在規劃活動方案時，需要考慮活動的目的、參與人群、時間和場地等因素。如果你正為制定活動方案而犯愁，不妨參考一下下面的范文，或許能夠給你一些啟發。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇一
增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
高二年級全體師生。
：12月31日晚7點至9點。
：學校。
500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)。
：教工活動中心。
1、活動經費：全部從班費中支出。
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現。
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。
3、活動經費完全可由班費支出。
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇二
相約__年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的：
以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
三、活動時間：
20__年12月31日下午。
四、活動地點：
五樓多媒體教室。
五、參加人員：
x中學全體教師。
六、活動準備。
布置會場、體現節日氣氛。
七、組委會成員及具體分工：
組長：袁x。
副組長：王__清。
組員：__。
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下：
組長：__華。
成員：__。
節目安排策劃人：__。
行政后勤負責人：__。
場景布置負責人：__。
初一學年組負責人：__。
初二學年組負責人：__。
初三學年組負責人：__。
理化生辦公室負責人：__。
2、負責人主要工作任務：
(1)精選節目并按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監。
負責人：__。
主要工作任務：
(1)負責設計元旦主題字幕標志：__。
(2)舞臺音響燈光布景：__。
(3)攝影錄相：__。
(4)編輯活動光盤：__。
4、會餐服務組。
負責人：__。
主要工作任務：
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
八、慶祝活動議程：
1、袁校長作新年致辭。
2、文藝節目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結束。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇三
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。
為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社區決定成立社區20xx年元旦節文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx、xx、xx等，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。
活動時間：20xx年1月1日。
活動地點：xx社區多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
燈謎安排(穿插在歌曲之間)。
1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕。
2、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花。
3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花。
4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角。
5、高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的果6實數不清。向日葵。
6、一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米。
8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節節高，夏天成熟一片黃。小麥。
9、紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥。
10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花。
11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花。
13、頭上青絲發，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風吹不垮。松樹。
1、文明的城市、歡慶的佳節，美好的生活。
2、喜迎元旦佳節。
3、搶抓新機遇，爭創新優勢，再創新輝煌。
4、新年伊始，向各行各業的建設者致敬。
5、以科學發展觀統領全局，推動南匯經濟社會又好又快發展。
6、堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務。
7、加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程。
8、加強黨的執政能力建設，實現xx經濟社會又好又快發展。
10、祝全體員工元旦節快樂!
11、公司祝各位同仁：新年好!
12、祝各位在新的一年里：身體健康，萬事如意!
13、裝點天下商通四海，業精于勤日日高升。
14、牢固確立科學發展觀，在科學發展中率先發展。
15、匯聚百川、服務兩港、創新開拓、勇立潮頭。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇四
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
主會場：一年級xx班教室。
布置教室，體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品、
儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
5、游戲：
a摸鼻子游戲：畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。參加人：
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節目，表演好的同學獎勵三顆糖。參加人：
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。
參加人：
d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學生表演一個節目。參加人：
6、儀式：退旗，敬禮。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇五
為了深入開展校園文化藝術教育，培養學生健康的審美情趣，豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際，舉辦“歡慶元旦，喜迎新年”的活動，拓展學生的文化視野，激發學生熱愛學校的熱情，增強學生集體榮譽感和合作精神。
(一)活動組織領導小組。
組長：王滿英。
副組長：吳志雄、王松、向鳳德。
