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工作成績總結報告(實用16篇)篇一
時光如梭,轉眼間已至七月,進入公司至今,已有三個多月的時間,回首三個月的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現將工作總結如下:
1、工作表現:
b、懂得事情輕重緩急,做事較有條理;
c、能夠較好地完成上級安排的任務;
e、與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;
2、工作收獲:
a、工作敏感度有所提高,能夠較積極地向領導匯報工作進度與結果;
b、工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手;
1、工作細心度仍有所欠缺;
2、在處理工作流程時,工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的.配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
會根據以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來說工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信在行政文員這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色。
工作成績總結報告(實用16篇)篇二
在嘉興市建委和政府有關業務主管部門的正確領導下,在社會各屆同行的大力支持幫助下,在全公司員工的共同努力下,按照國家對建筑行業的統一要求和公司全年的工作部署,緊跟國家建筑行業不斷改革的新形勢,公司經營班子繼續團結和帶領全體員工,以“增創優勢,曾產增收,穩健管理,穩步發展”為主題工作目標,全體員工發揚開拓,務實、創新奉獻的企業精神和實事求是、真抓實干的工作作風,使公司業務、經營、效益穩健上升,較好的完成了給各年初制定的各項任務,保持了公司持續、穩定的發展態勢。
一、回顧一年來的主要工作成績。
(一)、2011年公司全年鑒定工程項目合同共83個,其中數嘉興旺迪家具有限公司廠房及配套用房工程,建筑面積50393.92平方米,合同造價;bt工程項目建筑面積,合同造價;興匯商貿綜合項目工程建筑面積,合同造價,其中旺迪家具有限公司產房及配套用房工程和bt項目合計合同造價產值為,興匯項目確保在春節前完成樁基部分,順利完成了年度工作計劃目標。
(二)、加強安全質量管理,確保在建筑安全質量雙向達標。
幾年來公司把工程項目施工質量和安全管理列入公司管理的中心工作,對所有在建工程實行項目負責制,項目分管責任制和業務部門職能制的管理方式,上下聯動,層層把關,全方位落實在建工程項目的安全,夜以繼日施工管理和工程質量管理,取得了較好的管理效果,所有在建工程項目沒有發生重大安全質量事故,確保了在建工程項目的安全質量,實現了年度安全質量管理目標。
(三)、完善工程項目檢查管理手段,增強工程項目的管理時效性。
認真貫徹落實國家工程項目施工管理法規,在完善手段和過程上下功夫,利用市建設主管部門對工程項目抽檢,巡檢對在檢項目定期大檢查的方法,增強在建工程項目的檢管力度,確保在建項目順利進行,有力的促進了工程項目現場管理工作。
(四)、增強了隊伍建設和基礎建設管理,公司成立以來公司加強企業隊伍建設和基礎建設管理方面,做了很多卓有成就的工作,確保公司機構的正常運轉,為公司生產經營管理提供了良好的保障,一是加強了管理人員的自身建設,提高了業務管理水平;二是根據建設主管部門的要求,適時完成了各種證件的年檢工作任務;三是完成了年度企業動態考核任務;四是完成了各類人員的在崗培訓和繼續教育任務,全年培訓人員達30多人次,完成了新增技術員和各類人員的申報,考核及評審任務;五是及時完成各種統計報表工作任務;六是不斷完善了各種管理規章制度。
(五)、加強行政、后勤、財務、安全管理工作。
創立以來公司的行政、后勤、財務和安全管理工作成績也是較好的,保障了公司的正常運轉,為公司人員服務做了大量工作,財務在做好正常的財務管理的同時,還完成了各級管理部門的稅務稽查工作。
二、工作特點和措施。
(一)、為完成工作任務和責任目標,著力加強了以下幾個方面意識:
1、增強企業意識;一是樹立企業的政治意識、行業意識和社會意識。為行業爭光,為社會服務,他行業信譽和社會效益。二是樹立法規意識,按法規辦事。三是要樹立關愛企業意識,立足本職,愛崗敬業,勤奮工作,盡職盡責,多做貢獻。
2、增強發展意識:樹立發展才是硬道理的思想,只有發展才能提高抗拒企業風險的能力;只有發展才能實現把公司做大做強;只有發展才能保證企業穩定、和諧。
3、增強責任意識;責任是勝利的基礎。加強公司責任意識管理的重點是:一是要加強業務管理分工部門的職能作用;二是要加強和發揮個人崗位責任制的作用;三是要加強和發揮團隊作用,做到職能明確,崗位明確,責任明確為完成部門的工作任務盡責,為完成本職工作盡責。
