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    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)

    時間:2025-05-31 作者:影墨

    只有不斷地學習和借鑒范文范本,我們才能夠提高自己的寫作能力,寫出更加精彩、生動的作品。接下來是一些精選的范文范本,希望能給大家提供一些有深度和思考價值的寫作素材。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇一

    時間飛逝,一轉眼我們的大學生活已過了三分之二,即將畢業,即將走向社會,在這之前,我們學校在20__—10—28至20__—11—01期間給我們進行了將近一周的崗前培訓,也是給我們進入職場之前的一個熱身,俗話說“打預防針”!學校為了在崗前培訓中給我們提供更充分的信息與資料,請了好幾位不同領域的知名人士和教授以及往屆就業出色的師姐來給我們做講座,雖然這個崗前培訓僅僅有五天,但是我們從中感受頗多,獲益匪淺。

    自從進入大學后,突然發覺漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦,而是現實的世界。大學,一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業是一個遙遠得不能再遙遠的話題。但是,我覺得,轉眼畢業將至,就業問題迫在眉睫,我們應該好好考慮這個問題,以防被打個措手不及。

    之總是第二天上午給我們培訓的知名人士,他是廣州乾金貿易有限公司的董事長,其實他也是我們這個學期《商務談判》這門選修課的任課講師,他是一個和藹,很有親切感的人,知識淵博,經驗也很豐富!這天之總給我們培訓的是有關外貿跟單素質要求的講座。一直以來,我們對外貿跟單都是既熟悉又陌生,熟悉是因為我們之前有學過這類課程,陌生是由于我們并沒有實操過,沒有這方面工作的實習經驗。所以我們對這個崗位也是模棱兩可的,這次之總不僅給我們講了許多關于外貿的理論知識,我印象最深的是外貿從業人員的三個基本素質要求:第一,有充分的專業知識;第二,要細心認真;第三,要進取博學。現在是高科技時代,我們不僅要有專業知識,還要有積極良好的心態,與時俱進,不斷進取。經過之總的講座,我不僅僅對外貿行業有了一定的了解,我也認識到自我推銷的重要性。下午謝老師跟我們進行了有關畢業論文指導,我們也有了初步了解與認識,接下來就要自己去琢磨研究。

    白老師是第三天給我們進行有關振奮精神,迎接新的職業生涯的主題講座,他的講座也令我印象深刻。白老師不僅口才好,而且還講了一口流利的英語,真是令人贊嘆不已。我們是商務英語專業的,我們的優勢就是英語,但是一直以來,我們都沒有利用好自己的優勢,沒有意識到我們的專業就是英語,更沒有讓我們的專業變得專業。在我們這個知識爆炸的年代,擁有一口流利英語的人才比比皆是。白老師說得對,我們要好好的利用好英語這個工具,要善于利用英文工具。白老師還給我們講了我們從未聽過的三個詞:精,氣,神。還給我們解釋了它們的含義與英文表達。讓我們意識到自己不僅現在要好好學習,充實自己,以后也要不斷地學習,豐富自己。此外,老師也說了一些有關選擇企業方面的經驗與意見。你要知道自己的興趣所向并結合實際,找到自己心儀的企業。然后開始了解企業文化,深入體會,這樣才能體現你的誠意與決心。白老師也為我們講了推銷自己的重要性,如何去面試,如何與他人相處,如何融入這個社會群體等等。在工作崗位中,做事先做人。經過老師的指導,我明白了許多,也解開了我之前的許多疑惑,最重要的是提升了我的自信心。

    第四天上午我們上的講座是我們非常感興趣的話題:現代職場化妝與禮儀實務。學到了一些有關著裝,化妝等讓自己形象加分的知識,十分實用。禮儀是現代人的處事根本,禮儀也是成功者的潛在資本。通過學習職業素養這一門課程,讓我學會了許多在商務活動中講究禮儀有利于塑造個人形象,有利于促進人們的交往改善人際關系。下午是05年畢業的劉師姐給我們講了有關高職畢業生有關成功之路主題的講座。劉師姐給我們講了她個人的艱辛求職歷程及如何在職場中生存的技巧。我從中學會了無論做什么事,我們都要有決心,堅持到底。“讀萬卷書,行萬里路”也是師姐的經驗總結。

    第五天,我們下午去了南沙港,參觀了進出口業務報關通關項目,從一無所知到稍有了解,我們有幸接觸到自己不熟悉的領域,讓我們大開眼界,也豐富了我們的人生閱歷。

    雖然崗前培訓僅僅有五天,但每位老師的指導,都讓我們受益匪淺,在此衷心的表示感謝!

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇二

    寫在前面的話:

    在聆聽各位教育專家關于《中小學職業道德規范》六個篇章的講解及《做一個幸福的教師》的專題講座中,感覺為期四天的業務學習收獲頗大,以下是此次專題學習的工作總結,請關注:

    1.愛崗敬業的更深體會。

    很多團隊工作的地方都能看到“愛崗敬業“的口號,而真正體會其含義還是在這次學習中,當我們不是迫于其他外來因素,而是真正發自內心地去愛教育這份工作時,我們便真正的是愛崗了,而此時我們所要做的一切都是來源于內心,自然便會用心去愛學生,愛工作,愛所有與之有關的一切,再也不會覺得這些是負擔,孩子天真的笑容、一節成功的課堂,家長一句由衷的感謝都是我們幸福的來源,這時我們已經很好地做到了敬業。而這句號召就會具體起來,那些具體的工作也變成一種了與學生交流的工具,于是所有的教學工作都由原來的被要求做變成了我要去做。

    2.對“教育愛是一種行為能力”的折服。

    同樣是老生常談的話題“關愛學生”,張紅老師提出的“教育愛是一種行為能力”讓我耳目一新并為之深深折服。當今教育都讓我們發出了這樣的感慨:現在的孩子怎么那么難教,為什么不像當初的我們那樣聽話?張紅老師便解開了這個問題的關鍵:傳統教育是一種權利教育,而現代教育則是一種能力教育,這就要求做為現代教師的我們不僅要提高教授知識水平的能力,還要學會用愛去教育學生以及去教育愛。教育愛的偉大之處是愛的永遠是別人的孩子,我們尊重每一個孩子,不放棄不拋棄每一個孩子,學生到學校需求的是關心,需要的是約束,正因為他們在一天天的成長,是不斷發展中的人,所以一切皆有可能,我們贊賞他們的每一點進步,也會因他們所犯的錯誤而著急,正所謂,愛之深,責之切,教師因為深愛,所以厚望,因為厚望,而不允許學生犯錯。而恰恰此時,做為老師的我一定要學會冷靜地去傾聽孩子的心聲,站在孩子的角度去觀察一切,并引領孩子的精神成長,讓我們都越來越理性。從而去逐步達到教育的高標,實現幸福的人生目標。

