一個好的提綱應該能夠完整、準確地表達出文章的核心內容。在下面，小編給出了一些總結范文，希望能夠對大家寫總結有所幫助。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇一
開頭部分：簡要敘述“三嚴三實”專題教育學習情況和組織生活會前查找問題、聽取意見、談心談話等準備工作情況，篇幅一般在大半頁左右。
一、存在的主要問題。
（一）修身做人、用權律己、干事創業等方面存在的不嚴不實問題。
（二）遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題。
（三）履行黨風廉政責任制和“一崗雙責”情況，查找梳理存在的問題。
二、產生問題的原因剖析。
從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質。
發揮正反面典型鏡鑒作用，對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足；汲取反面典型的深刻教訓，認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。
三、今后的整改措施和努力方向。
根據查找出來的主要問題和原因分析，有針對性地提出若干條整改措施，明確改進的方向。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇二
敬愛的黨組織：
經黨組織的批準，我實現了夢寐以求的愿望，成為了一名光榮的中國共產黨入黨積極分子。在3月份中，我戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養，在組織的培養教育下，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高。現在，我鄭重向黨組提出轉正申請。為了便于黨組織對自己的考察，我將自己3月份來的情況向組織匯報如下：
一、政治思想方面。
我主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。
二、學習和生活方面。
學習是我的一個薄弱環節，而作為一名學生，最主要的任務是學習，作為一名入黨積極分子，沒有好的成績更是沒有說服力的。因此，我從自身找原因，給自己加壓力，做到上課集中精力，自修時間全神貫注，通過努力，這一年來我的成績有所上升，在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取滿意的成績，為自己四年的大學生活作出的詮釋并畫上圓滿的句號。
在平時的生活中，作為一名生干部的我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂于助人、關心和團結同學，我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于學院里的要求和活動，我還積極的組織參加和配合。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇三
敬愛的黨組織：
xx月即將過去了，在這一個月里，在這個團結求實、溫暖友愛的集體里，我親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂以及組織的群眾性和先進性。在組織的培養教育下，我以更加嚴格的要求和標準來規范自己，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，現將xx月份思想情況向組織匯報如下：
一、政治思想方面。
首先，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，用一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。
另外這期間我積極響應黨的號召，并積極參加學校舉辦的相關黨員方面的活動。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習得到進一步提高。
二、學習方面。
自從被黨組織接受批準成為入黨積極分子后，我更加努力的學習，在黨組織的鼓勵下，我的`干勁兒十足，積極地參與學校舉辦的相關專業方面的知識競賽。在這個月以來，我踏踏實實，任勞任怨地默默支持者班級的各項政策，積極發揮黨員先進性作用。我一直在用一名黨員的標準來要求自己，盡管我還不是一名真正地共產黨員。但是同學以及黨組織給我的期待，讓我更加堅信了自己要努力爭做優秀黨員的決心。在學習中，我盡力讓自己身邊更加和諧，我關心每一位同學，因為從黨的教育下我深深地了解到團結對于一個集體來說是多么的重要。
三、生活上。
在這個月里，我成長地很快，學會了很多也明白了很多。但是我深知我理論聯系實際的能力還有待提高。我會努力克服這一點并不斷提高。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是自己xx月份以來的基本情況，不妥之處，懇請組織批評指正。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個碩果累累的__月，我們又迎來了__年一度的教師節。請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師們，你們辛苦了!我們感謝你們，祝賀你們，祝賀老師，節日快樂!
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇五
敬愛的黨組織：
感謝黨組織召開本次民主生活會給了我們正式黨員一個批評與自我反省的機會，作為一名中共黨員自然時時刻刻將黨的三大優良作風銘記在心。自我成為黨員的一年以來，自己收獲了不少，但也在這個過程中發現了自身很多的缺點與不足，看了民主生活會向同學們征集的意見稿，感覺自己真的疏忽了很多很多，因此圍繞本次民主生活會的主題，我將展開以下的批評與自我批評，認識自身缺點找出解決辦法。
1.自身素質不過硬。作為一名黨員理應有高度的政治敏感性，對于時事政治應有自己的看法與見解，臨危不亂。但我在這方面似乎還有點缺乏，理論基礎不夠扎實，知識面不夠廣闊，遇到很多問題不敢有自身的看法，遇事不敢果斷作出自己的決定，對入黨積極分子的某些培養方面，明顯感覺自身能力的缺乏。
究其原因，首先在于自身理論知識學的不夠系統與扎實，平時對于理論知識這一塊有些疏忽，課下很少自覺學習;其次，知識面過于狹窄即書讀的太少，大一大二總覺得自己平時很忙沒有時間用來閱讀擴展知識，到了大三卻沒有了那份激情去閱讀;最后是不能學以致用將理論和實際聯系起來，導致知識和實際嚴重脫節，隨著時間的推移越需要閱歷的時候才越發覺得自身問題的嚴重性。
2.工作的積極性下降，創新性有待提高。作為時刻準備為人民服務的黨員更應該時刻保持著工作的熱情與耐力。大一大二我做到了這一點從來不缺乏對工作的熱情，但到了大三卸下了很多責任職務，空閑時間多了，玩的多了自然人就開始懶惰了，作為物流黨支部的支委有很多工作也沒做好，對于很多事情似乎是在敷衍了事，產生了一中“能不做就不做，盡量簡化”的思想，這對于支部的發展是極其不利的。更多的時候是“在其位，某其職”很多事情缺乏創新思考，更多的事沿襲老制度，不能走出自己的小圈子去看問題，自然工作的效率和效果都不會提高。
思考其源由，第一是大一大二過著忙碌的生活到大三突然閑下來養成了一中比較懶散的習慣，對于很多工作不再上心只是草草了事，只是追求在規定期限內順利達成目的即可。第二，進入大三以后，出現了一陣迷茫期，不知道自己該干什么，之前沒有對大三生活做好詳細規劃，很多時候是抱著“走一步看一步”的心態。第三，思緒比較浮躁，缺少與同伴的交流溝通，對很多事情失去了興趣，對于很多活動看都懶得看一眼，能避免盡量避免，感覺自己的積極性已被消耗殆盡。這也許是很多大三不考研的同學們常常會遇到的煩惱，經過這次民主生活會，我認識到了自己的錯誤，深知自己不該再這樣繼續下去，應該勇敢的承擔起一名黨員該有的責任。
3.聯系群眾不足，擔當不夠，沒能充分發揮黨員的帶頭作用。民主生活會的內容要求黨員要立場端正、嚴守紀律、敢于擔當，扎根基礎、全面發展。在我成為黨員以來這點總是做的不夠，無論是在班級還是在其他方面很少與群眾密切聯系，沒有表現出足夠的擔當精神，在班級沒有充分發揮黨員的作用。民主生活會的征集意見中很多同學認為班級黨員和其他同學離得很遠，確實在班級有時候不知道該怎樣去和同學們聯系，有了平臺卻不敢站上去總是覺得自己能力不夠，或許去做不好這些事情;還拿本次下新生寢室來說，我也做得不夠好，剛開始下寢室的頻率很高，到她們慢慢熟悉以后我會覺得自己再去會很尷尬，她們已經沒有問題需要解答，也怕她們有了自己的大學生活不再歡迎我去，于是去寢室的次數就很少了。后來有同學跟我說她們很希望我去我才意識到是自己想法太偏。
經過思考導致這個問題可能有以下幾個方面：第一，主動性不夠。很多時候和群眾比起來黨員應該是更主動的，在班級或其他地方我沒有那一份主動性，繼而導致沒有和其他同學有過充分的聯系交流。第二，自信心不足。遇到很多事情時很怕自己做不好給組織丟臉從而缺乏邁出一步的勇氣，顯得自身的擔當不夠。第三，服務的思想意識沒有深入骨髓，遇到進退兩難的事情，在自我與群眾的利益中猶豫不決，導致黨員的作用沒有充分發揮出來。
1.不落下理論知識的學習，經常瀏覽人民網、新華網等主流網站，關注國家重要事實新聞，培養政治敏感度。多留出時間展開大量課外拓展閱讀，打開自身知識面，建立自身過硬素質。
2.以更加嚴格的標準要求自己，嚴格服從黨組織的安排，凡事提前做好詳細規劃，重新樹立對于工作的積極性與耐心，認真對待每一件事，追求創新與卓越。
3.加強主動性，主動密切聯系群眾，培養擔當的勇氣與自信。今后無論是在工作中還是生活學習中更加主動與他人交流，減少浮躁情緒，凡事冷靜處理，遇事敢于擔當。
