通過寫作，我們可以培養自己的觀察力和想象力，提高自己的創造力和口頭表達能力。根據第一部分隨機選取一條：作文可以鍛煉學生的思維能力和語言表達能力。
專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇一
寒假的時候，我媽帶我去了香港的迪士尼樂園，真是一個奇妙的童話世界。
我興奮又興奮地走進了迪斯尼樂園的大門。引起我注意的是一個小火車站。我們上了火車，先繞著迪士尼轉了一圈。我看到了又高又密的叢林，五顏六色的花朵和宏偉的卡通人物。坐完小火車，我們來到了“美國小鎮街”。街道兩旁有各種帶有美國風情的建筑，讓我們覺得很清新有趣。
公園里有無數好玩的地方，玩的項目太多了。當我們乘船去“原始森林”的時候，我們聽到砰的一聲，從附近的小山上爆發出一場大火，那是一場真正的大火！我們震驚了。船長說是火山爆發。真的很有趣！在“森林”中，我們看到高大的河馬、兇猛的鱷魚和大象向我們噴水。當然這些都是假的，但是很現實。
我們又玩了一次《維尼歷險記》，就是坐蜜罐火車一個接一個的進山洞，途中不時突然出現一個怪物，嚇得我們大叫，很刺激！
迪士尼樂園的神奇之美無與倫比。夜幕降臨后，花園里的中國燈都盛開了。晚上九點的煙火表演，像無數小仙女撒下的花瓣，用五彩繽紛的煙火讓迪士尼看起來更加神奇華麗。
再見，迪士尼！再見。
專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇二
一、根據下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。
考場小白兔山坡指南針狐貍。
二、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。
三、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。
四、題目：可愛的______。
要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
五、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的'語言。
六、我很感激她。
要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫具體。
七、我們玩得真快活。
要求：1.按照事情的發展順序，抓住重點寫。
2.注意寫出快活的情感。
八、題目：告訴你一件新鮮事。
要求：選材要新穎，按事情發展順序寫，條理清楚，結構完整，字數400個以上。
九、仔細觀察圖畫，把看到的內容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學之間相互關心。要求敘述有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。(題目自擬)全文不少于350個字。
十、他(她)這樣做不好。
提示：寫別人做過的一件事，要把事情經過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。
要求：(1)中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。
(2)字數在500字左右。
十一、我這堂課。
要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內容和感受。
十二、材料：李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!……。
十三、(一)、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
(二)、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：
1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇三
2、“教師是太陽底下光輝的職業。”――夸美紐斯。
3、“教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術。”――夸美紐斯。
6、“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多尊重一個人。”――馬卡連柯。
8、“興趣是好的老師。”――愛因斯坦。
9、“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的。”――洛克。
11、“植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。”――盧梭。
13、“認識你自己”――蘇格拉底。
14、“一個壞的'老師奉送真理，一個好的老師則教人發現真理”――第斯多惠。
15、“知識即美德。”――蘇格拉底。
16、“吾愛吾師，吾更愛真理。”――亞里士多德。
17、“人類是天生社會性動物。”――亞里士多德。
18、“幸福就是至善。”――亞里士多德。
19、“良好的開端，等于成功的一半。”――柏拉圖。
20、“教學需須從學習者已有的經驗開始。”――杜威。
21、“教育過程在它自身之外無目的；它自己就是自己的目的。”――杜威。
24、“把一切知識教給一切人。”――夸美紐斯。
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專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇四
周末和下午，我迫不及待地打開電腦，尋找于丹老師的講座。在父母的陪伴下，我從于丹老師精彩的講座中受益匪淺。
從一開始，于丹先生就問我們的學生是否快樂。我感到不開心，因為我們沒有時間玩，因為我們有無盡的作業，因為學校沒有組織實踐活動。這時我覺得自己很不開心，但我聽了于丹老師的一句古人語錄：“知者不如善者，善者不如樂者。”我覺得不開心是因為我的態度不對，因為我不把學習當愛好，不在知識的海洋里學習旅行。于丹老師還告訴我們，學習知識不僅是人生中最重要的事情，也是學習如何生存、如何工作、如何感恩、如何與人交流、如何自力更生等等。在一些調查報告中，我們在這些方面不如美國小學生。
于丹老師講了一個寓言：“一天，孔子的一個學生問：‘什么是孝道？’子曰：‘色難。“但什么是“色彩難度”？也就是說晚輩孝順長輩，很難給長輩好臉色看。想著自己，總覺得父母應該為自己付出。如果覺得有點不開心，就會頂撞父母，對父母大吼大叫。想到這我就覺得自己對父母不孝順，臉都紅了。今后，孝敬父母首先要做到“難色”。"。
通過于丹先生的這次演講，我學會了如何在學校成為一名優秀的學生，如何在家里成為一名孝順的男孩，如何在社會上成為一名守法的公民。
專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇五
作文要求。
一
