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    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)

    時間:2025-05-04 作者:XY字客

    地震的發(fā)生是由于地球內(nèi)部的構(gòu)造和地殼板塊運動產(chǎn)生的。以下是一份地震發(fā)展趨勢的分析和展望,希望能對相關(guān)領(lǐng)域的研究和工作提供一些啟示。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇一

    為提高學(xué)生應(yīng)急避險、逃生自救的能力,我校根據(jù)《安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計劃》文件精神于6月14日上午課間操時間開展了“地震安全演練”活動。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):首先成立了由校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,并制定了詳細的、符合學(xué)校實際的安全應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)全校開展安全應(yīng)急演練活動。

    此次演練活動由1-6年級共342名學(xué)生參加,共用時2分10秒,完成比較順利。

    1、在開展演練活動之前,我校制訂了安全應(yīng)急演練活動方案,并利用校園廣播在課間操時間組織全校師生召開演練安排會,對學(xué)生進行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項。

    2、準備階段開始,各工作人員到位,各班主任再一次到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

    3、演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生在聽到“地震發(fā)生了”的信號后進行緊急避險;在聽到第二次警報后,學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。

    4、演練結(jié)束后,校長和安全主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的地震知識教育。然后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇二

    老師們、同學(xué)們:

    今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的地震、消防安全疏散演練活動,這是我們學(xué)校近年的一個常規(guī)項目,每年,每個學(xué)期都要舉行。其目的就是利用這樣的演練活動,學(xué)習(xí)和掌握地震消防自救知識,增強地震消防安全意識,當我們遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義的。

    老師、同學(xué)們,地震災(zāi)害消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這樣的應(yīng)急演練疏散活動,體現(xiàn)了學(xué)校對同學(xué)們?nèi)松戆踩闹匾暢潭龋槐砻髁藢W(xué)校對同學(xué)們在遇到緊急情況時如何處置的態(tài)度;檢測了同學(xué)們在關(guān)鍵時刻緊急疏散的速度。今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮安排下,做到了服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目。較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故。

    了2分鐘時間,我們在親身體驗中增強了消防知識,學(xué)會了安全逃離地震、火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對地震、火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。

    同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,生命對于每個人只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?誰能保證我們這里就不會發(fā)生地震,不會發(fā)生火災(zāi)呢?我們必須“居安思危”,時刻做好準備。我們應(yīng)該積極行動起來,防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

    最后,祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇三

    今年5月12日是汶川大地震xx周年紀念日,也是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為落實國家、省、市、區(qū)有關(guān)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動的有關(guān)精神,切實做好我校“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能,結(jié)合我校實際,展開一系列的防震減災(zāi)宣傳教育工作,特將本次活動情況總結(jié)如下:

    學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,成立了以王金煥校長為組長的'“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展一系列宣傳教育活動。

    1、開展防震知識講座。

    在本次活動期間各班級通過“班班通”白板對全校師生進行一次防震專題知識講座,各班級還組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識專題片,保證了主題教育知識的科學(xué)性,并在講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會,加深學(xué)生認識。學(xué)校還通過“校訊通”平臺向家長進行“防災(zāi)減災(zāi)日”安全宣傳,取得了良好效果。

    2、召開防震主題班會。

    活動期間各班組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會,班會上展示交流學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識,這種生動活潑的活動的活動方式進一步加強了學(xué)生對“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育的認識。

    全部疏散到操場上,基本上達到了預(yù)期效果,大大提高了師生安全意識和緊急突發(fā)事件的處置能力,同時也暴露個別學(xué)生安全意識薄弱,有待提高。

    緊急情況疏散演練結(jié)束后,演練總指揮王金煥校長就這次演練活動作了小結(jié)。她指出,這次緊急情況疏散演練方案比較周密,準備比較充分,在參加演習(xí)各方人員的共同努力下順利完成。使大家進一步了解了安全逃生的知識,增強了突發(fā)事件出現(xiàn)的應(yīng)對能力,達到了預(yù)期目的,推動了校園的和諧、文明、安全的建設(shè)。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇四

    幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點,為了造就幼兒逃命自救技能,確保幼兒生命平安,我園制訂了防震應(yīng)急疏散演練方案,并在近日舉辦了防震演練。

    為了確保演練活動落到實處,我園召開了應(yīng)急演練會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增加平安意識,在幼兒中進展平安意識教育,抓住這次演練時機,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事務(wù)的實力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,必須要留意平安,保障措施必須要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順當進展。

