黨課是指黨員干部接受黨的理論知識和黨的路線方針政策教育的一種重要形式。小編整理了一些黨課學習的推薦書籍和參考資料，供大家查閱學習。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇一
同志們：
今天，很高興參加辦公室黨支部組織生活。開展“講政治、有信念”專題學習討論，既是局黨組開展“兩學一做”學習教育的規定動作，更是每一名普通黨員按照黨章規定履行黨員權利和義務的基本要求。“兩學一做”學習教育，對新形勢下做合格黨員提出了“四講四有”的具體標準，其中“講政治、有信念”是首要標準，進一步凸顯了堅定政治信念對共產黨人的極端重要性。下面我結合自己的學習體會和工作經歷，就如何“講政治、有信念”做合格黨員與大家作簡短交流。
一、準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵。
講政治、有信念是做合格黨員的首要前提、重要標準。每一個黨員干部都要緊緊扭住堅定信念這個根本，突出忠誠于黨這個核心，深入學習黨章黨規和系列講話，做到真學、真懂、真信、真用，切實把政治信念建立在科學理論基礎之上，扎根到靈魂深處，做到理論上成熟、思想上清醒、政治上堅定、行動上自覺。
一要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。“講政治、有信念”是中國共產黨的優良傳統和特有優勢，是全面從嚴治黨的內在要求，是合格黨員的首要標準。“講政治”是本，“有信念”是魂，只有推進政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識入腦入心，不斷固本鑄魂，才能使黨永葆活力、永不褪色。
二要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足“精神之鈣”。理想信念是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念、理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。崇高信仰、堅定信念不會自發產生，必須深化思想認識、增強行動自覺，以高標準嚴格要求自己、磨練自己、提高自己。時刻提醒自己加強理論武裝，敢于擔當擔責，堅持真抓實干保持清正廉潔。
三要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發揮“關鍵少數”的引領作用。堅持領導帶頭、以上率下，層層立標桿做示范，是黨內教育取得成效的重要經驗，開展“兩學一做”學習教育，領導干部這個“關鍵少數”的作用十分關鍵，直接影響著學習教育的開展和成效，“關鍵少數”做要帶頭做，改要帶頭改，讓廣大黨員心悅誠服“向我看齊”。
二、踐行“講政治、有信念”要求，爭做新時期合格共產黨員。
是滿意的，希望繼續保持。新形勢下，作為辦公室的一員、作為一名合格黨員，要以兩學一做學習教育為契機，創先爭優，爭創一流，努力在各項工作上做到標準更高、質量更好、效率更快，切實為局系統廣大黨員干部樹好榜樣、做好表率。
第一，遵章守規不動搖，做好“講規矩、守規矩”的表率。“講政治、有信念”是辦公室的生命線，是做好辦公室工作的根本點。在日常工作中，要不斷加強思想理論修養，始終做到堅定政治信仰、站穩政治立場作為做好辦公室工作的首要政治原則和首要政治本色，作為辦公室干部的首要政治品質，任何時候都不能含糊。周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚等人背叛了黨的理想信念，背離了為人民服務的宗旨，把黨和人民賦予的權力作為謀取私利的手段，凌駕于黨紀國法之上，最后走上觸犯黨紀國法的犯罪之路，教訓十分深刻。因此，辦公室黨員干部要不斷增強黨性立場和政治意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，尤其在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，經得起風浪的考驗，決不能在政治方向上走岔了、走歪了，更不能走錯了，堅持經常補精神之“鈣”，筑牢思想之基，使對黨絕對忠誠在思想上政治上行動上堅如磐石、絕不動搖。
第二，理論實踐相結合，做好“愛學習、增本領”的表率。只有理論上的清醒，才有政治上的堅定。習近平總書記系列重要講話內涵豐富，博大精深，涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍諸多方面，需要我們每一位黨員認認真真讀原著、學原文、悟原理，深學之篤行之，既要見思想，更要見行動。學習系列講話，要緊密結合思想、工作和生活實際，真正做到思想上滌蕩灰塵，工作上日新又新，生活上至德高品。崗位需要技能，干事需要本領，創新需要學習。辦公室同志應當加強學習、善于學習，不斷提高素養，不斷增強本領，做學習的標兵、成才的榜樣、創新的楷模。一方面，局機關是全系統的統領機關，辦公室是局機關的運轉協調中樞，我們辦公室同志必須掌握過硬的專業知識和政治理論，才能有效發揮承上啟下、協調左右作用；另一方面，機關事務工作專業性極強，隨著依法治國戰略的深入推進，機關事務法律法規更加完善，具備過硬的專業知識和理論素養，才能較好履行日常服務、管理和保障職能。希望大家不斷提高學習貫徹黨章黨規和習近平總書記系列講話，特別是視察重慶時重要講話的自覺性、堅定性，爭做學習黨章、遵守規矩的模范，為機關事務改革發展貢獻新的力量。
想上的麻痹松懈、行為上的偏差紕漏都可能影響工作正常運轉，甚至可能造成極壞影響。因此，恪盡職守、認真負責既是做好辦公室工作的必然要求，也是辦公室同志必須具備的基本素質。要始終保持精神狀態一流、工作標準一流、工作業績一流，把黨的事業作為第一追求，把全部精力投入工作。要強化“細節決定成敗”和“沒有任何借口”的理念，把“嚴格、縝密、高效”貫穿辦文、辦會、辦事全過程，精細做好每一項工作、把好每一道關口、完成好每一項任務，力求做到零差錯、零失誤。要保持如臨深淵、如履薄冰的態度，盡全力把各種可能的情況想全想透，把各項措施制定得周詳完善，確保安全、順暢、可靠，于細微之處見精神，在細節之間顯水平。對組織作出的決策、部署的工作、議定的事項，要雷厲風行、緊抓快辦，案無積卷、事不過夜，要扭住不放、一抓到底，挺起“講政治、有信念”的“主心骨”和“制高點”，腳踏實地服務好全局工作，努力創造無愧于自己、無愧于人民的一流工作業績。
第四，筑牢拒腐防變堡壘，做好“講廉潔、守底線”的表率。在廉政這個問題，我們辦公室同志一定要時刻警醒，警鐘長鳴。要認真學習焦裕祿、谷文昌、孔繁森、楊善洲、鄧平壽等先進典型，堅持深學、細照、篤行，學習他們的感人事跡、領悟他們的精神境界、感受他們的浩然正氣，始終堅守理想信念底線，堅守道德情操底線，堅守黨紀國法底線，筑牢拒腐防變的思想堤壩。在執行協調服務保障任務中，辦公室工作尤其要嚴格遵守各項制度規定，按規矩辦事，不變通、不越線、不搞下不為例。注重防微杜漸，管住小節、不圖小利，不觸紅線、不越雷池，決不搞公權私用，決不借工作之便謀私利。要注重防微杜漸，慎重對待小事、小節、小利，時刻把自己的所作所為、一舉一動同辦公室、機關事務局的形象緊密聯系起來，時刻以肩負的責任警醒和鞭策自己。
總之，辦公室每一名同志，都要認真踐行“講政治、有信念”要求，結合崗位實際嚴格要求自己，把自己鍛煉成為新時期機關事務戰線的優秀共產黨員。同時，辦公室也要通過這次“兩學一做”學習教育，努力把我們辦公室建設成一個作風過硬、有所作為、群眾滿意、領導信賴的標桿處室。
按照集團印發的《“服務意識提升年”活動實施方案》的通知要求，我在思想上高度重視，以“服務型班子、服務型隊伍”為抓手，結合本單位自身工作實際情況，學習了十片學習篇目。同時，參加了“我為誰服務、如何服務好”討論交流會，從思想認識上認識到自己在服務工作中存在的不足和差距，以及如何改進與提高，下面談一下自己的職責，及對服務的認識與何如提高。