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝。
(二)具體執行部門/科組：德育處、團委、培訓部、藝術科組。
20xx年12月31日下午。
1.班級聯歡活動：各班教室。
2.20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽：教學樓一樓天井。
3.“慶祝元旦，迎接新年”系列主題活動：天井、教室、操場、文體樓架空層。
全體師生。
（一）、文化活動氛圍營造。
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新，展望明天”為主題的展板，德育處將檢查評比。
2、宣傳標語滾動屏，營造新年氣氛。
3、校園廣播站播放元旦知識；“元旦、新年”經典歌曲廣播。
（二）、“元旦”班級聯歡活動（時間2:00-2:45）。
2、要求各班組織好學生廣泛參與，盡情展示學生的才藝特長；
3、主動邀請科任老師到班，科任老師必須進班參加活動；
5、各班于12月21日（16周周五）前把班級聯歡活動方案發給德育處王雨老師，學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優秀組織獎各年級4名。
(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動（3:00-4:30）。
1、學生自愿到本年級音樂老師處報名，由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽，其中三個年級各5名。負責初選老師：初一盧雨輝蘭小紅，初二劉麗香，初三熊家輝。
2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始，學生自行化妝，備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學生自選的歌曲要內容上進，旋律優美，提倡學生自己填詞，唱出自己的特色。
4、評獎辦法：
（1）評出松泉中學20xx年度十大歌手。
（2）評選出最佳舞臺展示獎，最佳填詞作曲獎。
5、評委組成：校領導、音樂老師、學生評委（盧雨輝老師負責）。
(四)、慈善義賣活動（3:00-4:30）。
1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品（不少于40件，由本班學生捐出）。
2、美術室組織部分學生作品進行義賣。
3、活動當天在天井四周組織義賣活動，義賣所得全部捐給學校愛心基金會，本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。
4、請所有學生積極參與義賣活動，每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心；
5、義賣時不可定價太高，不可進入辦公室向老師推銷。
(五)、游園活動（3:00-4:30）。
1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的趣味游戲活動，團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動，制定好游戲規則，電子稿發給德育處王雨老師。
2、活動當天，其他學生憑游園券參加游戲，根據游戲規則發給獎券。
3、學校發給每位學生2張游園券，每張玩一項游戲；學校發給每個游戲項目50張獎券，每班共100張，獎券全部用于獎給游戲參與者，不得扣留。
4、各班組織活動時收取游園券，活動結束后交德育處，德育處將根據游園券張數評選優秀組織獎。
(六)、猜謎活動（3:00-4:30）。
2、每猜對一題獎給一張獎券，每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券。
1、評選各年級優秀班級展板（或黑板報）4名。
2、評選“除舊迎新，暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名，根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。
3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。
4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名，根據捐給學校愛心基金會的數額評選。
5、評選出游園活動優秀組織獎8名，根據獲得的游園券評選。
6、評選12名優秀班主任組織獎。
1、獎品組設在德育處，學生憑獎券到獎品組領取獎品。
3、攝影攝像：信息組。
4、新聞報道、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹。
5、后勤準備：總務處。
6、學生管理：德育處、年級、班主任、學生自律委員會。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇六
合：大家好。
張：又是一度雪花飛揚，
陳：又是一年四季芬芳。
張：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!合：向20xx快樂出發慶元旦班會現在開始!
張：你們知道元旦的來歷嗎?(可以請舉手的同學回答)。
陳：現在有請我們班級的xxx介紹元旦的來歷。
1、張：我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
2、陳：盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
3、紙條送祝福。
張：最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈元旦祝福,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接元旦的到來。
陳：展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節目。
3、每人準備新年禮物。
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉眼間，就到了xx年的最后一天!
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂!
合：請聽歌曲《快樂的節日》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成長!
甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領。
合：下面請聽朗誦《請不要》。
甲：開學以來，我們二(1)班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創新。
乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業本》。
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進步，
甲：今天，我們努力學習，
乙：明天，我們將是祖國的棟梁!
甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，
乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!
合：下面請聽《勞動最光榮》。
小品：《不愛勞動的小懶貓》。
游戲：《誰洗的手帕最干凈》。
甲：xx年，新的一年又到來了!
乙：美好的春天，就要到來了!
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學祝老師新年快樂，工作順利!
祝同學們學習進步，天天快樂!
