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    高中寫景感悟(實用14篇)

    時間:2025-06-25 作者:紫薇兒

    通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。

    高中寫景感悟(實用14篇)篇一

    ——含著幾絲涼意的風緩緩傾進房間,久違的濕潤再次環繞在身邊。

    風輕輕的吹起窗簾,把滿天的夜色擴展開來。寂靜的夜,只有遠方的天際傳來連綿的雨聲。

    仰望深邃的空間,不知為何,覺得此刻更富有詩意。

    靠在窗邊,遠望著這個在雨中靜靜睡去的小城,幾點溫馨,幾分懷念,幾絲感悟,幾行悄然。

    只有遠方朦朧的還在亮著燈光,夜色之下,那雨絲飛成一縷縷銀白的光帶。黃暈的光從遠方射來,折射成七彩的圖案,微微的旋轉著,在玻璃窗的一層水氣上若隱若現。

    涼意在心靈中沁透,與時間的變化一樣,都漫漫被淡忘了,只剩這雨中的情懷,令人陶醉。

    微風拂過面頰,如花的芬芳,掠去了所有的煩惱。無言,此時更勝似千言萬語。

    心存的是那一份原先的感悟,一份靜謐,平凡的日子里,不平凡的情趣。

    透明的是心靈,這淡雅的環境,雨中那如彩虹般的空靈在夜空中浮現。

    美妙,不僅僅是這一點,窗邊上,幾盆蘭草在雨絲中微微的擺動,合著微風吹起窗簾的樣子,如此自然,完美。

    嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千萬顆珍珠飛灑開來,潤濕了,瓦片旁邊燕子的巢。

    門虛掩著,幾步走出去便可以融進這雨絲中,這微微有點刻意的裝飾,卻讓情趣更不平凡。

    垂柳下,泥土地上的青草葉也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,輝映出可愛的光芒。

    遠處的燈滅了,房間里只有時間在走動,萬物都靜了下來,只有雨,獨下。

    向上望去,天空里沒有任何一絲紋理,其實,早已融合,再也無法分辨。

    長夜中的星河,也正如同這小雨一樣,把夜空點綴的快樂,只是遙遠的星,太蒼茫了。

    坐在長長的搖椅上,在夜色之中去緩緩理解那獨特的旋律,夢幻般的情懷,如昨日的`煙云展現開來。只有那一張張畫片,其中的每一片,都會理解它的唯一。

    輕輕的,雨在飛;默默的,夢在飛。

    幻想中,光影閃爍;雨絲中,螢火悄然。

    去聆聽,風飛起的旋律;去感悟,昨日淚的悲傷。

    窗棱邊,風吹蘭草;屋檐下,雨濕燕巢。

    微笑著,去看一看,小鳥也都睡著了。

    于是,也如此,轉身回去;留下小雨,在夜里,悄悄歌唱……。

    高中寫景感悟(實用14篇)篇二

    人們都說:“桂林山水甲天下。”但在我看來,熊岳的秀色又怎會遜桂林一籌呢?還是這里風光獨好!

    雖然桂林有著如潑墨一般秀美的山川景物,但始終少了熊岳那山山水水的靈氣。

    近年修建的慈母館是我國唯一的母親紀念館,每年來自國內外的拜母者絡繹不絕。母愛世界亦為我國目前唯一展現古今中外偉大母愛的龐大雕塑群。雕塑形態各異,栩栩如生。來到望兒山腳下,撲面而來的清新空氣又給人一種親切的感覺。拾階而上,嶙峋的怪石、青翠的古樹無不給人以美的享受。你不得不相信,除桂林以外,還有這樣一個地方能用“秀色可餐”來形容。

    當我們看到那波光粼粼的大海時,就會感到眼前分外開闊,真是一碧千里,而并不茫茫;當我們看到那洶涌澎湃的大海時,一切世俗的煩惱,都會滌蕩一盡。平靜的大海,令人舒心。海水靜靜的躺著,鵝卵石依稀可見。偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著,恰是淘氣的小精靈。清澈湛藍的海水回蕩著悅耳的響聲,海浪輕輕地撫摩著沙灘。好柔和、好纖細。似乎在與人對話。而波濤洶涌的大海則是另一種神態。瞬間風起云涌,海浪劇烈的拍岸,呼嘯著、怒吼著,海水一浪高過一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下,似乎它已不屬于大海的一部分,僅僅是個附屬品。這里的風光絕妙!