一、自己的工作職責。
1.協助主管領導完成標準化管理工作的整體策劃及推動工作。
2.編制公司標準化制度、標準化工作計劃。
3.組織貫徹執行公司標準化管理制度規定等，并檢查監督考核實施情況。
4.收集各歸口部門全年風險管理情況匯總后形成風險管理報告。
5.組織完善、修訂風險管理控制程序。
6.完善知識管理體系。
同時意識到自己的工作必須融入到部門工作之中，下面談一下部門的工作職責。
（一）戰略規劃。
1.負責收集國家宏微觀經濟政策、行業政策等方面的信息,進行信息報送工作。
2.負責集團公司中長期發展規劃及年度計劃的調研和起草工作。
3.負責組織審核子公司產業發展戰略、五年滾動發展計劃和年度經營實施計劃，并提出調整建議。
4.負責戰略實施過程中的部門協調工作，保證戰略按計劃實施。
5.參與集團并購、重組活動和重大投資項目的可行性研究及效益評估工作。
（二）計劃管理。
1.負責計劃管理體系的建設及實施工作。
2.負責組織編制集團公司及各子公司的經營管理計劃。
3.協助制定集團公司的年度經營目標計劃，組織各部門、各子公司對集團公司年度經營目標計劃進行分解并匯總上報。
4.審核各部門、各子公司年度經營（工作）目標計劃分解工作。
5.負責集團及各子公司計劃執行情況的跟蹤、分析、匯總、預警工作。
6.負責各部門、各子公司計劃管理的完善改進工作。
（三）制度標準化。
1.負責集團公司管理制度的建立、規范工作。
2.負責集團公司管理標準化制度的制訂、補充、修改、檢查及考核工作。
3.負責協助、督促各部門、各子公司制定與其相應的各項管理制度工作。
4.負責審核各部門、各子公司的管理制度。
5.負責督查各部門、各子公司制度的貫徹執行情況。
（四）績效考核。
1.負責根據國資辦考核標準，牽頭制定集團公司年度目標、指標，并落實到績效考核系統的工作。
2.負責會同有關部門制定各部門及各子公司年度、季度、月度績效考核辦法的工作。
3.負責根據集團各部門、各子公司的具體情況，擬定其關鍵業績考核指標和權重的工作。
4.負責根據實際情況調整集團各部門、各子公司的經營（工作）目標或指標的工作。
5.負責組織實施、指導、落實各部門、各子公司內部的績效考核的工作。
6.負責對各部門、各子公司內部考核情況進行跟蹤及監督,建立員工績效考核檔案的工作。
（五）招商引資。
1.負責組織收集國家、省、市、滄州渤海新區及我集團公司相關招商引資政策的工作。
2.負責組織制定集團招商引資計劃、實施方案及相關考核制度的工作。
3.負責協調新區招商考核部門，做好項目審核、項目簽約及考核的工作。
4.負責組織新區及集團相關部門，做好客商項目洽談、考察接待工作。
5.負責集團招商引資工作的服務、督導、協調、督查、考核驗收和統計報送工作。
（六）公共職能。
1.本部門員工思想教育、黨風廉政建設、企業文化建設、人員管理、業務培訓、績效考核、勞動紀律、預算管理、宣傳報道、公文管理和社會公責等。
2.完成集團領導交辦的其他工作。
3.參與其他部門或公司需要協調或配合的工作。
二、服務的認識。
1.服務一般只是指社會成員之間相互提供方便的一類活動，通常可分為有償的、直接或間接的提供方便的經濟性勞動服務。
2.服務宗旨，服務產品同其他有形產品一樣，也強調產品要能滿足不同的消費者需求。服務企業需要盡量明確定義本組織的服務理念，明確本公司的服務宗旨對于消費者和雇員的具體意味。
其生產可能與物質產品有關，也可能無關，是對其他經濟單位的個人、商品或服務增加價值，并主要以活動形式表現的使用價值或效用。
三、如何提高服務？
1.要確立職業意識和職業精神。
我們每個人的工作崗位，首先是一份職業。有了職業意識，就會擁有一個平衡的心理和平常的心態，就會減少工作中的攀比心理和工作中的煩惱，工作中就會有一個好的心情。有了這種意識，就要扮演好自己的崗位角色，做好工作，是自己的本分，是職責所在和要求；做好工作，是自己應該的。
2.要確立服務意識。
無論是在機關還是在學院工作，大家的工作性質就是為全校或學院的教職工提供服務。確立服務意識，就是在工作中，要熱情、耐心、周到，要使服務對象感到滿意，不要不耐煩，能以此解決的問題，不要讓老師跑兩次，能電話里解決的問題，就盡可能地不要煩勞服務對象多跑一次，要堅決避免一件事讓老師跑多次的現象。
3.要確立規則意識。
一是認真履行崗位工作職責。每個崗位都有自己的工作要求和職責，要認真完成崗位所賦予的工作任務，按崗位要求去做，做好本職工作。
二是要遵守勞動紀律。不要晚來早走，要按時上下班。不要出現工作時間找不到人的現象，否則找不到人，會讓老師白跑一趟。這也是提高服務意識和服務質量的重要內容。
4.要確立底線意識。
底線意識就是在工作中要增強責任心和責任感，對工作要認真、負責、細心，要少出差錯，盡量做到不出差錯，堅決杜絕低級錯誤和重大差錯。
5.要確立團結協作意識、大局意識。
同事之間要互相幫助，互相支持，團結協作。工作中要講風格，不要過分計較，尤其是在關鍵時刻、重要時刻，要有大局意識，關鍵時刻要能頂上。這也是避免工作中少出差錯，提高服務質量所必需的。
6.追求卓越。
追求卓越，追求一流，這是對不同層次、不同崗位職責的共同要求。這也是更高層次的要求。追求卓越，追求一流，就是在履行職責的同時，要提高工作質量和工作效率（高效）；工作要有主動性、積極性，能有創造性更好。
答：時代不同，立足崗位的使命也不同，相同的是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，當前全面建成小康社會決勝階段，中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期，崗位發揮好示范引領作用就更加不同了，作為一名村支書，下面我簡單論訴一下，村支書是領頭雁、帶頭羊，黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，如何把政策各項工作任務，黨的觀念，黨員的思想，決定了村里的發展，直接反映黨在群眾的心中形象，現在農村黨員在理論學習上政治自覺性嚴重不足，對黨員的權利義務一概不知，有的甚至把自己的黨員身份拋之腦后，思想意識淡化組織紀律差，不按時參加黨內組織生活，個別黨員還存在規矩意識不強，行為語言決范。說黨的壞話，散布不利黨的言論，因此要以我將無我的精神，發揮我支部的堡壘作用，這樣才能履行好黨員義務，服務好廣大群眾，才能把家鄉建設的更美好。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇二
1李秉德觀點。
a“你中有我，我中有你”討論范圍、對象、層次基本相同，但彼此沒有溝通，側重各自研究、各自謀求發展、應各奔前程。
b教學設計與教學論可用圖表示。
c教學設計與教學論性質是低層次、重復和名次概念間的混同。2何克抗觀點。
a內涵界定不同：教學設計與教學范圍、對象、層次、學科性質不一樣，是教育學領域中兩門科學。
范圍（從小到大）：教育學科教育技術學教學論教學設計b教學論屬于較高層次的學科，教學設計在教學層次上要比教學論低一級。
c目的一樣，都是為了優化學習，但是教學論是優化學習條件和方法，教學設計是進一步確定優化學習的具體和實施步驟，教學設計比教學論更具體、更操作化。
d共性是都強調以教學理論為基礎。
不同：教學設計不僅教學理論，而且強調學習理論；理論和基礎不一樣，教學論基礎是教學理論，教學設計是以學習理論、教學理論、傳播理論為理論基礎。
e教學論是理論性學科，教學論是規定性學科，而不是描述性的，教學設計是應用性學科、橋梁性學科。
f教學論研究對象是教學本質與教學一般規律，教學設計研究對象是系統方法對各個教學環節進行具體計劃的過程。
3組員觀點。
a教學論是教你怎樣成為一個老師，教學設計是在你成為教師以后，你如何設計課程。
對評價標準意見。
