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一節難忘的合唱課（模板21篇）篇一
清明節前的一個星期，發生了許多有趣的事：春游、興趣小組活動，但最令我難忘的還是一年一度的校合唱節。
周一，合唱節就開幕了。這次的主題是“童歌聲聲詠古詩――春之韻合唱節”。所以隨后的幾天，音樂課基本上都用來練習我們的合唱曲《除洲西澗》。當然，別的班級也是如此。
好不容易等到星期五――我們五年級比賽的時間，卻又因為下雨調到星期天舉行。
終于，我期盼已久的合唱來臨了。我們站在臺上，大聲唱了出來，一展我們五班的歌喉。我可能是因為太投入了吧，冒了一身的汗。
下午是閉幕式。大隊部的胡老師拿著話筒，走到臺上說：“請張主任宣布閉幕式開始！”我們的目光一下子就轉到我們班主任的身上，因為他也姓張，而且也是主任?？墒俏覀兌枷脲e了，胡老師說并不是我們的班主任張老師，而是李知浩的小姨媽。她站在臺上，大聲宣布：“閉幕式正式開始！”
這次的合唱節內容豐富多彩，有《雪松》、《村居》，有《春曉》、《詠鵝》……每個班級開始演唱之前，胡老師總會向我們簡介一段，她的口才實在是太棒了。
明年就要去清涼山的分校上課了，不知何時才能回來參加下一屆的合唱節。我會永遠記住這一次的合唱節的。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇二
上個月，我們接到了參加學校合唱比賽的通知。我們一個個興奮地跳了起來，期待著合唱比賽的到來。
合唱比賽需要唱兩首歌，一首是指定曲目，一首是自選曲目。我們年級的指定曲目是《七色光之歌》，我們利用音樂課的時間練習。第一次練習的時候，音樂老師一句一句的教我們唱，還給我們分了高聲部和低聲部。大家都按自己的聲部進行練習，我是高聲部的，很快我們就熟悉了自己的聲部并練習好了?？墒?，大家一合起來還是亂糟糟的。經過幾節課的'練習，我們終于把這首歌唱得有模有樣了。
許老師給我們選定了自選曲目，名字是《讓我們蕩起雙槳》，并安排我當領唱。我很激動，暗暗下定決心：我一定要好好表現，為班級爭光。我在家中反復練習，并跟好了伴奏。在班里練習的時候，我和同學們合的很好，許老師表揚了我，同學們都向我投來羨慕的眼光，我心里美滋滋的。許老師還給我們編排了動作，同學們都很努力地練習。
比賽當天，我們穿著整齊的校服出現在禮堂里。許老師的指揮生動到位，同學們的聲音甜美動聽，我們演唱完畢，臺下響起了熱烈的掌聲，評委們也向我們豎起了大拇指，我們好高興啊！
這次合唱比賽，讓我明白了做任何事情都離不開勤奮努力，只有同學們團結合作，才能取得好成績。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇三
今天，我校舉行了一次讓我難忘的“班班有歌聲”合唱比賽。
我班上場了，不知為什么全身都好像不聽使喚了，經過努力克制好不容易才恢復了一點點。老師要求我們唱歌時要面帶笑容，所以我眉毛一揚，眼睛一瞇，嘴巴一咧，開始了“皮笑肉不笑的堅持”。
雖然我又緊張又害怕，但是為了班級的榮譽――拼了！
呼――終于下場了，我的心情輕松多了，同時手腳也變麻利了。
看完了其他幾個班的比賽，要公布排名了，三等獎沒有我們，二等獎也沒有我們，報到一等獎時時我們全班靜悄悄的。當評委把304班報出來時，班里沸騰了。過了好一會，我們都壓制不住心里的喜悅――耶！我們班真棒，一等獎！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇四
向前向前向前！我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地，背負著民族的希望??????一首嘹亮的軍歌在禮堂響起！那是我們期盼已久的校園合唱節歌唱比賽，同學們都從內心發出的興奮??????我們是第六個出場的，看完前幾場的比賽，同學們都更加有信心了。
