每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋季篇一
??1.重視教育教學(xué)研究，建立健全教研制度，圍繞實際問題進(jìn)行剖析，引導(dǎo)教師進(jìn)行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。
??2.扎實推進(jìn)“周四教研日日”和“每聽必評”兩項制度。
??3.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期：結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)
??4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師，又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。 5.科學(xué)辦園，防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件，完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放，督促按計劃開展活動，定期教研，保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)ｍ椩u比活動。
??四、重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育
??1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀，在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。
??3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
??4.充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助配合開展工作，以點帶面，使家長們進(jìn)一步了解我園的工作情況，本學(xué)期每班評選2名家委會成員。
??1.教職工報到
??2.各班整理清潔園所，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
??3.教研活動：(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》，確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)
??4.早操的編排。
??4.開展每周一的升旗儀式，并進(jìn)行國旗下講話
??10.開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。 11.開展 “中秋節(jié)”博餅活動 十月份(5-9周)
??1.開展園教師卡拉ok比賽，推選參加鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽。 2.教研活動：《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。 3.開展“國慶節(jié)”活動，增進(jìn)幼兒經(jīng)驗，共享節(jié)日的快樂。 4.開展“重陽節(jié)“尊老愛幼志愿服務(wù)活動。 5.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動 6.舉行幼兒講故事比賽(園)。 7.填寫幼兒發(fā)展情況評估。
??1.教研活動：教師互聽課活動。 2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。 3.各段開展幼兒自理能力比賽。 4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。 5.結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。 6.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。
??7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。
??8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
??9.迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動) 10.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。 11.觀摩公辦園新新教師江報展示課評比活動。 12.組織全園幼兒秋游。 十二月份(14-18周) 1.籌備迎新運(yùn)動會。
??2.教研活動：教師互聽課。 3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。 4.籌備第二屆親子才藝比賽。
??1.組織迎新運(yùn)動會活動，表彰《禮儀小天使》。
??2.舉行迎新運(yùn)動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒發(fā)展情況期末測查評估。 4.總結(jié)20xx年秋工作，制定20xx年春季工作計劃。 5.全園召開期末家長會。
??6.各類資料的整理與歸檔
秋季篇二
??(一)注重落實一日保教規(guī)范，時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格規(guī)范幼兒園一日作息時間，確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運(yùn)動時間。及時有效地實施保教管理，定期深入一線觀摩活動，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。促進(jìn)幼兒健康成長，切實擺脫重“教”輕“保”和“小學(xué)化的傾向。
??(二)重視、體教育，力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展
??2.推行“日行一善“教育實踐活動，通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強(qiáng)調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。
??每月27日上交各類計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。 (五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊伍中的先進(jìn)事跡，身邊教育故事，積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。
??總之，幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正，切實為保教一線服好務(wù)。
??總之，幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正，切實為保教一線服好務(wù)。
秋季篇三
1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒，確保長假后的衛(wèi)生。
2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。
3.認(rèn)真做好無煙單位創(chuàng)建工作，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。
4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病。
5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙單位驗收工作準(zhǔn)備。
6.做好“331工程”推廣宣傳工作。
1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng)，要有種植日記，中大班要有觀察記錄，體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評比。
