優秀作文要有獨立思考的能力，能夠通過對問題的深入分析和思考，展現出作者的個人見解和獨特觀點。為了幫助大家更好地理解優秀作文的要素，下面是一些典型的范文。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇一
捉螢火蟲的啟示。
大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個黑漆漆的夜晚，我馬上跑到樓下的中心花園里游玩，我看見那邊的墻角一直亮，我懷著好奇的心情走向了那邊的墻角，一望，好多只像燈一樣的螢火蟲在墻邊飛來飛去的，我想：把幾只螢火蟲抓回去養，我拿著向別人借的網向螢火蟲發起了“攻擊”，一網揮過去，一只螢火蟲掉在網里，抓到了。但是從網的孔里逃走了，我把網放在草地上，拿著紙巾向螢火蟲抓去，抓到了，我馬上奔回了家，放到以前的箱子里去了，我看著螢火蟲發光，很好奇。我決定好好地觀察一下這只讓人好奇的螢火蟲。
我打開了電腦，看看螢火蟲的有關資料，我發現了人們根據螢火蟲發光的原理，發明了日光燈。通過了觀察螢火蟲，我知道了人類還根據小動物給我們的啟示，發明了許許多多的東西，而且對人類有很大的幫助。比如們根據蝴蝶發明了迷彩服。
這件事情讓我明白了要認真觀察，才能從自然中獲取更多的知識和靈感。
評語:頭腦聰明靈活、基礎扎實、字跡工整、……我能從你身上看到很多優點。但惟獨看不到認真，看不到你對寫作的熱情！當你把學習看成負擔是，只會越來越重。如果你能把學習看成樂趣，我相信你會越來越輕松！
作者：梁峻豪指導教師：劉洪蕾。
回老家最有趣的事情就是母雞孵小雞了。
母雞身旁有許多雞蛋，我聽到了“嗒―嗒―嗒”的'聲音，小雞正在用自己的生命撞擊硬殼。過了一段時間，我目光集中在久久沒有破孔的雞蛋上。
“嗒―嗒―嗒”的聲音還在那只雞蛋里不停的響。過了好久，里面的那只小雞堅難地啄出一個米粒般大小的孔。此時，小雞已經筋疲力盡了，但它沒有選擇放棄，看得出它是多么渴望能看看外面的世界。于是，它又加把力氣繼續啄蛋殼。我想：這只小雞太可憐了，我還是去幫幫它吧！于是，我不顧老母雞的呼喊，連忙跑過去想要把蛋殼剝開。但是，我的大姨媽攔住了我，說：“不要去幫它，這蛋殼是它自己的，就得讓它自己啄開。”我立刻停住了腳步，蹲在那里靜靜地看著。
又過一會兒，一個濕漉漉的腦袋從那個小孔里堅難地伸出來。接著它又使上最后的力氣，終于，蛋殼漸漸的被小雞撐開了。隨著這只小雞的出殼，全部小雞都依次出殼，投進了老母雞的懷抱中。
就在小雞出殼那一刻，我終于明白了：自己的事情自己做，自然界也告訴我――做一個堅強的人。
評語:你總是沉默，沉默有時不是金。課堂上老師希望你積極表現自己，告訴每個人你是最棒的!好的表達能力能夠讓你作文語言變得更生動。加油！
觀察中的發現。
作者：陳鵬宇指導教師：劉洪蕾。
有一次，爸爸帶我去鄉下奶奶那里玩，我看見園子里的地上長了許多草，枯枯的，看上去不那么鮮嫩，但長得又很茂密，一下子就吸引了我的注意力。
我蹲下，仔細觀察它，發現它的宿根有一尺多長，獨莖從根根部長出，從不分叉。葉子是綠色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有許多小花，大概有四五朵吧！下面粉紅上面純白的花瓣，一簇簇從四周往里開，開后像一團雪。有時四周開了，里面還有粉紅色的花蕾，煞是好看!
