心得體會是一種對于自己所經歷過的事情的再次思考和總結,能夠幫助我們更好地成長和進步。下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和啟示。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇一
旅游英語翻譯是一個兼具挑戰和樂趣的領域,我在實訓過程中深切體會到了翻譯的重要性和技巧。接下來,我將分享我在實訓中的心得體會,從實踐中汲取經驗,不斷提升自己的翻譯能力。
第二段:學習與準備。
在實訓開始之前,我充分準備了相關的學習材料,并進行了系統的學習。我閱讀了許多關于旅游英語翻譯的書籍和文章,了解了專業術語和表達方式。我還加入了英語翻譯社團,與其他翻譯愛好者進行交流和討論,提高了自己的語言運用能力和翻譯技巧。
第三段:實踐與挑戰。
實訓中,我有幸參與了一些旅游英語翻譯的實際工作。這些工作包括翻譯旅游宣傳手冊、導游詞和游客問詢等。每個項目都有其獨特的挑戰,在面對這些挑戰時,我想起了老師教給我們的翻譯準則和技巧。我學會了如何準確表達目的地的特色和風景,如何翻譯游客問詢中的專業術語并向他們提供準確的答案。雖然實踐中遇到了一些困難,但我相信挑戰能夠幫助我們不斷成長。
第四段:交流與合作。
翻譯實訓不僅僅是一個個人的工作,更需要與他人進行合作和交流。我參與了實訓團隊,與其他成員共同完成了翻譯項目。在交流中,我們互相學習、互相支持,不斷提高自己的翻譯技能和團隊合作能力。合作中,我也學會了傾聽和尊重他人的觀點,合理分配工作和責任,達到最佳的工作效果。
第五段:總結與展望。
通過這次旅游英語翻譯實訓,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我意識到翻譯不僅僅是語言的轉換,更是文化的表達。在將來的學習和工作中,我會繼續努力提升自己的翻譯水平,不斷積累專業知識和實踐經驗。我相信,只有不斷學習和實踐,我們才能在旅游英語翻譯領域中獲得成功。
總結:旅游英語翻譯實訓是一次寶貴的經歷,通過學習、實踐和交流,我不僅提升了翻譯能力,還增加了對旅游行業的了解。我相信,這次實訓對我未來的學習和職業發展有著重要的影響。我期待著繼續在旅游英語翻譯領域中不斷成長和進步。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇二
近年來,植物景觀旅游在中國的發展迅猛,成為人們追求健康、自然與美的新選擇。為了更好地滿足游客對植物景觀旅游的需求,我校開設了植物景觀旅游實訓課程,為我們學生提供了一個實踐的平臺。在此次實訓過程中,我積極參與,深感收獲頗豐。以下是我對植物景觀旅游實訓的心得體會。
首先,在實訓過程中,我深切感受到了植物景觀的魅力。植物景觀以其獨特的自然美和藝術之美吸引著我。在實訓中,我們去了不同的植物園、公園和風景名勝區,欣賞了各種各樣的植物景觀。無論是絢麗多彩的花海,還是郁郁蔥蔥的森林,都給我留下了深刻的印象。植物景觀的多樣性和變化性讓我對大自然的創造力和魅力有了更深入的認識。
其次,植物景觀旅游實訓讓我明白了團隊合作的重要性。在實訓中,我們分組進行各種任務,如策劃旅游線路、設計宣傳手冊等。這些任務需要我們相互合作,充分發揮每個人的特長和才能。通過與隊友之間的交流和合作,我深切感受到團隊合作的力量。只有團結一心、相互幫助,我們才能完成任務,取得好成績。這不僅培養了我們的團隊合作意識,也讓我們學會了更好地與他人相處和溝通。
第三,植物景觀旅游實訓讓我意識到了對自然環境的保護的重要性。在實訓過程中,我們深入了解了不同植物的生態特點和生態習性,了解了它們的生長環境和地理分布。這讓我意識到,在觀賞植物景觀的同時,我們也要尊重和保護自然環境。只有保護好我們所依賴的自然環境,我們才能持續地享受美麗的植物景觀。
第四,植物景觀旅游實訓讓我學習到了解決問題和應變能力。在實訓過程中,我們遇到了種種困難和挑戰,如天氣突變、人員調動等。但是,我們要及時應對這些情況,靈活處理,確保實訓任務的順利進行。通過實踐,我學會了如何解決問題和調整策略,提高了自己的應變能力和解決問題的能力。
最后,植物景觀旅游實訓讓我明白了自身的不足和提高的方向。在實訓過程中,我發現自己在知識儲備和溝通能力方面還存在不足,需要不斷學習和提升。對于植物景觀的認識和了解也需要進一步深入。在未來的學習和工作中,我將加強自己的學習,提高專業素養,為將來從事相關工作做好充分準備。