2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評比，請各班做好準(zhǔn)備。
3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。
4.各班對室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等，下周檢查。
5.下周為重陽節(jié)，請個年級設(shè)計活動方案，與本周五上交。（大班可設(shè)計親子類）
6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進(jìn)校園”活動。具體見群。
7.開展隨堂聽課活動。
1、王婷老師制作10月份信息月報。
2、整理課題研究資料，準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報。
3、各班按計劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。
1.青年教師周一中午上交電子白板課（教案、課件）。
2.各班教師及時上傳智慧平臺上的主題計劃、周計劃和備課，班級相冊上傳幼兒活動照片。
3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時完成相應(yīng)課時，并完成作業(yè)。
1.完成黨員知識競賽。
2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。
1、做好20xx年度年報基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表填報工作。
秋季篇四
??(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。
??自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來，各位老師對《指南》逐漸重視，本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)貫徹。
??舉行“師德承諾”儀式，簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。作為老師的我們，要堅持細(xì)心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際，開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。 (三)營造文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化 組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí)，眾人受益，共同進(jìn)步”。
??充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
??以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營造上下喜愛閱讀的良好氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。 (四)鼓勵學(xué)歷進(jìn)修，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。
秋季篇五
孩子家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了孩子家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助孩子家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求孩子家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園孩子家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的孩子家長工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
倡導(dǎo)家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高孩子家長工作的藝術(shù)性
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為孩子家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與孩子家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織孩子家長工作經(jīng)驗交流或孩子家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享孩子家長工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好孩子家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高孩子家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的;有專家主講，也有孩子家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的孩子家長開放日活動，把“孩子家長開放日”作為家園共育好時機(jī)，讓孩子家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動孩子家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入，更有價值。
(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體孩子家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與孩子家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重孩子家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、孩子家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放孩子家長調(diào)查表，請孩子家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”，使孩子家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與孩子家長進(jìn)行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向孩子家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織孩子家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)孩子家長與教師的有效互動。
(2)豐富《孩子家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向孩子家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與孩子家長互動，增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對性和時效性。
(3)把孩子家長會改為“參與對話式”的家園交流會，孩子家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實施策略。
(4)開設(shè)“孩子家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”，使“孩子家長教育孩子家長”，來提高孩子家長與孩子家長的.互動。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
1、家訪，接待新生及孩子家長來園熟悉環(huán)境
2、制訂孩子家長工作計劃
3、改選、增選家委會委員
1、召開孩子家長委員會委員會議
2、孩子家長講座：
1、孩子家長半日活動
2、各班孩子家長會
1、迎新家園同樂親子活動
秋季篇六
大家好！