    3.終身學習,堅定一生的追求。

    活到老,學到老,教師的職業更是如此,社會不斷變化便要求知識的不斷更新,學生的不斷成長便提出了更高的智慧要求,因此終身學習便是一門必修課,而這種學習則具有個性化和自由化,多樣性和靈活性。我們對學生發自內心的愛和道德情感要求我們要更多地了解他們,不僅是知識的接收,而更多的則是情感的溝通,將這種學習轉化為自身的主觀意愿,我們則會獲得積極的體驗。我選擇了教師,就選擇了奉獻,選擇了終身學習。

    以上是我的幾點深刻體會,在以的工作,我要將這種體會體現在實際行動中,做好每一個細節,用心去愛每一個學生,從教育中獲得快樂,從而充實生活的快樂。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇三

    隨著我國艾滋病疫情的蔓延,醫務人員在工作中由于防范能力和必要的醫學處理能力不強,艾滋病病毒職業暴露的事件時有發生,這給職業暴露者及其親人、同事帶來極大的心理壓力,造成了不良的社會影響。

    根據潘家莊鎮中心衛生院的工作計劃,繼續做好艾滋病性病預防控制工作,并結合我院實際,我院于20xx年11月6日對我院全體職工作了一次培訓,培訓主要從艾滋病的基本知識,艾滋病的流行形勢和職業暴露三個方面進行,重點講述了艾滋病病毒職業暴露的概念、職業暴露的方式、正確預防艾滋病的職業暴露、正確遵循艾滋病職業暴露事件的處理原則、正確實施艾滋病職業暴露的處理程序等內容,與會人員認真聽講并做好了筆記,取得了良好的效果。

    此次活動使全體員工進一步加強了對防治艾滋病的認識。提高了對艾滋病的了解,大家認為預防艾滋病,提高身體素質,要從自身做起要與那些不良的生活行為進行斗爭,加大宣傳教育的力度,珍愛生命增強全民健康意識。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇四

    一年一度的國家司法考試對我們來說可謂是備受關注,為了響應司考,也為我們商院法學專業學生能夠更好地歇息法學專業,我們法學社特邀黃韋博教授給我們主講行政法,能夠請到黃韋博教授我們倍感榮幸,榮幸之余我們更多的事一種壓力和動力,因為我們必須要把這次活動辦好,何謂好,當然與講座的效果離不開,在場聽講座的同學能學到知識,掌握思考方法就是我們舉辦此活動的目的。

    一切的準備工作都在就緒,經過我們理事會集體討論決定出一條歡迎黃韋博教授來我院開展法律講座的橫幅,一來歡迎黃韋博教授等一席人的到來,同時也向全院同學發出邀請,邀請各位同學光臨我們的講座。

    與黃韋博教授的聯系工作一直在進行著,最終我們的時間定在了11越19日晚上7:00,地點為e-212,從此次活動的性質出發,我們認識到活動場地的裝飾應簡單化,講座最需要的應是一種學習氛圍,而不是歡喜的氣氛,因此,我們也僅是粗略的裝飾了教室,以氣球為主。

    我們此次活動的最大特點在于參與主體的特殊性,相信大家都知道,參加司法考試的同學多數為法學專業的為主,因此,來聽這次講座以法學專業同學為主也不足為奇,從大一到大三,三個年級的法學專業的大部分同學聆聽了這次講座,當然,我們很多其他非法學專業的會員也參加了這次活動,向其詢問時,也表示頗有收獲。

    另外,我們的理事會成員基本到場,在理事會成員的協調下,活動場地秩序維持較好,所以進出的較少,整體保持著一個良好的狀態。

    但是,美中不足的一點是,我們參與此次活動的同學與黃教授在現場的提高,溝通,交流少了,在互動方面不夠,可以想象,一個再知名的教授他也不可能是光在講座中講到你所想要的東西,我想,當時大家心中肯定會有疑慮,但為什么大家沒有主動提出來,這是值得我們去思考的一個問題,或許,這需要我們在活動之前做更多有效的動員,讓大家想講,敢講。

    總體來說,這次活動較為成功,活動的參與人數達到了80人,同學反映效果也很好,此次活動的經驗教訓如下:

    1.做好推廣,宣傳工作。

    2.不斷提高會員參與轟動的積極性。

    3.增強對活動效果的預見性,做到及早及時的動員。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇五

    20xx年9月29日晚七點在四號樓407教室成功舉行了主題為“新生對大學生活的心理調適”的講座。

    本講座由教育學院張立春副教授主講,內容包括:天生我才必有用,學習與時間管理能力,who的心理健康標準,大學生心理狀態現狀等。主講老師風趣幽默,現場氣氛活躍,老師與學生有所互動。值得慶幸的是來的同學比預期要多很多,這得力于我部門干事的大力宣傳和同學們的支持。因為本次講座與校廣播臺招新和幾個社團開會有時間上有沖突,而且剛好下雨。

    但工作中仍有很多不足的地方,以下是具體的幾點:

    一:場地的借用出現了很大問題,由于事先不知道如何申請,而且得到的信息有誤,導致在前一天才把場地借到。

    二:場地通知有誤,帶來麻煩,幸好提前派人到場地接待,但仍有少數同學不知道地點。這是粗心大意的結果。

    三:時間太倉促,提問環節冷場。希望以后可以提前準備好。

    總體來說,從這次的活動中看出,活動的主題、活動的內容、活動前的組織是很重要的三要素,特別是組織,每一次的活動,都必須策劃好,提前安排好,這樣會有很好的效果。在通知各班同學時,最好通過各班負責人、自己再宣傳的二聯方式,會很好通知到,并且參與度也會高起來,講座還是辦的成功,不僅增強了我們大學生的心理健康意識,也促進了大學生心理健康工作的展開。我們會繼續努力,希望下次更成功。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇六

    為了讓同學們知道心理健康的重要性,通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,宣傳普及心理健康知識的同時讓同學們體驗到愛心傳遞的溫暖,為同學們搭建提高心理素質,感受溫暖的`愛心平臺。為此心理健康與愛心幫扶委員會展開了一系列活動,舉辦“心理委員培訓及經驗流”會議,走訪調查心理咨詢室,拜訪八一敬老院,心理健康教育戶外活動等。有效提高同學們心理素質達到良好效果。

    活動時間:20xx年10月―20xx年12月。

    1、主辦單位:

    數學與計算機科學學院心理健康與愛心幫扶委員會。

    2、主要負責人:

    劉瑤(計算機學院團委書記)。

    喬也秦(計算機學院心理健康與愛心幫扶委員會主任)。

    3、活動目的:。

    為提高我院學生心理素質,普及心理健康知識,幫助同學解決心理困惑,提高自我教育的積極性與主動性,引導學生充分認識心理健康對自身發展的重要性,同時讓同學們感受愛心傳遞的溫暖,讓校園灑滿溫情。

    4、活動準備:

    面對剛來到陌生環境的大一新生,很多時候會有各種不適,因此號召大一學生積極參與進來,讓他們在陌生環境并不感到孤單,然后舉辦各種活動,要求具體人員詳細記錄,最后將所有活動總結,召開工作總結會議交談工作經驗,為以后更好提高工作效率。

    5、活動內容:。

    在20xx年10月到20xx年1月,我部門依次舉辦了“心理委員培訓及經驗交流”會議,走訪調查心理咨詢室,拜訪八一敬老院,心理健康教育戶外活動等,有效提高了同學們心理素質,具有好的工作效果。

    心理委員培訓及經驗交流會。

    為更好的全面掌握我院學生心理健康狀態,我部對各班心理委員進行了心理健康培訓以及開展了經驗交流會,了解到學生存在的心理問題以及心理健康狀態,并進行了探討解決措施,希望通過這次活動可以幫助同學盡快適應大學生活。

    調查走訪心理咨詢室。

    為更好的幫助解決我院學生心理健康存在的問題,我部全體成員專門走訪心理咨詢室,向老師了解心理咨詢室的具體開放時間,了解有關緩解壓力的基礎設備。老師對心理健康問題進行了講讀,談到了如何去幫助同學解決心理問題等。

    拜訪八一敬老院。

    我部組織于國家公祭日在八一敬老院進行參觀,傾聽老紅軍們在抗戰時期的所聞所感,并銘記他們對我們的期望與美好祝愿,讓我們時刻記住勿忘國恥,一路前行。通過這次活動我們感受了老人們在敬老院的生活氛圍,他們的經歷讓我們明白什么是勿忘初心,什么是民族氣節。而我們現在能做的就是一路前行。

    心理健康教育的戶外開展。

    戶外活動增進彼此的認識了解,為促進集體的團結協作,我部組織了戶外爬山活動,有效調動了同學們的積極性,活動過程中不僅增進同學之間感情,更做到活躍身心與健康心靈雙效益。

    活動產生的影響及反思。

    在這些活動中,我部同學攜心理委員積極參與,體驗愛心的傳遞,讓簡單的生活不失乏味,同時也為明年的心理活動月打好基礎。

    總的來說,通過有組織,有策劃,有互動的一系列有關心理健康的活動,為全院營造良好的心理氛圍,助力大學生身心健康發展。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇七

    從整體來講,本次講座舉辦得很成功。雖然出現了一些意外狀況,但都及時解決了。比如,多媒體外音設備故障,我們馬上請相關人員調適好了,并建議學院定期對多媒體設備進行檢修。我們起初計劃,講座主要是針對xx級女生,可是由于與其它活動時間沖突等原因,xx級女生只有一小部分能夠前來參加,但總人數也不少,其它大多都是較高年級的同學,也有其他院的同學。她們或是被音樂吸引,或是自己真正感興趣才加入的。由此可以說明,這類活動可以也有必要持續開展下去。各部門委員不夠清楚此次講座的具體進程,不了解各部門及其委員的相關工作。希望我們以后可以更好地把握時間,未雨綢繆。場地的檢查不夠到位,比如風扇是否能正常使用。部分風扇已壞,應上報相關部門進行維修工作。

    如此,我們還應該在一些地方加以改善。例如,就講座的整個內容來看,頗有些單一,主要只是從生理角度來分析。這可能是由于專家是來自醫院的原因。我們以后可以多請其它相關的專家來進行講座,從心理特點和社會背景等多角度來分析,使同學們理解得更全面,透徹。這樣也更符合我們舉辦這類型活動的宗旨。

    為增強同學們對心理健康的關注,普及心理健康基本知識,提高同學們心理保健意識和心理調適能力,汽車與交通學院于20xx年4月18日在綜合樓a119教室舉辦了心理健康講座。本次講座由學校心理健康教育中心韓繼瑩老師主講。

    講座前我們做了大量的準備工作,寫策劃書,調研大學生感興趣的問題,批教室,與宣傳部商量寫板報,做宣傳等,每項工作明細化,并且為了老師更好的開展講座以及講座內容豐富性,特意組織排練了能反映大學生目前真實生活的小品和一個音樂劇。

    講座當天學生會全體成員提前一個半小時到達了教室,并按照預期的安排進行會場布置,安頓同學有序的進場入座,接待老師,為講座的順利開展做了很好的鋪墊。

    講座在廣大同學的期待中如期進行,一個輕松幽默的小品拉開了帷幕,小品主要敘述了三個性格不同的大學生面對學習及生活時的迷茫的態度。隨后,韓老師針對小品中人物的特點,對同學們心里存在的困惑一一作了講解,韓老師結合心理教育特點,聯系自己日常工作和教育經驗,列舉了一些生動典型的案例。韓老師講完“人生規劃”之后,一個唯美的音樂劇映入了大家的眼簾,通過音樂劇我們看到一對大學戀人由相愛到分離的過程。表演結束后,韓老師又為同學們講解如何樹立正確的戀愛觀,不能盲目追求所謂的愛。講座中韓老師風趣幽默,以深入淺出的方式、良好互動的氛圍帶動了全場的氣氛,廣大同學積極配合,使整個講座取得一定的成功。

    通過此次講座,同學們對自己的大學生活都有了新的目標和正確的定位。相信這次的講座能幫助學生擺脫心理困惑,撥正前進航向,為同學們的健康成長保駕護航,同時有助于同學們關愛生命,悅納自我,善待他人,培養健全的人格。

    此次講座雖然取得了一定的成功,但與此同時工作中也暴露出很多問題,以下是具體的要點:

    1、學生會各部門不是都很清楚活動的具體流程,雖然活動策劃已經將每項工作安排到每個人,但在會場布置時,還是顯得有些倉促,不盡如人意。

    2、講座當天現場的衛生問題被忽略,沒有進行及時的清掃,在一定程度上影響到了老師的心情及整個講座現場良好的氛圍。

    3、由于活動當天策劃者忙于進行會場安排布置,對于講座現場人員混亂沒有進行及時的管理,導致無論是學生會工作人員還是參加講座的同學不能及時的入座安靜等待講座開始。

    4、講座所需的設備及人員由于時間的緊迫,都沒有提前進行測試和彩排,導致現場意外頻頻。

    5、講座當中現場同學紀律沒有得到很好的管理,并且偶爾會打斷老師的思路,會場的混亂很大程度上影響了老師的講座效果,導致老師沒有很好的發揮出自己的水平。但總體看本次的講座還是很成功的,相信我們總結經驗教訓在今后能辦出更好的活動。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇八

    青少年是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發育階段,可塑性很強。從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能夠促使他們養成學法、懂法、用法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化和規范化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,使學生的道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養成,不良行為習慣得到了及時的預防和矯治。下面,就我校法制教育宣傳月活動開展情況總結如下:

    一、加強領導,明確分工,落實任務。

    在法制教育宣傳月活動中,成立了法制教育工作領導小組,由校長任組長負總責,抓好法制教育方案的制定、實施和總結。少先隊輔導員為副組長,做好各項具體活動的安排、組織,德育處、教務處、班主任等其他德育工作者引導青少年學生自覺學法用法,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。各部門共同形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育活動開展的一致性。

    二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

    通過集中學習,業務培訓,通過對《教育法》、《未成人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

    三、學生法制觀念不斷增強,出現了護法典型。

    我們先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》和《道路交通安全法》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時,利用課堂教育,配合課外活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

    蔣集鎮中心小學“愛的教育——愛自己”法制宣傳教育月活動材料。

    通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念開始樹立。

    四、組織豐富多彩的活動,實施立體化教育。

    成立家長學校,通過學校向家長作“依法治校,依法育人”的專題報告,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高學生家長的法律道德素質和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

    在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展和舉行“法制宣傳教育”專題講座。讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做。

    總之,我校在法制宣傳月活動中始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,扎實開展具體工作,勇于開拓創新。探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,積極主動地與當地司法部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇九

    一、活動時間:

    20xx年3月21日晚上6點。

    教學樓一樓德育室。

    三、活動主辦方:

    衛生院以及校醫室。

    四、活動對象及目的:

    本次講座主要是針對六年級同學、九年級同學,全體教師展開,幫助他們了解一些有關的常識。這對剛即將走向初中、高中以及社會的同學們是非常必要的,也對老師們的心里健康進行了疏導。

    五、活動內容:

    增強同學們對心理健康的關注,普及心理健康基本知識,提高同學們心理保健意識和心理調適能力。為提高同學們和老師的心理素質,增強了自己抗壓能力。以更積極的心態投入到生活、工作與學習中去,所以我們就應該做到以下幾點:

    第一,培養良好的人格品質。良好的人格品質首先應該正確認識自我,培養悅納自我的態度,揚長避短,不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力,對挫折有正確的認識,在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界,樹立科學的人生觀,積極參加各類實踐活動,豐富人生經驗。

    第二,明確自己的生活目標。生活目標對心理健康的影響已為科學研究所證明。在一生的生活中每個人都會有一個目的,我為什么而活著,人的一聲是有目標組成的`,我們活著就是為了完成這一個一個的既定目標,最后達到自己最想要的結果。

    第三,加強自我心理調節。自我調節心理健康的核心內容包括調整認識結構、情緒狀態,鍛煉意志品質,改善適應能力等。從心理發展的意義上說,青春期這個階段是人生的多事之秋。這是因為,經驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理發展的某些方面落后于生理機能的成長速度。因而,在其發展過程中難免會發生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面,我國正處在建立社會主義市場經濟和實現社會主義現代化戰略目標的關鍵時期。社會情況正在發生復雜和深刻的變化,社會競爭日趨激烈,生活節奏日益加快,科學技術急劇發展。這種情況也會在早晚要進入社會的青年學生中引發這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突,例如父母下崗、家庭生活發生變故、學習成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去,日積月累,就有可能成為心理障礙而影響學習和生活。讓學生正視現實,學會自我調節,保持同現實的良好接觸。進行自我調節,充分發揮主觀能動性去改造環境,努力實現自己的理想目標。所以在學習過程中應學會自我心理調適,做到心理健康。

    總之,學生要做到心理健康,爭取身心健康是關系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合,加之其他積極因素的相互作用,學生成才就有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。

    此次活動也存在著一些不足之處,例如:

    1.同學們坐在教室里不能安靜聽講。

    2.音響設備有回音,教室里聲音小。

    通過這次活動,我們爭取在不斷努力中將以后的每一次活動都做的完美起來。總之,我們以后應當多多關注廣大同學各方面的需要,并主要以活動的形式對同學們進行合理的引導,提供一些必要的幫助,同時我們也有必要提高活動的含金量,使同學們對活動既感興趣,又能夠真正有所收獲。希望在以后的生活、學習和工作中我們都能臺調整好自己的心態,以健康的心態去做每一件事。

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    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十

    很高興能夠有機會參加10月17日在我們學院舉行的由雙橋公司技術部周經理介紹的關于淀粉糖的講座。本講座主要內容是雙橋公司的大致概況、淀粉糖概念、關鍵生產技術以及前景介紹、人才的定義等。令我們對淀粉糖有了一個大概的了解和對我們食品專業前景的肯定。下面詳細展開介紹。雙橋公司相信大家并不會感到很陌生,雙橋味精想畢大家都應該有所耳聞。雙橋公司以前是做味精為主的,現在的重點是做淀粉糖。在淀粉糖這一塊,他們300多個人創造了6個多億的產值。淀粉糖是利用含淀粉的糧食、薯類等為原料,經過酸法、酸酶法或酶法制取的糖,包括麥芽糖、葡萄糖漿、果葡糖漿、低聚糖、糖醇等,統稱為淀粉糖。

    淀粉糖是淀粉深加工產量最大的產品。它的消費領域廣長期以來被廣泛地應用于食品,醫藥,造紙等諸多行業,比如在奶粉和雞精中都會加入葡萄糖漿,而在我們所吃的燒烤上都會涂有麥芽糖,我們所喝的酸奶中有添加低聚糖等,且淀粉糖的消費數量巨大,其中僅果脯糖漿一項,可口可樂和百事可樂兩家公司一年的消耗量都在一百萬噸左右。由此可見其為推動食品工業的發展和促進以生物科技帶動農業產業化發展作出了重要貢獻。在我國蔗糖的價格不穩定且尚不能滿足市場需求的情況下,淀粉糖的發展為市場提供了多糖源,這對于穩定市場價格,促進農業和食品工業協調發展有著重要意義。

