最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）

知識產權的價值體現在對創作者和創新者的回報和鼓勵上。6.以下是一些知識產權總結的精選范文，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇一

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇二

近百年以來，青年不懈追求美好生活的夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。從“五四”到“五卅”，從紅土地的井岡山到黃土坡的寶塔山，從“青春之歌”到“青春萬歲”，中華民族偉大復興的奔夢路上，青年人從來沒有缺席過。而我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，從而使我們的事業得以永葆青春，長盛不衰。歷史證明，青年富有朝氣、懷有夢想，國家就希望。作為當代青年黨員，我們要不忘初心，牢記使命，奮勇作為，爭做新時代的“勁草真金”。

不忘初心，做新時代的“孺子牛”。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路，也是廣大青年黨員應該牢固確立的人生信念。黨的十九大宣告中國進入新時代，開啟新征程，這是對全民族的召喚，也是對青年黨員的邀約。

人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。無數人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。作為基層青年黨員，要不忘初心，歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態，堅守為民服務的根本宗旨，爭當新時代的新青年、新征程的“孺子牛”。只有我們積極進取，斗志滿懷，才能真正走近群眾、服務群眾，不斷增強基層黨組織的凝聚力和向心力，做黨的事業的砥住中流。

牢記使命，做新時代的“弄潮兒”。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”當代青年，我們要共同發起“青春接力長跑”，共同比拼青年一代，要強心壯骨，勇敢肩負起時代賦予的重任。

青年人的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。剛走出校門的“90后”、高校在讀的“95后”、即將走進高校校園的“00后”，到20__年全面建成小康社會時，很多人還不到30歲;到本世紀中葉實現社會主義現代化強國時，多數人還不到60歲。這意味著，實現“兩個一百年”奮斗目標，千千萬萬青年將全程參與。我們青年黨員一代，要敢于肩負起祖國和人民的希望，做新時代建設的骨干和中堅。這段屬于我們青年黨員的“接力長跑”，我們矢志不渝、堅定信念，志存高遠、腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!

奮勇作為，做新時代的“勁草真金”。梁啟超的《少年中國說》說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”今之少年，應當秉承“不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創造條件”的主動擔當，對想做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變為現實;要敢于做先鋒，而不做過客、當看客，讓創新成為青春遠航的動力，讓創業成為青春搏擊的能量，讓我們青年黨員一代，勇當新時代的勁草、真金。

作為基層青年黨員，首先，要調整心態，煥發激情。積極練就黨員應具備的綜合素質，時刻保持奮發勇為的工作動力。這樣，我們的工作才會高效、才能創新。其次，要精準發力，增強執行力。基層青年黨員要在服務大局上做先鋒和表率，在助力農村青年成長成才中勇于擔當，要著力于困難家庭青少年特別是進城務工子女、留守兒童、失學兒童、殘疾青少年等特殊青少年群體，積極暢通青少年利益訴求表達渠道，認真傾聽青年心聲，積極反映青年訴求，做好青少年違法犯罪預防和未成年人保護工作，努力使基層青年在遇到困難和問題時想得起、找得到、靠得住。再者，要關心和愛護基層青少年，為他們實現人生出彩搭建舞臺。“長江后浪推前浪”是歷史規律，“一代更比一代強”是青春責任。我們要努力做農村青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年學生的引路人，要從自身做起，以身教為言教，正本清源，為農村青年營造黨風正、政風清、家風好、民風純的良好成長氛圍。踏上新征程，我們基層青年黨員一代，必須有新作為、必定有新作為。

一個時代有一個時代的奮斗目標，一個時代有一個時代的青春理想。歷史將不斷證明，擁有五千多年文明歷史的中國就像鳳凰涅盤一樣，歷經百劫而不屈，滄桑雖經數千年，歸來仍是少年。我慶幸自己還年輕，有健康的身軀，有飽滿的熱情，邁著不知疲倦的步伐，帶著堅如磐石的信念，不停地追逐著夢想，踐行著自己的青春諾言。我相信，我們青年黨員干部聚將保持蓬勃朝氣、昂然銳氣和進取的勇氣，在各自的基層工作崗位上，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，在振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇三

親愛的各位老師：

大家好!

今年的暑期體育教師業務技能培訓班，現在開班了，近年來，老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁，年年搞培訓，這是有背景的，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的義務，也是領導的要求，讓我們緊跟教育時代發展的步伐;從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機會，同進也能為自己積累繼續教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓。

今年體育培訓人數多達126人，人員分布全市45所中小學校，參加培訓人員職務高低不同(有校長、有教師)、專業領域不同(各學科都有)、年齡參差不齊(從20-50多歲都有)，不管怎樣我們能在一起培訓就是緣分，有緣分就要講團結、講和諧、相互尊重、平等相處。從現在起我們就是一個集體，一個團隊，是團體就要講凝聚力、講榮辱感，所以每個人都要嚴于律己、率先垂范，以身作則，遵守紀律。這次我有幸能為大家服務，感到高興，大家學習得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場，違規違紀，那就是你的不對，就是失禮，這就打破了我們大家開創的良好局面，有損自己的形象。因此，我想給大家提個要求，就是既來之，則安之，平等相處，虛心學、互尊重，和諧進步。

借此機會，我將一年來__的學校體育工作給大家匯報一下：

1、今年焦作市學生田徑運動會，高中組榮獲六縣(市)第一名，并打破了高中男子100米(10秒9)和4x400米兩項紀錄，初中組榮獲六縣(市)第五名。有九人次達國家二級運動員稱號。

2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：

一小獲小學“曙光”男子籃球第二名;實驗小學獲女子籃球第四名。

中學“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名;永威學校獲男子傳統項目學校籃球第三名。

3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班，有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格，有6人獲焦作市優秀教練員稱號。

4、今年我市選送2節體育與健康優質課參加焦作市的評選活動，榮獲優勝獎，并選送參加河南省體育與健康優質課評選。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇四

尊敬的各位領導，各位老師，大家好!

首先，請允許我代表二十一學校熱烈歡迎大家蒞臨我校參加培訓，在這兩天的培訓中，我們將為大家提供優質的服務，不到之處，敬請原諒!

我們知道，學校體育是教育的重要部分，加強體育工作是推進基礎教育改革的重要內容。學校體育在實現“素質教育”，提高國民體質的過程中，有著不可替代的作用。二十一學校建校以來，我們提出了“健康、快樂、成功”的辦學理念，著力打造體育教育、語言教育、藝術教育辦學特色，始終把學生的健康放在首要位置。為此，我們開展了陽光體育運動活動，成立了“陽光體育俱樂部”，并以此為依托，開展了一系列的體育活動：我們把每天上午下午的第二節大課間時間調整為30分鐘，由班主任老師組織學生做操，進行課間活動;我們組建了不同類型的體育訓練隊，長年開展訓練;我們每學期都要舉辦拔河比賽、廣播操比賽、隊列比賽;每學年都要舉辦春季秋季田徑運動會;每周三下午，我們都聘請教練組織全校老師進行健身操鍛煉……一系列活動的開展，增強了學生體質和學校的凝聚力，有力地推進了學校教育教學質量的全面提升。短短的幾年時間，二十一學校體育特色初見成效，在全市各項體育賽事中獨占鰲頭。其成績的取得與體育老師勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風和團結拼搏、愛崗敬業的精神以及運動員刻苦訓練、奮力拼搏分不開的。

一直以來，我校把體育老師的專業成長放在重中之重的位置，每年我們都要選派體育老師外出學習培訓，參加各類賽事。因為我們知道，體育老師的素質決定著學校體育工作的成敗。此次區教體局舉辦的體育教師培訓活動，正是對此項工作的重視和對大家工作的肯定。希望大家在這短短的兩天時間里，發揮一不怕苦，二不怕累的精神，努力學習，把體育運動的精神發揚光大，把學校體育工作推向一個新的臺階。

最后，預祝本次活動圓滿成功!

謝謝大家!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇五

同志們，輔導員老師們：

今天，根據鎮教辦安排，由鎮少工委舉辦的全鎮少先隊輔導員培訓班在這里正式開班了。在此，我謹代表鎮教辦向參加此次培訓的全體輔導員老師，并通過你們向辛勤工作在教育戰線的老師們表示親切的慰問!

近幾年來，我鎮少先隊工作在鎮教辦、鎮少工委和廣大少先隊工作者的共同努力下，以少先隊教育創新為導向,腳踏實地，開拓進取，保持了健康發展的良好態勢，取得了豐碩成果。特別是各級少先隊組織圍繞少先隊體驗教育，組織開展了豐富多彩的活動，充分體現出少先隊教育的育人功能和社會效應，取得了顯著成績。

當前，黨中央把從“四個做起”作為未成年人思想道德建設的主要任務，第五次全國少代會提出了當代少年兒童肩負重任“四個做好準備”的要求，要完成上述目標，少先隊特別是輔導員老師們的責任重大，這就要求輔導員老師把黨的要求具體化、兒童化，使之真正落到實處。這就更需要我們不斷更新知識結構，提高自身素質，增強服務能力，在此，我提兩點希望和要求：希望廣大少先隊輔導員深刻領會《若干意見》精神，增強做好少先隊工作的責任感和使命感。少年兒童是祖國的未來。各級少先隊組織承擔著把少年兒童培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的神圣使命。當前我國正處在體制轉軌、機制轉換、社會轉型的改革開放新時期，社會上一些領域道德失范、誠信缺失，暴力、黃賭毒等腐朽落后的文化有滋生抬頭現象，少數未成年人世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲和錯位。因此，做好少先隊工作，為祖國的明天培養塑造出具有先進的思想、優秀的品質、高尚的道德、良好的修養的建設者，廣大少先隊輔導員重任在肩，義不容辭。廣大輔導員一定要深刻地認識到歷史所賦予的光榮而艱巨的使命，進一步增強責任感和事業心，以飽滿的熱情、無私的精神投入到少先隊工作中。

希望廣大少先隊輔導員要不斷創新少先隊工作的內容和方法，進一步加大服務少年兒童健康成長的力度。時代在前進，少先隊的工作環境、工作對象和組織依托也在發生深刻的變化。新的形勢要求廣大少先隊工作者要與時俱進，不斷創新工作方式和方法，要堅持貼近少年兒童的思想實際、貼近少年兒童的生活現實，準確把握新形勢新環境下少年兒童思想道德觀念出現的新變化,善于研究少先隊工作中出現的新情況、新問題，不僅使自己成為少先隊工作的一名組織者、實施者，更要成為一名研究者、一個少先隊教育活動的專家。全鎮各級少先隊組織要不斷加大對少年兒童的理想信念教育，幫助和引導未成年人形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。要圍繞素質教育的總體要求，以體驗教育為基本途徑，不斷增強少年兒童的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識，培育科學進取精神以及民主法制觀念，讓他們在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民。

在這兒我來明確一下我們大隊輔導員的職責。

一、制定少先隊工作計劃，中隊輔導員，確定每學期傳統節日少先隊活動主題。

二、安排布置周一升旗及一周內學生值周工作。

三、制定周一班隊會活動主題。配合學校搞好班隊會節目編輯、錄制、播放工作。

四、培訓小干部，指導輔導員開展各項活動。

五、檢查、落實隊會的開展情況，以及社會綜合實踐活動。

六、切實抓好校級隊組的活動課及校內外的各類文藝競賽活動。

七、搞好每年一度的三好學生、優秀少先隊員、先進班集體、模范班主任、優秀輔導員的評選、表彰、報送工作。

八、抓好學校的安全教育以及社會實踐活動的安全預案工作。

九、搞好各大、中隊輔導員的量化考核。

十、完成上級少工委布置的各項工作。

十一、配合學校、家長、社會搞好三結合教育活動。

十二、搞好學校布置的獻詞、歡送等活動。

十三、在不影響本職工作情況下，接受臨時性任務。

由此可見少先隊工作在學校管理中發揮著重要作用，就是我們校長的有力助手，具體負責著我們學校的德育、安全、記錄、衛生、活動等工作。

為了促進和督促少先隊工作鎮教辦聯合鎮少工委制定了全鎮少先隊工作評估方案，希望各學校認真解讀和執行。每學期末進行評估，評估結果納入學校綜合評估之中。依據評估結果每年將評選表彰10名優秀少先隊輔導員，同時作為每年上報縣級優秀輔導員的依據。

