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實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇一
它，時不時會舔舔我的手。我不敢相信，沒了它我的生活會多么糟糕。那是幾個月前的事了，我依舊記憶如新，說來也巧，我們，就是這樣遇見的，也許就是緣分吧。“走一走，看一看，新鮮的蔬菜嘞。“浙江溫州最大皮革廠倒閉，現(xiàn)在錢包每個只需10元。”“賣倉鼠，你瞧，多可愛。你瞧，眼睛多大。”我在這些嘈雜的聲音中聽到了一個詞，倉鼠。聽見之后的我欣喜若狂的回過了頭，人啊，是種集體動物，我是獨生子，家人不讓我去朋友家，自然是孤獨的。一回頭，我便看見一個雪白團兒，像個小元宵。
突然，那個“元宵”抬起了頭，嘴角在慢慢的蠕動，原來是倉鼠啊。以前我從沒有見過倉鼠，只是聽聽而已。它看見了我，黑不溜秋的眼睛又大又圓，胡須在慢慢的晃，嘴角在慢慢的蠕動。我的少女心如同洪荒之力一樣爆發(fā)了，直接從書包掏出自己私藏已久的私房錢上面還有一層薄薄的灰。“老板，請問這只多少元？”“20元。”盡管這些錢有點歷史，但我還差一元啊。我突然想起自己的口袋里有一元錢，那是我珍藏已久的一元人民幣。我摸了摸那帶著體溫的人民幣，把它拿出來，又放回去。
倉鼠初來寒舍時，是不習(xí)慣的，天天咬籠子，思鄉(xiāng)之情我理解它，離開了天天生活的舊家，來到了一個陌生的地方，自然是不習(xí)慣的。過了幾天，我們便熟識了。它愛跑步，一跑就是幾個小時。也不知道為什么，它從來沒有咬過我，但是見到人家就咬。我妹妹那修長的手指可是讓它填了些窟窿。如今它來我家已是8個月了，在這八個月里，我們各自了解對方，即使不是同類，我卻感覺到了動物與人類之間的友誼。我的生活少不了這只倉鼠，它已經(jīng)是我生活中的一份子。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇二
人們都說書是人類精神的食糧，是人類進步的階梯。我思考過，是啊，在書的世界里遨游，知識是你的翅膀，它能讓你越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
書，能讓悲傷的人從中尋找到快樂，能讓快樂的人永遠(yuǎn)幸福。
在小時候，我可不這么認(rèn)為。
現(xiàn)在，我做到了，我滿足了我小時候那渺小的愿望——我可以寫作文，隨時都可以把我腦間的東西印在紙上，哪怕是一閃而過的信念和我從書中得到的啟示也要寫下來。這一點一滴都是書送給我的，我愛它，也感謝它。
而我最喜歡的是海倫.凱勒的假如給我三天光明。我同情海倫.凱勒充滿坎坷的一生，重拜她那堅毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她，卻不屈服，不放棄，一生與病魔搏斗，完成更她那偉大的理想和愿望。她的精神鼓舞著每一個人，照亮了世界每一個黑暗的角落。她以自己的實力戰(zhàn)勝了自己。她的精神似乎感動了上帝，給她不幸的命運創(chuàng)造了一個偉大的人生。假如真的給她三天的生命，他也會很充實的使用，用它僅僅三天的生命創(chuàng)造奇跡。
如果，我只有三天的生命，我已而不要讓書離開我，因為它能給我知識和力量!
如果，我只有三天的生命，我會好好的使用它，不浪費它!
如果，我只有三天的生命，我要讓書鋪滿我人生的畫卷!
