范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
分別篇一
你看過湖南衛視的勇氣嗎？你認識那個女孩嗎？她對在越南的父親說：“節日快樂，爸爸！”我去中越邊境找她爸爸，在長沙出發，飛到昆明，然后在昆明坐公交和她爸爸見了8個小時。然而，上帝似乎在和她開玩笑：車票只能在晚上7：40開，但當時才下午5點左右，小女孩等不及了。沒辦法。主持人李銳只好租了輛出租車開走。400多公里外的爸爸。
經過漫長的九個小時，小女孩終于來了。然而，上帝又在和她7歲的女孩開玩笑：他爸爸不在辦公室，去工地了。這時候，她突然陷入了一個充滿興奮的低谷。她這次受不了打擊，突然哭了。所有在場的人別無選擇，只能看她的表演。勸她第二天再來看父親，小女孩不同意，但反復商量，同意先回酒店，剩下的就是第二天了。
第二天終于來了。小女孩迫不及待的來到工地找父親，可是父親的工地在山里下著雨，他又倒下了。
對于第一次離開的女孩來說，她受不了旅途和時間的沖刷，她太累了，但他還是滿懷期待的等著父親。
最后，當我到達施工現場和隧道時，我看到了一個熟悉的身影——，她的父親，逐漸向她走來。激動的心情，無法抑制自己的激動，她忍不住哭了。也許她一年后才會見到最后一個父親。在她僅有的一次會面中，她的意識非常罕見。
走之前，我媽告訴她，到了那里會有特別的禮物。現在時間到了，禮物出現了——給媽媽。在機場，小女孩給媽媽打電話的時候，媽媽其實在機場。當他在飛的時候，她的媽媽實際上坐在后排。爸爸媽媽不缺，但是今天晚上她很舍不得爸爸。
第二天，她很不情愿地到了，但勉強又哭了。
就是這么回事?？偸遣煌昝?。上帝總是如此不公平。讓事情圓滿結束總是不可能的，但我也祝他們幸福平安。
分別篇二
心，我最好的朋友還記得我嗎？你有時會想起我嗎？無論如何，你是我最好最親密的朋友。
佛說，前世回望500次，換來今生路過一次。三年的時間，我們應該回頭看對方多少次？那時候我剛轉到新學校，一切都覺得很奇怪，很可怕。第一次見到你，你就像一個公主，那是糖果和夢幻。但我像一個闖入者，成了班里的代課學生。是你向我伸出手，像老朋友一樣問我的名字。我無法拒絕你溫暖的微笑。過了一段時間，我們就熟悉了，打架，歡笑，依偎，在一起。是的，一個普通的朋友沒見過你哭；真正的朋友有讓你濕透的肩膀。一個普通朋友來找你傾訴煩惱；一個真正的朋友來找你解決你的煩惱。
但是，對不起，辛。我沒有履行我們的協議。當我們站在人生的十字路口時，——初中是如此匆忙，以至于我們迷路了。從此，我們手中的線斷了。我們的友誼只是煙消云散。
你還記得我們的秘密協議嗎？
有些事，有些人，只能記住，永遠記不住。
分別篇三
送元二使安西
唐·王維
渭城朝雨浥輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，
西出陽關無故人。
清晨下了一場牛毛細雨，為天空增加了幾分溫馨。路上的塵土都被這場小雨給洗凈了。客棧邊上的一排排柳樹經過雨水的沖洗變得格外的美麗、修長，柳葉又嫩又青。但這美麗的景色雖然是溫馨的。但是我卻馬上就要和與元二分離，這一時刻是悲傷的，也是痛苦的。
我駕駛著馬，不停地揮舞著馬鞭，為得是能夠在元二離別的那一時刻在見上元二一面，也可以和元二說上幾句道別時的話。
我快馬加鞭，終于趕上了元二，終于能在這分別的時刻再見到元二。晶瑩的淚珠情不自禁從我的眼眶內涌出?？吹搅思磳⒎謩e的好友，我迫不及待的上前擁抱，元二把眼淚裝回了眼眶內，輕輕地說了一句：“男子漢大丈夫，不許哭！”我斟滿倆碗酒，舉起送到元二手邊，我說：“你馬上就要走了在這分離的時刻，再敬你一杯！”我和元二一同飲盡。我們連續到了最后一杯酒時，我說：“朋友，在喝一杯酒吧，等到你出了陽關就砸也見不到我了?！狈謩e時，我說了一句：“保重！”元二便騎著馬向西邊走去了……。