這么美麗的小花，讓人忍不住想摘一朵聞一聞。當我摘起一朵小花，正想聞聞的時候，奶奶急忙拉住我說：“這花是有毒的，可可千萬不能亂碰！”原來這是傳說中的斷腸草。接著奶奶給我講起了神農嘗百草的故事，故事里的主人公就因為食用了斷腸草去世的。
大自然充滿了無窮的奧秘，各種各樣的奇珍異草，都有它們的特點。有時看上去越漂亮的東西，往往越危險。所以在大自然中你必須認真觀察，仔細分辨，才能認識更多的事物，掌握更多的知識。讓我們一起去認識大自然吧！
評語：你聰明嗎？很聰明。知識積累也很豐富，就是太懶！只有多動筆才能不斷進步。
作者：蘇希晴指導教師：劉洪蕾。
我們無數次地吃雞蛋，但卻很少有人親眼看見過小雞從蛋殼里鉆出來的場面。那一年，我在老家散步的時候，恰巧遇見鄰居家的蘆花母雞在孵小雞。
我蹲下來，仔細地觀察著。那一只蘆花母雞，趴在土炕一角的草筐里，用溫度向雞蛋傳遞著自己全部的母愛。一窩的雞蛋，數量還挺多的。我認真的聽，我聽到了小雞雛在蛋殼里用力啄硬殼的聲音：“嗒，嗒，嗒……”，那聲音雖然弱小，卻震撼人心。這是小雞在用自己的生命撞擊著硬殼。過了好久，終于從蛋殼里鉆出來一只濕漉漉的腦袋，從眾多雞蛋里脫穎而出，它的眼睛明亮而清澈，我可以從它的眼睛里看出它對新世界的渴望。我又把目光集中到一個啄了好久，卻只有米粒般大小的雞蛋上，從那個小孔里看見小雞的硬喙。幾分鐘過去了，那個孔卻還是只有米粒般大小，這時站在我旁邊的一個小女孩，已經不耐煩了，伸手就要把蛋殼弄開，她的老大娘陰止了她，嚴肅地說到：“別碰它，如果你去碰它，也許會好心辦壞事。”老大娘這話震住了我。老母雞那么愛護小雞，卻又“無情”的讓小雞自己鉆出來中，我明白了，任何的一個生命都要靠自己。
這個故事告訴我，不能違背自然之道，否則可能會好心辦壞事。
評語：沒有人能隨隨便便成功，認真、細致才讓你的作文每次都很出色!希望你能一如既往的努力！做就做最棒的！
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇二
大自然是個大博物館，里面生存著不一樣的生命;大自然像一本書，里面記錄生物一個又一個的故事，我就曾經翻讀過幾頁。
一個陽光明媚的早晨我跟著媽媽去外婆家，在車站邊我看見了一只死去了的大蝦，這時一只小螞蟻從一個小的只有我一根小手指那么寬的石孔里·探出頭來，好像在察看外面有沒有食物，它看見了大蝦便爬了過來東看看，西瞧瞧地打量著蝦，小螞蟻突然停了下來，好像在想：“這蝦太大了一點吧，我一只小螞蟻不行的。”小螞蟻轉過身來對著小石孔撥了撥頭上的觸角，頓時一大群螞蟻從石孔中魚貫而出，圍到蝦旁邊，有的鉆到蝦底下，有的爬到蝦的前后，“一，二，三”小螞蟻們把這只大蝦抬了起來，一步一步慢吞吞地把蝦扛回了家。
看過這個場景后讓我知道了團結與朋友是最重要的，比如，小螞蟻自己一人是不能把蝦抬回去的，但它有團結一心的朋友，這就是大自然的啟示。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇三
人類從大自然中得到了許多啟示。
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的.高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇四
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。
一個辦法從腦海中閃過。
“有了，有了!”我手舞足稻地叫起來。
我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只。
蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的`眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
我發現了熒火蟲的秘密。
昆蟲是科學家們經常用來研究的生物,它在世界上大概有100多萬種,真是一個大家族啊!這個家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團結互助的，還有那晶瑩閃亮的熒火蟲。
每到夏季的晚上，熒火蟲就會在自然環境比較好的地方飛舞。
它像燈籠一樣照亮夜空，為人們點燈指路，所以非常討我們的歡心。
夏季一來到，我最愛到外婆家過夜。
外婆的菜園周圍，經常會有一些熒火蟲出現。
有時運氣好，還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。
有一次，晚上我來到菜地，發現幾只熒火蟲在時高時低地飛，還不時改變尾巴的顏色，似乎在互相交流。