金秋九月，大地流金，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個令人激動的季節(jié)。告別了愉快的暑假生活，我們又迎來了充滿希望的新學(xué)年。今天，我們在這里隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮，首先請允許我向剛剛?cè)雽W(xué)的一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
過去的一學(xué)年，在上級的關(guān)心支持下，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項工作穩(wěn)步前進(jìn)，實現(xiàn)了“七個一流”，即：一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的特色、一流的質(zhì)量。新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將以“七個確保”（即確保運(yùn)轉(zhuǎn)、確保安全、確保質(zhì)量、確保和諧、確保特色、確保創(chuàng)新、確保榮譽(yù)）為工作重點，全面貫徹教育方針，全面提升辦學(xué)水平。我們將強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，讓每一位老師都愛校如家。
第一，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第六，要熱愛勞動、學(xué)會生活。教育即生活，生活即教育。我們要進(jìn)一步開展好學(xué)生生活體驗活動，為同學(xué)們以后的健康生活打?qū)嵒A(chǔ)。
最后，我要特別對六年級的同學(xué)說幾句：這個學(xué)期你們已進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予六年級的同學(xué)以最大的鼓勵。
親愛的老師們，同學(xué)們：新的學(xué)期，我們所有的夢想都從今天出發(fā)，我們一切的期待都會因行動而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！
謝謝大家！
秋季篇七
早上好！
時間過的真快，依稀之間，我們有踏上了新的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂。一種沉著和穩(wěn)重從此伴著我們每一天，似乎孕育一個充滿希望的20__年的春天。
對于高三的學(xué)生，98天以后，我們需要的不僅僅是最后的結(jié)果，更重要的是破繭成蝶的過程。我們相信，淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀。在炎炎夏日，劃出最動人的舞姿。十八歲的我們，擁有最美好的`夢想；十八歲的我們，擁有無限的勇氣，在精力風(fēng)雨的歷練之后，我們一定會以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡！
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。高考是目前對我們最大的考驗。面對高考，我們要分秒必爭，抵住外界種種的誘惑，專心致志于我們每一天的學(xué)習(xí)，拋掉過去的一切！也許98天以前你沒有考好過一次，也許98天以前你從未開心的享受過每一分鐘。但，現(xiàn)在，你必須做一個新自我，踏踏實實，相信一切都還來得及，相信今日含淚播種，明日歡呼收獲。把這98天充分利用起來，不要讓6月等待自己的只有悔恨和淚水，不要讓未來在這98天里沒有希望，我們的對手不只是三中的同學(xué)，更是全國的高考學(xué)生！我們是很辛苦，但我們不放棄！
“磨劍數(shù)年，今將試鋒芒”高三我們努力奮斗；高三，我們不留悔恨；高三，我們能夠成功。初三的學(xué)弟、學(xué)妹們，等待你們的將是十五年來的第一次選擇--中考。你們要以最大的自信，最飽滿的熱情去迎接它，扎扎實實抓住平日的學(xué)習(xí)，前方有更精彩的高中生活等著你們?nèi)ンw驗！
高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們的高中生活已經(jīng)過了一半，接下來的生活已經(jīng)開始，3月27日的水平結(jié)業(yè)考試對你們很重要，一定要抓住基礎(chǔ)，掃清盲點。回想起我們高二備考過程，我最大的感觸就是：時間緊。所以，你們一定要合理安排時間、抓緊課本。祝你們在3月27日水平結(jié)業(yè)考試中取得好的成績。
高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們已經(jīng)來到三中一個學(xué)期了，對新的校園，新的生活也熟悉了，接下來就要靜下心來，好好在這里進(jìn)行三年的學(xué)習(xí)。三中的未來也是屬于你們的，不論以后多么艱辛，請相信“有志者，事竟成”、“少年自有少年狂藐昆侖，笑呂梁”、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”架起夢想的風(fēng)帆，在浩瀚的海洋中，你們一定能夠破浪前行！
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”同學(xué)們，讓我們盡顯才華，在不懈的努力下，拼出一個自己，拼出一個成功，拼出一個嶄新的未來！
謝謝大家！
秋季篇八
??小班社會領(lǐng)域教育的方法以生活時間性的方法為主，此外，觀察和參觀也是小班社會學(xué)習(xí)的方法，角色扮演法在小班社會學(xué)習(xí)中有特殊的意義，它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實社會中的某些情境讓幼兒搬演一定的社會角色、小班社會的教育組織形式大致有集體教育、分組教育‘個別教育等。生活集體活動和游戲是小班社會領(lǐng)域教育重要的形成。
??小班社會領(lǐng)域有的組織形式大致有集體教育、分組教育、個別教育、這些形式的使用是因教育的內(nèi)容和情景而異的需指出的是，個別教育在小班有特殊意義。小班幼兒來自不同家庭有不同的需要。有不同的生活方式，教師應(yīng)充分考慮幼兒的個別和差異。有針對性地開展社會領(lǐng)域教育。
??在小班應(yīng)注重集體活動的生活化和游戲化。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實生活組織教育活動、又要重復(fù)利用游戲手段開展教育活動是；教學(xué)、游戲和生活的結(jié)合。
??五、教學(xué)進(jìn)度安排
??周次
??１、我上幼兒園 １１、我?guī)屯婢?/p>
??２、我的標(biāo)記朋友１２、我學(xué)小貓來釣魚
??３、媽媽快放手 １３、我的小伙伴
??４、快樂小×班 １４、寶寶有雙能干的手
??５、自我介紹１５、老師愛我我愛他
??６、幼兒園里走一走 １６、玩具圖書我愛你
??７、看哥哥姐姐上課 １７、快快樂樂過新年
??８、運(yùn)水果 １８、生日快樂
??９、水果大家嘗
??１０、我會打招呼
秋季篇九
你們好。
我們今天匯聚一堂，隆重舉行20__-20__學(xué)年度開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！
學(xué)校將秉承“愛人如己，弦誦斯崇”的精神，不斷深化教育教學(xué)改革，探索素質(zhì)教育的學(xué)生培養(yǎng)模式，努力造就了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。近年來，學(xué)校率先獲得了“縣級規(guī)范化學(xué)校”榮譽(yù)稱號、義橋鄉(xiāng)尊師重教先進(jìn)集體等稱號，教育教學(xué)成績大幅度提高。今年，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。相信同學(xué)們在老師的指導(dǎo)和幫助下，將會很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會到學(xué)習(xí)成長的快樂和希望，我們家長和師生一定要抓住機(jī)遇，把我們的孩子努力培養(yǎng)成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀學(xué)子。
