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    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)

    時間:2025-05-06 作者:靈魂曲

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    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇一

    時光荏苒,2015年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著"一切以病人為中心,一切為病人"的服務(wù)宗旨,并能堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),自覺認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高

    一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法-論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

    二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

    (1)是認真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,深刻領(lǐng)會"三個代表"重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性;認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,自覺堅持黨的方針。

    (2)是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅持"廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)"的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立"白衣天使"形象。加強"四自"修養(yǎng),即"自重、自省、自警、自勵",發(fā)揮護士的主動精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

    (3)是我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹"以病人為中心,以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

    三、努力工作,按時完成工作任務(wù)

    我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識

    與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。過去的一年,我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。內(nèi)科著重觀察病情變化,而外科要冷靜對待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

    我本著"把工作做的更好"這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重病人護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,"醫(yī)者父母心",本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

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    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇二

    為了查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),進一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,落實教育科學(xué)發(fā)展,查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),集思廣益,根據(jù)xx的文件要求,全面客觀總結(jié)校長履職工作,現(xiàn)將9月至20xx年6月的工作述職如下:

    認真履行職責,落實工作責任。

    不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表。

    繼續(xù)教育學(xué)分達到規(guī)定,第一:工作中,除了以《中小學(xué)校長十不準》的規(guī)定嚴格要求自己外,還遵守教師六不準的規(guī)定,以重慶市教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的一言一行,帶頭實施全民首先實施綱要的'規(guī)定,以教委開展的班干部教師作風集中教育整頓、三項制度工作和黨風廉政建設(shè)為抓手,與教師一起討論制定了勞動紀律考核辦法、坐班制度等,并嚴格遵守,帶頭執(zhí)行,加強監(jiān)督,第積極參加提高培訓(xùn),更新知識結(jié)構(gòu),今年本科學(xué)習(xí)共有9門課程結(jié)業(yè),按期完成了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

    第我還不斷加強道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),以黨的十七大精神、鄧小平理論、三個代表重要思想武裝頭腦,主動積極地學(xué)習(xí)十七大一中,二中、三中、四中全會精神,結(jié)合教師師德師風考評要求,把思想學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來,不斷更新觀念,開拓進取,注重師生的思想教育工作,對學(xué)生嚴慈相濟,關(guān)心愛護他們,當學(xué)生有問題時,及時找學(xué)生談話,例學(xué)舉典型事例,耐心細致地作好教育疏導(dǎo)工作,并做好本著記載,便于更好地思考工作的方法,對后進生和貧困學(xué)生給予幫助和資助、減免等,找學(xué)生個別談話,單獨交流,做他們的知心朋友,時時處處關(guān)心學(xué)生,有效遏制了校園及周邊下爆情況的發(fā)生,給學(xué)生一個安寧、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境讓每一個學(xué)生都能上學(xué)。

    第把學(xué)校發(fā)展工作放在首位,科學(xué)民主規(guī)范地推進學(xué)校向前發(fā)展,找教師個別談心,探討學(xué)校的中心工作,征求教師的寶貴意見,做到?jīng)Q策民主,不武斷,顧全大局小學(xué)校長履職述職報告工作報告。有較高威望和信服力,政令暢通,各項工作得以順利開展。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇三

    一年級孩子的年齡特點決定了他們不可能在四十分鐘內(nèi)持續(xù)認真聽講,能維持的時間大約是十五到二十分鐘左右。今天本站小編給大家?guī)砹诵W(xué)一級教師履職總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。

    一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了回顧一學(xué)期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后的工作中能發(fā)揚成績改進不足現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):。

    一、思想方面:。

    本人思想端正擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心國家大事并且能積極參加政治學(xué)習(xí).積極參加學(xué)校的各項活動認真學(xué)習(xí)了《教育法》并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識.

    二、教學(xué)方面:。

    本學(xué)期我覺得自己的擔子重、壓力大.因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不斷改進自己的缺點.因此備課時我認真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)新課標虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教.力求吃透教材找準重點、難點.為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容我積極查找。

    課件。

    制作課件準備、制作教具.嘗試運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力.課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感寫好反思.

    三、德育工作:。

    德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛是偉大的、神圣的.師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神.愛就是責任尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的。

    這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉在磨練中成長.只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心理距離.教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能及做人的基本行為準則.

    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作.社會在發(fā)展時代在前進學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責地做好工作以完成我們肩負的神圣歷史使命.

    總之一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作.在今后的工作中一定揚長避短做好本職工作.

    一、政治思想及師德。

    自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。

    二、教育教學(xué)能力。

    自履現(xiàn)職以來,我擔任過普通老師、村校長、中心校區(qū)校長、中心學(xué)校校長,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準備:備好課。

    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

    8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    自200x年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的制度。大膽推進教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。

    三、工作量和工作實績。

    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的攜手努力,學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯。

    200x年度擔任永興中心校區(qū)校長(現(xiàn)中心小學(xué)),通過年的精心管理,這一年小學(xué)畢業(yè)檢測全鄉(xiāng)平均分80.2分,從以往的全縣第八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學(xué)具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠是倒數(shù)第一的局面。

    20xx,其中有五名學(xué)生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學(xué)校之首。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量均有歷史性突破。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué)、干樹子小學(xué)、立溪冬小學(xué)、永興完小、那軟完小、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定:200x年3月我中心學(xué)校被州婦聯(lián)評為“優(yōu)秀家長學(xué)校”,200x年7月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進單位”,同時,,中心小學(xué)榮獲縣教育局目標管理二等獎。

    我本人于200x年7月被中共永仁縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“精神文明先進工作者”,200x年9月被評為“先進教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,每年考核均為稱職。

    “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    一年來,我在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過自己的努力,較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和教育工作。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

    在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識,積極參與學(xué)校組織的各項活動,堅決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項。

    規(guī)章制度。

    按時出勤從不遲到早退;對待各項工作始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度勤勤懇懇任勞任怨時刻牢記黨員的責任和義務(wù)嚴格要求自己。在生活上團結(jié)同仁愛護學(xué)生能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室能主動為他人服務(wù)做好值日和同事和睦相處。

    在教育上,我既把學(xué)生看作一個知識的學(xué)習(xí)者,更把學(xué)生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關(guān)心他們,愛護他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面、主動發(fā)展的各種活動,讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發(fā)展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,讓學(xué)生在競爭中促發(fā)展。在教學(xué)上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。

    因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教學(xué),我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準備;課堂教學(xué)中,堅持教學(xué)相長,注重知識拓展,善于聽取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達的機會。

    在教科研上,能積極參加教研組的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要積極主動參與教科研活動,提高自身文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊。

    總之,在這一學(xué)期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。我相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇四

    根據(jù)浠水縣教育局、洗馬鎮(zhèn)教育總支加強履職盡責督促檢查工作的部署,我校立即行動,積極投入到接受履職盡責督促檢查工作,現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:

    一、成立專班,制定方案

    我校成立了以校長趙雄為組長,副校長姜友權(quán)為副組長,全校教職員工為成員的履職盡責督促檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合我校實際,制定了《斷河小學(xué)2016年度接受履職盡責督促檢查工作實施方案》,并且有條不紊抓落實。

    二、大力宣傳,營造氛圍

    9月13日下午我校召開全體教職工大會,校長趙雄同志作了《斷河小學(xué)2016年度接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告,認真?zhèn)鬟_了上級領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況作了專項布置。

    學(xué)校校園張貼標語“履職盡責當好標桿,務(wù)實清廉向我看齊”的宣傳標語,宣傳履職盡責督促檢查的重要性和緊迫感,為全面鋪開接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實基礎(chǔ)。

    三、突出特色,務(wù)求實效

    學(xué)校本著“以人為本,一切為了學(xué)生”這一辦學(xué)理念,突出我校教育教學(xué)特色,務(wù)求履職盡責實效。

    圍繞履職盡責工作主動 “挑刺”,列出八重點整治項目清單,細化責任到分管領(lǐng)導(dǎo),要求限期整改到位。

    四、搶抓機遇,迅速行動。

    動員會后,我校專班立即開展行動,迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責承諾責任書》。開展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”、“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。教師踴躍發(fā)言,借此東風,提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變工作作風和教學(xué)理念。

    五、查找不足,認真整改

    對照《斷河小學(xué)2016年度接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的有關(guān)求,每位教師認真查找工作存在的不足,制定切實可行的整改方案,開展批評與自我批評,不護短,不相互恭維。

    斷河小學(xué)

    2016年12月28日

    (一)學(xué)習(xí)缺乏主動性,不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員,需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識,才能做到實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導(dǎo)實際,而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其根本原因有以下幾個方面,首先對學(xué)習(xí)的必要性認識不足,認為身處基層,只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標任務(wù)完成,做到領(lǐng)用戶滿意,確保不發(fā)生安全責任事故就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;其次學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面、深入,疏于學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),自己的綜合素質(zhì)鮮有提升,就如同缺少了進步的深層動力。

    可能只著眼于當前面臨的實際問題,而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結(jié)果導(dǎo)向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者,必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取,重新掌控在日常工作中的主動權(quán)。

    一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說,在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精。

    對照開展自查自糾工作的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合公司文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

    (一)刻苦學(xué)習(xí),振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實際學(xué),扎實深入學(xué).學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等不正之風,充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,政策,學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。

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    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇五