我好奇地繼續觀察，看見熒火蟲不停地改變尾端發出的光的顏色，有時變成黃色，有時變成橘黃色，有時變成黃綠色，有時變成金黃色??有時飛得高高的，有時飛得低低的，有時飛到某朵小花上，有時飛到一棵大樹上??總讓我覺得神奇、有趣。
立刻逃跑了。
第二天是周末，我回家努力收集資料，但都沒有結果。
后來，有一天我無意里面居然有記載熒火蟲的知識!我仔細閱原來，熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的，有時它還會做出一些身體動作來帶領熒火蟲的首領會通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達信息。
知道了熒火蟲的秘密后，我想發明一種戰爭用的通信器。
這種通信器可以變換為各種顏色，什么顏色代表什么意思由人們自己決定。
戰爭的時候，隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進攻、繼續隱蔽等信息。
另外，這個通信器還有呼叫的功能，每個通信器都有一個簡單易記的編號，如124等，只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號，幾秒內就可以而且體形較小，以便于戰場上的人員隨身攜帶，非常好用。
我雖然發現了熒火蟲的秘密，但大自然中昆蟲的秘密還有很多很多。
我一定要用心發現，用心觀察，找出更多的昆蟲的秘密!
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇五
四年級大自然的作文:篇一魯班看見孩子玩荷葉，發明了雨傘;牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力;科學家看“四年級大自然的作文”
四年級同步作文上:第三單元大自然的'啟示上周六上課的時候讓同學們積累了兩個課外小常識(如下兩段：“四年級同步作文上”
四年級作文同步下冊:語文園地三主題:大自然的啟示要求：把在綜合性學習中搜集到的資料寫下來，還可以“四年級作文同步下冊”
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇六
我去查了一下電腦，知道檀木主要生長在熱帶地區，其木質堅硬，香氣芬芳永恒，色彩絢麗多變且百毒不侵，萬古不朽，又能避邪，故又稱圣檀。檀木有一種養人的神奇功效：人們與檀木接觸久了，他們的黃牙齒都會變白。金藥檀還有一股沁人心脾的藥香味，可提神醒腦清熱。黑檀木還能防百毒，泡水可以治療多種毒。
呵，難怪爸爸要買檀木凳子！瞧，檀木多神奇多聰明呀，既保護了自己，避免遭到蟲子啃咬，又能發出濃濃的香味，有益于我們身體健康，讓我們人類也受益啊！
其實又何止檀木呢？森林里很多樹木都有自我保護能力，有些樹會發出令動物討厭的氣味，來防止動物啃食自己。
我不由得想到田野里的莊稼，它們經常會被害蟲啃食，如果它們也能像檀木那樣聰明，懂得保護自己，發出令害蟲討厭的氣味，就會把害蟲趕跑，莊稼也就長得碧綠碧綠，健健康康，農民伯伯也不用打農藥，我們吃的大米也不會有殘留農藥。要是我們吃的都是綠色環保食物，這樣身體會更加健康。
相信不久的將來，科學家一定會研究出自我保護的莊稼。這樣莊稼遠離害蟲，食物就更加環保。
大自然給我們的啟示，是無窮無盡的，是發人深思的。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇七
每一條魚兒的身體內部都有一個叫作“魚鰾”的器官，當魚鰾里充滿空氣時，魚鰾的浮力就會增大，魚兒通過魚鰾增大的浮力，從而可以浮出水面；而當魚鰾內空氣沒有充滿，癟下來的時候，與表達浮力就大大減小了，魚兒就不能浮出水面去看外面的精彩世界了，至能默默地嗔道水底；當魚鰾里有一部分空氣在中間時，魚兒就會剛好停留在水底中央。無論魚兒是浮在水面，沉在水底，還是停留在水中間，一切都得聽從指揮官———魚鰾的指揮。科學家們就從魚兒的上浮、下沉和停留在中間的能力受到啟發，經過多次研究實驗，終于發明了能在水中上符合下沉且行動自如的機器—————潛水艇。這一發明，為人類的軍事事業以及對海下世界的研究起到很大的作用！
動物們的習性千奇百怪，但每種動物都有其特別且有用的價值，在以后的學習和生活中讓我們更加細致的觀察學習吧！以便探索他們身上更多更廣的奧秘，為人類的發展做出貢獻！
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大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇八
