優秀作文不僅要注意語言表達的準確性，還要注重內容的充實和觀點的獨到。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野，讓我們有更多的寫作靈感。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇一
軍人的風采，為我們所折服。我們也因他們變得堅毅。
兒時，我就對軍人有著別樣的感覺，他們的瀟灑、剛勁刻入了我的心中。觀看過《世紀大閱兵》后，我更是感觸至深。他們邁著堅定的步伐，唱著嘹亮的。
口號。
就連出槍聲都是那么剛勁有力整齊劃一;再看他們組成的方隊更是整齊的挺進好像那方隊是一個物體。那種震撼恐怕是言語無法表達的。
我向往軍隊，向往著那種訓練，向往著，向往著。
步入高中的前奏曲——軍訓給了我一個小小的機會。
說句實話，軍訓真的很累，但我深知，軍人們的訓練比這兒苦上千百倍，小小的軍訓，真的，差得遠著呢。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇二
接著是廣播體操表演、交警指揮操表演、我們表演的都非常整齊，贏得了領導們的掌聲。最后是評獎。當念到“黃芷瑤獲得了優秀標兵”時，我可激動了。啊!真是一份耕耘，一份收獲!當我拿著獎狀，站在主席臺時，我無限的喜悅都已在臉上。而萬子穎，陳璀等人獲得優秀學員。
軍訓是艱苦的，軍訓是勞累的，但軍訓也在磨練我們的意志。這次軍訓讓我鍛煉了自力能力，還懂得了團結就是勝利。只要有一個人做不好，所有人都要重做。在軍訓時，我和同學們一起經歷了許多風風雨雨，酸甜苦辣。從此，在我人生的道路上有多了一筆色彩。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇三
軍訓的最后一天，我們有個活動叫“團隊浮橋”，這個活動很有意義，讓我受益匪淺。
一開始，教官讓我們把木頭放在肩膀上，讓我們從上面跨過去。我是全班第二個爬的，我的心里有點恐懼，腳也在發抖，但是同學用他們的肩膀在保護著我，所以我戰勝了恐懼。然后，我戰戰兢兢地爬了過去，成功地爬到了終點。但是，我看到了他們那辛苦的樣子，淚水不聽使喚地滑落了下來。我們班的同學一個接著一個爬了過去，當然我們肩上的負擔也漸漸加重，而那些瘦弱的女生一直在堅持著，卻只能用淚花來表示。最后，我們的老師也來爬了，我覺得老師并不重。老師為我們付出這么多，這些，就不僅僅是用肩膀來扛了。而我們的父母為我們付出，我們卻只會抱怨。這么多年來，爸媽辛勤的汗水和我們這一點點的疼痛算得了什么?還有我們的同學，相處六年了，就快畢業了，平時鬧一些小矛盾，就鬧得這么僵。這小小的矛盾，難道在我們眼里，比六年的友誼還要重要?不是這樣的，我也相信我們的同學不會這樣，畢竟都六年了，做了這么多年的同學。而小學，中學，大學，最快樂莫過于小學時光了，我們應該珍惜這些時間。老師，父母，同學，這些都是一生之中最重要的人。
通過這次軍訓，我明白許多，這其中的意義，非同凡響!