我在心里默默的想著：元二，祝你一路平安！
分別篇四
春意融融的四月，我們卻迎來了與“圖書角”的分別！今天，我們告別了親愛的圖書角，也意味著告別了那一份在圖書里探險，與主人公在童話王國一起漫游的樂趣，也告別了許多書朋友們。
我愛讀書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話我早就記在心中，我愛讀書，不亞于繪畫和小提琴，甚至遠遠超過。雙語節的比賽，有60%是靠讀書來考得高分。所以，圖書角的分別，既讓我傷心悲痛，還有可能拉低我的成績。
那到底是什么讓圖書角消失，一去不復返？是愛好，是習慣。今天，有兩本圖書從圖書角神秘消失再也沒出現過。大章老師很生氣，召集中隊委員開了一個會，最后的結果是：圖書角不建了！中午，同學們一個個沒精打采地拿回了自己的書。我拿書的時候，表面沒哭，心已經碎了一地。我也不怪那個拿了書的人，他只是喜歡罷了，也不是故意的。但他為什么不說一聲呢？我百思不得其解。
建圖書角的時候，目的除了讓同學愛上圖書以外。二是想培養習慣，建立友誼。當同學把書放上圖書角時，就是要把它獻給同學們。而同學把書借下來時，就是要接受這份好意。
圖書角把它們合成一股看不見的友誼。有圖書角的同學們，在心底一定埋著一顆友誼之種，它有一天必定會開出美麗的，還帶著陣陣芳香的友誼之花。
我們班每個同學都有對圖書的愛好，或多或少。但習慣，包括我在內，是沒幾個人在意的。有哪幾個同學會將書好好放在書架上，不亂放？有哪幾個同學會為書精心包上書皮，不讓它受到破壞？所以，我們不應該怪大章老師，她這么做，也一定有她的原因。如果，我們能做好對圖書的保護，能做好對友誼的尊重。那么我們一定能建出一個圖書奇多，散發著友誼之花芳香的圖書角！
分別篇五
窗外偶爾有幾片雪花從天而降，天陰沉得讓人覺得仿佛要塌了，這是一個讓人揪心的“告別日”。
今天的晚飯比平時提前一個小時吃完，媽媽穿上大衣準備往機場趕。臨走前，媽媽把一塊玉石掛在我脖子上，說有它陪著我就像媽媽一直在身邊，想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅，它的頭正往后看著，就像媽媽時時回頭望我一樣，我情不自禁地握緊了這只小貔貅。
希望媽媽和弟弟能早點兒回來，期待我們一家團聚的時刻快快到來！
分別篇六
四年前的相遇打開了我交朋友的心。
那時候我還只是一個四年級的小學生，只有一米半的個頭。雖然我的體型正常，但是我們班男生的體型嚴重超標，我的地位也很弱。也可能是我性格太內向（13歲），別人玩的時候總是需要照顧我。那一次，沒人帶我，我一個人在角落里，陷入了沉思。
這時，你來了。
你抱著一個生氣的籃球走到我面前，用柔和的聲音對我說：“你想玩嗎？”“可是我不會打！”“哦?！彼x開。“我教你！”“你要有耐心！”“加油！”你用充滿希望的眼神看著我。
當我把心灑在這片樂土上的時候，一個刺耳的聲音刺穿了我的心：“看那個傻子，他好傻，還誤以為是他的孩子！”聽說演講者是小學的“球王”。當時你抱著球走過去：“有單挑能力！不過，輸了不要哭！”。自然你的技術更好。大家該回家了。我問你的名字，你說“你要叫我慧哥就叫我！”。這時我才知道，和你的交流其實是暢通無阻的。
但是誰能想到，過了這兩年，你我就要分開了。
那天，下著小雨，正當我的心在哭泣。我陪你在候車亭等車。我提議照張相。你和我并肩站在廣場上，拍下最難忘的照片。
每當我拿起這張照片，我的腦海里就會充滿你我過去的幸福。
再見，我親愛的朋友！再見，你我可能就這樣被命運分開了！