4.更好的發揮黨員的作用。在班級跳出自己職位的“圈子”，更好的與其他班委配合，更多的位同學考慮，帶頭完成各項任務，帶動身邊人的積極性，使自己的價值得以發揮。
5.更加端正工作態度，出色的完成自己的工作，更好地與搭檔配合，歡迎黨員與班級同學的隨時監督。
以上就是我的自我批評部分，歡迎在做各位同志的批評指正，提出我自己還未意識到的缺點給出建議，我定將虛心接受并努力改正。
對_的意見：作為_的同學兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點問題與建議：
1._有時工作方式過于死板。沒有很好的將理論知識與實際情況聯系起來，很多工作更多采用的是保守政策，缺少創新與交流，從而導致工作過于端莊嚴肅。建議對于不同的問題在遵守正確的大前提下可以有更新的方式與途徑，多從不同的角度想問題，多與其他同志交流，多學習其他優秀同志的優點。
2._有時做事態度不夠務實。想法很多卻沒有落到實處，說得多做得少。很多想法是好的，說出來了沒有始終堅持下去，建議在以后的工作中可以多與班級其他同學交流，多做，在實踐中提升自己更好地為同學們服務。
3._個性有些固執，想法有些偏激，有時聽不進去別人的建議。在平時工作中更多中意自身的想法，對于其他同志提出的意見理解有偏差，雖然很多時候要求其他同學多提意見，但真正采納的很少，久而久之導致其他人不想提意見，提了怕不被理解，也覺得提了意見沒有效果。建議在以后的工作中主動與其他同志交流，虛心接受別人的批評，多從自身找問題，耐心聽取別人的解釋，分清事情的重要程度，鼓勵集中提意見，適當采納好的意見，并給其他人以反饋。
對_的意見：同樣作為_的同學兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點問題與建議：
1._在工作中理論聯系實際的程度還需進一步提高。沒有將所學知識很好的利用到生活中去，讓理論指導實踐。建議在以后的工作中更多的將課堂知識所學方法論運用到實踐中去，這樣會更加提升工作的效率，提高工作效果。
2._在生活工作中沒能將自己完全放開。在很多工作中表現不夠開放，顯得羞澀，建議在以后的工作中多培養自身說話的勇氣，表達自己真實的想法，提出自己的意見供大家參考。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇六
敬愛的黨組織：
民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神，我在這里認真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年里，在黨組織的關心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發言中也更讓我發現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省，現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報：
1、思想被動。
以前大一大二時，課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁，現在大三了，課程時間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應付心態多了，主動思考少了。完成了自己被分配的任務，就像事不關己了。專業課學習的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風氣。
2、做事拘謹。
處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關于黨組織、班集體、關于大一大二學弟學妹們發展，腦子里的想法很多，但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂，那也怕做，顧慮太多的結果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費時間精力。作為一班之長，關于本學期班集體晚點名的規劃安排失誤，我是有責任的。工作的拘謹，常常循規蹈矩，缺乏創新，使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、學風不正。
已經是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學習上，對于自己的專業知識卻依舊模糊不清，沒有一個系統認識，不知自己這幾年學習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上，一忙就干脆不看了，學習深度不足，關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認真去看全文研究，沒上人民網跟進其后續的解讀報道。使得理論水平常常啃老本或者簡單的浮于表面。
1、思想黨性修養不夠。
以前吳老師常常在考察時說到，黨前拼老命，黨后松一半，當時只是笑笑，不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態度，這態度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。
2、工作鍛煉思考不足。
工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少，心態沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務，對于決策性的事物機會較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會，每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，才能始終保持黨員同志的先進性，保持黨的先進性。
3、理論學習不深。
理論是實踐的先導，思想是行動的指南。只有思想足夠成熟，對理論理解足夠深刻，共產主義信念才會堅定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅守住符合優秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識，而沒有深層的去理解其內在含義。看看標題，記記要點，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
1、專業理論深入學習。
首先就是端正自己的學習態度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業知識，提升專業能力。根據自己的職位，選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時，增加閱讀的深度，幫助理解。真正做到貫徹領悟黨的思想，再用思想來指揮行動，找回工作的激情。
2、定好目標嚴格要求。
對于工作學習不能再一味的擔憂，或者是瞎忙亂忙，既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標，不求大而全但求小而精，踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成，以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己，時刻警示自己。也請各位同志對我進行監督。
3、深入群眾鍛煉提升。
踏實做好工作，和同志們之間多做探討，少走歪路，提升工作效率。時常深入群眾，和普通同學們走到一起，提升交際水平，增強群眾聯系。決策性事物前期多些嘗試，慢慢培養判斷力，全局觀，甩掉拘謹，果斷堅決。任務繁重時，少些抱怨，多些請教，合理控制好自己的情緒，面對擔子學著適應，增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規律。
批評與自我批評是我黨的三大優良作風。曾子也曾說過：吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升，才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能并不全面，可能還有許多我沒有察覺到的缺點，歡迎各位在座的同志幫我指出，我定虛心接受。在今后的時間里，我將更加嚴格的要求自己，進行自我反省，不斷學習提升。努力發揮出一名黨員該有的先鋒模范作用，和大家一同進步。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇七
敬愛的黨組織：
感謝黨組織召開本次民主生活會給了我們正式黨員一個批評與自我反省的機會，作為一名中共黨員自然時時刻刻將黨的三大優良作風銘記在心。自我成為黨員的一年以來，自己收獲了不少，但也在這個過程中發現了自身很多的缺點與不足，看了民主生活會向同學們征集的意見稿，感覺自己真的疏忽了很多很多，因此圍繞本次民主生活會的主題，我將展開以下的批評與自我批評，認識自身缺點找出解決辦法。
1.自身素質不過硬。作為一名黨員理應有高度的政治敏感性，對于時事政治應有自己的看法與見解，臨危不亂。但我在這方面似乎還有點缺乏，理論基礎不夠扎實，知識面不夠廣闊，遇到很多問題不敢有自身的看法，遇事不敢果斷作出自己的決定，對入黨積極分子的某些培養方面，明顯感覺自身能力的缺乏。
究其原因，首先在于自身理論知識學的不夠系統與扎實，平時對于理論知識這一塊有些疏忽，課下很少自覺學習；其次，知識面過于狹窄即書讀的太少，大一大二總覺得自己平時很忙沒有時間用來閱讀擴展知識，到了大三卻沒有了那份激情去閱讀；最后是不能學以致用將理論和實際聯系起來，導致知識和實際嚴重脫節，隨著時間的推移越需要閱歷的時候才越發覺得自身問題的嚴重性。
