通過寫心得體會，可以使我們更深入地思考自己的行為和決策，進而提高自我認知和能力。不同人的心得體會有不同的見解和收獲，我們可以在中找到共鳴。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇一
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào)，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。
“政以才治，國以人興，事業(yè)興衰，惟在得人。”人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力，發(fā)展是第一要務(wù)。新時代新形勢下，要目光如炬辨良才，砥礪作為促成才，身心關(guān)懷聚人才，不斷增加“三度”，培植“凌云木”，鍛造一支敢打仗、打勝仗的人才鐵軍，以“人才指數(shù)”提高“創(chuàng)新指數(shù)”拉升“發(fā)展指數(shù)”，實現(xiàn)人才工作新跨越。
把好“需求脈”，打通“選才路”，拓展人才涌現(xiàn)的“寬度”。
《默觚·治篇》有言：“人材者，求之則愈出，置之則愈匱。”只有求賢若渴，才會群賢畢至。因此，要大力“引”進外來人才，堅持以“崗”取人、以“需”擇人，冷眼看英雄，自覺摒棄“透過門縫看人”“以親疏定是非”“一己之好惡”等狹隘、偏頗觀念，保持公平公正的良好心態(tài)，牢固樹立“唯賢是舉”的選才觀，不以求備取人，不以己長格物，聽其言，跡其行，察其能，于恒河沙礫中挑出珍珠，在亂花迷眼處選出良木，擴大人才增量;要重視“挖”出本土人才，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才和基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等急需人才為重點，橫向到邊，縱向到底，拉網(wǎng)式摸底排查，全面篩選，摸清特長，用好“靶向挖才，鄉(xiāng)情挖才、政策挖才”，把“土專家”“田秀才”挖出來，讓當?shù)氐哪芄で山除R聚一堂，破土飄香，盤活人才存量。
把好“能量脈”，暢通“育才路”，增加人才發(fā)展的“厚度”。
“刀要在石上磨、人要在事上練，不經(jīng)風(fēng)雨、不見世面是難以成大器的。”鳳凰歷經(jīng)涅槃之火，才有鳳舞九天;梅花受得三九苦寒，方成傲雪之姿。欲成才之廣，惟有千磨百礪。要搭建平臺，增強人才干事創(chuàng)業(yè)的強大本領(lǐng)，把人才放到基層一線、急難險重中去淬火，置之于重要任務(wù)、中心工作中去打磨，苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，在“思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練”中不斷提升解決實際問題的能力，練就“身到、手到、口到、眼到”的扎實硬功夫;要科學(xué)制定人才培育計劃，構(gòu)造一方池塘，滋潤人才自然成長，點燃一束火焰，激勵人才自己成長，推開一扇大門，引導(dǎo)人才自由成長，浚其源、涵其林，養(yǎng)正氣、固根本，推動人才向能力本位、價值本位轉(zhuǎn)變，為人才成長聚能增效。
把好“保障脈”，貫通“留才路”，提高人才儲備的“溫度”。
古語云：“人才難得而易失，人主不可不知也。”當前，“引得進，留不住”和本土人才外流的現(xiàn)象在全國各地不同程度存在，留才已成為人才工作的難點和痛點。因此，要拿出硬舉措嚴管人才，建立健全德能考核機制和獎懲機制，以成效論功過，從過程看實力，全面辯證地分析人才在實踐中的表現(xiàn)，衡量其能之兼偏，明晰其行之遠近，辨別其智之短長，把考核結(jié)果作為選拔重用的重要參考和依據(jù)，讓能者出彩，庸者無位;要優(yōu)化軟環(huán)境，厚愛待才，遇到困難時幫一把，面對挫折時扶一把，失意喪氣時挺一把，認真兌現(xiàn)人才政策獎勵，解決其后顧之憂，豐富人才業(yè)余生活，增強歸屬感，開辟人才服務(wù)綠色通道，從子女入學(xué)、住房保障、交通出行等提供全方位、精細化服務(wù)，讓人才暖心，不斷開創(chuàng)“萬千作者億千詩”的生動局面。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇二
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào)，要讓事業(yè)激勵人才，讓人才成就事業(yè)。“功以才成，業(yè)由才廣”，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建成社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任，各級黨組織尤需扛鼎擔(dān)責(zé)，搭建好事業(yè)平臺，讓“人才源泉”匯入“事業(yè)江河”，實現(xiàn)人才與事業(yè)之間的雙向奔赴、比翼齊飛。
搭建干事平臺，讓人才“有用武之地”。
刀在石上磨，人在事上練。干事創(chuàng)業(yè)是最具活力的“因子”，要確保人盡其才，關(guān)鍵就要科學(xué)搭建成事平臺。一方面，要把握好“事業(yè)與專業(yè)”的共同點，突出人崗相適，拒絕駿馬耕田、投閑置散，善于揚長避短，將合適的人放在合適的崗位，讓專業(yè)的人干專業(yè)的事，確保人盡其才，英雄有用武之地。另一方面，要善于從事業(yè)發(fā)展的角度和人才成長的維度去“搭梯架橋”，突出多崗鍛煉，讓人才圍著事業(yè)轉(zhuǎn)，事業(yè)帶著人才走，實現(xiàn)“專才到通才”的貫穿培養(yǎng)，確保事業(yè)平臺成就優(yōu)秀人才。
搭配成事輔助，讓人才“無后顧之憂”。
“好馬配好鞍，好船配好帆”。成長需要環(huán)境，成事需要輔助，要確保人才脫穎而出、馳騁千里，核心就要硬核輔助。一方面，要突出整體施策，圍繞人才與事業(yè)兩個關(guān)鍵要素，既在引育留用上給出政策的“真金白銀”，更在干事、成事、興業(yè)上賦予成功的“大力推動”，確保人才輕裝上陣、脫穎而出、才有所有。另一方面，要突出個體發(fā)力，不拘一格地去謀人謀事，對有利于事業(yè)發(fā)展的人才，要敢于突破束縛去創(chuàng)新求賢，特殊人才要給予特殊照顧，如此，方能確保優(yōu)秀人才真正大施所能、大展其才、大顯身手。
給予走心激勵，讓人才“不待揚鞭自奮蹄”。
“感人心者，莫先乎于情，莫始乎言”，要實現(xiàn)拴心留人，讓人才成就事業(yè)，事業(yè)激勵人才，最基本的還是要落腳到走心走深走實的溫暖關(guān)懷。一方面，要善于將心比心給人才“打氣賦能”，換位思考去關(guān)注人才所思所想所盼，主動從物質(zhì)層面抓解決、從心理層面抓疏導(dǎo)，做到言出必踐、有事必處，不斷激發(fā)人才工作動力和思想活力;另一方面，要善于常態(tài)給予人才關(guān)懷激勵，拒絕做高高在上的“使令者”，主動俯下身子、放下架子，以“煙火氣息”與人才拉近日常距離，用“雪中送炭”給予人才關(guān)鍵支持，真正用情感溫暖人才、用事業(yè)激勵人才，最終實現(xiàn)人才與事業(yè)的長遠長效。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇三
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。
國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，人才是第一資源。中國要實現(xiàn)高水平科技自立自強，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此，必須深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，惟有厚植“人才沃土”，才能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻人才力量。
堅持黨管人才，要“嚴管厚愛”。辦好中國的事，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人才。深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，首先要回答“誰來管理人才、人才發(fā)展為了誰”。東西南北中，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將自己的前途命運同國家的前途命運緊密結(jié)合，在未來發(fā)展中方能實現(xiàn)人生的價值。與此同時，將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來，對人才進行系統(tǒng)性管理，不是用簡單的條條框框限制束縛人才，而是把“嚴管”和“厚愛”相結(jié)合，建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機制。如今我們黨比歷史上任何時期都更加重視人才工作，每年都會隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，對優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠關(guān)心，激勵廣大人才為國奉獻、勇攀高峰。
堅持發(fā)掘人才，要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才，更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”，也是實現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”，更是衡量國家綜合國力的“重要指標”。新時代發(fā)掘培養(yǎng)人才，要以國家需求為目標，突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向，加快解決“卡脖子”難題，用“人才加速度”實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國的專利申請數(shù)量世界第一，科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位，但我們?nèi)砸逍训卣J識到當前人才現(xiàn)狀不容樂觀。當前，我國的人才基數(shù)大但頂尖人才少，論文專利多但轉(zhuǎn)化運用慢，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠。因此，深化人才發(fā)展體制機制，要善于識別人才特質(zhì)，采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān)，通過多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長，為社會主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。
