優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點,讓讀者如臨其境。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇一
3月5號是學雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀!
我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有很多灰塵,本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經非常累了,所以我就拿起抹布,將家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了很多高興極了,問我打掃得累不累,我說:"媽媽,你平時一個人在家打掃非常辛苦的,我以后一定要多幫幫你,我應該學習雷鋒多做做好事!"媽媽開心的笑了。
還有一次,本來還是陽光明媚的天空,突然好像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽,可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘,急的好像是熱鍋上的螞蟻,我對他說:沒帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑,不知不覺的就到了家。我對藝華說:藝華,明天見!"回到家后,我非常高興,因為我今天幫了一位同學。
我終于領會到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因為看到別人的臉上露出了笑容,我也非常高興。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇二
今日我和朋友去公園玩,我們坐8路車,這一路我做了很多好事。
上車不一會兒,有一個老人上車了,我急忙讓了座,那個老人說:“還是你座吧!”我謙讓地說:“我是少先隊員,老師讓我們學雷鋒。”于是那個老人就坐了下來。
下車了,到了公園,人山人海,我看到了有很多垃圾,我過去撿了起來扔進垃圾筒。我看到有一個老人過馬路,我想想老人們腿腳不利索,我過去把老人背了過去,老人急忙道謝,但是,我說:“沒關系,我是少先隊員,老師讓我們學雷鋒。”
這時有很多人圍了過來夸獎我,我的臉馬上就紅了起來,我拉著我朋友拼命跑了出來,我的朋友又做了好多好事。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇三
今天是學雷鋒日,我們大家都非常開心、因為我們要拿好各自的工具,排好隊,出發清潔城市“牛皮蘚”了!
大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發!
我們發現了一個“罪犯”,他犯了“破壞環境罪”,我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。
靜寂的小巷熱鬧起來:鏟子與墻壁碰撞發出的聲音,如同一個樂隊,這支樂隊的音樂十分獨特,一般人啊,現在它們再開一場獨家演唱會,在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!
不一會兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫術高明的醫生給“治”了。同學們看在眼里喜在心里。
雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺得自己一點也不累。心里呀,比中了百萬大獎都要開心、激動。
這次,我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但是只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環境下生活,我們就特別開心。我們應該經常發揚“學雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂自己。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇四
六(2)趙昕玥。
雷鋒在中國可謂是家喻戶曉,大家都知道他勤儉節約,樂于助人。在春風輕拂大地的美好三月——學雷鋒月里,我又一次將《雷鋒。
日記。
》拿出來讀。現在,我要說說那件事,深受雷鋒影響的我的事。
那是個灑滿陽光的午后,風和日麗,我難得有空閑時間,又去“故地重游”——再去奶奶的老房子尋找我童年溫暖的回憶。我一蹦三跳地走到了那片老城區,那個我熟悉又陌生的老舊院落。嗬,一切都還是沒變啊:春天的院子,洋溢著春天的氣息,大街上熱鬧,院子里更熱鬧。杜鵑花,盆栽的小株桃花,都是紅色的,卻又紅的不一樣,粉紅的,深紅的,淺紅的,光是顏色就讓人感受到了春的熱鬧。其它盆栽是綠的,綠的恰到好處,剛好與紅色相配,卻又不覺得俗。
正沉醉在這無限好的小院景色中,視線里不知何時多了一個蒼老的背影,原來是李爺爺。“李爺爺——”我喊了一聲。我小時候就和李爺爺很熟悉,他獨居,兒子有時會來看看他。他回頭循聲望來:“哦,是玥玥啊。長大了嘛,爺爺都認不出來了。”我笑笑,發現李爺爺原本就駝的背更彎了。隨后又疑惑的問道:“李爺爺,你在干什么?”李爺爺說:“春天到了,沒想到這幾盆野杜鵑開花了,這個地方太潮濕了,爺爺想把它們搬到有太陽的地方去。哎,人老了,腿腳不利索了,半個小時才搬了一盆花。”我想到雷鋒叔叔“夜間送大嫂回家”的感人故事,想到助人為樂是一種可貴的品質,不由的說:“李爺爺,我來幫您搬花吧!”爺爺笑著說:“好呀,玥玥到底長大了,都可以幫爺爺做事了。”我自豪地笑笑,開始幫爺爺搬花。正值午后,剛搬了兩盆,我就滿頭大汗了。可是,想到雷鋒“夜間送大嫂回家”也并沒有喊累,我就咬咬牙堅持了下來。終于搬完了,我累得滿頭大汗,可卻很開心,因為李爺爺直夸我是好孩子呢!
