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    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:溫柔雨

    通過(guò)研讀范文范本,我們可以更好地理解寫(xiě)作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家搜集整理的一些獨(dú)特范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇一

    按照消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)要求,為切實(shí)加強(qiáng)全市高層建筑火災(zāi)防控工作,全面提升高層建筑消防安全水平,現(xiàn)決定自即日起至__年在全市部署開(kāi)展高層建筑消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng),具體工作方案如下:

    一、整治目標(biāo)。

    按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、物業(yè)按規(guī)履責(zé)、業(yè)主積極參與”的原則,通過(guò)三年持續(xù)整治,進(jìn)一步摸清全市高層建筑消防安全基本情況,切實(shí)解決一批高層建筑消防安全風(fēng)險(xiǎn)隱患和突出問(wèn)題,建立完善消防管理機(jī)制,健全消防安全管理責(zé)任,全面優(yōu)化提升高層建筑消防安全能力水平,加強(qiáng)和提升防范化解全市高層建筑重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)能力,有效預(yù)防和遏制較大以上及有影響的高層建筑火災(zāi)事故,確保全市消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。

    二、整治時(shí)間。

    即日起至__年12月30日。

    三、整治范圍。

    已建成投入使用的高層建筑(建筑高度大于27米的住宅建筑以及建筑高度大于24米的非單層廠房、倉(cāng)庫(kù)和其他民用建筑)。

    四、整治重點(diǎn)。

    (一)建筑外墻外保溫材料。

    1、高層建筑違規(guī)采用易燃可燃外保溫材料;

    2、高層建筑外墻外保溫防護(hù)層破損開(kāi)裂、脫落。

    (二)建筑消防設(shè)施。

    1、建筑消防設(shè)施故障、損壞或癱瘓,不能保持完好有效;

    2、消防控制室設(shè)備故障,控制功能及聯(lián)動(dòng)運(yùn)行不正常。

    (三)安全疏散。

    1、占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口;

    2、防火門(mén)損壞或構(gòu)件缺失影響防火防煙功能;

    3、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志和樓層指示標(biāo)識(shí)等不符合標(biāo)準(zhǔn);

    4、避難間(層)堆放雜物或擅自改變用途。

    (四)滅火救援場(chǎng)地。

    1、消防車(chē)通道被封堵或被雜物、汽車(chē)、隔離樁、綠化景觀等占用,影響消防車(chē)通行;

    2、架空電力設(shè)施、空中的管線、綠化景觀、戶外廣告牌等占用消防登高場(chǎng)地,舉高消防車(chē)無(wú)法停靠作業(yè),影響救援行動(dòng)。

    (五)管道井。

    2、管道井內(nèi)堆放雜物或占用,管井井壁、檢查門(mén)破損,日常維護(hù)管理不到位。

    (六)電氣燃?xì)夤芾怼?/p>

    1、電氣線路亂拉亂接或敷設(shè)不符合規(guī)范;

    2、燃?xì)夤芫€、燃?xì)庥镁叩姆笤O(shè)、安裝等不符合相關(guān)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

    公共建筑使用燃?xì)獠课晃丛O(shè)置燃?xì)庑孤﹫?bào)警裝置和緊急切斷裝置;

    3、對(duì)電氣、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)等管理措施不落實(shí);

    4、用火、用電、用氣不規(guī)范。動(dòng)用明火作業(yè)時(shí),未落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)和安全措施。

    (七)消防控制室。

    3、單位內(nèi)部應(yīng)急疏散和滅火預(yù)案不完善。

    (八)微型消防站。

    4、未按照“行業(yè)相近、位置相鄰”原則,建立微型消防站聯(lián)防機(jī)制。

    (九)電動(dòng)車(chē)火災(zāi)防范。

    2、集中設(shè)置的電動(dòng)自行車(chē)停車(chē)棚推廣配置火災(zāi)報(bào)警、滅火器(簡(jiǎn)易噴淋)等消防設(shè)施和器材。

    (十)日常消防安全管理。

    3、未按照規(guī)定定期對(duì)建筑消防設(shè)施進(jìn)行維保,或建筑消防設(shè)施日常維保制度不落實(shí);

    4、單位消防安全檢查巡查不落實(shí),不能及時(shí)整改火災(zāi)隱患;

    5、建筑外墻門(mén)窗違規(guī)設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;

    6、單位未定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練。

    五、職責(zé)分工。

    按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則,全面開(kāi)展高層建筑消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治。

    (一)各片區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)政府、街道辦事處。

    1、要加強(qiáng)對(duì)高層建筑消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定工作方案,明確部門(mén)、科室的具體工作職責(zé),強(qiáng)化工作統(tǒng)籌,分轄區(qū)、分行業(yè)組織開(kāi)展排查治理。

    2、要對(duì)轄區(qū)中的老舊高層民用建筑和無(wú)業(yè)主委員會(huì)、無(wú)物業(yè)管理、無(wú)產(chǎn)權(quán)單位的高層民用建筑存在的隱患問(wèn)題,特別是重大火災(zāi)隱患,納入政府為民辦實(shí)事工程,安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化技防物防措施,整改火災(zāi)隱患。

    清理消防車(chē)通道堆放的雜物以及違規(guī)停放的私家車(chē),確保消防車(chē)通道暢通。要督促指導(dǎo)鎮(zhèn)辦加強(qiáng)對(duì)高層建筑小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的管理,引導(dǎo)其支持消防設(shè)施改造和安全基礎(chǔ)提升。

    4、鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)村(居)民委員會(huì)對(duì)未委托物業(yè)管理的高層建筑開(kāi)展防火巡查檢查和消防宣傳教育,制定防火安全公約,督促指導(dǎo)業(yè)主或使用人成立消防安全組織,加強(qiáng)日常消防管理,落實(shí)消防安全責(zé)任。

    (二)部門(mén)責(zé)任。

    1、公安局。公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)公安派出所履行消防監(jiān)管職責(zé)的指導(dǎo)、督促。公安派出所加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管職責(zé)范圍內(nèi)的高層建筑的監(jiān)管,督促、指導(dǎo)高層住宅小區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)履行消防安全職責(zé)、逐個(gè)小區(qū)開(kāi)展排查,發(fā)揮片區(qū)民警轄區(qū)管理優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)督促高層民用住宅物業(yè)管理企業(yè)提示中小單位、小場(chǎng)所業(yè)主做好火災(zāi)預(yù)防工作,開(kāi)展消防安全培訓(xùn)教育,提高居民、住戶消防安全意識(shí)。

    依法查處高層建筑中的違法建設(shè)以及擅自改變建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施使用功能的問(wèn)題。

    3、消防救援支隊(duì)。負(fù)責(zé)高層建筑消防安全整治工作的組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及情況匯總等工作,將高層公共建筑納入“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”消防監(jiān)督監(jiān)管范圍,加大抽查頻次。制訂完善滅火救援預(yù)案,開(kāi)展針對(duì)性技、戰(zhàn)術(shù)研究,組織實(shí)戰(zhàn)演練,承擔(dān)高層建筑火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作。

    4、市場(chǎng)監(jiān)督管理局。對(duì)消防救援機(jī)構(gòu)通報(bào)的高層建筑消防產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,依法處理相關(guān)生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)。

    5、應(yīng)急管理局。加強(qiáng)對(duì)高層建筑中違規(guī)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用危險(xiǎn)化學(xué)品行為的監(jiān)管。

