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    2023年二年級(jí)日記150字 二年級(jí)日記100字左右大全

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    二年級(jí)日記二年級(jí)日記篇一

    今天,我和爸爸、媽媽去溫州白鹿電影院看《喜洋洋與灰太狼之牛氣沖天》。一到電影院,媽媽給我買(mǎi)了一桶爆米花,我可開(kāi)心了!進(jìn)了觀看的影廳后,我發(fā)現(xiàn)里面可真大,一排排都坐著大朋友、小朋友呢!電影開(kāi)始了,我和媽媽認(rèn)真地觀看。看完這部電影后,我很喜歡“喜洋洋”,它為了救朋友,不顧自己,真是個(gè)勇敢的孩子!我要向“喜洋洋”學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的孩子。

    晚上,我去外公家吃“分歲酒”,菜可真豐盛!桌子上放著一盤(pán)又一盤(pán)的菜,讓人看得眼花繚亂。中間是一大碗香氣撲鼻的清燉全雞,旁邊是美味可口的烤鴨、黃魚(yú),還有海蟄、鴨舌、蝦、蛤等各種色彩的冷盤(pán)。吃到一半,外公還給我們分壓歲錢(qián)。哈哈,過(guò)年可真好啊!

    今天去二姨家拜年,一到二姨家,宇一哥哥送我一個(gè)新年禮物——泥塑的孫悟空,很可愛(ài)。它的臉像一個(gè)紅桃子,頭上戴著一頂小紅帽,兩手叉在腰里,很神氣,好像在說(shuō):“我是美猴王!”宇一哥哥送我的禮物可真可愛(ài),我真喜歡!

    今天,我去外婆家拜年。吃完飯后因?yàn)橄掠隂](méi)地方去,我就和弟弟、妹妹玩吹泡泡。我們把洗潔精倒一點(diǎn)到瓶子里,再倒一些熱水,我們拿了一支大吸管吹泡泡。我輕輕一吹,泡泡就接二連三地飛出來(lái),泡泡上面有各種色彩,有紅的、紫的、黃的……美麗極了!泡泡一飛出來(lái),弟弟、妹妹就去搶、拍、追,可好玩了!

    二年級(jí)日記二年級(jí)日記篇二

    1月25日 星期三 天氣晴 心情開(kāi)心

    今天,我們班組織了一個(gè)活動(dòng),是“賣(mài)報(bào)紙”活動(dòng)。

    今天真是難忘的一天啊!

    二年級(jí)日記二年級(jí)日記篇三

    大家都說(shuō)我的性格像個(gè)男孩子,實(shí)不相瞞,我的確調(diào)皮好動(dòng),有時(shí)玩的過(guò)了頭自己也不知道后果,想起來(lái)就后怕。

    比如暑假在外婆家,我的伙伴們玩到?jīng)]什么玩的時(shí)候,我提議讓大家到平房上玩,平房上的花草絲毫引不起我們的興趣,倒是突起的山墻啟發(fā)了我好動(dòng)的本能,山墻有一米高,七八米長(zhǎng),寬不足一筷子長(zhǎng),我忽然想到了電視上的“智慧大沖關(guān)”,我想為什么不模仿他們?cè)谏綁ι稀瓣J關(guān)”呢?就這樣我和伙伴們一個(gè)個(gè)在墻上“飛來(lái)飛去”,玩了好長(zhǎng)時(shí)間,等到外公上來(lái)叫我們吃飯時(shí),看到我們的舉動(dòng)時(shí),立即大聲呵斥我們下來(lái),我從未見(jiàn)過(guò)外公這般表情,趕緊蹦下站到外公跟前,沒(méi)有人敢說(shuō)一句話(huà)。公嚴(yán)肅地說(shuō):“這是很危險(xiǎn)的`,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?說(shuō),這是誰(shuí)出的主意?”伙伴們紛紛指向我,一溜煙地跑了,我心想:哎呀,糟了,要受罵了。但外公僅僅是拍打了我一下,慈善地告訴我以后不能這樣冒險(xiǎn)。

    你們覺(jué)得我調(diào)皮嗎?

