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    大學生職業規劃書(精選18篇)

    時間:2025-05-29 作者:BW筆俠

    通過職業規劃,我們可以合理安排時間和資源,以實現職業目標。在下方,你可以看到一些成功人士分享的職業規劃心得和經驗,或許能給你帶來一些靈感。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇一

    如果我們能結合自身優缺點做好一份完備的職業規劃,將是我們未來發展的一份財富,借助它我們能解決很多在未來就業道路上可能會遇到的問題,也有利于我們完善自身。

    總的來說我是一個比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個決定了要做就會不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評價:一個信奉沉默是金、干不了精細活、有耐心、容易激動與感傷的人。

    對于圖形圖像制作這個專業來說,就業面很廣。可以面向廣告公司、室內裝橫設計公司、建筑設計院、新聞媒介廣告部門、網絡科技公司、企事業單位等進行廣告策劃創意設計制作、室內裝飾設計、效果圖設計制作、平面宣傳設計、三維動畫制作、網頁設計制作等工作。

    雖然本人比較喜歡動畫類工作,但結合自身能力考慮,我選定我未來的就業方向是平面宣傳設計或網頁設計制作。

    現在是一個商業時代,商品要銷售得好就必須要有一個能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經歷的步驟。也可以這樣說,好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運和未來。回想一下,當初可口可樂公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預先知道可口可樂在阿拉伯世界銷售量不會很大,甚至銷售不了,因為它的廣告設計者沒有考慮到阿拉伯人的傳統風俗。因此可見一個好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來。

    只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業人員.所以,平面設計,印前設計,印前制作永遠都不會淘汰,而只會越發展越好.平面設計師應用視覺傳達的專業知識,能在企事業單位、專門設計部門、科研單位從事廣告設計、包裝與產品設計、書籍設計與印刷展示設計、企業形象設計、展示設計。可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作.以及報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業.

    由此可見,平面宣傳設計制作的未來發展前景還是很光明的。

    無論是平面宣傳設計制作還是網頁設計制作,都需要有無限的創意與商業頭腦。兩者都需要有一定的美術功底、潮流眼光、過硬的專業技能等,這就要求我們在學習專業技能的同時不能忽視對社會的了解,也不能忽視對自身美感的培養。平面宣傳設計制作,要熟悉了解平面軟件工具的應用,如coreldraw、fireworks等,也要多開拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規,創造出與眾不同的廣告,充分顯示創意。

    網頁設計。

    制作要熟悉html(文本標記語言)、div(布局)、cs、javascript(腳本語言):還要非常熟悉網頁圖像編輯軟件如dreamweaver、hotdog、photoshop、fireworks等軟件。而且熟練掌控網頁制作工具并不一定能制造出好的網頁,制作者還必須具備一定的藝術能力。

    因此,在學習專業技能的同時不能兩耳只聞窗內事,要多接觸社會以便對社會有更多的了解、多培養自身的藝術審美能力,以養成一定的美感、在空余時間多讀文學著作以養成一定的文字組織能力、同時也要多讀藝術類的書,以培養對藝術的感覺。

    沒有航程會是一帆風順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時就需要我們有一顆懂得堅持的心、一種能透視未來發展前景的眼光、一種能迅速找出問題所在的能力,最重要的是要在問題擴散大之前解決,最好就是在問題出現之前解決掉。

    職業規劃就是用我們現在的想法為我們的未來職業進行規劃,以便我們在將來能更好的達成理想。一份完善的職業規劃能住我們更好的回避風險。

    在做完這分職業規劃之后我獲益良多,才發現原來自己還有那么多知識沒掌握,還要為自己的未來自己的理想多花點功夫下去。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇二

    理想,是理念中的最高想望。理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經我的理想是成為一名醫生,但今年的高考使我的這個理想終究成為我的夢想。當我踏入大學門檻時,我意識到我必須有個屬于我自己的一個現實的理想和目標,當開始學習建筑工程技術專業時候,朦朧的憧憬著我的理想。不管怎么樣,大學生活已經開始了,誠然,在一個松散的環境里,大學三年容易荒廢,一份規劃書于我就由為重要了,我希望用心寫下這份計劃后,我能夠踏實認真地做到。

    優勢:原則性強,,有自控能力。沉著冷靜,樂觀,抗壓性能強大,對環境變化適應能力好.為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學習能力.能夠靜下心來全心全意投入到一件事中.而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認真負責。

    劣勢:不善交際,溝通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有時很快樂有時又壓抑,不能很好的控制穩定反復無常.偏內向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己.太過于理想化。

    大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任。大二的專業課程多了,要進一步加強自己的專業技能訓練,這就要求我們有接受更高專業知識的準備。盡量將自己的一些課程轉移到本學年,以減輕大三學習壓力。能較熟練的掌握計算機基本操作,在這年通過計算機二級考試。

    大三:寫好畢業論文。進入總結階段,重點任務是準備考研,大三意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要將強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不意味著考研就可以是自己高枕無憂,最終還是要走向社會,考研只不過是增強我們競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看重學習,這是要總結自己的大學階段,看看哪些事情在規劃內,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯字做一個總結.

    這份規劃是通過自己上網,翻閱相關資料,以及該專業的學長,進行客觀條件分析,專業理解,結合對自己的自我認識所寫對自己的弱項有針對性的大學學業計劃。制定職業規劃書是件容易的事,但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。

    大學的路該如何走呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期,大四為分化期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實主義。每一種都有一道理,總之一句話,我們應在大學剛剛開始不久就確立好自己的學業規劃,做好大學學業生涯規劃不但有利于我們充實自己的大學生活,甚至對自己一生的學習都有好處。本人認為大學要學的東西很多,但是時間是有限的,所以我們沒有理由去揮霍時間,所以,我制定這項規劃,更渴望自己真的學有所成。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇三

    人的心理特征對人從事職業有很大的影響。同時,各種職業工作內容各異,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態。所以,在選擇或規劃自己今后職業之前,必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精細?了解自己心理狀態如何,是擇業的先決條件之一。當然,對自己狀態的判斷非常難辦,可以請求他人,如父母或咨詢機構,來實實在在地摸清自己的“心理特征”。