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇三
我的生活少不了它---筆筒。每天下學(xué)回家，我都要從它的肚子里拿出一支筆，.net開啟我的學(xué)習(xí)之旅。
我的筆筒是我從網(wǎng)上買東西時無意中看了一眼，就因為這一眼，我就被它迷住了，立即買了下來。
這個筆筒是木質(zhì)的，形體類似于一個長方體，長約二十厘米，寬約七厘米，高約六厘米，體積大，容量自然不小。
打開筆盒，里面分三層：第一層裝著黑色中性筆，藍(lán)色中性筆，紅色中性筆和一些熒光筆；第二層就可以裝些直尺、三角尺、量角器等各種各樣的尺子和鉛筆；第三層裝一些比較實用的東西如：修正帶、便利貼等。這樣我使用起來非常方便。
筆筒的上面有一個小型的白板，長12厘米，寬6厘米。這個白板雖然很小，但它的用途可大了呢！如果有什么事怕忘記就可以寫在上面，或無聊時在上面畫畫。
筆筒的右側(cè)有一個凸起的小盒子，上面寫著“avocado”“forestbutter”的英文。我在里面裝著一些橡皮、回形針什么的小東西外，還裝一些小小的彩筆和一個小小的海綿，這是在白板上涂涂畫畫時要用的工具。
筆筒的底部光禿禿的什么都沒有，于是我就在底部畫了很多好看的圖畫。為避免單調(diào)，我又畫了一些搞笑的表情包，無聊發(fā)呆的時候看一下，把自己逗笑。
這就是我每天必用，生活中少不了的東西---筆筒，它為我的學(xué)習(xí)生活立下了汗馬功勞。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇四
隨著科技的發(fā)展，智能手機逐漸代替了老人機。智能手機區(qū)別于老人機最大的特點是它沒有繁瑣的按鍵，作文完全靠觸屏進行，比老人機更加方便快捷。智能手機的外表十分簡易，機身的兩側(cè)有鎖屏與調(diào)音按鈕，它的背部帶有攝像頭與閃光燈。有的手機在正面還配有前置攝像頭。
智能手機大大方便了人們的生活，他現(xiàn)在幾乎成為了人們生活中必不可少的東西。我們可以通過手機支付電費，水費，電話費等。除了傳統(tǒng)的通訊，現(xiàn)在不要錢，只要有網(wǎng)絡(luò)就可以通過qq，微信等開啟電話。他打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人與人之間的交往。qq等交流軟件，讓我們的信息傳遞變得更加方便快捷。
智能手機現(xiàn)在幾乎成為我們生活中必不可少的東西，例如支付寶和網(wǎng)絡(luò)購物，截至20xx年12月，我國網(wǎng)絡(luò)用戶購物規(guī)模近4。67億。人們越來越多的使用移動支付方式。20xx年，我國移動支付規(guī)模已近158萬億元。移動支付的應(yīng)用以及世界領(lǐng)先。
現(xiàn)在查閱資料，購買物品，休閑娛樂，預(yù)購車票，交水電費，外賣，導(dǎo)航，打車，掃碼付款等等都離不開智能手機，它已經(jīng)成為我們生活中的一部分，深深的嵌入了我們的生活之中。
任何事物都具有兩面性，智能手機有利也有弊，有的人卻只拿來休閑娛樂，影響學(xué)習(xí)，浪費時間，所以我們要合理的使用手機。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇五
小小的個頭，黑黑的身體，我的生活中，總是少不了它。
——題記
在我的生活中，我可能最少不了的，就是筆了。這個大家族的成員有千千萬萬，他們無時無刻的為人們服務(wù)著，記錄，繪圖，摘抄，我總是少不了他們的幫助。
在這個大家族中，我最親近的還是鉛筆、中性筆和鋼筆這三兄弟啊!
