最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇一
涵詠經典文化；承揚文獻名邦。
3月23日——4月23日。
（一）針對學生舉辦分學段系列閱讀比賽活動。
1、舉行一至三年級學生繪愛書比賽，選拔優秀學生參加區級比賽；
2、舉行一至六年級繪本創作比賽；
3、舉行小學四至六年級學生說愛書比賽，選拔優秀學生參加區級比賽；
4、舉行一至六年級課本劇比賽；
5、舉行“三語講莆田故事”比賽（普通話、英語、莆田方言)；
6、開展“智慧碰撞，親子讀書”活動。建議每位學生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。
7、舉行《讀寫》批注評選活動，引導學生有思考地閱讀。
8、舉行讀書征文比賽、閱讀思維導圖比賽。
（二）針對教師舉辦系列專題活動。
1、開展教師讀書分享活動。
“讀書月”期間，組織老師通過閱讀教學相關專業著作、文學著作、童書、詩歌等，并將自己的閱讀感悟進行分享。
2、開展整本書閱讀領讀活動。
“讀書月”期間，分學段采用線上方式對部分經典書目開展整本書閱讀領讀活動。領讀教師按任教學段分成低年級組、中年級組、高年級組，通過“認領書目—設計領讀方案—線上領讀—討論交流”的方式開展活動。所有組別的領讀書目在統一提供的推薦列表中自行選擇確定。領讀活動主要由各學段的教師自主報名參與。
3、開展全學科閱讀教學研討活動。
“讀書月”期間，組織開展全學段全學科閱讀教學研討活動，積極促進課堂教學改革。
4、開展教師共讀打卡活動。
“讀書月”期間，各學科由教研組長帶領共讀一本教育專著，在共讀群打卡。
1、組織“讀書月”期間優秀獲獎作品展示及嘉獎活動；
2、由學校閱讀指導師作繪本閱讀主題講座。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇二
涵詠經典文化；承揚文獻名邦。
3月23日――4月23日。
（一）針對學生舉辦分學段系列閱讀比賽活動
1、舉行一至三年級學生繪愛書比賽，選拔優秀學生參加區級比賽；
2、舉行一至六年級繪本創作比賽；
3、舉行小學四至六年級學生說愛書比賽，選拔優秀學生參加區級比賽；
4、舉行一至六年級課本劇比賽；
5、舉行“三語講莆田故事”比賽（普通話、英語、莆田方言)；
6、開展“智慧碰撞，親子讀書”活動。建議每位學生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。
7、舉行《讀寫》批注評選活動，引導學生有思考地閱讀。
8、舉行讀書征文比賽、閱讀思維導圖比賽。
（二）針對教師舉辦系列專題活動
1、開展教師讀書分享活動
“讀書月”期間，組織老師通過閱讀教學相關專業著作、文學著作、童書、詩歌等，并將自己的閱讀感悟進行分享。
2、開展整本書閱讀領讀活動
“讀書月”期間，分學段采用線上方式對部分經典書目開展整本書閱讀領讀活動。領讀教師按任教學段分成低年級組、中年級組、高年級組，通過“認領書目―設計領讀方案―線上領讀―討論交流”的方式開展活動。所有組別的領讀書目在統一提供的推薦列表中自行選擇確定。領讀活動主要由各學段的教師自主報名參與。
3、開展全學科閱讀教學研討活動
“讀書月”期間，組織開展全學段全學科閱讀教學研討活動，積極促進課堂教學改革。
4、開展教師共讀打卡活動。
“讀書月”期間，各學科由教研組長帶領共讀一本教育專著，在共讀群打卡。
（三）舉辦“讀書月”活動總結大會（4月22日）
1、組織“讀書月”期間優秀獲獎作品展示及嘉獎活動；
2、由學校閱讀指導師作繪本閱讀主題講座。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇三
一、活動主題：
心為書動夢為心飛。
二、活動時間：
4月21日-5月21日。
三、組織領導：
圖書館牽頭，宣傳部、團委、教務處、各系部協辦，圖書館、獨山書韻讀書會具體實施。
四、活動項目：
1、項目名稱：第四屆讀書月系列活動開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎活動。
時間：4月21日下午2點。
地點：新校區圖書館門前。
參加人員：學院領導、協辦單位領導、全館職工、學生代表等。
承辦單位：圖書館。
項目內容：院領導致辭，協辦單位(院團委)領導致辭，宣布活動方案，學生代表講話，宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎，由院領導宣布第四屆讀書月活動開幕。
"校園十佳讀者"評選：為了倡導我院大學生"多讀書、讀好書",鼓勵我院大學生積極利用圖書館資源，不斷充實自我，提高自身綜合素質，依據(20__.4.1——20__。
41)期間讀者借還圖書的冊數、文明利用圖書館等情況綜合評定，評出十名優秀讀者為我院20__。
年"校園十佳讀者".
