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    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)

    時間:2025-06-03 作者:琴心月

    讀后感可以幫助我們更深入地思考和剖析作者的觀點和思想,對于拓寬視野非常有幫助。以下是一些具有代表性的讀后感范文,通過閱讀它們可以進一步提升自己的寫作能力和思辨能力。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇一

    今天,我看了一部三個小孩寧愿死也不愿說情報的電影,這部電影叫《小飛虎隊》,這部電影帶給我都多快樂和思考。

    這部電影有三個主人公,分別是大壯、小銀、虎子。主要講大壯在稻田上碰到八路軍老吳,他在臨死前把一個重要的情報告訴了他,讓他送到臨城老洪。于是,大壯邀請了他的朋友,他們一起出發(fā)了。在路上,他們受到了鬼子的追擊,日本男孩的欺凌,最終被鬼子抓獲。鬼子讓他們說出情報,大壯死也不愿說出情報,在迫不得已、生死關(guān)頭時說出了假情報,導(dǎo)致鬼子不斷研究,懷疑是假情報,這一點令我捧腹大笑。最后他們被八路軍成功救了出來,他們成立了小飛虎隊。

    在那個硝煙四起的戰(zhàn)爭時期,無數(shù)先烈英勇抗戰(zhàn),他們換來了我們的幸福生活,我們要珍惜生活,好好學(xué)習(xí),讓祖國更強大!

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇二

    這是一本神奇的故事書,充滿了魔幻色彩,我挺喜歡。

    這本書的作者是愛德華伊格,20世紀世界上著名的幻想文學(xué)作家之一,哈佛大學(xué)畢業(yè)的高材生哦!神奇的是,這些故事是作者本人用來講給自己的孩子聽的,覺得孩子沒有好聽的故事,就自己編,想編故事就編故事,有才就是任性!真讓人佩服!

    可以說,這本書展現(xiàn)了一個神奇的世界,里面有旖旎的自然、壯麗的史詩、宇宙洪荒、星辰山川、花草鳥獸、蟲蟻塵埃、動人的成長之旅、精彩的冒險故事……是一本讓我愛不釋手的故事書。

    如果有一天我也能像瑪莎和馬克他們那樣有一段神奇經(jīng)歷就好了,如果我也能遇到一只會魔法的烏龜,如果我也能找到魔法湖畔……不敢想像,那該是多么美妙啊!也許夢里會見到。

    這本書讓我喜歡的地方還有,這是一本很有懸疑感的故事書,故事情節(jié)讓你想像不到。比如說,她們用洗碗盆裝了一些水,突然簡靈光一閃,她認為這些落在盆里的水就是太陽把湖里的水變成水蒸氣,然后在天上凝結(jié),再落下來形成雨水,而且因為湖水有魔力,那么這臉盆里的水一定也會有魔力,而且有可能魔法會更強。于是他們竟然想試著做在桶里的尼亞加拉瀑布?瓶子里的特拉法加爾海域?尤利西斯?誰知道他們最終用臉盆里水的魔法來到了冰天雪地北極,這樣的故事情節(jié)真是讓我大跌眼鏡了!讓我情不自禁地想立刻看完它。

    如果你也喜歡魔幻故事書,這套書值得一看哦!

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇三

    讀《三國演義》有感作為中國的四大名著之一的《三國演義》,想必是人人追捧的經(jīng)典,當我翻開書的那一刻,也不得不為之傾倒。

    我想,這樣一部較為沉重的歷史小說,之所以能夠吸引各個階級的人的喜愛,很重要的一點是因為小說中使用的栩栩如生的文字語言。把人物和劇情描繪的生動細致,就需要將文章的內(nèi)容夸張化、虛構(gòu)化、傳奇化、極致化、例如神話的關(guān)羽,作者將關(guān)羽的忠忍,用“義釋曹操”、“刮骨療毒”來詮釋。再如神化了的諸葛亮,仿佛萬千智慧都集他于一身。“草船借箭”、“舌戰(zhàn)群儒”無一不表示出諸葛亮妙計重生、機智過人的特點。還有許多其他人物,也值得我們一一品讀。人物如此之多,性格如此之鮮明,恐怕也只有中國的其他三大名著足以比擬,其他的小說根本不值一提。

