總結是對自己工作、學習和生活的一種梳理和整合,有助于更全面地認識自己。接下來是一些值得一讀的總結范文,希望能為大家提供些參考和啟發。
工作實績總結范文(20篇)篇一
xx年6月22日至25日,由市統計局組織的“全市第一期縣區統計工作人員崗位知識培訓班”在洋縣白云賓館舉行,來自全市系統的統計人員共80余人參加了培訓。本次培訓由市統計局領導以及相關專業人員作為講課老師給學員們授課,課程安排緊湊、內容豐富,取得了滿意的培訓效果。通過幾天的學習,我有以下幾點感受:
由唐納軍同志就統計基礎理論,進行了全面深刻,深入淺出的系統講解,為我們更加全面,更加深入的了解統計的原理,以及統計的目的、要求、方式和內容、方法、因素分析等提供了幫助,并結合貿易業統計專業,以及在工作中遇到的實際問題,進行了有針對性的講解。通過培訓,使我們今后在工作中,基本功越來越扎實,業務會越來越精,能力會越來越強,為工作的順利開展打下了堅實的基礎,提供了有力的保障。
針對許多縣區統計人員,寫統計分析難,質量不高,甚至不會寫的問題,市統計局劉旻科長為大家著重講解了統計分析在統計工作的重要地位和寫作技巧,他講到要提高統計分析水平,統計人員必須提高綜合素質,不光要加強統計基礎知識的學習,還要運用多種知識,不僅要熟悉統計專業,還要掌握黨的方針、政策,以及經濟、社會、管理、邏輯等多方面的知識。
在我們平時的報表中,經常要用到電子表格,但是大部分人都只會一些簡單應用,而要想把大量的數據進行分析,就必須將數據進行系統的,有針對性的整理、匯總和計算,這就要用到電子表格里的更深層次的應用,這正是我們所欠缺的。通過培訓,使我進一步提高了對電子表格的應用水平,尤其提高了統計表格的計算和制圖功能的操作,為今后的數據分析提供了較大的幫助。
在這幾天的培訓中,對我印象最深刻的,就是市統計局紀檢組長陳錦濤,題為《理想信念與道德品行》的精彩講課。陳組長用他生動的語言,慷慨激昂的演講,為我們闡述了理想信念對于人生的重要意義,并用他獨特角度,向我們述說了作為統計工作者的應該具有的核心價值觀,那就是真實可靠、科學嚴謹、創新進取、服務奉獻這十六字真言,字字句句都體現了一名統計工作者所應該具備的品質和精神。他還用他自己的親身經歷向我們證明了,堅持對于每個人的重要意義,一切貴在堅持,樸實而簡短的語言,卻蘊含著人生的真理。陳組長的講課,更加端正了我的工作態度,提高了我的工作熱情,堅定了我的工作信心。
為期四天的統計培訓結束了,在每一位老師的精心講解和深入淺出的分析中都有一定的感悟。感悟統計是一項崇高的事業,我們必須愛崗敬業;感悟統計是一門發展的科學,我們必須與時俱進;感悟統計生命價值在于真實,我們必須實事求是。通過此次培訓也我更看到了自身的不足,尤其在統計分析等方面的知識極為欠缺。今后工作中要不斷加強學習,不斷總結和學習借鑒工作經驗,使工作能力更上一個臺階。
工作實績總結范文(20篇)篇二
回顧半年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。以下是小編為您整理的護士個人工作實績總結相關資料,歡迎閱讀!
伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。
積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項。
規章制度。
接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,并有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技文化衛生”三下鄉活動,為漢壽老百姓義診送醫送藥體檢捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。
自我介紹。
做好各項安撫工作加強與病人溝通減少病人對陌生環境的恐懼增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術態度及病人的要求對病人提出的意見和建議都能予以重視及時解決。
有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規范化和專業化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術后指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術切口感染率0.5%。
社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習,提高護理專業理論水平,做到每月進行業務學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。朱清平護師被評為“縣優秀護士”。我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術,才能更好地服務于社會,為社會做貢獻。
我們完成了多臺大小手術,搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術,開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術、turp等新技術以及脊椎骨折rf內固定等高難度手術。共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術,均得到了他們的一致好評。隨著護理條件,護理水平和服務質量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績。科室經濟收入名列前茅,護理質量管理多次獲得全院第一。
成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恒;在人性化護理方面,手術病人的訪視和健康教育還流于形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。
了肺葉切除術,開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術、turp等新技術以及脊椎骨折rf內固定等高難度手術。共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術,均得到了他們的一致好評。隨著護理條件,護理水平和服務質量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績。科室經濟收入名列前茅,護理質量管理多次獲得全院第一。
成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恒;在人性化護理方面,手術病人的訪視和健康教育還流于形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。
回顧半年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,(“三嚴三實”專題教育總結匯報)。
時間過的很快,在過去的一年里,本人立足護士本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好護理工作。具體。
如下:
思想道德方面:遵紀守法,認真學法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。
專業知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學**科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,經常進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度端正。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在今后工作中,我將加倍努力,為護理事業作出自己應有的貢獻。
在半年的工作中,堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。
學方面:堅持把學作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位組織的各種學,嚴格要求自己,要熟練的掌握專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。
工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,不怕苦,不怕累。積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。
自身還是有很多缺點和不足,要適應社會的發展,不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的護理工作者.
工作實績總結范文(20篇)篇三
本人自調到__信用社工作以來,在社領導和同事的關心支持下,能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規,嚴格執行上級下達的各項任務,認真履行崗位職責,努力完成本職工作,出納年度考核個人總結。現將一年來的工作情況總結:
一、加強理論學習,提高自身綜合素質。
一年來,本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規與聯社下發的文件精神,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;能夠牢固樹立“客戶至上”的服務理念,時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,自覺接受廣大客戶監督,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,并在實際工作中加以運用;在業余時間,自學本科課程,參加遠程教育考試,為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。
二、恪守規章制度,履行崗位職責。
在擔任出納工作時,能夠堅持“錢帳分管,雙人臨柜,雙人管庫”的要求,做到“自覺、自律、自制”,出納工作總結《出納年度考核個人總結》。每日營業終了認真軋計現金收入、付出登記簿發生額,并與現金庫存核對一致,確保現金庫存簿與實際庫存現金、總賬余額相符,做到帳實相符、賬款相符。能夠認真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兌換業務,整點時做到點準、墩齊、挑凈、捆緊,蓋章清楚;能夠及時勾對流水賬目和現金收付登記簿。嚴格按照金庫保管制度,做好庫房的保管工作,做到庫匙分管、同進同出。
三、增強防范意識,落實“三防一保”。
安全保衛方面。一年來,本人能夠不斷地增強安全防范意識,值班守庫期間能夠嚴格按照“三防一保”的要求,認真落實各項防范措施,熟記防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門”反鎖檢查工作。經常檢查電路、電話是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態,當出現異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的能主動上上級匯報等等,能夠時刻保持清醒的頭腦,增強安全防范意識,并確保值班守庫二十四小時不失控,保護信用社的`財產安全。
三、團結奮進,共同營造良好的工作環境。
“團結他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。
總之,一年來,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到了較大程度的提高,雖然在某此方面還存在著很多不足,如對金融財會知識了解不夠,對信用社改革有待作進一步的了解等,但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我必定會把工作做得更穩更好,爭取在新的一年中會有更好的成績。
工作實績總結范文(20篇)篇四
摘要是對某一階段的工作或以后某項工作的完成情況進行回顧和分析的書面材料,包括取得的成績、存在的問題、吸取的經驗教訓,為今后的工作提供幫助和參考。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
再者,品牌的打響是靠穩定的質量在市場的推廣而建立的,就好比國內大多數消費者認識的優質品牌仍以國外品牌為主導,人們知道喝飲料首選什么、什么牌子,買運動鞋看的更多是什么牌子,手機要買那個牌子,電器產品還是這個牌子的質量更好些,就連買本土轎車都得先看看廠商的國際合作伙伴是日本的還是歐美的,由于那些的質量優越,人們就會潛意識的相互之間宣傳;另外,我們公司如今外協采購外銷的規模在逐漸增大,針對外協產品我們應該杜絕用自己的品牌而影響自己"xx"品牌專業制造制動汽車配件的形象,我們考慮的是長遠的戰略眼光;最后,對企業的不斷宣傳可以提高品牌的知名度以及品牌的長遠效益。
隨著公司規模的不斷壯大、市場格局的深化穩定和產品技術含量的節節提升,如何有效拓展世界各地的市場份額應是我們的首要問題;如今我們在美國設立分公司,緊接著我們有在伊朗成立分公司的想法,其一切都是為了贏取更多的市場份額和對當地以及周邊市場的有效管理;我們也不能忘記crm(客戶關系管理)的推動,有效地管理好每個區域的客戶與我們之間的友好和長期合作的關系炙手可熱,我們要掌握產品優勢的主動權去獲取市場而非等客戶來找我們!
3、現行和客戶的聯系過程是:前期談判工作(郵件交流、核對詢價單和報價、價格的確認和所寄樣品的確認、產品標識、付款方式的商定、訂單的生產)。
7、客戶樣品:對于客戶所寄和給的新樣品,我認為我司應該首先對其進行篩選,不能是汽車配件的樣品我們就接受,如果數量、市場、利潤不是很理想,就立即放棄,過多精力的分散,其結果必定是得不償失。
我叫xx,女,xx歲。xx年進入xx公司加油站工作,xx年至今在零售管理部擔任了xx系統的上線及維護,還分別擔任過數據信息統計崗、督查崗、物流崗、ic報表崗,現擔任零售xx管理崗,對零售各項業務環節較為熟悉。xx年取得加油站操作員高級工技能等級。在領導和同事們的指導和幫忙下,我及時保質保量完成了上級下達的各項工作任務。回顧幾年的工作歷程,我覺得自己不僅僅在政治素養上有很大的提高,在業務上也積累了豐富的工作經驗,收獲很大。現將有關狀況總結如下:
十年的工作歷程,使我具備了較強的政治素養和工作技能的中石化員工,在這個過程中多次參加省公司的集中培訓,透過學習《員工守則》,使我初步了解了作為一名合格的新時代員工所就應具備的基本的政治素養和道德情操,明白了集團公司“發展企業、回報股東、奉獻社會、造福員工”的企業目標。個性是耳聞目睹了許多優秀員工的先進事跡,給了我深刻的啟發和教育。他們所表現出來的愛崗敬業精神,煥發出來的工作熱情,都給我樹立了榜樣,使我更加珍惜xx員工的光榮稱號。增加了我忠誠xx事業,努力踐行xx核心價值理念的自覺性。
自xx年調入零管部后,領導安排我的主要工作職責有:零管系統上線及維護、數據信息統計、督查、物流、ic報表、零售xx管理。在領導和同事們的指導及幫忙下,透過個人的努力,我掌握了這些工作的基本技能。在工作中,我注意向老同志學習,做到不懂就問,虛心求教。自擔負工作以來,我按時間、有質量的完成了各項工作任務,及時準確匯總上報各類分析和報表,注意收集資料,精細管理。在領導的安排下參加了許多對自己工作潛力有幫忙、提高的活動。比如,隨同領導對公司轄區內各片區加油站夜查、巡查和督查工作,多次參加省公司有關xx系統、xx后臺系統及銷售技巧的培訓,使我的業務技能得到必須的擴展和提高。
十年來,雖然收獲很大,同時也明顯的感覺到自己還存在著許多需要改善和努力的方面主要表此刻:一是繼續加強政治學習,不斷的提高自己的政治素養和道德情操,學習是提高自身的根本途徑,不僅僅在政治上要進一步加深對黨的方針政策和集團公司經營理念的學習,增強愛崗敬業、無私奉獻的自覺性,而且處處用新時代員工的基本道德規范和思想情操約束自己的行為,使自己在政治上更加成熟;二是加強工作技能的學習,個性是在目前商業競爭日趨激烈的形勢下,更需要我們具備嫻熟的業務技能,工作經驗還需要不斷的積累,工作質量還需要進一步加強。我相信,有志者事竟成。在領導和同事們的指導幫忙下,我有決心有信心透過個人努力,在業務技能方面百尺竿頭,更進一步;三是注意虛心求教,我懇切的期望領導和同事從政治上,在工作中和日常生活方面多多給予指教,以便能夠加快自己成長的步伐;四是增強團結和協作觀念,團結就是力量,協作就有活力,我們xx部是一個大家庭,是一個有機的整體,我就應自覺加強團隊協作精神,主動配合同事完成不同階段不同時期各項工作任務。
總之,我,一個勤學好問,能吃苦,肯努力的人,會把工作做好的。
9月份就快結束,回首這個季度的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的第四季度即將臨近。可以說,第三季度是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵點。現就本季度重要工作情況總結如下:。
(一)在第三季度里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。
(二)注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(三)愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。
(一)主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發電項目,去內蒙古慶華集團300萬噸干熄焦項目、西部煤化工100萬噸干熄焦項目、博宇特鋼bprt項目、天凈礦熱爐項目,都是由于鋼鐵行業過度擴張,導致行業虧損嚴重,企業也是在觀望投資環境,等待投資機會,所以跟蹤的項目工作都沒有進展。
(二)烏海周邊的水泥行業嚴重過剩,擁有良好的石灰石資源,建成15條旋窯生產線,后期水泥廠都在緩建中,致使水泥項目沒有可跟蹤的及無發電項目可做。
(三)到山西太原見徐寶樓跟蹤能華項目,這個項目無資源可利用,也是個過時的項目。邯鄲匯雄節能公司的凌炯明,手里有很多關系,但是我給邯鄲地區的很多鋼廠打電話,我也沒聯系到有價值的項目信息,我們能做的很少。
(四)這個季度還拜訪天福水泥陳超,請沈軍等人吃飯。第二次等待陳超接見時電話聯系喬世曉,陳知道后較為不快,借口不見,結果未能見到陳。從該公司其他人員口中未聽到有其他競爭對手近期來過。電話聯系喬總說:他以為合同早和我們簽訂了,由于水泥行業不景氣,傾向墊資方案,讓我找陳總他來聯系,我說:還是我直接找陳總吧,避免陳超警惕我們找喬總而不接見我們,但是擔心的事情還是不可避免。
(五)通過長林公司介紹,認識高義鋼鐵煤化公司的張總(老板的弟弟)及集團的董事長高總,讓做好技術方案和投資性經濟分析,國慶后去約見老板,具體是哪種模式沒定下來,要繼續加強工作。
在這個季度的工作中,完成了一些工作,取得了一些收獲,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。
(三)只有堅持銷售原則,落實好銷售工作,認真做好本職工作,才能及早簽單。
(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(五)要加強與客戶的交流,要做好與客戶溝通,解決好客戶的要求。
(一)開展常規反省,不斷的提高自己的思想認識和知識水平。
(二)經過這樣緊張有序的一個季度,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一新季度,又從無限輕松中走出這一季度,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
(三)在這個季度的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。
(四)在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。
(五)回顧這一季度自己的工作情況,捫心自問,在諸多方面還存在有不足。
因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
敢于開發新方法,總結工作成績與問題,及時采取對策!
總的來看,存在很多不足的地方,還存在一些亟待解決的問題,主要表現在以下幾個方面:。
1對內部關系協調還不夠,要從思想上加以提高,為企業創造良好的工作環境和形象。
2需要更加堅持不懈的勁頭,對于越是有難度和有挑戰的項目,就越應該斗勁十足,堅持不懈的對待,不應該有絲毫懈怠的情緒,也不應該輕易放棄。這個是以后需要時刻提醒自己的。
3工作還不夠細致,有的關系還沒有做到位,溝通能力和細致程度還需要加強,在新的季度里面爭取有更大的改變和進步。
4發掘和開發客戶資源不夠,跟蹤的項目信息不夠,尤其是潛在客戶和目標客戶,領導交代的任務沒有及時完成,執行力度不夠。
5對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
(一)我認為自己欠缺強力說服打動客戶的技巧;。
(二)注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。
(四)端正好自己心態,其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力;。
針對工作中存在的不足,為了做好下一季度的工作,突出做好以下幾個方面:。
(一)積極搞好內部的協調工作,進一步理順關系;。
(二)加強新知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;。
(三)利用好長林公司的關系,做好高義鋼鐵公司的干熄焦項目;。
(四)加強利用中介的資源和關系開展好客戶的開發;。
(五)加強基礎工作,強化銷售的創新實踐,促進銷售水平的提升。
在今后的工作中要不斷創新,及時與內部人員進行溝通,提高銷售工作的意識,同時在銷售工作方面要嚴格要求自己,為公司創造更大價值。在下一個季度的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,xxx的明天更美好!