到了我們上場時，同學們都拿出自己最好的狀態，唱的聲音很洪亮，我印象特別深刻的是伊凡，在班里排練時他唱的也那么賣力，比賽時，也是如此賣力。。比賽結束后，大家依舊信心滿滿，不夠最后還是八班拿第一，我們班第二，雖然不是第一，那又有什么不好？有誰會看見我們努力的過程？第二，我們仍然高興。這次的合唱比賽，挺難忘，最幸福的一刻，是我們全班同學一起努力的那一刻。
加油吧，同學們，決賽又來了，下一個挑戰在像我們招手。加油初三七班！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇五
同學們一個個都很激動，因為為班級爭榮譽的時候到了
合唱比賽結束了，但是那。
這學期似乎過得特別快。每天都有寫不完的作業，趕不上的進度，參加不完的活動。但大家似乎都過得很充實。
這不，又到了四月的“唱響青春”合唱節比賽了。青春萌動的心，終于找到爆發的出口了！
艱難的選曲。
“大家想想，咱們班唱什么歌好呢？既能體現班級的特點，還能扣住活動的主題？”班主任苗苗老師向來把權力下放。民主中充滿套路：自己選擇，青春洋溢，積極向上，最終要少數服從多數。
教室里頓時沸騰了！“唱《童年》吧！好聽！文藝！”張小帥推了推鼻梁上的眼鏡，脖子伸得長長的，剛剛開始變聲的他聲音沉沉的，頗有些文藝青年的感覺。
“醒醒吧，都唱響青春了，還“童年”呀？”肖大偉顯得少年老成的樣子，“我覺得《我的20xx》更好，有朝氣，有夢想……”
“這個多大眾呀！咱們班這么有特點，還是要清新脫俗的?！?/p>
“周杰倫的歌吧！很多同學都會！”女生的尖叫聲掩蓋住了男生的唏噓聲。
苗苗老師聽見終于有應和了，溫柔而不失威嚴?！澳谴蠹揖痛_定具體的曲目吧！既然是大家討論的結果，就要尊重多數人的意見哦！”好像對，又好像不對。反對的聲音漸漸小了，直到只剩下嘀咕聲。
當黑板上寫上了《稻香》時，選曲的步驟算是進行完了，但爭議卻沒有結束。
“現在的年輕人啊，真是浮躁”莫建對這個所謂的民主結果頗不滿意。
“建建，您有何高見呀？”肖鶴問道。
“新時期的青年，當然得唱《我愛你中國》呀！”苗苗老師適時引導“剛才已經說了，咱們班唱周杰倫的歌呀！”
“那，那就唱《聽媽媽的話》”
“建建，得了吧！昨天政治課怎么說來著？七年級，青春萌動，自我意識覺醒，你還聽媽媽的話……”
教室里哄堂大笑，建建漲紅了臉，也笑了。他揮了揮手，“浮躁！”末了還說：“反正我不唱！”
艱難的排練。
確定曲目不過是萬里長征的第一步。要把一個人人都在“自我覺醒”的班集體凝聚起來顯然是不容易的。這個活，也顯然是費力不討好的。
按理說，這事對張雯雯來說，簡直不是個事兒。前幾天學習《木蘭詩》時，王曉川的腦海中常常涌現出的花木蘭的形象常常就是張雯雯：高挑，結實，潑辣，藝高人膽大，站在隊前，劍眉一橫，手一揮，千軍萬馬，都乖乖聽令于她。
可這次，這位勇冠三軍，作戰勇猛的“巾幗英雄”訓練得苦不堪言。
首先是隊伍凌亂。雖然張雯雯同學多次組織過類似活動，但這一次的指揮似乎尤其力不從心。一會兒是東面的同學沒有聲音，一會兒是西面的同學在小聲說話，一會兒是南邊同學唱歌跑調，一會兒是北邊同學抱怨聲又起……王曉川感到很無力，他壓根就不會唱這類歌曲。只能學，慢慢學。
張雯雯好幾次快崩潰了！這些人，說好的為班級爭光呢？說好的高效排練呢？她站在臺上，怒目圓瞪，一跺腳，大吼一聲：“不聽話的，給我出去！”
然后，喧鬧的訓練場，終于安靜了下來。
陣型的變化，服裝的統一，成員的配合，終于在一次又一次的磨合中完成了。
正式比賽。
比賽那天，全班都很投入。王曉川開學就訂了的制服一直沒到，苗苗老師還特意給他借了一套。說來也奇怪，就這么一套衣服，穿上后就有了“歸家”的感覺。與眾不同，還真不好受。
比賽開始了！前面的班級都很用心，也都很精彩！結束后，大家給出來熱烈的掌聲。
五，四，三，二……王曉川和他的伙伴們在默默倒數出場的順序。候場的時候，大家很肅穆，很認真，也很緊張。沒有一個人不希望自己的集體在比賽中獲勝，沒有一個人愿意做集體的罪人。
音樂響起，他們沉浸在美妙的旋律中。王曉川看了看莫建，他唱得很投入，也很動聽。
結束后，老師和他們都很開心，因為他們已經盡力做得最好了！
