優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果，更是對自己思想和觀點的明確和深化。以下是一些經過篩選的優秀作文范文，它們在內容和語言表達上都有很高的水平。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇一
人人都有一個夢想中的長假，可能是無聊的，刺激的，有趣的，但一定是獨一無二的。
我夢想中的的長假，一定是好玩有趣的。在我看來，開心就好，因為長大一點，連玩的機會都沒有了，整天就窩在家里學習！學習！學習！所以，趁還年輕，多去玩玩。
自從去年跟著青少年宮的國際夏令營獨自去日本學習了7天以后，今年暑假我還想跟國際夏令營去學習。除了日本7天這條線路以外，還有新加坡，歐洲，美國，英國。在眾多精彩的路線中，我覺得新加坡比較合適，因此，暑假第一次旅游就選擇去新加坡的國際夏令營。
接著這一段時間，我要抓緊學習，將作業和學習班都完成了，后面半個月也就輕松了。
在最后半個月里，我還有一個愿望，就是坐游輪。
在我家，我爺爺奶奶都相繼跟著他們那些朋友坐游輪去過日本了，我便也想坐坐游輪。
在旅游app里頭一看，竟然有超多的游輪好選擇，光是一個皇家加勒比國際游輪這個品牌，就有24種游輪，歌詩達郵輪，公主游輪這些品牌旗下也有十多種郵輪可選擇。在這么多這么多的游輪中選擇，還真難倒我這個天秤座了，于是，我選擇了名字最長的皇家加比勒國際郵輪，在這24種游輪中選擇了有日本線的海洋水手號。
海洋水手號的這條日本線是5天4晚的，在8月24號離港，回來之后休息個沒幾天，把心收一收，就到9月1號了。正好！
除了旅游和學習，我還有一件特別想做的事，就是獨自或是跟同學一起，到市內一些地方去。因為我下半年就六年級了，聽起來也很大了，自己出去也沒問題，所以想這樣出去。
我夢想中的暑假其實也不復雜，又能玩，又能學習，這樣就夠了。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇二
我才發現：我長大了！變得懂事，變成了一個親戚眼中的大姑娘。
還記得十歲之前的我一直是個熊孩子，媽媽常說：“婷婷呀，你看你！走路不好好走，哪里路不平往哪走，哪里有泥往哪走；還有啊，馬上過年了，你去了親戚家乖一點兒，別一去就找你姐姐玩，人家也長大了，十天半個月都不出門，看人家和你玩不，聽見沒？”而我呢？則是把舌頭吐出來，朝媽媽做個鬼臉，便跑開了。
瞧，過了年我可真不安生！一到舅舅家，就開始和妹妹在家里亂翻：她跑向儲物間找夏天用的涼席，我則跑向客廳，把沙發上的靠墊全部都取下來放到鋪好的涼席上，我們再把妹妹的一百多根筆，都攤開放在涼席上“叫賣”！
聽聞我們的吆喝聲，舅舅趕緊跑來看，不知我們兩個活寶怎么了，可是一看，舅舅便忍俊不禁，說：“我的外甥女呀，一來我家，就亂翻，啥時候能長大！”而我卻一點兒都不羞，還說：“我才長不大呢！”
還有就是大年初一回紅花鋪，我與妹妹，哥哥一起玩枕頭大戰……因為還要拜訪其他親戚朋友，媽媽不讓我在那呆太多天，每年臨走時我都會很不舍，哭哭啼啼。
可今年去了姥姥家，突然感到與妹妹之間有了代溝：我，升入重點中學后競爭變大，再加上學科的增多，原本活潑的我漸漸變得不愛說話，內向起來；而妹妹卻正好與我相反，性格外向，學習時靜不下心。
這可能就是我與妹妹產生代溝的原因吧！
也正是因為我與妹妹之間的代溝，才讓我感到自己升入初中后突然長大了……。
長大？長大到底意味著什么？我想，長大就是我們要付出比以往更大的努力，去承擔更多，并且去奮斗，況且，青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標，用實際行動讓它更加絢麗多彩。
長大了，就要好好奮斗，做好自己，讓長大后的自己感謝現在拼搏的我！
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇三