    在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了詳細的`說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到園長的宣布后,全園師生必需聽從指揮,聽從吩咐,馬上快速、平安進展疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,協(xié)助一起逃離危急地。要求各小組遵照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    在演練期間,校內(nèi)鈴聲長鳴,演習(xí)活動起先。當信號發(fā)出后,全校學(xué)生在教師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習(xí)活動進展簡要總結(jié)。校長宣布演練活動完畢,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進展分析、小結(jié)。

    各校的演練過程井然有序,到達了預(yù)期的效果。本次活動全園師生參與,幼兒從教室撤離到校內(nèi)操場,演練按預(yù)案進展,整個演練過程既驚慌、劇烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施,而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)事務(wù)的實力,更進一步增加師生對突發(fā)事故的應(yīng)急實力,真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,整個演練活動到達了預(yù)期目標。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇五

    一場既緊張又有意義的防震避險應(yīng)急演練活動結(jié)束了,首先,我代表學(xué)校對參與并精心組織這次演練的全體老師表示衷心的感謝!

    學(xué)生安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們組織這次演練的目的,就是學(xué)習(xí)和掌握防震避險自救知識,增強防震避險安全意識,確保在地震發(fā)生時,做到有組織、有秩序、不擁擠、搶時間,迅速地撤離到安全地帶,并利用學(xué)到的相關(guān)知識有效地進行自護自救,把地震帶來的危害降低到最小程度。

    今天這場演練,同學(xué)們能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,在老師們的指引下,服從命令,聽從指揮,從聽到警報器到全部撤到安全地帶共用了1分鐘58秒,行動迅速,圓滿地地完成了各項演練項目,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。今天這場演練,同時也讓我們學(xué)到了很多安全防范知識,積累了一些防震避險的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。

    同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好防震、防火、防踩踏等防災(zāi)減災(zāi)的心理準備,減少受傷的機會。希望同學(xué)們牢固樹立安全第一的思想,時刻警鐘長鳴,把安全問題常掛心中,把防震避險知識落實在行動中。

    我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出寶貴時間組織這次活動,是上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全和師生安全的具體表現(xiàn),我們要按照上級有關(guān)部門的要求,切實重視防震避險等方面的安全,安全教育常抓不懈,確保在災(zāi)害發(fā)生時,把傷害降到最小程度。

    最后,祝愿同學(xué)們能遠離傷害,遠離危險,平安幸福健康地成長!

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇六

    我們?nèi)熒?月14日舉行了地震應(yīng)急疏散逃生演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的逃生方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。現(xiàn)將我校緊急疏散演練活動小結(jié)如下:

    為了確保演練活動落到實處,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長海類虎為組長,組員:全體教師,信號員:海東宇。教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班班主任。

    在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    1、這此演練開始聽到“地震發(fā)生”的信號后,全體學(xué)生能及時抱頭,用書包等保護頭部、頸部、眼睛,掩住口鼻,以課桌、墻角為掩體躲避起來。進行應(yīng)急避震演練,師生熟練的掌握了地震發(fā)生時緊急避險的方法。

    2、信號員通過廣播指揮,在教室上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的集合,各班主任馬上清點人數(shù),校長對演練活動進行簡要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

    3、這次活動全校共有480多名師生參加,8個班級,學(xué)生從教室撤出只用了不到1分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。

    為了紀念“512地震”、“玉樹地震”、“廬山地震”中遇難同胞,在演練結(jié)束后,我校全體師生舉行默哀紀念,增強師生珍愛生命的意識。

    通過這次演練活動我們充分認識到了逃生演練的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,樹立珍愛生命,預(yù)防為主的安全意識。真正提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,確保災(zāi)害降低到最小限度。這次演練活動同時是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇七

    為了加強全體師生的安全意識,增強全校師生應(yīng)對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區(qū),最大限度地減少事故帶來的損害,切實保障師生的安全。學(xué)校按照上級主管部門的安排,于3月13日大課間時間進行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練,現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:

    為了提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學(xué)會緊急應(yīng)對突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

    1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組,全面負責(zé)本次應(yīng)急演練工作。

    2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案,下發(fā)到全體教師。

    3、學(xué)校召開全體教師會議,全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動。

    4、演練過程:快到當天上午的大課間時間,我校全體師生突然聽到學(xué)校的電鈴響起了警示音,接著廣播內(nèi)不斷傳來:“學(xué)校發(fā)生一點緊急情況,各位老師立即將學(xué)生疏散到操場上的安全地帶!”“不要驚慌,不要擁擠,按照秩序有序疏散!”。一時間,整個學(xué)校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序。“疏散時按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”。根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進行。在學(xué)校的精心組織下,第一次演練用時2分41秒,第二次演練用時2分37秒。全校6個教學(xué)班(幼兒班除外)及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。