青春不散場！明年再見！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇六
那一年6月，我校合唱隊接到了一個緊急通知：7月份，代表中國去韓國參加國際合唱比賽。我們聽到這個消息后，感到非常光榮和激動。在一個月的緊張排練中，我們不怕苦不怕累，認真訓練，決心取得好成績。
終于到了7月7日，我們信心十足的坐上了大巴車，來到青島，登上飛機，飛向韓國。在韓國準備了兩天，第三天，我們登臺比賽了。
這一天，我們精神抖擻，穿上代表中國特色的演出服，來到了比賽場地。在候場區，聽到了各國合唱隊洪亮的歌聲，看到了臺下人山人海的觀眾和嚴肅的評委，我們剛才的得意心情立馬消失的無影無蹤。指揮張老師對我們說：“孩子們，我們排練的這么久，就是為了今天，大家一定要加油啊，相信自己是最棒的！”
時間飛快地過去了，轉眼間，輪到我們上場了。我們邁著整齊的步伐，走上合唱臺，在主持人報幕后，同學們的臉上露出了太陽花般的笑臉和自信，好像勝利者就是來自中國的我們。隨著鋼琴伴奏聲響起，每位合唱隊員都投入其中，我們好似一顆水滴，一起滾入遼闊的大海，團隊的力量更加強大了。三首歌曲不知不覺的就演唱完了，臺下響起了熱烈的掌聲。
比賽結果出來了，我們中國合唱隊獲得了第一名的好成績。全體隊員一片歡呼，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
當五星紅旗在場館升起來時，當大廳里飄蕩著中華人民共和國國歌時，我想：這次我們取得了好成績，為祖國爭光添彩，最重要的是我們有齊心協力、萬眾一心的精神。只要我們繼續把這種精神發揚光大，在以后的日子里，我們一定能取得更好的成績！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇七
學校的所有活動中，最讓我難忘的就是學校舉行的合唱節了。
合唱節前，我們天天練習，想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動聽，比夜鶯還宛轉，比杜鵑還迷人，所以我們練習發音，要在聲音方面迷倒評委，聰明的陳老師又想在動作迷倒評委，給我們加上了十分美妙的動作，還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船，因為我們唱的是《小紙船的夢》嘛！我們有充分的準備迎接比賽的到來。時間像流水，一去不復返，終于到了比賽那一天，我們上講臺，放聲唱起來，這是我們這幾天的結晶，我們一定要團結一制，把歌唱好，拿一個好成績報答老師。于是我們就以最動聽的歌聲，最美的動作，最引人注目的笑容鉤引著評委們的心，使我們獲得了金獎，真是工夫不負有心人??！我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，終于得到了一個滿意的成績。
“人心齊，泰山移”。這句話告訴我們只要團結一制，才能取得成功。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇八
在藝術的王國里，最令我難忘的便是那次代表學校到武陟縣城參加合唱節比賽了。
接下來就是艱苦而又枯燥的'訓練，每天下午放學之后，其他的同學都早早地回家了，而我們卻要留下來排練合唱，我的心里真的有說不出的滋味，早知道就不參加這次選拔了，多耽誤學習啊！
更令我沒有想到的是，學校又讓我們星期天來學校參加排練，還從外校請來了一個男音樂老師，輔導我們的合唱。在他的指導和鼓勵下使我們樹立了自信心，我們的合唱進步非?？?！
我清楚地記得，那天匆匆吃過中午飯之后，我們便來到了縣城的體育場。
我們學校是第十四個上場。準備好之后，在六一班姚涵同學的指揮下，我們便開始唱了。我們唱了兩首歌曲，一首是《沒有共產黨就沒有新中國》，另一首是《歌唱祖國》，我們唱的都很認真，也很努力，用我們的歌聲表達出自己對祖國和黨的熱愛之情。
