通過寫作，我們可以提升自己的表達(dá)能力，鍛煉語(yǔ)言組織能力，豐富自己的內(nèi)涵。接下來(lái)，我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文，希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇一
翻開課本，看到里面夾著的一張黑白舊照片。照片已經(jīng)泛黃，這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的情景。
上海火車站，是一個(gè)當(dāng)時(shí)最熱鬧、最繁華的地方，天橋上，來(lái)來(lái)往往的人們說(shuō)笑著，有的人從外面趕來(lái)，也許全家人馬上就要一起聚會(huì)了。可是，就在這時(shí)，天空上突然投下一顆顆罪惡的炸彈，車站瞬間硝煙四起，人們?cè)诰薮蟮目謶种滤奶幪由ⅲ械娜藳]有反應(yīng)過來(lái)，沒有明白發(fā)生什么事情就倒在血泊之中，剛才的熱鬧繁華瞬間變成了尸橫遍地、血流成河。
日軍的狂轟亂炸之后，留下了一片狼藉、不堪入目的慘象。在鐵軌中間坐著一個(gè)大約兩三歲的小孩，孩子全身是血，他用模糊的眼睛看著躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的爸爸媽媽，不明白一向?qū)λ侔愫亲o(hù)的爸爸媽媽為何對(duì)他不理不睬，于是嚎啕大哭起來(lái)。這一炸，讓這個(gè)孩子永遠(yuǎn)失去了雙親;這一炸，讓這個(gè)孩子永遠(yuǎn)喪失了父母之愛;這一炸，又讓多少個(gè)家庭變的支離破碎!這一炸，在善良無(wú)辜的人們心里，畫上了一道永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的傷痕!
孩子嚎啕大哭、無(wú)依無(wú)靠的情景，實(shí)在令人痛心。我仿佛看到轟炸后孩子的未來(lái)，他也許在一個(gè)孤兒院里艱難度日，過著吃不飽、穿不暖的的童年生活，受盡了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。
看到這張舊照片，讓我內(nèi)心里更加憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們大家要珍惜和平、維護(hù)和平。
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇二
我的相冊(cè)里有一張照片，雖然已經(jīng)有好幾年了，可是每次看到這張照片的時(shí)候，我都能想起那次有意思的出游。
那年冬天，我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了約定的廣場(chǎng)，可是天氣太冷了，媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的當(dāng)老鷹，媽媽來(lái)當(dāng)雞媽媽保護(hù)我們，我們依次排好隊(duì)，別的媽媽當(dāng)拉拉隊(duì)員。游戲開始了，李晨曦往左邊跑，媽媽從左邊擋住他；李晨曦往右邊跑，媽媽從右邊擋住他；李晨曦特別聰明做了個(gè)假動(dòng)作，只見他先往左邊一沖，然后猛地往右邊跑去，這時(shí)，只聽見整個(gè)廣場(chǎng)上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的催促聲、還有拉拉隊(duì)媽媽們大聲喊加油的聲音……最后，李晨曦終于抓住了排在末尾的小雞。
雖然時(shí)間過去很久了，我們也都分別上了不同的小學(xué)，可是每當(dāng)看到這張舊照片，就會(huì)想起那天歡樂的場(chǎng)景，忍不住面帶微笑。我很想念他們，我幼兒園的好友們！
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇三
一些事情總能帶給人美好的回憶，而這些回憶卻是我們內(nèi)心深處最美好的記憶。