陪伴人們最長的非鉛筆莫屬。從大家接觸文字或圖案時，鉛筆就會陪伴在人們身邊。它的身體最輕，中間的筆芯最軟，適合初學(xué)者和低齡者的掌控。由于掌控著的力度的大小還可以讓筆痕的粗細(xì)濃淡皆有不同，通過橡皮，人們也可以調(diào)整，這樣即使人們告別了書寫的低齡階段，由于畫圖的需要，鉛筆還是會伴隨人們一生。這也是為什么鉛筆在我心中是老大的原因。
老二的位置要留給鋼筆。跟鉛筆不同，鋼筆由于寫作時不能輕易更改，所以需要書寫人更加小心謹(jǐn)慎。鋼筆也更適合書法家們的需要，用它寫出來的字，可以蒼勁有力，可以龍飛鳳舞，還可以婉約優(yōu)雅，除了毛筆外，書法家們可最喜歡它了。鋼筆的內(nèi)部是一個儲墨室，當(dāng)里面的墨水用完后，可以再此吸墨使用。所以一支品質(zhì)好的`鋼筆，使用者小心，十年都不是問題。
老三的位置非中性筆莫屬，在發(fā)明的時間中，他最靠后，而且也最受到我們這些“00”后的喜愛。它外形多樣，結(jié)構(gòu)簡單，使用簡單，攜帶方便。不用擔(dān)心墨水的事，筆芯可以替換，不同的顏色和外形，你都可以隨心到商店自行挑選。而且一些鉛筆用不了的場合，也能代替鋼筆的地位，又不用擔(dān)心摔壞，中性筆是億萬學(xué)生的首選。總而言之，無論是鋼筆、鉛筆、中性筆又或者是這個家族中千千萬萬個其他成員，他們都為人類無私的服務(wù)著，起到了不可替代的作用。如果沒有它們，梵高如何畫下《向日葵》？雨果又如何寫下《巴黎圣母院》？而我們又怎樣通過書寫繼承和傳遞中國文化呢？所以，我們的生活最少不了它。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇六
馬克思說過：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己”。書，是學(xué)識淵博的海洋;書，是開闊心靈的窗口;書，是晴朗溫暖的陽光。
讀書就像沐浴著春光，耳邊輕聲吟唱道：“年小從他愛梨栗，長成須讀五車書”。讀書就是播下一顆希望，讀書就是足不出戶，卻早已走遍世界。讀書給我春風(fēng)的柔和，給我夏日的熱忱，給我秋葉的歡愉，給我冬雪的純潔。在那一本本的書籍中，我聽見魯迅口中意義深沉的“吶喊”，我仰望李白筆下飛流直下的瀑布，我聞到蕭紅童年輕飄十里的花香。
在我第一次讀到《面朝大海，春暖花開》這首詩時，就深深地記住了那悠然自得的向往的世界。那還是一次朗誦比賽，當(dāng)時我用輕快而愉悅的感覺去詮釋這首詩，有一個老師聽完便輕輕地說了一句讓我印象深刻的話：“海子寫完這首詩后沒多久就臥軌自殺了。”我以為我不會理解他的這種做法，但是我發(fā)現(xiàn)，我沒有。真正的思想家往往在自己本人遠(yuǎn)去后，才被大眾奉為信仰。“他只是用一首最后的死亡絕唱，完成了其最優(yōu)美的生命之歌。”我這樣覺得。后來，我感到很奇怪，為什么我不贊同他的做法，卻試著理解并尊重呢?這，也許就是愛讀書帶給我的影響和改變吧，我會試著從每個人不同的角度去看世界，去理解這世界，就算做不到理解，我也能尊重每個人不同的看法。這點在我讀《蔣勛說紅樓夢》時，亦讓我受用無窮。譬如劉姥姥，許多人應(yīng)該都和我一樣，在第一次看劉姥姥進大觀園時，覺得特別厭惡她吧，感覺她就沒見過世面。她看到不同的、沒見過的新鮮玩意兒，她會讓眾人看到她屬于鄉(xiāng)下人的一面。但其實，劉姥姥是揣著明白裝糊涂呢，她知道自己來的目的：打點秋風(fēng)，改善生活。但她真實、善良、率真。其實每個人都是這樣，正所謂“人外有人，天外有天”，我們生命中也一定會有這樣的情景吧：發(fā)現(xiàn)一個新鮮的東西，就一直嘰嘰喳喳或是擺弄半天，就好像劉姥姥一樣“沒見過世面”。所以，她看到大觀園的繁華會說：“比畫還好看十倍。”這不僅是為了借錢而拍的馬屁，還有一種純真的美好。你會不會看到一樣高科技說：“哇，怎么這么高級!”劉姥姥其實不只是劉姥姥，她代表著我們每一個人。所以我很佩服曹雪芹，他曾經(jīng)只是一個紈绔子弟，卻能發(fā)現(xiàn)每一個人的苦衷，看到每一階層的人的生活。這也許，就是在煙花散盡后，發(fā)現(xiàn)的人生真諦吧，這片黑漆漆而又寧靜的天空，好像，比煙花還美呢!換一個角度品人間，就能品味每個人的內(nèi)心。