    《三國演義》的又一大亮點,則是它鮮明的觀點和堅定不移的立場。正面、反面、中立。的人物從文章一開始就大致定下格局。再看看第八十回目“曹丕廢帝篡炎劉,漢王正位續(xù)大統(tǒng)”正是作者認為“天下者漢家之天下也”,皇帝還是應(yīng)當有漢家人來當。作者擁漢貶曹的情感顯而易見。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇四

    書籍也不必分什么界限。看一本引人入勝的書,它若是敘說愛與孤獨,即使國別不同,我也果真能聽見,那從人心底傳來的最真誠的對愛的渴求,感同身受。

    簡·愛自小以來便寄人籬下,那座黑沉沉的宅子——蓋茨黑德府,便是她受盡責(zé)罵與傷痛的地方,舅母對她漠不關(guān)心,只當是不得不承擔(dān)的責(zé)任;仆從說她是不勞而獲、最狡猾不過的壞孩子;而她的表兄,將她看作連牲畜也不如的一個無關(guān)緊要的發(fā)泄物品。毫無疑問,她從未從她周圍的人們身上感受到一點溫情。

    于是當女仆貝茜對她好言好語,醫(yī)生勞埃德先生對她展現(xiàn)出明顯善意的時候,她竟不知所措了。

    她近乎瘋狂的渴求他人的認同。她的摯友海倫告訴她,只要你是問心無愧的,你就不需要害怕別人的風(fēng)言風(fēng)語。但她實在渴望著愛。

    我雖然未曾體會過徹骨的孤獨,卻也有些感同身受。皆因為我知道,若是孤身一人行路,不僅是寂寞的事情,卻因著孑然一身,無人過問,竟好像是不存在于世間一般。

    她如此渴望愛,但當羅切斯特設(shè)局使我袒露心跡時,她卻又像變了個人似的,她說,“難道就因為我貧窮、低微、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心靈嗎?——你想錯了!——我和你一樣有靈魂,我的心和你一樣充實!如果上帝賦予我一些美貌和財富,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在我難以離開你一樣。”

    愛由心而生,是兩顆心互相靠近,兩個靈魂互相吸引。她畢生所求,愛與自由,你與溫柔。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇五

    〈假如給我三天光明〉是美國著名殘障教育家海倫凱勒的一部自傳。

    海倫凱勒靠著堅強的意志,頑強的信念,克服了巨大的困境,走出了人生的從圍,度過了黑暗的青春,迎來了光明。雖然命運有時很不公平,可她還是靠著自己的努力去改變了自己的命運!迎來了一個全新的人生!

    面對這些偉人,我不禁覺得羞愧!在學(xué)習(xí)上,我未能堅持完成計劃,往往是半途而廢;遇到困難,我會想辦法解決,可是自己又不相信自己,最終還是失敗。在生活中,我比較依賴,我不敢去面對失敗,不敢去向困難挑戰(zhàn),不愿相信改變,往往我迎來的都是失敗!

    告訴自己學(xué)會堅強!像海倫凱勒一樣,去改變自己的命運!命運掌握在你手中,你可以去改變它,使它被金邊包圍;你也可以放棄它,使人生變得灰暗無光。

    失敗乃成功之母,堅強的意志是成功的前提,有助你登上高峰!

    朋友,跌倒了不用怕!懂得站起來的,就是好樣的!

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇六

    誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,老師給我們講了一個關(guān)于誠實守信的小故事。這個故事給我留下了深刻的印象,就讓我來給大家介紹介紹吧!