    淀粉糖作為新型甜味劑正在越來越廣泛地應用在食品工業中,并有逐步替代蔗糖的趨勢,雖然其在某些方面無法完全代替蔗糖,甜度也只有蔗糖的70%,但其憑借這它價格穩定,原料豐富,具有保健功能的優勢,實現大部分替代蔗糖的地位是很有肯定的。與此同時,我們國家的淀粉糖產業也快速發展著,淀粉糖的產量從1999年的`60萬噸發展到xx年的500萬噸,足足增長了8倍多,位居世界第二(美國位居世界第一),我國淀粉糖生產企業的生產規模、生產技術和產品質量均已達世界先進水平,國內市場占有率達90%以上,國外市場占有率也逐步提高。xx年淀粉糖產值達110億元,出口創匯億美元。雖然我國在淀粉糖生產上有這許多的成就,但在淀粉糖是生產過程中一些關鍵技術上面還是比不上國外,例如在酶的生產上面國產酶實在是無法與進口酶相比,難怪周經理不停的感慨著國產酶怎么不爭氣,這也提醒我們食品專業的同學要好好學習自己的專業知識,為我國的食品工業作出自己的貢獻。

    盡管淀粉糖市場有著廣闊的前景,但是在其發展過程中還是存在著一些瓶頸,主要表現在一下幾個方面,首先是生產過程中的原料問題,大家都應該知道,生產淀粉糖的原料如玉米,薯類等都主要產于東北一帶,原料分布不均導致了交通運輸成本的上漲。其次,每一個淀粉糖廠都有一個盈利半徑,大概是三百公里,如果超出了這個半徑就會出現虧損,這也無形中制約了淀粉糖工業的發展。最后,也是比較關鍵的一點,由于淀粉糖工業的起步比較晚,專業技術人才比較少,人才的缺少很大程度上減緩了淀粉糖工業的發展速度和發展的效率。作為食品專業一員的我,深感自己責任重大,我國食品行業的發展任重而道遠。學好自己的專業只是,不僅對自己有好處,更是對我們國家的莫大貢獻。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十一

    近年來,世界各國的政治、經濟、環境等方面都發生了深刻的變化,當今國際形勢變得更加復雜多變。為了更好地了解和應對這些變化,我參加了一場關于當今國際形勢的講座,并從中收獲了許多啟示。在此,我愿意分享我對此次講座的心得體會。

    首先,在講座中,專家詳細解讀了當前世界政治局勢的演變及其影響因素。我深刻認識到,國際政治的變化無時無刻不在影響著我們的生活。比如,研討會提到了美中貿易摩擦的加劇、歐洲國家同一體化進程的放緩等,這些都直接關系到我們國家的發展和利益。因此,我們必須時刻保持對國際政治的關注,了解各國之間的博弈和爭端,并從中發現我們自身的機遇和挑戰。

    其次,在經濟方面,講座對世界經濟現狀和未來走勢進行了深入分析。在全球化的今天,各個國家的經濟利益緊密相連,任何經濟巨變都會對全球經濟產生深遠影響。講座中提到了新興經濟體的崛起、資源分配不均、全球貿易保護主義傾向等問題,這些都給我們的經濟發展帶來了新的機遇和挑戰。因此,我們必須關注全球經濟形勢的變化,積極參與全球經濟治理,通過國際經濟合作實現共贏。

    此外,環境問題也是當今國際社會亟待解決的重要議題。講座中,專家對氣候變化、能源危機等問題進行了細致分析,并呼吁各國加強環境保護合作。我深感環境問題與全人類的生存息息相關,而解決環境問題是全球共同責任。我們應該加大環境保護力度,推動可持續發展,在減少污染、節約能源上發揮應有的作用,為我們的子孫后代創造一個更美好的世界。

    除了上述內容,講座還重點談到了信息技術在國際社會中的重要性。在當今信息時代,信息技術的快速發展改變了人們的生活方式和社會結構。講座中提到了網絡安全和大數據的應用,這些對于國家安全和社會發展具有重要意義。我深感我們需要跟上時代的潮流,加強信息技術的應用研究與發展,提高我們的信息素養和網絡安全意識,從而更好地適應時代變化。

    最后,此次講座深深地喚起了我對于民族團結與和諧的思考。在當今世界各國之間歷經戰爭、沖突和分裂的同時,也有很多共同利益和互惠合作的可能。只有團結一心,才能應對國際形勢的變幻莫測,實現國家繁榮和人民富裕。因此,我深信我們應該堅持和平發展的道路,加強與國際社會的交流合作,共同維護世界和平與穩定。

    綜上所述,此次關于當今國際形勢的講座讓我深刻認識到一個國家的發展不能脫離國際環境的影響,我們需要時刻關注國際形勢的變化。同時,我們也要提高自身水平和能力,積極適應變化,抓住機遇,應對挑戰。在日趨一體化的世界中,只有堅持合作、平等和互利的原則,才能更好地應對當今國際形勢的變化,推動我們國家的發展和繁榮。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十二

    廣西師范大學教育科學學院教授,世界學前教育組織中國委員會委員,中國學前教育研究會課程與教學專業委員會副主任,《學前課程研究》雜志副主編侯莉敏。12月12日上午為在場的180多名參訓學員做了題為“幼兒園課程改革與實踐”的專題報告,教育學院、執行學院、城市學院的部分學生也慕名前來,不愿錯過侯教授帶來的“文化大餐”。侯教授從“幼兒園課改”這一主線出發就“幼兒園課程實施的現狀”,“對幼兒園課程的理解”,“幼兒園課程的發展趨向”及“幼兒園課程實踐”等問題進行了深入淺出的解析。侯教授在講到“我國學前教育的實施現狀”時播放了視頻《拾豆豆》和《巴學園》,引導學員進行對比并認識到解放教師、解放孩子的重要性。在“對幼兒園課程的理解”方面,侯教授認為:幼兒園課程是“活動”幼兒園課程是“幫助幼兒獲得有益的學習經驗的'活動”,幼兒園課程是“各種活動的總和”,侯教授在講座中旁征博引,列舉了大量實例,不難看出侯教授不光知識淵博,更富有幼兒園實地考察經驗,真正是理論與實踐的完美結合的“大家”,幽默風趣的演講贏得了學員們一陣又一陣的掌聲。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十三

    非常感謝學校領導能給我外出學習的機會,觀摩了四位名師的作文示范課以及聆聽了他們的講座,讓我從中汲取了在新課改教學理念下的作文教學的經驗,讓我感受到了名師們從容不迫的教學風格和隨機應變駕馭課堂的能力,他們精彩的課堂教學,愉快的課堂氛圍,生動的教學語言,多彩的教學情景和精湛的教學藝術,使我頗受震撼。以下是我的一些感悟,說出來與大家共勉。