最后，我們學校獲得了二等獎，雖然這次合唱比賽已經過去將近半年了，但每當想起這次比賽，我都會高興得笑出聲來。因為正是這次難忘的合唱比賽，使我學會了克服困難，更使我懂得了只有平時付出了辛苦，才能夠在最后收獲甜蜜的成功。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇九
歷時一個半月，魔鬼般的合唱節訓練終于落下了帷幕。我終于可以松口氣了。正好一個半月，每天一節課的學生合唱訓練由我技術指導和排練。我一會彈琴、一會指揮，忙的不可開交。在這一個半月里，汗水和淚水交織在了一起，悲喜交加。
我們這次比賽的結果相對的來說比較滿意，(12個參賽隊伍中，3個一等獎，4個二等獎，5個三等獎)我們學校獲得了二等獎。這次比賽值得我驕傲的是我的學生們，他們和我的性格是一樣的，關鍵時刻不掉鏈子。雖然平時練習的時候他們不太認真，但是在比賽的時候和我配合的很默契。
是呀，臺上一分鐘，臺下十年功。在臺上比賽的時候，學生們個個都卯足了勁，爭取拿最好的成績。雖然在比賽前，我也曾跟他們說過：只要我們盡力地去努力了，去爭取了，那么即使不能成功，也不要傷心難過。
這次比賽感謝學生給予我的配合，感謝學校領導給予我的支持，感謝同行老師給予我的幫助。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十
學校舉辦的慶國慶校園合唱比賽的日子終于到了，我們的心情激動不已。感覺過了漫長的等待終于輪到我們了，大家信心十足地來到舞臺上。
比賽開始了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽到自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上要跳出來了。我慢慢地走上舞臺，暗暗地祈禱著千萬不要唱錯，手心里出現了細膩的汗珠。同學們也失去了往日調皮的神態，表情十分嚴肅。這時，伴奏響了起來，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來。漸漸地，漸漸地，我的心情平靜了下來，十分投入地唱著。我們的聲音激情高昂，動作整齊劃一。一唱完，舞臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了。雖然成績還沒有出來，但同學們的臉上都洋溢著勝利的喜悅。這次的合唱節比賽是我人生中第一次比賽，讓我十分難忘！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十一
20xx年5月31日，這是我最難忘的一天，因為我參加了沾益縣第二屆小學生合唱節。
記得去參賽的那一天，我暈車了，很難受。此時，我想：媽媽在的話，那多好呀u想著想著，眼淚止不住的留下來。
終于挨到了晚上，我又想起了在家里睡覺的情境，每天晚上都是媽媽幫我倒好水，擠好牙膏。在床上時，媽媽陪著我，給我講故事。想著想著，我情不自禁的哭了起來，旁邊的同學都來安慰我。過了好久，我才停下來。
頭天晚上的傷心并沒有影響我們的激情。輪到我們時，我們精神抖擻的登上舞臺。當《我的小船去遠航》的音樂響起時，我們都陶醉在美妙的音樂聲中。盡情的抒發著內心的美好情感，把我們對家鄉的熱愛之情淋漓盡致的表現出來。臺下的觀眾不時的給我們鼓掌。攝影師也不斷的給我們拍照。當我們表演完時，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。
這次活動讓我成熟了許多，如果今后再離開爸爸媽媽，相信我一定會照顧好自己。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十二
音樂是一種動聽的旋律，音樂也是一種愉快的享受。音樂有吸引成千上萬人的無限魅力，音樂有一種讓人無憂無慮的魔力。在音樂中我覺得最好聽的還是合唱的聲音呢。在學習合唱的過程中我經歷過酸甜苦辣、無數風風雨雨，現在讓我來給你講一講合唱課的經歷吧！
