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    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:雅蕊

    讀后感的寫作可以讓我們思考自己對(duì)書中內(nèi)容的理解是否準(zhǔn)確,是否存在與作者不同的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇一

    我曾在《讀者》上看過一篇文章,文章的題目是《因?yàn)樯屏肌贰?/p>

    故事緣于一場(chǎng)平常的車禍。車禍的現(xiàn)場(chǎng)很恐怖,一輛小四輪貨車下面是一輛自行車和它的主人,靜靜地躺在一灘鮮血當(dāng)中。肇事的司機(jī)已經(jīng)不知去處。據(jù)目擊者說,司機(jī)下車看到后,立刻撥打了120急救電話,就失魂落魄地離開了。

    這件事就這樣結(jié)束了,但這個(gè)故事卻依然在我腦海了回蕩。這就是因?yàn)樯屏肌R驗(yàn)樯屏迹哉厥滤緳C(jī)才會(huì)在這種情況下還撥打急救電話。因?yàn)樯屏迹芎φ邲]有跟肇事司機(jī)追究。因?yàn)樯屏迹@件事才這么容易解決。

    善良是人性中最基本的品格,也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里,才能開出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個(gè)平凡的人,都用崇高的品德感天動(dòng)地,但如果我們做到人人心存善良,那么我們的才能培養(yǎng)出崇高的品德之花。

    善良,每個(gè)人都能做到,但這不是一時(shí)的努力而成的,而是一個(gè)人在生活當(dāng)中去尊重,去愛護(hù),這樣才能成為一個(gè)真正善良的人。也許人人都想成為一個(gè)善良的人,但總有一些誘惑人去犯錯(cuò)的事情,善良的人,他們不會(huì)損人利己,他們會(huì)為每一個(gè)人著想,如果你做到了,那你善良的種子將會(huì)在你的土壤中播種,發(fā)芽,成長,長成一朵崇高的品德之花。大家努力吧!

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇二

    今天我在讀周國平老師寫的善良、豐富、高貴,我想把他的原文收藏在我的博客文章里,讓這種精神永遠(yuǎn)勉勵(lì)我的人生,完善我的人格魅力,希望我們共勉。

    如果我是一個(gè)從前的哲人,來到今天的世界,我會(huì)最懷念什么?一定是這六個(gè)字:善良,豐富,高貴。

    看到醫(yī)院拒收付不起昂貴醫(yī)療費(fèi)的窮人,聽?wèi){危急病人死去,看到商人出售假藥和偽劣食品,制造急性和慢性的死亡,看到礦難頻繁,礦主用工人的生命換取高額利潤,看到每天發(fā)生的許多兇殺案,往往為了很少的一點(diǎn)錢或一個(gè)很小的緣由奪走一條命,我為人心的冷漠感到震驚,于是我懷念善良。

    善良,生命對(duì)生命的同情,多么普通的品質(zhì),今天仿佛成了稀有之物。中外哲人都認(rèn)為,同情是人與獸的區(qū)別的開端,是人類全部道德的基礎(chǔ)。沒有同情,人就不是人,社會(huì)就不是人呆的地方。人是怎么淪為獸的?就是從同情心的麻木和死滅開始的,由此下去可以干一切壞事,成為法西斯,成為恐怖主義者。善良是區(qū)分好人與壞人的最初界限,也是最后界限。

    看到今天許多人以滿足物質(zhì)欲望為人生惟一目標(biāo),全部生活由賺錢和花錢兩件事組成,我為人們心靈的貧乏感到震驚,于是我懷念豐富。

    豐富,人的精神能力的生長、開花和結(jié)果,上天賜給萬物之靈的最高享受,為什么人們棄之如敝屣呢?中外哲人都認(rèn)為,豐富的心靈是幸福的真正源泉,精神的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于肉體的快樂。上天的賜予本來是公平的,每個(gè)人天性中都蘊(yùn)涵著精神需求,在生存需要基本得到滿足之后,這種需求理應(yīng)覺醒,它的滿足理應(yīng)越來越成為主要的目標(biāo)。那些永遠(yuǎn)折騰在功利世界上的人,那些從來不諳思考、閱讀、獨(dú)處、藝術(shù)欣賞、精神創(chuàng)造等心靈快樂的人,他們是怎樣辜負(fù)了上天的賜予啊,不管他們多么有錢,他們是度過了怎樣貧窮的一生啊。

    看到有些人為了獲取金錢和權(quán)力毫無廉恥,可以干任何出賣自己尊嚴(yán)的事,然后又依仗所獲取的金錢和權(quán)力毫無顧忌,肆意凌辱他人的尊嚴(yán),我為這些人的靈魂的卑鄙感到震驚,于是我懷念高貴。

