科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）

通過研究范文范本，我們可以發現不同作者的獨特寫作風格，從而拓寬我們的寫作視野。范本的豐富多樣性使我們可以從不同的角度和視角來思考和理解同一主題或同一問題，拓寬我們的思維和視野。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇一

平時練習時，很多學員都是正常車速，但到了考試，過于謹慎放慢車速，而事實上速度放慢有可能導致中途停車，中途停車會被判定掛科;速度過快也可能導致看過點，所以平時怎么練考試怎么考，沒必要刻意調整。

先把作為調整到最合適位置，再根據教練教的方法去調后視鏡。座椅下方有一個把手，拉起之后就可以前后活動座椅了，將座椅調到能夠自由伸縮腿腳的合適位置，座椅左側是調到讓身子坐正就可以了，根據個人身高而定。座椅是否合適跟看點是否準確有很大關系。

方向盤可以提前打，絕對不能過后打，因為提早了還可以修正，過點就會壓線了。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇二

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇三

20__年8月30日我坐____開往暹崗小學的校車，我的支教經歷就這樣拉開了帷幕。由于暹崗小學比較缺老師，我一到學校就正式承擔一年級5班和一年級6班的數學教學工作，并且擔任一年級5班的副班____。各位____和老師們告訴我，我已經相當于是一名正式的老師，____負責兩個班的數學學習。當時我的壓力真的很大，因為這是第一次我第一次作為一名正式的老師，站上講臺講課。但更多的是欣喜之情，既然校長與各位____這么信任我的能力，這么相信廣州大學的學生。那我一定要好好表現，努力工作，為廣州大學爭光，也不負支教學校所以與我的信任與厚望。

剛開學，我就站上講臺講課了。一年級的小朋友們剛剛升上小學，他們還不適應小學的學習方式與學習環境，以至于基本的課堂紀律都不能維持。一年級的學生們還像幼兒園的習慣一樣，總是會在課堂上隨意下座位，想扔垃圾的同學會直接走到垃圾桶旁邊扔垃圾，想說話的同學會在課堂上隨意插嘴，想喝水的同學直接拿水杯出來喝水，更有甚者，他們會不向老師報告，直接走出教室去裝水喝，也有同學回家不做作業。

面對各種各樣的問題，我不斷向其他資深的老師請教解決的辦法。從中我也獲得與學習了很多實踐方面的東西。

首先，面對一年級的小孩子，在第一次見面中，作為老師就需要建立威信，要讓剛剛升入一年級的學生們明白小學與幼兒園是不一樣的，也要讓學生們明白，老師講的話是有分量的，老師講的東西都要記住。

第二，面對所有低年級的孩子們，我還是需要以鼓勵為主，以批評為輔。盡量給予他們多點關注與獎勵。畢竟是孩子，所以我們做老師的應該多哄哄他們，就算嚴厲地批評完了，最后還是需要哄他們。

第三，每次學生們做操還有排隊升____，我作為副班____，都會陪著他們看著他們，__時也需要多些____學生，課間空余時間我也會經常去班里面了解情況，爭取多謝時間與孩子相處。這樣我既能又快又準地記住學生的名字，又能讓學生們熟悉我，與我培養感情，有利于教學活動。

最后，畢竟現在學生們才一年級，所以自覺性低，自制能力很差。為了解決有些同學不完成作業或者忘記做作業這種問題。我督促學生們每人準備一本作業登記本，天天都看著學生們抄作業。除此之外，我每天上課都會預留幾分鐘時間，給孩子們完成今晚的數學作業。有些做得快的同學是可以做完的。而那些沒做完的，回家完成作業所需要的時間也不會很多。

學校的____、老師和我講過，教一年級會很累很辛苦。然而，我卻覺得9月的實習生活很充實，學到了很多在課本學不到的經驗知識，我覺得這些實踐經驗與技巧是很難得的。所以我希望可以將其分享給在廣州市各個地方支教的同學們，大家共同進步，共同努力。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇四

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇五

（一）加強政治、業務學習，加強教師培訓。

2、深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育，提高教職工學歷層次。

3、規范幼兒園一日活動管理，做好一日活動的檢查落實。進一步提高幼兒園管理的標準化，逐步實施《幼兒園一日標準化管理規范》，強化內部管理和各類人員的工作職責，深入幼兒一日生活環節進行參與和指導，確保各崗位工作有序開展。

4、加強自身業務學習，刻苦練習六項技能，組織教師外出參加各種培訓，到中心園聽課，努力提高教學水平。

5、組織深入學習《指南》精神，教師互相學習，交流。

（二）不斷完善保育、教育工作。依據《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。

1、安全、保健工作：

（1）加強安全工作、保衛工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產的安全。

（2）限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

（3）培養幼兒的自我保護意識。比如：知道自己父母的姓名、電話；知道自己的家庭住址；知道遇到危險時會大聲呼救等。

（4）每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

2、教育工作。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇六

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇七

本年度我支教于一所村級小學，任教六年級(1)班的綜合實踐教學工作，我感到無比驕傲和自豪，感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展，現將本次支教工作做如下安排：

支教，不是去展示自己教育教學特色和水__，更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發，有所幫助，促進教師的專業水__的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野，促進學生的成長。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學校的____、老師和學生需要什么，然后再有針對性地安排工作。

1、先了解所支教學校的各項規章____和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。

2、在認真貫徹文件精神的同時有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學校的老師交流討論，取長補短。

4、找所支教班的班____了解該班的情況，比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水__等，了解我的教育和教學工作重點。

備老師。這是上級給每一位支教名師提出的要求。我將面對的是農村的一線教師，所以講課要少說理論，多講實例，讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。也許我的教育不能立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更喜歡學習。

綜合實踐活動課是一種研究性活動，也是一種通過實踐讓學生產生情感體驗、能力方法和知識經驗的活動。根據《基礎教育課程____綱要》和小學生身心發展的特點，結合有關學科活動(環保教育、安全教育、創新教育、法制教育、時事教育、心理教育等)的要求，注重開發社區資源，以培養學生的實踐能力和創新能力為重點，注重學生體驗的獲得，全面提高學生的綜合素質。

該課程以學生為主體,貼近學生生活,運用其所學知識,引導學生進入主動探究知識,親身體驗實踐活動中的苦與樂,激發和培養學生自己發現問題、提出問題、研究問題、解決問題的興趣和能力,增強學生探索人與自然、人與社會、人與人之間____發展的積極性和創新精神,并在實踐活動中培養學生合作學習、共同探索的團隊精神,塑造完善人格，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感，形成良好的人際關系。

總之，本次支教工作我將全力以赴，傾灑自己的滿腔熱忱，澆灌這些農村既可愛又淳樸的農村孩子，既出色地完成好____交給的任務，也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。希望這次支教我能收獲多多。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇八

2013年，我區民政工作將按照全國、全省民政工作會議精神和區委、區政府對民政工作指示要求，著力保障和改善民生、加強和創新社會管理、促進社會和諧穩定，繼續圍繞建設人民滿意的服務型民政的總目標，突出重點，統籌兼顧，著力完善制度、規范管理、提升能力、創新服務、加快發展，努力順應我區經濟社會發展的新要求和人民群眾的新期待，切實履行保障民生、發展民主、服務社會的職責，為全區經濟發展、社會和諧、人民幸福作出更大貢獻。

一、建立多層次的救助福利體系，著力提高民生保障水平。

全面推進社會救助工作標準化，不斷提高社會保障水平。

一是完善城鄉低保制度。在鞏固應保盡保、分類施保、動態管理成果的基礎上，加大低保家庭定期走訪核查工作力度，堅持區、鎮（街）、村（居）三級復核相結合，區、鎮（街）抽審與村（居）自審相結合，實現動態管理下的應保盡保。建立低保邊緣群體和特困群體的幫困機制，促進社會公平與和諧發展。開展特困群體的臨時救助，實施低保提標擴面工作，全面提高農村低保對象的救助標準，努力實現城鄉低保標準一體化。根據物價漲幅情況，及時啟動物價上漲動態補貼機制，確保困難群眾生活不受影響。