在這里我明確一下我們當前工作的重點，也是我們近期安排相關人員檢查督促的具體工作：

1、各學校的新生入隊(團)儀式的開展。

2、少先隊(團)活動室的設置。

3、紅領巾監督崗的運行。

4、各班級中隊活動角的建立。

5、紅領巾廣播站的設立和運行。

希望各學校認真對待，把我們的少先隊工作提到一定的高度，使我們鎮的少先隊(團)的工作有大的起色和變化。

最后，預祝培訓班圓滿成功，祝同志們身體健康，萬事如意!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇六

各位代表、同志們：

根據《人大會20xx年工作要點》的安排，經主任會議決定，利用半天的時間舉辦一次代表培訓班，組織大家集中學習代表法修改情況和規范性文件備案審查工作情況的相關內容。舉辦這次培訓班的主要目的，是要通過短期的集中培訓，使我們在座的作人大工作的領導和各位代表加深對人民代表大會制度尤其是人大的性質、地位、作用，人大工作的特點和規律，人大代表的權利和義務等方面知識的了解，提高代表依法履行職責的意識和能力，促進代表積極、正確地執行職務，推動人大工作的有效開展。

下面，我講三個方面的意見：

一、充分認真舉辦這次代表培訓班的重大意義。

人民代表大會制度是我國的根本政治制度，根據這一制度設立的各級人大是國家權力機關，享有憲法和法律賦予的廣泛而重要的職權。人大代表是國家權力機關的組成人員，代表人民的意志參加行使國家權力，是人大工作的基礎。憲法和法律賦予人大的職權能否行使到位，人民代表大會制度能否在實踐中不斷完善，與人大代表能否充分履行職責緊密相關。人大代表要在新時期履行好法定職責，很重要的一個方面就是必須加強學習，增強學習自覺性，不斷提高自身素質和依法履職的能力。作為人大代表，必須具備良好的政治素養、較高的法律素質以及較為廣泛的經濟、文化、科技等方面的知識，光靠在本職崗位上積累的知識和經驗是不夠的，需要進一步加強學習，拓寬知識面，提高參政技能。

二、增強職責意識，積極主動地行使各項法定職權。

根據全國人大會機關研究人員對憲法和相關法律的研究，代表職權，包括人民代表大會會議期間的職權和閉會期間的職權。這些職權既是代表的法定民主權利，也是代表的法定職責。代表作用的有效發揮，人大工作的有效開展，正是以代表職權的有效行使為基礎的。總體來說，當前我縣大多數人大代表都具有較強的職責意識，能以對人民高度負責的精神，認真執行代表職務。但是也必須清醒地看到，一部分人大代表把代表職務當作榮譽光環而對履行代表職責漠不關心，或者忙于本職工作而對代表職務無暇顧及，閉會期間很少參加代表活動，大會期間很少提議案建議和發言，甚至當了一屆代表都沒有提一件議案建議、沒有發過一次言。這些現象的存在，直接影響人大代表形象、人大工作實效和人大權威。人大代表由人民依法選舉產生，代表人民依法行使國家權力，不僅要對代表職責具有深刻的認識，而且要對履行職責具有高度的責任感。

三、增強群眾意識，始終保持與人民群眾的血肉聯系對于人大代表來說，群眾意識就是密切聯系群眾、充分反映群眾意見、熱心為群眾辦事、維護群眾合法權益的責任感。聯系群眾的問題在前面已簡要提到過，我覺得很有必要在這里進一步強調這個問題。人大代表是國家權力機關的組成人員，不是一種榮譽稱號，而是一種國家職務，擁有這個職務意味著擁有了法定權力，同時也必須相應地承擔法定義務。人大代表由人民依法選舉產生、代表人民行使國家權力，必須對人民負責，受人民監督，積極為民代言，忠實地代表和反映人民的利益和意愿。人民選我們當人大代表，既是一種信任，也是一種重托。我們務必常懷為民之心、恪守為民之責，時刻保持與人民群眾的血肉聯系，站在群眾的立場上思考問題、開展工作，努力維護和發展人民群眾的根本利益，不辜負人民群眾的信任和重托。

各位代表、同志們，這次集中培訓的時間很短，學習內容很豐富，也非常重要。大家要正確認識這次培訓的重要意義，珍惜難得的學習機會，遵守培訓紀律，潛下心來學習，集中精力聽課，認真做好筆記。要通過學習，多思考問題、多研究問題，確保這次培訓班圓滿成功。當然，人大制度的內涵非常豐富，人大工作涉及的法律知識也非常廣泛，要在半天的時間里全面學完是不現實的。大家務必以這次培訓為新的起點，不斷增強學習的自覺性和主動性，把抓好學習作為一項重要任務，堅持不懈地抓下去，不斷提高依法履職的能力和水平，為推動全縣經濟社會又好又快發展作出積極貢獻。

最后，祝大家學有所獲，工作順利，身體健康，萬事如意!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇七

尊敬的新農民學員代表，現場的各位工作人員：

大家上午好!值此20xx級全市新農民技能、學歷雙提升培訓開班典禮之際，我謹代表承訓學校新沂中專全體教職員工向在座的新農民代表，并通過你們向全體新學員表示熱烈的祝賀和熱情的歡迎;向積極參與培訓工作的全體工作人員表示由衷的感謝和真誠的問候。

為貫徹落實國家和省大力發展新農村建設的指示精神，大力培育新型職業農民，加快構建新型農業經營體系，著力解決農業產業結構調整的問題，按照科教興農、人才強農、新型職業農民固農的戰略要求，江蘇省于20xx年起，在全省范圍內有計劃地開展新農民技能學歷雙提升培訓的人才培養工程，新沂市于20xx年在全市農村正式開展此項工作，而新沂中專校是承擔此項工作的唯一單位。

開展新型職業農民培訓是提高農民素質，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民，建設社會主義新農村的迫切需要。

什么是新型職業農民?就是有文化、懂技術、會經營的農民，從經濟學角度看，新型農民就是“農商”，他們具備以下特點和優勢。

一、新農民有思想素質。

新型農民應掌握或熟悉黨和國家對“三農”及其相關工作的方針政策、法律法規，有發財致富的理想，有追求自由幸福生活的思想覺悟，有更高的利益訴求，既不迷信，也不盲從;同樣，他們也不滿足于機械重復的單調生活，而是有較高思想政治素質，敢做敢為。他們敢于創造和追求新的生活，具有鮮明的創業精神、創業意識和新的就業觀念，富有事業心，懷揣勤勞致富、科學致富的夢想。

二、新農民有創業素質。

傳統農民沒有也不需要掌握太多的科學文化知識，他們技術單一，生產主要是自產自銷，也不懂得經營，不謀求更多的收益和更高的利潤。而新型農民應該具有一定的科學文化知識，具有一定的現代農業生產、勞務經濟等方面的一技之長，具有一定的經營管理、市場營銷與產業創業開發能力，成為農業專業化生產、產業化經營，適應市場經濟的高素質的勞動者和帶頭人，成為建設社會主義新農村的中堅力量。

三、新農民有文明素質。

中國傳統農民勤勞、樸實、善良，忍辱負重。新型農民既應繼承傳統農民的優良品行，更要有開闊的視野、新的道德觀和現代文明生活習慣，他們樂意遵從“中國夢”為核心內容的國民新道德規范標準，有社會主義的榮辱觀，知恥明榮，勤而致富，富而思進，進而文明。

四、新農民有法制素質。

新型農民能夠用自己的眼光來看待事物，分析問題，懂得用法律手段來維護自身的權益，同時，他們也不再是一盤散沙，而是富于一定的組織性，生產經營及生活方式更趨于組織化、規范化、法制化。

概括起來說，新型農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，他們具備上述四個明顯素質，能夠自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明;具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧;具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。怎樣培育新型農民,是建設社會主義新農村的一個基本問題,是解決好"三農"問題的關鍵。目前，由新沂中專校實施的全市性新農民技能、學歷雙提升培訓，正是促進我市傳統農民向具備上述素質新農民轉變的必然渠道和有力保證。我校的領導和老師對新農民培訓工作高度重視，經過前兩年的實踐，我們已經積累了豐富的經驗。在座的20xx級學員是我校第三屆學員，我相信，只要各位學員思想重視了，理念上去了，時間保障了，精力投入了，大家就一定會學到真才實學，一定會取得豐碩成果。

祝全體學習愉快，學有所獲，獲有所用，用有所成;祝全體參訓的工作人員工作順利，成績斐然。

謝謝大家。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇八

尊敬的新農民學員代表:。

為貫徹落實黨的、xx屆三中全會、中央和省農村工作會議，以及20xx年中央和省委一號文件精神，大力培育新型職業農民，加快構建新型農業經營體系，著力解決“誰來種地”、“如何種好地”的問題，按照“科教興農、人才強農、新型職業農民固農”的戰略要求，經過認真的籌備，今天正式開班了，在此，我代表四平經貿學校向各位學員表示誠摯的歡迎。

開展新型職業農民培訓是提高農民素質，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民，建設社會主義新農村的迫切需要。什么是新型職業農民?就是有文化、懂技術、會經營的農民，從經濟學角度看，新型農民就是“農商”。目前新型職業農民在農業從業人員中占比并不高，但這是現代農業發展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。

(一)新型農民是有目標的農民，他們應有較高的思想政治素質。

幾千年來，農民們過的是一種非常低層次的重復性日子。封閉自守，安于現狀，恐懼風險，拒絕投資，逐代更替，造成了這個群體的狹隘與短視。而新型農民，他們絕不安貧樂道，而是掌握或熟悉黨和國家對“三農”及其相關工作的方針政策、法律法規，有發財致富的理想，有追求自由幸福生活的思想覺悟，有更高的利益訴求，既不迷信，也不盲從;同樣，他們也不滿足于機械重復的單調生活，而是有較高思想政治素質，敢做敢為。他們敢于創造和追求新的生活，具有鮮明的創業精神、創業意識和新的就業觀念，富有事業心，哪怕棄土離鄉也義無返顧。

(二)新型農民是有知識的農民，他們應有較高的科學文化素質。

傳統農民沒有也不需要掌握太多的科學文化知識，他們技術單一，生產主要是自產自銷，也不懂得經營，不謀求更多的收益和更高的利潤。而新型農民應該具有一定的科學文化知識，具有一定的現代農業生產、勞務經濟等方面的一技之長，具有一定的經營管理、市場營銷與產業創業開發能力，成為農業專業化生產、產業化經營，適應市場經濟的高素質的勞動者和帶頭人，成為建設社會主義新農村的中堅力量。

(三)新型農民是有道德的農民，他們應有較高的文明素質中國傳統農民勤勞、樸實、善良，忍辱負重。新型農民既應繼承傳統農民的優良品行，更要有開闊的視野、新的道德觀和現代文明生活習慣，他們樂意遵從“八榮八恥”為核心內容的國民新道德規范標準，有社會主義的榮辱觀，知恥明榮，勤而致富，富而思進，進而文明。

(四)新型農民是有組織的農民，他們應有較高的民主法制素質。

改革開放之前在計劃經濟體制下，一切經濟活動由國家和集體來組織，傳統農民缺乏必要的自主性、主動性、開放性和創造性，缺乏必要的獨立判斷和創造性思維，也缺乏競爭壓力和利益動力。他們不細究權利和義務，更不在乎權利和義務的對等，他們既不懂得尊重他人，更不懂得如何維護自己的權益。新型農民能夠用自己的眼光來看待事物，分析問題，懂得用法律手段來維護自身的權益，同時，他們也不再是一盤散沙，而是富于一定的組織性，生產經營及生活方式更趨于組織化。

概括起來說，新型農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，他們具備三個明顯素質：具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明;具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧;具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。怎樣培育新型農民,是建設社會主義新農村的一個基本問題,是解決好"三農"問題的關鍵。

