熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）

無(wú)論是政治演講、企業(yè)演講還是學(xué)術(shù)研討會(huì)，演講稿范文都扮演著非常重要的角色，它能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。這里收集了一些膾炙人口的演講名篇，它們給我們帶來(lái)了強(qiáng)烈的感動(dòng)和啟示。

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì)，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！

激蕩人心的座談會(huì)氛圍，是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，內(nèi)涵深刻，激勵(lì)中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì)，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠(chéng)意。

本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō)；xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬(wàn)元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多媒體室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室，對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開(kāi)展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范校”、“市級(jí)綠色工程學(xué)校”，目前由黨委政府親點(diǎn)，市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中。由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人；16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷，向社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷，教師敬業(yè)愛(ài)生，追求卓越；學(xué)生崇德睿智，快樂(lè)成長(zhǎng)。

新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。

管理是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。

一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想，對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩！

最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意！謝謝！

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇二

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

值此第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志來(lái)到?jīng)艽ㄒ恢校赐繂?wèn)一線(xiàn)教師，共商全縣教育發(fā)展大計(jì)，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過(guò)你們向辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！

剛才，楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并就教育改革和發(fā)展問(wèn)題提出了很好的意見(jiàn)，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。

近年來(lái)，縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬(wàn)元對(duì)全縣170所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造，新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬(wàn)平方米，消除危房6.8萬(wàn)平方米，辦學(xué)條件得到全面改善；師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類(lèi)本科畢業(yè)生114名，考錄分配師范類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生850名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金3600多萬(wàn)元，建成了涇川一中省級(jí)示范性高中；政府對(duì)教育的投入逐年加大，建立了“5個(gè)10萬(wàn)”的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級(jí)統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升，20xx年高考本科上線(xiàn)503人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線(xiàn)人數(shù)1210人，上線(xiàn)率47.4%。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線(xiàn)人數(shù)757人，上線(xiàn)率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績(jī)均高于省、市的成績(jī)。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。

這些成績(jī)的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果，是有關(guān)部門(mén)密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重。可以說(shuō)，涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；涇川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。

回顧近幾年的工作，我們?cè)诮逃l(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的同時(shí)，始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性，落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，動(dòng)員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn)，全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐，夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目，切實(shí)加大爭(zhēng)取實(shí)施力度，以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo)，全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動(dòng)搖，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué)，積極推進(jìn)教育后勤社會(huì)化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí)，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績(jī)比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市8所重點(diǎn)高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動(dòng)不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級(jí)會(huì)考成績(jī)來(lái)看，英語(yǔ)學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂(lè)、美術(shù)、體育、社會(huì)等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分，由于部分學(xué)校重視不足，不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，形成了薄弱學(xué)科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力，學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，教學(xué)模式單一陳舊，對(duì)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足，對(duì)學(xué)生的管理模式陳舊，還沒(méi)有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過(guò)近幾年努力，盡管從大中專(zhuān)院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學(xué)科的.骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個(gè)別教師進(jìn)取心不強(qiáng)，在教學(xué)上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對(duì)教師的管理評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全，教師的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮。這些問(wèn)題，是全縣的共性問(wèn)題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。

在前不久召開(kāi)的全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上，胡錦濤發(fā)表了重要講話(huà)，深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國(guó)家未來(lái)發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求，對(duì)全體教師提出了殷切的希望。的講話(huà)思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的講話(huà)精神，努力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo)，對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢(shì)，我們可以做出這樣一個(gè)基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)基本形成，政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn)，整體進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，以興辦人民滿(mǎn)意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學(xué)條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭，樹(shù)榜樣，做貢獻(xiàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿(mǎn)意的學(xué)校，重點(diǎn)抓好以下工作：

1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅(jiān)定不移的抓，堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的帶動(dòng)作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語(yǔ)等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級(jí)的教學(xué)，合理配置師資，開(kāi)齊上好所有課程，合理定位，分類(lèi)指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門(mén)要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程，對(duì)影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校，從每一個(gè)階段、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革，全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱(chēng)考評(píng)和工資分配辦法，制定科學(xué)的效能評(píng)價(jià)辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度，有效激勵(lì)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來(lái)說(shuō)，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置，采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)，努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)；大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。

4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門(mén)和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹(shù)好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔(dān)子，加快培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促使年輕教師快速成長(zhǎng)，成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代教育教學(xué)工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點(diǎn)一滴，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)公認(rèn)的人民教師。

5、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，就是要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育，關(guān)愛(ài)體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實(shí)事。去年，縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算600多萬(wàn)元，落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；今年又多方籌措資金，增加“2個(gè)50”生活補(bǔ)助，將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后，縣上將引導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)進(jìn)一步牢固樹(shù)立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每2年對(duì)全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育部門(mén)也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事，對(duì)在長(zhǎng)期在一線(xiàn)任教的教師，要在職稱(chēng)評(píng)定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué)，定期到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研，和校長(zhǎng)、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實(shí)際困難，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對(duì)涇川人民、對(duì)涇川未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快！

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

作為一名教師，今天能夠參加由縣教育局主辦的第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)，我感到非常榮幸。在這里，我謹(jǐn)代表我校一線(xiàn)教師，向在座的市、縣以及局里的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心，支持和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福！

古往今來(lái)，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教師提出了更高更新的要求，以前的觀念是教給學(xué)生一滴水，教師需要一桶水，現(xiàn)在的要求是，教給學(xué)生一滴水，教師必須是自來(lái)水。這就要求我們要不斷更新教育觀念，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀，要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿(mǎn)意。

從教26年來(lái)，我從一名普通的師專(zhuān)物理系畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名省特級(jí)教師，真真切切地體驗(yàn)著黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng)，也深深體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任。百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為承擔(dān)著教育任務(wù)的我們，如果沒(méi)有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，又怎么能擔(dān)當(dāng)起這份重任！春蠶到死，嘔心瀝血，我愿將自己的畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)。寧都中學(xué)取得輝煌十連貫的時(shí)期有個(gè)盡人皆知的“三苦”：教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦育。至今，我們?nèi)匀恍枰@三苦，需要無(wú)私奉獻(xiàn)，需要一顆對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。

xx的興衰榮辱我算是見(jiàn)證人之一，1979年，國(guó)家恢復(fù)高考的第三年，我從xx中學(xué)高中畢業(yè)踏入師專(zhuān)的大門(mén)，那一年高考之后，xx迎來(lái)了當(dāng)時(shí)的省長(zhǎng)白棟材的親筆“嘉獎(jiǎng)令”，并被列入江西省首批重點(diǎn)中學(xué)，之后，學(xué)校的老師們不負(fù)眾望，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，一年又一年的續(xù)寫(xiě)著輝煌，并于1992年開(kāi)始書(shū)寫(xiě)著神話(huà)般的“十連貫”。那時(shí)的南康對(duì)初中部校長(zhǎng)采用末位淘汰制的“殘酷”方式來(lái)提高初中生源質(zhì)量，我至今還記得市里某名校曾用大客車(chē)?yán)鴰状筌?chē)一百多名高三的學(xué)生和老師們來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。來(lái)我校聽(tīng)課的兄弟學(xué)校教師更是絡(luò)繹不絕，來(lái)我校補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來(lái)自贛南各縣甚至外地區(qū)。寧都中學(xué)成為寧都教育的一塊金字招牌。