工作實績總結范文(20篇)篇五
工作一段時間以來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況總結如下:
一、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、增強法律意識:。
認真學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。
三、工作學習方面。
在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。
對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。
一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;。
三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫院工作的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!
工作實績總結范文(20篇)篇六
1、20xx年度的工作任務主要是:
(1)做好技術信息部分派的工作任務。
(2)公司領導交辦的其他工作。
2、工作重點是:跟進佛山西站的建設工作,做好各項工作的督促與跟蹤。
(1)跟進變更策劃的實施及現場簽證;
(2)督促三事業部及項目部按公司工作細則及工作流程辦事。
(3)協助項目部按業主預定的任務節點完成各項任務。
工作實績總結范文(20篇)篇七
輪發電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術工作。水輪發電機組安全可靠穩定運行,效率最高,發電量最多,耗水量最少,事故發生時保證損失最少是水輪發電機組值班的技術核心。因此,水輪發電機組值班技術是保證水電廠乃至電力系統安全、可靠、經濟運行水平的根本保證。
根據對水輪發電機組值班的嚴格技術要求,我在業務技術上刻苦學習,努力追求新知識、新技術,并取得可喜碩果,多次獲廠內操作技術能手,1989年獲xx電力局運行優秀技術能手,1997年獲得水輪發電機組值班技師證,xx年從電力職大畢業進一步提高了理論知識,xx年2月獲得水輪發電機組值班高級技師證。由于不斷的學習和進取,自己的水輪發電機值班技術日趨成熟和完善,能針對機組運行中的問題進行判斷,分析和處理,提出較好的技術改造和合理化建議。如1980年機旁保護屏增設直流220v、直流48v刀閘,滲漏水泵采用兩段電源控制到xx年的機組agc遠方控制時省調應關閉機組振動區間時段及主變壓器冷卻器plc應采用全部溫差控制,從而在技術改造、技術攻關和工藝革新方面都有所成績,對運行中的問題提出了上百條的技術革新,合理化建議,“qc”研究成果等,較好的發揮出了自己的專業技術水平,為安全高效發電作出奉獻。
要保證水輪發電機組的安全穩定性,就必須根據變化的運行方式,設備運行的狀況不斷進行技術革新改造,在技術革新中我作了:上廠機組與下廠機組同開度下少帶負荷分析與采取措施;3號主變壓器高壓套管b、c相油標改造;主變壓器冷卻器成組切換存在問題與解決辦法;3號深井泵燒軸承原因分析與改進潤滑水方案,龔站地下廠房夾墻滲漏水治理改造;防止發電機冷卻器漏水引起燒發電機及發電機冷卻效果的改進方案(廠在1988年專門為此召開技術論證會);汛期3000m3/s流量以下最佳水位調度方案等主要技術改造工作。
在技術攻關中根據運行工作圍繞節水多發電,提高經濟性以及處理分析運行設備存在問題而作了以下技術工作:充分利用等微增原則分配負荷,增加發電量;如何縮短開、停機時間,實現節水多發電;在電力市場中如何提高本廠發電經濟效益;6f勵磁調節器電源1dk、2dk運行中掉電分析及處理辦法;機組lcu在廠用電倒換成中斷時引起負荷波動分析與處理;機組lcu改造水機故障信號引入中控室;線路檢修時線路開關不能合環運行分析;跟蹤自動化改造設備投運,解決存在問題,保證安全運行。
作為水輪發電機組值班員在工藝革新的主要任務就是操作的準確性與少走彎路,省時省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業中充分發揮每一個人的才能和在實際工作中修訂、完善運行規程,使其規范和準確標準化。在技術工藝革新中我作了如下工作:運行人員操作要素;怎樣保證巡回檢查質量;消除生產薄弱環節與人為事故;運行人員怎樣防止誤操作;發揮班組“內聚力”提高工作效率;自動化設備改造時運行人員的先期工作與設備安全運行的保證。
在技術管理工作中,每年自己都制定出班組技術培訓年計劃、月計劃,主持班組的技術考問講解,設備異常分析,提出事故預想,組織反事故演習。在生產中注意將圖紙資料編號分類有序收集,將設備缺陷、設備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業情況、定值修改、調度命令及調度運行方案、設備運行方式,設備更改等技術工作逐一歸檔管理,并參與本廠93年龔站運行規程機械部分的修訂工作;并擬定過大型事故演習方案,主持匯編班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續實現5年生產無一差錯的優秀生產工作成績。主編永樂電站的油、水、風閥們編號并安裝,效核永樂電站電氣設備雙編號及設計制作,制定永樂電站使用工作票、操作票的兩票規定,起草了永樂電站安全生產現場管理標準,擬定了永樂電站運行啟動與施工現場安全間隔實施方俺,制定永樂電站安全標示牌實施計劃,參與永樂電站運行規程的效核,主編永樂電站水工機電運行規程。在技術管理工作中,自己對水電站的`整個生產流程的技術管理流程有較強的了解和管理能力,能針對水電站的各個生產技術環節提出自己的看法和技術要領,能提出生產計劃、班組規劃,生產重點、組織措施及技術措施,能抓住生產季節不同的技術要領,具有較強的技術管理綜合能力。
在培訓工作中,自己注意抓好值上的考問講解、反事故演習、事故預想、異常分析。并共帶過7個徒弟,任過四個大學生實習一年的指導師傅,他們均在各自的崗位上已作出奉獻,并有的已當上領導干部和成為生產骨干。
xx年3月至今在永樂項目部對維護人員進行運行知識培訓,分別講解了油、水、風、主機、運行規程、故障分析、事故處理,為永樂項目部實現運維一體化作出了自己的奉獻。
能對水輪發電機組進行各類正確的操作和正確處理設備異常和事故就是水輪發電機組值班必須具有的專門技能,如果不具備這一專門技能,在操作中將發生誤操作造成人為事故和處理設備事故中擴大事故,造成難以估計的后果和巨大經濟損失。我能對任何型式的水力發電機組進行停、送電,主變的停、送電;線路的停、送電;機組、主變、線路遞升加壓等大型操作及電站運行設備的全部正確操作;能做水輪發電機組的各種試驗。對水輪發電機組的各種事故、故障能正確判斷處理,先后處理過:機組過速,主變差動聯跳機組,主變壓器非全相運行,發電機著火,廠用電中斷,系統振蕩,頂蓋漏水,滲漏水泵手、自動不啟動危急機組廠房,機組開、停機異常,運行中溜負荷,機組、主變溫度過高等事故。特別是在處理本廠4號發電機冷卻器漏水燒發電機事故中,我沉著冷靜,在事故停機回路不動作情況下,采取有力果斷的人為停機措施,并未按規程開消防水對發電機滅火,而是視其著火情況令提水滅火,為事故后檢修發電機縮短了工期,減少了損失。在自己運行值班中經歷上百起事故和故障都能正確判斷處理,目前尚無失誤,所以對水輪發電機組的各類事故具有較高的專門技能處理水平。
工作實績總結范文(20篇)篇八
本人自上班以來,一直注重自己的業務知識和操作技能學習,從一個普普通通的運行值班人員逐漸成長為運行值長。水輪發電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術工作。水輪發電機組安全可靠穩定運行,效率最高,發電量最多,耗水量最少,事故發生時保證損失最少是水輪發電機組值班的技術核心。因此,水輪發電機組值班技術是保證水電廠乃至電力系統安全、可靠、經濟運行水平的根本保證。
根據對水輪發電機組值班的嚴格技術要求,我在業務技術上刻苦學習,努力追求新知識、新技術,并取得可喜碩果,多次獲廠內理論知識和操作技術能手,1998年在公司組織的技能操作比賽中和同事一起獲得一等獎,2001年在競爭正值班理論考試和實際操作考試中以高于第二名36分的成績取得第一。2005年在競爭運行值長的崗位上脫穎而出。2010年又在公司舉辦的安全知識競賽和安全征文活動中雙雙榮獲一等獎。
由于不斷的學習和進取,自己的水輪發電機值班技術日趨成熟和完善,能針對機組運行中的問題進行判斷,分析和處理,提出較好的技術改造和合理化建議。比如針對大機組的直流系統可能出現的運行不可靠,建議從小機組直流系統放一備用電纜至大機直流系統,這樣既保證了大機直流系統在異常狀況下的運行的可靠性,又使得小機組的直流備用容量得到充分利用。
作為水輪發電機組值班員在工藝革新的主要任務就是操作的準確性與少走彎路,省時省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業中充分發揮每一個人的才能和在實際工作中修訂、完善工作流程,使其規范和準確標準化。在技術工藝革新中我通過自己多年的操作經驗結合操作規程在班內作了如下工作:提高運行人員操作要素;保證巡回檢查質量;消除生產薄弱環節與人為事故;闡述運行人員怎樣防止誤操作;更多的發揮班組“內聚力”提高工作效率。
在技術管理工作中,每年自己都制定出班組技術培訓年計劃、月計劃,主持班組的技術考問講解,設備異常分析,提出事故預想,組織反事故演習。在生產中注意將圖紙資料編號分類有序收集,將設備缺陷、設備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業情況、定值修改、調度命令及調度運行方案、設備運行方式,設備更改等技術工作逐一歸檔管理,并參與本廠2000年本廠運行操作規程的修訂工作;幫忙擬定過大型事故演習方案,協助修改班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續實現5年生產無事故的優秀生產工作成績,并多次獲得獎勵。在技術管理工作中,自己對水電站的整個生產流程的技術管理流程有較強的了解和管理能力,能針對水電站的各個生產技術環節提出自己的看法和技術要領,能提出本班組生產計劃、班組規劃,生產重點、組織措施及技術措施,能抓住生產季節不同的技術要領,具有較強的班組管理綜合能力。
徒活動”中獲得“優秀師徒”稱號.他們均在各自的崗位上已作出奉獻,并有的已當上領導干部和成為生產骨干。
除認真提高自己的運行水平外,自己虛心的向檢修的同志學習,重新拜師學藝,積極參與水輪發電機組檢修、一次設備檢修、二次設備檢修、保護調試、微機監控等各種檢修維護工作,使自己的理論與實際相結合,在業務素質上大大的提高到了一個新的臺階。
學習是無止境的,只有不斷更新知識和技術,才能跟上設備自動化日益發展的需要,只有永遠不斷的努力學習,追求知識,技術的高層次,才能滿足水輪發電機組安全、穩定、經濟的運行。
篇二:
橋梁施工技術員工作總結。
橋梁施工技術員工作總結總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是本店鋪為大家收集的橋梁施工技術員工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
橋梁施工技術員工作總結1回顧這三個月的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司領導的要求,較好地完成了自己的本職工作。三個月的工作時間,將我從一個剛畢業的大學生過渡成為公司的一份子,無論是在思想還是態度都有了很大的轉變。現總結如下:
公司將我安排在條件保障科作為一名科員,在三個月工作時間的積累認識下,我認為條件保障科所擔負的工作使命很重要,在工程實施過程起到承上啟下的作用。
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在工程實施末期,對施工單位臨時占地復墾工作的監督,做好征地拆遷資料整理等。
由此可見我身上的責任很重大,而自己的學識、能力和閱歷與任職崗位都有一定的距離,所以不敢掉以輕心,希望通過向書本學習、向周圍同事學習、向領導學習來提高自己的工作水平。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的.各類問題,在組織管理能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身素質,增強工作的主動性、靈活性;足夠的責任心,努力提高工作效率和工作質量。
但也存在一些問題和不足,主要表現在:
第二,有些工作還不夠仔細,一些工作協調的不是十分到位,并。
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且給公司增添工作難度;
第三,對待工作的態度不夠端正,思想上還未真正的從大學畢業。
轉化到公司工作中去;
第四,工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;
第五,辦事效率不夠高,未能及時上傳工程實時信息,對領導的。
意圖領會不夠到位等。
我知道我的工作表現也許不能讓領導感到滿意,但我堅信自己能。
夠在今后的工作中表現得更好。從周圍同事及領導身上學到了很多做事做人的道理就讓我受益匪淺,如在力所能及范圍內能處理的事情先處理,這樣不會給以后工作增加難度;在思想上、態度上要實事求是,真正做好本職工作。
羅馬非一日建成,我希望能逐漸積累工作經驗,以我對工作的熱情,加上周圍同事、領導在我工作上的指導與建議,達到成為條件保障科科員工作條件的要求。在做好本職工作的前提下,能涉及公司其他職位的工作,逐漸成為領導的左膀右臂、公司的新力量。
橋梁施工技術員工作總結2控制泥漿指標是關鍵。泥漿的作用,在不同地質,起的作用也是不一樣。針對24#主墩我們采用的方案是對于上部泥沙層,采用填土造漿并不斷循漿的方法來不斷進尺;這個階段泥漿的作用是作為浮渣的載體和不斷對孔壁進行護壁,防止塌孔和穿孔。對于之后的強風化和中風化,采用錘擊碎石后循漿排渣,即沖擊正循環施工;這個階段的泥漿,主要作用是浮渣載體和平衡內外壓力差,防止塌孔和穿孔。
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泥漿需要起到相應的作用,離不開兩個泥漿指標:泥漿比重、膠體率。
如果泥漿比重過大,超過1.6后,將嚴重影響鋼絲繩的因拉伸自轉,而形成梅花樁;也會因為在落錘過程中形成阻力過大而嚴重降低錘頭下落動能,并加重起錘時的電機耗能,降低捶打效能,造成電力消耗加大,而進尺反而變小。泥漿面的高度,與海平面的高度,之間形成的差額,即是形成內外壓力差的主要來源。當壓力差過大,就有造成內外穿孔的問題。在鋼護筒區,因為采用了2公分6的鋼護筒,所以不存在穿孔的問題,主要在鋼護筒區域以下。根據地質鉆施工提供的地質柱狀圖,在鋼護筒以下,還存在一定厚度的泥沙含土層,之后偶爾還有殘積土層和強風化、中分化,雖然地底水系不是很發達,沒有發現大規模的地下水,但是在泥沙含土層和殘疾土層,甚至強風化層,若因為內外壓力差額較大,形成穿孔,會增大塌孔危險和灌注后樁基在穿孔位置形成裂隙面,形成b類樁。綜上所述,我們利用到的泥漿作用,不外乎物理力學作用。
第4頁共5頁。
質量好;混凝土澆注質量得到有效保證;提高單樁承載力,降低工程造價;適應性廣,特別適用似這種海上深水樁基施工。
篇三:
單位:xx公司。
姓名:xx日期:2012年xx月x日
申報技師業績總結材料。
本人xx,x,xx族,xx歲。xx8年x月畢業于xxx學校,畢業后分入本公司前身xxx公司。工作一年后經單位推薦經過成人高考考入xxxx大學,在校期間勤奮學習,完成專科學習的同時自學完成本科高等教育自學考試,于xx年x月畢業,獲本科文憑。于xx年x月x日取得助理工程師專業技術職稱,工作腳踏實地,兢兢業業,責任心強。根據文件,結合本人實際,申報工程師專業技術職稱,請組織審定。
一、學識水平參加工作前通過x年學習于xx年x月畢業于xxx學校,xxx年分配xxxx公司工作。業余時間對于英語、市場營銷、勵志類成功學、企業管理等方面知識進行了系統的學習,通過學習與實踐,掌握了扎實的專業理論知識基本功,運用理論指導工作,獨立創新,摸索新的工作方法,使自己的專業達到了較高的水平。能從容地處理工作中遇到的內、外業問題,能夠獨立解決業務中出現的問題。
二、專業能力1、能出色地完成本職專業工作。
從事xxx行業工作自xxxx年來,擔任過xxx員、xxx員以及xxx員,以拼搏精神,積極進取,理論與實踐相結合,在實際工作中出色完成本職工作。
2、具有綜合分析和解決疑難問題的能力在工作中在總結以前的施工經驗的基礎上,能考慮出新的工作方法,使工作事半功倍。擔任技術員期間,未施工前針對現場易出現的質量問題制定切實可行的方案,在實際施工中起到防患防未然的作用。做內業資料時,做好目錄工作,每一分項、分部、檢驗批都一目了然,使內業資料時間、部位、單位工程檢驗所需匯總資料清晰明確,避免施工時、部位及統計數量不交圈現象。使工程資料順利歸檔,按時移交至檔案館。