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇四
軍訓生活，使我們近距離,切身的了解了軍人的生活，使我們深切的認識到在學校學習是件多么幸福的事.同時也明白了自己肩上的責任，糾正了我們觀念上的偏差，形成了正確的人生觀，價值觀。軍訓也改變我的生活，它讓我懂的了珍惜父母的付出，理解父母的不易，明白一個人要自立于社會還需不斷努力學習,繼續奮斗。我們要將軍訓的精神延續發揚下去。昨日，我們是溫室中的花朵，明日，我們將是搏擊長空的雄鷹。
烈日曬黑了我的皮膚，卻使我滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我的衣襟，卻留下了許多難以言表的東西。沒有更多的言語，只有我們內心對軍訓深深的感情。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇五
我的軍訓生活是艱苦的，更是美好的。雖然，它已經像黎明那絢麗的云霞，早被太陽拖走了，卻留給我一個美好的回憶，讓我一次次的回味。
軍訓的第一天，就給了我不少啟發，但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山，剛開始時，我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻，像一個登山運動員一樣，我還自告奮勇，當了領隊。雖然是在晚上，天不是很熱，但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來。走了半小時，我的腿開始發酸了。前面那個既高又陡的坡，我好不容易才手腳并用爬上去。突然，我腳下一滑，差一點摔下去，嚇得我心“怦怦”直跳，一點力氣都沒有了，我真想找一個教官看不到的地方坐下來休息一會兒。這時，我發現同班的同學都在努力向上走，而我作為領隊，不起帶頭作用，竟然想偷懶，我配做領隊嗎?同班同學都能做到的事，我為什么做不到呢?我沉思了一會兒，便打起精神，繼續向上走。這時候我感到那股疲勞勁兒已經消失了，取而代之的腳還非常舒服，也不覺得很熱了。行軍很快就結束了。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇六
軍人風范。
光如流沙，從指縫中匆匆滑過。在一方促狹的天空下，我們理解汗水的洗禮，體能的考驗。有些人倒下了，但更多的人堅持站著。軍訓是高中生活的開端，這也就意味著迎接我們的是更為嚴峻的挑戰。
我覺得最“痛苦”的便是踏步走，從最初的雙腿酸痛、隊列不齊到最后的馬虎過關，我們并不是做得最好的，但我們真的用心去努力過，所以我堅信自己會轉成更好的一個我。
幽默風趣的教官，陪伴我們的訓練，用他的認真和不苛的態度，磨礪我們嬌生慣養的驕傲性情，也讓我們明白了什么是堅守，何謂是青春。
短暫的幾天時間，我們與校園相伴，與老師同學共處，與教官共同進退，練就獨特的軍人風范，為高中三年拼搏努力!
軍訓。
這天，風和日歷，陽光明媚，我們校園的同學高高興興地乘坐大巴來到軍營。剛到軍營，迎來了卻是教官一張張嚴肅的臉，見面的第一句話就說：“快去把軍服換上，快!”我們都十分緊張，立刻把軍服換上，系上皮帶換上軍鞋。立刻進行訓練教官的要求很嚴格，手必須要伸直，步伐必須要整齊。不明白練了多少遍才能休息，個個同學都汗流浹背。
好不容易才到了午后，該吃飯了，也就應能夠放松了吧!但我錯了，并沒有我想象中那樣的完美，吃飯還是這么嚴肅。教官說：‘吃飯不準說話，不要弄出聲音。這時有個同學被罰站起來，都是因為吃飯時說話。
就這樣我們辛苦地堅持了三天的訓練，活動最后結束了!經過這次訓練，使我了解到軍紀的嚴明，體會到了軍人生活的艱苦，我們要向他們學習。
是期盼，更是執著。
那時的我對于那里的一切都充滿著未知，但卻對那里無比的向往。
當我踏進這所夢寐以求的校園時，我仿佛一個剛來到這個世界的嬰兒一般，對那里的一切都充滿了好奇。我看著陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，卻感到無比的親切。我想去了解他們，想和他們打成一片。
我期盼著那里所發生的一切。
在炎炎的夏日，我們開始了在高中生活里必不可少的軍訓。也許很多人在聽到這個詞的時候，第一感覺是累，但是我卻充滿著期盼。我期盼著教官的長相，期盼教官的幽默，期盼著教官下口令時嚴肅的神情，期盼這一切一切可能發生的事。
當我們穿著校服精神抖擻地踏進操場的那一刻時，軍訓才剛剛開始。我們頂著烈日在操場上站軍姿，但是那時的我卻絲毫感覺不到累，我覺得那時的我就像軍人一樣，不管再難，不管再艱苦，我也會堅持下去，那時的我心里就想著一句話“別人能做到的，你同樣能夠做到。”
在整個操場上，站滿了學生，所有人都大汗淋漓，但是沒有任何人堅持不下去，即使有人感到不舒服，也很快就會歸隊。烈日當空，教官的幽默也使我們簡單不少。即使你再痛苦，只要你想著很快就會結束，其實，哪些困難也許并不算什么。
那炙熱的太陽就像我炙熱的心靈，我沒有因此而退縮，反而此刻的我越來越期盼，越來越興奮。我期盼在以后軍訓所發生的事，更期盼著高中的生活。
我期盼著，更是懷著一份執著之心。
初中的軍訓。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西，立刻下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后，迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到此刻，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”阿。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的，只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上，蜷縮著酸痛的雙腳，漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒，黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子，有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床，穿上鞋子直奔室外，比別人快半分鐘。原先我倒床上就睡著了，并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢，排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲，無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存潛力倍增不少。
流汗不流淚。
頂著烈陽，迎著熱浪，滿懷激動喜悅的我踏進了軍訓場地，一切都是未知的。
我心想，軍訓的好處到底是什么?在太陽底下暴曬幾小時然后抱怨累，埋怨苦?