2、項目名稱：圖書館"特別還書周"活動。
活動時間：20__。
54--20__。
510。
活動地點：新老校區圖書館各流通書庫。
活動對象：全校師生。
承辦單位：圖書館。
項目內容：為提高圖書周轉率，圖書館特舉辦"特別還書周"活動。本館外借圖書不論超期時間長短，在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費用"(此次特別還書周不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，按照圖書館原有規章制度辦理)。
3、項目名稱："我讀書我成長"有獎知識競猜活動。
活動時間：4月21日開幕式后。
活動地點：新校區圖書館二樓南側走廊。
參加人員：全院學生。
承辦單位：圖書館，獨山書韻讀書會。
項目內容：圍繞"國學精髓、經典文學、信息素質、科普知識"四個知識板塊，精選100道當代大學生應具備的知識內容，采用競猜題目的形式，開展有獎競猜活動。通過這一活動的開展使同學們發現自身的不足，激勵同學們讀書的熱情。
4、項目名稱："按圖索驥"——館藏圖書索取比賽。
報名時間：4月21日—5月8日。
報名地點：新校區圖書館辦公室。
比賽時間：5月12日下午17:00。
參賽地點：新校區圖書館二樓大廳。
參加人員：全校學生，限報50名。
承辦單位：獨山書韻讀書會。
項目內容：從館藏圖書隨機抽取50冊，將其書名和索取號寫在有分組編號的書簽上。參賽者現場隨意抽取，抽取后按書簽的分組編號進行登記，在各組裁判的統一安排下，根據自己所抽到的圖書信息，快速獲取圖書。按個人比賽成績排名，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名;其余參賽選手均可獲得精美紀念品一份。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇四
二、活動時間：
4月22日上午(時間待定)。
三、活動地點：
圖書大廈五樓書吧。
四、活動安排。
1、xx省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動現場介紹交流時進行介紹。
2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪，并發放讀書倡議書。
3、xx省青年報小記者負責人發言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書的創作經過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內容更吸引人”等話題進行互動交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實用的兒童圖書的市場信息。
6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和建議。
五、各單位分工。
aa市新華書店：
1、活動方案的總體制定與安排，與xx省青年報、出版社聯系活動的具體操作事項，做好活動前后的溝通和部署。
2、現場場地布置，活動宣傳品的制作：現場背景噴繪、讀書倡議書。
3、為小記者準備一份小禮品。
4、現場照相，留取相關資料。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇五
1、單周時間：首先由老師解答雙周讀書會討論遺留下來的問題之后主持人主持活動；雙周時間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項并開始第一輪發言。
2、第一輪主持人上臺發表意見結束即第一輪發言結束。第二輪討論舉手發言討論，自由爭取。（特別是讀書會新成員，如果第一輪發言沒有很好準備，本輪在聽了大家發言后可以積極舉手表達自己的見解。）。
3、討論環節：
1.如果b對a在第一輪發言中的某個觀點持不同見解，請舉手向主持人申請發言。
2.a發言過后，由主持人詢問a同學是否為自己的`觀點再進行表述、補充或者修正。
3.需要的話，請在三分鐘內向主持人表達清楚，并如前繼續下去；沒有的話，宣布沒有。
4.a、b同學討論結束后，有不同觀點的同學舉手示意進行補充、修正，之后老師進行問題的延伸，之后每位同學可以就這個問題向老師請教。（其他各種情況聽從主持人安排）。
4、第三輪：單周請老師解答討論后依然存在的疑問，雙周由主持人統一記錄問題；主持人鼓勵讀書會成員自薦為下周主持人；讀書會成員討論劃定下周讀書會討論范圍，原則上和老師進度保持一致。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇六
要求：
1、講普通話，口齒流利，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍，對討論。
內容有自己獨立的見解。
3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動，容許適量改變。