每一條魚兒的身體內部都有一個叫作“魚鰾”的器官，當魚鰾里充滿空氣時，魚鰾的浮力就會增大，魚兒通過魚鰾增大的浮力，從而可以浮出水面；而當魚鰾內空氣沒有充滿，癟下來的時候，與表達浮力就大大減小了，魚兒就不能浮出水面去看外面的精彩世界了，至能默默地嗔道水底；當魚鰾里有一部分空氣在中間時，魚兒就會剛好停留在水底中央。無論魚兒是浮在水面，沉在水底，還是停留在水中間，一切都得聽從指揮官———魚鰾的指揮。科學家們就從魚兒的上浮、下沉和停留在中間的能力受到啟發，經過多次研究實驗，終于發明了能在水中上符合下沉且行動自如的機器—————潛水艇。這一發明，為人類的軍事事業以及對海下世界的研究起到很大的作用！
動物們的習性千奇百怪，但每種動物都有其特別且有用的價值，在以后的學習和生活中讓我們更加細致的觀察學習吧！以便探索他們身上更多更廣的奧秘，為人類的發展做出貢獻！
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇九
在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但是，還沒轉眼，我就看見不遠處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不明白那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發現了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數螞蟻結合起來，卻能夠搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，把找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結，啟發了人類，讓人類發明了一種游戲，那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來，配合起來，把繩子拉過去。
螞蟻的團結，讓人類佩服，也啟發了人類。它們就像軍隊，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結的精神值得我們學習。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十
神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜，科學家們從大自然中得到啟示，發明了許多有價值的事物，給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中，也讓我明白了許多道理。
去年夏天的一個傍晚，我在窗前寫作業，被一道題難住了，左思右想，這時候抬起頭向外看了一眼，發現窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什么。仔細一看，原來它是在織網呀！我從來沒見過蜘蛛織網，于是目不轉睛地觀察起來。
小蜘蛛被一根細長的絲吊在空中，有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角，還有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在動，絲也不斷的拉長，看起來動作熟練。它圍著網中心向外轉呀轉，我盯著看它忙忙碌碌的樣子。心想：小蜘蛛多么不容易啊，爬高、懸空，真像一個雜技表演家。過了一會，一張酷似車輪的網就織好了，多么神奇！一只小小的蜘蛛居然可以堅持不懈，我要向它學習，經過冥思苦想，我終于把那道題解答出來了。
一陣風吹來，我擔心蜘蛛網會被吹掉，沒想到它搖搖晃晃過后依然完好無損。我很好奇，上網查了一下，噢，是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性，它的強度相當于同等體積的鋼絲的5倍，生物學家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線，抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網的地點，一般都是在沒有強風，雨水也不容易淋到，不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方，怪不得它把網織在我家窗檐下，這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐，蜘蛛真不愧是“織網專家”啊！
蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆！只要我們走進大自然細心觀察，一定會有所收獲！