    我聽見一切世代的哲人在向今天的人們呼喚:人啊,你要有善良的心,豐富的心靈,高貴的靈魂,這樣你才無愧于人的稱號(hào),你才是作為真正的人在世間生活。

    善良,豐富,高貴――令人懷念的品質(zhì),人之為人的品質(zhì),我期待今天更多的人擁有它們。

    我的朋友!你有什么感悟嗎?告訴我吧。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇三

    前幾日,我無意間看到一本書-----《守護(hù)善良》,作者是揚(yáng)城晚報(bào)的總編張宇航,書的起因是在上世紀(jì)60年代初,全國遭受嚴(yán)重的自然災(zāi)害,同時(shí)與蘇聯(lián)關(guān)系緊張等大背景下,3000名饑餓難忍的上海漢族孤兒,由周恩來總理和烏蘭夫同志安排送往內(nèi)蒙古自治區(qū)。草原上善良的牧民領(lǐng)養(yǎng)了他們,含辛茹苦把這些“國家的孩子”哺育成人。作者其中列舉了許多真實(shí)的人物及事例,這些善良的人們,她們可曾圖過什么回報(bào),有過什么“目的”?多少年來,她們不曾到過上海,甚至不曾走出過草原,去尋覓孤兒的親人,如今,作為當(dāng)年被收養(yǎng)的孤兒之一-------作者及許多的被收養(yǎng)者及其親屬最終受不住良心的折磨,日子好過一點(diǎn)便趕往草原,與自己的骨肉相認(rèn),蒙古族同胞又以草原般寬廣的胸懷接納了他們,當(dāng)我讀到都貴瑪、多蘭等事跡,我的心里就會(huì)有一種說不盡的感動(dòng),就會(huì)有一種責(zé)任在鞭策著自己,多一些關(guān)懷別人的愛,少一絲為自己著想的理。如果真要追索這樣做有什么“目的”的話,那就是一個(gè)目標(biāo):幫助內(nèi)蒙古草原上失學(xué)孩子重新走進(jìn)課堂!

    當(dāng)今社會(huì)正處于一個(gè)多元的、快速變異的轉(zhuǎn)型時(shí)期,物質(zhì)、金錢、權(quán)力、欲望等現(xiàn)象曾出不窮,有些曾經(jīng)被我們珍視、被尊崇以及被奉為精神遺產(chǎn)的東西在慢慢地褪色,或者是淡出視線,很多時(shí)候,我們得無可奈何地、隨波逐流地、或者是尷尬窘迫地看著曾經(jīng)的美好,在散失以及淹沒。難道真的只能是無能為力,或者是無所作為嗎?而張宇航的《守護(hù)善良》,則是以一個(gè)以樸實(shí)雜文的形式存在,以一種書寫的信念,再次使我們堅(jiān)信,有人播種善良,更多的人在播種善良的同時(shí),義無反顧地守護(hù)著善良。

    前段時(shí)間,各大媒體都報(bào)道過從飛的故事,大家都為他的事跡所感動(dòng),他在自已能力范圍之外無私地支助和幫助失學(xué)的兒童,尤其是致使無錢給自已的`孩子交學(xué)費(fèi)而無法面對(duì)孩子,從飛是一個(gè)窮苦出身的孩子,見不得其他孩子窮苦,更甚者是他在救濟(jì)他人時(shí)得到的英雄式歡呼,使他即使阮囊羞澀,也要借錢去完成他幫助窮苦孩子上學(xué)的承諾,他說需要因幫助他人獲得的掌聲來感受自己的存在和價(jià)值,這也是一種善良,一種為他人無私奉獻(xiàn)的善良。前天的華商報(bào)報(bào)道的咸陽興平的一位農(nóng)村婦女,本人患有嚴(yán)重的疾病,但為了腹中的孩子,不肯去治療,這是一種母愛的善良,當(dāng)媒體報(bào)道了這個(gè)故事之后,許多人伸出了他們的愛心之手,包括許多醫(yī)院,最終該婦女成功降下一生命體征良好的嬰兒,自已的惡性腫瘤也被成功切除,這是一種社會(huì)性的愛;同樣還是5月8日華商報(bào)上的一副圖非常令人感動(dòng),在西安市長安路上,一個(gè)孫子推著輪椅,媳婦抱著年邁體弱的婆婆撐著太陽傘,祖孫三代一家人的溫馨場(chǎng)景讓路人贊不絕口,這也是一種善良,一種小我家的善良。其實(shí)善良的定義是多種的,有助人為樂的、有無私奉獻(xiàn)的、有忠誠奉獻(xiàn)的等等,每個(gè)人的內(nèi)心都是善良的,但隨著社會(huì)物欲橫流的大環(huán)境下,僅存在內(nèi)心的善良所剩無幾,為了守護(hù)住我們內(nèi)心僅存的一絲善良,需要我們伸出我的雙手,從身邊做起,去關(guān)心你的家人、你的朋友、同事;善待你的老人,忠誠于你的職業(yè)等等點(diǎn)滴做起,去守護(hù)我們內(nèi)心的善良。

    守護(hù)善良,其實(shí)是做人的一種品格和責(zé)任。因?yàn)橹挥懈冻錾屏迹拍懿シN善良;只有守護(hù)善良,才能收獲善良。而播種善良只需一時(shí)一事,守護(hù)善良只需一時(shí)一事,守護(hù)善良卻要一生一世。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇四

    星期六,我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。它主要寫了列夫·托爾斯泰的文章得到屠格涅夫的欣賞,最后成為了偉大的文學(xué)家;林青玄欣賞一位小偷的作案手法細(xì)膩,讓小偷脫胎換骨、重新做人的兩個(gè)事例。告訴我們欣賞是一種美德,從而代替這種美德。

    合上書本,我不禁陷入了沉思。在我們的生活中,有多少人能夠不帶任何偏見的去欣賞別人?大多數(shù)人總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人。

    在社會(huì)生活中,每個(gè)人都渴望能夠得到他人的欣賞,而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。記得有一次,當(dāng)我滿懷期待地把我精心準(zhǔn)備已久的作文投到作文比賽的網(wǎng)址時(shí),等來的卻只是一句短小的評(píng)語:作文缺少感情色彩、語言枯燥。當(dāng)時(shí),我立刻癱坐在地上,大聲地痛苦起來,我不明白,為什么我用心寫的文章得不到評(píng)委的贊許。從此我對(duì)作文的.興趣一落千丈,寫的文章也大不如以往,對(duì)書本上的文章也漸漸失去了興趣。如果評(píng)委老師能欣賞我作文中的一個(gè)好詞,一句佳句,對(duì)我也是莫大的鼓舞啊!