在書籍的影響下，我學(xué)會換個角度去感受世界，品味人世。原來，這天地間，真假難辨，是非難說，卻又是這般美好。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇七
中秋節(jié)，雖然因為近日陰雨連綿，烏云漫布天際，并沒有看見那一輪圓月，但中秋其樂融融的氣氛依然遍布整個家。
這個星期，雖然只上了三天課，但也有很多需要反思的地方。
開學(xué)以來，第一個單元的英語檢測，考得并不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高，一個選擇就是兩分，所以。要考高分，閱讀就不能有失分。現(xiàn)在的閱讀不比以前，原文中直接能找到答案，而要充分的理解文章，看懂題目意思。通過這次考試，我也發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠，很多單詞不理解它的意思，從而導(dǎo)致沒法翻譯句子。
針對這個問題，我覺得應(yīng)該養(yǎng)成遇到不認(rèn)識的詞就查字典，并把意思寫在旁邊，加深印象。
基礎(chǔ)也有很多不該錯的地方，比較級和最高級也有很多錯誤，做題目時應(yīng)仔細(xì)審題，讀懂題意。
雖然初二的物理不是很難，但也需要充分的理解。上課認(rèn)真做好筆記，仔細(xì)觀察老師做的每一個實驗，課后認(rèn)真完成作業(yè)。買的練習(xí)卷也要同步完成。
就最近作業(yè)來看，我對知識的理解與消化的并不是很好，有很多的錯誤。物理這門新的學(xué)科，不能在起跑線上就掉隊！
開學(xué)已經(jīng)半個月了，這半個月我學(xué)會了什么，收獲了什么？每一天都要有收獲，都要學(xué)到知識，如果這一天沒有發(fā)現(xiàn)什么收獲，那這一天就是浪費了。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇八
回首過去的__年，給我影響最大的無疑是我的母親，但傳授知識最多的就是那些一直陪伴我的書籍。
每當(dāng)夜幕降臨的時候，躺在床上，仰望著天花板，我總在想：我們每天讀書、上學(xué)，是為了什么?難道僅僅是為了完成父母的要求嗎?難道只是為了完成我們的義務(wù)嗎?直至今日，我才真正明白了：讀書完完全全是為了自己，為了更好地活著。讀書為學(xué)，為的是獲得享受，增長才干。在如今這么發(fā)達(dá)的社會中，只有‘活到老，學(xué)到老’，才不會被社會淘汰。而我們每個人都清清楚楚地知道：學(xué)無止境。世界上的文物、書籍，我們都永遠(yuǎn)學(xué)不完的。如果人生沒有了書籍，就像冬日里沒有了陽光;如果大腦里沒有了書籍，就像大鷹沒有了翅膀，就難以在空中飛翔，難以生存。讀書可以陶冶我們的情操，增長我們的知識，豐富我們的人生。如果人生少了書籍，我們這個社會將不知道會變成什么樣子。
打自我懂事以來，媽媽就沒給我少看書，是書籍一直在伴我成長。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的生活中越來越少不了書籍。上初中以來，我便慢慢意識到書籍的重要性。如果能夠讀上一本好書，不僅可以從書中學(xué)到所蘊含的知識，受到美好情感的熏陶，而且還可以完善我們的性格。德國著名作家歌德曾說過;“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人淡話。”的確，讀一本好書，就像是交了一位良師和益友。他們可以使我們受益匪淺，使我們懂得更多。“書籍是人類進步的階梯”，這是一句我們再熟悉不過的名言警句。它成為了我一生的座右銘，時時刻刻提醒著我。書籍給予了我們數(shù)之不盡的知識，教會了我們許許多多做人的道理，使我們從中不斷地進步。西漢劉向說，“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愈。”陳壽則說，“一日無書，百事荒蕪。”黃庭堅也說，“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎。”古代這些名人都認(rèn)為讀書至關(guān)重要，覺得一天不讀書都不行。我想：如果他們不讀書的話，就不會有今天這樣的成就了，更不會成為我們學(xué)習(xí)的榜樣了。所以，我們更應(yīng)該多讀一些故事，多學(xué)一點知識。只有這樣，我們的人生才會更加精彩。