    在擇業的時候,應該問問自己:我有沒有音樂、美術、舞蹈等藝術特長,勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領袖、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更準確地設計、規劃自己的職業。例如:性情、記憶力強、論辯力強、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯,就可以選擇律師職業。根據自己特殊能力,青年人擇業必須“量力而行”。

    青年大學生在擇業過程中,要充分考慮自己對家庭的責任。例如:是繼續深造學習還是先就業?這就必須考慮整個家庭是否在經濟上允許,父母的負擔是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇四

    本人今年大學畢業了,思考了一下自己的前途,決定寫下來,五年后讓自己看看,能夠做到多少。希望各位會計人也跟我一樣,好好的規劃自己的會計人生。

    1、我的性格,興趣。

    我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

    業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

    因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

    2、我的能力。

    a、我現在擁有的能力。

    英語,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

    b、我的價值觀。

    我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

    c、同學、老師對我的評價。

    學習刻苦、優秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

    根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。

    你知道誰可以合法地偵查經理的錢袋嗎?———答案就是注冊會計師了。”一般人看來,會計整天和錢打交道,是一份穩定且收入不俗的職業。不過隨著中國經濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經不能滿足企業的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業將成為未來人氣較高的“金領一族”。

    會計行業前景分析:會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的會計人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。

    適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業,越老越吃香,有了經驗,不愁找不到工作,除了經濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

    不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

    2、經濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標準,力爭月薪xx元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。

    3、職務目標:第一年工作主要到小企業工作,從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。

    畢業第一年:

    1、養成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。

    2、這個時期主要目標是鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業找一份合適的工作就安定下來積極的做,主動的去了解公司的整個業務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經驗是最重要的。

    3、這段時期,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,用友,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎。

    畢業第二年:

    1、這個時期一般都有了工作經驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

    2、這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次通過三門。在畢業第一年的時候,努力養成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。

    畢業第三,第四年:

    這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次通過三門考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。

    畢業第五年。

    這個時候中級會計師已經拿到了,在這一年已經具備挑戰會計主管的能力了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務。

    通過以上分析,我發現自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。我有我的職業生涯方向,所謂一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢!

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇五

    gregmckeown,《紐約時報》最暢銷作家,畢業于哈佛大學、肯尼迪政治學院。

    一次一位客戶在回答我的問題時說:“哎,格雷,這生活忙得我都沒時間去思考了!”他這么一句題外話道出了我們不少人的心聲。換句話說,我們花了很多精力和時間為事業奮斗,卻忽視了去思考它。

    為了避免這個圈套,我強烈建議找個時間,或者在假期里,花上那么幾個小時,按照如下幾個步驟來分析一下自己的事業。

    第一步:重新審視過去的12個月。

    把每個月分開,逐個分析。再列一個表格,填上你的時間分配:包括你做的主要項目、職責和成就。這一步沒必要搞得很復雜。

    第二步:"有什么新變化?"。

    第三步:問自己"如果我愿意做任何事,我職業發展下一步會怎么做?"。

    在摒除一切妨礙你的負面聲音后去頭腦風暴。把腦袋里所有的點子一一寫下來。

    第四步:回過頭多花點兒心思在第三步上。

    很多時候我們將大腦中的次優選擇用于職業規劃。我們能感知到我們最鐘愛的事業是什么,但很快又把它放到一邊。為什么呢?一般來說這是因為它不切實際(這玩意兒賺不了錢),我明白賺錢很重要,但很多時候我們也因為太早放棄而錯過許多不錯的機會。

    第五步:寫下未來12個月的6個目標。

    列出你明年工作中最想完成的6個目標并將它們按優先級排列。

    第六步:去掉后五個目標。

    當你真正回到漩渦般的工作中,這僅存的事業目標將如"指南針"般為你指明方向。

    第七步:為這個月做一份行動計劃。

    做一份接下來的三到四周你期望迅速完成的成就的清單。

    第八步:決定你要對哪些事說不。

    列一個清單,枚舉出會阻礙你完成那個僅存事業目標的看似“好”的小目標,并思考如何取舍。

    愛默生說過:"之所以會亡國和破產,是因為他們不專注于自己的主要目標,總是見異思遷。"。

    我從很多年以前就遵循這些個步驟,毫不夸張地說,它改變了我的生活。

    我通過它獲得的洞察力讓我離開法學院,離開英格蘭,遠走美利堅,并開始了我的教師、作者生涯。你在閱讀這篇文章正是因為我當初作出了這個決定。這個決定是我人生中最重要的事業選擇。

    磨刀不誤砍柴工,在接下來的幾周里,花上兩個小時動動腦子,可以輕易地提升你接下來8760個小時(一年)的生活質量,這作用甚至更長久。畢竟,如果你自己不做事業規劃,你不可能找到任何方向。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇六

    大學是人生道路上的轉折點。只要你把握住人生的舵,認真走好每一步,這就是你的人生。人生的路有長有短,但是想要走一條屬于自己的成功之路,一個好的職業規劃計劃是必不可少的。有了好的職業規劃計劃,我們就可以朝著自己的目標努力。有目標,才會有動力。下面說說我的職業規劃計劃。

    一、個人興趣和愛好。

    愛好:文學書籍,喜歡看電影,聽音樂,打羽毛球,長跑;最喜歡的文學作品:《紅樓夢》《戰爭與和平》;最喜歡的歌曲:《打就能贏》《義勇軍進行曲》;我的偶像:比爾·蓋茨,劉謙。

    二、個人優缺點。

    1、我做事很執著,做什么都全力以赴;我心中早就有一個理想,有了理想就要有追求的方向;對事業熱情高,責任心強,原則性強,冷靜周到;我養成了面對問題獨立思考的好習慣;對朋友忠誠善良,與人相處融洽;唯一的不足是我有點內向,溝通能力弱,不善于表達,這也是致命點。

    2、解決自我盤點中的缺點:。

    俗話說,江山易改,本性難移。內向也不全是缺點,它讓我少了張揚,多了內向,但最好還是多加強和別人的交流,多在各種場合積極參加各種有益的活動,讓自己多一些自信和興奮,少一些沉默和怯場。