    欣賞是人與人之間互動(dòng)的力量,是建立自信、增強(qiáng)信心的良藥,學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種美德,也是成人之美的一種善念。一個(gè)不經(jīng)意的欣賞也許會(huì)改變?nèi)说囊簧屓嗣撎Q骨,重新做人。在我們班上有一名成績(jī)不好、渾身邋遢的小男生,因?yàn)槔蠋煹男蕾p與鼓勵(lì),他越來越自信,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。這就是欣賞帶給人的改變吧!

    欣賞是一種前進(jìn)的動(dòng)力,是打破人生盲點(diǎn)的鐘聲。讓我們的生活多一點(diǎn)欣賞吧!

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇五

    今天,我讀了一篇文章,題目叫《善良》,使我有了很深的感悟。

    這個(gè)故事的主人公是一個(gè)姓梅的醫(yī)生,他不但醫(yī)術(shù)高明,而且為人善良,每有窮人就醫(yī),他總是分文不收。有一天深夜,有電話請(qǐng)他去外鄉(xiāng)急診,可是天太黑了更本不能騎車,他正著急時(shí),鎮(zhèn)上和外村的家家戶戶一剎那都點(diǎn)起了門外的一盞燈。善良的人一生總是互相溫暖。梅醫(yī)生謝世時(shí),全鎮(zhèn)人無言以表達(dá)對(duì)梅醫(yī)生的那份痛苦與深愛,都給他來上墳,墳前頓時(shí)排起了長隊(duì)。

    是啊,只要善待別人,別人就會(huì)把你牢牢記在心上。()就像有一次,我坐公交車,可把錢丟了,這又是最后一班車了,正在我焦急萬分的時(shí)候,一為善良的阿姨走了過來,替我付了一元錢,向我笑了笑,我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。后來,我再也沒見過這位阿姨。

    雖然只是一元錢,一個(gè)那么小的善舉,但是我卻牢牢記住了她,直到過了這么多年后的今天。我受了阿姨的感染,見到誰有困難,我就竭力去幫助他們。有時(shí)鄰家小弟弟摔跤了,我會(huì)跑過去幫他拍拍土;有時(shí)見到老人或殘疾人要過馬路,我會(huì)伸出稚嫩的手,扶著她過去;有時(shí),見到什么地方有捐助活動(dòng),我都會(huì)拿出節(jié)省下的零花錢捐上一元兩元,獻(xiàn)上自己的一份愛心……我一定繼續(xù)將善良之花傳遞下去。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇六

    今天在曾穎先生的博客里看到了《孱弱的善良》,據(jù)說入選了‘十一五寫作教材’。

    說的是,有一個(gè)大雨傾盆的中午,曾先生和朋友們一起在金碧輝煌的火鍋店里愜意地聊天吃飯。一個(gè)淋得精濕的瘦骨嶙峋的白發(fā)老人,瑟瑟發(fā)抖并怯怯地向正在吃火鍋的人們推銷雞蛋。不但無人理會(huì),還被有些人呵斥若一個(gè)乞丐,最后更是被店家連推帶搡的送回瓢潑大雨中。曾先生看出老人的深深絕望,偷偷溜出去將老人的一籃雞蛋用15元買下。當(dāng)他提著雞蛋回桌時(shí),大家笑他善良得幼稚。

    然后話題便轉(zhuǎn)為他們?cè)鯓雍眯牡玫綈簣?bào)和批評(píng)教育曾先生上來了。曾先生憋不住吼了一聲:就算被騙,也不過15元錢。他還想給他們講講幾年前他在重慶白公館丟了錢包之后的經(jīng)歷。他手中只剩一盒100元買來的紀(jì)念幣,他想以50元賣出去,好搭車回家。但是他攔了將近100人,價(jià)格由50元降到5元,還是賣不出去。人們很漠然,更是懷疑他是騙子。最后一個(gè)老婆婆相信他給了他5元錢,但沒有要他的紀(jì)念幣。曾先生說老婆婆的5元錢拯救了他對(duì)人心的'看法。他想把經(jīng)歷講給朋友們聽,但是朋友們一副不屑的模樣讓他忍了下去。

    可是事后的幾天,曾先生煮蛋的時(shí)候一直深怕煮出一個(gè)壞蛋,怕刺傷他對(duì)善良的信心。好些日子沒再敢到那家火鍋店,擔(dān)心碰到那個(gè)老人是職業(yè)販子又在那里賣雞蛋,怕朋友們的笑聲挫斷他的神經(jīng)。他說想不到他懷著善良的愿望做了一筆正常的交易,竟背上了如此沉重的精神負(fù)擔(dān)。他說不后悔。

    最后,他的創(chuàng)作感言是:一個(gè)讓善良之心處于弱勢(shì)并將之作為負(fù)擔(dān)的社會(huì)是反常和不健康的。

    我看這篇文章的時(shí)候,直覺是很悲傷。這樣一個(gè)故事要由曾先生來寫,這樣一個(gè)故事會(huì)被選入‘寫作教材’,這樣一個(gè)故事成了在這個(gè)社會(huì)需要提出來討論的問題,真的無奈至極。

    不信任,冷漠,僵硬.....等等等等,我們?cè)诹?xí)以為常。連對(duì)人心的看法被拯救了的曾先生雖說不后悔,卻還會(huì)在買了雞蛋之后害怕和擔(dān)心,實(shí)在是更令人無語。我們的善良已經(jīng)不堪一擊。

    可是,我記得善良原本的快樂,它根本與孱弱無關(guān)。在這里我又要說起我在日本的經(jīng)歷。請(qǐng)?jiān)彛赡暌院螅覜]有對(duì)在中國生活里的善良有什么記憶。

    初來乍到日本,問路是很經(jīng)常的事。每次都得到了熱情的幫助。被溫暖著的心在后來也很愜意地幫助了一些人,得到感謝真得很快樂。可是一次回國,因不懂路坐計(jì)程車時(shí)被司機(jī)當(dāng)作傻帽好宰,硬是給多繞了幾個(gè)彎。你滿臉怒容,他滿臉笑容。那神情就是“你氣憤嗎?誰叫你傻帽呢?我不宰你我才傻帽呢!”