您是大樹，我們便是幼苗，依偎在大樹身邊，在樹下乘涼；您是蠟燭，我們便是被蠟燭照耀的橡皮人，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您辛苦了。
托春風送去衷心的祝福，讓流云奉上真摯的情意；我不是您最出色的學生，而您確是我最敬愛的老師——因為您一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻，因為您是文明的使者，知識的園丁。
老師為了我們每天備課到很晚很晚；改試卷通常在一個中午頭完成。為了我們千方百計制定好多笑話，把一堂枯燥的課變成一堂生動有趣同學們喜愛的課。一到下課，老師就和我們談笑風生，老師您就是我們的知心朋友，和我們無話不談。老師您的眼里會時常布滿血絲，這是您辛苦工作的見證！
老師非常關心我們，無論那個同學生病了，您都用慈祥的聲音去慰問關心我們。我有一次起床太猛有點暈，到第二節課就堅持不住了，老師您問我餓不餓，又給我測體溫，我的腳下好像踩著一朵粉后色的.幸福云兒。現在，我都搞不清楚生病和幸福這兩種感覺是什么滋味了。老師您感冒時總是堅持來上課，這是多么強烈的責任心啊！
人們都說：“嚴師出高徒”，您嚴格要求我們，教我們做事認認真真，一絲不茍，在您的教育下我們班取得了很好的成績。
進入五年級，我寫的第一篇作文被老師當范文念，這是一次“開門紅”呀！您說我作文寫得好，還很有幽默感。看著您鼓勵的眼神，心中充滿了感激，作為您的學生，真好！
大樹老了，可它的身下正快樂成長著一片郁郁蔥蔥的森林；蠟燭滅了，可是它的身旁卻閃著無數的星星。“春蠶織絲線，甘露育新苗。”不正是說的老師您嗎？老師，您辛苦了。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇四
難道會成為中國版的“鐵娘子”？不不不不不！還是會變成一個高度近視又“下筆如有神”的作家？no！其實呢，我的夢想可不是這樣的！
時空穿梭ing……。
鼻梁架著一副眼鏡，胳膊夾著一份文件，漫步在午后的北大校園里——這就是n年后的我，北京大學的教授，人稱孟教授！（其實是北大還是清華還沒定……好糾結）。
剛從歐洲留學回來的我，就如愿以償地在北大當上了文學系的教授。弘揚中華傳統文化，為大家講述古圣先賢不為人知的經歷，研究中國文化精粹，文言文……這些都是我的職責。
在校時間，我孜孜不倦地將我所有的知識教授給下一代，全身心地培育“祖國的花朵”。在校外，我也用心研究文學，從不偷懶。
說實話，第一次看到北京大學，我就夢想，有朝一日我要成為這兒的一份子！
時空穿梭ing……。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇五
我們的中國夢是：建設美麗的中國，全面建成小康社會，實現中華民族的偉大復興！這不僅是中國的夢想更是每一個中國人的夢想。看到《筑夢路上》這本書中，我知道了我國自主設計和制造的大飛機c919于20xx年11月2日誕生，取得了“出生證”。如果順利的話，我們將在20xx年第三季度在祖國的藍天上看到它的身影。
看到這，我的內心感到無比的自豪，希望自己也能成為其中的一員。
那我能干什么呢？無論是成為服裝設計師，音樂家，還是成為醫生，科研人員，發明家，還是記者，作家，勘測人員不論干什么，都是要成為一個對國家，對社會有用的人。我現在是小學生，正在為實現自己以后所干的事情努力地學一習一，拼搏。在學一習一上，我一步一個腳印，一步一個臺階，我行走在夢想的通道中。
我想成為一名服裝設計師。我希望路上的行人都穿著我設計的服裝，大模大樣地走在大街上，就像是電視臺里的模特一樣。我還希望每買走一件衣服的顧客都能填寫一份“衣服意見表”，這樣一來，我們就能根據顧客的“衣服意見表”來做出與顧客意見一致的衣服。