堅持留住人才，要“愛才惜才”。俗話說，得地千里，不如一賢。創(chuàng)新之道，唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊伍，就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎勵的桎梏，鼓勵廣大人才擔(dān)當作為，讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺”。正所謂，英雄不問出身，各級政府、各部門單位不能因為人才的年紀較輕就“不想用”，也不能因為人才的閱歷較淺，怕承擔(dān)風(fēng)險而“不敢用”。愛才惜才敬才不能簡單地停留在面上，要進一步優(yōu)化人才環(huán)境，落細落實激勵獎勵機制，為有真才實學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當前，人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開，多個城市紛紛升級人才引進政策，給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險等一系列政策，以解決后顧之憂，將拴心留才落到實處，讓廣大人才“既來之，則安之”，持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動力，從而實現(xiàn)“一花引得百花開，百花捧出盛景來”。
國以才立，政以才治，業(yè)以才興。堅持黨管人才，就能“聚天下英才而用之”;堅持發(fā)掘人才，就能“百舸爭流千帆進”;堅持留住人才，就能讓更多“千里馬”競相奔騰。總之，厚植“人才沃土”，廣大人才在祖國大地上自信展才華、從容顯身手，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國增添人才動力，一定能共同托舉起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇四
從古至今，關(guān)于人才的典故、美談數(shù)不勝數(shù)，從“求賢若渴”到“三顧茅廬”，從“千金市骨”到“禮賢下士”，而今，提出“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”，無不流露出對人才的尊重和渴求。做好新時代人才工作，要從歷史典故中汲取智慧，做好做實“三篇文章”，讓更多“千里馬”在新時代競相奔騰。
當好“伯樂”，做實“理念”文章，集聚實用人才。
千里馬常有，做好新時代人才工作必須當好“伯樂”，牢固樹立“有用即是人才，人才就在身邊”的工作理念，精準識別人才，大力挖掘人才，集聚更多“千里馬”。打破“唯資歷論”“唯學(xué)歷論”，對急需人才，不光看履歷，還要看實踐，更要看成效，通過實地調(diào)研、技能比拼等形式，把有本領(lǐng)、能吃苦、善實踐的可用之才識別選用起來，確保“人崗相適”“人事相宜”。打破“外來和尚好念經(jīng)論”，持續(xù)壯大本土人才隊伍，注重打好“鄉(xiāng)情牌”，鼓勵和引導(dǎo)在外有技術(shù)、有資金、有經(jīng)驗的本土人才“銜泥歸巢”，建設(shè)家鄉(xiāng);注重建好“育苗棚”，圍繞企事業(yè)單位需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，創(chuàng)建人才培育基地，讓本土人才增長本領(lǐng)，成長進步;注重建好“孵化室”，加大本土人才創(chuàng)業(yè)項目扶持力度，幫助走上正軌。
當好“燕昭”，做實“政策”文章，激發(fā)創(chuàng)新活力。
“千金買馬骨，筑臺自隗始”，燕昭王求賢若渴，師事郭隗，士人爭相趨燕。做好新時代人才工作必須當好“燕昭”，卑身厚幣以招納賢士，注重用好政策“指揮棒”，以“千金買馬骨”的決心，著力構(gòu)建更加開放更加完善的人才保障激勵機制，激勵和保障各類人才脫穎而出。完善保障機制，大力實施各類人才支撐扶助計劃，健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機制，采取生活補貼、住房保障等多種形式加大政策激勵力度，同時，強化政策兌現(xiàn)，認真兌現(xiàn)各項人才優(yōu)惠政策、各類人才平臺獎補機制，為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和成長進步提供必要物質(zhì)保障和精神支持。完善激勵機制，開展優(yōu)秀人才選樹活動，對為經(jīng)濟發(fā)展和重點項目實施作出突出貢獻、具有高超技藝技能和一流業(yè)績水平、長期堅守在生產(chǎn)服務(wù)一線崗位工作的人才給予津貼補助及表彰激勵，讓吃苦者吃香，奉獻者得利。
當好“蕭何”，做實“服務(wù)”文章，消除后顧之憂。
楚漢相爭時期，蕭何“鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋馕，不絕糧道”，為“劉邦創(chuàng)業(yè)集團”提供了無微不至的后勤保障，位當西漢開國第一功臣。做好新時代人才工作也要當好“蕭何”，為人才消除后顧之憂。組建人才“后勤部”，健全人才全生命周期服務(wù)，為優(yōu)秀人才提供一對一“保姆式”結(jié)對服務(wù)，想方設(shè)法幫助解決住房、就醫(yī)、子女教育、配偶就業(yè)等問題，讓他們穩(wěn)得住、干得好、有出路，感受到家的溫暖。組建人才“參謀部”，邀請高層次優(yōu)秀人才列席重要會議、重大活動，參與關(guān)鍵決策、政策制定，重要文件、工程項目審議，讓其當好地方政府依法行政、科學(xué)決策的參謀助手。組建人才“宣傳部”，大力宣傳優(yōu)秀人才事跡，爭取更多的關(guān)注和支持，讓他們真正體會到實現(xiàn)價值的自豪感和貢獻家鄉(xiāng)的成就感。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇五
人才是一個國家最寶貴的資源，關(guān)系著國家的未來和發(fā)展。為了實現(xiàn)國家的長遠發(fā)展目標，各國紛紛提出了人才強國戰(zhàn)略。我們國家也不例外，提出了人才強國戰(zhàn)略。在人才引進、培養(yǎng)、留用等方面做了很多工作。通過這一段時間的學(xué)習(xí)和了解，“人才強國戰(zhàn)略”這個詞是多么令人振奮的詞匯。下面我將從人才引進、培養(yǎng)、留用等方面談一談我的體會。
首先，人才的引進是一個國家實施人才強國戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。我國在人才引進方面已經(jīng)做了很多工作，但仍有一些不足之處。首先，引進人才的途徑和渠道有限。大部分人才通過短期合同、項目合作等形式來到國內(nèi)工作，這樣無法吸引更多具有潛力的人才。其次，引進人才的政策和待遇有待改善。對于一些高級人才，特別是海外人才，給予的優(yōu)惠政策和待遇還不夠吸引人，這使得一些優(yōu)秀的人才選擇留在國外，對于國內(nèi)人才隊伍的建設(shè)造成了不利影響。因此，加大招攬海外高端人才力度，改善待遇政策，創(chuàng)造更好的工作環(huán)境，方能更好地吸引人才。
其次，人才的培養(yǎng)是實施人才強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培養(yǎng)人才需要長期的投入和耐心的培養(yǎng)，不能急功近利。在人才培養(yǎng)方面，我國又存在一些問題。首先，教育體系不夠完善。雖然我國人才培養(yǎng)工作已經(jīng)取得了很大進展，但與發(fā)達國家相比，我們在推進高水平高等教育方面還有差距，這就導(dǎo)致了培養(yǎng)的優(yōu)秀人才較少。其次，培養(yǎng)途徑過于單一。大部分人才通過學(xué)校培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)獲得技能和知識，這種單一的培養(yǎng)模式限制了人才的發(fā)展和創(chuàng)新能力。因此，我們需要加大對高水平、高水平教育的投入，增加人才培養(yǎng)的多樣性和靈活性，才能更好地培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
最后，人才的留用是實施人才強國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)和核心。留用人才需要提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境和創(chuàng)新研究平臺，以激發(fā)人才的潛能。在人才留用方面，我國也存在一些問題。首先，對人才的職業(yè)發(fā)展不夠重視。有時候，一些優(yōu)秀的人才由于職業(yè)發(fā)展受到限制而選擇離開。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境不夠完善。雖然我國政府已經(jīng)出臺了一系列鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，但執(zhí)行起來還存在一些問題，這使得一些優(yōu)秀的人才選擇去國外發(fā)展。因此，我們需要進一步完善職業(yè)發(fā)展體系，提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，使人才愿意留在國內(nèi)。
總之，人才強國戰(zhàn)略是我國實現(xiàn)長遠發(fā)展的重要舉措。人才的引進、培養(yǎng)、留用為實施人才強國戰(zhàn)略提供了重要保障。然而，目前我國在這三方面還存在一些問題，需要進一步努力。只有充分發(fā)揮人才的作用，才能保障國家的長遠發(fā)展。相信在我國人才強國戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，我們的國家將會取得更大的發(fā)展。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇六
人才強國戰(zhàn)略是中國乃至世界各國重要的發(fā)展戰(zhàn)略之一。在這一戰(zhàn)略的指引下，中國通過各種渠道培養(yǎng)和引進人才，推動國家經(jīng)濟、科技和文化的快速發(fā)展。近年來，我國人才強國戰(zhàn)略發(fā)展取得了顯著成就，也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。本文將對人才強國戰(zhàn)略進行總結(jié)和反思，以期更好地推動我國的人才強國建設(shè)。
首先，我國人才強國戰(zhàn)略在培養(yǎng)和引進人才上取得了顯著成就。多年來，中國教育事業(yè)取得了巨大進步，高校畢業(yè)生數(shù)量大幅增加，高等教育質(zhì)量也得到提高。此外，我國通過各種渠道引進了大量的海外高層次人才，他們?yōu)槲覈目萍紕?chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。同時，我國還實施了一系列人才政策，例如設(shè)立各類人才項目、提高人才薪酬水平等，為培養(yǎng)和留住人才提供了可觀的利益激勵。
