解常見(jiàn)的協(xié)議內(nèi)容和表達(dá)方式,有助于起草自己的協(xié)議。甲方:__×,男,一
    高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫(xiě)作之道。軍訓(xùn)的第二天了,我總結(jié)軍訓(xùn)就三個(gè)字:曬太陽(yáng)。都說(shuō)軍
    要制定一份成功的工作計(jì)劃書(shū),需要全面了解自己的工作內(nèi)容和目標(biāo),以及與之相關(guān)的時(shí)間和資源限制。小編為大家整理的工作計(jì)劃書(shū)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域和企業(yè),具備一定的代表性
    通過(guò)審計(jì),可以對(duì)財(cái)務(wù)狀況、財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性進(jìn)行驗(yàn)證。審計(jì)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的保障和監(jiān)管,以下是一些著名企業(yè)的審計(jì)案例,讓我們一起來(lái)看看吧。中央經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作部
    參加比賽可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,擴(kuò)大人際關(guān)系圈。比賽之后,我們整理了一些獲獎(jiǎng)選手的總結(jié)感悟,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女
    通過(guò)制定幼兒園工作計(jì)劃,我們可以合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,保證教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。小編整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家的工作帶來(lái)一些啟發(fā)。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不僅僅是取得高分,更是要培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力和跨文化交流能力。推薦8:在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)社區(qū),如Quora和StackExchange,在這些平臺(tái)上可
    每個(gè)人在工作中都需要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃書(shū),它可以幫助我們有效地組織和管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。工作計(jì)劃書(shū)可以是團(tuán)隊(duì)合作的重要依據(jù),有助于提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作
    英語(yǔ)在世界范圍內(nèi)被廣泛使用,掌握它可以讓我們擴(kuò)展交流和就業(yè)的機(jī)會(huì)。根據(jù)要求第三部分隨機(jī)拿一條:以下是小編為大家整理的提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法,供大家參考。
    在合作中,每個(gè)成員都能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,充分發(fā)揮個(gè)人的能力和才華。下面是一些與合作相關(guān)的故事和名言,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。前幾天,我學(xué)會(huì)了一種東西,這
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中取得的成就進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)也可以找到下一個(gè)月工作中的重點(diǎn)和目標(biāo)。接下來(lái),我們將一起來(lái)閱讀一些月工作總結(jié)的案
    通過(guò)制定學(xué)期工作計(jì)劃,可以更好地安排學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。來(lái)看看下面這些學(xué)期工作計(jì)劃范文,或許能給大家?guī)?lái)一些想法和啟發(fā)。隨著課程改革的不斷深入,新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃要具備可操作性和可衡量性,不僅要明確工作內(nèi)容和目標(biāo),還要具備具體的執(zhí)行細(xì)則和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。以下是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫(xiě)作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還
    月工作總結(jié)可以為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒,使我們更加明確目標(biāo)和方向。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。11月21日,賀州市
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀
    感恩是一種對(duì)他人付出的回報(bào),能夠讓他們感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)。下面是一些感恩的心得和體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹覀鬟f一些積極向上的能量和思想。母親把我們帶到這個(gè)五彩斑斕
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。接下來(lái)小編將為大家介紹一些范文,這些范文以不同的角度和思路總結(jié)了工作中的成績(jī)和不足之處,希望能給大
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)可以使我們對(duì)工作進(jìn)行全面的思考和規(guī)劃,從而更好地發(fā)揮我們的工作潛力。接下來(lái)將為大家介紹一些成功的工作計(jì)劃書(shū)案例,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)意
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書(shū)面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。香港,又被稱(chēng)為“東方
    作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩
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    自我評(píng)價(jià)需要我們充分傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,不斷反思和改進(jìn)自己的不足之處。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范文,每一篇都寫(xiě)得很好,值得大家參考學(xué)習(xí)。這學(xué)年在0402班擔(dān)任班長(zhǎng)
    作文是一種綜合性的語(yǔ)言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我心目中的文明城市是美麗的。到處
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱(chēng)經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)
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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。讀后感是一種個(gè)人的感受和理解,希望大家可以用心去體驗(yàn)和分享。跟隨徐賁的人文課
    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫(xiě)作潛力。我的課余生活豐富多彩,其
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