    在日本街頭會(huì)經(jīng)常有慈善募捐活動(dòng)。過往的人們多半會(huì)往箱子里放入零錢。然后他們會(huì)給你一片紅色的羽毛。你會(huì)感到快樂,當(dāng)然不是為了之后可以把那片羽毛別在胸前。再說國內(nèi)這次為了四川災(zāi)區(qū)的捐款,著實(shí)沸騰了一番。哥哥被單位通知捐款時(shí)他是想捐一千的,掏了掏身上只有八百,記起下午要買樣?xùn)|西將近三百,就先捐了五百,心想等明天取了錢再來捐五百。結(jié)果第二天,被同事告知,“你捐錢也得看看領(lǐng)導(dǎo)啊,人家局長才捐了三百,你能捐五百?笨!”馬上又有同事通知哥哥,“人家向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了你交五百,局長先生又掏了七百捐了!你真能!”哥哥哭笑不得。回來哥哥把這事一說,媽媽皺眉頭嘮叨開了:“兒啊,這下得罪了領(lǐng)導(dǎo)了吧!?”我瞪大眼睛嚷嚷:“哥,那要是當(dāng)時(shí)你捐了一千不是死定啦!?”哥哥天性善良愚鈍,一聲“呵呵”了事。

    有感曾穎先生的感言,這個(gè)社會(huì)是不健康了。我經(jīng)常悲傷,因?yàn)槲沂侵袊恕N抑雷?*親現(xiàn)在不管心理還是身體還是經(jīng)濟(jì)都不健康。我們也許拯救不了但要應(yīng)該怎樣安慰她呢?這個(gè)安慰不是僅僅撒謊就可以,她現(xiàn)在最不需要的就是謊言。我們每個(gè)人從己做起,從教育孩子做起,是不是還可以讓祖**親微笑呢?。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇七

    今天,我讀了《善良》這一篇文章。這篇文章講的是作者把兩個(gè)寓言故事《東郭先生和狼》、《農(nóng)夫與蛇》來作對(duì)比,接著就是把善良和兇惡來對(duì)比。作者主張為人處事要善良,反對(duì)兇惡。作者從廣為傳播的寓言,故事談起,表明對(duì)兇惡不能講善良,同時(shí)指出現(xiàn)實(shí)生活中的“毒蛇”和“惡狼”畢竟是少數(shù),不能把真正“需要幫助的人”當(dāng)作凍僵的蛇和中傷的狼。雖然兇惡常對(duì)善良施以欺騙和毒手,但每一次都會(huì)讓兇惡暴露出其丑,讓善良得以弘揚(yáng)其美,小學(xué)六年級(jí)作文《讀《善良》有感作文》。作者分析了小人和君子相反的心態(tài)和處境,從而揭示出兇惡失人心,善良得民意的真理。文中多用排比句,感情強(qiáng)烈,氣勢(shì)雄偉。我想我們都應(yīng)該做善良的人!

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇八

    在書店里。我捧起一本書,里面有個(gè)故事,成全善良。

    這里的主人公李文勇在一個(gè)公交車?yán)锟匆娨粚?duì)父女倆;女兒與父親的對(duì)話讓李文勇明白,女兒是為了給父親看病,因?yàn)檐嚿先藵M為患,女兒的手一直攙著父親,這是一個(gè)小姑娘站起身來。要給女兒的父親讓座,這時(shí),女兒顯得有些尷尬,而父親很爽快就坐下了。公交車突然來了一個(gè)急剎車,父親緊皺著眉頭好像強(qiáng)忍著某個(gè)部位的疼痛。下車了。這時(shí)李文勇才明白,原來女兒的父親,他的臀部有傷,在公交上的他成全了這個(gè)姑娘的善良。

    其實(shí),這種事在古代,還有在現(xiàn)代的今天到處都有,多的像天空上的繁星,就說古代的關(guān)羽關(guān)云長,成全了華佗幫他刻骨療傷。還有岳飛傳里的'王左,把一支手臂來幫助越飛越鵬舉收降路文龍。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇九

    生活中,別人給予你真心的善良,但你卻不接受;如果你可以成全他人的善良,這也是一種善良!

    成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!

    這則故事起初講得是“我”在雙休日,去醫(yī)院看望一位朋友。在等公交車時(shí),“我”遇上了一對(duì)同路但素不相識(shí)的父女。在人滿為患的公交車上,一位好心的姑娘給那位站著父親讓座,怪的是父親不僅謝絕了,而且他的女兒也跟著謝絕了。

    “我”想:天底下,哪有女兒不為老父親著想的,真是不孝訓(xùn)的。隨后父親一系列痛苦的動(dòng)作,讓“我”更加堅(jiān)定了。

    女兒不滿的對(duì)父親說:“你也真是的,明明知道自己臂部有傷口,不能坐,你還是要坐!”