    熊岳的植物園別有洞天。園中奇株異樹,千姿百態,古木參天,蔽空綠蔭,鳥鳴婉轉,木香馥郁,令人頓生回歸大自然之感。熊岳植物園的晨曦,是這樣的溫柔,熊岳植物園的暮靄,是這樣的祥和。在不用時間的天光里,植物園的景色都呈現出了迥異的美妙。從南園到北園,都突出了一份“靜”與“動”的畫卷。它不但以萬物的寂靜烘托著環境的安寧,而且以和諧的鳥類寄居于此,我們好像在夢境之中走,也好像在夢境之中回。漫步植物園,也有花兒在開,也有鳥兒在唱,也有歌聲在飛揚。這里天人合一,返璞歸真,源于自然,體現一切真善美的情。林蔭路邊,綠樹冠上,鳥籠里面鶯歌嬉笑,多么美的旋律啊!這搖曳的林海,這婆娑的綠浪,是如此厚重;這濃郁的樹木,這歡悅的鳥鳴,是如此深情。這種“厚重”與“深情”,其實就是園林意境在人們心中的最佳體現。誠然,使我深深地想起唐代詩人常建曾寫過的兩句“曲徑通幽處,禪房花木深。”這比喻植物園特點太貼切不過了。

    熊岳溫泉——綠色與真山,泉水的絕世境地。陽光、園景、溫泉——詮釋著和諧寧靜的生命之美。風格及典雅,奢華于一體,細致中見華麗,純靜更顯高貴,享受隱士生活。熊岳是一個與大連緊密相連的溫泉古鎮,歷史悠久,泉水清潔,溫泉的名字早就響遍了遼南地區。

    親切和諧的望兒山,波濤洶涌的大海,郁郁蔥蔥的植物園,純白而朦朧的溫泉,巧妙地組成了熊岳的獨特風格,難怪中外游客流連往返,沉醉其間。

    多彩的熊岳,秀麗的熊岳,引人遐想,讓人依依不舍——這里風光獨好!

    高中寫景感悟(實用14篇)篇三

    150多年前,蘇州河幾乎沒有一座橋,人來人往都靠擺渡船擺渡。蘇州河上最早的渡口設在現今乍浦路的位置,因為是第一個渡口,俗稱“頭擺渡”。此后所設渡口,在頭擺渡以西的,依次稱作“二擺渡”、“三擺渡”;在頭擺渡以東的叫做“外擺渡”。19世紀中葉,有一個名叫韋爾斯的英國人,于1856年在外擺渡上建造了一座巨大的木橋,橋名在當時便稱為韋爾斯橋。后因該橋的位置在外擺渡,上海人都習慣地稱之為“外擺渡橋”。1873年,工部局在威爾斯橋外側新建木橋,稱“公園橋”,因該橋不收過橋費,故人稱“白渡橋”。1907年,工部局拆除公園橋,改建鋼橋,以俗名定名為“外白渡橋”。

    榮耀的背后

    外白渡橋,讓人牽腸掛肚。近日回遷,坊間熱鬧。從起吊裝船,一路西進,到駛入那個最為輝煌的原點,萬眾矚目,為它榮歸喝彩。

    自上而下,滿目風光。前面是蘇州河上跨橋合龍,后面是浦江兩岸無限美麗。此時,我心里卻想起了他們,整修外白渡橋的工人。他們的身影在腦海里浮現,揮之不去。

    回遷前一天,我去民生路碼頭,鐵橋上腳手架已拆,有工人在電焊或油漆。中午,我想上樓頂拍全景,卻闖進一個空屋,里面有好多工人在吃盒飯,蹲著站著都有,但沒人說話。空空蕩蕩的寂靜,與外面彩旗飄揚的工地,儼如兩個世界。

    外白渡橋回歸故里,能跟著它順流而下,享受兩岸民眾的歡呼和矚目禮,那是何等的榮耀。然而,參加外白渡橋大修工程的工人們卻默默無聞,他們曾經創造過許多奇跡。但在工作中,每個人都干著自己分內的活,這一道完了,下一道就是別人的了。

    我去的那天,不愿再打擾他們。我的腳步,慢慢地移開,但心思,卻留在了那里……

    高中寫景感悟(實用14篇)篇四

    風,是美麗的使者,美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季,世間萬物既沐浴著風的恩澤,也接受著它的挑戰——比如臺風、龍卷風。

    春天,風是和煦的。無論哪兒,都有春風的足跡。春風吹綠了小草,催紅了鮮花,吹醒了人們,它在提醒人們:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公園里,凡是有春風經過的地方都像是被裁剪過的一樣,給人煥然一新的感覺。正所謂:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

    夏天,風是清涼的,西湖上,滿池的荷花在烈日下仍努力地開放,想把自己最美的一面,展現在人們眼前,還有些荷花還是花骨朵,但仍想快點長大,當它們一露出水面時,迎面便來幾只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

    “秋風起兮白云飛,草木搖落露為霜。”秋天到了,樹葉都枯黃,凋謝了。秋風習習,一陣微風吹過,把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉,猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

    秋去冬來,原來蕭瑟的秋風現已成了凜冽的寒風。“寒風吹我骨,嚴霜切我肌”,迎面吹來的冬風,不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天紛飛的雪花,更為冬天添加了幾分寒意,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”

    風,來去匆匆,就像時光一樣,一去不復返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遺憾。

    高中寫景感悟(實用14篇)篇五

    秋天,就這樣悄然無聲地,不緊不慢地踩著小碎步踉蹌地來到了這世上。

    有人說秋天是一首詩,洪亮、悠揚;有人說秋天是一首歌,美好、悅耳。而我卻說秋天是一幅金色的、亮光的油畫。

    在秋天那寬廣的郊野里遠眺,覺得分外地適意。瞧!那兒愛美的蘋果姑娘將搽滿胭脂的臉揚得老高。再瞧這邊,一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋,在藍天下排成了壯麗巨大的高興方陣,悄悄地隨風搖曳,人走進去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的,黃得發光,黃得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠方。細心瞧那浪花,近處的呈金黃色,遠一點地呈淡黃色,再遠一點的呈橘黃色------一層又一層,最終連成一片,蒼茫的跟藍天相接------南瓜、冬瓜手拉著手,像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉,不好意思地唱著“豐盈之歌”。菊花也開了,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的如霞------爭奇斗艷,燦如云錦------還招來了各色各樣的小蝴蝶呢!