我也想成為一名音樂家。我從小就熱一愛一音樂，別提有多么喜歡聽音樂了。平時，我常常會在學校里和朋友們一起討論流行歌曲，就連我晚上睡覺的時候，也是聽著音樂才能進入夢鄉的。有時候，只要給我一首歌的前半段旋律，我就能試著把后面的旋律哼出來。
我還想成為一名美術家。我希望我能把一幅畫各個地方都模仿得惟妙惟肖，栩栩如生，甚至都能拿到國外去比賽。也不知從什么時候起，我漸漸的喜歡上了素描畫，特別是畫動漫人物的時候，素描畫更能體現出動漫人物的可一愛一，萌萌噠的特點。
我更想成為一名作家。相信大家都知道四川那邊的小朋友吧，他們沒有錢買課外書，沒有錢一交一學費甚至連一件衣服都買不起。所以，我打算等我以后當作家的時候，就可以把我寫過的所有書都免費寄給四川那邊的小朋友們，這樣一來，他們也能和我們一樣，每天都能看到新鮮、有趣的課外書了。等我以后當了作家的時候，我會連同課外書再寄一些筆記本和鉛筆之類的文具，這樣一來，他們也能和我們一樣，每天都能在家里進行“自學”了。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇六
爸爸媽媽為了教育我勤儉節約，平常總是給我講起他們的過去，嘮叨過去的艱辛，感慨今天的幸福……我的耳朵都快起老繭了，可是再一回味，他們說的也不錯呀！
自從1949年新中國成立后，到今天，短短60年里，人們的生活是越過越好，由貧到富。就說我們家的住房吧，我家住在聞名于世界的黃山腳下的湯口鎮，我呱呱墜地時，爸爸媽媽一直住在外婆家，因為媽媽當時在鄉下學校當老師，沒有屬于自己的房子；而爸爸在外地工作，每個星期回家都要轉好幾趟車，生活很不方便。
我四歲那年，爸爸媽媽省吃儉用攢下了三萬塊錢，然后到親戚那里湊足了十二萬元買了房子。我們一家三口住進了八十平米的新房，終于有了自己的家了。住進漂亮的新家，我不再和爸媽擠一間臥室了，有了屬于自己的小天地：橙色是我小空間的主色調，書柜里塞滿了爸媽給我買的課外書，桌面上擺放著我的寶貝玩具，藍色米奇的被單上散發著快樂帥氣。客廳、廚房里也相繼增添了大彩電、電冰箱、洗衣機、空調、微波爐、電磁爐等電器，真可謂樣樣俱全了。雖然房子面積不大，但一家人都非常滿足，生活得幸福快樂！
更讓我不可思議的是，20xx年，我們家又在“黃山新農村規劃區”建起了一棟四百多平米的五層樓的別墅，作為農家樂接待遠道慕名而來游玩黃山的客人。這可是幾年前想都不敢想的事，媽媽興奮得用相機把酒店里里外外拍了個夠，并傳到她的qq空間制作成動感影集，還給它加了個帽——“我家的酒店落成開張啦”……這一切的一切都讓我感到了家的溫暖和幸福。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇七
我——一個天真，淘氣的小女孩。別看我在學校里斯斯文文的，只要一出學校大門，我瞬間變成了一個小魔女。該瘋就瘋、該鬧就鬧。不管你是張三李四，只要你欺負我，我就讓你吃不了兜著走。
我，一米五六的個子，有白又胖。圓圓的臉上長滿了肉，一顫一顫的，陽光一照，油亮油亮的。還有一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在那白白胖胖的臉上。我的頭發烏黑濃厚，像黑色的瀑布傾瀉下，顯示出一種樸素而自然的魅力。我媽媽常說我是一個“瘋丫頭”只要我一瘋，男孩子也不是我的對手。
這天，我燕子似的飛奔回家，顧不上吃飯，就打開電視機。誰知按錯了鍵鈕，調成了足球賽，這正是哥哥最愛看的節目，又怕哥哥發覺，急忙調了臺，誰知讓他發現了，他一把奪過遙控器，舒舒服服地坐在沙發上看起了球賽。我那漲紅的臉頓時變得飽滿，像一撞會破的薄皮柿子，透明、鮮紅。
“你為什么調我的臺？”這一大聲叫喊驚動了快活的哥哥。我和他四目相對，眼睛眨也不眨，互視了片刻。幾分鐘后，我和哥哥吵了起來，我們倆的嗓音一比一的大，似乎傳來了回音，我已厭煩了雜音，忍無可忍，順手奪回了我的權利。不料，我一失手魚缸就掉在了地上。“呯”的一聲摔得粉碎。我霎時驚住了!