    父親和藹地說:“你啊!人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后在遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮……”

    看到這里,相信不僅是作者,就連我們這些讀者也被這身邊的一件小事所深深感動(dòng)了。

    看著這繁華的城市,似乎從來都沒有人去關(guān)注身邊人對(duì)你的付出。他們第一次赤城的善良給予你,而你卻無所謂的破壞。

    這樣的舉動(dòng)會(huì)讓奉獻(xiàn)給你的'人情何以堪!這樣的人是自私的,他們從不顧慮別人的感受。那么把善良奉獻(xiàn)給你的人,將會(huì)有顧慮沒有勇氣把善良奉獻(xiàn)給第二個(gè)人。

    但是,也會(huì)有心理能力比較強(qiáng)的人。或許他們遇到了一次你這樣的人,不會(huì)放棄對(duì)社會(huì)、對(duì)國家作出貢獻(xiàn)。如果你接二連三的這樣破壞他們奉獻(xiàn)給你的愛,那他們那些心理能力強(qiáng)的人也會(huì)被你打敗的。

    想,立場(chǎng)交換一下。

    如果你去奉獻(xiàn)善良或其它美好的事物給需要幫助的人,他們更加直接的破壞了你的這份心意。那此時(shí),你的心思是否也產(chǎn)生顧慮呢?答案是肯定的。每個(gè)人都不希望別人來傷害自己,那也請(qǐng)你不要去傷害別人。就像互相尊重那樣。

    在生活中,別人給予你真心的善良,你也成全了他的善良,這不是另一種善良嗎?

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇十

    如今,社會(huì)上出現(xiàn)了一些”偽君子”,假善人”他們施舍出的錢大把大把的,目的是讓別人覺得他是一個(gè)善良的好人,他所做的一切都是做給別人看的,但這位老太婆,她的善良是真實(shí)的,她的善良打動(dòng)了我的心。

    這位老太婆是賣茶蛋的,她自己每天的收入也不多,卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的瞎老頭,每天給他10元錢和一塑料袋兒包子。有一天風(fēng)大老太婆掏出的10元錢被吹到小伙子腳下,小伙子卻若無其事的往兜里一揣,走人。那老頭也知足,說:”是被風(fēng)刮跑了吧,我心受了”出乎意料的是,老太婆卻說:”是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來了!給……。”周圍人被感動(dòng)了,都掏出了自己的錢。

    老太婆的善良是出與本性的,發(fā)自內(nèi)心的。她的善良是真實(shí)的,出與對(duì)可憐人的同情與憐憫。看完文章,我發(fā)現(xiàn)自己的手上握著錢包,我居然也有一種想掏錢的沖動(dòng),我要感謝老太婆,是她把我們?nèi)祟惿屏嫉谋拘詮哪穷w冷漠的心中喚了出來。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇十一

    我有一顆善良的心,經(jīng)常幫助有困難的人。有一次,在學(xué)校里有一位老奶奶來找她的孫女,怎么找也找不著,于是我和旁邊的同學(xué)一起幫她找,我?guī)退嶂豢蚶妫硗鈨蓚€(gè)同學(xué)幫老奶奶拿著西瓜,找了一遍又一遍,第三遍才找到。我記得有一次,我在過馬路,看見一位老爺爺過馬路很吃力,就扶著老爺爺過馬路,老爺爺說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”

    我說:“這是我因該做的。”還有一次,我上了公交車,坐在了一個(gè)空位上,有一位年邁的老爺爺上了車沒有座位,于是我說:“老爺爺,我給您坐。”老爺爺吞吞吐吐地說:“謝謝你。”我說:“不用謝。”。過了一會(huì),我覺得腳有點(diǎn)酸,但心里很高興。我有一顆善良的心,我以后還會(huì)做許許多多的好事。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇十二

    人之道,以善為首。人有才、有財(cái)、有貌,不可無善。一日無善,便無能進(jìn)食,無汲吸水。

    善及廣,容德、誠、義、信、仁、敬、孝、慈為其之中。善不可度,無可釋。

    毋略善,其位高。君無善,即惡;君行善,衣食住行,心安理得。無善,繆、孤、不仁義,非人也。

    吾戒:“記善,方受人擁戴,切不可一日無善。善與人,善與物,善與一切,其理,成人自明。”

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇十三

    在這個(gè)假期里,老媽給我買了意林年度特刊和讀者年度特刊,光是這些就有五六本,我一鼓作氣看完了,其中有一篇讓我感觸很深,名字叫做《善的情懷》。

    這篇文章是著名作家梁曉聲寫的,講的是他的學(xué)生畢業(yè)后教在北京工作的外國人的小孩子漢語。這位學(xué)生給梁曉聲講述工作中發(fā)生的事,讓他感觸很深。

    梁曉聲的其中一個(gè)學(xué)生在給外國人的小孩子們講完《水晶鞋》的故事后,問孩子們?cè)撛鯓討土P人品極差的母女三人呢?孩子們七嘴八舌,因給灰姑娘解氣而開心不已。但孩子們的家長卻嚴(yán)肅批評(píng),學(xué)生很不解,便去請(qǐng)教梁曉聲。終于明白了,第二天就表達(dá)了她的看法:“人性是有先天缺陷的,比如自私、嫉妒、報(bào)復(fù)心理等等。所以人要自我教育以,防止自己人性的一味發(fā)展……”最后,她認(rèn)為母女三人已經(jīng)知錯(cuò),所以教育他們的方法就是寬恕,如果灰姑娘把母女三人抓起來,證明灰姑娘自己的人性在在從弱者成為強(qiáng)者之后,也由善變惡,受惡驅(qū)使了。這樣講了之后,家長們就滿意了。