    三、個人對專業的看法。

    我主修基礎教育英語。我很看好英語教育的前景,對這個專業有一個正確的態度。

    根據自己選擇的專業,還需要確定自己未來的道路,什么時候進行規劃方案,如何制定自己的策劃書,以及對環境因素的評估。畢竟離不開環境因素。下面分析一下我身邊的環境因素。

    一、家庭環境。

    我家經濟狀況很一般,不算富裕,經濟狀況不穩定,剛好夠我專業的開銷,能夠支撐過一般的生活。

    第二,學校環境。

    我的學校費用不多,生活學習環境好,學習氛圍好,教學設備比較齊全。英語課,從書本上學習知識,偶爾看英文電影,教學師資力量還是很強的。

    三、社會環境。

    現代社會,大學已經普及到全國各地,幾乎飽和。所以企業對大學生的要求大大提高了,各方面的素質要求也提高了。所以,想要在這個復雜的社會環境中生存,就必須多學習知識。

    對于我們英語專業的學生來說,雖然情況還可以,但是挑戰不斷。首先,隨著人們生活水平的大幅度提高,物質需求得到了滿足,所以對孩子的要求也提高了,所以我們這個職業的前景非常可觀。其次,英語教育在農村的發展也是巨大的。不僅適合小學生,也適合青少年、中年人、老年人等。因此,英語教育的發展是巨大的。第三,商業世界中的所有貿易都必須依賴英語知識,因此英語專業學生面臨多元化和多渠道的發展方向。

    1、目標。

    評估自己的實力,根據自己的能力選擇自己的興趣和個人特長,努力成為教育領域的優秀人才。

    2、小路。

    一、在學校盡可能多的學習學習知識,充分利用校園環境和條件的優勢,認真學習專業知識,培養學習、工作、生活的能力,全面提高個人的綜合素質,為就業做好準備。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇七

    大多是在校大學生索要職業生涯規劃書,本科生居多,其次有大專生和碩士研究生,他們的目的是為了或參加學校舉辦的職業規劃大賽,或是為了完成作業爭取學分。

    這些要參加職業規劃大賽的大學生中,其實并不了解到底什么是職業規劃,職業規劃書要做成什么樣子,也都一頭霧水,這也反映了大學對"什么是職業規劃"、"如何進行職業規劃"的教育存在明顯缺失。為了普及職業規劃基礎知識,規范職業規劃書的書寫,并希望在制作職業規劃書的同時,大家能有所收獲,向陽生涯專家團隊專門制作了完整的《大學生職業規劃書寫作指南》以及相關范文,供大學生學習參考。

    職業規劃書是個人進行職業規劃的行動指南。

    專家解讀:看似簡單平淡的一句話,但它卻起著很大的重要。提筆書寫職業規劃書時,最緊要的是要明確你書寫它的目的和意義。因為這是引導你完成整個規劃書的線索,同時也時刻提醒著你:相比起參加一場比賽,該職業規劃書能對你的職業發展能起到實際作用才是更重要的事。

    職業規劃書的制作必須遵循一些必要的原則,以保證你的職業規劃書不是夸夸其談,而要具備實用價值:

    1、可行性。

    只有在實際中可操作的職業規劃書才具有價值。這也要求你在制作前期,對相關領域做盡可能多的收集信息,多做現實調查,加深對實際狀況的了解和理解。

    2、客觀性。

    職業規劃書中的內容必須是實事求是,毫無虛構內容的。其中不僅要包含對自身優勢的分析,對不足之處也要有透徹的剖析。

    3、預見性。

    對目標行業未來的發展趨勢要有自己的理解和預判。

    4、個性化。

    職業規劃書一定是根據自身實際狀況而量身定做出來,別人的成功路徑和模式,并不適合于你。

    專家解讀:有很多學生制作職業規劃書,內容做得很豐富、很漂亮,但回到現實中,幾乎沒有任何實用價值,甚至是"天方夜譚"。向陽生涯認為,如果只是為了參加比賽、拿幾個學分,那職業規劃書就完全沒有它存在的價值。只有能產生實際作用、能明確指點你發展的職業規劃書,才能算得上是完整的、科學的、可行的個人職業發展方案。

    向陽生涯規劃與職業定位模型:通過對三大系統、十五大要素的綜合評估、分析而最終得出精確、科學的職業定位。三大系統、十五大要素即是:職業取向系統(要素:性格、興趣、價值觀、需要、愿景),商業價值系統(要素:知識、技能、天賦、經歷、資源),職業機會系統(宏觀、產業、組織、職業、家庭)。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇八

    這類專業的特點是專業本身只是一種工具,其行業性特點不強比如說象語言類專業,管理類專業等等。對于這類專業,要想獲得比較好的職業發展,最關鍵的選擇是要入行,否則想獲得職業的可持續發展非常之難,職業之路會越走越窄。我們可以利用語言優勢,拓寬行業選擇,比如利用英語的優勢進入外企或者海關,比如利用英語的優勢去做銷售或者人力資源,比如利用英語的優勢去做導游等等。

    另一個和這個類似的例子就是管理。管理似乎是個非常高尚的工作,很多人說不清道不明的時候往往就來一句“我是從事管理工作的。”為數不少的人上大學讀企業管理專業,好像還很熱門;至于管理的升級版mba的熱度更是一直有增無減。但是我們在組織中進行工作的,無論是企業還是政府部門,無論從事哪個具體職位,都是需要了解管理知識的;現實中也很少有哪個企業設置專門的管理職位。而且,如果你不是家族企業繼承人,幾乎不可能一畢業就因為你的專業是管理就會聘用你進入公司的管理層。這樣,我們就必須從企業的基層做起,有良好的管理知識,好處就在于我們不僅了解管理者還了解被管理者,如果一個基層員工知道企業的發展方向會關注企業的管理問題,那么這個職工早晚會爬到管理層。只有深入到具體的基層中,才能有眾多發展。

    這類專業本身就是為企業的職能而設定的,比如財務、人力資源、營銷、投資等等。這類專業的職業生涯其實是最容易規劃的,只要堅定的沿著自己的方向走下去就能夠成為一個領域的高薪人士。對于這類專業,需要注意的一是要盡可能的選擇一定規模的企業,因為只有這樣這類專業才能夠發揮作用,創造更大的價值,個人的發展空間才會大。