    “自古逢秋悲孤寂,我言秋日勝春朝。”千年之前,詩人早已讀懂秋的內在,在蕭蕭條瑟中發覺無限活力,引發無限詩情。

    秋,她丟掉了春的綠色希冀;秋,她不像夏天那樣火紅熱心;秋,她沒有迎來冬天的皎白夢境。秋,天高氣爽;秋,皓月當空;秋,碩果累累;秋,蟲唱聲聲------一切的全部都是那么樸素,那么親熱,那么動聽。

    天更藍了,葉更黃了,國際愈加如詩如畫了。哦!我懂了,是勤勞的農人用他們靈活的手,迎來了金色的幸福日子!使廣闊的人民群眾日子愈加美好了!

    高中寫景感悟(實用14篇)篇六

    六月晨風,少了春日的一絲寒涼,多了夏日的一片炎熱,卻像一只纖巧的手,散發著南瓜花的清香,撫摸我的臉頰。碧藍如洗的天空上飛著幾只映入決眥的飛鳥,凌駕于柔軟的輕云之上毫無拘束。在這風和日麗的日子里,我踏上了去萍島的路。

    位于湖南永州的萍島又稱頻洲,系瀟水和湘江兩水匯合處,呈橄欖狀,周長約600米,面積0。6平方公里,古人席寶田、王德榜在島上創建了“萍洲書院”。

    相傳島有隨水漲落之奇,故又有“頻洲春漲”之稱。島上竹蕉繁茂,風帆與島上竹林相映,櫓聲與洲上鳥語共鳴,詩情畫意,風物宜人,是“永州八景”之一。湖南瀟湘八景中的“瀟湘夜雨”指的就是這個地方,這里初春桃李比綠,盛夏芭桑爭艷,深秋金桂飄香,嚴冬修竹搖影。千百年來,無數文人騷客潑墨于此,望著瀟湘二水吟詩作賦;宋代著名詩人米芾就稱之為“瑤臺”仙境。

    這么一個有文化底韻的地方,定是令人神往的地方。

    清晨,我來到岸邊,五、六個捕魚的漁翁在水面上泛舟。渡船還沒有起錨,我和船主就寒暄了起來,船主操著鄉音對我說:“萍島是個有趣的地方,我自小就在島旁洗澡,父輩說萍島是只金鴨子變的;每到漲水的時候就浮了上來,98年的大洪水都沒有把這島子淹沒;但水一退岸也沒變寬,還是原來那樣。”不一會兒,船就穩當的停靠在島的碼頭上,我跳到岸上向船夫揮手告別后,迫不及待的登上了小島。

    萍島門庭開闊,正對瀟湘二水會龍之景觀。原是永州某校的古學府,精致雕花的門欄,古色古香的書卷氣息撲面而來。進入學府的深深庭院,古老的桂樹、青苔的石板、滄桑的石凳,無不顯示院落的歷史悠遠,一種走進歷史的厚重感油然而生。

    由于島上綠樹成蔭,地面就有些潮濕,小路之外長滿雜草灌木,枝葉上沾著露珠,陽光透過樹枝,斑駁地照在草地上。我獨自在林間的卵石路上漫步。霎時,河面上鋪起了一層輕薄的霧,幾縷陽光投射在霧中,霧被這像血一樣的旭日染紅了,岸邊的樓房披上了一頂紅紗。仿佛就像一個新娘,羞澀的披著蓋頭,在我的視線中若隱若現。

    一個人漫步在林間,享受著空寂與孤獨,我想起了溫庭鈞的一首詩“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”。樹上的野鳥,知名的,不知名的,都在樹梢上吟唱著;我聽之悅耳卻不可理解的詩賦。

    島的西邊還有一更小的島,幾米寬的水面間斷了兩島,一只小舟停靠岸邊,我欲泛舟橫渡,未見舟主,只好作罷。

    萍島不失為城市中人避開紛紛擾擾的一塊綠洲、一片凈土。四周平靜的江水,斬斷了車馬紛紛和市儈喧鬧,讓人的心緒隨這環繞萍島的江水,沉淀、澄清而寧靜下來。我多么希望融入這里,這兒的一切散發著寧靜空寂的氣味,我多想做萍島上的一棵樹,觀瀟湘北去望日出月升。