    在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力下,短短2年時間,**區(qū)實驗小學(xué)以梅之風骨、溪之靈氣、湖之情懷的形象,展示在世人面前。現(xiàn)在實小已經(jīng)滿1周歲了。今年,全校教職員工達90多人,學(xué)生近1000人,其中一年級招生達到400人,8個教學(xué)班。一年來,學(xué)校獲得區(qū)級以上各類獎項203項,特別是獲得全國雙有集體、湖南省兩型示范學(xué)校、長沙市兩型示范學(xué)校、長沙市綠色學(xué)校、長沙市節(jié)能減排先進單位,長沙市后勤管理先進單位、**區(qū)兩型示范學(xué)校、**區(qū)花園式學(xué)校、**區(qū)德育管理先進單位等榮譽,充分展示了實小人的聰明智慧和敬業(yè)精神。俗話說“一歲看大,三歲看老”,我們欣喜的看到,實小這艘教育的航母,已經(jīng)馳入了快速發(fā)展的新航道。今天的述職還應(yīng)當有一些特別的含義,由于即將過去的一學(xué)年是**區(qū)實驗學(xué)校建校的第一個年頭,記得建校之初,我呼吁大家以鄧小平送給袁庚、汪洋任職廣東又重提的那句話--“殺出一條血路”共勉,全體師生員工堅守信念,細心耕耘,才有了今天實小的良好開局。作為校長,我篤守自己內(nèi)心對教育價值的追求,致力于文化實小、幸福實小、自主實小和綠色實小的建設(shè),學(xué)校在德育建設(shè)、課程改革、教師隊伍、后勤保障建設(shè)等方面取得了一定的成果。現(xiàn)將任職期間個人的履職情況和主要工作匯報如下,供大家審議:

    一、打造優(yōu)質(zhì)的教師團隊,耕耘教育的都市田園。

    我始終堅持“教育大計,教師為本”的理念,通過組織開展活動、共同研究解決問題、開展培訓(xùn)和競賽等,讓每個老師在教書育人中收獲職業(yè)成長和事業(yè)成功的喜悅。

    1.拓展活動展示學(xué)校良好風貌,培植團結(jié)友好的幸福實小。

    學(xué)校開辦以來,共組織開展了3次拓展活動。特別是這個學(xué)期的拓展活動,我們57個老師在翻過6米高畢業(yè)墻時僅用了6分鐘,幾位體育老師甘為我們做人梯,所有的人忘記了自己,只有團隊,那種場面至今記憶猶新。為了迎接全國的教育均衡驗收,老師們布置教室、打掃衛(wèi)生,晚上十一點多了,整個學(xué)校燈火通明。學(xué)校高年級有部分拆遷戶子弟,父母素質(zhì)不高,孩子也有很多的問題。剛剛孩子的父母對著老師們用最原始的方式發(fā)泄著對社會的不滿,我們的老師轉(zhuǎn)過身去,微微一笑,開始為孩子們補習(xí)功課。開學(xué)時很多的設(shè)備沒有到位,家長把所有的怨氣發(fā)泄到老師身上,我們所有的人都心平氣和的給家長做好解釋工作。我想我們這樣做,得到了很多很多,孩子們成長了,老師們成熟了,家長也越來越認同我們的工作了,我們支持也越來越多了。

    2.文化活動品牌項目熠熠生輝。

    經(jīng)過一年多的積累,我校的文化活動已經(jīng)形成好幾個品牌,而且隨著時間的推移變得越來越光彩照人。

    “杏林大講堂”大家系列--國內(nèi)名家大師不斷走進校園,為全體師生帶來精彩講座。具體為:湖南學(xué)術(shù)界泰斗人物張楚廷《做一個愛讀書的老師》,湖南師范大學(xué)劉鐵芳教授《學(xué)校文化價值的追求》,涉外經(jīng)濟學(xué)院副校長李樹英《課堂教學(xué)研究》,市教科所張新春老師《數(shù)學(xué)教學(xué)》,**區(qū)教研室熊社昕老師的《作文教學(xué)初探》、王大慶《事無巨細一年級》講座、張利輝老師《做好班主任》等總計20余場精彩報告。

    “閱讀會”文化沙龍--陸續(xù)開展了周敏《特別的體驗特別三收獲》、劉海軍《“嚴”字當頭》、劉嬋《五行認識你自己》肖思明《學(xué)習(xí)匯報張德芬系列》戴倩倩《當下的力量》洪煥潔《零距離美國課堂》趙靜《走進書法校園》等16期教師文化沙龍。

    “教師夜校”--每學(xué)期根據(jù)各學(xué)生的情況,設(shè)計內(nèi)容、形式多樣的家長夜校活動,使家長了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、交往等各方面的情況,及時調(diào)整家長對子女的教育思路,通過向家長介紹在管理學(xué)生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,提高家長的認知水平,使家長明確自己應(yīng)負的責任。青年教師夜校也在開展相關(guān)活動,基本保證每月一次青年教師夜校,內(nèi)容涵蓋心理、文藝、拓展、閱讀等課程,比如:韓國文化、國際教育視野。此外,每學(xué)期末舉辦的教師個人才藝專場是展現(xiàn)教師風采的最佳舞臺。

    3.問題研究與教師實踐智慧取得顯著成效。

    學(xué)校堅持“問題即課題”的傳統(tǒng),實現(xiàn)任課教師100%擁有微型課題。本學(xué)年度舉行了兩批微型課題申報工作,全校教師共申報校級5個課題,區(qū)級課題3個語文:群文閱讀、數(shù)學(xué):生態(tài)課堂、英語:心智培養(yǎng)并且取得了大量個案研究成果。學(xué)校還在研究《**區(qū)實驗小學(xué)學(xué)校科研經(jīng)費資助與管理暫行辦法》,組織了教師進行專家指導(dǎo)小組的自薦與報名工作,為學(xué)校即將開啟學(xué)校體制的一個新權(quán)力機構(gòu)--教師高級參議委員會的建立做了必要的準備。

    一學(xué)年來,學(xué)校師生教育教學(xué)取得了長足的進步,在各級各類競賽中屢獲佳績。

    技能獲獎。

    省級。

    市級。

    區(qū)級。

    校級。

    11。

    3

    6

    5

    1

    備注:

    1、冉文明、黃晨曦作文錄像課省級一等獎。

    2、陳華玲錄像課一等獎。

    1、鄧星、曹艷、梁向航錄像課市級一等獎。

    2、冉文明、周敏、戴倩倩“愛閱讀”二等獎。

    1、陳陽研訊論壇一等獎。

    2、彭熙課堂教學(xué)故事二等獎。

    3、戴倩倩、彭熙德育課程向課外延伸二等獎。

    4、陳朦老師英語口語競賽二等獎。

    第二屆“溪湖杯”教學(xué)比武,特等獎梁向航、楊莎。

    4、教師分層管理走上制度化軌道。

    學(xué)校制定了《**區(qū)實驗小學(xué)人才培養(yǎng)方案》,通過個人申報和專家評審,全校分為:新秀教師、骨干教師、專家型教師。根據(jù)這幾類分層對老師的培訓(xùn)和研訓(xùn)工作提供相應(yīng)的支持。分層管理有效激勵了教師的專業(yè)成長。本期新老師很多,學(xué)校里面于是出現(xiàn)了很多的師傅,這些師傅本身也是很年輕的,但是在完成自己工作任務(wù)的同時,他們還會主動去聽課等。溪湖杯賽課開始了,很晚了,教室里年輕老師們還在試教、磨課,做教具。

    二、打造學(xué)校課程特色,促進學(xué)生多元發(fā)展。

    1、構(gòu)建校本課程,推進學(xué)校課程文化建設(shè)。

    學(xué)校在開學(xué)之初就確立了“兩型”為我校辦學(xué)特色。秉承兩型的理念,推進教育教學(xué)改革,讓學(xué)生和諧發(fā)展,打造學(xué)習(xí)品牌。本學(xué)期,我校優(yōu)化了兩型課程,聯(lián)合北京二小開發(fā)了兩型教材,現(xiàn)已完成編寫工作,我校也成為首批試用學(xué)校。同時兩型的理念向各學(xué)科進行融合,要求將兩型的意識向各學(xué)科進行滲透,讓學(xué)生全方位立體的感受兩型給我們生活帶來的精彩,同時也培養(yǎng)我校兩型社會小公民,打造我校特有的校園文化。

    針對一二年級開設(shè)校本英語課程,學(xué)校自編了英語教材和英語繪本讀物,并嘗試進行低年級的英語繪本教學(xué)。校本教材的開發(fā),讓學(xué)生有了最貼近學(xué)情的英語教材,同時深化教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師、家長的英語教學(xué)思路。此項工作既得到了家長的認可,也得到了區(qū)教研室的一致好評。本期教研室開展了專項教研活動,以繪本教學(xué)為主題進行了探索,給與了我校英語教研組組長鄧星老師高度任課,并鼓勵我校能完成教學(xué)模式,打造英語繪本教學(xué)的特色。

    2、完善社團課程,促進學(xué)生個性生長。

    社團發(fā)展雨后春筍,本學(xué)期,學(xué)校989名孩子通過自有選報的方式,參與了我校31個大小社團。并在六一成功舉辦“學(xué)年度**區(qū)社團展示活動”;在去年社團的基礎(chǔ)上,學(xué)校對社團進行了部分調(diào)整,增設(shè)了學(xué)生更加喜歡的手工社團、美術(shù)社團、游泳社團、健美操社團、英語話劇社團等社團。為了管理好混班的教學(xué)方式,每個學(xué)生都配有社團卡,以便于學(xué)校老師、社團老師的管理。為了督查教學(xué)效果,每周10位行政分為2組,對各個社團的上課情況和學(xué)生情況進行記錄。