4、雙周活動結束時收集并記錄本次活動遺留下來的問題，保存到下周活動前交給老師解答。
主持人自由發言時間;第一輪大家發言過后主持人上臺發表觀點；第二輪主持人在每個討論環節征求全體意見時可以發言；如果有人對主持人第一輪發表的觀點進行補充、修正，雙方可以進行一個環節的討論。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇七
第一輪發言注意事項:。
1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺發言。自行決定是否帶發言稿，表達形式不限，一切以清晰表達觀點為最終目的。
2、普通話，咬字清晰，語速適中，報出姓名、系別，時間控制在3—5分鐘。
3、發言人發言過程中不得中途打斷。如果你對a同學的觀點持不同見解，認為需要補充、修正，請記下a同學的名字、觀點，利用第一輪和第二輪的時間間隙，尋找素材，認真思考，組織語言，為第二輪討論做準備。
第二輪討論注意事項:。
1、普通話，咬字清晰，語速適中，時間控制3分鐘以內。發言人發言過程中不得中途打斷。
2、表達形式不限，一切以清晰表達觀點為目的。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇八
1、以讀書活動為契機，引導師生養成“好讀書，讀好書”的習慣。
2、通過讀書月活動：低年級—我讀書，我快樂；中年級—和經典相伴，與書香同行；高年級—讀千古美文，做少年君子。通過開展全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇九
各位老師、同學，大家好!
攜著暖暖的陽光，我們走進了5月，也走進了讀書節，下蜀中心小學首屆讀書節開始了，今天，我們在這里舉行讀書節啟動儀式。
在校的每一天，我們都與書為伴，與書為友，讀書已經成為我們的一種習慣，在書中，我們可以與大師對話，與經典為友，與博覽同行，書為我們積累了厚厚的文學底蘊。“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學海無涯——我們終身讀書”。說得多好，同學們，讀書節正是我們展示讀書成果的時刻。你有信心挑戰自己嗎?讓我們自信地喊出我們的.讀書口號:“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學海無涯——我們終身讀書”。
讓我們聽一聽……的話:。
如果你認認真真地參加了讀書節，如果你津津有味地讀了書，如果你專心致志地進行了創作，那么，你已經從讀書節中獲得了很多很多。有的同學養成了良好的讀書習慣，有的同學點燃了強烈的讀書興趣;有的同學從書中感悟了做人的道理，有的同學從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發生在我們翻動書頁的瞬間，點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。祝愿同學們多讀書，讀好書，爭做讀書小明星，成為品行高潔，學識淵博的讀書人。
讓好書蕩漾我們每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……。
最后,我宣布:下蜀中心小學首屆校園讀書節開幕了!
文檔為doc格式。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,讓他們在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,陶冶情操,提高文學修養,在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦。在這秋風送爽的季節里,我們繼續“書香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長”為主題的讀書節活動。因此,營造一個良好的閱讀氛圍,吸引所有的孩子和老師參與到閱讀中來,真正成為閱讀的主人,學校要精心策劃讀書節的開篇之序尤為重要。
本次開幕式的設計,主要理念是想讓閱讀返璞歸真,真真實實地走進學生及老師甚至每個家庭的生活中去,讓閱讀成為一種習慣,成為一種生活的方式。因此,“動靜相襯”成為本次開幕式的主要設計理念。所謂動,就是想讓讀書節的活動、形式、場面等生動起來,以學校嶄新的圖書室為載體,帶動校長、老師代表、學生代表通過視頻向全體師生以及廣大的家長朋友介紹校園讀書節開展的意義和內容,既拓展了“我閱讀我快樂我成長”的宣傳面,又營造一個良好的閱讀氛圍;所謂靜,就是想讓閱讀者的心、神沉靜下來,在開幕式當天全校三千多師生一起坐在明亮的教室里,手捧書卷、細細品讀、慢慢體悟、漸漸深化。
20xx年10月下旬(暫定)整個開幕式時間為1小時
浦南小學全體師生及家長
(一)活動預備
全校師生同時坐在教室里,桌面上擺放著年級段統一的美文書籍,等待開幕式的開始。
(二)宣布開始
三個校區分別由校區校長通過廣播同時向全體師生宣布:我宣布,溫州市浦南小學第六屆“我閱讀我快樂我成長”校園讀書節,開幕!