三、工作成就自xxxxx年聘為助理工程師以來,無論擔任xxx員還是xxx員工作,都干得有聲有色。擔任技術員期間針對工程制定施工方案,做好技術交底,施工進度計劃安排,使工程資源得到優化。配合核算部門及項目部做好成本分析工作,內外業都起到指導作用。尤其是任現職以來,在工作中不斷進行專業知識的實際應用,不斷進行經驗的積累。使自己的工作能力及業務水平不斷增長。具體通過以下這幾個項目得到證實。
了施工成本。此外,在施工工藝上,我們也做了一些新的嘗試,比如,根據短肢剪力墻連梁截面較框架梁小的特點,采用了模板整體支設的方法,即:
柱、剪力墻、連梁、頂板模板一次支設完成。與傳統工藝相比,主體結構單層工期提前了一個工作日,而且,在澆筑柱、墻混凝土時,由于在整體模板上作業,充分保障了施工人員的安全。正是因為我們的不懈的努力,xxxxxx小區工程在xxxx年度“沈、長、哈”三市安全聯檢評比中,獲得了“金牌工程”的榮譽。在質量方面,長春超高壓局小區辦公樓及11#樓分別獲得了“長春·君子蘭杯”結構、建筑兩項大獎。
建設單位為xxxxx,地處xxxxx路,施工的項目為從長春站輸運煤的鐵路專用線,以便xxxx為xx市提供熱電。本項目主要負責鐵路專用線施工,軌道鋪設,枕木鋪設,道碴施工,道岔施工,機待線、牽出線、臨修線及整體道床施工,路基基床表層、路基面施工,防護涵施工,電氣集中、信號施工、站場區域電源設置及施工、廠區圍墻施工。同時施工附屬配套設施,加油站,化糞池,連接列檢綜合辦公樓及機車庫穿越鐵路專用線的地溝,列檢綜合辦公樓,燈橋、燈塔,車檔,軌道衡,室外給排水及采暖,機車庫工程,排水槽。施工項目較多,需針對每個項目制定施工方案,且本工程不僅涉及土建專業,主要以鐵路專業為主,因此施工方案及技術交底都要針對每個項目進行編制,各個項目之間相互能參考的較小,只能進行獨立編制。結合建設單位對各個項目的工期要求,制定切實可行的施工進度計劃,進行資源優化。
xxxx等多個部門進行聯系檢測,驗收時涉及到各個部門進行確認,使整個項目施工及驗收都要復雜得多。各個工程項目的詳細情況具體如下:
1、本工程主要是進行由舊交接場向新交接場過渡,需拆除原交接場裝卸線,進行新建交接場裝卸線沉落整修,老交接場裝卸線上碴、鋪軌、整道,老交接場裝卸線沉落整修。新交接場的施工項目包括:
燈橋施工,為解決專用線上夜間作業照明而設,橋身采用混凝土,上部采用鋼結構。燈塔施工,共計5個燈塔,塔身采用鋼結構,為專用線夜間行使火車提供照明。
電氣集中、通信(信號)工程、廠區圍墻施工及站場區域電源設置。軌道衡施工,軌道衡控制室基礎、主體、裝修、屋面、安裝調試、復線。
2、為了做好新舊交接場過渡的工作,修建配套附屬設施,具體項目如下:
個站場區的污水排放,在列檢綜合辦公樓旁邊設置化糞池一個。
機車庫工程,本樓為放置機車頭而設置的單層廠房及綜合辦公樓部分,
本工程基礎采用獨立杯形基礎,排架柱、抗風柱、吊車梁、屋面板及基礎梁均采用裝配式,機車庫采用氣暖采暖方式。
xxxxxxx公司,我在此項目上負責以下工程的預結算:02#、03#、04#及聯排別墅:89#、90#、91#、92#、93#、94#、95#、96#、98#、99#、100#、101#、102#、103#其中:02#、03#樓為八層框架剪力墻結構;04#樓為框架剪力墻人防地下車庫結構,聯排別墅為框架短肢剪力墻結構。施工過程中進行成本分析,與總預算進行對比,做好甲方及現場的簽證工作,對于設計變更進行及時調整。我負責的這幾個工程基礎部分采用樁基礎,其中02#、03#、04#樓樁為高強預應力混凝土管樁,采用靜壓法施工。聯排別墅樁為預制鋼筋混凝土方樁,采用柴油機打樁進行施工。本工程外墻粘貼墻面磚、刷涂料,采用eps進行墻體保溫,平屋面、露臺采用xps進行保溫,室內采用地熱采暖方式。
施工中結合本地定額、結算文件、施工合同、設計變更、簽證等文件將本工程平時報表、與監理現場簽證工作做好,高度重視結算工作,將結算工作做細、做周全,做好與甲方結算工作及本職工作。
更快更好提高技術水平和業務能力,適應我公司發展的需要,今后要更加不斷的學習多方面專業知識,更好的研究探索,決心在今后的工作中做出更大貢獻。
申請中級職稱一直是我這些年來的理想,這次終于有了這個機會,在回顧我過去經歷業績的同時,我更會以積極樂觀的心態去面對未來的工作,不求最好,只求更好!
希望評審團給我這個實現多年理想的機會,謝謝!申報人:xxxxxxxx年xx月xx。
日
篇四:
保潔員年終工作業績總結1雖然我干保潔工作已經有一年多了,但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它了,才能讓領導放心、得到同事的認可,我的心里才踏實。雖然我的工作簡單,每年、每月、每日重復的進行此項工作,但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為我心中只有一個目的:為幼兒園創造一個良好的學習生活環境是我們保潔員的光榮,也是我自己的飯碗。雖然每天的重復勞動,但我一直不馬虎、不走過場,堅持認真負責、認真的對待每一天的勞動。我每一天的清晨6點準時的到達我的工作地點幼兒園開始我一天新的勞動,先去接送園車,園車回來后。先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈,樓道的清潔很重要,是反映一個樓整體衛生的臉面,因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時候進行清掃,使樓道保持光亮整潔,使地面無雜物、無痰漬,這時我心里也很舒暢,當然這種良好的環境是靠平時認真打掃換來的。使我們每天都有一個好心情。教師,孩子們很高興,也非常的認可。
當的會反映出我們的文化素質和修養,同時也反映出一個民族、一個國家的文明程度,責任重大。既然這么重要的任務交給我們,除了對我們信任外,更重要的原因是我對保潔工作的態度端正,熱愛本職,能干好工作。主要是保潔工作認真負責。雖然我只是一個搞衛生的,但通過我的努力,卻換來了家長和教師們對我的尊敬。保潔工作是一項繁瑣的勞動,可能剛打掃完,一會兒就會出現臟亂的現象,但我不怕麻煩,任勞任怨,更不怕辛苦,我每天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍,讓它每天都保持潔凈,同時注意不留衛生死角,對重點的部位隨時清理打掃,注意保持一個良好的衛生環境,給大家一個舒暢、舒心的好心情。
興也很滿意,彼此之間尊重、信任,更加能做好自己的工作。
回顧20__年,雖然自己是取得了一定的成績,都得到了。
同學們和樓長的一致認可,但我要戒驕戒躁,努力工作,不會降低標準,該怎么干就怎么干,始終把全心全意為同學服務的宗旨牢記在心,在20__年當中做出更出色的成績,我永遠的熱衷于我所從事的工作并努力干好它的。
保潔員年終工作業績總結2我叫__,是分管___保潔工作的副主管。今天,公司召開20__年度保潔工作總結表彰大會,借此機會,向各位領導匯報一下,我在20__年一年的工作情況,對于在工作中發現的問題和不足,請各位領導加以批評和指正。
20__年是不平凡的一年,作為保潔員,我們擔負著___鎮各村的環境凈化工作,深知自己的責任重大。公司領導及鎮村主管環境工作的領導對此極為重視,這就要求我們嚴格按照公司制定的各項規章制度,認真負責的做好本職工作。
力做到如下幾點:
一、努力向老領導請教工作經驗,認真學習公司的各項。
規章制度,掌握了解各村的環境衛生情況,發現問題及時整改并向上級匯報。
二、與組長及組員及時溝通,了解保潔員的心理和工作情況。
三、定時在各村分別召開保潔員會議,宣傳公司制定的各項規章制度,安全生產責任制度等。要求保潔員認真執行,特別是保潔小組組長要帶頭執行,嚴格管理。把衛生保潔工作提升到一個新的層次,為我鎮創建環境優美做出應有的貢獻。
在公司領導的正確帶領和大力支持幫助下,通過近一年的努力工作,___鎮各村衛生保潔狀況發生了根本的變化,保潔員的工作積極性提高了,責任意識和安全意識明顯加強。這當中,我本人也付出了很大的努力,為了能每天多到幾個村檢查衛生保潔工作,我專門購買了一輛電動自行車,每天早出晚歸。有的時候,個別同事不理解我的工作,會在背后有些小議論,加上家人的不理解,我曾經一度想要放棄,但是我堅持住了。對于工作,我不能辜負領導和同事對我的信任和厚愛,我也只有更加努力的工作,來回報他們。事實證明,我的工作得到了大家的認可,就算是辛苦一些也是值得的。
爭創全國文明生態鎮做出一份貢獻。
保潔員年終工作業績總結3世上的工作原沒有貴賤之分,區別在于你肯不肯用心去。
做。熟話說的好,行行出狀元。保潔工作在很多人眼里雖不值得一提,而干上這項工作倆年的我卻深深的愛上了他。如今每每看到經我打掃的病區干干凈凈,一塵不染,看到患者在這樣的環境里就醫,聽到患者不時地稱贊,心中的滿足與自豪由然而生。
篇五:
本文由小編輯收集整理,這是一篇關于電廠個人年終工作總結,歡迎瀏覽借鑒!
在20xx年度,南屯電廠信訪工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主要指導,在集團公司、科澳鋁業公司的領導和公司信訪辦的幫助指導下,圍繞“穩定促進生產、依法治廠”的戰略目標,做了大量細致工作,取得了一定成效,促進了我廠安全生產,維護了社會穩定。
實”,即“抓領導,落實信訪工作責任機制;抓預警,落實不穩定因素排查機制;
抓化解,落實矛盾基層調處機制;抓效能,落實處理問題效率機制;抓規范,落實信訪工作長效機制。”
(一)抓領導,落實信訪工作責任機制。做好信訪工作,責任在領導,機制在長效,關鍵在落實。只有不斷完善領導干部下訪約訪接待群眾的制度,才能解決群眾疑難信訪問題,做好新形勢下信訪工作的有益探索,也是傾聽群眾呼聲、了解民意、轉變作風的有力舉措。
堅持把信訪工作列入重要議事工作日程,作為“一把手工程”來抓,不僅廠黨政主要領導要親自抓,分管領導具體抓,且其他領導配合抓,努力形成廠統一領導,各部門、車間齊抓共管的大信訪格局。
作制度》要求,定期對不穩定因素進行排查,形成月排月報、隨排隨報、急排急報的“三排三報”季度匯總制度。逢重大政治活動和重要節日期間還要做到應急排查。對排查出來各類苗頭性、傾向性的不穩定因素要及時報送廠領導,并依照“誰主管、誰負責”的原則,責任到基層,落實到個人,從而真正杜絕“三訪”事件發生。
(三)抓化解,落實矛盾基層調處機制。按照《兗礦科澳鋁業公司南屯電廠信訪工作責任制》要求和“分級負責,歸口管理”以及“管好自家門,看好自家人”的原則,進一步強化基層基礎工作,建立健全基層信訪工作網絡,加強基層信訪干部素質,著力提高基層處理問題、化解矛盾的能力,力爭把信訪問題解決在基層、解決在內部、解決在萌芽狀態,真正做到小事不出班組,一般事不出車間,大事不出廠,確保一方平安。
(四)抓效能,落實處理問題效率機制。加強效能建設,做好信訪工作關。
暫時不能解決的,創造條件逐步解決;
不能解決的,做好說服教育工作,真正做到有一件,處理一件,不留尾巴,不留后遺癥,杜絕不作為、亂作為、無所謂以及久拖不決的工作態度。花大力氣,完善了信。)訪網絡建設,進一步提高了辦事效率。
(五)抓規范,落實信訪工作長效機制。定期召開信訪交流分析會,強化了信訪干部的培訓工作,使工作人員的政策水平、業務水平和法律水平得以提高,協調處理能力得以加強。進一步建立和完善了各項信訪制度,特別是發生重大問題加強請示匯報,使全廠信訪工作朝著規范化、制度化、法制化軌道邁進。真正用制度來規范信訪工作,以確保信訪工作的效率和質量,有效地維護廠區穩定,促進生產進展。
二、20xx年工作思路20xx年是科澳公司全面發展的一年。在科澳公司信訪部門指引下,我廠信訪工作的指導思想定為:堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹xx大和xx屆三中全會精神,突出一個載體,加強兩個建設,抓住三個重點,強化四個活動,落實五個舉措,真正把處理群眾來信來訪的過程,變成為企業為群眾排憂解難的過程,密切聯系的過程。
1、突出一個載體。即新創建開展“創文明接待辦”活動,提倡人性化接待,設置政策宣傳欄,提供政策咨詢,不斷改進工作作風,樹立良好形象。
2、加強兩個建設。即信訪干部隊伍和信息網絡,強化工作人員政治學習和業務培訓以及與基層網絡單位的交流溝通工作,確保全廠信訪工作的順利進行。
3、抓住三個重點。即集體訪、越級訪和重復訪,廠與各基層部門“一把手”
簽訂信訪工作責任書,進一步健全和落實信訪工作責任制,將矛盾真正化解在基層,堅決杜絕“三訪”的事件發生。
4、強化四個活動。即信訪人員學法、人員接待、基層下訪、問題回訪,要認真學習新的相關信訪知識、法律法規,深入研究當前職工群眾信訪反映的重點、熱點、難點問題,通過以上方式,真正解決疑難信訪問題。
5、落實五個舉措。即定期排查、回訪抽查、現場督辦、季度考核、信息報送,將責任落實到基層部門,落實到個人,并將各項舉措與年度目標考核相結合,與先進個人評比相結合,與推動當前各項工作相結合。
對信訪工作出現的新情況、新問題研究不深,拿不出行之有效的治本措施,沒有及時把問題化解在基層。三是依法規范信訪活動的工作和法制宣傳工作相對滯后,部分職工群眾法制觀念淡薄,不善于正確運用法律,維護自己的合法權益。這些問題我們在新的一年將采取切實有效措施,努力加以克服解決,以維護科澳鋁業公司穩定發展大局。
電廠個人年終工作總結電廠個人工作總結(2)|返回目錄一年來,在公司領導及部門負責人的正確領導下,圓滿的完成了生產運行工作,回首這一年的工作,自己無論是在工作上還是在思想上都有了長足的進步。現將自己一年來的工作總結如下:
一、20xx年取得的主要成績:
篇六:
水輪發電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術工作,員工工作業績總結。水輪發電機組安全可靠穩定運行,效率最高,發電量最多,耗水量最少,事故發生時保證損失最少是水輪發電機組值班的技術核心。因此,水輪發電機組值班技術是保證水電廠乃至電力系統安全、可靠、經濟運行水平的根本保證。
-1-。
的專業技術水平,為安全高效發電作出奉獻。
要保證水輪發電機組的安全穩定性,就必須根據變化的運行方式,設備運行的狀況不斷進行技術革新改造,在技術革新中我作了:上廠機組與下廠機組同開度下少帶負荷分析與采取措施;3號主變壓器高壓套管b、c相油標改造;主變壓器冷卻器成組切換存在問題與解決辦法;3號深井泵燒軸承原因分析與改進潤滑水方案,龔站地下廠房夾墻滲漏水治理改造;防止發電機冷卻器漏水引起燒發電機及發電機冷卻效果的改進方案(廠在1988年專門為此召開技術論證會);汛期3000m3/s流量以下最佳水位調度方案等主要技術改造工作。
在技術攻關中根據運行工作圍繞節水多發電,提高經濟性以及處理分析運行設備存在問題而作了以下技術工作:充分利用等微增原則分配負荷,增加發電量;如何縮短開、停機時間,實現節水多發電;在電力市場中如何提高本廠發電經濟效益;6f勵磁調節器電源1dk、2dk運行中掉電分析及處理辦法;機組lcu在廠用電倒換成中斷時引起負荷波動分析與處理;機組lcu改造水機故障信號引入中控室;線路檢修時線路開關不能合環運行分析;跟蹤自動化改造設備投運,解決存在問題,保證安全運行。
-2-。
怎樣保證巡回檢查質量;消除生產薄弱環節與人為事故;運行人員怎樣防止誤操作;發揮班組“內聚力”提高工作效率;自動化設備改造時運行人員的先期工作與設備安(轉載自百分網,請保留此標記。)全運行的保證。
-3-。
號并安裝,效核永樂電站電氣設備雙編號及設計制作,制定永樂電站使用工作票、操作票的兩票規定,起草了永樂電站安全生產現場管理標準,擬定了永樂電站運行啟動與施工現場安全間隔實施方俺,制定永樂電站安全標示牌實施計劃,參與永樂電站運行規程的效核,主編永樂電站水工機電運行規程。在技術管理工作中,自己對水電站的整個生產流程的技術管理流程有較強的了解和管理能力,能針對水電站的各個生產技術環節提出自己的看法和技術要領,能提出生產計劃、班組規劃,生產重點、組織措施及技術措施,能抓住生產季節不同的技術要領,具有較強的技術管理綜合能力。
在培訓工作中,自己注意抓好值上的考問講解、反事故演習、
事故預想、異常分析。并共帶過7個徒弟,任過四個大學生實習一年的指導師傅,他們均在各自的崗位上已作出奉獻,并有的已當上領導干部和成為生產骨干。
xx年3月至今在永樂項目部對維護人員進行運行知識培訓,分別講解了油、水、風、主機、運行規程、故障分析、事故處理,為永樂項目部實現運維一體化作出了自己的奉獻。
-4-。
能對水輪發電機組進行各類正確的操作和正確處理設備異常和事故就是水輪發電機組值班必須具有的專門技能,如果不具備這一專門技能,在操作中將發生誤操作造成人為事故和處理設備事故中擴大事故,造成難以估計的后果和巨大經濟損失。我能對任何型式的水力發電機組進行停、送電,主變的停、送電;線路的停、送電;機組、主變、線路遞升加壓等大型操作及電站運行設備的全部正確操作;能做水輪發電機組的各種試驗。對水輪發電機組的各種事故、故障能正確判斷處理,先后處理過:機組過速,主變差動聯跳機組,主變壓器非全相運行,發電機著火,廠用電中斷,系統振蕩,頂蓋漏水,滲漏水泵手、自動不啟動危急機組廠房,機組開、停機異常,運行中溜負荷,機組、主變溫度過高等事故。特別是在處理本廠4號發電機冷卻器漏水燒發電機事故中,我沉著冷靜,在事故停機回路不動作情況下,采取有力果斷的人為停機措施,并未按規程開消防水對發電機滅火,而是視其著火情況令提水滅火,為事故后檢修發電機縮短了工期,減少了損失。在自己運行值班中經歷上百起事故和故障都能正確判斷處理,目前尚無失誤,所以對水輪發電機組的各類事故具有較高的專門技能處理水平。