    三、加強德育工作,培育具有實小特色的合格公民。

    1、環(huán)境育人。

    注重挖掘隱性教育在立德樹人方面的作用,高度重視校園文化對學(xué)生潛移默化的影響。學(xué)校加大了校園環(huán)境建設(shè)的投入,走進校園,首先映入眼簾的是大廳天花板上深受學(xué)生喜愛的學(xué)校吉祥物格潤、美美環(huán)保宣傳畫,校園各處都能看到跟環(huán)保有關(guān)的宣傳標語,我們目的就是要在學(xué)生的心田里播下環(huán)保的種子,讓環(huán)保的理念在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

    2、常規(guī)教育和主題活動。

    (1)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展文明禮儀養(yǎng)成教育月活動。九月,主動問好;十月,文明就餐;十一月,垃圾分類;十二月,上下樓梯靠右走。通過這些活動,學(xué)生文明禮儀有了很大進步。

    (2)強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。通過班級夢想積分計劃,繼續(xù)對各班一日常規(guī)進行檢查、評比,每周評出文明禮儀示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。通過對學(xué)生的.行為規(guī)范教育、檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校學(xué)生的行為規(guī)范。

    (3)充分發(fā)揮值日生、班級干部、大隊干部的值日監(jiān)督作用,對不稱職的干部予以撤換。一年來,各部門認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。

    (4)慶“六一”組織的文藝活動。學(xué)校舉辦了中國夢我的夢大型“六一”慶祝活動,學(xué)校各個社團都在活動中進行了展示,活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,度過了一個愉快的節(jié)日。

    (5)實小達人秀。上半年學(xué)校舉辦了實小達人秀,通過初賽、復(fù)賽、決賽,我們對全校藝術(shù)生進行了摸底了解,還讓學(xué)生感受到了藝術(shù)的魅力,活動深受學(xué)生喜愛。學(xué)校擁有豐富的社團課程,以培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性,陶冶學(xué)生情操。還成立了體育訓(xùn)練隊和藝術(shù)專業(yè)隊,現(xiàn)正探索新的特長生培養(yǎng)模式。

    (6)推普周活動。學(xué)校通過周會、板報、班隊活動等形式,大力推廣普通話,舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、學(xué)思行杯寫字比賽、中國夢征文比賽,讓學(xué)生感受到語言文字的魅力,養(yǎng)成寫規(guī)范字,說普通話的好習(xí)慣。

    (7)向國旗敬禮網(wǎng)上簽名活動。9月24日,學(xué)校開展了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。9月27日,各中隊舉行了“我與祖國共奮進”主題隊會。在建國64周年即將到來之際,孩子們通過各種形式向國旗敬禮,向祖國致敬,深情地表達了自己永遠熱愛祖國、永遠熱愛人民、永遠熱愛中華民族的美好心聲。

    (8)中國夢、兩型夢、我的夢慶祝活動。10.13建隊日,學(xué)校開展了新隊員入隊,新大隊干部競選結(jié)果公布,環(huán)保主題隊會的觀摩活動,學(xué)生參與度高,活動效果好。

    (9)中國夢、我的夢德育劇比賽。10月17日,**區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)德育劇比賽在湖南師大附屬藝術(shù)中學(xué)多功能廳舉行,全區(qū)共有25支隊伍參賽,經(jīng)過激烈角逐,我校德育劇《愛地球的孩子》榮獲特等獎第一名,并將于11月28日代表**區(qū)參加長沙市中小學(xué)德育劇比賽,獲得市二等獎。

    (10)省di大賽。今年我校第一次參加di大賽,獲得省二等獎,學(xué)生在這次比賽中得到了鍛煉,感受到了大型賽事對師生提出的更高的要求,我們會更加努力,爭取在以后的比賽中參與全部項目。

    (11)內(nèi)務(wù)整理比賽。為進一步增強我校學(xué)生自理、自立能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時也為增強學(xué)生團隊合作意識和集體榮譽感,我校在12月舉辦了寢室內(nèi)務(wù)整理比賽,比賽規(guī)范了學(xué)生的午休管理,使得全校寢室內(nèi)務(wù)有了全新的面貌。

    (12)跳蚤市場活動。12月31日下午,我校舉行了綠色跳蚤市場活動,全校同學(xué)把家中的閑置物品帶到學(xué)校與同學(xué)進行錢物交換或物物交換,一、二年級近160名家長來校參與體驗活動。活動受到了同學(xué)們的喜愛,家長的贊譽。跳蚤市場讓閑置物品重新有了價值,活動鍛煉了同學(xué)們的口才、膽量,培養(yǎng)了同學(xué)們的理財能力,也體現(xiàn)了我校的環(huán)保理念。

    3、特色教育活動。

    (1)綠色家庭。20春季開學(xué)典禮上舉行了“綠色家庭”簽約儀式,來自全校的12個家庭,通過自愿申報、班級推薦、學(xué)校審核三個環(huán)節(jié),確定了年校級“綠色家庭”考核家庭,這12所家庭在為期一學(xué)期的時間里,將家庭成員的綠色兩型生活方式,用文字或圖片、視頻等方式,記錄在“綠色家庭生活攻略”本上,將自己的綠色生活攻略向全校師生進行傳遞。來自1001班彭天炫的家長表示:積極參與,帶領(lǐng)家人低碳生活、綠色出行,將綠色生活進行到底。在秋季開學(xué)典禮上,學(xué)校對綠色家庭予以了表彰。

    (2)環(huán)保酵素救地球。6月9日,12個綠色家庭的候選家庭參加了由學(xué)校與nog組織--綠動社區(qū)聯(lián)合舉辦的“餐余垃圾再利用--酵素我來做”的綠色活動,每一位家長認真學(xué)習(xí)酵素的制作方法,將餐余垃圾更好的利用好,而后活動進入校園,全校教師也學(xué)習(xí)了制作方法,在全校掀起了一股制作酵素之風。

    (3)光盤行動。學(xué)校注重對學(xué)生的環(huán)保教育,從節(jié)約一滴水,一粒米,一度電教育入手,教育學(xué)生保護自己的生存環(huán)境。我們開展了全校的光盤行動,倡導(dǎo)學(xué)生光盤,實在沒吃完的飯菜會倒入本班的桶子里,我們統(tǒng)一稱重,對每月剩飯最少的班級進行獎勵。

    (4)垃圾分類。我們利用班隊課開展垃圾分類教育,利用學(xué)校大屏幕播放環(huán)保宣傳片,我校每班教室里有兩個垃圾桶,一個可回收,一個不可回收,每周五班隊課我們進行可回收垃圾稱重,累計重量達到15公斤的班級可兌換衛(wèi)生紙,讓學(xué)生知道可回收的垃圾也是有用的,廢紙可以換好紙,從小培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識。活動開展以來,學(xué)生參與積極。

    (5)自制賀卡獻老師。每年教師節(jié),學(xué)生都會送給老師們賀卡,今年教師節(jié)我校開展了自制賀卡獻老師的活動,學(xué)生們一改往年購買賀卡的行為,用畫筆、廢舊物品和卡紙親手為喜歡的老師制作賀卡,全校師生過了一個最環(huán)保的教師節(jié),并且通過這樣活動,向師生們傳遞了環(huán)保的理念,活動也深受家長的好評。

    (6)國際生態(tài)學(xué)校項目。學(xué)校于8月申報了國際生態(tài)學(xué)校項目,9月秋季開學(xué)典禮上宣布項目啟動。我們開展了學(xué)生生態(tài)委員、家長委員、教師委員的選舉,在11月召開了生態(tài)委員會會議,并對學(xué)校生態(tài)環(huán)境進行了討論,相信此項目的持續(xù)推動必將促進我校環(huán)保教育上一個新臺階!

    四、完善管理制度,推進學(xué)校健康有序發(fā)展。

    1、建立學(xué)校績效檢查評比制度。在工作實踐中,學(xué)校堅持布置、檢查、反饋、整改一條龍,形成了“每天一反饋,每周一總結(jié),每月一評比”檢查評比制度。今后每位教師都要將一天的教育教學(xué)實踐中的大事,以微敘事的方式記錄下來,報到各年級組,每個年級組及時進行總結(jié)評比,達到了落實教育教學(xué)任務(wù)、交流心得體會、共同成長提高的效果。

    3、建立生態(tài)化的后勤管理模式。對后勤工作進行規(guī)范化治理,對后勤常規(guī)治理做到有制度,有落實,有職責分工,有明確的責任兌現(xiàn)辦法。在總務(wù)處下設(shè)食堂管理員、宿舍管理員、保安隊長、報賬員等職位,各職位做到分工明確,職責清楚,獎懲嚴明。制定了各項治理制度,實行了購物、領(lǐng)物、實物臺帳制度,校產(chǎn)教具治理制度,圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。

    五、加強對外交流,突出宣傳學(xué)校的理念和形象。

    1、觸摸教育的不均衡,體驗不一樣的教育。

    2013年1月29日和3月2日,學(xué)校組織老師、家長、學(xué)生先后在黨支部和團支部的號召下,赴湘西自治州永順縣砂壩鎮(zhèn)中心小學(xué)開展積極參加“共繪五彩橋--愛心列車湘西行”愛心志愿活動。在這兩次的志愿活動中,我們先后走訪了教師家庭、學(xué)生家庭,還徒步3個多小時泥濘的小路,走訪了距縣城最遠的教學(xué)點。最感人的莫過于我校17個志愿家庭,與砂壩鎮(zhèn)的17名留守貧困兒童結(jié)對子,家長與孩子和結(jié)對子的小朋友一起回家體驗“我在湘西的24小時”活動,家長和孩子無不被湘西孩子的懂事、責任所感動,并對他們送去自己的一份愛心。5月31日,湘西14名學(xué)生和7名教師來校進行交流活動。今年11月我校又組織了“衣心衣意”為湘西小伙伴捐衣活動,再次組織教師到湘西送課慰問活動,我們相信全校學(xué)生和家長在我們的帶領(lǐng)下也會更加熱心公益。