哦,這可愛的三月,可愛的雷鋒。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇五
人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
今年是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞xx周年。
我雖然沒見過雷鋒,但他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶,爸爸媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票;幫助一位老奶奶找兒子;幫助同班的戰士洗衣服,補襪子;將自己省吃儉用的津貼寄給災區……總之,他的事跡讓我非常感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質,從小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔車上遇見了一位上了年紀的老奶奶,因為車上非常擠,又沒有座位,老奶奶行動非常不利落。就在這時,我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:”奶奶,你坐這里吧。”老奶奶說:“謝謝小朋友!真懂事!”“沒關系,這都是我應該做的。”我看到車上的人都向我投來贊許的目光,我不好意思的低下了頭,但我心里比吃了蜜還要甜。
在學校,我也幫助學習差的同學和我一起進步,看見地上有紙屑撿起來丟進垃圾桶,將同學掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師,積極參加大掃除。在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒的精神我們不僅不能夠丟,還要繼續發揚光大。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇六
愛,可以分為很多種,同時也是每個人身上都具備的一樣東西。一個人如果缺少了愛,那么他(她)的內心將會變得無比丑陋。既然我們說到了“愛”,那么大家一定會想到我們耳熟能詳雷鋒吧,他樂于助人,舍己為人,無私奉獻,是人們學習的好榜樣。
人們都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可想而知,雷鋒是一個多好的人啊!有些人都覺得雷鋒已經離開人世間了。不,雷鋒他雖然肉體不在了,但他的精神卻永遠活在人們的心中。
雷鋒使我們光輝的榜樣,它為人們做了大量的好事。榜樣的力量是無窮的他崇高的靈魂永遠激勵著我們。在現實生活中也有許多活雷鋒,如:曾有一個年輕的小伙子,他有一次去乘坐公交車,他在掏錢的.時候卻發現自己忘了帶錢,這時,一個年輕漂亮的大美女從遠處走來,他好像看到了這位急得想熱鍋上的螞蟻一般的小伙子,她走到小伙子面前,給了他坐車的錢,小伙子不好意思地接過錢,說了聲謝謝后,女人便讓他上去了。一天,小伙子碰巧遇到了那位美女,正準備還她錢的時候,美女卻不要,她說:“我不要你的報酬,我只要你給我一個承諾:以后無論遇到什么人,只要他(她)需要別人的幫助,你就必須去幫助她。”小伙子不假思索的答應了。
這就是一位活雷鋒,讓我們學習雷鋒,與愛同行吧。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇七
尊敬的評委老師,親愛的同學們:大家好:
我是三年二班的吳彥川,我今天演講的題目是《向雷鋒那樣》。
今天是毛主席提出向雷鋒同志學習的紀念日,此時我的心情無比激動,雷鋒叔叔他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
希望工程第一個捐款人,是天津市塘沽區實驗小學的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。……正是因為有了這么多像雷鋒叔叔這樣的人,我們的社會才更加安定繁榮,我們民族才更加團結友愛,我們的祖國也才更加強大,未來也才更加充滿希望與活力。雷鋒精神無時不在,雷鋒精神無處不在。同學們,讓我們一起行動起來,做一個像雷鋒叔叔那樣的人吧,請大家和我一起呼號:向雷鋒叔叔學習。謝謝大家。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇八
今天是星期天,本來老媽想讓我到社區里面去參加“學雷鋒,義務清掃”活動的,但是因為天氣的原因,活動取消了。老媽說,其實學雷鋒不一定要到一個規定的地方去干一件規定的事情,可以就在自己的身邊。
在老媽的提醒下,我想到了,我可以在我們小區里面搞衛生呀!我把我們樓道的扶手和樓梯打掃干凈就可以呀!說干就干,我拿了掃帚,抹布,水桶,走到最頂樓7樓,拿著掃帚開始一階一階的往下掃。掃好一層,我就把垃圾弄到垃圾桶里,再接著掃第二層。就這樣一層一層都被我給掃干凈了。掃好了樓道,我就拿著抹布從上往下的擦樓道的扶手。經過一個多小時的努力,終于全部打掃干凈了!