    6、氣象局。負(fù)責(zé)高層建筑防雷裝置的安全檢查,防止因雷擊引起的火災(zāi)。

    7、發(fā)展改革和統(tǒng)計(jì)局。督促、指導(dǎo)電網(wǎng)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)高層建筑輸配電設(shè)施和線路安全的檢查,加強(qiáng)高層建筑安全用電知識(shí)教育宣傳。

    8、教體、民政、衛(wèi)健、交通、工信、財(cái)政、文廣旅、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等職能部門(mén)履行對(duì)本行業(yè)、本系統(tǒng)所屬高層建筑的消防安全監(jiān)管職責(zé)。

    (三)社會(huì)單位主體責(zé)任。

    高層建筑使用單位或管理單位要按照《消防法》、《河南省消防條例》等法律法規(guī),落實(shí)消防安全責(zé)任制和消防安全管理制度,組織開(kāi)展火災(zāi)隱患自查自改,要委托具備從業(yè)條件的消防設(shè)施維保檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)建筑消防設(shè)施、電氣、燃?xì)膺M(jìn)行全面檢測(cè),定期組織防火巡查,定期開(kāi)展消防培訓(xùn)和疏散演練等工作。要按要求配備專(zhuān)業(yè)電工,嚴(yán)格落實(shí)用火用電用氣安全管理制度,定期檢測(cè)維護(hù)電氣線路、燃?xì)夤芫€,及時(shí)消除安全隱患。要逐棟明確消防安全經(jīng)理人(樓長(zhǎng)),落實(shí)防火巡查、消防宣傳教育職責(zé)。要逐一劃定高層建筑消防救援場(chǎng)地區(qū)域,設(shè)立明顯標(biāo)志,禁止停放車(chē)輛、堆放雜物。要按規(guī)定建立集防火、滅火、宣傳于一體的微型消防站,配齊人員和必要的裝備器材。

    六、工作步驟。

    (一)自查自改階段(__年1月1日至3月31日)。各單位廣泛動(dòng)員部署,明確整治工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,細(xì)化工作職責(zé),組織本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本行業(yè)的高層建筑對(duì)照自查、檢查要點(diǎn)和整治重點(diǎn)內(nèi)容,深入開(kāi)展“三自主兩公開(kāi)一承諾”工作,自查自改消防安全隱患問(wèn)題,并填寫(xiě)《高層建筑管理(使用)單位消防安全自查承諾書(shū)》(見(jiàn)附件2)。

    (二)集中排查階段(__年4月1日至__年12月31日)。各單位按照職責(zé)任務(wù)分工,分行業(yè)、分領(lǐng)域?qū)Ω邔咏ㄖ饤濋_(kāi)展排查“回頭看”,逐棟填寫(xiě)《高層建筑消防安全隱患問(wèn)題清單》(見(jiàn)附件3),全面掌握消防安全基本情況,為后期精準(zhǔn)整治提供依據(jù)和基礎(chǔ)。排查期間,各單位要同步開(kāi)展高層建筑的隱患整治,做到邊排查邊整治,逐項(xiàng)消除隱患,確保不發(fā)生較大以上和亡人火災(zāi)事故。

    __年11月底前,完成全部上賬隱患整改任務(wù)。期間,各單位要同步開(kāi)展隱患排查,將新增隱患問(wèn)題納入“兩個(gè)清單”,持續(xù)實(shí)施整治。

    (四)總結(jié)驗(yàn)收階段(__年12月1日至12月31日)。由防火委組織進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)驗(yàn)收,對(duì)各單位的整治驗(yàn)收情況納入__年度消防工作重要考核內(nèi)容。同時(shí),要認(rèn)真總結(jié)、固化經(jīng)驗(yàn),健全高層建筑消防安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,從源頭上提升火災(zāi)防范水平。

    七、工作要求。

    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將高層建筑專(zhuān)項(xiàng)整治作為重點(diǎn)工作,納入重要議事日程,加大高層建筑火災(zāi)隱患治理力度,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確有關(guān)部門(mén)、科室的整改責(zé)任和整改期限,落實(shí)整改措施,堅(jiān)決整改突出風(fēng)險(xiǎn)隱患。要開(kāi)展經(jīng)常性消防宣傳教育,普及防、滅火和自救知識(shí),加強(qiáng)消防安全從業(yè)人員培訓(xùn),嚴(yán)格消防控制室值班操作人員持證上崗制度。專(zhuān)項(xiàng)整治期間,要集中曝光一批存在嚴(yán)重違法行為和拒不整改火災(zāi)隱患的單位,形成整治高壓態(tài)勢(shì)。

    (二)強(qiáng)化協(xié)作,形成合力。各單位要各盡其職,各負(fù)其責(zé),建立健全定期會(huì)商、信息共享、情況通報(bào)、聯(lián)合執(zhí)法等工作機(jī)制,全面提升防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)水平。消防救援機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升工作質(zhì)效。

    (三)跟蹤問(wèn)效,落實(shí)責(zé)任。市防火委、各單位要將高層建筑整治情況納入督查檢查內(nèi)容,對(duì)未按要求開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治、工作不到位、措施不落實(shí)、效果不明顯的單位,將進(jìn)行通報(bào)。專(zhuān)項(xiàng)整治期間,凡在高層建筑領(lǐng)域發(fā)生亡人和有影響火災(zāi)事故的,將逐起實(shí)施“火災(zāi)事故延伸調(diào)查”,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

    八、材料收集和報(bào)送。

    3、各有關(guān)部門(mén)工作經(jīng)驗(yàn)做法(信息、簡(jiǎn)報(bào))可隨時(shí)報(bào)送。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇二

    根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,增強(qiáng)全校師生的防火安全意識(shí),逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實(shí)施方案公告如下:

    組長(zhǎng):__。

    副組長(zhǎng):__。

    成員:德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。

    二、演練時(shí)間。

    20__年11月6日下午4:00至4:30。

    三、演練地點(diǎn)。

    1#、3#學(xué)生公寓樓。

    四、演練的程序及內(nèi)容。

    (一)演練的程序:(演練現(xiàn)場(chǎng)由__助理主持)。

    2、__校長(zhǎng)講話并宣布演練開(kāi)始;

    3、發(fā)出警示信號(hào)進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練;

    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

    (二)演練的內(nèi)容。

    演練的內(nèi)容包括三個(gè)方面:滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為:

    1、演練指令下達(dá)后由專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號(hào)(模擬已發(fā)生火災(zāi));

    2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)組織人員疏散,撲救初起火災(zāi);

    3、組織開(kāi)展滅火活動(dòng);

    4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。

    5、各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),演練結(jié)束。

    五、工作要求。

    1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

    2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備,做到萬(wàn)無(wú)一失。

    3、參加人員聽(tīng)從指揮,大膽謹(jǐn)慎,正確操作,確保安全。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇三

    一.演練目的:

    根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹(shù)立消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

    二.時(shí)間、地點(diǎn):

    時(shí)間:20__年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00。

    地點(diǎn):安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)。

    三.演練內(nèi)容:

    1、火情報(bào)警;。

    2、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的'安全疏散;。

    3、火場(chǎng)救護(hù);。

    4、滅火演練。

    四.組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長(zhǎng):張益平。

    副組長(zhǎng):賴(lài)春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤(rùn)來(lái)。

    成員:賴(lài)小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李?lèi)?ài)清。

    五.演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

    總指揮:張益平。

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:莊娜莎。

    報(bào)警員:張鎮(zhèn)義。

    集合地點(diǎn)指揮:賴(lài)小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李?lèi)?ài)清。

    滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。

    廣播組:莊娜莎。

    搶險(xiǎn)救護(hù)組:安厚衛(wèi)生院。

    后勤保障組:黃潤(rùn)來(lái)。

    宣傳組:賴(lài)春發(fā)。

    六.疏散演練步驟:

    1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。

    2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。

    4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報(bào)告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人:莊娜莎,聯(lián)系電話:5321678。”

    5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。

    6、廣播(重復(fù)2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按早操隊(duì)型集隊(duì)。

    7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

    8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾(無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

    9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

    10、操場(chǎng)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車(chē)通行,同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后,按早操隊(duì)型位置集隊(duì),各班體育委員整理隊(duì)伍。

    11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”,通知救護(hù)組對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,安慰受傷學(xué)生。

    12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后,廣播(重復(fù))請(qǐng)同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班主任將情況報(bào)告莊娜莎。

    13、向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

    14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出,將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,安慰學(xué)生。

    15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。

    16、疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

    七、使用滅火器滅火流程:

    1、廣播:請(qǐng)各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀看滅火器滅火流程。

    2、由交警中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

    3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。

    4、滅火器滅火流程完畢。

    5、校長(zhǎng)小結(jié)。

    6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的解散。

    八.提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

    2.、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

    3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

    4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇四

    為牢固地樹(shù)立消防安全意識(shí),及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患,落實(shí)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的既定方針,提高公司員工的自護(hù)、自救和互救的能力,將在(場(chǎng)地說(shuō)明)。具體流程如下:

    2、企業(yè)員工學(xué)習(xí)演練方案、流程及消防用品的使用。

    3、準(zhǔn)備器材:干粉滅火器、消防水帶、消防扳手及油桶等。

    4、參加演練人員分配:

    1)由擔(dān)任此次活動(dòng)的總指揮。

    2)由擔(dān)任此次活動(dòng)主持。

    3)由負(fù)責(zé)消防演練器材準(zhǔn)備包括干粉滅火器、消防水帶、油桶、木材等。

    4)由負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助、點(diǎn)火等工作。

    5)由物業(yè)公司工作人員負(fù)責(zé)演練人員簽到。

    6)、準(zhǔn)備參加演練培訓(xùn)人員簽到表。

    1、介紹本次消防演練的目的:牢固樹(shù)立起消防安全意識(shí),及時(shí)清除各類(lèi)火災(zāi)隱患,通過(guò)演練使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。

    2、講解干粉滅火器的作用、工作原理、使用范圍及使用方法。

    3、點(diǎn)燃油桶內(nèi)燃料,現(xiàn)場(chǎng)示范滅火過(guò)程。并讓員工代表現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火。

    4、講解消防栓的使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇五

    消防演習(xí)是增強(qiáng)人們安全防火意識(shí),讓大家進(jìn)一步了解和掌握火災(zāi)處理過(guò)程,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的協(xié)調(diào)配合能力的活動(dòng)。增強(qiáng)人員在火災(zāi)中的互救、自救意識(shí),明確防火責(zé)任人和義務(wù)消防人員在火災(zāi)中的職責(zé)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:。

    1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

    2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

    3.樓層疏散人員要在前-個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

    4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

    5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

    各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

    一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。

    一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);。

    六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);。

    四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

    操場(chǎng)班級(jí)就位圖:(略)。

    l每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。

    l各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

    l每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

    4、滅火器滅火演示。

    5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

    6、各班按秩序回教室。

    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:****。

    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:。

    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):。

    教學(xué)樓樓梯:***教師辦公樓樓梯:***。

    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:。

    雕塑前入口處:**一年級(jí)前入口處:***四年級(jí)前入口處:**。

    操場(chǎng)秩序指揮:**。

    3、滅火器滅火演示:***。

    4、拍照組:***。

    通過(guò)消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

    為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊(duì)消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)隊(duì)員都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案:

    通過(guò)消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

    1、人員安排。

    (1)指揮:

    副指揮:

    (2)隊(duì)員:消防隊(duì)員若干。

    (3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會(huì)、居民代表,高新區(qū)。

    消防大隊(duì),民警,物業(yè)等。

    (4)演練顧問(wèn):高新區(qū)消防大隊(duì)警官。

    2、演練時(shí)間:。

    3、疏散集中地:

    (1)應(yīng)急疏散。

    (2)火災(zāi)撲救。

    (1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。

    (2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

    (3)消防大隊(duì)警官對(duì)隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

    (4)消防大隊(duì)、居委會(huì)對(duì)場(chǎng)地和路線進(jìn)行查看。

    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由居委會(huì)負(fù)責(zé)。

    2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

    根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

    3.通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

    4.指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

    5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

    7.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

    1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

    2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。

    3、發(fā)放工作服、消防器材。

    4、聽(tīng)安全員的講解。

    5、開(kāi)始演習(xí)。

    (1)滅油火。

    第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

    第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火。

    油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

    (2)滅柴火。

    第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火。

    使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

    6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。

    7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇六

    (2015年9月)

    一、 演練目的:

    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。

    二、時(shí)間、地點(diǎn):

    時(shí)間:2015年 10月 11日 下午 2:00 — 3:30 。 地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、校園操場(chǎng)。

    三、演練內(nèi)容:

    (1)火情報(bào)警 。

    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散 。

    (3)正確使用滅火器滅火。

    四、演練對(duì)象:全體師生

    五、組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長(zhǎng):李志威

    副組長(zhǎng):楊見(jiàn)生 厲 波 報(bào)賬員

    成員:學(xué)校行政、各班班主任和任課教師

    六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

    總 指 揮:李志威

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:楊見(jiàn)生 厲 波

    滅火組:楊見(jiàn)生(組長(zhǎng))、學(xué)校義務(wù)消-防-隊(duì)員。負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火。

    后勤保障組:厲波(組長(zhǎng)) ,負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購(gòu)。

    門(mén)衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息。

    七、疏散演練過(guò)程安排:

    預(yù)演:2015年10月 11日 下午 2:00 — 3:30,各崗位人員到位,由李志威校長(zhǎng)通過(guò)廣播拉響警報(bào),各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場(chǎng),由楊少峰副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì),由校長(zhǎng)李志威小結(jié)后回教室。

    正式演練:教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號(hào),警鈴響起。聽(tīng)到警報(bào)后,各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,各班級(jí)有序逃離。

    八、疏散路線:

    教學(xué)樓一樓:100班、101班學(xué)生按順序到教學(xué)樓前操場(chǎng)左邊指定地點(diǎn)集中;102班、103班學(xué)生按順序到跑道內(nèi)操場(chǎng)左邊指定地點(diǎn)集中。

    教學(xué)樓二樓:98班、99班學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓左樓梯按順序下樓到跑道內(nèi)操場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中;96班、97班學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓右樓梯按順序下樓到跑道內(nèi)操場(chǎng)右邊指定地點(diǎn)集中。。

    教學(xué)樓三樓:90班學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓左樓梯按順序下樓到教學(xué)樓前操場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中;94班、95班學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓右樓梯按順序下樓到教學(xué)樓前操場(chǎng)右邊指定地點(diǎn)集中。

    小學(xué)分部:一至三年級(jí)學(xué)生按順序到教學(xué)樓前操場(chǎng)指定地點(diǎn)集中。

    九、演練疏散原則:

    靠近出口和最不利疏散的.區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

    十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng):

    1、各班主任:

    a、對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

    b、聽(tīng)到火警后靠近教室門(mén)口的同學(xué)迅速打開(kāi)前后教室門(mén),聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽(tīng)從疏散老師要求無(wú)序撤離。

    c、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

    d、消防演練結(jié)束后,組織三至九年級(jí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)演練后感想。

    2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮,有序疏散。 十一、計(jì)時(shí):田尊芬

    十二、消防演練人員安排:

    教學(xué)樓一樓: 唐夕華(右) 陳于民(左)

    教學(xué)樓二樓: 陳建生(右) 李鑫(左)

    教學(xué)樓三樓: 龍軍騰(右) 譚君(左)

    小學(xué)分部: 李友旺

    注: 1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場(chǎng)集合。

    2、體育教師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生站隊(duì)。

    3、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。

    4、一般情況下,各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位,如果在功能室上課的學(xué)生,上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。

    十三、使用滅火器滅火流程:

    1.廣播:請(qǐng)各班集中到操場(chǎng),觀看滅口器滅火流程。

    2.由厲波進(jìn)行講解、表演。

    3.抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

    4.滅火器滅火流程完畢。

    5.廣播:田心學(xué)校消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們解散。 十四、演練總結(jié)

    1、由李志威校長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。

    2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。

    3、整理演練資料及時(shí)存檔。

    田心學(xué)校

    2015年9月2日

    張家灘學(xué)校防火演練方案

    為加強(qiáng)消防安全管理工作,本著“ 以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的管理理念,進(jìn)一步深化師生員工的防火安全,自主保安意識(shí),維護(hù)正常的教學(xué)秩序,按照縣教育局的工作部署和校領(lǐng)導(dǎo)的要求,特制定本防火逃生演練工作實(shí)施方案。

    一、組織機(jī)構(gòu)

    為確保我校本次防火逃生演練工作能夠順利有序的安全實(shí)施,特設(shè)立演練總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、疏散組。

    1、演練總指揮由韓立平校長(zhǎng)擔(dān)任,副總指揮由汪真軍擔(dān)任,負(fù)責(zé)指揮調(diào)度防火逃生演練,疏散工作的實(shí)施。

    2、現(xiàn)場(chǎng)指揮由汪真軍擔(dān)任,負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)組織逃生演練方案的具體實(shí)施,確保演練工作的順利進(jìn)行。

    3、滅火行動(dòng)組由總務(wù)處汪真軍同志擔(dān)任組長(zhǎng),護(hù)衛(wèi)隊(duì)員2人,義務(wù)消-防-隊(duì)員2人,負(fù)責(zé)控制火場(chǎng)。

    二、演練程序

    1、當(dāng)總指揮下達(dá)防火逃生演練開(kāi)始的命令后,現(xiàn)場(chǎng)指揮立即通知部門(mén)負(fù)責(zé)人。

    三、演練結(jié)束

    逃生演練結(jié)束后,集合全體演練師生,由演練總指揮對(duì)逃生演練工作進(jìn)行總評(píng)。

    一、演練目的:

    為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

    二、時(shí)間、地點(diǎn):

    時(shí)間:2015年5月14日下午4:00

    地點(diǎn):學(xué)生公寓樓、學(xué)校操場(chǎng)

    三、演練內(nèi)容:

    (1)火情報(bào)警;

    (2)學(xué)生宿舍遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

    (3)火場(chǎng)救護(hù);

    (4)滅火器滅火流程。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長(zhǎng):張玉國(guó)

    副組長(zhǎng):張照升 王文東 楊在會(huì) 高洪亮

    成員: 魏代星 張鵬 任明禮 解茂先 石培春 鄭祿存 張志棟 張德勝

    楊錫文 劉瑞兆 孫榮群 各班班主任

    五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

    總指揮:張玉國(guó)

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:楊在會(huì)

    報(bào)警員:劉海燕

    疏散a組:任明禮、(組長(zhǎng))、石培春、張志棟、王大偉、高永奎,負(fù)責(zé)女生宿舍學(xué)生疏散。

    疏散b組:魏代星(組長(zhǎng))、解茂先、鄭錄存、張賜法、劉昊、段海濤,負(fù)責(zé)男生宿舍學(xué)生疏散。

    滅火組:學(xué)校義務(wù)消防組:杜紀(jì)磊(組長(zhǎng))、牛紀(jì)峰、劉朝軍、劉瑞兆、宿舍管-理-員。

    搶險(xiǎn)救護(hù)組:高洪亮(組長(zhǎng))、邢樹(shù)友、武艷、劉勝芝。負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”及物資的搶救,并配合消-防-隊(duì)搶救被困人員。

    后勤保障組:張鵬(組長(zhǎng))、楊錫文、周玉松、張立云 、袁中村

    廣播組:鄭海華(組長(zhǎng))、郭士鳳、劉曉燕

    宣傳組:宋榮群(組長(zhǎng))、尹繼秀、郭春光、馬楨、學(xué)生會(huì)宣傳部。

    六、疏散演練步驟:

    (1)4:00鄭海華在廣播室廣播:實(shí)驗(yàn)中學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,非畢業(yè)班內(nèi)宿生直接返回宿舍,非畢業(yè)班外宿生集中到操場(chǎng),按指定位置坐好。

    (2)高洪亮指揮整理好隊(duì)伍,后勤保障組楊錫文、周玉松、張立云協(xié)助。

    (3)滅火組(宿舍管-理-員)在公寓樓二樓走廊生起一堆煙火。

    (4)4:20宿舍準(zhǔn)備妥當(dāng),趙明海通知鄭海華在操場(chǎng)廣播:實(shí)驗(yàn)中學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

    (5鄭海華廣播,模擬撥打“119”火警電話:“實(shí)驗(yàn)中學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生宿舍發(fā)生火警,被困學(xué)生有800多人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人:鄭海華,聯(lián)系電話:2260953。”

    (6)滅火組(杜紀(jì)磊、牛紀(jì)峰、劉朝軍、劉瑞兆)拉響消防警鈴,20秒后切斷宿舍電源。

    (7)鄭海華廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)生宿舍發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到足球場(chǎng)按體操站立位置集隊(duì)。

    (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管-理-員負(fù)責(zé))。

    (9)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

    (10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

    (11)鄭海華廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車(chē)通行,同學(xué)們撤離到足球場(chǎng)后,按指定位置坐好,各班體育委員整理好隊(duì)伍。

    (11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,通知救護(hù)組,高洪亮和邢樹(shù)友從宿舍扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處,校醫(yī)對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,劉勝芝安慰受傷學(xué)生。

    (12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,鄭海華廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向級(jí)長(zhǎng)報(bào)告,級(jí)長(zhǎng)將情況報(bào)告陳敬銳主任。

    (13)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

    (14)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

    (16)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

    七、使用滅火器滅火流程:

    (1)鄭海華廣播:請(qǐng)各班集中到足球場(chǎng)南面,觀看滅口器滅火流程。

    (2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

    (3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

    (4)滅火器滅火流程完畢。

    (5)鄭海華廣播:實(shí)驗(yàn)中學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們解散。

    八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

    1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

    3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

    4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

    為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

    一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

    總 指 揮:滕 欣

    副總指揮:韓君瑞 桑友謙

    成 員:王秀英 韓輝 朱杰 谷德成 劉敏 各班主任

    樓層負(fù)責(zé)救護(hù)人員:一樓:劉輝 曹大令 二樓:牛冬梅 李衛(wèi)冬

    三、時(shí)間:2012年11月9日上午第三節(jié)課,

    四、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

    關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

    2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。(大隊(duì)部及相關(guān)人員)