    2、志愿者活動傳遞愛心。

    只要學(xué)校舉行大型活動,學(xué)校各處都出現(xiàn)頭戴小紅帽,身披小馬甲的身影:這就是我校的志愿家庭在行動了。3月17日,湖南省關(guān)心下一代委員會100余人參觀我校,小紅帽們在學(xué)校大門口發(fā)放水杯,路口指引,讓每一位參觀的老領(lǐng)導(dǎo)感受到了來自我們志愿家庭的溫暖。4月20日,“春暖花開?愛滿童心”親子體驗活動如期舉行,來自1002班張威晟家庭與1204班萬亞茹家庭犧牲周末休息時間進行愛心義賣,并將義賣所得全數(shù)捐給了湘西的結(jié)對學(xué)校。5月31日,我校王子從等5組志愿家庭參加了由共青團長沙市委舉辦的“杜鵑花開?愛滿星城”的義賣活動,每一組家庭親手制作的手工制品和美術(shù)作品擺在展臺上供愛心人士現(xiàn)場“購買”,他們將愛心灑滿星城。

    3、走出國門開展國際化交流與合作。

    注重吸取多元文化的營養(yǎng),通過與國際國內(nèi)知名學(xué)校交流互訪與合作,豐富學(xué)校的育人理念和辦學(xué)內(nèi)涵。特別是與韓國元湖初等學(xué)校等結(jié)成友好學(xué)校,交流辦學(xué)經(jīng)驗。12月23日,我校接待了來自韓國元湖初等學(xué)校的15位客人,雖然只有四天的時間,我們讓韓國客人充分感受到了不同的教育理念和教學(xué)手段,感受到中國同行的熱忱,此次交流活動讓彼此加深了解,成為了友誼的橋梁。今后我們還將在課程設(shè)置、師資培訓(xùn)及課程活動等方面進行深入的交流。

    感謝所有的人,你們的辛勤付出其實收獲的絕對不是一點點。用習(xí)總書記三句話共勉:勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔當,不負明天的偉大夢想。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇六

    自參加工作室以來,我嚴格要求自己,積極參加了工作室的各種活動。在活動中讓我對自己的工作有了更深層次的認識,我們的工作任重道遠。通過與同伴們交流與溝通,使我的教育教學(xué)方法有了很大的改進,先進的理論給我注入了活力,同伴們的指導(dǎo)讓我茅塞頓開。這段時間里雖然我緊張和繁忙,但是我受益匪淺。

    一、積極學(xué)習(xí),用新的理念來武裝自己。

    這段時間里,我按照工作室的具體要求認真地學(xué)習(xí)教育理論,深入鉆研教材及新課程標準,研究教法,領(lǐng)會新課程的理念和價值取向。學(xué)習(xí)魏書生的教育教學(xué)著作,以提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)管理能力。觀看教學(xué)視頻及教學(xué)故事不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)中的相關(guān)知識,更加從名師身上看到了什么是“孜孜以求”,什么是“毫無保留”,什么是“為人師表”,讓我認識到要教學(xué)生學(xué)好,自己就得先學(xué)好、先做好。

    二、學(xué)員互助,提升自我。

    在這段時間里,工作室組織了觀課,集體備課,講公開課等一系列的`活動,工作室的教師們都積極參加。在活動中,大家都成為了愛學(xué)習(xí)的“學(xué)生”,體會到了學(xué)習(xí)的快樂。每一次活動、每一次交流大家都毫不保留,暢所欲言,在思想的碰撞中閃爍著大家的智慧之光,大家在活動中學(xué)習(xí)著、進步著。為了能更好的取他人之長補自己之短,我在活動后都要認真梳理、消化,力爭把那些好的理念及方法都能運用于自己的教育教學(xué)工作中,并不斷實踐改進形成自己的策略。

    三、努力實踐,讓所學(xué)為我所用。

    在獲得相關(guān)的理論和方法時,我會結(jié)合我的學(xué)生的情況,逐步的把這些所學(xué)運用于課堂教學(xué)中和教學(xué)管理中,通過反復(fù)的改進來找到適合我、適合我的學(xué)生的策略,并經(jīng)過不斷的實踐、反思來使自己的教育教學(xué)策略更有科學(xué)性和實效性。

    四、在反思中成長。

    參加工作室的活動中,我感受到了集體的力量,它為我解決了多年來的一些困惑,為我指明了提升自己業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)水平的道路:

    1、在教育教學(xué)過程中,我們要充分相信學(xué)生,把探究的機會留給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示自己的學(xué)習(xí)過程。

    2、以多元化的評價來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

    3、在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮集體的力量來,向其他教師學(xué)習(xí)、請教。

    4、開闊自己的眼界,不閉門造車,合理運用好“拿來主義”。

    5、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

    6、充分以學(xué)生實際為立足點,以學(xué)生的生活為教學(xué)資源。

    這一時間段的學(xué)習(xí)結(jié)束了,雖然有了一些進步,但離工作室的要求還相差甚遠。我將以更多的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中,因為我的學(xué)習(xí)才剛剛開始。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇七

    為進一步加強農(nóng)村黨風廉政建設(shè),提升農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識,牢記為民服務(wù)宗旨。維護農(nóng)村集體和農(nóng)民利益,推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展,促進農(nóng)村社會和諧,樹立廉政勤政良好形象。特承諾如下:

    二、嚴格貫徹執(zhí)行《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定(試行)》;。

    三、不違反法定程序組織、參與選舉,或者偽造選票、虛報選舉票數(shù)、篡改選舉結(jié)果;。

    十二、按照規(guī)定實行民主理財,不偽造、變造、隱匿、銷毀財務(wù)會計資料;。

    十三、不參與、縱容、支持黑惡勢力,不組織、參與宗族宗派紛爭或者聚眾鬧-事;。

    十四、不違反計劃生育政策或者縱容、支持他人違反計劃生育政策。

    承諾人:

    承諾人單位:

    承諾人職務(wù):

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    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇八

    2016年上半年,本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務(wù),在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進一步的提高。現(xiàn)將半年來取得的成績和存在的不足總結(jié)如下:

    一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

    半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。

    二、工作能力和其它方面

    我的工作崗位是一名司機,責任和安全一直都是我的工作宗旨,在出車的過程中嚴格要求自己,做到小心安全駕駛車輛,把混凝土安全快捷送到用戶工地。每天出車很辛苦,尤其是夜間出車又困又累,但是我們都能做到保證安全的前提下盡量的多拉。駕駛攪拌車的技術(shù)含量較高,在平時的工作中,我能夠做到車輛的維護和保養(yǎng),同時愛護車輛。有點小的故障能自己修理的我自己來完成,盡量的為公司節(jié)約點維修費用,也提高了我駕駛的車的出勤率。在安全方面我這半年來沒有責任事故,車輛衛(wèi)生方面也做到公司的要求。

    三、存在的不足

    總結(jié)半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:

    一是有時工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于自控能力不太高,有時在路上會超速。另一方面,為了個人利益,上主機挑活。 二是有時工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有按時完成。由于新司機上車不懂工作流程,我沒有認真對待這件事,導(dǎo)致后來粘罐事件。

    三是責任心還不夠強,到工地沒有按規(guī)定下來查看路況,麻痹大意。

    四、下半年的工作打算

    下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓寬思路,求真務(wù)實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

    一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結(jié)合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。 二是加強工作作風培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

    三是作為一名司機,一言一行都代表著公司的形象,在工地認真的為客戶著想,熱情的為客戶服務(wù)讓客戶滿意。為客戶著想也就是為公司著想,只有客戶滿意了我們的公司才會更加的強大,更好的發(fā)展。所以我要加倍努力的工作為了公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

    轉(zhuǎn)眼間,輝煌的2016年已離我們而去,盼望已久的2017年帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號,內(nèi)心不僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),以待在新的一年有所改進。

    作為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,我首先感謝吳總及各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿意得成果。設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力,開始查看各種資料,接下來確定設(shè)計思路,沉思、焦灼,經(jīng)過痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂,充滿了快意。

    當然,工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場,遵紀守法,愛崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心。

    因為熱愛自己的工作,所以精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。

    鋼鐵紀律預(yù)示著非凡的成績,遵守規(guī)章制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,加班加點,毫無怨言。很好的理解自己工作和責任,履行了崗位職責,能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻。

    下面是我入職以來為期5個月的總結(jié)報告:

    一、工作上

    本人在工作中,愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。入職以來參與了國美酒店和中國人壽泳池水景初步設(shè)計方案;紅塘灣四宜園區(qū)、靜雅區(qū)和主入口水景以及仁恒酒店主入口水景池更改施工方案;還有金泰麗思卡爾頓酒店泳池水景設(shè)計等等。

    《2016履職總結(jié)報告》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇九

    總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以分析自查的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?這里給大家分享一下關(guān)于幼兒園班主任履職總結(jié)報告,方便大家學(xué)習(xí)。

    幼兒園新教師培訓(xùn)工作總結(jié)。

    總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的幼兒園新教師培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十