    1、全體同學(xué)在班主任有序、負責(zé)的組織下,服從命令,聽從指揮,行動統(tǒng)一,步調(diào)一致,圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。

    2、在本次演練中,盡管撤離迅速,時間較短,但全校師生安全到達指定地點,無一人出現(xiàn)意外,公物未受一點損失,這充分說明了班主任負責(zé)任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

    3、本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態(tài)度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護學(xué)生安全,作現(xiàn)場撤離指導(dǎo),他們就好比學(xué)生的定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時的幫助。

    4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動通知與預(yù)案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了教師會議,保證了活動的順利進行。

    5、全體師生在本次演練活動中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。

    1、一些同學(xué)對此項活動的意義認識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現(xiàn)場緊張感。

    2、還有些同學(xué)可能認為此項活動毫無意義,認為這種事情不會發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5、12大地震的嚴重后果,應(yīng)該知道安全疏散的重要性。

    通過本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,有效增強了廣大師生的安全意識,我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機事件有充分的認識和必要的自救能力,今后我們將針對出現(xiàn)的問題作更進一步的指導(dǎo),加強應(yīng)對緊急情況的意識及訓(xùn)練。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇八

    為了進一步加強學(xué)校的平安管理,增加全體師生的自我愛護實力和平安防范意識,構(gòu)建文明校內(nèi)。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的平安演練,下面就演練狀況總結(jié)如下:

    演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長王德廣任組長,副校長李明珍任副組長,各小學(xué)校長任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校老師首先從思想上要引起重視,增加平安意識,在學(xué)生中進展平安意識教育,抓住這次演練時機,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事務(wù)的實力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào):對于這樣的活動,必須要留意平安,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順當進展。

    在各校的方案中就演練的時間、路途、內(nèi)容、對象都作了詳細的。

    說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當進展,進一步明確疏散集合地點、疏散依次和留意事項。要求各小學(xué)校長教育學(xué)生,聽到吩咐后,全校師生必需聽從指揮,聽從吩咐,馬上快速、平安進展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,協(xié)助一起逃離危急地。要求遵照各自的職責(zé),到達規(guī)定的`位置,完成各自的任務(wù)。

    在逐一到達各校后,各校演練小組組長下達緊急疏散吩咐,隨焦急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達目的地,各班主任立刻清點人數(shù),向校長匯報,中心校校長對演練活動進展簡要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃命演練活動完畢,請各班有秩序地回到教室。對于在演練過程中出現(xiàn)的一些錯誤,要求各校就本校參與這次演練活動后馬上進展分析、小結(jié),從中查出本校的缺乏之處,并進展整改、落實。

    演練按預(yù)案進展,整個演練過程既驚慌、劇烈,又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校《校內(nèi)突發(fā)平安事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了各校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施,而且也提高了各校實際應(yīng)對和處置實發(fā)平安事務(wù)的實力,更進一步增加師生的平安意識,真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)事務(wù)的實力,整個演練活動到達了預(yù)期目標。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇九

    為落實“供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進一步加強地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全,公司結(jié)合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下:

    公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。

    為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實施流程和細節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負責(zé),同時也強調(diào)演練活動注意事項,以確保這次演習(xí)活動順利進行。

    按照《xxx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應(yīng)急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報,局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。

    演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動進行了總結(jié),總結(jié)會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進步。下面總結(jié)這次活動存在的問題:

    存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會上按排的工作計劃和提出的問題:

    1、7月再進行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

    2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》;

    3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識;

    4、演練中暴露的通信問題如何解決?