總之,植物景觀旅游實訓對我來說是一次寶貴的經歷,不僅僅是對專業知識的學習,更是對自我能力提升的鍛煉。通過此次實訓,我收獲了對植物景觀的更深入認識,加強了團隊合作意識和問題解決能力。我相信,通過這次實踐經歷,我將更好地為未來的學習和工作做好準備,為植物景觀的發展做出更大的貢獻。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇三
根據教學計劃的安排,在學校和系部領導的關懷下,我們旅游教研室組織04旅游管理專業學生于__年4月下旬起至6月中旬止到無錫進行了為期五十天的實習,圓滿完成了規定的目標任務,達到了預期的目的,現總結如下:
二、措施扎實,是做好實習工作的保證。
1、做好思想政治工作。
做好學生的宣傳思想政治工作十分重要。系部領導對此十分重視,提出明確要求并多次親臨學生中進行思想動員,真正把思想統一到實習工作中來,帶隊老師能結合自己的實習經驗、實踐經驗、社會經驗和學生的專業實際、思想實際,精心準備,仔細分析主客觀因素,讓學生明白這次實習的目的、意義、目標、任務、方法、要求,可能出現的各種矛盾、困難及解決辦法。把問題講清、講深、講透、講全,為實習工作的順利開展打下堅實的思想基矗在具體工作實踐中,還結合__提出的以“____”為主要內容的新時期社會主義榮辱觀進行宣傳教育,把思想教育工作與社會實踐相結合,要求學生發揚團隊精神,展現新時期大學生良好的道德風貌,維護學校的良好形象,開展了以“為學校爭光,為系部添彩,為社會作貢獻,為自己樹形象”為內容的“四為”主題教育活動,激發學生的熱情,掀起比、學、趕、幫、超的熱潮。與此同時,還要對學生進行安全教育(如:食品衛生的安全、交通的安全、水電火的安全、防盜安全等等)、理想信念教育等。對工作中涌現出的先進典型通過板報等方式進行廣泛宣傳,借身邊事教育身邊人,起到了良好的效果。
2、做好分工協作工作。
學生與學生之間、學生與實習單位之間、學生與學校之間、實習單位與學校之間以及與帶隊老師之間都要保持經常性的聯系與溝通,及時傳遞有關實習的各種信息、傾聽領導的工作指導、實習單位的建議和學生的合理要求,帶隊老師們做出有利于實習工作的決定,使“三位”真正成為“一體”。由于分工明確、協作有力,帶隊過程中自然能夠做到情況了如指掌、問題緊抓不放、關系保持順當、學生心情舒暢。實習期間,沒有發生一起事前擔心的嚴重違法違紀違規的現象。
3、做好考勤考核工作。
我們制定了《04旅游專業學生實習要求》和《做好實習的八條紀律》,每個同學都在《04旅游專業學生實習保證書》上簽了字。根據實習單位和學生的不同情況,我們把全班學生分成三個組分別安排在兩個景區和一個旅行社,每個組明確一名組長負責考核,帶隊老師巡查,保證考勤考核的質量與效果。凡是請假的,必須經過實習單位領導、組長和帶隊老師的批準,缺一不可。病假還須持縣以上的醫院證明。在實習之前,我們從德、能、勤、績四個方面制定了《實習生百分考核實施細則》讓學生學習了解,與學分掛鉤。考核采取走訪、調查、互相測評、實習單位綜合評價等多種方法與手段,結合考勤情況以及其他表現與業績。考核分兩次進行,初評和總評,最后進行綜合評估。要求每個實習生在做好工作的同時,認真填寫自己的《實習手冊》,撰寫心得體會文章和實習論文進行交流。
4、做好親情服務工作。
學生在學校生活環境很好、學習很有規律,到了實習單位后,出現了一些變化,心理的反差、身體的不適應帶來一連串的新情況、新問題。我們帶隊老師能夠及時掌握情況,體貼學生,及時為他們提供服務,解決他們的實際問題。如:我們住在一所大學招待所,房屋陳舊,衛生條件不盡人意,天氣炎熱,學生下班回來都是一身汗,洗澡成了最基本的要求,而招待所無法提供天天開放,針對這一實際,我們積極與相關單位協商在可能的情況下幫助解決,本著既要為學生省錢,又要改善學生的生活環境的指導思想,最終得到了圓滿地解決,為學生創造一個愉悅的生活環境,保證他們有良好的心情投入到實習工作中去。
5、做好實習指導工作。
實習期間,我們根據學生的專業性質、年齡特征、技能形成的規律及實習單位的情況,盡可能做到“應知”、“應會”和“應變”相統一,側重提高應變能力,與實習單位共同制訂實習方案。一是請知識豐富型和經驗豐富型的兩類“專家”做實習指導老師,通過輔導和示范,讓學生模仿,老師指導;二是讓實習學生自成“旅行團”,認真講,輪流練,相互聽;三是主動為游客義務試講,讓游客評;四是帶隊老師組織考,相互比,發現問題及時糾。五是對進步快、應變能力相對強的同學委以重任——“實戰演練”。六是進行經常性、多方位、多層次的崗位輪換與交流。雖然有的崗位與專業關聯度不高,但對于從教室、宿舍、食堂“小三維”向學校、家庭、社會“大三維”跨越的大學生來說,一樣具有新鮮感,能更全面地接觸社會、了解社會,更好地服務社會。在學習業務技能的同時,也能獲得相關管理方面的技巧,了解實習單位這一大的有機體是如何運作的,上層與下層、部門與部門以及部門內部之間的關系。每個崗位都有其特點,都有學問,熟悉這些情況,對于豐富實踐經驗、提高適應能力、促進教學相長等大有好處。實習期間,恰逢中國徐霞客國際旅游節在無錫舉辦,我們抓住這一千載難逢的機會,選派三名比較優秀的學生參加籌委會服務工作,讓他們親身體驗一下國際重大節慶活動的濃裂氛圍和對服務人才的要求,也豐富了實習經歷。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇四