在幼兒園的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是那么的沒后但這些美好都保留在這張照片里。照片里的每個(gè)人都笑的那么的燦爛，讓以前的微笑都停留在那最不舍得又是最美好最快樂的時(shí)光里。
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇四
我和她與其說(shuō)和她的相遇是有種巧合，還不如說(shuō)和她的.相遇是一種“有緣千里來(lái)相見，無(wú)緣對(duì)面手難牽”的緣分。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我獨(dú)自一人到書店看書，在琳瑯滿目的書架上，一本書吸引了我的目光，當(dāng)我伸手去拿書時(shí)，另一雙手也落到了書上。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她正眨著大眼睛，笑瞇瞇的看著我．也許是因?yàn)椤拔⑿Α钡牧α堪伞Ｎ覀兙褂蟹N“相見恨晚”的親切感。于是互相留了個(gè)qq號(hào)，相約在網(wǎng)上。
也許是幸運(yùn)女神的眷顧吧。在新學(xué)期開學(xué)的那天，我們竟被安排在同一個(gè)班級(jí)，并被老師安排在同一張桌子。當(dāng)時(shí)那激動(dòng)，愉快的心情，至今仍記憶猶新。
那時(shí)，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起談?wù)摳髯韵矚g的明星。記得那時(shí)，因?yàn)樗矚g周杰倫，而我不喜歡，為此還“唇槍舌戰(zhàn)”過……。
當(dāng)我們沉浸在幸福、開心。快樂的時(shí)光時(shí)，時(shí)間老人悄悄的走過了365天，夏天的腳步漸漸的近了。這意味著小學(xué)畢業(yè)快到了．我們即將升入中學(xué)了。雖然當(dāng)時(shí)曾經(jīng)“山盟海誓”。“致死不渝”的說(shuō)過要念同一個(gè)中學(xué)，但后來(lái)“美夢(mèng)”還是被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)給撕破了，從此很少再見面了……。
當(dāng)我再次翻開相冊(cè)，再次見到她的相片時(shí)，心里始終會(huì)有一份無(wú)奈與牽掛，當(dāng)再次回憶起和她在一起的美好時(shí)光時(shí)，嘴角也總會(huì)情不自禁地輕輕上揚(yáng)。但我有十分欣慰，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光已深深的印在了我的腦海，深深的，深深的……
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇五
一張照片好比是一幅畫，一張照片就是一段童年的回憶。
這張照片是在20xx年3月份照的。這張照片上的人是我和我最親密的小伙伴蔚思露。我們倆的性格我快她慢，各有特點(diǎn)。我們一塊學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、跳舞、表演、打乒乓球。爸爸媽媽說(shuō)我們倆是幸福的小天使。
照這張相時(shí)，她在我的右邊。我們兩人各把一只手做成2的手勢(shì)，另一只手搭著對(duì)方的肩膀。我們的媽媽為這張照片起了個(gè)名字：“快樂童年”。照相館的姐姐按下快門，把我們的照片放在了電腦里設(shè)計(jì)了一下，猶如在我的藍(lán)毛衣上縫了許多百合花；在我親密的小伙伴蔚思露黃色的毛衣上，也設(shè)計(jì)了許多百合花。在手上，每個(gè)人弄了個(gè)小蜻蜓。不一會(huì)兒，相片取出來(lái)了。“好漂亮啊！”我們倆異口同聲地說(shuō)。我們倆一人一張。
我的媽媽和蔚思露的媽媽是最好的朋友，從幼年到少年到青年到中年，至現(xiàn)在也沒有人能拆散她們的友情。媽媽告訴我們倆：“你們倆也要像我們學(xué)習(xí)，珍惜你們現(xiàn)在的友情和甜蜜的童年。”
今后，我們每年都要照一張相。記錄我們的成長(zhǎng)足跡，記錄我們純潔的友情和童年有趣的故事。我想象著，我們的少年、青年、中年，一直到老年，愿友誼這棵常青樹伴我們倆終生，世代相傳。你們看，多有意義啊！