合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇七
在新年到來之際也是學期快結束的時候，同學們一起度過一個愉快的新年，借此增進同學們之間的感情，營造一個更加和諧的氣氛。
20xx年12月22星期天18：30到20：30
教學樓教室（地點待定）
組織同學們有序進場，工作人員為各位同學發放糖果零食等。主持人宣布活動開始。
1、班級41人6人為工作人員，35人參與進行“找緣分”抓鬮
活動，每人抽個小紙條進行分組，每5人一組，一共7組，自由選一個為組長。
2、游戲搶凳子：主持人讓每組派2人參加，一共14人。獲勝
者由工作人員發獎勵。
3、游戲誰是臥底：7個游戲者，一個臥底，若干不明所以圍觀
者。
4、由主持人問是否有自愿表演的同學（備注：學習委員唱歌）
5、你畫我猜
6、主持人請新老班長向同學們說新年寄語，后宣布活動結束。
7、所有同學們一起新年合影留念
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇八
篇一：歡慶元旦班級活動方案高二一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示高二年級學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30
三、活動地點：xx劇院
四、參加對象：高二年級全體師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.年級節目籌備：德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：xxx
3.節目表演訓練：各班主任負責
4.主持人串詞及培訓：xxx
5.舞臺設計(背景)及制作：xxx
6.節目伴奏帶匯總、刻錄：xxx
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問：xxx
總策劃：xxx
活動協調：xxx
藝術指導：xxx.
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：xxx
舞臺主持人指導：xxx
催臺(提前兩個節目候場)：xxx
后臺紀律、安全管理：xxx
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝 影：xxx
評委計分：xxx
xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發：xxx
照片資料匯總、報道撰寫：xxx
八、注意事項：
1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目彩排時間安排如下：12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
篇二：歡慶元旦班級活動方案高二
一、活動主題 ：元旦晚會
二、活動目的： 增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
三、活動對象： 高二年級全體師生
四、活動時間 ：12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位 ：學校
六、經費預算： 500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)
七、活動地點 ：教工活動中心
八、前期準備 ：由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費：全部從班費中支出
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢
3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地
5、主 持 人：男女各一人
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發紀念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與
3、活動經費完全可由班費支出
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟
篇三：歡慶元旦班級活動方案高二
為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，激發學校青春活力，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排，經研究，決定在12下旬舉辦“xx中學高二年級20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下：
一、組織領導
為加強對本次匯演的組織領導工作，學校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象
以班為單位出節目參加比賽，高一年級組各班自由參加。
三、節目內容、形式
1、節目內容要健康向上，風格要清新、明朗，服裝要樸實、大方，充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的.審美追求，符合學生年齡特點和心理特點，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術性，具有時代感。
2、節目形式不拘一格，鼓勵群體節目和創作節目。匯演的節目可選擇下列表現形式：
(1)聲樂：大合唱 小組唱 重唱 獨唱
(2)舞蹈：多人舞 獨舞
(3)器樂：合奏 獨奏
(4)相聲：小品 話劇
(5)樂隊演奏等。
3、所有節目經審查合格后才能演出。
四、匯演的時間及地點(初定)
決賽時間：20xx年12月xx日(星期x)下午x：xx-x：xx
地點：學校中廳。(注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知。)
五、評獎辦法
比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四節舉行、在12月1日(星期二)下午第三、四節舉行，全部評分后，將根據實際情況和節目類型按分數的高低選出8個節目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期x)下午x：xx-x：xx舉行，由評委會評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發獎狀和獎品。
六、報名辦法
以班為單位報節目，節目個數可報1-2個，節目演出時間控制在15分鐘內(相聲、小品、話劇不超過20分鐘)，否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領導，精心組織，定好節目，抓緊排練，以最優秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目，并把節目名稱及表演形式報級長處，級長匯總后交團委。
七、大賽安排表：
預選淘汰賽(各級長負責組織工作，評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢后，最后由評委會根據實際情況，按節目類型、分數高低進行選定進入決賽的節目，并作公告。
(1)歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中電教室進行初賽，
(2)非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進行初賽。
決賽：12月xx日下午x：xx-x：xx，xx學校高二年級組慶“元旦”文藝匯演。
篇四：歡慶元旦班級活動方案高二
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇九
高二歡慶元旦活動方案模板【一】元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛，渲染節日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的氣息。
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的.合格人才。
二、活動時間：12月31日下午
三、活動地點：各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、高二年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組 長：杜慶斌 全面負責
副組長：全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一結束活動，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
附 評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行;
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀，富有創意;
4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。
高二歡慶元旦活動方案模板【二】
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示高二年級學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30
三、活動地點：xx劇院
四、參加對象：高二年級全體師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.年級節目籌備：德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：xxx
3.節目表演訓練：各班主任負責
4.主持人串詞及培訓：xxx
5.舞臺設計(背景)及制作：xxx
6.節目伴奏帶匯總、刻錄：xxx
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問：xxx
總策劃：xxx
活動協調：xxx
藝術指導：xxx.
