寫心得體會是一種對自己成長經歷的記錄和回顧，它能夠幫助我們更好地認識自己和發現自己的不足之處。心得體會范文6：我通過這次實踐活動，意識到實踐的重要性。實踐能夠幫助我們將理論知識應用到實際中，加深對知識的了解和理解。
實訓周心得體會（實用21篇）篇一
在大二的這個學期，我選修了魅力禮儀課程。我覺得這是作為大學生必須面對的選修課，所以在選擇過程中我的態度非常謹慎。我覺得自身的修養還有欠缺，氣質方面還打不到效果，經再三思量和對比后，之所以選修這門課程，主要原因有以下幾點：首先，作為一名大學生，學習《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養;其次，在學校與社會上，自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己，而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次，我覺得自身的修養還有欠缺，氣質方面還打不到效果，作為一名專業的學生在今后的工作中需要接待外賓，更需要掌握禮儀知識。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。
剛開始有點不適應，覺得這些禮儀都很累，覺得在生活中也用不到，但是經過老師的講解，覺得越來越有用，在以后的生活中、工作中，用處都很大，既為人們所認同，又為人們所遵守，簡言之，禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。
從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系;從團體的角度來看，禮儀是企業文化、企業精神的重要內容，是企業形象的主要附著點。大凡國際化的企業，對于禮儀都有高標準的要求。
在個人修養方面，現代禮儀起了很大作用。學習現代禮儀，不僅規范了自己的行為，使舉止得體，言語文雅，而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。尤其是平時老師舉的典例，實訓室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以從容鎮定，落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風俗習慣，多姿多彩的課堂模擬，同學們的踴躍參與，爭相表演各國風俗，形象生動，激情澎湃，再談吐言語中學到了許多。
總之，現代禮儀對于當代大學生來說，都是十分重要的，在職業競爭中，學歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據更大優勢。
經過這段時間的學習，《魅力禮儀》這門課程對我觸動很大，對我學習生活產生了重大影響。作為一個女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點，講細一點。老師上課風趣幽默、博學多識、為人師表的形象，亦將對我產生重大影響。我將會把課上學習的知識運用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養、個人形象和人際關系，使自己在公關禮儀方面有一個質的提高。
實訓周心得體會（實用21篇）篇二
近日，我參加了學校組織的“藥分實訓周”，這是一次十分有意義的學習體驗。在這一周的時間里，我有幸深入到藥品分裝與配送的實際工作場所，親身感受到了藥品分裝的工作流程和工作要求。今天我來分享一下這次實訓周的心得體會。
第二段：實訓過程。
在這次實訓周中，我和同學們首先來到了一家大型醫藥公司的藥品倉庫。在這里，我們學習了藥品運輸和倉儲管理方面的知識，同時也親身體驗了藥品入庫與出庫等工作流程。我們觀察了不同種類的藥品，學習了藥品的分類和標記方法，以及倉庫管理者需要做的各種記錄工作。在倉儲管理之后，我們又進入了分裝現場，進行分裝實踐操作。每位同學都親自體驗了從藥品取出、稱量、打包到文書管理的全過程，深入了解了這個行業的實際操作流程。
第三段：學習收獲。
在這次實訓中，我學到了很多有關國內醫藥行業的知識，學習了分裝藥品的各種技能，收獲了許多寶貴的實踐經驗。同時，我還感受到了這個行業所需要付出的辛勤努力。在這一周的時間中，我感受到了分裝藥品的一絲不茍與嚴謹，以及業務員對于藥品安全問題負有的責任心。
第四段：思考與體會。
在參加實訓周的過程中，我深刻地反思了藥品分裝的重要性和必然性。藥品分裝可以確保對于處方的精確制備，以確保患者的安全和方便，同時減輕醫護人員過大的工作量。但是，為了確保藥品的安全性，藥品分裝行業的業務員必須做好各種記錄，嚴格遵循規定和標準，對于每一個細節精心處理。如此，才能更好地防止因錯誤操作而導致的各種事故，為患者的用藥提供更安全舒適的環境。
第五段：總結。
通過這一次實踐，我更加深刻地認識到了藥品分裝工作的復雜性和重要性。在整個行業中，醫療隨時面臨著各種質量和安全的問題，而藥品分裝行業總在努力地確保這些問題不會發生。我相信，只要每個從業者都能依據規定和流程認真做好每一個細節，醫藥行業將變得更加安全、可靠。
實訓周心得體會（實用21篇）篇三
九月的陽光毫不吝嗇的從天空灑向大地，人們卻無暇顧忌陽關的呵護，大家都為心中理想的人生在奮斗。看吧!在蓬勃發展的電力學院又來了一批新的員工們，他們像今天的太陽一樣生機勃勃，光芒四射，他們的人生即將翻開嶄新的一頁。
通過為期五天的學習培訓，大家對省公司的企業文化有了更深刻的了解，對電力學院一路風風雨雨的發展歷程和各項制度也更加熟悉，為新員工更好的融入電院的大家庭，更好的.工作打下了堅實的基礎。首先，學習企業文化，最求自我發展。企業文化是一個企業的精神財富，是企業在長期實踐過程中取得的文化成果，要了解一個企業必須先了解它的文化，要認同一個企業，必須認同企業的文化，只有當員工的價值觀與企業文化的內涵相互一致，企業和員工才能夠共同進步，共創佳績。通過老師的精彩講解，大家知道了我們省公司的企業文化是“努力超越，最求卓越”。短短的八個字言簡意賅，向員工提出了企業的發展方向和對員工的工作要求。這是一個不斷最求進步，不斷要求創新，努力最求發展的文化。這就給員工們提出了要求，樹立了目標，身為其中的一員我深感責任之重，壓力之大。就像老師講的那樣企業文化是水，能夠讓不同層次的人吸收能量，擁有在同樣的水平，所以我們唯有讓公司的文化內涵注入自己的思想，武裝自己的頭腦，才能像國網公司一樣在風雨的磨礪重不斷前進，不斷發展。
其次，學習建設強大執行力。什么是執行，老師告訴我們執行就是按照統一的標準，一絲不茍的去做，而執行力就是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。只有建設強大的執行力，員工才能更好的領會學校的發展戰略并為之努力奮斗，才能夠在部門里更好的領會領導的意圖，把部門的工作做到更好，更完善。那么如何建設執行力呢?老師告訴我們：第一要認同企業文化。員工只有認同企業的文化，才能夠使之成為企業未來的一部分，隨著企業共同成長。第二，要統一觀念。一個團隊的價值觀不統一，無從來談凝聚力，沒有凝聚力人員則會一盤散沙，那么后果不言即明，所以要建設員工的執行力，統一觀念使必不可少的一環。當人心思齊，團結一致時，沒有什么困難還能夠被稱為困難了。第三，提高溝通能力。部門時由一個個人組成的團體，只有溝通舒暢，意見一致的時候，才能發揮出組織的力量。正如人體的循環系統必須暢通無阻，人的身體各部位就能協調運作，就能夠精力旺盛，身強體壯。所以組織中的個人必須具備良好的溝通能力，才能夠使大家人盡其才，和諧共處，創造佳績。
最后，學習了電力基礎知識。正如譚書記所說，身為電力學院的一員走出去就代表了學院，如果對基本的電力知識都一竅不通，肯定會貽笑大方，不但讓自己臉面無光，更重要的是有損學院的聲譽。所以，人資部派來一位電力知識豐富的老師給我們補上了一個知識的漏洞，讓我們都了解什么是電流，電能的轉換和電力系統的工作流程，使大家受益匪淺。
培訓很快就結束了，通過培訓大家深刻體會到電院對人才的重視和對新員工的期望，我們也會以自己的努力來回報學院的期望，謹記著“愛電院，做主人”的校訓，不斷發展自我，為電院明天的輝煌播灑自己的一縷陽光。
實訓周心得體會（實用21篇）篇四
商務英語在經濟高速發展的今天得到了快速的發展,企業對掌握應用型技能的實用人才的需求越來越迫切,因此商務英語實訓課程應運而生。以下是本站小編為大家整理的關于英語實訓周。
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實訓的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始!回顧這8天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這此實訓的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的第一次實訓就不遺憾了。記得那是第四天，一個學生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和。