然而，我國人才強國戰(zhàn)略仍面臨一些挑戰(zhàn)和問題。首先是人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性不平衡。雖然高校畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加，但人才的結(jié)構(gòu)性不平衡依然存在。我國目前仍然存在著大量需要技術(shù)工人的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)，而各類高層次人才相對短缺的現(xiàn)象。其次，我國海外高層次人才的留住和利用問題亟待解決。雖然我國有各類人才項目引進海外高層次人才，但是很多人才由于種種原因選擇回國發(fā)展的意愿不足，對于他們的吸引力還需要加強。最后，人才政策的執(zhí)行也存在一定的問題。一些地方和單位在實施人才政策時不夠積極，導(dǎo)致政策效果不佳。
因此，我認為要進一步推動人才強國戰(zhàn)略的發(fā)展，需要著力解決以上問題。首先，應(yīng)該加強職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)更多的技術(shù)工人和實用型人才。其次，應(yīng)該加大對高層次人才的吸引力度，為他們提供更好的發(fā)展機會和待遇，使他們更有動力留在中國。同時，還應(yīng)該優(yōu)化人才政策，加強各級政府和單位對人才政策的執(zhí)行力度，確保政策能夠真正落到實處。另外，要加強對人才流動和交流的管理，鼓勵人才在不同領(lǐng)域和地區(qū)之間流動，促進知識和技術(shù)的傳播和交流。
總之，人才強國戰(zhàn)略是中國當前和未來發(fā)展的關(guān)鍵之一。通過培養(yǎng)和引進各類人才，我們能夠推動中國社會的進步和繁榮。雖然人才強國戰(zhàn)略在發(fā)展過程中還存在一些問題和挑戰(zhàn)，但只要我們加大力度解決這些問題，相信中國一定能夠成為真正的人才強國。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇七
人才是一個國家最寶貴的資源，實施人才強國戰(zhàn)略對于國家的發(fā)展至關(guān)重要。近年來，我國推行了一系列人才強國戰(zhàn)略，取得了顯著的成績。在實施這一戰(zhàn)略中，我深感人才培養(yǎng)、人才吸引和人才留用等方面仍存在一些問題和挑戰(zhàn)。通過對這些問題的探討和總結(jié)，可以更好地促進我國人才強國建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
首先，要加大人才培養(yǎng)的力度。人才培養(yǎng)是人才強國的基石，關(guān)系到國家的未來。我國已經(jīng)在中小學(xué)、高校等各個階段加大了對人才培養(yǎng)的支持和投入，但還存在人才質(zhì)量不高、培養(yǎng)模式單一等問題。因此，我們要進一步改革教育體制，倡導(dǎo)質(zhì)量導(dǎo)向，加強學(xué)科交叉與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外，還應(yīng)注重培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生實施跨學(xué)科、跨專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實際能力的人才。
其次，要加強對優(yōu)秀人才的吸引力。人才吸引是形成人才強國的重要環(huán)節(jié)。我國已經(jīng)出臺了一系列政策和舉措來吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才，但仍然存在對外來人才政策不夠明晰、落地不夠力度等問題。因此，我們要進一步完善人才引進政策，健全評價機制，提高人才的待遇和工作環(huán)境，為人才提供更多的發(fā)展機會。同時，還需注重提供更多包容性的環(huán)境和對人才的尊重，讓優(yōu)秀人才能夠更好地發(fā)揮自己的才能。
第三，要加大人才的留用力度。人才的留用是人才強國戰(zhàn)略的重要一環(huán)。在我國，盡管政府已經(jīng)采取了許多措施來留住人才，但依然存在人才流失、流動性不足等問題。因此，我們要重視人才的團隊精神和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，激發(fā)人才的工作激情和創(chuàng)造力。同時，要加強企業(yè)文化建設(shè)，提供更多的晉升機會和發(fā)展空間，讓人才有更多的發(fā)展選擇和機會。此外，還應(yīng)提高人才的收入待遇和福利待遇，給予人才更多的關(guān)懷和支持。
第四，要促進人才的跨境流動和合作。人才的跨境流動和合作是實現(xiàn)人才強國的重要手段。我國已經(jīng)與許多國家建立了人才合作機制和交流平臺，但仍存在人才合作的規(guī)模不足、領(lǐng)域不夠全面等問題。因此，我們要進一步加強與其他國家的人才交流合作，提供更多的合作機會和資源支持。同時，還要加強國際人才組織和平臺的建設(shè)，為人才的跨境流動和合作提供更便利的環(huán)境和條件。
最后，要注重人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。創(chuàng)新是人才強國的核心能力和競爭力。我國已經(jīng)采取了一系列措施來推進創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，但創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新機制仍不夠完善。因此，我們要加強創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重理論與實踐相結(jié)合，提供更多的創(chuàng)新平臺和資源支持，激發(fā)人才的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造力。同時，還要重視創(chuàng)新文化的建設(shè)，營造鼓勵創(chuàng)新的氛圍和環(huán)境，鼓勵人才勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新。
綜上所述，實施人才強國戰(zhàn)略是我國發(fā)展的必然選擇。在實施這一戰(zhàn)略中，我們要注重人才培養(yǎng)的質(zhì)量和能力培養(yǎng)，加大對優(yōu)秀人才的吸引力和留用力度，促進人才的跨境流動和合作，注重人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。只有這樣，我們才能夠進一步發(fā)揮人才的優(yōu)勢和作用，推動我國成為真正的人才強國。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇八
近日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在全國組織部長會議上強調(diào)，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。功以才成，業(yè)由才廣，人才是“第一資源”，要在“引育用留”上下功夫，求賢若渴尋覓人才、各盡其能用好人才、無微不至服務(wù)人才，才能激發(fā)人才強縣新動能。
聚焦中心“引”人才。圍繞中心、服務(wù)大局是做好人才工作的根本遵循。要用好調(diào)研這個“傳家寶”，分地區(qū)、分行業(yè)、分領(lǐng)域開展全面調(diào)研，摸清人才資源底數(shù)，弄清人才需求，為后續(xù)人才規(guī)劃打下堅實基礎(chǔ)，實現(xiàn)目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向三者的有機融合。著力構(gòu)建特色招才引智平臺，拓寬引才方式，健全柔性引進政策，創(chuàng)新技術(shù)入股、專家顧問、兼職掛職、節(jié)假日服務(wù)等多種方式，引進一批“候鳥型”專家、“星期天”工程師等高端人才。
圍繞發(fā)展“育”人才。致治之要，以育才為先。引才很重要，育才也必不可少。只有持續(xù)學(xué)習(xí)、深造晉級，才能避免人才“原地踏步”。要圍繞縣委中心工作，培養(yǎng)一批縣委發(fā)展急需的人才，按照“因材施教、全面覆蓋、資源共享、梯次遞進”培養(yǎng)思路，健全人才培養(yǎng)體系，根據(jù)人才類型、崗位、需求“訂單式”制定長短結(jié)合的培養(yǎng)規(guī)劃，通過理論培訓(xùn)、上掛學(xué)習(xí)、下掛鍛煉、輪崗交流等方式，推動人才到重大工程、重要領(lǐng)域、重點產(chǎn)業(yè)、基層一線磨練意志、積累經(jīng)驗、增長才干。
立足實際“用”人才。強化“一盤棋”思維，各部門各司其職、通力合作，形成工作合力；
推動人才流動，特別是鼓勵引導(dǎo)人才向基層一線流動，破解區(qū)域人才協(xié)作體制機制障礙，做到人盡其才、才盡其用，為人才量身定制崗位、平臺，才能實現(xiàn)人崗精準匹配、發(fā)揮最大價值。要健全完善人才評價機制，鮮明“做實事、重實干、強成果轉(zhuǎn)換”導(dǎo)向，破除“唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文、唯獎項”傾向，將真才實干的人才選出來、用起來，真正形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的良好用人局面，切實樹立良好的用才“風(fēng)向標”。
優(yōu)化環(huán)境“留”人才。環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興；
環(huán)境不好，則人才散、事業(yè)衰。要健全激勵機制，出臺保障政策，在政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷人才，明確生活待遇、晉級和榮譽獎勵、重點項目支持等人才政策，細化安家補助、配偶就業(yè)、子女教育、健康保障等配套制度，打通人才服務(wù)“最后一公里”。要建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)容錯免責(zé)機制，打破束縛人才發(fā)展的“枷鎖”，為人才消除后顧之憂，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性，推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇九