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：xxx
舞臺主持人指導：xxx
催臺(提前兩個節目候場)：xxx
后臺紀律、安全管理：xxx
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝 影：xxx
評委計分：xxx
xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發：xxx
照片資料匯總、報道撰寫：xxx
八、注意事項：
1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目彩排時間安排如下：12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
高二歡慶元旦活動方案模板【三】
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉，更加增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
xx班教室。
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
(一)主持人開場語
主持人：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長的距離，
主持人：新年點亮了我們快樂的生活。
合：“慶元旦迎新年”-——20xx年元旦聯歡會現在開始!
(二)班歌曲《新年好》
吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的'愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學生自己組隊，上臺唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。
(四)班歌《xxx》
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《xxx》。
結束語：今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂!萬事如意!
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十一
一、市場分析(略)。
通過舉辦一次元旦文藝晚會，擴大__影響，樹立__形象，宣傳__樓盤優勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。并通過晚會加強業主與物業管理公司的交流，溝通，建立一個完善，和睦，祥和的全國示范小區。
二、宣傳活動(由__負責)。
鑒于本次活動范圍涉及__一二期工程的新老業主，，涵蓋了小區所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1.在小區設立宣傳欄，在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報;。
2.在合適的地點設置展牌;。
3.在小區主要干道懸掛條幅;。
4.在超市街道派發傳單.
5.在__上進行宣傳;。
三、活動籌備。
晚會將以“家園。交流”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現__的風格，加強一期工程、二期工程的居民之間的交流，和物業部門與業主之間的溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發展的全國示范小區――__。(由張智鋒負責)。
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區人民青春活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。(由成劍榮負責)。
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。(由程漢強負責)。
本次活動的籌備小組：
器材組：【負責晚會的各種音響，燈光設備的運作】__組長，__。
回復1：文藝晚會策劃書應該怎么寫。
后勤組：【負責各種后勤事務和晚會的各種指引工作】__組長。
保衛組：【負責晚會的保衛工作】__組長)小區內全體保安。
策劃組：【負責舞臺設計】__(組長)__。
表演組：【負責晚會的表演工作】__(組長)組員詳見節目表。
活動贊助商(由蔡土新負責跟進)。
本次活動由__主辦。由__公司贊助.
四、工作具體安排。
(一)、晚會場地安排(由程漢強負責)。
(1)晚會在__大禮堂舉行。
(2)晚會12月31日晚上8：00準時舉行。
(3)舞臺布置由策劃組進行指揮。由后勤組協助。在12月3日下午3：00前完成舞臺布置。
(4)后臺的的布置按表演組的要求由策劃組指揮進行.
(5)器材組要求在12月31日下午5：00完成器材的安裝與調校工作。
(二)、晚會節目安排(由__負責)。
(1)已經入選的節目于12月29號下午2：00到羅馬廣場進行彩排。
(2)各個節目的演員于12月31日下午6：00到管理處集中。領取節目表。
(3)6：30在后臺進行化妝。
(4)8：00開始表演。
(6)以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.并將通知送到主要負責人手上.
