組織能力心得體會（通用18篇）

寫心得體會可以幫助我們更好地把握自己的學習和工作方向，為將來的發展提供指導和依據。通過參加學生會工作，我意識到團隊合作的重要性，心得體會是對這段團隊合作的一種總結和回顧。

組織能力心得體會（通用18篇）篇一

5月15日至19日，我有幸參加了全區第二期村黨組織書記暨第一書記培訓班。短短5天的學習中，通過導師授課、現場教學、互動交流、體驗式教學，使我深感機會難得、收獲頗豐?？梢哉f這次培訓班時機好、規格高、方法新、內容實、組織周密，通過培訓本人深受教育，倍受鼓舞，學到了經驗，提高了能力，增添了干勁?，F將這次學習培訓小結如下：

一、學習的主要收獲。

（一）豐富了黨建知識。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我們觀看了常德盛的先進事跡紀錄片，學習了蔣巷村的“鄉情工作法”以及北門大街社區的“暖心工作法”，聆聽了“基層黨建示范帶”建設工作的專題輔導講座，這些都豐富了我自身的黨建知識，增強了自己的責任感、使命感，為我今后推進基層黨建工作指明了前進方向，明確了行動指南。

（二）拓寬了工作視野。從張家港市善港村的黨建引領農村基層治理，到常熟市夢蘭村的以企帶村科學發展；從沙家浜的現代漁業產業園，到江陰的新溝村工業園；從瞻仰革命歷史紀念館，到參觀鄉村旅游建設，各村居相關部門負責人用全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現代教學方法，使我在第一時間聽到了江南現代化社區的聲音，體會了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。

（三）提升了履職能力。培訓班不僅采取“正風肅紀鎮村行”專題輔導的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過互動交流、案例分析等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習，自己對如何強化自身工作作風、落實強農惠農政策、規范農村“三資”管理以及切實提升群眾滿意度等工作要求有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層農村建設、應對突發事件、領導科學發展、促進社區和諧的能力有了進一步提高。

二、學習的幾點體會。

通過學習培訓，自己深感能擔任居委會書記，使命光榮，責任重大。當好居委會書記，必須做到三點：

一是必須把推進“富港發展”作為首要任務。堅持發展為第一要務。富港境內大小企業50余家，寧靖鹽高速從境內貫穿南北，東南公路、大倉公路、頂港河橫穿東西，水陸交通便捷，大岡中學、大岡醫院就在境內，要增強發展的動力、堅定發展的信心，以企業、學校、醫院三者為核心，依靠豐富的農業資源，鼓勵群眾興辦農家樂和農家小院，開展鄉村旅游，抓住潛在機遇，弘揚自身優勢，大力發展旅游產業，壯大村集體經濟，帶動群眾共同致富，引領富港更好、更快發展。

二是必須把實施“民生清單”作為根本措施?！懊裆鍐巍?，清是關鍵，民是核心。實施民生工程的目的就是為了改善民生，所以在實施時要以“利為民所謀”的高度責任感，深入調研，問需于民，將群眾反映最集中、最強烈的項目納入清單。自擔任富港居委會支部書記以來，共走訪村民1049戶，聽取民生需求86起，解決群眾訴求73件。結合我村實際，按照大岡鎮政府要求，計劃任期內建設危房9戶，修建、拓寬水泥路18公里，安裝led節能路燈42盞，同時進一步完善排水、排污管網，建立健全衛生室、文化廣場、健身廣場等公共服務設施，確保廣大富港群眾能享受到更多的改革紅利。

三是必須把抓好“基層黨建”作為最大政績。作為村居書記，一定要牢固樹立抓好基層黨建是最大政績的觀念，切實做好基層黨建工作的“領頭羊”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環節。要堅持和完善“三會一課”等基本制度，創新主題黨日、黨員活動日，通過微博、微信、客戶端等現代化聯系方式把我村廣大黨員干部組織起來，成為帶領服務群眾的主心骨，緊密聯系實際，切實解決問題，積極發揮基層黨組織作用，努力提高黨建水平。

組織能力心得體會（通用18篇）篇二

xx年4月17日至4月21日，本人有幸參加由中共xx區委黨校、中共xx縣委員會共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書記培訓班”，在短短的幾天時間里，安排了《新時期農村基層黨建工作的實踐與思考》、《農村山林糾紛的解決問題研究》、《加強地質災害防治做好群策群防工作》、《城鄉低?，F狀與健康發展之對策》、《黨群關系的基本理論與實踐》、《當前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發事件的能力》等學習課程，課程既有黨建理論的、也有業務知識的，既有宏觀政策的，又有微觀實踐的，既包含了近期中國社會發展問題的研究，又囊括了近代世界經濟發展的各項規律，參加學習后，本人在思想上有較大進步，在黨建知識和農村工作開展方面有了新的認識和進一步的提高。結合本人近一個月的農村親身體驗、現談幾點個人感受。

一、把握社會宏觀發展方向是做好農村工作的導航。目前國際國內形式既復雜又充滿了機遇和挑戰，社會問題可以說是層出不窮，社會正處于大發展、大建設、大躍進。

時期，各個社會階層都出現不同的社會心態，農村社會也一樣出現各種各樣的問題，城鎮化征用的農村的土地使得農村可用土地減少，工業化污染著農村環境使得生存環境受到威脅，現代化使得農民務工只能是從事最累最廉價的勞動，農民對各項政策認識存在的偏差等等問題制約著農村經濟的發展和脫貧致富。如何使得農村脫貧致富，發展農村經濟，解決農村各種問題，主要還是從宏觀入手，從思想教育入手，才能明確發展目標和方向。首先主觀上要清醒的認識到農村現階段存在的各種問題是客觀的，是社會發展的必然產物，我們不能回避，只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級政府都已經意識到了農村問題的嚴重，都在制定各種法律、出臺各項政策等，旨在解決農業農村問題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右，把握好整個村大的發展方向，發展目標，不能總拘泥于某件事情的得失成敗，不能只見樹葉不見森林。

二、傾聽群眾呼聲、熟悉村情民風是做好農村工作的根本。

作，連村里的基本情況都不了解，那何談發展，從何談起脫貧致富，從何談起穩定，從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風，要與村民開展談心、實地查看及充分征求群眾意見等，同時要走訪上級和群眾（主動走訪縣鄉黨委、政府有關領導和部門）；虛心學習，看書看報看村務歷史資料。學會“下點滴入土之功，收日積月累之效”。從紛繁復雜的調查材料中，思考和提煉出駐點村的特點、規律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問題。然后，“告訴農民做什么、教會農民怎么做、幫助農民賣出去”。

三、營造農村安定和諧的環境是做好農村工作的基石。

穩定壓倒一切，沒有穩定和諧的社會環境，社會動蕩不安，經濟談何發展，農村脫貧致富又從何談起，因此，營造農村安定和諧的社會環境是農村工作基礎的基礎。首先要排查村里不穩定的因素，排查到不穩定或者潛在的社會問題后，針對問題及時拿出解決的方案，能在村里解決的盡快在村里解決，不能解決的立即上報；其次是解決好群眾基本的生活生存上的問題，道路交通、人畜飲水、通電等事項及時解決，已經解決了的是否存在反復。如新樂村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護正常的用水。三是做整村安全生產工作。要制定安全生產方案，村委會要與各組簽訂安全生產責任狀，無論是自家生產還是建房，無論是外出務工還是在在家務農，堅決杜絕安全生產事故的發生。

四、依法辦事是做好農村基層工作的保障。

農村基層干部要帶頭遵守國家的法律法規，首先要在經濟生活中帶頭守法。致富的道路千萬條，守法致富是第一條。農村基層干部要帶頭依法經營，勤勞致富，為群眾作出榜樣。還要在社會生活中帶頭守法。凡是法律規定的，就要認真去做，并努力做好；凡是法律禁止的，就堅決不做，并同各種違法行為作斗爭；要以身作則，教育家屬子女遵紀守法。

農村基層干部要嚴格依法辦事。在封建社會“人情大于王法”，這種遺毒到現在也沒有肅清。有的人喜歡講哥們義氣，甚至袒護違法行為，包庇違法犯罪分子，其結果是搬起石頭砸自己的腳。處理農村的一切事情，必須堅持在憲法和法律范圍內活動，按照法律規定和法定程序辦事，使農村各項工作逐步走上規范化、制度化、法制化的軌道。

五、掌握國家相關農村政策是做好農村工作的重要保證。

意義，要結合實際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來的短期、長期的利益，要通過召開會議、進村入戶宣詳細耐心宣講解讀，要虛心聽取群眾對政策的意見和建議，要耐心解答群眾各種問題和困惑。使得國家的農業農村政策真正的深入民心，真正得到廣大群眾的用戶，真正的能為群眾辦實事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實實在在的微觀事務，讓宏觀政策在具體的工作中得到進一步完善和升華。

六、選好產業才能破解農村脫貧致富的瓶頸。

我們的主要任務是讓整個村脫貧致富，讓整個村在短時期內有跨越式發展，可是如何破解貧困村的經濟發展瓶頸呢?本人結合新樂村的實際，認為還是在于產業發展上。新樂村是典型的移民村，只有種植芒果這一單一產業，沒有農田、沒有別的土地上帶來的收益，額外的收益只有外輸勞動力。像這樣的貧困村，既沒有多余的土地給運用到發展養殖、種植等產業，也多余沒有空間和豐富自然資源招引客商，那么唯一的出路就是把現有的芒果產業做大做強。那如何做大做強呢?一是轉變經營模式?，F各家各戶經營收歸為集體經營，統一管理、節約成本；二是要突出特色，科學種植。要做到人無我有，人有我優，不走舊路老路，要走新路科學發展的路；三是要走出去，打開銷路。不能在家等死，要通過網絡等媒介，尋找銷路，要主動出擊，讓產品外銷。

七、抓好重點工作是做好農村工作捷徑。

農村基層工作千頭萬緒，抓工作要抓到點子上，決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點工作與日常工作的關系，這是一條重要的工作方法。農村的中心工作是經濟工作，要緊緊扭住不放，一刻也不能放松，其他工作都要圍繞這個中心工作來進行。此外，農村還有許多工作，包括一些突擊性任務，一些關系群眾切身利益的事情，不抓好也不行。要重點抓好中心工作，推動其他工作；同時通過抓好其他工作，來保證和促進中心工作任務的完成。要學會“彈鋼琴”的工作方法，做到統籌兼顧，全面安排，在抓好重點工作的同時，兼顧其他方面的工作，正確處理主要矛盾與次要矛盾的關系，中心工作與其他工作的關系，使各項工作協調進行。

農村工作是全國工作的基礎，是全國穩定工作的基本，做好農村各項工作是一個長期而艱巨的課題，是需要在實踐中不斷積累、不斷總結完善、不斷發現問題、不斷解決問題的過程，任何經驗方法都只能是一個借鑒和參考，唯有從實際出發，實事求是，以科學發展的模式在農村基層工作中不斷探索，方能使貧困的農村脫貧致富，推動農村經濟又好又快發展。

組織能力心得體會（通用18篇）篇三

隨著市場競爭的日益激烈和全球化的浪潮涌動，提升組織績效能力成為了每個企業都必須面對的重要課題。而作為管理者，我深知只有提高組織的績效能力，才能應對市場的變化和挑戰。在過去的工作經驗中，我積累了一些關于提升組織績效能力的心得體會，現在將與大家分享。

首先，我認為要提升組織績效能力的第一步就是建立明確的目標和戰略。一個組織只有有了明確的目標，才能夠有方向地行動，并且為每個員工提供明確的工作重點。同時，制定一個合理的戰略也非常重要，它可以幫助組織找到自己的核心競爭力，為未來的發展提供方向。在我過去的工作中，我注意到那些能夠清晰地定義目標和戰略的企業，往往表現出更高的績效能力。

其次，我堅信有效的溝通和團隊合作是提升組織績效能力的關鍵。一個團隊的成員們應該在工作中保持良好的溝通，分享信息，協調行動，并相互支持。只有通過有效溝通，團隊成員才能明確各自的職責和工作計劃，避免沖突和誤解。此外，團隊合作也非常重要，通過團隊的協作和合力，組織才能更好地實現共同的目標。我曾經在一個項目中身為團隊成員，我們通過良好的溝通和合作，順利地完成了一個復雜的項目，并取得了良好的績效。