就拿第一次參加合唱隊的那三十分鐘的經歷來說說吧！剛剛參加合唱代表隊時我心里特別害怕，看著一張張陌生的臉我差點哭出來了。坐在音樂教室的板凳上，我心亂如麻。江老師看見我這樣緊張，就走來安慰我說：“孩子，不要緊張，我會幫助你的！”聽了這樣的話，我心里輕松了許多。不一會兒我慢慢適應了，經過一會兒練習以后，合唱隊的江老師給我們發了一張曲譜《荒城之月》。發完曲譜后，江老師帶著唱高聲部的同學去了音樂教室(一)。這時，陳老師說：“你們要好好學，學完后，你們低聲部還要和高聲部比賽，陳老師不希望你們輸了?！闭f完后，大家的臉上都變得嚴肅起來。我想：一定要好好學，不能拖大家后腿。陳老師看到大家這樣，又說：“大家也不必那么緊張，只要做到自己的最好就行了，好了我們現在開始訓練吧?！闭f完后，陳老師彈起鋼琴，大家跟陳老師一句一句認真地學習。經過這節課的訓練，我們合唱隊的同學都學到了不少了知識，陳老師也連連夸贊我們學習認真，因此收獲了很多。
這節合唱課我收獲了如何跟別人協調、合作的方法，也感受到了我們唱低聲部的同學要團結一心、勇往直前的精神。這真是一節讓人難忘的合唱課啊！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十三
當初，我來合唱團，有近70％的不情愿。
清楚地記得那一天，肖老師要我們唱無伴奏合唱進興奮的心情。無伴奏，對我來說是一個很“高級”的詞，當我拿著歌譜跟老師吟唱一遍后，就深深地喜歡上了這首帶草原氣息的《八駿贊》。演唱中一種對一望無際大草原和草原上不知疲倦奔跑駿馬的眷戀之情，深深地打動了我！
也曾記得。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十四
這周星期四是特別的一天，在今天下午實驗學校要舉行一場合唱比賽。
大家都在努力地練習合唱，教室里時常傳出一陣陣歌聲。
最后主持人聲音洪亮地說：“我宣布合唱比賽正式開始！”
各個班級陸續登上舞臺表演，五彩的聚光燈一齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。
到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心。
最后，合唱比賽結束了。我們班雖未取得名次，但大家都很快樂。因為這是一次鍛煉的機會，以后我們會努力的！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十五
“六一”
音樂老師用心的教我們，我們也認真的學，同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現的是集體精神，大家齊心協力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。
老師見我們進入了狀態，鼓勵我們說“比賽那天，我們班一定能得第一名。”同學們聽了高興的歡呼起來。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十六
今天下午，我們學校要舉行大合唱、廣播體操、眼操的比賽。上午，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，練得不亦樂乎。
中午，大家穿著整齊的服裝來到了教室。老師耐心地教我們把合唱練了又練。終于老師通知我們：“現在去音樂教室，同學們拿著紅五星就上樓了。剛上樓梯就傳來清脆的歌聲。原來是三年一班唱的。他們唱的真好！我們比得過他們嗎？我的心里在打鼓，七上八下的?？晌矣洲D念一想，他們平常不比我們多練，只要認真，就一定能超過他們！想到這兒，我挺直了腰，終于輪到我們了，我們邁著整齊的步伐來到臺上。向前一看，咦？這不是吳老師嗎？我們四目以對，我會心一笑。我想，今天一定好好表現。一開始的誦讀，我很認真，老師也露出了滿意的笑容。
開始合唱了，因為緊張，我的面部表情太刻板、沒有精神，特別是在這么多老師面前，我的嗓子有點不爭氣，嘴張的很大，聲音卻很小。紅五星舉得也不太好，真擔心出錯給班級抹黑。幸好老師暗暗提示我。過了一會兒，我開始投入了，慢慢地我的聲音洪亮起來，眼睛睜大了，腰挺直了，面部帶微笑了。不知不覺我的動作開始合節拍了，頓時，我精神了許多，唱著唱著音樂停了，合唱結束了，我們有序地回到了教室。