在打掃的過程中,樓上的鄰居王爺爺看到了,他直夸我是個勤勞的好孩子!還送給我一個大蘋果。吃著這個蘋果感覺特別的甜!
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇九
陽春三月,春風撲面。3月5日,又一個毛澤東發表向雷鋒同志學習的紀念日來了。
我們青少年作為21世紀國家建設的生力軍,作為共產主義的預備隊和接班人,我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣,使自己真正成為有理想,有文化,有紀律的一代新人,要努力學習文化知識,增長才干,練就一身硬的為人民服務的本領,做個有用的人。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇十
春天用和煦的微風驅走了嚴冬的寒冷,而雷鋒用自己的行動為千家萬戶帶來溫暖,生活中,雷鋒并沒有離開我們,他在千千萬萬人身上延續。
那是一個炎熱的夏天,我懷著無限的憧憬,與父母踏上了去山東日照的旅途。可能是因為太興奮了吧,我在車廂中輾轉反側,難以入睡。此時,來了一個手中抱著兩個孩童的奶奶。她身穿花格上衣,腳上的布鞋四周已經開了花,皮膚如耕地一樣棕黑。她費了很大的勁爬上上鋪,將孩子都安頓好。一切安排妥當,她重重地喘了一口氣,擦了擦額頭上的汗珠。一張皺巴巴的臉,看向鋪上的孩子滿臉幸福。
這時,來了一位貨車乘務員,告訴老奶奶要補票。老奶奶聽了疑惑的問:“為什么要補票”?乘務員說:“根據規定,您只能帶一個孩子睡在臥鋪上,而您卻帶了兩個孩子,所以您要補一張票。”老奶奶此時已經囊中羞澀,她窘迫地低下頭,支支吾吾地說:“同志,可不可以通融一下,我們只睡一個晚上,這不,孩子的爹在城里打工,孩子想他了,我們進城去看他,您看,行不行?”
看得出老奶奶家中貧困,無法支付這張火車票,乘務員聽了不滿地說:“大媽,這是規定,您如果無法支付這張票錢,那您不能在臥鋪車廂呆著。”此時,車廂中探出許多人的腦袋看熱鬧,老奶奶無奈地嘆了口氣,她是多么希望有一個好心人可以幫她。可是,在場圍觀的人都無動于衷,我想,我可以讓睡在另外車廂里的父母幫助這位可憐的老奶奶,這時,老奶奶已經收拾好東西下了床鋪,兩個小孩子滿臉不解地看著他們的奶奶,眼神中滿是無助。
就在此時,走來一位身穿軍裝的戰士,上前拉住了這位沮喪的老奶奶,說:“大媽,您別著急,我幫您買票”。說著,便掏出錢給了乘務員。而他的錢包也沒多少錢了,我在上鋪看得分明!
在這冷暖交織的社會中,雷鋒一直在我們身邊,將溫暖傳遞到千家萬戶。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇十一
陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然。萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”2019年3月5日,是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”題詞發表56周年的紀念日。五十六年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,我校團委向大家發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在學校里,要以校為家,時時處處為學校爭光添彩!在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好各項班級工作。在班級事務中,不計較個人得失。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、懂禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題善于向老師和同學請教,及時地完成老師布置的作業。爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
最后,希望全校師生都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,而是時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2019年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境,大家行動起來吧!