但近年來(lái)，由于生源的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失，一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調(diào)，以及近幾年新分進(jìn)學(xué)校的一大批青年教師還需要成長(zhǎng)和磨礪，加上我校由于資金的緊張?jiān)斐傻膶W(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)滯后（尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)施），高考成績(jī)的不理想，導(dǎo)致社會(huì)上對(duì)xx有許多不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和偏見(jiàn)，我們衷心希望縣委、縣政府和各級(jí)組織一如既往的支持、關(guān)心我校的發(fā)展和建設(shè)，為我校的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境，我自己也將在今后的工作中繼續(xù)盡心盡職盡力，培養(yǎng)好年輕教師，為xx的發(fā)展和xx的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇五

同志們：

在第21個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。在此我代表校黨委，向全校教職員工表示親切地問(wèn)候和崇高的敬意，祝大家身體健康，精神愉快，合家幸福。

耕耘獲得碩果，拼搏創(chuàng)造業(yè)績(jī)。回顧2004——2005年，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下，我們緊緊圍繞申報(bào)大專(zhuān)體制這一目標(biāo)，以保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)為契機(jī)，從強(qiáng)化機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)入手，不斷提高了全體教職工對(duì)黨校工作重要性、對(duì)樹(shù)立黨校良好形象的認(rèn)識(shí)。我們按照“一三五”的工作思路，繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，科研為基礎(chǔ)，行政后勤為保障，信息化為手段，隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，全面深化改革，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我校的教育事業(yè)取得了很大的發(fā)展。按照市委的要求，我們適度擴(kuò)大了以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部為教育對(duì)象的主體班次的辦學(xué)規(guī)模，不斷深化教學(xué)內(nèi)容改革，推進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新，進(jìn)一步完善了以學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為中心內(nèi)容的教學(xué)新布局，主體班次教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，不僅受到學(xué)員好評(píng)，也得到市委領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。我校的科研工作繼續(xù)保持了在全省市級(jí)黨校中名列前茅的位置，函授教育、聯(lián)合辦學(xué)強(qiáng)化了辦學(xué)質(zhì)量，在健康發(fā)展的同時(shí)，樹(shù)立了黨校教育的良好形象。我校的教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)邁出了較大步伐，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)、多媒體教學(xué)得到普遍應(yīng)用，行政后勤服務(wù)工作也受到學(xué)員好評(píng)。尤其是去年以來(lái)，全校同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六屆四中全會(huì)精神和胡錦濤、曾慶紅同志在全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議上的講話(huà)精神，按照曾慶紅同志提出的"黨校要在培訓(xùn)高素質(zhì)執(zhí)政骨干中發(fā)揮主渠道作用、在推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)中發(fā)揮主陣地作用、在加強(qiáng)馬克思主義執(zhí)政理論研究和建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用"的要求，在全校認(rèn)真開(kāi)展了?“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”的活動(dòng)，廣大教師和干部職工積極參與，進(jìn)言獻(xiàn)策，對(duì)新形勢(shì)、新階段下，主體班學(xué)員教育的進(jìn)一步發(fā)展提出了許多富有價(jià)值的意見(jiàn)、建議，表現(xiàn)出很強(qiáng)的主人翁意識(shí)和政治責(zé)任感，我們有充分的理由相信，只要有全校教職工積極性的充分發(fā)揮，就一定能夠推動(dòng)全校的教學(xué)、科研各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)向前發(fā)展。

在充分肯定我們的工作取得很大成績(jī)的同時(shí)，也要必須清醒地看到，隨著時(shí)代的發(fā)展，黨的歷史任務(wù)的變化，學(xué)員層次的提高，黨校教學(xué)的不適應(yīng)性逐漸凸顯，主要表現(xiàn)在：“大教育、大培訓(xùn)”格局逐步形成，培訓(xùn)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)對(duì)黨校主渠道、主陣地的建設(shè)提出了新要求；“以能力建設(shè)為核心”的培訓(xùn)目標(biāo)已經(jīng)確立，完善“一個(gè)中心，四個(gè)方面”教學(xué)新布局對(duì)黨校教學(xué)的內(nèi)容設(shè)置提出了新要求；信息社會(huì)特征的日趨凸顯，現(xiàn)代培訓(xùn)方法的日趨成熟對(duì)改進(jìn)黨校教學(xué)方式方法提出了新要求；“以滿(mǎn)足學(xué)員需求”為導(dǎo)向漸成共識(shí)，培訓(xùn)對(duì)象綜合素養(yǎng)的不斷提高對(duì)黨校教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求。新的形勢(shì)和新的歷史任務(wù)要求廣大的教師和干部不僅業(yè)務(wù)上要精、要具有扎實(shí)的理論功底和深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，具有較高的教學(xué)水平和較強(qiáng)的科研能力，而且政治上要清醒堅(jiān)定，作風(fēng)上要深入扎實(shí)，工作上要兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表，努力成為學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的表率，成為自覺(jué)堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的表率，成為推進(jìn)我市正在開(kāi)展的“三項(xiàng)建設(shè)”順利實(shí)施的表率。對(duì)照這樣的要求，我們的教學(xué)工作、科研工作、管理工作和后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，需要很好地加以研究與改進(jìn)，借此機(jī)全，我也向大家提幾點(diǎn)希望和要求，與同志們互勉互勵(lì)，共同致力于黨校建設(shè)：

一、以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)清使命，明確職責(zé)，增強(qiáng)做好黨校工作的責(zé)任感和使命感。

日前，省委副書(shū)記、省委黨校校長(zhǎng)====同志在省委黨校座談時(shí)專(zhuān)門(mén)提出，“黨校在先進(jìn)性教育活動(dòng)中具有特殊的重要性，黨校在這一活動(dòng)中既要作表率又要做貢獻(xiàn)”。為什么說(shuō)黨校具有特殊的重要性，我想，這是和黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“陣地”“熔爐”作用是密不可分的。黨校從成立之日，就是為保持共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性而發(fā)揮作用的。如果說(shuō)保持先進(jìn)性是我們黨的本質(zhì)特征，那么，對(duì)黨校來(lái)講，進(jìn)行先進(jìn)性教育就是黨校工作的永恒主題。黨的十六大提出了新世紀(jì)、新階段全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，要順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵在始終堅(jiān)持兩手抓，即一手抓推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，一手抓推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程，而不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，建設(shè)一支能夠在新世紀(jì)、新階段擔(dān)當(dāng)重任，經(jīng)得起風(fēng)波考驗(yàn)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，就是推進(jìn)偉大事業(yè)、偉大工作的重點(diǎn)結(jié)合點(diǎn)。在培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍這項(xiàng)偉大事業(yè)中，黨校作為保持黨員先進(jìn)性、培訓(xùn)輪訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地、主渠道，擔(dān)負(fù)著特殊重大的歷史責(zé)任。所以，我們每個(gè)黨校教職工都要從全局的高度充分認(rèn)識(shí)自身工作的重要意義，熱愛(ài)黨校事業(yè)，忠誠(chéng)黨校事業(yè)，獻(xiàn)身黨校事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，不斷創(chuàng)新，以?xún)?yōu)良的工作業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)于保持黨的先進(jìn)性，推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程，貢獻(xiàn)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)偉大的奮斗目標(biāo)。

二、在保持黨的先進(jìn)性的具體實(shí)踐中，要帶頭學(xué)習(xí)，當(dāng)好表率。

黨校的主要任務(wù)是教育黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，教育者必先受教育而后才能育人，因而要求我們的同志在保持黨的先進(jìn)性的工作實(shí)踐中，要帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)得更深一些，研究得更深一些，分析得更深一些。要緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際，真正做到在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界；要牢固樹(shù)立“黨校姓黨”的原則，牢固樹(shù)立黨的觀念，堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)。黨校的全部教學(xué)和培訓(xùn)、輪訓(xùn)內(nèi)容都必須同黨中央保持思想上、政治上的高度一致，我們黨校的同志必須站在黨和人民的立場(chǎng)上，堅(jiān)定正確的政治方向，在黨校的研究討論中，倡導(dǎo)解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，民主討論，積極探索，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，堅(jiān)持科學(xué)探索無(wú)禁區(qū)，同時(shí)在我們黨校的講壇上，一定要嚴(yán)肅紀(jì)律，決不允許出現(xiàn)違反中央精神的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，堅(jiān)持講壇授課無(wú)雜音，總之，只有黨校的教職員工首先多學(xué)習(xí)、多分析、多思考，才能在保持黨的先進(jìn)性的實(shí)踐中，更加有效做到“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)員頭腦，從而使自身的職能作用得到更加充分的發(fā)揮。