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十一
星期六那天，我在家里做作業。做完作業后，我看見媽媽賣回了一些枇杷，那枇杷黃澄澄的，又大又新鮮，讓我饞得直流口水。我馬上洗好手，坐在枇杷面前，狼吞虎咽地吃起來。
嗯，味道可真好！酸甜適口，香軟多汁，我邊看電視邊吃，可開心了，可是，突然，我覺得嘴里有股怪味，吐出來一看，我遇到了吃水果時最可怕的事，吃到蟲子了。看著哪人口余生的蟲子還在蠕動的身子，我惡心得差點兒把胃里的東西全部吐出來了。
真倒霉，為什么果樹要長蟲子呢？有什么好辦法消滅這些蟲子呢？
我去查看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發：
在農村果園里，我們常常發現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的`長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個啟發，從而也從中得到了一個創新。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十二
人生短暫，在這有生之年，我們要去接近大自然，探討大自然，所謂有付出便有回報，有探討便有收獲。在自然中摸索，探討人生的真諦，探索生命的本質。
高山之所以聳入云霄，令人嘆服是因為它不推辭每一粒沙石；天空之所以廣闊無邊，令人神往是因為他能收容每一朵云彩；大海之所以波瀾壯觀，令人驚異是因為它能吸納每一條河流。生活也是如此，要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累，樂于積累。積累一些對我們有用的知識與經驗，那是我們造就成功人生的開端。山上逸巖如畫，源于風雨的剝蝕；峭壁上蒼松挺拔，孕于風霜的洗禮，所以精彩的人生離不開碩挫，真正的勇士須經磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長起來。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十三
大自然是我們的老師，它會給予我們很多知識。
小草是翠綠翠綠的，像畫家為小草添上了翠綠的顏料，風一吹小草就像在花叢中跳舞似的。小草雖然沒有花兒那么漂亮，沒有竹子那么高大，但是只要有泥土的地方就會有小草的身影。小草的身影會在小河里搖擺，石頭縫里努力生長，懸崖上也可以看到小草挺直腰背的樣子。
烈日下連小狗也會在茂密的樹下乘涼，還會吐著舌頭，呼著粗氣，小花的葉子有時還會卷起來，可小草還是在頑強地生長著。
在狂風暴雨時，那雨點就像有人把一盆水倒了下來，而小草還是在挺拔地生長著。狂風席卷而來，有的小樹枝干都被風刮倒了，小花也被風刮得滿天飛舞，而小草還居然有頑強的生命，不會屈服于大自然對它的考驗。
大自然它會給予我們很多很多的知識，所以大自然也是我們的老師。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十四
在很久很久以前是沒有鋸子的，人們砍樹時只能靠斧子，效率很低。
秦始皇讓工匠給他建一座宮殿，工期是六個月，工匠們接到這個任務就驚呆了，六個月要建一座宮殿，這可能嗎？但這是秦始皇的命令，否則就要被殺頭，他們不敢違抗，只好按照秦始皇的命令去做。
工匠們十分賣力的干活，但砍伐的樹木不夠用，眼看工期快要到了，可是宮殿才建了一半，工匠們很著急。一個叫魯班的木工上山砍樹時，手指不小心被劃破了，他看了看周圍沒有刀子，也沒有鋒利的東西，那手指是怎么破的呢？他找了半天，找到一種草，那種草的葉子是像波浪一樣的鋸齒，就是這種草的葉子劃破了魯班的手。
魯班回到家后，受到那種草的形狀的啟發，發明了“鋸子”，使工匠們的效率大大提高，宮殿也在工期內順利完工。直到現在，我們還一直在使用鋸子呢！
這個發明告訴我們：按照自然規律去辦事，人類就會受益！
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十五
大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，但它們可是會預卜先知的。
漸漸地我就忘了我在玩捉迷藏的游戲，一下子被逮了個正著，我只好投降認輸了。但我還是解不開心中的謎團，帶著這三個疑問回到了家。要想知道答案，必須得用電腦了。通過在網上查找資料，我終于知道了答案，原來，螞蟻在下雨前體內會有一種特殊的感應，而螞蟻們感應到將要下雨了，就會搬到高一點的地方，防止被雨水沖走。原來螞蟻搬家是感應到天將要下雨了，怪不得我在下雨前都可以看見特別多的螞蟻呢!