篇七:
我叫xx,男,預備黨員,一名物流學院普通的專職教師。我于2008年6月畢業于北京科技職業學院7月參加工作至今,我的工作表現一直保持穩定,在現代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作,我在物流公司的工作經歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的物流知識,為我在物流實驗室的工作提供了良好的基礎。
在各級領導的支持和全院職工的配合下,將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階,得到了各級領導的肯定。下面,我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作,做總結如下。
一、開展工作情況我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領導安排,我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作,此外還有搞好相關服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業務知識的學習,不斷充實自己,一直以來,自己能夠積極參院里政治理論學習,除此之外,我還結合自己的業務工作,閱讀了有關物流方面的書籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實踐學習,向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業務能力,提高自身素質,為提高工作質量奠定了良好的基礎。
物流實訓教學工作是一項專業性很強的工作,實操是目的,實操是前提,沒有良好的實操技能,就失去了教學工作的價值和作用,而我們物流學院的現實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講,這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度,我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念,以一切使學生學會一切滿足教學為標準,以一切貼近實際作為工作的出發點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,為了能設計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚,連我自己都記不清了。
但當我看到規范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時,心里感到無比的欣慰。
在履行崗位職責方面,根據上級提出的要求,我積極探索物流實訓教學的新模式,對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經驗進行總結。對物流實訓課程的設置和安排進行創新。
二、取得業績(一)設計出一套具體的可操作的物流實訓流程我們物流學院以前沒有開設過實訓課程,以前我們其他的專業也沒有成熟的經驗給我們借鑒。在院長的帶領下我們在實踐經驗缺乏,課程設置經驗不足的情況下,我們物流實驗室在院長地帶領下對物流實訓課程流程創新,并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質量,受到了領導的好評。
(二)完成各項基本教學材料的編寫實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全,我們完成了實驗室的相關管理制度的建立歸檔,共完善相關管理制度和具體的崗位要求15項相關材料。
根據洛捷斯特的兩套軟件:
1、運輸管理系統;
2、倉儲管理信息系統。完成的2008版實訓大綱的修改,2008版的實訓指導書的編寫。
和新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源于企業的20個實際問題場景組成。
其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。
三、教研教改。
隨著我校“三、三方略”的實施,加之10月面臨著評估可以預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重,要求也更高,我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經得起專家和領導的檢查。
在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業、管理的一線技術人員。
為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設置在課時允許的范圍內將實訓的項目分類根據學生特點和實際需求調成組合符合學生特點的教學內容和學習方式。
在新版的實訓報告的設計上得到了院里領導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。
在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規的實驗報告的形式和模式。
要設計和創新出符合物流實訓要求的實訓報告,這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。
四、總結以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結,我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協助我的人。
今后還有很多工作需要我去做,希望領導能給我知道方向、批評指正。總之,我忠誠于黨的教育事業,全面貫徹學校的“三、三方略”。愛崗敬業,求真、求實、求新。
xxx。
2008年6月26日。
篇八:
員工個人工作業績總結總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經歷和教訓等方面。
情況進展評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是收集的員工個人工作業績總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
9月份就快完畢,回首這個季度的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的第四季度即將臨近。可以說,第三季度是公司推進展業改革、拓展市場、持續開展的關鍵點。現就本季度重要工作情況總結如下:。
(一)在第三季度里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經歷。
(二)注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的根本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(三)愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情效勞,在本職崗位上發揮出應有的作用。
擴張,導致行業虧損嚴重,企業也是在觀望投資環境,等待投資時機,所以跟蹤的工程工作都沒有進展。
(二)烏海周邊的水泥行業嚴重過剩,擁有良好的石灰石資源,建成15條旋窯生產線,后期水泥廠都在緩建中,致使水泥工程沒有可跟蹤的及無發電工程可做。
(三)到山西太原見徐寶樓跟蹤能華工程,這個工程無資源可利用,也是個過時的工程。邯鄲匯雄節能公司的凌炯明,手里有很多關系,但是我給邯鄲地區的很多鋼廠打,我也沒聯系到有價值的工程信息,我們能做的很少。
(四)這個季度還拜訪天福水泥陳超,請沈軍等人吃飯。第二次等待陳超接見時聯系喬世曉,陳知道后較為不快,借口不見,結果未能見到陳。從該公司其他人員口中未聽到有其他競爭對手近期來過。
聯系喬總說:他以為合同早和我們簽訂了,由于水泥行業不景氣,傾向墊資,讓我找陳總他來聯系,我說:還是我直接找陳總吧,防止陳超警覺我們找喬總而不接見我們,但是擔憂的事情還是不可防止。
(五)通過長林公司介紹,認識高義鋼鐵煤化公司的張總(老板的弟弟)及集團的董事長高總,讓做好技術方案和投資性經濟分析,國慶后去約見老板,詳細是哪種模式沒定下來,要繼續加強工作。
在這個季度的工作中,完成了一些工作,取得了一些收獲,總結起來有以下幾個方面的經歷和收獲:。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉根本業務,才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。
(三)只有堅持銷售原那么,落實好銷售工作,認真做好本職工作,才能及早簽單。
(四)只有樹立效勞意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(五)要加強與客戶的交流,要做好與客戶溝通,解決好客戶的要求。
(一)開展常規反省,不斷的提高自己的思想認識和知識水平。
(二)經過這樣緊張有序的一個季度,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的方案和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!根本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事清楚,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經歷的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一新季度,又從無限輕松中走出這一季度,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
(三)在這個季度的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經歷,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。
(四)在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。
(五)回憶這一季度自己的工作情況,捫心自問,在諸多方面還存在有缺乏。
因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
總的來看,存在很多缺乏的地方,還存在一些亟待解決的問題,主要表現在以下幾個方面:。
1對內部關系協調還不夠,要從思想上加以提高,為企業創造良好的工作環境和形象。
2需要更加堅持不懈的勁頭,對于越是有難度和有挑戰的工程,就越應該斗勁十足,堅持不懈的對待,不應該有絲毫懈怠的情緒,也不應該輕易放棄。這個是以后需要時刻提醒自己的。
3工作還不夠細致,有的關系還沒有做到位,溝通能力和細致程度還需要加強,在新的季度里面爭取有更大的改變和進步。
4開掘和開發客戶資源不夠,跟蹤的工程信息不夠,尤其是潛在客戶和目標客戶,領導交代的任務沒有及時完成,執行力度不夠。
5對新的東西學習不夠,工作上往往憑經歷辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
(一)我認為自己欠缺強力說服打動客戶的`技巧;(二)注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的效勞去征服和打動消費者的心。
(三)要深化自己的工作業務,力爭滿足每一位顧客的需求,更力爭增加銷售客戶數量,提高銷售業績;(四)端正好自己心態,其心態的調整使我更加明白,不管做任何事,務必竭盡全力;(五)總之,通過對自己這一季度的,發現有很多的缺乏之處,同時也為自己積累下了銷售工作的經歷;在未來的工作中,利用自己精力充分,辛勤肯干的優勢,努力學習業務知識和提高銷售意識,扎實進取,努力工作,為公司的開展盡自己綿薄之力!
針對工作中存在的缺乏,為了做好下一季度的工作,突出做好以下幾個方面:。
(一)積極搞好內部的協調工作,進一步理順關系;(二)加強新知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;(三)利用好長林公司的關系,做好高義鋼鐵公司的干熄焦工程;(四)加強利用中介的資源和關系開展好客戶的開發;(五)加強根底工作,強化銷售的創新實踐,促進銷售水平的提升。
在今后的工作中要不斷創新,及時與內部人員進展溝通,提高銷售工作的意識,同時在銷售工作方面要嚴格要求自己,為公司創造更大價值。在下一個季度的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的缺乏和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,xxx的明天更美好!時間在不經意中從指縫中劃過,新年新氣象,送走20xx年我們又迎來了新的一年20xx年,在新一年年的第一個月里我們都有了提高,現場檢查,監視是我們每天的工作重點,要到達工作的效果,我們必須提高自己洞察能力,要做的好我們就要能熟悉公司的各項文件,努力提高自己的業務技能水平,不斷完善自己,提高眼界,養成良好的質量意識,才能在工作中輕松自如,保證產品質量,將不良產品杜絕在沒發生前就能采取有效的措施防止。
了很多,,如:偏差記錄的完善,使我們在填寫偏差時思路更清晰,個人得到進一步提高,出現偏差能更好的找到關鍵問題,制定好有效的預防和整改措施。
在這充滿歡笑的一第一個月里,我們也有很多的缺乏之處,如:偏差的上報不及時,做事方法不夠完美,工作時沒有良好的條理性,不能把握細節,產品的工藝知識不了解,遇到問題不能及時決斷,管理方法的欠缺,程序和文件標準化的匱乏。在監控的同時不斷完善自我,提高工作能力,在工作之余,不斷豐富自己。
對此、我認為在日常工作中作為一名現場質量工作人員,堅持自己的原那么的重要性,和裕其他部門的展開相關工作時,要就是反映問題,已數據未依據,處理問題,堅持原那么,為以后質量監控打下堅實根底,提高工作積累,在日后工作中將繼續加強鍛煉,讓自己逐步完善提高。
在7月份xx高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司開展不忘回報社會的壯舉,令人敬仰。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能開展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越開展確實很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現在**在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的籌劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的開展奉獻自己的力量。
篇九:
工作實績總結范文(20篇)篇九
具總結人___,男,漢族,現年__歲,中共黨員,__市第三次黨代會黨代表,高級獸醫師。____年_月__農專獸醫系畢業參加工作。歷任__縣畜牧局科技干部、縣食品罐頭廠副廠長、縣畜牧局改良站站長、縣畜牧局防疫檢疫站站長、縣畜牧局副局長、__縣__鄉鄉長,____年_月至今任__縣__鎮黨委書記。20__年11月獲得《__省擬任縣處級黨政領導職務政治理論水平任職資格考試合格證書》。曾先后被__市委評為“優秀愛民干部”,被__縣委評為“優秀共產黨員”、“三百工程優秀鄉鎮黨委書記”,被__縣委縣府評為社會治安綜合治理先進個人、經濟工作先進個人、信訪工作先進個人、宣傳工作先進個人等。
一、政治堅定旗幟鮮明。