(三)啟動儀式
全校75個班級同時打開視頻,師生一同坐在教室里觀看學校歷年讀書節活動的介紹、新圖書室的介紹、本次讀書節活動各校區校長的贈言、教導處讀書節活動的布置、德育處讀書節活動的倡議、家長代表對本次讀書節的祝賀及學生代表關于讀書節活動的暢想等。
(四)潛心閱讀
視頻介紹過后,所有班級的師生一同開展閱讀活動,手捧書卷、細細品讀、慢慢體悟、漸漸深化。
1、啟動儀式中關于讀書節相關內容介紹的視頻
2、各年級段要統一好閱讀的美文,各班要設計好閱讀的方案流程,各生要準備好向家長推廣校園讀書節活動的內容。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十一
圍繞“讀書伴我行”這一主題，啟動__小學第一屆讀書節活動，優化校園文化環境，豐富師生精神生活，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力為學生、教師打造一個書香校園，形成內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
20__年3月5日上午。
學校操場。
四、參加人員。
全校師生。
五、程序。
1、校長致開幕詞。
2、教師代表發言。
3、家長代表發言。
4、學生代表發言。
5、學生誦讀節目。
1)一年級誦讀《弟子規·入則孝》。
2)二年級誦讀《弟子規·余力學文》。
4)五、六年級誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》。
5)三至六年級誦讀《沁園春·雪》。
6、宣讀倡議書。
7、中心校高書記致講話閉幕詞。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十二
推進全民繼續教育，建設學習型社會。
20xx年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。
xx市xx學院。
省教育廳領導，各市教育局分管局長、職成教科（處）科（處）長，xx省國家級社區教育示范區分管領導等。
（一）xx市岱岳區領導致歡迎詞；
（二）xx市教育局領導致辭；
（三）省教育廳領導宣布活動周開幕；
（四）參觀全民終身學習周活動現場和xx市社區教育現場。
（一）全民終身學習成果展。展出xx市終身教育成果，展板內容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負責。
（二）匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術等藝術形式展現xx市開展全民教育和終身學習的成果，由xx市教育局負責。
（三）現場展示。組織人員現場展示書法繪畫、傳統藝術、手工藝、科技制作、創意設計等的創作過程，體驗化藝術和高超技藝的魅力。
精選關于安全生產月啟動儀式講話稿。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十三
今年是我國第十九次“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神，發揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統美德，倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會風尚，營造扶殘助殘的'良好氛圍，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，促進xx殘疾人事業發展，進一步促進社會和諧、文明與進步。根據市政府殘工委(關于開展第十九次全國助殘日活動的通知)(廣殘工委(xx)3號)文件精神，現制定如下方案：
一、活動主題：xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌儀式。
二、活動時間：
三、活動地點：四川省xx師范學校小廣常。
四、主持人：市殘聯黨組、理事會負責人xxx。
五、參加人員：
1.邀請四大班子有關領導：xxx。
2.縣區參會人員：殘聯理事長，扶殘助殘示范單位負責人。
3.市級有關部門：市委辦、市政府辦、市教育局、市殘聯。
4.參會單位：四川省xx師范學校全體師生。
5.新聞媒體：xx日報、xx電視臺、xx廣播電臺、四川日報駐廣記者站、四川電臺駐廣記者站等新聞媒體記者。
六、議程：
(一)請市殘工委主任、副市長吳連奇同志講話；
(二)請市政府副秘書長、市殘工委副主任陳國富同志。
(三)請市領導給xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌；
(四)請四川省xx師范學校校長饒敏同志代表扶殘助殘示范單位發言；
(五)請四川省xx師范學校志愿者代表宣讀扶殘助殘倡議書；
(六)主持人宣布授牌儀式結束。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十四