我相信只要各位學員理念上去了，時間保障了，精力投入了，就一定會取得豐碩成果。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇九

各位老師、各位學員、同志們：

為認真貫徹落實縣委、縣政府關于推動全縣旅游產業快速發展的會議精神，規范我縣導游、講解員管理工作，不斷提升我縣旅游服務質量和服務水平，今天，縣旅游部門在這里舉辦全縣導游員、講解員培訓班，這是推動我縣旅游產業發展，加快實現我縣旅游業發展目標的一件大實事、大好事。在此，我謹代表縣委、縣政府，向本次培訓班的開班表示熱烈的祝賀，向參與這次培訓班授課的各位老師表示衷心的感謝，向參加培訓班學習的各位學員表示誠摯的問候!借此機會，我就導游工作的重要性以及如何做好導游隊伍建設和導游服務工作講四點意見：

一、充分認識導游工作在推動旅游產業發展中的作用旅游產業被稱為“朝陽產業”、“無煙工業”，對加強區域合作、生態環境保護、增加就業崗位、調整種植結構、增加經濟收入、改善基礎設施、促進經濟社會發展具有十分主要的作用，切實加強導游工作是加快旅游業發展的現實需要。就導游在旅游產業發展過程中的作用而論，概括起來表現為四個方面：一是紐帶作用。導游服務是旅游接待服務的核心和紐帶。導游人員在旅游服務各環節之間對溝通上下、聯結內外、協調左右關系方面起著舉足輕重的作用。二是標志作用。在現代旅游活動中，把一個地區的建設發展風貌淋漓盡致地展現在游客面前，把豐富的旅游資源及深厚的文化內涵，特別是把每個景點最美、最有特色的地方扎根于游客心中，帶領游客完成安全愉快而有震撼心靈的旅游過程，導游起著關鍵性的作用。為了強調導游員作用的重要，國際旅游界將導游員稱之為“旅游業的靈魂”、“民間外交大使”。導游員就是一個地區旅游行業向旅游者發出的一張金名片。三是信息反饋作用。在消費過程中，游客會根據自己的需要對旅游產品的質量、標準等做出這樣或那樣的反映。而導游人員在向游客提供導游服務過程中，由于處在接待游客的第一線，同游客交往和接觸的時間最長，對游客的意見和需求最了解。導游人員可充分利用這種有利條件，根據自己的接待實踐，綜合游客的意見，向旅行社、旅游部門提供最真實、最有價值的建議。四是宣傳擴散作用。“景色美不美，全靠導游一張嘴”，優質的導游服務能對旅游目的地的旅游產品和旅行社乃至整個地區的旅游形象起到積極的擴散或傳播作用。

二、導游工作越來越受到各級各部門的高度重視。

導游是旅游業從業人員隊伍的重要組成部分，是旅游業發展的實踐者和推動者，也是先進文化的傳播者和對外交流的友好使者。隨著旅游業的不斷發展，導游工作已經越來越受到各級各部門的高度重視。一是國家領導層面高度重視導游工作。20xx年2月20日，國務院副在中南海親自主持召開導游工作座談會。他強調，旅游業是國民經濟的戰略性支柱產業，導游是旅游服務的重要環節。要堅持以人為本，從學習培訓、服務管理、體制機制改革等入手，不斷提高導游隊伍素質，加快組織制度創新，促進旅游業又好又快發展。二是導游工作已被國家旅游局納入重要工作日程。在20xx年全國旅游工作會議上，國家旅游局局長邵琪偉特別提到，“要扎實推進旅游人才隊伍建設，著力解決制約導游隊伍健康發展的重大問題;要組織好高級導游員考試工作，研究探索特聘導游制度;繼續開展導游人員的分級分類培訓。三是省市縣各級黨委政府高度重視導游隊伍建設工作。省市縣及時出臺了《加快旅游產業發展的決定》，明確提出要依法執行旅游準入制度，嚴格執行旅行社設立和導游(領隊)從業人員資格的核準，加快發展旅游教育，優化教育結構，強化崗位培訓，全面推行資格認證和持證上崗制度。特別是我縣十一次黨代會和旅游產業發展大會的召開，縣委、縣政府將旅游產業的發展提到了前所未有的高度，把旅游工作作為全縣工作的重中之重，把旅游隊伍建設當作旅游業發展的基礎工程，導游隊伍的建設工作成為當前旅游發展起步階段的一項突出工作。

三、切實增強導游隊伍建設的緊迫感和責任感近年來，我們充分依托民族生態旅游資源優勢和“一腳踏三省”的區位優勢，以打造“神州瑤都”，建設旅游度假休閑勝地為目標，把旅游業確定為全縣經濟社會發展的龍頭產業，打民族牌、生態牌，走旅游興縣之路，加大投入打基礎，理順體制強管理，依托優勢抓特色，培育亮點創精品，使全縣旅游業取得了較大進步。先后開發了豸山公園、盤王殿、秦巖風景區、九龍井原始生態園、寶鏡古民居等旅游景區點，成功創建了秦巖和湖南瑤族文化園兩個國家aaa級旅游景區以及姑婆山省級風景名勝區。同時，積極拓展旅游發展空間，成功創建15個省級鄉村旅游區點，并加快縣城服務設施建設，建成瑤族圖騰園和火車站廣場，為市民休閑和廣場文化活動的開展創造了條件，縣城沱江被評為“全國文明縣城”，“神州瑤都”旅游品牌的影響力不斷擴大。20xx年，全縣接待國內外游客91萬人次，同比增長30%;旅游總收入5.4億元，同比增長20%，我縣旅游業發展已處在一個新的歷史起點上。但是，我們也應清醒地認識到，我縣旅游管理和服務水平仍然較低，旅游從業人員缺乏服務意識、形象意識和敬業意識，特別是導游隊伍建設，全縣導游和講解員僅有20余人，持導游證的更是屈指可數，不論是從數量上看，還是從導游服務質量上看，遠遠不能滿足旅游業發展的需要。對此，我們要切實增強抓好導游隊伍建設的緊迫感和責任感。

四、促使全縣導游培訓取得實實在在的效果旅游產業要發展，建設一支高素質的旅游隊伍是關鍵。導游隊伍是全縣旅游服務從業人員的排頭兵，今天我們舉辦導游、講解員培訓班，為抓好全縣旅游隊伍建設拉開了序幕。旅游部門要切實抓好培訓工作，使培訓取得實實在在的效果。一是培訓要結合我縣實際。導游培訓要結合我縣的實際情況，在講授旅游法律法規、導游基礎知識、導游服務標準、導游服務技巧等專業基礎知識的同時，更要突出江華的縣情、瑤族文化風情和禮儀、生態旅游資源特色、江華的旅游景點等方面的知識，以全面提高導游和講解人員的素質，提高服務質量。

二是要做好“傳、幫、帶”。依靠一兩次短暫的培訓工作來提升全縣導游和講解人員的服務質量和服務水平顯然是不現實的。參加這次培訓的人也僅僅是我縣旅游從業人員中的一部分。此次培訓結束后，大家一定要進行“傳、幫、帶”，要爭取把自己在本次培訓班上學到的知識盡量多地傳授給其他未參加受訓的人員，從而更快地提高全縣導游和講解員以至旅游從業人員的整體素質，共同促進全縣旅游服務水平的提高。三是要重視員工培訓工作。旅游行業的從業人員往往具有流動性大的特點，這就需要各個旅游企業及相關單位要把導游、講解員培訓工作作為一項經常性工作來抓，要把服務品質作為經營管理、行業競爭的最重要法寶。同志們，旅游業是崇高的事業，快樂的事業，從事旅游工作大有可為。這次培訓班為大家學習提高提供了一次難得的機會，希望大家珍惜機遇，嚴格遵守培訓紀律，按時參加學習，認真聽講，細心領會，確保這次培訓班達到預期的效果，通過培訓使大家成為一名合格的導游、講解員，為我縣旅游業又好又快發展做出貢獻。

最后，祝培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十

同志們，大家上午好!

根據上級的要求和實際工作的需要，經x委研究決定，我們今明兩天舉辦全x干部學習培訓活動，目的是進一步提高x、村干部的文化理論水平和業務水平，增強做好新時期農村工作的本領。因此，認真搞好這次培訓班，對加強我x干部隊伍建設具有重要現實意義。下面我想就此次培訓班講幾點意見：

一、充分認識舉辦這次培訓班的重要意義。

首先舉辦這次培訓班是提高科學發展能力，加快建設“和諧、幸福”需要。一月初，在我x人大xx屆一次會議上，我x在“”規劃中明確提出建設“和諧、幸福”發展目標，大力抓好產業發展、新農村建設、項目推動、城鄉居民增收”四個重點，努力推動三個產業互動發展，確保經濟持續較快增長，人民生活水平不斷提高。今年我x在經濟社會發展的主要目標是：實現地區總產值37500萬元，增長11%;實現工業總產值24700萬元，增長25%;完成規模工業總產值20xx0萬元，增長76%;完成招商引資到位資金3000萬元以上;完成固定資產投資6000萬元，增長353.5%;完成財稅收入1073萬元，增長14.6%;農民人均純收入增加1315元，達到9557元，增長15.9%。目前時間已經過半，要全面實現這個宏偉的目標，需要在坐的干部上下同心、共同努力。

對于在坐的各位村干部來說，當前最重要的就是要樹立信心，下定決心，凝聚民心，全面、認真、扎實地完成x黨委、x政府下達的各項工作任務。

其次是創建學習型黨組織，培養一支高素質基層干部隊伍的需要。

工作的要求就是學習的要求，只有加強學習，才能適應和勝任工作。一方面，要努力提高理論素養，牢固確立理想信念，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念，這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規等方面的學習;另一方面，要努力增強工作能力，提高工作水平，掌握科學的工作方法，熟悉并掌握本職工作需要的業務知識和技能，這就需要加強業務知識、實際工作本領等方面的學習。通過學習我們要成為政治素質高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領群眾致富能力強基層干部。

三是加強精神文明建設和民主法制建設，加快我x新農村建設的需要。

近年來，我x精神文明建設取得一些成績，但也存在不少問題，群眾精神文化生活匱乏，除了看電視就是打麻將，一些賭博現象時有發生。在民主與法制建設方面，存在一些薄弱環節，社會治安尚不盡人意，有的村干部民主意識不濃，法制觀念淡薄，因而嚴重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關系。今年年初市委市政府提出構建“一園四帶”的發展格局，其中就包括武都產業帶，我們一定要抓住機遇，加快產業發展步伐，把現有的做大做強，把沒有的做有，積極爭取項目，同時加快推進新農村建設，改變農村臟亂差面貌。要徹底改變這一狀況，必須加強對x、村干部的教育培訓，加強政策法制教育，全面理解領會各項方針政策和法律要求，進一步增強執行政策和法律的自覺性和嚴肅性，從而發揮干部的模范帶頭作用，促進社會風氣的好轉，為我x的改革和發展創造良好的環境。

第二、對培訓班提出的三點要求。

一是統一思想，提高認識。村干部既是干部又是農民，是黨的方針政策的宣傳者、組織者，是農村各項事業的骨干力量，村干部素質的高低在很大程度上影響著農村各項事業的發展，這就要求我們在思想上要高度重視，不斷加強學習，不斷提高自身的素質。這也是農村干部培訓的出發點和立足點。

二是要端正學習態度，明確學習目標。二是要端正學習態度，明確學習目標。我們要樹立“在工作中學習”的學習理念，形成了“工作就是學習，學習就是工作”的全新理念。各位x村干部要端正自己的學習態度，結合各自實際，明確學習培訓目標任務、學習內容、注意學習方式方法，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，通過學習x、村干部的學習能力、實踐能力和創新能力要得到進一步提高。

三是要注重學習，學以致用。在學習方面，我們要帶著問題去學習、去思考。例如：產業是如何引進的?土地流轉是怎樣流轉的?只有結合自身的實際，帶著問題去聽取授課教師的講課，才能更好地學到所需要的知識，從而提高處理各種問題的能力。