書是最溫暖的，書中蘊藏著許許多多的知識，讀書也許就是為了能夠享受這份溫暖吧。1995年，聯(lián)合國為了紀(jì)念莎士比亞，發(fā)起“世界讀書日”。也就是每年的4月23日，提倡我們地球上每一個人，不管是誰，不管是什么人，都應(yīng)該和書籍結(jié)交朋友，將書籍當(dāng)成我們最好的朋友。在我看來，這個“世界讀書日”是一個多么溫暖的節(jié)日。書是我們每個人生活中不可缺少伴侶，每當(dāng)我們閱讀的時候，我們都可以從中獲取不一樣的知識，能夠從中體會到許許多多做人的道理。書籍是那么地重要，所以，我們應(yīng)該將書籍作為我們一生中最好的朋友，是我們一生中重要的一部分。因為他們永遠(yuǎn)不會出賣我們的，還能使我們學(xué)到很多東西。在現(xiàn)在的生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的必學(xué)的知識，我們還要多學(xué)一些課外的知識。只有知識才能成就未來，只有知識才能改變命運。所以，為了我們自己的人生，我們必須多讀一些書，多學(xué)一些知識。
讀書是一種享受，是一種精神的慰藉，是一種生命的體驗。相信吧，書籍將會伴隨著我們一路走向未來，走向成功。就讓我們在今后的成長道路上，融入到書中，讓書籍繼續(xù)領(lǐng)引著我們前進，多享受讀書所帶來的樂趣和溫暖吧!
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇九
它，還意味著中華文化古往今來的傳承。
它就是——筷子。
筷子的出現(xiàn)是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。傳說在很久以前，人們吃飯時偶爾用兩根樹枝夾著吃，發(fā)現(xiàn)比用手方便了許多，于是夾食物的工具——筷子，就在中華大地上流傳開來。上至君王，下至農(nóng)夫，無一不會使用這種工具。最初，人們稱之為“箸”或“筋”，江南吳中稱之為“快兒”，后來由于在民間廣為流傳的大都是用竹子制成的，所以人們便親切地稱之為“筷兒”或“筷子”了。
筷子的種類很多，有金筷、銀筷、銅筷、象牙筷、竹筷等。筷子的主體形狀很平常，無非就是兩根硬棍。然而，這種簡單的工具使用起來卻非常方便。它不但可以避免我們用手抓等不雅行為，還可以使我們更好的去選擇食物。
筷子是人類文明進步的一個標(biāo)志，西方人在我們的筷子發(fā)明后的很長一段時間，才發(fā)明了刀、叉這類吃飯工具。把筷子與刀、叉相比，更體現(xiàn)了筷子的優(yōu)越性：中國人吃飯只用一雙筷子，省事方便，無論吃什么都可以很快夾到。而用刀、叉吃飯就不同了，要根據(jù)食物的不同更換不同的餐具，不但費時費事，而且非常危險，尤其不適合小孩子使用。
中國的筷子早已聞名于世，中國人使用筷子的功夫，更是吸引了許多外國人。各國友人到中國時，幾乎都要學(xué)學(xué)如何使用筷子。當(dāng)年，拳王阿里來中國時，就因沒學(xué)會使用筷子，而不得不在宴會上用手抓菜吃，感到頗為遺憾。在西方，還出現(xiàn)了專門教人使用筷子的培訓(xùn)中心。有的國家還建立了大小不一，形式多樣的“筷子博物館”，世界第一家“筷子博物館”是在德國，在這個博物館中收藏著一萬多種產(chǎn)地不同、質(zhì)地不同的筷子。由此可見，筷子在國際上也越來越負(fù)盛名。
我想，隨著將來社會的發(fā)展，筷子的種類一定會變的更加多樣化，筷子文化也必定會發(fā)揚光大，因為，我們的生活少不了它!