教案。
走上講臺時，盡管我做了很多預備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。
例如我在教unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是“quarter”了。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學生練習“what’sthetimeit’s…”的句型，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，如果我沒有認真備課的，那課堂將會氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。一個老師告訴我：備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實;教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學也無法學下去。以上就是我的。
工作總結。
由于經驗頗淺，許多地方存在不足總之，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合，才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學生這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者—人民教師，我要努力學習，將來當一個出色的老師。
我在大學的專業是英語。專業課和選修課讓我對于進出口貿易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的困難。實訓的第一天，經理給了我一本進出口貿易教程，讓我空閑的時候閱讀，了解一下有關貿易的具有的一些細節，比如信用證，匯票，付款方式，報關等等之類相關的知識。坦白的說第一天我幾乎就是捧著那本書啃，因為其他人根本忙的顧不上我(我去的那段時間碰巧是他們業務的旺季)。我也不熟悉他們的業務，也缺乏實踐經驗，當然一點也插不上手。甚至于掃描，打印，傳真都不會。在他們眼中我就一個小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的，這并不是學校，時間一到，老師就會準時的出現在教室里教課。所以我得主動出擊，眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看，嘴巴問，動手操作，對于掃描，打印，傳真有了一定的了解。
通過幾次的實踐，這幾件已經能夠手能熟來。我的地理優勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機，打印機，傳真機的邊上，所以他們經常往我這邊跑，這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔這幾項工作，給他們分了不少工作量。我與此同時，接觸到了那些文件，有時間就研究研究里面的內容，不懂的就記錄下來，百度一下，或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣，我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業務單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享，讓我先熟悉各種單證所涉及到的內容，等我差不多知道后，她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。
我發現大多數單的付款方式是fobshanghai/ningbo。日本和韓國的提單是電放的，一般貨主需要出具電放保函以確保船公司之后不負責任。美國和加拿大要收取ams費用。碼頭收取thc(碼頭操作費用)。船主征收cic(集裝箱不平衡附加費)，一般是300rmb/teu。水單是銀行的結匯憑證。進倉，報關，截關的具體流程。需要商檢的貨物在經過商檢后將會收到處境貨物換證憑條，憑此換取海關的通關單，然后加上其他一些報關資料(進出口貨物報關單，發票，裝箱單，出口貨物核銷單，外銷。
合同。
)去海關報關。商檢時需要發票，裝箱單，銷售合同。出口收匯核銷單用來辦理出口退稅申報。要求注明具體貨源地。forma和formf的區別。還有一些術語的縮寫，比如pac,bl,co,lc,cic,thc,fob,cif,cfr,cbm,qty,pcs,ctns,cuft,meas,cad,cod,dp,da等等。一些術語比如shipper,consignee,notifyparty。
通過這次實訓，我收獲頗多，讓我成長不少。
時光飛逝，轉眼間實訓生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。回首這段日子以來，真的是酸甜苦辣什么滋味都有，而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。實訓開始，我的心情和所有參加實訓的同學一樣，心中充滿了興奮與憧憬，想象著在實訓中大顯身手，大展宏圖。這段時間里，我的情緒波動也是挺大的。回顧這段日子的實訓生活，自己學到了很多東西，我的心中充滿了成就感，記得去實訓的第一天，我當時特別緊張，帶著羞澀與忐忑的心情與接待我們的人交談。看著那些精美的藝術品，看著那許多真真正正用英語交流的外國人，想著就要去跟他們面對面交流，內心總是不能平靜下來。盡管我做了許多準備工作，在網上查了許多關于華人當代美術館的資料。
了解了許多關于實訓的經驗與教訓。但對于華人當代美術館這種與許多藝術品打交道的地方，與許多外國人打交道的地方卻是很少接觸。雖然在學校也有上過外教課，但真真正正的與外國人用英語交流的機會確是很少的。像這樣與外國人接觸，跟他們介紹藝術品，跟他們交流，真真正正的用英語談問題確實是第一次。記得好多次正想表達一個東西時，突然話到嘴邊卡殼了，不知道用什么詞了，一時也想不出用什么詞語來代替。真是書到用時方恨少。我頓時感到尷尬，幸虧外國人很大度，不但不責怪我，還幫我用他盡會的幾句中文說：沒關系。這讓我特別感動，也給了我極大的鼓舞。同時，這讓我明白了給予別人寬容的重要性，給別人機會就是給自己機會的含義。
這還讓我想起了老師在上課時特別強調的同義詞的重要性。真后悔沒有多記一點同義詞。在與他們交流的過程中，我知道很多時候我說的話都是語無倫次的，但他們卻能夠聽懂。只要有關鍵詞，不管什么語法不語法的，完全不影響交流。這也許是我們在學校學習期間所不能體會到的。我們專業開設了許多課程，像什么英美文學概論、時文閱讀等課程，的確，這些課程能讓我們學習很多，但卻不是很實用。如果真正感興趣的話，完全可以業余時間自己學。如果能減少點這種課程，多增加點能真正讓學生張口說英語，用英語交流的課程的話，我想效果可能會好一些。中國的英語教育存在一些問題，特別是小地方。完全是用漢語教英語，用死記硬背教單詞，一切為了考試，到高中畢業都不會說幾句英語，這學英語是要作甚?為了高考?為了職稱?為了升職?記得高中有一位數學教得特別棒的老師，為了能評上高級教師。于是叫他以前的學生幫他安排代考職稱英語，“幸好”被抓住了，該老師還因此受到了處分。
為什么一個40多歲的老師會為了一個職稱英語考試而違背作為一個老師最基本最重要的道德，違背他最擅長講的考試紀律?這讓他以后怎么去“為人師表”?這難道不是最大的諷刺么，這難道不是英語教育最大的悲哀么?回想這次實訓，他的確讓我學會了很多。最重要的是讓我學會了反思，不僅反思我個人的學習，而且還讓我思考了一些學校安排的課程以及整個中國人對英語的學習。當我看到我的英語與外國人的差距的時候，我深深的明白了“方向錯了，停下來就是進步”這句話的含義。其次就是讓我明白了大學生活的美好。在實訓的時候，不管天晴還是下雨，不管有事還是沒事，你都得呆在那里。當心情不好時，縱使那萬千的藝術品放在你眼前，也不會挑起你心中的激情。你只能裝著一副高興的樣子，去守候在那精美的藝術品旁邊。而不像在學校，隨便抓個人來聊聊天也就煙消云散了。最后是明白了自己與別人的差距。實訓期間，見到了各種各樣的人，赫赫有名的藝術家，非常成功的外國人等等。從他們的談話中聽出了他們的成功來之不易，他們的今天是他們昨天努力的結果。同時，他們還在追求更高的境界，追求更好地生活。也許，人生就是一個不斷追求和完善自己的過程。那我呢?還早著了，慢慢奮斗吧!