二是保障困難老年人生活。進一步落實農村五保供養標準增長機制和城市“三無”老人供養保障制度，切實保障城鄉困難老年人基本生活。力爭通過努力，農村五保集中供養率達70%。

三是加強防災減災工作。修改完善鎮街、村居《自然災害應急預案》，新培育2-5個防災減災示范村（社區）。綜合利用農村、社區公共設施及其他公共場所，采取確認、修繕、新建等方式，建設城鄉避災場所。通過開展“消防進（村）社區”等系列活動，進一步提高（村）居民的日常防災減災能力。

四是加快推進適度普惠型社會福利制度建設。有效落實老年優待政策，著重對尊老金發放人員實行動態管理，保證及時增減數據的準確性，確保尊老金有序發放到位。鞏固和落實孤兒養育標準增長機制，提高孤兒養育水平。積極創辦福利企業，著力解決殘疾人就業問題。繼續推行對城鄉低保對象、“五保三無”、重點優撫對象等民政對象免除基本殯葬服務費政策。

二、推進養老服務體系建設，構建多元化社會投入機制。

堅持政府主導與社會參與、家庭養老與社會養老、公益性服務與經營性服務相結合，加快社會養老服務體系建設。

一是加快各類養老服務機構建設。高標準建設泰州社會福利院，強化服務功能，提升服務水平和服務質量，并運用其輻射作用，帶動鎮街敬老院、老年公寓規范化建設，2013年，力爭養老機構床位數增長15%以上。

二是開發居家養老服務功能。研究制定切合我區實際的居家養老服務工作規范，充分發揮居家養老基礎性作用，探索日間照料室運行模式，在每個街道選擇1個社區開展試點工作，并逐步在全區進行推廣。積極做好省級、aa級、aaa級等居家養老社會化服務站評估驗收準備工作。對“電子保姆”安裝使用情況進行核實，健全完善相配套的社區服務制度，運用其信息網絡平臺，開展社會化、市場化居家養老服務。組織人員參加省萬名養老護理員培訓，采取“走出去，請進來”的方式，加快養老服務人員素質及基本技能的培養，促進全區養老服務行業水平的提升。

三是完善鎮街、村居老年活動中心運行機制。繼續推行“以獎代補”的激勵舉措，積極引導專業社會組織參與老年活動中心建設，努力提升老年人生活質量和幸福指數。

三、落實優待撫恤政策，扎實推進雙擁工作。

積極貫徹落實新的《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《軍人撫恤優待條例》和《烈士褒揚條例》，加強優撫和安置政策創制，更好地保障優撫對象和退役士兵權益，鞏固全國雙擁模范城創建成果，促進軍民融合式發展。

一是完善優撫對象保障機制。積極開展走訪慰問和“一助一”幫扶活動，繼續完善“政策照顧、小病補助、大病互助、重病救助、慢性病療養”五位一體的`重點優撫對象醫療保障體系。

二是加大符合安置政策退役士官的安置力度。提高安置崗位質量，確保安置率達100%。精心組織退役士兵技能培訓，在確保學員“雙證”獲取率、就業率達標的基礎上，著力提高培訓質量和退役士兵的就業能力。

三是拓展和豐富優撫對象精神撫慰舉措。及時調整提高撫恤補助標準，建立重點優撫對象春節、“八一”等重大節日慰問制度，把對優撫對象的慰問關心制度化、常態化。認真落實省委省政府相關文件精神，逐步提高義務兵家庭優待金標準。

四、推進社會管理方式創新，提升促進和諧發展的能力。

全面打造與警用地理信息系統對接的網格化的更加有效的以房管戶、管人、管單位的基層社會事務工作平臺。

一是完善社區管理體系。優化社區規模布局，按照“走向合理、界線分明、規模適度”和2000-3000戶設置社區規模的要求，做好涉農街道和九龍、罡楊、蘇陳等鎮新建小區的組建工作。繼續在全區推行建立“一委一居一站一辦一校”組織架構，全面推行社區網格化管理，以創佳評先、達標考核為抓手，過堂式推進。

二是健全以改善民生為重點的社區服務體系。探索試行社區公共服務事項準入制度，逐步實行“費隨事轉、事費配套”，解決社區人少事多、工作經費不足的矛盾和問題。

按照適應發展普惠式社區服務的新要求，加快建立“三社聯動”機制，以社區為平臺、以社會組織為載體、以社會工作人才為支撐，著力推動社區各類服務主體建設，進一步健全多元開放的社區服務網絡。圍繞實施民生幸福工程，將社區服務對象從以困難弱勢群體為主擴大到面向社區全體居民，將社區服務內容從以政府公共服務、公益性福利性服務為主拓展為政府公共服務與居民自助互助服務、社會化市場化便民利民服務相結合，開展滿足居民多樣化需求的普惠服務，努力實現“勞者有其崗、少者有其學、病者有其醫、弱者有其助、居者有其屋、生者有其保、訴訟有其援、義者有其獎、老者有其養”。

三是構建社區建設保障機制。加強社區工作者隊伍建設。堅持公開招聘、適時補充，嚴格把好社區工作者素質關。進一步強化教育培訓，著力提升社區工作者管理、服務和解決問題的能力。建立科學的考評機制，激發社區工作者干事創業的熱情。加強社區志愿者隊伍建設，探索建設志愿者注冊登記、評先激勵機制，力爭通過三年的努力，社區志愿者人數達到本社區居民總數的10%以上。規范社區建設經費的使用，會同財政部門督促鎮街（園區）將社區工作經費、人員報酬以及服務設施建設經費、社區信息化建設經費等納入鎮街（園區）財政預算。

五、加強專項社會事務管理，提升民政公共服務能力。

進一步深化村（居）務公開，完善基層民主自治長效監督機制，定期對村居開展巡查工作，認真落實《關于在全區各村建立村務監督委員會實施意見（試行）》文件精神，在總結試點經驗的基礎上，在全區推行建立村務監督委員會工作機構和機制。()加大政府對社會組織的扶持力度，制定和推廣政府向社會組織購買服務制度。繼續開展平安邊界創建活動，依法做好行政區域界線管理。加強地名文化建設，提高地名公共服務水平。鞏固婚姻登記規范化建設成果，打造婚姻登記服務優質品牌。做好清明期間文明安全祭掃和宣傳工作，推進綠色殯葬，倡導生態殯葬和健康文明祭掃方式。積極推進殯葬行業改革，拓展殯儀服務內容，提高殯儀服務水平。

六、夯實發展基礎，大力推進現代民政建設。

加快構建“民生之政”，以強烈的事業心和高度的責任感，大力推進現代民政建設，在海陵率先基本實現現代化的新征程中發揮更大作用。

一是積極打造現代民政人才隊伍。以社會工作人才為主體，以能力建設為核心，統籌推進民政領域行政、事業單位管理人才、防災減災人才、社會組織人才等專業技術人才隊伍建設，加強基層一線民政人才培養。

二是弘揚民政文化。海陵民政事業已經進入轉型升級、率先發展的關鍵階段，要進一步弘揚雙擁文化、社區文化、孝道文化、慈善文化等民政文化，把文化建設滲透到民政工作的方方面面，貫穿于構建“民生之政”的全過程，用先進的民政文化引領海陵民政事業率先發展。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇九

無論是公立還是私立，是英文授課還是法語授課，是藝術專業還是經濟專業，在法國留學，掌握教學語言是十分必要的。法國的公立大學授課語言為法語，只有極少數學校開設了個別專業的英文授課，因此選擇去公立大學就讀的學生必須有一個良好的法語基礎，這不僅是為了滿足簽證要求，更是為順利畢業奠定基石。高中英文成績較好的學生可以選擇英文授課的項目，這些項目一般集中在“大學校”的商業管理學院，專業以商科類居多。