    5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇十

    (一)成立組織機構(gòu),增強領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度看重,為包管演練運動的扎實開展,調(diào)劑成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書記兼鄉(xiāng)長任組長,民政分管領(lǐng)導(dǎo)、平安分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長,形成“上下齊抓共管”工作格局。堅持做到思想到位,步伐落實,并進一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,責(zé)任落實到人,切實做到了領(lǐng)導(dǎo)認識到位,組織到位,責(zé)任到位,步伐到位。

    (二)統(tǒng)一思想,進步認識。我院認真組織學(xué)習(xí)上級防震減災(zāi)工作會議、文件精神,實時轉(zhuǎn)達上級對防震減災(zāi)工作演練的指示,要求xx鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在2019年防震減災(zāi)演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理,清醒認識到今年防震減災(zāi)形勢,認真落實防震減災(zāi)責(zé)任制,牢靠建立防震減災(zāi)工作無小事,應(yīng)急演練真正容身于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險,進一步進步思想認識,積極做好各項工作。

    積極參加應(yīng)急演練。結(jié)合今年汛期前的地震應(yīng)急演練,專門組織白叟參加了全院防震避震應(yīng)急演練運動,通過該項運動的開展,進步了白叟的應(yīng)急避災(zāi)才能。

    5月9日,我院組織開展了以平安分散、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內(nèi)容的地震應(yīng)急演練運動。

    此次演練運動模擬5月9日下午15時00分xx鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生,地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達平安地帶。

    20xx年的地震應(yīng)急演練運動,我院積極介入,查驗了在地震應(yīng)急狀態(tài)下敬老院在人員、裝備的籌備到位環(huán)境,以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應(yīng)急部門通過演練,認真查找應(yīng)急狀態(tài)下人員、物資、裝備的籌備、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問題和不夠,實時整改落實,以進步應(yīng)對地震災(zāi)害的反映和處置才能,最大限度地低落地震災(zāi)害及其次生災(zāi)害可能造成的人員傷亡和康健危害,掩護敬老院白叟的身體康健和生命平安。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇十一

    為了切實提高市區(qū)兩級地震部門的地震監(jiān)測、應(yīng)急處置能力,市地震局號召各區(qū)縣局,開展了本次地震應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會。在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指揮下,我局全體參演人員服從指揮,敢拼敢打,全力以赴,奪取優(yōu)異的成績。現(xiàn)將本次演練活動情況總結(jié)如下:

    為了保證本次應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會活動取得了圓滿成功,我局上下高度重視,局長親自制定演練方案,成立了以局長為隊長的鼎城區(qū)應(yīng)急分隊。

    演練前兩日,局長親自主持召開了演練動員會議。會上局長做了簡要發(fā)言,對我區(qū)的嚴峻的地震形勢進行了論述,對本次演練的重要性與必要性進行了說明。會議統(tǒng)一了思想,提高了認識,增強了參加演練人員的歷史使命感。

    一是制定科學(xué)可行的方案。接到市局的通知后,我局就開始著手制定行動方案。為確保萬無一失,我局對演練的每一個細節(jié)進行推演。

    二是補充必要的裝備與物質(zhì)。為保證此次演練取得豐碩的成果,局里在資金方面給予了大力支持,購置了服裝及其它必要的裝備與物質(zhì)。

    本次演練全體參演人員服從指揮、作風(fēng)優(yōu)良,素質(zhì)過硬,成績突出,圓滿地完成了市下達的各項任務(wù)。但現(xiàn)時也暴露出了一些問題。

    1、部分隊員操作通訊設(shè)備的技能不嫻熟。主要表現(xiàn)在有的隊員只會打電話,不會用海事衛(wèi)星發(fā)信息,或發(fā)信息太慢,貽誤戰(zhàn)機。

    2、部分隊員對演練細節(jié)的把握欠成熟。主要表現(xiàn)在有的隊員行動的速度與節(jié)奏跟不上,有掉隊的現(xiàn)象。

    下一步,我們將對暴露出的問題進行分析與整改,并在適當?shù)臅r候,組織一次全區(qū)的地震應(yīng)急演練,磨練我們的隊伍;并把這些問題與日常工作進行有機結(jié)合,全力搞好日常工作,推動我市防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建幸福鼎城做出更大的貢獻。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇十二

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    在學(xué)校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,今天演練先后進行“應(yīng)急避險,緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預(yù)期目標取得圓滿成功。

    學(xué)校組織這次活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在剛才的演練中,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。

    隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法,達到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。

    最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機,進一步把我校的安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園,和諧校園而不懈努力。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇十三

    為落實“x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進一步加強地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全,公司結(jié)合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下:

    公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。

    為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實施流程和細節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負責(zé),同時也強調(diào)演練活動注意事項,以確保這次演習(xí)活動順利進行。

    按照《x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應(yīng)急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報,局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。

    演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動進行了總結(jié),總結(jié)會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進步。下面總結(jié)這次活動存在的問題:

    存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會上按排的工作計劃和提出的問題:

    1、7月再進行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

    3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識;

    4、演練中暴露的通信問題如何解決?