三、圍繞中心，服務(wù)大局，努力推進(jìn)教學(xué)科研工作的改革創(chuàng)新。

黨校的工作能否上臺(tái)階，“陣地”“熔爐”作用能否有效地發(fā)揮，關(guān)鍵在于對(duì)市委、市政府工作大局的把握和服務(wù)上。當(dāng)前，我市的工作大局是什么，是推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”，實(shí)現(xiàn)天中平安崛起。把握這個(gè)大局，服務(wù)這個(gè)大局，要求我們的教研人員必須以主人翁的精神，積極投身到“三項(xiàng)建設(shè)”的活動(dòng)中，投身于黨校的改革事業(yè)里。要進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，以改革和創(chuàng)新的精神，加強(qiáng)和改進(jìn)我校的教學(xué)科研各項(xiàng)工作。今年4月份，我們與市委政研室、市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們召開(kāi)了一次“三項(xiàng)建設(shè)”課題研討會(huì)，圍繞“三項(xiàng)建設(shè)”的要求確定了課題研究的方向，下一步已被批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題組教師要緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際、研究方向，深入到基層有目的的開(kāi)展調(diào)研。開(kāi)展調(diào)研的目的是為了轉(zhuǎn)化運(yùn)用，滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的需要，我希望我們的教研人員通過(guò)腳踏實(shí)地的探討研究，切實(shí)推出一批有深度、有份量的調(diào)研成果，一方面能夠?yàn)槭形⑹姓目茖W(xué)決策提供參考意見(jiàn)，一方面能夠盡快地將這些成果轉(zhuǎn)化到課堂教學(xué)中去，用鮮活生動(dòng)的事例，充實(shí)講課內(nèi)容，滿(mǎn)足各層次學(xué)員的知識(shí)需求。

四、用實(shí)現(xiàn)大專(zhuān)體制的共同目標(biāo)統(tǒng)一思想，扎實(shí)工作。

三年前，我們制定了實(shí)現(xiàn)大專(zhuān)體制的奮斗目標(biāo)，圍繞這一目標(biāo)，三年來(lái)，我們?nèi)Ｉ舷乱恢拢R心協(xié)力，付出了巨大努力，使得“三大任務(wù)”“五項(xiàng)建設(shè)”得到完成，并且營(yíng)造出了黨校生機(jī)勃勃昂揚(yáng)向上的良好氛圍。可以說(shuō)，相比三年前，黨校的變化是大的，成績(jī)是顯著的、有目共睹的，但對(duì)照大專(zhuān)體制的申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步的努力，進(jìn)一步的完善。

當(dāng)前，黨校面臨申報(bào)大專(zhuān)體制，全面提升辦學(xué)水平的難得機(jī)遇，在考慮黨校建設(shè)的問(wèn)題上，我們的當(dāng)務(wù)之急就是要做好現(xiàn)址置換和新校區(qū)建設(shè)的準(zhǔn)備工作，這不僅是大專(zhuān)體制對(duì)黨校占地規(guī)模的要求，更是黨校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求。去年教師節(jié)，====書(shū)記與我們座談時(shí)就明確指出：“黨校的發(fā)展要兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，要服從市委整體工作大局”。為了支持黨校的建設(shè)，市委、市政府在新開(kāi)發(fā)區(qū)為我們規(guī)劃的100畝土地，同時(shí)在財(cái)政十分緊張的情況下，劃撥了100萬(wàn)作為我校的前期建設(shè)資金，由此可見(jiàn)，市委市政府對(duì)黨校的工作是關(guān)心的，是重視的，現(xiàn)在我市的行政區(qū)域正在整體北移，我們是抓住這次機(jī)遇，乘勢(shì)而上，建設(shè)一個(gè)新的更大更美麗更有發(fā)展前景的黨校，還是放棄機(jī)遇，隨著時(shí)光的推移而為機(jī)遇的錯(cuò)失追悔不已，答案是毋庸置疑的，我們每個(gè)黨校的教職工都要站在全校大局的高度和黨校百年大計(jì)的高度上認(rèn)真思考。

其次，要用大專(zhuān)體制的標(biāo)準(zhǔn)打造黨校品牌，樹(shù)立黨校形象。為此要重學(xué)習(xí)、強(qiáng)管理、鼓干勁、抓落實(shí)。我們黨校的每一位工作人員，無(wú)論從事教研工作、管理工作還是服務(wù)工作，都要從黨的教育事業(yè)的大局出發(fā)，以一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，奮發(fā)進(jìn)取，埋頭苦干，要在今后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，圍繞我市的工作大局，圍繞“三項(xiàng)建設(shè)”這一中心工作，廣泛采取宣講、知識(shí)競(jìng)賽、主題教育活動(dòng)等形式，把“三項(xiàng)建設(shè)”同加強(qiáng)自身建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，同鞏固和提高先進(jìn)性教育活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，在各自的崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，只要我們把各自的工作都做好了，我們黨校的教學(xué)質(zhì)量、科研水平和各方面的工作就能再上一個(gè)新臺(tái)階，就能在貫徹落實(shí)市委確定的發(fā)展方針和任務(wù)的行動(dòng)中，走在前列。

同志們，回首處碩果累累，抬頭時(shí)成績(jī)?cè)谕屛覀冊(cè)谑形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢把握先進(jìn)性教育活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，緊緊抓住黨校規(guī)劃搬遷這個(gè)機(jī)遇，用大專(zhuān)體制這個(gè)共同的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一我們的思想，指揮我們的行動(dòng)，我相信，我們黨校好的形勢(shì)一定會(huì)不斷發(fā)展，光輝的黨校事業(yè)一定會(huì)不斷前進(jìn)。

最后再次向全校教職工祝賀節(jié)日，再次向大家表示感謝！

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇六

尊敬的楊市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

我很榮幸，今天能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同事的幫助下，從一名普通教師，逐步成長(zhǎng)為德陽(yáng)市骨干教師、市優(yōu)秀教師，我是幸運(yùn)的，更是幸福的。下面就我這16年的教師生涯，分享一下我的體會(huì)。

師德是教師職業(yè)道德，更是教師職業(yè)智慧。師德是因材施教的基礎(chǔ)，是教書(shū)育人的保障，是教師職業(yè)價(jià)值的源泉。有人說(shuō)：孩子身上有著父母的影子，其實(shí)，我想說(shuō)學(xué)生身上也同樣有著老師的影子。

教育是一種傳承。還記得當(dāng)初剛參加工作時(shí)我的指導(dǎo)老師唐再珍老師、毛映陽(yáng)老師每次聽(tīng)我的匯報(bào)課后都“毫不客氣”的、毫無(wú)保留的提出好的建設(shè)性意見(jiàn)，她們?yōu)槿藥煴怼⒄d人不倦，為國(guó)樹(shù)才、教而有方，他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的豐碑。她們高尚的師德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我。我如同他們一樣，傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著，和學(xué)生們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。