實訓周心得體會（實用21篇）篇五
作為一名醫學生，我們的使命不僅是學術上的，更在于將所學和所得變成實際的能力，以能夠幫助更多的人。所以，在藥學分流中的藥物實訓，正是我們融合理論實際，將學術知識轉化為實際技能的重要機會。在這一周的實訓中，我們掌握了許多看似不起眼的藥物知識，但對于日后的實際工作中，這些知識將會具有不可替代的作用。在這篇文章中，我將介紹我在藥物實訓中的心得和體會。
第二段：藥物儲存及配制。
在實訓中，我們第一次接觸到了藥物的儲存及配制流程。這一過程需要我們掌握很多細節，例如藥品的儲存方式、劑量的計算等等。在實踐中，我們學習了藥物如何按照規定的標準進行配制，液體如何稀釋，粉末如何混合。同時我也發現藥物的配制過程非常考驗嚴謹的態度，任何一些小小的錯誤都會帶來嚴重的后果。因此，我們不僅需要保持謹慎的態度，還要對所配制的藥品做出仔細的觀察，以確保藥物能夠發揮足夠的療效。
第三段：藥物治療方案。
在實踐中，我們學習了如何為不同的病人制定治療方案。這不僅包括藥物治療方案，也包括藥品的計量問題。在這個過程中，我們需要仔細地按照病人的情況和醫生的指示來制定方案，確保藥物的用量、用藥頻率以及用藥時間均符合規定標準。同時，我們還需要考慮藥物的不良反應等因素，并及時與醫生溝通交流，以確保病人能夠在用藥過程中得到妥善的護理。
第四段：常見藥品的用途。
在實訓中，我們還學習了許多常見藥品的用途。這不僅包括常見的解熱鎮痛藥、抗生素等，還包括一些針對特定病癥的藥物。在學習這些藥品的過程中，我們需要仔細研究藥品的治療效果和適用情況，以便在日后的實踐中能夠更好的運用這些藥品，為患者提供更好的服務。
第五段：結語。
總的來說，藥物實訓對于我們醫學生來說是非常重要的。藥物的使用涉及到人類的健康，因此在實踐中我們需要遵循標準化的操作規程，并嚴格按照藥師的指導進行操作。通過這一周的實習，我們不僅學習到了很多藥物的知識，還鍛煉了我們的團隊合作精神以及獨立思考能力，這些將在日后的學習和工作中發揮重要的作用，更重要的是我們可以為病患者提供更好的服務，讓他們獲得更好的健康體驗。
實訓周心得體會（實用21篇）篇六
但是，好在我不是一個人在戰斗，在我們2021級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。
1、我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!
實訓周心得體會（實用21篇）篇七
本周對店面人事和財務管理及店面日常管理中營運表格進行了解學習。在日常營運中涉及到現金的管理，包括各種票據的粘貼與報銷程序，店面基金的使用規定，點菜單，公司結賬票據的定期返回;考勤、員工工資的核算還有營業外收入的記錄及返回公司的規定。
首先，一切的前提——尊重。不懂得尊重人，一切都無從談起。這個尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的。比如說，你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重就是信任!這體現為對團隊成員的合理授權和委任。其次是溝通，把情況了解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經系統，又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣，目的只有一個，拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。第三是服務，這是團隊建設的核心內容。要盡可能的把自己是頭、有權發號施令的念頭壓下去，把監督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足于服務，給團隊成員創造出一個良好的工作環境。換句話說，組織者的任務是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。要讓團隊成員放手工作，“錯了，責任是我的;對了，功勞是你們的。”這句話，不但要說，更要做。這里講的服務，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要盡可能細致、周到。
服務不等于遷就，是有原則的，也是在自己能力范圍內的。第四，組織協調，就是把合適的人放在合適的位置上。第五，激勵。物質獎勵是必要的，但一定要慎用。因為，好事往往會變成壞事，激勵更多的應該是精神層面的，最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果能真正重視團隊成員的意見并給予適當的授權，完成任務時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比許諾獎他多少多少錢產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。每個人都希望自己的工作獲得認可，及時、公開的表揚就顯得很重要了，那代表著認知、肯定和認同。
實訓周心得體會（實用21篇）篇八
作為紡織專業的學生，我們在學習過程中不僅需要掌握理論知識，更需要有實際操作的能力。為此，學校安排了一周的紡織課實訓，在實際操作中提高我們的技能和應用能力。這一周的實訓課程，讓我體會到了學習紡織的魅力，同時也讓我明白了實踐的重要性。
首先，實訓課程讓我深刻認識到學習紡織的重要性。在實訓過程中，我們親自操作紡織機械和儀器，體驗到了紡織生產的全過程。了解到紡織學科的廣泛應用，無論從日常生活中的衣物、鞋襪，到工業中的布料、裝飾品等，都與紡織技術密切相關。紡織學科不僅是一門技術學科，更是一門服務學科，在經濟社會發展中起著重要作用。因此，學好紡織課程，將為將來的就業和個人發展提供更多的機會和選擇。
其次，實訓課程使我意識到實踐的重要性。在課堂上，老師帶領我們實地操作紡織機械和儀器，讓我們親自體驗操作的過程。通過實踐，我們不僅能更好地理解和掌握紡織的技術原理，還能鍛煉我們的動手操作和解決問題的能力。紡織實訓課程為我們提供了一個實踐的平臺，讓我們在實戰中學習、在實戰中成長。通過實踐，我們可以將知識轉化為能力，讓學到的理論知識更加深入人心。
再次，實訓課程提升了我們的團隊合作能力。在實訓過程中，我們要進行分組作業，通過分工合作完成任務。要做到協調一致，互相配合，既要注重個人能力的發揮，又要學會傾聽他人的意見，形成團隊的合力。通過實踐，我們習得了在團隊中相互信任、相互支持的精神，提高了我們的溝通和協作能力。在實訓過程中，我們互相幫助，共同解決問題，形成了濃厚的集體氛圍。
最后，實訓課程讓我深刻體會到了紡織行業的發展前景。近年來，隨著經濟的發展和科技的進步，紡織行業取得了快速的發展。在世界范圍內，紡織行業已成為一個有著巨大市場潛力的行業。學習紡織課程，將為我們將來的就業提供廣闊的發展空間。無論是從事生產工作，還是從事技術研發，都需要紡織專業的人才。通過實踐，我們不僅能夠提高自己的專業技能，更能了解紡織行業的發展趨勢，為將來的就業做好充分的準備。