    最受啟發的是楊宏麗老師的寫作指導課——《幾件事寫一個人》,選人物——拓展思維;列特點——簡筆勾勒;找詞語——精美裝飾;舉事例——詳略取舍;寫片段——豐富充實,每個環節都展示范例,啟發引導,層層遞進,讓學生發現問題,總結寫作方法,適時點評指導,最終盡善盡美。教師以其別樣的智慧激活學生靈動的思考,讓方法引領作文教學前行,這才是作文教學的正道。

    最讓人情不自禁喝彩的是名師們極具藝術魅力的教學語言,精彩的導語,無痕的過渡,真誠的評價,貫穿始終的無一不是欣賞、贊美、鼓勵學生的話語,無一不是生動、美妙、富有特色的言語,讓人覺得自然、流暢、受益無窮。

    最值得我反思的是,在四節課堂里,名師們都充分發揮了學生的主體地位。他們在課堂上都給予了學生充足的思考空間,讓學生安靜下來,挖掘搜索,捕捉靈感,文采飛揚,開啟智慧之旅,從而踐行了高效課堂的模式。

    最為震撼的是劉飛耀老師身上所透露出來的無窮的知識力量,感受到他對對語文教材的了解之廣、鉆研之深,可以說,他完全將初中語文教材玩轉于股掌之間,講解理論時舉例信手拈來,真正將寫作教學融入到語文教學中,讓人佩服至極。看來,如果一個語文教師能將教材深入研讀,嫻熟自如的掌握教材,那么他的課堂教學定會舉重若輕、游刃有余。

    以名師為鏡,方知自己之不足;以名師為榜樣,方能不斷成長。

    聽名師的課和講座有所感悟,就定要在今后的教學中有所改進:

    一、不斷加強自身的學習。要學習名師扎實的專業功底、深厚的文化底蘊、開闊的教育視野、精湛的教學技能及永不滿足的超越精神。以此次“名師之路”為契機,加強學習,豐富知識,鉆研教材,不斷探索,提升自身的語文素養和教學技能。

    二、培養學生閱讀的習慣。首先激發學生的閱讀的興趣,在班級舉辦各種讀書活動,比如定期舉辦手抄報活動,開展“經典著作小講壇”活動等等。教會學生“讀記結合”的習慣,閱讀是一種日積月累的過程:積累習慣、積累方法、積累語言、積累素材、積累感悟、積累情感。

    三、注重寫作方法的引領。寫作課上,老師不能只對學生提各種寫作要求,一定要指導方法。可以分板塊進行專題指導——開頭、審題、立意、選材、布局、結尾。如開頭指導部分可以有妙用詩詞開頭、景物渲染鋪墊開頭等等。方法指導到位了,學生寫作文才有章可循、有法可依。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十四

    少年時期是一種人身的轉變期,是社會上令人重視的一個群,為了讓廣大小學生建立新的健康觀念,增強自我監測,自我處理,自我保健的能力,使你們成為具有一定專業知識,身心健康人才。所以我院利用23日下午在中心小學進行一次青少年中醫保健知識講座。

    本次講座主要由健康教育科**負責向同學們講解青少年中醫保健知識,向學生具體介紹了青少年保健知識。使學生了解了青少年保健的要點和保健的好處即“吃得合理、喝的.正確、切勿吸煙、適當放松、充滿信心、知道節制、運動有好處、散步”等。在講解中使同學們了解到保健的要點,如何預防近視保護眼睛,只有加強營養堅持鍛煉并保證睡眠的質量這樣才能促進青少年的正常發育。

    **衛生院。

    20xx年6月25日。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十五

    大學階段是人生成長和發展的關鍵時期,是成才的重要階段,是人生道路的一個里程碑。在大學期間,大學生要儲備知識,開發自身潛能,增強身體素質,協調人際關系等等。所有這些,都是建立在大學生健康心理的基礎上。因此,大學生必須正確認識自己的心理發展特點,加強心理素質培養,不斷促進心理健康發展。在日常的生活中我們往往只關注身體健康,但事實上除了身體的健康,我們更應該關注心理健康。為普及心理健康知識,提高同學們對心理健康問題的重視并給予同學們正確的引導,我特系邀請院心理咨詢室桂xx老師為同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。

    此次活動得到了許多同學的支持,大家都按時到達活動舉辦地,積極參與了此次講座,并認真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。

    在此次講座中,桂老師就心理咨詢相關知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認為心理健康是一種持續且積極發展的心理狀態,在這種狀態下,主體能做出良好的適應,并且充分發揮其潛能。桂老師聯系了實際,給同學們講了很多現實中的例子,引起了同學們的重視。比如,她說曾經有一位教科系的女生,腿有殘疾,但是他從不自暴自棄,積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取,反而不如身有殘疾的同學優秀。以此來提醒同學們,一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識,擁有了積極向上的心態,得到了很深的人生感悟。通過此次講座,同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學們更好的認識自我,關愛自我,善待他人,培養健全的人格。此次講座也讓心理專干們認識到了自己工作的重要性,為他們工作的開展指明了方向。

    桂老師總結本次講座:“心理健康是一個過程,更是一種態度,同學們應該保持積極的心理狀態,這樣才能健康快樂的學習與成長。”

    但此次活動也存在著一些不足之處。比如同學們到達活動現場后,在等待活動開始的過程中聊天、喧嘩,現場有一些吵鬧。活動進行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律,聊天、玩手機、睡覺,影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側重點,相信在我們的努力下,以后的活動能夠越辦越好。

    樹立心理健康意識,優化心理素質,能幫助我們增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往人格發展和情緒調節等方面的困惑。大學生肩負著使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啟迪,為美麗的人生奮斗不息。

    xx系學生分會心理健康部。

    xx年3月23日。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十六

    近日,我有幸參加一場關于當今國際形勢的講座。這場講座不僅給我提供了更全面的了解世界局勢的機會,同時也增長了我的思考和認識。在這篇文章中,我將分享我對這次講座的心得體會,從國際格局、經濟發展、文化交流等多個方面進行探討。

    首先,講座開場的第一部分主要關注國際格局。演講者向我們揭示了當前世界的核心競爭力在于經濟實力和科技創新。他提到了目前全球兩個重要國家的競爭,即美國和中國。著眼于這兩個國家的實力對比,講座使我們意識到中國的不斷崛起已經成為威脅美國規模的力量。這讓我明白了國家間的競爭和合作不僅關系到國家和人民的生存和發展,也對全球的和平穩定產生了重要影響。