最后，對此次培訓班提出三點希望：第一，珍惜時間，認真學習，聽好課，做好筆記;第二，認真遵守課堂紀律。第三，發揚理論聯系實際的學風，結合當前和自己思想實際，回去深刻領悟學習內容并運用于實踐當中。同志們，我們廣大農村干部在社會主義新農村建設中做了大量的工作，并在工作中積累了豐富的經驗，我相信，通過這次培訓學習，我們的理論和工作水平將得到更大的提高，從而促進我x整體工作躍上一個新的臺階。最后，我祝大家在學習、工作中取得更大的進步!謝謝大家。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十一

各位班主任：

大家好!首先向大家表示歉意，耽誤了大家的休息時間，我們很多同志好不容易盼來了一個雙休日，而且又是中秋節，所以我們感到特別的抱歉。確實沒有辦法，因為這個學期的時間特別緊。但選擇在開學第二周舉辦這樣一個班主任工作培訓會，也體現了我們對班主任工作的重視，所以在此，還請我們班主任對我們的工作理解、支持。培訓是教師個人發展、學校進步的根本保證，是教師最大的福利。今后，我們還將繼續開展相關的培訓工作，當然盡力不安排在休息日。下面，我想傳達一個信息，作為我們教學部門，我們決定把為所有班主任、所有教師做好服務作為我們的工作目標，盡心盡力為大家做好服務，讓大家心平氣和的投入工作，開開心心的工作，認認真真的教學，在學校和老師架起一個溝通理解的橋梁。在這一塊我們所做的第一件事就是考慮到我們有些教研組固定在每周的某一天上午或下午開展包河區教研活動，教務處盡力為大家調好課，讓大家放心的去參加教研活動。今天上午一道觀看了被稱為現代孔子的魏書生先生的班主任工作講座，魏書生的報告非常精彩，他的以學生為本、為學生服務的思想確實值得我們學習，值得我們嘗試。下面要播放的是在教育改革方面走在全國前列的山東聊城市杜郎口中學的一堂數學課的視頻。現在我簡單的為大家介紹一下目前在全國非常有影響力的山東省聊城市杜郎口中學。

這個學校的過去：

1、當時的情景可概括為：班子不思進取，教師人心渙散，學生厭學嚴重，家長怨聲載道。許多學生紛紛離鄉轉學，甚至本校教職工的子女都要到別的學校就讀。有一次，省市縣三級領導冒雨檢查指導工作，到了學校，淋在雨中的十幾個人，還要到處去找校長。有關領導幾次下決心要撤并這所瀕臨絕境的學校。

2、教改前的杜郎口中學是遠近聞名的薄弱學校，三個年級每班有一半的學生跟不上教師進度，厭學思想嚴重，輟學現象時有發生，1998年春初三年級曾經60名學生的班，中考前只剩下21名學生，全校一年升入重點高中的學生僅是個位數。;教師情緒浮動，教學秩序混亂，師生關系緊張，體罰、變相體罰幾乎天天發生。縣里已經將這所學校劃入了撤并學校的行列。

位置和辦學條件：

現在：

1、讓一個瀕臨撤并的農村中學在去年的中考重點錄取中報名268人考上了267人，也讓一個個害羞內向的農村孩子在生活中大膽活潑而充滿了無盡的活力。

2、在杜郎口中學，我發現了城里學校很少有的現象，每個學生都非常開心，學生心態非常好。我們想在這樣一個比較自由的情況下找出一個不學習的學生，結果70多個學生中沒有發現一個，這讓我們非常驚訝。他們的經濟條件不好，但每個學生的臉上都是陽光。我們問學生，你們怎么這樣愛學習啊?學生們說：“課堂上我們有樂趣。”這句話在城里是很少聽到的。

3、如今，杜郎口中學的硬件建設也發生了翻天覆地的變化。寬闊平展的校園、高聳的樓群、恢弘的學校報告廳、氣派的學生餐廳……這一切，“都離不開各級領導的關懷和支持”(崔其升語)。

縣委書記侯軍、縣長任曉旺幾次率領有關部門的主要負責人到學校現場辦公，幫助解決學校建設中遇到的問題。聊城市分管教育的副市長董金剛在學校建設最關鍵的時刻，每隔十幾天就到學校檢查指導一次，每次都提出細致的意見和方案。在財政十分困難的情況下，總投資360萬元，新建教學樓3座，總面積3993平方米。

為什么要改革?

重要原因之一：新上任的校長崔其升對輟學的學生進行了跟蹤調查，發現他們輟學的主要原因不是家庭經濟困難，也不是家庭發生變故，而是他們感到學習困難，不愿在學校“活受罪”。一連許多天，崔其升拎著個板凳四下里聽課。很快他就聽出了“門道”：許多老師上的課，學生很不愛聽。特別是一些年齡較大的老師，上起課來，狀如樹干，舉止單一，話似白開水，枯燥乏味，課堂上，死氣沉沉，表面上看起來秩序很好，實際上，學生的思想早開小差到了“爪哇國”，不是昏昏欲睡，就是桌底下你搗我一下，我踢你一腳，尋開心，鬧著玩。一些學生家長更是告訴崔其升：“孩子在學校混了3年，痛苦了3年!”老師本來應該是受人尊重的傳道者，現在竟然淪落到了“痛苦制造者”!家長的話深深地刺痛了崔其升的神經：“教師把學生看作接受知識的‘灌裝桶’，課堂由教師一統天下，學生像被馴服的小綿羊，只能被動地接受教師傳授的知識。這些究竟給教育帶來了什么?給孩子帶來了什么?既然‘滿堂灌’沒有好的效果，我們能不能改?我們該怎么改?”

如何改革?

他開始悄悄物色第一個吃螃蟹的人，因為，這樣做畢竟帶有很大的冒險性，不要說老師不愿當試驗者，學生也肯定不愿當這個試驗品。但是，不徹底搞個大動作，出路又在哪里呢?帶著這種樸素而又急切的想法，經過翻來覆去的篩選，人選終于找到了，就讓教學成績最差的那位老師先下水。

這件事情想著容易，做起來難。既不能給老師和盤托出想法，怕傷了他們的自尊，還要讓老師明白自己的意圖，更要顧及到社會影響，這畢竟是學校，牽扯千家萬戶，涉及孩子們的前途命運。為了暗中幫助這位老師，完成好這個關系到學校前途命運的大事，他經常以深入課堂聽課的名義給這個老師當助手，節骨眼上，他就用商量的口吻對這個教師說：“先讓學生自己講講怎樣?看他們預習得好不好。”經過一段時間的實踐，他發現這個班的學生成績有了明顯提高。

具體課改模式：“三三六”教學模式，注重預習，注重發揮學生的主體作用，讓學生愛學校，主動學習，課堂教學看上去很亂，但教學效果很好，值得我們深思，我們追求的是教學效果，而不是表面上的遵守紀律。下面就讓我們看一看杜郎口的老師是怎樣上課的。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十二

同志們：

新春好!

真不好意思，把大家從與親人共享天倫之樂的日子里叫回來，進行業務學習，但是職責所定，使命所托，請大家諒解。在培訓開始之前，我再次代表校委會，向全體教職員工拜個晚年，祝大家20xx年身體康健，事業有成，生活快快樂樂，辦事順順當當。同時對大家撥冗而來按時參加培訓表示感謝。按照培訓計劃，培訓開始校長應做做動員，講一講培訓的意義、目的、內容、方法等等。就怕老生常談，大家聽得沒有興趣，因為大家都是成年人，類似的話題也多了，所以我想找幾個培訓相關的內容，在一起共同探討探討，共同進步：

1、如何學習，如何應用到實踐中去。

2、工作方法點滴經驗探討。

3、關注重點、要點、細致。

4、中國的教育需要什么?

5、先進的教學方法是什么?

6、課堂教學需要什么?

談到學習，可能大家會說，張校長你小看我們了，難道我大本畢業、大專畢業、中專畢業也好多年了，我在學校考試老在前茅。我所講的不是不會學習，而是如何能使學習達到最有效益，如何學以致用，學更好的指導自己的本職工作，作為我們如此年齡特點的又如何學，我經常聽咱們有部分同志一提到學習，就會說一句話，什么話呢?沒有時間，我年齡大了，記不住了。什么原因呢?分析過嗎?事多心不靜——學需靜也。何意，可以理解，人到中年，家事、校事、社會上事、事事擾心，事事分心，事事用心，不能不是學不進去理由，但不是必須條件，同時我們也要明白年齡大的特點，揚長避短，達到事半功倍的效果。

怎么辦，其實教育心理學中已經告訴我們了。說什么呢?少年學習靠記性，青年學習靠靈性，成年學習靠悟性，中年就靠靈性和悟性的結合了，舉個例子：讀書，一本2~3萬字，我這個年齡段要想全記下來是不可能，要記要點、重點，特別記自己能用上的內容，這樣一本書可能經過初讀，知道概況，那是一本言情小說，那是一部戰爭題材書，這是一冊教學方法的冊子等等。精華，與自己密切相關的內容，沒結婚的言情小說中的優秀情話記上幾句，背過到時大有用場，教育子女，看到方法，新的教育理念，消化上幾點，為子女，為工作，賞識賞識，領導人員，切合實際的語句，幽默風趣有利辦成事，方法記上幾招不能不說是提高，行政人員工作方法，學上幾招，不能不提高自己的辦事水平。說句心里話，大家知道，張校長近幾年進步較快，其實張校長的記性并不好，甚至事多，事情干擾更是記不住，還是看得多，其實這兒學一點，那兒學一點，向大家學，關鍵是悟，向外拓展，去理解，去實踐，并且遵循了諸葛亮誡子書中的幾句話：夫君子之行，靜以修身，儉以養德;非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也;非學無以廣才，非志無以成學。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十三

同志們：

今天，在這里召開班組長培訓會，我認為這是很有特色也是很有必要的一個培訓活動。大家都知道，班組長被稱為“兵頭將尾”，在企業生產中起到承上啟下的關鍵作用，是一線生產的直接指揮者和組織者。我司作為道路客運企業，大部分一線生產班組都是直接面對廣大旅客、為旅客服務的。因此，增強班組建設，加強班組長培訓，提高班組長的執行素質、管理藝術、指揮能力、技術特長和自身修養，增強創新能力、應變能力和協調能力，是面對高鐵競爭、增強我司核心競爭力的重要途徑。

下面，我就加強班組建設講幾點意見。

一、高度重視，深刻認識搞好班組建設的重要意義優秀班組的建設，是企業綜合性的基礎建設，是企業一切工作的立足點，企業活力的源泉。

(一)搞好班組建設是加強企業管理的基礎工作。班組是企業的細胞，班組工作是企業一切工作的落腳點，班組管理是企業管理的基石，班組建設是企業管理最基礎的工作，企業的執行力要在班組中體現，企業的效益要通過班組實現，企業的安全要由班組來保證，企業的文化要靠班組來建設。我司所有的管理目標、服務質量、發展戰略最終都要落實到每一個班組。因此，加強班組建設，提高班組工作水平，既是我司精神文明與和諧企業建設的客觀要求，更是我司著眼長遠的戰略舉措。

(二)搞好班組建設是提高企業核心競爭力的內在要求。據統計，我司目前直接面向一線生產服務的班組有125個，這些班組是形成核心競爭力的最基礎單元。因此，可以說，班組活則企業活，班組強企業才能強。要使我司實現又好又快發展，必須把班組這個企業的細胞搞得很健康。我們要按照企業發展的要求，努力把班組建設成為凝聚人才、樹立形象、打造品牌的基地，把班組建設成為增強企業核心競爭力的堅實基礎。

(三)搞好班組建設是構建和諧企業的重要途徑。堅持以人為本、構建和諧企業，是我司深入貫徹黨的xx大精神、落實科學發展觀、實現可持續發展的重要體現。班組建設是我司黨委常抓不懈的一項工作。抓好班組工作，把職工的積極性、主動性和創造性充分調動起來，大力建設適應企業改革發展需要、應對激烈市場競爭需要的“技能型、管理型、效益型、創新型、和諧型”的“五型”班組，大力培育高素質員工隊伍，才能更好地構建和諧企業。我們要通過加強班組建設，進一步使企業方針、發展思路落到實處，同時通過班組及時準確地反映職工的意愿和需求，使廣大班組成為企業與職工群眾密切聯系的基層單位，進一步凝聚廣大職工的智慧和力量，積極促進職工發展與企業發展的和諧共進。