2.工作的積極性下降，創新性有待提高。作為時刻準備為人民服務的黨員更應該時刻保持著工作的熱情與耐力。大一大二我做到了這一點從來不缺乏對工作的熱情，但到了大三卸下了很多責任職務，空閑時間多了，玩的多了自然人就開始懶惰了，作為物流黨支部的支委有很多工作也沒做好，對于很多事情似乎是在敷衍了事，產生了一中“能不做就不做，盡量簡化”的思想，這對于支部的發展是極其不利的。更多的時候是“在其位，某其職”很多事情缺乏創新思考，更多的事沿襲老制度，不能走出自己的小圈子去看問題，自然工作的效率和效果都不會提高。
思考其源由，第一是大一大二過著忙碌的生活到大三突然閑下來養成了一中比較懶散的習慣，對于很多工作不再上心只是草草了事，只是追求在規定期限內順利達成目的即可。第二，進入大三以后，出現了一陣迷茫期，不知道自己該干什么，之前沒有對大三生活做好詳細規劃，很多時候是抱著“走一步看一步”的心態。第三，思緒比較浮躁，缺少與同伴的交流溝通，對很多事情失去了興趣，對于很多活動看都懶得看一眼，能避免盡量避免，感覺自己的積極性已被消耗殆盡。這也許是很多大三不考研的同學們常常會遇到的煩惱，經過這次民主生活會，我認識到了自己的錯誤，深知自己不該再這樣繼續下去，應該勇敢的承擔起一名黨員該有的責任。
3.聯系群眾不足，擔當不夠，沒能充分發揮黨員的帶頭作用。民主生活會的內容要求黨員要立場端正、嚴守紀律、敢于擔當，扎根基礎、全面發展。在我成為黨員以來這點總是做的不夠，無論是在班級還是在其他方面很少與群眾密切聯系，沒有表現出足夠的擔當精神，在班級沒有充分發揮黨員的作用。民主生活會的征集意見中很多同學認為班級黨員和其他同學離得很遠，確實在班級有時候不知道該怎樣去和同學們聯系，有了平臺卻不敢站上去總是覺得自己能力不夠，或許去做不好這些事情；還拿本次下新生寢室來說，我也做得不夠好，剛開始下寢室的頻率很高，到她們慢慢熟悉以后我會覺得自己再去會很尷尬，她們已經沒有問題需要解答，也怕她們有了自己的大學生活不再歡迎我去，于是去寢室的次數就很少了。后來有同學跟我說她們很希望我去我才意識到是自己想法太偏。
經過思考導致這個問題可能有以下幾個方面：第一，主動性不夠。很多時候和群眾比起來黨員應該是更主動的，在班級或其他地方我沒有那一份主動性，繼而導致沒有和其他同學有過充分的聯系交流。第二，自信心不足。遇到很多事情時很怕自己做不好給組織丟臉從而缺乏邁出一步的勇氣，顯得自身的擔當不夠。第三，服務的思想意識沒有深入骨髓，遇到進退兩難的事情，在自我與群眾的利益中猶豫不決，導致黨員的作用沒有充分發揮出來。
1.不落下理論知識的學習，經常瀏覽人民網、新華網等主流網站，關注國家重要事實新聞，培養政治敏感度。多留出時間展開大量課外拓展閱讀，打開自身知識面，建立自身過硬素質。
2.以更加嚴格的標準要求自己，嚴格服從黨組織的安排，凡事提前做好詳細規劃，重新樹立對于工作的積極性與耐心，認真對待每一件事，追求創新與卓越。
3.加強主動性，主動密切聯系群眾，培養擔當的勇氣與自信。今后無論是在工作中還是生活學習中更加主動與他人交流，減少浮躁情緒，凡事冷靜處理，遇事敢于擔當。
4.更好的發揮黨員的作用。在班級跳出自己職位的“圈子”，更好的與其他班委配合，更多的位同學考慮，帶頭完成各項任務，帶動身邊人的積極性，使自己的價值得以發揮。
5.更加端正工作態度，出色的完成自己的工作，更好地與搭檔配合，歡迎黨員與班級同學的隨時監督。
以上就是我的自我批評部分，歡迎在做各位同志的批評指正，提出我自己還未意識到的缺點給出建議，我定將虛心接受并努力改正。
對xx的意見：作為xx的同學兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點問題與建議：
1.xx有時工作方式過于死板。沒有很好的將理論知識與實際情況聯系起來，很多工作更多采用的是保守政策，缺少創新與交流，從而導致工作過于端莊嚴肅。建議對于不同的問題在遵守正確的大前提下可以有更新的方式與途徑，多從不同的角度想問題，多與其他同志交流，多學習其他優秀同志的優點。
2.xx有時做事態度不夠務實。想法很多卻沒有落到實處，說得多做得少。很多想法是好的，說出來了沒有始終堅持下去，建議在以后的工作中可以多與班級其他同學交流，多做，在實踐中提升自己更好地為同學們服務。
3.xx個性有些固執，想法有些偏激，有時聽不進去別人的建議。在平時工作中更多中意自身的想法，對于其他同志提出的意見理解有偏差，雖然很多時候要求其他同學多提意見，但真正采納的很少，久而久之導致其他人不想提意見，提了怕不被理解，也覺得提了意見沒有效果。建議在以后的工作中主動與其他同志交流，虛心接受別人的批評，多從自身找問題，耐心聽取別人的解釋，分清事情的重要程度，鼓勵集中提意見，適當采納好的意見，并給其他人以反饋。
對xx的意見：同樣作為xx的同學兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點問題與建議：
1.xx在工作中理論聯系實際的程度還需進一步提高。沒有將所學知識很好的利用到生活中去，讓理論指導實踐。建議在以后的工作中更多的將課堂知識所學方法論運用到實踐中去，這樣會更加提升工作的效率，提高工作效果。
2.xx在生活工作中沒能將自己完全放開。在很多工作中表現不夠開放，顯得羞澀，建議在以后的工作中多培養自身說話的勇氣，表達自己真實的想法，提出自己的'意見供大家參考。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇八
黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會、支部委員會和支部黨組會議以及黨的講座。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
在今天的專題組織生活會上，大家主動拿起批評和自我批評的武器，勇于向“四風”問題“亮劍”，剖析了原因，明確了今后努力和整改的方向，體現了不怕揭短亮丑的勇氣，也表明了大家敢于正視問題、敢于向“四風”宣戰的信心和決心。應該說，這次專題組織生活會認真扎實、“辣味”較濃，讓每位黨員同志都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。會上，xxx代表縣委對這次專題組織生活會做了重要點評。很中肯、很實在，也很到位，具有很強的指導性和可操作性。我們務必深刻領會，在今后工作中，既重眼前，堅持真抓實干，自覺運用好組織生活會取得的效果，立說立行，堅決整改到位；立足長遠，持續學習、持續反思、持續查找問題，做到專題組織生活會后，學習不能停，查找問題不能停，整改更不能停，努力在打造“平安xx”、服務xx縣經濟社會發展的實踐中，把教育實踐活動不斷推向縱深。
這次專題組織生活會雖然開得很充實，但不可能在這么短的時間內解決所有問題。這次專題組織生活會上查擺出來的問題，主要是我們認識到的問題，認識到了并不等于解決了，真正解決這些問題還需要一個較長的過程；有些問題我們還沒有認識到，需要進一步查擺；有些問題解決不好，有可能屢禁不止、屢改屢犯。為此，我代表政法委機關黨支部，向縣活動辦、上級領導做個表態，并就下一步工作提出要求。
一、虛心接受。開展群眾路線教育實踐活動，目的是貫徹“照鏡子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的總要求，凈化黨的組織，純潔黨的隊伍，樹立黨員干部為民務實清廉新形象。因此，不管組織生活會上互相批評有多犀利、多刺耳，甚至是很難聽，但忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病，既然我們的黨員同志認識到了“四風”的危害性，也決心改正身上的缺點，就應該虛心接受批評意見。提意見的同志出發點都是好的，都是本著從工作出發、站在對黨內同志負責、對黨和人民事業負責的高度，目的都是為了相互幫助、相互改進作風、改正缺點、促進工作，否則誰也不愿意得罪人。我希望大家要有足夠的認識和把握，每位黨員同志都要做到以聞過則喜的態度聽取意見、虛懷若谷的精神開門納諫，以雷厲風行的作風立行立改。
二、堅決整改。堅持問題導向原則抓整改，對這次組織生活會查擺出來的問題，都要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，下決心予以落實整改。我們將進一步列出問題清單，完善整改措施，制定完成時限。同時，要求每位黨員專題民主生活上之后，堅持從自我做起，從現在改起，不等待觀望、不敷衍塞責，力爭整個支部個人整改措施付諸行動，早啟動、快見效。
三、杜絕反彈。一方面，我們將建章立制，用制度固定下來，真正把踐行群眾路線轉變作風的措施，外化于形，形成務實管用的長效機制，使之融入到黨員干部的日常教育和管理內化于心。另一方面，我們將適時組織“回頭看”，按照“誰負責誰落實”和“誰的問題誰落實”的原則，狠抓整改到位。防止屢禁不止、屢改屢犯問題的“死灰復燃”，做到教育實踐活動越往后，越要堅持標準，決不能虎頭蛇尾，決不搞“一陣風”和“走過場”。