不同種類選擇留學專業的策略各異

中國的高中畢業生一般分為3大類：文科、理科與藝術類學生，而三類學生選擇留學專業策略各異。

【藝術類學生】法國一向是藝術留學的首選之一，一般選擇就讀法國藝術類院校的學生由于申請時需要提交作品，因此這類院校建議藝術類畢業生就讀。當然針對服裝設計這個法國的熱門專業，雖然學校申請時并不要求美術專業畢業生，但是留學專家同樣不建議沒有任何美術基礎的學生就讀，如果你對這個專業感興趣，那么趁著假期的時間補習一些素描知識是非常必要的。

【理科學生】對于高考成績十分優秀的理科畢業生，專家推薦就讀法國的精英教育類項目“五年制工程師學院”這類學校本碩連讀，學生畢業后可以獲得碩士學位和工程師雙文憑，專業攬括了計算機、通訊、生物、化工、電力等諸多理工類領域，學生一般需要在通過的面試后就讀1年學校的預備課程于次年進入專業學習，如：法國高等電力工程師學院，格勒諾布爾綜合理工學院，巴黎信息與電信工程高等工程師學院等。

【文科學生】針對希望就讀文學、語言類、傳媒類的文科畢業生，專家推薦選擇公立大學。因為公立大學絕大多數為研究型院校，教學嚴謹開設的課程廣泛，能夠讓學生程度的接受到文化的熏陶。

希望就讀商科類的學生在家庭經濟條件許可的情況下，可以優先考慮精英教育類項目“商業管理學院”，在入學面試的時候，學校將全面考察學生的商業敏銳度以及語言能力，根據學生的就讀要求結合學生的自身情況發出不同的錄取邀請。當然對于工薪家庭來說，選擇偏商科類的公立大學就讀仍然是不錯的決定，例如有意向就讀經濟金融專業的學生，可以參考亞眠大學、里昂二大、圖爾大學等，薩瓦大學、昂熱大學，佩皮里昂大學的旅游管理等專業對于有明確學習目標的高中生來說也是相當不錯的選擇。

高考失利生也能成功留法

對于高考失利的學生來說，留學的第一步是要讓簽證官認可你的學習能力從而獲得赴法國留學的簽證，此類學生選擇一些專業性較強的院校例如選擇法國的bts，或者就讀公立大學開設預科的項目。此外，高中生由于沒有國內大學的專業背景，所以在選擇專業上相對自由，因此不要把眼光局限在有限的幾個傳統專業中，在當前的經濟環境下，到國外學習一門技術也是不錯的選擇。比如產品設計，形象設計，葡萄酒鑒賞，西餐西點等實踐性比較強的專業，此類專業技術性強相對語言的要求上并不苛刻，同時由于需求量大，在就業方面有著很大的優勢。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十一

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十二

回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。

除非你把自己與別人區別開來，在共同點的基礎上更強調不同點，否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。

對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手回答第二個問題：“你將來要干什么？”如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現在的身份，要有一個更別致的風格。然后，再著手回答最后一個問題：“你過去是干什么的？”你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯系點，收集過去的'資料，再按目標主次排列。

用這樣的方法，以現在為出發點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。

其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好。

清楚自己的強項后，便可以開始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

3、鋪排次序。

內容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

（一）意味深長“分項摘要”式——一代科學巨匠諾貝爾的自我介紹。

阿爾弗雷德?諾貝爾：仁慈的醫生本該在他呱呱墜地之際，就結束他多災多難的生命。

主要美德：平素清白，不牽累別人。

主要過失：終生未娶，脾氣暴躁，消化不良。

唯一愿望：不要被人活埋。

最大罪惡：不敬鬼神。

重要事跡：無。這樣說是不夠的，還是多余了呢？在我們這個時代，有哪些事情才能叫做“重要的事跡”呢？在我們這個被稱為銀河系的小小的宇宙漩渦中，大約運行著一百億顆太陽，但太陽如果知道了整個銀河系有多大，它肯定會因為自己的渺小無比而感到自愧不如。

（二）自我解嘲的散文式——“人民藝術家”老舍的自我介紹。

舒舍予，字老舍，現年40歲，面黃無須。生于北平，3歲失怙，可謂無父。志學之年，帝王不存，可謂無君。無父無君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。(自我介紹)幼讀三百千，不求甚解。繼學師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業，甚難發財；每購獎券，以得末獎為榮，示甘于寒賤也。27歲，發憤著書，科學哲學無所懂，故寫小說，博大家一笑，沒什么了不得。34歲，結婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時喜養花，不得其法，每每有葉無花，亦不忍棄。書無所不讀，全無所獲，并不著急。教書做事，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活40年也許能有點兒出息！

（三）詼諧的“三字經”式——著名學者啟功的自我介紹。

中學生，副教授。博不精，專不透。名雖揚，實不夠。高不成，低不就。癱趨“左”，派曾“右”。面微圓，皮太厚。妻子亡，并無后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計年生，謚曰陋。身與名，一齊臭。

（四）單口相聲自述式——著名相聲藝術大師馬三立的自我介紹。

我叫馬三立。三立，立起來，被人打倒；立起來，又被人打倒；最后，又立起來（但愿不要再被打倒）。我這個名字叫得不對；禍也因它，福也因它。

我今年85歲，體重86斤。明年我86歲，體重85斤。

我很瘦，但沒有病。從小到大，從大到老，體重沒有超過100斤。

現在，我腳往后踢，可以踢到自己的屁股蛋兒，還能做幾個“下蹲”。向前彎腰，還可以夠著自己的腳。頭發黑白各一半。牙好，還能吃黃瓜、生胡蘿卜，別的老頭兒、老太太很羨慕我。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十三

法國的一些院校，如里昂三大學等院校會定期來上海面試招生，還將對有法語基礎的學生進行一定的培訓和補助。

面試所需材料較為簡單：高中學歷證明、高考成績和高中三年成績就可以直接參加面試。

法國院校的招生委員也會在面試結束的時候告知結果。這樣一來，學生可以省去許多準備材料的時間，也減少了風險。如果錯過了院校來上海舉辦的招生會，學生也可以等資料準備齊全后再寄給法國的院校。此外，學生還可以與edufrance咨詢，是否有學校來上海舉辦推廣和招生活動。

法國留學，法語自然而然是第一關鍵。留學法國并不輕松，法語是對中國留學生的巨大挑戰。雖然，法國的一些院校對學生的tef成績要求并不高。但是，法國院校也是實行寬進嚴出的制度，無論是在法國讀預科還是本科，每年的淘汰率也是相當高的。

對于高中畢業的學生來說，在國內打好法語基礎十分必要?，F在留學法國，雖然沒有了原先500學時的法語要求，但是對于法國的各大院校來說，還是希望學生能有多過500學時的法語語言課程基礎。此外，學生還需要tef/tcf成績。

學生的申請材料最遲必須在每年10月30日之前寄達學校，法國院校的招生錄取委員會會議通常在11月15日至1月15日之間舉行。之后，學生就會陸續收到學校的答復。如果在申請材料中留下了郵件地址，學校將會寫郵件給你，告知學校的決定。

在遞交錄取申請材料時、法國高等院校通常要求提供以下各項附件：

一份個人履歷表和一張近期照片、一份出生證副本原件、一份個人申請書、經原學校或法國駐華使館文化處證明無誤的.文憑復印件及其正式翻譯件、最近三年的學習成績單、老師的推薦信和目前的法語水平證明。

上述這些就是法國留學申請時應該注意的幾點，希望準備去法國留學的同學能關注，尤其是選擇學校、留學考試、申請方式上要特別注意，希望你們都能夠申請順利。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十四

雇主選中的是現在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現狀。

所以，第一個問題，你是干什么的？現在是干什么的？回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。

除非你把自己與別人區別開來，在共同點的基礎上更強調不同點，否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。

