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    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:GZ才子

    職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷地調(diào)整和更新,以適應(yīng)職業(yè)市場(chǎng)的變化。下面是一些知名企業(yè)的職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐案例,供大家參考借鑒。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇一

    不知不覺,上了大學(xué)已經(jīng)有段時(shí)間了,是時(shí)候?yàn)樽约航窈蟮穆殬I(yè)生涯做一個(gè)大致的規(guī)劃了。

    1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

    2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

    3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

    4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

    5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

    6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

    我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。

    由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來說,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

    在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來說有一定的難度,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國(guó)開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

    我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇二

    1、人的一生大致可分為三個(gè)階段,分別是、、。

    2、職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置,其特點(diǎn)是明顯的性和性。

    3、人的性格分為內(nèi)向型、型和型。

    4、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求括、、專業(yè)素質(zhì)、四個(gè)方面。

    5、職業(yè)內(nèi)涵有四個(gè)要點(diǎn),分別是穩(wěn)定的收入、、、是個(gè)人與社會(huì)相互連接的紐帶。

    6、與中職生有關(guān)的職業(yè)資格證書有三大系列:以為主的職業(yè)職業(yè)資格證書、人員職業(yè)資格證書、職業(yè)資格證書。

    1、職業(yè):

    2、職業(yè)生涯:

    3、職業(yè)理想:

    1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性有哪些?

    2、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃有那些特點(diǎn)?

    一位名人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”你如何理解者句話?(3分)你打算在今后的日常學(xué)習(xí)和生活中如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣?(7分)(論述題答案卷面不夠?qū)懙模?qǐng)續(xù)寫到卷面的背面)。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇三

    1、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景,彩繪生命的藍(lán)圖,發(fā)揮自己的才能,寫出人生的劇本。

    2、只有暫時(shí)沒有找到解決方法的困難,沒有解決不了的困難。

    3、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

    4、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擯棄那些令人心顫的雜念,全神貫注地走自己腳下的人生之路。

    5、許多事情沒有做成,不是由于我們沒有能力,而是將能力用錯(cuò)了地方。

    6、人生之路要自己走,要過怎樣的人生,完全是自己的選擇,只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。

    7、在對(duì)人、對(duì)事方面,如果能盡量選擇往樂觀的方向去想,就會(huì)愈來愈感到愉快。

    8、裝傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得開、不動(dòng)氣、知足、感恩、善解、包容。

    9、自我實(shí)現(xiàn)讓人興奮,天人合一使人平靜。

    10、一個(gè)人放對(duì)了地方就是人才,放錯(cuò)了地方就變成蠢才。

    11、人生是連續(xù)的過程,珍視過程,就是鐘愛自己;渴望、信心及行動(dòng)是圓夢(mèng)三部曲。

    12、一個(gè)沒有理想與目標(biāo)的人,在思想上往往偏于保守;在行動(dòng)上,常常想維持現(xiàn)狀。

    13、有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪。

    14、主角是自己,只有自己才能決定成敗,掌握命運(yùn),突破困境,使美夢(mèng)成真,沒有人可以代勞。

    15、挫敗是人生必修的學(xué)分,除了勇敢面對(duì)它、接受它、處理它,沒有第二絳路。

    16、內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提,內(nèi)職業(yè)生涯帶動(dòng)外職業(yè)生涯的發(fā)展。

    17、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

    18、企業(yè)不僅是掙錢謀生的場(chǎng)所,更是學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

    19、當(dāng)一個(gè)人感到吃得下,玩得動(dòng),睡得好,沒牽掛,很滿足的時(shí)候,幸福就在其中。

    20、目標(biāo)代表個(gè)人的愿景,是心中的羅盤,人生因有目標(biāo),才會(huì)執(zhí)著去追求,才會(huì)有成功的希望。

    21、了解自己的長(zhǎng)項(xiàng),才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向;練好自己的長(zhǎng)項(xiàng),才能成就自己的事業(yè)。

    22、豐富學(xué)習(xí)路包括:修身養(yǎng)性、自我進(jìn)修、短期進(jìn)修、在職進(jìn)修、學(xué)藝專精、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。

    23、讓孩子或?qū)W生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。

    24、不怕計(jì)劃失敗,只怕不去計(jì)劃,嬴家的頭銜,是苦干得來,汗水換來的。

    25、生涯即人生、生涯即競(jìng)爭(zhēng),生涯規(guī)劃就是個(gè)人一生的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃。

    26、新好父母或老師,要做子女或?qū)W生的生涯貴人:要做心理學(xué)家、顧問、拉拉隊(duì)長(zhǎng)、向?qū)А?/p>

    27、用心拓展自己的興趣、見聞和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高分析、整合和邏輯思維的能力。

    28、求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提,求美是自我實(shí)現(xiàn)的過程。

    29、生涯是連續(xù)的,終生的,與成功有約,有夢(mèng)的人終會(huì)摘星。

    30、破浪揚(yáng)帆全靠信心、決心、毅力,福禍無(wú)門,無(wú)一事不可轉(zhuǎn)圜,一切操之在己。

    31、用心拓展自己的興趣見聞和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高分析整合和邏輯思維的能力。

    32、有人活著卻沒有目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就如同河中的一棵小草隨波逐流。

    33、贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標(biāo)。

    34、快樂的源泉在于:知足、無(wú)求。盡責(zé)、無(wú)怨、寬容、感恩、舍得、放下、忘記。

    35、悲觀者抱怨風(fēng)向,樂觀者期待轉(zhuǎn)向,聰明者調(diào)整風(fēng)帆。

    36、生活的目的,在于:活得實(shí)在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快樂,活出豪氣,活出尊嚴(yán)。

    37、一個(gè)人抱著什么目的去游歷,他在游歷中,就只知道獲取同他的目的有關(guān)的知識(shí)。

    38、人生雖有終點(diǎn),生命卻是無(wú)涯,生活可以隨便,生命卻要認(rèn)真,怎樣安排此生,是自己的責(zé)任。

    39、全方位的生涯規(guī)劃,至少包括四個(gè)領(lǐng)域:繽紛生活路、快樂工作路、豐富學(xué)習(xí)路、職涯成功路。

    40、對(duì)于沒有航向的船來講,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

    41、人生是一趟旅行,只賣單程票,不賣回程票。

    42、我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,都要比今天前進(jìn)一步。

    43、無(wú)論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。

    44、對(duì)人生的種種,要抱持「看得見、想出來、知改變、能行動(dòng)」的態(tài)度,才能對(duì)自己的人生有所交待。

    45、生涯規(guī)劃的目的,在于掌握住現(xiàn)在。看得見未來;促進(jìn)自我暸解、自我定位、自我發(fā)展及自我實(shí)現(xiàn)。

    46、生涯要規(guī)劃,更要經(jīng)營(yíng),起點(diǎn)是自己,終點(diǎn)也是自己,沒有人能代勞。

    47、你喜歡的工作不一定是你擅長(zhǎng)的工作,因此不一定是你適合的工作。

    48、要想做一個(gè)真正的英雄是沒有選擇余地的,往往是要么成功要么成仁。

    49、正確的角色定位需要理智,及時(shí)的角色轉(zhuǎn)換需要智慧。

    50、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)于社會(huì)就更有效果。

    51、那些嘗試去做某事卻失敗的,比那些什么也不嘗試去做成功的人,不知好上多少。

    52、所謂生涯贏家,就是對(duì)自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想過怎樣人生的人。

    53、贏家的對(duì)相就是輸家,凡是對(duì)自己不了解,任由環(huán)境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的輸家。