我愛(ài)我的事業(yè)，用我的人格魅力，影響我的學(xué)生；用教師的職業(yè)道德，鞭策著自己，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，做社會(huì)的好老師。

一個(gè)教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū)，更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年，懷揣夢(mèng)想，一腔熱血，認(rèn)為只要我把我的課堂書(shū)本知識(shí)講好，就是一個(gè)稱(chēng)職的教師，但是事與愿違，每次考試成績(jī)總是倒數(shù)。我百思不得其解，直到我第一次當(dāng)班主任，從班上語(yǔ)文老師李有沖身上學(xué)會(huì)了如何做一名科任教師——那就是：教育不僅僅是教書(shū)，更要育人，要教會(huì)學(xué)生如何做人、如何為人，要將自己的課堂學(xué)科知識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴中。我班級(jí)教室后墻上的標(biāo)語(yǔ)就是“方向比速度更重要，做人比做事更重要”。從那以后，我覺(jué)得我的工作越來(lái)越輕松，作為教師的幸福感越來(lái)越強(qiáng)！

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專(zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！

我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！我們不是未來(lái)，但我們的學(xué)生是未來(lái)！我們與學(xué)生是一體的，攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生。

將“教育就是服務(wù)”的觀念落實(shí)到日常的教育教學(xué)之中，相信人人都有才，促使人人都成才，盡可能地為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì)；讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被關(guān)注，被愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福，更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)與自豪，更多地感受到人性的光明與和煦，感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。

成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美；感受到理性之美、科學(xué)之美、智慧之美；感受到人類(lèi)心靈的博大與深邃，感受到人類(lèi)所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌；能夠喚起學(xué)生對(duì)于生活的熱愛(ài)與柔情，對(duì)未來(lái)生活的憧憬和樂(lè)觀、光明、正直的期待，能夠以創(chuàng)新的眼光審視生活、洞察人生，有強(qiáng)烈的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。

有人說(shuō)：復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。其實(shí)我自認(rèn)為我不是一個(gè)聰明的人，但是我覺(jué)得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來(lái)彌補(bǔ)。作為中青年教師，我精心備好每一堂課，用心講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，細(xì)心批改好每一次作業(yè)，耐心教導(dǎo)好每一位學(xué)生，我相信我的努力會(huì)有成效的，事實(shí)的確如此！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重！也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂(lè)！

謝謝大家。

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇七

老師們：大家下午好!

今天下午我們舉行教師節(jié)座談會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的所有教師致以節(jié)日的祝賀和最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀!

召開(kāi)本次大會(huì)的目的有兩點(diǎn)：一是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范;二是弘揚(yáng)師德，再塑形象。

這幾年，在各位老師的不懈努力下，學(xué)校確實(shí)發(fā)生了很大的變化，也取得了一定的成績(jī)，縣內(nèi)外兄弟學(xué)校陸續(xù)來(lái)我校參觀、交流。但是成績(jī)只能代表過(guò)去，存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過(guò)去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平在全縣范圍內(nèi)還是偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對(duì)的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，讓學(xué)校成為孩子們和家長(zhǎng)的學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的教育。

在今天的大會(huì)上我們表彰了14名鎮(zhèn)、校級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，這14名教師將在9月份的績(jī)效考核中進(jìn)行積分。在上學(xué)年的工作中，咱們確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師，為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動(dòng)，不僅是對(duì)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的其他教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第30個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“修師德、鑄師魂——積極踐行這會(huì)注意核心價(jià)值觀”，作為一名教師，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高專(zhuān)業(yè)水平，爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，我們要激發(fā)教師教書(shū)育人的使命感、責(zé)任感和自覺(jué)性，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。

立德樹(shù)人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé)，包含自身樹(shù)立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個(gè)方面的工作：

第一，在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園。

老師們，社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，實(shí)施高效課堂，創(chuàng)建五星實(shí)驗(yàn)校”為工作思路，全力發(fā)揚(yáng)學(xué)校狠抓、教師狠教、學(xué)生狠學(xué)的“三狠”精神，努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

面對(duì)新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度，形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶冢?shí)施高效課堂，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂(yōu)患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“服務(wù)育人、榜樣育人、自主育人、文化育人”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴(lài)于我們?nèi)w教師齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕，全身心投入到工作當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開(kāi)端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!身體健康，工作順利，家庭幸福!

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇八

同志們：

我代表市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候，向關(guān)心支持德陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。

向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望：

一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排，以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。

二是希望教育部門(mén)和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè)，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育公平為主線(xiàn)，深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦一流教育，創(chuàng)一流名校，育一流人才，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。

三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育，一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。

四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”，牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育改革實(shí)踐，努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇九

老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：在教師節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí)，作為農(nóng)大附中的一名老師，不僅今天是快樂(lè)幸福的，我們每天都是快樂(lè)幸福的，快樂(lè)幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛(ài)的孩子們，你們的快樂(lè)幸福也就是老師的的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么?你可能說(shuō)是為了學(xué)知識(shí)，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué)，但我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)了我們的心靈，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的，未來(lái)是你自己的，成長(zhǎng)也是你自己的!成長(zhǎng)是你的權(quán)利，成長(zhǎng)更是你的責(zé)任。沒(méi)有人拒絕成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí)，在此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，用目標(biāo)約束自己，用目標(biāo)激勵(lì)自己，用目標(biāo)反思自己，用目標(biāo)發(fā)展自己。當(dāng)你有了目標(biāo)，你就有了方向，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力，就會(huì)主動(dòng)出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!

激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)!激情天生就屬于青年人，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率，沒(méi)有激情一事無(wú)成!在時(shí)間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏明顯快了很多，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的'習(xí)慣，走路要比平時(shí)快30%，早自習(xí)大聲朗讀，上課回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

每周用好學(xué)習(xí)檔案一天一清理一周一。

總結(jié)。

日事日清日清日高做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者;其次要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí)上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備課桌書(shū)櫥物品擺放整齊上課坐姿端正堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動(dòng)作寫(xiě)字要一筆一劃邊讀邊想邊寫(xiě)邊記答題要步驟規(guī)范導(dǎo)學(xué)案不留空白考試后要認(rèn)真完成滿(mǎn)分答卷錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好。

整理。

第三，要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，積極思考，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓思維著的。

精神。

這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂，做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)的能力;課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新。

精神。

還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)有邏輯性的、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿(mǎn)足發(fā)展自己、幸福自己。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿(mǎn)鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦，準(zhǔn)備受點(diǎn)累，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂(lè)的，這種快樂(lè)是由里及外的快樂(lè)，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們要用這種快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。

最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝!

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇十

同志們，朋友們：

今天，在外創(chuàng)業(yè)成功人士和企業(yè)代表滿(mǎn)懷豪情，匯聚一堂，參加縣委、縣政府召開(kāi)的迎新春座談會(huì)，共敘鄉(xiāng)情友情，共謀發(fā)展大計(jì)。你們走過(guò)了艱辛難忘的創(chuàng)業(yè)歷程，依靠自己的汗水、智慧和力量，通過(guò)多年的打拼，取得事業(yè)的成功。在此向你們?nèi)〉玫陌l(fā)展成就表示祝賀!