    丑小鴨大家聽過吧?假如丑小鴨最終還是一直普通的家鴨,而不是野鴨,那它會(huì)怎么辦呢?沒錯(cuò),這又是他的學(xué)生給孩子們講故事時(shí),那些外國家長提出的問題。我想,沒有什么是不能被堅(jiān)強(qiáng)超越的,我倒是希望小鴨子能只看自己所有的,不看自己沒有的,會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切的努力,然后得到幸福。外國孩子們?yōu)槌笮▲喸O(shè)計(jì)了多種多樣的命運(yùn),有鴨子獲得了真愛,鴨子得到了友誼,長輩教它許多經(jīng)驗(yàn)等。更讓大家感觸很深。

    梁曉聲說:“外國的孩子也罷,中國的孩子也罷,世界上所有的孩子原本都是善良的。而孩子們的想象力無論多么超常,本質(zhì)也是平凡的,他們想象力的方向,大抵總是要?dú)w于善的。故我認(rèn)為,老師也罷,家長也罷,要特別愛護(hù)孩子們的平凡又善良的作文思想。()這還不夠,還要特別加以欣賞,予以肯定。須加著世界上的一切大思想家門的思想,都是生長在善的情懷中的。”

    世界的美好都是由善組成的,只有我們心中有善,一切都是這么美好。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇十四

    今天我終于看完了這本書——《善良的死神》,這本書的主人公是一個(gè)非常笨的人,他叫阿呆(一聽名字就覺得很笨)。他從小生活在大陸上華盛帝國的尼諾小城,那兒十分寒冷,吹來的風(fēng)都是像一把鋒利的刀,割著臉龐。阿呆生活困苦,每天都要到冷冷的冰水里抓魚給主人。歲月不等人,過了一段日子,一位煉金術(shù)士哥里斯看見阿呆仿佛看到了阿呆身體里的那種能量,并趁著夜晚和阿呆去了迷幻森里。在那里,他們呆了2年,阿呆因吃了往生果,竟然學(xué)會(huì)了火魔術(shù)。

    但是,在和阿呆一起生活的幾年中,哥里斯的心被阿呆的善良所打動(dòng),哥里斯為了然自己狠下心來做實(shí)驗(yàn),便離開了幾個(gè)月,但在這幾月里,煉金術(shù)士的心理總是被阿呆所占據(jù),等到哥里斯回來的時(shí)候,阿呆已經(jīng)被一位武術(shù)高手帶走了,哥里斯到這時(shí)候才知道阿呆對(duì)他的重要,并下決心為他做一件東西——哥里斯之愿。

    這個(gè)故事告訴我們,凡是人活著都有意義,不能因?yàn)橛兄稽c(diǎn)而放棄,不能有一絲困難而放棄,我們要向阿呆那樣不懈地勇往直前,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要功夫深,鐵杵磨成針。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇十五

    上帝在每個(gè)人心中安上了一盞明燈,這盞明燈就是良心。——【英】勃朗寧。不要因?yàn)槭苓^一次傷害,而吹滅這燈。

    前,在一個(gè)光線昏暗的小巷里,一個(gè)流浪漢在被一群人侮辱。

    “好餓啊!”流浪漢無奈的說。“喂!那個(gè)誰?想吃東西嗎?”一群混混對(duì)流浪漢說。

    “給我給我!”

    “給你也行,不過……”

    “不過什么?我答應(yīng)你!”(cnfla:)。

    “你自己拿打火機(jī)燒自己的手!”混混兒邊說邊從口袋里拿出打火機(jī)扔到地上。

    “這……”

    “你他媽的還在磨蹭,不想吃東西了,是不是?”

    “燒燒燒”

    “快點(diǎn)!”

    流浪漢把打火機(jī)移到手下,火苗像鬼魅般在他手下調(diào)跳舞。可是,流浪漢沒的做主,他只由的燒黑的手去填飽自己的肚子。

    “快啊!速度啊!”混混們喊了喊。

    “好了,看你那個(gè)磨磨蹭蹭的樣子,真是費(fèi)我的火機(jī)油!”

    說罷,混混們把一個(gè)飯盒包扔給了流浪漢,轉(zhuǎn)身邊走。

    可是,當(dāng)流浪漢打開了飯盒后——原來是一只是老鼠。“你吃啊!怎么不吃了啊?你不是餓了嗎?蠢的像一頭豬!”流浪漢旁邊的人說。

    流浪漢發(fā)怒了,在心里暗暗的發(fā)誓。一定要?dú)⑺赖厍蛏纤械娜耍瑸樽约簣?bào)仇。

    10年后,流浪漢成了一個(gè)世界頂級(jí)的科學(xué)家,因?yàn)樗詹迹源蠹叶冀兴疾┦俊?/p>

    他想把外星人引來地球,幫助他把地球人殺光,報(bào)仇。

    他經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗。終于發(fā)明出了一種高科技機(jī)器人。這種機(jī)器人可以去到外太空,發(fā)送信息。

    外星人無條間的答應(yīng)了。

    外星人保圍了地球,地球上的人很驚恐。派出了上將,一個(gè)殺敵無勇的上將。“怎么幫?外星人已經(jīng)沖入臭氧層了,應(yīng)該過72小時(shí)就在地球降落!”軍師說。“什么……開啟一級(jí)防御,在外星人降落的24小時(shí)內(nèi)找出他們降落的'準(zhǔn)確方位!并在它們降落的地方賣上100個(gè)高爆地雷!”上將說。“這樣也好!”軍師說。

    2零23小時(shí)過去了,距離外星人降落還有一小時(shí)。

    “各方位準(zhǔn)備就緒!”上將說。

    “收到,收到!”