第三，積極培養和發展人力資源也是提升組織績效能力的重要手段之一。人才是組織的核心競爭力，只有具備素質過硬的員工，組織才能夠保持競爭優勢。因此，在組織中要積極培養和發展人才，為員工提供適當的培訓和發展機會，使他們不斷提升自身的能力和素質。同時，也要重視員工的激勵和獎勵，激發他們的工作積極性和創造力。我曾經在一家公司負責人力資源管理，我發現只有在員工能力得到有效培養和發展的同時，組織的績效能力才能持續提升。

第四，建立有效的績效評估和反饋機制是提升組織績效能力的重要手段之一。組織應該建立科學的績效考核制度，通過評估員工的工作表現，及時發現問題并給予肯定和改進的建議。這不僅有利于提高員工的工作質量和效率，同時也為組織提供了及時的反饋和調整的機會。在我之前的工作中，我的團隊建立了一個定期的績效評估和反饋制度，我們每個季度都會對員工進行績效考核，并通過反饋會議進行溝通和討論。這種制度幫助我們及時發現問題，并激勵員工不斷進步。

最后，組織應該不斷關注市場變化和創新，及時調整和優化自己的運營模式和業務流程。隨著科技的迅猛發展和市場的快速變化，組織必須時刻保持敏銳的洞察力，并及時調整戰略和運營方式。只有緊跟市場的步伐，不斷進行創新和改進，組織才能在激烈的競爭中持續發展。我曾在一家電子商務公司工作，我們時刻關注市場動態，并及時調整銷售策略和產品品類。這使我們能夠在競爭激烈的行業中脫穎而出，并實現了較高的績效。

通過對提升組織績效能力的心得體會的總結，我認識到建立明確的目標和戰略、實現有效的溝通和團隊合作、培養和發展人力資源、建立有效的績效評估和反饋機制，以及關注市場變化和創新是提升組織績效能力的關鍵要素。作為企業的管理者，我們應該不斷學習和實踐，引領組織不斷進步，以適應不斷變化的市場環境，并取得持續的成功。

組織能力心得體會（通用18篇）篇四

組織能力是人們在日常生活和工作中必備的一項重要能力。隨著社會的不斷發展和競爭的加劇，擁有良好的組織能力不僅能讓我們高效地完成工作，還可以提高我們的競爭力。為了更好地提高自己的組織能力，我閱讀了《組織能力辭典》。通過閱讀和學習，我深刻體會到了組織能力對生活和工作的重要性，也明白了提高組織能力的一些方法和技巧。

在《組織能力辭典》中，我了解到組織能力是指組織并安排事務、資源和時間以達到預定目標的能力。這不僅包括組織團隊、項目和活動的能力，還包括對自己的時間和個人事務進行有效管理的能力。通過組織能力，我們可以高效地利用有限的資源，合理安排時間，提高工作效率。

在閱讀過程中，我深刻體會到組織能力與高效工作之間的密切關系。在日常工作中，常常會遇到各種各樣的任務和事務，如果沒有良好的組織能力，我們很容易被瑣碎的事務所困擾，從而無法專注于重要的工作。只有通過合理的組織和安排，才能保證我們在有限的時間內完成更多的工作，提高工作效率。

另外，《組織能力辭典》也指出了提高組織能力的一些方法和技巧。首先，要有清晰的目標和計劃。確定目標后，制定詳細的計劃，并將其分解成具體的任務和時間節點，這樣可以更好地組織和安排工作。其次，要善于利用工具和資源，如使用日程安排軟件、時間管理工具等，幫助我們更好地管理時間和事務。此外，合理分配任務、合理安排時間、與團隊成員進行有效溝通等也是提高組織能力的重要方法。

通過《組織能力辭典》的學習，我意識到提高組織能力不僅僅是為了更好的工作效率，更是為了提高個人的競爭力。在現代社會，組織能力不僅影響著我們自己的工作和生活，也會影響到我們與他人的合作和協調能力。擁有良好的組織能力，我們可以更好地管理團隊，更好地與他人合作，提高協作效率，從而更好地完成工作。

最后，通過學習《組織能力辭典》，我明白了提高組織能力需要長期的實踐和培養。只有不斷地總結經驗，不斷地進行反思和改進，才能逐漸提高自己的組織能力。同時，要善于學習他人的經驗和方法，不斷吸取他人的優點，從而更好地提升自己的組織能力。

總之，通過閱讀《組織能力辭典》，我深刻體會到組織能力對于生活和工作的重要性。組織能力可以幫助我們高效地完成工作，提高工作效率，同時也提高了個人的競爭力。通過學習書中的方法和技巧，我相信我可以更好地提升自己的組織能力，更好地應對日常生活和工作中的各種挑戰。

組織能力心得體會（通用18篇）篇五

秉承“干什么學什么、缺什么補什么”理念，綠園區圍繞當前重點任務，結合以往培訓反饋意見，綜合考量講師權威性、課程歡迎度，按需設置、因需施教，量身定做培訓課程，涵蓋黨建理論、城鄉治理、廉政教育等方面的內容，設置授課輔導、現場教學、紅色教育等教學環節，以高品質學習體驗增強學員的參與感、獲得感。

堅持上好“必修課”。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想先學先思、常學常思，市委黨校教授王健圍繞“深入學習習近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神”授課，聚焦維護“國之大者”提升基層黨組織書記“四個意識”，堅定“四個自信”。省委黨校教授楊妮娜就“學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以鐵的紀律推動全面從嚴治黨”授課，突出典型案例警示教育，提升遵紀守法意識，以習近平總書記諄諄教導敲響警鐘、觸動思想。

堅持上好“補習課”。聚焦基層黨組織書記在面臨新形勢、新任務、新要求下的思維短板、本領恐慌，邀請省市委組織部經驗豐富的黨務骨干圍繞做好城市基層黨建工作、黨建引領鄉村振興開展專題輔導，邀請市委組織部教授就治理能力提升、群眾工作等基層黨組織書記履職實務授課，幫助基層黨組織書記進一步找準問題癥結，明晰發展路徑，開出工作“良方”。

堅持上好“實踐課”。堅持對標典型、分類提升，面向全市、符合區情，優中選優開展實地見學，組織62名社區黨組織書記到寬城區社區干部學院、長山花園社區、富豐家園黨建示范點，組織24名村黨組織書記、3名原建檔立卡貧困村駐村第一書記到九臺區馬鞍山村、紅光村實地見學，參訓學員就地熱烈討論、交流取經，在學經驗、看成效中找差距、補短板，謀劃發展藍圖和任期重點。

堅持上好“終身課”。將學黨史作為共產黨員終身課題，在理論學習階段，邀請市委黨校教授張寶忠圍繞“中國共產黨百年輝煌—從1921到2021”講授黨的百年歷史，激勵參訓學員以昂揚姿態、優異成績迎接建黨百年。在實地參觀階段，全體學員沿著習近平總書記的足跡來到四平戰役紀念館參觀，深刻感受“四戰四平”那段烽火連天、硝煙四起的崢嶸歲月，接受紅色文化洗禮。

在機關服務型黨組織建設中市檔案局應樹立服務意識，充分發揮“窗口”服務作用，扎扎實實做好服務中心、服務民生、服務群眾、服務黨員的工作，致力于推動科學發展、解決群眾困難，促進社會和諧，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

一是要牢固樹立大局意識，圍繞中心抓發展。

堅持把圍繞服務中心作為檔案工作的出發點和落腳點，自覺把檔案工作服從服務于市委、市政府的工作大局和我市“五位一體”的建設目標，科學謀劃檔案工作，為促進我市經濟社會又好又快發展貢獻檔案人的力量。

二是要牢固樹立服務意識，強化責任抓落實。

堅持提升檔案服務能力和水平，牢記“為黨管檔，為國守史，為民服務”的神圣使命，切實履行“記錄歷史，傳承文明，服務社會，造福人民”的重要職能，大力實施“安全第一，以人為本，服務先行”的重要方略。

在檔案工作中樹立“三嚴三實”的工作觀念，提高為民服務意識，讓檔案為民解困，讓檔案人為民解憂。

三是要牢固樹立民生意識，突出重點抓落實。

堅持從實際出發，統籌兼顧，整體推進。

堅持圍繞市委、市政府實施的民生工程履好職、盡好責，改進工作作風，深入調查研究，抓好檔案資源建設、檔案信息化建設、檔案開發利用和檔案安全發展等重點工作，實現檔案工作新突破，推動檔案文化建設，提升檔案服務水平，提高檔案服務人民群眾的滿意度。

因此，加強市檔案局機關服務型黨組織建設必須提升局黨組織的服務能力，提高黨員干部的服務素質。

一是要加強檔案隊伍建設。

建設隊伍是機關黨建工作的核心任務，也是建設機關服務型黨組織的核心要素。

從領導班子到干部成員再到普通黨員全力打造一支全方位的服務型檔案隊伍，具有凝聚力的領導班子隊伍，擁有執行力的中層領導干部隊伍，高素質的檔案科研骨干隊伍，充滿正能量的檔案服務保障隊伍等。

加強檔案隊伍建設要強化整支隊伍的教育管理機制，增強隊伍的服務意識、提高服務能力。

堅持公平公正公開的選人用人方針，注重人才培養、人才儲備;堅持德才兼備的選人用人原則，把責任感事業心強、業務素質高、群眾威信高、作風過硬的優秀同志充實到黨務崗位上來。

二是要加強黨員干部的學習教育。

建設機關服務型黨組織，加強隊伍建設是關鍵，提高黨員素質是基礎。

在日常工作中只有擁有高水平的服務能力，才能為人民群眾提供高質量的服務。

在加強機關服務型黨組織建設過程中要大力加強局內黨員干部的教育培訓工作，從黨員思想認識入手，通過塑造核心價值觀使踐行群眾路線成為黨員的價值追求，努力做到知行合一;通過理論學習、業務討論的形式，使黨組織成員的個人素質和業務能力進一步提高;通過群眾路線教育實踐活動的深入學習，使黨員干部的服務意識進一步增強;通過創先爭優的評比活動，使黨員隊伍的奉獻活力和服務動力進一步激發。

在健全服務機制中，市檔案局通過抓機制立規矩，制定局黨組織工作規范，構建機關服務型黨組織建設的長效機制。

一是要健全工作規范。

黨的建設與業務工作緊密深度的融合在一起，需要不斷完善黨組織和黨員共同服務發展、服務基層、服務群眾和黨組織服務黨員的工作規范，保證局黨組織服務系統的高效運轉。

認真研究服務型黨組織建設工作中出現的新情況、新問題，及時總結推廣好的做法和先進經驗，對在檔案服務工作中做得較好、基層和群眾滿意度高的經驗做法，以體制、機制、制度等方式進行固化并不斷豐富其內涵。

二是要完善考核機制。

建立健全黨員干部考核機制是加強機關黨員干部隊伍建設的重要保證。

要從德、能、勤、績、廉等方面考察培養黨務干部，在能力素質、思想作風、工作實績等方面評出優劣等次。

在建設機關服務型黨組織中，強化組織紀律制度，必須嚴格執行《機關基層組織工作條例》，黨員干部要有使命感，特別是一把手要走在前，做表率，親自抓。

在日常工作中，局黨組織和黨員干部要緊密聯系檔案部門實際，嚴格執行《機關基層組織工作條例》，嚴格遵守局黨組織的紀律制度，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、建設機關服務型黨組織的實踐中發揮檔案部門的作用。

很感謝組織給我這次學習的機會，此次學習讓我受益匪淺。下面，我從三個方面與大家交流學習心得。

第一，一個地方要發展，必須要有強有力的黨組織做后盾，黨員干部必須率先垂范，充分凝聚群眾。第二，一個地方要發展，必須挖掘和整合各種資源，不斷發展壯大村級集體經濟，撬動經濟發展，切實為民辦事。第三，一個地方要發展，必須堅持開拓創新，在鞏固好現有基礎的同時，以新思想、新理念和新思維，不斷創新發展新模式，創造新的發展空間。