對評價項目分布不合理。
可分為：合作交流分工資料詳實度匯報表現最終效果。
2010。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇三
習近平總書記曾講過，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，堅定的理想信念，始終是共產黨人安身立命之本。我經常反復體會、深入思考，我們個人如何深入學習實踐習近平總書記的講話，特別是落實到個人行動上。
我深深感悟到，理想信念既要內化于心，也要外化于行，要落實到個人行動上。不能僅僅流于知道、了解和理解，更重要的是發自內心地體驗并實踐。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，我認為應從以下幾個方面做起：
要堅定理想信念絕不能閉目塞聽，而是要不斷地學習，當今世界信息、知識、技術的發展日新月異，只有堅持不斷學習，也才能鞏固自己的理想信念。一是要學習基本理論。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神等是理想信念之源，只有不斷學習基本理論，才能為理想信念找到源頭活水。二是要學習黨的路線、方針、政策。黨的路線、方針、政策是理想信念的集中體現，不學習黨的路線、方針、政策，理想信念將無所依歸。三是學習與工作相關的理論知識，學習經濟和信息化相關的知識，學習先進管理經驗。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力，不斷提高科學判斷工業經濟形勢的能力，為攀枝花工業經濟更快更好的發展獻計獻策。
從革命戰爭到社會主義建設時期，無數革命先輩拋頭顱，灑熱血，無數共產黨人累倒、病倒在工作崗位上，廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業的建設中來，這都源于一個“夢”——實現中華民族的偉大復興。現在我們離“中國夢”的實現最近，作為新時代的共產黨員，我們要讓“中國夢”的目標離我們更近，首先要我們自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，關鍵時刻不動搖，危難關頭挺得住，始終經受住困難和挑戰的考驗。
日本馬拉松選手山田本一個子不高，體力和耐力也不是最好的，卻出人意料地奪得了兩次世界冠軍。當時所以人都不解，這個謎終于，在他的自傳中被解開了：每次比賽前，他都要把比賽線路仔細的看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，一直到賽程終點。比賽開始后，他奮力沖向第一個目標，到達后，他又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，被他分解成幾個小目標輕松的跑完了。
實現中華民族偉大復興是一個長期奮斗目標，實現起來并不容易，黨中央把這個宏偉目標分解為若干小目標，并一直為之努力奮斗。目前我們的目標就是到2020年全面建成小康社會，同時適應經濟新常態，推動經濟穩步向前，全國都在為這個目標努力奮斗。國家是一個大家庭，我們的單位、集體則是一個小家庭，我們要腳踏實地、從我作起、從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。咱們委的黨員干部，要多去幫扶貧困戶走訪幾次，幫他們脫貧致富；多去企業調研幾次，切實幫他們解決困難，要立足本職崗位，從自己做起，干好每一天，做好每一秒，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標，在中華民族的偉大復興貢獻力量。
四，做一個先鋒、模范的黨員、干部。
把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發揮黨員先鋒模范作用。是要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現理想是一個過程，從本職工作開始，實干就是實現理想的第一步。無論多么遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們黨員干部從事的本職工作，也許看上去并不起眼，做起來枯燥乏味，社會認同感不高，內心成就感不高，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因平凡而沒意義，相反，我們的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。同時要有克服困難和挫折的進取精神。在現實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。
理想如燈，信念是帆，政治方向就如同指南針。方向決定道路，道路決定命運，方向是一個根本性的問題。明確政治方向就是要堅持黨的領導。這一點作為一個黨員要時刻牢記在心，溶化在血液中，落實在行動上。無論遇到任何事情，首先要用這一標準去衡量、去辨別、去判斷。絕不能被一些事物的假象所迷惑，要學會透過現象看本質。因為在我國目前的形勢下，一些反動分子和國內外敵對勢力，往往不是明目張膽地出來反對共產黨的領導，而是變換手法，甚至于披上宗教、慈善、援助等容易使人上當受騙的外衣，來兜售其不可告人的東西。我們要加強學習，認真實踐和思考，不斷提高自己的理論水平和政策水平，提高辨別的能力。黨員干部要牢記自身使命，不斷強化理想信念，堅持正確方向。
在這次“兩學一做”中，黨員都要自覺發揮先鋒模范帶頭作用，在具體行動上落實好先進性和純潔性，在活動教育中堅持好以下幾個方面：
專題黨課討論發言（精選16篇）篇四
4月20號中午十二點半6209教室,開展了我們華中師范大學第47期入黨積極分子培訓班數統學院分黨校第三小組的專題討論.
討論會上,同學們一致的選擇了第一個話題——大學生如何以實際行動爭取早日加入中國共產黨.雖然都是一個話題,但是同學們的發言各有所長,精彩紛呈,都結合自身講出了話題的中心.個別同學們發言后,老師還點評并且給出一些建議.
就我自身而言,我發言的情況不是很好,并未達到最理想的脫稿發言,而且還有些緊張.但是發言也只是從思想上給我們具體實施行動有一個指導作用.關鍵在于要說到做到,把發言中自己說的都做到了才行.
就像大多數學生都說的那樣,首先我們要端正自己的入黨動機,要與黨的性質,宗旨,奮斗目標相一致,樹立共產主義理想信念,為獻身共產主義事業奮斗.
其次,作為大學生應該首先要把自己的學習搞好,不逃課不掛科,認真學習,刻苦鉆研,奮斗拼搏,培養科學精神和創新精神,求真務實,及時更新知識結構,拓寬知識面,牢固掌握專業知識和經營管理知識.作為免費師范生,還要在教師。
教學。
技能上更加努力,克服自己的不足.鉆研教材,參考優秀教案和講課視頻,在此基礎上形成自己的想法,認真學習好數學軟件.
再次,還要認真學校有關黨的理論知識,關注時政新聞,關心國家大事,積極像黨組織回報自己的思想情況,多和黨員通知進行思想交流,學習他們的先進品質.
最后,像雷鋒同志那樣少說話多做事,做對人民有益的事.一件事,說說很容易,難的是做,而且還要做好.作為入黨積極分子,要“吾日三生省吾身”那樣,我們每天都為大家做了什么有益的事情.可以從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.遵守校規校紀,牢固樹立法律意識和法制觀念,把遵紀守法作為我們每一位公民應盡的社會責任和道德義務.當然作為一名入黨積極分子,我們還要發揮先鋒模范作用,帶頭承擔社會工作,積極參加社會實踐活動和志愿活動,牢固樹立服務意識,全心全意為人民服務.
入黨的道路還很長很長,愿我們都能在這條道路上發揮出自己的作用,早日加入中國共產黨,為黨和人民辦事!