    可惜,我已經在這個喧鬧的城市中生活了十幾年。早已經把靈魂交付給了這個社會,我只有迎流而上,去創造我應創造的,向著明天的曙光奮斗。

    高中寫景感悟(實用14篇)篇七

    揣著一顆對熱帶雨林向往的心,欣喜地來到西雙版納。

    走在森林里,自由地享受透過樹木的陽光。光斑調皮地在我身上跑動。隱約嗅到了綠色的清新味道。陽光沒有云霧的阻礙,自由地穿息在森林里。樹木很享受陽光,向天空慢慢逼近,沒有一絲畏懼,一直勇往。把那陽光帶來的福利送給人們。森林從不畏懼陽光,只把陽光當做一種考驗,每天都用微笑去迎接陽光的灑落。

    西雙版納森林中,因為游人的出現,少了幾分幽靜與靈氣。雖然如此,可是走在泥土上的感覺還真不錯,雖然凹凸不平,但挺軟的,與我們經常走過的路相比,舒服很多啊。雖然這路窄窄的,但很悠長,有一種詩意存在。每天在車水馬龍的都市中生活,想要用心感受自然還真的不容易。這里有一種神奇的力量,讓你疲憊的身心瞬間充滿力量,使你有一種向上的渴望與激情。用心感受每一片葉子,每一寸土地,每一方陽光,它們都是自然的杰作,給予我們一種超自然的美。

    森林中心,我們驚喜地發現了猴子,僅僅相隔一條小溪。我們不禁停下腳步,看著這群可愛的小家伙戲水。幾只目光呆滯的大猴子悄悄從后面的叢林中走出來,這幾只猴子的目光讓我很不舒服,呆呆的,沒有一絲靈氣,缺少它們應有的天真活潑。我們欣喜地看它們戲水,梳頭,打鬧,吃食物。小家伙們顯然更活潑。它們那么靈活、聰明,真討人喜歡。

    抬頭看看上邊,全是樹葉擁擠的繁榮。許多鳥兒在半空中嬉戲、歌唱,為寂寥的森林添加了不少生機。

    西雙版納,在陽光沐浴下的時候,真美。這美很原始、真切、動人。

    我愿將這陽光珍藏、深藏,因為我害怕這美麗會在某個時候消失在人們眼前。

    高中寫景感悟(實用14篇)篇八

    一直盼望著能夠一覽大海的壯闊,這次終于可以如愿以償了。暑假,媽媽帶我來到了美麗的海南。

    海南之行的第三天下午,我們來到了三亞大東海,終于可以一睹海的風采了。剛下旅游車,還沒看到大海,就清楚的聽見了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上,此時眼前就是無邊無際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著,三亞漫長的海岸,藍藍的海水,金色的海灘與那無邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風撲面而來,令人興奮不已。眺望遠處的海面,溫柔而有平靜。遠處那一條細長的線把湛藍的海面和蔚藍的天空連在了一起。

    太陽掛在地平線上方,金色的陽光柔和地灑在海面上,恰如流動的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋,我赤腳漫步在柔軟的海灘上,盡情地享受清涼海風的撫摩,金色陽光的沐浴。在內心深處我聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。

    “喂,斌斌!起浪了,我們一起去沖浪吧。”不要打擾我,讓我把眼前湛藍色的海盡收眼底。等等!沖浪?一想起海的壯闊,海的博大胸懷,不能不讓人沖動。于是,就迫不及待地換了泳衣,帶著泳圈,奔向大海,投入了海的懷抱,盡情地去享受大海賦予的樂趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個人牽著手,在海中拉成了一排。望著遠處的海面,溶身于大海之中,一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長的人生之路,煩惱只不過是天邊的云霞,生活中的點綴。海面上蕩漾著漣漪。突然,她發了瘋似的,借著海風,推著浪花向我們這兒涌來,越來越近了。大家心里數著一,二,三,跳!一個浪剛剛過,等我剛回過神來,她又一次發作,借著清涼的海風,再一次卷“浪”重來,她揚著頭向我們重來,一次不肯歇息。

    在大海里沖浪,當然免不了嗆幾口海水。海水咸咸的,澀澀的,有一丁點兒苦,其中也夾雜著一絲甜味。這是我第一次品嘗到海的味道,感覺是那么的特別。我實實在在地感受到了自然界的力量,不由得有些恐懼,但也只有去與之拼搏才不會被它所吞沒。

    在海中沖浪,一會就玩累了。于是,便披著于浴巾走上了海灘。眼睛注視著腳旁,才發現海灘上有好多美麗的貝殼。潔白的貝殼上點綴著棕色的斑點,還有與海水一樣顏色的哩!瞧,那邊還有被潮水沖上岸的粉紅色的海螺,淡綠色的海螺,乳白色的海螺,多種多樣,多姿多彩。我躺在柔軟的海灘上,享受著陽光的沐浴,看著無邊無際,寬廣的大海,還有蔚藍的天空和金黃色的沙灘,這美景實在令人心曠神怡。

    太陽漸漸落下,在海天交界處泛起了點點紅霞。天色漸漸暗了下來,我卻久久不愿離開。

    秀麗的漓江有一種神奇魅力,使見過她的人夢中都忘不了她!古往今來,她陶醉了多少詩人、畫家!明代大旅行家徐霞客從桂林到陽朔暢游漓江,留戀10天之久,稱這里是“碧蓮玉筍世界”!游客熱愛漓江的真情實感躍然紙上。

