在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌實用篇一
說起我同學,那我最喜歡也是我最熟悉的就是我的同桌了,他叫小宇,是一個很有特點的人,走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……他還有很多的有趣的事,聽我來跟大家一一道來吧!他走路時,雙手背在后面,臉上掛著微笑,走路時腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。
特平時走路就慢吞吞的,跑步的時候就更可笑了。
雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。
從遠處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。
一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學講話。
老師招呼了他一遍又一遍,他總當耳邊風,還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。
記得有一次,我起身交作業,準備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。
沒有了凳子,我一 *** 坐到了地上。
我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。
可他裝做很委屈的樣子,死活不承認,還說是我的板凳自己跑到過道里去的。
我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說。
“這不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的 *** 問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應該會跑吧!是不?”我得意地問到。
小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我有趣的同桌!
同桌實用篇二
我是冬瓜頭,濃眉毛,小眼睛。長得瘦瘦的,但是很少因為生病請假。
我跳繩最棒。運動會上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動跳繩時,老師讓我給全年級的同學示范跳繩。他還說我跳繩時,根本看不到我的繩子,只聽到“嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚,……”的聲音。
玩二幽靈捉人時,誰也捉不到我。如果我當貓,幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說,下課的時候,一會兒看見我在操場的東邊,一會兒我就跑到操場西邊去了。
體育課上,我每次成績都是第一。老師讓我當體育委員,熱身活動時不僅讓我帶著同學一起做,還讓我喊口令。
原來,同桌眼中的我喜歡運動。
同桌實用篇三
她,一雙水汪汪的小眼睛,頭發烏黑發亮,嘴巴和鼻子小巧,頭很小。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。
哈靜是一個天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業時她都一絲不茍,安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多么喜歡學習呀!
哈靜還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動,只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子里,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優點可不止這些。關心和幫助別人時,她從來都表現的那么積極。有一次我遇到一道關于數軸的數學題,四個選項中我認為有兩個是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
這就是我的同桌,我學習的榜樣。我敬佩她,所以我喜歡她!