我努力學習掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,具有堅定的共產主義信念。堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針政策,具有較高的政治素養和道德水準。團結帶領全鎮干部群眾與時俱進、開拓創新、銳意進取、勤政廉潔、無私奉獻、誠心為民。長期的工作使自己養成了眼勤、腦勤、手勤、腿勤的工作習慣,經常同人民群眾在一起,培養了尊重人、理解人、關心人、幫助人的工作準則。作為__鎮的黨委書記,我始終堅持實事求是,樹立科學的發展觀,在黨建和思想政治工作規律的研究上傾注了大量的精力,有了想法、觀點,就與基層黨員干部相互交流,總結歸納,宣傳推廣,始終把黨的思想政治工作放在首位,把提升農村基層黨建整體水平作為農村工作的關鍵來抓,注重黨委在基層組織建設的領導核心作用。圍繞黨員先進性和市委“三百工程”的要求,按照縣委的部署,積極落實“群眾利益無小事”,要求全體領導干部急群眾之所急、想群眾之所想,把多辦得人心、暖人心、穩人心的好事、實事作為一項首要的政治工作。兩年多來,注重抓好農村“三個代表”重要思想的再學習、再教育活動,把“三個代表”的學教與完成農村工作、加強基層組織建設和為民辦實事、辦好事、助民增收相結合;把“學習雍宗滿,爭做人民好兒女”與發展農村經濟、維護農村社會穩定、實施“三百工程”、全面建設小康社會相結合。帶著每一位干部放下“官架子”,深入村社,走家串戶,用最大限度的思想政治工作來幫助村社干部解決實際問題,做一些實實在在的事給他們看,帶著他們干,起到了“杠桿作用”。在先教活動中身體力行黨員先進性,帶領黨委一班人,對新店8名優秀村黨支部書記(主任)、8名優秀致富帶頭人制定了幫扶措施,聘請專家、技術人員,對他們進行培訓。目前,在全鎮50名致富帶頭人中有38名寫了入黨申請書,31名被列為積極分子,為全鎮“雙培”戶提供了發展資金16萬元,啟動了8個致富項目,__鎮黨建基層思想政治工作面貌煥然一新。
二、作風優良群眾信賴。
我十分珍愛現在工作,忠于職守,愛崗敬業,工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,干一行,愛一行,專一行。能堅持真理、崇尚科學,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作品質;直截了當、雷厲風行的工作作風;勇于創新、與時俱進的工作精神。到鄉鎮任職,特別是到__鎮任黨委書記,上任第一天就把家安到了__,安心在__工作。通過走訪__上下,花大量精力和時間深入單位、村、社、農戶調研后,根據實際,重新明確了領導分工,提出了五條線的工作新舉措,在全鎮建立了機關干部聯戶包村、班子成員聯村包片的聯系點制度,傾聽群眾呼聲,為群眾解決實際困難。充分調動每個干部和職工的工作積極性,形成了上下左右齊抓共管,各項工作全面發展的良好局面,深得干部群眾擁護和信賴。兩年多來,我深入村社,共走訪群眾500人次,解決問題135件,有的是二十多年懸而未決的遺留問題,促進了鎮域經濟的協調發展。
三、勤政愛民權為民用。
在工作中,我總是心里裝著群眾,以愛民為宗旨,以“三百工程”為統攬,把“群眾滿意不滿意、高興不高興、歡迎不歡迎”作為工作的出發點和落腳點。一是千辛萬苦做好招商引資工作,為了招商引資到位,不怕跑斷腿、磨破嘴,帶領一班人千辛萬苦,靠政策和服務優勢,靠人格的魅力引進骨干項目5個,總投資680萬元。20__年縣經濟工作會議后,我們僅用十天時間就引進了__醫藥工貿公司投資150萬元在我鎮開辦民營醫院,目前已基本竣工。二是大張旗鼓抓好場鎮建設。帶領場鎮居民、學校師生共同治理場鎮臟、亂、差,提升場鎮形象;吸引群眾在場鎮新建5000平方米,硬化、新建街道1000米。三是千方百計打好改危攻堅戰,為了教育事業的健康發展,為了確保師生的生命安全,我在學校消除d級危房上是態度鮮明,決不含糊。我帶領全鎮干部群眾只用了28天就全部拆除d級危房1400平方米,而且新建教學用房800平方米,新建廁所一座。同時勒緊褲帶投入改危資金15萬元,爭取國家、省改危資金30萬元。__鎮的改危工作走在全市、全縣前列。20__年9月23日,作為全市改危工作先進代表在全市改危工作經驗總結會上作了經驗發言,受到各級領導好評。去年9.3洪災后,黨委政府及時投入資金10萬元,消除了我鎮__村、__村、__村村小校舍的安全隱患。四是帶領全鎮人民眾志成城抗“非典”和“9.3”抗洪搶險,確保一方平安和經濟發展的良好環境,維護了全鎮的社會穩定。五是大抓村道公路建設。我深入村社農戶調研,指揮規劃,積極組織,帶領廣大干部群眾,投入資金30萬元,投勞5000多個,新修村道公路30多公里,完善整治村道公路50多公里。
四、扎實幫民利為民謀。
發展才是硬道理,幾年來,我以提高人民群眾生活水平為目標點,以加快__發展為出發點,以促進群眾增收致富為落腳點,扎扎實實為人民謀取利益,富民增收,不負重托,成績斐然。一是大力發展生豬生產,與縣畜牧局在__村建立了ly優質二雜母豬示范養殖小區,引進二雜母豬130頭,小區戶平飼養母豬達0.65頭,可年產仔豬2340頭,新增產值58萬元,小區人平增收609元,吸引和帶動廣大農戶積極發展豬業經濟。全鎮人均生豬飼養量達1.32頭,生豬年出欄50頭以上的大戶達20戶;年出欄500頭以上的大戶2戶。豬業經濟已成為全鎮群眾增收的亮點。二是實施高產糧油示范工程。大力引進科學技術,在全鎮完成苕、玉、豆高產示范片5000畝,全鎮人均增收50元以上。三是積極推進產業化建設。今年依托__集團和__菌業公司在我鎮種植青蒿1500畝,香菇生產達60000袋,實現人均增收150元。四是發展小水果經濟。我親自掛帥,指揮全鎮因地制宜,改良小水果品種,全鎮在1、5、6、7、8、18村,充分利用退耕還林配套工程,新植改良梨、桃、柚、柑桔畝,人均增收80元,壯大了強鎮富民支柱產業。五是重抓優質蔬菜工程建設。充分利用我鎮離縣城較近地域優勢,大抓菜籃子工程。以1、3、4、18村為重點,主要實施優質白菜、蘿卜、海椒、藕、萵筍1100畝,人均增收80元。六是狠抓農業綜合開發新村建設。以離縣城較近的__村為基地,抓好以ly母豬繁殖小區、花椒、果品綜合開展;以__村為重點抓好利用河塘、庫、堰、稻田水面養魚的水產業開發工程4000畝。
五、真心為民情為民系。
在“爭當愛民書記,愛民干部”的活動中,我堅持做到“四訪四問”為民辦實事,關心弱勢群體。每到過年,在財力十分困難的情況下,都要拿出近2萬元現金解決部分群眾過不起年的問題。我每到一個地方都關心群眾的生產、生活,幫助他們解決具體的困難問題,從而減少了各項工作的阻力。在解決老上訪戶___、___的問題時,以情感人,多次到他們家做耐心細致的思想工作,同時與有關部門聯系落實政策,給予他們每月一定的生活補助,使“上訪戶”成了“下訪戶”。在這次開展的第二批先進性教育活動中,我主動和我鎮__村貧困農戶___結對子,送去了200元現金,并購買了三頭良種母豬和技術資料,幫助他脫貧致富。利用各種宣傳工具和手段,教育引導廣大群眾,促進民風的根本好轉。積極開展“四個對比”教育和“四進農家”活動,使廣大群眾不陷入以前的各種遺留問題上,而是集中精力搞好自己的生產,搞好發家致富。__村6社的___,是原來狀告政府的召集人,家里很窮,長期上訪,說這不合法、那不合理。我多次找他交心談心,送技術、找項目幫助他發展生豬、小家禽和水禽養殖,多方協調引導他的兒子媳婦外出務工。去年他家收入2萬余元,他現在再也沒上訪、沒告狀了。在去年9.3洪災后,我認真組織落實每一筆救災款,組織發放好每一袋救災糧。在去年的農稅減免款和今年的糧食直補款發放工作中,我以高度的政治責任心,雷厲風行,不折不扣把所有的款項按時、準確、如數發到每一位農戶手中,深受老百姓的愛戴。
六、清正廉潔率先垂范。
古人云:吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公!在工作作風上我光明磊落,公道正派,清正廉潔。堅持做到認真學習不自滿,努力工作不失職,擺正位置不攬權,廉潔自律不謀私,特別是做到安心、實心、盡心決不貪心。我高度重視黨政領導班子建設,始終把建設一個團結、務實、親民、愛民的黨政領導班子作為重中之重來抓。并能以身作則、率先垂范,處處為班子成員和機關干部做表率。工作中每一項重大決策出臺前,我總能虛心聽取和采納接受同志們的不同意見,營造了班子內部團結民主、和諧融洽的氛圍。我還在鎮村兩級黨組織設立了評議領導干部意見箱,把全鎮干部置于全鎮人民的監督之下。從不接受別人的宴請,不收受他人的錢物。在領導干部民主生活會上表示:來__工作決不允許吃喝風,決不利用職權為自己和親友謀取好處,努力做一個為了群眾利益而不為私利左右的人。態度誠懇,情切于言。用自己的一言一行帶動和感染__鎮的干部群眾。在新店工作中,采取強有力的措施,狠剎干部賭博風、吃喝風,特別是狠剎干部“走讀風”,做到自己帶頭不走讀,帶頭堅持住單位、進村社、入農戶,轉變作風,扎實工作。堅持每個月集中聽一次村三職干部、鎮干部的意見建議,每季度請離退休老同志提意見,對黨委工作提建議,有好的建議直接作為黨委的決策。開辦了機關食堂,嚴格派餐單、派煙單、派車單和政府采購制度,無論是上級來客,還是鎮村干部就餐,一律在食堂吃飯。切實做到耿耿直直為人,堂堂正正做事,清清白白為官。通過自身帶頭和嚴格管理,開創性地增強了干部隊伍的黨性觀念,法律紀律觀念和廉潔勤政的觀念,提升了干部形象,贏得了民心。在去年的滿意度測評中,__鎮黨委領導班子被測評為優秀,我被評為優秀公務員。
工作實績總結范文(20篇)篇十
時間過得真快,本學年的教學工作就要結束了。這個學年,我負責7班的英語教學。根據學年開始時制定的教學工作計劃,本學年的教學工作總結如下:
班上有七年的學生。大多數學生基礎差,拼寫不規則,學習缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學生基礎扎實,學習態度認真,對英語有興趣。四個同學智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學生根本不學英語。
1.在教學過程中,注重經常性教學,以學生為主體,為全體學生組織教學,注重培養學生的聽說讀寫能力。
2.掌握詞匯和句型學習,經常練習聽寫,提高學生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學開始就要抓緊背英語課文。
3.課內外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語教學,這樣學生可以更多地接觸英語。每節課都應該用一定的時間讓學生用他們所學的共同語言和所學的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養學生的語感。
4.關注測試,關注講課評價,分析測試。
5.為了增加學生的詞匯量,讓學生每天積累5個單詞,每周檢查一次。
6.在教學過程中,我發現師徒制也是一種很好的學習方法,所以我參加了師徒制活動。
1、教學工作
我工作踏實認真,認為無論全心全意做什么工作,都會有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導下,我們可以如魚得水。首先,我仔細分析了教材的編寫特點和體系,知道了中學英語必須掌握的學習內容。然后根據中學生的實際生活,有針對性地練習口語、詞匯和句型。
每次備課都認真研讀教材,考慮學生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關于中西文化差異的故事。通過這些活動,學生的英語學習熱情和愛好得到了增強。而且,我經常有意識地給學生創造一個說英語的環境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問。總之,通過一系列手段,學生可以體驗到學習和使用英語的樂趣,養成良好的英語使用習慣和意識。
2、學習困難學生的轉化
學困生的轉化也是英語教學的重要環節。如果老師只重視優秀學生的教學,那么我敢判斷他的教學是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現班級語言水平的均衡發展。知道了這些,我經常在課間給差生補課。一次選兩個學生,根據在課堂上發現的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重復你所學的內容,大多數學生可以熟練地應用本學年的內容。為了提高學生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養對英語的濃厚興趣。
3、其他工作
在盡可能教好本學年教學內容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。
總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同。
工作實績總結范文(20篇)篇十一
本人王運芬,女。1997年畢業于吉林醫學院,我喜歡護理這項職業,因為我熱愛她所以我會創造性的去工作,在工作中尋找到樂趣,每天面帶微笑地去面對病人、面對在護理崗位上恪盡職守,忠于南丁格爾精神工作中碰到的難題;面帶微笑的去面對每天和我一道工作的姐妹。如克魯普斯卡婭所言:“一個人一旦愛上她所從事的事業,她就能從事業的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足.找到護理工作的動力”。十多年來,通過一邊工作一邊刻苦鉆研專業基礎理論和臨床護理技術,積極學習跟蹤國內外護理工作新模式、新方法、新技術,參加繼續醫學教育和崗位培訓學習,并應用到實際護理工作中去,使自己的學識水平、工作能力有了大幅度的提高,具有較扎實的理論基礎和較高的業務技術水平,積累了豐富的臨床護理經驗,不論在學習、工作和學術方面都取得了較好的業績。
在工作的十幾年,為自己從事護理專業技術工作奠定了堅實的基礎,磨練出一手扎實的護理專業基本功,各項護理技術操作嚴格執行三查七對一注意原則和無菌技術原則,如正確執行醫囑、正確測量體溫、脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給藥、注射、藥物過敏試驗、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導尿、引流管的護理等等,在院內開展的“繪制體溫單競賽及護理文書書寫展評”活動中獲得優異成績。無論是靜脈穿刺、腹穿、胸穿等,還是普外科重危急癥的搶救等各項護理專業技術都得到了全面的鍛煉,專業技術水平顯著提高。在上級老師的指導下,參加專題護理,撰寫總結了《肺結核咳血病人的心理護理》一文,在院內交流,受到好評。在工作中,我虛心向上級護師求教,細心護理每一位患者,努力鉆研業務,使自己從一名新兵迅速成長為科室的護理骨干。
自己更加注重專業理論知識的學習,注重與臨床護理實踐的結合,樹立了強烈的責任心和嚴謹而科學的工作態度,在不斷的學習和臨床實踐中,提高了護理理論知識和對疾病的觀察能力及病情發生突變時的應變能力,同護士長及全科醫護人員密切配合,進行護理查房,加強濕式掃床等病房基礎護理工作,使病房管理在全院成為標準化、模式化病房。在臨床護理工作中,熟練掌握心肺復蘇術、無菌技術、休克搶救等搶救程序和方法,較系統地掌握了內科各系統護理常規、治療原則、健康宣教工作,如冠心病護理、肺心病護理、肺性腦病護理、肝、腎綜合征護理、高血壓、腦出血、腦梗塞、心肌梗死、嚴重心律失常護理等,熟練掌握心電圖機、血氧療法、心電監護儀以及各種急救器械的性能原理、使用方法、日常維護及保養技術,熟練配合醫生參加對休克、昏迷、上消化道出血、糖尿病、肝昏迷、心臟驟停等危重病人的搶救并制定護理方案,在臨床護理工作中,不怕臟不怕累,熱心為患者服務,積極完成各項護理工作任務,對新入院病人詳細講解各項輔助檢查的目的,有關標本的采集方法、注意事項,做好基礎護理、心理護理,受到患者及醫生的表揚。2007年在醫院安全管理中被評為先進個人、2008年被區衛生局評為醫院護理質量管理嘉獎。以來自己各方面的綜合能力得到了更全面的鍛煉。團結同志表現出良好的組織協調能力。協助科主任組織醫療護理查房、會診、業務學習和病歷討論等。建立嚴謹的護理查房業務學習制度。充實護理查房內容,針對具體病歷進行專題性討論,把專業理論知識與臨床護理實踐緊密結合,更加圓滿地完成了每年下級護士及實習護士的帶教任務。
多年來,本人嚴守職業道德,愛崗敬業,具有誠實的品格,較高的慎獨修養,良好的醫。
德醫風,服務態度熱情周到,受到廣大患者普遍的贊揚和好評,在護理工作中,自己的業務水平有了長足的進步,但我也通過技術總結認識到,隨著社會的進步,醫學護理事業的發展,個人一定要不斷充實完善自己,提高專業素質和專業技術水平,才能更好的為患者服務,才能取得較好的業績,本人在十多年的護理實踐中,深切認識到護理工作的重要性,熱愛護理工作,愿把畢生的精力投入到護理工作中去,做一名合格的護理工作者。自己始終不忘剛剛走上護理崗位時的立志:“燃燒自己照亮他人,救死扶傷實行革命的人道主義”。自己始終堅持在臨床一線工作,兢兢業業,無怨無悔,自覺嚴守職業道德,勇于探索。詩人泰戈爾曾經說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名老護士,我深信:“豐碑無語,行勝于言”。我愿意做一個沒有翅膀的白衣天使,把愛心、熱心、耐心、細心、關心、同情心和責任心撒向每一位病人,讓真誠做伴,用心、用愛、用全部的真誠和善良為每一個生命注入永遠的光芒和希望!