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇六
在我美麗的童年里，珍藏著許多回憶，無(wú)聊之時(shí)，我總會(huì)翻開相冊(cè)，看看過去的我。看著看著，一張張照片便鉤起我對(duì)往事的懷念。
記得小時(shí)候，我最喜歡和小飛哥一起玩，可每次他都打我，他一打，我就哭。于是他爸爸又把他領(lǐng)回家打他。雖說(shuō)他喜歡打我，但有時(shí)對(duì)我也很好。每次到他家玩，他就會(huì)把各種好吃的分一半給我，他爸爸媽媽也非常喜歡我。在幼兒園，我常常受欺負(fù)，他就立刻跑過來(lái)保護(hù)我，甚至不惜自己挨批評(píng)。
看著看著，我心緒翻滾。人民警察是一個(gè)多么高尚、多么無(wú)私、多么無(wú)畏的職業(yè)啊！長(zhǎng)大以后，我也要像爸爸媽媽那樣，當(dāng)一名光榮的人民警察，抓小偷，管罪犯，為人民建起一座美麗的平安家園！
小小的照片啊，你不僅使我知道了自己的“歷史”，而且成了我前進(jìn)的動(dòng)力，愿它伴我在漫長(zhǎng)的人生航程中揚(yáng)起風(fēng)帆，乘船破浪，早日到達(dá)勝利的彼岸！
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇七
依稀還記得，那時(shí)候我獨(dú)愛簫，只是因?yàn)槲业男帐稀?/p>
對(duì)于那個(gè)稚幼的我來(lái)說(shuō)，只要是對(duì)準(zhǔn)一樣，那就只看那一樣順眼了。可笑的是，那時(shí)候我以為簫就是簫，知道后來(lái)才知道簫分為洞簫和琴簫。即使現(xiàn)在我，還是連g調(diào)究竟是什么都不知道。
剛剛買來(lái)的幾天，我天天在吹，甚至吹完用紙巾擦一拭。但卻沒有一點(diǎn)兒用，吹出來(lái)的？不，算不上，就像把手捏個(gè)拳頭，在大洞上用力吹差不多。于是乎我就直接自己配音了，“咕”“咕”“咕”的。
再然后就幾乎把它當(dāng)做一個(gè)擺設(shè)了，只有在放暑假寒假的時(shí)候，有時(shí)心血來(lái)潮去吹一下。
然而在最近幾天，我無(wú)意中的見到了一根裹在布套里的長(zhǎng)棍。想了好久，原來(lái)是幾乎已經(jīng)快被我淡忘的洞簫，一想起來(lái)，我最快想到的是g調(diào)大孔。可能就是因?yàn)閷?duì)未知的事情所在的記憶要深刻吧。
當(dāng)我再次打開布套，勾起了屬于我的回憶，同時(shí)我也拿起了洞簫，想再次嘗試吹出真正的聲音。但是它的身上有一股很重的味了，好像是木朽吧。
之后很顯然，我去把它用水沖了沖，我不知道這樣做算不算是不愛護(hù)洞簫，不過我之前都是這么做的。
在當(dāng)時(shí)，就是我跟剛剛收到洞簫一樣，還是沒有經(jīng)驗(yàn)的樣子。但這一次，我卻在搗鼓了十分鐘后吹了出來(lái)。這是我一年多來(lái)，第一次真正可以隨心所欲地奏響簫音。
是現(xiàn)在我比以前聰明嗎？不，不是，那是因?yàn)槲矣眯牧耍覍Ｒ涣耍野炎⒁夥旁诹艘魳返臍g樂上了，而不是以吹奏聲樂為目的！
即使是一個(gè)簡(jiǎn)單地選擇，也需要謹(jǐn)慎的，不只是為了自己，更是為了你的選擇的負(fù)責(zé)。不要因?yàn)橐粫r(shí)的任性與沖動(dòng)，如果已經(jīng)做了，請(qǐng)對(duì)得起你的決定。
懷著目的`所去做的，往往不會(huì)比隨心的要更加的完美，畢竟又能有幾個(gè)人，懷著的目的是無(wú)私的、澄明的。而隨心，往往是懷著真心實(shí)意去做，專心致志。
請(qǐng)對(duì)自己負(fù)責(zé)！
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇八
那時(shí)小恩才8歲，一個(gè)傍晚，小恩和好伙伴樂樂豬他們?cè)诮纪馍⒉健Ｍ蝗宦犚娏寺÷〉捻懧暎孛嫠坪踹€有些強(qiáng)烈的震撼。
小恩警惕地往后一看，啊，龐然大物也！一個(gè)超級(jí)蛤蟆，兩眼冒出兩束黃色的光，口像山洞，樣子極其猙獰，正不停地舞動(dòng)著雙爪，搖搖晃晃地向大家靠近。而且身旁還跟著兩個(gè)古怪的幽靈，不時(shí)發(fā)出恐怖的怪叫聲。小伙伴們嚇得驚慌失措，一個(gè)個(gè)抱頭逃命。一向好斗的小恩緊皺著眉頭，也立刻打消了征服超級(jí)蛤蟆的瘋狂念頭，嚇得拔腿就跑。