四、確保實效。正確處理好開展教育實踐活動與推動當前工作的關系，把黨員干部在群眾路線教育實踐活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為工作的動力，著力圍繞“維護社會大局穩定、促進社會公平正義”推動當前工作，把專題組織生活會的成效體現在整改落實的效果上，體現在實實在在確保全縣社會更加和諧穩定，人民安居樂業的工作成效上。一是繼續加大服務群眾的力度，深化“平安xx”建設。重點是對基層反映上來的各類民生問題加強督辦力度，對一些群眾急需解決的問題督促相關單位加以解決。要大力推動平安建設和法治建設，不斷夯實綜治基層基礎，抓好鄉（鎮）綜治維穩中心等陣地建設。加強治安防控體系建設，抓好城鄉治安巡邏和治安電子監控系統建設工作，強化治安防控工作。二是進一步開展打黑除惡和治安重點整治，提高群眾滿意度。繼續深化打黑除惡專項斗爭，始終對吸販毒、盜搶等治安突出問題保持嚴打高壓態勢。繼續整合各方力量，大力開展治安重點鄉鎮治安整治，確保治安重點鄉鎮治安秩序進一步好轉，群眾安全感不斷提高。三是繼續加大矛盾糾紛排查，進一步強化維護穩定工作。認真落實矛盾糾紛排查化解工作機制，充分發揮“大調解”工作體系的優勢，最大限度地把矛盾糾紛化解在基層、解決在當地、消除在萌芽狀態。進一步推動社會風險評估機制，真正從源頭上預防矛盾糾紛和群體性事件的發生，從源頭上預防損害群眾合法權益的事情。切實抓好突出矛盾糾紛隱患的化解和穩控，督促相關鄉鎮、單位、部門著重抓好涉軍、原民辦教師、銀行協解人員等群體的穩控工作。
按照《黨委關于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實干，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現對照檢查如下：
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現在學習不夠系統不夠扎實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，后續督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現了工作惰性，安于現狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續性不足，學習理論知識不系統、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續的動力來源，習慣于用傳統的辦法分析處理問題，滿足于現有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態化制度化、“三會一課”質量年和示范黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態化。同時完善支部信息化建設，規范黨支部相關信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規范填寫相關臺賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。
按照上級關于認真開展2018年度組織生活會的通知要求，本人以黨的十九大精神為指導，結合工作實際，就思想政治方面、精神狀態方面和工作作風方面進行了認真自查，現將查找情況匯報如下：
1、思想政治方面：日常工作中沒有把政治理論學習放在突出位置，學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習缺乏連續性、系統性和全面性。對于一些新知識、新理論缺乏刻苦專研的精神，存在走過場和重業務輕理論的想法，學習自覺性不夠，學習制度堅持的不好，致使學習無論從廣度和深度上都有欠缺。
2、精神狀態方面：一是創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，往往是按部就班，對中心安排的工作和分管工作雖然能夠盡力干好，對日常工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規，怕越位。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，不敢打破原有框框，求穩怕難，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作新局面，對一些任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。二是工作前瞻性不夠，干工作有時候存在“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的現象，沒有系統性地分析和解決深層次的問題。
3、工作作風方面：作為收費所副所長能夠較好地抓好分管工作，但對日常管理和后勤管理工作抓的不夠細致，對制度重視不夠，制度落實有差距，有些工作布置了但沒有及時跟進落實情況，導致效率不高。
1、學習自覺性不夠強，作為副所長認為只要日常工作能夠正常推進就可以，以至于學習動力不足，缺乏學習主動性。
2、我個人在紀律方面能夠嚴格要求自己，時刻記住正人先正己，要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問題處理上存在不嚴格、不細致、不到位的現象。
針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在中心的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。
1、加強理論學習，樹牢“四個意識”，切實做到對黨絕對忠誠，增強學習的系統性、連貫性、整體性，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規定，認真履行“一崗雙責”。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在2018年度沒有需要報告的個人重大事項。
今后我將在黨組織的關心幫助和同志們的大力支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求做好各項工作，為xx所的發展作出自己的貢獻。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇九
此次召開的組織生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會，按照要求，我認真對照平時的實際工作和_動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真總結，結合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步的努力方向，現將一年工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。
一、學習情況。
刻領會_系列重要講話精神、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨章程》等。時刻牢記與以_保持一致，認真學習貫徹黨的路線和各項方針、政策、決議，牢固樹立“四個意識”，認真遵守廉潔自律各項規定，努力爭做一名合格黨員。
二、整改情況。
在20__年度組織生活會及20__年兩次專題組織生活會主要存在以下問題：理想信念有所松懈，奮斗精神有所淡化;宗旨觀念減退，為民情懷有所淡化;主觀主義滋長，求實作風有所淡化;自我要求有所放松;工作中有依靠_。本人針對以上問題做出了相應整改，但還沒達到黨對我的要求，下一步將繼續不斷改進工作作風，加強學習，求真務實，開拓創新。
三、存在的問題。
1、理論學習不系統、不深入。在學習上，缺乏系統性和深入性，靜下心來認真學習黨的基本理論知識、作風建設理論和業務知識不夠，學習只局限于“三會一課”的學習，會后抄抄文件精神，沒有真正掌握這些理論的深刻內涵，沒有真正地學以致用，不能有效地促進和創新工作。
策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性。有時只顧埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
3、管理服務方式不到位。一方面礙于面子，顧及情緒，存在管理不嚴、管理不到位、工作落實有折扣或未落實到位的現象，有時存在著應付以求過關的想法;另一方面，遇到緊急事件時，有急躁情緒，缺乏科學的方法方式。
4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓而不緊、抓而不細現象，收效不好。制定出臺了相關工作制度，但執行制度的意識不強。
5、主動性不強。有時滿足于現狀，重視取得的成績，容易滿足;對存在的問題和困難，容易有畏難情緒，或者有“等”、“靠”的_。
四、整改措施。
經過深刻剖析，本人認為主要原因是在理想信念、宗旨意識、理論學習、群眾觀點、黨性修養、等方面與從嚴治黨的要求還不同程度存在差距和問題。將從以下幾個方面進行整改：
2、轉變工作態度，堅決克服應付的工作態度，要結合工作發展的實際，整體謀劃，找準工作的切入點，提高工作效率和質量，落實好各項工作。
3、增強事業心和責任感。必須積極進取，振作精神，作出表率;堅決克服等、靠的_，帶領綜合辦人員想辦法克服存在的困難，敢于迎難而上，帶領大家積極進取。
4、執行好民主集中制，自覺維護單位團結，努力做好工作，一切從大局出發，從黨的事業出發，加強綜合辦同事間溝通和談心工作，交流_，開展好批評與自我批評，相互支持。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
以上對照檢查，請各位同志批評指正。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十
各位黨員同志：
大家晚上好，批評與自我批評是我黨的三大優秀作風之一，是我們黨保持肌體鮮活動力的途徑，此次民主生活會，通過學習，在提高思想認識的基礎上，我對自身存在的問題進行了自查和深刻的反省，下面，我就自身的生活學習和工作上的一些情況向黨組織作出自我批評，同時提出自己改進的方向。
1.思想產生懈怠，意志不堅定。