中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會，會議強調(diào)要以更高標準、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作。進入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素，堅定不移貫徹講話精神，“以點帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
以“制高點”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當。
俗話說，“俠之大者，為國為民”。縱觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點”，在這個“制高點”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計民生為己任，繼承發(fā)揚老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設(shè)貢獻人才之力。
以“戰(zhàn)略點”擴大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
要實施新時代人才強國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)。“桃李不言，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诘倪M步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標，看似“急風(fēng)驟雨”，實則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。
國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點帶面”推動“面面俱到”。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十
加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全方位培養(yǎng)引進用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時代人才工作，要堅持“黨管人才”原則，把好“方向舵”、落好“關(guān)鍵棋”、建好“蓄水池”，打好新時代人才工作“組合拳”。
把好黨管人才“方向舵”。
黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標，我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才。我們要遵循社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅持黨管人才原則，堅持正確政治方向，堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強人才政治引領(lǐng)和政治吸納。突出群策群力，明確政治引領(lǐng)主體，形成各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職，社會力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納，搭建人才參政議政、聯(lián)系交流、事業(yè)發(fā)展平臺，做到政治引領(lǐng)入腦入心、政治吸納務(wù)求實效，實現(xiàn)黨愛人才、黨興人才、黨聚人才。
落好選賢育能“關(guān)鍵棋”。
人才是第一資源。新時代人才工作著眼于三個重要時間節(jié)點，舉旗定向、謀篇布局，規(guī)劃“時間表”“路線圖”。從關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域帶動，到主要科技領(lǐng)域領(lǐng)跑，最終諸多領(lǐng)域“四面開花”，實現(xiàn)國家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊伍位居世界前列。“千里馬常有，而伯樂不常有。”這就需要黨落實好人才選育機制，全方位培養(yǎng)用好人才，切忌論資排輩，切莫“一把尺子量到底”，落好培育“關(guān)鍵棋”，打造人才成長寶地，在堅持黨管人才的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人才自主性，積極為人才“放權(quán)”“松綁”，引導(dǎo)各類人才各展其能。從群眾需求出發(fā)，讓人才在實踐中奮斗磨練，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
建好人才成長“蓄水池”。
賢良之士眾，則國家之治厚。“人材者，求之則愈出，置之則愈匱。”新時代人才強國戰(zhàn)略是成就偉大事業(yè)的“蓄水池”。我們要以與時俱進的精神、革故鼎新的勇氣、堅忍不拔的定力，堅持“四個面向”，加快實施新時代人才強國戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持“筑巢引鳳、固巢養(yǎng)鳳”，堅持招才引智，把人才培養(yǎng)與項目建設(shè)相結(jié)合，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，以最優(yōu)生態(tài)實現(xiàn)人才“近悅遠來”。打造建設(shè)人才“硬舉措”與“軟環(huán)境”的“組合拳”，厚植人才成長沃土，將人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，抓住機遇、乘勢而上，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供源源不斷的人才支撐和智力支持。
偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時代造就人才。面對世界百年未有之大變局，人才建設(shè)“組合拳”已經(jīng)打響，一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、梯次合理、作用突出的人才隊伍正加速集結(jié)。人才蔚起，國運方興。天下英才聚神州，萬類霜天競自由，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能如期實現(xiàn)。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十一
人才，強國之根本、興邦之大計。__始終視人才為第一資源。黨的__以來，黨中央立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，全面深入推進人才強國戰(zhàn)略，高瞻遠矚謀劃人才事業(yè)布局，大刀闊斧改革創(chuàng)新，廣開進賢之路、廣聚天下英才，推動新時代人才工作取得歷史性成就。
“禮敬人才”的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進一步弘揚。“多士成大業(yè)，群賢濟弘績。”古往今來，人才都是富國之本、興邦大計。禮敬人才是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承的“固有基因”。回望百年中國共產(chǎn)黨的奮斗史，就是一部集聚人才、培養(yǎng)人才、團結(jié)人才、引領(lǐng)人才、造就人才、壯大人才、成就人才的歷史。百年奮斗歷程中，中國共產(chǎn)黨吸引了一代代優(yōu)秀人才為黨和人民事業(yè)建功立業(yè)，在革命、建設(shè)、改革的歷史畫卷中寫下精彩篇章。站在第二個百年奮斗目標的新起點上，邁向新征程，更要堅持黨管人才原則，以高站位、大格局、寬視野為人才工作把關(guān)定向，讓事業(yè)激勵人才，讓人才成就事業(yè)。廣大黨員干部要努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才，更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
“不拘一格降人才”理念得到進一步強化。治國之要，首在用人。黨的__以來，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，人才越來越站在經(jīng)濟社會發(fā)展最前端，發(fā)揮第一資源、第一驅(qū)動力、第一優(yōu)勢作用。“我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標，我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才。”在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，更須厚植人才成長沃土，搭建廣闊舞臺，營造人才成長的制度環(huán)境，構(gòu)建多元化的培養(yǎng)激勵機制，形成“不拘一格降人才”的英杰高地，形成人才千里馬競相奔騰于偉大時代的生動局面。廣大黨員干部更應(yīng)該努力成為時代英才，不忘初心、牢記使命，團結(jié)帶領(lǐng)全國人民共同匯聚起實現(xiàn)“第二個百年”奮斗目標的磅礴力量。
新時代“人才成長戰(zhàn)略”得到進一步落實。“國以才立，政以才治，業(yè)以才興。”在這個百舸爭流、千帆共進的新時代，黨和政府為人才成長創(chuàng)造了良好的條件，搭建了穩(wěn)健的平臺，開辟了廣闊的天地，激發(fā)了人才創(chuàng)新活力，形成了“虎躍龍騰、群賢畢至”的局面，讓人才立足崗位、扎根事業(yè)，干事有舞臺，發(fā)展有空間。同時，大力營造“尊才愛才”的優(yōu)良氛圍，以堅強保障解后顧之憂，以溫暖服務(wù)暖人才之心。廣大黨員干部深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔(dān)負起時代賦予的使命責(zé)任，在堅定理想信念、站穩(wěn)政治立場的同時，善學(xué)能為敢擔(dān)當，以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬里如虎的精神。
這是一個“不拘一格降人才”的時代，這是一個“萬馬奔騰齊爭先”的時代，這是一個“聚天下英才而用之”的時代。邁進新時代，踏上新征程，日益壯大的人才大軍必將為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強的人才保證和智力支撐。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十二