總之，紡織課實訓周讓我充分認識到學習紡織的重要性，體驗到實踐的重要性，提升了我們的團隊合作能力，同時也讓我對紡織行業的發展前景有了更充分的認識。通過這一周的實踐，我深刻明白了紡織學科在現代社會中的重要地位，也更加堅定了我在紡織行業發展的信心。希望在以后的學習中，我們能夠繼續努力，提高自己的專業能力，為紡織行業的發展貢獻自己的力量。
實訓周心得體會（實用21篇）篇九
作為一名幼師專業的學生，實踐是我們提高自身能力的不二途徑。近期，我們進行了一周的幼師實訓，此次實訓讓我受益良多，讓我更加深刻地理解了幼兒教育教學的重要性，也讓我更加了解自己在這個領域中的不足之處。在這篇文章中，我將分享我的實訓經歷及我所得到的收獲。
第二段：實訓內容與經歷。
我所在的實訓單位是一家私立幼兒園，這家幼兒園條件良好，擁有舒適的環境和細心的老師。在這里，我和我的同學們扮演著老師的角色，負責幼兒們的日常教育工作。我們要制定課程計劃、設計教材、掌握幼兒的行為特征，扮演好老師這個角色。
實訓期間，我們還分別擔任了幼兒園不同年齡段的班級，針對不同的年齡階段，我按照規定的教學大綱，為孩子們設計了主題活動和課堂教學。有時，孩子們的情緒很難掌控，有時候我的教案并沒有得到孩子們的積極響應，但我也很快學會了如何調整教案和如何更好地與幼兒交流。
第三段：收獲與成長。
通過這次實訓，我收獲頗豐。首先，在實踐中鍛煉自己的能力是最重要的，只有在實踐中，我才能真正領悟幼兒教育的本質和重要性，更好地掌握幼兒教育的方法，更好地提高自己的教育水平。其次，在實踐中，我懂得了堅持的重要性，還有保持耐心和專注的重要性，多一分耐心，多一分專注，多一次寬容，都能更好地服務孩子們。最后，我還意識到自己在分析問題方面的功底還不夠扎實，在梳理知識體系的能力還有所欠缺，希望今后能夠加強學習，并進一步提高這些能力。
第四段：遇到問題與思考。
在實習中，我遇到了許多問題，比如很難控制孩子們的團體活動，很難讓孩子們保持安靜學習的狀態，這也讓我不斷思考如何解決這些問題。所以，在日常的實踐中，我也經常學習、閱讀相應的書籍，以便更好地應對教學中遇到的問題。
第五段：總結感想。
通過這次實訓，我體會到了幼兒教育的重要性和自身的不足之處，也對幼兒教育的教學方法有了更深刻的了解。希望我能夠在今后的學習和工作中繼續發揚這種精神，以更好的狀態服務于幼兒教育事業，向更高的學術領域邁進。同時，也希望更多的學生能夠像我一樣，經歷實踐錘煉自己，從中收獲巨大的成長和收獲。
實訓周心得體會（實用21篇）篇十
作為一名幼師專業的學生，在校期間，理論知識的學習固然重要，但更為關鍵的是實踐能力的培養。而幼師實訓周則是我們在校期間接受實踐教育的一項重要內容。在這一周的時間里，我學到了很多知識和技能，并且深刻地體會到了做幼師工作的艱辛和責任。本文將從實訓周前、實訓周中、實訓周后三個方面，詳細地寫下我在實訓周中的所見所聞，收獲和感受。
實訓周前，老師們通知我們提前先準備好自己需要準備的備課資料，并告知我們實訓周中我們需要去實驗幼兒園開班教學。面對這項任務，我感到有些緊張，我知道我并不是很擅長與小朋友相處，更不了解他們，怎么能夠做好一位幼師呢？因此我便搜集資料和書籍，積極備課，希望可以在實訓周中盡善盡美地發揮自己的職責。
實訓周一到了，我第一次進入這個小小的幼兒園，卻被里面熱情的氛圍所感染。在老師的帶領下，我走進了幼兒園大廳，一群可愛的小朋友們跑來跑去，我感到非常的開心。但是在真正開展教學活動的時候，我的緊張情緒又開始出現了，因為我意識到現在的小孩子們非常聰明而且敏銳，一出差錯可能就會引起他們的別扭。在教學過程中我不斷地提醒自己要冷靜，穩定和細心，做好為人師表的職責。在這個實訓周中，我不斷感受到自己的不足，同時也在與小孩子們共同探索、創造和學習的過程中獲得了成長，我開始學會設計活動游戲并對小朋友們產生興趣所在，獲得了他們的信任和好感。同時，我也意識到了幼師工作的不易和復雜性，這一周的實訓讓我更為堅定了做幼師的決心，也更加認真地對待了這個專業。
實訓周結束后，老師重新組織講解了我們實訓中存在的不足和需要改進的地方。在這個過程中，我深刻地認識到了自己在現實中所存在的差距，通過與老師同學的交流學習，我改變了平時對幼師職業的印象和過分關注學習成果的做法。面對老師們的指導，我總結了我個人在實訓周中所獲得的經驗和教訓，明確了我們班的集中討論及各小組所成員分享心得的要求，將實訓過程中的不足和好的地方反思出來。并且我還通過調研、采訪并制定新的幼教計劃，來逐漸彌補自己的不足。
通過這一周的實訓活動，我更加深刻了解到了幼師專業的重要性，并通過實踐鍛煉了自己的能力。無論是在活動的策劃設計、活動的組織及運營，還是在面對孩子的內心情感和心理健康問題時都得到了自己不小的提高，我深刻領悟到了身為幼師的責任重大以及對教育課題的重視和用心探索的必要性。
五、總結。
本次實訓周是我圍繞“身為幼師，職責與使命“主題的首次實踐活動，通過這次實踐活動，我不僅了解到了自己的不足，還探索了幼師職業中的職責、角色和使命，進一步強化了我的幼教理念，對于今后的從業方向與發展明確了自己的目標和方向。通過此次實踐體驗，我認為幼師理論的學習和實踐相結合才會更加成熟和完善。作為一名即將走出大學校門的年輕幼師，我要在實際工作中不斷接受挑戰、迎接困難，努力成為一名有愛有責任感的幼師。
實訓周心得體會（實用21篇）篇十一
紡織課實訓周是我們專業的一項重要課程安排，旨在提升我們紡織專業知識與實踐能力的結合。在實訓周中，我們將親自實踐紡織工藝，從紡紗、織造、印染到后整等各個環節，全面了解紡織行業的生產流程，并學習紡織品的質量控制和檢測方法。通過實際操作，我們紡織專業學生能夠更好地掌握紡織行業的核心技術，為將來的就業打下堅實的基礎。
在紡織課實訓周中，我深切感受到了實踐帶來的巨大收獲。首先，通過實際操作，我更加全面地了解了紡織品的生產流程。之前在課堂上學習的理論知識只是單純的文字和圖表，沒有真正地觸摸過實物。而在實訓周中，我親自動手進行紡紗、織造等工序，了解了每一個環節的操作流程和注意事項。這使得我對紡織工藝有了更加深入的理解。
其次，實訓周讓我接觸到了紡織行業最先進的技術和設備。在實驗室中，我們使用的都是最新型號的紡紗機、織造機等設備。通過操作這些設備，我掌握了一些實用技巧和操作方法。這不僅增加了我的操作經驗，也讓我對紡織行業的現狀和未來發展有了更加直觀的認識。
第三段：實訓周中的困難和挑戰。
實訓周雖然給我們帶來了許多收獲，但也遇到了一些困難和挑戰。首先，紡織行業是一個需要付出大量心思和體力的行業，而實訓周的每個環節都需要我們全身心地投入。有時候，操作設備的時候需要面對許多細節問題，一個小的疏忽可能導致整個實驗的失敗。這需要我們保持高度的專注和耐心，不畏困難，克服挑戰。
第四段：實訓周的改進和建議。
雖然實訓周有一些困難和挑戰，但我認為通過改進和加強一些方面，可以進一步提高實訓周的效果。首先，我們可以加強對理論知識的預習和復習，使得在實踐中更加熟悉和自信。其次，我們可以增加模擬實際生產環境的訓練，提高我們的應變能力和處理突發情況的能力。最后，我們可以加強團隊合作意識和溝通能力的培養，使團隊成員之間能夠更加緊密地協作，提高效率。
第五段：總結并展望。