希望黨員同學們能夠形成更加堅定的個人意志，有明確的原則性，在班級里可以帶動大家形成強大的正能量和自信心。這一點，自大三上學期開學開始，思想上開始產生懈怠情緒，以為可以歇一歇了，上課也沒多用心，玩手機，坐在后排，考試開始有了應付心理，以至于學習成績有較大滑坡，對人對事開始有一些事不關己，高高掛起的消極態度，漸漸的脫離同學們的學習和工作中，沒有很好的深入到同學中去，和班上女生同學的聯系也少了，沒有再去很深入地了解同學們學習上，生活上的需要，從而在班上沒有持續樹立一個很好的榜樣。
2.養成了一些不好的生活習慣，畏難情緒上升。
黨員應該有好的生活作風，應當起到典范的作用，在困難面前，開始有搖擺的心態，能不做的工作就推諉，工作上怕苦怕累，沒能擔起自己的責任和擔子，遇事退縮，干勁不足，總是繞開難題，喜歡把學習或工作上的任務拖到第二天，總是喜歡把事情放到最后截止日期之前趕著做完，主動成了被動，經不起誘惑，自我約束能力下降，看見其他同學玩游戲，不僅沒去制止，自己也學會了玩游戲，導致生活趣味也下降了，看書的數量和質量也下降，做不好自身，也就帶不好身邊的同學，造成了一定的壞的影響。
3.工作作風不深入，求真務實性較差。
在進新生寢室活動中，沒有持續的進行下去，而是只進行了兩個。
多月的交流和指導，工作的態度出現敷衍，沒有長時間的堅持下去，總是敷衍一下就過去了，沒有去思考創新的工作方式，只是應付下院里面提出的工作，沒有實質性的去思考怎么把事情做好。
經過自身的反省和審查，有以下三個原因：
1、意志力薄弱，自我約束力差，對自己要求不嚴格，甚至有些放縱，對生活和學習的時間缺乏規劃，時間太多，課程太少，自己閑不住而又無可奈何，沒有去找有高尚生活趣味的事情做，圖書館去的少了，反而呆在寢室時不時玩下游戲，以此來打發時間來逃避內心由于時間太多而不知所措的慌亂。
2、內心開始浮躁，養成了應付和敷衍工作的習慣，有任務就想快一點應付完成，沒有管任務和工作完成的質量，且隨著課少時間多，漸漸的有了不思進取的情緒。
3、與同學之間的聯系減弱，服務同學的意識不足，密切聯系同學的意識減弱，時間久了，和同學們的聯系漸漸少了，有時候也很少關心同學真正在想什么，只想著自己今天要干哪些事兒，明天要做哪些事兒，工作開展達不到同學們的期望，效果也有所減弱。
今后努力方向：
通過對照檢查，自我分析，我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。
1.認真對待工作和學習，以踏實的態度去完成好每一項工作。
今后在學習方面腳踏實地，認真對待每一堂課，靜下心來學習專業知識，對待工作不應付，認真寫好每一份材料，改掉畏難情緒，今天的事不再拖到明天，踏實做好每一項工作，今日事，今日畢。
2.對自己嚴格要求，增強自身意志力。生活上培養良好的習慣。
和興趣，保持良好的精神狀態，戒掉浮躁的心態，以精神飽滿的狀態去帶動班級同學的活力，端正對待工作的態度，積極思考，創新工作方式，認真踏實的完成好每一項工作。同時增強自我約束力，改掉玩游戲的壞習慣，同時培養玩游戲同學的其他愛好。
3.繼續加強和同學們的聯系。今后加強和同學們的聯系，多找。
機會和同學們進行交流，利用大三的工作群這個平臺，多為同學們提供就業方面的信息，多為同學傳遞工作面試等有用的信息，真正的去了解同學們所想，從同學們的角度去思考問題，改變工作方式，從而解決同學們關心的問題，更好地為同學們服務。對于大一新生，以后增加去新生寢室頻率，多多的去了解新生的特點，從而去根據他們的特點去進行工作和引導。
對xx的意見和建議：
自大三開學以來，思想有些放松，工作的熱情和積極性有所下降，希望xx能夠端正態度，以精神飽滿的熱情投向學習工作中。
在工作中存在著一些畏難情緒，工作時自信心不足，希望xx能夠增強自信心，提升自己的擔當意識，積極的去承擔黨支部工作的責任，幫忙分擔黨支部的工作。
需要加強和同學們的聯系，細心的去聽取同學們的意見，融入其中。對xx的意見和建議：xx做事不夠果斷，有時候擔心的因素太多，導致做事決策的效率過低，希望xx在以后的工作中能夠更加果斷一些，提高工作效率。xx在工作上也存在些許畏難情緒，做事自信心不足，希望xx今后能夠增強自信心，改掉畏難情緒，更好地去開展工作。
對于新生的帶動和教育，黨員新生見面會和黨支部成員給新生上黨課，讓新生對黨員進行具體的認識，再去新生寢室效果就不同了，進新生寢室后，可以從學校身邊有趣的事情去切入話題，平常可以帶著他們逛校園，嘗學校食堂的著名的美食，做他們成生活中的大哥，黨員與普通群眾之間的聯系實質上就是班上同學之間的友誼與聯系，在班級活動中活躍一些，多支持班級同學的工作，看見生活中需要幫助的地方就給出援手，尋找相同的話題，一起跑步等，黨員身份在會議上最有體現，平時生活中就是班上的同學，其實產生極壞的影響和極好的影響的時候，這時候同學們就會馬上注意你的身份，所以在生活中，注意一言一行，注重生活中的作風，當然同寢室的可以放開一些。黨員加強學習的方式可以從實踐中來，比如參加一些義務支教活動，參加學院里面一些志愿服務活動，和團支部的聯系，最體現在黨支部組織委員與分團委組織部的聯系中，黨支部組織委員和組織部之間可以建一個群，黨支部博客可以以時事為主，也可以借鑒班級博客圈進行一些學生黨員平時生活的一些小作品，有了黨員風采，還可以有如散文，詩集，拍攝圖片這些等。
我將虛心接受三位正式黨員同志對我的意見和建議，以更嚴格的要求去規范自己，改進不足，提升自己的綜合能力和綜合素質。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十一
敬愛的黨組織：
習近平總書記曾指出“批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器，黨內政治生活質量在相當程度上取決于這個武器用得怎么樣。”“嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節。”在參加、指導河北省專題民主生活會時習近平總書記強調“民主生活會，不是為了開而開，不是為了好看而開，是為了解決問題而開。”
作為學生黨員，在這次民主生活會上，我秉著敢講真話，不隱瞞自己的錯誤的態度，對人對事，有建議就對大家提，當然也歡迎大家熱烈的批評我，希望可以達到大家共同改進、共同進步的目的。
首先我對自己進行反省和認識：
一、工作效率不夠高效，做事比較被動。平時做事比較拖延，對于工作和學習上的任務雖然我都會按時完成，可是每次總會在最后期限到來之前完成，最終就導致效率不高，效果不佳。另外學習和工作上總是被動的等“事”來找我，而不是積極主動地去思考、去承擔工作。
二、擔當意識有待增強。《民主生活意見征集匯總表》中提到的第一條建議便是：“作為一名黨員，對于組織所賦予的任務要敢于擔當。”雖然在之前的學習中，明白了擔當意識的必要性和重要性，但在實踐中，敢于豁出去的程度還不夠高，舉個例子，在大三上開學時，需要競選團支書，由于考慮到自身的事情，未將組織的利益放在第一位，不敢承擔重擔子。
三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應該具備的一種能力，更是衡量一名黨員同志素質高低的重要標準。就自身而言，作為一名黨員同志，對于政治時局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足，對政治問題的分析理解有著些許困難。
當然究其原因，可能有以下幾個方面：
一、作為一名大學生，給我們自己支配的時間較多，時間一充裕，壓力不大，做事不著急，就導致各種工作學習上的拖延現象。并且做事拘謹，在進行某項工作時，畏畏縮縮，不夠大膽，進而導致工作比較被動。
二、自身對于工作的態度不夠端正，工作本領掌握的不充足，能力不強，遇到困難不能迎難而上，卻而止步，繞道而行，不能勇敢的承擔，不敢真正地豁出去。
三、對于新聞時事關注度不高，新聞閱讀面太窄，看到某一新聞事件不能抓到其重要內容，看到新聞事件不能繼續深入思考其背后隱含的意義，導致不能全面分析，理解新聞事件的深層含義。
通過次次的深刻反思，我提出以下改進措施：
一、在之后的工作中必須規劃好自己的時間，時刻督促自己，對自己施加壓力，徹底改正拖延的習慣，逐漸養成高效的工作生活方式。端正工作態度，提高自己工作積極性，工作時多想想自己的責任，多多賦予激情，主動思考，逐漸提高工作學習的主動性。
二、我首先必須時時牢記入黨誓詞中“時刻準備為黨和人民犧牲一切”，不斷加深理論知識的學習，以先進的思想武裝自己，以黨員的標準嚴格要求自己，促使自己的思想更加成熟，在關鍵時候敢于豁出去。其次，要在實踐中不斷的磨練自己，提高自己的工作本領，有了過硬的工作本領，才會有敢于擔當的勇氣。
三、提升自身的理論水平，熟練掌握各種理論知識，把自己的命運與我們黨聯系在一起，拓展自己的閱讀面，掌握多種獲取時事新聞的方式，通過關注人民網、新華網，關心社會輿論導向，關注國家的大政方針政策，對新聞事件進行深度剖析之后，再與網上的分析相對照，找出不足之處，以此來不斷提升自身的政治修養和敏感度。
對于物流黨支部其他同志建議。
一、對xx的建議：
1、工作方式缺乏柔性，原則性太強。保證黨內生活的原則性是必須的，但是猶過之而不及，原則性過強，不懂變通，會導致普通同學覺得黨員同志太嚴肅，有時工作時還是需要變通和靈活處理的。
2、對黨支部工作分工不怎么明確，工作安排缺乏一定系統性。支部有支部書記和兩名支委，每個人都有著相應的分工，工作時不該推諉，但也不該一個人承擔所有的壓力，比如上周對團推優對象進行考核時，前期未與支委商量這次考核的具體安排，在之后遇到類似的工作時，可以先跟支委商量好，一起安排。此外，做事工作安排缺乏一定的系統性和邏輯性，不能很好的將工作理清，從而感到工作有點混亂。