此次學習，讓我深深的感受到作為一名村黨總支書記，要擔當好發展一村一土的責任，首先，應當多學習，多見、多聞、多看、多想，越是山區村，越需要學習，越需要實踐，必須抓好黨建工作，以黨建引領和推動發展，帶領群眾走好新時代發展之路。其次，必須要有正確的價值觀，作為一名黨員干部必須把守初心、擔使命作為終身課題落到實處，以身作則、率先垂范，帶領黨員干部凝聚群眾創新發展。最后，必須開拓創新，充分挖掘資源，引領地方經濟發展。

下步，我將帶領村“兩委”班子以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神為指導，深入貫徹全面從嚴治黨要求，以黨的政治建設為統領，全面加強黨的建設，切實發揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用，堅決落實好脫貧攻堅成效鞏固、基層社會治理等各項任務，大步向鄉村振興邁進。圍繞2020年目標任務，重點抓好以下工作：一是完善清新灣農特產品交易市場服務功能，充分發揮服務作用。以交易市場拉動新寨村的經濟發展，壯大村級集體經濟。二是強化黨群共建，推動新寨村各項工作。依托新寨村道德大講堂，組織開展道德文化教育，促進素質文化建設和精神文明建設。強化群眾發展創新、保護生態等意識，不斷增強鄉村治理實效。強化新寨村老虎埡口a級景區和德道徒步旅游路線的服務功能，開發生態農產品等旅游產品，實現鄉村旅游和產業發展雙推進。三是積極推動“四小工程”的發展，促進群眾增收?？傊?，為了新寨的發展，我將采取更加有力的措施，努力做好各項工作，履行好村黨總支書記和村委會主任職責，切實為民辦好事、辦實事，為建設和諧美好的新寨而努力奮斗。

緊緊張張的培訓班匆匆忙忙的度過，三天培訓，時間短暫，領導重視，安排周到，內容豐富，紀律嚴格，效果非常好。

縣委常委xx部長自己準備的講話，沒有官方套語，八句格言八個標題，娓娓道來，朗朗上口，入耳入腦入心。既語重心長情真意切，又扎根泥土至真至善，要求明明白白，做法清清楚楚。xx市xx縣五圖街道xx村趙繼斌書記的脫稿報告樸實無華，樸素如泥，一言一語，透著實際，露著實干，辦法使用，讓我們明白發展壯大集體經濟的重要性，很有借鑒意義。市委巡察辦韓冰主任的報告，列舉大量案例，發生在身邊的案例，讓我們的警鐘長鳴，時刻繃緊自律之弦，做一個“能干事”“會干事”“干成事”“不出事”的村干部。市委組織部xx部長、xx主任、xxx主任分別從不同側面講了黨建、黨務工作抓什么，如何抓，講得很透很徹。市農業農村局xx主任講了規范農村三資管理事宜，xx街道xx村黨支部書記xx介紹了本村由亂到治的經驗。最后一天，組織赴xx區xx鎮xx村、xx鎮xx村，xx區黨章學堂實踐體驗中心，xx鎮xx村、xx鎮xx村進行現場觀摩學習。

培訓前“xx書記”只是“專干”“能干”，培訓后，明白了“干什么”“怎么干”；培訓前“xx書記”羽嫩翼軟“想飛”，培訓后羽豐翼硬“會飛”；培訓前兩手空空，兩眼抹黑，一頭霧水，茫茫然然，培訓后手中有物，心知肚明，腦清眼亮，坦坦然然?！爸痪壣碓诖松街?，又識廬山真面目”了。

培訓班，滿滿的干貨，實實的正能量，交給了我們干好農村工作的金鑰匙，只要我們遵照去做，就一定能起好步，開好頭，干出輝煌的成績。x月x號晚上，激動難眠，俯身在日記本上寫下了五句話，可以概括為五個“好”。既是感想，又作為我入職后的工作目標和基本做法。

1.服從好黨的各級領導；

2.落實好國家農村政策；

3.團結好父老鄉親；

4.發展好集體經濟；

5.建設好幸福美麗文明家園。

悠悠天宇闊，切切故鄉情。韓店鎮上口村是我的老家，是生我養我的故園。地理位置優越，交通便利，環境優美，民風淳樸。我回老家擔任黨支部書記，是名副其實的“xx書記”，面對xxxx口的老少爺們兒，xxxx畝的肥沃土壤，xx名黨員的殷切希冀，我必須義無反顧，腳踏實地，兢兢業業，努力開拓，履職盡責，做一名稱職的黨支部書記，為家鄉發展貢獻全部力量。

5月15日至19日，我有幸參加了全區第二期村黨組織書記暨第一書記培訓班。短短5天的學習中，通過導師授課、現場教學、互動交流、體驗式教學，使我深感機會難得、收獲頗豐?？梢哉f這次培訓班時機好、規格高、方法新、內容實、組織周密，通過培訓本人深受教育，倍受鼓舞，學到了經驗，提高了能力，增添了干勁?，F將這次學習培訓小結如下：

一、學習的主要收獲。

（一）豐富了黨建知識。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我們觀看了常德盛的先進事跡紀錄片，學習了蔣巷村的“鄉情工作法”以及北門大街社區的“暖心工作法”，聆聽了“基層黨建示范帶”建設工作的專題輔導講座，這些都豐富了我自身的黨建知識，增強了自己的責任感、使命感，為我今后推進基層黨建工作指明了前進方向，明確了行動指南。

（二）拓寬了工作視野。從張家港市善港村的黨建引領農村基層治理，到常熟市夢蘭村的以企帶村科學發展；從沙家浜的現代漁業產業園，到江陰的新溝村工業園；從瞻仰革命歷史紀念館，到參觀鄉村旅游建設，各村居相關部門負責人用全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現代教學方法，使我在第一時間聽到了江南現代化社區的聲音，體會了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。

（三）提升了履職能力。培訓班不僅采取“正風肅紀鎮村行”專題輔導的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過互動交流、案例分析等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習，自己對如何強化自身工作作風、落實強農惠農政策、規范農村“三資”管理以及切實提升群眾滿意度等工作要求有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層農村建設、應對突發事件、領導科學發展、促進社區和諧的能力有了進一步提高。

二、學習的幾點體會。

通過學習培訓，自己深感能擔任居委會書記，使命光榮，責任重大。當好居委會書記，必須做到三點：

一是必須把推進“富港發展”作為首要任務。堅持發展為第一要務。富港境內大小企業50余家，寧靖鹽高速從境內貫穿南北，東南公路、大倉公路、頂港河橫穿東西，水陸交通便捷，大岡中學、大岡醫院就在境內，要增強發展的動力、堅定發展的信心，以企業、學校、醫院三者為核心，依靠豐富的農業資源，鼓勵群眾興辦農家樂和農家小院，開展鄉村旅游，抓住潛在機遇，弘揚自身優勢，大力發展旅游產業，壯大村集體經濟，帶動群眾共同致富，引領富港更好、更快發展。

二是必須把實施“民生清單”作為根本措施?！懊裆鍐巍?，清是關鍵，民是核心。實施民生工程的目的就是為了改善民生，所以在實施時要以“利為民所謀”的高度責任感，深入調研，問需于民，將群眾反映最集中、最強烈的項目納入清單。自擔任富港居委會支部書記以來，共走訪村民1049戶，聽取民生需求86起，解決群眾訴求73件。結合我村實際，按照大岡鎮政府要求，計劃任期內建設危房9戶，修建、拓寬水泥路18公里，安裝led節能路燈42盞，同時進一步完善排水、排污管網，建立健全衛生室、文化廣場、健身廣場等公共服務設施，確保廣大富港群眾能享受到更多的改革紅利。

三是必須把抓好“基層黨建”作為最大政績。作為村居書記，一定要牢固樹立抓好基層黨建是最大政績的觀念，切實做好基層黨建工作的“領頭羊”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環節。要堅持和完善“三會一課”等基本制度，創新主題黨日、黨員活動日，通過微博、微信、客戶端等現代化聯系方式把我村廣大黨員干部組織起來，成為帶領服務群眾的主心骨，緊密聯系實際，切實解決問題，積極發揮基層黨組織作用，努力提高黨建水平。

xx年4月17日至4月21日,本人有幸參加由中共xx區委黨校、中共xx縣委員會共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書記培訓班”，在短短的幾天時間里，安排了《新時期農村基層黨建工作的實踐與思考》、《農村山林糾紛的解決問題研究》、《加強地質災害防治做好群策群防工作》、《城鄉低?，F狀與健康發展之對策》、《黨群關系的基本理論與實踐》、《當前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發事件的能力》等學習課程，課程既有黨建理論的、也有業務知識的，既有宏觀政策的，又有微觀實踐的，既包含了近期中國社會發展問題的研究，又囊括了近代世界經濟發展的各項規律，參加學習后，本人在思想上有較大進步，在黨建知識和農村工作開展方面有了新的認識和進一步的提高。結合本人近一個月的農村親身體驗、現談幾點個人感受。

時期，各個社會階層都出現不同的社會心態，農村社會也一樣出現各種各樣的問題，城鎮化征用的農村的土地使得農村可用土地減少，工業化污染著農村環境使得生存環境受到威脅，現代化使得農民務工只能是從事最累最廉價的勞動，農民對各項政策認識存在的偏差等等問題制約著農村經濟的發展和脫貧致富。如何使得農村脫貧致富，發展農村經濟，解決農村各種問題，主要還是從宏觀入手，從思想教育入手，才能明確發展目標和方向。首先主觀上要清醒的認識到農村現階段存在的各種問題是客觀的，是社會發展的必然產物，我們不能回避，只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級政府都已經意識到了農村問題的嚴重，都在制定各種法律、出臺各項政策等，旨在解決農業農村問題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右，把握好整個村大的發展方向，發展目標，不能總拘泥于某件事情的得失成敗，不能只見樹葉不見森林。

作，連村里的基本情況都不了解，那何談發展，從何談起脫貧致富，從何談起穩定，從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風，要與村民開展談心、實地查看及充分征求群眾意見等，同時要走訪上級和群眾(主動走訪縣鄉黨委、政府有關領導和部門);虛心學習，看書看報看村務歷史資料。學會“下點滴入土之功，收日積月累之效”。從紛繁復雜的調查材料中，思考和提煉出駐點村的特點、規律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問題。然后，“告訴農民做什么、教會農民怎么做、幫助農民賣出去”。

穩定壓倒一切,沒有穩定和諧的社會環境,社會動蕩不安,經濟談何發展,農村脫貧致富又從何談起,因此,營造農村安定和諧的社會環境是農村工作基礎的基礎。首先要排查村里不穩定的因素，排查到不穩定或者潛在的社會問題后，針對問題及時拿出解決的方案，能在村里解決的盡快在村里解決，不能解決的立即上報;其次是解決好群眾基本的生活生存上的問題，道路交通、人畜飲水、通電等事項及時解決，已經解決了的是否存在反復。如新樂村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護正常的用水。三是做整村安全生產工作。要制定安全生產方案，村委會要與各組簽訂安全生產責任狀，無論是自家生產還是建房，無論是外出務工還是在在家務農，堅決杜絕安全生產事故的發生。

農村基層干部要帶頭遵守國家的法律法規，首先要在經濟生活中帶頭守法。致富的道路千萬條，守法致富是第一條。農村基層干部要帶頭依法經營，勤勞致富，為群眾作出榜樣。還要在社會生活中帶頭守法。凡是法律規定的，就要認真去做，并努力做好;凡是法律禁止的，就堅決不做，并同各種違法行為作斗爭;要以身作則，教育家屬子女遵紀守法。

農村基層干部要嚴格依法辦事。在封建社會“人情大于王法”，這種遺毒到現在也沒有肅清。有的人喜歡講哥們義氣，甚至袒護違法行為，包庇違法犯罪分子，其結果是搬起石頭砸自己的腳。處理農村的一切事情，必須堅持在憲法和法律范圍內活動，按照法律規定和法定程序辦事，使農村各項工作逐步走上規范化、制度化、法制化的軌道。