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇十
傳說很早的時候，有兩位漁夫比賽喝熱粥，當(dāng)兩大碗熱粥端上來時，一位漁夫不管三七二十一，狼吞虎咽的喝起來，不時還被燙傷；另一位不慌不忙的，將兩根樹枝一邊攪拌，一邊吹氣，一邊用“筷子”把粥往嘴里送，結(jié)果這位漁夫贏了，后來就成了筷子。
筷子通常由兩根組成，上有鉛筆那么粗，下端又尖又細(xì)，人們就地取材，模仿樹枝的樣子做成了筷子，有鐵筷、金筷、銀塊……人們發(fā)現(xiàn)：只要用右手拿住筷子，使筷子可以張合的手形，張開，放入菜里，合閉。就可以夾住飯菜，送到嘴里。人們又發(fā)現(xiàn)：只要筷子使用后用溫水洗干凈，瀝干放在陰涼干燥處，就可以不會被蟲咬或發(fā)霉。
筷子，祝你走出國門，走向全球，成為中國人民友誼的象征。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇十一
家，是外出打工人溫暖的港灣，家，是無數(shù)無依無靠的流浪者，唯一的依靠。
―家。
陽光鉆進了我的被窩，我揉了揉眼睛，看清了眼前的事物，我被眼前的事物所驚到了，我居然在我不知道地點的一條街上，走過的人都用異樣的眼光看著我，等等，哪些都不是人啊！綠色的皮膚，紅色的眼睛，我趕緊找了一扇窗戶，照了照我自己，還是原來的樣子啊，我松了口氣，突然想到，在這個地方，我，就不用回家了！
我高興地走在大街上，盡管我和他們長的不一樣，但依然掩蓋不住，我不用回家的喜悅。
街上很美麗，很美麗，因為那根本就是糖果世界啊！
地面像是果凍來似死的，走在上面很軟很軟，房子有巧克力做的，有水果糖做的，牛扎糖做的，我開心的合不攏嘴。
不知不覺走到了中午，我已經(jīng)走得饑腸轆轆，突然想到這是糖果世界，我找了個房子，一口，兩口，三口，我還真以為是可以隨便吃的，我吃得飽飽的，剛準(zhǔn)備起身走掉，突然冒出一個果凍人，他面帶著笑容對我恭恭敬敬的說：“女士您吃掉的房子價值二十億。請付款，請問您是“微糖”支付還是“銀糖”卡支付？還是“現(xiàn)糖”支付呢？我聽得一愣一愣的，我紅著臉吞吞吐吐地：“說可愛的小果凍人，我我沒錢。”，果凍人還愣了一下，反應(yīng)過來的時候，表情瞬間變了，那翻臉比翻書還快啊，低低的說了一句：“那就拿你的命來吧。”我撒腿準(zhǔn)備跑的時候已經(jīng)來不及了，果凍人分身出幾千個小果凍，把我給圍剿了，我只能以暴制暴，果凍團外沖，誰知道我沖進的居然是血盆大口？，我大喊了一聲：“我想回家了！”
我從夢里驚醒了，發(fā)現(xiàn)睡在我的房間里，那就是我的家，安全感使我松了一口氣，原來家是我的避風(fēng)港啊！
家里的溫馨和安全感不是哪里都有的，所以我少不了它。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇十二