4、增強管理意識;管理工作是個系統工程,管理出效益。從目前的管理工作現狀看,抓好了以下幾個方面的管理工作:管理出效益,管理出人才。從公司目前的管理工作現狀看,一是要進一步提高對管理的思想認識,提高管理工作的自覺性,二是加強落實法規和規章制度的管理,進一步建立和完善各種規章制度,做到令行禁止,雷厲風行,遵紀守法。三是工作計劃周密,辦事不拖,請示匯報及時,上班不遲到,不早退。形成良好的工作氛圍,促進公司的全面發展建設。四是要加強工程建設項目的管理,做到縱向到底,橫向到邊,確保每個項目順利進行完成。五是加強公司的財務管理,按建筑企業財務管理的基本要求,把公司財務工作做好。嚴格執行工程項目獨立核算制度。嚴格落實好月報、委報、半年和年報工作。六是加強工作作風管理。立足本職,求真務實,團結奮斗,部錯辦,不漏辦一件事,使公司的工作事事有交代,件件有落實。
(二)、加強組織領導,提高整體管理效能。
主要體現在“三個到位”:一是組織健全,領導到位;二是職責明確、工作到位;三是服務及時,職責到位。
(三)加強與業務合作單位的關系協調,創造和諧的工作氛圍。
加強與工作協調,堅持以人為本,創造和諧的工作關系是完成各項任務的重要環節。不斷加強與建設單位的溝通、聯系、妥善處理工作關系和業務關系,既堅持原則又注重關系協調。
三、2011年,團委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,全面貫徹科學發展觀的要求,緊密圍繞本院中心工作,將培養和造就青年人才作為著力點,注重思想教育、組織建設相結合的工作方式,積極投入學習實踐科學發展觀活動,努力提高工作質效,以改革創新精神推動共青團工作的深入開展。
(一)圍繞公司需求,發揮自身優勢,突出企業特色,強化思想引領。
加強職業道德教育和企業文化教育。大力開展健康有益、充滿活力的文化活動,為和諧公司建設注入活力。團組織開展了團員員工素質拓展訓練、參觀,旅游等形式多樣,小型分散的文體活動,進一步豐富了團員員工的業余文化生活,增強了團員員工團隊意識、合作意識和身體素質,陶冶了團員情操,豐富了企業文化。
(二)加強組織建設,不斷提高團干部隊伍的整體水平。
團支部建設是團委各項工作和戰斗力的基礎。團支部是否為一個政治堅定、組織健全、職責明確、作用顯著的堅強集體,關系到全院廣大團員青年整體素質水平的提高,關系到團委凝聚力、戰斗力的發揮。近年來,團委堅持黨建帶團建的工作思路,逐步推進團支部建設,鞏固、完善基層組織體系,擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。
(三)表彰先進,激勵團員青年的工作熱情。
在團工作中建立健全激勵機制,完善評優模式,在團員青年中發現典型、培養典型、樹立典型,發揮先進集體與個人的導向、示范作用,提高團員爭優、創優的自覺性和進取心,有助于形成干實事、求實效、勇于創新的新風氣。
在今后公司將改進不足,全面做好各項的工作,努力發展,將不斷創新工作思路、創新工作方法,以與時俱進、開拓創新的精神,為持續提升企業現代化管理水平,推動太鋼經濟效益的快速增長,再創共青團事業的新輝煌。
工作成績總結報告(實用16篇)篇三
本學期,我任教四、六三個年級5個班的英語工作。在教學過程中,我一向遵從以下幾個理念,進行教學:
一、注重教學過程管理,強調先進教學方法和理念的實施。
英語學習的啟蒙階段是十分重要的,教學的成功與否將對學生的終身學習產生深遠影響。小學開設英語課程的目的在于培養學生學習英語的進取情感,構成初步的英語語感,打好語音、語調的基礎,具備用所學英語進行交流的初級本事。經過英語課程的學習,豐富社會生活經歷、開拓視野、樹立學習的自信心。為此在實際教學中我們廣大教師要進取實踐和探索,在教學目標、課程實施、教學方法、教學評價等方面做到層層推進。
在實踐過程中明確:
1、在教學總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養。經過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發學生進取參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學生就會渴望學習英語;在課程實施上,重環境、重頻率、重效率。教學中異常強調語言環境的創設,充分利用和開發電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體,豐富教學資料、活躍教學氣氛、創設生動和真實的語言環境。2、在教學模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創造。學生在課上經過用中學、學中用,反復實踐,學用結合。功能、結構、話題、任務做到有機結合;以話題為核心,以功能和結構為主線,以任務型活動為目標安排各單元或各課的教學;經過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒趣味味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量,“習得”與“學得”結合,使學生逐步培養起初步的語感;經過很多語言材料的輸入,異常是聲像材料的示范,學生模仿,教師指導,使學生逐步構成良好的語音、語調、書寫、拼讀的習慣。
二、創設良好的語言學習環境,擴展英語教學的時空。
1、靈活安排教學組織和課堂,以學生為主體,充分調動學生的進取性,開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。