意義，要結合實際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來的短期、長期的利益，要通過召開會議、進村入戶宣詳細耐心宣講解讀，要虛心聽取群眾對政策的意見和建議，要耐心解答群眾各種問題和困惑。使得國家的農業農村政策真正的深入民心，真正得到廣大群眾的用戶，真正的能為群眾辦實事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實實在在的微觀事務，讓宏觀政策在具體的工作中得到進一步完善和升華。

我們的主要任務是讓整個村脫貧致富，讓整個村在短時期內有跨越式發展，可是如何破解貧困村的經濟發展瓶頸呢?本人結合新樂村的實際，認為還是在于產業發展上。新樂村是典型的移民村，只有種植芒果這一單一產業，沒有農田、沒有別的土地上帶來的收益，額外的收益只有外輸勞動力。像這樣的貧困村，既沒有多余的土地給運用到發展養殖、種植等產業，也多余沒有空間和豐富自然資源招引客商，那么唯一的出路就是把現有的芒果產業做大做強。那如何做大做強呢?一是轉變經營模式?，F各家各戶經營收歸為集體經營，統一管理、節約成本;二是要突出特色，科學種植。要做到人無我有，人有我優，不走舊路老路，要走新路科學發展的路;三是要走出去，打開銷路。不能在家等死，要通過網絡等媒介，尋找銷路，要主動出擊，讓產品外銷。

農村基層工作千頭萬緒，抓工作要抓到點子上，決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點工作與日常工作的關系，這是一條重要的工作方法。農村的中心工作是經濟工作，要緊緊扭住不放，一刻也不能放松，其他工作都要圍繞這個中心工作來進行。此外，農村還有許多工作，包括一些突擊性任務，一些關系群眾切身利益的事情，不抓好也不行。要重點抓好中心工作，推動其他工作;同時通過抓好其他工作，來保證和促進中心工作任務的完成。要學會“彈鋼琴”的工作方法，做到統籌兼顧，全面安排，在抓好重點工作的同時，兼顧其他方面的工作，正確處理主要矛盾與次要矛盾的關系，中心工作與其他工作的關系，使各項工作協調進行。

農村工作是全國工作的基礎，是全國穩定工作的基本，做好農村各項工作是一個長期而艱巨的課題，是需要在實踐中不斷積累、不斷總結完善、不斷發現問題、不斷解決問題的過程，任何經驗方法都只能是一個借鑒和參考，唯有從實際出發，實事求是，以科學發展的模式在農村基層工作中不斷探索，方能使貧困的農村脫貧致富，推動農村經濟又好又快發展。

第一天，8月29日，在縣委、縣政府正確領導和親切關懷下，在縣委組織部的精心組織和帶領下，懷著激動的心情，登上了前往林芝的班車。

第二天，經過七個小時的路程輾轉終于達到河南省鄭州機場，剛下飛機，蘭德培訓中心的武栩平老師早已在機場的出站口迎接我們，并帶領團隊成員一起共亨了晚餐，我們的團隊44人座上了武栩平老師的旅游大巴車駛出了鄭州，沿途行駛兩個多小時后，來到了河南省輝縣市清暉路和共大道華隆麗都酒店入住。武老師帶給我們的第一印象很不錯，漂亮溫柔，著裝大方，滿口流利的標準普通話讓我們感受到帶班老師的專業性。武老師和帶隊領導每走一個站都要仔細地清點人數，因為好多同志都是第一次走出大山，生怕我們走丟了。一路走一路解說，并希望各位村(居)書記在這幾天的培訓學習中遵守校規，學有所獲，學有所用。

第三天，七點準時全員集結完畢進入了學習模式，今天前往學習目標地點是河南省安陽市輝縣回龍村，據介紹，回龍村位于河南省新鄉市輝縣市上八里鎮北部。與山西省陵川縣接壤，總面積26平方公里。17個自然村。1125口人。79名共產黨員。于2003年成立了回農村黨支部。下設三個黨支部。六個黨小組。榮獲了全國優秀共產黨員，全國勞動模范。首屆感動中國十大代表，第十屆，11屆全國人大代表。在黨總支書記張榮鎖的帶領下，回農村獲得了新農村建設示范村，河南省五好黨支部，省級先進基層黨校。河南省民主法治示范村，河南省生態文明村，河南省特色旅游村和全國文明村等榮譽稱號。觀看視頻《當代愚公》，愚公典型張榮鎖書記現場講解了他的成長經歷，然后徒步現場去看了行回龍村的巨變，懸崖陡壁等集體經。下午驅車3小時前往林州入住。

第四天，8點出發前往紅旗渠參觀學習，紅旗渠于1960年2月動工。1969年7月竣工。架設152個山頭，挖通211個隧洞。共挖砌土石1515.82萬立方米。建成總干渠長70.6公里。灌區渠道總長4013.6公里，中小型水庫和塘堰396座。庫容6000余立方米。形成為引、蓄、堤、灌、排、電相結合的大型水利工程。上午重走太行路，現場參觀青年洞，下午，紅旗去紀念館現場講解。學習了扁擔精神，參觀了扁擔精神紀念館。接下來，在蘭德培訓中心武老師和領隊的帶領下，我們來到了現場教學點—廟荒村。廟荒村曾經是太行山下的一個土頭土臉的小山村。如今，這里已抖落滿身塵埃，搖身一變成為產業扶貧的先進村，這里就是太行山麓紅旗渠畔特色民宿村——廟荒村。

學習了河南紅旗渠精神的洗禮后，接下來全員又奔赴山東省進行深入學習。到達山東壽光第二天一早7點，我們驅車來到山東省壽光市文家街道先員鋒營村，黨支部書記李萬民專題授課。就《如何做好一名農村致富帶頭人、經紀人、走好市場化道路》為全體學員進行了講解。

下午現場教學，農村管理“三自”工作法誕生地——東斟灌村，東斟灌村堅持產業調整發展特色農業，新建、改建高溫大棚600個。大力推廣農業新技術，蔬菜新品種，建成了全市有名的五彩椒和油瓜生產基地。產品主要出口俄羅斯、韓國、新加坡等國家。然后現場葡萄采摘、農業觀光、參觀了生態循環農業示范區——尚沃農業。

第七天，在武栩平老師的帶領下，以現場教學的形式，參觀了冬暖式大棚發祥地、中國特色經濟村——三元朱村。三元朱村在王樂義書記的帶領下，三元朱人敢于創新，埋頭苦干，在“農”字上做文章。通過農業產業化，規?；?，現代化經營。家家戶戶奔小康，成為中國特色經濟村，成為現代化農業、農村發展的奇跡。三元朱村的巨變與奉獻。黨和國家及各級政府都給予了高度的評價。黨和國家領導人曾多次到三元朱村指導工作。先后被評論為“全國文明村”，“全國十大特色村”、“全國先進基層黨組織”、“全國小康示范村”等等。隨后參觀了“農業十大致富項目”技術推廣基地。中午就地用餐。中午1:30起程，之后參觀學習了現代農業高新技術試驗示范基地。下午參觀了基層黨建建設，社區管理示范區——屯西社區。該社區從低矮的農村房屋到小區樓房。居住環境翻天復地的變化，讓鄉親們感觸頗深，是團結帶領村“兩委”和鄉親們共同奮斗的結果。火車跑得快，全靠車頭帶。這個車頭就是村黨支部書記——葛茂學，他帶領村“兩委”一班人。摸索出了一套陽光改造、規范管理，精準服務，經營村莊的金鑰匙。把屯西村變成一個美麗文明、生態宜居的城市新社區。為了加強黨員戰斗力，葛茂學公布屯西村黨員自律公約，在每個黨員照片下方附帶二維碼。隨機掃描一個，里面就有該黨員開會、黨費繳納，積分管理等情況。

第八天的現場教學，我們驅車前往昌樂縣奄上湖村學習，該村位于濰坊市昌樂縣五圖街道，先后榮獲全國文明村，國家級設施蔬菜標準園，山東省旅游特色村，山東省美麗休閑鄉村，山東省農業旅游示范點，山東省休閑農業鄉村旅游示范點，山東省精品釆摘園、省級現代農業示范區，濰坊市農業標準化產地稱號。該村實施“黨支部+合作社“發展模式。高標準打造奄上湖村田園綜合體。大力發展鄉村旅游，堅持合作互助，輻射帶動。最終實現了農村黨建、產業發展，鄉村旅游，產權改革，群眾增收等。走出了一條強村富民之路。

第九天，又是一早出發，驅車兩小時到三澗溪村，田園綜合體——傳統養豬業引入新常態。三溪村是一個古老的村落。由三個自然村組成。據介紹，在過去該村又窮又亂。三個自然村各村有各心，大家擰成一股繩，該村黨總支從“三會一課”“主題黨日”入手，通過抓班子帶隊伍。短短時間內實現了由亂到治。三澗溪村以美麗鄉村為抓手，從環境綜合整治入手，深入推進舊村改造工程。不斷加強農村基礎設施建設，改善提升農村村民生活水平，積極引導村民養成文明生活習慣。推進了村容村貌和群眾素質的提升。該村抓住章丘區發展經濟園區的機遇。流轉土地4000余畝，引進引辦72家企業，村民到園區打工，有了穩定的收入，通過美麗鄉村建設，該村展現了環境優美、鄉風文明、戶戶和諧的農村新面貌。

9天的舟車勞頓經過專題授課和每個現場教學點的深入學習和探討，我們開始了分組討論，交流學習心得。每個人把這些天所學、所看和所想的內容如何運用到實際工作的想法都一一做了記錄和分享。

第十天，全體學員再次登上了回程的飛機。再次感到祖國的強大。自己生長在黨的雨露陽光下感到很自豪。與蘭德武老師10天的相處，從班級教學管理學習的安排到服務細節的小事都讓我們深刻感受到武老師的專業和責任心?；氐郊亦l，重新感受到了家鄉的綠水青山就是金山銀山，冰天雪地也是金山銀山。接下來，迎接我們的是新的挑戰。

2021年10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓班，四天的時光轉瞬即逝，但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競答問題、一起互動（特別是伴著皇后大道東的旋律洗衣服）的情景、場景仍歷歷在目，仿佛我回到了二十多年前的學生時代。新穎、活波、生動的教學方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊，用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過?。≡谡坡暫托β暯豢椀乃奶鞎r光里，xxx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師給我帶來了當今最先進管理理論，洗滌了我的心靈，更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節，我收獲了我的精神食糧。

這次培訓共學了四門課程：金老師的《科學創建學型組織實現工商管理的新跨越》、王老師的《知識經濟時代制勝秘訣————學型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導———提升機關管理效能》。總結四課核心是學型組織，而學型組織的核心是什么呢？很顯然是學習。這次培訓老師教的就是怎么樣學習？學習些什么？如何去學習，如何快樂工作、快樂學習、快樂生活，如何工作學習化、學習工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓學習的區別。學習是主動的，而教育培訓是被動的，你自己不愿意學教育培訓是空談。當下不肯學習的人多啦，不會學習的人少啦，而善于學習的人甚少啦！

金老師總結了學習的定義：學習是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。我是這樣理解的：任何時間是終身學習活到老學到老，活到老學不了，學習是無止境的；任何方式是讀書、看報、看電視、上網、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓，向一切可以學習的人學習，向一切可以學習的.事學習，要全過程學習、共享學習、反思學習、反饋學習；最少時間是提高效率；有用的知識和能力指的就是學習以后要善于思考，悟出道理，指導行為，即學、思、悟、行；“活動”的前提是你要想學，干什么學什么，缺什么補什么，干什么專什么，精一會二學三。

王老師講了學習的精義：吸收消化知識并不是學習，真正的學習必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟，學習學習先注重學更要注重習，學習就是修煉，就是學型組織的“五項修煉”。太經典啦！