可是沒跑多遠(yuǎn)，被一懸崖?lián)踝×巳ヂ罚墒怯撵`和超級(jí)蛤蟆又窮追不舍，離大家越來(lái)越近，他們一起窮兇極惡地?fù)湎蛐《骱突锇椤谶@千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小恩不知哪來(lái)的勇氣，抄起一根木棍，狠狠地給蛤蟆和幽靈一頓痛打，隨著幾聲“啪啪”的響聲，大蛤蟆不見了，幽靈也不見了，只有一些氣球碎片，原來(lái)都是氣球啊！
“哈哈哈！”正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，松落鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)笑呵呵地出現(xiàn)在面前。小恩不解的問鎮(zhèn)長(zhǎng)是怎么回事，鎮(zhèn)長(zhǎng)解釋了其中的原因。原來(lái)松落鎮(zhèn)是想用虛擬的蛤蟆和幽靈來(lái)教育孩子們，遇到困難要迎面而上，不要退縮。哦，小恩恍然大悟。鎮(zhèn)長(zhǎng)拿出攝像機(jī)讓大家看，小恩剛才不要命逃跑的糗樣也被拍下來(lái)了，小恩不好意思地吐了吐舌頭，臉紅了。
長(zhǎng)大以后，小恩一直將這張珍貴的照片帶在身邊，鞭策著自己！
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇九
2019上海世博會(huì)閉幕了，相信許多人已經(jīng)參觀過世博園里的風(fēng)采了吧，我當(dāng)然也去過了。看這張照片上站在中國(guó)館面前的一個(gè)小女孩，是的，這就是我。讓我們一起通過這張照片一起分享小女孩參觀世博會(huì)的故事吧！
2019年5月2日，我和我的表哥一大早就整理好包就驅(qū)車來(lái)到秦皇島的碼頭，準(zhǔn)備上船，在安檢時(shí)工作人員發(fā)給我們一人一張的中國(guó)館的預(yù)約票，哇！沒想到這么輕易地就得到了世博會(huì)的預(yù)約票啊！真的是太高興了！我們安檢好了就要登船了，我興沖沖的挎著斜包跑上了船，隨著“嗚”的一聲汽笛響，船徐徐的開了。我趴在欄桿上觀望著四周的風(fēng)景，哇塞！太美了！一小時(shí)后我們的船就快要到達(dá)上海碼頭了，這時(shí)，我突然兩眼“發(fā)光”，叫了起來(lái)：“快看，是中國(guó)館耶！還有日本館，沙特阿拉伯館！”大家隨著我的聲音望眼看去，“真的是耶！”“快，快拍照！”“快給我照張相！”大家趕忙掏出手機(jī)、照相機(jī)，只要能拍到的，就都拿出來(lái)拍。我和表哥早就拍好了，我們下了船，我對(duì)表哥說(shuō)：“我們先去哪個(gè)館？要不先去日本館吧！”表哥點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)了。我就拉著他直奔日本館。可是誰(shuí)料到，一到那我就傻眼了！天啊，這排的隊(duì)伍也太長(zhǎng)了！這要多久才能進(jìn)去呀！我被這氣勢(shì)給嚇怕了。后來(lái)表哥說(shuō)：“還是先去瑞士館吧！”我們就上車去瑞士館了我們終于到了瑞士館，排起了隊(duì)，等呀等，等了好久，卻等來(lái)一個(gè)可怕的消息：現(xiàn)在瑞士館的纜車故障，不能啟動(dòng)，天啊！這不白等嘛！大家嘆著氣走了，突然我的肚子：“咕咕”的叫了，我們只好先去吃飯，吃完飯，我和表哥趕忙拿著預(yù)約票去中國(guó)館排隊(duì)，哇！人好多啊！可我們絕對(duì)不會(huì)再怕了！我們就排起了長(zhǎng)隊(duì)……一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，終于進(jìn)去了！哇！里面好壯觀啊！我一眼就看到了《清明上河圖》“這幅《清明上河圖》是描繪了北宋宣和年間世界上最大的城市汴京（今河南開封）的繁盛熱鬧的場(chǎng)景。”表哥說(shuō)到“夢(mèng)幻的軌道車，是中層的主打項(xiàng)目。”一個(gè)旅游團(tuán)的一個(gè)導(dǎo)游說(shuō)。