通過細微觀察，我懂得了螞蟻搬家是下雨的先兆，所以以后我都不會被大雨所淋濕了。
世界上并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察、認真思考，大自然就會給你很多啟示。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十六
大自然是我們的老師，它給我們許多啟示，就像一本萬能的書，只要你細心去閱讀，一定會大受啟發，發明出許多東西。
例如魯班從一片葉子得到啟示，發明了鋸子，這里面還有一個故事呢！
一天，魯班上山去尋找木料，突然腳下一滑，手不小心被路旁的茅草給刮傷了，流了很多血。這么不起眼的茅草怎么會這么鋒利呢？他忘記了傷口的疼痛，仔細端詳旁邊的茅草，發現茅草的邊緣長著鋒利的小齒。他突然大受啟發：如果用鐵皮做一把像這樣的帶有鋒利鋸齒的工具，不就可以輕而易舉地把木頭鋸開了嗎？他想了想，迫不及待地請鐵匠師傅打造了出來，發明了鋸子。
除了鋸子，科學家們還通過蝙蝠嘴里發出的超聲波發明了雷達。以前夜里航行的飛機總是相撞，一次科學家們看見蝙蝠在黑暗中自由順暢地飛行，就把一只蝙蝠抓來做實驗，看看蝙蝠是如何來辨別方向的。實驗后，證明蝙蝠不是靠眼睛來確定位置的，后來科學家又把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上，發現蝙蝠像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。實驗證明，蝙蝠是靠嘴巴發出的超聲波碰到障礙物再返回耳朵來確定位置的，根據這一啟示發明了雷達，裝上雷達，飛機在晚上也可以飛行了。
大自然真是我們的老師呀！只要我們虛心向它學習就會得到更多啟示，造福人類！
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十七
今天看了《動物世界》這本書，我了解到啄木鳥和食蟻獸的習性，從中我想到一個問題，也得到一個啟發。
首先，啄木鳥可以依靠它敏銳的眼力發現害蟲的蹤跡，食蟻獸也差不多。啄木鳥可以用自己的嘴巴把害蟲勾出來吃掉，食蟻獸可以用自己那有黏性的舌頭黏住他們，再吃掉。
現在的果園里，害蟲經常會破壞樹木，農民為了保護樹木，只得不斷地噴灑農藥，但有時害蟲死了，果樹也跟著死了，有時還沒來得及把害蟲噴死，果樹就死了，而且在使用時，超標的農藥使人望而生畏，在現代的農場里，也不會有那么多的啄木鳥和食蟻獸來消滅這些害蟲。
大自然給了人類很多有益的啟示，比如，飛機是根據蜻蜓發明的，流線型的船身是模仿鯨的形狀來發明的，所以我想，可不可以模仿食蟻獸和啄木鳥來發明一種不僅簡便，而且好用的滅蟲機呢?這種滅蟲機可以準確無誤地用雷達探測到害蟲的蹤跡，發現病樹，然后辨別是不是白蟻，若不是白蟻，你只要按一下紅色的鍵，一個模仿啄木鳥的又尖又長的鋼管就會彈出，再將它吸進去，最后把它轉換為電源。若是它是白蟻呢?大家也不用擔心，你只要按一下綠色的鍵，一條像食蟻獸的舌頭就會彈出，它的雷達可以發現附近的白蟻，再把它死死的黏住，再把白蟻吸收，轉換成電源。
這就是我從啄木鳥和食蟻獸身上得到的啟示，這就是我想發明的滅蟲機。
大自然的啟示四年級單元（熱門18篇）篇十八
大自然動植物的啟示是我們生活中不可缺少的一部分，很多科學家從中得到了發現，我也有一次這樣的經歷。
例如，電燈泡是愛迪生發明的，許多科學家從青蛙的眼睛受到啟發，發明了電子蛙眼，然而從蜻蜓身上發明了各種具有優良性能的飛機。
有一次，我看到了一只貓從二樓跳下來，竟然沒有受傷，于是我從中受到啟發，想發明攀爬裝備，讓人們的生命不再受到危險，更好地為祖國做出貢獻。
這個攀巖裝備是綠色的，因為有兩個按鈕，一個是藍色的，只要輕輕的按一下，就會出現很多小溝子，還有一個是紅色的按鈕，只有緊急情況才能按下。還有一雙攀爬鞋，這雙鞋。是橙色的，也有兩個按鈕，一個是吸盤功能，可以牢牢的吸住地板，一個是防滑功能走在地上，一點兒都不會打滑大自然擁有許多奇妙之處。
只要你認真觀察，做一個有心人，才能發現這些奇妙之處。