當(dāng)前，竹房城鎮(zhèn)帶和十堰市綠色發(fā)展示范區(qū)建設(shè)等重大機(jī)遇、縣委縣政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的決心和各項(xiàng)優(yōu)惠政策、厚積薄發(fā)、奮力崛起的發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移集聚、政策覆蓋密集、多重優(yōu)勢(shì)疊加等一系列有利條件，為縣域企業(yè)發(fā)展和在外創(chuàng)業(yè)人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了寬廣的舞臺(tái)，帶來(lái)了難得機(jī)遇。相信大家一定會(huì)一如既往把事業(yè)的發(fā)展和家鄉(xiāng)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把自身的壯大和帶動(dòng)家鄉(xiāng)群眾致富統(tǒng)一起來(lái)，進(jìn)一步關(guān)心、支持和參與家鄉(xiāng)建設(shè)，在不同地區(qū)、不同崗位，用不同方式大力宣傳推介竹山，不斷提升竹山在外的形象和知名度;進(jìn)一步利用自身特有的信息與資源優(yōu)勢(shì)，積極搭建橋梁，吸引更多的客商回到家鄉(xiāng)投資興業(yè)，在招商引資、項(xiàng)目推介等方面為家鄉(xiāng)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

在此，我代表人社局承諾：縣人社局將在縣委縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮人社部門(mén)職能，始終如一地全力支持各位企業(yè)及創(chuàng)業(yè)代表勇創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)，更將牢牢把握竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大好形勢(shì)，把促進(jìn)外出務(wù)工、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)轉(zhuǎn)型作為培植經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、招商引資著力點(diǎn)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展制高點(diǎn)來(lái)抓，繼續(xù)加大對(duì)外出創(chuàng)業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)的服務(wù)和支持力度，努力開(kāi)創(chuàng)人回歸、企回遷、錢(qián)回流的全民創(chuàng)業(yè)新局面，奮力譜寫(xiě)縣域企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康跨越、持續(xù)發(fā)展新篇章。一是從激活創(chuàng)業(yè)主體、放寬創(chuàng)業(yè)限制、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)支持等方面入手，為外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，全面促進(jìn)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施，切實(shí)協(xié)調(diào)解決好回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在的資金、場(chǎng)地、技術(shù)、人才、服務(wù)等問(wèn)題，促進(jìn)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作的順利開(kāi)展。二是牢牢抓住“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”這一工作主線(xiàn)，積極開(kāi)展外出和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員調(diào)查摸底、建檔造冊(cè)、聯(lián)系交流、推薦就業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)等工作，著力建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系回鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè)制度，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和服務(wù)作用，加強(qiáng)人才和資本引進(jìn)，進(jìn)一步制定完善促進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的小額擔(dān)保貸款、援企穩(wěn)崗等配套政策。三是積極打造“政策+培訓(xùn)+資金”的創(chuàng)業(yè)扶持鏈，引領(lǐng)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè);全面提升創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育指導(dǎo)水平，為廣大創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)提供免費(fèi)培訓(xùn)服務(wù)，進(jìn)一步引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)人員了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力。四是堅(jiān)持“市場(chǎng)引導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”的工作理念，選擇市場(chǎng)前景好、就業(yè)空間大的項(xiàng)目開(kāi)展技能培訓(xùn)，突出培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)效性，增強(qiáng)勞動(dòng)者就業(yè)再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力，努力打造“培訓(xùn)—輸轉(zhuǎn)—就業(yè)—服務(wù)”一體化的整體格局;加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)用工信息的收集宣傳、有組織進(jìn)行勞務(wù)輸出、即時(shí)行動(dòng)落實(shí)異地維權(quán)，引導(dǎo)勞動(dòng)者合理流動(dòng)，促進(jìn)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。五是深入持久開(kāi)展“送法進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范用工、規(guī)范簽訂勞動(dòng)合同，依法參加社會(huì)保險(xiǎn)，堅(jiān)持勞動(dòng)關(guān)系“三方”協(xié)調(diào)機(jī)制，提升勞動(dòng)合同簽訂普及率，建立健全勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織，積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系;加強(qiáng)對(duì)企業(yè)用工方面的支持和服務(wù)，幫助企業(yè)有序招聘員工;根據(jù)企業(yè)需求,有針對(duì)性加強(qiáng)崗前培訓(xùn)及崗位技能提升培訓(xùn);開(kāi)展社保宣傳、建檔、建賬等服務(wù);加強(qiáng)對(duì)企業(yè)急需專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和管理人才的培養(yǎng)和引進(jìn),切實(shí)為縣域企業(yè)生存發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)等提供便捷優(yōu)質(zhì)的綜合服務(wù)。

最后，衷心祝愿大家在新的一年里家庭幸福，身體健康，事業(yè)成功，萬(wàn)事如意!

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

在這個(gè)秋高氣爽，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向給與我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！并向全鎮(zhèn)教師們致以最美好的節(jié)日祝福。

從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的'腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國(guó)家、各級(jí)政府對(duì)教育事業(yè)的重視，感受到教師社會(huì)地位學(xué)的習(xí)提網(wǎng)高。

十年前，懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限崇敬，我滿(mǎn)腔熱情的走上了三尺講臺(tái)。教育，是我從事的神圣的事業(yè)；教師，是我選擇的崇高職業(yè)；育人，是我承載的終身使命。作為人民教師，我將全心全意地投入到教書(shū)育人的工作之中，履行教的全部職責(zé)與義務(wù)，努力鉆研，不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進(jìn)步，無(wú)論我的學(xué)生來(lái)自何處，無(wú)論我的學(xué)生貧窮與否，無(wú)論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何，我都會(huì)一視同仁，付出我的真愛(ài)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，沿著近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應(yīng)該靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖。為了下一代，我們無(wú)怨無(wú)悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運(yùn)行。在我的身邊，許多教師始終堅(jiān)守著自己的課堂，靜心守護(hù)著自己的每一個(gè)學(xué)生。許多老師因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)一籌莫展，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)困難時(shí)，他們毫不猶豫，慷慨解襄。這一切的一切，使我更深的體會(huì)到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔，我甚至感到慶幸！在過(guò)去的日子里，我用自己的良心、責(zé)任來(lái)實(shí)踐自己的諾言，那就是：為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，努力成為一名好教師。

是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，換回了許多期待、信任和尊敬。家長(zhǎng)會(huì)上一句句“孩子交給你我們放心”，來(lái)自遠(yuǎn)方的一封封學(xué)生書(shū)信，讀起來(lái)是那么親切。領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、群眾的口碑、學(xué)生的敬重，如同一股股暖流融進(jìn)心田，我強(qiáng)烈地體會(huì)到教師這份職業(yè)帶給我的快樂(lè)和幸福，體會(huì)到自己當(dāng)教師是非常幸運(yùn)的，自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶……這樣的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對(duì)新形勢(shì)下的教育改革，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。站在三尺講臺(tái)上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)教育的發(fā)展。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在全面推進(jìn)課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、自主創(chuàng)新”的教育教學(xué)模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

作為一名人民教師，我們必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，保持開(kāi)放的心態(tài)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)反思，不斷學(xué)習(xí)吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途徑，才能不斷充實(shí)自己，改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。今年“暑期農(nóng)村教師遠(yuǎn)程課堂培訓(xùn)”就使我們獲得一次非常寶貴的學(xué)xx臺(tái)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”我們應(yīng)以身立教，育人育心，為托起明天的太陽(yáng)，為譜寫(xiě)xx鎮(zhèn)教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng)輝煌。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，闔家幸福。

謝謝大家！

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇十二

在第33個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談，主要是來(lái)看望慰問(wèn)各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)，向各位教師和各位教育工作者為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