通過紡織課實訓周的學習和實踐，我不僅增加了自己的專業知識和實際操作經驗，而且培養了一種敢于面對困難和挑戰、勇于實踐和創新的精神。實訓周讓我更加深刻地理解了紡織行業的重要性，并激發了我對未來紡織行業發展的熱情和信心。我相信，在接下來的學習和工作中，我會將所學所得發揮到最大，為紡織行業的發展貢獻自己的力量。
實訓周心得體會（實用21篇）篇十二
管道工是一個需要技術、經驗和耐心的職業。為了提高自己的技能和熟悉實際操作，我參加了一周的管道工實訓。這次實訓，讓我深刻體會到了作為一名管道工的責任和重要性。下面我將從實訓內容、團隊合作、實踐經驗、技能提升和未來規劃五個方面分享我的心得體會。
首先，實訓內容非常豐富，涵蓋了從基礎知識到實際操作的方方面面。我們首先學習了管道的基本常識，包括管道材料、連接技術、安全知識等。然后，我們進行了現場實操，學會了使用不同的工具和設備安裝和維修管道。實訓內容的全面性讓我對管道工作有了更清晰的了解，也對自己未來的職業發展有了更明確的目標。
其次，團隊合作是實訓中的重要環節。在實際操作中，我們需要與其他同學互相配合，完成各種任務。無論是搬運管道材料還是安裝管道連接件，都需要密切的合作。通過與團隊成員的配合，我學會了傾聽和溝通，從中收獲了寶貴的團隊精神。團隊合作不僅提高了工作效率，也促進了個人與他人的交流和合作能力的發展。
第三，實踐經驗是最寶貴的財富。在實際操作中，我們能夠接觸到各種實際情況和問題。通過自己動手解決這些問題，我積累了豐富的實踐經驗。比如，在安裝過程中，有時會遇到管道不匹配的情況，我學會了如何應對并解決這個問題。通過實踐，我逐漸提高了自己的技術水平，也增加了自信心。
第四，實訓提升了我的技能和知識。通過一周的實訓，我對管道工作的理論知識和實際操作都有了更深入的了解。我學會了使用各種工具和設備，熟練地進行各種操作。同時，我還了解到了一些新的技術和方法，比如無損檢測技術和防腐處理技術。這些新技術的了解拓寬了我的視野，也讓我有信心應對未來的挑戰。
最后，基于這次實訓的經驗和收獲，我對未來的規劃有了更加明確的目標。我決心繼續深入學習和提升自己的技能，爭取成為一名優秀的管道工。我會積極參加相關培訓，不斷學習新的知識和技術。同時，我也會努力提高自己的團隊合作能力和溝通能力，為今后的工作做好充分的準備。
總之，管道工實訓周對我來說是一次寶貴的經歷。通過這次實訓，我不僅學到了許多實用的知識和技能，更重要的是，我明確了自己未來的發展目標。我相信，只要有足夠的努力和不斷的提升，我一定能成為一名出色的管道工，為社會做出自己的貢獻。
實訓周心得體會（實用21篇）篇十三
忙忙碌碌、充充實實的進行了兩個星期的實訓。說起這兩個星期。每個人都應該有說不完的話，同樣我也不例外···有人說、實訓是痛苦的；有人想、實訓是無用處的；有人嘆、實訓是無聊的。但就我個人而言，對會計實訓有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經歷了這個過程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經歷。在這個難忘的經歷中，我有兩個最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書到用時方恨少”的感嘆。
為什么說“柳岸花明又一村”呢？在做會計實訓時，當我們在經歷了最基本的粘貼原始憑證到寫記賬憑證時，感到無比的輕松與快樂。接下來就是登明細賬，這個過程是無比糾結和苦惱的，因為我們要很細心和耐心。要小心翼翼的看好每個科目的數目、還要很細心的計算；再就是當我們做錯了，要很有耐心的重頭對賬···就這樣重復這個過程做完上、中、下三旬的實訓。在這個過程中有無奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說“書到用時方恨少”呢？因為在這個實訓期間，學到了很多以前在書本上學不到的東西，比喻寫會計分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實訓期間，通過老師的講解，以及自己的親身練習和與同學討論都有進一步的認知。在沒有實訓時，總感覺書本上的知識知道一些就好，但通過實訓才知道、原來好多書本上的知識，只是我知道，而不是我會。有一種感慨就是，學時沒扎實、用時感覺少。也體會到了，多學習、多實踐總是有用的。
做會計，磨礪了我的細心、考驗了我的耐心。搞實訓，充實了我的.生活、平靜了我的心態。搞會計實訓，讓我收獲了不少、經歷了不少。
一次親身的體驗、一次努力的付出、一次難忘的經歷，讓我知道了自己的堅持、讓我體會了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
實訓周心得體會（實用21篇）篇十四
第一段：引言（200字）。
實訓周記是我們大學生在實踐課程中必須完成的任務之一，通過記錄自己在實訓活動中的所思所感，可以幫助我們更好地反思以往的學習和實踐經驗，并在實踐中不斷成長。在這次實訓周記中，我不僅學到了專業知識和技能，還體會到了團隊合作的重要性。接下來，我將從實訓過程、合作經驗、團隊建設、個人成長以及未來展望五個方面進行總結。
第二段：實訓過程（200字）。
在實訓過程中，我深刻體會到了理論知識與實踐的差距，只有通過實際操作才能真正理解和掌握這些知識。與此同時，我也意識到了實訓對耐心和細致的要求，一個小錯誤可能會導致整個實訓失敗。因此，我在實訓過程中不斷調整自己的心態，保持對實訓的積極態度，并且注重細節，不斷嘗試和學習。
第三段：合作經驗（200字）。
實訓周記的完成需要與同學們的合作，這給我帶來了很多收獲。首先，我學會了傾聽和尊重他人的意見，因為合作中每個人都有自己獨特的見解和經驗。其次，我學會了團隊協作和分工合作，因為每個人都有不同的專長，合理分配任務可以提高效率。最后，我意識到了良好的溝通和協調在團隊合作中的重要性，通過與同學們的交流和討論，我不僅解決了問題，還建立了深厚的友誼。
第四段：團隊建設（200字）。
通過這次實訓周記，我也深刻認識到團隊建設的重要性。一個團隊只有具備相互信任、合作共贏的精神，才能在實踐中獲得更好的成果。在組隊過程中，我們互相支持、互相鼓勵，在遇到問題時積極思考，團隊的凝聚力得到了顯著提升。通過這次實踐活動，我不僅學到了專業知識，還培養了良好的團隊意識和溝通技巧，這將對我未來的工作和生活產生積極的影響。
第五段：個人成長與未來展望（200字）。
通過實訓周記的完成，我不僅獲取了專業知識和技能，還提高了自身的綜合能力。我深刻認識到實踐是檢驗理論的最好方式，只有投身于實踐，才能真正理解知識。在未來的學習和工作中，我將堅持不懈地努力學習，克服困難，提高自己的素質和能力。我相信，通過不斷的努力和實踐，我一定能取得更好的成績，實現自己的人生目標。
總結（200字）。
通過這次實訓周記的寫作，我不僅對自己的學習成果有了更加清晰的認識，也對實踐中遇到的問題和困惑有了更加深刻的理解。實訓周記的完成不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和規劃。通過不斷的實踐和努力，我相信我將在將來取得更大的成就，并為實現個人價值做出更多的貢獻。