對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

來的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現在的身份，要有一個更別致的風格。

過去與將來的聯系點，收集過去的資料，再按目標主次排列。

用這樣的方法，以現在為出發點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。

的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好。

學術背景等。

件的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。

發掘新市場等。

3、鋪排次序。

得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的`作品或紀錄增加印像分。

（一）意味深長“分項摘要”式――一代科學巨匠諾貝爾的自我介紹。

阿爾弗雷德?諾貝爾：仁慈的醫生本該在他呱呱墜地之際，就結束他多災多難的生命。

主要美德：平素清白，不牽累別人。

主要過失：終生未娶，脾氣暴躁，消化不良。

唯一愿望：不要被人活埋。

最大罪惡：不敬鬼神。

重要事跡：無。這樣說是不夠的，還是多余了呢？在我們這個時代，有哪些事情才能叫做“重要的事跡”呢？在我們這個被稱為銀河系的小小的宇宙漩渦中，大約運行著一百億顆太陽，但太陽如果知道了整個銀河系有多大，它肯定會因為自己的渺小無比而感到自愧不如。

（二）自我解嘲的散文式――“人民藝術家”老舍的自我介紹。

舒舍予，字老舍，現年40歲，面黃無須。生于北平，3歲失怙，可謂無父。志學之年，帝王不存，可謂無君。無父無君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。(自我介紹)幼讀三百千，不求甚解。繼學師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業，甚難發財；每購獎券，以得末獎為榮，示甘于寒賤也。27歲，發憤著書，科學哲學無所懂，故寫小說，博大家一笑，沒什么了不得。34歲，結婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時喜養花，不得其法，每每有葉無花，亦不忍棄。書無所不讀，全無所獲，并不著急。教書做事，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活40年也許能有點兒出息！

（三）詼諧的“三字經”式――著名學者啟功的自我介紹。

中學生，副教授。博不精，專不透。名雖揚，實不夠。高不成，低不就。癱趨“左”，派曾“右”。面微圓，皮太厚。妻子亡，并無后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計年生，謚曰陋。身與名，一齊臭。

（四）單口相聲自述式――著名相聲藝術大師馬三立的自我介紹。

我叫馬三立。三立，立起來，被人打倒；立起來，又被人打倒；最后，又立起來（但愿不要再被打倒）。我這個名字叫得不對；禍也因它，福也因它。

我今年85歲，體重86斤。明年我86歲，體重85斤。

我很瘦，但沒有病。從小到大，從大到老，體重沒有超過100斤。

現在，我腳往后踢，可以踢到自己的屁股蛋兒，還能做幾個“下蹲”。向前彎腰，還可以夠著自己的腳。頭發黑白各一半。牙好，還能吃黃瓜、生胡蘿卜，別的老頭兒、老太太很羨慕我。

我們終于趕上了好年頭。托共產黨的福，托“三中全會”的福。我不說了，事情在那兒明擺著，會說的不如會看的。沒有“三中全會”，我肯定還在北閘口農村勞動。

其實，種田并非壞事，只是我肩不能擔，手不能提。生產隊長說：馬三立，拉車不行，割麥也不行，挖溝更不行。要不，你到場上去，幫幫婦女們干點兒什么，轟轟雞什么的……慘啦，連個婦女也不如。

也別說，有時候也有點兒用。生產隊開個大會，人總到不齊。隊長在喇叭上宣布：今晚開大會，會前由馬三立說一段單口相聲。立馬，人就齊了。

（五）亦莊亦諧的調侃式――著名漫畫家方成的自我介紹。

方成，不知何許人也。原籍廣東省中山縣，但生在北京，說一口北京話。自謂姓方，但其父其子皆姓孫。非學畫者，而以畫為業。乃中國美術家協會會員，但宣讀論文是在中國化學會。終身從事政治諷刺畫，因不關心政治屢受批評。

（六）含蓄幽默的雜文式――當代著名作家賈平凹的自我介紹。

姓賈，名平凹，無字無號。娘號“平娃”，理想于順利；我寫“平凹”，正視于崎嶇。一字之改，音同形異，兩代人心境可見也。生于1953年2月21日，孕胎期娘未見夢星入懷，生產時亦沒有祥云罩屋。幼年外祖母從不講甚神話，少年更不得家庭藝術熏陶。祖宗三代平民百姓，我輩哪能顯貴發達？原籍陜西丹鳳，實為深谷野洼；五谷都長而不豐，山高水長卻清秀。離家十年季季歸里，因無衣錦還鄉之欲，便沒“無顏見江東父老”之愧。先讀書，后務農；又讀書，再弄文學；苦于心實，不能仕途；拙于言辭，難會經濟；捉筆涂墨，純屬濫竽充數。若問出版那幾本小書，皆速朽玩意兒，哪敢在此列出名目呢？如此而已。

（七）簡明清新條目式――臺灣著名女作家瓊瑤的自我介紹。

籍貫湖南，體重49公斤，1938年4月6日出生，屬虎，o型血。不抽煙，不喝酒。不愛運動。最愛紫色，最愛冬天，最愛深夜，最愛吃柳丁。怪癖是不愛被陌生人拍照?；緜€性好勝，不服輸，別人認為我做不到的事，我一定要試試。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十五

1.可做相關行業的熱門關鍵詞；如果您的一個網站推廣熱門的關鍵字即使排到第二頁第三頁，帶來的流量也是可觀的，比如說“基金”這個關鍵...

1.可做相關行業的熱門關鍵詞；如果您的一個網站推廣熱門的關鍵字即使排到第二頁第三頁，帶來的流量也是可觀的。比如說“基金”這個關鍵詞，在谷歌索引量高達98,400,000，即使排在第三頁一天也能帶來5w的流量。

應該叫“生僻字”。冷門的好處就是很容易排到搜索引擎前面去，沒什么競爭。缺點就是流量少，但對客戶轉化率來說或許會偏高，不過您可以通過增加量來解決，比如說第一頁都是您的網站或者網頁。

3.做行業內的“藍海”關鍵字，沒有競爭那么你就是王者，跳出紅海，開創藍海關鍵字。很多關鍵字搜索的人也很多，但是卻沒人競爭。其優點就是前2者之和，又好做流量又多。當然這種關鍵詞要你去挖掘，去捕捉。

因此，企業在選擇關鍵詞的時候，一定要結合自己的行業的特網絡營銷點和網站主題，重點做哪些關鍵詞，輔助做哪些關鍵詞，要把握好主次之分，有的放矢，我相信您的時間和資金不再是付諸東流。

文檔為doc格式。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十六

2011年工作情況。

2011年我市各級關工組織在市委、市政府的領導和上級關工委的指導下，以慶祝建黨90周年為契機，認真總結市關工委成立十周年的經驗，把對青少年社會主義核心價值體系的教育融入關工委工作的全過程，推進了全市關心下一代工作的不斷創新和發展。

一、以“學黨史，頌黨恩，跟黨走”為主線，對青少年進行社會主義核心價值體系教育。

2011年，我市各級關工委以中國共產黨建黨90周年為契機，在廣大青少年中廣泛開展“學黨史，頌黨恩，跟黨走”主題教育。

為了加深青少年對共產黨員光輝形象的了解，市關工委與市老干部局在市博物館舉辦了“我們的旗幟——慶祝建黨90周年圖片展”。圖片展選取了“雙百”人物中的37位優秀共產黨員的先進事跡進行展出，充分展示了我國各個時期各條戰線共產黨員的先鋒模范作用，教育廣大青少年繼承革命傳統，弘揚偉大的愛國主義精神，做革命事業的接班人。

在“六一”兒童節前夕，市關工委聯合市文廣新局關工委和市圖書館舉辦了“童心向黨”故事大王比賽。全市80多位小朋友參加了活動。通過活動，表達了少年兒童對革命英雄的熱愛之情。

1青少年愛黨愛國情感。市關工委金秋文藝隊先后到學校和社區演出18場，為青少年和廣大市民演出了歌頌黨、歌頌祖國的歌舞節目。

溫泉鎮關工委和宣星村關工小組組織青少年到云臺山戰場遺址參觀，請老戰士為青少年講述解放廣州前夕發生在云臺山一場慘烈的戰爭，教育青少年牢記革命成果是無數先烈的鮮血換來的。市供銷社關工委組織職工子女到廣州市參觀了孫中山大元帥府、廣東省博物館、上海世博會的廣東館。對孩子們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