    3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按上操位置在操場(chǎng)集中,各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)年級(jí)人數(shù)。匯報(bào)內(nèi)容:*年級(jí)應(yīng)到*人,實(shí)到*人,報(bào)告完畢。

    4、安全撤離順序:(按早上學(xué)生廣播操出操順序撤離)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

    5、體育組教師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,體育組教師輪流上前,試用滅火器滅火。

    五、演練程序

    1、在教學(xué)樓前后同時(shí)放火,吹緊急集合哨。學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

    全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

    3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)年級(jí)人數(shù)。

    4、消防演練總指揮周校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

    5、宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。

    西寺坡小學(xué)

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇七

    5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。

    20xx年三月十一日上午8點(diǎn)10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)蔓延,引燃車(chē)間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119,將火撲滅。

    1、總指揮:xxx。

    副總指揮:xxx、xxx。

    2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨。

    3、參演組織及其成員。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇八

    為了落實(shí)集團(tuán)公司下發(fā)的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),牢固地樹(shù)立消防安全意識(shí),及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患,落實(shí)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的既定方針,提高員工的自護(hù)、自救和互救的能力,特制定本演練方案。

    20**年**月**日。

    目的:通過(guò)演練使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。

    要求:從實(shí)際出發(fā),通過(guò)演練使每位參與人員受到培訓(xùn)和鍛煉。

    1、前期準(zhǔn)備。

    滅火器若干,鐵皮油桶2只(內(nèi)裝油料若干),滅火水槍一只,水帶一條等。

    2、實(shí)施演練。

    各工作人員就位,檢查現(xiàn)場(chǎng)情況,由主持人宣布消防演練開(kāi)始。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇九

    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:****。

    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:。

    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):。

    教學(xué)樓樓梯:***教師辦公樓樓梯:***。

    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:。

    雕塑前入口處:**一年級(jí)前入口處:***四年級(jí)前入口處:**。

    操場(chǎng)秩序指揮:**。

    3、滅火器滅火演示:***。

    4、拍照組:***。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十

    為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

    總指揮:

    副總指揮:

    工作組及成員。

    疏散指揮組:

    秩序?qū)ёo(hù)組:

    場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:

    緊急救護(hù)組:

    后勤保障組:

    廣播組:

    時(shí)間:20xx年3月28日下午4時(shí)。

    地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)。

    參加演練人員:全體師生。

    演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

    演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

    演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):各班正在教室上課,發(fā)生火災(zāi),啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)師生參演消防疏散。

    1、校長(zhǎng)辦公室接到某老師打來(lái)電話稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

    2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出警報(bào)信號(hào),立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的.成單人單行安全迅速撤離。

    3、撤離疏散方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

    5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

    6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門(mén)口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

    7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

    8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

    9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位,班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

    2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序?yàn)椤?/p>

    東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

    西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

    注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

    3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

    4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

    1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全辦公室負(fù)責(zé));。

    2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(安全辦公室負(fù)責(zé));。

    3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));。

    4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé));。

    5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;。

    6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));。

    7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負(fù)責(zé));。

    8、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十一

    地點(diǎn):xx市x商務(wù)大廈。

    1.檢驗(yàn)商務(wù)大廈消防設(shè)施的使用效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。

    2.提高員工的'消防安全意識(shí),掌握火災(zāi)應(yīng)急處理方法。

    3.加強(qiáng)單位內(nèi)部協(xié)作配合能力,提高應(yīng)急處置能力。

    1.排除事故現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)。

    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),避免擴(kuò)散和危及周?chē)藛T、財(cái)產(chǎn),應(yīng)首先封鎖現(xiàn)場(chǎng),限制火勢(shì),防止火勢(shì)擴(kuò)大。

    2.迅速報(bào)警。

    消防演習(xí)發(fā)生緊急情況時(shí),應(yīng)立即報(bào)警。員工應(yīng)掌握緊急電話,觀察火情,迅速描述火場(chǎng)位置和情況,報(bào)告給應(yīng)急指揮部。

    3.員工疏散。

    員工疏散是防止人員傷亡的關(guān)鍵因素。商務(wù)大廈內(nèi)部應(yīng)明確撤離通道和指引員工逃生路線,員工應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

    4.水源調(diào)配和滅火。

    火場(chǎng)確定后,應(yīng)采取措施將火滅滅,避免火勢(shì)擴(kuò)大。商務(wù)大廈應(yīng)配備消防器材并了解操作技巧和火災(zāi)撲滅方法,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火。

    5.事故處理。

    火災(zāi)發(fā)生后,應(yīng)立即進(jìn)行明確的情況調(diào)查和核實(shí),確定火勢(shì)是否撲滅。事故后,應(yīng)徹底清理現(xiàn)場(chǎng)和消防設(shè)施,排查和修復(fù)存在的問(wèn)題。

    1.演習(xí)應(yīng)按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,不得遲到或早退。

    2.演習(xí)前應(yīng)做好必要的準(zhǔn)備工作,提前檢查設(shè)備和器具,保證演習(xí)順利進(jìn)行。

    3.演習(xí)過(guò)程中,要注意指揮與配合,確保所有人員安全。

    4.演習(xí)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,確保下一次演習(xí)更加成功。

    以上就是2023年消防演練方案及流程篇。為了消防安全,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕和提高自身安全意識(shí)。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十二

    以防范安全事故、杜絕責(zé)任事故為基本要求,加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查礦系統(tǒng)內(nèi)供電、取暖安全上存在的各類(lèi)問(wèn)題,整治并消除影響各類(lèi)安全隱患,深入推進(jìn)供電、取暖安全工作,確保系統(tǒng)職工生命和礦財(cái)產(chǎn)安全,確保礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,確保礦安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn),特制定以下工作方案。

    二、整治范圍和重點(diǎn)。

    (一)系統(tǒng)各單位,重點(diǎn)是發(fā)電單位的油區(qū)或油庫(kù)。

    (二)材料庫(kù)房,重點(diǎn)是易燃物品區(qū)域。

    (三)各辦公及生活區(qū)域。

    三、主要內(nèi)容。

    (一)檢查是否健全消防管理制度,是否層層落實(shí)消防責(zé)任制度,是否配備專(zhuān)職或兼職消防管理人員,是否建立消防安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

    (二)檢查供暖管路是否完好,系統(tǒng)各單位的供暖設(shè)施是否存在跑氣漏水現(xiàn)象。

    (三)檢查各單位辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)場(chǎng)所的安全出口標(biāo)志是否齊全,防火警示標(biāo)語(yǔ)是否齊全。

    (四)檢查消防器材(包括消防滅火及報(bào)警裝置)的定期檢查檢驗(yàn)情況,消防培訓(xùn)、演練情況;檢查消防設(shè)施的設(shè)置情況,檢查滅火器的壓力是否充足,粉劑是否過(guò)期;檢查消防器材的操作程序是否張貼在醒目位置,各級(jí)各類(lèi)人員是否熟練掌握消防器材的使用方法。