后面的廣播體操和眼操都發揮的很好。
我這次沒有唱好，明天的比賽我一定繼續努力，發揮出最好水平！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十七
三月，是一支歌，在這如歌的三月，我校舉行了合唱大賽。
中午，我們把小臉打扮得漂漂亮亮的，把衣服穿得整整齊齊的，準備參加下午的比賽。
比賽開始了，我們懷著萬分激動的心情走進比賽場地，心中只有一個信念：取得第一名。一五班開始表演的時候，我們班排隊候場，這時，我的心怦怦直跳，緊張得連話都說不出來了。
輪到我們表演了，我們就像平時訓練時候一樣，放聲歌唱，先唱了《國歌》，又唱了《我愛北京天安門》。我們班的八個女生穿著漂亮的裙子為我們伴舞。嘹亮的歌聲，優美的舞姿，整齊的動作，贏得了觀眾和評委們的陣陣掌聲。
退場的時候，我在心里說：看來也不需要怎么緊張，只要認真唱就行了。
這次合唱大賽，我們班主任帶領我們做了充分的準備，在比賽過程中，沒有一個同學因為亂扭亂動而影響紀律的。老師說，這就是我們能夠成功的主要原因。通過這次大賽，我明白了不論做什么事，只要做好了充分的準備就不怕失敗，并且在集體活動中紀律是非常重要的。以后的各項活動中我一定像今天一樣管好自己。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十八
我上過好多有趣的課，但段考前語文老師領我們上的一節游戲課最讓我難以忘記。你們想不到吧，我們居然還有游戲課？那是我們老師體貼我們，她看我們段考前復習緊張，就讓我們每周四上一節游戲課。
那節課上課時，語文老師只講了兩道題，就告訴我們，進行游戲，“噢……做游戲了--”同學們高興得一蹦三尺高。語文老師先告訴我們游戲規則：游戲分四組進行，每組八人，第一個同學到前面黑板上寫一個字，后面的同學依次寫一個字，接成一句話，比一比哪個組接得最快，接得最好；比賽中前面的同學不能跟后面的同學說，誰要說了就犯規，要扣分的。第一輪，老師讓我們靠走道坐的小組同學先做準備，激烈的比賽就要開始了。“開始！”老師一聲令下，第一個同學趕緊上去寫，然后把粉筆傳給下一個人，教室里頓時熱鬧起來。
這一輪沒有我們參加，我看那些比賽的同學，哇！都像熱鍋上的螞蟻，急得直叫，有人想對后面的說，哼！瞞得過語文老師的“火眼金睛”嗎？老師一瞪眼，他們馬上不敢說了。第一組接得很搞笑，前面寫了“我在一個人玩”之后，夢夢又寫一個“玩”，同學們一看，“我一個人玩玩”，都笑得前俯后仰，哇，肚子都要笑爆了！甜甜急得滿臉通紅，終于，補了一個“具”字。結束后，老師評出名次，還特地表揚了第一組湯甜甜補得好，補得妙！第二輪該開始了，小宇坐我前面，他對我說要寫什么，卻被老師看見了，老師說：“不許作弊，要不游戲就不好玩了！”老師真是“詭計多端”，她讓上來的第一個同學都重新改了個字，再讓下面的.同學接。
哼！這也別想難倒我們，小宇重新寫的是“書”字，我趕緊上去接一個“讀”字，這下后面的同學全明白了，迅速接完“書讀百遍，其義自現”八個字，可小宇自作聰明，以為“義”寫錯了，跑上去把“義”給改了，這下反倒寫錯了，結果把我們組到手的第一給改跑了。我氣的直接就不理他了，后面的幾個同學氣的要把他給吃了，沒想到他還居然生氣了，切！男子漢大丈夫，如此小氣，怎能成大器？老師說，這個游戲就是讓大家團結的，可不能鬧矛盾！我們趕緊又給小宇道歉。游戲課結束了，通過這節課，我們不但放松了心情，還培養了團結感、責任感、友誼感，使我們小組和班級更加團結，每個人更具責任感。我永遠也忘不了那節課！
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇十九
當老師告訴我們這次的大合唱將是我們最后一次合作時，我發現，平日嘻嘻哈哈，沒心沒肺的我們眼中充滿了依依不舍之情，同學們的臉上也少了些許高興和快樂。