    光陰荏苒,時光流逝,2016年轉(zhuǎn)瞬間過去了。全體員工,在公司各級的領(lǐng)導(dǎo)下,上下一心,團結(jié)協(xié)作,順利地完成了全年各項工作任務(wù)。回顧2016年,我們雖沒有十分驕人的成績,但平安、順利是我們最大的收獲。展望2017年,相信公司會有更大的發(fā)展前景。為了更好地開展工作,認真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),找出工作中存在的問題,現(xiàn)將2016年度工作總結(jié)匯報如下:

    一、二o一四年主要工作回顧:

    (一)加強企業(yè)內(nèi)部管理,不斷提高企業(yè)管理水平

    企業(yè)內(nèi)部管理是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今年以來,公司在x總的正確指導(dǎo)下,在x總的領(lǐng)導(dǎo)下,以理順關(guān)系為重點,以制度建設(shè)為根本,以提高服務(wù)質(zhì)量為抓手,不斷加強人員、車輛和物資管理。始終把管理工作放在中心位置來抓,以管理出效益,以管理促發(fā)展。堅持制度化管理與人性化管理相結(jié)合,分工協(xié)作,密切配合,不斷修改完善各部門各崗位管理制度,適時組織全體員工學(xué)習(xí)體會。了解掌握人員動態(tài)和思想狀況,加強溝通協(xié)調(diào),及時解決矛盾和問題,決不允許任何人以任何借口或理由在工作中相互推諉,更不允許任何人把個人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。有力地增強了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期召開工作會議,相互交流探討,互相查找問題、剖析原因,及時制定改進措施,做到了小問題當場解決,大問題限期整改。有力在保證了全年工作的順利開展。

    (二)團結(jié)協(xié)作,密切配合,順利完成全年各項生產(chǎn)任務(wù)

    加強生產(chǎn)管理,完成生產(chǎn)任務(wù)是企業(yè)工作的核心所在。2016年以來,公司各部門緊密配合,相互協(xié)作,圍繞“強管理,抓安全,保質(zhì)量,講信譽,扎實高效”的工作思路狠抓生產(chǎn)任務(wù)的按時完成,得到了各施工方的一致好評。

    1.加強了與各工地的配合協(xié)調(diào)力度,本著“平等互利、相互尊重,及時溝通”的原則,確保混凝土澆注的順利進行,要求前場工長工作要深要細,提前做好工作安排,注重每一個環(huán)節(jié),確保前場施工安全、高效、無誤。

    2.加大質(zhì)量管控力度,努力實現(xiàn)節(jié)能降耗。公司自成立以來,始終堅持“以質(zhì)量求生存,以信譽謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想,大力加強質(zhì)量建設(shè)。從源頭抓起,嚴把原材料進貨關(guān),加強砼的生產(chǎn)、出廠、運輸、和泵送等每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制和要求。做到了批批送樣檢測,時時觀察調(diào)整。2016年,試驗中心共進行砂、石、水泥等各種原材料檢測173次,外加劑復(fù)檢27次。發(fā)現(xiàn)問題迅速糾正,有力地保證了商品混凝土的質(zhì)量。同時,為了降低生產(chǎn)成本,試驗室工作人員,在充分保證質(zhì)量的情況下,全年共進行了87次試配,27次混凝土試驗。對不同氣溫條件下、不同標號的混凝土對塌落度及和易性的不同要求,適時調(diào)整配合比,使其達到最佳級配要求。既保證了混凝土質(zhì)量又盡可能地降低了生產(chǎn)成本。

    3.加強對操作人員的調(diào)配和管理,嚴格操作規(guī)程,不斷培養(yǎng)新的技術(shù)能手,相互取長補短,努力提高操作室的操作技能。為公司儲備人才打下基礎(chǔ)。

    4.加強車隊管理,有力保證了混凝土運送工作的園滿完成。尤其是全體駕駛員發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,克服天氣寒冷帶來的不利影響,加班加點,任勞任怨地完成各項運砼任務(wù)。

    2016年經(jīng)過全體員工的共同努力,在各部門的相互支持配合下,公司全年完成生產(chǎn)方量75789米3,實現(xiàn)產(chǎn)值2700多萬,保障了各工地混凝土的需要。

    (三)狠抓安全工作,實現(xiàn)了全年安全事故為零的良好局面 安全工作是企業(yè)的命脈,是公司管理的重中之重,它直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展以及每個員工的切身利益。為此公司領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視,始終把安全工作放在頭等大事來抓,取得了良好效果。實現(xiàn)了全年無重大安全事故的良好局面。

    1、加強安全領(lǐng)導(dǎo)。年初公司即成立了以x總為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強安全監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,不斷修改和完善安全工作制度。

    2、注重安全教育,提高安全意識。適時組織安全知識培訓(xùn),定期講評安全工作情況。時刻提醒廣大員工“安全工作無小事,小隱患也會釀成大事故”的道理。堅持警鐘長鳴,常抓不懈。

    3、上下一心,齊抓共管。嚴格執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“人身安全、財產(chǎn)安全、施工安全”的目標,形成 “人人講安全,事事講安全,時時講安全”的安全工作氛圍。絕不允許不講安全的人和事存在。對忽視安全工作的部門,發(fā)生安全事故的責任人堅決處理,決不姑息遷就。

    4、成立應(yīng)急小分隊,制定應(yīng)急預(yù)案。當發(fā)生緊急情況和安全事故時,保證及時有效的處理,最大限度把損失降到最低程度。

    5、加大設(shè)備的維修和保養(yǎng)力度,確保安全運行。2016年公司在資金十分緊張的情況下,仍保證了設(shè)備維修和保養(yǎng)開支37萬余元,充分說明了公司對設(shè)備安全運行的高度重視。真正做到了發(fā)現(xiàn)問題及時修理,定期組織檢查保養(yǎng),不允許帶故障車輛上路,不允許設(shè)備帶故障作業(yè),將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中,有力保障了車輛和設(shè)備的運行安全。

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    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十一

    我自加入__團隊,從事外協(xié)檢驗工作,深知崗位的重要性。本著把工作做得更好的目標,扎實做好本職工作。前期由于業(yè)務(wù)熟練程度不足,造成工作效率的低下。為了適應(yīng)崗位需要,一直以來積極主動向同事學(xué)習(xí)專業(yè)知識。相信只要付出加倍的努力必將趕超前輩。

    根據(jù)一年來我的工作回顧總結(jié)出以下幾點不足。

    1、對產(chǎn)品知識的了解不夠。

    2、檢驗方法及手段太過于簡單化。

    4、工作的主動性不夠強。

    工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,具體體現(xiàn)在對工作內(nèi)容把握不全面,留小尾巴。尤其突出是工作馬虎。為了克服幾項毛病正在通過使用過程方法烏龜圖對工作仔細分析,對工作做好充分的準備。

    20__年工作規(guī)劃。

    為適應(yīng)公司和社會發(fā)展的需要。要進一步增強責任意識,提高工作質(zhì)量。我應(yīng)努力做到:第一:熟悉體系運作,熟練本職工作的作業(yè)流程。第二:改變倔脾氣,融洽同事關(guān)系。第三,參加專業(yè)知識培訓(xùn),提升技能。第四:改變慵懶習(xí)慣,處理各種問題應(yīng)考慮更全面,杜絕類似失誤重復(fù)發(fā)生。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十二

    時光荏苒,2012年即將過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一.嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高

    一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。

    二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

    整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

    三、努力工作,按時完成工作任務(wù)

    我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。記得剛到婦科時我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了婦科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

    我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。 在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。

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    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十三

    時間一晃而過,從_到_物流有限公司配送中心報道算起,我已經(jīng)在配送的崗位上工作了近一個半月。這一個半月,是我工作轉(zhuǎn)型的一個半月,也是我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)的一個半月。對配送這一崗位從陌生到熟悉,再到逐漸的找到感覺;對工作資料從摸不著邊際到能夠上手操作,再到最后基本上的熟練;對周圍的同事從陌生到熟絡(luò),再到親密無間。這一個半月讓我認識了中海這個公司,也讓我對配送中心的工作有了新的認識。

    我在大學(xué)學(xué)的是市場營銷,也修過物流管理這門課程,但學(xué)校里的學(xué)到的東西運用到實際上并不是那么容易,尤其是在接觸了在配送中心的工作之后。實際工作中遇到的很多的問題,并不能完全依靠書本上的知識來進行解決。

    配送作業(yè)是按照用戶的要求,將貨物分揀出來,按時按量發(fā)送到指定地點的過程。配送作業(yè)是配送中心運作的核心資料,因而配送作業(yè)流程的合理性以及配送作業(yè)效率的高低都會影響整個物流系統(tǒng)的正常運行。

    在配送中心這段日子里,能夠強烈的感受到配送是一種強調(diào)準確的物流活動,它需要一個完整的物流信息系統(tǒng),現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備和先進的管理理念,使得配送活動能夠為客戶降低運作成本,在讓客戶滿意的基礎(chǔ)上使配送中心獲利。由配送中心集中地向各客戶進行多頻次的配送業(yè)務(wù),眾多客戶原則上能夠不設(shè)或少設(shè)倉庫,不設(shè)或少設(shè)運輸部門,減少了流通設(shè)施的投資和日常流通運行費用。配送的存在完善了供應(yīng)鏈的缺陷,能夠說,在供應(yīng)鏈上下游之間有了完整的配送體系,將大大提高供應(yīng)鏈的整體競爭力。