作為校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。
第一，通過學(xué)習(xí)目標(biāo)的`整合促進(jìn)全面發(fā)展。獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為未來優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求，但這并非學(xué)校教育的全部。我們共同努力教育全體學(xué)生不但要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。《左傳·襄公·二十四年》所說“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望家長帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以小學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點，腳踏實地為實現(xiàn)自己孩子和家庭的人生目標(biāo)和人生價值奠基。
第二，通過學(xué)習(xí)方式的整合來進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)個性化、自主性學(xué)習(xí)是x小學(xué)小班制教育教學(xué)理念和模式的一個特點。倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”，推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵家長和同學(xué)們帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考，把理論學(xué)習(xí)和處理實際問題有機(jī)結(jié)合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。
第三，通過學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。在我校，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育經(jīng)驗，是小半制教育教學(xué)優(yōu)勢發(fā)揮的基本取向。學(xué)校的課程設(shè)置、圖書資料、實驗室、計算機(jī)室、體育活動器材和場地活動等等，在人數(shù)少的情況下構(gòu)成了相對龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，所有學(xué)生有更多機(jī)會和條件參與各種形式的學(xué)科競賽和學(xué)習(xí)活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團(tuán)生活，通過外籍教師領(lǐng)略跨文化的國際交流，從而豐富x小學(xué)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗。
老師們、同學(xué)們、家長們，x小學(xué)正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今天，我們的心中充滿了期待----期待我們的學(xué)校美好而輝煌的明天，期待在這里有更多優(yōu)秀的學(xué)生和家長的成熟，期待著每個人不惜揮汗如雨的付出，期待著我們的孩子們以優(yōu)異的成績回報師長恩、父母愛！
謝謝大家！
秋季篇十
姓名：
性別： 男
民族： 漢族
出生年月： 1982年8
婚姻狀況： 未婚
身高： 174cm
體重： 67kg
戶籍： 湖南長沙
現(xiàn)所在地： 福建廈門
畢業(yè)學(xué)校： 湘潭大學(xué)
學(xué)歷： 本科
專業(yè)名稱： 材料成型及控制工程
畢業(yè)年份： 2006年
工作經(jīng)驗： 二年以上
最高職稱： 中級職稱
求職意向
職位性質(zhì)： 兼 職
職位類別： 教師-講師/助教-教師-中學(xué)教師-兼職
職位名稱： 教師，模具設(shè)計，項目跟蹤等 ;
工作地區(qū)： 福建廈門 ;
待遇要求： (面談) ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 cet-4 ;
電腦水平： 計算機(jī)詳細(xì)技能： ①熟練地運(yùn)用office辦公軟件。 ②能夠運(yùn)用autocad制圖，熟練pro/e分模和輸工程圖且會操作外掛emx,對catia,ug也有很強(qiáng)的操作能力. ③懂得運(yùn)用frontpage制作網(wǎng)頁. ④比較了解windows系統(tǒng)，懂得運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。
教育培訓(xùn)
教育背景： 時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2002年9月 - 2006年7月 湘潭大學(xué) 本科
培訓(xùn)經(jīng)歷： 時間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)主題
2006年4月 - 2006年5月 日技城(偉力工業(yè)有限公司)(廣東深圳) 入職培訓(xùn)—注塑模具的設(shè)計與維修技能
2006年3月 - 2006年4月 茂森集團(tuán)(廣東東莞) 入職培訓(xùn)—沖壓模具的設(shè)計與維修技能
工作經(jīng)歷
所在公司： 富士康科技集團(tuán)(foxconn) (c&d塑料模具開發(fā)部門)
時間范圍： 2006年7月 - 2008年8月
公司性質(zhì)： 外資企業(yè)
所屬行業(yè)： 機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備、重工業(yè)
擔(dān)任職位： 塑模開發(fā)工程師
工作描述： 1.2006年7月—2007年12月：從事一些精密模具設(shè)計輔助工作，參與組立工作(主要為索尼筆記本電腦外殼、液晶電視外殼、dvd驅(qū)動器等一些消費(fèi)類電子的相關(guān)零部件)，跟進(jìn)模具零部件的加工進(jìn)度(電腦鑼，放電、線割以及磨床、銑床的加工工藝的了解)，并解決加工中遇見的一些設(shè)計問題 。 2.2007年1月—2007年3月：參與了生產(chǎn)現(xiàn)場的注塑機(jī)的調(diào)試實踐，了解成型六大參數(shù)對產(chǎn)品的影響，提高模具與成型設(shè)備的認(rèn)知與駕御能力。(按照生產(chǎn)計劃上下模具、調(diào)機(jī)，模具試作的跟進(jìn)、評價試作樣品及提供模具修改的意見和建議) 3.2007年4月—2008年8月：參與模具的設(shè)計，負(fù)責(zé)專案。(開模,工程圖的輸出,模具加工、組立、試作的跟進(jìn))
所在公司： 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院
時間范圍： 2008年8月 - 2008年12月
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 教師-講師/助教
工作描述： 從事模具專業(yè)的理論教學(xué)工作
其他信息
自我評價：
1、個人沉穩(wěn)，思維嚴(yán)密，有很強(qiáng)的動手和創(chuàng)新能力，能夠吃苦耐勞.有一定的交際和組織能力，懂得團(tuán)隊協(xié)作的重要性，團(tuán)隊意識強(qiáng).
2、完全可以勝任模具開發(fā)、模具跟蹤、項目管理以及供應(yīng)商管理等相關(guān)工作
其它技能：
模具類：
1.了解模具結(jié)構(gòu)(參與設(shè)計并組立多套模具)
2.能夠獨立編制零部件加工工藝(了解數(shù)控銑床，普通銑床，精密磨床，電火花，線割加工工藝)
3.能夠單獨組立模具(組立過多套精密注塑模具)
4.能夠擔(dān)當(dāng)跟模工程師的職責(zé)(有新模試作跟進(jìn)，改模，修模的實操經(jīng)驗)
5.能夠單獨完成整套模具的設(shè)計工作.
注塑類：
1.了解注塑的流程及參數(shù)
2.能夠單獨調(diào)
3.會操作并調(diào)節(jié)機(jī)械手
4.能夠跟蹤模具設(shè)計加工的整個流程