2011年舉行的市第五屆關心下一代宣傳月活動，以“大手拉小手，永遠跟黨走”為主題，于4月28日在太平中心小學舉行了啟動儀式。市關工委各成員單位、各鎮街局關工委圍繞這一主題，開展了廣泛的宣傳教育活動。

全市中小學舉辦了“在黨旗下成長”書畫攝影征文比賽暨“童心向黨”歌詠活動。良口鎮關工委與鎮教育指導中心積極組織征文活動，共收到征文300多篇。太平鎮關工委聯合有關部門，開展了征文、講故事、詩朗誦、文藝演出等，并幫扶了130多名特困青少年。鰲頭鎮關工委配合團委、婦聯、教育指導中心等10個部門，在中小學開展了書畫、征文、歌詠比賽、請老黨員進校園講黨史等活動，參加活動的青少年超過一萬人。城郊街關工委講師深入學校，進行“學黨史、頌黨恩、跟黨走”為主題的宣講活動和開展“在黨旗下成長”的征文活動，通過這些活動使學生們“知黨、信黨、熱愛黨”。

市關工委的成員單位舉辦了許多富有創意的宣傳教育活動。如市文明辦和教育局舉辦了以“建設幸福從化和珠三角最宜居生態城市”為主題的“從化市第六屆中小學生書信節”，團市委舉辦了“高舉團2旗跟黨走，青春給力創文明”為主題的系列活動，市婦聯開展了第八屆羊城“小市長”從化賽區評選活動，市科協舉辦了“節約能源資源、保護生態環境、促進創新創造、建設幸福從化”為主題的“科普小作家”征文比賽。

二、開展豐富多彩的校外教育活動，促進三教結合。各基層關工組織依托社區和各個校外教育輔導站，充分利用社會資源，抓好青少年的校外活動，配合做好學校教育和家庭教育。

溫泉鎮關工委和教育指導中心通過僑聯的牽線，在溫泉第一中心小學舉行了“成長心連心”活動，參加活動師生和家長200多人。為孩子、父母、老師架起了溝通的橋梁。鎮關工委和源湖村關工小組聯合海珠區團委，舉行源湖村小朋友慶“六.一”聯歡活動，參加活動的小朋友共200多人，活動內容有心理咨詢，游戲、歌舞等。

水務局組織局機關干部職工及其子女到城郊街田心村開展“體驗田園·快樂六一”的主題活動。孩子們與家長走進農田，親近自然，興致勃勃地采摘青菜，使孩子們在享受田園風光的同時，體驗到了農民的艱辛，紛紛表示在今后要養成勤儉節約的好習慣。

暑期是關工組織開展青少年校外活動的重要時機。各級關工認真組織開展快樂假期活動。如市關工委舉辦了“夢想之旅”夏令營，組織貧困兒童參觀“我們的旗幟—慶祝建黨90周年圖片展覽”、科普基地，進行野炊比賽，開展拓展活動，使同學們開闊了視野，增長了見識，愉悅了身心。

高步村校外教育輔導站舉辦了兩期誠敬明夏令營，為孩子們講授《弟子規》、《孝經》等中華傳統文化經典，以及《禮儀》、《環?！返日n程。學員們自己洗衣服、打掃衛生、參加田間勞動，慰問貧困老人，3參觀科普基地。夏令營的德行教育和豐富多彩的活動。激發了孩子們自我成長本能，增強人際溝通能力，學會為人處事，常懷一顆感恩的心。

街口街小紅豆校外教育輔導站、智愛校外教育輔導站、太平書韻校外輔導站等也開展了各具特色的夏令營活動。如太平鎮關工委書韻校外教育輔導站舉辦了為期20天的暑期興趣班，牽線廣州市“心心之家山區服務小組”到屈洞小學與留守兒童共度開心假期，并給學校贈送價值5000多元的體育、學習用品和課外讀物。輔導站還牽線廣州市志愿者服務中心啟智服務隊帶領該鎮外來工子弟、特困學生和小記者等35人參觀了華南植物園和廣東科學中心，孩子們在開心游玩之余增添了對科學的濃厚興趣。

城郊街關工委聯合北星小學，暑期在全校學生中開展“讀一本好書”、“為父母做一件滿意的事”、“為鄰居做一件有意義的事情”等“六個一”活動，讓孩子們在生活體驗中學習做人做事的道理。

市供銷社、經濟技術開發區、國土房管局、經貿局、市衛生局等關工委分別組織青少年參觀石門國家森林公園、玫瑰世界、廣東科學中心、華南植物園等。公安局、林業局等組織青少年開展有趣的游園活動，觀看電影等，對青少年進行愛黨、愛國、愛家鄉、愛社會主義的教育。

其他各鎮街、局也圍繞慶祝建黨90周年，組織中小學生開展多種形式的快樂假期活動。

三、

以紀念市關工委成立十周年為契機，認真總結經驗，提升工作水平。

從化市關工委是2001年4月成立的。市關工委從年初就著手籌4備紀念市關工委成立十周年暨關心下一代工作表彰大會。通過籌備工作，總結工作經驗和先進典型，大力宣傳先進典型的事跡，激勵各級關工組織和“五老”繼續為關心下一代做出新奉獻。

通過廣泛宣傳發動，全市共總結了18個關心下一代的典型經驗，7位“五老”和7位創業青年的先進事跡，7篇專項調研報告。市關工委把這些經驗和典型事跡匯編成《關愛朝陽，情滿流溪》紀念冊，制成光碟，廣泛進行宣傳。

12月30日，市委組織部、市文明辦、市關工委和市委老干部局聯合隆重舉行了紀念從化市關工委成立十周年暨關心下一代表彰大會。廣州市關工委第一副主任陳萬鵬，常務副主任丘升明，市領導何鏡清、李朔熹，羅愛萍、盧鳳萍、蔣瓊芳出席了會議。市關工委執行主任陳長卿作了工作報告。陳萬鵬代表廣州市關工委充分肯定了我市關工委十年來的成績。何鏡清副書記在會上作了重要講話。會議對28個關心下一代先進集體和65名先進工作者進行了表彰獎勵。

四、開展基層關工委（關工小組）工作情況專題調研。為抓準關工工作持續發展的關鍵點，根據廣州市關工委的部署，市關工委于今年5至7月，對我市27個鎮、街局級基層關工委工作情況進行深入的調研。

調研情況表明，我市基層關工組織基本健全，隊伍不斷壯大，活動日趨正常，關心下一代工作逐步深入人心。但也存在不少問題和薄弱環節。

基層建設成績主要表現在：一是基層黨政領導對關工委工作的認識和重視程度不斷提高。二是基層關工委已形成了工作網絡。全市鎮街和建立黨委的局，全部建立了關工委。213個行政村，41個社區，5全部建立了關工小組。目前全市共有關工組織474個，基本實現了關工組織建設“橫到邊，縱到底”；三是以老同志為主體的工作隊伍已基本形成。全市關工委組織成員2244人，其中老同志962人。由關工委組建的講師團，網吧義務監督隊，禁毒志愿服務隊、文藝隊、校外教育輔導員隊伍、農村科技服務團、文明督導隊、心理和法律咨詢服務中心、愛心橋義工隊等9支隊伍，共有成員726人，其中老同志567人。常年參加關心下一代工作的“五老”志愿者1344人。四是工作逐步走向制度化、常態化。五是突出重點，圍繞著對青少年進行社會主義核心價值體系教育，開展了各具特色的活動。

經我們評估，工作開展好的關工委有10個，占37%；較好的有11個，占41%。

存在的主要問題是：部分關工委（關工小組）班子結構不合理，有的班子未能體現以老同志為主體；有的關工委工作條件比較差，缺乏工作經費，主持日常工作的老同志補貼不落實；參加關心下一代活動的“五老”的人數比例較低，工作開展不平衡，部分關工小組有名無實，很少開展活動。