    54、新好父母或老師,要為孩子或?qū)W生生涯點(diǎn)燈:點(diǎn)燃心燈、智慧之燈、希望之燈。

    55、時(shí)間就是生命,人生何其短暫,請(qǐng)珍惜有限歲月,活出自己,活出生命。

    56、人生的標(biāo)的,在于:感覺被欣賞,人格被尊重,成就被肯定,生而能盡歡,死而能無(wú)憾。

    57、一個(gè)人就算飽學(xué)之士,如果不能暸解自己,掌握自己,就稱不上是個(gè)有智慧的人。

    58、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而要在旭日東升的時(shí)候即投入工作。

    59、人生是打算的過程,打算的主人是自己,掠奪動(dòng)算作得具體,執(zhí)行做得確實(shí),勝算必然屬于自己。

    60、一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)成為壯舉。

    61、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。

    62、歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ),我們的祝福,無(wú)盡的愛意。

    63、人生要靈活。未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色。

    64、不為失敗找理由,要為成功找方法。

    65、人生是計(jì)劃的過程,計(jì)劃的主人是自己,計(jì)劃做得具體,執(zhí)行做得確實(shí),勝算必然屬于自己。

    66、快樂工作路包括:善盡職責(zé),紓解壓力、精益求精、工作豐富、尋找樂趣、追求創(chuàng)新等。

    67、作為一個(gè)人,要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能懂得人生的意義。

    68、當(dāng)一個(gè)人感到很知足,心不煩,身不疲,無(wú)所求,心能安的時(shí)候,快樂就在其中。

    69、如果你不能一下子到達(dá)既定目標(biāo),不妨一段一段地去耕耘。

    70、飛機(jī)引擎裝在拖拉機(jī)上,照樣飛不起來。

    71、要達(dá)成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo),然后開始干,采取行動(dòng),朝著目標(biāo)前進(jìn)。

    72、只有向自己提出偉大理想,并以自己全部的力量為之奮斗的人,才是最幸福的。

    73、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。

    74、要學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃,并且一步步前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它!

    75、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。

    76、人生像演員,不同的場(chǎng)合,不同的階段,扮演不同的角色,重要的是,無(wú)論演什么,就要像什么。

    77、人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬(wàn)不要迷失在別人的看法中。

    78、生涯警訊要覺醒,生涯危機(jī)要診斷,生涯挫敗要探因,逆轉(zhuǎn)危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),生涯革命要進(jìn)行。

    79、不要因?yàn)榈匚槐拔⒍詶墸?dāng)壓力重重襲來,才能迸發(fā)出巨大的能量。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇四

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    姓名:xx。

    性別:女。

    出生年月:1988年1月。

    性格:外向。

    學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)。

    專業(yè):自動(dòng)化。

    座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

    1、興趣愛好:

    業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。

    心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。

    喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

    喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來不是夢(mèng)》。

    2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

    從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

    3、劣勢(shì)盤點(diǎn):

    因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。

    4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

    樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

    5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):

    做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

    1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。

    父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

    母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

    老師:聰明、機(jī)靈古怪。

    同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

    在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

    大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

    2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

    大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

    2、近十五年的目標(biāo)。

    20xx-2012年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇五

    由于大學(xué)生還未走上社會(huì),進(jìn)入工作崗位的緣故,他們對(duì)職場(chǎng)、對(duì)工作缺乏了解,因此,普遍把職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)成一件非常務(wù)虛的事情,以為是紙上談兵,甚至有些非常想為自己做好職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生,也常常把職業(yè)規(guī)劃當(dāng)成一個(gè)特別抽象的東西,而無(wú)法落地實(shí)現(xiàn)。

    比如,有個(gè)女生來咨詢,她說自己的目標(biāo)是:個(gè)人價(jià)值最大化,該找什么工作?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),她做的事情是在上學(xué)期間,看了兩百多本書,政治,社會(huì),科學(xué),歷史,文學(xué)等涉獵較廣。這樣的職業(yè)規(guī)劃讓我哭笑不得,其實(shí)想法沒錯(cuò),多看書也不是壞事,但這些想法與做法,跟職業(yè)發(fā)展應(yīng)該說關(guān)系不大。職業(yè)規(guī)劃其實(shí)應(yīng)該更具體一些,個(gè)人價(jià)值最大化,這只是個(gè)概念,個(gè)人價(jià)值一定要被具體化。通常可具體化為:多掙錢、有聲望、被尊重等,這些都可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,主要看自己認(rèn)為什么最有價(jià)值。對(duì)于社會(huì)和他人來說,這些都是積極的觀念,沒有為害社會(huì)與他人,都挺好。具體的職業(yè)目標(biāo)確定后,再明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和途徑,基本上就是一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃了。如果職業(yè)目標(biāo)是:多掙錢,那么有相應(yīng)的達(dá)成目標(biāo)的方法,比如找工作的時(shí)候,應(yīng)該優(yōu)先考慮平均收入較高的行業(yè)與崗位,例如金融、地產(chǎn)行業(yè)通常收入最高,銷售這一職業(yè)也是年輕人最容易成功的職業(yè)。

    在商言商,想在這些職業(yè)方向上發(fā)展,大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)期間,選定一個(gè)行業(yè)去實(shí)習(xí),找些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)更接近商業(yè)發(fā)展。如果看書,也應(yīng)該多看一些經(jīng)管、財(cái)經(jīng)類的書。(可參考:女性職業(yè)規(guī)劃該不該選擇銷售職業(yè)發(fā)展方向?)。

    如果職業(yè)目標(biāo)是:有聲望,那么找工作的方向就完全不同了。去做個(gè)大學(xué)教授、考個(gè)公務(wù)員,都更容易獲得社會(huì)聲望。此時(shí),利用在學(xué)校的時(shí)間,博覽群書,廣泛涉獵人文科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,豐富知識(shí)體系,就很有意義了。對(duì)于大學(xué)生來說,職業(yè)是一個(gè)他們很少接觸,沒有感覺的一件事,想要做一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)、實(shí)際、靠譜的職業(yè)規(guī)劃,一定要聽取學(xué)長(zhǎng)、師長(zhǎng)的意見,并事先對(duì)社會(huì)、對(duì)職場(chǎng)有所了解才行。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇六

    作為一個(gè)正處活力青春的青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。

    自我分析:

    優(yōu)勢(shì):

    1.對(duì)英語(yǔ)很感興趣,有一定的自學(xué)能力。

    2.時(shí)刻有一種危機(jī)感,也可以說是居安思危吧!

    3.誠(chéng)信、踏實(shí)、善良。

    劣勢(shì):

    沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

    家庭分析:

    優(yōu)勢(shì):

    在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。

    劣勢(shì):

    有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題。

    有時(shí)感到壓力很大。

    做事情想得太多,不果斷。

    原則太多。

    有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂。

    不喜歡一直做一個(gè)職業(yè)。

    有時(shí)缺乏自信。

    朋友、老師、同學(xué)分析:

    優(yōu)勢(shì):

    具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。

    劣勢(shì):

    不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

    機(jī)會(huì):

    利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

    威脅:

    家人或其它原因不得不早日步入婚姻的殿堂,每天過著清貧的生活而忙碌一生,甘于平庸。

    總體目標(biāo):

    能說一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

    階段目標(biāo):

    22~23歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;。

    24~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;。

    38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。

    50~60歲投資建一所屬于窮苦人家孩子的大學(xué)暫取名叫“星原大學(xué)”(一層意思是星星之火,可以燎原;另一層意思就是因?yàn)樗?。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):

    畢業(yè)之前過全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)后兩年自考本科,順利拿到學(xué)士學(xué)位。

    家庭目標(biāo):

    26~30歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;。

    35歲之前要擁有車、房,

    40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

    健康目標(biāo):

    經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人及所有關(guān)心我的人健康、平安、快樂!