    其次,經濟發展是國際形勢的另一個重要因素。講座中,演講者強調了全球化對國家經濟的影響。他提到了國際貿易的重要性,以及貿易戰對全球經濟的負面影響。這使我意識到國家之間的經濟合作不僅能夠提升各國的經濟發展水平,也能夠推動全球經濟的增長。此外,演講者還介紹了一帶一路倡議的重要性和潛力。這一倡議的實施將幫助沿線國家之間加強合作,并加速包括基礎設施建設等在內的經濟發展。

    第三,文化交流也是國際形勢中一個重要的方面。在這次講座中,演講者著重強調了文化交流對于國家之間的相互理解和友誼的重要作用。他介紹了一些國際文化交流項目,比如青年交流計劃和文化節等,這些項目可以促進國家間的文化交融,增進國家和國家之間的友好關系。這令我認識到,只有通過加強文化交流,我們才能建立起一個更加友好和諧的國際社會。

    第四,環境問題也是當前國際形勢中的一個關鍵問題。演講者提到了全球氣候變化和環境破壞給人類生存帶來的巨大威脅。他呼吁全球各國共同努力保護環境,減少排放和提高可再生能源的利用。這使我深刻意識到環境問題已經成為國際社會關注的焦點,而只有大家齊心協力才能保護地球家園,實現可持續發展。

    最后,在這次講座的總結部分,演講者給了我們一些建議。他強調了合作的重要性,提醒我們應該避免沖突和對抗,而是通過對話和合作來解決爭端。他鼓勵我們關注國際新聞和時事,以擴大我們的視野。他還強調了領導力的重要性,鼓勵我們在自己的領域中有所作為,并成為改變世界的力量。

    綜上所述,這次講座給我留下了深刻的印象。它使我從多個角度重新審視和理解當今國際形勢,包括國際格局、經濟發展、文化交流、環境問題等。我相信,如果我們能夠積極參與和改變當前的國際形勢,我們就將為構建一個和平穩定的世界做出貢獻。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十七

    為了搞好我鄉重性精神病管理工作,我院xx年5月17日舉辦了重性精神病管理工作培訓及重性精神病知識講座。培訓由鄉衛生院主辦,參加培訓人員有全院職工及全體鄉村醫生,臺盤鄉院長楊瓊講解了重性精神病的相關知識,重點講解了精神分裂癥的知識。

    鑒于鄉衛生院工作人員和鄉村醫生是農村一線的醫療衛生工作者,特別是鄉村醫生,群體特殊、責任重大,在培訓內容上,我院精心安排,結合培訓內容組織相關工作人員有針對的對鄉村醫生進行培訓。主要內容為:重性精神病人篩查方案,重性精神疾病患者管理服務規范,重性精神疾病健康教育宣傳資料。

    1、進一步增強了全院職工及全體鄉村醫生的責任感和使命感。通過培訓,使大家紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現實意義。

    2、提高了全院職工重性精神病相關知識的知曉率、鄉村醫生的業務水平。培訓內容都是全院職工及鄉村醫生最急需的、最實用的,參加培訓的廣大學員普遍感到收獲很大。

    3、促進了鄉村醫生間的相互交流。通過培訓,不僅搭建了授課老師和培訓對象的交流平臺,也為各村的鄉村醫生創造了一次交流的機會。

    4、為進一步做好鄉村醫生的培訓工作積累了經驗。

    總之,通過此次培訓,全院職工及村醫掌握了重性精神病的相關知識,進一步規范了我院重性精神疾病的管理工作,達到了預期的效果。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十八

    20xx年3月8日。

    3棟206。

    本次活動由經貿系女生部主辦,邀請一位生活成功的女士----雷運嬌開展此次講座,次講座分為以下幾個環節:

    第一環節,早年喪父,孤女自強去拼搏。從古到今,人類對女孩的認識都充滿了偏見。女性一直被男人視為軟弱的群體,社會地位低下,家庭地位卑微,軟弱無能,缺乏獨立創造性精神,一直是婦女的代名詞。今天她以她的經歷說女人不比男人差,只要自身努力不懈進取,就會有超過男人的創造質量。

    第二環節,母親尊嚴,來自知識與進步。她說人一生的路很長。人的一生可以做很多事情。但是,真正改變自己的命運,卻只有關鍵的幾步。她從一個撿破爛的小女孩變成一個老板,從老板變成一個學生,再從學生變成大學輔導員。現在又走上推動中國父母提高素質的事業之路。是學習改變她的性格,是知識改變她的人生。人的物質需求是有限的,而精神提升是可以無限的。她獻愛心得到的快樂,是再多的錢也買不來的。她的人生價值在奉獻愛心的舞臺上得到升華。德蘭修女說:“我們都不是偉大的人,但可以用偉大的愛,來做生活中每一件最平凡的事情。”

    第三環節,成功女性,要合作自救精神。人生有了追求,我是老年也會變成青年的心態去拼搏,而沒有奮斗目標的少年,無所事事也會變成遲暮老人的心態。

    第四環節,互動。

    女性立足社會靠什么。要靠自己的愛心和智慧。愛心和智慧是女性騰飛的雙翅。

    女生部所有成員積極、認真的籌備。準備工作的籌備已久,邀請了成功女士雷運嬌老師。

    講座的內容正好迎合了大家的需要,不僅為大家講授了女性現在熱切關注的問題,同時也以自身為例子做了很好的詮釋與引導,與同學交流的時候,現場同學反映熱烈。

    雷老師語言詼諧,幽默,生動,吸引大家的注意力。本次講座雖然圓滿結束,但仍有不足之處,教學設備的操作不熟練,險些導致多媒體設備不能正常運行。

    希望我們女生能透徹理解雷老師的寓意,我們以后會努力舉辦更好的活動。

    在當今社會,我們新時代的女性,就要自己做自己的主人翁,做那一半的天空,那么這個世界才會更加美麗。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇十九

    對于教育科研,我這兩年來也參加了一關于教師做課題研究的會議和培訓。前段時間我也參加了學校課題的申報,對于教師教科研課題的選擇和申報有了大致的了解。這次在參加吳xx卓越教師工作室第一次培訓活動中,我聽了李xx特級教師的《中小學教育科研的八個基本問題》專題講座,對中小教師開展教育科研的意義和方式有了進一步的認識。

    李老師在講座中介紹了教師的教育科研可以從考試題目、教學內容、教學方式和學生行為四個領域入手。從八個基本問題展開:

    (1)各類試題的編制的層次和體系;

    (2)解題錯誤的歸因分析與改進方法;

    (3)教學內容的內在邏輯體系研究;

    (4)教學內容學習的前提基礎研究;

    (5)課堂教學的基本環節;

    (6)自主學習方式的實驗;

    (7)班級學生的群體組織和相互影響;

    (8)學生成長過程中的問題矯治。為了更好的開展教育教學科研,我們的參與教師還需要建立科研的任務意識、節點意識、數據意識、案例意識和成果意識。

    聽李老師的講座后使我進一步認識到開展教育科研很有必要。教育科研是為了解決我們教育教學中面臨的問題,問題的解決過程就是科研的過程,教育科研的結果形成及其推廣會助推教育教學質量提高。用先進的理念解釋教育教學的現象,用科學的方法解決教育教學中的問題,是教育科研的精髓。同時教育科研也是教師專業化成長重要途徑。

    在張xx老師課題的展示和講評的過程中,我進一步解了課題的申報和實施過程。課題的實施過程中,課題組負責人首先在有清晰的研究思路,及時調整研究的方法及手段,保證研究的效果;其次充分調動成員的研究積極性,做好課題組成員的分工,使他們明確各自的責任;再次要有強烈的成果意識,以成果的形成促進教師的成長。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇二十

    近日,我參加了一場關于當今國際形勢的講座。講座中,主講人深入淺出地分析了各個國家之間的關系、全球經濟的發展趨勢以及政治格局的變化。通過聽講座我不僅了解到了最新的國際形勢,還認識到了我們作為個體在這個大環境中所扮演的角色。以下是我對這次講座的心得體會。

    首先,這次講座給我帶來了對世界發展趨勢的認識。講座中,主講人提到了新興經濟體的崛起,這對于全球經濟的發展有著重要的意義。我了解到中國、印度、巴西等國家在世界經濟中的地位逐漸提升,它們的經濟增長率遠遠高于傳統的發達國家。這使我明白,全球經濟的未來將更加多元化,各國之間的貿易合作和經濟交流將成為勢不可擋的趨勢。

    其次,講座還提到了當前國際政治格局的變化。主講人指出,隨著全球化的深入,國與國之間的相互依存和相互影響日益增加。多邊主義和公平正義的原則成為國際關系中的基石。同時,各國的力量對比也在不斷調整,導致了國際局勢的動蕩不安。我認識到作為普通人,我們應該注重國際合作和平等交往,積極參與到全球事務中去,為構建公平和諧的國際秩序出一份力。

    此外,講座還強調了全球熱點問題的影響與挑戰。主講人提到了氣候變化、恐怖主義、貿易保護主義等問題對世界產生的重大影響。我了解到這些問題不僅威脅到了全球的和平與穩定,也對個體的生活和權益產生了巨大的沖擊。因此,如何共同應對這些全球性挑戰成為全人類的共同任務。我們不能對待這些問題視而不見,而是要主動參與到解決方案中去,共同守護人類的美好未來。

    另外,講座還著重強調了國際交往中的文化多樣性。主講人指出,世界各國有著不同的歷史、文化和價值觀,這是豐富多彩的一面。尊重和包容各種文化的差異是國際交往的重要基礎。我深感文化多樣性不應該被狹隘的看作威脅,而應該被看作是一個寶貴的資源,為全球發展搭建橋梁。我們要加強文化交流和互學互鑒,促進不同文化之間的理解與和諧。

    總的來說,這次講座使我對當今國際形勢有了更加深入的了解。世界經濟的變化、國際政治格局的調整、全球性挑戰的應對以及文化多樣性的尊重,這些方面的理解將有助于我更好地認識世界、了解自己的角色。作為一個普通人,我會加強對國際事務的關注,積極參與到國際交流中去,為構建和諧穩定的國際環境貢獻自己的力量。

    最新國際形勢講座總結(優秀21篇)篇二十一

    x律師講的最讓我有感受的是他講的想做一名好的律師就應該具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老師講到了這就是中國的現實,作為律師不能埋腦苦干,與政府對著干,應當在政府限定的范圍內干事,不能盲目地干。不能像李莊一樣最后把自己都搭上了。第二方面是加強對案件事實的特別關注能力。第三方面是要有適用法律的能力。作為一名律師,最基本的是懂法,懂法其實還不夠,還應當有適用法律的能力。第四方面就是要有溝通能力。第五方面是天然的辯論能力。要針對不同當事人的“口味”,辯論出不同的風格。第六方面就是要有毅力。要求律師要有一個強大的內心,要有不怕困難的勇氣,還要有敢于擔當的豪情壯志。有一句話說的.好“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”第七方面是要具有表現力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保護能力。第十方面是要有體力。

    第二次講座是法院一名法官給我們講的關于侵權責任法的講座,他用事實說話,每個論點都會舉一兩個案例,感覺很貼近生活,很生動易懂。其中最感興趣的是飼養動物侵權的問題。

    在我國對于動物的管理其實已經很寬松了,法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口,狗進學校,狗上責任保險,違規處罰嚴厲。美國有一案例,大狗把鄰居咬死,因過失殺人罪判處狗主人四年監禁。對狗實施了安樂死。這樣的規定在我們看來似乎很搞笑,但細想起來這樣的法律規定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養者強調加強對動物的管理,但事實上沒有產生預計的法律效果,歸根到底還是法律不夠嚴格,沒有真正觸犯到飼養人本身的利益,如果能像外國法一樣,限制飼養人的人身方面的利益,那么效果應當會很明顯。我相信中國的法律可以加以借鑒一下這方面的知識。

    第三次講座是來自x區人民檢察院的反貪局的x局長給我們講關于職業生涯的講座,x檢察官很質樸,講話很風趣,得到了同學們的喜愛與尊敬。

    今天x檢察官的講話對我有很大的感觸,他講的都是在工作中如何為人處世,如何處理好與領導的關系,如何處理好與同事的關系。我覺得x局長的這次講話對我以后的生活影響巨大。這次講座的感觸就是對任何人都不要說別人的壞話,因為一傳十,十傳百,不知道哪一天就傳到當事人的耳朵里了。這次講座還讓我想起了我父親對我說的話,他說的意思是,你把秘密告訴一個自己認為很值得信任的朋友,并時刻叮囑他,“千萬不要和別人說”,我父親說,你自己都不能保守自己的秘密,還指望別人守住自己的秘密,你覺得可能嗎?現在想想確實不可能。許多哲人都會叮嚀說,少說話,多辦事,確實是很有道理的。

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