開小差期間教官早已來到我們面前，身桿挺直，目光堅定，黝黑的皮膚折射出他以前經歷過的各種磨難!歲月留下了它的痕跡。
軍訓第一項便是站軍姿!作為一個軍人無論是否合格，站軍姿是最基本的訓練，就像學生學會寫字也是最基本的!“軍人”一個多么響亮又令人敬佩的稱謂，不是隨隨便便穿上軍裝就是軍人的!
我小看了這項訓練。我以為站軍姿不就是站著不動就行了嗎?我開始嘗試，現實給了我重重的一巴掌!不就我便流下了汗，一顆顆渾濁的水珠從頭頂上留下，拖著疲憊的身軀緩緩前行，流到眼睛那里感覺要進入眼睛了，但是不能動!只能忍著!就這樣它順著睫毛繼續往下淌，像一條小蟲子在臉上蠕動般難受。腳掌漸漸失去知覺直至麻木，最后變軟，雙腿無力，似乎隨時都會倒下，天地有些旋轉，太陽也不那么刺眼了，突然一個踉蹌，我用盡全身力氣才使自己不倒下。
之后我才意識到，支撐我繼續站立的不是身體的力氣，而是精神的力量!連軍人最基本的訓練都完成不了，不配做軍人!
我也明白了軍訓的好處——流汗不流淚!身體、精神都要堅強。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇七
當我走進學校校園后，迎接我的第一件事便是軍訓了。六天的軍訓給我留下了難忘的印象。
早晨，當我穿上迷彩服時，心情萬分激動，仿佛自己是一位小軍人了。軍訓動員大會一結束，我們的吳教官便帶我們開始了第一天的軍訓。軍訓是枯燥無味的。“立正、挺胸、收腹。”動作雖然不難，可一站就是一上午，我們都有點支持不住了。我自己也腰酸背疼，腳都抬不起來了。下午的訓練是齊步走，一開始，我們走得稀稀拉拉，一點也不整齊，后來在吳教官的耐心指導下，經過我們反復地訓練，終于走整齊了。后幾天我們學了稍息、靠立、向后、向左、向右轉、正步走等等。我們都練的很認真。
六天時間轉眼就過去了，第七天上午，學校舉行總結表彰大會，每個班都要進行分列式表演。吳教官說，這六天的軍訓都看這天上午了。當我們來到操場時，同學們個個精神抖擻，但也能看出同學們的緊張神態。很快就到分列式表演了，我們跟著兩名領隊走，只聽到“刷刷……”的腳步聲，整齊極了。
六天的軍訓，給我的感觸很深，軍訓不僅增強了我們的體質，鍛煉了我們的意志，還培養了我們的作風。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定會有收獲。
這次軍訓將成為我人生中最難忘的回憶。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇八
結束了愉快的暑假生活，新的學期開始了，我即將成為一名中學生，初中生涯是從軍訓開始的。
軍訓的第一天，我有些興奮也有些緊張：軍訓是怎樣的呢?教官又是什么樣的呢?教官會很兇嗎?我帶著心中的疑問來到訓練場。我發現軍訓并不是我想象中的那么可怕，教官也不是很嚴厲，這讓我對軍訓有了興趣。
但在經過了幾天的訓練后，我認為軍訓實際并不是很有趣，不過也讓我了解到，自己的身體素質并不好，需要加強鍛煉。比如第一天站軍姿時，只要時間長一點，我的腿腳就會發酸發麻，腳掌非常疼。接下來幾天的走正步，跑步，更讓我有些吃不消，有了幾乎放棄的想法，但看了看其他的同學都在堅持，我也決定堅持下來。我也在心中暗下決心，回家要好好鍛煉身體。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇九