原來(lái)就在我一邊看一邊走的時(shí)候已經(jīng)到了一個(gè)叫“夢(mèng)幻的軌道車”的地方，約10分鐘的“騎乘”旅途中，我看到了木結(jié)構(gòu)建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀賞的亮點(diǎn)。我和表哥都“咔嚓，咔嚓。”拍個(gè)不停，后來(lái)我們又隨著人流到了一個(gè)超常規(guī)的影廳，不同于普通的影廳，在這里，主題影片將在不同的空間里同時(shí)展現(xiàn)，前、左、右三面大銀幕包圍著觀眾。影片時(shí)長(zhǎng)8分鐘。隨后我們又看到“水的流動(dòng)”在不同的地方，我們可以看到形態(tài)各異的水既有真“水”，也有高科技的模擬“水”，還有裝置性的抽象“水”，更有你意想不到的“新新水模式”而這些是我聽那些導(dǎo)游說(shuō)的……中國(guó)館里的東西實(shí)在太多了！我和表哥從中國(guó)館里走出來(lái)，回味無(wú)窮啊！
后來(lái)我又去過了：充滿神秘氣息的土耳其館，充滿智慧的以色列館……走到后面我腳都痛死了，可是到了晚上我看到了夜景中的中國(guó)館這時(shí)我忘記了我腳還痛著，跑過去，讓表哥幫我拍了幾張照，我選了一張出來(lái)就是這張。
世博園里還有好多好看的，好玩的，好吃！
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇十
端詳著手中的這張相片，記憶中的那一幕幕情不自禁地浮上了腦海，那一次，到柴溝教育實(shí)踐基地進(jìn)行的職業(yè)技能、科技創(chuàng)新的培訓(xùn)令我至今記憶猶新、回味無(wú)窮。
還清楚的記得，8月31日下午，我懷著激動(dòng)、興奮又好奇的心情和同學(xué)們一起乘車前往培訓(xùn)基地，第一次離開父母，到柴溝培訓(xùn)，一切事物都是那么的新鮮，有趣。我們的指導(dǎo)老師和藹可親，平易近人，耐心的教育我們，那情景令人難忘。
培訓(xùn)基地的課程和現(xiàn)在的課程大相徑庭，沒有枯燥的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，而是把教育和實(shí)踐結(jié)為一體，讓我們?cè)趧?dòng)手中真正學(xué)會(huì)一項(xiàng)技術(shù)。每一堂課都充滿了無(wú)限的樂趣，每一堂課都富有吸引力，令人向往。
那一次上烹飪課，同學(xué)們先是全神貫注地聽老師講，當(dāng)時(shí)是學(xué)做一道西紅柿炒雞蛋的菜，老師認(rèn)真的給我們做示范，同時(shí)不斷地強(qiáng)調(diào)我們做時(shí)要注意安全。講完后，同學(xué)們便迫不及待地動(dòng)手，老師在每個(gè)小組間走動(dòng)，耐心指導(dǎo)，先洗凈西紅柿和雞蛋，再將西紅柿切成一瓣一瓣的。每個(gè)同學(xué)輪流動(dòng)手，然后打雞蛋，老師將每一個(gè)步驟都講得那么仔細(xì)，然后把雞蛋攪勻，最后便是最關(guān)鍵的步驟――炒了。先將煤氣打開，干鍋，再將一小勺油倒進(jìn)去，然后將雞蛋順鍋沿倒下，用勺子不停地翻動(dòng)，要用小火，雞蛋熟后，關(guān)掉這邊的煤氣開關(guān)，打開另一個(gè)，將油倒進(jìn)去，再將西紅柿倒進(jìn)去，等西紅柿的皮脫落就關(guān)掉煤氣，將西紅柿倒入雞蛋中，放上適量的鹽和味精。這就完成了一道菜。出鍋后，同學(xué)們都迫不及待地品嘗著，開心極了，這是每個(gè)人的勞動(dòng)成果。我嘗到了勞動(dòng)后的.甜頭，心里像吃了蜜一般。
不知不覺，已經(jīng)過去一個(gè)月了，可那一幕幕還像昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在我眼前。
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇十一