    這類專業一看名稱就知道你應該進那個行業,比如化學工程、造紙、通訊等等。這一類的專業當然你能夠喜歡那是最好,直接進入和其相關的行業,踏踏實實去做,一步一步成為行業的專家或者高級管理者。不喜歡找一個方向去做也能夠取得成功。

    這類的設置有很多,幾乎就等于沒有專業,甚至有時候還會限制一個人的發展,這時候最好的做法恐怕是只能忘記專業靠個人素質謀求長遠發展了。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇九

    1、學校: 2、專業年級: 3、性別:

    4、您是否了解職業生涯規劃的相關知識( )

    a 非常了解 b 了解,但不是很了解 c 聽說過 d 一點也不了解,很陌生

    5、假如您不喜歡現在所學的專業,您會怎么辦( )

    6、您認為“職業生涯規劃”對于正在就讀大學的我們( )

    a 非常重要 b 重要 c 不太確定 d 不重要

    7、您對自己的興趣、性格、特長、能力和職業傾向都了解嗎( )

    a 非常了解 b 比較了解 c 不了解

    8、您是否進行過職業傾向、職業興趣方面的測試( )

    a 進行過 b 有這方面的要求,但沒有進行過 c 從沒考慮過

    9、您選擇現在專業的依據是什么( )

    a 本人興趣愛好 b 好就業 c 家長或老師推薦 d 高考成績所限或學校調劑

    10、您了解自己所學的專業嗎( )

    c 有簡單的認識和了解 d 沒有認識和了解

    11、您是否了解自己將來從事職業的具體內容( )

    a 非常了解 b 了解一些 c 不了解

    12、您是否清楚自己將來從事的工作所需的技能( )

    a 很清楚 b 不太清楚 c 不清楚 d 沒有考慮過

    13、您清楚自己在當前及以后職業發展中的優勢與劣勢嗎( )

    a 很清楚 b 不太清楚 c 不清楚 d 沒有考慮過

    14、您在大學的學習和生活中有明確的目標嗎( )

    a 有清晰而長遠的目標 b 有清晰但比較短期的目標 c 目標模糊 d 沒有目標

    15、您有無對自己的職業進行過規劃( )

    a 有,非常清晰;遠期(人生奮斗方向)、中期(人生職業規劃)、短期(3-5年的階段性目標)

    16、您的職業生涯規劃方面的知識來源于( )

    a 學校或院系組織的職業規劃教育 b 老師或輔導員的一對一的指導

    c 師哥、師姐的指點 d 憑自己的經驗、認知或從書籍、網絡上獲得

    17、畢業后是選擇“先就業,后擇業”,還是繼續深造,提升學歷( )

    a 先就業積累經驗,再選擇自己喜歡的職業 b 考研或通過其他渠道提升學歷

    18、您會選擇哪兒作為畢業后的就業發展地區( )

    a 經濟發達地區或沿海地區 b 中部地區 c 西部地區

    19、您認為應該采取何種措施以推進大學生職業規劃的發展( )

    20、您對畢業后,剛參加工作的工資要求是多少( )

    21、您會根據什么作為依據作為您選擇就業單位的依據( )

    22、(多選)學校提供的職業生涯規劃服務有哪些內容( )

    a 求職應聘技巧、就業信息就業政策服務 b 培養專業學習興趣和專業實習

    c 職業生涯規劃講座及培訓 d 心理輔導 e 一對一的職業咨詢 f 不清楚

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十

    大四:前期進入實習階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位,并在面試成功后好好實習一段時間,這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業后四處奔波找工作省下心。后期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

    第二、為人處世方面

    (1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

    (2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

    (3)抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

    第三、生活方面

    (1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

    (2)多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

    結語:

    職業生涯規劃不是紙上談兵,否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點,并繼續努力下去!

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十一

    1、美好愿望:事業有成,家庭幸福。

    2、方向:企業高級網絡工程師。

    3、總體目標:完成大學本科的學習,進入***公司,成為中級網絡工程師。

    4、目前狀況:正在讀大學,想畢業后進入***公司。

    二社會環境和職業分析。

    1、社會基本環境。

    中國經濟持續發展,社會不斷進步,互聯網的發展更是與時俱進,互聯網的使用者也是與日俱增。

    2、工程師職業特殊社會環境。

    網絡產業作為21世紀的朝陽產業,有很大的市場需求。在國內,互聯網應用已經非常普及,網絡的管理和維護也成為日常的重要工作之一,網絡工程師是所有建立網站的單位必備的工作人員。這就為網絡工程師提供了發展機會。

    三、行業環境和企業分析。

    1、行業分析。

    國家相關部門的統計顯示:未來5年,我國對從事網絡建設、網絡應用和網絡服務等新型網絡人才的需求將達到60萬-100萬人,供需缺口十分巨大。網絡工程師不僅it企業需要,非it企業也需要,用人單位求賢若渴,使得網絡工程師的薪金每年漲幅在20%到30%,另據分析,網絡工程師是未來50年最具潛力的職業之一。

    2、企業分析。

    中國移動通信集團公司,是中國規模最大的移動通信運營商,主要經營移動話音、數據、ip電話和多媒體業務,并具有計算機互聯網國際聯網單位經營權和國際出入口局業務經營權。

    四、個人分析與角色建議。

    1、個人分析。

    英語水平過cet四級,計算機專業知識扎實;具有較強的人際溝通能力;思維活躍,表達流暢清楚;曾任學生干部,有較強的組織能力;有很強的學習愿望和能力。

    2、角色建議。

    父親:要堅持努力學習,還有不斷提高自身修養,做個有能力有修養的人。

    母親:找份好工作,買棟好房子。

    同學:有較強的能力和人際關系。

    (1)成果目標:通過大學本科的學習,

    總結。

    當一名成功的網絡工程師的條件。

    (2)學歷目標:大學本科畢業,取得學士學位證;取得網絡工程師證;取得大學英語六級證。

    (3)能力目標:具備計算機專業知識的理論基礎,并有一定的動手能力和實踐經驗;了解著名通信公司的運作和構架;能完成5個以上的設計項目。

    (4)經濟目標:在校期間兼職,年收入5000元。

    2、20xx~20xx。

    (1)成果目標:在兩年的工作中總結網絡行業的發展和網絡工程師的發展趨勢。有較強的工作經驗和動手能力。

    (2)職務目標:企業初級網絡工程師。

    (3)能力目標:熟悉處理本職務工作,并且工作業績突出,熟悉公司的運作及機房的架構。能完成公司工程項目的建設。

    (4)經濟目標:年薪5萬元。

    3、20xx~20xx。

    (1)成果目標:在四年的工作中熟悉一個網絡的建設,能成功完成各種工程項目。成為一名合格的高級網絡工程師。

    (2)職務目標:企業高級網絡工程師。

    (3)能力目標:熟悉處理并能帶領整個團隊完成網絡的工程建設;英語口語能力具備權威資格認證;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心里素質和能力;有廣泛的社交能力和一定的知名度。