戎徐小學擬于**年始，正式啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學生、家長及社會的微閑資金，以幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時，涵育繁榮戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化，培養學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
為此，學校擬于**年12月31日下午，在校內舉辦“戎徐小學元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”，我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會，撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式，并配合校家委會做好如下工作：
一、12月26日始，為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。
二、12月30日（周一）上午，請您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統一登記造冊，并保管。
三、12月30日中午，各班從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品，請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發言。您可以幫助您的孩子一起準備，可以講心愛物品的故事，也可以講慈善愛心的感動，這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會，面向全校，直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后，您的孩子還將得到專業人士提供的主持培訓。
五、31日下午的義賣、拍賣活動，我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加，并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡，只求愛心閃爍。
六、活動結束后，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣，將原封不動地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長的伙伴。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十五
給在校黨員提供一個實踐學習的平臺，利用知識服務社會的機會，提高學生黨員的`綜合能力。
xx年3月1日下午3：0:0。
xx街道辦事處四樓會議室。
xx大學物電學院—xx街道大學生社會實踐基地啟動儀式。
院黨委xx副書記)，相關老師4名，學生黨員掛職成員20名。
孔書記。
1、主持人發言宣布啟動儀式開始。
2、街道領導講話。
3、物電學院院長講話。
4、物電學院書記。
5、簽訂物電學院與xx街道共建協議。
6、頒發聘書。
7、學生黨員代表講話。
9、參觀xx街道及各社區。
1、場地的借用及布置：做好場地的布置工作，橫幅、桌椅安置、臺簽、茶水。
2、宣傳工作：負責橫幅、制作，懸掛，宣傳稿件的撰寫，并將活動通知下達到每一位黨員。
3、與會人員的落實：街道領導，院領導，學生黨員代表。
4、資料準備：掛職的制度，要求，分組情況及考核方案等資料。與會人員。
5、活動前10分鐘對應到會學生黨員進行簽到管理。
1、2人負責橫幅的制作和張貼。
2、3人負責場地的布置。
3、2人負責臺簽的制作及茶水的購買。
4、1人負責人員簽到。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十六
同在戎徐小學，共享一片藍天。通過啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學生、家長及社會的微閑資金，幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時，通過義賣、拍賣等慈善活動，努力涵育戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化，著力培育學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
1.12月26日，起草下發《義賣品拍賣品募集動員令》（詳見附件1），通過各班主任傳達到學生，通過班級家委會傳達到每位家長。
2.12月27日，校長牽頭，校家委會輔助，成立“戎小慈善微基金”管理委員會，進行人員分工。
3.12月28日—29日（雙休日），基金管理委員會委員起草“戎小慈善微基金”相關文件（草案），如章程、管理細則等。
4.12月30日上午，各班學生上交義賣品，由各班主任（班級家委會協助）統一登記造冊并保管，造冊內容包括：捐贈人、班級、學號、物品名稱。
5.12月30日下班前，各班（班主任、家委會）從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”，連同登記造冊清單，上繳至校家委會（校大隊部）。