在我家的相冊(cè)里有這么一張照片，那是在我六歲時(shí)去宜興萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的游樂園拍的。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去宜興萬(wàn)達(dá)玩。一進(jìn)門，我就被一個(gè)大游樂場(chǎng)吸引住了。進(jìn)入游樂場(chǎng)，首先印入眼簾的是一個(gè)滑滑梯，它是由三種顏色的滑梯組成的。我從樓梯上走上去，由于滑梯很高，我滑下來(lái)的.時(shí)很害怕，但是卻很刺激，一次、兩次、三次......我玩了好幾次，玩著玩著，我就不害怕了。這時(shí)媽媽說(shuō)道：“我們回家吧！”我聽了很不情愿地說(shuō)：“再滑一次！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧。”我再次走到上面，一下子滑了下來(lái)，在滑下來(lái)的那一瞬間，媽媽就把我偷拍了下來(lái)。我那時(shí)笑得很開心，眼睛都瞇成了一條縫，一雙穿著粉色小靴的雙腳蹺得老高。
每當(dāng)我看到這張照片，便會(huì)想起那天玩耍的情景，總會(huì)情不自禁得笑起來(lái)。
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇十二
還記得這張照片，是我小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的，現(xiàn)在回想起來(lái)，印象最深刻的就是在頒獎(jiǎng)典禮，我們班拿到田徑總錦標(biāo)冠軍的畫面，那時(shí)候的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，經(jīng)過了三個(gè)月的訓(xùn)練，我們將努力化為收獲，這種感動(dòng)是最真實(shí)的，當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)杯，繞著校園跑時(shí)，那種拿到冠軍的快感，到現(xiàn)在想起，嘴角也會(huì)不自覺的上揚(yáng).
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇十三
在我的相冊(cè)里，存著一張照片，那是我四歲時(shí)在國(guó)慶節(jié)和爸爸，妹妹，一起去老家禮泉，在禮泉我一個(gè)堂叔的蘋果園里摘蘋果時(shí)照的照片。
照片上有我和妹妹，背景是一大片蘋果樹，樹上結(jié)滿了蘋果，
我們正在蘋果園里吃蘋果，我倆笑得非常開心。原來(lái)，事情是這樣的：我和妹妹第一次看到蘋果園和蘋果樹，很興奮，堂叔讓我們自己在蘋果樹上摘蘋果。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們的個(gè)子太矮了，只能摘到最低處的小蘋果。這時(shí)，爸爸叫住了我，說(shuō)：我給你們摘兩個(gè)最大最紅的蘋果。爸爸在蘋果樹上摘了兩個(gè)又大又紅的蘋果，給我們吃，妹妹迅速接過蘋果，把保護(hù)蘋果的塑料皮一拆，就大口大口地啃了起來(lái)，我呢，還連一口蘋果都沒吃呢！
每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)我們開心的情景和當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事，我最喜歡這張照片了。
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇十四
當(dāng)我看書的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)了一張“舊”照片，它讓我想起了我美好的回憶。
那是前年的暑假。當(dāng)我去廈門的時(shí)候，我看見一棵巨大的榕樹像巨人一樣站在路上。它由無(wú)數(shù)細(xì)根和嫩綠的葉子組成。榕樹周圍有一些低矮的灌木，保護(hù)著高高的榕樹。
這張照片讓我想起了在公園里看荷花的另一個(gè)場(chǎng)景。荷花各種形態(tài)都很優(yōu)美。有些只展示了兩三片花瓣。一些花瓣都展開了，露出一個(gè)黃色的小蓮花冠。其中一些還長(zhǎng)滿了花和骨頭，看起來(lái)好像要爆炸了。讓我們看一些在綠草地上玩耍的鴿子。它們的羽毛多漂亮啊！有白色、棕色和黑色的。看到這些，我的心情突然變得清晰起來(lái)。