就是訓練敬禮.敬禮的時候五只手指要并攏,手臂往外伸,再向上彎,手指離太陽穴一厘米左右.其實,在還沒有學習敬禮的時候,同學們已經開始喊苦喊累,要生要死了,對軍訓不再充滿期待與好奇,反而對軍訓充滿了恐懼與害怕感,而且想到還要訓練兩天半的時間,同學們就恨不得把自己弄發燒或立刻得了小兒麻痹癥.
可是,同樣訓練,同樣的辛苦勞累,為什么就只有我們班的同學喊苦喊累呢?難道別班的教官都特別仁慈,對他們班的同學特別體貼,怕他們會累著,一直讓他們坐在地上休息或玩耍.不讓他們練習嗎?還是別班的同學們都是用鐵做的,根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺?都不是,別班的同學們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強的意志力,這樣的一點點挫折與困難并不是他們的對手,并不能把他們的意志力與信心打倒.可我們班的同學并不是這樣,就算是一點小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒,經不起任何的辛苦與考驗.
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇十
從四年級到五年級，我們期盼的軍訓就已經悄悄地向我們走來。以前我總是很羨慕那些高年級的學生，因為他們可以去軍訓，而現在，我也能去軍訓了。
在車上，我們抑制不住心里的那種興奮，那種心情莫過于言行。終于，經過了一個小時的車程，我們來到了軍訓基地。這里根本和我們想象中的不一樣，尤其是那嚴厲的教官，更是使人害怕。
剛剛放完行李，教官就讓我們站軍姿。剛開始我們還精力旺盛，可是，過了幾分鐘，我們就漸漸堅持不住了，但是，誰也不敢說出來，因為教官多嚴啊!這短短的十幾分鐘讓我感覺過了一個世紀!好累!
但是，雖然軍訓很累，可我們還是體會到了許多歡樂!比如:在農民運動會中，我感覺到了大家都使出吃奶的力氣在比賽;制作陶藝時，每個人都是那樣認真地去完成自己的作品，還有.....這些都是多么值得收藏的啊!
很快，3天的軍訓結束了，我體會到了：人的一生，注定要經歷種種磨難和坎坷，所以，我們要鍛煉，鍛煉一種不屈不撓的精神!我會一直珍藏著這些體會，因為它是我人生中一種寶貴的財富!
“鈴鈴鈴鈴……”，隨著優美的下課鈴聲，一﹑二﹑三﹑年級的小朋友們一哄而散，不像以前圍成一團，吵吵鬧鬧的。那么，他們到底是干嘛去了呢?原來，他們是去看正在大汗淋淋軍訓的“小軍人”的啊!
今天的天氣本身就有一點兒熱，再加上被夏教官弄得暈頭轉向的，心里就已經開始有一點稀里糊涂的了。
夏教官還是給我們重復昨天的重點難題，還是這幾個內容：踏好步、遵守好紀律、要站如松、坐如鐘、教官說的要做到，而且要做的完美、認真做好交管布置下來的“作業”，就可以休息一會兒，還可以玩，不過這些都是做好“作業”以后的事情哦!