    (4)經濟目標:年薪10萬。

    六、成功標準。

    我的成功標準是個人交際,事業生涯,家庭生活協調發展。

    我認為無論結果是怎樣的,只要自己努力提高自己,并充分發揮自己的能力,以及靈活運用一些技巧,我相信這樣做一定離成功不遠了,即使不成功,也不應該太強求,而是應該努力找出原因。

    我認為有時候為了家庭而犧牲一些職業目標的實現是必要的。

    七、目前尚存差距。

    1、欠缺網絡工程師認證。

    2、欠缺作為網絡工程師的技能和經驗。

    3、欠缺應對各種狀況的心理素質和能力。

    4、社交能力欠佳和社會圈子欠廣。

    5、身體適應能力有差距。

    八、縮小差距的方法。

    1、教育培訓方法。

    (1)充分利用大學在校學習時間,努力學習理論知識和動手技能,包括廣泛閱讀書籍,選修,報考技能資格證書等。時間:20xx年前。

    (2)充分利用學校提供的實習機會,努力熟悉行業要求和工作的大致步驟。時間:20xx年前。

    (3)利用公司為員工提供的培訓機會,努力充實自己,提升自己。時間:長期。

    2、實踐鍛煉方法。

    (1)努力鍛煉身體,讓體力能適應環境和學習需要。

    (2)努力鍛煉自己,讓自己無論在什么環境下都能控制自己的情緒,隨時保持良好的工作態度。

    (3)充分利用學習和工作的時間擴展自己社交圈。

    3、討論交流方法。

    (1)在校期間多與老師,同學討論,交流經驗和心得。

    (2)在工作中積極與上司和同事溝通,交流心得。

    九、本人對于職業發展規劃的看法。

    1、職業規劃是我們邁入社會進行工作之前必不可少的,但我認為今后的工作是不可能完全按照職業規劃去進行的。因為隨著時間的變化,環境的變化,思想也會不斷成熟,能力也會不斷提高。所以現階段是很難完全確定今后的職業生涯。再說我們現在并沒有社會經驗,現在所做的職業生涯規劃是不準確的。

    2、雖然說目前做的規劃不是很準確,但也讓我們有了初步的工作概念和對未來工作的構想,目標雖然可能會變化,但我們可以跟著目標一步一步地前進。

    3、我認為目前我們可以多聽聽一些成功人士的講座,從中吸取一些經驗,了解目前的就業趨勢。我相信,這對于我們的職業規劃會有一定的幫助。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十二

    水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果只有付出,才能有收獲。大學是人生職業生涯發展中的一個重要準備期,在這個階段,我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而,身為大學生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,在經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

    二、自我認知。

    職業興趣:

    我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創造力的藝術,聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創意表現,小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經隨著知識和認知的增加而逐漸遠去。現在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是影視后期方面的工作。

    遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創造新的風潮并帶領與眾不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。

    我最看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術技術是一種創造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創造;制圖,則是我們的表現手段,而這些正是我們能力的一種表現,當然其他的像團隊合作、協調也是比較重要的。

    自身優點:

    (一)工作方面:責任心強,工作態度認真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領導力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創造力,并且樂于聽取他人意見。

    (二)學習方面:自學能力強,涉獵廣泛,動手能力強。

    (三)生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習慣單純,對待事情較為執著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。

    自身缺點:

    有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。

    數字媒體藝術:

    綜合以上分析和總結,對自己又有了更新的認識。做事比較認真,具有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力、動手能力和自學能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現內向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴重,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。

    家庭環境分析。

    家里的經濟狀況屬于中等,從小的生活也沒有太多的擔憂,與別人不同一點,我是和我們家一起成長的,從什么都沒有,到什么都不缺。家庭對我個人的職業并無多大影響。與我最大的影就是父母的經歷父母從十幾歲就開始了四處打工,各種各樣的工作都一一做了遍,經歷和所悟的東西都有了自己的認識。

    學校環境分析。

    社會環境分析就業形勢。

    處于中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜,大學生就業難正日益成為社會問題,就業是民生之本。“十二五”規劃綱要強調,實施更加積極的就業政策,把促進充分就業作為了經濟社會發展的優先目標。有關部門的統計顯示,目前每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個,而每年大學畢業生人數則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要,另一方面是目前的就業服務有很大的局限,尚未形成全國性的就業市場,大學生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。

    據稱有一定的能力,熟練使用后期制作軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專業或相關專業本科及以上學歷,有大中型公共建筑設計經驗者,或者有一年以上較大的影視公司工作經歷或優秀應屆畢業生。而具備影視后期制作、動畫制作、平面設計等方面的知識,能在影視后期部門從事影視后期工作,并具有多種職業適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才是我國行業中最匱乏的人才之一。

    數字媒體藝術職業環境分析。

    “數字媒體藝術”那當然就是藝術類專業,與我們一般理解的、傳統意義上的“藝術”所不同的,只是這個專業的定位在學科領域有一定的交叉和細化,是關于媒體領域的,表現方式為數字化的,也就是“換筆”了的藝術類專業。在國家20xx年的學科目錄中,“數字媒體藝術專業”屬于藝術學的“1305設計學(可授藝術學、工學學位)”。這的確是一個新專業,她充分體現了社會分工的細化、融合和時代的進步與發展。事實上,當我們從工業社會邁進信息社會門檻的時候,藝術家與科學家都不約而同地猛然發現,藝術與科學竟然同處一個載體中,以至于達到密不可分的程度。這種密不可分的現象,幾乎遍及藝術與科學的任何一個領域,舞蹈、音樂、繪畫、戲劇、影視……一切都離不開新技術,有了新技術,傳統的藝術形式才更加絢麗多彩。藝術需要借助科學技術來塑造形象,創造更新、更奇、更異的藝術效果;科學也同樣需要調動一切藝術手段,證明和推銷自己的新技術,依賴藝術無邊的想象來創新。信息社會為藝術與科學的結合,提供了更廣闊的天地;藝術與科學也在這個廣闊的新天地里,上演著更加引人入勝的一幕。數字媒體藝術專業應運而生,她理所當然地走在了藝術與科學攜手的最前沿。