五、加強對青少年的法制宣傳教育。

一年來，市關工委講師深入學校舉辦法制講座個，組織中小學生學習《未成年人保護法》等法律法規。鰲頭鎮關工委聯合鎮綜治辦、司法所、教育指導中心，在7間小學舉辦法律講座、法律咨詢活動，出宣傳欄80期，受教育的學生和家長約1萬人。

各級關工委配合禁毒職能部門，認真開展《禁毒法》的宣傳教育，提高青少年對毒品的防范意識。鰲頭、良口、城郊、街口、江埔等鎮街關工委廣泛深入宣傳《禁毒法》，在10間中小學舉辦了禁毒圖片展6覽，受教育師生約1.4萬人。6月20日，市關工委組織了禁毒志愿者赴廣州市第二強戒所對從化籍學員進行幫教。我市戒毒成功人士楊偉根向學員們介紹了自己戒毒成功的經驗，志愿者們分組與學員談心，勉勵他們早日戒掉毒癮回歸社會。太平鎮關工委和該鎮綜治辦于禁毒宣傳月召開了涉毒人員座談會，交流戒毒的做法和體會。該鎮禁毒志愿者黃亨球長期堅持幫教工作，該鎮50多名涉毒者，他基本上都上過門做耐心的幫教工作。江埔街關工委常務副主任、禁毒志愿服務隊分隊長劉偉釗長期堅持對該街戒毒出所的人員做跟蹤幫教工作，幫助5名基本康復人員解決就業、孩子入戶、入學等問題。

六、舉辦農村創業青年培訓班，培養農業產業化帶頭人5月日，市關工委在太平鎮共星村舉辦了第11期農村創業青年培訓班，參加培訓的學員115人。培訓班由華南農業大學葉自行教授講授了《砂糖桔低成本豐產栽培技術》和砂糖桔當前管理的關鍵技術。培訓班還組織學員到我市創業青年鄧橋養辦的香蜜園果莊參觀取經。鄧橋養向學員介紹了種果的經驗，和開辦農家樂的做法。學員們通過聽課和實地參觀，大開眼界，決心要走好創業路。

11月，市關工委聯合市畜牧獸醫漁業局，舉辦了第12期農村創業青年提高班。參加培訓的31名學員，來自我市各鎮、街的養豬專業大戶。培訓班邀請專家就生態健康養豬技術進行授課，畜牧獸醫漁業局的領導就當前養豬政策、市場前景、生豬發展與環境保護等作了發言。培訓班組織學員參觀了城郊街一個生態養豬場，該場運用發酵床新技術進行養豬，真正實現了養豬零污染、零排放，使學員們受到很大的啟發。

七、堅持為青少年做好事辦實事。

7今年，市關工委愛心橋義工隊共募集到近八萬元善款，資助了近百名貧困學生。其中，經市關工委牽線，由市政協委員、廣州市祥基金屬制品有限公司董事長陳彩基先生資助我市20多名貧困學生4萬多元。

各基層關工委把扶助青少年中的弱勢群體作為重要工作內容。“六一”期間，良口鎮鎮村干部捐款6200元，資助了39名貧困生。江埔街企業贊助近萬元，幫扶了34名孤兒和貧困生。街口街春節和“六一”兒童節期間，共向210名少年兒童發放慰問金和扶困助學金近10萬元。農業局干部職工捐款5000多元扶困助學。地稅局從2000年開始發動職工捐款助學，開設助學專戶，12年來捐款25萬元，扶助了111名貧困生。今年扶助了13名貧困生，合計金額近25萬元。

八、配合做好我市創建全國文明城市工作。

2011年我市各級關工委和廣大“五老”，積極配合我市創建全國文明城市工作。結合關工委的職能，突出抓好未成年人思想道德建設，并根據各個時期的創文要求，積極開展各項活動。

春節期間，開展了“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動。一是開展向特殊困難青少年送溫暖志愿服務活動。市關工委以及各鎮街關工委深入農村、社區，對50名困難學生家庭進行親切的慰問；二是開展向關工委老同志送溫暖志愿服務活動。市關工委在春節前召開新春座談會，慰問關工委老同志和“五老”代表，同時對生病住院和年老體弱的“五老”骨干進行慰問；水務局關工委在春節期間組織了“我們的節日·春節”游園活動，開展對中華民族傳統節日的宣傳，營造尊重和熱愛民族傳統節日的濃厚氛圍。

7月是“關愛孩子月”，各級關工組織廣泛開展了關愛孩子的活8動。市關工委、城郊街關工委聯合在關圍社區開展了開心過暑假暨“關愛孩子月”活動。市關工委愛心橋義工隊為特困兒童發放扶困助學金，金秋文藝隊與關圍社區歌舞隊及幼兒園小朋友演出了精彩的文藝節目。小朋友們踴躍參加建黨90周年知識競猜和各項游園活動。市衛生局到該局對口幫扶的太平鎮石聯村開展“關愛孩子月”主題實踐活動，來自城市的小朋友和農村小朋友互相交流學習心得，共同玩游戲，歡聲笑語流淌在小朋友之間。

市關工委網吧義務監督隊保持了旺盛的志愿服務精神，平均每個月到每間網吧檢查兩次以上，對發現的黑網吧及時向文化市場行政執法隊反映，堅決取締，為青少年健康成長營造良好的社會環境，為我市創文工作作出了貢獻。

九、加強理論學習和業務培訓，不斷提高關工委的工作水平為了使老同志的思想與時俱進，跟上時代發展的步伐，提高工作水平，市關工委堅持抓好理論學習和培訓工作。

2月25日，市關工委召開關工委工作會議和業務培訓班，學習中央領導對關工委工作的批示，傳達了全國、廣東省和廣州市關工委會議精神。同時，進行了關工委業務知識培訓。參加學習培訓的老同志紛紛表示要按照“圍繞中心，服務大局、積極配合、發揮優勢”的工作方針，善于借力，注重溝通，整合資源，大力弘揚“五老精神”，把全年的工作做好。

在第二季度的專題學習會上，圍繞《弘揚黨的革命傳統精神——慶祝中國共產黨成立九十周年》這個主題，市關工委老同志深情回憶黨的光榮歷史和所取得的輝煌成就，深深體會到中國共產黨是一個偉大的馬克思主義政黨。

9胡錦濤總書記在建黨90周年紀念大會上的重要講話發表后，市關工委及時組織委員和講師進行認真學習。大家在學習中深深體會胡錦濤總書記的講話是一篇馬克思主義的綱領性文獻，是推進各項工作的行動指南。大家表示要按照講話的精神，把社會主義核心價值體系建設融入對青少年教育的全過程，要關心青少年，關愛青少年，促進青少年的健康成長。

為了提高關工小組的工作水平，市關工委舉辦了我市機關單位關工小組長業務培訓班。培訓班放映了中國青年政治學院教授陸士楨《思想道德建設與核心價值傳播》的授課影碟，簡業興同志作了題為《明確關工組織的性質任務，扎實做好基層單位關心下一代》的輔導發言。

市關工委還邀請了全國道德模范趙廣軍和香港資深社工廖思源對我市關工委志愿者進行志愿服務工作的培訓，參加培訓人數達到200多人,反映非常熱烈，對提高關工委志愿者的工作水平起到很大的促進作用。

2012年，我們要以胡錦濤總書記“七一”重要講話和黨的十七屆五中、六中全會的精神為指導，認真貫徹落實全國、廣東省和廣州市關心下一代工作會議的精神，圍繞市委、市政府的中心工作，深化對青少年的社會主義核心價值的教育，用先進文化引領青少年健康成長，全面發展。要以創“五好”為抓手，切實加強基層關工委建設，推進我市關工委各項工作的新發展。