專題黨課討論發言（精選16篇）篇五
一、孫書記首先傳達《關于開展“安全為了誰大討論”活動的通知》，接著宣布討論活動開始，此次大討論的主要內容是：
1、誰是安全的最大受益者，“三違”害了誰？反“三違”為了誰？
2、職工如何算經濟賬、親情賬、幸福賬？干部如何算經濟賬、政治賬？
4、嚴管理要不要？怎么抓好安全管理？怎樣做到嚴、細、實、恒？
5、黨員干部如何貫徹文件精神，進一步轉變作風，強化責任，提高安全執行力？下面，我們就展開討論。希望大家站在促進區隊安全發展的高度，緊密結合區隊安全工作實際，重點圍繞討論內容積極獻言建策、踴躍發言。
二、參與活動人員發言。
1、**國琪：反“三違”為了誰？我可以肯定的告訴大家，是為了廣大職工的生存利益，為了職工的家庭幸福美滿，為了保護企業的穩定發展。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇六
地點：鄉會議室。
召集人：鄧志中。
書記員：楊新宇。
發言內容：
鄧志中：《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》是我們黨兩部十分重要的黨內法規，學習貫徹好兩個《條例》是當前和今后一個時期全黨的一項重要政治任務。我鄉全體領導干部要深入學習、嚴格執行，并且廣泛宣傳兩個《條例》，以身作則為廣大黨員學習掌握好、貫徹執行好兩個《條例》作表率。
兩個《條例》對黨內監督的制度、職責、保障以及各種違紀行為的處理作出了明確規定，具有很強的針對性和可操作性。我們不僅要進一步深刻認識學習貫徹兩個《條例》的重要意義，更要進一步深刻領會和正確把握好兩個《條例》的精神實質，貫徹執行兩個《條例》不走樣。
第三條規定：“堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則”。兩個《條例》的通篇條文都充分體現了從嚴治黨的方針。
巴特巴依爾：黨內監督的重點對象是黨的各級領導機關和領導干部，特別是各級領導班子主要負責人。
黨內監督的重點內容：一是遵守黨的章程和其他黨內法規，維護中央權威，貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議、決定及工作部署的情況；二是遵守憲法、法律，堅持依法執政的情況；三是貫徹執行民主集中制的情況；四是保障黨員權利的情況；五是在干部選拔任用工作中執行黨和國家有關規定的情況；六是密切聯系群眾，實現、維護、發展人民群眾根本利益的情況；七是廉潔自律和抓黨風廉政建設的情況。
道?歐其爾：黨員在黨內監督方面的責任和權利有：一是及時向黨組織反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益；二是對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以在黨的會議上或向黨的組織提出保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央反映，但不得公開發表同中央決定相反的意見；三是在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤；四是檢舉黨的任何組織和任何黨員違紀違法的事實，同消極腐敗現象作斗爭；五是參加黨組織開展的評議黨員領導干部活動，發表意見。
黨的地方各級委員會和基層委員會監督上級黨委、紀委的工作，提出意見和建議。
黨的中央和地方各級委員會派出的工作委員會，按照有關規定對所屬黨組織和黨員領導干部進行監督。
黨的各級委員會委員在黨內監督方面的責任：一是對所在委員會、同級紀委和黨委工作部門、直屬機構、派出機關以及相當于這一級別的黨組（黨委）的工作進行監督；二是對所在委員會、同級紀委的常委、委員和黨委工作部門、直屬機構、派出機關以及相當于這一級別的黨組（黨委）的負責人進行監督；三是黨的地方各級委員會委員和基層委員會委員，對本條第（一）、（二）項所列黨組織和黨員領導干部的問題和意見，署真實姓名以書面形式或其他形式向黨委常委會、同級紀委常委會提出或向上一級黨委、紀委反映；四是中央委員對中央政治局委員、常委的意見，署真實姓名以書面形式或其他形式向中央政治局常委會或中央紀委常委會反映。
邵飛：《條例》體現了自上而下監督與自下而上監督相結合的原則。它從新的實踐出發，既強調加強黨的上級組織對下級組織的監督，又規定了黨員對黨的組織、黨員對黨的干部、黨的下級組織對上級組織的監督。這是一種進步，與以往著重上級對下級監督不同，以往若上級出了問題無從監督，這導致近幾年來許多省部級干部出現了大的腐敗現象，而新條例的出現很好地解決了上級無人監督的問題，《條例》特別規定了領導干部述職述廉后，要接受黨員干部的民主評議或民主測評；規定在領導干部民主生活會后，黨員有權了解本人所提意見和建議的處理結果；規定黨的各級領導班子決定重要事項，應當進行表決。這些具體規定，為發展黨內民主、加強黨內監督提供了制度保障。
才登巴：《條例》明確加強對領導機關、領導干部特別是主要領導干部的監督。首先要明確黨內沒有不接受的監督的特殊黨員。這個條例明確寫出要加強對主要領導干部監督體現了國家實事求是的原則，的確以前許多規定都是一般干部、小領導在學習、在接受監督，而大的領導或一級組織的主要領導卻是視而不見，而此《條例》的出臺給廣大主要領導干部敲響了警鐘，在以后的工作中要把自己看成一般干部，不能再像以前一樣無法無天。這一條我認為對我們要特別重要，一般干部對主要領導干部監督的意識不強，間接導致一些主要領導干部決策、辦事都按自己的意愿辦，無人監督。此《條例》的出臺就告誡我們今后辦事一定要更加按規定、按程序辦事。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇七
第一次思想大解放。
1978年第一次思想解放沖破了“個人崇拜”，中國的政治生活從此與理性、制度等緊密地聯系在一起，一個人說了算的時代終結了。以1978年真理標準大討論和十一屆三中全會的偉大轉折為標志。這次思想大解放比較特殊的背景是，中國要從長期“左”的錯誤和“兩個凡是”中解放出來。經過真理標準大討論和十一屆三中全會，中國共產黨重新確立了解放思想、實事求是的思想路線。從此，中國進入社會主義現代化建設新時期，奏響了改革開放的時代樂章。
鄧小平的《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話，是第一次思想大解放的宣言書。
第二次思想大解放。
1992年第二次思想解放沖破了“計劃經濟崇拜”，中國的經濟生活開始以同樣的姿勢和笑容與世界共舞。第二次思想大解放以1992年鄧小平南方談話和黨的十四大為標志。鄧小平南方談話沖破姓“社”姓“資’’的束縛，明確回答了多年來困擾和束縛人們思想的許多重大認識問題，掀起了新一輪改革開放的大潮。黨的十四大在鄧小平南方談話基礎上明確提出和正式確立社會主義市場經濟體制目標模式。從此，中國進入加快改革開放和現代化建設步伐、建立社會主義市場經濟體制的新階段。從“萬元戶”到“十萬戶”再后“億萬戶”一夜之間遍布全國。
鄧小平南方談話是第二次思想大解放的宣言書。
第三次思想大解放。
1997年第三次思想解放沖破了“所有制崇拜”。那些在邊緣戴著鐐銬跳舞的諸種資本被解放出來。一時眾神狂歡。從江澤民1997年“5·29講話”為黨的十五大奠定思想理論基礎，到同年9月黨的十五大沖破“公”姓“私”的桎梏。提出“公有制實現形式可以而且應當多樣化”。這就是自1978年以來的第三次思想解放。十五大以后，國企改革“抓大放小”實施戰略性改組，股份制、合作制、租賃承包等所有制形式先后出現，民營、私營企業比重逐年上升，醫療、住房、教育等改革也隨后跟進，市場經濟步伐在全國明顯加快。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇八
發言稿。
寧都縣交通運輸局溫建華。
根據縣要求和安排，要在全體干部職工中廣泛開展集中整治干部作風突出問題暨“加快寧都發展、重塑寧都形象”大討論活動，本人積極參與到大討論活動中，通過自查自糾、分析查擺問題，消除影響加強干部作風建設，促進影響發展環境的思想障礙，切實轉變工作作風，提高創造性開展工作的能力和水平。我認為要注重加強以下幾個方面的工作：
一、要切實轉變工作作風。我認為作風也是效益，因此，作為政府行政部門中的一員，轉變行政工作作風，就要精簡行政審批事項，簡化審批程序，提高行政運轉效率。
二、轉變作風是正確履行職能的需要。衡量工作好壞的最根本標準就是要看工作效率和工作效果好不好，這就要求我們必須改進作風，變管理為服務，為運輸企業提供最好的行政服務，把服務好不好、群眾滿意不滿意作為評價工作成效的一項重要標準。
吃、拿、卡、要搞腐敗。如果不切實抓好作風整頓，不加大反腐倡廉力度，不僅談不上發展，反而會腐蝕隊伍。
四、要強化服務意識。要樹立人人是發展環境、事事關系形象的思想，加強效能建設，開展服務活動，加強陽光計生工作，進一步推行辦事限時制和首問負責制，切實提高運轉效率，為群眾、工作對象搞好服務，樹立良好交通形象。
五、要強化行業職業道德建設。德制于心，要高度重視行業職業道德建設，只有從業人員的職業道德水平提高了，職工愛崗敬業、誠實守信，才能從根本上改變形象，形成良好形象。