    配送作業(yè)流程繁瑣,環(huán)節(jié)眾多,極容易出現(xiàn)差錯。我在配送的這段時間主要從事的是出倉訂艙的工作,做這份工作要個性仔細,一旦出錯就可能造成重大的損失。在工作中各個部門之間進行及時的,有效的溝通是十分必要的。配送作業(yè)需要整個團隊的有效配合,才能更好的提高工作效率,降低差錯率。而且,物流業(yè)是服務(wù)業(yè),在工作中我們要及時的和客戶溝通,要清楚以“以客戶為中心”的經(jīng)營理念的最終目的不僅僅僅是客戶的一次滿意,而是透過企業(yè)對客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來增強客戶滿意度。“客戶滿意”不再是企業(yè)的一種裝飾,“客戶忠誠”成為企業(yè)追求的重要目標。我們要清楚地明白:沒有客戶滿意就沒有客戶的忠誠,沒有客戶的忠誠留住客戶成為一紙空文,“以客戶為中心”必然付諸東流。所以“客戶滿意”是企業(yè)的出發(fā)點而“客戶忠誠”則是企業(yè)的歸宿點。

    當然,目前配送中心還有各種不足,比如配送中心的計算機應(yīng)用程度仍比較低,大多狀況下,仍只限于日常事務(wù)管理,對于物流中的許多重要決策問題,如貨物組配方案、運輸?shù)穆窂健齑婵刂频确矫妫€處于半人工化決策狀態(tài),適應(yīng)具體操作的物流信息系統(tǒng)的開發(fā)滯后;物流設(shè)施的技術(shù)和設(shè)備都比較陳舊,與國外以機電一體化、無紙化為特征的配送自動化、現(xiàn)代化相比,差距很大;整體物流技術(shù)如運輸技術(shù)、儲存保管技術(shù)、流通加工技術(shù),以及與個環(huán)節(jié)都密切相關(guān)的信息處理技術(shù)等,也都比較落后。這種狀況也是國內(nèi)物流企業(yè)的通病,但作為中海的一員,我期望中海將來能夠成為國內(nèi)物流企業(yè)的領(lǐng)頭羊。

    一個多月工作中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學(xué)習(xí)工作的借鑒,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的潛力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細致地的對待每一項工作,為塑造全面發(fā)展的自我而努力。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十四

    在學(xué)校推行教師職務(wù)聘任制是以。

    合同。

    管理的辦法實現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的重大改革舉措,是學(xué)校用人制度適應(yīng)市場經(jīng)濟體制所必須邁出的基礎(chǔ)性、今天本站小編給大家整理了小學(xué)教師履職考核總結(jié),希望對大家有所幫助。

    一年來,我在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過自己的努力,較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和教育工作。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

    在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識,積極參與學(xué)校組織的各項活動,堅決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項。

    規(guī)章制度。

    按時出勤從不遲到早退;對待各項工作始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度勤勤懇懇任勞任怨時刻牢記黨員的責任和義務(wù)嚴格要求自己。在生活上團結(jié)同仁愛護學(xué)生能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室能主動為他人服務(wù)做好值日和同事和睦相處。

    在教育上,我既把學(xué)生看作一個知識的學(xué)習(xí)者,更把學(xué)生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關(guān)心他們,愛護他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面、主動發(fā)展的各種活動,讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發(fā)展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,讓學(xué)生在競爭中促發(fā)展。在教學(xué)上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。

    因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教學(xué),我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好。

    課件。

    做好充分準備;課堂教學(xué)中堅持教學(xué)相長注重知識拓展善于聽取和分析學(xué)生的思路并給予各種不同的意見以充分表達的機會。

    在教科研上,能積極參加教研組的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要積極主動參與教科研活動,提高自身文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊。

    總之,在這一學(xué)期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。我相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

    一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了回顧一學(xué)期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后的工作中能發(fā)揚成績改進不足現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):。

    一、思想方面:。

    本人思想端正擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心國家大事并且能積極參加政治學(xué)習(xí).積極參加學(xué)校的各項活動認真學(xué)習(xí)了《教育法》并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識.

    二、教學(xué)方面:。

    本學(xué)期我覺得自己的擔子重、壓力大.因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不斷改進自己的缺點.因此備課時我認真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)新課標虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教.力求吃透教材找準重點、難點.為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容我積極查找課件制作課件準備、制作教具.嘗試運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力.課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感寫好反思.

    三、德育工作:。

    德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛是偉大的、神圣的.師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神.愛就是責任尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的。

    這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉在磨練中成長.只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心理距離.教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能及做人的基本行為準則.

    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作.社會在發(fā)展時代在前進學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責地做好工作以完成我們肩負的神圣歷史使命.

    總之一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作.在今后的工作中一定揚長避短做好本職工作.

    一年來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

    一、思想品德方面:

    在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

    二、教育教學(xué)方面:

    一年來我一直擔任三年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué),在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。在教學(xué)工作中,積極體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構(gòu)架知識體系和訓(xùn)練答題的技能技巧,讓全體學(xué)生共同進步,全面提高教學(xué)質(zhì)量.

    另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進行教學(xué)的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十五

    各縣(市)區(qū)建設(shè)局、委屬各單位、委機關(guān)各科室:

    現(xiàn)將《加強履職盡責工作實施方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際,認真貫徹執(zhí)行。

    根據(jù)省、市糾風部門《關(guān)于加強政府部門履職盡責督促檢查工作的意見》,為切實改進工作,轉(zhuǎn)變作風,履行好自身職責,圓滿完成自身所肩負的各項工作任務(wù),結(jié)合我委實際,特制定如下方案:

    一、指導(dǎo)思想。

    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實中紀委“三轉(zhuǎn)”要求,按照“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則,將民主評議政風行風工作轉(zhuǎn)到加強系統(tǒng)依法行政、轉(zhuǎn)變作風、服務(wù)民生、落實黨風廉政建設(shè)主體責任等方面上來,著力解決系統(tǒng)履職不力、作風不正、行為不廉等損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的問題。通過加強履職盡責,努力營造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從政的發(fā)展環(huán)境,推進全市城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)跨越發(fā)展。

    (一)嚴格依法行政方面。全面查找評估以下幾方面存在的問題,并著力整改:1、是否認真貫徹落實省委、省政府和市委、市政府重大決策部署;2、是否按照法定職責和簡政放權(quán)要求,切實履行職責;3、是否存在法外設(shè)權(quán),利用職權(quán)吃拿卡要、與民爭利,侵害市場主體和人民群眾利益等問題;5、是否落實深化行政執(zhí)法體制改革要求,嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法,糾正、查處執(zhí)法不公不嚴問題。

    (二)服務(wù)改善民生方面。全面查找評估以下幾方面存在的問題,并著力整改:1、是否堅持勤政為民,創(chuàng)新管理,優(yōu)化服務(wù),提高行政效能;2、是否堅持問題導(dǎo)向,針對群眾反映強烈的問題展開專項整治,制定切實可行的辦法加以解決。

    (三)轉(zhuǎn)變工作作風方面。全面查找評估以下幾方面存在的問題,并著力整改:1、是否嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委六條意見、市委二十一條實施意見精神,加強部門作風建設(shè);2、是否采取得力措施,糾正和查處發(fā)生在群眾身邊亂收費、亂攤派、亂罰款等問題;3、是否認真糾正工作敷衍應(yīng)付、執(zhí)行不力、不敢擔當?shù)取盀楣俨粸椤眴栴};4、是否解決對基層和群眾生冷硬推、工作效率低下等懶政怠政問題。

    (四)落實黨風廉政建設(shè)主體責任方面。全面查找評估以下幾方面存在的問題,并著力整改:1、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是否履行“一崗雙責”,領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否自覺遵守《廉政準則》,發(fā)揮表率作用;2、是否重點整治本系統(tǒng)黨員干部在執(zhí)法、監(jiān)管、公共服務(wù)中違規(guī)收費和收受紅包、購物卡等突出問題;3、是否嚴肅查處本系統(tǒng)“小官巨腐”等基層腐敗問題;4、是否圍繞容易滋生腐敗的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立健全權(quán)力運行監(jiān)督制約機制;5、是否建立健全具有行業(yè)及單位特色的政風行風責任考核體系并有效實施。

    (五)收集和解決問題方面。查找、評估以下幾方面存在的問題,并著力整改:1、是否暢通群眾利益訴求渠道;2、是否及時解答群眾政策咨詢,認真解決群眾舉報投訴;3、公開承諾事項是否兌現(xiàn)到位;4、是否切實解決本部門存在的突出問題,問題整改效果是否讓服務(wù)對象、社會各界滿意等;5、是否健全完善履職盡責長效機制。

    三、方法步驟。

    建設(shè)系統(tǒng)加強履職盡責工作從6月份開始,12月底結(jié)束,具體安排如下:

    (一)動員部署階段(6月中旬前)。

    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。市城建委成立履職盡責工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記、主任肖勇同志任組長,班子其他成員任副組長(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后)。各縣(市)區(qū)建設(shè)局、委屬各單位也要成立相應(yīng)工作專班。

    2、制定實施方案。結(jié)合實際制定城建委系統(tǒng)履職盡責工作實施方案,各縣(市)區(qū)建設(shè)局、委屬各單位也要制定本單位加強履職盡責工作方案。各單位工作方案,6月中旬前報市城建委履職辦。

    3、宣傳發(fā)動。召開動員會議,對履職盡責工作進行安排部署。委屬各單位也要結(jié)合實際,進行宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。

    (二)查找問題階段(6月中旬至6月底)。

    1、認真開展自查。認真查找本部門、本單位存在的突出問題,開門納諫,通過設(shè)立意見征集箱、召開座談會、發(fā)放征求意見表、公布熱線電話及網(wǎng)絡(luò)專欄等多種方式,廣泛征求人民群眾及服務(wù)對象對城鄉(xiāng)建設(shè)工作、對系統(tǒng)履職盡責工作的意見建議。委屬各單位、委機關(guān)各科室自查情況及征求意見建議情況,6月底報委委履職辦。