    古時候,有個國家的太子帶著他心愛的寶劍執(zhí)行任務(wù)。他來到徐國,徐國的國君設(shè)宴招待太子,太子一時興起拿出心愛的寶劍當眾揮舞,寶劍在舞動中閃閃發(fā)光。國君看了眼花繚亂,連連說:“好劍,真是一把好劍。”徐國國君非常想要這把寶劍,太子說:“等他執(zhí)行完任務(wù),一定把寶劍送給他。”幾年后,太子執(zhí)行完任務(wù),立馬來到徐國,想把寶劍送給國君,可是國君在幾年前就因病去世了。太子帶著他的寶劍來到國君的墓前,把寶劍掛在墳?zāi)古缘乃蓸渖稀?/p>

    從這個故事中,我知道了做人像太子一樣遵守自己的諾言,這樣才會得到別人的信任。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇七

    《魯濱遜漂流記》是一篇好名著,我讀了一遍又一遍,仍舍不得放下手。回想魯濱遜那堅強的意志,像一把鋼鎖一樣,牢牢地扣住了我的心。我漸漸地陷入了沉思之中。

    本故事的主人公魯濱遜,不安于父母中產(chǎn)階級的平凡生活。決定開船去遠航,去闖一闖世界,但不幸的事情發(fā)生了:魯濱遜在巴西的果園做生意,后來買了一艘船去做買賣,沒想到這竟是不幸的開始。他們在船上遭遇著海上暴風(fēng)的襲擊,最后,只有魯濱遜活了下來,但卻漂流到,但卻漂流到了一個荒島上。在后來的28年里,魯濱遜開荒、打獵,造房子、養(yǎng)牲口,靠自己的力量來維持自己的一些生活需要。利用一些余下來的時間,把那兒變成了一個世外桃源,又從一些叛逆者手中把一艘船奪了回來,回到了歐洲。回到歐洲后,他變賣了自己的財產(chǎn)成了一名百萬富翁。

    讀完以后,我的心情像海上波濤一樣,久久不能平靜下來。因為我被魯濱遜那種永不服輸?shù)木袼袆樱嵌嗝吹貓詮姟⒍嗝吹貍ゴ螅瑢τ诘絹淼睦щy,他毫不退縮,而是勇敢面對種種到來的困難。

    他是一個有愿望的人,他的愿望就是能去遠航,經(jīng)過他的努力,他終于實現(xiàn)了這個愿望,終于實現(xiàn)了這個偉大理想。從他的言行中,我體會到,魯賓遜想要完成這個愿望,他是多么努力,有著鋼鐵一樣的意志。我也體會到了一個人生道理——一個人,要想達到自己的夢想,就要努力去實現(xiàn)它,不管你遇到多多少少困難,都不能放棄這個夢想,都要努力、勇敢地向前沖,突破困難。

    啊,《魯濱遜漂流記》,你真是我的好伙伴,因為,你不但讓我讀到了好看的故事,還教育了我應(yīng)該如何面對生活中的困難。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇八

    再過幾天就要過年了,今天我和媽媽去東興挑選年貨,準備走親訪友的禮品。來到東興超市,啊!人可真多啊,整個超市被擠得水泄不通。一走進東興超市,就感覺里面很悶很悶,幾乎使人透不過氣來。人們都在選購年貨,挑這個,選那個,忙得不亦樂乎!商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,好像在對人們說,“買我吧,買我吧,送禮我最有面子!”“別聽他胡說,買我吧,這位年輕人,孝敬長輩我是最棒的!”“什么呀,什么呀,呵,這位年輕人您可千萬別聽他胡說,要說孝敬長輩我才是最棒的呢!”禮品們爭得不可開交。大包小包的東西把購物車塞得滿滿的,可還是沒買夠!我和媽媽也是精挑細選,面對著這些琳瑯滿目的禮品,我和媽媽都不知道買哪個好了。經(jīng)過了幾個小時的精挑細選,終于,采購了滿滿一車的禮物。這些禮品有:富硒康、雪源康、腦白金、qq星兒童成長牛奶、中老年人營養(yǎng)麥片、硒維康、旺旺大禮包等年貨。