實訓周心得體會（實用21篇）篇十五
忙忙碌碌、充充實實的進行了兩個星期的實訓。說起這兩個星期。每個人都應該有說不完的話，同樣我也不例外???有人說、實訓是痛苦的；有人想、實訓是無用處的；有人嘆、實訓是無聊的。但就我個人而言，對會計實訓有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經歷了這個過程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經歷。在這個難忘的經歷中，我有兩個最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書到用時方恨少”的感嘆。
為什么說“柳岸花明又一村”呢？在做會計實訓時，當我們在經歷了最基本的粘貼原始憑證到寫記賬憑證時，感到無比的輕松與快樂。接下來就是登明細賬，這個過程是無比糾結和苦惱的，因為我們要很細心和耐心。要小心翼翼的看好每個科目的數目、還要很細心的計算；再就是當我們做錯了，要很有耐心的重頭對賬???就這樣重復這個過程做完上、中、下三旬的實訓。在這個過程中有無奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說“書到用時方恨少”呢？因為在這個實訓期間，學到了很多以前在書本上學不到的東西，比喻寫會計分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實訓期間，通過老師的講解，以及自己的親身練習和與同學討論都有進一步的認知。在沒有實訓時，總感覺書本上的知識知道一些就好，但通過實訓才知道、原來好多書本上的知識，只是我知道，而不是我會。有一種感慨就是，學時沒扎實、用時感覺少。也體會到了，多學習、多實踐總是有用的。
做會計，磨礪了我的細心、考驗了我的耐心。搞實訓，充實了我的生活、平靜了我的心態。搞會計實訓，讓我收獲了不少、經歷了不少。
一次親身的體驗、一次努力的付出、一次難忘的經歷，讓我知道了自己的堅持、讓我體會了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
實訓周心得體會（實用21篇）篇十六
每個人都知道理論知識的重要性，但是只有將理論應用到實踐中，才能真正理解和掌握它。為了幫助學生更好地掌握實踐技能，我校組織了一周的實訓活動。在這次實訓中，我有幸參與其中，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。以下是我在實訓周中的心得體會。
第一段：實踐是檢驗理論的最好途徑。
實訓周給了我一個很好的機會，讓我將理論知識應用于實際操作中。在理論課程中，我們學到了許多與實踐相關的知識，如管理技巧、市場調研等。然而，只有親自動手操作，才能真正體會到理論知識的用途和作用。通過實訓，我了解到理論和實踐之間的緊密聯系，也發現了自己在實際操作中的不足之處。實踐讓我在錯誤中成長，讓我更深刻地認識到理論知識的重要性。
第二段：實踐中的問題與挑戰。
在實訓周中，我面臨了許多問題和挑戰。我發現，實踐中的問題往往比理論課程中的問題更復雜和難以解決。比如，我在市場調研中遇到了許多難題，如問卷設計、樣本選擇、數據分析等。這些問題使我意識到，實踐中的問題需要我們綜合運用各種知識和技能，以及靈活應對，才能找到解決的辦法。實訓周，讓我感受到了挑戰背后的成長與進步。
第三段：實踐中的團隊合作。
實訓周中，我與同學們組成團隊，共同完成了一項任務。通過與團隊成員的合作，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有團結合作，相互配合，才能順利地完成工作。在團隊合作中，我學會了聆聽、溝通、協作等技巧，也體會到了團隊力量的巨大作用。團隊合作使我不僅學到了知識和技能，更鍛煉了自己的溝通能力和團隊意識。
第四段：實踐中的反思與總結。
實訓周結束后，我對整個實訓過程進行了反思和總結。我意識到，在實踐中，反思和總結是非常重要的環節。通過反思和總結，我能夠發現自己在實踐中的不足之處，并找到改進的方法。同時，我也能夠發現自己的優點和長處，并進一步完善自己。實訓周的反思和總結，讓我更好地認識到自己的不足和潛力，為今后的學習和工作提供了寶貴的經驗。
第五段：實踐的價值與意義。
通過實訓周，我深刻地認識到實踐的價值與意義。實踐不僅能夠讓我們將理論知識應用于實際操作中，還能夠發現和解決問題。實踐讓我們從錯誤中成長，讓我們更加堅定自己的信心和決心。同時，實踐也能夠鍛煉我們的團隊合作能力和自我反思能力。實踐的價值和意義是無法用言語來衡量的，只有通過親身經歷，我們才能更加深刻地體會到它的重要性。
總結：
實踐周作為一種培養實踐能力的有效途徑，對我們的成長和發展具有重要的意義。通過參與實踐，我們能夠將理論知識與實踐技能相結合，提高自己綜合運用知識解決實際問題的能力。與此同時，實踐也能夠鍛煉我們的團隊合作能力和自我反思能力。不論是面對成功和困難，實踐都是一次寶貴的經驗，它讓我們更加深入地了解自己，提高自己，為今后的學習和工作打下堅實的基礎。
實訓周心得體會（實用21篇）篇十七
轉瞬間，我已經渡過了在青港貨運的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特別意義的一周。置身于一個新的環境，面對新的工作模式，身邊的各種生疏，等待我的也是各種學習與挑戰。萬幸的是，青港貨運是一個非常暖和、和諧的團隊，在領導的熱切關切和同事的熱忱幫助下，我很快的適應了環境，起先了我的實習工作。現將本周的工作狀況總結如下：
1.熟識公司環境。了解公司的組織架構。鞠經理等首先向我介紹了部門的內部結構以及分工。大體介紹了進口操作、海鐵聯運、內貿、現場、船代的基本狀況。在剛剛起先工作的幾天里，我對環境很不熟識。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業務和分工，也讓自己對公司有了最基本的了解。
2.從周三起先在進口操作王吉秀老師處學習，了解了進口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個進口入庫拆箱的基本流程：從報關、報檢到碼頭提箱入庫，最終分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報稅庫和拼箱庫，其聯系人和費用也是不同的。接到客戶(北京陽光)的提貨安排后，首先依據入庫編號確認貨物是在報稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費及倉儲費。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發展勁頭。通過這幾天的學習，從中也感受到現在的工作與天津之間的些許業務差異。比如押箱換單，在天津中遠那邊都是先押箱后換單，再報關，產生的滯箱費都是最終核聯的時候統一交納;而這邊大多數是先換單，再報關，而后再押箱，假如報關慢，產生的滯箱費就要先交納一遍，最終核聯的時候還要在交納剩余的滯箱費。天津的模式最大程度的便利了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關的監管力度，保證沒有報關的箱子不會提出碼頭。其次個不同——碼頭報提箱安排。天津那邊是拿著海關的放行d/o去碼頭報紙質安排，并約定提箱時間，一般是2個小時一個安排;青島這邊是報安排時拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時間。再比如，在天津，只要符合海關要求的堆場就可以發送出口運抵報告，而這邊只能由碼頭發送，這樣就會保證不會存在虛假運抵報告，杜絕了場站為滿意客戶通關須要而發送虛假運抵報告。