二、找準定位，充分發揮班組長作用。

我司一線生產班組為企業發展作了大量工作，取得了較大的成績，像客一公司的福夏商務車組、福清公司的售票班組、客南站和客北站的快客班組等等，得到了社會的廣泛認可，并獲得了較高的榮譽。而班組長發揮了至關重要的作用，他們嚴于律己，率先垂范，嚴格管理，盡職盡責。但也必須看到，我們目前班組長隊伍中還存在著一些不足：有的班長沒有發揮核心作用，只顧自己悶頭干活，不注意帶領全班同志一道工作;有的班長不注意思想政治工作，缺乏關心人、理解人、幫助人，沒有充分創造一個團結和諧的班組氣氛;有的班長工作方法簡單粗暴，不注意聽取組員的意見和建議;有的班長不敢堅持原則，一團和氣，不能在日常管理中批評不良傾向;有的班長不注意自身模范作用的發揮，無法在組員中樹立自己良好的威信。

以上問題都說明我們的班組長綜合素質有待提高。為此，我想借此機會講以下幾個問題。

(一)班組長應具備的素質。

首先，要有良好的思想素質，這包括全局意識、政策理論水平、優秀的品德等等，特別是黨員班組長更要有上佳的表現。

其次，要有良好的工作作風，包括民主作風、戰斗作風、務實作風，認真對待每一項工作。

第三，要有過硬的技術。要熟練本崗位、本工種技能，不僅自己技術過硬，還要熱心幫助別人共同提高。

(二)班組長應發揮的作用。

一是發揮宣傳員的作用。班組長要經常向職工及時準確、內容完整的宣傳企業的政策方針、發展動態、規章制度，以及上級領導的指示精神，使職工在日常工作中嚴格執行各項規章制度，做到有令即行、令行禁止，確保實現保質、保量的服務水準和安全生產。特別要及時宣傳企情，讓組員對企業有更清楚的了解，進一步明確目標，理解改革。比如說：我們企業發展面臨的困難：6月30日和11月30日，福溫和福廈高速鐵路動車組的開通，將對我司造成巨大影響，所全司有八家單位的營收將直線下滑;我司迎來建司以來最好的場站建設的大好時機，但是新西站、新南站、新北站及平潭新車站等建設需投入近6億的資金，我司將因此承擔巨額的貸款利息;隨著全球經濟的逐漸復蘇，國內油價與國際油價接軌后，油價上漲，我司運輸成本將大幅提升等等，班長們都要向職工做具體的宣傳。

二是發揮聯絡員的作用。班組長要做好好“上傳下達”，發揮領導和職工之間的聯絡員作用。例如，在職工在日常生活、工作中遇到的困難、職工對企業的生產經營管理、企業發展等提出的合理化建議，在班組內部難以能解決的，要及時向上級有關領導匯報，并將上級領導的回復及時向職工反饋，充分發揮領導和職工之間的橋梁作用，確保職工隊伍的穩定，最大限度的調動全體職工的生產積極性。

三是發揮協調員的作用。職工在日常生活和工作中，相互之間難免發生磕磕碰碰，對于出現的摩擦等不和諧現象，作為班組長，不能視而不見，任其矛盾發展激化，更不能把問題不負責任的往上繳。要主動調查了解，掌握情況，做好深入細致的思想工作，協調解決問題、合理處理糾紛。把班組內部、班組之間出現的一切矛盾和不團結因素消滅在萌芽之中，在職工之間創建一個團結和諧的氛圍。

四是發揮教導員的作用。班組長是生產經營活動一線的骨干，實際工作經驗和具體的操作技能，是班組成員中的佼佼者。在日常生產工作中，班組長要以身作則、言行一致，嚴把服務規范操作關、安全生產技術關，把身體力行的模范作用和言傳教育結合起來，把自己平時積累的實際工作經驗、技術技能毫無保留的傳授給組員，積極主動的做好傳幫帶工作，以推動全體職工的共同提高。

三、明確任務，加強班組建設。

(一)做好思想工作統一認識。

思想工作要長抓不懈，結合班組實際統一思想認識。要經常開班組會，把企業發展形勢、當前政治理論學習內容，都向大家傳達，堅持正確的思想輿論導向，使組員的思想能夠跟上形勢的要求，使每個職工都知道自己該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。這樣大家就有了統一的思想意識，職工就有了好的心態，班組就有了好的風氣，工作就能順利開展。

(二)抓好班組基礎工作。

一要狠抓現場管理。要敢于嚴格要求，堅持各項制度，規范各項臺帳。站務作業班組要以《汽車旅客運輸服務崗位職責及工作標準》、《道路旅客運輸“三優”、“三化”規范》等相關規定嚴格規范服務作業，自覺以“55448工程”為服務標準;行車運行班組要做到客運途中全方位、全過程的優質服務，安全生產落實到位;修理車間要精通各項維修技術，在本職崗位中既是行家里手，又能促進我司整體維修水平的提升。

二要爭創精品班組。目前，我司以客北站快客組、客一福夏商務車組以及修理公司的銅工車間為典型帶動，做到以點帶面，向全司推廣，使一線班組做到各項基礎工作扎實，各項記錄工整齊全，人員精神狀態飽滿，分工明確，考核標準嚴格，獎懲分明，團結一致，積極向上。

(三)抓好班組文化建設。

一個企業要有自己的文化，一個班組要有自己的特色，在日常工作中要注意抓好班組的文化建設，營造一種寬松、和諧、向上的班組氛圍。

首先要形成良好的學習氣氛。新老之間、專業之間要互相取長補短，交流工作經驗。同時鼓勵職工利用業余時間學習文化知識，自覺充電。日常工作中要針對崗位特點，不斷進行崗位學習，使每個組員之間都能勝任自己的工作，通過不斷學習不斷使勞動技能得以提高。

其次，要提倡互相關心，互相幫助的良好風氣，一人有事，大家幫忙，充分顯示班組成員之間的親情、友情，形成較好的班組凝聚力。

最后，要開展形式多樣的，大家樂于接受的文體活動，溝通情感，加深友誼。

總之，班組的工作平凡而忙碌，人員構成參次不齊，人的思想復雜多樣，人的習慣千奇百怪，要把一班人團結好、組織好，順利完成領導交給的各項任務確實十分困難，作為班長大家在各自的崗位上都任勞任怨，兢兢業業，積累了豐富的經驗。今后我們要不斷地以各種方式組織班組長之間的交流，互相之間取長補短，共同提高，把我們的工作搞好更好。

目前我司面臨著前所未有的挑戰，班組建設的好壞，事關企業的發展實力和后勁。班組長的工作方式和工作的藝術，事關全局成敗。這次培訓只是一個開始，不可能畢其功于一役，大量的工作需要同志們在今后的工作中去實踐、去提高。希望大家學有所成，以此為新的起點，在提升自身素質和能力上不斷有新的進步，在工作上不斷有新的收獲!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十四

今天，由團區委、區少工委聯合舉辦的全區少先隊輔導員培訓班正式開班了。在此，我代表團區委、區少工委向參加培訓班的各位輔導員及辛勤耕耘在少先隊工作第一線的輔導員老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

少先隊輔導員是少先隊工作的核心，是少年兒童的親密朋友。建設一支勤奮敬業、積極進取的高素質少先隊輔導員隊伍，是加強少先隊工作，提高少先隊教育水平和服務能力的關鍵。此次的少先隊輔導員培訓班將輔導員老師集中起來作一些理論上的學習、思想上的溝通、工作上的交流。不僅有利于提高輔導員老師的自身素質、深入了解自身工作職責，也會對下一步的工作起到積極的推動和促進作用。本次培訓班從培訓內容到課程設置，從學習重點到具體形式，都進行了科學安排，團區委副書記劉向東同志將為各位輔導員老師講授怎樣策劃與試試少先隊主題鮮明的活動，為了使培訓更加人性化，貼近廣大少先隊輔導員的工作、學習和生活，特別邀請了xx老師、潔老師來為大家講授個人投資理財和紅山文化等課程，希望大家認真學習，積極思考，融會貫通，學以致用，努力提高思想政治素質和業務能力，繼續發揚甘為人梯的精神，按照全面推進素質教育的要求，不斷把培養祖國下一代的工作做得更好。

在此我再強調下本次學習的紀律，請各位輔導員老師在課堂上保持手機靜音，無極特殊情況不許請假，我們將在培訓班結束后頒發優秀少先隊輔導員證書。

輔導員老師們、同志們，時代的召喚就是我們前進的集結號，少先隊工作的健康發展離不開廣大少先隊工作者、少先隊輔導員的勤奮努力。希望大家珍惜這次寶貴的學習機會，系統、全面、集中地學習理論和業務知識，提高素質。我區少先隊工作要不斷壯大和進步，需要在座各位愛崗敬業、全心投入，不斷創造新的業績。在此，請允許我再一次向你們表示衷心的感謝，并預祝你們在今后的工作中取得更大的成績，為譜寫我區少先隊工作新篇章做出應有的貢獻。也衷心祝愿我區少先隊事業取得新的更大的輝煌!

最后，預祝本次培訓班取得圓滿成功!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位專家、各位學員：

上午好!我叫阮征，來自縣實驗中學，我發言的題目是《帶著責任上路》。

在這鮮花盛開的五月，在這個播種幸福的季節里，在各位領導的關心和組織下，我們期待已久的全縣心理健康教師培訓班終于在今天拉開了帷幕。能有機會代表遠道而來的全體學員傾吐心聲，內心十分感慨。此時此刻，我想用四個字來表達我的心情：那就是感謝、責任。

首先，請允許我代表全體學員向各位專家、教授表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了這樣一個周到、良好學習的平臺，同時，感謝縣教育局為我們提供了這樣一個高規格、高層次的學習機會，讓我們得以啟迪智慧、共同成長!

感謝的同時，我也感到了一種深深的責任。近年來，隨著社會的飛速發展，人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發生著劇烈變化。廣大青少年學生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗，升學壓力的增加，家庭的變故等原因，導致部分青少年出現了如厭學、任性、焦慮、抑郁、耐挫力差等種.種心理或行為問題。教師幾十年的重復工作也難免出現職業倦怠、職業松懈等等，這些問題不但嚴重地影響著青少年自身的健康發展，也給正常的教育教學工作帶來巨大的.困擾，甚至在一定程度上直接影響著師生本人家庭的幸福、教育事業的發展和社會的安定。因此，通過開展心理健康教師輔導培訓，在學校廣泛開展心理健康教育，培養學生良好的心理品質和健全人格，有效遏制教師的職業倦怠，具有十分重要的意義。

對于我們每一位學員來說：這次學習，既是一個難得的機遇，更將是一個艱辛的挑戰。在此，我代表參訓學員鄭重承諾：我們將會珍惜這次來之不易的學習機會，從思想上真正重視起來，擺正位置，轉變角色;嚴格遵守培訓紀律，用心學習，學以致用;我們一定積極交流，參與研討，互幫互助，博采眾長，認真完成作業，共建學習資源，力求共同成長。善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路。我想：在各位領導和專家的幫助下，只要我們遵守承諾，積極踐行，此次培訓目標定會達到。我們滿懷激情而來，帶著真誠而學，也一定會滿載收獲而歸!

朋友們，交流是短暫的，相聚是美麗的，學習是幸福的，收獲是快樂的。就讓我們帶著強烈的責任感一起踏上本次的學習之旅吧!也預祝本次培訓取得圓滿成功!

最后，祝愿在座的各位領導、專家和同學們天天快樂，幸福永遠!謝謝!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十六

各位領導、考官和同志們：大家晚上好!

根據工作安排，長治市縣級行政機關20xx年考試錄用公務員的面試工作巡視任務，由我和省人事廳仲裁辦張晉平書記共同承擔。這項工作，對我們來講，雖是巡視，但實際上也是一次與大家共同交流的過程,更是一次向大家學習的機會。因此，很高興能與大家一起工作。借此機會，我首先代表省巡視組，也代表張書記，向參加長治市這次面試工作的所有工作人員表示最衷心的感謝和節日的問候!