6.12月30日下班后，校家委會會議：（1）整理拍賣品，確定起拍價；（2）制訂拍賣操作規則；（3）確定拍賣工作人員（每件拍品都由原提供學生上臺拍賣）。
7.12月31日上午，（1）各班確定義賣銷售人員，并進行相關培訓（義賣學生可以輪流，未輪到義賣的學生，全部進入義賣市場）；（2）根據學校劃定的場地，整理并布置義賣品；（3）根據確定的拍賣品，對該拍賣品提供的學生進行拍賣培訓。
**年12月31日下午13:00—16:45。
1、義賣場地：校內操場、走廊（詳見附件2）。
2、拍賣及基金啟動儀式場地：學校體育館（二樓）。
1、全體學生。
2、到校的家長。
3、全體教師。
4、特邀媒體記者。
1.13:00—13:30，各班在校內操場、走廊，按照劃分好的場地，布置好攤位、義賣物品。
2.13:30—14:30，義賣開始，允許家長和學生一起參加（允許明碼標價，也允許砍價還價）。
3.14:30—14:45，義賣結束，撤回攤位、物品，統計義賣收入，義賣所得全部納入“戎小慈善微基金”，并上繳至指定人員（“戎小慈善微基金”財物管理人員）。
4.14:45—14:55，學生、家長、工作人員依次進入拍賣現場。
5.15:00—16:00，拍賣（18個班級18件拍品、社會熱心人士提供的贊助拍品）。
6.16:00—16:15，統計拍賣所得，納入“戎小慈善微基金”；確定“戎小慈善微基金”啟動資金。
7、16:15—16:45，“戎小慈善微基金”啟動儀式，校長揭幕并發表講話。
1、總指導：校長何燦軍。
2、總協調：大隊輔導員胡甘慧（負責學校與校家委會聯絡工作）。
3、會長：胡軍（負責并主持慈善微基金啟動儀式）。
4、副會長：張梅（負責并主持拍賣活動）。
5、策劃總監：劉志、勇（負責義賣活動）。
6、活動總監：樂軍波（負責方案制定、活動協調）。
7、財務總監：張曉燕（負責資金匯總并管理）。
8、宣傳總監：張姬君（負責文稿撰寫、媒體聯系）。
9、后勤總監：李勇（負責場地劃分、現場布置與協調）。
10、后期總監：畢賢斌（負責后期網絡宣傳）。
11、各班主任及班級家委會：負責各班活動秩序。
1、門衛：負責校門進出秩序；
2、校內保安：負責校內應急事件；
3、校醫：負責校內學生突發事件。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十七
：主操場。
縣體育局黨委委員彭曉紅。
縣教育局教育科科長x。
縣象棋協會教練xx。
：xx。
：xx。
六、場地安排：xx。
：電視臺記者。
1。校長致辭;。
3。三（2）班學生表演《滿江紅》;。
4。學生代表宣讀倡議書;。
5。嘉賓、學校領導為各班級發放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。
6。千人齊誦《三字經》節選;。
9。師生集體簽字儀式。
附：《“弘揚傳統文化，爭做儒雅少年”倡議書》。
“弘揚傳統文化，爭做儒雅少年”倡議書。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！中國是一個歷史悠久的文明古國，中華文化源遠流長、博大精深。
作為21世紀的少年應該繼承我們的優秀傳統文化，在老師的教育下學習科學文化知識，學會如何做人，做一個儒雅的二小人，讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么，儒雅是什么？有人說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。”是啊，要想成為儒雅少年，就必須讓書香溢滿人生。
多一份平靜，少一些躁動;多一份知識，少一些愚昧;多一份修養，少一些魯莽。只要你不忘記，儒雅就在我們身邊。
同學們，行動起來吧，從現在開始弘揚優秀傳統文化，以經典為伴，以禮儀為伴，以傳統文化為伴，打好人生底色，爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿，祝愿我們的`生活處處開滿儒雅之花！
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十八
xx年，西關小學被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校，前段時間，三至五年級6個實驗班級的學生已經積極投入到實踐活動中，取得了良好的.效果。值此“六一”兒童節慶祝之際，在全校啟動“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，旨在讓全體學生明確自己的小公民身份，樹立公民意識，自覺規范自己的言行，從身邊小事做起，關心集體，關注社會，關愛他人，成為合格的小公民。
“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動啟動儀式。