在和同學互相介紹家鄉的景物時，你一定受到了一些啟發。比如，有的同學觀察得特別仔細，能說出景物的特點;有的同學能按一定順序，說得很清楚;還有的同學充分表達了熱愛家鄉的感情。這次習作，我們就來寫一寫家鄉的景物，寫的時候注意學習其他同學的長處，并展開豐富的聯想。
如果對其他地方的景物特別感興趣，也可以寫。
二
通過本組的學習，你一定對保護環境有了進一步的認識。這次習作，就請你寫一寫這方面的內容。可以把調查了解到的情況寫成一篇短文;可以展開想象，寫一寫幾年后家鄉的環境;也可以寫發生在這次綜合性學習中有趣的事情。寫完以后，多讀幾遍，修改自己不滿意的地方。
三
在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加一個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認真改一改。
四
如果問到同學們都會做些什么，大家會不假思索地回答，會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農活……回憶一下，這些本領是怎么學會的，在學習本領的'過程中，有哪些趣事，有什么體會。選一樣寫下來。寫的時候，要把由不會到學會的過程寫具體，表達出自己的真情實感。
作文要求。
五
這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫發生在自己和父母之間別的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。
六
你想過嗎?將來人們吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的?請你選擇自己最感興趣的一樣東西，展開想象，寫一寫。比如，可以自動調節溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……想好以后，說給同學聽，然后再寫下來，寫完后，多讀幾遍，修改自己不滿意的地方。
七
最近，你有沒有特別想寫的內容?這次習作，就請你把最近想寫的內容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對別人訴說的愿望、委屈，一個奇特的想象……總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。
八
神話、傳說中的人物真神奇。比如孫悟空，他會七十二變。如果你也會變，你想變成什么呢?這次習作，就給你一次“變”的機會，請你展開想象的翅膀，編一個故事。在故事里，你可以變成任何人、任何物。寫好以后，讀給爸爸、媽媽聽，根據他們的意見認真改一改。
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專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇六
1.當我面對的時候(挫折、榮譽、成功、打擊、鼓勵、某種目光)。
2.難忘的。
3.我發現了(成長經歷中的)。
4.我看(宋江、周瑜、唐僧、孫悟空……)(名著中的人物)。
5.生活需要________(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)。
6.以我想……或我想起了……為題寫一篇作文。
7.____的新鮮事(街頭巷尾、我家里、學校里……)。
8.__是一種美德。
9.我想競選(某一職位)。
10___之樂。
11.又一次。
12.精彩。
13.之后的我(長大、成功、一場**、遭受挫折、成為月球居民……)。
14.走近(偉人、名著、自然、科學……)。
15.美麗的(心靈、瞬間、語言、畫面……)。
16.忘不了。
17.1+1=(可以填數字，也可填其他詞語)。
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專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇七
“當當當！”下課鐘聲響起，好幾個同學紛紛跑去二年級一班教室。每一節課幾乎都這樣。原來，他們是去幫二年級一班的學生，但是“他”身邊總是沒人圍繞。
他是先天性的肢體障礙者，需要坐輪椅，不幸的是他父母在幼小的時候就雙亡，家境也非常窮困。他在陰影下成長，幼小的心靈留下無法彌補的遺憾，曾經幫助過他的幾位同學，詢問他有哪些地方需要協助，他只是搖搖頭，小聲的說：“沒有！”
這種情況長期下來，許多同學都覺得他太孤僻，都不大理他，也漸漸的疏遠他。這就是他在二年級一班中鮮少人關照的原因。
運動會的日子一天天逼近，許多人都練習參加的項目。他看著窗前的人潮，流露出羨慕的眼神。二年級一班老師看見他既羨幕又落寞的神情，于是邀請他參加運動會。起初，他還有點遲疑，后來終于答應出去曬太陽。
到了操場，他見到了好久不見的太陽，不由自主舉起手遮住陽光，并且在老師的攙扶下，慢慢的站起來。剎那間，他背后響起一陣歡呼聲，他轉頭一看，知道這些都是老師精心安排的，于是露出陽光般的燦爛笑容。
經過老師和同學的協助，他終于走出陰霾，像向日葵般，把人生朝向陽光。現在，他身邊多了好多同學，臉上也出現了笑容。
專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇八
一、命題作文小學作文題目:。
(一、寫人類小學作文題目)朋友，對不起!(提示:人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”?)。
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)。
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)。
4、我有一個好伙伴。(提示:為何說是你的好伙伴?好在哪兒?)。
5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?)。
二、記事類小學作文題目讓我氣惱的一件事。(提示:什么事讓你氣惱?)。
2、這次我做對了。(提示:你做對了什么事?)。
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)。
三、抒情類小學作文題目如果，我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢?)。
2、我愛我家。(提示:你為何愛你家?)。
2、假如我會72變。
3、假如讓我……。
4、假如我是一名……。
5、假如我的生命只剩下三天。
二、半命題小學作文題目:。
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專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇九
不光是小孩子，一些大人的安全意識也不高。馬路上，總是有一些大人在斑馬線上闖紅燈的身影;有些家中有汽車的也常常超速或酒后駕駛;翻欄桿，有天橋、地下道不走的大人隨處可見，甚至有的還帶著孩子。大家想想，這些都是多么危險的事啊!