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇十二
每年的3月5日是“學雷鋒日”,主席提出全中國人民都要向雷鋒同志學習,學習他的助人為樂,無私奉獻,所以我校許多同學也在學雷鋒,做好事。
天上下著點兒小雨,但絲毫沒有影響大家的心情,同學們高舉隊旗,唱著“學習雷鋒好榜樣”,來到了太原鐵路局宿舍做好事。我們的任務是把花池里清理干凈,隨后去看望社區的孤寡老人宋爺爺。
同學們分工,你掃那片的,我撿這片的,不一會兒就和老師、環衛阿姨們掃出了幾大堆樹葉,雖然同學們的褲腳、鞋子和手上全是泥,有些同學的手也被尖銳的樹枝劃了幾個小口子,但我們的心里暖暖的。
拍了拍自己身上的土,我們去看望孤寡老人宋爺爺。宋爺爺拄著拐杖從房間里走出來歡迎我們,看到我們,爺爺一邊說著“歡迎”,一邊把我們往屋里拉。爺爺給我們講了許多雷鋒叔叔的故事,還用毛筆寫下了“學習雷鋒好榜樣”七個大字送給我們,希望我們能學習雷鋒叔叔的精神。
學習雷鋒不能只是說說而已,我們要行動起來,從小事做起,堅持不懈。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇十三
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。下面本站網要分享給你的是學雷鋒做好事五年級400字,希望你能喜歡。
雷鋒叔叔想必大家都已經耳熟能詳了,今天,我也要來學學雷鋒叔叔,在小區里做點好事!
做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。
今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因為我幫助了很多的人,給他們送去了快樂,同時也從他們身上收獲了快樂!
沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。
學雷鋒做好事記得小時候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。
大概是三四年級吧,一個星期天,老師給布置的作業之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業,更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說是星期天,我們還是發現了一個值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應了。于是,我們不再拘束,飛速進入戰斗狀態:提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會兒,整個糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準備離開時,那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封。
表揚信。
”表揚信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個個心潮澎湃起來看他寫完,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們如獲至寶,小心翼翼地收好,這才轉身回家。
第二天到了學校,把表揚信交給老師時,看著其他同學羨慕的眼神,我們小組的同學別提多神氣了。
至今想來,這樣的事情再沒有過,比起上師范經常撿起同學的被風吹落在地上的衣服也要湊數算的好事,還是很值得珍惜的。
今天又是星期二,太棒了。放了學,張瑞讓我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天張瑞也沒有要走的樣子。我心想:沒關系,反正明天是學雷鋒日,那今天我就好好學學雷鋒。
我站了起來,看見李涵在翻練習冊,我笑嘻嘻地走過去把練習冊又都拾好放回書架。李涵急得臉紅脖子粗的,對我喊:“你干什么,我在找我們組的練習冊,你又給我弄亂了。”我不以為然地說:“我就知道你找練習冊,所以幫倒忙啊,你千萬不要謝我,本人學雷鋒做好事,從來不告訴你我叫劉瑞杰。”
“我謝謝你,我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的,就讓你給拾起來了。明天練習冊你給他判吶。”李涵讓我氣得頭發都要炸起來了。
“得令。”我嬉皮笑臉地說。
“你有完沒完,你……”李涵話還沒說完,我一把搶過李涵手里的本,剛一拿,那本子里的碎紙都掉了出來。
“干什么瞪眼睛啊,小心嚇著我,沒事,本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去。”說著我往前走了一步。
“你有完嗎?你踩著我的腳好玩是嗎。”
我點點頭。
“舒服嗎?”我又點點頭。
“欠打吧?”我點點頭又迅速搖搖頭。
“我看你就是欠打。”李涵揚起手嚇唬我,我提起書包撒腿就跑。
(喘)呼,嚇死我了,差一點就玩完了。
沒事兒,本人學雷鋒做好事,從來不告訴你我叫劉瑞杰。“。
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時代,難道對集體那種飽滿的熱情,對他人春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學生學習嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫、互助學習。學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,積極進取。這些點滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創造出和諧美好的校園。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實到行動中去,從身邊小事做起。讓我們以實際行動向雷鋒學習,在中行動體現奉獻,在付出中提升境界,弘揚民族精神,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇十四
今天陽光明媚,風輕輕的撫摸著我的臉,河岸邊的小樹在河面上投下了美麗的倩影。學校主持了學“雷鋒”做好事的活動。在老師的帶領下,我們開始出發了。
一大清早,廣場上只有稀稀零零的幾個在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進攻”。
我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個“大刷除”。
我們開始一家時裝店門前的廣告刷了,還邊刷邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌聲還越唱越大,好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然,有一位阿姨瞪著我們說“小孩子,搗什么亂,這是我家的廣告,你們撕什么撕……”嘿,還真是秀才遇到兵??有理說不清呀!