(三)、清理工作安排(由__負責)。
本次活動的清理工作由后勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置，舞臺的拆遷。和會場垃圾的清理。
1、器材一定要從哪里拿就放回哪里，并做好登記。
2、舞臺拆遷可回收的物品要進行歸類。
五、文藝晚會。
晚會主持人:__。
1、晚會開幕辭：(楊總經理宣讀)。
2、晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始.
3、文藝匯演。
注：每3個節目穿插一次抽獎活動或小游戲。(購樓優惠百佳購物現金卡，小禮物)。
4、閉幕辭。(何經理宣讀)。
附:晚會節目節目表：
節目名稱表演者備注。
第一章：美好家園。
1大合唱：
2獨唱：
3說唱：
4舞蹈：
第二章：陽光旋律。
5小品：
6武術表演：
7獨唱：
8民族舞蹈：天竺少女。
9鋼琴彈奏：
10相聲。
11小組唱：
12獨唱：東風破__。
13服裝表演：陽光的旋律科貿學院學生。
第三章：歌唱未來。
14獨唱：我的未來不是夢。
15獨唱：下一站天后。
16小品：明天的約定__。
18舞蹈:舞動的奇跡白云舞蹈團。
19獨唱：明天會更好__。
20大合唱：同一首歌全體演員。
六、經費預算。
附：“元旦文藝晚會”預算。
宣傳費用：海報和宣傳畫__元;傳單__元;條幅__元;攝像__元;。
文藝匯演費用：場地：__元音響：__元。
道具：__元食宿：__元。
獎品、紀念品費用：__元。
組織費用：__元。
活動費(共20項)：__元。
其他不可預見費用：__元。
共計：__元。
七、成效檢驗(略)。
由__負責。
注:通過這個問卷(試用)可以了解這次活動得宣傳活動做的怎么樣.
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十二
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友。
開場：新年好。
1、小拜年，恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜登陸》。
5、舞蹈《openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動起來》。
10、家庭游戲《足球寶貝》。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、親子游戲《春雷陣陣響》。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術操《精忠報國》。
18、魔術《神奇魔術棒》。
19、自由表演時間段。
20、頒發紀念品。
結束《假如幸福你就拍拍手》。
（注：節目如有變動需提前給老師說）。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十三
今天是的最后一天，我早早的起了床，因為我們今天學校要舉行慶祝元旦的活動。
我一進班級就看見同學們在布置教室，他們有的吹氣球，有的掛拉花，還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的熱火朝天。8點45分，第一項活動——運動會開始了。我們把椅子搬到大操場上整齊地擺好。開始進行各班的入場儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著口號“四（2）、四（2），團結友愛；四（2）、四（2），獨一無二”，一邊揮動著手中的彩帶。校長和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動會是圍繞“讓鍵子飛舞”這個主題的，我們鍵子社團的成員們給大家帶來了精彩的鍵子花樣表演。
其中，我覺得我們班的程凱陽同學的鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時鍵子沒有掉地過，我們都為她感到驕傲。然后，同學們開始比賽踢鍵子，一、二年級的同學年紀小，所以他們比賽的內容是托鍵子跑，三、四年級比賽的是手腳并用，五、六年級的同學年紀大，所以他們比賽的內容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來。下午，我們正式開始班級慶祝元旦的活動，大家都準備了豐富多彩的節目。第一個節目就是我們精彩的舞蹈。我出場時擺了一個pose讓大家贊嘆了一聲，我們認真地完成了每一個動作，結束時大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術，表演時我們倆很配合，節目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺得魔術真神奇啊！
元旦的節目都很精彩，我們圓滿地結束了這次的元旦活動。20就這樣過去了，我希望在只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜呵呵的糖。我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。
好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。
游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十四
展示自我放飛希望構建魅力班級。
通過“慶祝元旦聯歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。
活動分為兩個階段：
1、文藝表演（評選出前三名表演優秀的節目發獎品）。
2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）。
四（1）班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）。
1、節目準備和彩排（孫文亮負責）。
2、主持人開場白。
3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣布聯歡會開始）。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始（各主持人負責順序）。
7、文藝表演結束，游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負責。
9、安排一位家長配合陳老師發放獎品。
通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發表參與活動的`心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十五
本站發布歡慶元旦晚會活動方案【三篇】，更多歡慶元旦晚會活動方案【三篇】相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】元旦是陽歷新的一年的第一天，即1月1日，也被稱為“新歷年”。元旦晚會更是熱鬧非凡。以下是本站整理的歡慶元旦晚會活動方案，歡迎閱讀！
篇一