不過，今天比昨天要特別一些，因為昨天休息時要站(坐)好，不能離開自己的位置，而今天夏教官還陪我們玩了一會兒呢!還有，今天我們還“串門”去了呢!因為我們踏步已經快馬馬虎虎會以點點了所以夏教官就帶我們繞操場一圈，看看別人踏步的樣子，讓我們多學學。
轉眼間，我們又要下課了，只好和操場還有夏教官說“再見”啦!
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇十一
四天三夜的軍事體驗活動，在12月6日，畫上了圓滿的句號。
這次的軍訓，我學會了：軍姿、稍息、跨立、行進踏步、整理著裝······看似非常簡單，其實并不容易，反而學起來十分困難。
我們練了一天又一天，早已汗流浹背，即使這樣，我們也決不放棄，因為，我們堅信：堅持就是力量！正所謂我們的軍歌《團結就是力量》，只要團結，一切都可以面對，人多力量大。
短暫的幾天，我們收獲最大的就是堅持。當我們做錯事而被教官罰蹲時，我們就有一個信念：要堅持！
軍姿是考驗我耐力的時刻，記得有一天，我們站了四十多分鐘，腿早已失去了直覺，如果我沒有耐力，就不會成功，就不會有軍事體驗的效果。
我舍不得這些可愛的教官，他們罰過我們，罵過我們，但心里有一個永遠不會改變的信念——那就是責任！
這次的軍事體驗活動到此結束了，但是不代表我們可以放松、不堅持，我會在今后的日子里，要好好學習，堅強面對事實，堅持下去，有軍人的意識信念，永不放棄！
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇十二
五天的軍訓生活似一陣風，眨眼時間就過去了。在這短暫的五天內，我體會到了各種酸甜苦辣，也學會了堅持就是勝利，團結就是力量。不是有那么一句歌詞：不經歷風雨，怎么見彩虹?相信我們這些新生，經歷過軍訓的風雨，會變得更加堅強，更加無懼。
最讓我難忘的是第一天的軍訓。教官把我們帶到視野寬廣的操場上，排列好隊伍之后，開始站軍姿。看電視上，那些威武的士兵站的很輕松，很簡單，但是有些人卻不知道，他們付出了多少汗與淚。站軍姿的要領是：頭要正;頸要直;口要閉;兩臂自然下垂;五指并攏，中指貼于褲縫;兩腳分開為八字形，分開度數約為六十度。就這樣一個簡單的動作卻需要這么多的標準，所以我們練習了一個下午。開始，我有一些頭疼胸悶，想退出，但是看到同學們都咬緊牙關不肯松懈的樣子，我當然不能做一只縮頭烏龜，于是在心里默想：加油，堅持就是勝利。放學回家后，我疲憊不堪，只感到胸悶氣短，兩腿發酸，仿佛只要躺下，我就能進入甜蜜的夢鄉。在休息的時候，我陷入短暫的沉思：當一名軍人，是必須有堅強的意志力和強壯的體魄，但這也要付出汗水與血的代價，所以，真應該向他們敬上一禮。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇十三
這首《軍中綠花》常在我耳旁響起，我被這歌詞深深地感動了。我時常想，如果我是一位軍人該多神氣!不，當一名真正的軍人不是拿來炫耀的，而是為人民服務的。今天下午我校去軍營參觀了，我的心血立即沸騰起來，是激動嗎?還是害怕?到軍營去是步行的，軍營離學校十幾里。這讓我大吃一驚。學校的旗幟終于飛翔了，一路上我和同學有說有笑。時間也在一分一秒的流逝。路上有許多車輛，突然一輛面包車等不及的向我們沖來，教官趕緊跑到隊前，用手示意叫我們別動。然后，非常生氣地對司機說：“你家沒有小孩嗎?急什么急?”我們的笑聲、講話聲在這刻停止了。這就是軍人的魅力嗎?“為人民服務。”到了軍營讓我感受到了集體的團結友愛的精神。女生甲說：“這是他們疊的被子嗎?里面一定放了能撐起被子的東西。”參觀完宿舍又來到炮地上，軍人的英姿讓我們真正領略到了。他們還自己種菜、翻土、澆水等。自立自強的精神打動了我，我不應該是大樹下受蔽護的樹苗，應該去接受風雨的洗禮，使自己更充實、茁壯。軍人不怕苦，不怕累的作風讓我真正明白“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的涵義。他們這些精神讓我無地自容。在家里我們是整天泡在蜜罐中成長，不能自己的事情自己做，總依賴父母。現在想起來真覺得慚愧、丟人。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇十四