二位老師對學習的理念，我是第一次聽到，細細品味茅塞頓開??！引用金老師的一句話學習就是改變自己、提升自己、完善自己、發展自己、成就自己。

縱觀四天培訓，五項修煉是核心，下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法，以期與網友們共勉。

第一項自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰自己改變自己，不逃避現實，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實，把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環境。堅持三要，一要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學好工商行政管理職業道德，加強道德修養是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變為創造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監管服務對象（各類企業）分類：得罪不起型的；遵紀守法型的；謹小慎微型的；理所當然型的；毫不買賬型的，分別施以有禮有節；悉心幫助；政策指導；曉之以理；和風細雨的監管方式。

三是要挑戰極限，挑戰自我極限打造自己的核心能力，職業再造能力，將來退休后決不能只會看大門。常規極限和生命極限那是更深一個層次了。

第二項改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習慣、心理素質、品格特征，它影響著人的認知方式和行為模式，同時它又受到人的天賦、智力、體力、機會、優勢、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。

要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。古人曰；三省吾身，我們每天都要反省自己，做對了什么，做錯了什么，什么該做，什么不該做；其次要有效表達自己的想法。會說話會表達，會用準確的語言，會聽話，會聽別人的話外音，學會察言觀色，學會整合，認真分析思考，人都會說話，關鍵是有效的表達出來；最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學會有氣度，學會溝通，別人的想法不一定錯而自己的想法不一定對，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。

學思悟行最終落在行上，指導行動、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會試著盡力把這次培訓所學到的先進理論指導我的工作實踐為單縣工商局的美好明天貢獻微薄的一點力量。

兩天的農村黨支部書記培訓，及時且有針對性。通過這次培訓使我進一步豐富了理論知識，更新了思想觀念，增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。

要勤奮學習，不斷提高素質；時代在進步，社會在發展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退；要勤于思考，善于積累，不僅要從書本過程上學習，還要向實踐學習，向周圍同志學習，才能適應工作的需要，才能做好本職工作。

農村干部要有激情，想干事。農村黨支部書記，大部分都是土生土長的家鄉人，鄉村的振興和美麗和自身密切相關，現在全區的變化日新月異，風景美不勝收，農村黨支部書記作為帶頭人，當仁不讓要沖鋒在前，帶領全村百姓共同改善農村人居環境，走向致富路，只有這樣才能對得起村中領頭人和共產黨員的光榮稱號。我常和村內的黨員說，咱們黨員就是奉獻者、志愿者，就是共產黨人的忠實信仰者，我們要無愧于柳江人的稱號，讓大家看到柳江人要走在致富路前列的決心。

回顧昨日，兄弟村的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵著我。面對自己的家園，面對深愛的百姓，還急需快馬加鞭，進一步深化“三變改革”，提升農村人居環境，帶領群眾發展集體經濟，共同致富。

黨員要當先鋒、做表率，提升黨支部凝聚力，充分發揮造血功能，心往一處想，勁往一處使，全心全意為人民辦實事、辦好事！獨處美不算美，處處美才算美，讓山城農村的美連接成片，讓我們為是山城人而自豪！

組織能力心得體會（通用18篇）篇六

首先感謝老師的辛勤付出及縣組織部對所有村書記的關心。此次培訓的目的是為了強化責任擔當、加強基層組織建設、發揮黨組織的作用、抓好富民強村、發展壯大村集體經濟、抓細服務群眾、解決群眾實際的需要，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，全面提高黨的建設科學水平。

此次培訓的內容主要包括學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九屆五中全會精神及習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的主要講話精神，農村基層黨建“三化”建設、發展黨員及黨風廉政建設、中國共產黨紀律處分條例、掃黑除惡專項斗爭和信訪維穩，如何鞏固脫貧攻堅成果、推進鄉村振興、抓好農村人居環境整頓工作，村集體經濟發展、農村經濟合作社運營等相關知識。

通過這次學習，我深刻的認識到學習的重要性。作為一名村黨支部書記在日常工作中發揮的主要作用，進一步明確了村黨支部書記的目標和方向，明確黨支部工作必須堅持踐行黨的宗旨和群眾路線，組織引領黨員，群眾聽黨話、跟黨走，成為黨員、群眾的主心骨，抓好黨員隊伍，善于團結班子，善于聽取意見，善于用三會一保組織生活會、帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要、中國共產黨歷史、中國共產黨簡史，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編。在這次的學習中，我收獲了頗多體會：

一、要提高溝通能力，良好溝通是謀求思想上的統一和相互了解的重要方法，在當今時代，信息的傳遞非常便捷，村民的文化程度越來越高，對公平、公正和透明度的要求也越來越高，具備良好的溝通能力，是在當前和今后的工作中各個領導干部必備一項工作能力。

二、要提高協調能力。如果說溝通是修路，協調就是開車、操作。協調能力提高了，才能更好地解決村民的問題，更高效率的完成各項工作。

三、要廉政教育，規范管理，全面提升工作者的工作作風。對自身并聯系農村群眾對自己進行自查，做到村務、財務公開制度化。在廉政自律上結合民主生活會，對照廉政建設責任書的要求，開展批評和自我批評，努力切實保證自身的工作作風向黨中央靠攏。

四、要嚴格考核，注重激勵，對工作者的考核列入日?？己斯ぷ鳎扇∑綍r觀察與年終考核相結合的方法，通過自我總結、包村干部負責、群眾測評等方式，明確個體薄弱環節所在，為下一步按需施教打下基礎。

五、提高為民服務水平。增強執政為民、發展為民、落實為民、服務為民的宗旨意識。以全面提升黨員干部宣傳發動民眾、教育引導民眾、團結帶領民眾、聯系服務民眾、緊密依靠群眾的能力、提高群眾工作科學化水平，全心全意為人民群眾服務。

總之在這次培訓中，既深刻的指出了當前黨支部工作中存在的問題，又明確的指出了大家今后的努力方向，使大家進一步認清了肩負的責任，增強了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導意義和現實作用。我認真的完成了四天的學習后，明白了把各項工作制度運用到實際工作中、創新工作中、結合到黨建工作中、環境整治、鄉村文明建設的重要性，更好地完成上級交給我們的任務。我們要以學習貫徹習近平總書記法治思想和關乎平安建設工作的重要批示指示精神為動力，同心協力、銳意進取、扎實工作、認真履行為民解難、為黨分憂的光榮職責?；鶎狱h組織的工作，任重而道遠，我會繼續努力向前，大力發展鄉村振興工作，為鄉村振興開好局、起好步，擔負起自己的責任，更好地為村民服務，為樟木村的轉型跨越提供堅強的組織保障。

組織能力心得體會（通用18篇）篇七

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

透過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感激上級安排的此次學習活動，感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習，使自我的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：

培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷提高。透過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作潛力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。僅有透過加強學習，才能取他人之長補己之短，僅有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

1、是要不斷強化全局意識和職責意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場思考問題，表此刻政治上是一種高度的覺悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事，要始終持續開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會職責感，提高自身潛力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終持續健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。

2、是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，透過反思，及時發現自身存在的問題。

4、是要寬宏超多，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要到達這種境界，就務必擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5、是要注重禮貌禮儀，增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標志，沒有了禮貌，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素質的前沿，擁有禮貌，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做禮貌事，說禮貌話，讓禮貌禮儀成為社會發展的主流，讓我們的素質上一個臺階。

6、是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺理解監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的潛力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，透過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自我在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，透過多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識，努力鍛造自我，提高自我，使自我成為無愧于人們的合格的干部。

在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：

想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產量，規模，所經歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經50年不衰，而且還在蓬勃發展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始，經歷了不少中心環節，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發展，我想我們也應該主動的去了解這些的。

這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經常說的安全第一。

雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統的，并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上，我學到了應該如何發揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。

給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹的態度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。

學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。

黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人，是黨員群眾的主心骨。建設一支“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的基層黨組織書記隊伍，對于團結帶領廣大黨員群眾貫徹落實黨的路線方針政策、推進全面建設小康社會具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區委組織部、區委黨校開展的為期兩天培訓，在培訓中認真學習了區委區委書記涂山峰同志《做“一好雙強”的基層黨組織書記》;區委區組織部長馮愛明同志《基層組織建設的主要任務及工作方法》;區委區紀委書記梅德高同志《怎樣打造奮發有為的廉政村官》和區委宣傳部長朱俊華同志《解讀中央一號文件》等內容，我覺得，只有讓自己不斷深入學習、埋頭苦干，夯實理論基礎、拓展世界眼光、培訓戰略思維、加強黨性修養，在工作實際行動中，才能讓自己的素質和能力得到快的提高。現將此次學習情況匯報一下：

作為一名黨支部書記，高舉科學發展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發展觀，認真貫徹黨的xx屆六中全會精神，以今年喜迎，爭創新業績為契機，扎扎實實學習理論知識，牢固樹立“責任重于泰山”的觀點，著力抓住“創先爭優”、“結對共建”、招商引稅、信訪穩定、拆遷安置補償等關鍵點不放松，做到帶頭學習理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會、帶頭開展自我批評、帶頭聯系實際找差距，要做到真抓善管、切實履責、勇于創新、務求實效，著力增強我大隊黨支部的創造力、凝聚力、戰斗力。

作為一名黨支部書記，時刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會不良風氣所動搖，特別是在今年“喜迎、爭創新業績”主題實踐活動中，樹立正確的價值觀、人生觀、道德觀。加強對黨員的管理教育和培養這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊伍中，了解他們的疾苦，做到服務群眾、凝聚人心、促進和諧共同發展。在工作中，根據自身特色、特點，揚長補短，發揮優勢，彌補不足，并適時的制定個人學習目標和任務，進一步健全“五個要素”，推進“五務合一”建設，推進黨員群眾服務中心“五務合一”硬件建設;提升黨員群眾服務中心“五務合一”軟件功能;強化黨員群眾服務中心“五務合一”建設基礎保障。完善“五個體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機制，充分發揮基層組織在服務黨員群眾、創新社會管理中的作用。

支部的核心支部工作和作用的發揮關鍵在支部書記，查找并解決問題是支部書記的重要職責，也是黨建學習、開展工作的目的。從個人來講，查找問題一是要查找自身思想存在的問題，不斷改進完善自我。通過學習中央一號文件，使我對農業的重要性有了更深刻的理解，原來思想上認為“農業說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的輕農思想有了徹底轉變，三農工作是全國戰略思想目標的重中之重，重視三農，厚愛農民，是每位領導干部的政治職責，區委提出的把漢南區打造成全國第一個“四最”農業，充分體現了區委領導對農業的高度重視，讓我們看到了漢南區農業的未來，工作干勁更大了，同時也深感自己肩上的擔子更重了。二要查找自己在工作中發現的各類問題，查找問題堅持與實際工作相結合，不能脫離實際工作，對基層黨組織建設以及農業生產環節出現的一些問題狀況我也在工作中總結經驗，并尋找解決的辦法。

作為一名支部書記，本人時刻要保持清醒的頭腦，不被社會腐敗的一面所動搖;時刻把群眾的疾苦放在心間，真心實意的為民辦實事;時刻用一個共產黨員的標準嚴格要求自己，以政治建設為引航舵手，以文化建設為精神動力，以社會建設為環境保障，為實現共產主義事業而奮斗終身。在接下來的時間里，我將對我的學習實踐情況做定期的自查，確保個人學習實踐對工作有所促進。也請所黨委、所領導對我進行監督和指導，我將虛心學習，并改正不足，謝謝大家。

培訓已近尾聲，回想學習中，多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水，給我帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊；我分享到了收獲的喜悅，理解了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷，為我們搭建了一個交流學習的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自我的職責重大、知識貧乏。透過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與新課程又有了一個新的認識，不斷完善自我，多多吸取別人的經驗，使自我在國培中成長。下頭將我的學習心得小結如下：

“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑斘衣犃藥孜粚＜业闹v座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學生，尊重生命。學到了自信，學到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀念的構成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決！

作為一名教師，不能只是課堂技術的機械執行者，而務必是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，深深地感到教法要結合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不一樣，各有千秋，要針對學生，因材施教。教學有法，教無定法，貴在得法；構成自我的教法，構成自我的特色，構成自我的風格，教出自我的風采。教師務必要有開發課程和整合課程資料的潛力。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還就應不斷的學習，不斷的增加、更新自我的知識，在教學中預設與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