    清晨,我們結伴暢游了漓江。

    游艇緩緩前行,讓我們飽餐秀色,暢覽美景。導游小王叫我們注意矗立江畔的一座石山,外貌很像一座古老的紫金冠。陽光穿云而出,給紫金冠鑲上了金邊,光彩奪目。前行不遠,只見峭壁插江,像刀劈斧砍一般,雄偉壯觀。小王指給我們看一條山間小道,它通往桃花吐艷、綠竹滴翠的桃源村,卻被懸崖絕壁截斷了。人們走到那兒,就要乘渡船,一般渡船都是橫江而渡的,那里的渡船卻是在江的一邊來回往返,所以叫“半江渡”。

    船過桃源,江彎水急,石多灘險。“廣西下來灘復灘,三百六十長短彎”可能包括這一帶險灘。

    談笑之間,船過了楊堤飛瀑、鯉魚壁、卓壁峰,出二郎峽,迎面而來便是九馬畫山。在江畔巨大的峭壁上,各種顏色的石紋縱橫交錯,形成一幅色彩豐富的圖畫。細看起來,仿佛是一群栩栩如生的駿馬;有的昂首嘶鳴,有的揚蹄飛奔,有的低頭吃草……神態各異,妙趣橫生。

    游艇小心翼翼地進入黃布灘,生怕劃破的“黃布倒影”。灘底有一塊米黃色的大石板,透過碧綠的江水往下看,好像一匹黃布。這里江面寬闊,水平如鏡,七座青翠的山峰,亭亭玉立,神態飄逸,傳說是七仙女下凡。正是“分明看見青山頂,船在青峰頂上行”。船行江上,水環峰轉,景色變幻無窮。只見兩岸群山如千萬株玉筍破土而出,青翠欲滴,碧波倒影,山水含情,若置身仙境。

    船到古鎮興坪,鎮上有一株千年古榕。遙望對岸的螺螄山,活像一個負水而出的大田螺。螺螄山后一高一矮的兩座山峰,稱“美女照鏡”。我仔細觀看那座高峰,真像一位披著青發的少女,低峰似乎是一面鏡子。

    下午3時,舟泊陽朔。碧蓮峰玲瓏、俊秀,很像一朵朵含苞欲放的蓮花,生意盎然。碧蓮峰和她的倒影相映成趣,爭奇奪艷,真是“一座妙峰堪入畫,居然兩朵碧蓮花”。

    當我們游艇逆水而返時,游客贊美的語言像漓江的水一樣流不盡,講不完。大家一致的感受是:能創造出像桂林山水、漓江風光這樣世界上獨一無二的巨幅畫卷的,只有大自然!

    “美麗的神農溪,多情溫柔,美麗的神農,山青水秀……”

    一曲悠揚宛轉的歌曲,唱出了我們神農溪畔人們的心聲。

    我們沿渡河鎮座落在神農溪岸邊,

    如果說黃河是烈日下熱火燃燒的鼓手,那么神農溪就象是一塊易碎的玻璃。神農溪是我們的母親,是我們偉大的母親,因為,是神農溪的水哺育著我們,讓我們茁壯地成長。她雖然沒有長江的雄渾,黃河的磅礴,也沒有大海的寬廣,但是,卻有她獨特的風韻。

    這里,你聽不見恕吼的河水撞擊巖石的聲音,聽見的只是那潺潺的流水聲,你也聽不見瀑布那種“飛流直下三千尺”的豪情,聽見的只是溪水淑女般流淌的寂靜,也許,你看不出他在流動,因為她是那么的靜,像一塊無暇的翡翠。河底的小魚歡快地遨游著,仿佛也在暢談神農溪的美,不,他們一定在暢談神農溪的美。乘上一葉豆角小舟,順流而下,陽光明媚,迎面吹來的,是涼涼的風,耳畔是小鳥歡快的歌唱聲,茂密的樹林在深霧中變得青翠欲滴,樹葉上點綴著點點露珠,聽“叮咚”露珠滑入水中,奏出一曲優美的交響曲。

    初升的太陽普照著大地,溪面波光鱗鱗,泛著點點銀光,像眼睛,像星星,還眨啊眨的。微風颯颯吹來,水花微微濺起,后一個波浪推著前一個波浪,猶如一條騰空而起的水晶龍,飛舞著,玲瓏剔透,煞是好看。兩岸青山倒映水中,給人一種“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的感覺,好不溫柔,好不美麗。