一、活動主題：“20xx年二年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的`校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動地點：各班級教室
五、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
篇二
為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：
一、聯歡主題：喜迎新年，快樂成長
二、聯歡時間：20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點：各班教室
四、參加人員：二年級全體學生
五、聯歡形式：以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項：
1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
篇三
一、活動目的：
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，xx小學二年級特舉行主題為“xx小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
1、12月xx日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
三、活動地點：
xxx廣場集中。
8個班分散到xx區xx廣場各路口。
四、活動參與人員：
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容，征集千人“創模我能行”簽名。
五、活動場地區域安排：
1、集合地：xx區xx廣場。
2、分散地：
二年級一班：xx廣場(宣傳地、放學地)
二年級二班：xx百貨大門外(宣傳地、放學地)
二年級三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
二年級四班：xx商場門口(宣傳地、放學地)
二年級五班：xx銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級六班：xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級七班：xx商場門口(宣傳地、放學地)
二年級八班：xx百貨門口(宣傳地、放學地)
六、活動的準備：
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求：
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十六
一、活動背景：
轉眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，弘揚我院精神文化風采，增強學院的凝聚力，融合師生情誼，展現我院學生良好的精神風貌和素質文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。
二、晚會主題：
"春舞翩然，美在經管"。
三、晚會具體情況：
1、主辦單位：____________大學經濟管理學院團工委學生會。
承辦單位：經管學院學生會文藝部。
協辦單位：經管學院學生會其他各部。
2、晚會時間與地點。
時間：20__年12月20日19:00(暫定)。
地點：____________大學北繡山活動中心。
四、邀請嘉賓：
校、院領導和老師以及各院主席團等。
五、晚會各階段任務：
1、晚會策劃及準備期。
前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳;請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節目督促，三周篩選后確定最終節目;提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。
2、晚會當日主要流程：
晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢;。
以創新為整場晚會的主要思想;。
在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目;。
在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。
3、晚會后期：
晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
六、學生會各部門分工。
文藝部：晚會節目的準備彩排和晚會的進程，相關道具的購買和服裝的租借，晚會結束后道具服裝歸還，晚會書面總結，對演員進行嘉獎等。
宣傳部：16日下午張貼海報，18日下午4點前將宣傳板抬至繡山。
19日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工。
作。
女工部：晚會禮儀在20日晚6點到位，化妝4點30到位。
紀檢部：20日晚6點30組織觀眾進場，晚會后同學的出場，晚會結束后清理會場，維持會場秩序。
組織部：晚會前同學的進場，晚會后同學的出場，及會場的秩序。19日前收齊20日需請假的演員及工作人員名單，20日下午2點前將假條發放到工作人員手中。生活部：20日下午6點前擺放好會場內的桌椅，為晚會準備開水(5壺)，晚會結束后清理會場。
體育部：20日下午6點前擺放好會場內的桌椅，晚會結束后清理會場。辦公室：茶葉、紙杯的準備，寫、發請柬。
素質拓展部：晚會進行期間協助文藝部組織后臺演員，晚會結束后打掃舞臺和化妝間。
科創部：盆景的租借及歸還，20日6點之前擺放到位。
就業指導部：協助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。實踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。
學評部：和辦公室一起搞好請柬的發放，及會后對演員的嘉獎。
__互動環節由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。
七、活動總結：
1、活動結束后，我部進行相關總結，吸取舉辦此次院元旦晚會的經驗與教訓;。
2、組織生活結束后，各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議，我部將積極采納，予以改進。
八、經費預算：
1.舞臺布置。
舞臺布置(氣球彩帶等)450元。
2.晚會準備。
項目費用(元)。
九、注意事項：
活動期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔，保證會場秩序。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十七
一、活動背景：
1、晚會主題：重慶工程職業技術學院上橋校區元旦文藝匯演。
2、晚會目的：歡迎新同學、融合師生情誼、豐富我系學生的業余生活,發揮每一個人的特長.體現當代大學生的精神風貌,展現大學生的風采.