下面，針對明天進行的面試工作，我在剛才市人事局領導講話內容的基礎上，從宏觀的角度再講三點意見：

一要嚴肅認真。這是一個責任心的問題。要加強組織領導，嚴格責任，嚴格程序。這次面試，人員之多、任務之重、影響之大超過了以往，也是我省實行省、市、縣三級聯考制度之后的首次公務員錄用面試。長治市和呂梁市是我省這次面試工作的第一家，所以，我們要開好這個頭，給全省作個好表率和好榜樣。剛才，市人事局的領導已向大家作了情況介紹，并就考務工作作了周密安排，各類人員的職責也已明確。因此，大家一定要盡職盡責，以高度的責任心和事業心投身于這項工作。責任重于泰山，細節決定成敗。我們要從講政治的高度，嚴肅認真地對待這項工作，要把這項工作當作是貫徹黨的xx大關于落實科學發展觀、人才觀的一次具體行動高質量、高標準地完成，相信大家能夠做到思想上、政治上和行動上的統一，以優異的成績圓滿地完成這項艱巨任務。

二要抱誠守真。這是一個成語，也是一個原則性的問題。面試是錄用公務員非常重要的環節。面試結果直接決定考生的前途命運。因此，各類工作人員尤其是考官同志們一定要按評分標準認真打分。要堅持公開、平等、競爭、選拔的原則和德才兼備的標準，選拔高素質人才充實縣級行政機關，優化公務員隊伍結構，提高公務員隊伍素質。要堅守職業道德，本著對黨、對人民、對國家、對社會、對工作、對考生、對自己極度負責的態度完成好組織交賦的神圣使命。應該說，大家的職業道德在這個時候最能得到最好的充分體現。因此，我們在打分落筆的時候，一定要心態端正，真正對得住自己的良心和組織的信任。這樣，我們才會把那些真正優秀的人才錄用進來，才會為我省及長治市的經濟社會發展和公務員隊伍建設提供強有力的人才智力保障。

三要廉明公正。這是一個紀律性的問題。要加強紀檢監督，嚴明紀律，從嚴要求，嚴把考務人員抽調關，建立嚴格的保密制度。參加這次面試的考官都是從外地專門請來的同志，之所以這么做，就是為了避免和減少各種負面因素的干擾，防止一些人為因素造成的阻礙。因此，大家一定要自覺遵守各項紀律，謹防各種弄虛作假和違法亂紀現象的發生。同時，椐據工作要求，市面試領導小組要對所有工作人員采取封閉性的管理，請大家予以理解和積極配合。面試時間也就明天一天，大家要克服困難，妥善處理好工作與家庭、個人與集體之間的關系;要集中精力，團結協作，以飽滿的熱情和信心打好這場關系到我省公務員隊伍建設的戰役。省巡視組的同志們相信，有長治市面試領導小組的堅強領導，有市人事局張培民局長的全盤指導，有全體考官及工作人員的共同參與和積極工作，我們的這次面試工作一定會取得預期的效果和圓滿的收獲。

同志們：我國人民的傳統節日——中秋節即將來臨，又逢舉世矚目的殘奧會在北京召開期間，借此佳節之際，我謹代表省巡視組，祝大家節日愉快、工作順利、身體健康、家家幸福!讓我們以和諧之聲、歡樂之聲、勝利之聲祝福這次面試工作的成功，并迎接國慶59周年的到來!

謝謝大家!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十七

各位老師：

大家好!

首先感謝學校在20xx年給我重新當班主任的機會，三年的班主任生活，改變了我的教育觀、學生觀，也改變了我的生活方式。雖然辛苦，但我享受了三年幸福的教育生活——一段令我終生銘記的幸福時光。

上個月海亮主任給我布置了今天的任務，叫我談談關于“班主任職業幸福感”的話題，我欣然受命。雖然我已經三八“高齡”，但其實我只能算是個“新”的班主任。我所做的、所體會到的、所感受到的其實在座的很多同行早就經歷過。尤其是那些資深的班主任，更是體會到過無數次當班主任才能享受到的激動和幸福。今天我和各位同行分享的經歷和體會，主題是“幸福感”，所以我把發言的題目定為——“過一種幸福完整的教育生活”。這句話也是朱永新教授領銜的“新教育”的宗旨。

一、定義幸福。

什么是幸福?我查了詞典，幸福是“心理欲望得到滿足時的狀態，一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續久遠的愉快心情。”

說到底，幸福其實就是一種感覺，一種體驗，與年齡、經歷和心態有關。有一部小說里寫到，“幼年時父母長輩的慈愛、青年時熱戀中的激情、中年時的事業有成、老年時兒孫繞膝的天倫之樂構成了一個人不同時期的完整幸福。”從我自己的經歷來看，不同年齡確實有不同的幸福訴求。剛畢業時，和一幫朋友喝酒打牌感覺最幸福;工作幾年后準備結婚了，存錢買房子買汽車感覺很幸福;現在，我天天和孩子們在一起，早出晚歸，過著忙碌而又充實的日子，享受著當班主任的美妙時光，感到異常幸福!馬斯洛的需要理論告訴我們，“被需要和自我實現”是最高級的幸福，所以我認為班主任的幸福感應當包含這幾個方面：生活無憂、家庭美滿、學生愛戴家長信任、同行肯定、自我超越。

二、創造幸福(專指當班主任的幸福)。

要創造專屬于班主任的幸福，首先得有愛心、童心和責任心。前蘇聯格魯吉亞共和國有一位著名的教育家、心理學家阿莫納什維利，他是蘇聯教育科學院的院士，創辦了實驗學校并親自任教，從小學學前班一直教到畢業。他根據自己的教育實踐，擇取了三個片段，寫下了著名的教育三部曲：《孩子們，你們好嗎?》、《孩子們，你們生活得怎樣?》、《孩子們，祝你們一路平安》。他有一句經典的話，很能說明如何去獲得教師的職業幸福感：“誰愛孩子的嘰嘰喳喳聲，誰就愿意從事教育工作;而誰愛孩子的嘰嘰喳喳聲已經愛得入迷，誰就能獲得自己的職業幸福!”所以說，童心和愛心是創造教師幸福的前提。

6月9日高考結束后，因為我妻子妊娠合并肝損傷等住院治療，我就一直和她呆在醫院直到現在。在醫院里兩個月，充分感受了白衣天使們的神圣和辛苦。從某種角度來看，教師和醫生有很多相似之處，比如工作對象都是人。一個醫生，他的行醫生涯可能會遇到成千上萬個患者，我老婆只是該醫生無數個患者中的一個而已。但對我和我的家庭來說，我妻子和孩子卻是唯一，百分之百!我真心的希望我老婆孩子的主治醫生醫術高超，醫德高尚，耐心地解答我提出的每一個問題，幫助我們解除心理的擔憂，治好病。同樣作為班主任老師，班里的每一個孩子似乎只是我們所面對的五十多個孩子中的一個，五十分之一，但對孩子的父母和孩子自己來說，卻是全部，百分之百!我們唯有盡心盡力，竭盡所能把每一個孩子教育好、培養好，我們才能無愧于這份工作。教育是慢的藝術，我們需要的是像農民伯伯種莊稼一樣，尊重規律，回歸常識。“真教育是心心相印的活動，唯有發自內心，才能打到心靈深處!”

當然，創造幸福還很需要一些活動為載體。運動會、文藝晚會、野炊等都是很好的形式，能促進班集體的形成和健康發展。我班里還有一些保留節目，比如每個學期一次的生日party。給每一個同學過生日有點不現實，我一般在每一個學期的期末給這個月生日的同學過集體生日。其實也很簡單，提前買個大蛋糕，寫上過生日同學的名字和祝福語，然后全班同學一起過。那場景還是很美好的，有些農村來的同學第一次這樣過生日，都流下了激動的淚水。我還在高三上學期平安夜那天帶全班同學徒步100分鐘走到白云山，然后爬山、拜佛、游戲。回來后全班同學在小飯店里聚餐，餐后一路走回學校，邊走邊唱，詠而歸，給大家留下了終身難忘的回憶。

三、感受幸福。

當班主任，雖然辛苦，但幸福卻也無處不在。冬天的早上六點，天還是漆黑一團。開著車子從家里出發，路上除了環衛工人外幾乎沒有行人，車也很少。路燈還沒有關。車進學校大門，有時候還能看到一輪圓月掛在光濤樓頂上方。教學樓已經燈火通明，班里已經有不少同學在，書聲朗朗。看著坐在位置上埋頭苦讀的同學們，心里就有一絲寬慰，一股幸福。

教師節同學們寫在賀卡上的一句句祝福語，我生日時同學們瞞著我給過準備的驚喜等等，都會令我感到無比的幸福。

高考結束后，一些同學邀請我和其他同學到他們的家里去玩，大家在沒有了高考壓力的情況下再次相聚，也有別樣的幸福。

尤其是得知我老婆生下孩子時，班里的qq群熱鬧非凡，在線的同學們熱議給孩子取個什么名字，據說還有個同學還激動得哭了起來。好多同學紛紛來醫院看望我妻子和孩子，并送上各種各樣的禮物(我知道這是他們的一片心意，就不拒絕了)，他們還相約過一段時間，大家一起到我開化老家看寶寶。

四、記錄幸福。

可以利用各種方法把班級里發生的事情記錄下來，比如照片、視頻、文字等等。

現在很多同學都有數碼相機，他們往往在不經意間拍下班里的一個個瞬間，并且上傳到班級的qq群里。三年下來，我班里的qq群存下了大量的照片，看著那些照片，時光仿佛倒流，三年來的一幕幕都會重現，別有一番滋味。

班級日志是另一種非常好的記錄形式。我班里從高三暑期開學開始記班級日志，按照學號從1號輪到49號，然后繼續，每個輪回的第一篇都是我寫的。同學們寫的日志形式多樣，內容不限、體裁不限，想怎么寫就怎么寫，甚至有同學記錄我的“經典搞笑語錄”。用的本子也很簡單，就是學校給老師印的備課本。到畢業的時候，我班里已經記了整整三大本。我把每個同學寫的日志復印給他們，并請他們自己打印成電子稿，然后發給我匯總成總的電子版，這樣每個人就都有了一本自己的記憶。

我從20xx年2月開始寫教育博客，基本上每周2篇，其中從20xx年5月1日至6月9日高考結束這段時間每天一篇，至今已經有180多篇，20多萬字了。我用我的文字，留下了孩子們的青春記憶和我的教育寶藏。不僅如此，我的博客還成了一些家長了解學班級了解孩子的一個途徑。

借此機會，我還想和大家交流下教育寫作的話題。李鎮西老師說過，教師專業發展的最好模式是“一邊實踐、一邊思考、一邊閱讀、一邊寫作”。教育寫作必然伴隨著實踐、閱讀、思考。它與實踐相隨，與閱讀同行，與思考為伴。實踐是它的源泉，閱讀是它的基礎，思考是它的靈魂。教育寫作對于提升教師的專業水平是有非常明顯的促進作用的，也給教師從事教育科研留下了很多素材，帶來了很多的方便。比如4月份市教科所舉辦了一次“教師成長記事”征文，我就從博客中拿了一篇《追隨李鎮西》，略加修改后投出去，結果還獲得了比較好的成績。我們有一些老師在評職稱的時候總是苦于沒有論文，其實只要你堅持寫教育日記，這個問題必定迎刃而解。朱永新教授幾年前搞過一個教師“成功保險公司”，他說只要你能堅持寫三年教育故事，如果到時沒有成功，他來負責。順便向大家推薦幾位教育家和他們的書：李鎮西，《愛心與教育》、《民主與教育》、《做最好的老師》、《做最好的班主任》、《做最好的家長》。朱永新，《新教育》、《我的教育理想》。吳非(王棟生，南京師大附中語文特級教師)，《不跪著教書》、《前方是什么》、《致青年教師》。

今天在座的都是班主任，工作很辛苦很累，壓力很大，甚至有很多委屈，時間長了難免產生職業倦怠。如果我們對自己的職業不滿意，要么改變職業，要么改變職業心態。我想我們基本上不太可能再改變自己的職業，所以我們可以改變我們的職業心態，愛上班主任這一行。因為這是值得我們終身為之努力的一項偉大事業，用青年馬克思的一句話來和大家共勉：

“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚!”