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)”。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進鄉(xiāng)村振興過程中，要加強鄉(xiāng)土人才隊伍建設(shè)，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。通過多種渠道和方式精準引進“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調(diào)研，聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展需求，制定人才引進工作方案，精準實施人才引進;選派專業(yè)服務(wù)隊，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊伍聯(lián)動，形成了推動農(nóng)村社會治理疊加效應(yīng);鼓勵和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù)，引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校，通過集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué)，集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團委等群團組織實施“巾幗夢”計劃、“青苗”行動等人才培育工程，強化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準施訓(xùn)，開展“點餐式”培訓(xùn)，根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”，因崗施教，精準發(fā)力，切實提高了培訓(xùn)的針對性、精準性和實效性。依托重點企業(yè)、“科技特派員工作示范點”，實施“傳幫帶培養(yǎng)”行動，通過一對一或一對多指導(dǎo)、實地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時代鄉(xiāng)土實用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校，鼓勵農(nóng)民通過彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，同時，對農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實施定向培養(yǎng)計劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量。“人既盡其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強不足謀也”，要堅持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點，注意用其所長、避其所短，實現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實現(xiàn)各自人生價值。要堅持“創(chuàng)業(yè)有目標、發(fā)展有機會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項目，實現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項目的同頻共振;要建立健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機制，通過獎金補貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力，及時幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十三
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個方面深化了對我國人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認識，是做好新時代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務(wù)；也要走“心”，讓人才開心來、真心留、同心干。
樹牢新理念，將心比心讓人才開心來。
致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀，換位思考，樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念，抓好基金引才工作，吸引社會資本聯(lián)動，聚焦智能制造、新材料等重點領(lǐng)域，提供投貸聯(lián)動多元服務(wù)，以資本助推高技術(shù)項目集聚，吸引高層次人才。深入開展“兩進一送”活動，以“專精特新”、上市企業(yè)為重點，提供定制化“一企一策”引才建議，推動更多企業(yè)投資高科技項目、引進高精尖人才。壓實人才工作主體責(zé)任，建立人才工作隊伍考核機制，利用跟崗見習(xí)、進企服務(wù)、實踐招商、專題考察等形式，織密人才招引網(wǎng)格。
用好新舉措，以心換心讓人才真心留。
單絲不成線，獨木不成林。人才招引要堅持體系引領(lǐng)，避免“撿到籃子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，組織重點企業(yè)校園招聘會等活動，通過“引進來+走出去”雙輪驅(qū)動模式，主動出擊，集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會、校友會等資源，加大人才政策宣傳力度，積極挖掘符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息，精準定位目標，加大獎勵力度，高質(zhì)量引進高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求，堅持目標導(dǎo)向，瞄準結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極推動校企合作，鼓勵企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。
推出新服務(wù)，心心相印讓人才同心干。
引才為先，用留為本。引才聚才，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺，為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè)，推進人才公寓標識、配套、服務(wù)、標準、管理“五統(tǒng)一”，打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務(wù)平臺，通過手機實現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū)，建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化、文化娛樂、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū)，培塑“人才之家”服務(wù)品牌，營造更加優(yōu)良的愛才、用才環(huán)境。
功以才成，業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強化生產(chǎn)、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念，在軟硬件環(huán)境上下功夫，在提供舞臺上下功夫，讓人才有用武之地、無后顧之憂。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十四
人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在為基準育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競相奔騰。
重視培養(yǎng)，打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當?shù)耐貙挋z驗梁道，建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才，多談多交流，及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能，放到合適的工作崗位上。
俗話說得好“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。“千里馬常有，而伯樂不常有”，我們要學(xué)會如何做一個慧眼識馬的伯樂。
古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才，而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當初從鄉(xiāng)下來到長安時，先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。
韓愈看了他的文章，認為他的文章不僅可以進士及第，而且可以名垂后世，于是，想方設(shè)法抬高他的聲望，特別要他住在某一個地方，然后故意在他外出的時候造訪，并且在門口題字留言：“韓愈、皇甫湜來訪未遇。”隔天，看到這張字帖的人越來越多。一傳十，十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進、幫他造勢的精神，是用心良苦的。他還常常多方保護被壓抑的人才。例如，詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn)，受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇。后來李賀要考進士，一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”，與進士的‘進“諳音犯了忌偉，說他考進士是一種不孝。為了幫李賀脫困，韓愈勇敢地站出來反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進士；那么知果父親的名字里有‘仁’字，是不是就不能做人了?"當時，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言，還很擔(dān)心地說：“萬一弄不好，您和李賀都會被抓去坐牢的啊！”但是，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。
達爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳，很多人認為達爾文只知道飛雞逗狗，治理遠在普通人之下，是個平庸者，但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達爾文有特殊的才能，他特別器重達爾文的觀察力和獨立思考的治學(xué)品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進行環(huán)球科學(xué)考察，從而使一個“平庸”者，成為舉世矚目的科學(xué)家。