近年來,旅游業發展迅速,越來越多的人開始選擇旅游來放松身心、開拓眼界。而作為旅游業的從業人員,我們的任務就是通過對旅游產品的介紹和解說,讓客戶感受到更好的旅游體驗,提升行業的服務質量和水平。本文總結了我在旅游顧問實訓中的心得體會,分享給大家。
第二段:理論學習與實際操作相結合。
在旅游顧問實訓中,我們不僅學習了理論知識,還通過模擬客戶咨詢來進行實際操作。通過對理論知識的學習,我們深入了解了行業規范、旅游產品的特點以及如何提高服務質量。在實際操作中,我們積累了解決客戶咨詢的經驗,掌握了如何利用信息渠道、如何建立良好溝通環境和如何處理客戶疑慮等技能。
第三段:認真對待每一次實訓機會。
每一次實訓,我們都應該認真對待,每一次客戶咨詢,我們都應該以專業、耐心、熱情的態度回答客戶的問題。我們應該不斷學習行業相關知識,提高服務水平,這是我們做好旅游顧問的基本素質。同時,我們也應該深刻認識到自己與客戶之間的責任關系,為了讓客戶得到更好的旅游體驗,我們需要不斷努力。
第四段:尋找突破口。
在實訓中,我們應該尋找突破口,發掘自己的優勢與不足。如果我們擅長語言表達,我們應該讓自己的表達更加流利、自然,增強客戶的舒適度。如果我們擅長旅游計劃規劃,我們可以給客戶提供多樣化的旅游路線、個性化的旅游方案,幫助客戶增強旅游的體驗感。如果我們在聆聽客戶需求方面有所欠缺,那么我們應該多加練習,提升自己的聽取和反饋技巧。
第五段:不斷提高自己的專業素養。
旅游行業競爭激烈,不斷提高自己的專業素養是必不可少的。這包括增加行業知識、學習多方面的技能和增強自己的領導能力等。同時,我們還可以通過客戶的反饋意見來不斷改進自己的服務質量和服務態度,讓客戶更滿意,讓自己更有成就感。
結論:
通過旅游顧問實訓,我不僅學到了行業相關的理論知識,還掌握了實際操作的技能。在實訓中,我學會了盡心服務、專業溝通的技能和怎樣提供更好的旅游建議。從而增強了自己的服務能力和提升了自己的職業素養。我相信在今后的工作中,這些知識和技能將對我產生很大的幫助。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇五
旅游管理專業是一個結合了多項學科知識的專業,要想成為一名優秀的旅游管理人才,除了理論知識的掌握,實踐經驗也必不可少。在大學期間,我們所學的知識,只有在實踐中才能得到更好的體驗和理解。實踐中,我們應學會求知、思考、分享和合作,在這其中,旅游管理實訓給我們最好的機會。在這篇文章中,我將分享我通過旅游管理實訓所獲得的經驗和心得。
首先,參與實訓課程的最大價值在于可以讓我們在真實的工作場景中進行學習。通過實習課程,我們可以感受到在工作中出現的各種疑惑和問題,這樣我們可以更好地理解所學的理論知識,并將之運用到實際工作實踐中。現在,我們在實習的過程中可以學會使用各種工具,靈活解決問題,鍛煉自己的能力,這對于日后的職業生涯有著非常好的幫助。
其次,實訓教育為我們提供了很好的提升自我的機會。在實訓過程中,我們不僅加強了自身技能和專業素養,更重要的是提升了自身的自我認知。在實習中我們要求自己不斷嘗試新的方式解決問題,不斷調整和克服工作中的短板,這樣可以更好地吸取經驗并完善已有技能。這不僅有助于我們更好地完成學術任務,更能夠幫助我們發現自己個性和優點,從而使我們更好地適應和發展職場中的工作。
第三,實訓提供了團隊合作和溝通的機會。在我們的實習工作中,除了個人能力,團隊協作和溝通也是非常重要的。在實踐中,我們學會了合作、協作、溝通與其他團隊成員實時協調,協同完成任務。而這種協作的方式和思路,將在日后的職場中發揮著至關重要的作用。
第四,實訓是讓我們獲得公司和企業的實際經驗的機會。在實習的過程中,我們可以更好地了解企業的運作方式和管理模式,解決問題和應對危機的能力都得到有效的提升。加強了實際經驗后,畢業后我們就可以更好地融入到工作中,更好的滿足公司雇傭我們所要求的能力和素養。