因此，對此提出的建議有：對于工作方面，有什么安排可以先跟兩名支委進行商量，畢竟三個人是一個團隊，對于其他支委工作的建議可以對其提出，而不是自己親自著手來做，以免增加自身的工作壓力。另外，xx在進行一項工作之前需事先了解情況，做好充分的準備，進而系統詳細的安排工作進程。xx對工作有很多的想法，其實可以很好的將這些進行下來，但是需要具體的實施措施，不能一帶而過。
3、學習滑坡較大。xx大一大二的時候，成績算是非常優異的，曾獲得過國家勵志獎學金，可是進入大三以來，不知是事情較多還是有著些許的松懈，導致學習有些滑坡，特別是matlab這門課程。
對于黨員同志來講，需要在班級中發揮好帶頭模范作用，不僅僅在工作等其他方面，學習也是一方面，希望xx在之后在安排好自身工作生活的同時，也端正學習態度，努力提升自己的專業學習水平，發揮好自己的先鋒模范作用。
對xx的建議：
1、做事浮躁。xx步入大三以來，做事帶著些許浮躁，缺少定力，對工作和學習缺乏一定的恒心與耐心，希望xx工作能需要服從大局安排，從小事做起，踏踏的做事，實實在在的工作，大力弘揚求真務實的作風，盡早消除自身存在的部分浮躁心理。
2、黨員的先進模范作用有所下降。雖然xx在班級中有任職，但和同學們的接觸還是不夠深入，導致雖然個人工作能力突出，專業成績優異，但對同學們的帶動作用不明顯，先鋒模范作用有所下降，希望xx能更好地立足本身，多多帶動班級同學，發揮好黨員的先鋒模范作用。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十二
根據縣紀委、縣委組織部《關于認真開好20__年度民主生活會的通知》精神，本人認真學習了黨的十九大精神、《黨章》和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，并且圍繞這次民主生活會的主題和要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，進行了對照檢查，認真剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施。現將情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
(一)學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。
一是學習重視不夠。思想上不夠重視，緊一陣，松一陣。政治理論學習不夠自覺，被動學習的多，粗淺瀏覽的多，要求學習的內容多，讀原著少，系統學習的少，與實踐結合的少，與改造自己思想結合不夠。
二是學習缺乏鉆研精神。對學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想還只是在一般學習上，但是對深刻領會其重大政治意義、理論意義、實踐意義等學習不全面、不系統、不深入。
三是學習方法較為單一。在專題學習上往往“照本宣科”，對一些理論文章只是“泛泛而讀”。對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次的鉆研和探討，心得體會也只是人云亦云。
一是對執行黨的決策部署等還要更堅決。有時會認為只要不折不扣貫徹執行決策部署、決議決定和黨中央保持步調一致就可以了。在實際工作中，工作態度要更堅決、工作節奏要更快。
二是對領導干部個人事項報告監管還要更到位。雖然領導干部按規定向組織報告個人有關事項，但對個人事項不重視，漏報、填報不規范等情況仍然偶爾出現。
(三)對黨忠誠老實方面存在的問題。
一是黨的政治紀律有待進一步加強。對政治紀律、規矩學習的重要性和必要性認識不足，對黨的新思想、新觀念理解不夠深入，缺乏從政治高度觀察和分析問題的敏感性。對社會上、網絡上的一些錯誤言行，片面的認為掀不起大風浪、認為單憑一己之力也左右不了局面，沒有旗幟鮮明地站出來批評和抵制。
二是工作中存在“老好人”思想。工作有時怕得罪人，喜歡一團和氣。在檢查指導中對于科室和基層單位存在的問題和不足，只是避重就輕，一帶而過。對出現的不良現象有時也是睜只眼閉只眼，得時不說就不說，該抓的不抓實、該管的不管到位。
(四)履職盡責、擔當負責方面存在的問題。
一是主動擔當意識還要增強。對基層實際情況掌握還不是很全面，思考也不夠深入，缺少站在全縣衛生計生事業發展大局的層面來謀劃推動工作的高度，部署工作不夠細致。工作激情還不夠，有干一陣歇一歇的思想，對于定下來的工作措施，缺乏有力的督促檢查。對上匯報爭取關心支持不夠。對黨建工作缺乏認真研究，重視不夠，認為不能抓得太緊，不然會干擾行政工作。
二是管黨治黨和全面從嚴治黨還要加強。履行第一責任人職責不到位。認為系統自身建設抓的不錯，不會出現什么大問題，弱化了要求，疏于了管理，或多或少存在一些隱性和潛在的問題，與零容忍的要求還有差距。落實主體責任不到位。存在沒有違紀違法行為就是抓好了黨風廉政建設的片面認識，抓黨風廉政建設不夠嚴格，特別是在處理和追責時力度不夠。日常監督不到位。經常性的督導制度堅持不夠，平常的檢查流于了形式，上面布置的或要檢查時就動手抓一下，也只是對輕描淡寫地對干部的工作紀律情況等方面進行督查。
三是攻難克堅精神還要強化。工作上進取意識不強，指導創新的能力有待提高，統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。
(五)糾正“四風”方面存在的問題。
一是踐行群眾路線不夠扎實。與基層干部職工交流少，交心少，聽匯報多，實地調研少。不能夠全面掌握基層實際情況，對基層群眾的訴求不能及時給予解決。
二是作風建設仍要進一步加強。在工作中闖勁拼勁不足，在親力親為、用心用腦方面缺少艱苦奮斗、持之以恒的毅力。在糾正干部隊伍四風問題上缺少“入木三分”的狠勁和“滴水穿石”的韌勁。
(六)嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題。
一是“一崗雙責”落實不夠。對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識，認為黨風廉政建設是紀檢監察機關的具體業務，滿足于開個會、講個話，認為這樣就履行了責任，直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設相關工作較少，具體指導和檢查落實不夠。
二是廉潔自律意識有待加強。自己認為只要按照中央和上級黨委的規定辦事就夠了，僅僅滿足于不觸紅線，沒有用更高的標準要求自己，缺乏持之以恒用黨紀要求來規范自己的決心，有時對社會不良風情沒有旗幟鮮明的反對，抵制不夠堅定。
二、存在問題的原因剖析。
(一)放松了深入系統的政治理論學習。
平時不能靜心學習，對理論學習只滿足于完成“規定動作”，喜歡上網看手機，沉下心來仔細研讀黨的理論和中央各項大政方針遠遠不夠。自以為已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務。
(二)放松了經常性的黨性修養鍛煉。
反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。有時看問題、辦事情不去和榜樣、楷模比，不去用法規、標尺量，而是以“潛規則”、“大家都這樣干”為自己找理由，自我感覺還不錯，覺得自己還算是堅持原則、算是守住底線。
(三)放松了在權力觀地位觀價值觀上的宗旨意識。
宗旨意識和群眾觀念有所淡薄、弱化，眼睛盯著上面多，看著下面少，只求領導滿意不求群眾高興的思想依然存在，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。主動深入基層少，對群眾疾苦了解不多。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映。
(四)放松了持之以恒的黨風廉政建設。
對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深，對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，抓黨風廉政建設上有麻痹思想，認為只要自己潔身自好就行了，對系統全體黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恒，也缺少有效的督促檢查。
三、今后努力的方向和改進措施。
通過進來一段時間的對照檢查和一遍又一遍問題清單和整改措施的修改與完善，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力。在今后的工作中，我將以這次民主生活會為契機，針對自己存在的問題，認真反思，努力改進，從以下幾方面改進和提高：
(一)進一步加強理論學習，增強黨性修養。
增強學習的自覺性，學出質量、學有收獲，自學上克服時間無保證、無規律，有空時看兩眼、忙起來扔一邊的毛病，堅持每天讀書不少于1小時，每月至少研讀一本有關業務書籍。增強學習的系統性，把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想以及中央和省市縣重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，做到入心、入腦，真學、真懂。增強學習的實效性，圍繞衛生計生工作的實際需要，不斷拓寬知識面，充實自己、提高自己，提升自身的領導水平和管理能力。
(二)進一步增強宗旨意識，切實轉變作風。
為人民服務是我黨的根本宗旨，艱苦奮斗是我黨的優良傳統，作為一名黨的領導干部，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現自身價值，唯有時刻做到自重、自警、自省、自勵，才能杜絕問題的產生。下一步，我將進一步鼓起干勁，強化擔當意識和責任意識，徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為，干好工作，干出實效。要堅持多下鄉，在一線發現問題、在一線推動工作，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。