“天生我材必有用”，駿馬能歷險，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十五
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進。
“千里馬常有，而伯樂不常有。”各地要加強中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向，科學(xué)謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結(jié)合本地實際，綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學(xué)設(shè)置招錄崗位，做到因地制宜、精準選才。不以文憑論水平，當以實績論英雄，要堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋剿骶偷厝 安拧敝溃⒅氐洁l(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔(dān)當、甘于奉獻之才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實行“精準滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠計劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容，讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興。”各地要加強人才數(shù)量、能力、專長、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進行有效配置，進行合理大膽使用，把人才放在最適應(yīng)的崗位，實現(xiàn)人與崗的“精準對接”。“駿馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復(fù)多苛求”。科學(xué)用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學(xué)育才，精準用才，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
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人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十六
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào)，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各級組織部門需始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的人才支撐，為高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅實的智力支撐。
繼往開來，當好人才選任“篩選器”。人材者，求之則愈出，置之則愈匱。各級組織部門要積極拓寬人才來源渠道、用好選人“放大鏡”，以德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的標準去發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。著重考量專業(yè)能力與工作崗位的“匹配度”，破除“唯學(xué)歷”“唯論文”的傳統(tǒng)桎梏，重塑選才標準，明確人才引進方向，對職業(yè)技能人才采取適當降低學(xué)歷條件、放寬年齡限制等措施降低進入門檻。加大從優(yōu)秀“村官”中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員或鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度，發(fā)揮人才最大效用，聚天下英才而用之。
創(chuàng)新模式，做好人才激勵“助推器”。得人者興，失人者崩。人才對于社會發(fā)展的核心作用不言而喻。但當下“操之過急”的選人用人準則，讓人才在任用上出現(xiàn)了亂點“鴛鴦譜”的痛點。機構(gòu)冗雜、人浮于事、工作效率止步不前的弊端也進一步凸顯。為此，各級組織部門在用人上應(yīng)做好頂層設(shè)計、劃好戰(zhàn)略布局，以“謀定而后動”的統(tǒng)籌力，以培育“大國工匠”的向心力，強化人才歸屬感與獲得感，建設(shè)人才發(fā)展新高地、提升人才自主創(chuàng)新能力，將資源的天平向人才、向科技、向技術(shù)傾斜，真正打造一批有才能、真實干的“精英戰(zhàn)隊”。
精準務(wù)實，打造人才推動“引力器”。對于青年人才、緊缺型人才、復(fù)合型人才應(yīng)明確好人才梯度的劃分，摒棄人才培育中“一刀切”“均等化”的現(xiàn)象，杜絕“一把尺子量到底”的敷衍態(tài)度，將論資排輩的落后機制徹底剔除，讓人才任用真正達到接得住、用得好的效果，賦予人才更多的自主權(quán)、決定權(quán)。全黨上下應(yīng)樹立起“不拘一格降人才”的用人格局，堅持聚天下英才而用之，以創(chuàng)新力、貢獻值為評判準則，營造惜才、愛才的用人新環(huán)境，真正形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人導(dǎo)向。
治國為邦，人才為急，只有加大人才發(fā)展投入，靶向吸引人才，精準發(fā)力，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，讓國家發(fā)展大勢向著百家爭鳴、百花齊放、欣欣向榮的局面穩(wěn)步邁進。
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人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十七
2月1日，20xx年度浙江省蒼南縣黨委（黨組）書記抓基層黨建和人才工作述職評議會召開。縣委書記在會上強調(diào)，各地各部門要切實提高政治站位、聚焦全域建強、錨定趕超發(fā)展、強化責(zé)任擔(dān)當，堅定扛起工作使命，確保工作落實落細，奮力開創(chuàng)基層黨建新局面，全力推動人才工作邁向新臺階。
在當前激烈的人才競爭中，只有建構(gòu)起降維打擊的人才工作“量子優(yōu)勢”，才能打破人才工作“摩爾定律”，進而真正實現(xiàn)“聚天下英才而用之”。
建構(gòu)人才工作“量子優(yōu)勢”，要占據(jù)“凡益之道，與時偕行”的人才政策高地。進入高質(zhì)量發(fā)展階段，隨著社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，人才概念的外延也在不斷擴大。“快遞小哥”“帶貨網(wǎng)紅”“職業(yè)農(nóng)民”等新興職業(yè)已成為地方社會經(jīng)濟發(fā)展的重要“磁極”。因而人才政策也要緊跟新業(yè)態(tài)、新分工以及地方發(fā)展新形勢的變化，從而為一些新興職業(yè)提供暢通無阻的“引進、培養(yǎng)、使用、評價、流動、激勵”政策機制，使人才進得來，留得住，使之真正融入到地方社會經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境中，培養(yǎng)出新的產(chǎn)業(yè)鏈，以快速反應(yīng)的人才政策激活人才創(chuàng)新活力，進一步激活地方發(fā)展活力。
最后還要做好人才工作參與者的培訓(xùn)和教育，使之在為人才服務(wù)過程的點點滴滴中，更好地讓服務(wù)對象感受到地方的誠意與真心，從而真正以“周公吐哺”的姿態(tài)，贏得“天下歸心”的效果。
同時，全面梳理區(qū)域內(nèi)人才的各項屬性，引導(dǎo)和服務(wù)好人才到相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)、事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。只有這樣，才能真正實現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、事業(yè)對口對位，做到“人盡其才”，從而發(fā)揮出地方發(fā)展的一個個“長板效應(yīng)”。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十八
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動，進行戰(zhàn)略布局，加快形成戰(zhàn)略支點和雁陣格局。當今時代，人才資源戰(zhàn)略性價值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動多極化競爭日益激烈。快速變遷的全球人才格局，對我們在新的形勢背景下研判和開展人才工作提出了新的要求。
迎接變局，以堅強政治定力塑好人才工作“壓艙石”。
1997年，麥肯錫公司首次提出“人才爭奪戰(zhàn)”這一術(shù)語，展望了人才引、用、留競爭日漸激烈的前景，強調(diào)了人才儲備的重要戰(zhàn)略意義。當前，世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護主義抬頭、國內(nèi)人口老齡化加重，伴隨新冠疫情的深重影響，我國面臨的國際國內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強。面對世界百年未有之大變局，人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻，人才競爭日趨白熱化。對此，唯有深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，深化人才發(fā)展體制機制改革，才能為做好人才工作提供根本保證，才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向，最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源，最大范圍凝聚更廣泛的思想共識。
明晰格局，以深厚政策內(nèi)力樹好人才工作“風(fēng)向標”。