    這,就是我們的故鄉,就是生我養我的故鄉。

    啊!神農溪,我們贊美你,你用純潔的清流,灌溉著花的國土,你用磅礴的力量,推動新的時代。

    啊!神農溪,我們依戀你,你用甘甜的乳汁哺育著我們,你有母親的情懷。

    我驕傲,因為我生活在神農溪畔;我自豪,因為我生活在神農溪畔,生活在這如詩如畫的神農溪畔,這如詩如畫的神農溪畔。

    高中寫景感悟(實用14篇)篇九

    春意盎然的四月,牡丹花盛開在千年古都,吸引了大批的游客前來賞花。我家門前的牡丹廣場,也每天擠滿了賞花的人群。今天傍晚,我忍不住也被牡丹所吸引,來到了廣場上賞花。

    夜晚的牡丹廣場格外美麗,環繞廣場的道路上,一輛輛車的車燈匯聚成耀眼的銀色光河,路旁的路燈已經樹上掛的彩燈,五彩繽紛,絢麗奪目。牡丹廣場兩旁的高樓大廈里輝煌的燈火再加上廣場本身迷人的景色,描繪出了一幅壯麗的城市夜景畫卷。

    一路欣賞著美景來到廣場上,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇里是盛開的牡丹,許多人在這里拍照。我走近看,原來在這里盛開的是紫色的牡丹。花瓣碩大,顏色絢麗,擁有著一種雍容華貴、超凡脫俗的氣質,讓人為之心醉。它猶如初生的少女,只一霎那,便羞煞了天空中的那半輪春月,讓整個城市為之震驚。牡丹,不愧為花中之王,是富貴、美麗的象征!

    我的目光逐漸轉移到紫色牡丹叢的正中央,在那里盛開著一叢白色的牡丹。在一片紫色花海中,這叢白色的牡丹顯得格外地引人注目。白牡丹給人的感覺并不像紫色牡丹的一般,而是純潔,素雅,如同無形一般純凈的白,花瓣透明的甚至可以當玻璃來用。每一朵花都散發著無與倫比的特殊香氣,清新又充滿活力,吸入之后有一股清涼的感覺沁入心肺,那是來自大自然的饋贈,還帶著泥土的芳香。

    離開了大花壇,我漫步走向廣場的東部。這里的牡丹更多,而且更大,不僅有紫色的,白色的,而且還有粉色的。那種顏色有點像玉蘭的色彩,又如同熟透了的桃子,讓人忍不住想咬上一口。粉色的牡丹猶如亭亭玉立的牡丹仙子,身穿粉白色的紗衣,微笑地與游客們打著招呼,不由得讓人們紛紛駐足觀望,欣賞它的美貌。廣場上的牡丹,一起搭配出了一道絢麗的霞光,照亮了夜的峽谷。

    逛完了東邊,我又向西邊走去。這里的牡丹雖然少,但是每一朵都如同精致的玉如意,讓人忍不住把玩一番。路旁栽種著海桐,松柏樹,以及大葉女貞。這些蔥蔥郁郁的樹和牡丹搭配得當,更給人一種自然的享受。

    廣場上的牡丹不僅美麗,而且數量也多。廣場上大約有幾百叢牡丹,每一叢少的開十一二朵,大的開四五十朵的都用,每一朵都有手掌那么大。牡丹,果然無愧于花中之王的稱號!

    夜色漸暗,牡丹也隱沒與夜幕之中。帶著一絲不舍,我還是離開了牡丹廣場。牡丹,希望能再和你相聚!

    高中寫景感悟(實用14篇)篇十

    幾個月前,高中對我來說是一個神秘,令我向往的地方。因為在中考的重壓下,我恨不得馬上就考完試,去念高中,過上擺脫父母,擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!

    而事實并不如我所愿。入學的第一天開始我還對一切事物感到新奇,感到十分放松。但慢慢地學習進入了軌道,每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學校里的生活十分有規律,這讓我覺得單調,覺得乏味。每天學習生活的時間排得很緊,我開始想家了。現在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物,在讀書的時候想快點放假,但放假長了又想去上學。

    但是,我的新校園,她優美的環境還是讓我喜愛不已,她四面傍山,山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去,滿眼都是綠色的。天是藍的,云是白的,這又是一個大自然偉大的杰作。學習累了,就眺望一會兒,這讓人學得心曠神怡,緩解了許多學習的壓力。而且早晨,山下的空氣十分新鮮。呼吸一下,就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。

    所以,我們既然選擇了來讀高中,就要讀好高中,這是原則問題,個人要承擔選擇的責任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起,我們就應該勇往直前,絕不后悔。我很喜歡書上的一句話:堅持不一定就是勝利,但勝利卻一定是堅持的結果。

    我們選擇了高中就要一口氣走到底,結果并不重要,重要的是在過程中我們是否有一顆恒心,抱緊信念。

    高中,一個壓抑而又充滿朝氣的地方。

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    高中寫景感悟(實用14篇)篇十一

    有時候細細感悟生活,發現風景是如此的美麗。下面是小編為大家整理的一些關于風景的。

    作文。

    僅供參考。

    如果說春天就像朱自清先生的。

    散文。

    《春》中所說的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年,秋天便是穩重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。

    我認為,在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。

    秋天,是一個豐收的季節。站在田地邊,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘;樹下,農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。

    秋天的景象很優美。從文人墨客形容秋天的詞語“秋風送爽”“碩果盈枝”中便能體會到,但這還不夠,在現實生活中去體味才更富有詩情畫意,你若要尋找秋天,我建議你最好去樹林走走,時間就選擇在一個晴朗的下午吧。因為這段時間最能讓你感受到秋的氣息。此時獨自一人漫步在幽靜的林間小道,秋風拂過,秋陽普照,林濤聲聲;聞著迷人的菊花香,看著樹上金黃的葉子隨風飄落,不禁會讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩句:等到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。

