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    2023年七年級(jí)我和書的故事作文500字 我和書的故事作文初一實(shí)用

    時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    七年級(jí)我和書的故事我和書的故事初一實(shí)用篇一

    從前,我是一個(gè)不愛喝水且不珍惜水的小孩。自從學(xué)了《生命與水》這篇課文后,我知道了在地震中,被沙石掩埋的人可以十幾天不吃飯,不喝水一個(gè)星期也活不成,我這才知道了喝水的重要性。

    現(xiàn)在想起來,我真為自己的'傲慢和無知而感到慚愧。我國是嚴(yán)重缺水的國家之一,要用水的地方那么多,而我卻浪費(fèi)了那么多水。如果每個(gè)人都這樣,不久的將來,人、動(dòng)物、植物都將滅絕。水是生命之源,我們一定要節(jié)約用水。

    七年級(jí)我和書的故事我和書的故事初一實(shí)用篇二

    在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人心里都應(yīng)該有一個(gè)知心朋友,我也應(yīng)該有,我的知心朋友是婷婷,婷婷不僅是我的知心朋友,也是我的同桌。

    快要過期了。那天早上,陽光明媚。我來學(xué)校很早。交完作業(yè),看到班里只有兩個(gè)人,就拿出新買的書《伊索寓言》如饑似渴地讀著。然后,晨讀鈴響了,我把書放在抽屜里,打開書包去找英語書。結(jié)果找的時(shí)候找不到。這時(shí),同桌婷婷看到了,關(guān)切地問:怎么了?沒什么,我把英語書忘在家里了!我說。沒事。她表現(xiàn)出驚訝的樣子。然后,她拿起課本,一遍又一遍地放下。天知道她葫蘆里賣什么藥。她猶豫了一會(huì)兒,把英語書放在我們中間:我們一起用吧,以后別丟東西了。

    這時(shí),一股暖流從我心中升起,沖向我全身

    還有一次,那天我值班,作業(yè)還沒寫完。我再三要求組長(zhǎng)讓我在上班前完成作業(yè),她拒絕了。然后婷婷走過來,明白了事情的來龍去脈。她二話沒說,拿起掃帚幫我值日。然后我就感激了:婷婷,謝謝你!不客氣。婷婷說。

    從此,我們成了形影不離的朋友。

    我的同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城更堅(jiān)固更古老。

    七年級(jí)我和書的故事我和書的故事初一實(shí)用篇三

    記得有一次,我放學(xué)回家時(shí)看見它和家里的小貓玩的正酣。雪兒撲過來跳過去,逗弄著小貓。小貓拼命的躲閃,雪兒卻越玩越瘋,小貓毫無招架之力,雪兒一個(gè)猛撲,一口咬住了小貓的腿,只聽“喵”的一聲慘叫,雪兒放開了口,小貓迅速逃走了。我很是生氣將它趕了出去。檢查完小貓的腿,我更加怒不可遏,晚上不給它吃飯,還把它關(guān)在門外。

    第二天,我在家做作業(yè),雪兒不知從哪里跑來蹭我的腳,我看了它一眼便不再理它,它繼續(xù)蹭我。我做完作業(yè)看著它,像委屈、像埋怨又像乞求,嘴里還發(fā)出了“嗚嗚”的叫聲,像一個(gè)受傷的孩子一樣蜷縮在我的腳下。看著它可憐巴巴的模樣,我不由得心軟了,原諒了它。每次我生它的氣,它都用這樣的眼神打動(dòng)我的心。

    本以為我和雪兒會(huì)這樣生活下去,可有一天放學(xué)回家,雪兒再也沒晃著尾巴來接我。聽爺爺說雪兒到外面玩被人捉走了,我的眼淚禁不住滑落下來。我哭著叫著雪兒,到處尋找最終還是一無所獲。我絕望了,心墜入了萬丈深淵。我知道我的雪兒再也不會(huì)回來了,再也不會(huì)可憐巴巴的討我的原諒了。