    個(gè)人理念:

    一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。千里之行,始于足下!從現(xiàn)在開始,不算太晚!一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇七

    在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

    作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

    1.價(jià)值觀

    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

    我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

    2.性格

    比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

    3.興趣

    平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

    4.能力

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

    5.職業(yè)興趣

    我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

    6.職業(yè)個(gè)性

    喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來有信心。

    7. 職業(yè)價(jià)值觀

    希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

    所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

    職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇八

    九月份,既是新一屆大學(xué)新生走進(jìn)校園的時(shí)候,也是又一批大四學(xué)生就業(yè)、步入社會(huì)的季節(jié)。面對(duì)著如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,大學(xué)生們的心里也都存在著很多關(guān)于就業(yè)困惑,企業(yè)究竟青睞什么樣的人才?大學(xué)期間又應(yīng)該鍛煉自己哪方面的能力才能脫穎而出,最終成為職場(chǎng)干將呢?索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵特別針對(duì)這一系列問題為廣大的高校學(xué)生進(jìn)行答疑解惑,提出了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的入職五大法則。

    在各大高校論壇網(wǎng)站上或者是畢業(yè)生招聘會(huì)上經(jīng)常會(huì)聽到有些同學(xué)抱怨自己的專業(yè)是冷門,不好找工作,現(xiàn)在就業(yè)單位大多是傾向于熱門專業(yè)的需求。對(duì)于這種現(xiàn)象,索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵認(rèn)為,大學(xué)生們與其臨到畢業(yè)還在后悔當(dāng)初選擇的專業(yè),抱怨專業(yè)令自己的求職步入困境,不如盡快認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清趨勢(shì)。其實(shí)現(xiàn)在除了專業(yè)性較強(qiáng)的崗位外,大部分崗位的專業(yè)門檻目前已經(jīng)趨低,“專業(yè)是否對(duì)口”并不是單位選人的決定因素。另外,一些學(xué)生臨近畢業(yè)都還在后悔選錯(cuò)了“專業(yè)”,這也是不可取的。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的性格、興趣、能力,對(duì)職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯作一個(gè)長(zhǎng)期有效的規(guī)劃,從而真正認(rèn)識(shí)自己專業(yè)對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展的作用。

    如今一些畢業(yè)生在主觀上很想做一番事業(yè),但是由于缺乏自信、學(xué)歷低、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)等因素的影響,最終落得空有“走出去”的愿望,卻沒有勇氣大膽求職,結(jié)果自縛手腳找不到合適的工作。針對(duì)這種情況,王梵專家指出,深造、培訓(xùn)也好,繼續(xù)求職也罷,關(guān)鍵在于要有自信心的支撐。畢業(yè)生首先要分析、挖掘自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),敢于突破自我,嘗試原本認(rèn)為“我不行”的工作,從積累工作經(jīng)驗(yàn)做起;同時(shí),一部分人也應(yīng)擺正心態(tài),調(diào)整期望值,更加實(shí)際地選擇崗位。

    在高校畢業(yè)生當(dāng)中還存在一種情況就是,一些畢業(yè)生都認(rèn)為自己的第一份工作很重要,一定要找到一個(gè)自己最滿意、最適合自己的工作,結(jié)果常常是失望而歸。王梵職業(yè)指導(dǎo)專家指出,這種“對(duì)第一份工作的困惑”是畢業(yè)生最普遍的困擾,第一份工作確實(shí)會(huì)給今后的職業(yè)生涯帶來較大影響,但如果以“找不到合適的工作”為由而不就業(yè),是不明智的。工作是融入社會(huì)、保持競(jìng)爭(zhēng)力的一種主方式。大學(xué)生畢業(yè)后,如果在一兩年內(nèi)毫無(wú)從業(yè)經(jīng)歷,那么其學(xué)歷、知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力將會(huì)更低。對(duì)于目前仍未找到合適工作的畢業(yè)生來說,專家建議大家應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦碇堑恼{(diào)整心態(tài)積極就業(yè),為今后職場(chǎng)上的“柳暗花明”做好準(zhǔn)備。

    有很多剛開始找工作的畢業(yè)生抱怨為什么自己投了幾百封求職信卻一直沒有回音,不僅深深的打擊了自己的積極性同時(shí)也浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)而又多發(fā)的情況現(xiàn)象,王梵專家為畢業(yè)生提出了求職信書寫的三大原則:真實(shí)性、簡(jiǎn)單明了、確保無(wú)錯(cuò)。要求畢業(yè)生針對(duì)應(yīng)聘的工作,將相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)、能力、性格等簡(jiǎn)要地列舉出來,以期可達(dá)到推薦自己的目的,而不是隨心所欲的書寫簡(jiǎn)歷,沒有重點(diǎn)。

    為了能夠讓畢業(yè)生有所意識(shí),在此為大家集中說明幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)求職面試失敗的問題:

    1.同一公司投遞多份崗位。

    2.不看清崗位招聘的條件以及工作年限。

    3.連續(xù)數(shù)周一直不停的投遞相同的簡(jiǎn)歷。

    4.簡(jiǎn)歷中只有非常簡(jiǎn)單的寥寥數(shù)個(gè)。

    5.無(wú)視地域要求,無(wú)視學(xué)歷要求。

    6.超大附件的郵件應(yīng)聘。

    以上都是畢業(yè)生容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤,希望大家在投出每一封簡(jiǎn)歷時(shí)都要仔細(xì)想想閱讀這封郵件的對(duì)方感受,尊重了對(duì)方就是尊重了自己,這也是最起碼的職業(yè)化的表現(xiàn)。

    如果畢業(yè)生受到了面試的通知,那么首先恭喜你獲得了一次機(jī)會(huì),通常要是得到不錯(cuò)的招聘公司的面試通知會(huì)更加緊張和興奮。那么,在此王梵專家結(jié)合自己的多年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)為大家提供出以下需要注意的面試竅門和禁忌。

    1.竅門:

    1)儀表:第一印象非常重要,良好的開端是成功的一半。

    2)與面試官“套近乎”:應(yīng)試者可以例舉一至兩件有根有據(jù)的事情來贊揚(yáng)招聘單位,從而表現(xiàn)出您對(duì)這家公司的興趣。

    3)論證你的論點(diǎn):事實(shí)勝于雄辯。在面試中,應(yīng)試者要想以其所謂的溝通能力、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等取信于人,唯有舉例。

    4)善于提問:一個(gè)好的提問,勝過簡(jiǎn)歷中的無(wú)數(shù)筆墨,會(huì)讓面試官刮目相看。

    5)制定適合的職業(yè)目標(biāo):任何一個(gè)具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)都離不開您對(duì)個(gè)人目前技能的評(píng)估以及您為勝任職業(yè)目標(biāo)所需擬定的粗線條的技能發(fā)展計(jì)劃。

    2.禁忌。

    面試禁忌也就是“5個(gè),6不要”。即:管住你的嘴。不要以“我”為中心夸夸其談;不要迫不及待搶話或者爭(zhēng)論;不要關(guān)鍵時(shí)刻沒有反應(yīng);不要“好為人師”;不要“目中無(wú)人”;不要俏皮話不“俏皮”;不要濫用“親情牌”。

    此外,在面試時(shí)放慢語(yǔ)速,主動(dòng)并親切地和面試官交談,尷尬局面時(shí)不妨自嘲一下等等都會(huì)對(duì)自己的面試成功有很大的幫助。總之,大家保持一顆平常心并對(duì)自己保有充分信心,以飽滿熱情的態(tài)度對(duì)待面試,獲得一份合適的工作是不困難的。

    除了上述的五大原則之外,索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵還指出如果大學(xué)生能在應(yīng)聘時(shí)表現(xiàn)出良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,詳細(xì)表述職業(yè)期望,無(wú)疑也會(huì)讓面試官眼前一亮。而且,這樣的畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)后,也能很好地和同事分享經(jīng)驗(yàn),與上司交流看法,成為受歡迎的職場(chǎng)人才。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇九

    職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助自己真正了解自己,為自己定下事業(yè)的大計(jì),籌劃未來,擬定自己一生的發(fā)展方向,并根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理并且可行的職業(yè)生涯發(fā)展的方向。

    作為大學(xué)生非常有必要認(rèn)識(shí)生涯規(guī)劃的意義所在,因?yàn)槁殬I(yè)生涯活動(dòng)將要伴隨我們很多年,能夠?qū)ι牧私馇宄娜藢?duì)自己的學(xué)習(xí)和工作以及生活是很有幫助的。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生來說是非常有意義的。

    首先.職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘我們自己的一些未知的潛能,增強(qiáng)自己個(gè)人的軟實(shí)力和硬實(shí)力。一個(gè)好的生涯計(jì)劃的特點(diǎn)是:能讓我們正確認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性和特質(zhì)、自己的潛在的優(yōu)勢(shì),幫助自己更加了解自己;針對(duì)對(duì)自己可以用swot分析法來分析自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓自己揚(yáng)長(zhǎng)避短;能夠讓自己樹立更加明確的發(fā)展方向和目標(biāo),讓自己的目標(biāo)更加清晰;能夠幫助自己了解自己的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的差距在哪里,有多大;能夠幫助自己更加地了解市場(chǎng),發(fā)揮自己的潛在能力;能夠讓自己學(xué)會(huì)更好地運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來了解市場(chǎng)和自己,增加自己在行業(yè)中的行業(yè)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增加自己的計(jì)劃性,讓自己更加了解自己,這樣來制定計(jì)劃,來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,只有自己按計(jì)劃和目標(biāo)做了才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃是可以提升自己應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)的能力的。