    “嗖”的一聲。一個(gè)不明飛行物以每秒1光年的速度進(jìn)入了上將的包圍圈。“可惜,外星人還是不夠我算啊!”上將吹了吹頭上的頭發(fā)。

    善良讀后感報(bào)告(實(shí)用16篇)篇十六

    股神巴菲特說:“對(duì)別人好不是一種職責(zé),而是一種享受,因?yàn)椋@能夠增進(jìn)你的健康和快樂。你對(duì)別人好的時(shí)候,也就是對(duì)自我最好的時(shí)候。”巴菲特為我們道出了品德的真正內(nèi)涵。一座城市來了一個(gè)著名的馬戲團(tuán)。在馬戲團(tuán)的門口有六個(gè)穿戴得干干凈凈的小男孩,手牽手正在父母身后排隊(duì),等候買票。他們興高采烈地談?wù)摷磳⑸涎莸墓?jié)目,好像是自我就要騎著大象在舞臺(tái)上表演似的,最后,輪到他們了,售票員問要多少張票,父親低聲道:“請(qǐng)給我6個(gè)小孩和兩個(gè)大人的票。”售貨員說了一下價(jià)格,母親的心顫了一下,她扭過頭把臉垂得很低,售票員又重復(fù)了一遍價(jià)格,父親的眼里透著痛楚,他實(shí)在不忍心告訴他身旁的興致勃勃的孩子們錢不夠。

    這時(shí),旁邊一位排隊(duì)買票的男子目睹了這一切。他悄悄地把手伸進(jìn)自我的口袋,將一張50美元的鈔票拉出來讓它掉在地上,然后拍拍那個(gè)父親的肩膀,指著地上說:“先生,您掉錢了。”父親回過頭,明白了原委,眼眶一熱,彎下腰撿起地上的鈔票,然后緊緊地握住了男士的手。

    在人的一生中,誰都有可能遭遇到不幸和困難,當(dāng)別人遇到困難時(shí),能主動(dòng)地伸出援手幫忙別人渡過難關(guān),不僅僅幫忙了別人,我們自我的心靈也會(huì)感到溫暖。

    在自我的職業(yè)生涯中,雖然在物、錢、力等付出了很多,也沒有獲得很多很多的作品獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù),但卻收獲了很多作為一個(gè)媒體人所應(yīng)具有的品德與善良,種下了愛心與期望,夢(mèng)想與期盼,每當(dāng)回憶起那些人,那些事,那些陌生而又熟悉的面孔時(shí),心里便會(huì)蕩漾著一種快樂與滿足。

    對(duì)于我的下一代,我期望kevin也能夠像我一樣,從小種下善良的種子。所以在日常生活中,我總是用自我的實(shí)際行動(dòng)影響著kevin,比如為小區(qū)的燒傷女孩捐款,關(guān)注她的病情進(jìn)展,給山區(qū)貧困小朋友捐贈(zèng)衣物玩具等。

    但是直到有一次,kevin的善心似乎被“蒙騙”了。

    一天,kevin去上珠心算興趣班的路上,當(dāng)走到陽明路地下隧道口的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到一陣悠揚(yáng)的吉他聲,賣藝年輕人一邊彈奏,一邊深情地唱著,地上放著一塊布,布上有著零零散散的錢,就應(yīng)是路人給的。kevin停住了腳步,似乎被這美妙的琴聲吸引了,仔細(xì)地聽著,不一會(huì)兒,他又蹲下身子,看看布上的錢,然后很無意的把雙手伸進(jìn)自我的口袋摸了又摸,我看出了kevin的留意思。

    “怎樣了,寶貝兒,不想走了啊?”

    “不是,我想多聽一會(huì)兒嘛。”說完又扒到我耳朵輕聲說:“媽媽,他地上怎樣有這么多錢啊?”

    “哦,那是人家歌唱得好,吉他彈得好,路人賞給他的。”

    “那我也覺得他彈的好,唱的好,我也想給他錢。”

    “能夠啊,你帶錢了嗎?”

    “帶了。”kevin一邊說一邊從口袋里掏出乘坐公交的一塊硬幣,往地上的那塊布投了下去。

    “好了,走吧。”kevin臉上蕩漾著幸福的微笑。

    第二個(gè)星期的周末,我?guī)е鴎evin又去上珠心算,陽明路這條隧道是我們的必經(jīng)之路,這次kevin沒有看到彈吉他的賣藝年輕人,而是一位拉著二胡的`盲人。kevin問我這盲人是不是很窮啊,天這么冷還要在那里拉二胡,我說是的,人家得賺飯吃,不出來乞討就會(huì)餓肚子。

    “那好啊,我們給他錢,讓他去買吃的。”

    “你帶錢了嗎?”

    “帶了。”kevin習(xí)慣性地又從棉襖口袋里掏出1塊硬幣,投進(jìn)了盲人裝錢的碗里。

    然后蹦蹦跳跳地上課去了。

    第二天,kevin又看到這個(gè)盲人,又投放了一塊硬幣。

    第三個(gè)星期的周末兩天,同樣一個(gè)盲人出此刻同樣的地方,也是拉著二胡,前面放著一個(gè)碗。

    “媽媽,這個(gè)盲人怎樣天天坐在那里啊。”kevin好奇地問。

    “可能是他對(duì)這個(gè)地方比較熟悉吧,隧道能夠?yàn)樗麄冋陲L(fēng)避雨,也許他們就住在附近,這兒離家近,方便走動(dòng)。”

    “說的也是啊。”kevin的回答顯得很萌。

    這一次,kevin沒有立即從口袋掏出他的硬幣,雙手一向放在外套的口袋里,看得出來是在撥弄他的兩個(gè)硬幣,有點(diǎn)猶豫,有點(diǎn)詫異。

    這時(shí)候,忍了幾天的kevin爸爸最后開口了。

    “兒子,你善良是對(duì)的,但你不需要每次飄過那里都要給他們錢,你只要盡過自我的一份心意就行了,你看你每周要飄過這兩次,一個(gè)月8次,算下來,你就要投給盲人8塊錢,爸爸媽媽不是心疼錢,而是這些盲人他們是就應(yīng)有去處的,政府機(jī)構(gòu)給他們都有安排,可他們就是不去。”