    (五)檢查生產(chǎn)區(qū)域防火防爆開(kāi)展情況。檢查生產(chǎn)設(shè)備區(qū)域是否存在使用電爐等明火加熱取暖;易燃、易爆物品是否按規(guī)定嚴(yán)格管理,存放場(chǎng)所是否符合要求;電纜溝、電纜豎井內(nèi)是否有雜物、積油及其它易燃物,是否采取了封堵和阻燃處理;多臺(tái)站變低壓電纜或低壓動(dòng)力電纜與直流、控制及保護(hù)、通信等重要電(光)纜是否采用同溝敷設(shè)方式,是否采取有效隔離、封堵等防火措施。油庫(kù)及其它存油場(chǎng)所是否按規(guī)定滿足防火要求,有無(wú)現(xiàn)場(chǎng)安全制度和出入規(guī)定,附近有無(wú)出現(xiàn)電火花和靜電起火的可能。控制室、調(diào)度室、會(huì)議室等房間、場(chǎng)所的防火措施是否齊全,消防設(shè)施是否超周期,電氣設(shè)備是否會(huì)過(guò)負(fù)荷。材料倉(cāng)庫(kù)、辦公室倉(cāng)庫(kù)是否定期進(jìn)行消防檢查,有無(wú)相關(guān)檢查記錄。

    (六)檢查電網(wǎng)基建項(xiàng)目消防工作開(kāi)展情況。重點(diǎn)檢查項(xiàng)目部、員工宿舍、食堂、廚房等,焊接、割切、木材加工、材料堆放等地的滅火器配備情況和用氣、用電安全情況,檢查施工單位消防責(zé)任制度建立和執(zhí)行情況,檢查施工車(chē)輛滅火器和機(jī)械的滅火器配備情況,檢查防火應(yīng)急措施及預(yù)案的制定情況。

    (七)檢查各單位生產(chǎn)、生活場(chǎng)所及重點(diǎn)防火部位是否制定相關(guān)防火措施和預(yù)案。

    四、工作步驟及任務(wù)。

    (一)活動(dòng)部署階段。

    20__年10月31日,制定大雁煤礦冬季供電、取暖專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案,下發(fā)各部門(mén)貫徹執(zhí)行。

    (二)各單位自查階段。

    20__年11月2日至12月3日。礦各部門(mén)開(kāi)展冬季供電、取暖安全自查,形成自查報(bào)告和整改方案。

    (三)礦抽查階段。

    礦組織由安監(jiān)部、機(jī)運(yùn)科參加的供電、取暖專(zhuān)項(xiàng)抽查活動(dòng),督促落實(shí)整改措施。具體時(shí)間另行通知。

    (四)總結(jié)階段。

    20__年2月7日至2月28日。各部門(mén)總結(jié)本次冬季供電、取暖安全專(zhuān)項(xiàng)整治情況,進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)整改措施。

    五、工作要求。

    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)供電、供暖工作的極端重要性,增強(qiáng)大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和員工安全放在首位,切實(shí)開(kāi)展本次冬季供電、供暖消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作。

    (二)明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。各部門(mén)要深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家有關(guān)供電、供暖安全的具體要求,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,安排到人,落實(shí)到人、檢查、整改到位。

    (三)貫徹邊檢查邊整改的原則。對(duì)本次冬季供電。供暖安全專(zhuān)項(xiàng)整治檢查出來(lái)的隱患,要制定整改計(jì)劃,定人定措施、定期限定費(fèi)用,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大隱患,應(yīng)填寫(xiě)整改通知書(shū),送有關(guān)部門(mén)、責(zé)任單位、班組限期處理,并盡快決定治理方案和應(yīng)急措施。

    (四)各單位自查及整改落實(shí)情況電子版,請(qǐng)于20__年12月6日前通報(bào)安監(jiān)部許建進(jìn)處。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十三

    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

    2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

    3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十四

    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。

    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散。”(播兩遍)。

    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十五

    值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話。

    報(bào)告。

    校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

    2、疏散組:。

    學(xué)生會(huì)干部。

    成員:*********。

    職責(zé):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件。

    3、場(chǎng)地隊(duì)列組:。

    組長(zhǎng):。

    成員:。

    職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

    4、緊急救護(hù)組。

    組長(zhǎng):。

    成員:。

    職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十六

    各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

    一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。

    一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);。

    六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);。

    四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

    操場(chǎng)班級(jí)就位圖:(略)。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十七

    為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊(duì)消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)隊(duì)員都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案:

    通過(guò)消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

    1、人員安排。

    (1)指揮:

    副指揮:

    (2)隊(duì)員:消防隊(duì)員若干。

    (3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會(huì)、居民代表,高新區(qū)。

    消防大隊(duì),民警,物業(yè)等。

    (4)演練顧問(wèn):高新區(qū)消防大隊(duì)警官。

    2、演練時(shí)間:。

    3、疏散集中地:

    (1)應(yīng)急疏散。

    (2)火災(zāi)撲救。

    (1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。

    (2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

    (3)消防大隊(duì)警官對(duì)隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

    (4)消防大隊(duì)、居委會(huì)對(duì)場(chǎng)地和路線進(jìn)行查看。

    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由居委會(huì)負(fù)責(zé)。

    2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

    根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

    3.通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

    4.指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

    5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

    7.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

    1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

    2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。

    3、發(fā)放工作服、消防器材。

    4、聽(tīng)安全員的講解。

    5、開(kāi)始演習(xí)。

    (1)滅油火。

    第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

    第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火。

    油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

    (2)滅柴火。

    第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火。

    使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

    6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。

    7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十八

    此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實(shí)施方案如下:

    總指揮:xxx成員:xxx、xxx、xxx。

    演練時(shí)間:xxx。

    演練地點(diǎn):xxxx。

    全校師生,共xxx人。

    1、疏散組:

    成員:xxx。

    職責(zé):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作。

    2、路線導(dǎo)護(hù)組組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxxx。

    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。

    3、場(chǎng)地隊(duì)列組組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxxx。

    集中地點(diǎn):xxxx。

    職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍。

    4、緊急救護(hù)組組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxx。

    職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救。

    5、滅火組組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxxx。

    職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火。

    學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

    1、政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來(lái)電話稱(chēng)宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長(zhǎng)報(bào)告。

    2、總指揮宋濤校長(zhǎng)核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

    3、書(shū)記張志武負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警;向教育局報(bào)告。

    4、各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

    5、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

    6、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門(mén)口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

    7、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),撤離宿舍時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

    8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。

    9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。

    10、副總指揮張志武從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的`準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

    2、按班級(jí)就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級(jí)按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

    3、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

    4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

    1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));

    3、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));

    4、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));

    5、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

    6、演練活動(dòng)橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。

    要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

    地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

    由安全演練總指揮宋濤校長(zhǎng)做演練總結(jié)。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇十九

    今天上午,一到學(xué)校的時(shí)候,說(shuō):“第一節(jié)下課就要消防演習(xí)。”

    我一聽(tīng)著急地拿出電話卡飛快地跑向電話機(jī)旁邊,讓媽媽趕快把毛巾送到學(xué)校里,過(guò)了一會(huì)兒,演習(xí)就開(kāi)始了,要求我們每個(gè)人都要拿出毛巾,一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊讓我們用毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我快速地拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng),等消防演習(xí)結(jié)束以后,消防員叔叔還給我們講解了火災(zāi)的時(shí)候如何逃生,經(jīng)過(guò)這次演習(xí),讓我懂得了很多。

    最新中學(xué)消防演練方案及流程(模板20篇)篇二十

    1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱(chēng)寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***。