透過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學潛力提升提升工程省級培訓的教師，要想以高貴的姿態行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學潛力，做一個智慧型的教師。所以，要做好以下幾個方面：

1、促進自我向專業化的發展。

社會在發展，科技在提高，也就要求教育的不斷更新，需要可持續性的發展。能否對學生實施高素質的教育，促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在于教師的素質。僅有透過在教育中不斷學習，在學生實際狀況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。教育將更進一步注重對學生創新和實踐潛力的培養，進一步理解以人為本的理念；聽了專家的報告，使我明白每個學生都能夠學習，并且能夠學好，成為優秀的學生和未來社會的成員?！敖處煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。所以，教師就應著力于將經驗資料轉化為學生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座，讓我認識到教師應由經驗型向專業型轉化，傳統型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質，不斷地用知識來充實自我，并逐步向專業化教師轉化。

2、努力轉變好主角。

新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生收集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作潛力。它還注重在學習過程中培養學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學，到我要學的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的教師。教師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得歡樂。把價值引導和孩子的自由發展結合起來，體現了價值引導，同時又注重學生歡樂的學習，不強迫學生去被動的理解，而是滿足學生的需求。學生不但主動歡樂的學習了知識，努力創造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到用心的應答的環境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅僅語言得到發展，其他各方面的潛力也得到發展。為此，教師務必轉變自我的主角地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡單的氛圍里真正地引導學生們用心、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣，才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。

3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。

(1)用心去熱愛自我學生。

教師就應是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自我的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。所以，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不一樣意見，要嚴于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的提高，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點；冰心曾說過：“愛是教育的基礎，是教師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅炐愕娜嗣窠處?，我們首先要愛學生。因為，我們每一天應對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。

(2)用自我的言行去感染學生。

教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。所以，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都務必認真、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。此外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既能夠向學生談自我從人生中取得的寶貴經驗，也能夠向學生坦誠地公開自我的生活教訓，使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。

上課是一門藝術，除了有必須的知識結構外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自我的特色，有自我的靈魂，不一樣的方法能夠學習、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學者帶給了豐盛的教學營養大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自我，時時處處都要注重自我的師德修養和人格塑造，并加強自我的理論素養和專業技能的學習和提高，一切從實際出發，切實擔負起教師應盡的職責和義務。

教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質的教師就沒有高質量的中國教育，為了中國教育的發展，作為一名教師，我發自內心的說一句：國培，你是一道亮麗的風景線！

首先感謝老師的辛勤付出及縣組織部對所有村書記的關心。此次培訓的目的是為了強化責任擔當、加強基層組織建設、發揮黨組織的作用、抓好富民強村、發展壯大村集體經濟、抓細服務群眾、解決群眾實際的需要，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，全面提高黨的建設科學水平。

此次培訓的內容主要包括學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九屆五中全會精神及習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的主要講話精神，農村基層黨建“三化”建設、發展黨員及黨風廉政建設、中國共產黨紀律處分條例、掃黑除惡專項斗爭和信訪維穩，如何鞏固脫貧攻堅成果、推進鄉村振興、抓好農村人居環境整頓工作，村集體經濟發展、農村經濟合作社運營等相關知識。

通過這次學習，我深刻的認識到學習的重要性。作為一名村黨支部書記在日常工作中發揮的主要作用，進一步明確了村黨支部書記的目標和方向，明確黨支部工作必須堅持踐行黨的宗旨和群眾路線，組織引領黨員，群眾聽黨話、跟黨走，成為黨員、群眾的主心骨，抓好黨員隊伍，善于團結班子，善于聽取意見，善于用三會一保組織生活會、帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要、中國共產黨歷史、中國共產黨簡史，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編。在這次的學習中，我收獲了頗多體會：

一、要提高溝通能力，良好溝通是謀求思想上的統一和相互了解的重要方法，在當今時代，信息的傳遞非常便捷，村民的文化程度越來越高，對公平、公正和透明度的要求也越來越高，具備良好的溝通能力，是在當前和今后的工作中各個領導干部必備一項工作能力。

二、要提高協調能力。如果說溝通是修路，協調就是開車、操作。協調能力提高了，才能更好地解決村民的問題，更高效率的完成各項工作。

三、要廉政教育，規范管理，全面提升工作者的工作作風。對自身并聯系農村群眾對自己進行自查，做到村務、財務公開制度化。在廉政自律上結合民主生活會，對照廉政建設責任書的要求，開展批評和自我批評，努力切實保證自身的工作作風向黨中央靠攏。

四、要嚴格考核，注重激勵，對工作者的考核列入日?？己斯ぷ?，采取平時觀察與年終考核相結合的方法，通過自我總結、包村干部負責、群眾測評等方式，明確個體薄弱環節所在，為下一步按需施教打下基礎。

五、提高為民服務水平。增強執政為民、發展為民、落實為民、服務為民的宗旨意識。以全面提升黨員干部宣傳發動民眾、教育引導民眾、團結帶領民眾、聯系服務民眾、緊密依靠群眾的能力、提高群眾工作科學化水平，全心全意為人民群眾服務。

總之在這次培訓中，既深刻的指出了當前黨支部工作中存在的問題，又明確的指出了大家今后的努力方向，使大家進一步認清了肩負的責任，增強了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導意義和現實作用。我認真的完成了四天的學習后，明白了把各項工作制度運用到實際工作中、創新工作中、結合到黨建工作中、環境整治、鄉村文明建設的重要性，更好地完成上級交給我們的任務。我們要以學習貫徹習近平總書記法治思想和關乎平安建設工作的重要批示指示精神為動力，同心協力、銳意進取、扎實工作、認真履行為民解難、為黨分憂的光榮職責?；鶎狱h組織的工作，任重而道遠，我會繼續努力向前，大力發展鄉村振興工作，為鄉村振興開好局、起好步，擔負起自己的責任，更好地為村民服務，為樟木村的轉型跨越提供堅強的組織保障。

首先感謝領導對我們村支部書記的關心，提供了這次學習交流的機會，感謝黨校的領導給我們創造了優良的學習和生活環境。為期三天的培訓，各位老師給我們帶來了生動而又富有指導意義的授課，有機會與很多優秀的村支部書記進行交流學習并借鑒他們的的寶貴經驗，取長補短，充實提高自己；讓我重新認識了村支部書記，也更加清楚地看到了村支部書記身上的責任，也學到了以前從沒有的農村知識以及如何在農村的工作方法，學到了如何在基層更好的開展工作。總結參加此次培訓班主要有以下幾個方面的體會和認識：

一是通過系統的學習，深入了解了中央、省、市對農村的政策，提升了村支部書記服務農村、造福農民的理論水平。

這次培訓，深入系統學習了科學發展觀，科技興國戰略，文明生態村建設，農業科學知識，計劃生育工作和黨風廉政建設等知識。授課老師從我市的經濟社會發展，到科學發展觀和新農村建設，各個方面道理都講的比較透徹，在實際工作中我們既要看到自身的優勢，同時也要看到自己的劣勢和不足，做到在實際中取長補短，充實自己。

二是通過實地參觀考察，開拓了視野，分析查找不足，增強了村支部書記在農村建功立業的實踐能力。

培訓中，我們到大石鎮天宮堂、唐家鄉進行實地考察參觀，在參觀過程中，將我們思維從帶有局限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村，深刻的感受到感受到遂寧市經濟社會發展的良好態勢。

在參加這次村干部培訓班后，我走出了迷惘，不再彷徨,立志做一名稱職村支部書記的信念。下一步，我將以參加這次培訓班為契機，認真履行職責，切實擔當起建設新農村重任，著力做好以下幾個方面：學習終身之事，要努力提高政治理論水平和實際工作能力。思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，看得遠，不學習是不行的。作為村支部書記首先是要不斷學習政治理論，提高用馬列主義的觀點解決實際問題的能力；其次要了解和把握事物發展的客觀規律，學會按客觀規律辦事；再次是學習市場經濟的有關知識，學習農村實用技術，增強農村實際工作能力。我將以飽滿的熱情投入到第三批深入學習科學發展觀的活動中去，用科學發展觀指導自己的行動，用現代科技知識武裝自己的頭腦，努力提高政治理論水平和實際工作能力。實踐是理論的終點，全力推動農村各項政策的貫徹落實。黨在農村的各項方針政策需要我們這些基層干部來貫徹落實。我們村支部書記有責任把黨和國家的各項惠民政策在農村貫徹落實下去，使廣大農民真正感受到黨的溫暖，從而激發廣大農民建設社會主義新農村的積極性。創新是前進的動力，推動村級經濟的全面協調可持續發展。創新，是一個民族進步、國家發展的靈魂。我們為基層組織帶去新的血液、新的思想、新的活力、新的技術。從創新的角度積極思考村級發展，挖掘各村的發展潛質，引進新型產業落戶，從而帶領農民找到致富的新路子、新技術，帶動農村經濟發展。

三天的培訓學習時間不長，但收獲很大，感觸頗深。豐富的教學內容讓我認識到了村支部書記崗位的重要性，樹立了信心、堅定了決心；領導的獻身說法，村支部書記之間相互的交流，讓我學到了先進的經驗，和一些解決實際基層工作問題的方法，同時，也查找了自身的不足。在今后的工作中，我將繼續加強學習，提高自身素質和處理問題的能力。有勇氣和毅力去完成我們身上所擔負的責任和義務，以更大的熱情和激昂的斗志全心全意服務于民，謀利于民。

組織能力心得體會（通用18篇）篇八

在現代社會，組織已經成為我們生活中不可或缺的一部分，不論是工作還是生活，我們都需要在組織中學習、成長和發展。在個人成長過程中，我也加入了不同的組織，并從中汲取了許多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我在組織中學到的一些心得和體會。

第二段：全神貫注和努力。

在組織中，我意識到全神貫注和投入精力是非常重要的。遵守規則并努力完成任務是成為一名優秀組織成員的基礎。我曾參加過一個志愿者組織，我們每周要進行一次環境保護活動。每次活動，我們必須準備好工具、運送必要的物資到現場，并將垃圾分類收集。盡管有時天氣不好或任務繁重，我們仍然全神貫注地完成每項任務，這讓我學會了盡自己最大的努力完成工作。

第三段：溝通和協作能力。

在組織中，溝通和協作能力也是非常重要的。我曾加入過一個學生組織，我們主要負責組織各種活動和采訪，需要團隊協作完成。在這個團隊中，我學會了如何與不同性格、不同經驗的人合作以實現共同目標。學會傾聽和借助別人的力量，讓任務更容易完成。

第四段：領導和管理能力。

在一些組織中，我們受到了領導層的指導和管理。我曾參加過一個校內的義工組織，并在組織的管理層中擔任過職位。在這個過程中，我學會了如何制定計劃、組織活動和管理資源。學會領導和管理不僅可以提高我們的組織能力，也可以提高我們在未來職業中的競爭力。

第五段：積極參與和分享。

最后，我認為積極參與和分享是成為一個優秀組織成員的重要方面。我曾參加過一個課程分享組織，其中成員會分享自己的學習和成長經歷，以幫助他人成長。我分享的經驗不僅讓我感到自豪，而且也為他人提供了幫助，這讓我更有動力積極參與組織的活動。

結論：

在組織中，我們可以學習到很多東西，不僅是知識和技能，還有團隊合作、領導和管理、溝通和協作等能力。通過這些經驗，我們可以完善自己，成為更好的自己，更好地為社會做出貢獻。

組織能力心得體會（通用18篇）篇九

組織部是學校里重要的一個部門，負責組織和指導學生參加各種各樣的活動。在過去的幾個月中，我作為組織部的一員參與了多次活動的策劃和組織工作，這些活動中有文化藝術類的、體育競技類的、社會實踐類的等，這些活動讓我有了很深的體會，也讓我更加明確了組織部的重要性。