(三)進一步務實創新，增強工作實效。
在事關老百姓切身利益的衛生計生工作中，堅持換位思考，每一個決策、每一處細節都設身處地想一想，如果我是涉及到的群眾，我會怎么想、怎么看，始終把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的滿意作為第一追求。每個月至少一次到包掛單位了解情況、了解上級決策部署在基層的落實情況，幫助解決實際問題。
(四)進一步履職盡責，強化黨的建設。
對今年確定的衛生計生重點工作，將深入一線，靠前指揮，一個目標一個目標地實現，一項工作一項工作地落實，敢于攻堅碰硬、開拓創新，高標準、快節奏地推進工作。認真執行民主集中制，完善黨委和班子議事決策制度，堅持黨的組織生活，多與其他班子成員誠懇善意地溝通交流，增強班子的凝聚力和戰斗力。
(五)進一步廉潔自律，樹立勤政廉政形象。
時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規范自身從政行為，嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，特別是中央的“八項規定”和省市縣的“十項規定”;不搞超規格接待;不違規使用公車;不利用手中的權力和職務上的便利辦私事;不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡。對查找出來的其他問題，不觀望、不遲疑，絕不再以“隨大流”的借口為自己開脫，即知即改、立說立行，改徹底、改到位，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十三
學習方面：堅持政治理論學習，堅持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導。
工作方面：認真負責，敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮支部戰斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展，推進學校的科學發展。
在生活中，坦誠待人，關心同事，關心和幫助青年人的進步成長。
二、個人存在的問題及原因剖析。
我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，對業務方面的學習放松了，對很多新事物、新知識學習比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好，學了一點理論知識但不能和實際緊密結合，在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認為自己具體的業務知識沒過多鉆研，致使學習業務的自覺性不強，有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
2、事業心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
3、由于經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。通過創新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學校的建設發展創造良好環境。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加強科學發展觀的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，增強走科學發展道路的堅定性，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進學校事業的科學發展。
2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好學校的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。
3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。
4.以身作則，嚴格要求。加強理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合學校發展實際的科學發展之路。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十四
黨的以來，多次強調，黨員干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確了各級干部，特別是黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據山西省委《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》部署和學院黨委的要求，按照學習安排，結合實際工作，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念”這一研討主題，我做一簡要發言。
在踐行這“三嚴三實”的實踐中，把“嚴以修身”放在首位，這就說明它是新時期加強和改進黨風建設的指南，是黨員干部修身立業的根本，奠定了我們的工作基礎，切中干事創業的要害，具有很強的思想性、針對性和指導性。只有從“嚴”上著手，才能向“實”處發力。它要求我們各級領導干部，特別是黨員領導干部一定要“加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”。那么，如何做到嚴以修身。
一、提高認識，提升個人修養。
加強黨性修養，嚴格用共產黨員的標準約束自己，真正把黨的群眾路線教育實踐活動內涵踐行在實際工作中，明確作風建設永遠在路上，不斷鞏固學習討論落實活動成果，真正從思想上、內心上重視起來，提高思想道德素質，提升個人工作能力，激發干事創業的能力，在學習中實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛崗敬業，做好本職工作。
三嚴三實，落腳點在“實”，這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責后勤工作的管理人員，秉持著“腳踏實地，求真務實”的原則，把學生的需求放在首位，堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，從實際出發，營造出一個良好的教育環境，不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力，踏踏實實，一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。
領導干部的生活作風決非小事，因為，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來自于領導干部的具體表現。因此，我們一定要加強對自身的約束力，不僅要做好“八小時以內”的嚴以修身，更要落實好“八小時以外”的作風建設，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈，自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。
下一步的工作中，我們要讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，把它作為一種社會責任，作為一種人格操守，作為一種行為習慣，體現在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發展，真心實意辦實事、辦好事，“嚴”當頭，“實”站立，切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴三實”內化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領群眾，把我們的事業推向前進。
我的發言完畢，謝謝大家。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十五
今年以來，自己能夠認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策，認真學習兩個《條例》等法律、法規，努力提高自身的政治理論水平，與省、市委和縣委保持高度一致。圍繞市委“兩個提前”、“兩個率先”的工作要求和縣委實施“三大戰略”的工作目標，結合實際，自我加壓，勤奮工作，有力地推動了所分管的旅游業和第三產業等各項工作順利開展。半年以來，工作上雖然有一些成績，但與市委、縣委的要求還有很大距離，總結起來，在政治學習、思想觀念、工作作風、為民意識等方面還存在一些不足，在此作以自我批評，同時也希望其他領導和同志對我提出批評意見，我將本著有則改之，無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。
一、學習還不夠深入。當前工作形勢對黨員干部的綜合素質提出了很大挑戰，學習是刻不容緩的事情。自己平時雖然注重學習政治理論和黨的路線、方針、政策，注重學習市場經濟知識、管理知識等，并力爭運用于工作實踐，但總的來說，學習得還不夠深、不夠透、不夠系統全面，特別是對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，以及旅游知識、市場經濟知識等學習的十分浮淺，理論與實踐的結合還差之甚遠。所以，今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，深入細致地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習旅游知識和市場經濟知識、法律知識等，最大限度地把理論與實踐緊密結合起來，用正確的理論來指導工作。