    在目前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們更加應(yīng)該為了不被市場(chǎng)拋棄而好好學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的知識(shí),我們要更加有計(jì)劃的了解自己和市場(chǎng),所以我們更要設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣我們了解自己了和市場(chǎng)了,就不怕找不到合適的工作了,當(dāng)前不少應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)時(shí)都是拿著簡(jiǎn)歷在人才市場(chǎng)找工作或在網(wǎng)上海投找工作,這樣比較盲目,并不是提前把自己的職業(yè)規(guī)劃做好,提前了解自己,分析自己,并認(rèn)識(shí)自己,不能很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),很多大學(xué)生認(rèn)為要找到理想的工作僅僅靠的是專業(yè)知識(shí)、熱情、能力、人際關(guān)系等,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃的作用并不大,只是書本上說說而已,是浪費(fèi)自己的寶貴的時(shí)間罷了,還不如利用這個(gè)時(shí)間去多跑跑人才市場(chǎng),其實(shí)這是一種非常錯(cuò)誤的想法,其實(shí)磨刀不誤砍柴功,對(duì)于大學(xué)生來說能夠未雨綢繆也不失為一件好事,先把自己的.好職業(yè)生涯規(guī)劃做好,也是很不錯(cuò)的選擇,這是不耽誤自己時(shí)間的,對(duì)于職業(yè)規(guī)劃能夠讓我們自己更加了解自己,這樣自己才能在職場(chǎng)上立于不敗之地。

    1.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的第一步:認(rèn)識(shí)自我,轉(zhuǎn)變角色大學(xué)生首先要做的就是轉(zhuǎn)變自己的角色。

    (1)完成自己從中學(xué)生到大學(xué)生的重要角色轉(zhuǎn)變。主要是自己的獨(dú)立性的轉(zhuǎn)變,中學(xué)生大部分都是在爸爸和媽媽的身邊,很多事情都是家長(zhǎng)幫助做了,或給了主意,都是家長(zhǎng)庇護(hù)了,但是我們到了大學(xué),這種庇護(hù)就比較少了,基本沒有,我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,要考慮自己以后要干嘛的問題了。自己大學(xué)應(yīng)該學(xué)會(huì)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),在大學(xué)是很正常的,大學(xué)老師上完課就會(huì)走,不是一直呆在教室答疑或坐班,所有要求我們大學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí),這是大學(xué)學(xué)習(xí)非常突出的特點(diǎn)。在大學(xué)要學(xué)會(huì)支配自己的時(shí)間,時(shí)間是擠出來的,所以必須要合理安排才行。在大學(xué),基本都有17.18歲了,是自己從未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,所有自己要更加獨(dú)立了,盡管我們還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,但是我們大學(xué)階段主要是好好學(xué)習(xí),并設(shè)定自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)而努力奮斗。所以角色轉(zhuǎn)變非常重要。

    (2)確立自己正確的人生觀和價(jià)值。其中包括培養(yǎng)正確的道德觀;加強(qiáng)理想信念教育,正確的人際關(guān)系觀,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;樹立正確的就業(yè)和擇業(yè)觀等,所以樹立正確的價(jià)值觀是非常有必要的,只有自己的價(jià)值觀正確了,才能夠積極正向的發(fā)展。

    (3)要保持好良好的心態(tài)。現(xiàn)在的大學(xué)生都處于青春期階段,做事情非常容易浮躁,易沖動(dòng),因此,良好的心態(tài)是非常有必要的。要有對(duì)抗挫折的能力,認(rèn)識(shí)自己的能力等。

    2.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第二步:確定目標(biāo),制定方案。大學(xué)生在在認(rèn)識(shí)自我之后,就應(yīng)該對(duì)自己未來的目標(biāo)職業(yè)以及職業(yè)生涯發(fā)展作出決策了,這就是職業(yè)生涯規(guī)劃了,在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)、生活和能力的鍛煉,大學(xué)生是可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和特點(diǎn)來制定的,我們只有確定好自己的目標(biāo)后才可以根據(jù)目標(biāo)來制定適合自己的大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃了。這一部非常的關(guān)鍵,清晰目標(biāo)了才好制定方案。

    3.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第三步:實(shí)施方案,反饋修正。自己的計(jì)劃制定好了之后,最重要的環(huán)節(jié)就是如何實(shí)施了。這是整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的最重要的一部分,計(jì)劃制定好后,實(shí)施起來主要是看自己如何按目標(biāo)完成任務(wù)了,計(jì)劃實(shí)施的過程是必須要有時(shí)間限定的,在實(shí)施的過程中,任何事情都有可能發(fā)生。所以,要不斷的調(diào)整和修改計(jì)劃,調(diào)整到自己最能夠做到的計(jì)劃來做,如果不按照計(jì)劃做的話,這時(shí)候就需要我們根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出調(diào)整了。所以自己對(duì)自己的計(jì)劃要有記錄,這樣便于及時(shí)調(diào)整和修改。更加利于自己能夠?qū)嵤┑母舆m合自己的職業(yè)規(guī)劃就在邊修改邊完善。通過上面的闡述,我們對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性更加清晰和明確,對(duì)大學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)是非常有意義的。

    作者簡(jiǎn)介:劉麗娟,女(1979——)漢,湖南永州人,碩士,湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師,研究方向:高校學(xué)生管理、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃等。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十

    前言:不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈專蝗松氛f短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    對(duì)于我們大學(xué)生來說,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C#瑳]有方向,不明白自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。

    一、好處及自我分析。

    有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。

    (1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。

    (2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)。

    (3)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(生化)。

    二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)。

    1、社會(huì)一般環(huán)境。

    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

    職業(yè)目標(biāo):(20xx——20xx年)。

    (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

    (2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方應(yīng)對(duì)自己有用的知識(shí)。

    (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右;

    一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念,個(gè)性要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面能夠向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的職責(zé)感,主動(dòng)性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

    二年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。

    三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

    四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)。

    (1)目標(biāo)分解,目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

    對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué));在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學(xué)好……。

    對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來,還能夠細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

    (2)目標(biāo)組合,順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

    (3)自身現(xiàn)狀,英語(yǔ)水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來奮斗。

    五、成功標(biāo)準(zhǔn)。

    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

    現(xiàn)代社會(huì)正處在變革的時(shí)代,每個(gè)角落都充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,尤其是我國(guó)加入wto之后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗。然而有不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處盲目亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作的僥幸心理。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

    大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選取。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

    以上因素綜合起來思考,或許你會(huì)有一個(gè)大致的答案了!這是屬于站在自身角度進(jìn)行自我規(guī)劃的考慮方式。但在咨詢的過程中,我們發(fā)現(xiàn),通過上述方法絕大多數(shù)人可能會(huì)遇到的問題是:由于自身經(jīng)驗(yàn)和閱歷的限制,對(duì)社會(huì)、職場(chǎng)認(rèn)知不清,依然無(wú)法對(duì)未來進(jìn)行正確的判斷和分析,以致無(wú)法決策。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十一

    1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。

    2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

    3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭(zhēng)光。

    4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

    5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對(duì)自己沒信心。

    6、我的技能:鋼琴比較好,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

    我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊(duì)指揮等。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對(duì)今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì)比較辛苦,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識(shí),爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

    1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。

    2、我的職業(yè)選擇:第一,是當(dāng)一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

    3、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十二

    李彥宏、馬云等都是當(dāng)代大學(xué)生的偶像,他們的一言一行都會(huì)成為大學(xué)生模仿對(duì)象,他們對(duì)大學(xué)生的一些囑咐更是經(jīng)典語(yǔ)錄。

    馬云:

    1. 一個(gè)年輕人,如果三年的時(shí)間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個(gè)樣子,沒有多大改變了。

    2. 如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女朋友,就好好的去奮斗,去拼搏吧,這樣,你才有能力,有經(jīng)濟(jì)條件,有自由時(shí)間,去陪他們,去好好愛他們。

    3. 趁著年輕,多出去走走看看。讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù)。

    4. 與人交往的時(shí)候,多聽少說。這就是,上帝為什么給我們一個(gè)嘴巴兩個(gè)耳朵的原因。

    5. 今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。

    6. 要想進(jìn)步,就只有吸取教訓(xùn),成功的經(jīng)驗(yàn)都是歪曲的,成功了,想怎么說都可以,失敗者沒有發(fā)言權(quán),可是,你可以通過他的事例反思,總結(jié)。教訓(xùn),不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。

    7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,這個(gè)世界上沒有免費(fèi)的午餐,永遠(yuǎn)不要走捷徑!