    報(bào)告。

    2.總指揮***核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

    3.各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

    4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門(mén)打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

    5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

    6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

    7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

    8.最后由副總指揮***向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。

    9.副總指揮***從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和思考的總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考,讓我們共同來(lái)探討和分享對(duì)生活、工作、
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴,朝著自
    總結(jié)具有指導(dǎo)未來(lái)學(xué)習(xí)和工作生活的作用,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排時(shí)間。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的重點(diǎn)是突出申請(qǐng)者的特長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)自己與目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的匹配度和學(xué)習(xí)熱情。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。申請(qǐng)人:被申請(qǐng)人:請(qǐng)求監(jiān)
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方向和發(fā)展目標(biāo)的有力表達(dá)。我們可以通過(guò)閱讀以下范文,了解到轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用技巧。被申訴人(被執(zhí)行人):李某郭,曾用名李某國(guó)
    我相信醫(yī)院工作總結(jié)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫卣J(rèn)識(shí)自己,并找到提升的方向和方法。在閱讀以下醫(yī)院工作總結(jié)范文時(shí),可以注意其中的思維邏輯和
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作應(yīng)該準(zhǔn)確傳達(dá)出個(gè)人覺(jué)得現(xiàn)專(zhuān)業(yè)無(wú)法滿足自身興趣和能力發(fā)展的重要原因。以下是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。被申訴人(被執(zhí)行人):李
    通過(guò)分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫(xiě)作特點(diǎn)。這些范文范本涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,可以給我們提供豐富的參考素材。就業(yè)問(wèn)題一直都是社會(huì)討論的熱點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題,而
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。下面這些心得體會(huì)都是從親身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的,具有實(shí)踐性和可操作性。紅歌比賽作為一項(xiàng)青年文體活
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成績(jī)的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃,具有重要的意義。這些年終總結(jié)范文是作者在工作中的真實(shí)體驗(yàn)和親身感受的述說(shuō),有一定的參考價(jià)值。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和參考。映山紅是一首經(jīng)典的紅色歌曲
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。以下心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),有助于我們拓寬思路和開(kāi)闊視野。
    心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。下面是一些寫(xiě)作心得和技巧的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    總結(jié)是一種對(duì)自我進(jìn)行反思和審視的方式,它不僅可以概括經(jīng)驗(yàn),還能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)之處。小編為大家收集了一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)不同的感悟和思考
    述職報(bào)告可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),并找出不足之處。推薦一些相關(guān)的培訓(xùn)課程和講座,幫助員工提高述職報(bào)告寫(xiě)作能力。最近我參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),因此我
    8.范文范本的閱讀可以開(kāi)拓我們的思維,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,從而豐富我們的寫(xiě)作內(nèi)容。總結(jié)和領(lǐng)悟范文范本的精髓,才能在寫(xiě)作中有所突破和進(jìn)步。為了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更加主動(dòng)思考,培養(yǎng)我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一些創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì),他們分享了他們創(chuàng)業(yè)路上的坎坷和成功經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。郵政是我們生活
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。在下面的范文中,可以看到一些作者對(duì)自己經(jīng)歷的真實(shí)感悟和深刻思考。作為中國(guó)革命的一段歷史,血浴大別山給
    活動(dòng)策劃可以幫助組織者實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)和愿景,同時(shí)也可以帶給參與者豐富的體驗(yàn)和收獲。下面是一些活動(dòng)策劃方面的專(zhuān)家意見(jiàn)和建議,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。
    利用心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)改進(jìn)自己的行為和做事方法,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的心得體會(huì)文章,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    通過(guò)研究范文范本,我們可以了解到不同文章類(lèi)型的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和鑒賞。參會(huì)人員:全體黨員和預(yù)備黨員。主持人
    總結(jié)心得體會(huì)是一種展示自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,也是對(duì)自己的一種激勵(lì)和動(dòng)力。【示例文本七】通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和成就感,也收獲了對(duì)他人需求的
    心得體會(huì)是表達(dá)個(gè)人主觀體驗(yàn)和觀點(diǎn)的一種方式,可以讓他人更加了解我們的思考和想法。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來(lái)欣賞和討論。近年來(lái),隨著科技的快速
    通過(guò)五年級(jí)作文的訓(xùn)練,學(xué)生可以提高自己的文字表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力。閱讀優(yōu)秀的五年級(jí)作文范文可以幫助學(xué)生提高自己的寫(xiě)作水平和技巧。周末和下午,我迫
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和想象力,提高自己的創(chuàng)造力和口頭表達(dá)能力。根據(jù)第一部分隨機(jī)選取一條:作文可以鍛煉學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。寒假的時(shí)候,我媽
    優(yōu)秀學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)出良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,能夠與其他同學(xué)和諧相處。閱讀優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和故事,我們可以看到他們?nèi)绾慰朔щy,努力追求卓越。
    作文是五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和思考的重要手段,通過(guò)寫(xiě)作,他們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己。五年級(jí)的作文范文展示了學(xué)生們不同的觀點(diǎn)和表達(dá)方式,值得大家學(xué)習(xí)借鑒。
    范文范本是文學(xué)教育和寫(xiě)作培訓(xùn)的基礎(chǔ),它可以引導(dǎo)我們正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言,提高寫(xiě)作素質(zhì)和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)看看這些范文范本是如何展現(xiàn)出優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思維方式的
    作為一名編輯,我們應(yīng)該秉持責(zé)任感和敬業(yè)精神,為讀者提供優(yōu)質(zhì)的文章內(nèi)容。在編輯過(guò)程中,我們可以學(xué)到很多有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大
    寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì),可以讓自己更深入地思考培訓(xùn)的價(jià)值和意義,為之后的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,可以拓寬自己的思路,提高自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀范文是我們培養(yǎng)寫(xiě)作能力的有效途徑,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀范文,我們可以不斷完善自己的表達(dá)和組織能力。最后,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀范文,相信它們能夠給大家?guī)?lái)一
    范例作品是我們?cè)趯?xiě)作中的一個(gè)參照,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改善自己的不足。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我
    范本中的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們提升自己的語(yǔ)文水平。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的范文范本,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
    范文范本可以啟發(fā)我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們寫(xiě)出更加精彩紛呈的作文。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
    在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以使我們更加準(zhǔn)確地把握寫(xiě)作的要點(diǎn)和重點(diǎn),避免走入錯(cuò)誤的方向。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)閱讀一下小編為大家提供的這些范文范本,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步
    范文范本是以優(yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提升寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    5.范文范本可以幫助我們掌握一種規(guī)范的寫(xiě)作風(fēng)格,使我們的文章更加條理清晰、語(yǔ)言流暢。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提
    范文范本是我們學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿,可以啟發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的思考和理解。通過(guò)欣賞范文,我們可以了解不同風(fēng)格和不同主題下的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。甲方:__________住
    范文范本中的優(yōu)秀總結(jié)可以給我們提供很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們改進(jìn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。2通過(guò)閱讀下面的范文范本,我們可以對(duì)寫(xiě)作的要求和規(guī)范有更深入的理
    閱讀范文范本可以幫助我們掌握各種寫(xiě)作技巧,提升自己的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家搜集和整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所助益。甲、乙雙方于_________
    范文范本是對(duì)某一類(lèi)文本的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,可以提供給讀者參考和借鑒。接下來(lái)小編為大家分享一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。______:我
    范文范本是寫(xiě)作的重要參考,通過(guò)閱讀范文,我們可以了解該類(lèi)文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格以及表達(dá)技巧。我們特意為大家搜集了一些經(jīng)典的范文范本,它們是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的