剛才，許xx局長(zhǎng)匯報(bào)了近年來(lái)全市教育工作情況，6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言，提出了意見(jiàn)建議，聽(tīng)后很有感觸，很受啟發(fā)。從大家的匯報(bào)發(fā)言和平時(shí)了解，總體感到，在各個(gè)方面的大力支持下，在教育戰(zhàn)線(xiàn)同志們的共同努力下，我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系，形成了獨(dú)具特色的教育風(fēng)格，特別是xx職業(yè)教育走在了全省前列，通過(guò)股份制、國(guó)有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式，創(chuàng)建了一批具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的品牌專(zhuān)業(yè)和職業(yè)院校，目前，全市有國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)院校1所、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級(jí)品牌示范校和特色校15所，是國(guó)務(wù)院認(rèn)定的“開(kāi)展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”城市。教育優(yōu)勢(shì)是xx市一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高，基本公共教育服務(wù)體系日益完善，市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)均衡，城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對(duì)均衡，在一定程度上促進(jìn)了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校，在校生突破x萬(wàn)人，今年高考全市共有x萬(wàn)名考生被全國(guó)各類(lèi)高校錄取，錄取率達(dá)x%，有20名考生被北大、清華等名校錄取，彰顯了教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。全市有國(guó)家級(jí)骨干教師60名、省級(jí)骨干教師x多名、市級(jí)骨干教師x多名，在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊(duì)伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中，能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對(duì)于我們這樣一個(gè)人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財(cái)力弱的農(nóng)業(yè)大市來(lái)說(shuō)，教育事業(yè)取得如此好的成就，教育工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。

成績(jī)應(yīng)該肯定，教育任重道遠(yuǎn)。我們要清醒地看到，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比，與全市人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。比如說(shuō)，教育資源供給與社會(huì)需求還有較大矛盾，教育不公平問(wèn)題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象，教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;教育管理的體制機(jī)制還存在一些障礙，中央和省委、政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個(gè)別縣鄉(xiāng)、個(gè)別領(lǐng)域還沒(méi)有得到全面落實(shí)，等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，隨著各級(jí)政府財(cái)政狀況不斷改善，特別是隨著全社會(huì)對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提升，我市的教育工作中存在的問(wèn)題都可以得到解決，教育工作也會(huì)越來(lái)越好，必將為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供越來(lái)越有力的智力支持和人才支撐。

今天，借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

第一，要重視教育。百年大計(jì)，教育為本。教育關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。國(guó)內(nèi)外大量實(shí)踐證明，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要強(qiáng)盛，教育是根本。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，還是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，需要做的工作很多，其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的xx大以來(lái)，總書(shū)記多次主持審議教育重大議題，發(fā)表一系列重要講話(huà)，提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份，總書(shū)記在陜西調(diào)研時(shí)指出，革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好，不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。國(guó)家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久，省委書(shū)記郭庚茂在會(huì)見(jiàn)全省優(yōu)秀教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委、政府和教育戰(zhàn)線(xiàn)的同志們要以對(duì)xx人民負(fù)責(zé)、對(duì)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓。從自身來(lái)看，當(dāng)前，我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變，正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略，確定了發(fā)展思路，明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍，必須充分發(fā)揮教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用。同時(shí)，我市是人口大市，如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢(shì)，教育是根本途徑。因此，教育工作須臾不能放松。各級(jí)黨委、政府要高度重視教育，將教育作為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐，擺在更加重要的突出位置，全力以赴持續(xù)抓好。

第二，要發(fā)展教育。發(fā)展是解決所有問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。抓教育就是抓發(fā)展、抓根本，就是抓支撐力、抓競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比，與人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的問(wèn)題。這些差距和問(wèn)題都是發(fā)展中出現(xiàn)的，必須通過(guò)加快發(fā)展來(lái)推動(dòng)解決。一要落實(shí)教育政策。教育政策能否全面落實(shí)，直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)切身利益，直接關(guān)系到無(wú)數(shù)青少年的前途命運(yùn)。作為各級(jí)黨委、政府，發(fā)展教育首先要把國(guó)家一系列教育政策不折不扣落實(shí)到位。要按照《xx市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》要求，全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等教育惠民政策。建立完善責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度，保證各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付和有效使用，確保教育政策得到不折不扣的貫徹落實(shí)。二要突出根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是教育工作的根本任務(wù)。教育不能只注重應(yīng)試教育，培養(yǎng)“考試機(jī)器”，把學(xué)生變成“書(shū)呆子”，而要促進(jìn)學(xué)生的全面均衡發(fā)展。我市各級(jí)學(xué)校從各自實(shí)際出發(fā)，在這方面進(jìn)行了有益探索，比如市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的素質(zhì)教育、市一中的全面健康教育，都取得了很好的成績(jī)。要樹(shù)立全面教育的理念，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡可能加強(qiáng)素質(zhì)教育，使每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳授美德，每一次活動(dòng)不僅健康身心、而且陶冶性情，不斷增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，從而培養(yǎng)更多心智健全、全面發(fā)展、對(duì)社會(huì)有用的人才。三要促進(jìn)教育公平。教育公平是最基本的公平，沒(méi)有教育的公平，就談不上社會(huì)公平。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民收入差距不斷拉大，教育不公平的問(wèn)題更加尖銳突出。作為各級(jí)黨委政府的責(zé)任，就要把保障教育公平作為公益性教育的基點(diǎn)，防止出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”，好的越來(lái)越好、差的越來(lái)越差。要以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，更多地運(yùn)用法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、公共財(cái)政等手段進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo)，促進(jìn)教育資源配置更加優(yōu)化合理，使公共教育資源重點(diǎn)向農(nóng)村、貧困地區(qū)傾斜，進(jìn)一步縮小教育的區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，特別是健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，確保不使一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。四要加強(qiáng)教育督導(dǎo)。圍繞持續(xù)推進(jìn)教育改革發(fā)展，建立健全教育督導(dǎo)工作機(jī)制，選好配強(qiáng)督導(dǎo)工作力量，落實(shí)教育督導(dǎo)保障措施，推進(jìn)督導(dǎo)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展，配備高素質(zhì)的專(zhuān)職督學(xué)，探索實(shí)施專(zhuān)職督學(xué)分類(lèi)管理和職稱(chēng)評(píng)審機(jī)制，為專(zhuān)職督學(xué)提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，吸引優(yōu)秀人才從事教育督導(dǎo)工作，大力開(kāi)展教育公平、教育質(zhì)量等方面的督導(dǎo)工作，確保我市教育事業(yè)健康發(fā)展。

第三，要支持教育。教育事業(yè)事關(guān)全市所有人的切身利益，需要全社會(huì)共同關(guān)注、共同支持。一方面，要全力加大財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入。財(cái)政投入是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是各級(jí)黨委政府義不容辭的責(zé)任，必須竭力保障。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)區(qū)，自身財(cái)力有限，但是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府財(cái)力增加，逐步增加財(cái)政投入力度，逐步彌補(bǔ)教育投入欠賬，逐步改善我市教育教學(xué)條件，必須以更大的決心、更大的魄力，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。另一方面，要積極鼓勵(lì)社會(huì)參與支持教育發(fā)展。堅(jiān)持民辦教育與公辦教育一視同仁，鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，探索建立股份制、混合所有制職業(yè)院校，推進(jìn)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)。在這方面，我市走在了全省前列，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有很好的社會(huì)辦學(xué)，取得了很好的效益。今年，國(guó)家在推進(jìn)民辦教育改革方面作出了一系列部署，正在研究制定鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育的政策文件和建立民辦院校分類(lèi)管理、分類(lèi)扶持制度，為社會(huì)力量參與支持教育創(chuàng)造了良好條件。我們要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承接國(guó)家推進(jìn)民辦教育改革的各項(xiàng)舉措，研究出臺(tái)扶持支持民辦教育發(fā)展的政策措施，推動(dòng)形成公辦教育、民辦教育、民辦公助等各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