    8. 永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來沒想過我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

    李彥宏:

    1. 少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更有力量。

    2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來做事情。

    3. 每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長(zhǎng)做的事情。

    4. 認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)搖。

    5. 這個(gè)社會(huì)越來越公平,付出就會(huì)有回報(bào)。你如果踏踏實(shí)實(shí)把自己擅長(zhǎng)的事情做好了,名譽(yù)、財(cái)富都會(huì)隨著你對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)而到來。

    6. 遇到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,比自己閉門造車效果好得多。

    7. 剛走出校門的時(shí)候,如果能夠找到好的單位,好的就業(yè)崗位的話,應(yīng)該先就業(yè)去學(xué)習(xí)一些東西。當(dāng)你有一定積累的時(shí)候,再創(chuàng)業(yè),我相信成功的幾率會(huì)更大。

    8. 我們不僅僅要自己有夢(mèng)想,你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

    俞敏洪:

    1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的,但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國(guó)最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說自己是班級(jí)最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國(guó)最差的嗎?所以不必自卑。

    2. 這個(gè)世界上有很多天才,天才是用來欣賞的,不是用來攀比的。

    3. 要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。

    5. 做人要大方、大氣,不放棄!

    6. 學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)。

    7. 既靠天,也靠地,還靠自己。

    8. 名次和榮譽(yù),就像天上的云,不能躺進(jìn)去,躺進(jìn)去就跌下來了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景,只能欣賞。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十三

    職業(yè)生涯來源于英文“career”一詞,字面上可以解釋是生涯。在古代西方的文字中,指戰(zhàn)車,以后又引進(jìn)為道路,發(fā)展到現(xiàn)在又指人或事物所經(jīng)歷的途徑或人一生的發(fā)展過程及一生中所扮演的系列角色與職位等等。可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)車,或走好一生的最重要的職業(yè)道路。

    做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動(dòng)。

    是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,變業(yè)渠道、職業(yè)能力、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。

    知彼提供了可供選擇的可能性,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分。

    是指對(duì)制定目標(biāo),執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo)。

    steven ,某外資通訊技術(shù)(中國(guó))有限公司 業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)

    如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過反復(fù)的考慮與驗(yàn)證,確立了自己的職業(yè)目標(biāo):

    理想職業(yè)目標(biāo) 成為一名職業(yè)經(jīng)理人,在40歲前做世界500強(qiáng)的大部部門經(jīng)理或國(guó)外中小企業(yè)的在華總裁。

    自身?xiàng)l件:

    年齡:31歲

    學(xué)歷:清華大學(xué)碩士

    工作經(jīng)歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項(xiàng)目管理、銷售、市場(chǎng)推廣及團(tuán)隊(duì)管理。

    擅長(zhǎng):團(tuán)隊(duì)與人員的管理。

    優(yōu)點(diǎn):敬業(yè)。

    缺點(diǎn):冒險(xiǎn)精神不足。

    職業(yè)理想資歷必須具備條件:

    1、全面的企業(yè)管理知識(shí),包括財(cái)務(wù)知識(shí)。

    2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力。

    3、敬業(yè)精神。

    4、良好的工作背景與業(yè)績(jī)。

    缺乏全面的企業(yè)管理知識(shí),包括財(cái)務(wù)知識(shí)。

    缺乏全面管理的實(shí)踐。

    x年 職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn): 彌補(bǔ)全面的企業(yè)管理知識(shí),包括財(cái)務(wù)知識(shí)的理論知識(shí)。

    實(shí)施策略:難以自學(xué),而且在工作中邊做邊學(xué)的機(jī)會(huì)亦很少,通過攻讀mba解決。

    1.全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),不愿放棄

    2.業(yè)余攻讀:emba形式可以接受

    第三、上課時(shí)間能夠配合經(jīng)常出差的要求,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時(shí)間可以安排出差。

    目標(biāo)實(shí)現(xiàn)- x9年emba畢業(yè)

    x-x年全面管理能力的鍛煉與實(shí)踐。

    決策考慮:憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和emba的管理提升,跳槽或晉升到負(fù)責(zé)全面管理的崗位。

    目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)中:順利跳槽到外資通訊公司,擔(dān)任全國(guó)業(yè)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)全國(guó)業(yè)務(wù)管理.

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十四

    美國(guó)著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德認(rèn)為,職業(yè)選擇是個(gè)人人格在工作世界中的表露和延伸,這里我對(duì)自我人格進(jìn)行了探究。

    1、360度評(píng)估法

    優(yōu)點(diǎn)

    缺點(diǎn)

    自我評(píng)價(jià)

    樂觀,開朗,做事認(rèn)真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強(qiáng)

    做事不夠穩(wěn)重,做人不夠成熟

    家人評(píng)價(jià)

    待人友好,關(guān)心家人,尊敬長(zhǎng)輩,做事很有原則

    任性起來像個(gè)孩子,喜歡依賴家人

    老師評(píng)價(jià)

    尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé),有進(jìn)取心

    課堂上不夠活躍,不愛發(fā)言,偶然有點(diǎn)調(diào)皮

    同學(xué)評(píng)價(jià)

    善良,可愛,活潑,堅(jiān)強(qiáng),有責(zé)任心,集體意識(shí)強(qiáng)

    缺少主見,不夠成熟,有點(diǎn)任性

    2、職業(yè)性格

    根據(jù)卡特爾16種個(gè)性測(cè)試顯示結(jié)果,我的創(chuàng)造個(gè)性能力以及在新環(huán)境成長(zhǎng)能力都比較突出,根據(jù)這些我又進(jìn)一步做了職業(yè)性格測(cè)試,結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點(diǎn)是做事仔細(xì),有條理,邏輯思維能力強(qiáng),適合有條理的工作,對(duì)待家人仔細(xì)周到,但我做事不夠果斷,過于考慮事情的后果。

    3、自我認(rèn)知小結(jié):

    根據(jù)前面的自我探究,對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn),可以算是自己的一筆職業(yè)資本,便于自己以后與醫(yī)生、病人之間的交流。而對(duì)于自己的缺點(diǎn),我也做了下反省,我覺得不夠成熟并不算什么問題,隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,我相信自己會(huì)變成一個(gè)成熟的職業(yè)女性。對(duì)于怯場(chǎng)這一缺點(diǎn),我會(huì)注意平時(shí)多鍛煉,我有信心會(huì)克服的。

    1、家庭環(huán)境分析:我屬于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,沒有什么權(quán)貴背景,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時(shí)候給予我?guī)椭撬麄冎皇墙o予建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。

    2、學(xué)校環(huán)境分析:護(hù)理系作為本校的第二大系,其每年的就業(yè)率都是相當(dāng)樂觀的,而且護(hù)理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

    3、社會(huì)環(huán)境分析:護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才。在我國(guó)醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國(guó)護(hù)士數(shù)量達(dá)到231.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,其就業(yè)前景相當(dāng)開闊。

    2、崗位說明:社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)部重點(diǎn),其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理、社會(huì)整體水平。社區(qū)護(hù)理工作要求綜合素質(zhì)高,需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)保健問題。

    1、短期目標(biāo)(大學(xué)五年規(guī)劃):首先學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)能力,其重點(diǎn)是培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書、專業(yè)證書,把英語(yǔ)四、六級(jí)過掉,并不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;利用閑暇的時(shí)間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書,拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)些心理方面知識(shí),提高自己與人交流能力。另外,大學(xué)期間也要多結(jié)識(shí)些朋友,建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不斷增加自己的職業(yè)資本。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十五

    大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,試問為何會(huì)如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多,大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來治本。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要。目前,根據(jù)向陽(yáng)生涯七年來對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究,發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通病:。

    大量的求職者,包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導(dǎo)致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在。

    包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無(wú)法勝任當(dāng)前崗位,還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退。

    相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,既不熱愛工作更不主動(dòng)地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人,對(duì)于尚未掌握的專業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教,嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,更談不上對(duì)自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,放任自流。