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十八

尊敬的各位領導、同事們下午好：

歷時5天的班組長培訓學習已經圓滿結束，5天來，參加培訓的所有人員付出了辛苦的努力，取得了相應的成績，值得慶賀。我認為：所有參培人員從各個方面都得到了提高：首先說作息時間方面，早8點就得起床，8點半跑操，按時吃飯，晚上2小時的自習，回去稍稍洗漱就可以休息。如果能堅持下去，有一個良好的生活規律，將會受益終生;第二，身體素質得到了一定的加強，雖然僅僅是5天的時間，變化絕對不會太大，但對身體一定會有所意義，希望大家堅持下去;第三，通過昨天晚上的交流，大家都體會到了提高與進步，提高了管理意識與管理水平，當然這個有待于在以后的工作中去檢驗，關鍵的是：你是否把所學運用到工作中去;第四，個人素質提到了提高與加強，知識結構得到了改善。

在提倡終身學習的今天，活到老學到老已經成為一種習慣，而干到老學到老更會成為一種趨勢。未來將會是：沒有知識就沒有崗位，沒有技能就沒有工作，不學習就等于放棄崗位，誰學習得快，學習得好，誰就能搶先發展。舉個例子：大家都用過電池，干電池用過沒電了怎么樣呢?扔!手機電池用過沒電了怎么樣呢?充電后繼續用。所以為了不被扔掉，怎么辦呢?充電，繼續學習，參加繼續教育，終身學習。這幾天的學習看得出，大家都很認真，努力的完成了一次充電工作。

關于班組管理方法，在這多說幾句：

三是精細化管理，精細化管理是技術+管理，需要設計、生產組織和管理的結合。需要學習相應的管理技術，包括價值工程、統計分析;需要關注五個要點：(系統化)目標管理、結構化分析、細化分析、精益化改善和最大能力常態化管理。

四是可視化管理，通過對工具、物品等，運用定位、畫線、掛標識牌等方法實現管理，使現場規范化、標準化，包括看板管理、定置管理等等。舉個簡單的例子：膠帶機走廊進門處，放置一塊看板，如果檢修的話，在此處放一個紅色的牌子，寫明檢修內容。人一進來就能看到，首先，紅色，禁止，禁止什么呢?看板上寫明白了，這時候要注意檢修規程與制度。如果正常生產期間，看板上是一塊綠色的牌子，就可以知道，在生產中，要注意遵守生產過程的安全規定與制度。再比如：螺絲擰好后，在螺絲螺母上用醒目的顏色畫一條線，在檢查時，如果這條線不在一條線上了，說明什么?螺絲松了，需要緊緊。這是一種管理方法，需要大家在工作中慢慢體會，它實際上是精細化管理的基礎，是前提。因為近期工作較緊，待穩定下來后，再找機會和大家共同學習。

要提高班組團隊的建設，我建議，在你以后的工作中把握“七要七不要”原則，七要：1要以身作則，要求別人做到的自己先做到;2要將心比心，你想要別人怎么對待你，你就怎么對待別人，王老師在課上講過;3要堅守原則，課上討論過，原則性與靈活性的關系;4要表揚指導，如果目的是摧毀、瓦解或削弱，批評會卓有成效，如果目的是建設，批評只會造成傷害，而且這種傷害是無法彌補的。用指導帶替批評，你的團隊建設會更有成效;5要賞罰分明，按制度和約定，嚴格賞罰;6要凝聚向心，要有凝聚力，主要是公信力帶來的，另外個人的魅力;7要知人善任，就是把合適的人放在合適的位置上。

七不要：1不要爭功諉過，評先進，今天是我的啊，誰也別爭。出現問題了，就罵下屬，你怎么干的，豬都比你強;2不要吝于鼓勵，你想想，在你工作過程中，你努力了，做的很好，或者時間提前了，效率提高了，為公司節約了，為同事解決困難了，提出合理化建議了，你是否也在想讓領導給個表揚?獎金能有就更好了，其實沒有也不重要的，關鍵是得到了認可。你這么想，那么班組員工會怎么想呢?這就是上邊的那個將心比心，所以該表揚的一定要表揚，這個是最節省成本的激勵;3不要缺乏擔當，不能承擔責任，出了問題要么就是別人的問題，要么就是各種客觀理由。建議：一承認錯誤，二馬上提供解決方案供領導參考;4不要扼殺創意，依我們每個人的智慧，還達不到什么都懂，什么都會的程度，不裝沒人罵你，所以傾聽別人的意見、建議，別沒等人說完，或者沒理解就乒乒乓乓這也不行，那也不對;5不要轉嫁壓力;6不要假公濟私，這是公司要求的那二條高壓線之一，自己注意吧;7不要口是心非，別人不一定知道，但你自己一定知道。

最后，祝各位在今后的工作中，努力學習，百尺竿頭，更進一步!

謝謝!

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇十九

各位領導、代表、同志們：

人大代表是人民代表大會的組織細胞，擔負著代表人民群眾管理國家和社會事務的責任。人大代表能否有效行使職權、履行義務、充分發揮作用，不僅直接影響到國家權力機關職能作用的發揮，而且關系到人大的形象和權威，更決定著人民群眾能否最終行使當家作主的民主權利。今天談不上培訓，我們共同學習，借這個機會，我就如何發揮人大代表作用，如何搞好平溪鎮下一步人大和政府換屆工作講幾點意見。

一、以鐵的紀律搞好下一步工作。

同志們，我們的代表應該是模仿遵守憲法和法律、密切關心人民群眾、政治思想過硬、道德品質好、文化水平高和業務能力強的同志。因此，我們要講紀律、講政治、講正氣。去年20xx年12月中紀委中紀部以(20xx)21號下發了《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風氣保證通知》“5個嚴禁、17個不準、15個一律”要求，我們已將內容發給你們，要求我們大家要認真學習，認真領會。我把這幾個內容在這里共同學習一下。

二、充分認識人大代表的性質、地位和作用，增強執行代表職務的責任感和緊迫感。

第一，要正確認識人大代表的涵義。人大代表是人民代表大會代表的簡稱，是由選民或者選舉單位選舉產生的國家權力機關的組成人員，它的法律地位是人民在國家政治生活中的地位決定的，是由憲法和法律確認并保障的。它具有以下五個方面的特定涵義：一是人大代表是職務而不是榮譽;二是人大代表是依法選舉產生的，具有很強的人民性;三是人大代表作為國家權力機關組成人員的一分子，其地位受到法律保護和一切組織與個人的尊重，具有權威性。如代表向有關部門、單位提出的意見、建議，承辦單位必須在規定時間內答復。代表根據本級人大會的統一安排，對本級或者下級有關單位的工作進行視察，如要約見某部門領導，該部門領導必須予以接待，聽取意見;四是人大代表所代表的利益和意志是全局的利益和意志，而不能只注意原選區的利益、局部的利益;五是人大代表是集體行使國家權力的，人大代表個人無權行使國家權力。說通俗點，就是集體有權，個人無權。

第二，要正確認識人大代表的性質和地位。人大代表是一項法定的政治職務，是人民行使國家權力的代表。說得更通俗些，就是人民群眾利益的“代言人”，這就是人大代表的性質。各級人大代表是各級國家權力機關的組成人員，是人民代表大會的主體。每一位人大代表，對一級人大而言，都是至關重要的組成部分。只有優秀的人大代表才能組成一個有作為、有力量、有權威的權力機關。人大代表的地位是崇高而神圣的，具有地位的法定性、平等性、民主性等特點。它和一般意義上的非權力機關的代表有著本質上的區別。各行各業、各界各派推薦的代表，只能代表其行業或社會團體，其廣泛性也是有限的。在過去一段較長時間里，人們也包括我們一些代表對這一點的認識存在偏差，認為人大代表只是一種榮譽，和其他的代表是一樣的。這種認識是錯誤的。因為人大代表是一種職務，要行使法律賦予的權利，代表廣大人民監督法律法規的貫徹實施。特別是隨著民主法制建設的深入開展，代表的作用將得到更加充分的體現。對此，我們一定要有正確和清醒的認識。

第三，要正確認識和履行好人大代表的權利和義務。依照法律的規定，人大代表享有一定的權利，同時承擔一定的義務。人大代表的權利很多，大會期間有審議權、提案權、表決權、詢問和質詢權、選舉權、罷免權、建議權等等，閉會期間可以參加代表小組活動、參加視察和調研活動、走訪選民、提出建議、批評和意見等等。同時，人大代表也要履行一定的義務，主要有模范遵守憲法和法律、密切聯系群眾、主動接受人民監督等等。根據權利與義務相一致的原則，代表在行使權利的同時，必須履行相應的義務。這種權利與義務都是法定的，也是不能割裂的。不能只講權利，不講義務;也不能不講權利只講義務。

第四，要正確認識人大代表的作用。人大代表的性質、地位決定了人大代表的作用。人大代表的作用，從根本上說，就是圍繞人民代表大會的整體職權，充分履行人大代表的職責，努力把人民的意志及時轉變為國家意志，實現人民當家作主。這是發展社會主義民主、建設社會主義政治文明的本質要求。黨的xx大報告指出，人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心。要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，保障人民的知情權、參與權、表達權、監督權。支持人民代表大會依法履行職能，善于使黨的主張通過法定程序成為國家意志;保障人大代表依法行使職權，密切人大代表同人民的聯系。所有這些，都需要各級人大代表的共同努力和積極參與。人大代表是我國民主政治建設中一支不可缺少的力量，在依法治國、建設社會主義法治國家的進程中肩負重要使命，責任重大。

因此，我們每位人大代表，都必須樹立強烈的政治責任感和崇高的歷史使命感，以主人翁的姿態，積極參與政務、管理事務，充分發揮好人大代表的作用，切實維護好黨的利益、全局利益和人民利益，為推進民主法制建設和全面建設小康社會做出積極貢獻。

三、依法履職，充分發揮人大代表的作用。

人大代表是人民代表大會的主體，人大代表作用發揮得如何，直接關系到各級人大及其會職權行使的質量和水平。人大代表作用的發揮主要是四個方面：

一是要充分發揮聯系群眾的橋梁紐帶作用。人大代表是人民群眾選舉出來，代表他們進入權力機關并行使“當家作主”權利的光榮使者，是人民群眾的代言人。人民群眾的意愿、利益、觀點，主要是通過人大代表這個中介，轉達到權力機關及有關部門。要保持與人民群眾的密切聯系，進百姓門，知百姓事，解百姓愁，幫百姓忙，暖百姓心，廣泛聽取群眾的呼聲，深入了解群眾的疾苦，全面客觀地反映群眾的意見，在上情下達，下情上知，密切黨和政府同人民群眾的溝通和聯系方面發揮積極、有益的作用，不辜負人民群眾的信任和重托。

二是要充分發揮決策作用。隨著決策民主化、科學化的推進，黨的重大決策、重要法律法規的出臺和修訂，人大及其會通過的重大決議、決定等，都會越來越多地征求人大代表的意見，或提交人民代表大會審議。目的就是要廣泛收集民智，更好地反映民意，體現民意，提高決策水平。在大會期間，要按照法定程序，投下自己莊嚴神圣的一票，把人民群眾擁護和信賴的，想辦事、能辦事、辦好事的同志選出來，實現組織意圖;要圍繞經濟社會生活中的一些重大問題以及人民群眾關心的熱點、難點問題，積極提出議案、建議、批評和意見，通過政府及其有關部門的辦理，推動政府改進工作，提高效率。

三是要在本職工作中發揮模范作用。人大代表的法律地位、職責及其肩負的使命，決定了人大代表必須嚴格要求自己，時時事事處處當群眾的表率，通過以身作則去影響和帶動群眾，在政治、經濟、文化和社會生活等各個方面起模范作用，特別是要在經濟建設和改革開放中起排頭兵的作用。作為人大代表，一定要有強烈的中心意識、大局意識、發展意識，始終站在時代的前列，發揮模范帶頭作用，積極投身經濟建設主戰場，努力促進改革開放和現代化建設順利進行。同時，要擺正代表職務與崗位職務的關系，甘于奉獻，甘于比普通公民多辛苦一些，多勞累一點，在做好崗位工作的同時，擠時間多聯系一些群眾，認真履行代表職責。希望大家增強主人翁責任感，花費必要的時間和精力，擔負起這項光榮的使命，切實做好代表工作。

總之，作為一名人大代表，必須堅持全面貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的要求，時刻牢記人民的重托和憲法、法律賦予的職責，以高度的責任感和使命感，認真履行代表義務，積極參與大會及閉會期間的各項工作和活動，不斷提高履行代表職責的能力，充分發揮好代表作用。只有這樣，才能無愧于人大代表這一光榮職務，切實做一個讓黨放心，讓人民滿意的合格代表。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇二十

各位老師，同志們：

今天，我們帶著新春的喜悅，懷著美好的憧憬，歡聚一堂，舉辦新學期教師培訓班。在此，我代表學院黨委、行政向各位致以新春的祝福，祝愿大家在豬年里繼續弘揚馬不停蹄的龍馬精神，祝愿大家豬年吉祥、快馬加鞭、快樂幸福、馬到成功!