第二段：策劃活動需要細心和耐心。

作為組織部的成員，策劃和組織活動是我們的日常工作。在策劃活動的過程中，我們首先需要了解活動的背景、目的和意義，然后制定詳細的計劃和方案，并且要考慮到各種可能出現的問題和突發情況，從而做好充分的準備。而且在策劃活動的過程中，團隊成員之間需要密切地配合，進行討論和協商，這也需要我們有足夠的細心和耐心。

第三段：組織活動需要團隊協作和領導能力。

組織活動不僅需要細心和耐心，更需要團隊協作和領導能力。在活動進行的過程中，我們需要區分各自的職責和任務，相互協作，達成統一的目的。同時，作為組織者，我們也需要具備一定的領導能力，指導并鼓勵參與者積極參與活動，同時及時解決出現的問題和難題。

第四段：活動中的收獲和不足。

在組織了多次活動后，我發現活動中不僅有許多收獲，也存在一些不足。收獲方面：通過活動，我學會了如何更好地與他人協作，提升了自身的組織和策劃能力。不足方面：有時候活動中的問題并不能完全解決，這需要我們繼續改進和學習，提高自身的素質和能力。

第五段：總結與感悟。

參加組織部的工作讓我受益匪淺，不僅學到了許多組織和策劃的技能，也鍛煉了自身的團隊協作和領導能力。組織活動的過程中，我們需要不斷地進行總結和反思，找出不足之處，并且在今后的工作中不斷提升自身的能力和素質，為學校里更好的活動提供更好的服務。同時，也希望更多的同學能夠加入到組織部的工作中來，一起分享這份快樂和收獲。

組織能力心得體會（通用18篇）篇十

組織心得體會是人們在參與某個組織時，對組織所做的一種總結與反思。在我自己的組織心得體會中，我深刻體會到了組織的重要性以及如何成為一個合格的組織成員。

段落二：對組織的認識。

一個組織通常是由一些人聚集在一起，為了共同達成某個目標而建立，他們有著共同的價值觀、信念以及行動標準。在組織中，每個成員都有自己的職責，并且需要相互配合，才能最終實現組織的目標。

在我加入組織的過程中，我意識到自己的行動必須與組織的價值觀一致，才能在組織中發揮自己的最大價值。

段落三：成為一個好的組織成員。

作為一個組織成員，我們應該始終以團隊利益為重，首先要做好自己的本職工作，并積極參與組織的決策與活動中。

另外，我們還應該保持積極向上的心態，主動學習、探索新的知識和技能，為組織的發展奠定更加堅實的基礎。

當面對各種困難與挑戰時，我們應該保持堅定的信念，勇于面對困難，堅持不懈地追求自己的目標。

段落四：組織對自我的影響。

在組織中，我的領導能力、團隊合作能力以及溝通能力都有了很大的提高。組織讓我有了更多的社交機會，讓我更好地了解自己的興趣、愛好和能力，獲得了更多的成就感。

此外，組織也給予了我更多的責任，讓我了解到以身作則的重要性，成為了更好的我。

段落五：結語。

組織心得體會讓我深刻認識到了組織的價值與意義，它不僅能夠幫助我們實現個人價值，更能夠推動團隊成長和社會進步。希望在未來的組織中，我能夠繼續拓展自己的能力和貢獻更多的價值。

組織能力心得體會（通用18篇）篇十一

作為組織部的一員，我們每年都要組織不同的活動，以展示我們學院的文化，增強學生們的歸屬感和參與感。經過這幾次組織活動的鍛煉，我深深地認識到組織活動的重要性，和自己在組織活動中的短板和不足。接下來，我將在五個方面，分享我的組織部組織活動心得體會：規劃與實施，團隊協作，細節把控，風險預防和后期反思。

一、規劃與實施。

規劃是任何一次活動的基礎，特別是大型活動。組織部在規劃階段必須充分考慮人員，時間，場地等各方面的因素。然后，它必須與學院其他機構合作，以確保活動的成功和順利進行。在與其他機構合作的過程中，本組織部必須協調更高一級的部門，如學生會。在與各機構協調時，要洽談和解決的問題非常多，例如時間表，事項，財務等。因此，組織部必須充分規劃實施計劃，確定好每個環節，責任人和具體時間，以確?；顒舆M展順利，同時也避免出現重復工作和溝通混亂的情況。

二、團隊協作。

在規劃實施階段，我們每個人都必須清楚分工，以確?；顒舆M展順利。對于一個小團隊而言，最好的方法是把一個大的要求分解成更小的部分和角色，這可以確保任何一位成員都能夠承擔自己需要完成的任務。在分配任務的同時，我們也需要為團隊成員設定實際的目標，并公開表示支持和鼓勵。此外，因為團隊在不同的等級中擁有不同的個體，我們需要鼓勵其他成員發聲，讓他們的意見被聽到。這能讓團隊得到多樣化的意見，從而更能迅速發展，達成共識。

三、細節把控。

在一個活動中，細節往往是成功的關鍵。細節考慮到的不僅是小事，如布局，裝飾和禮儀等，還有更重要的方面。例如，我們需要注意和處理學生們的有關意見和投訴，確保他們在現場得到的服務是優質的。為此，我們需要一個結構良好的系統在活動中得到實現，以優化和拓展我們的服務。在服務到位的情況下，我們可以保證學生的舒適度和參與度，從而提高活動的質量。

四、風險預防。

在活動的展開過程中，難免會面臨失控的風險。組織部作為一個團隊，必須有效地面對風險，避免風險。組織部同樣需要就可能出現的問題進行規劃和備份計劃。預測所有可能出現的問題，并準備好相應的解決方案。對策既然制定出來了，就可以在風險出現時迅速地處理。通過對潛在風險的預估和控制,我們可以使活動更安全，更完美。

五、后期反思。

在活動結束后，我們還需要進行后期的反思和總結。對于一個好的運營活動而言，最重要的是反思成本投入和教訓。盡管在規劃中我已經考慮了所有細節，但在引導和管理過程中仍然會出現問題。我們需要收集反饋作為參考，并最終為明年的實施計劃做出推薦或建議。我們還需要在沒完成接觸后，同學們和家長保持聯系，關心他們的反饋。我們將了解何時需要改進，以及學生和家長所期望的服務水平。

結論。

綜上所述，作為組織部的一員，我認為規劃，團隊協作，細節把控，風險預防，后期反思，都是一個成功組織活動的關鍵因素。雖然每次活動都有各自的挑戰，但憑借這些基本的技能和經驗，我們將有效地應對不斷變化的情況，而且將成功地帶領我們的組織部完成制定目標。

組織能力心得體會（通用18篇）篇十二

作為一個組織活動的參與者，我不斷地從中受益并獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對組織的體驗和心得。

首先，組織是一個團隊合作的過程。在組織中，每個人都有自己的任務和角色，只有通過大家的配合和協作，組織的目標才能夠實現。我曾參加過一次志愿者組織的活動，活動中我們分為幾個小組，每個小組負責不同的任務。最初，由于我和其他組員之間的溝通不夠順暢，我們的進展相當緩慢。然而，經過一段時間的相互協調和討論，我們學會了互相傾聽和支持，最終完成了我們的任務。通過這次經歷，我意識到在組織中，團隊的合作和配合至關重要。

其次，組織能夠提升個人能力和技能。在組織中，我不僅有機會鍛煉自己的組織能力和溝通技巧，還能夠學習到其他人的經驗和知識。比如，在一個校內活動中，我負責組織學生演講比賽。這一任務要求我協調演講者的時間安排、確定評委名單、準備獎品等等。通過這個過程，我不僅學會了如何高效地組織活動，還發現了自己的領導才能和管理能力的提升。同時，我也借助其他老師和學生的建議，擴充了自己的知識面。組織為我提供了一個學習和成長的平臺。

第三，組織能夠培養團隊合作和領導能力。在組織中，每個人都有機會發揮自己的特長和才能，并帶領團隊朝著共同的目標前進。在曾參加的一個社區服務組織中，我被選為小組的負責人。作為負責人，我需要與團隊成員進行溝通和協調，并且確保每個人的工作能夠順利進行。通過這個過程，我學會了傾聽他人的意見，并且能夠更好地協調團隊中的分工和合作。在組織中，我意識到領導不僅僅是指揮和指導他人，更重要的是幫助他人實現自己的潛力。

第四，組織是一個關心他人和服務社會的平臺。在許多組織中，志愿者和組織者都以關心他人和社會為己任。他們利用自己的時間和精力，為他人提供幫助和服務。我曾參加過一個關于環保的組織，我們每個人都主動參與到清潔環境的行動中。通過這個經歷，我明白了通過自己的努力，可以為社會做出一些改變。組織提供了一個機會，讓我們能夠將自己的力量傳遞給更多的人，并且為社會的改善做出貢獻。

最后，組織還給予我許多難忘的回憶和感動。在組織的過程中，我結識了許多志同道合的朋友，我們一起工作，一起學習，一起成長。我們一起經歷了困難和挑戰，也一起分享了成功和喜悅。這些經歷成為了我生活中的寶貴財富，也讓我意識到團隊和友誼的重要性。無論是在活動的籌備過程中還是在活動中的相互扶持，這些回憶將永遠在我心中留下深深的烙印。

總而言之，組織不僅僅是一個簡單的活動過程，而是一個讓我們學會合作、提升自己、培養領導能力、關心他人并收獲回憶的平臺。通過參與組織，我們能夠感受到團隊的力量，獲得成長和滿足，并在服務他人的過程中收獲更多的意義和價值。無論是在學校里，社會中還是個人生活中，組織都扮演著重要的角色，我們應該積極參與，并從中獲得更多的收獲和體會。

組織能力心得體會（通用18篇）篇十三

組織是人類社會發展的重要力量，也是個人生活和工作中不可或缺的一部分。組織的存在不僅為個人提供了一個有效的協作平臺，還能夠調動和發揮個人的潛力，實現更大的目標。在我多年的工作和生活經歷中，我深刻體會到了組織的重要性，以及通過組織參與其中所獲得的經驗和成長。

第二段：組織給予個人的機會。

組織給予個人的機會是無與倫比的。通過組織，個人可以參與到各種活動中，結交不同領域的人脈，擴展自己的社交圈子。這些人脈關系和社交網絡的建立，不僅可以幫助個人在事業上獲得發展機會，也對個人的個人成長和學習有著積極的影響。此外，組織還提供了各種培訓和學習機會，個人可以通過參加培訓班、研討會等活動，不斷提升自己的專業能力和知識水平。

第三段：組織培養個人的能力和素質。

組織不僅給予個人機會，還培養和提升個人的能力和素質。在組織中，個人通過和他人的交流和合作，學會了如何與人相處，如何與團隊合作，如何處理復雜的人際關系。同時，組織也是個人展示自己才華的舞臺，通過參與組織的各種活動，個人可以鍛煉自己的領導能力、溝通能力和解決問題的能力，成長為一個更加全面和優秀的人。

第四段：組織對個人的影響。

組織對個人的影響不僅體現在能力和素質的提升上，還貫穿于個人的整個生活和事業。在組織中，個人可以結交到志同道合的朋友，建立起一種親密的關系。這種關系不僅可以幫助個人在困難和挫折面前獲得支持和鼓勵，還可以與朋友們一同分享快樂和成功。同時，在組織中，個人也能夠從他人的優點和經驗中學習，通過與他人的交流和合作，不斷提高自己。

第五段：總結和展望。

通過多年的組織參與和工作經驗，我深刻體會到了組織的重要性和對個人的影響。組織不僅給予個人機會，也培養和提升個人的能力和素質，同時還對個人的整個生活和事業產生了積極的影響。因此，我將繼續積極參與各種組織活動，與他人交流和合作，在組織中不斷學習和成長，實現個人的人生價值。同時，我也希望通過組織的力量，為社會發展和進步作出自己的貢獻，與更多的人共同努力，為建設一個更美好的世界貢獻自己的力量。

組織能力心得體會（通用18篇）篇十四

組織部是學校組織管理的核心部門，負責著各種各樣的活動，如文藝比賽、體育比賽、社會實踐等等。作為一名組織部成員，我參與過不少活動，這些活動不僅讓我體驗到團隊合作的樂趣，也讓我更好地理解了組織活動的重要性。接下來，我將分享我在組織部的活動中獲得的心得體會。

