無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
寒假的收獲寒假的收獲篇一
寒假，是我們學(xué)生最喜歡的一個(gè)詞了吧！每每聽(tīng)到這一個(gè)詞，總是打心底里的興奮，因?yàn)椋谖业挠∠笾校灰帕撕伲湍軌蚝妥鳂I(yè)、書(shū)本說(shuō)byebye，可是，上了初中以后，發(fā)現(xiàn)，小學(xué)的一切在初中都已經(jīng)不適用了。
不光學(xué)習(xí)的方式要改變，而且，寒假也不能夠像以前那樣迷迷糊糊的過(guò)了，必須要有計(jì)劃的度過(guò)這個(gè)假期，讓我們的假期充實(shí)并且，有所收獲！
寒假生活應(yīng)該是快樂(lè)的，愜意的，輕松的，當(dāng)然也會(huì)有來(lái)自生活和學(xué)習(xí)也是必不可少的。和親人們一起過(guò)年，和朋友瘋玩，見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的同學(xué)，蒙頭大睡直到家人喊著起來(lái)吃早餐，和家人逛廣場(chǎng)和公園，望著窗外的景色發(fā)呆，這才是我們理想中的生活。
但是，我們不要每天早起晚睡，想要把作業(yè)快速寫(xiě)完然后瘋玩，因?yàn)槟菢訒?huì)破壞作息時(shí)間，讓你沒(méi)有了生活規(guī)律，你短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，等時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)有一些小毛病了，那么玩的愿望也隨之破滅！
我想，必須要讓自己的作業(yè)提前完成，而且還有做其他事情的時(shí)間，娛樂(lè)一類的事情就不用說(shuō)了。
首先，我們要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好，因?yàn)椋覀兊淖鳂I(yè)太多，在短短的幾天之內(nèi)寫(xiě)玩也不是很現(xiàn)實(shí)的事情，所以我們速度沒(méi)有我們就要選擇絕對(duì)的質(zhì)量了，把作業(yè)都劃分好，平均分一下，平均在過(guò)年之前能夠?qū)懲辏驗(yàn)椋^(guò)年畢竟是要玩的嘛！另外，我們要多鍛煉身體，保持身體地健康。
其次，應(yīng)該學(xué)一些特長(zhǎng)，自學(xué)或者報(bào)特長(zhǎng)班都可以，以后有什么活動(dòng)，就不會(huì)畏手畏腳，就可以積極的去參加了！另外，還要多看電視新聞，了解社會(huì)。每天看一會(huì)課外書(shū)，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上。做完這些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的假期還有一大半沒(méi)有過(guò)完，而那剩下的時(shí)間，就有我們自行玩轉(zhuǎn)吧！
now,寒假以開(kāi)始，就讓我們一起按照計(jì)劃來(lái)行事，讓我們的整個(gè)假期，high起來(lái)！
寒假的收獲寒假的收獲篇二
在假期的日子里，我想想我的收獲還真不少。
有一次，我去參加社區(qū)活動(dòng)，那天我們的安排是聽(tīng)一位交警叔叔的講座，聽(tīng)他給我們講一講關(guān)于交通方面之類的知識(shí)。
一早，我就到居委會(huì)去報(bào)到了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，所有的人就都到了。社區(qū)老師用話筒對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在講座正式開(kāi)始，我們熱烈有請(qǐng)陳叔叔來(lái)給我們講座。”話音剛落，我們就看到了一位交警叔叔正走過(guò)來(lái)。
講座開(kāi)始了，陳叔叔就給我們發(fā)了一張紙，上面有許多的內(nèi)容。他讓我們拿回去給爸爸媽媽看。隨后，他就對(duì)著話筒，大聲地說(shuō)起來(lái)：“同學(xué)們，你們知道嗎？每個(gè)城市每天基本上每分鐘都在發(fā)生交通事故，這些交通事故發(fā)生的原因主要是人們不遵守交通規(guī)則。”我們聽(tīng)后都很驚訝。接著他又說(shuō)：“騎電瓶車最快的速度是20碼，電瓶車只能帶12歲的兒童，自行車是不能帶人的。因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假，小孩子發(fā)生交通事故也越來(lái)越多。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“馬路殺手”這個(gè)“馬路殺手”是怎么形成的呢？上一次，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)門口，有一次，一個(gè)小女孩正從拐彎處走過(guò)來(lái)，一輛汽車很快沖了過(guò)去，把那個(gè)小女孩撞到了地上，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可后來(lái)這個(gè)司機(jī)本來(lái)是想剎車，可心太急了，腳踩錯(cuò)了踩到了油門，那輛車就把那個(gè)小女孩給撞死了。特別是小區(qū)拐彎的地方，大家一定要小心，因?yàn)樾^(qū)里的車是比較多的，所以要特別小心。