第四，要關(guān)愛(ài)教師。教育大計(jì)，教師為本，教師是立教之本、興教之源。一位好的教師，對(duì)一所學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、對(duì)一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)，影響極其深遠(yuǎn)。我們要大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在全社會(huì)形成尊重教師、關(guān)愛(ài)教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴(yán)格要求管理。嚴(yán)格要求是關(guān)愛(ài)教師的最好表現(xiàn)。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度自信，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供正能量;培育職業(yè)操守，做到學(xué)為人師、行為世范，以淵博的知識(shí)學(xué)識(shí)、高尚的道德品行和強(qiáng)大的人格魅力征服學(xué)生的心靈，促進(jìn)學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線(xiàn)，把好生活小節(jié)，不在金錢(qián)等各種誘惑面前出問(wèn)題。二要落實(shí)各項(xiàng)待遇。按照中央和省委要求，深化教師績(jī)效工資改革，切實(shí)保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇，逐步提高廣大教師的生活水平，特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師，千方百計(jì)幫助他們排憂(yōu)解難，為廣大教師扎根一線(xiàn)、安心從教解決后顧之憂(yōu)。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵(lì)、流動(dòng)、保障等機(jī)制，既要給他們壓擔(dān)子，促進(jìn)他們不斷提高，又要為他們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。要多照顧一些年齡大的教師，多包容有個(gè)性的年輕教師，為廣大教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更大的成長(zhǎng)空間。要提高教師地位，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，使他們?cè)趰徫簧嫌行腋８小⒃谑聵I(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇十三

同志們!

后天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。今天，我們歡聚一堂，暢談感想，共話(huà)未來(lái)，共同慶祝這個(gè)全世界工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾自己的光輝節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委縣政府和全體班子成員向辛勤工作在全縣各條戰(zhàn)線(xiàn)、各個(gè)崗位的全體職工致以節(jié)日的問(wèn)候，向在座的各位先進(jìn)代表并通過(guò)你們向戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)的廣大職工及作出貢獻(xiàn)的各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人表示崇高的敬意!

剛才，縣總工會(huì)陳奕象主席對(duì)一年來(lái)我縣勞模工作情況作了通報(bào)介紹，勞模代表、基層工會(huì)的同志結(jié)合自己的實(shí)際作了很好的發(fā)言，給了我們啟迪和鼓舞。我一定轉(zhuǎn)達(dá)你們的建議，并向縣委匯報(bào)。下面，我簡(jiǎn)單地談幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一要做努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才的標(biāo)兵。當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)更新日新月異。包括勞動(dòng)模范在內(nèi)的每一個(gè)勞動(dòng)者，不論從事什么職業(yè)，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況，都需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)和更新知識(shí)。不學(xué)即廢，不進(jìn)則退，不學(xué)不進(jìn)，就會(huì)落伍于時(shí)代。勞動(dòng)模范是行業(yè)勞動(dòng)者的楷模，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，積極參加技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武和各種形式的自學(xué)成才活動(dòng)，掌握更多的勞動(dòng)技能和生存本領(lǐng)，成為本行業(yè)的行家里手，在促進(jìn)各行各業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)更多的聰明才智，發(fā)揮更大的作用。

二要做推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展的先鋒。深化各項(xiàng)改革，努力實(shí)現(xiàn)東源快速發(fā)展，不斷提高人民群眾的生活水平，是全縣人民的共同愿望。無(wú)論是先進(jìn)分子，還是普通勞動(dòng)者，都要以高度的主人翁責(zé)任感，堅(jiān)定不移地支持和參與改革，理解縣委、縣政府提出的各項(xiàng)改革措施，正確對(duì)待改革過(guò)程中的利益關(guān)系調(diào)整，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益、局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。特別是在國(guó)有企業(yè)改革中，要注意引導(dǎo)和教育職工正確對(duì)待轉(zhuǎn)變體制，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)改革的順利進(jìn)行;在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中，如水電開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、高速公路建設(shè)、工業(yè)園區(qū)建設(shè)等，要起模范帶頭作用，主動(dòng)做好群眾的思想工作，積極支持和推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。要緊緊圍繞縣委、縣政府確定的發(fā)展思路和發(fā)展重點(diǎn)，從本職做起，從小事做起，以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，過(guò)硬的本領(lǐng)，在各自崗位上體現(xiàn)主力軍的本色，發(fā)揮主力軍的作用，以自己的模范行為，帶動(dòng)全縣人民，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到推進(jìn)東源發(fā)展上來(lái)。

三要做勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的楷模。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，推動(dòng)發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。只有不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，才能推進(jìn)東源的快速發(fā)展。要積極投身于群眾性的勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作和發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。在農(nóng)村，要圍繞增加農(nóng)民收入，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等著力提高農(nóng)民素質(zhì)，開(kāi)展“科技培訓(xùn)工程”;在企業(yè)，要帶頭在職工中廣泛開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”，積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制條件下勞動(dòng)競(jìng)賽的新模式、新途徑，把技術(shù)創(chuàng)新、勞動(dòng)競(jìng)賽推上一個(gè)新的臺(tái)階。要大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)，把苦干實(shí)干與科學(xué)求實(shí)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，任勞任怨，盡職盡責(zé)，努力在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，為我縣三個(gè)文明建設(shè)添磚加瓦。

在座的各位勞模有一半是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)層的干部、企業(yè)家代表，希望你們積極弘揚(yáng)勞模精神，要廣泛宣傳各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)模范人物的事跡，用先進(jìn)的先進(jìn)模范人物思想和崇高精神武裝廣大職工，帶領(lǐng)廣大職工，使各類(lèi)先進(jìn)模范人物的崇高精神在全縣各類(lèi)企業(yè)發(fā)展壯大的歷史進(jìn)程中不斷發(fā)揚(yáng)光大，使他們的優(yōu)秀品格成為廣大職工奮發(fā)向上、建功立業(yè)的精神動(dòng)力。要十分重視各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的培養(yǎng)、評(píng)選和表彰，真正把那些工作突出，業(yè)務(wù)過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)，職工信賴(lài)的優(yōu)秀人才選樹(shù)起來(lái)，在全縣形成尊重先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。工會(huì)組織要努力培養(yǎng)和造就反映時(shí)代特征、順應(yīng)企業(yè)發(fā)展、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、具有奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)模范人物，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、尊重先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

當(dāng)前縣委、縣政府正致力于實(shí)現(xiàn)“xxx”計(jì)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，千方百計(jì)加速縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。各級(jí)工會(huì)組織要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)富民強(qiáng)縣的第一要?jiǎng)?wù)，拓寬服務(wù)發(fā)展的視野、選準(zhǔn)服務(wù)發(fā)展的角度、探索服務(wù)發(fā)展的載體、提升服務(wù)發(fā)展的效能。在改革中，工會(huì)組織應(yīng)當(dāng)做好職工隊(duì)伍的'安定穩(wěn)定工作，關(guān)心下崗職工，推進(jìn)再就業(yè)。勞動(dòng)部門(mén)、工會(huì)組織應(yīng)通過(guò)各種有效途徑，舉辦失業(yè)人員崗前培訓(xùn)，與周邊發(fā)xx縣(市)多聯(lián)系，尋找就業(yè)崗位，幫助關(guān)心下崗職工的就業(yè)生活。在發(fā)展上，要大力開(kāi)展“主力軍”創(chuàng)新活動(dòng)，組織職工開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、提合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、雙增雙節(jié)，崗位技術(shù)比武活動(dòng)，建設(shè)“知識(shí)型、學(xué)習(xí)型”的現(xiàn)代職工隊(duì)伍。要大力弘揚(yáng)宣傳勞模精神，充分發(fā)揮勞模的骨干、帶頭和橋梁作用，在全縣形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。

最后我代表縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子，再次向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福。謝謝大家!