一、抓根本，深化對青少年的社會主義核心價值體系教育。十七屆六中全會提出，在思想文化領域中毫不動搖地堅持社會主義核心價值體系，引領社會思潮，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。我們要把思想認識統一到中央的決策部署上來，抓住根本，把社會主義核心價值體系教育浸透到未成年人思想道德建設的各項活動之中，增強針對性，提高實效性，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（一）把握當代青少年的思想動態和文化需求，配合主渠道，積極開展社會主義先進文化的宣傳幫帶和優秀傳統文化的推廣。

（二）在青少年中廣泛開展“學雷鋒，心向黨，見行動”主題活動。把對青少年社會主義核心價值體系的教育與迎接黨的十八大召開緊密結合起來,與開展學雷鋒活動緊密結合起來.深入開展學雷鋒活動，是黨的十七屆六中全會作出的重要部署。要《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》.弘揚雷鋒精神，是新形勢下推進社會主義核心價值體系建設的迫切要求，是時代和人民的熱切呼喚。青少年是學雷鋒活動的重要主體，我們要引導青少年學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念；關愛他人、助人為樂的奉獻精神；銳意進取、愛崗敬業的精神；艱苦奮斗、勤儉節約的精神。

要豐富“學雷鋒，心向黨，見行動”主題活動的內容、形式和載體，增強活動的吸引力和實效性。如組織學雷鋒主題演講、報告會、座談會、讀書征文、文藝演出、續寫“雷鋒日記”等活動；開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動；觀看雷鋒事跡專題片，參觀雷鋒事跡展覽，使青少年了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒11高尚品德，感悟雷鋒的時代精神。同時，要把學雷鋒與學習當代的道德模范，以及身邊的好人結合起來。引導青少年把“學雷鋒、心向黨”融入到學習、生活、工作中，從小事做起、從身邊事做起，逐步養成良好的思想道德習慣。使青少年對雷鋒精神在思想感情上認知認同，在學習生活中遵循踐行，努力達到知、信、行三者的統一。努力做“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿者，做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛人民，誠實守信、文明有禮的好的公民。

（三）以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，繼續開展“朝陽讀書”、“書香校園”、“傳統經典誦讀”等讀書活動。結合今年思想道德教育的主題，建議組織青少年閱讀有關學習雷鋒精神的書籍，以及由我市青年作家劉迪生所著的《點亮生命—趙廣軍和他的志愿事業》。

二、抓基層，創“五好”，推進基層關工組織建設。關工委工作的主力軍和教育對象都在基層,基層是我們一切工作的出發點和落腳點，只有把基層關工組織建設好，作用發揮好，才能把關心下一代工作落實好。目前，我市基層關工組織還存在班子不健全，工作條件不落實，“五老”發動面不夠廣，開展活動比較少等問題和薄弱環節。扎實推進基層關工組織建設，是做好我市關工委工作的迫切需要。因此，我們必須根據中關工委、廣東省和廣州市關工委的部署，以“五好”關工委創先爭優活動為抓手和載體,加強基層工作，努力創建領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好的基層關工組織，著力解決影響基層關工組織工作發展的困難和問題，充分發揮基層關工組織的作用。

12抓基層建設，首要一條是把領導班子建設好。鎮街局關工委要體現以老同志為主體的性質特征，由同級黨委副書記或組織委員兼任主任，有2名以上有威望、有奉獻精神、熱愛關心下一代工作的老同志擔任常務副主任，主持關工委的日常工作。學校、村（居）、機關單位的關工小組由同級現職領導兼任組長，由一名以上老同志擔任副組長。二要繼續抓組織網絡建設，重點是教育系統的關工小組的組織建設。要逐步把關工組織延伸到全市所有中小學。三要抓骨干隊伍建設。要采取各種措施和辦法，發動更多的“五老”參加關心下一代工作。同時，善于把一切熱心青少年工作的力量都調動起來。要搭建起各具特色的平臺，凝聚更多“五老”和青少年參與教育活動，實現老少共樂、老少共進、老少共贏。四是加強基本工作制度建設。要建立健全關工委（關工小組）的工作制度、激勵和保障制度，領導分工負責制度，學習培訓制度等。

加強基層工作，關鍵是要積極主動地爭取黨政領導重視和有關部門的支持，把關心下一代工作列入黨政議事日程，融入到基層黨的建設和精神文明建設中。二是要通過組織、人事等部門多渠道發動老同志，破解“無人干”難題。三是要切實抓好學習培訓工作。今年我們將繼續舉辦基層關工委領導和關工小組組長的培訓班，提高老同志的工作水平，破解“不會干”的難題。四是抓點帶面，總結經驗，樹立典型，帶動面上創“五好”的開展。五是建立保障機制，破解“無錢干”難題。

“五好”關工委的考評標準，廣州市關工委已制訂了一個征求意見稿，待正式下發后，我們將認真執行。

三、抓創新，樹品牌，探索關工工作融入社會管理的路子。

13我市關工委成立十年以來，先后建立了“”五老”講師團”、“網吧監督”、“創業培訓”、“法制教育”、“金秋文藝隊”等有一定影響力的工作品牌。我們要繼續鞏固這些品牌，提升工作水平，使亮點更亮。

（一）不斷創新講師團的工作。講師團要加強調查研究，根據今年青少年思想道德教育的主題，結合當代青少年的思想特點，有針對性地進行授課，尤其要在增強授課的吸引力和實效性方面下功夫。

能部門，堅決取締黑網吧，為青少年營造健康成長的社會環境。

（四）今年我們要打造“從化市青少年愛心陽光熱線”這個新的工作品牌。熱線秉承“用愛心服務青少年，讓陽光溫暖孩子的心靈?！钡淖谥迹ㄟ^接聽求助電話，接訪求助個案，向心理上有困惑的青少年及其家長，提供一個可傾訴的平臺，向求助者提供心理疏導，情緒輔導服務，為青少年的健康成長，為建設一個和諧互助的幸福從化作出貢獻。

14足青少年和留守兒童，耐心細致地做好特殊青少年的引導、教育、關愛、服務工作，化消極因素為積極因素，維護社會穩定，促進和諧社會建設。

要配合職能部門，抓好中小學生的校外教育，要充分發揮各個層面、不同類型、各具特色的思想道德教育和社會實踐基地的作用，讓孩子走出單一的課堂和書本教育，通過生動、形象多樣的親身實踐，體會耕耘與收獲的辯證法，感悟人生百味，實現課內外有效銜接，促使學、思、知、行得到有效結合。

四、抓統籌，做好關工委各項工作。

一是調查研究工作；

二是宣傳工作；關心下一代宣傳月活動。

3、宣傳報道我市關工委有關重要會議、工作動態和重大活動；

4、宣傳報道各級關工委在加強青少年思想道德建設中的創新實踐和典型經驗；

6、宣傳報道圍繞青少年的成長規律和發展要求撰寫的調研文章；

7、對做好關心下一代工作有指導意義的建議和意見。

三是積極推進學校、家庭和社會教育有機結合。六中全會要求“全面加強學校德育體系建設，構建學校、家庭、社會緊密協作的教育網絡，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作”。關工委要協助學校教育、指導家庭教育、協調社會教育的作用，不斷促成合力育人的良好格局。以家長學校為依托，大力傳播科學的家教理念，指導家長改進方式方法，形成良好的家庭教育文化氛圍；立足社區實際，組織老同志開展好獨具特色的活動，積極探索校外教育、社區教育的新模式，促進學校、家庭、社會有機結合，形成共同關愛青少年健康成長的強大合力。

16以上提出的目標任務和五項工作是對面上的要求，對一個地方而言，則要從實際出發，既要主動作為，又要量力而行，一年能做好一件或幾件事，就能對整體做出貢獻。

突出本地特色。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十七

新學期開始，我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同?，F針對一（1）班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。

本班有學生53人，其中男生29人，女生24人，學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局，以創新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示園林三小小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創建優秀班級而努力！