六、要堅持解放思想。促使我們不斷學習、不斷反思、不斷提高，努力沖破阻礙發展的思想觀念，樹立科學、開放、發展的新思想、新觀念，使我們的思想不斷進入新的境界；堅持解放思想，就能提高我們識別機遇的能力、創造機遇的能力、把握機遇的能力，促進計生事業發展。
讓我們以更加昂揚的精神狀態，進一步解放思想，更新觀念，創新思路，加強作風建設，扎實工作，推動我縣交通事業又好又快發展，為建設和諧幸福寧都做出應有的貢獻。
二0一二年四月十日。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇九
作為一名90后，曾經的我也被網絡上某些不負責任的言論所誤導，對黨或多或少的產生了一些偏見，我不愿意說假話，這樣做浪費的不但是自己的時間，更踐踏了自己的良知，隨著年齡的增長和閱讀量的攀升，我逐漸意識到了那些言論的錯誤性，某些別有用心的人在互聯網上鼓吹所謂的“民主、自由”，妄圖扭曲人們的價值觀，作為一名普通老百姓，只要生活條件得到了切切實實的提升，日子一天天的好過了起來，就證明我們黨和我們國家所走的道路是正確的。改革開放30年以來，盡管我們面臨著許許多多的負責問題，某些地區的社會矛盾還會發生，但和我們取得的巨大成就相比，這些又算得了什么呢？眼前翻天覆地的變化證明了我們黨有足夠的能力帶領中國人民走向富強，而那些愚蠢的妄圖顛覆我們祖國的謠言，會在事實面前不攻自破。
誠然，當前我們的社會還有這樣或是那樣的問題有待解決，收入分配不均勻、多方面的法律法規還不夠完善、某些制度還存在一定的缺陷，但這些都無妨中國在國富民強的康莊大道上大步前進，堅持中國共產黨的領導，就是我們安定生活的保證，就是我們中華民族復興的基石！
作為一名入黨積極分子，如果按照黨員的標準來考評自己，我一定是不合格的，現在的我對黨的理論知識還學習的太少，對于馬克思主義的基本原理還是一片模糊，對于社會主義的概念還不夠清晰，在未來的日子里我會安排自己閱讀《共產黨宣言》、《資本論》等一系列經典著作，提升自己的理論水平，以自己的認知程度盡最大的努力去影響身邊的人！
關于遲到早退現象，我認為作為一名入黨積極分子，這是一件完全沒有必要再去刻意強調的事，應當全憑個人自覺，參加黨課培訓，最重要的應該是我們能學到些什么，能帶給自己怎樣的提升和幫助，而不是為遲到和早退的問題影響正常的學習秩序。
談預備黨員在支部建設中如何發揮作用首先我想說一下，為什么要成立黨支部？因為黨支部是黨的基層組織，最貼近廣大勞動人民，要聽民聲、懂民意、向人民展示我們黨為人民服務宗旨，也就是說基層黨組織起著一個戰斗堡壘的作用。但是對我們大學生黨支部來說，我們最貼近的是廣大的學生。所謂在其位、謀其職，那么我們服務的主要對象也就是學生。作為一名預備黨員，那么你就要做得比一般同學更好，但是我們卻看到一些人做的卻連一般的同學都比不上，甚至都不能稱之為一名大學生。拿男生來講，臭襪子、臭鞋子亂放，上完洗手間不沖的比比皆是，那么作為一名預備黨員你就不能這么做了。什么叫為人民服務，讓大家有一個良好的學習、生活環境就是為人民服務。不但自己不能這樣做，看到周邊同學這樣做也要幫他們改正，這不也是為人民服務。
在黨的理論方面，也要不斷提高自身對黨的知識的理解，加強黨性修養。拿去年的反日游行來說，作為移民預備黨員，你自己首先就不能看別人去自己就也跟著去，那么你的黨性在哪？向他們解釋為什么不能參加。。。
因為我們黨是高度集中統一的黨，黨員應該在政治上、思想上與黨中央保持一致，堅決執行黨的決議和政策。如果黨員對黨的決議，同意的就執行，不同意的就不執行，就不能保證黨的行動一致。在堅決執行的前提下，允許黨員保留不同意見，并提出自己的意見，其好處是，如果黨的政策、決議是正確的，那么有不同意見的黨員會在實踐中逐步認識黨的政策、決議的正確性和自己認識上的片面和錯誤；如果實踐證明持不同意見黨員的意見是正確的，那么保護他們的這項權利，就可以使黨組織認識真理，對決議和政策作出修訂，減少片面性，避免工作失誤。
成績不能太差，要給廣大學生樹立榜樣，讓他們對黨組織留下好的印象。。。。。。
從小事做起，理論結合實際，全心全意為人民服務，為同學們服務。
在這幾天的黨校學習中，我了解到了很多以前不了解的黨的知識，尤其是學習了中國共產黨的紀律以及宗旨和作風這兩節課之后，我感觸非常深。課上***老師說到，我黨面對現階段自身出現的問題，毫不避諱、嚴肅承認，深刻認識到當前黨員隊伍中出現的部分墮落腐化問題，并可能造成失信于民的后果，迅速采取措施應對，嚴格要求黨員遵守黨的宗旨，加強黨的紀律建設。
人無完人，作為一個政黨也是如此，但是在犯錯之后能否及時誠懇的認識錯誤、改正錯誤，則是一個人乃至一個政黨能否受到尊敬的必要條件。黨員干部中的腐敗、凌駕于民、工作失職等等情況常見諸報端，在這個信息爆炸和人民民主大步提升的時代，以前未曾認識到的黨政建設中的問題突出的呈現在了人民面前。有時因為不了解前因后果和輿論的錯誤引導，我也像其他年輕人一樣對黨產生過誤解，但是了解到黨直面問題的勇氣和誠懇、改正錯誤的決心和行動之后，無不讓我由衷的感到佩服和震撼！
對于我們能有著九十年歷史和八千萬黨員，為了新中國的建立浴血奮戰，又為了國家的發展嘔心瀝血的中國共產黨來說，自身出現問題的時候可以這么嚴肅清醒、坦誠地反省，真的非常不易，我在受到震動的同時也增添了對黨的崇敬。
想想看，在我們自己做錯事的時候是不是就能那么直接和真摯的剖析自己、立刻改正錯誤？
我突然覺得入黨并不如我之前想象的那么容易，并不是聽聽黨課、寫寫思想匯報就能搞定的事。
恰好今天我做了件錯事受到了老師的嚴厲批評。剛開始我還覺得十分的委屈，但當老師說到我作為學生干部、作為參加黨校的一員必須從嚴要求自己的時候，我忽然覺得非常非常的慚愧。紀律在先，就沒有理由不遵守，尤其是作為一名共產黨員，更要以身作則，做同學們的模范。我認真思考了一上午，覺得面對我的錯誤，面對我性格上的缺點我應該努力認真改正，對自己負責，完善自身，而不能再像個孩子一樣逃避或者倔強地反駁。盡管有困難、盡管會覺得面子上過不去，但是連黨組織都能承認改正自己的錯誤，我們還有什么做不到的呢！
這幾天我真的思考了很多，也一下子成長了很多，我真心的感到，要成為一名合格的共產黨員必須各方面嚴格要求自己，凈化自己的思想，才能從認識和行為上向優秀的黨員隊伍、向我們偉大的黨組織靠攏。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇十
患者xxx，男，34歲，干部。
主訴：感冒咳嗽后持續性喘息24h。
現病史：陣發性呼吸困難6年，曾以“哮喘”發作多次住院。1周前感冒咳嗽，1天前突然氣喘發作，胸部憋悶，咳嗽頻繁，持續性喘息，有進行性加重趨勢。服藥不能緩解而以“哮喘持續狀態伴肺部感染”入院治療。
患者入院后精神、食欲欠佳，二便正常，睡眠尚可，體重無明顯改變。
體格檢查及實驗室檢查：體溫38℃，脈搏104次/min，呼吸26次/min,血壓110/70mmhg。端坐位，呼氣困難，表情焦急，口唇手指發紺，兩肺呼吸音減弱，布滿哮鳴音，肺底有小水泡音。白細胞14000/mm3。
診斷：哮喘持續狀態伴肺部感染。
討論要點：
(1)沙丁氨醇、氨茶堿和糖皮質激素聯合治療哮喘持續狀態的目的及作用機制。
(2)氨芐青霉素的作用機制及應用目的。
(1)。
答：沙丁氨醇對b2受體的選擇性高，具有擴張支氣管的作用，作用時間長。氨茶堿能增加膈肌收縮力，減輕膈肌疲勞，該作用有利于慢性阻塞性肺疾病的治療。可以在急性重度哮喘或哮喘持續狀態時靜脈注射或靜脈滴注，以迅速緩解喘息與呼吸困難等癥狀。糖皮質激素在炎癥初期，抑制毛細血管擴張，減輕滲出和水腫，又抑制白血細胞的浸潤和吞噬，而減輕炎癥癥狀。在炎癥后期，抑制毛細血管和纖維母細胞的增生，延緩肉芽組織的生成。而減輕疤痕和粘連等炎癥后遺癥，固有抗炎作用。三者聯合治療能有效地緩解哮喘并治療肺部感染。
(2)。
答：氨芐青霉素對革蘭陰性桿菌有較強的抗菌作用。主要用于敏感菌引起的呼吸道消化道泌尿道膽道感染及傷寒副傷寒。經由結合在細菌細胞壁上的青霉素結合蛋白，阻礙細菌合成細胞壁的第三及最后階段，最終引致細胞裂解。在此病案中應用可治療肺部感染。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇十一
“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神是以現代文化為引領的集中反映，是愛國主義和時代精神在新疆的地域體現，是新疆人積極向上、奮發有為的精神坐標。兵團幾代人用真情和熱血凝結和形成了以“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”為主要內涵的兵團精神，它承載著兵團人的價值理想，是兵團人最寶貴的精神財富，也是凝聚、鼓舞和引領兵團廣大職工群眾攻堅克難、團結奮斗的一面永恒旗幟。
在新的形勢下，要繼續把兵團建設成為引領社會風尚的道德高地，需要我們進一步鞏固當前良好的社會道德氛圍，不斷創新工作途徑，積極的社會氛圍，引導各族干部群眾始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，把新疆精神和兵團精神滲透到經濟社會發展的各方面，滲透到人們的日常工作生活中，使之內化為社會群體意識，外化為人們的自覺行動，形成創造美好未來的信心和動力。
建設美麗新疆，關鍵是美在人、美在心靈。要像陳明、張樹紅等模范人物那樣，見賢思齊、崇德向善，從身邊小事做起，從盡好家庭責任做起，盡到社會責任，多為他人和社會做好事善事，持之以恒、久久為功，讓新疆精神和兵團精神像空氣一樣無所不在、無時不有，把兵團建設成為引領社會風尚的道德高地。