我們去刷那些廣場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀,因為通常那些小廣告都是貼得很高,我們不僅要抬起手來刷,還要踮著腳來刷。有時水還會像雨點一樣飛淺下來,滴到我們潔白的衣服上。“不行了,不行了,水滴到我的眼睛來了。”小潔喊道。同學們立刻涌上前去寒心問暖,最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個小時,廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。
范文二:
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇十五
“舉手之勞,何足掛齒!”這話從前聽著耳熟,卻好像從來沒真正去做過什么值回憶的事,直到今天,那成就感真是油然而生。
中午吃完飯,我隨意地打開dvd看著英語視頻,因為下午就要考英語了。正當我看得津津有味的時候,一陣雷鳴般的“音樂”聲穿過大街,原來是垃圾車來了。“永泓呀!快去倒垃圾,聽到沒有。”我只好關掉視頻,一邊提著垃圾,一邊嘮叨:“還以為是誰推銷音響,原來是垃圾廣播聲!”
再看那開垃圾車的,只顧悠閑地在那抽煙發呆,也不早點來收垃圾,偏偏等我看得精彩時過來,真討厭!我把垃圾倒了,剛要回頭,突然看到一位大約七十多歲的老人,提著垃圾一直都沒夠得上把垃圾倒了,垃圾車的廣播聲一直響著,好像叫別人幫助這老婆婆似的,可是一個個大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走,對那個老人居然不屑一顧。“我該不該去幫他”我想著,哎!算了,管他的',開垃圾車的人會幫他的,可當我回頭再看時,這家伙竟連看都不看一眼,還抬起二郎腳,哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖,怎么都倒不下去!
“我該怎么辦?要不要去幫,哎呀!不就舉手之勞而已嘛!”我想著,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我來幫你……”一下子,我心里踏實了不少,老人提著垃圾桶一直問我:“你是誰的孩子?”“沒有啦!倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。
只是奇怪了,剛才還一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起來,呵呵,原來這就是學雷鋒做好事吧。
學雷鋒做好事六年級(模板16篇)篇十六
雷鋒這個名字,相信大家并不陌生。他小時候非常悲慘,七歲的時候就失去了所有的親人,成了一個孤兒,是黨和人民把他養大。
雷鋒長大后,懷著對黨和人民的滿腔熱血,加入了共產黨,成為一名共產黨員。他生活中非常節儉,自己的洗臉盆已經退色,卻還堅持用;自己的衣服、鞋、襪子破了洞,用布縫補上繼續穿著。他樂于幫助有困難的人們,懂得照顧有需要的人們。雨天雷鋒把雨衣借給別人不讓別人淋雨,而不顧自己淋雨。當別人詢問他的姓名時,雷鋒回答:“我叫解放軍,來自共產黨。”
現在,雷鋒不單單是一個人的名字,它更是一種精神,一種力量,它是無私奉獻,樂于助人,尊老愛幼的代言詞。我雖然年齡還小,但我會從平常生活中的點點滴滴努力向雷鋒學習,做一個樂于助人的好學生。
有一天中午,我放學回家,在單元門口見到一個低年級的小妹妹在哭,我問她怎么回事,她說:“我在學校大門口等了很久,媽媽卻沒有來接我,我就自己回來了,可是我沒有家鑰匙回不了家,我怎么吃飯、寫作業啊,下午還要上學呢!”。我想了想,對她說:“小妹妹別哭了,說不定你媽媽很忙,或者路上堵車,就沒有按時到學校接你,別擔心,我也遇到過這種情況,這樣吧,你先跟我回我家吧。”于是我領她回了家,對我媽媽說了這個事情,我媽媽說:“你做的對,你應該盡快給她媽媽打個電話,要不然她媽媽到了學校找不到她,肯定會著急的。”我一想,對啊!我立即拿起電話,撥通小妹妹媽媽的電話,那阿姨說由于急事中午不能接她,麻煩我們幫忙照顧并送她上學。掛掉電話以后,我告訴小妹妹她媽媽不來了,我們倆一起寫作業,一起吃飯,一起上學。
這件事情告訴我們:當別人有困難時,能幫上忙的要盡全力幫助他。生活中一個決定,一個行為,可能會幫別人一個大忙,解決一個大困難。幫助別人、無私奉獻,讓雷鋒精神永遠的傳承下去!