    大街上,人們提著大包小包的年貨,開開心心地回家去了。川流不息的車輛里放著各種各樣的年貨,這更讓我們感受到濃濃的過年味。

    菜場里,人也蠻多的!大家都在挑選做年夜飯的菜。魚類區(qū)那里最是熱鬧!幾十元的蟹、蝦和魚,人們都爭先恐后地搶購著哪!一瞬間,好像人們都變得非常“富有”似的。

    年夜飯上的菜肴,可謂是應(yīng)有盡有、豐富多彩。雞、鴨、魚、肉樣樣都有,大家這嘗嘗,那吃點,還喝喝飲料、小酒,話話家常,真是好不快活啊!吃過年夜飯,一家人坐在電視機、電腦前收看自己喜歡的節(jié)目、守歲。新年的鐘聲敲響了!家人們互相祝福,憧憬著對未來美好的生活,憧憬著未來騰飛的中國,憧憬著對未來美好的一切事物!這美好的幸福生活都是共產(chǎn)黨給我們帶來的,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天這幸福美好的生活!!!

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇九

    暑假中,我讀了淘氣包馬小跳系列的書籍。其中,我最喜歡《瘋丫頭杜真子》這本書,反復(fù)讀了好幾遍,每次讀完都還覺得津津有味。

    這本書里面的主要人物有杜真子、馬小跳、會笑的貓、張達、唐飛和毛超,我最喜歡杜真子。她有點任性、有點霸道,但她心地很善良,她和笑貓的感情竟然比跟她媽媽還要親密、深厚!她她的成語接龍?zhí)貏e好,被稱作成語大王,而她的語文成績不是倒數(shù)第一,就是倒數(shù)第二,這真讓驚訝!

    杜真子非常有愛心,有一次她看到有個三歲的小姑娘為了給家人治病攢錢,在街上轉(zhuǎn)呼啦圈賣藝,她也是個富有同情心的女孩。她捐出了自己身上所有的錢,還叫上了馬小跳和他的死黨們幫助小妹妹賺錢。最后,他們每個人都表演了一次,不一會兒,裝錢的小筐子就滿了。杜真子的豪爽勁兒可真讓我佩服!

    我喜歡杜真子,因為她身上有好多我想擁有的優(yōu)點,我希望自己有一天也能像她一樣大聲大氣的說話,像她一樣的勇敢;看到她有時候霸道的勁頭,我想我是不是有的時候也像她一樣有點討人嫌呢?她和馬小跳相處時發(fā)生的矛盾也好像曾經(jīng)發(fā)生在我身上呢!

    這本書里面的孩子身上有我們的影子,他們的話也說出了我們的想法,從看書中我知道了和周圍人應(yīng)該和睦相處,相互包容。書里面有很多的快樂、煩惱、喜悅,我希望大家有空都來看看!

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十

    最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書。

    這本書講的是一個父母雙亡的孤兒——安妮的故事,馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。本來馬修夫婦是想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的,但陰差陽錯,卻把一個長相并不好看的小女孩領(lǐng)了回來。安妮一開始差點被瑪麗拉退回去……后來安妮長大了,馬修不幸死去,瑪麗拉也幾近眼瞎,于是她放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當了老師。

    讀了這本書后,我覺得安妮的個性極其鮮明,她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對于大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的'是,她的想象力極為豐富。而瑪麗拉則是個“刀子嘴豆腐心”的人,但她也有一個慈善的心。對安妮她十分嚴格,有時甚至近于苛刻。

    成語刀子嘴豆腐心:形容人說話尖刻,但心腸很軟弱如:王朔《千萬別把我當人》:“我們這些人吶,也都是刀子嘴豆腐心,如果不是身在這個崗位上,感情要服從需要,要考慮到全局的利益,哪會這么人面獸心?”

    成語陰差陽錯:比喻由于偶然的因素而造成了差錯。如:明·王逵《蠡海集·歷數(shù)》:“陰錯陽差,有十二月,蓋六十甲子分為四段,自甲子、己卯、甲午、己酉,各得十五辰。……甲子、甲午為陽辰,故有陰錯;己卯、己酉為陰辰,故有陽差也。”又如:他們陰差陽錯地把多年渴望見面的機會失掉了。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十一

    這本書是我讀過所有書中最精彩的一本,也是最感動的一本書!