當今中國正站在“兩個一百年”歷史交匯點上，啟程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，要靠高質(zhì)量人才來引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動，離不開政策參與。__年9月，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措，發(fā)出了新時代推進人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令。科學(xué)把脈才能精準指導(dǎo)，靶向發(fā)力才能解決難題，要以制度、政策為保障，彰顯國際化人才導(dǎo)向，構(gòu)筑世界級人才平臺，實行更開放的人才機制，構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu)，讓優(yōu)秀人才如源頭活水，競相奔涌。
開創(chuàng)新局，以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。
實現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展，不能靠拼重金、喊口號，要靠優(yōu)服務(wù)、強環(huán)境。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，要真正形成引才聚才的“強磁場”，就要為人才發(fā)展提供豐富機會和廣闊舞臺，就要強化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面，要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系，在堅持黨管人才原則下，充分發(fā)揮用人主體作用，激勵企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、社會組織等多元主體積極參與，實現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面，要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài)，推動人才服務(wù)提質(zhì)增效，精準回應(yīng)人才痛點問題，解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂，為人才創(chuàng)造良好的營商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。
人才工作是一項系統(tǒng)性工程，必須“握指成拳”，多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍圖已經(jīng)擘畫，打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇十九
致治在于任賢，人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動，把生平所學(xué)在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛;。
堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在危機中育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖椤．斀袷澜缯?jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我們既面臨各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評價機制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機構(gòu)和服務(wù)平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機構(gòu)、人才機構(gòu)有益經(jīng)驗，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強國轉(zhuǎn)變，要堅持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進方向，始終與時俱進，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握“人才振興”這個關(guān)鍵，做好人才“引”“用”“育”，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”，聚攏人才。長期以來，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全，經(jīng)濟社會發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進，越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進來，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施，推進城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化，在政策、資金和項目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制，推薦增補為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻的人才，就要千方百計用起來。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
年輕人才經(jīng)驗不足，但學(xué)歷較高，知識技能豐富;。
退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來，但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎(chǔ)，頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處，要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”，把合適的人放在合適的位置是實現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動人才的積極性、主動性，做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”，育強人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時忙于自身事務(wù)，人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃，培訓(xùn)模式過于單一，課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實地學(xué)習(xí)的機會，往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展“點餐式”培訓(xùn)，對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng)，缺什么培訓(xùn)什么，分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實踐操作等方式，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇二十
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此，需要強化青年干部人才隊伍建設(shè)，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個根本問題。
活用“望遠鏡”，搭建舞臺，科學(xué)選才。“不謀全局者，不足謀一域。
”站得高才能望得遠，用好“望遠鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)，科學(xué)選育。招錄之前，做深做透調(diào)研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求，精準選才、因地制宜。科學(xué)設(shè)置招錄崗位，壯大青年干部人才隊伍。在加強人才隊伍“源頭”建設(shè)的同時，厚植發(fā)展根基，做到精準實情、把控需求、嚴格要求。在招錄的過程中，注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
活用“放大鏡”，推上前臺，精準育才。青年干部的成長，既需要自身努力的內(nèi)在動力，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點，形成“萬類霜天競自由”的良好局面，用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強人才梯隊建設(shè)，實行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度，在重要崗位設(shè)置ab崗；落實崗位目標責(zé)任制度，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度；組織多部門多崗位老中青干部交流會，讓青年干部有效汲取經(jīng)驗、提升能力，保證“干什么學(xué)什么，缺什么，補什么”，全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過程中，激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動力。
活用“反光鏡”，打造平臺，淬煉人才。“栽好梧桐樹”是“引得鳳來棲”的前提和保證，要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實行跟蹤培養(yǎng)，進行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細化考核成效，實行積分量化，建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎懲”制度，根據(jù)工作實績，評定業(yè)績等級，著力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，對于連年考評“優(yōu)秀”的干部，及時提拔重用。同時，適當增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補貼。加強對優(yōu)秀人才的宣傳表彰，落實必要的經(jīng)濟待遇和政治榮譽，營造大膽干事、謹慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)得好、留得住，干得出色、作用突顯。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇二十一