最后,實訓讓我們顯著變得更加成熟。經過實訓的歷練,我們已經逐漸適應職業場所和職業習慣,懂得了嚴格按照規章制度工作,更加自覺和自律。并且,這也激發了我們對未來的進一步發展,在職業和人生態度上的認識發生了積極向上的變化。
總的來說,旅游管理實訓給我帶來了很多意想不到的收獲和啟示。它不但增強了我們的技能、素質和知識,更重要的是為我們的未來職業提供了很好的素材與基礎。希望大家在接下來的實訓中,不斷努力和提升,以讓自己更好更強。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇六
作為一名大學生,開展實踐活動不僅可以增加自己的實踐能力,也可以擴展自己的人際交往,更能夠充實自己的人生精彩。本篇文章將分享我的樂山實訓報告的心得體會。這次實訓是我們學院組織的,共有30多名同學參加,我們走訪了標志性景點,最終獲得了寶貴的經驗,極大豐富了我們的學習生活。
二、參觀景點。
樂山是一個擁有悠久歷史和壯美自然景觀的城市。我們參觀了很多古跡,如九九八零古鎮、勝天公園、大佛景區等。九九八零古鎮是一個擁有古色古香的古鎮,這里有著傳統的建筑,大大體現出樂山的歷史文化和民俗風情。而勝天公園則是一座休閑旅游勝地,這里擁有美麗的湖泊和花海,讓游客感受到美的享受。最后,我們來到了樂山大佛景區,這里無疑是樂山的代表性景點之一,大佛高70多米,十分宏偉壯觀,登上大佛還能夠俯瞰樂山美景,讓人倍感震撼。
三、能力提升。
這次實訓讓我不僅能夠欣賞美景,更重要的是培養了我們的實踐能力,提升了我們解決問題和處理突發事件的能力。在這次旅程中,我深刻感受到了提前預判問題的重要性,未雨綢繆、防患于未然,才是一名優秀的實踐者的基本素質。同時,我們在實踐中也鍛煉了自己的團隊協作能力,工作不是單打獨斗,一個好的團隊需要理解和支持彼此,協作打造優秀的團隊成果。
四、收獲與感悟。
在這次實訓中,我體會到了自己能力的提升和對未來更為明確的規劃。我們作為未來的大學生,應該做好自己的規劃,一步步地努力向著自己的夢想邁進,將自己的實踐能力發揚出來,有自己獨特的見解和思想。同時,也要珍惜我們現在所擁有的,讓自己成為更有價值的人,呈現出更好的自己。
五、結論。
通過這次樂山實訓,我認為人生不僅僅是追求高分高學歷,具有實踐能力和有價值的生活經歷同樣重要。以后我們走向社會,要基于實踐,增加工作經驗,鍛煉自己的創新思維、文字表達能力和團隊協作能力,讓自己能成為更出色、更富有創造力的人。這場實訓獲得了我們班同學的一致好評和肯定,也越發堅定了我實踐意義的認識。希望我們每個人在實踐中相互激勵,鼓勵彼此,為自己的未來留下無悔的回憶。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇七
如今,實習結束了,有了這次的實習經驗和感受的我在此對自己的心得和感受做如下記錄:
一、環境的改變。
來到了實習崗位,身邊的環境和規矩都變得不一樣了。雖然還只是實習生,但畢竟這里是真正的工作環境,而不是的學校。為此,我從一開始就積極的要求了自己,順應工作中嚴格嚴謹的要求,在工作中細心嚴謹,不遲到、不早退,較好的適應了這里的環境。
現在看來,比起學校的環境來說,工作的環境雖然很嚴格,但其實也更加的“自由”。我們可以的憑借自己的所學和能力來對工作進行改進,也可以從其他同事身上學到更多的知識,這比起在學校基本上是聽老師講課更加擴散了我們的思維和能力,也讓我受益不少。
二、工作感受。
工作之前,我們先集中的進行了幾次短暫的基礎培訓教學。雖然教的大部分學校里有講過,但卻又讓人感到有些許的不同。直到后來親自的實踐之后我才知道,原來比起學校中通用的基礎,公司所用的技巧是更貼合公司本身情況的改進。并且經過一次次的改進和調整,無論是所用的工具還是方法都比書上的知識更加的簡便也更加的使用,這給我好好的上了一課。
后來,正是的工作開始了。工作中,我積極嚴謹的按照學習的方式積極去完成工作任務。雖然的比較繁瑣,但每天的工作也都能順利的完成。但不久后,我卻發現有些實習生能在工作中更好更快的完成任務。交流之后我才知道,他們通過和其他老員工的交流,了解了更加方便的方法和功能。這讓我也讓我茅塞頓開!是啊,我們來到這里,不正是為了學習和實踐嗎?!如果僅僅按照學會的東西去做事,那就和學校里沒什么兩樣了!
三、實習體會。
在這次的實習中,在工作和社會上的經歷都一次次的刷新著我的認知。從專業、工作,在到生活,我從各個方面體會了社會實習和學校生活的不同,并積極的改進了自己!如今,盡管要短暫的離開工作和社會,但我相信在我回來的時候,一定能有更大的提升,更加出色的成長!并且,我會努力的在今后的人生中努力,成為新一代優秀的社會人才!