    為此,要解決就業(yè)難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。

    許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時(shí)候,別人學(xué)德語(yǔ),他也去學(xué)德語(yǔ),人家選修外貿(mào),他也盲目跟風(fēng),絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長(zhǎng)的專業(yè),更沒有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),于是社會(huì)上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時(shí),才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門專業(yè)的對(duì)口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦,企業(yè)也痛苦。個(gè)人頻繁跳槽,累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán)。

    目前許多職場(chǎng)人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出之后立即就可以得到回報(bào),然而,職場(chǎng)之道很大程度上在于:你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價(jià)值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報(bào),但卻不愿意付出更多,就業(yè)參考《大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來治本》。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場(chǎng)中遇到困難時(shí),想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族"、"宅男宅女"也變得越來越多。

    要怎樣才能解決上述問題呢?職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰,更是解決就業(yè)問題的根本之道。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問題,職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:。

    1)求職速度加快。

    當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時(shí),就會(huì)有更多的理由去說服用人單位,告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人,你就是他最合適的人選,對(duì)企業(yè)來說,他們也都希望能在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來時(shí),你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。

    2)求職成本降低。

    因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,因?yàn)槟菍O大地花費(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作,時(shí)間將大幅縮短。

    3)工作持久性增強(qiáng)。

    很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是無(wú)意識(shí)的,但如果是有意識(shí)的,將勢(shì)必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,而這時(shí)外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來"更好的發(fā)展"。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時(shí),你就會(huì)清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,亦或?yàn)榱藲v煉自己,而此時(shí)哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,你對(duì)工作的選擇必定會(huì)更加的慎重,因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么。

    4)工作滿意度更高。

    因?yàn)閷?duì)工作和職業(yè)的高度認(rèn)同,所以你會(huì)更加投入地工作,工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng)。你會(huì)每天很渴望工作時(shí)間的到來,你有總也用不盡的動(dòng)力和能量,你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來的無(wú)窮樂趣,因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感。

    5)充分提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

    當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時(shí),就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力在哪里等一系列問題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,你的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來,這時(shí)哪怕你想跳槽,你也無(wú)需向人求助,因?yàn)楫?dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),好工作自然會(huì)主動(dòng)來找你。

    6)獲得更高的回報(bào)。

    當(dāng)你對(duì)工作更加專著和投入時(shí),你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也將一并得到提升,這時(shí)你也必然能給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,而你隨之而來的回報(bào)也必定是豐厚的,名譽(yù)、物質(zhì)、精神等方面的回報(bào)都會(huì)主動(dòng)、迅速地聚集到你的身邊。

    試想一下,每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和求職就業(yè)的技能,或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專業(yè)人士幫助,能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作還會(huì)如此之難嗎?建設(shè)和諧的社會(huì)需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽(yáng)生涯在此竭力倡導(dǎo),立足當(dāng)下緊迫時(shí)刻,在全社會(huì)開展一場(chǎng)全民職業(yè)規(guī)劃普及行動(dòng),使無(wú)業(yè)者有業(yè),讓有業(yè)者樂業(yè)。通過職業(yè)規(guī)劃讓人們?cè)敢夤ぷ?樂意工作,讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,這樣不僅能解決每個(gè)人的生計(jì)問題,更可以提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó)家解決就業(yè)難題。職業(yè)規(guī)劃能夠推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),中國(guó)就必須有一大批具有專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,推動(dòng)全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施。而目前,我國(guó)這方面的專業(yè)人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態(tài)。因此,當(dāng)前培養(yǎng)一批專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊(duì)伍、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)迫在眉睫。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十六

    本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經(jīng)給了我無(wú)盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對(duì)未來有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

    二、自動(dòng)化行業(yè)未來發(fā)展評(píng)價(jià)。

    自動(dòng)化行業(yè),是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的研究?jī)?nèi)容主要有自動(dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng)!

    三、職業(yè)的選擇。

    自動(dòng)化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級(jí)技工。考慮到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。

    1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實(shí)習(xí)證明。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來發(fā)展所需要的元素。

    2,具體規(guī)劃方案:

    大二上半學(xué)期:

    1,爭(zhēng)取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。

    2,六月份:用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習(xí)英語(yǔ),考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

    3,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

    大二下半學(xué)期:

    1,開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),十二月份考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書。

    2,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科。

    大三:

    1,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

    大四:

    1,全力備考,心無(wú)旁騖。

    畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位。

    xx年-20xx年五年規(guī)劃:

    這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),努力。

    職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門。

    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均3萬(wàn)以上。

    20xx年以后規(guī)劃:實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)技能和理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的具體問題相結(jié)合,并用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答,在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識(shí)的不足之處,隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水平。

    職務(wù)目標(biāo):完成從技術(shù)部門到高層管理部門的過渡,并到達(dá)高級(jí)管理部門。

    能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬(wàn)以上。

    五、成功標(biāo)準(zhǔn):

    我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

    每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會(huì)給自己后悔的理由。

    成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

    六、最后:

    身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

    有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十七

    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

    方向:開一家旅行社。

    總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。

    二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

    1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。

    2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

    3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu),其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。

    三、對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識(shí):

    1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。

    3、簡(jiǎn)單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(dòng)(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和翻譯(4)維護(hù)安全、處理問題。

    四.個(gè)人分析與角色建議。

    1.個(gè)人分析:

    對(duì)自我的認(rèn)識(shí):

    (1)、性格:口才好,對(duì)地理、歷史上手很快;隨機(jī)應(yīng)變能力好;有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試)、敏感。

    (2)、能力:有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,喜歡與人交流,能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向其他人作介紹;有比較強(qiáng)的組織管理能力,做事的主動(dòng)性較強(qiáng),宏觀掌控能力較好;有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,對(duì)事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。

    2.角色建議:

    父親:要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng);工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

    母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

    老師:聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

    同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,適合做領(lǐng)導(dǎo)。

    五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

    職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級(jí)管理人員。

    (一)大學(xué)階段目標(biāo):

    1、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四級(jí)考試。

    2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金。

    3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。

    4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。

    5、大學(xué)三年間,利用空余時(shí)間報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。

    6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì)交際能力。

    7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

    8、大學(xué)第三年,在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試。

    (二)畢業(yè)后階段目標(biāo)。

    1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。

    2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。

    六.成功標(biāo)準(zhǔn)。

    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:

    1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗(yàn);。

    2、作為高級(jí)職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;。

    3、快速適應(yīng)能力欠缺;。

    4、身體適應(yīng)能力有差距。

    5、社交圈太窄。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十八

    序言:

    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

    一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

    下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書:

    一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)

    就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

    二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的.缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

    如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

    三、自己的職業(yè)能力

    在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

    四、自我潛能

    (1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

    (3)相關(guān)知識(shí):通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

    (4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會(huì)比較考慮他人的感受。

    (5)人生格言:知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來!

    總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

    五、自己的職業(yè)性向

    前面我也說過,按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。沒有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

    我的優(yōu)點(diǎn):

    (1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。

    (2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。

    (3)對(duì)人誠(chéng)懇、大方、喜歡與人交流,社會(huì)交際能力強(qiáng)。

    (4)特長(zhǎng)雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(zhǎng)。

    (5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感**彩較濃的散文。

    (6)憂患意識(shí)強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

    (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點(diǎn):

    (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問題不全面。

    (2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

    (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

    (4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒有積極去學(xué)習(xí)。

    所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向老師、同學(xué)、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

    三年行動(dòng)規(guī)劃:

    大學(xué)的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:

    (1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

    (2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

    (3)繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

    (4)繼續(xù)聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識(shí)資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

    (5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

    (6)通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

    美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿

    事業(yè)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

    1、社會(huì)一般環(huán)境分析

    中國(guó)政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國(guó)企走出國(guó)門。

    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場(chǎng)廣闊,迫切需要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國(guó)國(guó)情,外企進(jìn)入中國(guó)必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國(guó)國(guó)情。

    3、行業(yè)和企業(yè)分析

    要通過實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論,由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

    職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

    差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

    2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

    3、快速適應(yīng)能力欠缺。

    4、身體適應(yīng)能力有差距。

    5、社交圈太小。

    縮小差距的方法

    1、教育培訓(xùn)法

    (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能,包括參與社團(tuán)活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/旁聽相關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書。