3、晚會特點：節目新穎主要以愛心為主題展現我們當代大學生心中有愛把愛傳遞在人間、讓愛存在于每個人的心中感動每個人，溫暖著每個人，使人們更融洽和諧。
4、活動時間：20xx年11月24日19：00—23：00。
5、活動地點：小禮堂。
6、主辦單位：重慶工程職業學院上橋校區。
承辦單位：學生會、社聯。
二、晚會活動前期籌備：
1、主持人征集：兩男兩女共4名。(備注：11月15日確定主持名單，11月20日完成主持人解說詞，23日完成主持人彩排工作)。
2、禮儀征集：6人(備注:11月15日確定名單，經相關培訓，于23日完成彩排工作)。
3、節目征集：向各大院系、學生會、社聯征集活動節目，節目形式包括歌曲、舞蹈、相聲小平、詩歌朗誦、書法展等。(備注：11月18日完成節目預選，保留優秀節目15個參加活動演出，于11月23日完成節目彩排工作)。
三、工作人員安排：
(1)第一項目小組：節目組。
組長：組織部及文藝部部長。
組員：全體學生會成員。
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
(備注：主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商的安排)。
節目收集：由文藝部全面負責其他部門協助。采取各個部門搜集提供節目與到各班收集。
(2)第二項目小組：宣傳組。
組長：宣傳部長。
組員：宣傳部、外聯部兩部成員。
任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、廣播等方式開展宣傳。
b、現場攝影及dv攝像。
(3)第三項目小組：外聯部。
組長：外聯部部長。
組員：外聯部、宣傳部兩部成員。
任務：負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：系領導及學生會主席團。
組員：文藝部和宣傳部。
(5)第五項目小組：舞臺組。
組員：體育部秘書處。
任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;。
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝。
(6)第六項目組：機動組。
組員：紀檢部組織部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(7)第七項目組:保衛組。
組員:紀檢部及所有學生干部。
任務:觀眾進場,出場的秩序維持,演出期間的突發事件處理.
四、節目應急方案。
3、會場其他緊急情況發生時,由機動組,保衛組負責處理.
五、活動經費預算：
項目。
海報數量5張單價8元金額40元。
噴繪2張60元。
橫幅3張50元。
攝影/dv5部30元。
會場布置物品;200元。
合計：650元。
100元120元150元。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十八
喜迎新春慶佳節共建幸福新家園。
20xx年12月20日—20xx年2月4日。
轄區居民、社區干部職工、志愿者。
轄區日間照料中心。
（一）開展廚藝大賽活動。
舉辦社區日間照料中心揭牌儀式暨廚藝大賽活動，為方便轄區老年人就近就餐，享受國家紅利，同時豐富轄區居民及干部職工生活，倡導健康、多樣的飲食方式，感受黨和中央的惠民政策，同時向社會展示社區日間照料中心的整體風貌及服務功能。
時間：12月29日。
地點：社區日間照料中心。
（二）開展志愿服務活動。
1、開展慰問幫扶活動。在春節前，圍繞各類困難群體，通過走訪慰問、扶貧濟困、精神關懷等多種方式，做到幫扶救助與化解矛盾相結合，物質幫扶與人文關懷相銜接的.要求，努力為他們解決最關心、最直接、最現實的問題，切實把社區的關懷送到困難群眾心坎上。
時間：1月20日之前。
地點：轄區困難群體家中。
2、開展全域無垃圾活動。發動轄區清潔工、志愿者、社會實踐學生、社區干部職工，扎實開展全域無垃圾志愿服務活動，共建和諧美麗新生活。
時間：12月27日、1月31日。
地點：轄區。
（三）開展評優獎先活動。
以干部職工、志愿者年終考核為依據，組織開展表彰活動，帶動社區志愿者、居民群眾形成向上向善、見賢思齊、學習先進的良好風尚。
時間：1月20日之前。
地點：轄區。
（四）開展送春聯送福字活動。
節前社區購買或者邀請書法愛好者書寫春聯福字，為社區居民送上新春祝福，將平安、和諧、祥和的氣氛傳到社區每個角落，把吉祥祝福送到千家萬戶。
時間：1月26日之前。
地點：轄區。
（五）開展秧歌小曲表演活動。
組織秧歌隊、文藝隊進行秧歌、小曲表演，通過精彩紛呈的秧歌、小曲表演，展示地方民俗文化的獨特魅力，讓群眾感受濃郁的“年味”和濃濃的節日氣氛。
時間：2月1日—2月12日。
地點：轄區。
（六）開展安全生產大檢查活動。
對社區xx巷、xx巷和居民區的各類經營場所進行春節前安全生產大檢查，全面排查安全隱患，確保社區安全生產形勢持續穩定，進一步優化社區居民的.生活環境。
時間：12月28日、1月20日。
地點：轄區。
（七）開展學生社會實踐活動。
在寒假期間組織青少年學生開展志愿服務、讀書交流、道德講堂、參觀戒毒所等社會實踐活動，豐富社區青少年學生寒假生活，同時讓青少年投身到社區建設中。
時間：1月14日—18日。
地點：轄區。
（八）開展集體生日會活動。
為20xx年元月出生的高齡老人、殘疾人舉辦集體生日會，為他們送上生日祝福和新年祝福。
時間：1月14日—18日。
地點：社區會議室。
（九）開展文明過節宣傳活動。