    三、職業目標。

    想進入電視臺,現在大一已經開始準備了電視臺必備的一些軟件的學習、和大二會爭取一些電視臺的實習機會。可能會去新疆電視臺或者四川電視臺(成都電視臺),這些電視臺進行實習。

    大三的實習期,希望我能在大二的實習里收獲到不少經驗,大三的實習期會讓工作走上正軌。

    職業發展路徑。

    影視后期制作是一個后期處理的工作我會漸漸的熟悉節目流程與需求,走向編導的一個位置。

    具體路徑。

    員工——初級小員工——中級員工——高級編導。

    四、評估調整。

    (一)評估的內容:職業發展不可能是一成不變的,就像企業做計劃也會隨著環境的變化而作相應的調整。沉重的工作壓力和雙專業緊張的學習可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現,但是我不會放棄,我會努力朝著目標與計劃去追求我想要的職業人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。

    (二)評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    (三)規劃調整的原則:對評估結論不合理的地方進行修改、增加、或刪除。力爭達到客觀真實。

    五、結束語。

    中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十三

    公務員考試的熱潮中,不乏80后、90后的大學畢業生。他們從小就是“天之嬌子(女)”,在眾多呵護中長大,面臨擇業時,有人明明知道自己不適合干公務員,但就是看中了穩定的公務員工作,寧可放棄原來的理想,放棄搏擊風浪的機會,躲在相對寧靜的港灣苦熬。

    85.4%的人參加國考意在求穩。

    度國家公務員考試報名審核工作于10月底結束,今年最終報名總人數為1415138人,相較去年144萬來說,總體人數減少約兩萬人。國家公務員考試一直以來都備受關注,報考人數連續多年持續攀升,而今年報考人數出現了負增長。從統計數據看,去年最熱十大職位的平均競爭比例接近3000:1,而今年卻增高到3414.8:1,國考依然高燒不退。

    據了解,今年“國考”最火職位4616選1,國家能源局一職位引起近5000人競爭,眾多剛畢業的大學生選擇了考公務員。中國在校大學生從1998年的600多萬人增加到現在的1400萬人,已經位居世界第一,而且有逐年遞增的趨勢。

    《新京報》“京報調查”的結果顯示,對“您選擇參加公務員考試的原因”的回答,6382人中有85.4%的人選擇了“工作穩定”,有83.4%的人選擇了福利待遇好。前者對應著公務員是事實上的“鐵飯碗”,拿到手后就不容易掉;后者對應著公務員是事實上的“金飯碗”,拿到手后基本生存無憂,而且“社會聲望高,受尊重”(有56.4%的人選擇),“權力較大”(有37.1%的人選擇)。

    不當的職業意識是導致國考成為眾人所趨的原因之一,職業意識是人們對職業勞動的認識、評價、情感和態度等心理成分的綜合反映,是支配和調控全部職業行為和職業活動的調節器。職業意識由就業意識和擇業意識構成。

    其中,受職業聲望的影響也是主導因素之一,職業聲望是職業地位的反映,人們往往通過職業聲望來確定職業地位的高低,在中國職業聲望排行榜中,公務員被評為“最金飯碗的職業”。公務員考試為何這么熱,也就可想而知了。

    由于職業規劃意識的缺失,很多大學生其實并不知道公務員工作的特點,也不清楚自己適不適應公務員的工作,待真正走上工作崗位時,才知道實際跟自己想象的差距,后悔莫及。

    職業生涯規劃開發與管理專家程社明博士總結的職業生涯發展規律是,重視內職業生涯超過重視外職業生涯,即重視個人的觀念轉變、知識更新、技能的提升、心理素質的健全等內在素質超過重視優厚的工資待遇、寬松的工作時間、優雅的工作環境、極高的社會地位等外在因素。所以,選擇報考公務員的人更要理性地分析自己的能力、個性、興趣、價值觀,選擇符合內心期望的職業而不是遵從外界的干擾而放棄心之所向。

    職業選擇是人們從對職業的評價、意向、態度出發,結合自己的興趣、能力、自身條件和職業期望等社會現有的職業中挑選其一的過程,職業選擇的目的是使自身的人格特征及職業素質和職業需求特征相符合,以便能勝任該職業,取得職業發展。

    職業選擇是一種主觀行為,是由個人發動和掌控,而非他人強制的結果。因此,個人不必看到公務員這一光鮮的職業外表和旁人“跟風”決定選擇此職業,應該是綜合考慮以上因素慎重選擇。

    調整職業期望。

    職業期望是個人對自身就業前景的一種估計和預測,主要反映在對所要選擇職業的收入水平、工作地點、用人單位狀況及個人今后發展等方面的愿望和要求。

    職業期望越高,個人就會涌向該職業,形成人才規模的擴大、人才配置的失調,從而激化就業供需矛盾。國考熱正是如此,多數人爭搶一個職位,必然導致大部分人落馬。所以,能否適時調整好職業期望關系到個人能否順利就業。

    職業生涯路線評估是人生發展的重要環節,必須對此作出選擇,以便安排今后的學習和工作,在進行職業生涯路線評估時要考慮三個問題,即“希望”、“適合”、“能夠”。

    一是希望向哪一條路線發展?主要根據自己的理想、價值觀、需求、動機、成功目標來確定;二是個人適合哪一條路線發展?主要是根據自己的人格類型、經歷、經驗、能力來確定;三是個人能夠向哪一條路線發展?主要根據自身所處的家庭環境、社會環境、組織環境來確定。綜合考慮以上三個條件看自己適合走哪條路線,是公務員、企業家、職業經理人、醫生、律師還是技術人員。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十四