    范文范本可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣,提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的范文范本,這些范本不僅在內(nèi)容上獨(dú)具匠心,而且在語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法上也十分出色。
    范文能夠幫助我們提高寫(xiě)作水平,了解不同類(lèi)型文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。在目前的就業(yè)環(huán)境下,在報(bào)紙上刊登個(gè)
    通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀范文范本的分享。為了幫助經(jīng)濟(jì)困
    范文范本是對(duì)于某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入研究和分析后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文范本,它們對(duì)于提高寫(xiě)作和表達(dá)能力非常
    問(wèn)題的出現(xiàn)并不可怕,重要的是我們要有針對(duì)性地制定合理的整改措施。以下是一些整改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)φ谶M(jìn)行整改工作的各位提供一些有益的參考。以馬列主義、毛
    大學(xué)規(guī)劃需要我們研究和了解各個(gè)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),以便做出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)和決策。請(qǐng)參考以下大學(xué)規(guī)劃范文,思考自己的大學(xué)規(guī)劃是否合理和完善。:當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形式嚴(yán)
    范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng),提高我們的寫(xiě)作水平。精選的這些范文范本,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同類(lèi)型的作品。e-mail:xxxxxxxxxx聯(lián)系電話:
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)。接下來(lái),小編為大家介紹一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生假期生活的重要
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作潛能,啟發(fā)我們的思維,讓我們的寫(xiě)作更富有創(chuàng)意和亮點(diǎn)。這里收集了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,包括學(xué)術(shù)研究、工作總結(jié)等多個(gè)方面,供大家借鑒。
    透過(guò)范文范本,我們可以了解到總結(jié)的不同類(lèi)型和風(fēng)格,使自己的寫(xiě)作更加多樣化和富有個(gè)性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文范本,相信能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所啟發(fā)。父母對(duì)我們的愛(ài)是
    優(yōu)秀范文是擁有高質(zhì)量寫(xiě)作風(fēng)格和精妙表達(dá)的范本,可以為我們提供學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀范文的選段,通過(guò)閱讀這些精選的篇章,我們可以深入理解寫(xiě)作的技巧和藝術(shù)
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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給
    日記是一個(gè)寶貴的財(cái)富,它可以記錄下我們一生中的點(diǎn)滴和回憶。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的日記作品,讓我們一起分享這些美麗的文字。春天里。萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶。4月是
    述廉報(bào)告可以對(duì)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)在廉政建設(shè)方面的成果進(jìn)行總結(jié),為下一階段的工作提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些關(guān)于述廉報(bào)告的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)述廉報(bào)告有所
    日記是記錄我們成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證,可以讓我們回顧過(guò)去的點(diǎn)滴,感受時(shí)間的流轉(zhuǎn)。小編特地為大家收集了一些別人的日記范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。對(duì)于民情走訪,我們中
    報(bào)告范文是一種有效的傳達(dá)和分享研究成果的方式,能夠提高交流和合作的效率。希望這些報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作報(bào)告有所啟發(fā)和幫助,提升寫(xiě)作水平。中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多很多,
    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了方便大家理解和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,以下是一些實(shí)用的范文供參考。
    通過(guò)寫(xiě)下培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以將所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)際工作和生活中,提升自己的實(shí)踐能力。讓我們一起來(lái)欣賞以下這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)為大家的寫(xiě)作提供一些參考和指
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋的重要依據(jù)。培訓(xùn)是一種提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能的重要途徑,通過(guò)參與培訓(xùn)可以提升自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值。這
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以回顧過(guò)去一年的得失和成就,為未來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些年度總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)成果和收獲的總結(jié)和展望,有助于提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。以勞樹(shù)德、以勞
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激勵(lì)我們繼續(xù)努力,保持積極向上的態(tài)度,不斷提升自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫助。黨的建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)
    發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合,針對(duì)特定議題進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)的文稿。下面是一些成功人士在各類(lèi)場(chǎng)合上所使用的經(jīng)典發(fā)言稿,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)同
    心得體會(huì)可以成為自己的寶貴財(cái)富,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有各種不同的
    在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    情況匯報(bào)需要及時(shí)準(zhǔn)確地反映現(xiàn)實(shí)情況,避免虛假和夸大的言辭。歡迎大家分享自己的情況匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)和技巧,讓我們共同進(jìn)步。1、今年以來(lái),我院支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入
    總結(jié)是對(duì)人生的一種反思和回顧,它幫助我們更明晰地認(rèn)識(shí)自己,更有針對(duì)性地規(guī)劃未來(lái)。通過(guò)閱讀下面的人生總結(jié)范文,可以看到不同人對(duì)于人生的態(tài)度和價(jià)值觀的呈現(xiàn)。
    3.范文范本不僅可以展示出優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,還能激發(fā)我們的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,以供大家參考。劉xx,男,漢族,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中的績(jī)效,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)吧。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)自己的要求,不斷提
    范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格通常清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言得體。以下是一些膾炙人口的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟迪。。“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),會(huì)照亮我
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提升自己。如果你正在為寫(xiě)心得體會(huì)而苦惱,不妨閱讀一下這些范文,或許能夠找到解決問(wèn)題的思路。
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    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,也是對(duì)他人有益的分享。【示例文本五】通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問(wèn)題有了更深入的了解,并加深了自我認(rèn)知。
    在這個(gè)月的工作總結(jié)中,我將反思自己的工作目標(biāo)是否達(dá)到,以及是否有待改進(jìn)的地方。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和指導(dǎo)。20xx年,我部門(mén)認(rèn)真
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以激發(fā)我們對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻思考,幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。下面是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。作為醫(yī)護(hù)人員,我們
    情況報(bào)告對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)是一種重要的工具,可以幫助他們掌握和應(yīng)對(duì)組織內(nèi)部的各種情況。在這里為大家推薦幾篇優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升。以下是一些成功人士的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。
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    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情和感受的一種總結(jié)和概括,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生寫(xiě)的心得體會(huì),希望能給正在寫(xiě)心得的同學(xué)們提供一些思路
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    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種申請(qǐng)學(xué)校或?qū)W院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)換的書(shū)面材料,它可以幫助申請(qǐng)人向招生官員展示他們轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)和能力。以下是小編為大家整理的一些高質(zhì)量轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,
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    范本的目的是為了讓讀者能夠觸類(lèi)旁通,提高寫(xiě)作、表達(dá)等能力。范文九:關(guān)于自我認(rèn)知的范文,讓我們反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在將近一年的時(shí)間中,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部全體員工共同的努
    月工作總結(jié)有助于我們形成良好的工作習(xí)慣和自我管理能力。小編為大家挑選出一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。。伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依
    教案中的教學(xué)活動(dòng)要具有針對(duì)性、趣味性和實(shí)踐性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。推薦一些常用的高中教案模板和教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn),供大家參考和使用。活動(dòng)目的:1.使學(xué)生明白讀書(shū)的重
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思和學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠幫助我提升自己的工作能力和水平。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,具有重要的思考和指導(dǎo)作用。接下來(lái),小編將為大家?guī)?lái)一些生動(dòng)、有趣的心得體會(huì)案例,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。導(dǎo)診是醫(yī)院門(mén)診部
    每月寫(xiě)一份工作總結(jié),可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,更好地完成工作任務(wù)。如果你需要一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考材料,可以查看下面提供的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
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