    “他們?yōu)槭裁床蝗ツ亍!眐evin打破沙鍋問到底。

    “因?yàn)樗麄冇X得這樣更自由,更能賺到錢,其實(shí)這樣是不對(duì)的。”kevin爸爸繼續(xù)說道。

    當(dāng)天晚上睡覺前,我表揚(yáng)kevin很善良,樂于幫忙別人,是個(gè)好孩子。同時(shí),我也給kevin分析了目前社會(huì)上形形色色的騙局,不要被假象所蒙蔽,有很多壞人不僅僅會(huì)騙錢,還會(huì)騙小孩,必須要留意防范。

    從此以后,kevin沒有再給盲人投錢,而是每次飄過的時(shí)候,望一眼盲人碗里的錢,然后輕輕地、靜靜地離開。我明白,kevin的這一望,是在關(guān)注盲人這天是否已經(jīng)討到了足夠的錢。

    媽咪小記:懷有一顆仁慈之心的人,往往會(huì)把給予他人更多的幫忙和鼓勵(lì)當(dāng)成最大的快樂,對(duì)落難者或絕處求生的人,他們會(huì)毫不遲疑地伸出自我的援助之手。每個(gè)人都無法選取自我的出生,但能選取走一條怎樣的道路,先天條件不好的,迎頭趕上,條件好的,能夠多幫忙別人一些,這樣的話,這個(gè)世界也會(huì)更加美麗。

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    寫心得體會(huì)可以讓我們更有意識(shí)地去獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深我們對(duì)于某一領(lǐng)域的理解和掌握。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家
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    職業(yè)規(guī)劃也需要我們關(guān)注行業(yè)和市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),以及未來的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),做好調(diào)整和準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐案例,供大家參考。記得大一的時(shí)候也寫過類似
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    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并規(guī)劃未來的發(fā)展目標(biāo)。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。下面是一個(gè)心理體驗(yàn)的例子。你可
    范文范本可以幫助我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行評(píng)估和反思,找出不足之處并加以改進(jìn)。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年8月20日,在區(qū)教體局舉
    職業(yè)規(guī)劃需要我們制定一系列具體的職業(yè)目標(biāo),并制定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。接下來是一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用技巧,希望能幫助大家更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。生涯規(guī)劃關(guān)于大學(xué)生建
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)向內(nèi)審視的過程,可以幫助我們更好地進(jìn)行自我調(diào)整和成長。自我評(píng)價(jià)的目的是幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并提出改進(jìn)措施。根據(jù)縣委組織部《關(guān)于召開
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    寫班主任工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),準(zhǔn)確描述班級(jí)管理的過程和效果。班主任工作總結(jié)范文涵蓋了不同班級(jí)不同年級(jí)的情況和特點(diǎn)。本班有應(yīng)屆生53人,澳門籍學(xué)生1人,復(fù)
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    實(shí)踐報(bào)告是通過寫作的方式對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行思考和總結(jié)的重要途徑。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考。眾所周知,企業(yè)能不能走的遠(yuǎn),和
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    通過對(duì)范文范本的分析和比較,我們可以找到自己的不足之處并加以改善。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟示。1、帶上耳機(jī),這個(gè)52
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    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們優(yōu)化個(gè)人能力和素質(zhì),提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,并取得更好的成果。對(duì)于這次講座,我個(gè)人覺得搞
    通過寫心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的不足和改進(jìn)的方向。通過參加學(xué)生會(huì)工作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段團(tuán)隊(duì)合作的一種總
    通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以提前了解職業(yè)要求和技能短板,做好個(gè)人的職業(yè)準(zhǔn)備。以下是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃范例,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。不知不覺中,我已經(jīng)步入了大
    致辭是在特定場(chǎng)合對(duì)某一主題或目標(biāo)進(jìn)行發(fā)言的一種形式,它能夠傳達(dá)出主持人或演講者的觀點(diǎn)和情感。小編為大家整理了一些經(jīng)典致辭的實(shí)例,希望能給大家一些啟發(fā)。
    通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提升。
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的一種概括和總結(jié),可以幫助我們了解自己的工作情況。如果你還在苦惱于如何寫一篇出色的月工作總結(jié),不妨先來閱讀一些范文,獲得一些靈
    隨著社會(huì)變革的加速,職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要,它可以幫助我們適應(yīng)職場(chǎng)的快速變化和挑戰(zhàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些職業(yè)規(guī)劃的案例,以供參考借鑒。職業(yè)規(guī)劃的作用不是告
    班主任工作總結(jié)是班主任在每學(xué)期結(jié)束時(shí)總結(jié)、梳理和回顧的一項(xiàng)工作,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的工作成果和不足。在下面的總結(jié)范文中,我們可以了解一位優(yōu)秀班主任是如何
    通過教學(xué)反思,教師能夠補(bǔ)充和完善教學(xué)材料和教學(xué)方法。接下來是一些教師們的教學(xué)反思心得,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。少年兒童是祖國的花朵,是我們的未來。他們
    通過教師心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過程中的不足和不足之處,為自己的進(jìn)一步成長和提高指出了方向。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
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    感謝各位嘉賓的到來,今天我很榮幸能夠主持這個(gè)重要的活動(dòng)。小編為大家精選了一些主持人的成長故事,希望能給大家一些鼓舞和幫助。  下面請(qǐng)我們的新郎舉起你的左手,在這
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