一股清涼的風從我身邊吹過，我雙腳浸在水中，金魚在腳下不停地掙扎。在我身旁的哥哥只是張著嘴，有一種痛苦的表情，我一看他的腳讓飛起的玻璃片劃破了好深的一道口子。
我把哥哥扶上沙發，幫他上藥，收拾地面。今天是我讓著他，我倆的風波才算平息，但有時仍然免不了受哥哥的干擾。所以我叫他“瘋子”。
我雖然淘氣，但我得會關心別人。大家都說我太天真了，這是真的嗎？我想變成一個“小不露齒”的文靜女孩這太難了！“哎”我就湊和湊和吧！
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇八
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！是啊！一個人如果沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向；一個人如果沒有了理想，就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔；一個人如果沒有了理想，就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實的人，才會對生活充滿愛，才會揚起生活的風帆，才會有望獲得累累果實，才會發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻。
我的理想是什么呢？童年時期的理想大概都是充滿離奇色彩的：每每華燈初放的時候，總愛昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好啊；進入少年時期，大概是心隨時變，物是人非，腦海里漸漸地對新目標有了更多的憧憬，比如：努把力，將來考個好成績，考所好大學什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
為什么想當醫生呢？說來話長：小的時候，我身體不是太好，經常生病，經常吃藥打針；再大些的時候，正好經歷了2015年非典肆虐的那個特殊的歷史時期，當時恐怖氣氛籠罩著全國各地，攪得人心惶惶，每當電視里播出白衣天使們不顧個人安危，日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上時，那一幅幅動人心弦的場景總是深深地感動著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫生，從隔離開始就戰斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：我已經上一線這么長時間了，有一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新換人危險性太大，我還是再干一段時間吧！這位郝醫生已數月未跟家里聯系，他把對家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因為發現得太晚，已至危急關頭。可這位郝醫生在隔離區接受記者采訪時，雖然眼含淚水，但卻堅定的說：請把我的遺體交給醫學組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團聚他犧牲時雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個醫務工作者神圣的職責，得到了全國人民的無限敬仰！
郝醫生無私奉獻的精神深深地打動了我！這讓我更加深刻地認識到：醫生是多么崇高而又偉大啊！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學習，將來搞醫學研究，幫助人類戰勝癌癥等病魔！我要好好學習，當人民需要我的時候，我就義無返顧地戰斗在第一線，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會成為一名了不起的醫務工作者！
我期待著那一天早日到來！
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇九
我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇十
老師是神圣的他們是航行中的燈塔是百花叢中的園丁是人生旅途的啟蒙人。老師更象是我們的父母甚至比父母更偉大。古今中外老師用自己的生命點燃了一盞盞明亮的希望之燈培育一棵棵參天大書。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”老師為了培育下一代花盡了畢生的心血老師是我最敬愛的。
我從一個未啟蒙的孩子到現在能獨立思考的學生都是老師用知識的甘露哺育我們茁壯成長讓我們長上了理想的翅膀。老師在學習上嚴格要求、為人師表而且在生活上也無微不至的關心我們。
記得那個夏天的下午我不知道為什么突然發高燒了那時媽媽有重要的事情在開會爸爸出差去了。王老師看我這么難受連忙拿來一盆水、一塊毛巾幫我擦了又擦還端來白開水喂我吃藥。這時我的心里暖暖的好象媽媽在身邊撫摸著我說：“孩子你舒服點了嗎？我給你擦擦臉……”