    故事中說道:“有一群城里人來到一片蘆葦蕩來工作。葵花是城里人,因為他爸爸喜歡葵花(植物)而著迷,就因為這樣而被淹死在那茫茫的大河里。蘆葦蕩的另一邊是一個村莊,那里還有一片地叫大麥地,那里非常窮,大麥地的村長知道后馬上把葵花接過來說”誰家愿意把葵花接回去養(yǎng)?“一開始誰家都不愿意,青銅家也不愿意,后來青銅家同意了,可是還有一個家庭也同意了,最后青銅家撫養(yǎng)了這個可愛又漂亮的小姑娘。

    青銅對葵花就像親妹妹一樣,整天帶著她到處玩耍:挖野菜,吃蘆根,雖然家里很貧窮,但是日子過的還是快快樂樂的。從青銅做出的事都讓人記著。青銅是一個多么關(guān)心,喜愛家人的人啊!雖然是一個啞巴,但是很聰明,奶奶最讓感動,因為奶奶最喜歡青銅和葵花。爸爸媽媽也很溫和。

    他們一家有一種說不出的愛。我們也應(yīng)該這樣,家里不管多窮,但是,只要我們有一顆真誠善良的心,這一點是值得學(xué)習(xí)的。

    正如奶奶所說的,只要每人少吃一口飯,那些貧窮的人就可以多吃一口飯了。

    我們要學(xué)習(xí)青銅和葵花那種不怕吃苦的精神!

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十二

    四鳳,就像年輕時的侍萍,對愛情有著美好的幻想。以為愛就是一切。哥哥的勸告,媽媽的話,都不能聽。年輕健康,淳樸美麗,這樣的女孩,應(yīng)該有幸福的`生活。即使你找到一個普通人,你也應(yīng)該快樂。雖然平庸。

    但她,太聰明了,太不情愿了,只是愛上了他!可以愿意為他洗衣服和做飯,你認為,這就是愛。但你認識他嗎?他,不想要這些。你只是他抓住的救贖,想通過你洗自己,后悔過去的罪惡,唉,一個無辜的受害者!

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十三

    這篇文章雖然樸素,但卻生動形象地表現(xiàn)了朱自清對自己曾經(jīng)虛度光陰的惋惜,以及對前途未明的徘徊。所以,作者朱自清寫出此文來勸戒我們不要虛度光陰,要珍惜時間,及早努力,不要等到老了再來像他那樣徒然嘆息。這正應(yīng)驗了那句老話:“少壯不努力,老大徒傷悲”

    說實話,我曾經(jīng)也虛度過光陰;我經(jīng)常看電視,上網(wǎng)玩游戲,一點也沒有想到要多擠出一點時間來學(xué)習(xí)。俗話說得好:時間是擠出來的,如果我把這些時間都擠出來學(xué)習(xí)的話,我學(xué)習(xí)的時間將大大地增加,就能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績。如今,讀了《匆匆》一文后,我不會再像以前一樣虛度光陰了。“時間就是金錢”,我如果再虛度光陰,我就相當于在市場上花掉大筆大筆的金錢買回來一些費銅爛鐵嗎?另外,讀了這篇課文后,我有了一個新的座右銘dd匆匆。我相信,“匆匆”一定會激勵我不再虛度光陰的。

    既然時間如此匆匆,我們也要像作者朱自清那樣徘徊猶豫嗎?不,時間匆匆,我們也要匆匆,我們要踩上時間的節(jié)奏,在自己有限的生命里努力學(xué)習(xí),為社會做出貢獻,不要赤裸裸地來又赤裸裸地去。時間是無情的,等到老了,你就算是有所醒悟,時光老人也不可能多給你一分一秒。

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    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十四

    這幾天,我看了《上下五千年》這本書,書中刻畫了很多英雄人物,有岳飛、關(guān)云長等。

    他們退到了邊關(guān)外,但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn),怕再次慘敗,就一直和岳飛對峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進讒言,說以后岳飛要是抗金成功,一定會對他們造成威脅的,要皇上把岳飛召來,再殺掉。趙構(gòu)說:“那有什么罪名呢?”秦檜說:“不需要罪名,‘莫須有’三個字足夠了!”于是,宋高宗下了十二道加急金牌,讓岳飛立即回京,岳飛回京后,就被關(guān)在了牢獄之中,又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將,竟會死在秦檜這等奸臣手下,罪名還沒有!