    作為一位藥學專業的學生,我十分關注藥學的就業方向和前景。所以對這門要學入門課抱著極大希望。在老師熱情洋溢的授課下,這學期的課讓我受益匪淺,我初步學習了關于藥學這一學科的一些知識。

    藥學專業的培養目標是:培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。藥學專業學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

    畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

    1.掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識;

    4.熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;

    5.了解現代藥學的發展動態;

    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

    就業去向有以下幾種:。

    科研人員——在大學、研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作;

    醫院藥劑師——在醫院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;

    藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;

    公司職員、醫藥銷售人員——在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及銷售等工作。

    1.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

    2.個人特質:觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。但是,我是一個內向的人,因此不可能走藥品營銷。藥檢人員和醫院藥劑師又十分枯燥,沒有樂趣。但是,藥品研發就不一樣,可以不斷的創新,有挑戰,有發展。所以,我想成為一名優秀的研發人員。

    3.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

    4.勝任能力:能力優勢,頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。

    自我分析小結:我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的`就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和。我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

    1.我的職業選擇:是藥物研發人員。

    2.我的選擇路徑:考多種證——復旦藥學研究生——進理想全球500強。

    3.與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距,這需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

    1.考研計劃:我們學校與法國蒙彼利埃大學有合作,我想爭取去法國讀研,因此我要努力的去學習法語。

    2.長期計劃:

    1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

    3)堅持鍛煉身體。

    4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

    5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

    作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

    另外,我也要到實驗室學習操作儀器,多做實驗,為以后成為藥物研發人員打下基礎。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十五

    記得大一的時候也寫過類似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長期的計劃,有一些那時對未來新的想法,有一些對青春的感悟對未來的憧憬,不禁偷笑,以前我對未來的看法還挺多的,只是現在腦中記不得多少了,看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。

    翻閱了一下以前做心里測試的結果,我是一個自律性很強的人,但是我通常在人群中羞怯較為內向,我認同這個測試結果,也讓我更好的認識到了自己。對于職業生涯規劃,我想必然需要條條框框。

    我想我以后的第一職業我肯定會選擇美術教師這一個行業,即使現在美術老師的缺口很小,就業崗位很少,但是我想這個也是一個挑戰,促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個職業的,“為人師表,正身為范”八個字早已牢記在我心里。

    第二選擇我想會是在自己的小區里開一個繪畫培訓班或者小型畫室,培養學生的繪畫興趣,提高學生的繪畫技巧。

    第三個計劃是有機會我要從事于社區的文化工作或者農貿市場管理工作。我想一個社區必然需要有良好的文化建設,而學藝術愛好文學的我在這一個方面有很大的優勢,至于農貿市場管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時間在市場里度過,所以我對市場有種別樣的情懷,我認為市場還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經營方式。

    以上三個是較為具體實在的計劃。當然我還有一個比較遠的想法。我想我機會我一定要出一本書,這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

    人無法控制自己生命的長度,人生總會遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當下。

    把握好當下是一切規劃的前提如果說規劃是一條條到達終點的線路的話,那么把握好當下則是一個個堅實的腳印!

    我給自己的一句話“堅持把握好當下,善于抓住機會,用于接受挑戰”。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十六

    俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見計劃對于我們日常生活的重要性,同樣,要想在職業生涯過程中順利過渡,在經過了對當前的就業形式、自己優劣勢進行了充分的分析之后,對自己的職業生涯進行一個合理有效的規劃就顯得尤其重要了。所謂職業生涯規劃,即個人與組織相結合,在對一個人職業的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與衡權,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定最佳職業奮斗目標,并為實現這目標做出行之有效的計劃安排。

    美好愿望:學業有成、工作穩定。

    方向:企業管理人員。

    總體目標:完成碩士的學習,進入著名外資企業,并成為管理者。

    已經行情況:本科大三學生,想繼續攻讀碩士。

    1、社會一般環境分析:

    20xx年,經濟危機席卷了整個世界,中國也不例外。政府出臺了大量的政策以推遲大學生就業。

    2、管理職業特殊社會環境:

    受世界經濟危機的影響,國內大量企業倒閉,企業紛紛裁員以勝利渡過經濟危機,由于管理人員的特殊性質,使其成為企業首選的裁員對象,就業形勢日益險峻。

    英語水平出眾,能流利溝通;人力資源管理專業扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間擔任過學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

    職業目標:著名外資企業管理者。

    1、20xx年--20xx年。

    繼續本科的學業,學好專業知識,擴寬知識面,同時準備研究生入學考試,勝利進入研究生院深造。

    2、20xx年--20xx年。

    在研究生院認真學習,在專業領域有所建樹,發表有質量的專業學術論文,同時繼續擴寬知識面,尤其深入了解國家法律法規,同時爭取去企業兼職,把理論知識充分地應用于實踐,積累工作經驗,勝利地獲取碩士學位證和畢業證。

    3、20xx年--20xx年。

    正式進入外資企業工作,把自己的所學應用于工作中,充分發揮工作的積極性,把工作和自己的興趣、能力很好地結合起來,在工作中不斷改進修正自己的職業路線,充分發揮自己價值。

    差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、社交圈太窄。

    1、教育培訓方法。

    在本科、碩士研究生攻讀期間為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

    2、討論交流方法。

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

    3、實踐鍛煉方法。

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十七

    亞里士多德曾經說過:“人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。

    一份心理學調查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發揮其全部才能的80%-90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只能發揮全部才能的20%-30%,還容易產生厭倦。”可見,對第一份工作的主觀評價,決定了你是否能將它做好,更關系到今后的職業發展。經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標才會有動力。

    當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。

    最后,用一句話概括我的想法:今天,如果你不生活在未來。那么明天,你將生活在過去!