大力弘揚新疆精神和兵團精神，要堅持發展是第一要務，以職工個人發展和單位集體發展推動兵地共同發展。發展是解決當代中國一切問題的“總鑰匙”，是推動中國社會前行的“總動力”。發展也是兵團增強綜合實力、實現拴心留人、履行特殊使命的關鍵。
當前，兵團發展正處于推進產業轉型升級、激發改革開放的新動力、創造兵團發展的新優勢的關鍵階段。兵團各級黨委要努力提高領導經濟工作的能力和水平，在發展上作示范。一是要在現代企業建設發展上作示范。要高起點規劃、高標準推進產業園區的建設發展，加快培育師團企業，形成一批有較強競爭力的企業集團；二是要在推進農業現代化上作示范。要打響兵團現代農業品牌，把兵團農業產業優勢充分發揮出來；三是要在大眾創業萬眾創新上作示范。要適應“互聯網+”的經濟新常態，推動電子商務發展，打造包括信息、集散、儲備、配送、加工等功能為一體的現代服務業發展集群；四要在職工群眾個人發展、單位集體發展上作示范。要探索發展連隊經濟，促進職工群眾多元增收，以職工群眾個人發展、單位集體發展推動兵地共同發展，最大限度地維護好滿足好各族群眾的根本利益。
大力弘揚新疆精神和兵團精神，要堅持在先進文化建設上當典范，把兵團建設成為引領社會風尚的道德高地。社會進步需要文明的引領，社會風尚需要道德建設的正能量。
大力弘揚新疆精神和兵團精神，要牢記民族團結是新疆的生命線，始終把民族團結牢牢抓在手中。民族團結是新疆做好一切工作的前提，是長治久安的根本保障。兵團上下一定要倍加珍惜兵地團結、民族團結的良好形勢和可喜局面，深刻認識做好新形勢下民族工作的極端重要性，始終把民族團結牢牢抓在手中。讓民族團結之樹常青，讓民族團結之花常開常盛，必須從我做起，以實際行動推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。
扎實深入推進新形勢下兵團民族工作，必須著力促進各民族交往交流交融，創造各族群眾共居、共學、共事、共樂的社會條件和環境氛圍，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助。民族團結的生命力在于實踐，在于每一個社會成員的用心呵護和自覺行動。兵團干部群眾要從自身做起、從一點一滴做起、從身邊人身邊事做起，像尤良英、付江錄、張永進等先進典型那樣，積極主動地去推進民族團結、兵地共建，推動各民族交往交流交融、增進“五個認同”，帶動推動各族干部群眾多層次、多方式、多形式走動互動起來，把工作真正做到老百姓的心坎上，進一步加強各民族交往交流交融，以一個個“微行動”匯聚成巨大正能量，不斷鞏固和發展民族團結、兵地共建的大好局面，為實現社會穩定和長治久安總目標筑牢民族團結基礎。
大力弘揚新疆精神和兵團精神，要牢記兵團職責使命，堅持把維穩戍邊作為第一責任和政治任務。維穩戍邊是第一責任，這是兵團的職責使命。從組建開始，兵團就是一支組織化程度高的準軍事力量。幾十年來，兵團堅持亦兵亦民、勞武結合、兵民合一，一手拿槍、一手拿鎬，在維護國家統一和新疆社會穩定、打擊暴力恐怖犯罪活動中發揮了特殊作用。當前，我國各族人民群眾正在為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，新疆正處于實現社會穩定和長治久安的關鍵時期。
在這特殊歷史時刻，必須堅持把維護社會穩定和長治久安作為工作的著眼點和著力點，把維穩戍邊作為兵團人第一責任和政治任務，牢固樹立國家利益就是兵團利益，新疆大局就是兵團大局的理念，不斷強化“軍”的屬性，不斷增強維穩戍邊意識，履行好維穩戍邊職責；牢固樹立“100-1＝0”的理念，認真落實中央和自治區黨委、兵團黨委各項維穩部署和措施，始終保持對當前穩定形勢的清醒認識，時刻繃緊穩定這根弦，克服麻痹、輕敵、僥幸思想。每一位兵團干部職工，都要在做好本職工作的同時，成為一名維穩戰士，像柳斌等英雄模范一樣，在關鍵時刻能夠沖上去，在確保兵團轄區內部穩定、努力做到“三個確保”的同時，積極參與地方維穩，實現“三個堅決”目標，為維護新疆社會穩定和長治久安作出新貢獻。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇十二
王西小學開展“服務發展，提質增效”
紀律作風集中教育整頓活動。
作風是什么？從一定意義上講，作風就是黨風，作風就是效率，作風就是戰斗力，沒有好的作風，就沒有好的黨風，沒有好的作風就沒有好的效率，沒有好的作風，就沒有強的戰斗力。作為一名教師，我深刻體會到沒有好的紀律作風，就沒有好的教育成果。
當今社會，教育事業牽連千家萬戶，教育質量緊渋群眾利益，教育工作又難避關注焦點，因此各級領導對為我們教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓質量，這也為我們今后的工作指明了方向。各級領導對教育都十分關心，高度重視，廣大人民群眾對教育工作更是倍加關注，他們對優質教育殷切期盼，滿懷期待，這也使我感到我們教師責任之重，壓力之大。近段抓紀律作風整頓，就是為了嚴明紀律，改進作風，為全面提升教育質量掃除思想障礙，提供紀律保障。因為教育質量是學校發展的生命線。教育靠質量立校，教師靠質量立身，這是恒久不變的道理。以飽滿的工作熱情，認真履行工作職責，勤勤懇懇，任勞任怨，求真務實，開拓創新，銳意進取。
雖然取得的好的教育成果是可喜的，但這并不能說我們不存在任何問題，例如:我們有時不注意自己言行，說話太隨便，以自我為中心，產生了及其消極或帶著情緒工作，動不動就把情緒帶入工作，缺乏寬容心，影響師生，同事關系，我們只有發現問題，找是不足，才能對癥下藥，更好地促進各項教育工作的發展。
現在孩子，細想開放，貪圖安逸，性格多樣，只是復雜，從而給我們的教育也提出來更高的要求，我們只有與時俱進，加強自身修養，因人而異，因材施教，才能完成時代賦予我們的神圣使命，才能在極力競爭中立于不敗之地，盲目樂觀，停滯不前，只能被時代淘汰。
我們一定利用好這次思想紀律作風整頓的機會，自查，自究，自改，增加教師間的凝集力，繼續保持昂揚斗志，更好教書育人，完成時代賦予我們的神圣使命。
劉心靈。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇十三
作為一名學生，我們的主要任務是學習，主要活動場所是宿舍、教室、校園等。既然是一名入黨積極分子，為構建一個和諧的校園，我們應該在各方面都發揮自己的作用，例如，在宿舍里，團結好舍友，搞好宿舍衛生，努力創建文明宿舍。在教室學習中，與同學有愛互助，更多的與他人交流學習方面的內容，在同學那里獲得關于學習信息的同時也更應該將自己的學習方法，經驗與信息傳遞過給他人，促進大家共同進步。作為這個學校的一份子，在校園中，我們更應該起到榜樣的作用，帶頭維護好校園環境，在規范好自身的基礎上更應該幫助他人，提醒他人保護好校園環境，努力構建和諧的校園環境。
端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，每一個要求入黨的人都應該充分認識端正入黨動機的重要性，所以，作為一名有入黨要求的大學生，首先要明確什么是正確的入黨動機，然后跟自己的想法做對比，從而按照正確的入黨動機加以改正自己，例如，正確的入黨動機包含要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗終身的信念，要與全新全意為人民服務的思想，要在生產工作，學習和社會中起先鋒作用的覺悟，所以我們應該以這些嚴格要求自己想法與行為，改正自己原有的不對的想法，樹立正確的觀念，并堅定自身信念。
要樹立正確的人生觀，價值觀，榮辱觀，我認為應該做到以下幾個方面。
1、要有積極的人生態度，在確立自己人生目標下，努力奮斗，我們也要有科學的人生觀，不斷地增長自己的知識，保持清醒的頭腦，在實踐中不斷檢驗真理并發展真理。
2、對于價值觀，我們一定要看清自己，確定自己水平、能力及現實狀況等，不盲目的跟風，攀比他人，不任意放縱的欲望。
3、牢記八榮八恥，八榮八恥反映了了正確積極的榮辱觀，我們要以此為依據，不斷地改正并完善自己。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇十四
當前，在全國黨員和黨員干部中正在深入開展一場“兩學一做”的教育活動，“兩學一做”即學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。其中學是基礎，關鍵在做。學是為了提高認識，提高素質，增強黨性意識，進一步堅定黨員的理想信念，做是學的目的、是對學的結果的檢驗。理想信念是否堅定、有沒有強烈的黨性、是否具有一個共產黨員應有的先進性，關鍵就是看他做得怎么樣，看他是不是在全心全意為人民服務。
在這次活動中，本人又一次認真學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》以及習總書記系列講話等。
通過學習、思考，我對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明確和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，對黨的群眾路線也有了進一步的認識，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。