    腳下風(fēng)景無(wú)限,心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉,用事實(shí)告訴人們,努力就有可能。今天的中國(guó),還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

    “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了231個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

    當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

    我有一個(gè)朋友,名叫董甜甜。他可漂亮了!眉毛彎彎的,如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁,好像一座滑梯,我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。

    記得又一次,英語(yǔ)測(cè)試,自動(dòng)鉛筆突然沒(méi)了鉛芯。怎么辦?老師正在報(bào)聽(tīng)力呢!如果加完鉛芯的話(huà),整道題都得報(bào)完了。我飛快的打開(kāi)筆袋,拿出另一只筆,倒霉的是,另一只筆也沒(méi)鉛芯了。怎么辦啊?我在心里嘀咕著:“誰(shuí)借我一只筆啊?”董甜甜好像聽(tīng)到了似的,迅速拿出一支筆遞給我。幸虧有他幫助,才能得了98分。

    她從來(lái)不驕傲。上次,她數(shù)學(xué)考試考了100分,可我才95分。我有些灰心喪氣了。可董甜甜卻拍拍我的肩膀,說(shuō):”別灰心喪氣,我們是好朋友,可以一起努力的。“我高興地對(duì)她笑了笑。

    聽(tīng)了我的介紹,你們一定也想交她這個(gè)熱心又謙虛的朋友吧!

    二年級(jí)日記二年級(jí)日記篇四

    由于爸爸媽媽非常忙,春節(jié)也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩,昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。

    一大早,我們就起床了,早飯也沒(méi)來(lái)得及吃,我們就去坐車(chē),他們說(shuō)了,今天我做主,愿到哪兒就到哪兒,我當(dāng)然想去公園玩啊,于是我們就坐上到公園的車(chē)出發(fā)了。

    到了公園,媽媽買(mǎi)了動(dòng)物園的票,我跟隨著爸爸媽媽?zhuān)M(jìn)門(mén)就有幾個(gè)欄子,里面分別裝有好多的動(dòng)物,進(jìn)門(mén)的欄子里有旱鴨、鴛鴦,斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了,他們長(zhǎng)的好漂亮,我還看到他們?cè)谒锿嫠#职终f(shuō)這就是“鴛鴦戲水”的由來(lái)。

    我看了好多的動(dòng)物,最有趣的是孔雀了,當(dāng)我看到它們的時(shí)候,它們都站在那兒休息,我非常想看它們開(kāi)屏,于是就在那兒等著,等了好一會(huì)也沒(méi)見(jiàn)著,我正準(zhǔn)備走了,只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“快看,孔雀開(kāi)屏了。”我回頭一看,只見(jiàn)一只孔雀慢慢的張開(kāi)了尾巴,爸爸急忙調(diào)好攝好像機(jī),可沒(méi)見(jiàn)了動(dòng)靜,原來(lái)開(kāi)的一半又縮了回去。哎!我們只有去別處了。

    看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物,爸爸又帶我去游樂(lè)園玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車(chē)、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”。可我怕,沒(méi)去!

    這是我玩得最高興的一天,所以我一定要將它記下來(lái),以后慢慢品嘗!

    二年級(jí)日記二年級(jí)日記篇五

    今天下午,我們學(xué)校二年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)精彩的跳繩比賽。

    為了取得好成績(jī),班主任老師可是費(fèi)了不少心血,每天布置每人跳三分鐘,并記錄下來(lái)。班里先舉行了兩場(chǎng)初賽,從中選出五個(gè)女生和五個(gè)男生跳繩精英到年段參賽。

    比賽即將開(kāi)始,只見(jiàn)十個(gè)同學(xué)站成一排,手中拿著五顏六色的繩子,個(gè)個(gè)立正站穩(wěn),神情專(zhuān)注,屏息等待。當(dāng)發(fā)令員喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”時(shí),運(yùn)動(dòng)員就像一只只小鳥(niǎo)立刻就“飛”了起來(lái)。其中一個(gè)男生抬起雙腳,像一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著,我們根本看不清楚它在哪里。只看見(jiàn)他的周?chē)幸粚雍谏谋§F,好像金蛇狂舞。大家不約而同地鼓起掌來(lái)。