    文天祥是一個堅強的人中豪杰,他在皇上投降敵人時,他卻致死不屈,結(jié)果定了死刑。死前,文天祥朝南拜了三拜,寫下了《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧!

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十五

    魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著名小說家丹尼爾。笛福(1660——1731)寫的,他在五十九歲時寫出了這本杰作。

    《魯賓遜漂流記》講了魯賓遜從小就夢想著外出探險,在他18歲之后的某一天,他登上了朋友父親的船。第一次出海,就遇到了大風(fēng)浪可他沒有放棄,繼續(xù)探險。在后來的一次出海中,再次遇到了巨風(fēng)巨浪,最后他流落在了荒島之中,度過了長達28年的野人般的生活。

    在荒島上,魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產(chǎn)用具,也時時刻刻提防野人的襲擊,艱難地生活了28年。他以堅強的意志和超人的勇氣,克服了常人難以想象的`困難,把荒島變成了適宜于生活的樂園。正因為魯賓遜不放棄自己,勇敢面對困難,對生活充滿希望,終于在28年后他離開了荒島,安然無恙地回到英國。

    書中寫的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個具有典型性格的主人公,他不滿足現(xiàn)狀,不停地追求,熱愛勞動,剛強不屈,堅毅不拔,他是新的人物形象。在一個荒無人煙的小島上生活,就已經(jīng)很困難了,但是,魯賓遜還要時時刻刻提防野人來襲擊他。我們?nèi)魶]有自我保護意識,沒有面對困難的勇氣,是很難像魯賓遜一樣,在島上生活了28年居然能平安無恙地回到英國。如果我們事事都過多依賴自己的父母,朋友。當我們要獨立生存時,就無法適應(yīng)這一切。

    我們平時要生活獨立,這樣,我們在遇到一些突發(fā)事情時就能獨立面對。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十六

    今天下午我讀了一本書:《魯濱遜漂流記》。這本書是由英國作家丹尼爾·笛福寫的。本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索,不聽父母勸阻去海外歷險。不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來;經(jīng)過他的不懈努力,動用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,終于,頑強的活了下來。他解救和教化了野人“星期五”,而且還成了孤島的主人。最終經(jīng)過28年的等待找準機會回歸了祖國。

    魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當越到困難、挫折等不信時,只要有勇氣、有毅力,并充分調(diào)動自己的智慧,就可以做出自己原來認為的“奇跡”來。

    魯濱遜的離奇遭遇教導(dǎo)人們:掌握至少一門專業(yè)技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善于抓住機會、要保持良好心態(tài);要學(xué)會組織管理、要學(xué)會合理安排時間,這些都是很重要的生活方法。

    讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。

    魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例,成功地救了自己一命。

    讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力,在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。

    《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。

    所謂的《名人傳》,當然是講述名人故事的。這本書的作者是羅曼·羅蘭。在這本書中,主要講述了三個人物:貝多芬,米開朗琪羅,列夫托爾·斯泰。

    這本書讀完后,最令我記憶深刻的是關(guān)于貝多芬的故事。著名的德國音樂家貝多芬的一生是悲慘的。他的一生坎坷,二十六歲時聽力漸漸衰退,四十五歲時耳朵完全失去聽力,只能通過談話冊與人交談。但僅管是這樣,他還是不放棄他的音樂生涯,繼續(xù)創(chuàng)作。

    在他失聰后,他還不斷創(chuàng)作音樂。這部《第十交響曲》就是他失聰后的杰作。

    還記得其中一個片段。那是他在指揮《合唱交響樂》時,等大家都演奏玩,全場一致鼓掌,但是他一點也聽不見。直到一位女歌唱演員拉起他的手,請他轉(zhuǎn)過身面向聽眾時,他突然看見全場起立,揮動帽子向他致敬,這才明白過來。