經過了前幾天的練習，還軍訓4天就可以回家了，我既興奮又緊張，興奮是因為終于可以回家了，緊張是因為軍訓完后回家休息幾天后就面臨著開學。
“一！二！三！四！”，伴著同學們氣宇軒昂、響徹云霄的口號聲，通向“回憶空間的大門”轟然打開……一大早，我和幾個同學早早地來到了操場集合，準備早訓。過了一會兒，教官們開始了訓練，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開始了跑步走的訓練，跑了一上午，同學們都表現很好，累了不說累！下午進行兔子跳的訓練，教官吹一遍口哨，我們就要跳三下，這樣才算一次，教官本來打算讓我們跳二十個就算了，可在這二十個兔子跳中不時有人因為累而停下或者站起來，慢慢地加到了四十多個，跳完時我們都在使勁地捶腳，實在太痛了！接著我們便練習向右看齊，當教官說向右看齊時，每個人不但要對齊前后左右，還要用力地碎步移動，要有很大的聲音才能過關，我們一遍一遍地練習，直到教官滿意了。
雖然今天這一天我很辛苦，也有想退出的念頭，但為了能夠鍛煉下自己，我下定決心一定要堅持下去。誠如教官說的：部隊是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學校。是啊！在短短幾天的軍訓當中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇十五
我們穿著整齊而莊重的軍訓服——迷彩短袖衫，藍色色長褲。分成十多個排，精神抖擻地在廣闊的操場上進行隊列操練。
對于蹲、坐、站的姿勢;轉向的一致性、平穩性;步伐的整體性和力度，基至一些細節都要嚴格地訓練。炎炎烈日之下，全體新生正進行著一場體質和精神上的雙重考驗。一天近十個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。
但仔細品味，這卻是提高我們身體素質的絕佳機會。作為一個當代大學生除了在學識上有所建樹，還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質，身體素質和心理素質都要達標。沒有身體和心理上的健康保證，是無法實現進一步的自我提高的。
小學四年級軍訓篇軍訓的行軍大全（16篇）篇十六
軍訓的七天里，給我總的感覺是吃不好，睡不下。每天的飯菜都差不多，四菜一湯，十個人享用。那些飯菜差的連我炒的都好過它。不過每次我們都吃的盤空碗盡，因為沒人會跟自己過不去，也沒人想在軍訓的時候因為體力不支而暈倒。還有睡得是硬梆梆的木板床，但是我們照樣睡得動都不動，軍訓的目的也是如此，就是要我們養成吃苦耐勞，能適應任何惡劣的環境而生存。也因為軍訓教會了我適應環境，無論怎么惡劣的條件都必須學會適應，達爾文的進化論也曾告訴過我們大自然是公平的，適者生存的道理任何生物都會明白。
而給我映象最深刻的是訓練的時候站軍姿走正步。按規范動作站二十分鐘甚至更長時間，一動也不能動，誰要是動，就會延長時間。站在那里的滋味，真是無法言語。但想到站軍姿就是站軍姿，別人能做到，我為什么做不到?站完后，我走路時連腳都不能曲，只能像機器人一樣直著腳走。還有練正步，手要放在一定的位置，腳一定要踢到位，最慘的是分解動作，每做一個動作，都要定位，等教官檢查完全班同學后，再做下一個動作。用一只腳支撐全身，另一只腳還要直直的提在半空，這種感覺是慘過下地獄。如今回想起來腿仿佛還隱隱作痛呢!