中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會，中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話，強調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，以更高標準、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作。進入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素，堅定不移貫徹習(xí)近平總書記的講話精神，“以點帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
以“制高點”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當。
俗話說，“俠之大者，為國為民”。縱觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點”，在這個“制高點”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計民生為己任，繼承發(fā)揚老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設(shè)貢獻人才之力。
以“戰(zhàn)略點”擴大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
習(xí)近平總書記強調(diào)，要實施新時代人才強國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)。“桃李不言，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诘倪M步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標，看似“急風(fēng)驟雨”，實則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。
國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點帶面”推動“面面俱到”。
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人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇二十二
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此，需要強化青年干部人才隊伍建設(shè)，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個根本問題。
活用“望遠鏡”，搭建舞臺，科學(xué)選才。“不謀全局者，不足謀一域。
”站得高才能望得遠，用好“望遠鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)，科學(xué)選育。招錄之前，做深做透調(diào)研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求，精準選才、因地制宜。科學(xué)設(shè)置招錄崗位，壯大青年干部人才隊伍。在加強人才隊伍“源頭”建設(shè)的同時，厚植發(fā)展根基，做到精準實情、把控需求、嚴格要求。在招錄的過程中，注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
活用“放大鏡”，推上前臺，精準育才。青年干部的成長，既需要自身努力的內(nèi)在動力，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點，形成“萬類霜天競自由”的良好局面，用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強人才梯隊建設(shè)，實行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度，在重要崗位設(shè)置ab崗；落實崗位目標責(zé)任制度，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度；組織多部門多崗位老中青干部交流會，讓青年干部有效汲取經(jīng)驗、提升能力，保證“干什么學(xué)什么，缺什么，補什么”，全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過程中，激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動力。
活用“反光鏡”，打造平臺，淬煉人才。“栽好梧桐樹”是“引得鳳來棲”的前提和保證，要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實行跟蹤培養(yǎng)，進行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細化考核成效，實行積分量化，建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎懲”制度，根據(jù)工作實績，評定業(yè)績等級，著力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，對于連年考評“優(yōu)秀”的干部，及時提拔重用。同時，適當增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補貼。加強對優(yōu)秀人才的宣傳表彰，落實必要的經(jīng)濟待遇和政治榮譽，營造大膽干事、謹慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)得好、留得住，干得出色、作用突顯。
“致天下之治者在人才。”活用青年干部人才建設(shè)的“三面鏡子”，在“選”“育”“用”上下功夫，是確保黨和人民事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉。把握青年干部成長的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，在培養(yǎng)造就大批堪當時代重任的棟梁之材中推動全社會形成青藍相繼、薪火相傳的干事創(chuàng)業(yè)局面，推動黨的各項政策從落地聽聲到落地生根。
人才強國戰(zhàn)略實用心得體會（優(yōu)秀23篇）篇二十三
文章指出，要加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入實施新時期人才強國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是黨和國家事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是促進社會主義建設(shè)的支柱，促進人才工作的高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)注重黨建設(shè)、理論創(chuàng)新、實踐三個方面，概述人才工作高質(zhì)量發(fā)展的“新藍圖”，為中華民族偉大復(fù)興注入強大的人才動力，在新的道路上爭取更大的榮耀。
突出黨建指導(dǎo)，夯實人才基礎(chǔ)。
天下之治者在人才。偉大的事業(yè)呼喚人才，偉大的時代創(chuàng)造人才。一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹；終身之計，莫如樹人。通過搭建黨建平臺，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，搭建各類人才創(chuàng)業(yè)平臺，以黨建引領(lǐng)人才，以人才幫助黨建。打好黨建融合人才隊伍的“一手牌”，聚集新鮮血液，以愛人才的誠意、勇氣和良方聚集人才；完善黨的管理人才體制機制，完善人才工作目標責(zé)任制，形成黨員和人才雙向培訓(xùn)體系，有效將黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為當?shù)厝瞬虐l(fā)展優(yōu)勢。
堅持理論創(chuàng)新，校準前行坐標。
成天下之才者在教化。__把黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗總結(jié)概括為“十個堅持”，其中堅持理論創(chuàng)新，就是黨始終贏得歷史主動的根本原因。馬克思和恩格斯強調(diào)，只有擁有科學(xué)理論的政黨，才擁有真理的力量;擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè)，才擁有光明的前途。新的趕考之路已然起航，面對人才建設(shè)的新情況、新問題，想要團結(jié)鼓舞廣大人才投身偉大實踐建功立業(yè)，就必須引導(dǎo)人才始終保持正確政治方向，以理論武裝提升人才把握方向、明辨是非的能力。在深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略的過程中，牢牢抓緊理論創(chuàng)新這一政治任務(wù)，發(fā)揚馬克思主義與時俱進的理論品格，用不斷發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實踐，不斷提高廣大人才隊伍的馬克思主義思想覺悟和理論水平，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。
聚焦實踐磨礪，匯聚前行動能。
大道如砥，行者無疆。深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，要將人才隊伍的建設(shè)工作落在實處，以實踐鍛造人才過硬的專業(yè)本領(lǐng)。當今時代，知識更新不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，對各類人才也提出了新的要求。新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進，科技和人才已然成為國際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場。功以才成，業(yè)由才廣。在學(xué)與干中引導(dǎo)人才苦練本領(lǐng)、增長才干，鼓勵人才主動擔(dān)負新時代賦予的使命責(zé)任;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才潛心研究、嚴謹治學(xué)，在國家與人民需要的關(guān)鍵領(lǐng)域取得新的進展;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才心懷“國之大者”，樹立人民至上的價值理念，團結(jié)引領(lǐng)廣大人才在新征程上不懈奮斗、建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供堅強智力支撐和人才保障。