自從老師告訴我們這個消息后，同學們練歌時不再是往日的心不在焉，而更多的是認真與嚴肅。六年小學生活，我們突然覺得為這個班集體付出的實在是少之又少。大家都想為這個班級畫上一個完美的'句號，不留半點遺憾。
在學校，每節課的課前三分鐘大家不再吵鬧，而是唱一遍歌；上學、放學的路上，我們也會不由自主地哼著小調；在家中，一寫完作業，就會打開電腦跟著網上的歌曲練習。尤其是那個悶熱的令人窒息的一天，我們在操場上練習歌曲和排列隊伍。老師為了讓我們快速排好隊就一次又一次的解散，一次又一次的集合。我們跑得大汗淋漓，氣喘吁吁，可沒有一個人抱怨，因為我們六三班每一個人都有一顆堅定和必勝的心。累得不行了，我們就在休息時間講個小笑話，疲憊就會隨著笑聲飛到九霄云外。我們以這種樂觀、堅持的精神練習著，為著班級努力著，奮斗著。
蒼天不負有心人，在“金色年華，放飛夢想”的合唱比賽中，我們每個人都感受到了光榮使命――為六三班爭光，唱出了空前絕后的歌曲。這是我們幾個星期不懈努力得到的回報。雖然班主任沒有看到我們的比賽場景，但是那張紅彤彤的大獎狀，就可以證明一切：我們六三班是戰無不勝的班級。
一張獎狀也許算不了什么，在世界上，它只不過是眾多獎狀中的一張；它又是不平凡的，因為這張獎狀是我們用汗水和努力換來的。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇二十
星期六，學校舉行”迎元旦，歌唱比賽。下行才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯，來到操場上，一看人山人海，熱鬧非凡。節目開始，首先是二年級的小朋友給我的歌，只聽，他們的歌聲多么洪亮，穿透整個校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的歌聲也不賴。你看我們四一班，排著整齊的隊伍，穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著一致的步伐，精神抖數地來到臺上。在盧心澄有節奏的指揮下，唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下，映紅了的天空，真令人回腸蕩飛，多么擔人心弦啊。一個個同學們的小臉漲得通紅，似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發揮出來，最后一個節目輪到六年級，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最后在雄壯激昂的國歌聲中結束了今天的比賽。同學們搬起凳子回到教室，剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶，這可夠值日生打掃的了。
這個歌曲比賽真有意義，也是一個令人高興的日子。
一節難忘的合唱課（模板21篇）篇二十一
國慶節前夕，學校舉行了“慶國慶”大合唱比賽，用這種方式慶祝偉大祖國七十歲的生日，同學們都高興得不得了。
“砰砰砰”我的心像小鹿亂撞一樣，只聽見主持人說：“接下來請欣賞六年（5）班帶來的合唱《我和我的祖國》掌聲鼓勵！”伴隨著掌聲，我們有點緊張地走上臺。這是我第一次登臺表演，我一邊走，一邊給自己打氣：“加油，不要緊張！”還不忘提醒自己要面帶微笑，等我們站好隊伍之后，指揮員林潔喊“一、二、起――”鋼琴師響起了起來，“我和我的祖國，一刻也不能分割。。。。。。”我們越唱越放松，聲音越來越響亮，感情越來越投入，等到伴奏聲音停下，全場響起了熱烈的掌聲，林潔說：“齊步走。”我們轉身，步伐整齊地下了臺。老師對我們豎起了大拇指，表揚說：“你們唱得不錯！”我們聽了都心花怒放，開心地坐在臺下看其他班的表揚。不管是哪一個班級上臺合唱表演，大家的目光都凝視著指揮員，音樂的旋律響起，全場屏息傾聽，歌聲嘹亮、節奏感強，讓人難忘。
合唱比賽結束了，看著被夜色籠罩的學校，我心想，一分耕耘一分收獲！我們齊心協力取得比賽冠軍，讓我留下了美好的回憶。