同時，我也認識到，在目前的經濟大潮沖擊的形勢下，我們的確需要經常學習，只有通過經常學習，才能進一步喚醒我們的黨員意識，才能使我們不被當前“一切向錢看”的意識所困擾。警鐘長鳴，方能少犯錯誤、不犯錯誤。
通過學習，使我認識到，在工作中應做到如下幾點：
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把學校的利益放在首位，堅持把師生的利益放在首位，增強壓力感和緊迫感。
2、要有務實的作風。說老實話。辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是為人的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，工作崗位有不同，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。
3、要有實干的行動。功成不必在我，建功必須有我。實干，是共產黨人的作風；認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展。
作為學校財務后勤工作人員，就是要當好家、管好物、用好錢，為師生服好務，創造性的開展工作，不斷改善學校的辦學條件，努力為師生營造一個具有現代感的、優良的工作、學習和生活的環境。
4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。
5、要筑牢拒腐防變的思想道德防線。我們要認真學習貫徹習近平同志系列重要講話精神，堅持立黨為公、執政為民，把反腐倡廉工作貫穿于我們教育教學工作的全過程，要強化理想信念，廉潔從教，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。自覺地以黨紀約束自己，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動踐行為人民服務的根本宗旨。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇十五
尊敬的各位領導、同志們，上午好：
自黨的群眾路線教育活動有序開展以來，本人能積極按要求完成各項工作任務，參加了各種學習，座談，專題會，征求意見等活動。為鞏固前期學習教育活動成果，響應黨中央號召，我鄉開展了弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”專題活動，根據安排，現將本人學習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”情況向同志們報告如下：
一、學習焦裕祿精神。
心得體會。
本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽了《焦裕祿精神》專題講座，自學了習總書記和省市領導對焦裕祿精神的相關重要講話，讓我從思想上深刻領悟到了學習焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責任感。總的感受是受到了嚴肅認真的教育，高屋建瓴的啟發，觸動心靈的感悟，由內而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標桿，是習總書記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務、黨的群眾路線的忠實執行者，“三嚴三實”的先驅者，在今后工作中，我要認真對照焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”，加強服務群眾的宗旨意識，為復興中華的中國夢無私奉獻，立足基層，愛崗敬業，艱苦奮斗，力爭做一名優秀的基層干部。
二、存在的問題。
為學習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”，本人對照“四風”方面存在的問題，查擺問題，自我批評，本人主要有以下四個方面的問題。
(一)在形式主義方面：一是工作只求快，不講過程，不向群眾耐心解釋，沒有注意群眾是否滿意，辦事急燥沒有耐心，只站在自身角度，沒替群眾想一想，導致有時好事沒辦好，群眾不認可;二是無創先爭優意識，工作按步就班，得過且過，不想爭先進，不想吃苦，認為已經調到最偏遠的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責任心下降;三是下村時在村部多，到農戶家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復解釋黨和政府在農村的各項工作政策，路線方針;四是學習被動，不積極主動，零散學習多，在政治理論水平和業務水平都離黨和政府的要求還有差距。
(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長傳授工作經驗少;二是認識的農民朋友少，關心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片;三是宗旨意識不強，對群眾感情不濃厚，沒像焦裕祿同志那樣，心中無時無刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。
(三)享樂主義方面。一是思想方面滿足于現狀，不思進取，害怕困難，害怕冒險，害怕得罪人，認可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松;二是生活隨意而為，不拘小節，較散慢，會打牌打麻將，上網玩游戲看電影，愛揍熱鬧，會發牢騷，不能做到嚴于律已，修心養性。
(四)奢糜之風方面。一是嚴格執行廉潔自律方面把關不嚴，不注意細節，會接受吃請，會接受一兩包零散香煙等;二是不節約機關用電用水，生活不夠節儉。
三、存在問題的根源。
針對我自身存在的諸多問題，通過前期群眾路線教育實踐活動的學習教育反思。我認為本人存在的問題根源有以下幾方面。
一是群眾觀念缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少。
二是缺乏艱苦奮斗的精神，放松了加強黨性修養。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，隨著人民生活水平的提高，物質生活的豐富，各種思潮觀點沖撞傳播，各種誘惑不斷涌現，看到別人吃香喝辣，不平衡心態出現了，對自己要求放松了，致使在工作中捻輕怕重，貪圖安逸，享樂思想出現了，為應付工作，形式主義也出現了。
三自覺接受各種監督約束不夠，作為一名基層領導干部，忽視了各種工作監督，忽視了群眾監督，忽視了制度監督，忽視了組織監督民主監督，就容易出現接受吃請，不拘小節，違反廉潔自律的情況，在工作中出現了松懈散慢效率低下的情況。
四、整改措施。
一要加強黨的群眾路線理論學習和典型事跡學習，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中的群眾觀去改進自己的世界觀、人生觀和價值觀，特別要學習焦裕祿精神，領會習總書記的重要講話精神，學習先進典型，心中裝著人民群眾，時時刻刻想著人民群眾，做人民的好公仆。
二是要增強宗旨意識，改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區瑞金的基層干部，更要發揚蘇區干部好作風光榮傳統，傳承紅色基因，激活紅色基因，應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，迎難而上，積極工作，為中國夢做好基層干部應有的奉獻。
三是自覺接受各類監督，自覺接受組織監督、制度監督、民主監督，手中權力運行做到公開公平公正，做到嚴用權，嚴修身，嚴律已，做老實人，辦老實事，說老實話，注意生活細節，拒絕吃請，不對群眾亂發脾氣，不參與賭博，不大吃大喝，自覺維護政府形象。
xx年4月，中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》，對xx年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出安排，《方案》要求，開展“三嚴三實”專題教育，要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹xx總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，認真踐行“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求。以下是一篇領導干部在踐行“三嚴三實”專題會上的發言稿，分析了工作中存在的問題及整改措施。
尊敬的各位領導、同志們，上午好：
自黨的群眾路線教育活動有序開展以來，本人能積極按要求完成各項工作任務，參加了各種學習，座談，專題會，征求意見等活動。為鞏固前期學習教育活動成果，響應黨中央號召，我鄉開展了弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”專題活動，根據安排，現將本人學習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”情況向同志們報告如下：