第二段：明確團隊目標。

在組織一個活動時，最重要的就是要明確團隊的目標，以及每個人的任務。對于大型活動尤其如此，需要明確文藝、體育和比賽部分的重點，確保每個部分都被充分準備。同時，也需要給宣傳和推廣活動留出足夠的時間，這樣才能引起更多的關注和參與。因此，在組織活動前，我們通常會先開會討論、分析和計劃，確保所有任務都被安排得當，從而更好地實現團隊目標。

第三段：協作和溝通。

組織活動需要團隊協作的努力，這就需要充分的溝通和協作。在整個過程中，討論和交流都是至關重要的，團隊需要講述問題和難點，并尋找解決方案。在這個過程中，讓每個成員都有機會參與、表達自己的看法和建議，這樣可以促進信息共享和理解。通過有效溝通和良好的協作，我們的團隊可以在最短的時間內完成活動，同時也讓我們更有信心和能力處理任何困難和挑戰。

第四段：賦權和鼓勵。

在組織活動中，鼓勵和賦權是非常重要的，會讓每個成員都感到受到尊重和重視。我們的組織部一直強調團隊合作和互相鼓勵，通過此方法我們可以更快樂地共同前進。同時，鼓勵和賦權還可以激發每個成員的創造力和動力，促進能力發揮，從而更好地實現活動的目標。

第五段：總結。

總之，組織活動是團隊合作的過程，需要每個成員的協作、溝通和支持。要在組織活動中取得成功，需要明確團隊目標，充分協作和溝通、賦權和鼓勵。在我參與組織部的活動時，我體會到了團隊合作的樂趣，更深刻地理解了每個人在團隊中的作用。我相信在未來的工作和生活中，這些經驗一定會對我有所啟發，讓我走得更遠。

組織能力心得體會（通用18篇）篇十五

2013年12月13至2013年12月15日，我有幸參加了__供電局組織的“中層管理素質提升培訓”的學習。我以飽滿的熱情參加了這次提升培訓，實用合理的課程安排，老師生動充實講授內容，同學們認真主動學習精神，使我非常感動，有了新的認識，提升了我的綜合素質，受益匪淺。

作為__所的主任，通過這次中層管理素質提升的培訓，使我更清楚了自己在工作中的角色，更懂得了如何與人高效溝通，更明白了如何做好目標管理，更了解了如何高效的時間管理，更清晰了如何激勵自己的屬下。

作為局的中層對上我是一名下屬的管理者，對下我又是一名領導。如何做好這一中間職位，如何帶領輸電所走向輝煌在這次培訓中找到了答案。

一、找準自我角色，切實做好本職工作。

在局里面的角色我是__所職務的代理人，有著承上啟下的作用。對上我要把局領導安排的各項任務認真做好，對上級負責。對下我要認真制定好__所的工作目標和工作計劃，認真分析和思考，把目標和任務合理的分配給每一個人。帶領__所做好__工作。同時作為領導我也深知要向自己提出更高的要求，發揮我的影響力激勵下屬、凝聚團隊、處理成員沖突、幫助下屬成長、完成組織目標。

二、做好與同事的高效溝通，保證各項工作的順利進行。

不論是向上級匯報工作，還是向下級安排工作，或是同級之間的。

配合工作，都少不了有效的溝通。通過這次的培訓我學會了向上級匯報工作時，應客觀、準確。盡量不帶有沖突個人和自我評價的色彩。匯報的內容應與上級的原定計劃和原有期望相對應。不單向匯報，及時反饋。對下屬安排工作應做好充分準備，口吻平等，用詞禮貌，確認下屬理解。有時還要讓下屬提出疑問，問問下屬的計劃，并給予輔導。對同級不指責抱怨，先從自己開始，換位思考，流程要清晰。

三、認真制定好工作目標，保證工作有序進行。

目標就如同茫茫大海的指南針，他指引我們走向正確的地方。目標必須明確、清晰、具體。明確的目標對于做好輸電所的各項工作有引導性作用和支撐性作用。對于我來制定的目標我要本著適合性和時限性來制定。分配目標任務盡量壓低工作目標，避免討價還價，相互攀比，避免個人的目標與組織的目標相沖突。

四、學會合理的時間分配，做到時間的高效利用。

朱自清曾寫道“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！笨上霑r間的匆匆，對于時間的合理分配很有必要。通過這次的學習我知道了雜亂的辦公室、爭吵、發火、過多的閑談私聊都會浪費時間，不利于時間合理高效的利用。合理的分配時間就是要分清輕重緩急，先做緊急而重要的。做事還應該立即行動，絕不拖延，善用網絡和科技，善用零碎的時間。

五、保證下屬的工作激情，學會合理的激勵員工。

卡耐基說“我們人類有一個共同的弱點就是從內心深處渴望被肯。

定與贊美”，從這句話可知適當的去激勵一個人是可以很好的提高一個人的工作積極性和工作激情。對于領導者的我更應該掌握這種激勵的原則與方法。從此次的學習中我懂得了激勵要秉著公平、剛性、時機、清晰的原則。對于不同類型的人要采用不同的方法。比如說力量型的激勵方式就要充分肯定，發揮主動性多注意團結。關系型的激勵方式就要更多關系，給予安全感。智力型的激勵方式就要肯定成績，大局為重，不宜直接批評。

六、積極培養自己的領導能力。

一個人的領導能力體現在權力、能力和人格魅力方面，領導力即是一個人的影響力，是不用權力讓人做事的能力。一名優秀的領導者必須學會自我管理，管理好自己的情緒、管理好自己的時間、管理好自己的人際關系等。還要具有演講的能力，懂得批評與贊美的藝術，演講時領導者的萬能公式，善于表揚，會批評。也必須學會做一名導師。授之以魚不如授之以漁，找人才不如留人才，留人才不如造人才。

總之，通過這次的培訓提高了我的綜合能力，有利于提升自我的管理能力，有利于提升與同事的溝通能力，有利于提升我自己的領導能力。同時感謝__電局給予的這次培訓，感謝此次培訓中付出艱辛的各位老師和工作人員。

組織能力心得體會（通用18篇）篇十六

組織能力心得體會（通用18篇）篇十七

隨著社會的發展，組織扮演著日益重要的角色。作為組織的一員，我在實際工作中對組織有了更深的理解和認識。下面我將結合自身的經歷，分享我對組織觀的心得體會。

首先，組織以其獨特的力量凝聚人心。組織是一種通過成員之間的相互關系和協作來實現共同目標的集體形式。在一個組織中，各個成員共同努力、相互配合，形成一種團結一致的力量。我在一個志愿者組織中工作過，在那里，我見識到了組織的凝聚力量，每個志愿者不計較個人得失，心無旁騖地為共同目標而努力工作。這種相互支持和團結一致的力量，使得組織可以順利地完成任務，取得良好的效果。

其次，組織激發個人的潛能和創造力。每個人都有自己的潛能和創造力，但是要發揮出來并不容易。然而，組織在這方面發揮了積極的作用。組織提供了一個相對穩定和安全的環境，讓每個成員在這個環境中安心發展和創造。在我的工作經歷中，我所在的組織注重培養每個成員的潛能，給予他們發揮的機會和空間。這種支持和鼓勵讓我感受到了自信和成長，激發了我的創造力，也讓我更多地關注于整體利益而不是個人得失。

此外，組織能夠提供相互學習和共享的平臺。組織是一個集體行動的過程，成員之間可以相互學習和借鑒經驗。在我的工作中，我有幸能與一些經驗豐富的人共事，他們在工作中展現出不同的才能和技巧，我從他們身上受益匪淺。在組織內部，經常舉辦各種培訓和講座，成員可以通過參與這些活動來學習新知識和分享自己的見解。這種相互學習和共享的平臺為我提供了一個快速成長的機會。

最后，組織能夠提供一種人際關系的支持系統。在組織中，成員之間有著緊密的聯系和合作，這不僅有助于工作的順利進行，也能夠給成員提供一種情感上的支持。在我的組織中，每個人都能夠感受到來自其他成員的關懷和支持。無論是工作中的問題還是個人生活上的困擾，總有人愿意傾聽和給予建議。這種人際關系的支持系統讓我感到溫暖和安心，也讓我在離開組織后懷念起這份情誼。

總結來說，組織是一種有著凝聚力量、激發創造力、提供學習機會和情感支持的集體形式。作為組織的一員，我深切地感受到了組織的重要性和價值。組織能夠幫助個人充分發展潛能，實現個人價值，并能夠通過共同的努力達到共同的目標。在今后的工作中，我將更加珍惜組織，積極投入其中，為組織的發展貢獻自己的力量。

組織能力心得體會（通用18篇）篇十八

在我的工作經歷中，加入組織且積極參與組織活動是我獲得鍛煉和成長的重要途徑。通過參加組織活動并擔任組織職務，我不僅能夠鍛煉自己的領導能力和組織能力，還能夠結交新朋友并拓展人脈。今天，我想分享一下我的組織心得體會，希望能夠對需要加入或參與組織的人有所幫助。

第一段：學會團結協作，實現目標。

在組織中，團結和協作是最為重要的因素之一。因為只有通過團結和協作，才能達成組織的共同目標。許多組織都有一個明確的使命和目標，我們要以此為方向，去合理安排我們的工作和活動，通過彼此之間的合作與協調來實現組織的目標。在這個過程中，我意識到，每一個人的力量都是有限的，而團隊的力量是無窮的。只有在大家共同的努力下，團隊才能真正發揮出它的潛力，實現最終目標。因此，我們要認識到“一方有難，八方支援”，團結一心，才能不斷地突破瓶頸，實現更大的目標。

第二段：懂得溝通和協商是關鍵。

在組織中，良好的溝通和協商能力十分重要。因為只有通過溝通和協商才能保證每個人的意見都得到充分的尊重和考慮，并且以最終決策達成一致。我曾經遇到過在組織工作中，由于溝通不清導致誤解和沖突的情況。后來我意識到，要想避免這樣的情況發生，就需要在溝通中不僅要表達自己的想法、意見，更需要認真傾聽他人的聲音，能夠換位思考、理解他人，保持良好的心態。同時，在協商時，要以事實為依據，權衡利弊，平衡各方利益，達到利益互贏、合作共贏的目標。

第三段：發現自我，在鍛煉中成長。

在組織的倡議下，我也有了很多鍛煉和成長的機會。組織經常為成員提供各種各樣的培訓、講座和工作坊等活動，讓我們更多地了解自己的優勢、不足，發現并掌握新的技能和知識。同時在組織中擔任職務也是一個很好的鍛煉機會。通過承擔不同的職責和任務，我學到了如何領導團隊、如何管理時間、如何組織協調等各種技能，也讓我更了解自己，提高了自我口才、溝通和領導能力。

第四段：培養自信，了解自我。

參與組織帶給我的最大意義也是使我更自信，更加了解自我的機會。在組織中，我有機會接觸各個領域的人士和觀點，不斷與他們交流并關注自己的興趣點，深入挖掘自己的特點和優勢。這種成長和收獲不僅僅是組織的加持，更是自我意識的提升和自我認同的鞏固。在成長的過程中，自己也可以反思和總結，發現不足并持續完善自己，最終達到真正的自我實現和成長。

第五段：關愛他人，回饋組織。

我認為在參與組織的過程中，更應該注重的是關愛他人和回饋組織。由于組織活動的本質，常常需要我們去盡力幫助其他人，以及為大家共同的空間和共同的活動做出貢獻。參與組織，也就意味著要時刻關心他人，從中獲取成長成果的同時，也要盡可能地回饋組織。只有透過關愛他人和回饋組織這兩種方式，我們才能真正地激發自己的潛力，獲得更多的收獲和成長。

總結：

通過參加組織，我體會到了合作、溝通、自我成長與認識、自信和回饋組織等一系列重要意義。這些感悟不僅僅是一次參與的成果，更是一種人生態度的塑造。我相信，只要我們善于把握機會，珍惜經驗和收獲，嚴格要求自己和他人，就能夠不斷提升自己的素質和能力，享受人生和工作的真正快樂。