王老師還是看我很難受于是親自騎車送我上醫院。在路途中她不斷地問我：“現在難不難受？舒服點了嗎？要坐穩了……”到了醫院王老師一會兒跑到那兒排隊一會兒跑到這兒排隊終于可以坐下來歇歇了可她又給我買水果去了。直到媽媽來。
這次生病雖然我缺了很多課但是我不覺得我跟不上了因為王老師每天都來看望我還捧著本語文書給我補課教我則樣做作業。在單元測試時我不負所望得了100分。
所以我覺得老師就象園丁陪育下一代就象蠟燭燃燒自己照亮別人更象渡船把學生帶向成功的彼岸。
同時“老師”是一個光榮的稱號那不是隨隨邊邊的人可以取代的它代表著：真誠、勤勞、智慧。如果可以的話我想送給有老師一只康乃馨因為康乃馨代表媽媽而老師又仿佛是我的媽媽一樣對我好。
敬愛的老師在這個屬于你的節日里我要深情地把您贊美、歌頌。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇十一
我的課余愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學一年級的時候，我很愛哭，高興的時候哭、不高興的時候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來，媽媽沒有扶我，而是放了個蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來，我看見了，學著不倒翁爬了起來。媽媽笑著說：“孩子，你做的對，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅強地站起來。”我使勁地點點頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿里裝點沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因為“失敗是成功之母”。
現在，在我的寫字臺上已經擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺。在我失敗的時候，它們給了我自信；在我成功的時候，它們給了我鼓勵；在我傷心的時候，它們給了我安慰；在我快樂的時候，它們讓我更加快樂。
我想，等我長大了，也不會忘記這個愛好，做蛋殼不倒翁會伴我一生的。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇十二
升到五年級后，我們班破天荒地換了班主任，以前一到四年級一直是曹老師帶的，被曹老師帶慣了，突然換個班主任，還真有點兒不習慣呢！
不久我們就見到鄒老師了，鄒老師是個美麗的女老師，身材恰到好處，過肩的栗色長發自然的微卷起，白皙的皮膚，長長的眼睫毛下一雙大眼睛顯得溫柔極了。衣著好看又十分得體，即不奢侈也不算單調，樸實，素凈，有種自然美；舉手投足間都透露出十分高雅的氣質與教養。
看著眼前這位溫柔又美麗的老師，我們心里美滋滋的。以前的曹老師十分嚴厲，如今換了個溫柔的老師，我們班那些調皮的學生差不多發了狂，拼命地玩。但我們做夢都沒有想到，一個星期后，鄒老師突然把那些瘋玩的學生找到辦公室去了，讓他們又是補作業又是寫檢討的，他們簡直是叫苦連天，鄒老師說才開始教我們班，不了解我們，所以沒及時制止，通過這一個星期的師生交流，她已經比較理解我們了，如果以后還是只顧玩不寫作業的話，嚴厲的懲罰還在后頭呢！打那以后，我們再也不敢當鄒老師是紙糊的了。
鄒老師懲罰起人來，十分嚴厲，但有時她又很溫柔，溫柔的好象把你泡在了溫熱的牛奶桶里，簡直受寵若驚。
那天，我們班有個同學吐了，鄒老師又是安慰他，又是買熱水，然后還讓他好好休息一會，提醒他回去多注意飲食。
于是，有幾個男生私下里說鄒老師象孫悟空一樣，變幻莫測。
鄒老師的微笑是最迷人的，那滿是鼓勵的微笑和信任的眼神，保準叫你心悅誠服的改過自新。
這就是我們的鄒老師，一個溫柔善良，工作認真負責的老師。
我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發。說話十分親切，我特別喜歡她。
我的老師很關愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的.很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫院，等我醒來后，發現老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎么來得，媽媽說：“你暈倒后老師就來了”，從那以后，老師天天來看我，還給我補習功課，我認真的聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個題，我全都作對了，老師說：“一定要加緊學習，早日康復，同學們都等著你回去呢。”