    (2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

    2、討論交流方法

    (1)、在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

    (2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

    3、實(shí)踐鍛煉方法

    (1)、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

    (2)、養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

    (3)、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    規(guī)劃不只是寫出來,更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇十九

    大家心目中的優(yōu)等生是什么樣的?學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃,德智體美樣樣全優(yōu),老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的模范生。這樣的人,每個(gè)學(xué)校都有那么幾個(gè)。不過,職場(chǎng)是另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,從校園出來,所有的優(yōu)劣秩序都要重新洗牌,從前的優(yōu)等生今天可能變成職場(chǎng)上的“績(jī)差生”。做不好職業(yè)規(guī)劃,優(yōu)等生也會(huì)寸步難行。

    為何天資聰慧的我,面對(duì)工作毫無(wú)頭緒?

    s君,從小天資聰慧,一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。為了讓他在各方面全面發(fā)展,家里為他報(bào)了各種培訓(xùn)班:書法、美術(shù)、游泳……一切都為了讓他成為“天之驕子”。s不負(fù)重望,從小學(xué)到大學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且書法、演講、繪畫、游泳樣樣在行,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),大學(xué)里考托福還是20xx年校最高分,實(shí)在是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

    快畢業(yè)時(shí),s進(jìn)到羨煞旁人的大國(guó)企實(shí)習(xí),全校名額只有5名,他就是其中之一。班上的同學(xué)都來祝賀他,他心里也美滋滋的。如果實(shí)習(xí)半年能順利過關(guān),就能和公司簽署正式勞動(dòng)合同。

    日子一天天過去,周圍的同學(xué)都開始忙忙碌碌的為工作四處奔波,而s君每天按部就班去實(shí)習(xí)。畢業(yè)時(shí),他順理成章地進(jìn)了這家國(guó)企。然而,這份工作的新鮮感和價(jià)值感很快就煙消云散了,他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這份工作一點(diǎn)興趣也沒有,而且里面復(fù)雜的斗心勾角也讓他無(wú)法接受。

    s對(duì)自己的實(shí)力很自信,沒多考慮就辭職了。然而,找工作并非想象中那么簡(jiǎn)單。雖然有好幾家公司請(qǐng)他去面試,不是他自己覺得不合適,就是用人單位看不上他。時(shí)間一晃就過去了3個(gè)月,s的工作遲遲沒有定下來。父母看不下去,建議他考研究生,憑他的實(shí)力再讀個(gè)碩士應(yīng)該沒問題。s卻一點(diǎn)都不想再聽從父母的安排,也不愿意去考研究生。可是,自己到底去做什么呢?什么工作看起來都了無(wú)生趣。

    想當(dāng)初,在學(xué)校的時(shí)候,什么考試拿不下,如今卻為工作的事苦惱成這樣。s意識(shí)到這事已經(jīng)不是自己的能力可以解決的,父母也沒辦法幫自己,拿上簡(jiǎn)歷,s來到向陽(yáng)生涯,尋求ccdm職業(yè)規(guī)劃師的幫助。

    解決方案

    找到興趣所在,擅用能力特長(zhǎng)

    “s在大學(xué)畢業(yè)前,職場(chǎng)對(duì)他來說完全是一個(gè)未知的領(lǐng)域,沒有職業(yè)定位,更沒有職業(yè)規(guī)劃。直到第一份工作碰了釘子,才開始認(rèn)真思考這個(gè)問題。此時(shí),他發(fā)現(xiàn)不能再聽父母的,要自己拿主意了。問題是他沒想法,沒方向,所以只有迷茫。”向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)分析認(rèn)為。其實(shí),像s這樣的優(yōu)等生不在少數(shù),只是“癥狀”或輕或重,本質(zhì)原因是自我認(rèn)知不足。

    在各種榮譽(yù)背后,提煉不出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也不清楚自己的興趣和職業(yè)價(jià)值觀是什么,面對(duì)職場(chǎng)肯定不知措施,此時(shí)職業(yè)規(guī)劃師的引導(dǎo)尤為重要。

    從ccdm職業(yè)規(guī)劃師與s的溝通情況和職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果來看,s的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)興趣都偏向于事業(yè)型領(lǐng)域,并且s有做領(lǐng)導(dǎo)人的人格潛力,思路非常有邏輯性,行動(dòng)力和目標(biāo)感很強(qiáng),這些性格特質(zhì)對(duì)組織管理非常有益。此外,s還表現(xiàn)出對(duì)拓展和維護(hù)人際關(guān)系非常感興趣。

    綜合一系列情況,ccdm職業(yè)規(guī)劃師給出的職業(yè)定位是,市場(chǎng)拓展(基層崗位)。憑s的資質(zhì),可應(yīng)聘進(jìn)一家大型外企,然后逐步成長(zhǎng)為市場(chǎng)部主管—市場(chǎng)部總監(jiān)—公司副總。在工作經(jīng)驗(yàn)累積到五年左右時(shí),s可考慮讀mba,向職業(yè)管理者方向發(fā)展,向職業(yè)經(jīng)理人方向努力。

    s對(duì)這個(gè)規(guī)劃方案十分認(rèn)同,走出咨詢室前,他向ccdm職業(yè)規(guī)劃師多次道謝。不出所料,不到一個(gè)月,他就進(jìn)入了一家知名外企的市場(chǎng)部工作,不但優(yōu)秀的外語(yǔ)能力得以發(fā)揮,各種特長(zhǎng)也成為他拓展人際關(guān)系的“金鑰匙”。

    案例啟示

    提前規(guī)劃,做職場(chǎng)“優(yōu)等生”

    在學(xué)校,集榮譽(yù)和掌聲于一身的學(xué)生往往都是前三名,而在步入社會(huì)后,曾經(jīng)最優(yōu)秀的人未必能延續(xù)當(dāng)初的突出表現(xiàn)。在學(xué)校時(shí),優(yōu)等生一心都撲在學(xué)習(xí)上,對(duì)于課本知識(shí)能迅速掌握并取得考試高分,但這些知識(shí)未必能引導(dǎo)他們進(jìn)行了解自我。優(yōu)等生在進(jìn)入職場(chǎng)后,要如何延續(xù)往日的“輝煌”呢?從多年的職業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)出發(fā),洪向陽(yáng)提出三點(diǎn)建議:

    優(yōu)等生都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)對(duì)各種考試更是小菜一碟,不論什么科目都能用類似的方法就能考出高分,但這些不足以說明自己更擅長(zhǎng)更感興趣哪一領(lǐng)域,這需要有意識(shí)的對(duì)自己進(jìn)行更深入了解。利用在校園的時(shí)間先做好職業(yè)規(guī)劃,那么等進(jìn)到職場(chǎng)你就可能維持“遙遙領(lǐng)先”的狀態(tài)。

    只有通過真正的社會(huì)工作實(shí)踐才能更好的了解自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在何處,假期和大四的實(shí)習(xí)都是很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),務(wù)必抓住機(jī)會(huì),在工作中了解職場(chǎng),了解自己,探索自己的職業(yè)興趣,發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)能力,思索職業(yè)定位。

    學(xué)習(xí)成績(jī)好了,獲得的榮譽(yù)多了,心理上自然會(huì)產(chǎn)生一種驕傲和自信。有這樣的積極心態(tài)是很好的,但在職場(chǎng)上要學(xué)會(huì)掌握一個(gè)度,畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)不代表職場(chǎng)上的表現(xiàn),如果不能找準(zhǔn)自己的位置,過于鋒芒畢露,反而會(huì)成為職場(chǎng)發(fā)展路上的絆腳石。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇二十

    日前,記者從國(guó)內(nèi)著名的it培訓(xùn)公司北大青鳥aptech獲悉,進(jìn)入9月份以來,在一些城市出現(xiàn)了大量剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生前來咨詢職業(yè)培訓(xùn),甚至已有人報(bào)名參加相關(guān)課程培訓(xùn),在某些培訓(xùn)中心,這類剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生在本階段招生中已占到相當(dāng)比例。it職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)滲透到新入學(xué)的大學(xué)生中間。

    近年來,隨著大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn),大學(xué)新生及其家長(zhǎng)自入學(xué)就開始關(guān)心四年后的就業(yè)也正在成為一種較為普遍的現(xiàn)象。北大青鳥aptech相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者:近期以來,在北大青鳥aptech軟件工程師培訓(xùn)中心咨詢和報(bào)名人以學(xué)生居多,其中主要的都是應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是與往年不同,今年在這些學(xué)生報(bào)名者中,有不少還都是大學(xué)新生。