1、在轄區組織開展文明過春節、安全過春節、和諧過春節集中宣傳活動，采用發放宣傳資料、倡議書，利用宣傳專欄、led顯示屏、黑板報等方式引導居民群眾文明、安全、和諧過節。
2、利用微信、微博等宣傳節日文化及活動開展情況，營造濃厚的節日氛圍，切實把各項工作落到實處，確保活動取得實效。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇十九
二、活動目的：
元旦來臨之際，二(11)班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排：
2、活動地點：二(11)班教室。
3、參加活動對象：一(11)全體學生。
四、活動內容：
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術。
師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
五、活動組織：
主持人：鄧博仁、李子怡。
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發員：黃露。
攝像：家長委員會成員。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇二十
3、突出‘殘酷一叮‘游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
x居所有業主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：xxx
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：xxx
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇二十一
拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
20xx年1月1日上午9：00——13：00
屯里社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里
活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，
包括人員安排和具體的分工
2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同
3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生
6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
高二歡慶元旦活動方案（精選22篇）篇二十二
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
喜迎元旦，快樂游園。
全體師生。
學校運動場。
（一）海獅頂球。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
3、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
4、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
（二）摸鼻子。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區外或壓線，不得獎。
（三）、我們都是好朋友。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
（四）巧搬氣球。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
（五）百發百中。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
（六）腳踏實地。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
（七）你演我猜。
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作（不能說話），另外一位員工說出答案，在規定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
（八）乒乓球接力。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。
2、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
（九）音樂椅子。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
（十）、快樂傳遞。
負責老師：xxx。
活動描述及游戲規則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑活動卡領取一份新年禮物，并領取和自己活動總分相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖。
2、參賽得三顆星以下者得五個糖。
3、參賽得三顆星以上者得十個糖。
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
1、安全巡查：
2、攝像攝影：
3、兌獎：