    七年級(jí)我和書的故事我和書的故事初一實(shí)用篇四

    我的同桌吳靜體育不錯(cuò),做什么事都挺認(rèn)真,規(guī)規(guī)矩距的。有時(shí)還學(xué)起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我則很開朗,有些頑皮,喜歡時(shí)不時(shí)開點(diǎn)小玩笑,搞點(diǎn)惡作劇。

    但我這些行為在吳靜這種“傳統(tǒng)人”眼中純屬無理取鬧,弄得我時(shí)常埋怨她沒有情趣,一點(diǎn)不懂在學(xué)習(xí)的“痛苦”中制造快樂。

    由于我們性格不符,所以在一起經(jīng)常拌嘴。當(dāng)我們?cè)谝黄鹫務(wù)撘恍┰掝}時(shí),如果我和她意見相合,就會(huì)越說越有勁;但當(dāng)意見不合,我和吳靜就會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不愿服輸,并為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論,到最后往往不歡而散,即使學(xué)習(xí)上也不例外。

    記得那次,數(shù)學(xué)老師出了一道水比冰的體積減少的應(yīng)用題,我所出的結(jié)果是把冰看作單位“1”,而吳靜和陳業(yè)則認(rèn)為水是單位“1”,于是我和他倆爭(zhēng)論不休。到最后,老吳還是堅(jiān)持她的觀點(diǎn),盡管老師都說我是對(duì)的。呵,真拿這固執(zhí)的人沒辦法。

    我和她吵架時(shí)往往很兇,但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時(shí),我們又吵起來了,王歡在我們面前說盡了甜言蜜語也沒勸住。可當(dāng)天下午,我又和吳靜說說笑笑起來,好象上午什么事也沒發(fā)生一樣。

    我和我的同桌雖然吵架打鬧,但日久天長(zhǎng),我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。

    七年級(jí)我和書的故事我和書的故事初一實(shí)用篇五

    “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。然而在我的眼中,書就是一把鑰匙。讓我打開了文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

    這天,我一路狂奔,去往新華書店。我一邊跑一邊想:那本書在哪里呀?第三排第一本?不對(duì)!最下邊第四本!?噢!我想起來了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書會(huì)不會(huì)賣光了呀?前幾天去的時(shí)候已經(jīng)所剩無幾了。帶著這一連串的問題,我終于到達(dá)了書店。人可真多呀!趁圖書管理員阿姨扭頭時(shí),我快速地穿過人群。

    我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書。沒關(guān)系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!啊!它在這里,原來不在昨天的地方了!

    我迫不及待地跑到售貨臺(tái)。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時(shí)候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的.零花錢,付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時(shí)間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時(shí)間飛快地向前跑,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺了。

    我偷偷地把書放在枕頭下面,媽媽關(guān)門走開時(shí),我快速把書拿出來,打開手電筒,一頁、兩頁我仿佛在書中遨游。這時(shí),“咚”的一聲,媽媽進(jìn)來了。我只好乖乖地睡覺去了。

    七年級(jí)我和書的故事我和書的故事初一實(shí)用篇六

    我的同桌是畢惠鈺,圓圓的鼻頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,讓人一看就覺得特別漂亮。

    她特別愛敲軍鼓。有一次,我看到一支訓(xùn)練隊(duì)在下面排演,其中就有畢惠鈺。畢惠鈺敲的軍鼓鏗鏘有力,富有節(jié)奏感和力度,我看肯定有很多人聽了都會(huì)稱贊。

    有時(shí)候,畢惠鈺和我下課總是互相說笑話。有時(shí),她去給老師批作業(yè)時(shí),看到別人有錯(cuò)誤,就回來告訴我,她說完之后,我還沒笑,他倒開始哈哈大笑了。我覺得畢惠鈺非常幽默,簡(jiǎn)直幽默到可以自己逗自己笑了。

    然則有時(shí)候,我們一點(diǎn)小矛盾就變成井水不犯河水了(誰都不理誰)不過我和這個(gè)同桌大部分時(shí)間相處的還是很好的。

    這就是我和我的同桌,我覺得我們相處得很不錯(cuò),你呢?

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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。拓展軍訓(xùn)心得體
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
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