在我的生活中，我可能最少不了的，就是筆了。這個大家族的成員有千千萬萬，他們無時無刻的為人們服務(wù)著，記錄，繪圖，摘抄，我總是少不了他們的幫助。
在這個大家族中，我最親近的還是鉛筆、中性筆和鋼筆這三兄弟啊！
陪伴人們最長的非鉛筆莫屬。從大家接觸文字或圖案時，鉛筆就會陪伴在人們身邊。它的身體最輕，中間的筆芯最軟，適合初學(xué)者和低齡者的掌控。由于掌控著的力度的大小還可以讓筆痕的粗細(xì)濃淡皆有不同，通過橡皮，人們也可以調(diào)整，這樣即使人們告別了書寫的低齡階段，由于畫圖的需要，鉛筆還是會伴隨人們一生。這也是為什么鉛筆在我心中是老大的原因。
老二的位置要留給鋼筆。跟鉛筆不同，鋼筆由于寫作時不能輕易更改，所以需要書寫人更加小心謹(jǐn)慎。鋼筆也更適合書法家們的需要，用它寫出來的字，可以蒼勁有力，可以龍飛鳳舞，還可以婉約優(yōu)雅，除了毛筆外，書法家們可最喜歡它了。鋼筆的內(nèi)部是一個儲墨室，當(dāng)里面的墨水用完后，可以再此吸墨使用。所以一支品質(zhì)好的鋼筆，使用者小心，十年都不是問題。
老三的位置非中性筆莫屬，在發(fā)明的時間中，他最靠后，而且也最受到我們這些“00”后的喜愛。它外形多樣，結(jié)構(gòu)簡單，使用簡單，攜帶方便。不用擔(dān)心墨水的事，筆芯可以替換，不同的顏色和外形，你都可以隨心到商店自行挑選。而且一些鉛筆用不了的場合，也能代替鋼筆的地位，又不用擔(dān)心摔壞，中性筆是億萬學(xué)生的首選。總而言之，無論是鋼筆、鉛筆、中性筆又或者是這個家族中千千萬萬個其他成員，他們都為人類無私的服務(wù)著，起到了不可替代的作用。如果沒有它們，梵高如何畫下《向日葵》？雨果又如何寫下《巴黎圣母院》？而我們又怎樣通過書寫繼承和傳遞中國文化呢？所以，我們的生活最少不了它。
實用我的生活少不了它說明文（案例13篇）篇十三
我有一盞非常可愛的充電小臺燈，那是前年姑姑從湖南出差回來給我買的。
這盞小臺燈十分精致，從燈罩到底座全是綠色的，因為綠色代表環(huán)保和生機。燈罩里是湖藍(lán)色的，里面有兩條小金魚，一條在望著遠(yuǎn)方，像是在思考什么，另一條好像在說：“你看見了什么，能告訴我嗎?”兩條小金魚旁還有一些浮萍和荷花。
有一天，我和弟弟在寫作業(yè)，突然一陣嘶嘶的聲音響過，燈就滅了，原來是停電了。這時，我和弟弟，又擔(dān)心又害怕，擔(dān)心寫不完作業(yè)，挨老師批評，害怕是因為我從小就怕黑。
突然間，我好像摸到了什么，我把它的全身上下都摸了一遍，原來是我的小臺燈。我熟練地打開了它。剎那間，房間里充滿了亮光。我和弟弟趕緊趁這段時間完成了剩下的作業(yè)。
沒想到這小小的一盞臺燈，竟能在關(guān)鍵的時刻發(fā)揮這么大的作用，我真是越來越喜歡它了。只可惜，現(xiàn)在電力正常，很少停電，我也沒有那么多時間陪它了，不過我還是偶爾會在臺燈下寫幾篇作文，幾篇日記。
小臺燈，你是我永遠(yuǎn)的好伙伴!