    2、公開承諾。對查找出來的問題認真進行梳理歸納,就群眾反映最強烈的突出問題和重點事項,依據(jù)職能職責,做出具體承諾,面向社會公開。

    3、開展明查暗訪。采取多種形式,對系統(tǒng)政履職盡責情況和履職盡責活動推進情況進行明察暗訪和督查檢查;對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報,督促整改,保證履職盡責工作的扎實推進。

    (三)督促整改階段(7月-11月)。

    1.開展專項整治。根據(jù)省住建廳對專項整治工作的具體安排及群眾反映強烈的突出問題,開展6個方面的專項整治行動:行政審批服務(wù),市政維護管理、“拉鏈馬路”、工程質(zhì)量安全管理、建筑施工揚塵和圍檔治理、供水供氣維修管理與安全保障等。對上述6項整治活動,實行一個專項整治一名委領(lǐng)導(dǎo)掛率、一個責任科室牽頭、一個責任單位負責,一套整治措施的工作機制,確保專項整治取得實效(專項整治工作任務(wù)分工附后)。同時,還要著力解決人民群眾投訴舉報及各級糾風辦、委履職辦交辦的其它問題,確保調(diào)查處理率、回訪率達到100%,努力提高辦結(jié)率、滿意率。

    2.加強監(jiān)督檢查。堅持上下聯(lián)動督導(dǎo),委履職辦要加強對委屬各單位工作推進情況及履職盡責工作的監(jiān)督檢查;同時要強化第三方監(jiān)督,充分利用第三方調(diào)查評價、聘請政風督查員等方式,對委系統(tǒng)各單位履職盡責情況進行監(jiān)督。委履職辦對各單位履職盡責、整改落實情況進行常態(tài)化督促檢查,實行旬統(tǒng)計、月通報,督促抓好整改落實。

    3.強化責任追究。委屬各單位黨政正職對單位履職盡責工作承擔主體責任,分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門對下承擔監(jiān)管責任。要保持零容忍的態(tài)度,嚴肅查處違紀違法問題。對于情節(jié)惡劣、影響較大、范圍較廣的,除對直接責任人進行責任追究外,還要追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責任。

    (四)總結(jié)評估(11月至12月)。

    年底,市糾風辦將綜合第三方監(jiān)督、服務(wù)對象測評、集中民主評議、平時工作評價四個方面的情況,分別按30%、25%、35%、10%的權(quán)重對建設(shè)系統(tǒng)等14個部門及系統(tǒng)履職盡責情況進行綜合評分。委系統(tǒng)各單位要主動加強與黨代表、人大代表、政協(xié)委員和服務(wù)對象的`溝通聯(lián)系,聽取他們的意見建議,接受他們的監(jiān)督檢查,做到態(tài)度誠懇、整改到位,努力爭取群眾和社會各方面的認同。委屬各單位11月底前,向委履職辦報送本單位履職盡責工作總結(jié)。

    四、工作要求。

    (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)建設(shè)局、委屬各單位要把履職盡責工作作為不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,促進經(jīng)濟社會發(fā)展,促進社會和諧的重要載體,作為推進全市城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的重要抓手,擺在突出的位置,納入重要議事日程。要及時建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立工作專班,嚴格落實責任制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作推進局面。要明確任務(wù),吃透精神,做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,整改落實到位;要把履職盡責工作與我委開展的“兩嚴”專項教育活動、“三嚴三實”專題教育活動結(jié)合在一起,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進,確保履職盡責工作扎實推進。

    (二)突出重點,扎實推進。要突出抓好履職盡責工作反饋意見的整改落實,建立長效管理運行機制,著力解決一批群眾關(guān)心的民生訴求,整治一批衙門作風、影響行業(yè)形象的突出問題,建立一批推動作風建設(shè)、規(guī)范行業(yè)服務(wù)行為的制度措施,曝光處理一批群眾反映尖銳、整改處置不力的單位和個人,以扎實的整改工作實效,促進人民群眾關(guān)注的熱點難點問題得到有效解決,促進城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展健康快速發(fā)展。

    (三)加強督察,務(wù)求實效。要建立和落實履職盡責工作督查制度,強化對履職盡責工作的指導(dǎo)和督查,提高指導(dǎo)、督查效果。要通過定期或不定期的明查暗訪,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促整改問題,推進政風行風建設(shè)和履職盡責工作不斷深入。對群眾反映問題較多的部門和單位要約談主要負責人。對履職盡責工作中發(fā)現(xiàn)的違法違紀案件線索,要及時組織調(diào)查,嚴肅處理。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十六

    作為一名教師不僅僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。下面小編就和大家分享教師履職工作總結(jié)報告,來欣賞一下吧。

    履職一年以來,我在思想上以一名教師的標準嚴格要求自我,用心認真地做好教學(xué)工作。經(jīng)過一年的辛勤努力,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、思想方面:用心參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事。擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策。遵守勞動紀律,團結(jié)教師,熱心幫忙教師。教育目的明確,態(tài)度端正;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,具有奉獻精神。嚴格要求自我,處處都以為人師表的形象要求自我,以實際行動來證明自我是一個無愧于社會、家庭、學(xué)生的合格的人民教師。

    二、教學(xué)方面:本學(xué)期擔任兩個班的語文教學(xué),覺得擔子重、壓力大,因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。教學(xué)中我努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,力求使自我的教法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)法。因此備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,我用心查找。

    課件。

    制作課件。嘗試運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感反思好每一堂課。

    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是一份份充實,沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于心,無悔于教育事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給學(xué)生門,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”教學(xué)是一個常抓常新的過程,我將繼續(xù)努力,為教育事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻。

    自走上工作崗位后,深感職責重大,作為一名教師不僅僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學(xué)習(xí)活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

    誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。透過此次學(xué)校組織師德師風教育學(xué)習(xí),此刻就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個方面的小結(jié):。

    一、思想及工作的基本表現(xiàn):。

    自從選取了這個職業(yè),首先,我一向愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè),就要對自己的選取無怨無悔,不計名利,用心進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。

    在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢我認為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標志之一。一個優(yōu)秀的教師,務(wù)必有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接應(yīng)對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

    要做一個學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫忙。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學(xué)生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,還表此刻老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。平時我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。個性是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。

    二、存在的問題及原因分析:。

    經(jīng)過一段時間的師德師風學(xué)習(xí),使我深深地認識到師德師風學(xué)習(xí)十分必要,這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界,對今后的教學(xué)教育工作無疑是有指導(dǎo)好處的。但是,由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,運用學(xué)習(xí)的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現(xiàn)將我在這次師德師風學(xué)習(xí)中存在的問題及原因分析如下:。

    1、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時理論學(xué)習(xí)過后,不能及時做深入內(nèi)化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。

    2、教學(xué)中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

    3、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一向愛護學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次,學(xué)生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉(zhuǎn)變咋辦不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學(xué)生心中留下陰影。

    三、整改措施及方法:。

    1、理論學(xué)習(xí)是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育何謂有所發(fā)展那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學(xué)生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的這天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

    2、教學(xué)中要刻苦、用心鉆研。以教材為中心,學(xué)會思考課標,思考學(xué)情,也不僅僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。

    3、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進生,讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個能夠接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學(xué)生因你而幸運。

    4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),做到共同進步,協(xié)作互助。

    最后,我還要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風建設(shè)的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決好自己的師德問題。

    總之,我透過這次的師德師風學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后,我還會繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,必須會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!

    我叫,是河北**中學(xué)語文教師。19xx年*學(xué)校畢業(yè),19xx年調(diào)入**中學(xué)工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責,受到上級機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認可和好評。*年,我被評為中學(xué)一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

    為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。

    二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。

    座右銘。

    是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

    教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。

    教案。

    每一課都做到出國留學(xué)“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十七

    學(xué)校教師在教學(xué)中,要深刻體會到一切以學(xué)生的發(fā)展為主。下面小編就和大家分享學(xué)校教師履職。

    來欣賞一下吧。

    一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改善不足,此刻我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié):。

    一思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能用心參加政治學(xué)習(xí)。用心參加學(xué)校的各項活動,認真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。工作勤勤懇懇,任勞任怨,出滿勤干滿點,從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課,有事向領(lǐng)導(dǎo)請假,從不曠工曠課,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

    二、教學(xué)方面:本學(xué)年我擔任六年級數(shù)學(xué)教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,我用心查找。

    課件。

    制作課件準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感寫好反思。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作所教科目成績名列前茅。

    三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是職責,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離。教師的職責不僅僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。總之,一學(xué)年以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,我必須會揚長避短,做好本職工作。

    一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作。現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

    一、思想品德方面。

    在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名黨員教師,我從嚴要求自己,透過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

    二、教育教學(xué)方面。

    本學(xué)年擔任三年級班主任,教語文、綜合實踐等不包括早讀就有15堂課。應(yīng)對繁重的工作任務(wù)毫無怨言,任勞任怨。在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。

    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

    在教學(xué)中,深刻體會到一切以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,務(wù)必尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

    2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

    學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生懶于思考探索,依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題務(wù)必實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同狀況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,潛力相同的狀況下有了思考問題的時間,這樣就到達了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

    3、明確學(xué)習(xí)目標。

    語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。三年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自己完成。他們有這個潛力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是哪一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學(xué)生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平,解決哪些疑難問題,需要哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

    4、規(guī)范作業(yè)。

    以使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    5、多開展語文實踐活動。

    利用課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)的一個重要方面。在主題班會上,開展“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”等一系列活動,透過鍛煉,學(xué)生的膽量和表達潛力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

    6、制定幫教方案。

    對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。

    三教學(xué)管理方面。

    作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個方面進行班級管理。

    1、培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感。

    我對學(xué)生闡明:我們?nèi)昙壘拖袷且粋€大家庭,那里就是我們的"家",我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。并透過學(xué)校的"禮貌班級評比"和文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感。教育學(xué)生樹立“我班光榮,我光榮。”、“我為我班爭光榮”的群眾職責心。

    2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。

    平時,從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑,我對這些感到深惡痛絕,深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以,我經(jīng)常利用班會課和其它適當機會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事,并利用升旗儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

    3、教育學(xué)生愛護公物,并對學(xué)生進行安全教育。

    首先,我先讓學(xué)生明白什么是公物,不注意安全的危害〃,并舉一些事例說明,最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害,自己會覺得怎樣,。讓他們體會一下沒有公物后的不方便和不注意安全的后果。

    “金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教學(xué)中本人必須將更加努力,查漏補缺,用心學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!