    經(jīng)過(guò)三場(chǎng)比賽,終于輪到我了,我一點(diǎn)也不緊張,剛開(kāi)始跳得得心應(yīng)手,手不停地甩繩子,腿不停地跳著,腳離地面很低,很放松,跳得很快。我心里一直為自己加油。可是當(dāng)跳到一百多下時(shí),我感覺(jué)腿上像綁了沙袋一樣,沉沉的。但我還是咬緊牙關(guān),奮力地跳啊跳,最后累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。正當(dāng)我無(wú)法堅(jiān)持時(shí),結(jié)束的哨聲響了。我的成績(jī)是一百四十二下,比平時(shí)練習(xí)時(shí)少,我感到有點(diǎn)傷心和失望。

    比賽結(jié)束后,我回家告訴媽媽?zhuān)骸斑@次跳繩比賽我的.成績(jī)不理想,估計(jì)不能獲獎(jiǎng),也不能為班級(jí)爭(zhēng)光。”媽媽安慰我說(shuō):“勝不驕,敗不餒!成績(jī)不好,說(shuō)明練習(xí)不夠,下次繼續(xù)努力!”對(duì)呀,不管做什么事,都要努力,有付出,就有收獲!

    二年級(jí)日記二年級(jí)日記篇六

    讓它自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    小魚(yú)感謝河水,

    讓它無(wú)拘無(wú)束的遨游。

    風(fēng)箏感謝風(fēng)兒,

    讓它感受到了成功的喜悅。

    果實(shí)感謝秋天,

    讓它有著美麗和成熟。

    臺(tái)燈感謝電源,

    讓它有著迷人的光亮。

    鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,

    讓它得以自在的飛翔。

    我們感謝自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

    讓我們生活得幸福、安康。

    二年級(jí)日記二年級(jí)日記篇七

    今天,媽媽說(shuō)帶我和姐姐一起去動(dòng)物玩。

    一大早,媽媽就叫醒我們,還說(shuō)要我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。

    出發(fā)了,我們坐上爸爸的車(chē),心里想著:我們要去動(dòng)物園了,真高興呀!

    很快就到了,我和姐姐迫不及待的.下了車(chē)就向大門(mén)口跑。我剛跑到,被大門(mén)口的一群大象石吸引注了,哇!真大啊!真漂亮呀!

    我們先是游覽車(chē)行區(qū)。在車(chē)上,我們看到了:東北虎、白虎、獅子、豹子,它們很兇猛,在步行區(qū)有許多各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物們,還有我最喜歡看的動(dòng)物——孔雀,而且還有一只白色的孔雀開(kāi)屏了呢,真漂亮呀!

    我真希望每天都來(lái)看看這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。

    二年級(jí)日記二年級(jí)日記篇八

    昨天,朱老師和我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“燒不壞的紙船“。那個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有趣。

    首先,朱老師拿來(lái)了酒精燈,又拿了一個(gè)小架子。然后用一張很大的紙折了一個(gè)紙船,再去衛(wèi)生間倒了一杯自來(lái)水,把火點(diǎn)燃,把自來(lái)水倒進(jìn)紙船里,慢慢地把紙船放在架子上。

    過(guò)了一會(huì),朱老師讓我去摸摸水有沒(méi)有熱了,我摸了一下,高興地說(shuō):“水熱了。”老師又說(shuō):“沒(méi)上來(lái)過(guò)的',都上來(lái)摸一下。”于是同學(xué)們就輪流一個(gè)個(gè)地上來(lái)了,他們覺(jué)得很奇怪水是熱的。最后一個(gè)摸的人說(shuō)是燙的。

    是呀,為什么紙船燃燒不起來(lái)呢?我回家去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“因?yàn)榧埖娜紵c(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,所以不會(huì)燃燒。”啊!昨天的實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太奇妙了,我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)。

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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。新年大掃除日記35
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
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