2、采用多種媒體的現代化教學手段,創設良好的語言環境和充分的語言實踐機會,優化教學過程。利用英語教學音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件,不僅僅能為學生供給規范的語音、語調,還能夠供給真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,并且還有體態語——手勢、動作、表情等的`示范。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發學生興趣,引起有意注意,加深印象,幫忙學生持久記憶。充分利用現代化教學手段,能夠超越時間和空間的限制,使學生置身于以英語為母語的環境中,體驗英語的實際運用。
3、把英語學習從有限的課內時空擴展到無限的課外時空,成立小小英語角、學校布置英語走廊、讓學生制作英語畫刊,鼓勵學生參與期望英語風采大賽等各種形式的活動極大地提高了學生學英語的熱情,讓學生感受到英語無處不在、無時不學。
三、努力總結和發現問題,及時調整教學策略。
在實際教學過程中,教師應進取實踐,不斷探索,針對實際工作中出現的問題和學生身心特點,總結規律,認真思考,不斷摸索。尤其是在課堂教學中教師應具備良好的應變機制。對學生的成績和點滴提高適時地加以肯定。采用口頭表揚和精神獎勵的方式,如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。異常要注意對學習后進的學生所取得的提高及時給予表揚。
總之,有效教學在小學英語教學中的實施是為了提高教師的工作效益、強化過程評價和目標管理。為此我始終從教學的準備、教學的實施、教學的評價三方面入手,自始至終地關注學生的提高和發展、關注教學效益,關注教學中的可測性。同時教師還應具備一種反思的意識,不斷地調整自我的教學行為掌握相關的教學策略,以便于自我應對具體的情景做出相應的決策,獲取最大的教學效益。
四、存在問題。
工作成績總結報告(實用16篇)篇四
上學年教育教學工作結束,雖有可喜成績,但也存在著一些不足之處。為了這學期更好的開展教學工作,把上學年教育教學工作總結如下:
1、平時工作中,做到嚴格要求自己,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,踏實肯干,認真遵守學校的各項規章制度,從沒遲到、早退、曠工等現象,按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生,和同事間友好相處,互相幫助,虛心聽取別人提出的意見。
2、在教學中,認真對待每節課,做到課前有教案,課后有反思,課下精心設計每節課的教學內容,認真分析教學重點和難點,向45分鐘要質量。充分利用課余時間研讀教學大綱,翻閱大量教學理論書籍,借鑒好的教學方法,不斷充實自己,提高自己的專業知識和教育教學能力。
3、增強上課技能,提高教育教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性和興趣的培養,加強師生交流,充分體現學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師,學習他們好的教學方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊學,學習別人的優點,克服自己的不足,改進自己的教學工作。
5、業務學習方面。
不斷拓寬自己的知識面,為自己積累豐富的教學素材。
除此之外,每上完一節課我都要進行反思,記錄每堂課的感受和感覺缺憾環節。根據課堂上發現的問題,積極撰寫教學案例和教學反思。
一年來,圓滿完成了自己的教育教學工作,并取得了可喜的成績。本班學生劉彤以高出本科線49分的成績,考上河北科技大學。
“一份耕耘,一份收獲”。相信在今后的工作中,我將會更加嚴格要求自己,刻苦鉆研,努力工作,使自己的各方面都能得到提高,力爭取得更好的成績。
工作成績總結報告(實用16篇)篇五
2011年在緊張和忙碌中過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,這一年,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際,我們采購部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結,同時祈愿我們公司明年會更好。
一、個人理念方面。
在即將過去的一年中,本人在該部門慢慢摸索,從一個毫無管理理念的個人逐步成長為一位初入門檻的管理者。在此與大家分享一個大家都能用到的思想理念就是:‘復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做’意思很明確針對自己的事情必須有一套良好的方案,將自己的事情程序化從而使自己的事情便得簡單,然后重復的做這些事情你就成功了。
二、毛坯到料情況。
毛坯的到貨在今年對于我們工廠來說是一個很嚴重的問題,我們采購部門要嚴重反思。總結過去一年所得:桌面衛生混亂猶如思緒混亂,沒有把簡單的事情做好難以得到成功(養成良好的習慣)。關于輔料方面沒有良好的跟蹤方案,辦事往往貪方便想將事情推給其他人從而使自己對訂單不甚熟悉。當在總體方面對于自己從年初到現在的工作還是有所進步的,但完全不夠。
三、展望明年的工作。
