每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
英語第英語書第二單元篇一
使用中文被動輸入中文信息：
你以前是怎么學英語的?現在，我們毀你“三觀”，“三觀”不毀，不破不立。
英語第英語書第二單元篇二
早上好，很榮幸有這個面試的機會，希望我今天的表現能讓大家滿意。
2.交代基本情況，如年齡、故鄉和學歷。例如，
我叫張明，今天26歲。我來自北京，剛從x大學獲得碩士學位。我學習心理學已經有六個年頭，我覺得非常有意思。
3.交代自己性格特點和業余愛好。例如，
我的性格很開朗，反應靈敏，并且喜歡歷史。在空閑時間，我有許多愛好，比如讀書，尤其是有關于歷史事件的書籍。
4.主動介紹一下自己的長處，提升面試官對你的印象。例如，
我認為我最大的優點是能夠執著地盡力把事情辦好。當做完一件工作而其成果又正合我的預想時，我會有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標。比如說，我要成為出色的畢業生。盡管在大學一年級時我啟動慢了些，但最終我以優等論文完成了學業。
英語第英語書第二單元篇三
你正在學習英語嗎?關于英語學習你有什么想說的?下面這些瘋狂英語的聽力與對話帶你走進英語學習者的世界。
[00:01.80]我業余愛好是攻克英語。你有業余愛好嗎?
[00:05.26]我從來都認為學習英語是有趣的愛好。
[00:08.82]學習外語不過是我的業余愛好。
[00:12.79]我覺得學習英語是一種休息，它使我忘記工作。
[00:17.36]每當周末我總愛讀讀英語、說說英語，這樣可以把我的注意力從工作中移開。
[00:22.84]你學英語有多少時間了?
[00:26.63]好多年了。但是如果你是指這次的話，我已經學了將近三個月了。
[00:30.97]我不是十分明白你的意思。你的意思是什么?
[00:34.91]嗯，象所有的中國學生，我在學校時曾學過英文。
[00:41.13]我們學習如何閱讀以及將英文譯成中文或將中文譯成英文。但我們并未充分地練習英文會話。
[00:46.88]所以最近我開始上英語會話課程。
[00:50.30]原來如此。現在我了解你的意思了。
[00:54.15]因為我曾閱讀不少的英文書，所以我知道很多單詞和短語。
[01:00.30]問題是我不會把它們應用到會話上，因為學校完全忽略會話的課程。現在我正忙因此而受苦(因為學校忽略口語訓練造成不良后果，受害者不得不面對這種后果)。
[01:07.93]那似乎是很多人的苦惱。然而，煩惱是沒有用的。基礎沒有打好的不只是你一個人。
[01:17.09]既然我預定不久將要出國，自然我非常渴望能把英語學到足以應付的程度。到外國去而不能使用當地的語言是非常糟糕的。
英語第英語書第二單元篇四
“哆咪啦啦，啦啦啦，啦……”伴隨著一首動聽的交響曲，英語考試拉開了帷幕！
前奏：急促
監考老師飛快的發著卷子，還沒輪到我。嘿！不如趁這點時間再看幾眼書，俗話說：臨陣磨槍，不快也光嘛！于是我把英語書翻了一遍，喃喃自語的背誦著幾個還沒記住的單詞。見我這模樣，周圍的同學都行動了起來，弄得手忙腳亂。真是早不忙，夜心慌，在急促中，音樂的前奏結束了。
伴奏：復雜
望著試卷上密密麻麻的英文，我絞盡腦汁，努力的思考著，總算擠出來了一些知識，我不再驚慌，沉著的繼續往下做。好簡單，一切都是那么順利，我長舒了一口氣，仿佛自己正坐在快樂的頂端，哼著歌兒，不停的搖著身子，好快活。正當我慶幸自己只差一道題時，看完題目，才傻眼了，可謂“書到用時方恨少”，偏偏在關鍵時刻忘記了那句話，咋辦？空著嘛，第一名肯定會泡湯；做三只手呢，一抬頭就是老師尖銳的目光，但即使可以順利通過，也要做一個誠實道德的人啦！“仔細想想，仔細想想……”我默念著，手不停的轉著筆，牙齒緊咬著嘴唇，背上也開始冒出了細小的汗珠。終于，經過了幾分鐘的記憶回放，空格上出現了我的字跡，圓滿完成了試卷，在這復雜的伴奏中我自信的把它交到了老師手里。
尾聲：輕松
緊接著，同學們都陸續的交了卷，絲毫沒有擔心、緊張的樣兒。回到座位上，他們仍，他們仍像蘇武一樣開朗、豪放。丟下一句：“考都考了，還去想它干嘛！”于是，又繼續到一邊三五成群津津有味的聊起天來。好輕松，好開放！
“哆咪啦啦，啦啦啦，啦……”交響曲在同學們的輕松中結束了尾聲。
英語第英語書第二單元篇五
如何學好英語
最好的`方法是使用它。如果我們可以一起說英語、用英語思考我們能把它學好。在學校,我們應該學會聽、說、讀、寫的小心。我們應該花足夠的時間在練習英語。如果我們繼續努力學英語,我們將能夠做得很好一天。
英語第英語書第二單元篇六
首先,閱讀不同題材的文章可以擴寬我們的'眼界。我們可以知道那些我們不曾了解的事物,并了解文化差異。從很大的程度上來說,我們通過閱讀來獲取知識。其二,閱讀可以避免我們說“中式英語”。我們可以了解到地道的英語應該怎么樣說。第三,閱讀可以幫助我們擴展自己的詞匯量。如果我們遇到一個新的單詞,可以查閱字典,然后把新的單詞抄在筆記本中。這對于英語學習者來說非常有用。最后,閱讀可以提供給我們很多快樂。當我們閱讀一本有趣的書時,就不會覺得孤獨了。
一句話總結,閱讀是提高我們英語學習能力的好方法。試著去廣泛的閱讀吧,你會從中收獲很多的。