一、學習焦裕祿精神心得體會。
本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽了《焦裕祿精神》專題講座，自學了習總書記和省市領導對焦裕祿精神的相關重要講話，讓我從思想上深刻領悟到了學習焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責任感。總的感受是受到了嚴肅認真的教育，高屋建瓴的啟發，觸動心靈的感悟，由內而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標桿，是習總書記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務、黨的群眾路線的忠實執行者，“三嚴三實”的先驅者，在今后工作中，我要認真對照焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”，加強服務群眾的宗旨意識，為復興中華的中國夢無私奉獻，立足基層，愛崗敬業，艱苦奮斗，力爭做一名優秀的基層干部。
二、存在的問題。
為學習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”，本人對照“四風”方面存在的問題，查擺問題，自我批評，本人主要有以下四個方面的問題。
(一)在形式主義方面：一是工作只求快，不講過程，不向群眾耐心解釋，沒有注意群眾是否滿意，辦事急燥沒有耐心，只站在自身角度，沒替群眾想一想，導致有時好事沒辦好，群眾不認可;二是無創先爭優意識，工作按步就班，得過且過，不想爭先進，不想吃苦，認為已經調到最偏遠的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責任心下降;三是下村時在村部多，到農戶家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復解釋黨和政府在農村的各項工作政策，路線方針;四是學習被動，不積極主動，零散學習多，在政治理論水平和業務水平都離黨和政府的要求還有差距。
(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長傳授工作經驗少;二是認識的農民朋友少，關心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片;三是宗旨意識不強，對群眾感情不濃厚，沒像焦裕祿同志那樣，心中無時無刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。
(三)享樂主義方面。一是思想方面滿足于現狀，不思進取，害怕困難，害怕冒險，害怕得罪人，認可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松;二是生活隨意而為，不拘小節，較散慢，會打牌打麻將，上網玩游戲看電影，愛揍熱鬧，會發牢騷，不能做到嚴于律已，修心養性。
(四)奢糜之風方面。一是嚴格執行廉潔自律方面把關不嚴，不注意細節，會接受吃請，會接受一兩包零散香煙等;二是不節約機關用電用水，生活不夠節儉。
三、存在問題的根源。
針對我自身存在的諸多問題，通過前期群眾路線教育實踐活動的學習教育反思。我認為本人存在的問題根源有以下幾方面。
專題黨課討論發言（精選16篇）篇十六
十五中王海燕。
師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人，為人師表。”一年來，我能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，把忠誠于人民的教育事業，看成是最高美德。在工作上我勤勤懇懇，兢兢業業，服從領導，不打折扣，認真完成學校領導交給的各項工作任務，嚴格執行師德規范，用高度的事業心、責任心對待學生，正確處理與學生家長的關系，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。
在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好教師的形象。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質量也將成為一句空話。因此，我不斷加強自身修養的提高，讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學方法，力求很好地去解學生之“惑”，傳為人之“道”。
十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子每個人都有自己的自尊，是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。從尊重學生出發，建立新型的現代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，而高尚且富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。平時我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求又注意他們的個性差異，區別對待，對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法，特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
但在教學實踐中有時還放不開手腳，畏首畏尾，對學生的心理動態了解把握的還不夠好，因此解決學生的思想上的問題和應急問題的措施常常不能得心應手。
今后我要進一步以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，提高自己的工作責任心，培養高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，做家長認可、學生喜歡、學校放心的“三滿意”教師。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
學習的步伐！一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
經過這次教育思想大討論和師德師風知識的學習，我受益良多，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，踏實認真地工作，書寫出燦爛美好的未來！
構元初中袁奎。
各位老師，各位同仁：我們中的大多數人都是從教多年的教育工作者，當我們自愿或不自愿地選擇教育作為自己的崗位之時，我們一定聽說過陶行知先生的名言——學高為師，身正為范。這句話的意思是教育工作者不僅要有廣博的知識，同時也要有高尚的師德。優良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。目前，是我校邁入跨越式發展的重要階段，我們重溫這句名言自有更深層的含義。
我們知道，教師是振興教育、培養人才的關鍵，教師隊伍是我國教育事業興衰的關鍵，也是一所學校健康發展的關鍵。要辦好教育，就必須打造一支事業心強、工作作風扎實、師德優良、業務精湛、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質的教師隊伍。我們學校是一所職業教育學校，學生的素養先天不足，因此我們在座的各位就必須具有高于普通高中或高校的師德師風，才能擔當得起育人教書的神圣使命。我之所以將“育人”放在“教書”之前，由于我們的教育對象決定的。常聽人說，多一所學校就少一所監獄，這句應用在職業教育上尤其貼切。我們的學生渴望學習，但基礎薄弱；夢想成功，但缺乏毅力；他們坦誠，但沒有是非觀念；他們熱情，但不知道節制；他們有自主意識，但沒有公德意識。所有這一切都要求我們必須付出其它學校老師十倍的精力才能一點點的收獲。如果說教師是太陽底下最光輝的事業，那么我們職業學校老師所從事的工作就是最光輝事業中的最光輝者。
因此，我們在座的各位也就必須具有教師職業中最好的師德風范。但是，在日常教育教學過程中，我們還存在著各種各樣的不足，與我們所擔負的教育使命還不相吻合，與我們學校的發展方向還不一致。所以，我們有必要及時開展師德師風的討論學習，把我們的思想認識統一學校的發展方向上來。在討論學習中，我希望自己和同志們能以黨的十七大精神為指導，以“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”為準則，向著“當人民滿意教師”目標努力，認真反思自己的教育教學行為，查找自身存在的缺點與不足，轉變思想觀念，增強師德修養，使自己成為愛國守法、愛生樂教、教書育人、為人師表，既樂于奉獻職教事業，又能適應形勢需求的優秀教師。在工作中，我們要做到把個人的利益與學校的利益結合起來，把個人的發展與學校的發展結合起來，努力為學校的發展出謀劃策，深化教育教學改革，鞏固四星級創建成果，推動國家改革示范校的創建工作，提升學校的社會影響力，為學校的進一步發展做出自己應有的貢獻。