在此，我希望大家要有責改之，無則加勉，在日常生活中認真監督自己的舉手投足，同時也監督身邊的親人、同學，傳播交通知識，了解交通安全，使大家都有安全意識和自我保護意識，遵守交規，讓安全和歡笑與我們同在，珍惜生命，做一次平安小主人，把安全知識記在心上。
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專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇十
10、兩地相距330千米。甲車每小時行32千米，乙車每小時行34千米。兩車同時從兩地相對開出。
(1)開出后幾小時相遇?
(2)相遇時兩車各行了多少千米?
(3)相遇時甲車比乙車少行了多少千米?
(4)開出后2.5小時，兩車相距多少千米。
20、安裝地下水管，用每根12米的新管換掉每根9米長的舊管，共換上新管108根，換下了舊管多少根(用算術方程解)。
21、水泵廠今年每月生產水泵160臺，比去年平均每月產量的2倍少40臺，去年平均每月生產水泵多少臺?(用方程解)。
22、小剛家養雞只數是鴨的2.5倍，已知雞的只數比鴨的只數多600只，小剛家養雞，鴨各多少只?(用方程解)。
27、果園里有蘋果樹270棵，比梨樹的3倍少30棵，梨樹有多少棵?
28、一個長方形的.周長是35米，長是12.5米，它的寬是多少米?
29、李明和王軍共有郵票54張，王軍的張數是李明張數的2倍，李明和王軍。
各有郵票多少張?
30、兩袋大米共重104千克，甲袋重量是乙袋的3倍，兩袋面粉各多少千克?
31、學校買一臺電腦和一臺彩電共用去8860元，已知一臺電腦的價格是彩電。
的2倍，一臺電腦和一臺彩電各是多少元?
32、同學們植樹，五六年級一共植了560棵，六年級植的棵數是五年級的1.5。
倍，兩個年級各植多少棵?
33、兩袋面粉共88千克，甲袋的重量是乙袋的3倍，兩袋各多少千克?
34、兩袋面粉，甲比乙重34千克，甲袋是乙袋的3倍，兩袋各多少?
37、動物園里猴子的只數是熊貓的6倍，猴子比熊貓多30只，猴子與熊貓各有多少只?
40、用長120厘米的鐵絲圍成一個長方形，長是寬的1.5倍，求它的寬是多少厘米?
專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇十一
今晚，做完……作業后，我和爸爸下去鍛煉。在操場，我和爸爸一起跑步，我跑得比爸爸快，因為我是二年一班里跑得第三快的同學，跑著跑著就遇見了云祥宇，和云祥宇的好朋友，他們在一起踢足球。我就大聲喊：云祥宇，他也大聲喊：廖柏翔。我很想和他們一起踢足球，問他們我可以加入嗎？他們說：可以。于是，我興奮的來踢足球，可是他們說：我穿著的鞋子不合適踢足球，當時我有點點失望，后來他們還是讓我加入進去踢球啦，我覺得很高興，就跟他們玩的很賣勁，回到家是滿頭大汗，我覺得今天玩的非常過癮！
專業五年級必考作文題目范文（12篇）篇十二
在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧……選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強烈。請將此事寫具體。
(1)先把題目補充完整。
(2)斜事清楚、具體，語句通順，要表達自己的真實感情。
(3)字數450個左右。
(二)、《老子》云：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏。”大家一定深有同感吧!請你回憶一下，把自己印象最深一件事具體地寫下來。
(十)、題目：我是個()的孩子。
要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當。
(三)、題目：一份的作業。
(四)、書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。題目自擬，全文不少于400字。
(五)、你最喜歡哪個季節?你喜歡在這個季節里發生什么樣的故事，或者這個季節里曾經發生過什么樣的故事?請你根據以上的提示，寫一篇450字左右的習作，寫作時注意寫出這個季節的特點來，語句通順，不寫錯別字，字跡端正。
(六)、我的新發現。
要求寫出自己的真情實感。400字左右。
(七)、要求：在生活和學習中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請選擇其中的一次，把經過具體地寫下來。題目自己擬一個，字不少于450個。
1、困難像彈簧，看你強不強;你強它就弱，你弱它就強。
2、人心齊，泰山移。
(九)、題目：意外的()。
要求：
1、把題目補充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發現”、“收獲”等詞語。
2、語句通順，敘事清楚。
3、字數400字以上。
(十)、在你身邊一定有許多優秀的同學，他們都有各自的優點，你發現了嗎?請介紹你一位同學的一個優點，并用一件事舉例說明，不少于300字。
(十一)、以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。
提示：要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內容具體，注意寫好細節，不少于400字以上。