    龔曉霞就是記者在北大青鳥aptech培訓(xùn)中心做實(shí)地采訪時(shí)見到的一個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的新生,她進(jìn)入大學(xué)后不久就前來咨詢benet網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)。龔曉霞告訴記者,她在上高中時(shí)就非常喜歡上網(wǎng),并自己動(dòng)手制作一些網(wǎng)頁(yè),雖然現(xiàn)在的專業(yè)并非計(jì)算機(jī),但她已想好畢業(yè)后準(zhǔn)備做一名網(wǎng)絡(luò)工程師。

    當(dāng)前,大學(xué)大力推行的“以技為本”、“素質(zhì)教育”等理念已經(jīng)深入人心。 9月是一個(gè)新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。縱觀20xx年的多場(chǎng)招聘會(huì),舉一典型為例:多家用人企業(yè)在招聘會(huì)上紛紛打出各類高薪招聘專業(yè)型人才的海報(bào),而收到的簡(jiǎn)歷尚不足招聘崗位數(shù)的50%,其中合格的竟不足30%,而應(yīng)屆生在30%中更是微不足道。由此可得出,在大部分的應(yīng)屆素質(zhì)型畢業(yè)生中并非真正技術(shù)化。

    今年,職業(yè)教育受到來自政府和社會(huì)各層面的廣泛關(guān)注,人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應(yīng)為就業(yè)服務(wù),從北大青鳥aptech軟件工程師培訓(xùn)中心的報(bào)名人員的類型來看,大學(xué)新生未雨綢繆,入學(xué)就為就業(yè)打下奠基石。職業(yè)培訓(xùn)在中國(guó)市場(chǎng)的越趨成熟的同時(shí),也表明了,大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃也越趨成熟。

    目前,中國(guó)大多數(shù)it企業(yè)在招聘過程中,面臨到最大的問題就是很難招到具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的技術(shù)型人才。具有綜合素質(zhì)能力的員工對(duì)于一個(gè)企業(yè)固然重要,但是對(duì)于it企業(yè),更看重的是員工對(duì)某項(xiàng)it項(xiàng)目的了解,應(yīng)用和操作能力。而在大多數(shù)的應(yīng)屆生中,能在就職的新崗位中,迅速融入it項(xiàng)目中的卻是屈指可數(shù)。因此,要實(shí)現(xiàn)“以技為本”真正“素質(zhì)教育”的過程,職業(yè)教育顯得尤為重要。

    大學(xué)新生參與職業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)現(xiàn)象,在一個(gè)層面上透悉出的是對(duì)素質(zhì)教育的一種完善,而在另外一個(gè)層面上凸現(xiàn)的是個(gè)人的一種價(jià)值取向。職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)兩者顯現(xiàn)的是最直接的裙帶關(guān)系。專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)為就業(yè)奠定的永遠(yuǎn)是一個(gè)基石。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇二十一

    2、個(gè)人特長(zhǎng)。

    愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,

    3、興趣愛好。

    運(yùn)動(dòng)、羽毛球、聊天、看書、獨(dú)自待著,聽音樂。

    4、我的價(jià)值觀。

    雖然我無(wú)法像偉人一樣為國(guó)家作出那么大的貢獻(xiàn),但我會(huì)盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵(lì)志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險(xiǎn),做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。

    5、我的能力。

    對(duì)于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才兩個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識(shí),成績(jī)還可以。面對(duì)以后的日子,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí);其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

    6、我的學(xué)業(yè)情況。

    我現(xiàn)在就讀于一所本科學(xué)校——許昌學(xué)院,化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。以后出去后,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無(wú)止盡。而且我們這個(gè)專業(yè)知識(shí)就是要不斷的探索。

    7、我的優(yōu)勢(shì)。

    我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。

    8、我的劣勢(shì)。

    現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級(jí),現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的人。

    二、外部環(huán)境影響與他人期望。

    1、影響。

    (1)人的影響。

    (2)、學(xué)校的影響。

    a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺(tái)和就業(yè)平臺(tái)。

    c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識(shí),了解了以前沒有的知識(shí)。d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。

    e、寢室:溝通的重要性。

    2、期待。

    (1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸福快樂。

    (2)親戚:希望我以后找到一個(gè)好工作。

    (3)朋友:希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過得開心。

    (4)老師:希望我學(xué)有所成。

    (5)同學(xué):希望我過得好。

    根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個(gè)目標(biāo)。

    目標(biāo)一:做科研工作。

    優(yōu)勢(shì)(s):應(yīng)用化學(xué)現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會(huì)盡力去學(xué),而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會(huì)學(xué)得好,而且對(duì)于有機(jī)化學(xué)方面的知識(shí),我很感興趣,我相信我會(huì)做好的。

    劣勢(shì)(w):對(duì)于有機(jī)化學(xué),我們現(xiàn)在還沒開始學(xué),只是在高中的時(shí)候?qū)W了一些簡(jiǎn)單的,但我會(huì)先自學(xué),對(duì)于不懂的我會(huì)找老師請(qǐng)教。我比別人還是有點(diǎn)差距。

    機(jī)遇(o):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,我們?cè)合档膶?shí)力也在不斷提高,我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)施越來越好,還有專門的實(shí)驗(yàn)室,為我們提供了很好的平臺(tái)和機(jī)會(huì),就在最近還有一個(gè)學(xué)姐被美國(guó)數(shù)個(gè)學(xué)校爭(zhēng)取錄取,而且還申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。這更給我們很大的動(dòng)力。

    風(fēng)險(xiǎn)(t):研究化學(xué)有很大的危險(xiǎn),因?yàn)閯?chuàng)新的化學(xué)反應(yīng)會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道。另外做好化學(xué)這方面的工作,就要有很高的學(xué)術(shù),很扎實(shí)的知識(shí),稍不努力就會(huì)淘汰掉。

    目標(biāo)二:擁有自己的生態(tài)園。

    優(yōu)勢(shì)(s):個(gè)人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,一直都對(duì)生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品。

    劣勢(shì)(w):對(duì)于我們剛出去的人資金問題,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大。

    機(jī)遇(o):人們的生活水平越來越高了,對(duì)于吃到放心食物有很高的期待,對(duì)自己的健康更注重了。而且對(duì)環(huán)境也有幫助。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(模板22篇)篇二十二

    人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會(huì)努力的!

    一.大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

    時(shí)間:xx年-20xx年

    美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總

    職業(yè)方向:私企老板

    總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

    已進(jìn)行情況:正在自我研究食療

    二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

    1、社會(huì)一般環(huán)境:

    2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

    三.行業(yè)環(huán)境分析

    行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康.

    四.個(gè)人分析與角色建議

    1.個(gè)人分析:

    (1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

    (2)性格、特長(zhǎng)、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等

    2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):

    父母:活潑,積極.孝順

    老師:開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

    同學(xué):仗義,講原則.善于交往

    ……

    五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

    職業(yè)目標(biāo):私企老板

    分階段闡述

    成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

    學(xué)歷目標(biāo):大專

    職務(wù)目標(biāo):私企老板

    能力目標(biāo):

    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口

    六.短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

    大學(xué)生活匆匆而過,我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

    學(xué)習(xí)方面:

    學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。

    思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。

    工作提升:我做過兩年班級(jí)團(tuán)支書,我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

    在校期間的其他打算:過英語(yǔ)四級(jí)等

    (三)未來人生總規(guī)劃

    人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

    xx年-----xx年:

    在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

    xx年-----20xx年:開辦自己的養(yǎng)生堂

    七.成功標(biāo)準(zhǔn)

    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:做一家私企老板

    八.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

    規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:資金,合伙人等

    九、解決方法:集資,銀行貸款等

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    醫(yī)院工作總結(jié)有助于推動(dòng)醫(yī)院工作的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,提高服務(wù)質(zhì)量和患者滿意度。看看這些醫(yī)院工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院感染的認(rèn)識(shí),保
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    自查報(bào)告是一種重要的工作文書,旨在全面、客觀地反映工作中存在的問題和不足。在下面的例子中,你可以看到一些寫自查報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng)。師德建設(shè)是高校一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)
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