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇八
學院開展的工學結合,是我們踏入社會之前的一次大練兵,是鍛煉我們堅強決定的推動器,是檢驗我們的試金石。回想工學結合的日子,或許我們的表現離老師和企業的期望還有一些差距;或許實現與夢想還有一段距離;或許長成參天大樹的道路還坎坷曲折;或許還有人在感嘆命運、抱怨現實。然而,無論如何,我們都經歷了工學結合的大考驗,感悟了許多,學到了許多,收獲了許多。我們在不知不覺中生根、發芽、成長、長大。回想工學結合的日子,富有意義,也充滿了樂趣。有的學會了收銀的要領,有的學會了調酒的技巧,有的學會了餐廳禮儀。雖然工作很辛苦,但大家都能體會到這句話的深刻內涵:工作并不缺少美,只是缺少發現美的眼光。回想工學結合的日子,當一輪紅日冉冉升起,新的一天開始的時候,大家都會早早的起來,積極熱情的投入當天的'工作中去。炎熱的夏天,我們用真誠帶給客人一片陰涼。寒冷的冬天,我們用真誠帶給客人春的暖意。我們的表現不僅代表的是自己,也代表的是學院的形象。脫去年少的輕狂,逐漸變得成熟穩重。學會了感恩,學會了包容,學會了快樂的工作,會了幽默的去面對困難挫折。
當然在初涉社會中讓我感覺到了,知識創造價值,體會到了:學歷、能力,做人更重要,在企業中了解一個企業的管理,工作流程和運作方式,學校的管理模式,讓我有了一個堅實的基礎去適應企業的這種管理模式。在企業里我學會了怎樣去適應一個從未接觸的環境和怎樣去融入工作團隊之中,怎樣去從交流中學習,從中讓我感受到了一個人的發展離不開環境,離不開團隊,離不開與人交流。從而看來在未來社會中,能否懂得與人溝通,能否建立良好的人際關系式一個人能否取得成功的關鍵。
雖然,在外面的世界很精彩,但是外面的世界也很無奈,在外面實實在在的社會,生活中的酸甜苦辣和學校課堂生活相比較,外面的生活更加豐富多彩,在面對工作壓力及挑戰和更加復雜的人際關機的時候,有時會一面為缺乏經驗感到很無奈,為學歷不高很無奈,經過此次工學結合,我體會到了是在學校無法體會的,比如:在學校你不會因為你的一句話而得罪你的老師,但是在企業里面有時候就會因為你的一句話,而讓你在這個圈子中難以立足。怎樣處理好工作中的人際關系將是當今大學生踏入社會的一大難題。這次工學結合真的對我個人影響很大,第一次出來打工,感受到了賺錢的艱難,在那么辛苦乏味的工作條件下,我們堅持了下來,很不容易,我們懂得了很多道理“態度決定一切”“堅持就會成功”“沒有做不到的事情,除非你沒有做”“做得越多懂得越多”等等,從開始的認為不可能到后來的輕而易舉,我們是在實踐中一點一點的走過來,積累過來才能實現的。
非常感謝學院給我們這個鍛煉的機會,讓我們提前感受到了社會,知道了社會是什么樣。感謝一直陪伴我們的老師,是他們的鼓勵給了我們待下去的勇氣。感謝企業的領導,謝謝他們教會了我們如何適應這里的環境。還有我們的父母,因為我們明白了他們賺錢的艱難。此外還知道在一個企業里作為管理要做好工作的難度,所需要花費的心思,怎樣讓自己的團隊團結凝聚起來等等,通過本次實習使我積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工管理的角色轉換,為我畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。總之,工學結合使我身心得到極大的提高,我知道我的知識還很欠缺,以后在學校里我會更努力的學習專業知識和專業技能,努力做到理論與實踐相結合,為以后再次踏入社會而做充分的準備。相信我一定可以的,加油。
(精選5篇)我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理......