1.抓好學生的常規教育，養成良好的學習習慣。

養成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規訓練。

小孩子剛入學，什么都不會，這種全新的環境對他們來說還不適應，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講、舉手發言，不亂扔垃圾，要保持校園整潔，要特別注意安全，不做危險的事情等等。

2.培養優秀班干部，加強班級管理。

一個優秀的班級往往都有一群得力的'班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。

3.開展四人合作學習，增進學生合作意識。

古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優良品質的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應學校生活，養成良好學習習慣后，根據學生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優秀學生、班干部發揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內經常開展一系列有利開發智力，促進他們健康發展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發展團隊意識。

4.加強安全工作，強化安全管理。

在本學期內，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。

1.充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2.合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教。這學期利用教師節、國慶節，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

1.課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2.課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課，既健體又受教育還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1.個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2.班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將培養出優秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

1.培養學生良好的學習習慣。

2.帶領學生學習《小學生行為規范》。

3.慶祝教師節，教學生對每位任課教師說一句祝福的話。

4.評選“守紀之星”

1.對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。

2.鞏固學生的學習習慣。

3.培養班干部隊伍。

4.評選“愛國之星”。

1.培養學生的自理能力。

2.訓練學生的衛生習慣。

3.評選“自理之星”。

1.入隊前教育，幫助學生初步掌握隊的知識。

2.聘請高年級小輔導員，訓練學生入隊儀式。

3.訓練學生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學。

4.評選“友愛之星”。

1.帶領學生堅持跑步鍛煉，培養學生持之以恒的毅力。

2.引導學生形成正確的學習態度，掌握正確的學習方法。

3.開展講故事比賽，培養學生的閱讀興趣。

4.評選“學習之星”。

科工作計劃的關鍵要點（精選18篇）篇十八

2009年在縣委、縣政府的堅強領導下，在上級業務主管部門的關心和指導下，我局深入學習落實科學發展觀，按照年初計劃，扎實工作，穩步推進，檔案、黨史、地方志工作取得了較好的成績?，F將主要工作總結如下：

一、2009年工作回顧。

（一）認真組織學習實踐科學發展觀活動和黨的十七屆四中全會精神。

1問題的切入點和突破口，落實了相關的整改方案和措施。通過學習實踐活動，進一步理清了我縣檔案、黨史、地方志工作的思路和方法。

（二）深化檔案業務建設，筑牢檔案事業發展基礎。

1、開展新農村建設檔案工作,充實完善民生項目建設檔案。今年我縣被確定為創新新農村建設檔案管理和服務機制試點縣。縣委、縣政府領導高度重視此項工作，檔案局把此項工作作為今年的一項重點內容，圍繞鄉村規劃、農村經濟發展、新型合作醫療、基礎設施建設和環境綜合治理等方面，因地制宜，因事制宜，認真做好新農村建設檔案收集建檔工作，努力提高新農村建檔率。丁橋鎮、酉華鄉宋沖村、蓉城鎮九華社區作為我縣首批三個試點單位，我局統籌安排、分工負責，業務人員精心指導，及時解決試點工作中遇到的困難和問題，確保全面完成試點工作。使縣、鄉（鎮）、村（社區）三級都有檔案保管場所和服務窗口。為群眾開展檔案和現行文件查閱利用服務提供了方便。

積極參與林權制度改革，加強對林改檔案的收集、整理、鑒定的2指導，確保林改檔案工作順利進行。今年接收林業局等單位檔案1萬余件（卷）進館。

緊緊圍繞縣委、縣政府構建和諧青陽的總體思路，把服務民生納入工作重點，加強對涉及民生領域檔案業務的指導工作，確保民生檔案的齊全、完整和規范管理。

2、加強檔案資源建設，加大檔案開發利用，積極服務社會民生。突破傳統檔案接收范圍的局限性，不斷加大檔案接收進館力度，開展各種檔案的接收與征集，加大對黨委、政府已公開現行文件的收集力度，盡量把那些與群眾利益息息相關的檔案信息資源整合進館，努力建設面向社會的多元化館藏體系，在館藏檔案內容和結構上實現了新的突破。

3齡參保人員順利辦理養老保險，為機關單位企業及社會組織解決各種問題提供了大量詳實的具有法律效力的原始憑證，保護了他們的合法利益。從而增強了社會檔案意識，提升了檔案工作的服務水平。

積極貫徹執行國家檔案局第8號令《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》，完成30個單位文件材料歸檔范圍和檔案保管期限表的審定工作。11月10—25日，我局舉辦了全縣檔案業務培訓班，進一步規范單位的檔案工作。全面推進我縣檔案管理模式改革工作和檔案信息化管理。完成了檔案館新建項目的申報等前期工作。

（三）黨史工作再上新臺階。

今年是新中國成立60周年，是黨史工作的大年，我們以此為契機，廣泛開展黨史的宣傳教育工作。一是《黨史縱覽》的發行量超過歷史，達到377份；二是在全縣中學生中開展了“走進新四軍”知識競賽活動；三是3月12日植樹節，縣黨史辦配合縣新四軍歷史研究會組織由縣四大家領導參加的營造新四軍紀念林活動；四是向省委黨4史研究室和省旅游局申報了開發賓山游擊根據地紅色旅游項目，“賓山革命紀念館”的新建，不僅為我們緬懷先烈、以史鑒今、資政育人開辟了重要場所，更為我們傳承革命精神，弘揚優良傳統，推進科學發展，加速青陽崛起，注入了強大動力；五是參與市黨史研究室為紀念渡江戰役勝利60周年而攝制的《渡江戰役在池州》系列電視節目，為《池州日報》永遠的豐碑專欄提供了十篇英烈人物介紹；六是認真開展革命遺址遺跡普查工作，力爭年內保質保量完成任務。

（四）縣志續修進展順利。

完成了70%以上《青陽縣志》志稿總纂工作，在審核過程中，對每一來稿都認真地進行審閱、編輯和修改，發現問題及時地和撰稿單位取得聯系，并耐心細致地進行業務指導。為了努力記載好人民群眾及其優秀人物的活動和創造，為進行愛國主義、革命英雄主義和共產主義教育提供好教材，確保人物專志的質量，開展了續修縣志立傳和入表人物資料的征集工作，部分資料現已征集到位。年初，按照省方5志辦對縣級地志辦的統一要求，完成了《安徽省志·市縣概覽》和《安徽省志·方志志》的有關撰寫工作。

（五）服務大局全面完成中心工作。

緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局，全力做好各項工作。已完成全年招商引資任務。積極開展雙擁、文明創建、社會治安綜合治理、平安青陽建設、計劃生育、局包村等工作。按照反腐倡廉制度推進年活動的要求，規范、完善和健全了各種制度。完成縣委、縣政府部署的各項中心工作。

二、2010年主要工作安排。

深入學習宣傳和貫徹落實黨的十七大及十七屆四中全會精神，以科學發展觀統攬全局工作；以“講學習、促和諧、創特色、保平安”為主線，打造一支政治素質高，業務能力精、精神狀態好、工作責任心強的檔案、黨史、地方志隊伍。

（一）貫徹執行國家檔案局第8號令，加強檔案工作規范化管理，加強檔案法制建設，增強社會檔案意識。

（二）開展新農村建設檔案工作，繼續完善民生項目建設檔案工作。

（三）整合資源，加大檔案開發利用，積極服務社會民生。

(四)做好黨史宣傳工作及地方黨史第一卷出版發行。

(五)認真開展革命遺址遺跡普查、保護和利用工作。配合新四軍歷史研究會開展工作。

（六）認真編纂志稿，落實和督促有縣志撰稿任務的單位盡快完成和修改好志稿；完成有關資料的外調和考證工作，做好大事記和譜牒資料的征集工作。在總體目標上，年底形成《青陽縣志》評議稿，并送各單位進一步審閱。

(七)進一步加強機關黨建、文明創建、維穩信訪、雙擁、招商引資等工作。努力完成各項中心工作。

青陽縣檔案局。

二00九年十二月二日。