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇十四

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，省委、省人大、省政府、省政協(xié)四大班子的主要領(lǐng)導(dǎo)同志與來(lái)自全省各地、各條戰(zhàn)線(xiàn)的勞模代表歡聚一堂，喜迎新春，共商我省改革發(fā)展大計(jì)，意義重大。這對(duì)于大力弘揚(yáng)勞模精神，擴(kuò)大勞模影響，進(jìn)而在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，形成尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的時(shí)代風(fēng)尚，凝聚全省人民的智慧和力量，為我省新型能源和工業(yè)基地建設(shè)、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)山西小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)努力奮斗，必將起到積極作用。

2004年，是我省發(fā)展史上很不平凡的一年。一年來(lái)，全省人民在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)中央宏觀調(diào)控政策、措施，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，各項(xiàng)事業(yè)都取得了顯著成績(jī)。全省生產(chǎn)總值完成3042．4億元，比上年增長(zhǎng)14％；財(cái)政總收入完成533．5億元，比上年增長(zhǎng)41．2％；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到7902．9元，比上年增長(zhǎng)12．8％；農(nóng)民人均純收入達(dá)到2589．6元，比上年增長(zhǎng)12．6％；糧食總產(chǎn)量達(dá)到106．2億公斤，成為歷史上第三個(gè)高產(chǎn)年。與此同時(shí)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)也取得長(zhǎng)足進(jìn)步，全省物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)都取得了新的成就。成績(jī)的取得，是黨中央、國(guó)務(wù)院正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全省上下團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的結(jié)果。其中，飽含著全省工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的辛勞和奉獻(xiàn)，凝聚著勞動(dòng)模范的心血和汗水。借此機(jī)會(huì)，我代表省委、省政府，向?yàn)槲沂「母镩_(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的全省工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾表示衷心的感謝，向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范致以崇高的敬意！

2005年，是我省實(shí)施新型能源和工業(yè)基地建設(shè)的重要一年，也是完成十五計(jì)劃、銜接十一五發(fā)展，全面推進(jìn)我省小康社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵之年。省委八屆六次會(huì)議、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省十屆人大三次會(huì)議，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合山西實(shí)際，對(duì)全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了全面部署。建設(shè)新型能源和工業(yè)基地、全面推進(jìn)全省小康社會(huì)建設(shè)，是當(dāng)前全省工作的大局，是新世紀(jì)、新階段全省工人運(yùn)動(dòng)的主題，是全省工人階級(jí)和各級(jí)工會(huì)組織的光榮使命。全省工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以高度負(fù)責(zé)的`主人翁精神，圍繞中心、服務(wù)發(fā)展，努力用先進(jìn)的思想道德和科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，努力在生產(chǎn)工作中發(fā)揮自己的聰明才智，努力把省委、省政府的決策部署落實(shí)到具體崗位、具體工作當(dāng)中，在建設(shè)新型能源和工業(yè)基地、全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的偉大實(shí)踐中充分發(fā)揮主力軍作用，為推動(dòng)全省三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。受表彰的勞動(dòng)模范，一定要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，埋頭苦干，扎實(shí)工作，繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)全省改革發(fā)展的領(lǐng)頭羊和排頭兵，并以自己的模范行為、崇高精神、優(yōu)良作風(fēng)影響和帶動(dòng)全省的廣大勞動(dòng)者，在全面建設(shè)山西小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī)、爭(zhēng)作新貢獻(xiàn)。

全心全意依靠工人階級(jí)，是我們黨一貫堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針，是我們黨和國(guó)家的政治優(yōu)勢(shì)，也是我們從勝利走向勝利的重要保證。在新的歷史條件下，必須進(jìn)一步全面落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)的方針。這是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想、增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力的內(nèi)在要求，是我們黨能夠經(jīng)受住長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的重要保障，是深化企業(yè)改革、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步的客觀需要。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，各級(jí)黨委和政府一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，始終堅(jiān)持依靠方針，按照王兆國(guó)同志視察山西時(shí)的指示精神，進(jìn)一步堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，大力關(guān)心和支持各級(jí)工會(huì)組織的工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全省工人階級(jí)不斷增強(qiáng)主動(dòng)性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進(jìn)性，使工人階級(jí)始終成為推動(dòng)我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量，始終成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量，始終成為我們黨最堅(jiān)實(shí)、最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)。各級(jí)工會(huì)組織要深入落實(shí)全總組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)的要求，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，履行職能、發(fā)揮作用，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的工會(huì)工作。

要堅(jiān)持用鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝廣大職工的頭腦，教育和引導(dǎo)廣大職工牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步保持和增強(qiáng)工人階級(jí)的先進(jìn)性；要以建設(shè)四有職工隊(duì)伍為目標(biāo)，積極推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施，進(jìn)一步提高廣大職工的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，廣泛而深入地開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用；要切實(shí)加大工會(huì)組建力度，始終堅(jiān)持把依法表達(dá)和維護(hù)職工群眾的民主政治權(quán)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)和精神文明權(quán)貫穿到各條戰(zhàn)線(xiàn)、各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)一步維護(hù)廣大職工群眾的合法權(quán)益。

勞動(dòng)模范是我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的杰出代表，是民族的精英、國(guó)家的棟梁、社會(huì)的楷模。各級(jí)黨委、政府及工會(huì)組織要從實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的高度，積極探索完善培養(yǎng)勞模、選樹(shù)勞模和表彰勞模的工作機(jī)制，認(rèn)真研究解決勞模工作生活中的實(shí)際問(wèn)題，為他們更好地開(kāi)展工作創(chuàng)造條件，特別要高度重視、努力解決好老勞模生活中存在的困難和問(wèn)題，進(jìn)一步引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好廣大勞動(dòng)模范的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮勞模的示范和導(dǎo)向作用，帶動(dòng)和激勵(lì)廣大人民群眾為全省改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

同志們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周?chē)吲e鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，按照省委、省政府的決策部署，同心同德、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，為建設(shè)新型能源和工業(yè)基地、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)我省小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！

熱門(mén)教師節(jié)座談會(huì)講話(huà)黨校篇（案例15篇）篇十五

各位老師：，各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠(chéng)的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，感謝他們安心工作做出的默默奉獻(xiàn)，感謝在座的各位老師，無(wú)怨無(wú)悔地忠誠(chéng)于事業(yè)，兩袖清風(fēng)傳道，三尺講臺(tái)授業(yè)，為工作殫精竭慮，為學(xué)生嘔心瀝血，兩鬢斑白不悔，鞠躬盡瘁不已，工作艱苦不言苦，任務(wù)繁重不言累，堪稱(chēng)師表。

我們是清苦的，因?yàn)槲覀儗儆谌裏o(wú)一族；我們是平凡的，因?yàn)槲覀儚氖轮惠呑佣疾豢赡芨毁F的事業(yè)；我們是純潔的，因?yàn)槊鎸?duì)孩子，我們擁有一顆無(wú)瑕的心靈，擁有寧?kù)o致遠(yuǎn)淡泊明志的心態(tài)；我們是高尚的，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著塑造未來(lái)，民族復(fù)興的重任，在物欲橫流的今天，能夠經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，面對(duì)孩子，依然一如既往，心靜如水；我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)，這是為師者享受不盡的財(cái)富。

的肯定，家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。為此，我禁不住向辛勤的各位老師道一聲，老師，你們辛苦了!

最后，我希望各位老師不負(fù)。

領(lǐng)導(dǎo)。

重托，家長(zhǎng)厚望，以平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，在平平凡凡的崗位上做實(shí)實(shí)在在的事情。專(zhuān)心致志教好書(shū)，全心全意育好人。

祝大家節(jié)日愉快，平安健康！