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇九
在為期一個月的見習過程中,雖然短暫,但是相信我們在東八谷的每一位同學都各有所獲、受益匪淺,學到了不少知識。在這短暫的一個月里我們學會了帶團,學會了用很平常的心態去為游客講解,為他們導游,遇到問題不會再像以前一樣慌張,而是用恰當的辦法去解決。現在靜下心來好好總結一番,曾經在學校的我是多么脆弱膽小,而現在我變得大膽堅強,不會隨便向困難低頭,當然性格也隨之變得更加開朗了!曾經的我只了解一些理論性的知識,只聽老師說在旅游界當中會發生的一些情況,而現在我們已親身體驗過那些情況,知道怎么解決問題,從而為以后即將進入業界打下堅實基礎,做到了理論與實際相結合,曾今我并不自信,總覺得性格和著專業不相符,口才差性格又內向,經過這一個月的學習實訓,我明白了沒有一成不變的事物,只要相信自己努力去做,沒有什么是不能改變的,關鍵就在于能否有勇氣去嘗試去付出。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇十
20xx年是xx市旅游具有紀念意義的一年,在這一年,xx市做為優秀旅游城市,承辦了xxxxxx節。借助xxxxx節這個炫麗的大舞臺,xxx將抓住機遇向國際展示并提升清遠形象。
市政府深知要想提升清遠形象、做好xx旅游必先煉好“內功”。由市委組織部組織的“香港理工大學文化旅游管理培訓班”8月成行。在組織部及公司領導的安排下,我做為一名旅游投資開發企業的工作人員很榮幸成為培訓班的一員,赴港參加為期5天的培訓課程。
本期培訓在課程安排上理論與實際經驗相結合,授課的香港理工大學酒店及旅游業管理學院幾位專家教授從旅游業的服務質量、城市旅游規劃與管理、旅游目的地前沿營銷戰略、旅游服務業的市場營銷與管理及個角度引導我們去思考城市旅游業發展的工作及方法。外訪香港旅游發展局的座談會則讓我們從他們的實際操作中了解學習如何進行城市旅游推廣。
旅游文化傳播、旅游城市形象推廣是門精而深的學問,在5天的培訓中,專家教授們從專業角度幫我們打開了思路。以下是我通過這次培訓從3個層面總結出的心得體會:
一、整合旅游資源在旅游產業發展中的作用區域內旅游資源整合主要是指一定區域內不同地區之間,旅游經濟主體依據一定的章程,讓旅游要素自由流動和重組,形成一個有內聚力的旅游區域,從而獲取經濟效益、社會效益和環境效益。
傳統對旅游資源的認識,局限于自然資源與文化資源,雖然這樣的資源觀念由于市場仍然存在著巨大的需求。但需求是變化的,特別是隨著時代的發展,需求的變化會引起人們對資源的認識的變化,所以旅游資源的概念在不斷的向社會所有對旅游者產生吸引力的事物發展。現代旅游資源觀應該涵蓋社會生活的方方面面,結合我們清遠地區的旅游環境,我們擁有并有開發空間的有生態旅游資源、民俗旅游資源、會議旅游資源、休閑旅游資源、健身旅游資源、節慶旅游資源、再加上傳統的以觀光旅游為主的自然旅游資源和文化旅游資源。整合上述資源,并通過以游客需求為導向的規劃形成對游客產生吸引力的旅游產品,這是我們在旅游產業開發及推廣中的重要工作。
二、網絡營銷應用對旅游產品推廣的助力旅游產品在國內的推廣形式大多以參加旅游推介會為主。通常是面向旅行社,對普通民眾的穿透力不強。具研究表明,18—38歲是旅游人群最集中的年齡段,這部分人群通過網絡獲得信息、交換信息的情況比較普遍。他們對于旅游的需求具有個性化、多樣化的特征。所以,加大網絡營銷力度、進行網絡營銷創新是我們應對旅游市場變化的必然選擇。
互聯網誕生了不少旅游消費點評類網站,如國外的tripadvisor、國內的到到網等,這類網站集中了大量網民對旅游消費的點評、攻略等。我們可以有效借用這些網絡社區,通過不斷的積累,建立清遠地區旅游產品的口碑。擁有龐大人際關系網絡的sns網站(如開心網、myspace、驢友錄等)的客戶也是我們旅游產品的目標群體,如果能在sns網站做好旅游產品的推廣,傳播輻射也將會以次方速度發展,達到事半功倍的效果。
三、精細化服務在旅游業管理中的重要性知微見著,可見天下事,必要于細。細則成,細則勝。游客在旅游的過程中,一般會有兩個方面的要求,一是目的性滿足,它包括體驗的滿足、興趣的滿足、追求的滿足、感悟的滿足。另一方面則是生活要素的滿足,它包括交通運行、安全保障、景區解說、牌示指引、飲食供應、購物條件、住宿設施、娛樂參與、景區廁所等等。在我們旅游業管理中,需要通過有形的產品和無形的服務滿足游客這兩方面的要求,滿足游客的期望值,真正建立游客的滿意度和忠誠度。有游客才有市場,才有旅游產品的持續發展。
這次培訓讓我們對xx的旅游產業推廣工作進行反思,怎么利用xxx旅游資源的優勢,去面對變化的市場。做強做大xx旅游產品。學無止境,我希望有更多機會參加此類相關內容的培訓,提升自身能力,為企業貢獻微薄之力。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇十一