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇十五
我有許多照片，但是我最喜歡的還是那張5歲時(shí)騎大象的照片。騎大象有什么難忘的？別急，聽我慢慢講。
拍照那天，我和爸爸媽媽正在泰國(guó)玩呢。我這個(gè)“童趣小雷達(dá)”又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方――大象園。“我們能去騎大象嗎？”我向媽媽請(qǐng)求道。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我高興地又蹦又跳，騎大象去了。騎上大象了，我之前興奮的表情立刻變成了驚恐的摸樣――眉毛漸漸往下彎，嘴巴也變成了“0”的形狀，大聲叫道：“啊！我要下去！我要下去！”媽媽為了分散我的注意力，對(duì)我說(shuō)：“別哭，我們喂大象吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里還依舊含著淚水。我拿了一根香蕉，放在大象的頭上，大象用鼻子卷走了香蕉，放在嘴里。下了大象，我的眼睛又像以前一樣炯炯有神，臉蛋又紅又圓，酒窩也又回到了臉上。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)偻嬉淮伟伞?/p>
沒想到這個(gè)“傻樣”被爸爸拍下來(lái)了，每當(dāng)我看到這張照片就不由地開懷大笑。
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇十六
這是我六年級(jí)的畢業(yè)照，當(dāng)時(shí)我們不理會(huì)老師的要求，楞是在攝影師按下快門的一瞬間全體大喊“茄子”，隨著“咔”一聲，相機(jī)將那一瞬間定格了起來(lái)。
再望望身后那“活寶”小唐，我不禁浮想聯(lián)翩。這個(gè)自號(hào)“阿籬”居士的，就會(huì)酸人心。這丫頭，我和她真是冤家路窄，老師把她調(diào)到我后面，由于個(gè)兒比我矮一點(diǎn)，我這一伸直腰她就瞧不著黑板了，這時(shí)她總趁老師板書時(shí)，使起“降龍十八掌”打得我彎背討?zhàn)垼綍r(shí)也和她沒啥好話說(shuō)。可自從她聽說(shuō)我家的`電腦可以上網(wǎng)后，趁著下課時(shí)間，扭著屁股，屁顛屁顛地跑來(lái)，問：“小劉，你家的電腦能上網(wǎng)了啊？”我說(shuō)是啊。她又說(shuō)：“啊，小劉，我真為你感到高興呢！肯定是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好，爸媽放心，才給你上網(wǎng)的，我卻不行呢！你學(xué)習(xí)那么好，將來(lái)別說(shuō)清華北大，跑去香港都沒問題……”馬屁拍地?zé)o與倫比，聽得我暈乎乎。心想這著老唐才是我的朋友，別看老賞我這掌，還挺夠哥們兒的你！不料她突然說(shuō)：“你幫我在我的mp3里下載《犬夜叉》的歌吧！”唉，我說(shuō)老唐的嘴今天咋么甜！
照片里的回憶小學(xué)（實(shí)用17篇）篇十七
我看書的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張“古老”的照片，勾起了我美好的回憶。
那是前年暑假的事了，我去廈門的時(shí)候，看到了一棵巨大的榕樹，它如同一個(gè)高大的巨人一樣挺立在路旁。它是由無(wú)數(shù)條細(xì)細(xì)的根和嫩綠的樹葉組成的。在榕樹的四周有一些低矮的灌木，守衛(wèi)著高大的榕樹。
這張照片還讓我想起了另外一個(gè)場(chǎng)景，那時(shí)，在公園里看荷花。荷花個(gè)個(gè)亭亭玉立、千姿百態(tài)。有的才展出兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看著飽脹地馬上就要破裂似的。再看看碧綠的草地上有幾只鴿子在嬉戲，玩耍。它們的羽毛真美啊！有白色的、棕色的、黑色的，看到這些，我的心情頓時(shí)明朗起來(lái)。
看到這張照片，我就想起了這段美妙的旅程！