    秋天不僅景色美,它還蘊藏著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時期,在這一段時間,人們可以盡情地放飛夢想和希望,我自己的理想和目標而奮斗,去迎接屬于自己的光輝歲月。如果人在這個時候不去努力奮斗,不去為自己的希望而播種,那么這個人在自己的人生中很難有好的收成。

    我現在下處在人生的夏初,人生的秋天離我還比較遙遠。但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奮斗嗎?不,不能。我現在也要不停地奮斗,為自己的人生的秋天打好基礎,奏響人生的四部曲:歡度春天——開拓夏天——奮進秋天——安度冬天。

    當第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節;當第一聲蟬鳴打破世間的寧靜,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節;當第一朵菊花幽幽綻放,是五谷豐登的秋,這是一個寂寞的季節;第一片雪花飄下,是凜冽瀟索的冬,這是一個寒冷的季節。

    放眼自然,處處散發著生命的芳香。你感悟過多姿多彩的自然么?什么讓你陶醉?

    娟娟的留言:

    你感悟過初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來清澈的河水,輕輕的梳理夢想,在百靈鳥掠過的瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應和者,奏響一曲春的贊歌。

    青青的留言:

    你感悟過夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無數的細碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤的痕跡,發出輕微的聲響。每一個浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后,就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無數白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨,但是它不會放棄千百年來和礁石的對戰,夏日憤怒的海有著永恒的追求,如此狂野而深邃。

    莎莎的留言:

    你感悟過秋風中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛的大地辛勤養育了它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的,它們在生命的最后一刻選擇了奉獻,它們把生命奉獻給大地,幻化成一粒粒細沙,消失于大地上,成為大地的一部分。

    美美的留言:

    你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽,它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發”……一曲多么美妙動聽的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里,飄入土地上,飄入人們的心窩里,瑞雪兆豐年,來年一定是一個豐收之年!

    細細感悟自然,你會發現一切是如此色彩斑斕,細細感悟生活,我發現是世界是如此美麗。

    清請的小溪,漫漫流;綠色的樹木,慢慢長……。

    大自然,那是夢的搖籃,愛的天堂,每一片綠葉閃著光亮……。

    我徒步走在小溪旁,聽著鳥兒的啁啾,欣賞大自然無限的美麗。

    走累了,我坐在小溪旁,望著水中的小魚歡快的游戲,心情好愜意!

    這時一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經風的樣子真招人愛,我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區的草地下。不久我就忘了它。

    有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!

    一大片蒲公英隨著風舞動,明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說的天堂里一樣。

    美麗的蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無邊的遐想。

    蒲公英多么勇敢堅強,即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。

    這,就是大自然給我的啟示!

    高中寫景感悟(實用14篇)篇十二

    許多人都喜歡冬天。的確,《沁園春雪》中所描寫的千里冰封、萬里雪飄的場面是何等壯觀。天地蒼茫,只剩白色的世界。魯迅的《雪》與朱自清的《濟南的冬天》,將江南冬天的'婉約與朔方冬天的悲壯都描寫得淋漓盡致。對于我來說,卻不很喜歡冬天。

    冬天的雪花將世界打扮得銀裝素裹,白茫茫一片,煞是好看。但我卻看到埋藏在雪下的荒蕪。

    凜冽的寒風,吹得樹上的最后幾片葉子直打哆嗦,終究經不住折磨,隨風飄零。有人說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這看起來葉子的生命在來年新生的嫩葉上得到延續,但新生的葉子已不再是當初的落葉,它們被埋在大地深處,慢慢腐爛。

    冬天大概是離死亡最近的季節。草木榮枯,動物也難以逃離。冬天使我第一次真切地看到死亡,在我年幼的心里埋下深深的恐懼和怨恨。

    很多年前的一個傍晚,我放學回家,卻得知了我的小倉鼠死了的噩耗。我難以形容當時的感覺。我先是呆呆地站在門口,突然又發瘋似的沖向倉鼠籠子。我多么希望當我打開籠門,它又猛地會竄出來。那情景我見了無數遍,這一次卻不同了。籠門碰撞著鐵絲發出嘎吱嘎吱的響聲,里面卻一片寂靜。我用顫抖的手撥開散亂的棉花,看見了躺在里面的那只可憐的小東西。只是,它再也不動了。我將它捧在手里,它冷得像一塊鐵,再無昔日的溫度。它可憐的小爪子抱成一團,還緊緊握著咬了一半的葵花籽。

    從那時起,我開始怨恨冬天,我怨恨它為何連如此可憐的生命都要奪走。那個傍晚,我捧著那具再也沒有溫度的軀體,一鋤一鋤地將它葬進土里。寒風灌進我的領口,我的雙手早已麻木,但我一想到那可憐的小東西,便無法停下手中的動作。冬天是嫌它的祭品不夠嗎?那么多的花草樹木,繁盛了一個夏天的生命,都被它無情地奪走了,竟然還要小倉鼠的生命!瘋狂的季節,任何人也無法阻止,只能眼睜睜地看著一個又一個生命的離去。

    現在,又是一個冬天來到了。蒼白的陽光無力地照射在大地上,寒風迎面吹來,帶來從頭到腳的寒意。冬天我不大愿意出門,我倒情愿在屋子里靜靜地看書,度過一個冬天的午后。冬季的肅殺,無法避免,還是不去看罷!