    5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇十四

    為進一步學(xué)校安全工作深入開展,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我防護能力,幫助學(xué)生掌握安全自救的常識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護。我校根據(jù)縣局文件要求于20__年5月11日開展地震應(yīng)急演練活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任家惠任組長,副校長葛恒如、朱愛國、孫利、中心園園長魏玲等任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練現(xiàn)場由政教主任李林擔(dān)任總指揮。

    二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

    我校在演練前制定好詳細完備的活動方案,在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。在準備會上又對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,領(lǐng)導(dǎo)小組進一步明確了疏散集合的地點、疏散順序和注意事項。并在教學(xué)樓的重要位置安排教干維持秩序。要求班主任教育學(xué)生,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

    三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

    第一聲警報響起時,各班班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

    老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。到達目的地(操場)后,各班在操場集中排隊,各班班長協(xié)助班主任師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給現(xiàn)場總指揮。

    活動結(jié)束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。特別是針對疏散時部分同學(xué)靠近墻根行走現(xiàn)象,老師指出了要害,教給了正確的疏散逃生方法。這次活動全校共有1500余名師生參加,學(xué)生從教室全部撤離到操場只用了3分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇十五

    為了紀念5.12汶川大地震,為了提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震能力,進一步強化全校師生的防震減災(zāi)意識,保證全校師生在地震臨震時最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,我校于20__年5月9日上午進行了地震應(yīng)急演練,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

    一、演練目的。

    提高廣大師生防震抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震時,有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全和財產(chǎn)安全。通過安全緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    時間:20__年5月9日上午。

    三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

    總指揮:_。

    副總指揮:_。

    四、工作小組。

    1、疏散指揮小組:_。

    職責(zé):負責(zé)各班疏散路線指揮、引導(dǎo)。

    2、現(xiàn)場警戒小組:_。

    職責(zé):具體負責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。

    3、救護小組:_。

    職責(zé):

    (1)負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等;。

    (2)負責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長;。

    4、宣傳小組:_。

    職責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

    5、對外聯(lián)絡(luò)小組:_。

    職責(zé):如有需要,撥打110、119、120求助電話,請求援助。

    6、演練計時:_。

    五、演習(xí)過程(自護-疏散-互救)。

    1、總指揮:宣布臺叢小學(xué)師生防震抗災(zāi)演習(xí)現(xiàn)在開始,各小組迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

    2、第一次警報聲響(哨聲),在教室里的師生迅速下蹲躲在課桌下,就地避險(臨震警報,假想地震發(fā)生了,師生自護)。

    3、大約一分鐘,第二次警報聲響后,上課教師或靠門的學(xué)生立即把門打開,按照(從門口開始)先前再后的順序,各班迅速撤離。(計時開始)班主任迅速到自己班級,帶領(lǐng)學(xué)生沿各班自己疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。有分工的老師同時迅速上崗(注意把學(xué)生交給班主任)。為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

    六、疏散管理。

    聽從指揮,聽到第二次警報聲響起就有序撤離教學(xué)樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離。所有在崗人員負責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防走廊擁擠事故發(fā)生。

    七、撤離后學(xué)生安全管理:

    操場負責(zé)人:于紫韻(指定各班集合地點,做好學(xué)生思想安撫工作)。

    各班主任組織本班學(xué)生按指定地點集合待命,并及時清點人數(shù),報告指揮(應(yīng)到幾人,實到幾人,受傷幾人)。要求在2分鐘內(nèi)完成。疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。

    八、救助演練。

    互救組馬上開展工作,對受傷的學(xué)生進行急救處理,放到安全的地方,等醫(yī)院救護車來后送往醫(yī)院。一名老師帶四到五名學(xué)生為一組進行救護。

    九、宣布活動結(jié)束。

    通過本次演練,提高了全校師生防震抗災(zāi)自救能力,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    地震安全應(yīng)急演練總結(jié)與反思(實用16篇)篇十六

    為落實“xx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進一步加強地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全,公司結(jié)合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下:

    公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。

    為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實施流程和細節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負責(zé),同時也強調(diào)演練活動注意事項,以確保這次演習(xí)活動順利進行。

    按照《xx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應(yīng)急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報,局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。

    演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動進行了總結(jié),總結(jié)會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進步。下面總結(jié)這次活動存在的問題:

    存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會上按排的工作計劃和提出的問題:

    1、7月再進行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

    3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識;

    4、演練中暴露的通信問題如何解決?

    5、與上級部門如何做到無縫溝通?

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