    以上是我在這一學(xué)年度中的履職總結(jié),如有不當之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

    五年來,我擔任初中英語教學(xué)工作,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):。

    一、認真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。

    教材以英語課程標準為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學(xué)會應(yīng)用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。

    二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。

    不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認真寫好。

    教案。

    每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

    三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。

    課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的潛力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把英語教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。

    提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

    四、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。

    我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么潛力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。

    五、認真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

    布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

    對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對英語產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

    總之,五年的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十八

    我能夠嚴格要求自己,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課念,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經(jīng)常抽出時間堅持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué),作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,每天是早來晚走,一心撲在教育教學(xué)工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。能認真帶領(lǐng)學(xué)生上好眼保健操和廣播體操,并帶頭組織學(xué)生參加冬季長跑,起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務(wù),班主任工作認真負責,關(guān)心愛護學(xué)生,有奉獻精神。

    二、教學(xué)方面。

    1、為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,我能認真、深入、細致地備課,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學(xué)目標時,能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及本班學(xué)生的實際情況,擬定采用的教學(xué)方法,教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

    2、課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期,我在這一方面狠下工夫。根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也必須對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時俱進。在教學(xué)中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學(xué)生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且注重自己的教學(xué)語言生動,風趣,富有感染力,吸引學(xué)生,提高他們的注意力。采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生課堂上聽講精力集中,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

    3、知識在于日積月累,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用,為了拓展學(xué)生的知識視野,不僅班級設(shè)立了圖書角,號召學(xué)生把家中的圖書拿到學(xué)校,同學(xué)們相互交換著閱讀,還鼓勵學(xué)生到校圖書室借閱,在學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。為調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性,還開展了搜尋優(yōu)秀文段,積累好詞佳句的活動,在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的積累有了明顯的增多,使學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高。

    4、加強課后的輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),首先幫助他們打開心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,提高后進生的成績。

    三、班主任工作。

    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在長期班主任工作中,我深深地懂得小學(xué)階段是人生的起步階段,是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,在這一時期,培養(yǎng)良好的性格和行為習(xí)慣將使孩子受益終生。本學(xué)期,配合教導(dǎo)處狠抓了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自理、自控的能力。抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,如課前書本的擺放,課上正確的讀書和寫字的姿勢。要求學(xué)生天天正確佩戴紅領(lǐng)巾、周一穿好校服,認真上好兩操,集合時做到快、靜、齊,課下不要打鬧,走廊內(nèi)靠右側(cè)通行,不玩危險的游戲。并且每一個環(huán)節(jié)都有專人負責,同學(xué)間相互監(jiān)督,既培養(yǎng)了學(xué)生們的工作能力,又促進了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

    2、真誠地關(guān)愛學(xué)生。一位教師,如果想把工作做好,光靠自己僅有的熱情是遠遠不夠的。學(xué)生的心,敏感而脆弱,需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識的心去喚醒,去呵護。誠然,每一位教師都是愛孩子的,關(guān)鍵是讓學(xué)生能體會到這種愛,教師要有一雙慧眼,能善于發(fā)現(xiàn)不同孩子的各自不同的特點,對孩子的教育不是單純的講大道理,而是要把這種關(guān)心,這種愛滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。我愛班級的每一個孩子,我喜歡孩子們的純真與可愛,喜歡孩子們的稚氣和拙樸,和他們在一起,我總有一種很神圣的感覺,仿佛自己也變得純潔、可愛起來。上課時我注意隨著知識的傳授對學(xué)生進行潛移默化地教育,與學(xué)生交談時能通過心與心的溝通向?qū)W生傳遞著愛,學(xué)生有困難時能對學(xué)生給予真誠的幫助,在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時能及時的解惑,當學(xué)生取得好成績時投去贊許的目光,當學(xué)生遇到挫折時送上鼓勵的話語,在學(xué)生犯錯誤時,能認真聽取他們的申述,尊重他們的意愿,想方設(shè)法化解他們的抵觸情緒,解開他們的心結(jié),在心與心的交流中,使學(xué)生感愛到老師的愛,學(xué)生也被老師的愛所包圍,為這份真摯的溫情而感動,心田激起情感的漣漪。從而促進他們的.積極行動,收到了較好的教育效果。

    3、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對后進生的一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。如我班的xx同學(xué),自小父母離異,因缺少家庭的溫暖,學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,經(jīng)常不完成作業(yè),并且書寫臟亂,尤其是雙休日的作業(yè)更不愛完成,成績較差,但我從沒放棄過對他的幫助教育,因為我深知,人無完人,孩子們正是通過不斷從錯誤中吸取教訓(xùn)而成長、成熟起來的。其實孩子們看起來最不值得愛的時候,恰恰是他們最需要愛的時候,因此我注意觀察他,積極尋找他的“閃光點”,發(fā)現(xiàn)他特別愛勞動,值日工作能認真完成,并且干活利索,聽講也比較專心,于是我沒有簡單粗暴地訓(xùn)斥他,而是換一種方式,課下與他交談,先表揚的他的諸多優(yōu)點,夸他是個可愛的孩子,并與他打賭,相信他很快就會變得讓老師和同學(xué)對他刮目相看,第二天,他就把寫得較工整的作業(yè)本主動拿給我,我摸著他的頭,夸他是個講信用的孩子,在此后的幾天里,他都會按時把每天完成的作業(yè)本、練習(xí)冊讓我檢查,有不會的我也會單獨給他講解,每次檢查后我總不忘說一句“比昨天寫得好,有進步,繼續(xù)努力。”他也總是昂著頭,臉上洋溢著幸福的笑容。在課堂上也給他創(chuàng)造條件,鼓勵他舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外跟蹤加強輔導(dǎo),并多次與他家長聯(lián)系,為他創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。漸漸地,他不僅作業(yè)能按時完成了,還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,成績也有了明顯的提高,看到他的轉(zhuǎn)變,我感到由衷地高興。

    在這學(xué)期中,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力地工作,揚長避短,不斷完善自己,提高自己。爭取更大的進步。

    學(xué)生履職總結(jié)報告(模板19篇)篇十九

    時間過得真快,匆忙之間一學(xué)期的教學(xué)工作又將結(jié)束,該是時候?qū)懝ぷ骺偨Y(jié)了。下面小編就和大家分享小學(xué)教師履職工作總結(jié),來欣賞一下吧。

    一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

    一思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項活動,認真學(xué)習(xí)了(教育法),并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。

    二、教學(xué)方面:本學(xué)期我覺得自己的擔子重、壓力大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找。

    課件。

    制作課件準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感寫好反思。

    三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

    總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

    一、政治思想及師德。

    自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。

    二、教育教學(xué)能力。

    自履現(xiàn)職以來,我擔任過普通老師、村校長、中心校區(qū)校長、中心學(xué)校校長,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    自20xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的制度。大膽推進教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。

    三、工作量和工作實績。

    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的攜手努力,學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯。20xx年度擔任永興中心校區(qū)校長(現(xiàn)中心小學(xué)),通過年的精心管理,這一年小學(xué)畢業(yè)檢測全鄉(xiāng)平均分80.2分,從以往的全縣第八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學(xué)具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠是倒數(shù)第一的局面。20xx,其中有五名學(xué)生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學(xué)校之首。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量均有歷史性突破。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué)、干樹子小學(xué)、立溪冬小學(xué)、永興完小、那軟完小、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定:20xx年3月我中心學(xué)校被州婦聯(lián)評為“優(yōu)秀家長學(xué)校”,20xx年7月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進單位”,同時,,中心小學(xué)榮獲縣教育局目標管理二等獎。20xx年7月中共永仁縣委把我評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“精神文明先進工作者”,20xx年9月被評為“先進教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,每年考核均為稱職。“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    我很高興成為縣級骨干教師,這是學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負教師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。為了更好的推動本身,進步本身,從以下方面臨本身的工作予以總結(jié):。

    一、政治思想。

    自任骨干教師以來,忠誠黨的教育事業(yè),全心全意貫徹黨的教育方針,在教育工作中,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實自己,努力使自己成為一名好教師。

    二、常規(guī)工作。

    一年來,我分別擔任學(xué)校六年級班主任兼語文教學(xué)工作和一年級班主任兼語數(shù)教學(xué)工作,認證履行自己的職責,公平對待每一位學(xué)生。

    在工作中,我積極參加學(xué)校指派的各種交流、研討活動。無論做什么事,我力爭做到事前計劃,事后總結(jié)。

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