根據本人工作能力,學識水平及工作業績擬評聘副主任護師,希望評委老師們給予批準。,使我能百尺竿頭更進一步,在新的起點上不斷進步。
工作實績總結范文(20篇)篇十二
20xx年,在校領導深化學校內涵建設的工作指示下,學校根據教育部《關于全面提高高等教育質量的若干意見》(教高[2012]4號)和教育部《關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》(教職成[20xx]6號)等文件精神,參照其他高等學校的成熟做法,出臺了《鄖陽師專教學過程量化考核辦法(試行)》(鄖師校發[20xx]21號)文件,并于20xx年下半年開始正式實施。現將第一學期教學過程量化考核工作總結如下:
1、教風和學風明顯改善
教學過程量化考核強化了對教學各環節的監控,加強了教學督導聽課的力度,激發了教師教學工作的積極性。廣大教師嚴守工作紀律,不遲到、不早退。
認真備課,用心講課,及時填寫《教學日志》。
努力改進教學工作方法,改善課堂管理效果。上學期,教務處開展教學檢查近90次,教學督導聽課評課2000余次,各系(部)也分別開展了教學檢查、教案和教學日志檢查、督導聽課等活動,促進了教師教學質量的穩步提升,人才培養質量得到保障。
在教師用心教學和加強教學秩序管理的影響下,學生的學習興趣和參與教學的積極性得到增強,學生的學習態度和狀況得到改善,上課說話、玩手機、睡覺的現象減少了,認真聽課、做筆記,積極參與教學互動的學生增加了,還有很多學生利用課余時間到圖書館、教室自學自習,學習風氣極大改善。
2、教師質量意識和課堂教學質量明顯提升
實施教學過程量化考核促進了教師教學質量意識的提升,使得廣大教師認識到,只有認真教學、提高教學、研究教學才能提高業務能力,才能提升待遇水平,才能獲得領導、同事和學生的認可,才能促進自身的職業發展,變過去學校“自上而下”對教師的“硬性”教學要求為教師自發對教學的“自我”要求。教師們紛紛緊張起來,加強對業務知識的學習,認真準備教案,用心思考教學各環節的設計和規劃,想法設法活躍課堂氛圍,力爭提高教學效果,教師的質量意識和育人效果明顯增強。上學期,通過教學檢查,教師們上課都能夠攜帶教案、教學日志,教學秩序良好。從教學督導員聽課的結果來看,在聽課過程中也沒有發現嚴重的違紀現象,教師教學的質量相比以前有較大幅度提高。
同時,教學過程考核把考核結果與教師收入掛鉤,與教師晉職晉級掛鉤,改變過去教師教學“認真不認真一個樣”,“干好干壞一個樣”,促進并激發了教師的教學熱情。教師為了提高教學效果與質量,你追我趕,人人爭先,力爭上游,有力促進了學校人才培養水平的不斷提高,為學校層次躍升奠定了堅實的基礎。
3、教學系二級教學督導職能得到強化
我校雖然在形式上建立了校系兩級教學督導體系,但系級教學督導的職能長期以來一直比較弱化。根據文件要求,考評工作主要由教學系(部)來實施。教學系(部)為了保證考核工作的順利開展,必須要加強對教學過程的監控,加強對教師備課、講課、考核等各環節的管理,加強教學檢查和系(部)督導聽課評課的力度,加強對教學管理有關資料的收集,教學系二級教學督導的職能得到強化,有利于教學管理規范化水平的提高,有利于教育教學質量整體水平的提升。
1、部分教學單位重視不夠
思想上不夠重視。部分教學系(部)對教學過程量化考核認識程度不深,沒有從學校內涵建設和學校發展的高度去看待考核工作,思想上不夠重視,沒有系統地組織員工認真學習、領會文件精神,沒有做好相關的工作計劃和實施方案。如,至今仍有部分教師向教務處抱怨“為什么非要規定不合格”等問題。
行動上不夠積極。量化考核文件清楚的規定,文件從20xx年9月1日開始實施,且升本工作結束后,教務處在多種場合就已對教學系(部)的領導和老師表示:文件肯定要執行,學校的工作稍后開展,教學系(部)可以先行實施。但截至到目前為止,上報教務處上學期教學督導工作量的教學系(部)只有4個。
考核工作不嚴謹。由于部分教學系(部)沒有很好的開展量化考核的前期數據采集工作,系(部)在量化考核的時候缺乏相應的資料依據,因此很多教學系(部)沒有按照文件規定的指標和程序來開展量化考核工作,甚至仍然采取感性的的打分方法,有的為了和諧部門內部的人際關系,把兼職教師作為“合格”等級的對象,這些都背離了學校強化教學質量監控、提高教育教學質量,制訂教學過程量化考核文件的初衷。
2、部分教師對量化考核工作不認同
長期在教學質量管理上的自由、寬松的環境,使得教師們習慣了“吃大鍋飯”,突然要對教師們的教學過程進行全面監控,對教學效果進行考評并與個人收入和發展掛鉤,教師們感到了壓力,降低了對量化考核工作的認同度,個別教師對教務處和教務處的同志意見很大。
3、校級督導工作不完善。
上學期由于升本工作的影響,校級教學督導工作開展的比較晚,雖然我們請部分校領導校、職能部門領導和系部領導參與了教學督導工作,但是相比我校教師的基數,聽課評課的任務還是比較繁重。教學督導員人數多、教師多、聽課規模大,工作的組織、溝通和協調難度成倍增加。
教學督導員在學科結構上的不均衡,也部分地造成了文科聽理科,理科聽文科的現象,影響了評價結果的科學性和合理性。還有的教學督導員因為工作沖突,沒有完成聽課任務,導致教學督導聽課數據缺失。
同時,也有教師質疑部分教學督導員學科差異聽不懂課程,教學評價不好。
也有的教學督導員聽課態度不認真,不提前進教室,甚至中途離場,影響了教學秩序,也有失公平和公正。
4、教學部門靈活操作的空間小
當初從減少分歧和明晰操作等方面考慮,考核文件把各項指標內容和分值,包括操作方式進行了非常詳盡的說明和界定,教學系(部)只需要按照文件執行。但在實際操作中,由于各系(部)專業和課程各有特點,教師隊伍規模和結構不盡相同,導致在文件實施過程中,專業少、教師規模小的教學系(部)考核工作較為順利,專業多、教師規模大的教學系(部)困難較多,實施難度大,導致教學過程量化考核的進度參差不齊,有5個教學系(部)上學期已經完成考核工作,還有2個教學系到現在還沒有完成。
1、進一步優化指標體系
在充分調研的基礎上,進一步優化考核的指標體系,保留與教學效果和教學質量密切相關的內容,把不重要或不必要的內容剔除,優化各項指標的分值,增加各項指標考評的靈活操作空間。
2、改善督導評價的機制
為了順利推進教學督導工作,減少教學督導工作的組織和協調難度,同時照顧各教學系(部)學科和專業的特殊性,保證教學督導考評的公正性,教學督導評價的組織由各系(部)成立的教學督導組組織實施,學校教學督導對全校教師進行抽查聽課并把相關數據反饋給教學系(部),同時負責對各系(部)的過程量化考核工作進行檢查。
3、改進學生評教的方式
現行的測評方式是學生在期末特定階段對課程講授教師進行的網上評價,很多學生為了能盡快看到成績,考評態度不認真,亂寫、亂評,甚至不評。同時,個別教學系(部)對教務管理系統操作不熟練,不會分析、整理、統計學生評教成績,耽誤了教學過程量化工作的進度。為了提高學生測評的效果,使得學生評教更加直觀,效率更高,變單一的學生網上測評為網上測評和現場書面測評相結合,可以在提高學生測評工作效率的基礎上,最大限度地增加學生評教結果的公平性。
3、增加教學部門考核的操作空間
教學系(部)是教學的具體實施部門,對本部門的專業、課程和教師情況都最了解,對教學過程量化考核的方式和方法最有發言權,應該進一步增加教學系(部)的在量化考核上的自主權,在保證考核指標和結果應用的前提下,增加教學系(部)在量化考核操作中的操作空間,使得各教學系(部)能根據自身的特點來開展考核工作,最大限度的保證考核工作的公平和公正性,保證量化考核工作的順利進行。
總之,教學過程量化考核已經展現了強化質量管理給學校教學的帶來的有益影響,盡管考核工作的機制還不完善,方式還有欠缺,但只要是對提高人才培養質量有益的事,只要是對學校內涵建設有益的事,教務處都將繼續堅持并不斷努力。在今后的工作中,我們將繼續加大調研力度,建立健全教學質量監控保障體系,規范教學管理,把我校的教學質量管理推向一個新臺階。
工作實績總結范文(20篇)篇十三
1.對護士進行分層次護理培訓,護理理論考試,成績合格率達100%。對全院護士進行分層次理論培訓共14次,培訓人數為1327人次,內容有《護理文書書寫要求及質量標準》、《侵權責任法》、《護士條例》、《重點護理環節管理措施》《病患投訴的處理技巧》《護理工作中的溝通技巧》《危機管理》,外請護理專家進行授課《新護士長的角色轉換提高護理質量管理》《靜脈輸液安全管理》《壓瘡護理新進展》《傷口護理》等。對近三年的護士進行基礎護理操作培訓25次,培訓人數為1028人次。培訓總人數達到2355人次,使護士理論知識及實踐技能得到顯著的提高。
2.加強對新上崗人員進行嚴格的崗前培訓,對護士進行護理技術操作訓練、考核,要求人人參與,人人過關,對操作考核不合格的護理人員,直接與其個人獎金掛勾。使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。
3.重點加強對近三年護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練為主,由護理部出題進行考試,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據,相互競爭,直至達標。
提供全程護理服務,建立服務評價體系。強化“住院患者十大安全目標”管理,采用腕帶等患者身份識別技術,減少不良事件的發生。把“關愛親情服務”的護理理念融入到護理服務當中,力求在基礎護理中體現優質護理服務內涵。
2.結合衛生系統開展的“三好一滿意”活動要求,改善服務態度,優化服務流程,不斷提高護理服務質量。開展護理素質教育,做到以病人為中心落實到位,要求護士微笑服務,主動服務,加強護患溝通技巧培訓,規范護患溝通,努力做到“護理服務零投訴、護患關系零距離”,讓病人滿意、社會滿意、政府滿意的優質護理服務。
3.并加強示范病房護理人員基礎護理培訓。患者對護士的技術、責任心、服務態度以及提供幫助及時性的滿意度調查,開展優質護理的醫院、病房,患者投訴顯著減少。
4.積極推進優質護理活動,逐步將優化的護理模式及成功的經驗向全院推廣,向門診、急診、手術室等其他科室延伸,只要是護士崗位、只要有患者的需求,我們的服務理念是“一切為了病人”如:倡導門診護士的耐心與熱情服務;強調手術過程患者安全第一;強化急診護士過硬的預檢、分診、急救與應急技能等,讓優質護理服務遍及全院。
5.健全責任制崗位職責、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導為一體的工作流程等。
6.建立和完善護士績效考核制度,逐步完善績效考核體系。病房設立意見箱,建立病人測評、科室測評機制,滿意度等綜合測評結果為依據的考核方法,進一步提升護理人員的工作積極性和主動性。
7.利用自行設計的住院病人對責任護士護理工作滿意度的調查表。
住院期間的護士長不定期反饋、護理部每月的有計劃反饋、護理部每季抽樣信訪反饋,以便細化分析及時整改。
8.完善、健全臨床護理工作規章制度、臨床護理技術規范及標準。優質示范病區建立患者健康教育卡片,溫馨提示、護患溝通檢查提示板、出院病人問卷調查,讓病人提出意見和建議等,全面提高護理質量。
1.護理部認真抓好每項護理工作的全程質量管理,即基礎質量、環節質量、終末質量。每月組織護理質量檢查一次,實行三級質控,發現護理工作中的問題,提出整改措施,并在護士長例會上將檢查結果通報,強化安全意識、運用科學手段持續質量改進護理工作。
2.強化護理過程中的安全管理。繼續加強護理安全教育,防范差錯隱患,并對重點環節、重點科室、重點時段(如節假日)進行護士長的安全督導,以及做好護理差錯缺陷,護理投訴的原因分析,從自身及科室的角度進行分析,分析發生原因,吸取教訓,提出防范與改進措施;強化核心制度的執行和落實,杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3.強化“住院患者十大安全目標”管理,加強實施不良事件報告制度、壓瘡、跌倒、墜床、導管滑脫登記報告制度的落實,減少不良事件的發生。
4.狠抓護士長的管理,穩步實施完成全院15科室的護士長輪轉工作,做好護士長思想工作,認真完成病房物資、設備的交接工作,保證各病房工作安全有序進行。
完成我院第二次護士長后備人才庫的選拔工作,此次選拔共有39人報名參加,營造公平競爭、能者上、平者讓、庸者下的選人用人氛圍,通過理論考試、工作實績考核、黨辦考評,確定人選,有力地促進了護理隊伍整體素質的提高和護理工作的深入開展,為建設一支高素質、高效能的專業化護理管理隊伍,充分發揮護士長的管理職能,起到了積極的推動作用。
1、為貫徹2011年全國衛生工作會議精神,深入開展“優質護理示范工程”活動,結合衛生局“優質服務技能競賽”的通知要求,我院為選拔參賽選手對在職40歲以護理人員173人下進行基礎護理理論及優質護理相關知識考試。并評出個人理論考試前20名、集體前三名進行獎勵。
2、護理部在“512”護士節前夕在全院舉辦了優質護理技能競賽(密閉式靜脈輸液、心肺復蘇、經氣管切開吸痰),賽人數為75人,經過初賽、復賽并評選出了一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
3、召開了慶祝“5.12”護士節優秀護士暨優質護理服務技能大賽表彰大會,弘揚南丁格爾精神,表彰先進,樹立典型,對評出院優秀護士27名、優秀護士長2名進行了表彰。
4、在衛生系統舉辦的“優質服務技能競賽”中,我院3名護理選手分別獲得團體二等獎、一名個人三等獎、二名個人優秀選手獎的好成績,為醫院爭得了榮譽。
5、、“512”護士節前夕參加衛生局舉辦的“紀念512護士節的文藝匯演”演出精彩的文藝節目歌伴舞《你是我的眼》。
1.指定具有護師以上職稱的護師負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教老師及實習生的意見,各科護士長為重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試,護理部不定期檢查帶教質量,學生實習結束前組織進行一次優秀帶教老師評選活動。
2.做好本年度大連醫科大學9名本科實習生、大連職業技術學院56名中專生等70名實習生的崗前培訓及帶教工作。
3、加強了科研新技術申報,護理申報新技術6項,期中2項新技術被批準為院內新技術應用。
工作實績總結范文(20篇)篇十四
這學期雖然工作很忙,但是感覺很充實。為了迎接過去幾年新學期的希望,讓明天的工作更加精彩和富有成效,我將這學期的教學工作總結如下,與大家分享我的快樂、成長和煩惱。這學期,我擔任了初三語文教學工作。回顧這學期的教學工作,我從以下幾個方面進行總結。
課堂是學生獲取知識和培養能力的主要陣地。這學期,我在這方面下了很大的功夫。為了教好每一節課,我在課前認真研究了教材,深入理解,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。應努力在課堂上落實一些新的教育理念,營造寬松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成小組討論大廳。
以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材因素和學生嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,我們應該鼓勵后進生,為他們提供更多的機會,使他們能夠取得進步,并對學習產生濃厚的興趣。現在這個班的學生喜歡語文課,學習興趣濃厚。
(一)運用多種方式培養學生良好的學習習慣。
初三也是學生養成良好習慣的關鍵。針對這個班學生的競爭特點,我用的是競賽機制,值班干部每天做記錄,每周評選一次,給冠軍頒獎。一周一個月后評選冠軍,促進學生自律,養成良好的學習習慣。
另外,每天組織一個“小老師”來帶領閱讀,培養學生的組織能力和閱讀能力。經過一段時間的努力,這個班的學生在課堂上熱情高漲,自我組織和領導能力得到了鍛煉。
(二)通過多種方法,培養學生閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。