(1)公開透明的按采購制度程序辦事。在采購前、采購中、采購后的各個環節中都主動接受審計及其他部門監督。
(2)逐步加強對材料價格信息的管理。每一次材料價格記入大腦,資料輸入電腦保存,建立采供部材料,以備隨時查閱、對比。
(3)圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作。采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,向身邊以及外界學習溝通技巧和談判策略。
在2012年的工作中,我部門仍會虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
看過工作成績表現鑒定的人還看了:
1.工作表現鑒定評語。
2.同事工作表現評語大全。
3.工作表現自我鑒定。
4.本人工作表現鑒定。
5.員工現實表現評語大全。
6.單位對員工工作鑒定評語。
工作成績總結報告(實用16篇)篇六
一、加強政治學習,堅定政治信念。
以理論、“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為行動指南,認真學習抗震救災精神和載人航天精神,增強軍人核心價值觀的養成。認清形式、與時俱進,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,提高政治敏感性,堅持從自身做起,從嚴要求自己,從端正思想認識入手,正確處理學習和工作關系,積極參加組織各種政治活動,做到:不缺課、不早退、認真學、認真記、寫體會、談感受、說想法,不斷提高自身修養和政治理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎。
二、遵守規章制度,強化作風紀律。
作為一名醫務工作者,本人平時注重強化作風紀律觀念,嚴于律己,能夠認真落實各項規章制度,以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規章制度辦事。
三、強化業務學習,增強服務意識醫學。
是門博大精深的科學,深知自己的不足,為此,我一方面加強理論學習,一方面從其他途徑了解和學習醫學知識,積極參加院內和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫學的新知識和新進展;在工作學習期間,積極參與科室的業務學習并討論發言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術操作中,嚴格遵循醫療常規,認真仔細,從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療,手術中應急處理和圍手術期的處理方案。參加了醫院組織的“三基”考試并順利過關,多次參加醫院組織的“心肺復蘇’’考核并取得成績。參加了腹腔鏡學術會議,拓寬了視野。參加了醫院組織的到陸軍總醫院急診科為期1個月的短期培訓,收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認識并熟練操作了新的急診設備。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結構,豐富了自己的臨床經驗,增強了自己的服務意識。
四、崇尚新技術,發展新業務。
在外科周主任的領導下,積極嘗試新的腹腔鏡技術,三孔法腹腔鏡下膽囊切除術、腹腔鏡保膽取石術、腹腔鏡下膽總管探查術等等,提高了手術質量,縮短了手術時間和病人的住院時間。“金無足赤,人無完人’’。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領導、老師和同事們學習,注重細節,加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學習中要堅決改正,爭取在以后的工作和學習中取得更優異的成績。
工作成績總結報告(實用16篇)篇七
政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,經過努力,從一個共青團員成長成為一個共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
學習方面,學習態度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。
社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區服務,或是專業咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業后我將從事的工作。
在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環境能力強。
一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,經過努力,從一個共青團員成長成為一個共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
學習方面,學習態度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。