為認真貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，全面深化教育教學改革，推進校園信息化建設，提升信息化教學和管理水平，學院黨委、行政經過認真研究，決定舉辦“20xx年寒假教學改革與信息化建設培訓班”，時間是兩天半。教務處、黨政辦等部門為舉辦這期培訓做了精心準備。應邀前來為我們講課的，既有在職業教育理論研究方面很有建樹的知名專家學者，也有信息化教學實踐經驗豐富的高職院校一線教師，還有信息公司的資深行業人士。相信這次培訓會帶領大家領略職業教育發展與信息技術在教育領域應用的“前沿風光”，為我們拓寬視野、提升素質、增強能力。為舉辦好這期培訓班，我講三點意見，作為這次培訓班的開場白。

一、為什么要組織教師培訓?

這里講三點理由：

1、深化學院綜合改革、推動學院科學發展，需要通過培訓更新。

教育理念。當代中國，改革浪潮風起云涌，社會發展日新月異，全面深化改革是中央的決策、是大勢所趨和人心所向。改革創新，是發展進步的動力和源泉。當前，我國職業教育還不能完全適應經濟社會發展的需要。為加快教育發展，xx屆三中全會提出深化教育領域綜合改革，從人才培養、教育信息化、現代職業教育體系建設、產教融合與校企合作、分類招考與注冊入學、完善學校內部治理結構等方面提出了明確要求。教育部就貫徹全會精神、深化教育領域綜合改革進行了全面部署。我們學院合并組建十年來，發展成就有目共睹，這為今后的發展奠定了堅實的基礎。但站在新的歷史起點上，展望未來，反思自身現狀，我們也積累了不少問題，在辦學理念、管理方式、體制機制、人才培養模式、教學方法等方面存在一些不適應甚至制約學院科學發展的弊端，阻礙著學院又好又快發展。很有必要通過培訓學習，放眼世界、放眼未來，解放思想、更新觀念，促使我們以全新的理念、科學的思路，推進學院深化改革，推動學院管理體制機制創新。

2、提升教育教學質量、打造發展核心競爭力，需要通過培訓提。

高綜合素質。教育教學質量、人才培育質量，是高職教育的生命線，是維系高職院校生存與發展的金字招牌。當前激烈的生源競爭、發展競爭，歸根結底還是辦學質量的競爭。只有辦學質量上去了，形成了特色，成就了品牌，擁有較高的社會知名度和美譽度，才有發展的優勢和潛力。不斷提高質量，無論怎么強調都不為過。我們每一位教師都必須強化質量意識，時刻繃緊質量這根弦，將質量意識貫穿到教學和管理過程，竭盡全力提高教育教學質量，打造學院發展的核心競爭力。人才培養質量高不高，關鍵在于是否能夠滿足社會需求和人的發展需要。圍繞學生成長成才、服務經濟社會，我們的一切工作都要朝這方面發力、一切努力都要朝這方面聚焦。通過集中培訓，一方面使大家進一步強化質量意識，增強以質量求生存、以質量謀發展的責任感和緊迫感;另一方面，學習新的教育理念、教育方法和教育手段，加強和改進教學工作、管理工作和服務工作，切實提高人才培養質量。

3、促進教師專業成長、提高教書育人水平，需要通過培訓增強。

業務能力。教師專業成長是指教師參加工作以后的教育思想、知識結構和教育能力的不斷發展，是一個持續的長期過程。促進教師專業成長，是提高教書育人水平的前提，是每位教師面臨的重要課題，也是教師實現自身價值的必然要求。作為高職院校的教師，要積極主動拓寬專業成長通道，練就過硬的基本功、掌握現代教育技術、積極參與專業建設與課程改革、樂于下企業頂崗鍛煉，努力提升自己的理論授課能力、實踐教學能力、創新能力和科研能力，更好地勝任教育教學工作。孔子曰：“學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。”在日常教學活動中，要勤于反思、擅長總結，發現不足、及時彌補，包括改進方法、補充知識和提高技能等。學院十分注重提升教師的專業能力和綜合素質，近年采取多種措施、打出“組合拳”加強教師隊伍建設，其中，利用寒暑假組織教師培訓是有效舉措之一。學無止境，業精于勤。希望大家在培訓中努力吸取新知，促進專業成長，提高教書育人水平，成為學生喜愛、家長滿意、社會認可、學院感到驕傲的優秀高職教師。

二、組織這次培訓要達到什么效果?

主要要達到兩個效果：

1、爭當教育教學改革的急先鋒，全面提高人才培養質量和辦學水平。教育是家事，更是國事;是今天，更是明天。人才培養質量關系到學生的發展、家庭的幸福、民族的興旺與國家的興盛。我們要認真學習領會xx屆三中全會精神，積極投身教育教學改革，大膽探索實踐，爭當改革的急先鋒，努力提升學院辦學水平。具體來說，一是要更新教育教學觀念。學習借鑒先進的職業教育辦學理念和人才培養模式，以前瞻性思維優化我們的人才培養方案、改進教學與管理。二是要創新教學方式方法。積極探索，大膽實踐，增強教學的針對性和互動性，調動學生學習的積極性和主動性。加強教研組建設，充分發揮教研組成員的集體智慧，加強常態教研，提高教學效果。三要加強專業建設和課程建設。圍繞服務區域經濟社會發展，突出重點專業打造特色、改造落伍專業提升水平，完善課程設置、深化課程改革。四要深化和拓展校企合作。加強與企業的聯系與交流，加大校企合作力度，豐富合作內涵，提升合作水平。五要積極開展(參加)技能競賽。將專業技能抽查標準融入教學全過程，組織開展不同層次、形式多樣的校園技能競賽，積極參與各級各類技能大賽，培養學生的實踐能力與創新精神。

2、爭當校園信息化建設的推進者，著力提升信息化教學和管理水平。教育信息化是教育理念和教育模式的一場深刻革命，是信息時代教育改革發展的必然要求，是當今世界越來越多的國家提升教育水平的戰略選擇。教育信息化是衡量教育現代化的重要標志。《教育部關于加快推進職業教育信息化發展的意見》(教職成【20xx】5號)對我國職業教育信息化建設作出了安排部署，要求把信息技術創新應用作為改革和發展職業教育的關鍵和戰略支撐。20xx年10月，省教育廳出臺了《湖南省職業教育信息化建設實施方案(20xx-20xx年)》。全國教育信息化建設如火如荼，學院黨委將20xx年定為校園信息化建設年，成立了信息化建設領導小組，各項籌備工作正在有序展開。我們要充分認識加快推進教育信息化的重要性，按照上級要求和學院部署積極參與，爭當信息化建設的生力軍和促進派。認真提高信息技術應用能力，培養信息化教學的習慣和素養。以促進信息技術與職業教育深度融合為著力點，全面提高信息技術在教育、教學、管理和科研等領域的應用水平，支撐我院職業教育改革創新、強化內涵和提高質量，以信息化促進職業教育現代化。

三、以什么態度參加培訓學習?

舉辦教師寒假培訓班，每一位與會人員都要高度重視，始終以飽滿的熱情積極參與，力爭學有所獲，達到培訓的預期目標。這里提四點要求：

1、要帶責任參加培訓。高職教育競爭日益激烈，作為地方性高職院校教師，更要有強烈的憂患意識、質量意識和競爭意識。參加培訓學習，大家一定要胸懷工作責任感和歷史使命感，全身心投入，一定要有所啟發、有所收獲，能夠增長工作本領、提高工作水平。

2、要帶著問題學習思考。大家在教育教學實踐中時常會遇到各種各樣困難或疑惑，這就是問題。解決問題的過程實際上是一個不斷學習、不斷探索、不斷提高的過程。遇到問題若不積極想辦法去解決，甚至繞道走、有意回避，工作就徘徊不前，自身的能力和水平永遠無法提高。帶著問題用心聽講，積極思考，做到舉一反三、觸類旁通，努力從一系列講座中探尋解決問題的“金鑰匙”。

3、要將學院集中培訓與系部自行培訓有機結合。這次培訓分為學院集中組織培訓和各系部自行組織培訓開展研討兩種形式。自行培訓與研討安排在13號下午，各系部要把學院集中培訓與本單位自行培訓開展研討有機結合起來，以求取得實實在在的效果。集中培訓面向全體教師，其特點表現為共性與普遍性;自行培訓和研討面向本系部教師和本系部專業，其特點表現為個性與特殊性。在自行培訓中，各系部要本著求真務實的原則，就集中培訓的學習內容進行討論，并學以致用、將其貫徹落實到新學期的工作中去。

4、要嚴格遵守培訓紀律。參加培訓，大家要嚴格遵守培訓工作的相關紀律要求，振作精神，認真聽講，做好筆記，尊重授課老師的辛勤勞動。請組織監察人事部門嚴格考勤，開展會場紀律督查，督查情況將進行通報。

組織教師寒暑假培訓，我們已經連續舉辦了5期，取得了較好的成效，廣大教師的綜合素質、專業能力得到了一定提升。本期是第6期，希望通過這次培訓，能給大家開展工作注入新的正能量和發展動力，給大家加油鼓勁、引路導航，今后的工作能夠百尺竿頭更進一步。

預祝培訓圓滿成功!

免責聲明：本文僅代表作者個人觀點，著作權歸作者所有。其原創性以及文中陳述文字和內容(包括圖片、視頻、附件等)未經本站證實，對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請用戶僅作參考，并請自行核實相關內容。轉載作品務請注明出處，機構云平臺、個人云空間的建設權、管理權、所有權均歸實名機構和實名師生所有，與世界大學城無關。

最優在知識產權培訓會上的講話（匯總21篇）篇二十一

尊敬的各位領導、老師、親愛的學員們：

大家上午好!

很榮幸能作為學員代表在此發言。首先，請允許我代表全體學員向給予我們這次學習機會的領導表示衷心的感謝，向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!

為更好的達到預期學習目標，我們全體學員將做到以下幾點：

1、提高思想認識，倍加珍惜來之不易的學習機會，認清學習和實踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標、端正態度，順利通過培訓的各項考核。

2、嚴格組織紀律，遵守各項規章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學;要專心聽課，做好筆記;要積極交流，靈活運用;要互相幫助，共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。

3、學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，為將來發展的“儲蓄”，每個學員理當養成學習的自覺性和主動性。做到學用結合，學有所得，學有所獲。

4、在培訓期間，嚴格規范一言一行，不斷增強團隊的向心力和凝聚力。我們每個學員都要把這次學習作為一個新的起點，以這次培訓為契機，把握好自己的發展方向，絕不辜負領導和老師們的期望。

最后，祝各位領導、老師們工作順利、身體健康、謝謝大家!