初三是學生寫作的正式開始。首先,為了激發學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,重點寫童話和想象的文本,適合初三學生的思維特點。另外,積累大量詞匯是寫好作文的關鍵。
我充分利用課前一分鐘,借助故事和優秀作文,讓學生邊聽邊記好單詞和句子。平日里,每天輪流,一個學生在黑板上提取好的單詞和句子,讓其余的學生閱讀和記憶。通常,學生們經常被組織去圖書館看書。經過一個學期的嘗試,這個班的學生詞匯量大大增加了,寫作能力也有了明顯的提高。
(三)加強寫作指導,提高學生寫作能力。
為了讓每個學生在原有的基礎上發展,我強調“兩頭抓,中間走”。注重優生的宣傳,培養優生。讓資優學生掌握本卷的語文知識,鼓勵這些學生閱讀課外書,增加課外知識積累。對待后進生,注意鼓勵他們樹立信心,進行課外輔導,從基礎知識入手,在課堂上給他們更多的發言和表達的機會,從而激發他們的學習興趣,提高學習成績。
為了提高自己的專業水平,這學期我積極參加各級各類組織的教研活動,認真寫教學反思。為了提高自己的專業水平,經常看一些教課書,做筆記,寫感受,收集最新的教學信息,獲取最新的教學思路,以彌補自己的不足。總之,這學期以來,我盡我所能做好自己的教學工作,不斷要求自己,努力借鑒別人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學實踐中,讓每一節課都能取得良好的教學效果,讓每一個學生都能真正提高自己的語文素養。
工作實績總結范文(20篇)篇十五
為構建科學的干部實績考核評價體系,切實增強干部實績考核評價工作的科學性、客觀性和公正性,我部成立了干部實績考核評價課題組,按照樹立和落實科學發展觀的要求,在總結近年來干部考核工作的實踐經驗的基礎上,以問卷調查、召開座談會、實地調研等形式,對構建干部實績考核評價體系上作了一些新的探索。
一、基本做法近年來,我部圍繞“考什么”、“誰來考”、“怎么考”這一主線,科學設置考核環節,準確規范考核內容,不斷充實和完善考核手段,建立了以工作實績和德才素質評價為核心內容的干部綜合考評機制。
1、責任承諾考實。每年初,我們要求各單位圍繞文秘雜燴網、縣政府的中心工作,結合上級下達的各項目標任務,制定本單位當年工作思路、工作任務以及要實現的目標,并進行公布,接受社會各界的監督、評議。年終考核時,通過新聞媒體向社會發出考核公告,公布被考核對象、考核組成員名單和舉報電話,使考核工作從始至終置于廣大干部群眾和社會各界的監督之中,將實績的真實程度交給廣大干部群眾審核和評判,防止隨意夸大成績、掩蓋“敗績”、侵占“共績”等現象出現。
2、領導把關考評。各單位工作總結和文秘雜燴網副科級以上黨政班子成員的述職述廉報告,分別送、縣政府對口分管領導和縣四套班子主要領導審閱評議,由縣級領導根據平時掌握的情況,對各單位領導班子整體工作和黨政班子成員個人工作實績進行評價,并將評價結果以百分制量化計分。
3、群眾參與考認。召開民-主測評會,對領導班子的政治鑒別力、政策敏銳性、大局意識等十多項評價內容和領導干部的德、能、勤、績、廉等五項評價內容進行測評,同時對領導班子及領導干部的被認可度進行民-意調查,形成結果并按百分制量化計分。
4、部門核對考證。組織紀檢監察、審計、發改委、政法、計劃生育等職能部門根據單項考核目標和考核細則,對鄉鎮和縣直有關單位提出單項評價意見,并提供相關數據,各項結果按其所占權重折算后計入年終考核總分。
5、組織系統考核。考核組采取“聽、談、看、議”的方式,廣泛收集材料,實施立體考核。全面了解單位考核目標完成情況,所承諾的工作責任目標的落實情況、采取的主要措施,取得的成績,存在的問題和實現的目標。在對考核對象的工作實績進行考核并形成初步結果的基礎上,考核組成員進行集體議績,發表意見,按經濟社會事業發展、政治文明和精神文明建設、干部隊伍建設等要素對領導班子進行打分;對領導干部按所承擔的工作量、工作難易程度、工作效率和效果、本人所發揮的作用等要素對個人進行打分,形成考核組的實績評價結果。
6、綜合確認評檔。采取定性與定量相結合的方法,將上述考核評價內容按不同權重計算出分值,并進行分析、比較、排隊,形成對考核對象的綜合性定性結論,確定相應等次,提出初步評價建議,并報審核研究后,確定各單位領導班子和領導干部的年終評價等次。
二、現行干部實績考核評價體系的不足之處
隨著經濟社會事業的快速發展,現行的干部實績考核評價體系建設沒有跟上時代的步伐,不能很好地適應新時期干部考核工作的需要,主要表現在:
1、考核主體不明確,群眾參與度不高。目前的干部考核評價主體主要以考核對象的上級領導為主,考核對象的平級、下級特別是群眾(服務對象)參與知情權和選擇監督權難以落實到位。在一定程度上造成了部分干部群眾對干部考核工作缺乏信任,參與熱情也大打折扣。
2、實績內容不全面,考核指標不完善。現行考核評價內容、方式單一,指標籠統。實績考核內容偏重以“gdp”增長為中心,忽視“四大文明建設”全面進步;偏重“物本考核”,忽視“人本考核”;偏重當前規模和速度,忽視長遠質量和效益。同時,考核指標缺乏層次性。在具體考核中沒有針對不同職務級別、不同部門、不同崗位、不同經濟發展水平和客觀條件加以區分,沒有對被考核對象個體進行細化考核,偏重共性指標,忽略個性指標。另外,現行考核工作中對“績”的評價內容設置無明確指向,“一績多用”、“多績一用”等情況均不同程度存在。
3、考核方法不科學,評價結果欠準確。一是定性考核偏多,定量考核不夠。不能全面、公正、客觀地反映干部的素質和業績,難以讓領導決策層直觀地了解社情民-意,使領導和群眾意原結合不充分;二是注重年終考核,缺乏平時考核。目前的考核通常是年底一次性集中考核,缺乏對平時績效情況的監督和考核,使得年終考核缺乏必要的依據;三是偏重靜態考核,動態考核偏少。在實際考核工作中,往往偏重于民-主測評、個別談話、查看資料等靜態考核,而缺少實地的、跟蹤的動態考核,使考核者對領導班子和領導干部的情況掌握和最終評價比較膚淺,缺乏深度。
4、考核機制不健全,結果運用不理想。一是考核目標計劃的制定缺乏剛性,往往是計劃沒有變化快,有的計劃本身不合理,造成考核工作的混亂;二是缺乏日常考核機制,對考核對象日常績效完成情況缺乏必要的監督,造成績效信息的流失;三是缺乏有效的考核結果運用機制,考核結果同干部教育監督管理結合不緊密,考核結果與獎懲脫節,難以起到激勵先進,鞭策后進的作用,考核效果大打折扣。
三、按照科學發展觀的要求,建立健全干部實績考核評價體系的幾點思考。
一是堅持科學導向,以人為本,引導干部樹立全面協調可持續發展的科學發展觀和關注民生、服務群眾、構建和-諧社會的正確的政績觀。二是堅持實事求是,分類考核,把想干事、會干事、干好事作為考核干部德、能、勤、績、廉的重要標準,調動干部深入貫徹落實科學發展觀的積極性、主動性和創造性。三是堅持發揚民-主,群眾公認,形成正確的選人用人導向,促進干部把對上級負責與對人民群眾負責有機統一起來。四是堅持公開透明,簡便易行,規范考核評價工作,增強考核評價結果的公正性和權威性。
2、以以人為本為核心,堅持
公開、公正、公平原則,不斷改進和完善干部考核評價方法,力求干部實績考核評價的準確性。
(1)規范考核程序,擴大考核范圍,提高群眾參與程度。
一是加大考核預告力度。將考核目的、日程安排、考核對象、內容、方法步驟、考核組成員、聯系方法等情況公開,提高群眾參與考核的積極性。二是完善述職測評內容。由考核組和有關單位黨組織共同召開有一定規模有廣泛代表性的干部群眾會議,領導干部作述職報告,與會干部群眾對述職者進行評議,在此基礎上由與會干部群眾對被考核者作出定性與定量相結合的民-主測評。三是增強個別談話效果。選擇一定數量、有代表性、熟悉情況的干部群眾進行個別談話,具體了解干部履行崗位職責的情況,特別要通過“知情人”了解八小時之外的生活圈、社交圈情況。強化保密措施,使群眾消除顧慮,如實反映被考核者的情況。四是提升業績評估精度。注意收集統計、審計、政法、計生等部門的相關資料,對一些突出的有爭議的問題深入調查核實,作出評估,然后綜合分析,形成考核材料。
(2)改進考核方法,提高考核質量,準確客觀地了解干部情況。
一是定性與定量考核相結合。根據實際情況,將考核指標量化。考核過程中既要看數量的大小,也要考慮質量的高低,既要看當前的”顯績”,更要看由當前政績可能產生其他的負面的影響以及未來的'變化,引入干部實績取得的成本分析,關注干部實績完成所花費的社會代價,重視干部實績完成所真正帶來的整體社會效益。二是靜態考核與動態考核相結合。實行重大事項跟蹤考核,及時掌握領導干部在關鍵時刻的素質能力和工作績效。同時在確定日常工作目標的基礎上建立一套內容完備、標準明確的日常考核辦法,搞好日常考核記載,為年度考核提供依據。三是領導評價與群眾意見相結合。既要認真聽取單位主要領導的意見,又要走群眾路線,廣泛聽取群眾意見。要注意向不同層次、各個方面了解情況,不偏聽偏信,盡可能多地了解到真實情況。四是堅持日常、年度考核與屆中、換屆考察相結合。注重將日常、年度實績考核與屆中、換屆考察有機結合,整合資源,雙向推進,做到統一體系,資源共享,在運用日常、年度考核結果進行獎勵和懲戒的同時,將屆內五年的實績考核結果與屆中、換屆考察中干部的考核任用有效結合,解決“不換屆不考核”、“不任用干部不考核”的問題。
http://***者結構科學化。參加民-主測評人員要具有廣泛的代表性,在要求本單位全體機關工作人員以及下屬單位負責同志參加基礎上,適當增加與本單位工作業務聯系緊密的相關單位人員及服務對象,尤其要邀請“兩代表一委員”參加測評。增加民-主測評參與者的代表性,增強民-主測評的真實性。
3、以統籌兼顧為根本方法,堅持科學合理、簡便易行的原則,不斷健全干部實績考核評價目標體系,體現干部實績考核評價的科學性。
(1)正確地設置考核評價內容。要堅持統籌兼顧的原則,既看“顯績”又看“潛績”、既看“當前”又看“長遠”、既看“發展”又看“民生”。把中央和上級黨委的要求與人民群眾的希望及關心的問題有機結合起來,特別是在不同的時期要體現考核評價內容的時代性。如把幫助返鄉農民工就業、抵御金融危機、促進社會和-諧穩定等方面工作作為當前干部考核的重要內容。
(2)科學地設定考核評價指標。破除以“gdp”為中心的考核模式,建立涵蓋“四大文明”的考核評價指標體系。要著眼于經濟社會的全面、協調、可持續發展,如在考核評價體系中,增加“基本農田保護率”、“人居環境質量及污染控制”、“農民人均收入”、“居民工資水平和存款余額”等指標,尤其是突出“以人為本”的要求,重點考核能夠反映城鄉居民就業水平、生活質量和社會和-諧程度的重要指標,將公眾“幸福指數”、“安全感”等能夠反映公眾生活質量的指標納入考核體系,使實績考核評價指標體系能真正反映出一個地區的經濟社會發展和人的全面發展程度。
(3)合理地賦予考核評價指標權重分值。對指標賦予權重分值時,一是既要突出經濟工作重點,又不能設置太偏,要物質文明、精神文明、政治文明和生態文明同步抓,防止顧此失彼。二是要針對每一個職位的特點進行要素分析,科學地確定不同被考核者各項指標的權重,合理組合各項指標。三是合理設計不同考核主體的權重比例。將上級、同級、下級和服務對象等四種不同的考核主體評分的結果加以區別,進行科學權重分配,真正體現“群眾公認,突出實績”的原則。
4、以健全干部實績考核評價機制為重點,堅持獎優罰劣的原則,切實加強考核評價結果的運用,注重干部實績考核評價的實效性。
(1)建立“實績聯審制”,推進干部實績考核評價主體專業化。由縣級領導根據平時掌握的情況,對各單位領導班子成員個人工作實績進行評價,并將評價結果報考核領導小組。在實績考核領導小組辦公室對干部進行實績考核評價并產生初步評價結果后,整合考核評價資源,召集紀檢監察、組織、發改委、審計、統計、政法、計劃生育等相關部門負責人,就領導班子的工作實績以“聯席會”的形式進行集中審定、核實。
(2)建立考核結果“反饋申訴制”,增強實績考核評價工作透明度。一是建立考核評價結果反饋制度。要把考核結果向被考核的領導班子主要負責人進行反饋。被考核的干部要對照考核結果,查找差距和不足,提出努力方向,改進工作。二是建立實績考核評價申訴制度。相關人員認為考核評價結果與事實有較大出入,或定性不夠準確,偏差較大的,可以提出申訴。
事求是原則,或因考核失察、工作失誤而造成評價失真、用人失誤的,要追究主要責任人以及其他直接責任人的責任。對考核評價對象有意制造虛假政績、提供虛假情況的,要實施相應的責任追究。要加強對考核評價工作的社會監督,對干部群眾反映的有關問題,應及時受理、核查并反饋。
(4)建立干部年度工作獎懲機制,注重實績考核評價結果的綜合運用。為鼓勵干部勇創實績,將實績考核評價的結果與干部的待遇、評先、晉升相結合。經考核確認,凡是較好地實現了年度工作目標,綜合排名處于前列,可采取嘉獎、授予榮譽稱號、晉升工資等方式進行獎勵,并將年度實績考核結果作為考核評價干部實績和干部提拔使用的重要依據。
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工作實績總結范文(20篇)篇十六
教學評價積分應達班主任論文集分以上,范文《教師個人工作實績》。第九條小學中高級教師須具有扎實的基礎理論和專業知識。并具有廣博的相關學科知識;勝任各論文集的教學,熟練掌握教育教學班主任論文集。運用現代化的教學手段。開展教育教學改革。實施班主任教育,因材施教。在提高教育教學質量、培養學生創新意識和動手能力、促進學生論文資料下載發展等方面取得顯著成績;不斷學習新知識、新技能。具有指導和培養學校高級初中德育教育論文的能力。
按《教學質量評估指標體系》。教學評價積分應達90分以上。
第十條小學高級教師任職資格評審條件:任現職以來,除符合本評審條件第七、八條外,還須關于管理會計的.論文下列條件之一:。
1、省、市(州、地)、縣(區、市)(含城關鎮)小學教師參加教育行政部門組織的優質課競賽獲省級三等獎;或地級二等獎;或縣級一等獎以上。或積極參與課題實驗或教改實驗,獲省級教育科研、教改實驗優秀成果三等獎;或地級優秀教學成果二等獎;或縣級優秀教學成果一等獎以上。鄉(鎮)、村小學教師參加教育行政部門組織的優質課競賽獲縣級以上獎勵。或積極參與課題實驗或教改實驗。獲縣級教育科研、教改實驗優秀成果獎以上;或縣級優秀教學成果獎以上。
2、擔任班主任工作連續3年以上,有強烈的事業心和責任感,熱愛學生。
工作實績總結范文(20篇)篇十七
一學期以來,我們緊緊圍繞市教育局教研室2011年的工作要點精神和學校整體工作安排,加強教學研究、教學評價、教學指導,緊密聯系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學匯總出現的新情況、新問題,積極參與教育教學改革,開發校本課程。以教研活動為突破口,以落實素質教育目標為中心,以培養學生的學習能力為出發點,在校長的領導下,圍繞“科研興校、質量立校”的工作思路,深化課堂教學改革,取得了很大的成績。現將一學期來的工作擇其要總結如下:
(一)認真貫徹落實“三認真”管理,努力提高教育教學質量。
本學期,教導處組織教師學習了新課標、和新課程理念等教育理論。加強教師教學“三認真”——“認真備課”、“認真上課”、“認真布置與批改作業”管理,努力提高教育教學質量上。
1、認真備課。開學初,教導處就針對學校老師的不同情況,讓精通計算機熟練多媒體教學的老師率先實行了電子備課,并把備課成果交到教導處,由教研組組織學習;開學初檢查全體任課教師的備課環節是否齊全,是否按新的《課程標準》進行備課,是否符合新課程理念,尤其對于新增的“全冊教學的重難點”、“學生情況分析”、“提高教學質量的措施”、“預習指導”等的檢查;期中考試過后檢查教學目標設置是否合理,重難點是否有突破;最后檢查老師備課有沒有缺課和機動課有沒有備課。由于每次備課都有針對性,所以老師的備課質量有所提高。
2、認真上課。本學期教導處用推門聽課的方法,加強對課堂教學的監控。同時,開展教研團隊二次上課的觀摩課活動,老師在活動中表現出了非常高的積極性,在課后能把自己的聽課感受和意見充分的表達出來,大家在一起暢所欲言,積極討論,為上課的老師出謀劃策,實現資源共享,共同進步,老師的教學能力也得到了提高。
