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    2024年專業造紙廠實習報告(通用21篇)

    時間:2025-06-03 作者:HT書生

    實習報告是對實習期間所學知識的一個鞏固和運用,通過總結和概括實習經歷,可以將理論知識與實踐經驗相結合。通過閱讀這些實習報告范文,我們可以對自己的實習經歷做出更全面的總結和評價。

    2024年專業造紙廠實習報告(通用21篇)篇一

    實習目的:通過生產實習了解造紙工業和企業生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

    實習時間:200x.1.20--200x.2.21

    實習地點:市造廠

    總結報告:

    為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

    首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

    自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的 供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

    接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙。

    “皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的'重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

    在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

    實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話:if you can dream it, you can make it!

    最后衷心感謝樂昌廠給我提供實習機會!

    2024年專業造紙廠實習報告(通用21篇)篇二

    一、實習單位及公司簡介:

    伊瑞光電(蘇州)有限公司成立于20xx年2月,其總廠位于臺灣省,占地面積31600平方米,建筑面積5200平方米。主要專注于液晶顯示器的光電元件,如背光模組(b/l)、精密光電導光板(lgp)和光圈組裝切割。公司投資總額3580萬美元,注冊資本1500萬美元。公司位于江蘇省吳江市松嶺鎮經濟開發區江興東路1621號。公司的主要客戶有auo光電、松下、三星等。公司質量方針:注重源頭,關心過程,追求卓越。公司的經營理念:一流的員工,一流的產品,一流的設備。公司產品的進出口按照國家有關規定辦理。在稅收方面,要嚴格按照相關財政政策納稅。

    20xx年5月19日至20xx年9月15日,我院組織我們做崗位實習。實習單位:伊瑞光電(蘇州)有限公司,本次實習主要有兩個方面:

    一、參觀實習,從基層做起,

    二、鍛煉不怕吃苦、不怕疲勞的工作精神和堅強意志,堅持工作作風。

    在這段時間里,我從實習中收獲了很多,為了說明自己的工作,為以后寫實習報告提供素材。我會把實習報告寫下來,征求各位老師同學的寶貴意見。

    二、實習的目的:

    生產實習是教學與生產相結合的重要實踐環節。在生產實踐過程中,學校還旨在培養學生觀察和解決問題以及從生產實踐中學習的能力和方法。培養我們的團隊精神,牢固樹立團隊意識,個人智慧只有融入團隊才能發揮最大作用。

    1、通過這次生產實踐,我在生產實踐中學會了背光模組的所有操作流程和技術管理知識,背光模組的組裝工藝知識是我們在學校學不到的實用知識。在向老員工學習的過程中,我們培養了艱苦樸素的優良作風,以及謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中,我意識到嚴格遵守紀律,統一組織協調,是現代大生產的需要,也是我們當代大學生所必需的。從而進一步完善我們的組織理念。

    2、通過這次生產實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀念起到了重要作用。

    三、實習任務:

    1、對企業的生產工藝和技術有全面、全面的了解,對生產設備、工藝、產品等相關知識有深入、細致的了解,對企業的組織管理、企業文化、銷售等方面的知識和操作流程有所了解。

    2、在實踐過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,提高了職業道德、職業素質、勞動觀念和工作能力。逐步掌握從學生到員工的角色轉變,為畢業后就業打好基礎,提高就業競爭力。

    四、實習的基本要求:

    1、在實習期間,我們嚴格遵守企業的各項規章制度和相應的勞動紀律。我們不能無故請假,擅自離開。在特殊情況下,我們需要向我們的直接領導請假或獲得講師的一致同意。

    2、實習期間,嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴格防范工作責任事故和人身安全事故的發生。

    3必須遵紀守法,不違反工廠規章制度,學校規章制度不允許各種活動。

    4、努力工作,積極完成領導布置的任務,虛心主動向別人學習,全身心的投入到工作中。

    5、多與領導和員工溝通,讓溝通被理解,讓所有員工意識到溝通的重要性。

    通過在伊瑞四個月的實習,我收獲了很多。雖然很苦很累,但最后還是受益匪淺。

    實習期間,我的具體工作是確認四角,看看我們的產品是否合格,看看面板是否完全卡在mf中,特別注意我們的產品是否有缺陷,看看面板是否有破損、裂紋和碎裂。這些知識對以后的操作有很大的指導意義,在日常生活中更有實際意義。那么這次實習對我的動手能力是一次很大的鍛煉,實踐給了我真正的知識。古往今來,一切發明創造都經過實踐檢驗。沒有足夠的動手能力,就沒有未來的科研成果。實習期間鍛煉了動手能力和技能,提高了解決問題的能力。

    五、實習感悟:

    我休學四個月了,已經是半個社會人了。我不能像學生一樣,有時候我想做什么就做什么。校外企業的實習為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地將理論應用于實踐,在實踐中理解理論。在實習期間,我逐漸意識到,每一份工作或工作環境都不可能完美,但每一份工作都有很多寶貴的經驗和資源,比如失敗的挫敗感,自我成長的喜悅感,工作伙伴的溫暖感等等。這些都是成功工作者必須經歷的感受和必要的財富。每天懷著一顆感恩的心在工作中,你會收獲很多。同時,你會發現自己在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣,你就走上了成功的道路。

    最后,感謝你這段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們遇到的同事們一路的支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝禹州科技學院,讓我們在大學生涯中結識了很多好老師好朋友,讓我們在知識的海洋中不斷吸收知識,提升自己;感謝我的導師的辛勤工作和教學,他給了我們無微不至的關懷,讓我們在工作中振作起來,尋找失落的出口。最后,我要感謝我的父母,他們給了我生命,并盡最大努力給我接受教育的機會。養育之恩難忘!

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