1、主持人講話：親愛的同學們，在今天這個隆重而快樂的日子里，老師首先祝同學們節日愉快！20xx年，我們學校被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間，三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動，他們走進社區、走向社會，進行街頭調查，進行現場訪問，取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際，我們在全體同學中開展“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，希望更多的同學參與到公民教育實踐活動中來，成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發出倡議。
2、少先隊大隊長向全體同學發出“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動倡議。
3、以班級為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問題為情境，進行公民知識教育。（學校提供視頻和課件）。
4、以班級為單位，進行“一言一行見公德，爭做合格小公民”簽字活動。（在倡議書上簽上每個學生的名字）。
1、合格小公民評比。
2、公德小模范事跡交流。
3、實踐之星評比。
“一言一行見公德，爭做合格小公民”倡議書。
親愛的同學們：
我們都有一種稱號，它比任何稱號都更有價值，更有意義，你知道是什么嗎？那就是中國“公民”。依據我國憲法規定，凡是具有中國國籍的人，都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始，就有了自己的國籍，祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字：中華人民共和國公民。
作為一個小公民，我們從小心懷國家，關注社會，參與社區管理、參與社會生活，將來我們才能成為社會的棟梁。在“六一”這個特殊的日子里，學校向全體同學發出如下倡議：
一、從小事做起，從關愛做起。我們要心中有祖國，心中有集體，心中有他人，時刻銘記：愛國守法，明禮誠信，遵守公德，敬業奉獻的基本道德規范。從關愛校園、社區的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。
二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關心公共事務，勇于承擔起我們的責任，對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發現問題，用我們的智慧解決問題，在活動中鍛煉溝通和交往能力，增強公民意識和法律意識。
三、尊師守紀，勤奮學習，樂于思考。我們要嚴格規范自己的言行，尊師守紀、勤奮學習，以優異的成績和優秀的品德，向家長、向老師、向社會展現和證明，我們是新時代合格的小公民。
同學們，讓我們積極行動起來，愛國守法，遵守公德，關心集體、關愛他人。一言一行見公德，爭做合格小公民！
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇十九
為貫徹落實國家教育部、體育總局及省相關文件精神，大力推動我校陽光體育運動的廣泛、深入開展，營造濃郁的`體育鍛煉氛圍，切實提高我校學生的體質健康水平，根據校體育運動委員會20xx年體育活動計劃，我校將于11月27日舉行20xx年冬季長跑運動會暨冬季體育鍛煉活動啟動儀式。相關內容安排如下：
1、時間：20xx年11月27日全天。
2、地點：北校區田徑運動場。
1、8:00：各學院運動員在檢錄處集合。
2、8:10：女子第一組檢錄。
3、8:30：校領導為第一組運動員發令，正式啟動我校“陽光體育運動”冬季體育鍛煉活動。
4、8:30——16:00：冬季長跑運動會。
5、16:30：頒獎。
1、各學院要按照競賽規程要求，積極、認真組織好本單位參賽運動員的選拔、審查和報名工作。并按照分組順序及競賽日程安排，組織好本單位運動員進行檢錄。
2、各學院要根據組委會的相關要求和本單位的實際，安排好本單位的后勤服務、宣傳報道以及運動員的思想教育等工作。并要按照競賽規則和要求，文明參賽，保證競賽活動的順利開展。
3、宣傳橫幅、音響設備、比賽場地器材布置等工作，務必于11月26日下午17:00前安裝到位。
4、未盡事宜，另行通知。
xx醫藥學院體育運動委員會。
二0xx年十一月十一日。
最熱讀書啟動儀式方案大全（20篇）篇二十
給在校黨員提供一個實踐學習的平臺，利用知識服務社會的機會，提高學生黨員的綜合能力。
xx年3月1日下午3：0:0。
xx街道辦事處四樓會議室。
xx大學物電學院—xx街道大學生社會實踐基地啟動儀式。
院黨委xx副書記)，相關老師4名，學生黨員掛職成員20名。
孔書記。
1、主持人發言宣布啟動儀式開始。
2、街道領導講話。
3、物電學院院長講話。
4、物電學院書記。
5、簽訂物電學院與xx街道共建協議。
6、頒發聘書。
7、學生黨員代表講話。
9、參觀xx街道及各社區。
1、場地的借用及布置：做好場地的布置工作，橫幅、桌椅安置、臺簽、茶水。
2、宣傳工作：負責橫幅、制作，懸掛，宣傳稿件的撰寫，并將活動通知下達到每一位黨員。
3、與會人員的落實：街道領導，院領導，學生黨員代表。
4、資料準備：掛職的制度，要求，分組情況及考核方案等資料。與會人員。
5、活動前10分鐘對應到會學生黨員進行簽到管理。
1、2人負責橫幅的制作和張貼。
2、3人負責場地的布置。
3、2人負責臺簽的制作及茶水的購買。
4、1人負責人員簽到。