    貝多芬是個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦,世界從未給予他快樂的人,但他卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂。就像他所說的那樣:“惟其痛苦,才有歡樂。”

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十七

    其實,我是很佩服繁漪的,佩服她的詩情畫意,佩服她的敢愛敢恨,佩服她的真性情!這個可憐的人被鎖住了身體,卻沒鎖住心。我想,與其說她對周萍愛得深入骨髓,不如說她對自由的渴望吧!

    窗外雷雨陣陣,澆不滅她的希望,雷聲滾滾擋不住她的步伐,即使大家都認為她得了瘋病,周樸園不斷逼她喝藥,但她知道自己是正常的,她預(yù)見了周公館每個人的命運,也將自己的命運放在其中,參與了這一世的糾葛。她不愿做病了的金絲雀,不愿做飛不起的金絲雀!

    繁漪,一個封建社會的犧牲品,一個渴望愛情的小女人,一個追求自由的可憐人!

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    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十八

    《狼》是有“動物小說之父”之稱得西頓所著。《狼》風(fēng)靡全世界近百年,全世界銷量近億冊。與他獨特的觀察視野和新穎的敘述方式密不可分。

    《狼》講的是:在喀倫泡草原上,春天一到,層層凍土融化了。小草探出了腦袋,野牛、羚羊在喀倫泡休息,人們也開始牧業(yè)。但有個狼族卻讓這充滿了生氣的原野充滿了殺機。

    老暴,這個狼族首領(lǐng)。渾身油亮油亮的,灰黑色的皮毛透射出陣陣寒氣。對于狼族來說,大家對老暴身邊的“白姐”羨慕不已。白姐,一只皮毛銀白銀白的,她是老暴的希望,為老暴所保護。狼族里的突出分子還有一只黃狼,他可是糧草征收者。專門為狼族捕獵,據(jù)說他曾多次為狼族捕捉過羚羊。

    這支狼族的崛起可引起了牧民的反對,牧民們對他們的整治從沒有停過。最開始先用馬錢子堿、氰化物等下毒,后來又用獵狗、獵*捕殺,最后又用了捕狼機、套索。可是這狼群竟一次也沒上當,反而把不少獵狗和馬打的粉身碎骨。

    人們頒布了一封殺狼懸賞令。人們在懸賞令面前顯得十分無策。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇十九

    自從讀了丑小鴨的故事后,我深受感動。丑小鴨出生以來,只有鴨媽媽愛它,其他伙伴欺負它。丑小鴨雖然逃出籬笆,但貓還是嘲笑它,狗追著它。

    丑小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個冬天,丑小鴨春天又下水了。當它看到白天鵝時,它害羞地用翅膀靠近自己,當丑小鴨看到湖里的`自己震驚時,它變成了一只美麗的白天鵝。這個故事讓我知道,無論什么困難和折磨都不能退縮。

    小學(xué)五年級的讀后感共產(chǎn)黨好讀后感(匯總20篇)篇二十

    “一個人并不是生來要被打敗的,你可以試圖摧毀他,但沒有打他。”這句話來自于海明威的“老人與海”。這句話是這本書的精髓,值得深入思考。

    這本書講述了老人圣地亞哥在與鯊魚搏斗了幾次之后,他釣到了一條鯊魚的故事。老人回來時,鯊魚肉被其他兇猛的魚搶走了,老人空手而歸。

    鯊魚,老人,小船,大海,只能是無限的情感,無限的遐想。一個老人,沒有言語的靈魂!充滿挑戰(zhàn)的大海;一艘小船,孤獨和痛苦;這些看似平凡的東西,展現(xiàn)了非凡的經(jīng)歷。

    這位老人圣迭戈是個釣魚專家,但這并不意味著他能永遠釣到魚,但他沒有放棄,堅持自己的信念和永遠失敗的精神,即使他空手而歸。

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