社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區服務,或是專業咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的.角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業后我將從事的工作。
在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環境能力強。
一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,經過努力,從一個共青團員成長成為一個共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
學習方面,學習態度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。
社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區服務,或是專業咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業后我將從事的工作。
在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環境能力強。
一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過。
文檔為doc格式。
工作成績總結報告(實用16篇)篇八
在黨的衛生工作方針領導下,在縣衛生局,鎮衛生院的親密領導下,2---年全面,高效,圓滿的完成了上級下達的各項任務,切實履行了一個終于衛生事業的醫務工作者應盡的義務與應當做的工作。深入踐行黨的衛生方針與路線,切實彰顯了一個基層鄉村醫生務實,勤懇,踏實的優良作風。秉承‘敬人樂業,拼搏奉獻’的工作精神,遵守‘用心服務,感動顧客’的·服務理念,立足于超前的服務意識,贏得了老百姓的高度信賴,樹立了良好的口碑。
一預防工作方面。
全年共為200余人次適齡人群接種乙肝疫苗,脊髓灰質炎疫苗,麻疹疫苗及強化免疫,hib流感疫苗等預防接種工作。全面完成上級交與的各項工作任務,認真履行一次性醫療廢物的歸類管理。
二日常門診工作方面。
嚴格按照縣衛生局,鎮衛生院的工作要求,抓好‘預防為主’這條重要主線,堅持開展預防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴格,準確不漏的記錄門診逐日登記冊,準確及時上報和登記發現的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作中,使廣大老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更多的老百姓掌握與健康生活相關的知識。辦理健康教育宣傳欄12期,并及時更新內容。全年逐級轉診100余次,全年門診總量3000余次。積極參與各級各界會議,會議記錄料理清晰,認真填寫各種表,卡,冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報告,為鄉鎮一體化建議進綿薄之力。
三新農合11工作方面。
積極宣傳,正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度,使廣大村民更深入,更深刻,更延續的參與這一惠民,益民,濟民,宏民的良好政策當中。作為基層的鄉村醫生任重道遠,我將繼續忠于職守,兢兢業業,腳踏實地的實干精神,完成下一年的醫療衛生事業,為把老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗。
2---年,著“鞏固優勢,穩步發展”的原則,做了能上能下幾點工作:
1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規范,實現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式,抓護理質量和優秀服務,合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理,徹底杜絕了針灸科環境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。
3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。
4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節“大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。
7、個人在自我建設方面:今年榮獲“-市市級優秀護理工作者“稱號;通過-考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,并積極總結臨床經驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
工作成績總結報告(實用16篇)篇九
業績:
通過網點全體成員的共同努力,2013年黃河支行成績顯著,各項業績指標均比同期上漲。截至12月31日,儲蓄存款時點增長6196萬元,完成全年計劃指標157%,比照同期凈增4006萬元;日均存款增長3376萬元;全年開立對公結算賬戶6戶,對公存款增長1016萬元;同時,拓展中高端優質客戶1261戶;銷售貴金屬1600克。
榮譽:
網點的服務效率與服務質量也贏得了行內、行外的諸多認可,參加了“千家單位”、“2013年度微笑遼寧文明優質服務競賽文明示范窗口”、“青年文明號”、“2013年迎全運百日服務會戰活動優勝集體”、“模范小家”等多項榮譽的選拔。所有的成績都是黃河支行全體員工辛勤耕耘的成果。作為這個集體的一份子,我深感榮耀,同時也為這一年的努力付出交上了一份滿意的答卷。
服務:
作為皇姑支行財富中心,黃河支行從始建起就將“服務”作為品牌打造的重點,在提升網點服務質量的過程中,網點管理人員多次到同轄區其他銀行進行服務體驗,通過查找差距,清晰地認識到了自身網點存在的服務問題,回到網點進行總結、商討并制訂了改進優化服務措施,以此促進全行整體服務水平提高。建立大堂“蟻群效應”制度。網點各崗位人員包括網點經理、大堂經理、理財經理、保安等明確職責,各司其職的同時靈活調配,及時解決工作鏈上的脫節和延遲,不同崗位之間的替補與支持使大堂形成一個很好的團隊而有條不紊地進行各項服務工作。
工作成績總結報告(實用16篇)篇十
門診是醫院的窗口是病人就診的第一場所,門診護士工作量大工作繁雜緊張。每一天接觸不一樣病種不一樣文化層次,不一樣經濟狀況身心失衡,求醫心切的人群,她們身心疲憊,容易產生情緒的變化,即喜怒杯具,這不僅僅影響病人的感知,同時直接關系到門診護理質量的高低,影響著醫院的`社會形象與經濟效益,所以,不容忽視。
我是一名護士,并且是在工作量十分繁忙的科室門診。在勤務中心這個有我很多完美回憶的門診科室里,每一天提前30分鐘到崗,一身淡綠色的工作衣,使我們煥然一新,亭亭玉立的站在大廳,開始一天8小時的工作制,在大廳里我們導醫護士能夠看到那些求醫心切的病人,“您好,有什么我能夠幫忙的嗎?”您好,您要去那個科室?這些極為普通的話語,在病人及家屬心中像一根蠟燭點亮心中的期望,在門診能夠看到許多看病的少數民族,那些病人連一句漢語也不懂,聽不懂醫生說的話,她們仿佛像是不一樣世界的人,中間有一道隔閡。每一天導醫都會遇到一些聽不懂漢語的病人,于是我們就快快的去求助努爾扎提,讓努爾扎提護士來當當翻譯,努爾扎提護士每次都很熱情的來幫忙這些看病得病人。有一次扎提下夜班剛剛要回家,就又被我們叫去當翻譯,扎提一聲沒說快快的就去了,他的這種精神很值得我們學習。
病人就是我們的上帝,以病人為中心的服務宗旨,能夠看到那些無理取鬧的病人,在大廳出言侮辱,對于導醫護士來說已經是家常便飯了,對于這些醫院在管理上采取了不少措施,為的是提高醫療和護理質量,具有良好修養的人,能夠自覺而有效地控制,加強調節控制,真正成為情感的主人,同時具有很高的思想認識水平,能夠做到坦然無憂的境地。
工作成績總結報告(實用16篇)篇十一
本班現有人數55人,其中男生22人,女生33人,班級構成特殊。學情分析。
班級構成特殊,學生表現自私霸道,不會包容別人。部分學生缺乏主動學習的意識,學習習慣較差,家庭作業完成不好,不會的問題不請教老師,并存在抄作業的現象。再加上進入不適應初中老師教學方式,沒有掌握學習方法,學習較為吃力,上課不能及時記筆記,不會抓重難點。
二、教情分析。
我班各任課老師均能認真完成教學,尤其數學和英語,課下輔導較為及時,利用自習課時間督促檢查,使一些中等學生進步較快,很多后進生因為基礎太差,成績仍受影響。班主任能積極與任課老師配合、交流、溝通,共同促進提高。
三、改進措施。
1、進一步提高班級干部的管理作用,加強優秀學生的帶頭作用。
2、加強學生思想教育,教育學生學會包容別人,培養主動學習的意識。
3、與家長的溝通,共同教育學生。
4、開展一些有意義的課外活動、讀書活動。
初一(2)班第一學期教學情況分析。
基本情況介紹。
本班現有人數52人,其中男生29人,女生23人,本市戶口45人,外地戶口7人,三分之二學生家長干個體或打工,基本沒有精力和能力照顧孩子學習。周末基本處于無人管理狀態。據學生反映,尤其男生上網現象嚴重,有些甚至夜不歸宿,連家長也管不了。
學情分析。
我班各任課老師均能認真完成教學,尤其數學和英語,課下輔導較為及時,利用自習課時間督促檢查,使一些中等學生進步較快,很多后進生因為基礎太差,成績仍受影響。班主任能積極與任課老師配合、交流、溝通,共同促進提高。
改進措施。
5、進一步提高班級干部的管理作用,加強優秀學生的帶頭作用。
6、加強學生思想教育,把心思用到學習上。
7、加強與家長的聯系,使學校教育與家庭教育形成合力。
8、加強班主任與任課教師的配合。
初一(3)班第一學期教學情況分析。
一、基本情況。
本班有54人,其中男生27人,女生27人,本地戶口45人,外地戶口9人,父母都有工作的9人,其他都是無工作或做生意的,有兩名學生有心理疾病,其中一名由于心理不健全常動手挖人的臉和脖子,令家長很不滿意,教師難教育。有一部分學生因為家長做生意無人管理,老師一說就說沒辦法,管不了。一部分學生學習習慣很差:在家從來不學習,還給家長說老師沒有留作業,早晨早早來抄作業,或補作業,這樣的人有十七八個,占班級總人數的1/3。開學初作為新生就有拿刀和鞭子到學校來威脅學生的,還有打架的。星期一來不交作業,也就是周末無人管,從來不學習,本班學生大部分膽子大,本人感覺到很難管理。