中職旅游實訓是旅游專業學生在實踐中學習和掌握相關知識和技能的重要環節。通過實踐的方式,學生可以更加深入地了解旅游行業的工作流程和要求,提升自己的綜合素質和實際操作能力。這次實訓對于我們的成長和發展具有重要意義,使我們能夠在未來的職業生涯中取得更大的成功。
第二段:進入實訓的感受和困惑。
在開始實訓的前幾天,我感到既期待又忐忑。雖然我們在課堂上學習了很多理論知識,但面對真實的工作環境和需要處理的實際問題,我還是感到有些困惑。例如,接待客人時需要具備什么樣的禮貌和技巧,如何處理突發事件等等。在實際操作中,我遇到了許多困難,但我也經過多次嘗試和學習,逐漸掌握了一些關鍵的技巧和經驗。
第三段:在實訓中的成長和進步。
通過實訓,我逐漸學會了如何與客人進行有效的溝通。我注意到,在接待客人時,微笑、問候和禮貌語言都是很重要的。此外,我還學會了如何根據客人的需求提供相應的服務和建議,以及如何應對突發狀況。盡管有時候我會犯錯誤或面臨挑戰,但我通過每次經驗的積累和反思,不斷改進和提高自己。我相信,這些寶貴的經驗和技巧將成為我未來職業生涯中的寶貴財富。
第四段:與團隊合作的意義。
在旅游實訓中,團隊合作是非常重要的。在團隊中,每個人都有自己的角色和任務,而且需要密切協作和配合才能圓滿完成工作。我意識到,只有通過團隊的合作和支持,我們才能更好地應對各種挑戰并取得更好的業績。通過與同學們的合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,同時也學會了如何為團隊樹立目標并實現它們。這些團隊合作的經驗已經助推了我的成長和個人發展。
第五段:實訓帶來的啟示和展望。
通過這次實訓,我認識到實踐的重要性。實踐不僅可以鞏固我們學到的理論知識,還可以幫助我們發現自己的優勢和不足,并在實際操作中不斷完善自己。同時,實訓讓我更加明確了自己未來的職業規劃和目標,我將繼續努力提升自己的能力,為將來在旅游行業中取得更大的成就而奮斗。我相信,只要擁有堅定的信念和不斷努力,我一定能夠實現自己的理想。
總結:中職旅游實訓是我們旅游專業學生的一次寶貴經歷和重要機遇。通過實踐的方式,我們得以真正了解旅游行業的要求和職業素養,并在實際操作中不斷提升自己的能力和技巧。實訓不僅帶給我們成長和進步,還讓我們認識到團隊合作的重要性和實踐的價值。通過這次實訓,我們不僅獲得了豐富的經驗和知識,更樹立了追求卓越和成功的信心和決心。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇十二
在過去的幾個月里,我有幸參加了學校的旅游實訓室的培訓課程。這個實訓室不僅為我們提供了實際操作的機會,還讓我們更好地了解旅游業的運作方式。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經驗和知識。接下來我將分享一下我的心得體會。
首先,在實訓室的課程中我學到了如何規劃和組織旅行團。在實訓室里,我們分組并被要求制定一個完整的旅行計劃,從酒店預訂到行程規劃,再到交通安排。通過此過程,我了解到在規劃旅行時需要考慮到各種因素,如時間,費用,旅行者的偏好等。這使我明白到旅行團組織不僅僅是簡單地安排好酒店和交通,還需要注重細節和整體的協調性。我學會了如何提高效率,有效地分配資源和時間,使旅客的旅行體驗更加順暢和愉快。
其次,在實訓室的課程中我學到了如何提供優質的旅游服務。旅游業是一個服務性的行業,顧客的滿意度和體驗對于旅行社來說至關重要。在實訓室中,我們被要求扮演旅行社的工作人員,模擬與顧客溝通和解決問題的情景。通過這個過程,我意識到要成為一名優秀的旅游工作者,需要具備良好的溝通技巧,細心耐心的態度和靈活的應變能力。只有真正站在顧客的角度思考問題,才能更好地滿足他們的需求,提供出色的服務。
此外,實訓室的課程還讓我了解到旅游業的發展和趨勢。在課堂上,我們學習了許多有關旅游業的統計數據和市場信息。通過這些資料,我對旅游業的現狀和未來有了更深入的了解。我了解到旅游業正朝著更加個性化和多元化的方向發展,人們對于旅行的需求不再局限于傳統的觀光旅游,越來越多的人開始追求與當地文化的接觸和體驗性旅游。這對于我以后的工作意義重大,我需要不斷學習和創新,以適應這一變化的趨勢。
最后,實訓室的課程讓我深刻地認識到旅游行業的挑戰和困難。旅游業是一個高度競爭的行業,市場上存在許多旅行社,要想在激烈的競爭中脫穎而出非常不容易。這需要我們具備行業知識和專業技能的基礎上,不斷學習和提升自己。同時,旅游行業對于員工的時間管理能力和壓力承受能力也提出了高要求。組織一場旅行需要花費大量的時間和精力,而旅行期間,事情的突發情況和緊迫性都需要我們快速應對和解決。這些挑戰并不是一時之間就可以克服的,需要我們不斷的積累經驗和努力提高自己的能力。