    高中寫景感悟(實用14篇)篇十三

    也許是把自己塵封在文字里太久了,依稀還想著幾周前柳樹才抽一點新芽,像老嬤嬤枯黃的頭發,干癟,布滿了分叉。柳枝雖然還是硬硬的,卻有了韌性,要想折斷還得費點力氣。我也曾折了幾段插在水瓶里,應許是終日不見陽光的緣故,竟一點點的枯萎,令人心酸。今日,偶然間窺見一大片新綠柔柔淺淺,像少女飄逸的長發,細膩光滑,讓人忍不住想要去摸上一把。疑心僅僅一周功夫,就有了這么大的變化。鮑爾古說過春是一位在不知不覺中進行的改革家,不錯的。或許是郊田外未使無春,而城居者未知之也罷了。

    一路小跑才到湖邊。嚯,一排排的柳樹被整親的修建,拭目遠眺,像是梳洗整齊的劉海。淺淺的鵝黃猶如豆蔻少女誘人的臉蛋,在微風下活潑的一跳一跳的,快活的與你打著招呼,想必這張臉下一定還隱藏著一張燦爛盛開的嘴巴吧。

    拾步向里,滿眼的珠光寶氣流入心底。殘枝頭上密密麻麻的花絮像是母親納的鞋墊上群蟻排衙的針眼。花灼灼,草茸茸,浪蝶與狂蜂;柳暗花明,鶯聲燕語混是笑;菡萏芙蓉,金玉相擁迎客來。清風拂過,花瓣紛紛揚揚,飄飄灑灑。東風夜放花千樹,更吹過,星如雨。紅的燦爛,白的圣潔,粉的嫵媚。像是蝶衣少女在空中相逐,你追我趕,打一個彎兒,盤一個旋兒,我仿佛已經望見了他們臉上盛放的笑靨,聽見了那動人的歌聲。莫說我癡,只因那繁花燦爛迷煞人眼;莫嘆我迷,只怪春意盎然深醉我心。

    走累了,找一處躺椅坐了下來,拗過頭,本想要小憩一下,卻無意窺見大自然與生命正在盛演的歌劇。林間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。好家伙,幾十只蜜蜂代替了春風的角色撫摸的花兒翻來覆去,肚子上填滿了飽滿黑黃相間的細線,也許是被春天新生的瓊漿玉露填滿了肚子吧,。這些采集者們貪婪又極其的花心,卻不肯在一朵花上停留太長的時間,只是短短的一瞬。身子微微地抖動著,把最鮮美的一部分花蜜慌忙裝進自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇見同伙,兩對觸角輕易的一碰,又迅速的分離,像是特工們傳達了什么不可告人的秘密一樣,謹慎的改變原來的路線,畫一個大圓圈,遁入花叢中去了。我瞪大了眼睛想要觀察清楚這些潛伏者的行動路線,無奈我每有一雙可以足夠看清須彌納入芥子的雙眼,只看得眼花繚亂,不明所以然,只好作罷。

    我起身踏入這條幽徑,走入更深的叢林,更燦的春。

    高中寫景感悟(實用14篇)篇十四

    范文一:

    幾個月前,高中對我來說是一個神秘,令我向往的地方。因為在中考的重壓下,我恨不得馬上就考完試,去念高中,過上擺脫父母,擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!

    而事實并不如我所愿。入學的第一天開始我還對一切事物感到新奇,感到十分放松。但慢慢地學習進入了軌道,每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學校里的生活十分有規律,這讓我覺得單調,覺得乏味。每天學習生活的時間排得很緊,我開始想家了。現在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物,在讀書的時候想快點放假,但放假長了又想去上學。

    但是,我的新校園----**中學,她優美的環境還是讓我喜愛不已,她四面傍山,山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去,滿眼都是綠色的。天是藍的,云是白的,這又是一個大自然偉大的杰作。學習累了,就眺望一會兒,這讓人學得心曠神怡,緩解了許多學習的壓力。而且早晨,山下的空氣十分新鮮。呼吸一下,就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。

    所以,我們既然選擇了來讀高中,就要讀好高中,這是原則問題,個人要承擔選擇的責任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起,我們就應該勇往直前,絕不后悔。我很喜歡書上的一句話:堅持不一定就是勝利,但勝利卻一定是堅持的結果。

    我們選擇了高中就要一口氣走到底,結果并不重要,重要的是在過程中我們是否有一顆恒心,抱緊信念。

    高中,一個壓抑而又充滿朝氣的地方。

    范文二:

    在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著我們的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。

    高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的.機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

    進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

    高中使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。

    可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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