雖然之前有天津那邊的工作閱歷，但是步入新的環境，這一周的工作也讓我意識到了我現在還有很多不足，還須要不斷的充溢自己。所以接下來在工作上，感覺自己須要學習的東西許多。
首先盡快熟識環境，完成角色轉換。之前由于在天津的船公司工作，形成了肯定的工作習慣和思維方式，對現有工作的'認知造成肯定的障礙。所以要盡快熟識部門及所處的環境，并快速步入角色。不僅要了解部門內部的詳細職能，還要了解公司作為港方從事貨運業的各種特色，以及跟公司有業務聯系的單位、職能及聯系方式。并完成與天津時認知差異的比較，更好更快的適應現在的工作環境。
其次，雖然目前我所學到的操作學問只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點帶面，進行全面了解。因此以后我會努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅決打破砂鍋問究竟。希望下一步也能夠對公司的其他業務進行了解，以便在整體上對公司進行更好的理解，更快的步入角色。最終，腳踏實地，努力工作。我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實地，一步一個腳印，才能走得更穩更遠。在接下來得工作時間里，我肯定會珍惜這些優良的資源，努力仔細的做好每一天的工作，虛心的向領導同事請教學習。再次對各位領導及同事表示感謝!
實訓周心得體會（實用21篇）篇十八
兩周以來的測量實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
通過這次測量實習，我從中學習到了好多實實在在的東西，很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練，還有對圖紙的熟悉程度也大有提高，獲得了一些測量實際工作的寶貴經驗和重要技能。進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了快速計算和繪圖能力，在一些細節小處培養了我們的工作能力。這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。實習既培養了我們的獨立工作能力，又發揮了我們的團隊合作精神。測量工作不可能靠一個人完成，只有與同學團結合作才能快速而高效的完成測量工作。在此次測量實習過程中我總結出了一些經驗。
在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差，最大限度地減少誤差的出現，即要做到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
1、提高自身的測量水平，降低誤差。
2、通過各種處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差。
在測量中要遵循一定的測量原則，如從整體帶局部、先控制后碎步、由高級到低級的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。
（1）立標尺時，標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤。
（3）在讀取數據時要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
（4）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
（5）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數，避免漏測、重測。
（6）計算至少要由兩個或人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不斷的重復檢驗，盡量讓誤差減少到了最少。
在本次測量中，我的主要工作是扶尺和采點。在剛開始做碎部測量時，由于對采點工作的不熟悉，經常因采的碎部點疏忽或者重復影響了繪圖的進度，從而影響了怎個組的效率，但后來經過多次操作漸漸地熟悉了這項工作，不需用觀看圖紙就能知道那些事所需測得碎部點。從這，我也明白了，以后如果再從事測量工作時，一定要提前熟悉所使用的儀器，這將會很大的提高辦事效率。不得不重測。通過這，我認識到凡事該認真時一定要認真，來不得半點虛假。
測量中我們遇到了將理論知識運用到實際當中的種種麻煩，但我們都順利的解決了，這不僅鍛煉我們遇到困難要獨自解決的能力，還凝練了我們在勞而無獲的情況下心態平靜的能力。
雖然兩周的實習就這般的結束了，但它留給我的經驗和快樂卻是無窮的。紙上得來終覺淺這次測量實習讓我增加了對土木的認識，更深入地了解課本上所學的知識，學到了太多書本上所學不到的寶貴經驗。首先它讓我進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次它讓我感受到了團體合作的力量，團結的重要性，測量中大家團結一致的精神，折射出來就是當我們以后進入到社會工作中，團結合作的精神一樣是非常的重要的，它能讓我們把事情完成得更好，讓我們的效率得到更大的提高。再次，大家都任勞任怨地出色的完成了每天制定的任務。最后，我想感謝學校提供了這次實習實踐課，讓我們有這么好的學習環境，更要感謝我的老師，對我的指導，讓我們懂得的很多很多，不僅學到了專業知識，也讓我的吃苦耐勞，團結的精神得到了提高。在實習中所見所聞，更加激發了我對土木工程的熱愛和憧憬，也深深體會到要在這個行業上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中，與此同時我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，扎實學好專業知識，為將來成為一個卓越的工程師打下良好的基礎。
經過短短一周的專業實訓，使我對汽車發動機拆裝以及工具的使用有了更深層次的理解，在培訓的過程中，同時也讓我更進一步的了解汽車發動機的構造，增強了自身的專業知識。同時也使我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足；也意識到了自己做為汽車專業的學生，要想在以后的職業中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質，過硬的操作技能，使自己在以后的路途中無論經歷什么樣的困難，都能立于不敗之地。