總之,參加旅游實訓室的課程讓我收獲頗豐。我了解到了如何規劃和組織旅行團,提供優質的旅游服務,了解到了旅游業的發展和趨勢,同時也認識到了旅游行業的挑戰和困難。這些經驗和知識將使我以后在旅游行業的工作中受益匪淺。我將繼續努力學習,提升自己的能力,成為一名優秀的旅游工作者。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇十三
第一段:引言(大約200字)。
中職旅游實訓是學生們在校期間鍛煉實踐能力的重要機會。在實訓期間,我有幸參與了旅游景區的實地考察和接待客人的工作。通過這次實訓,我深入了解了旅游行業的運營和管理,收獲了寶貴的經驗,也體會到了自己的不足之處。
第二段:實地考察的收獲(大約200字)。
實訓開始時,我們前往了知名景區進行實地考察。在這個過程中,我對景區的運營和管理有了更深入的了解。我贊嘆于景區的精心布局和細致的服務,也覺得自己有許多學習的地方。從中,我學到了如何規劃旅游路線,如何吸引游客等實用知識,這些都將對我日后從事旅游工作起到積極的促進作用。
第三段:接待客人的體會(大約200字)。
在實訓的另一階段,我們被安排在旅游景區的接待中心擔任工作,負責接待游客、解答他們的疑問等。這是一項非常具有挑戰性的工作,需要我們有良好的溝通能力和服務意識。通過這次體驗,我深刻體會到了與人溝通的重要性,也學會了如何處理突發狀況,讓游客感到滿意。這段經歷讓我對自己的能力和潛力有了更多的了解,也為我的職業規劃打下了堅實的基礎。
第四段:團隊合作的必要性(大約200字)。
在接待過程中,我也深刻感受到了團隊合作的重要性。旅游行業注重團隊協作,只有團隊的每個成員充分發揮自己的優勢,才能更好地完成任務。通過與同學們的合作,我意識到了自身在團隊中的作用,也學會了互相溝通、協調和支持。這些技能對未來的工作和生活都十分重要,我將時刻牢記。
第五段:個人成長與展望(大約200字)。
通過這次旅游實訓,我不僅了解了旅游行業的運營和管理,還提高了自己的溝通能力和服務意識。我收獲了寶貴的經驗和知識,也更加明確了自己未來的職業方向。我希望以此為契機,進一步學習專業知識,不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。我相信,通過不懈的努力,我一定能將旅游實訓中的收獲轉化為職業發展的動力,為旅游行業的繁榮做出自己的貢獻。
總結:
通過這次中職旅游實訓,我不僅獲得了實踐經驗,也明確了自己的職業規劃。我深入了解了旅游行業的運營和管理,學習了團隊合作和溝通技巧,也體會到了自己的成長和進步。這次實訓使我更加堅定了從事旅游行業的決心,并為未來的學習和工作打下了良好的基礎。我相信,將來我能夠在旅游行業中實現自己的理想,并為行業的發展作出積極的貢獻。
旅游實訓心得體會大全(14篇)篇十四
旅游實訓室是一種能夠讓學生通過實踐來提升自己技能的教學方式。體驗過旅游實訓室后,我深深感受到了這種教學方式的獨特之處。在這里,我不僅僅學到了旅游業的知識和技巧,還收獲到了許多寶貴的經驗。通過實踐,我發現了不少旅游實訓室的亮點和不足之處,下面我將結合實際經歷,分享一下自己的心得體會。
在旅游實訓室的第一天,我被安排加入了一個模擬旅行團。導游在路上給我們介紹了一些景點的背景和相關知識,我覺得這種學習方式比課堂上紙上談兵要有效的多。導游通過實地講解讓我們更加直觀地了解了每個景點的特色和歷史。這種沉浸式的學習方式讓我對旅游業的認識更加全面,也激發了我對旅游的熱情。
此外,在實訓室中我們還進行了一些實際操作。我們被分配了不同的角色,如導游、記者、攝影師等,模擬一次完整的旅行活動。這樣的實踐活動讓我切身感受到了旅游工作的緊張與快樂。在模擬旅行中,我親身體驗到了旅游行程的規劃、導游講解的技巧以及應對突發情況的能力。這些實際操作使我深刻理解到了理論知識與實踐相結合的重要性,也讓我更加明確自己在旅游行業中的職業發展方向。
然而,旅游實訓室也存在一些問題。首先,由于道具和設備有限,無法真實還原旅行的各個環節。在模擬旅行中,我們只是停留在表面,缺少真實旅行的細節體驗。其次,實訓室中的時間與實際旅行時間不同,無法完全體驗到旅游工作的緊張感和節奏感。再者,現實中的旅行往往充滿了各種變化和挑戰,而實訓室中的旅行很難模擬出這些具體情況。因此,實訓室的模擬性質限制了學生在實際工作中的應對能力和經驗。
針對這些問題,我認為可以通過與實際旅行團合作,提高實訓室的效果。與實際旅行團合作可以使學生參與到真實的旅行活動中,更加真實地體驗旅游工作。此外,實訓室還可以增加一些虛擬現實技術,使學生更加身臨其境地感受旅行的環境和氛圍。同時,實訓室還可以增加一些突發事件的模擬,讓學生學會應對各種意外情況。
綜上所述,旅游實訓室作為一種創新的教學方式,具有許多優點和潛力。通過實踐,我深刻體會到了學習旅游知識和技巧的重要性,也收獲到了許多寶貴的經驗。然而,實訓室也存在一些問題,如模擬度不足等。為了提高實訓室的效果,我們可以與實際旅行團合作,增加虛擬現實技術和模擬突發事件等。相信隨著不斷的改進和創新,旅游實訓室將能更好地培養學生的旅游專業技能,為他們未來的職業發展打下堅實基礎。