    世界上有一個人,離你最近也離你最遠;世界上有一個人,與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起,也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認識自己。無論做事還是做人,唯獨一個“我”字,最難把握,最難出新。從某種意義上講,認識了自我,也就找到了通往世界的路。

    認識自我是職業規劃的第一個重要依據。

    大學生職業規劃書(精選18篇)篇十八

    好的計劃是成功的一半,那么一份好的職業生涯規劃書就是職業生涯成功的第一步。我是一名12級通信工程專業的學生,現在剛進入大一階段。“志當存高遠”,面臨著畢業,我的人生該向著哪個方向發展,是我面臨的一大難題。經過反復斟酌,我決定先學好本專業的基本知識,以獲得更多的知識儲備,同時準備考研,為未來職業生涯的發展創造條件。取得碩士學位后,能夠進入通信行業的公司從研發員開始,一步步實現職業目標,繼而成為業內的專家或者高層管理人員。

    1、類型: 自主型——主要指樂觀主動,喜歡自己動手,自學能力強,愛思考。

    2、強項能力:

    1)自主能力——自我意識和主觀意識很強,充滿自信;不會等待機會從天而降 ,而會積極的爭取或制造,無畏艱難和困苦。

    2)言語能力——有良好的言語表達能力和理解能力

    3)推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力

    3、 職業個性分析

    優點——目標明確,有很強的邏輯推斷能力,善于分析總結。能快速認清事物的

    本質,責任心強,創新能力較強。

    缺點——思維較為發散,注意力容易游移,易忽略簡單常規的細節。

    1、學校環境分析

    中學階段,對于理科知識具有很強的明銳感,高考結束填報志愿時我毅然選擇了自己喜歡的物聯網專業,進入大學,對物聯網專業的知識進行了系統的學習,但是,我覺得這些儲備還是不夠,希望通過進一步深造完善自己的知識體系。

    2、社會環境分析

    近年,通信工程行業處在良好的發展時期,具有極大的機遇,尤其是研發領域,華為、中興等知名企業的發展更是為我們專業的發展之命令方向。良好的就業機會以及較高的職業薪酬體系具有極大的吸引力。物聯網行業也在蓄勢而發,是一個強勁增長朝陽產業.

    3、職業定位

    從我的自我分析和職業分析來看,我可以專注又務實 、有始有終、專心一意達成目標,這些使我有了成功完成一項工作所必須的心理條件。大學期間學習物聯網專業知識的理論儲備,以及未來研究生階段的繼續深造,為我在物聯網行業從事技術型工作奠定了基礎,但是希望通過若干年的歷練,能夠在性格上、處事方式等方面有所提高,向著管理型崗位發展。得到一定的社會地位,實現職業生涯價值。

    1、社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

    2、物聯網行業特殊社會環境:

    “十二五”時期是我國物聯網由起步發展進入規模發展的階段,機遇與挑戰并存。在“十二五”期間,我國將以加快轉變經濟發展方式為主線,更加注重經濟質量和人民生活水平的提高,亟需采用包括物聯網在內的新一代信息技術改造升級傳統產業,提升傳統產業的發展質量和效益,提高社會管理、公共服務和家居生活智能化水平。巨大的市場需求將為物聯網帶來難得的發展機遇和廣闊的發展空間。

    3.行業環境分析和企業分析

    1、行業分析:

    物聯網是繼計算機、互聯網和移動通信之后的又一次信息產業的革命性發展,目前被正式列為國家重點發展的戰略性新興產業之一。物聯網產業具有產業鏈長、涉及多個產業群的特點,其應用范圍幾乎覆蓋了各行各業。就業前景非常好.

    2、企業分析:

    目前我國物聯網產業尚處于初創階段,標準、技術、商業模式以及配套政策等還遠沒有成熟,但應用前景非常廣闊,未來將成為我國新型戰略產業,物聯網時代,海量數據傳輸和處理需求對傳輸網絡提出了更高的要求,這勢必將促使運營商對網絡擴容升級。網絡的擴容升級將帶動光纖光纜技術、接入以及骨干傳輸的發展,同時還將促進3g、4g以及其他無線技術的應用,為通信設備商帶來更大的發展空間。

    此外,物聯網還將給通信芯片、rfid/傳感器產業、系統集成等帶來巨大的產業機會。因此會有越來越多的企業投身物聯網.

    1、 第一階段(20xx年——20xx年)

    成果目標;通過實踐學習,獲得個人能力上的發展,并取得一定個人成就,例如獎章或者證書類能證明自己能力的東西.

    學歷目標:大學畢業,取得學士學位;取得大學英語六級證書.

    職務目標: 高新企業研究員

    能力目標:具備在高新企業從事具體工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解高新企業;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

    經濟目標:在校期間兼職,依靠自己完成學業.

    具體操作:

    1.通過研究生考試.向更深層次教育進軍.

    2.繼續提高英語。通信工程專業本身和英語之間的關系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企,即使象華為這樣的內資企業,在招聘時都會要求英語六級,在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業理所當然會抬高進入門檻。

    3.關于創意。其實這里的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以,相對于在學校組織的其他活動,多參加類似于電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,要仔細準備該項設計的思路,包括設計過程中產生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機及電路知驗,學習嵌入式系統知識。

    2. 第二階段(20xx年-20xx年):

    學歷目標:拿到碩士學位,獲得市場認可.

    職務目標:高新企業工程師, 大學的外聘講師

    能力目標:熟練處理本職務工作,科研能力突出,在國外權威刊物發表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪10萬以上

    具體操作:

    1.通過碩士生畢業論文答辯,取得碩士學位.

    2.獲得廣泛的人脈資源.人脈已成為專業的支持體系。對于個人來說,專業是利刃,人脈是秘密武器,如果光有專業,沒有人脈,個人競爭力就是一分耕耘,一分收獲,但若加上人脈,個人競爭力將是一分耕耘,數倍收獲。因此,開發和經營人脈資源,不僅能為你雪中送炭,在“貴人”多助之下更能為事業發展錦上添花。

    3.有創新能力.隨著現代科學技術的發展,現在和未來文明的真正財富,將越來越表現為人的創造性。可以開闊自己思路,打破局限.

    成功標準:

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    這一規劃不僅僅是自己對未來職業生涯的一個預期構想,而且更是一個在各階段進行自律的約束規則。通俗點它就是讓自己能夠在未來一段時間內 “做正確的事”,在這個戰略性方針的指導下讓自己從現在起按照這個預期目標,穩扎穩打,在我職業生涯的每一個階段都能夠“正確的做事”,將此戰術性方針和上述戰略性方針相結合,我相信我會逐步實現我的既定計劃。

    同時,要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對這一靜態的職業生涯規劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構建成為一個與時俱進、靈活變通的職業生涯框架模型。

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