我們大家津津有味地聽(tīng)著，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，講座就結(jié)束了。
我走在回家的路上，心想：“今天我知道了關(guān)于交通方面之類的知識(shí)，也算是假期里的一份收獲吧！想著想著，我就高高興興地回家了。
寒假的收獲寒假的收獲篇三
放假了，小舅媽為了讓我們放松一下，特意帶我和姐姐去“社會(huì)”上找“工作”。一聽(tīng)是去do都城，我的心都要蹦出來(lái)了！
由于我們離那里比較遠(yuǎn)，所以化了40分鐘才到那里。到了那里之后，就領(lǐng)到了地圖、支票、門票，還有手環(huán)。
do都城里共有152個(gè)工作項(xiàng)目，所需時(shí)間都在20、30、40分鐘以內(nèi)，而每次只有三個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，所以不可能一次做完。經(jīng)過(guò)我和姐姐的商量，最終，我們制定好了方案：我們?cè)谕粋€(gè)崗位上等，可以減少排隊(duì)時(shí)間。要玩工資高、時(shí)間少、需要人數(shù)少的項(xiàng)目，但也得決定在哪些崗位上等呀！于是，我們選擇了環(huán)衛(wèi)、法院、包粽三個(gè)項(xiàng)目。
我首先去了環(huán)衛(wèi)，阿姨讓我擦墻壁，我就把墻擦得干干凈凈，結(jié)果，我多得了十元工資！
我第二個(gè)去的是法院，我一進(jìn)去就向?qū)徟虚L(zhǎng)的位置跑去，穿上了阿姨給我的服裝，變得威風(fēng)凜凜。我用錘子敲了敲桌子，大喊一聲“開(kāi)庭”！“被告”姐姐嚇了一跳，好像怕我給他判死刑呢！最后，我又得了8元工資。
最后，我去了包粽，我包粽不是為了拿工資，而是為了吃。因?yàn)槟莾旱聂兆犹贸粤耍∷晕乙环昼娋妥龊昧耍蠋熃o我了雙倍工資和兩個(gè)粽子，姐姐一直看著我，看來(lái)姐姐很羨慕。
我們回去了，但我覺(jué)得大人工作很辛苦。所以我很累！
寒假的收獲寒假的收獲篇四
一提起寒假，我心里那份愉快就油然而生。有句歌詞是：盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著游戲的童年……而我卻是：盼望著寒假，盼望著玩耍，盼望著暢心的春節(jié)。
我度過(guò)的春節(jié)，沒(méi)有琦君《春酒》里的八寶海，沒(méi)有桃源盛世的奇妙；沒(méi)在大城市春節(jié)那么隆重盛大。但有我們孩子們最美好的回憶。
回憶起小學(xué)的寒假，每天都那么興高采烈的。要過(guò)新年的了，家家戶戶都在忙碌著，我們家也不例外，這天中午，剛放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊：“回來(lái)了，幫我個(gè)忙。”我放下書(shū)包，媽媽走過(guò)來(lái)拿著錢說(shuō)，你上村口去買去買點(diǎn)鹽，剩下的錢是你的。我真高興啊，一路跑到超市那，買了袋鹽，在回來(lái)的路上，我就更就高興了，因?yàn)槭Ａ瞬簧馘X，不料，一個(gè)該死的石頭絆住了我，鹽全灑在路上，我捧到袋子里，十分擔(dān)心，回家怎么交待，我垂頭喪氣地走到了家門口，看到我嬸嬸端了盆米。“去干嘛呀？”我問(wèn)了一句，她說(shuō)：“去淘米”我靈機(jī)一動(dòng)，為何我不把鹽淘一下呢？我還真是聰明，我趁父母不注意，溜到了廚房里，我把鹽倒在一碗水里拌倒，一會(huì)兒我去撈，卻什么也沒(méi)有了，這時(shí)父母聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)哭聲，他們跑到廚房，我把一切告訴了他們。
他們并沒(méi)有責(zé)怪我，反而笑笑對(duì)我說(shuō)，你呀！真是個(gè)傻孩子。
寒假中發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，但只有這件事令我記憶猶新。
寒假的收獲寒假的收獲篇五
寒假到了，因?yàn)槲业淖謱?xiě)得潦草，為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，我吃了不少苦頭。
到了第二天，我還在寫(xiě)作業(yè)，又寫(xiě)了一面潦草字，心里想著：這沒(méi)什么吧，反正媽媽又不在家。這時(shí)我就想起媽媽說(shuō)的話，于是我用“魔力擦”把潦草字全擦了，重新寫(xiě)。
我自己檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)又有一個(gè)字寫(xiě)難看了，心想：就這一個(gè)字，媽媽不會(huì)注意吧！可我又想起了媽媽的話，一定要把字寫(xiě)工整！于是，我就改正了過(guò)來(lái)。
作業(yè)剛寫(xiě)完，只聽(tīng)到了“叮鈴鈴”的門鈴聲，我打開(kāi)門一看，是媽媽回來(lái)了，媽媽看了我的字，表?yè)P(yáng)了我，我特別開(kāi)心。