經過醫生和媽媽的細心和辛苦的照顧，我的病終于好了，媽媽把我送到學校，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對不對，過了一天，老師發卷了，同學們的心情都很緊張，我也包括在內，老師喊到我的名字時，我正在想，耽誤了這么長的時間，我肯定沒有考好，而老師說我的分數是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時候，老師說：“一定要繼續努力”。我不會讓老師失望的。
謝謝你我的老師，我一定會好好學習，用好成績來回報您。
我們的語文老師姓蔣，是男的，是一位十分有學問的老師。
老師胖胖的，眼睛大大的，鼻子有點高，嘴巴有點大。一次上課，蔣老師讓我們用“因為。雖然。但是。所以。”來造句。結果只有一兩個同學舉手，老師有點生氣說：“這個很容易啊，你們怎么就不會呢？”接著就說出了一個句子，讓我們來重復。舉手的同學明顯變多了，但是只有兩個同學說對了。老師沒說什么，就轉去了另一個話題。“有教無類是一段，那么因材施教又是第幾段呢？”老師畫出一個標號讓我們標在關于因材施教的段后。我誤會了老師的意思。老師走到我身邊，說：“不是這里啊！這一段還沒完呢！”我心里感覺有點傷感，因為我真的不明白老師在講什么。后來，老師又講解得更詳細，我也明白了，心情也慢慢平伏下來。可能是我還不了解老師，對老師說的話還不能快點明白。
每次語文課，我們腦子里都會充滿了許多問題：這節課老師會給我們講什么呢！會不會講新課呢？雖然如此，但我們卻覺得十分快樂。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇十三
大家小時候是不是都很喜歡看動畫片？每部動畫片都很吸引人，正因為它是動漫的，有時還搞得很夸張，讓大家笑破肚皮，卡通人物，個性鮮名，有丑的、美的、善的、惡的、所以說，看動畫片有時也是可以教會咱們許多道理呢！
最近收頻率最高的《喜羊羊與灰太狼》，是我最喜歡的一部動畫片！
小羊家族里有好多小綿羊，喜羊羊聰明伶俐愛動腦；美羊羊心靈手巧，愛漂亮；懶羊羊好吃懶惰，很可愛；所以老被灰太狼抓，沸羊羊力大無比；暖羊羊憨厚老實對人誠懇、聽話；所以是班長，村長是一個愛搞發明的老綿羊。至于灰太狼和紅太狼，就是狡猾了，但是灰太狼也非常聰明的，也會一些小發明，也對老婆很好，到嘴的羊總是先給老婆。他們的后代——小灰灰，很可愛，想要一個會飛的爸爸！想象力超豐富沒有壞念頭！
我印象最深的是那一集，紅太狼想要一件白老虎皮大衣，但店主要用十只小羊來換，所以讓灰太狼弄10只小羊，灰太狼為了滿足老婆的要求，好不容易才捉回來10只小羊不吃，去給老婆換衣服，結果那是小羊們的計！又失敗了，還被紅太狼一頓打，最后再來一句：“我一定會回來的！”永遠都愛老婆愛孩子，不拋棄也從來不放棄，還那么頑強執著，真讓我敬佩！真是一只好狼！
我喜歡這部動畫片！
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇十四
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”
第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”
做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。
我的初中夢六年級（優秀15篇）篇十五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣，老師正在講臺上唾沫飛濺地講著畢業沖刺計劃，我的耳邊卻想起了這首比我年紀還要大的老歌，我的思緒也隨著歌聲穿過教室的窗戶，飛到了我再熟悉不過的校園。
在我的忙碌中悄然而至，我甚至有點慌亂，有點不知所措。因為我曾經覺得它離我很遙遠，很漫長。但是現在，它卻實實在在地來了，還帶來了畢業、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來。
比如音樂課。音樂課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來沒有弄明白五線譜是怎么回事，就像媽媽對我唱歌的評價那樣：“從唱第一個音符開始，你就已經跑到了遙遠的南極洲！”每學期的音樂考試，對我和音樂老師都是一種煎熬。可是最近，我非常驚訝地發現我居然慢慢喜歡上了音樂課，喜歡上了音樂課上的每一首歌，每一個跳動的音符。盡管我唱歌依然跑調，但是我卻是那么希望能多上幾節音樂課。同學們也似乎對不太起眼的音樂課有了濃厚的興趣，歌唱得越來越嘹亮、有力……我知道，這種輕松愉快的課堂經歷已經不多了。
比如友誼。小學這幾年，我收獲了各種各樣的友誼：有平淡的，有沉厚的；有志同道合的，有臭味相投的，還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級的那一次，班上一位成績差、人緣又不太好的同學過生日，他熱情地邀請了班上所有同學。最后卻只有我一個人勉強去了，因為我是被媽媽“成績與友誼無關”的話語逼著去的。結果我雖然過了一個最冷清的生日會，卻收獲了一份最珍貴的友誼。
讓我變得多愁善感起來。我想長大想上中學卻是那么眷戀我的母校不想離開校園那溫暖的草坪午后的球場甚至每一棵樹每一株草。
有太多的想與不想……。