二、針對以上情況這半學期班主任和各任課教師做了不少工作,具體分析如下:
1、學情分析。
通過班主任和各任課教師的教育和指導,大部分學生學習的熱情很高,從而帶動了不學習的學生,我覺得學生比開學初好多了,但由于種種原因,尤其是數學差的。都進了這個班,教起來很費勁,學生不靈活。
2、教情分析。
常規教學的各個環節各任課教師都做到了,做的也認真,任課教師之間能互相合作,常看到同頭課的教師互相交流,互相補充,從教師講課看,翻閱了大量資料。教學效果從考試成績可以看出。
3、改進措施。
不良行為,把一切不良行為消滅在萌芽狀態,從而徹底消失。
工作成績總結報告(實用16篇)篇十二
本學期,我繼續擔任八(7)班的班主任。本學期班級工作的重點是繼續做好班級常規的管理工作,同時,抓好考試的成績,與各任課教師通力合作。本學期我主要做了如下幾方面的工作:
一、制定班紀文明公約、安全文明公約,抓好班級常規管理。
以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約。制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。
二、進行衛生改革,加強班級的衛生管理。
以前的值日工作存在著很的缺陷,經常出現有同學掃地不干凈的現象,罰也起不到良好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現在的每組值周制。
三、統一思想,形成合力,努力提高學生成績。
學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的班風主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,多與任課教師溝通,了解學生情況,從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,積極配合學校的工作要求,根據每一位教師的能力、興趣等,盡可能地創造條件,發揮每位教師的聰明才智。
四、面向全體學生,進一步做好家校共教工作。
本學期在學生的管理教育方面,繼續努力探索新時期青少年的新情況、新思想,總是努力學習先進的教育教學方式,積極探索和實踐“素質教育”的有效途徑,不斷總結經驗教訓。本學期我在期中考試后成功召開學生家長座談會;每次“月考”后都同部分學生家長通過電話或家訪進行溝通;不定期召開優、中、差學生座談會等等。以上措施的實行已見成效,學生的精神面貌和學習風氣不斷更上一層樓,獲得學校和社會家長的好評。
五、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。
本學期成功地組織學生參加了拔河比賽,學生接力賽,元旦班級文藝匯演,向災區小朋友獻愛心,送新年祝福等活動。讓學生看開學第一課和圓夢20__并寫出觀后感。
回顧一學期來的工作,在學校領導的關心指導下,全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初20__年的教育教學工作。從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩中有升,一學期來,學生的違規違紀現象大幅下降,反之,班級的良好風氣,班風、學風都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為下學期的最后沖刺奠定了穩固的基礎,提供了有力的保障。
工作成績總結報告(實用16篇)篇十三
考試后的第五天了,相對于前幾天,心境已經平復下來,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經是過去式了,此刻要做的就是認真總結,進取反思,調適心態,再決將來。
考試,就是要清除我們那清高的心,不經過考試,我們總會自命不凡,不懂反思,也會停滯不前。每一次考試,都如一面鏡子,照出了自我的不足。
這一次,一共有九門學科參加了期中考試,首先要說的是數學,這個學期開學以來,數學是我時間和精力投入最多的一門學科,之前也取得了必須的提高,可是期中考試分數還是慘不忍睹,我總結了一下,主要有幾個原因:首先是心態問題,考前聽說試卷難度系數比較大,心境就開始莫名緊張了,卷子下來,有兩道填空題確實比較難,花費了比較多的時間,當時心里越發感到緊張,直接影響到后面大題的發揮,有些平時都能做到的題,到最終都空在那里,這是自我對自我沒有信心,心里素質不高,內心不強大造成的,還有最主要的就是知識沒有完全學透,壓軸題上不去,細節還扣分,思維不嚴謹,很多東西都是模棱兩口,僅有把知識學透了,思維才能得到充分的發散。接下來,我首先必須調整好自我的心態,讓自我在經過這一次的失敗洗禮后,學會強大,懂得學習必須循序漸進,僅有把基礎打牢固了,由易到難,扎扎實實地練好基本功,學會思考,再去拓展,我相信,經過自我的調整和努力,必須會再次取得優異的數學成績。
這一次的語文相對于上次的月考成績,雖然取得了必須的提高,可是還有很多方面的不足,現代文閱讀上頭失分嚴重,答題不全,功夫在平時,后面自我會更加注重積累,穩住語文這門學科,堅持自我的優勢。
再說英語,是我眾多學科中最感興趣的一門學科,但相對于上個學期,自我感覺英語退步了,平時的周練分數都只能在平均分邊緣徘徊,這一次的考試,自我做題時間也十分趕,差一點就來不及做,成績也只能算個中等,這也和自我平時花的時間有關系的,不重視積累,復習不夠,后面自我會繼續堅持好對英語的興趣,爭取超越自我,取得更大提高。