在這次班級實訓的過程中，我嚴格遵守實訓安全操作流程，并同時與同學們進行了明確的分工合作，老師也為我們合理的安排實訓時間以及實訓內容，才使得我能夠順利的完成這一周的實訓內容。
在正式實訓之前，汽車系主任對我們進行了實訓安全操作的教育，然后我在分的組中依次進行實訓內容，首先張巍藝老師為我們介紹了汽車拆裝的`常用工具及其使用方法，然后為我們介紹了汽車發動機的基本構造，讓我們有了對汽車發動機其中的一些零部件的基本工作原理的了解，對一些需要拆裝實訓的零部件，張巍藝老師首先為我們做了講解與示范，在示范拆裝的過程中，張巍藝老師還為我們講解其零部件的功用和要拆裝時該注意的事項以及拆裝的先后順序，并看好正時記號。并讓我們進行了長時間的拆裝實踐。
通過張巍藝老師這樣的講授方式，不光使我們加強了自身基本功的訓練，同時還增加了我們對汽車發動機的更深層次的了解，讓我們明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”同時讓我們知道了在一個團隊中各成員合作的重要性，教會我們要善于團隊合作，善于利用別人的智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美，讓工作更加的得心應手。
通過這次拆裝實習，讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待，都必須付出汗水和努力。人非生而知之，雖然我們現在的知識結構還很差、動手能力還不強，但是我知道只要肯學、肯付出，總有一天我們會收獲到我們想要的一切。同時通過這次實訓使我明白我們不可能永遠呆在父母的懷抱中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。而要有足夠的力量來推動，我們就該要有足夠推動的力量，而這些力量是要靠平時的積累獲得的，所以我現在要好好經營自己的時間，充實自己、完善自我，我不要讓自己的人生留下任何遺憾！
實訓周心得體會（實用21篇）篇十九
時光飛逝，轉眼間實訓生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。回首這段日子以來，真的是酸甜苦辣什么滋味都有，而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。實訓開始，我的`心情和所有參加實訓的同學一樣，心中充滿了興奮與憧憬，想象著在實訓中大顯身手，大展宏圖。這段時間里，我的情緒波動也是挺大的。回顧這段日子的實訓生活，自己學到了很多東西，我的心中充滿了成就感，記得去實訓的第一天，我當時特別緊張，帶著羞澀與忐忑的心情與接待我們的人交談。看著那些精美的藝術品，看著那許多真真正正用英語交流的外國人，想著就要去跟他們面對面交流，內心總是不能平靜下來。盡管我做了許多準備工作，在網上查了許多關于華人當代美術館的資料。
通過這次實訓，我收獲頗多，讓我成長不少。
實訓周心得體會（實用21篇）篇二十
忙忙碌碌、充充實實的進行了兩個星期的實訓。說起這兩個星期。每個人都應該有說不完的話，同樣我也不例外···有人說、實訓是痛苦的；有人想、實訓是無用處的；有人嘆、實訓是無聊的。但就我個人而言，對會計實訓有了一定的收獲，也許是淺膚的，可經歷了這個過程，真的用了心，付出了努力，也算是難忘的經歷。在這個難忘的經歷中，我有兩個最大的收獲：一是“柳岸花明又一村”的喜悅；二是“書到用時方恨少”的感嘆。
為什么說“柳岸花明又一村”呢？在做會計實訓時，當我們在經歷了最基本的粘貼原始憑證到寫記賬憑證時，感到無比的輕松與快樂。接下來就是登明細賬，這個過程是無比糾結和苦惱的，因為我們要很細心和耐心。要小心翼翼的看好每個科目的數目、還要很細心的計算；再就是當我們做錯了，要很有耐心的重頭對賬···就這樣重復這個過程做完上、中、下三旬的實訓。在這個過程中有無奈、煩躁、喪氣、喜悅、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結在此期間的郁悶到喜悅心情。
為什么說“書到用時方恨少”呢？因為在這個實訓期間，學到了很多以前在書本上學不到的東西，比喻寫會計分錄、t形賬，以前搞不懂的那些賬戶，在實訓期間，通過老師的講解，以及自己的親身練習和與同學討論都有進一步的認知。在沒有實訓時，總感覺書本上的知識知道一些就好，但通過實訓才知道、原來好多書本上的知識，只是我知道，而不是我會。有一種感慨就是，學時沒扎實、用時感覺少。也體會到了，多學習、多實踐總是有用的。
一次親身的體驗、一次努力的付出、一次難忘的經歷，讓我知道了自己的堅持、讓我體會了收獲的喜悅、讓我超越了自己！
實訓周心得體會（實用21篇）篇二十一
為期一周的實訓課結束了，這一周我們學到了許多東西，都是以前理論學習體會不到的。我們在以前的課堂學習讓我們心里有了理論基礎，實踐起來也有所因循。以前對餐飲和客房方面的操作不以為然，覺得很簡單，真正操作起來也不那么簡單，總結起來就是：實踐出真知!其實我們對這次胡實訓課也是充溢期盼和新奇的，在著短短一周的時間我們體會到許多，過程也充溢樂趣，真可謂是娛教于樂。下面是我對這一周的總結。
周一上午我們老師集中上課交待我們這一周的任務支配，交給我們理論的操作步驟和我們該留意的一些安全事項，給我們分成小組進行，這保證了接下來的.活動次序，我們進行得很有次序，保證每一步都按安排進行。下午我們來到了餐飲實訓試驗室，老師教我們運用托盤，分別對男生女生進行不同重量的要求，讓我們親自體驗了托盤的運用，規范胡運用托盤為下面運用餐具保證安全的基礎。練習完托盤教我們折口布折花，分別教我們大家5種植物和5種動物的折法，同學們都學得很仔細，也很感愛好。折這個花也很要心思，培育我們心靈手巧，做事要細致仔細。還好，我也能夠把這十種折法學會了，并且在課后上網查詢多學習了幾種折法。真可謂是學海無涯，每個方面要學習的地方都許多，這個可以說是活到老學到老。
周二早上我們接著來到餐飲試驗室，這次我們起先操作擺臺，老師示范擺桌的次序，看上去很簡潔，但是真正操作起來才體會到其中的奇妙，里面胡學問也不少，須要細致耐性的進行，這也很須要多加練習，這次擺臺是分小組進行，每一個人都親自練習了一遍，下午也是給我們自由練習，我多練了幾次，也摸清了其中的規律，在擺桌這一項我完成得還可以，很興奮。
周三早上我們起先學習飯店客房鋪床，這個項目我們是去到時三賓館蓮城賓館學習，由那里專業的領班經理親自教育，我們第一次鋪床單都達不到一次定位，這個的確犯難到了我們，是了幾次都沒有找到感覺。但那里的經理對我們很耐性，經下午的練習我們也完成了要求，雖然一身的汗，還是很興奮，最終學會了專業的鋪床。
周四讓我們自由練習，我們以宿舍為單位進行分別練習，相互測試，終于駕馭了這次實訓的任務。
周五是驗收成果的測試，我們進行了鋪床測試，要求在四分鐘完。
成鋪床單、套被子枕頭，我們也都按要求完成了。
經過這次實訓，我們都喜愛上了這門課程，學到了很實在的學問，在日常生活中也親密運用到。很是受益匪淺，也為我們接下來的實習做了好鋪墊。