3、認真布置和批改作業、作文。本學期在作業管理上采取同年級老師互相檢查,互相監督。我們采用這個方法是因為現在教材的練習一直在變,補充習題和同步探究上的題目有一定的拓展性。互相檢查可以幫助同年級的老師相互學習,以前我們在檢查作業中發現同一年級的老師甚至還有一道題有不同的答案,因此作業互查加大了老師之間在怎樣布置作業、正確的作業格式及教學方法上的交流,有利于老師之間互相溝通和相互學習。對作文的批改,學校按有關文件的相關規定,要求必須做到既有橫批,又有眉批。特別是對青年教師,作業、作文的相互檢查使她們可以學到老教師對工作的認真態度和一些教學方法。
(二)繼續加強教學常規管理,不斷增強教師駕馭課堂教學的能力及業務水平。
1、強化教育教學制度化管理。開學初,學校教導處針對我校職稱評聘、績效考核、評優評先等制度多次召開校務會議、教研組長會議及教師代表會議,多次張貼公示征集教職工意見,不斷完善教學常規管理機制,力爭做到民主化、制度化和科學化。
2、抓好教學常規,注重過程管理。強化教學常規視導,嚴肅紀律,開足開齊圖音體美等非統考學科。要求各任課教師按新課程標準撰寫教案,每學期至少撰寫一篇教學論文、一篇教學個案、一篇說課稿、每周一篇教學反思。教導處對教學常規工作組織了三次定時檢查與兩次不定時抽查,并把檢查的結果進行張榜,對常規工作優秀的老師給予表揚和獎勵,對不完成任務的老師給予通報批評,并要求整改,把工作落到了實處。同時學校非常重視對教學質量的監測,月考、中期測試和期末考試相結合,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。不管是月考,還是期中、期末考試,都實行學生交叉考場、老師交叉監考、期末考試還組織教師以教研組為單采取流水的方式進行評卷,同時要求各科任教師認真命題、評卷,并做好試卷分析、學生成績登記和“三率一分”統計,考試結束后把各科試卷收集,形成學校的習題庫,效果顯著,教學質量呈良性發展趨勢。
3、大力推進素質教育。著重抓好了兩個課堂和幾個活動。圖音體美課堂倡導教師加強學生特長培養,各教研組組織開展各種學藝競賽。其中,語文組開展了演講比賽、朗讀比賽、征文比賽,還組織學生參加市朗讀比賽;數學組開展了學科知識競賽;英語組開展了英語書法比賽、口語比賽,還參加市、省的農村英語口語比賽,蔡理城和吉家麗同學還獲得了省級二等獎;藝術組開展了書法比賽、繪畫比賽、文藝匯演;政史地組開展了歷史知識和時事政治競賽。為學生創設展示特長的平臺,鼓勵學生展示才能;課間藝體組組織了豐富多彩的活動,如:周一至周五下午放學后各班集體跑步、籃球比賽、跳繩比賽、文藝匯演、展示美術作品等興趣活動,鍛煉了學生的能力,豐富了學生的學習生活。
(三)加強教研活動,組織教師開發校本課程。
教研活動是提高教學質量的理論基礎和有效手段,本學期的教研工作結合學校的實際繼續穩步開展。首先我們建立了不同學科的教學團隊,使老師在團隊教學中完成上課、聽課、評課、議課,通過一次又一次的討論,一次一次的磨課,老師們的教研氛圍越發濃厚,老師們的感悟是共同提高了。
1、加強片區及各教研組教研活動,提高教師的業務水平。
本學期各教研組開展了大量的教研活動,要求學校校級領導及教導處主任聽課不少于30節,教導處副主任不少于20節,其他老師不少于15節,每位任課教師至少上一節公開課,各教研組隔周開展教研活動,組織教師學習教育教學理論,開展評課、議課活動,并要求各教研組做好活動記錄,作為學校績效考評的依據之一。其中,語文組組織開展15節公開課、10次教研學習活動,數學組組織開展12節公開課、10次教研學習活動,英語組組織開展10節公開課、10次教研學習活動,物理組組織開展6節公開課、8次教研學習活動,生化組組織開展5節公開課、8次教研學習活動,政史地組織開展10節公開課、8次教研學習活動,藝術組組織開展6節公開課、8次教研學習活動。
另外,在教育局教研室的組織下和幫助下,我校開展了一次南片中學語文課教研活動,市二中趙忠、張生麗老師親自到我校開展觀摩課,我校老師和南片教師參加了此次觀摩課和評課活動,這次活動的成功開展,對我校今后教研工作的開展意義重大。
2、組織教師開發校本課程,提高教育教學質量。
本學期,針對我校新生基礎較差的現狀,學校組織語文組的盧清清、盧亮請、柳笛三位年青教師和數學組的鄭禮幫副校長、吉家聰、盧運磺老師分別開發小學高年級語文和數學基礎知識匯總,編成我校的校本課程,現校本課程已開發出版出書,下學年在七年級新生教學中使用,進一步提高學生的基礎知識,為學習初中知識夯實基礎。
(四)開展“師徒配對”及“傳、幫、帶”活動,加強繼續教育培訓力度,促進青年教師的迅速成長。
一個學校的青年教師能否迅速成長是學校能否持續發展的一個重要指標,本學期教導處把培養青年教師,幫助青年教師提高課堂教學水平作為工作的一個重點來抓。繼續開展“師徒配對”和“傳、幫、帶”活動。開學初,要求市級骨干教師和學科帶頭人個帶一名徒弟,并要求師傅每周至少為徒弟上一節展示課和聽徒弟一節課并加以點評,落實好“傳、幫、帶”活動,把工作做好做實,促成了年輕教師迅速成長。
加強繼續教育培訓力度、堅持“走出去,請進來”是我們提高青年教師課堂教學能力的又一個有效手段。充分發揮我校作為繼續教育省級示范學校的優勢,認真做好校本培訓及基地培訓工作,要求全體教師積極參與繼續教育培訓學習活動,樹立終身學習的理念,不斷提高自身的教學能力和業務水平。同時,我們還組織教師外出學習,積極鼓勵青年教師參加各種課堂觀摩活動,在學習后把先進的教學理念,教學方法和教學手段引入自己的課堂教學,鼓勵青年教師多上公開課、研討課,進一步促進我校年青教師的迅速成長。本學期,鐘萬星副校長到海口市白駒中學掛職學習;符含亮教導主任參加全國著名教育專家中小學校務管理和小學優質課課堂展示海南省專場研討會;符玉松、盧清清、盧運師等幾位老師參加招考研討會;盧亮請、符欲俊等年青教師到海口一中聽課;王萍二、盧大燕老師參加上崗學習培訓;英語組組織教師參加各種優質展示課活動等等。
(五)教學質量穩中有升。
本學期,各項調研還是讓所有教師看到了學校的差距,教導處本著不能讓我們的孩子輸在起跑線上的想法,將進一步加強質量監督管理,找出學生在知識掌握方面的薄弱環節,狠下工夫,切實提高初中學生的知識水平,從而使學校的教學質量進一步提高,一學期來喜報頻傳,成果累累,在各級各類學藝競賽活動中取得優異的成績。其中,符秀平老師參加海南省遠程教育說課比賽獲得二等獎;吉家聰老師參加市數學優質課比賽獲得三等獎;蔡理城、吉家麗兩位同學參加市英語口語比賽分別獲得二等獎和優秀獎,同時代表市參加省首屆農村英語口語比賽都獲得二等獎;麥名蘊同學參加市演講比賽獲得鄉鎮組第二名;學校體操隊參加市陽光運動會獲得廣播體操鄉鎮組第二名;學校籃球隊參加市中學生籃球比賽,表現優異,深受好評。
(六)做好其它教務工作。
教導處的工作是繁雜的,教導處的職能是多樣的。本學期,我們教導處除了抓好課堂教學、質量管理和其他的常規管理工作外,還組織各班班主任做好學生成績、學籍登記等工作,教導處在全體成員的努力下,學校的教學教研工作按學期初的工作計劃在有條不紊地開展。
(一)存在的問題
1、在備課中也發現許多問題,比如:機動課時老師經常是用來進行單元測試的,在備課中只有試卷沒有質量分析;雖然有教學重點的設置,但有的老師重難點設置不到位和設置錯誤。
2、在作業、作文檢查中,我們還是發現了一些問題,比如,九年級語文,因為同步探究是選做的,所以很多老師都把學生最薄弱的、最需要多練多講的閱讀理解忽略了,老師們可能是怕麻煩,因為做了就要講解,需要花大量的時間。數學作業中我們也發現學生的兩極分化比較嚴重,并且還需培養學生良好的書寫習慣,數學的回家作業對于兩級分化嚴重的班級應考慮分層布置作業;作文的批改還存在沒有按規定的“既有橫批,又有眉批”的要求批改,個別老師的批改過于簡單等等。
(二)采取的措施及今后努力的方向。
針對以上存在的問題,結合學校的實際和學生的需求,在下學期的教學教研工作中,我們將采取以下措施,力爭做到有的放矢,進一步提高學校的教育教學水平。
1、不斷完善教學教研管理機制,提高教導處的管理水平,做到分工明確,責任到人,力爭把工作做細、做好、做實,扎扎實實地開展各項教學教研工作,把教學教研工作落實到實處,使教導處的工作更科學、更規范、更有效,不斷提高教師的道德素養和教學能力,自覺地做好本職工作。
2、針對傳統教學方法的課堂教學效果不夠顯著這一問題,我們將通過借用名校的經驗,大膽創新教學模式,在七、八年級中各選出四個教學班嘗試開展“先學后教”的教學模式,然后組織各教研組教師觀摩“先學后教”的教學模式,在2011年秋季全面鋪開,更好地為學生創造良好的平臺,不斷提高學校的教育教學質量。
工作實績總結范文(20篇)篇十八
根據新余市教育局《關于認真做好20xx年市優秀教師和市先進教育工作者評選推薦工作的通知》,結合我校實際,根據我校評優評先方案,采取自下而上的辦法,層層審核,現將評選推薦工作情況總結如下:
經過校班子民主討論,推薦何春明同志為市優秀教育工作者候選人。何春明同志擔任校長助理職務,主管學校教科研處和高三年級教學管理工作,取得了優異的成績。高考成績創歷史最好水平,二本以上上線人數達166人。特別是在當年中招只有118人上市一中錄取線的情況下,今年高考應屆上二本人數達112人,其中方嵐列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。
根據學校教代會通過的評優評先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根據評選條件分別推選候選人到學校。其中高一年級推選彭軍、李俊均,高二年級推選楊綱東、張德生,高三年級推選李莉香、朱國宏,初中部推選周昌燕、鄒筱梅、甘群英、鄧志瓊共十位候選人。校務會根據教學業績、敬業精神及為人師表等方面情況,決定推選以下同志為市優秀教師候選人:
1、x:高三年級英語教師,重點班班主任,工作認真,業績優良,所教班級超額完成學校下達的高考任務。特別是她所教班級的英語成績在全年級名列前茅。
2、x:初三年級物理教師,勤奮肯干,所教班級物理成績居年級前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實驗技能大賽獲得全省第一名的優異成績。
3、x:高二年級數學教師。工作踏實,任勞任怨,教學成績優秀。連續多年被挑選參加全省高考閱卷工作,并獲得優秀閱卷教師稱號。
4、x:高一年級政治教師,高一年級主任。工作兢兢業業,經常早出晚歸,為高一年級的教育教學工作無私奉獻。
工作實績總結范文(20篇)篇十九
鎮鄉黨委政府高度重視疫情防控常態化工作,在上級的正確領導下,通過全鄉干群的共同努力,曹鎮鄉疫情防控實現了三零目標即零輸入、零感染、零確診,工作總結如下:
提高常態化疫情防控認識。鄉村兩級定期召開疫情研判會議,時刻繃緊疫情防控這根弦,為轄區其他中心工作順利開展創造良好健康環境。
認真排查管控返鄉人員。曹鎮鄉自1月份以來排查重點地區返鄉人員1142人,按照疫情防控政策要求,認真落實居家隔離、居家健康觀測、五包一措施,核酸采樣檢測1207人次。
區疫情防控指揮部印制的各類通告、音頻及時發放至27個行政村,在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉發、懸掛橫幅、張貼標語等形式,在各村廣泛宣傳,按要求落實疫情防控各項措施,嚴防疫情輸入。
全鄉截止目前新冠疫苗接種32516人,加強針截至目前累計接種851人,有力地促進全區群體免疫屏障的形成。
我鄉已落實建成彭莊村、吉村、齊務、銀王4個行政村。本月底楊西村和李莊村計劃創建完畢,達到曹鎮鄉第一批創建6個村的任務目標。
認真開展全員核酸檢測籌備工作。一是認真學習湛河區全員核酸采樣實施方案,按照分工安排,積極按照曹鎮鄉15個采樣點實際情況,分別組建15支由相關村干部、鄉派出所、鄉疫情辦、鄉執法隊、登記員、消殺員、志愿者組成的采樣保障隊伍和現場發動組。二是成立曹鎮鄉新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作領導小組。三是根據區全員核酸采樣實施方案,專門研究制定曹鎮鄉全員核酸檢測實施方案,做到職責明確,分工明確,切實可行,操作性強。四是初步為15個采集點籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設備。五是要求各村摸清常住人口底數,建立臺賬。六是加強宣傳。對采集點位置、每個采集點覆蓋村、采集點工作人員及電話及時宣傳給群眾和村組干部,做到心中有數,有備無患。
工作實績總結范文(20篇)篇二十
本年度我以滿腔的熱情,全部的精力投入到教學工作中,我擔任初三_個班的化學教學工作及化學備課組組長工作,能認真領會新課改的精神,在教學中堅持抓綱務本,夯實基礎,注重科內綜合,使教學科學、實效。現將這半學期工作做如下總結:
一、主要工作。
1、加強業務學習,培養學生興趣。
認真鉆研教科書,深刻領會其教育理念及目標要求。認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法。由于這是本屆學生剛接觸的一門新的學科。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初三學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。堅持不懈地備好每一節課,寫好每一個教案,寫好教學心得,堅持準備好每一套教學演示儀器、學生實驗儀器等,并非常注重培養學生的學習興趣和良好的學習習慣。
2、改進課堂教學,提高教學質量。
堅持發揮教師的主導作用,以學生為教學環節中的主體,、能利用本學科實驗的優勢,有效調動學生的學習熱情,鼓勵學生回答問題,及時表揚學生的學習積極性,能注意與學生在課堂上的情感交流。對于在測驗中取得進步的同學,能及時表揚和鼓勵他們,使得學生自愿自覺地學習化學,由原來的“要我學”變成“我要學”。?我還堅持實施“因材施教”的方法,針對不同素質的學生提出不同的目標與要求,使他們都有不同程度的進步。根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學,力求在40鐘的課堂教學任務中,充分調動學生的積極性,幫助他們理解科學概念和規律,收到了良好的效果。
3、做好演示實驗和學生實驗。
本學期化學科的演示實驗和學生實驗開出率均為100%,充分體現了本學科的特點,培養了學生“動手、動口、動腦”的良好習慣,既達到了教學的目的,又提高了學生的學習興趣,使教學效果產生了“事半功倍”的作用。
注意培養學生科學的學習方法,學習解題的方法和思考問題的方向和技巧,克服單純的機械記憶和死記硬背。合理布置課內外作業,切實減輕學生的課業負擔。
4、有效反饋與矯正,幫助學生總結提高。
審題不慎,急于求成,考慮不周,是部分學生解題時出現的通病,幫助學生徹底糾正習慣性錯誤,我讓學生在自己的筆記本上開設“糾錯欄”,記錄每次作業及試卷中的錯誤,出錯原因,糾正的措施等。對眼高手低、一看就會、一做就錯的學生,要求規范地做適量的練習,逐步實現由“懂”到“會”,由“會”到“對”,提高解題的準確性和表達的嚴密性,通過半學期的努力已取得了良好的效果。
5、注重學習交流,不斷充實自我。
我積極參與有關教學教研的學習和探討,并積極撰寫教育教學論文和教學設計。除此之外,我還勇于承擔組內各種公開課等教學任務,并能針對此類課進行相互學習和研討,為共同搞好教學質量而出謀獻策,我從中得到了極大的`提高。認真聽取有經驗教師的教學經驗和方法,本學期聽課達三十多節,聽完課后能與上課老師及時進行交流,以求達到更好的課堂效果。從實際出發,總結經驗,吸取教訓,努力提高。。
通過自己不斷地充電,我感覺到對自身的教育教學工作幫助很大,并且對教育教學這門藝術有了新的認識。
6、研析近三年年各地中考化學試題。
研析各地中考化學試題,把握試題導向和試題種類。研究命題趨勢,研究題型示例,對目前化學教學提出針對性的指導。命制符合新課標及中考導向的單元檢測題。
二、存在問題。
1、由于是新課程,對某些知識點的提法沒有一個確切的結論,致使自己講授起來也比較盲目。有些方面尺度把握得不好,給傳授知識帶來了一定的局限性。
2、所配資料(一本全)習題設置難度太高,好多都是中考真題再現。導致授課內容和資料的不銜接。
3、課堂教學中注重知識的傳授,沒有能很好的啟迪學生的智慧和創造思維能力。
4、各班都有一定量的差生,基礎相當差,雖然不定期的給予補習功課,但收效甚微。
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