對于物理和化學,首先是物理,自我有很多的知識點還是掌握不夠,上課有時候也只能聽懂個大概,平時自我也花費了比較多的時間在物理上頭,經常整理錯題,但效果不明顯,后面我會更加注重上課聽課效率,爭取把教師課上講的知識點都能當時記住,多做筆記,不懂的及時消化,每一次都高質量的完成作業,做到錯題及時訂證。化學此刻雖然還不是異常難,但也有很多重要的知識點,同樣保證好自我的聽課效率和作業質量,爭取同時取得提高。
對于小四門要平時一點點消化,加強理解,不能待到考試前一下花很多時間背,這樣精力會跟不上,導致其它科目沒有時間復習,重心放在背小四門上,這也是不科學的。
我相信,對于考試成績,對于學習中的問題,有了好的學習態度,再經過自我的思考和總結,必須會提升自我的學習質量,取得后面提高的。
工作成績總結報告(實用16篇)篇十四
過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。
首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。
悲壯徹底、問心無愧的戰役。
英語方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
工作成績總結報告(實用16篇)篇十五
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的月考成績工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小雨不停的下著,雨水伴著微風拍打在臉上,一切似乎還是那么平凡與寧靜。
考試結束的時候,原本以為孩子們會認真的回答每一道題目,把學會的東西填滿整個月考試卷,直到讓我看那些被訂起來的試卷,不知道是緊張還是沒有學會該學會的知識,證明題答的一塌糊涂,有的是我帶的學生,有的是其他老師帶的學生,在辦公室聽老師們對孩子們的抱怨,以及為成績差而發愁,我便會忍不住去想,是不是我的教育方法的問題,孩子們是調皮了些,但作為他們的引導者,有時候他們犯錯就要在自己身上找原因,教師不僅要有教師觀還要具備學生觀,明白學生需要什么,以及能幫助學生想到合適的學習方法。
當我們班的數學試卷發下來的時候,有一種崩潰的感覺,接受不了他們怎么會考的如此之差,自己一個人在辦公室想著,想著自己到底哪里出錯了,是不是教育方法不對,還是自己的經驗不足導致他們沒能考好。總之,心里很落魄,很難過,覺得十分對不起可愛的孩子們。直到指導老師的一句話深深地觸動了我,他說現在不是自責的時候,而是要找到學生成績下降的根本原因,有學生的,也有教師的.,更有可能和班級紀律有關系。我突然明白過來,成績呈現出來的只是一部分,更大的原因要從日常班級紀律入手。回過頭來想一想,自己在班里的管理方法可能有些欠缺,于是,那天晚自習的時候我讓同學們每個人都給我寫一份不記名的意見書,讓他們給我反映出我在他們眼里的不足之處,以及讓他們提出改善班級紀律的建議,取其精華,后來看到他們大部分反映出來的問題是上課時紀律有待提高,有的同學愛說話以至于打擾到別人的聽課效果,他們反映的每一個問題我都會仔細斟酌,回想自己曾經在課堂上的表現。
過后,我又想轉化一部分的后進生,他們學習上很吃力,在學習過程中遇到了一些困難,他們需要老師去引導,于是我抽出來我盡可能能抽出來的時間去給他們補習功課,去了解他們存在的問題,以及對知識真正的掌握情況。目的是幫助他們取得進步,也不辜負我在實習時期的美好時光。
我始終相信,沒有教不好的學生。
工作成績總結報告(實用16篇)篇十六
考試拖著沉沉的腳步,匆匆掠過。考的不好,這已經是無可置疑的了。退步嚴重,歷史最低。第一次名次以七開頭,差點就沒考到全優。
五大主科、小四門,一門都沒有發揮好。智學網上,各科等第都是b和c。深究原因,在平時的學習中,還存在太多問題。課上,我是否能忍住困倦,認真聽講?我是否能不顧身邊同學的吵鬧,仔細聆聽?為什么作業效率和正確率總是提不高?為什么知識點掌握的總是不太清楚?這些問題都是下一階段亟待改善的。
化學是最差的。在看到選擇題扣了12分時,我也嚇了一跳。怎樣做到的?分析后發現,是概念在心中模糊不清,導致每一道題都有兩個答案模棱兩可。要想改變這種狀況,唯有在接下來的每一天,努力做到當天的概念當天背熟記牢。難題也是不怎樣會做,丟失了許多分數。這提醒我,化學拓展也必須要跟上。但最重要的還是提高課堂效率,認真記錄筆記,仔細聆聽知識點,多加思考。
之后是數學。分析原因,不該犯的錯誤還是太多,概念也不是很清楚,難題還需要多加提高。上課聽講還需要更加認真,記好教師所說的各種題型,多加歸納總結,作業的正確率也需要更加關注。
這次英語的難度較大,但我比上次退步太多,還需要掌握更多的語法點與詞匯量,這都需要注重平時每一天的積累。上課要進取思考、踴躍發言,作業不要光注意速度,更要關注作業的質量。
小四門主要是沒有足夠的時間背誦,在考試的時候還記得不熟。異常是地理地圖在腦中還沒有記熟,歷史的講義還沒有背得很順。以后需要多花時間去背誦,把背誦移到平時中來,在課上就把概念記熟,當天的知識當天背出,不能等考試了再臨時抱佛腳。
這次的考試,為我敲響了警鐘。期望能經過下一階段的努力,在全科競賽中考回原先的水平!