二、思想還不夠解放，觀念還比較陳舊。在當前日新月異的新形勢下，自己的思想還不夠解放，觀念比較陳舊，看問題、辦事情往往習慣于老觀點、老經驗，老辦法。往往想過去什么事怎么辦，甚至對一些新的東西看不慣，雖然學習了外地解放思想、更新觀念、改革開放的經驗，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還比較滯后，解決問題的思路和手段還比較落后，適應形勢的能力還比較欠缺。今后要加強學習，進一步解放思想，更新觀念，用現代的市場經濟的觀念來看問題，處理問題，堅決克服陳舊的觀念，克服經驗主義，使自己的思想觀念能適應形勢的要求，用新的思想、新的觀念來開創旅游三產工作的新局面。
三、為民意識還不夠強。一是宗旨觀念和服務意識還需進一步提高。在工作中，從主觀上，自己注重走群眾路線，注重群眾利益，努力為群眾辦實事、辦好事，但回顧起來，為人民服務的宗旨樹立的還是不夠牢，想問題、辦事情一味地單方面強調怎樣干好工作，怎樣能完成上級任務，考慮對上邊負責的多，而與群眾直接接觸還不夠，做群眾的思想工作還不夠，對下邊負責相對較少，有時在做具體工作中只考慮怎樣能把工作干下來，甚至采取高壓政策，而對群眾的要求意見不去調查了解，不去作慎重研究和處理，這說明自己群眾觀念還不強，為民意識還不夠。今后自己一定要以群眾高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為出發點和落腳點，確保權為民用、情為民系，利為民謀，做深做細群眾工作，多為群眾辦實事辦好事，切實把好事辦好，把實事辦實。
四、工作作風還不夠扎實。在某種程度上還存在官僚主義、形式主義、主觀主義的現象。平時，開會、打電話布置工作較多，浮在上邊多，雖然到基層檢查工作的次數也不少，但有時是蜻蜓點水，沒有真正沉下去認真傾聽群眾的意見，認真到基層調查研究，因而造成掌握第一手材料還不夠詳細具體，處理問題存在從主觀主義出發的現象。今后一定要轉變工作作風，自覺深入基層、深入群眾，吃透下情，全面了解情況，不斷提高工作能力和工作水平。
五、廉潔自律方面。自己平時能夠自覺遵守廉潔自律的各項規定，但有時一些細節問題上，對自己要求不夠十分嚴格。有時招待客人有超標現象，有公車私用現象等。今后，自己一定要認真學習廉潔自律的有關文件，提高自律意識，自覺執行有關規定，高標準、嚴要求，正確處理和解決公與私問題。
對于以上問題，自己一定要正確認識，嚴肅對待，并積極采取有效措施，認真改正。同時，歡迎同志們對我提出批評和意見，幫助我克服不足，糾正錯誤，提高工作水平，我一定會虛心接受，并對同志們的幫助和支持表示真誠的感謝。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十六
xx月，我參加了和平區中心小學黨支部組織的黨史學習教育活動。通過學習黨史，我對黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨黨史是黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史，是全體中國人民智慧的結晶。我中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
作為一名教師黨員，我們應該錘煉對黨絕對忠誠的政治品格。我們要通過參加黨史學習教育活動以及平時自身的學習，不斷從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷夯實絕對忠誠的思想根基，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。要強化堅守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們在干的事變成群眾支持的事，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。作為一名教育者，我們在工作中要堅持立德樹人，不忘初心和使命，以事業為重、以擔當為榮，把國家的重托、人民的信任看得比泰山還重，盡全力為祖國培育下一代接班人，努力創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大教育業績。
二、查找差距檢視問題。
1.理論學習方面。
一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習得不夠深入。我所在的黨支部以及黨小組集中安排的學習比較豐富，但個人學習缺乏主觀能動性，常常是被動接受上級安排的學習任務，自學還不夠充分，對習近平新時代中國特色社會主義思想的最新理論成果理解得不夠深入。
2.工作作風方面。
工作作風不夠嚴謹踏實，有時想法起點很高，但行動少、落實差，開展工作畏首畏尾，遇到棘手問題缺乏自主解決的能力，常常依靠上級意見，較為被動。
3.工作創新方面。
在平日的學習和工作中，比較容易自我滿足，缺乏鉆研精神和創新精神。有時候，其實我腦海中有創新的工作方法，但總是害怕失敗而不敢付諸實踐，抱著多一事不如少一事，少干少錯的思想。
三、努力方向。
1.加強理論學習，堅定理想信念。
黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員，要加強平時學習，注意在平日的學習與工作中弘揚優良傳統、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識，永葆黨員的先進性和純潔性，鑄牢信仰之基、增強歷史定力，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
2.改進工作作風，強化擔當精神。
作為一名教師黨員，我要牢記初心和使命，強化自身的擔當精神。工作中應該踏實認真，一步一個腳印地走，不能起點高落實差。遇到問題，要發揮艱苦樸素的紅軍精神，不要害怕困難，要敢于迎難而上，主動承擔解決難題的任務。遇見問題，要多思考，用學習到的新思想新理論武裝自己的頭腦，增強將理論運用于實踐的能力。
3.提升境界，在工作中要追求卓越創新。
在平日的工作中，不能再渾渾噩噩，自我滿足，隨波逐流。我要轉變思想，做新時代，有理想，敢付出的“四有”好教師。在工作中，要設定好工作目標，同樣一項工作，要爭創一流，不能只是退居二線，只有創新才能讓自己的思想、工作和生活不斷進步。除此之外，還要積極探索工作中的難點，在實踐中學會總結和觀察，提高開拓創新意識。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十七
時間過得飛快，轉眼間一年又飛逝而過，一年來，在村委會黨支部的正確領導下，在各位黨員領導同志的關懷下，我順利的進行著自己生產生活以及村委會安排的工作。應該說，工作中還是取得了一些實效的，但是身為黨員一份子的我，還是存在不少遺憾與不足。
今天，借著我村“學習與實踐科學發展觀”民主生活會的機會，深入進行自我剖析，以此來促進自身思想、工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
一、存在的問題。
對照《黨章》要求，對照具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有四點：
1、在學習方面，還存在浮躁情緒，有急用、實用思想。突出表現在對政治理論學習重視不夠，雖然自身對政治理論學習還比較自覺和認真，但總片面認為政治理論學習是軟任務，因此往往在政治學習上對自己要求較低，流于形式和表面化。特別是在對十七大精神學習活動中，學的不夠深不夠透，對十七大精神把握不夠全面。就是對業務知識和其他科學文化知識的學習和提高，也對自己要求不高，滿足現狀，不求進取。往往“書到用時方恨少”，特別對一些教育理念理解不清，把握不準，有時給工作也帶來了一些負面影響，減緩了工作力度和實效。
2、在黨風和社會風氣存在問題時，如出現腐敗現象時，或多或少或深或淺會產生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認識，反映出黨性還不夠強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。
3、工作雖然從總體上看還比較細致，但有時由于經驗不足，顯得急噪簡單。對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度教生硬；有時直率性急，沒有充分考慮就發表意見或付與行動，也不想別人感受。
4、理論業務學習不夠深入，務實的多，開拓創新的少。工作中創新意識不高，辦法不多，成效不夠顯著，在有些方面還習慣于舊的思維定勢和工作慣性。針對偶爾出現的新情況，缺乏深層次的研究和探討，往往重視就事論事，解決當前的矛盾和困難，考慮眼前的多，考慮長遠的少。有時候還出現一些本位主義思想和個人主義思潮在作祟，要引以為戒。
二、分析存在問題的原因，主要是：
1、對加強學習的重要性認識不夠。
2、開拓進取精神仍然不足，知識有限。
3、個人修養不強。
三、
今后努力的方向。
針對以上不足，今后要努力作到以下幾點：
1、一要勤勤懇懇、發奮工作、工作上光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建議，多為村委會發展，積極柬言獻策。二要顧全大局，積極主動協助領導工作，當好勤務兵。三要誠懇接受來自領導和人民的批評意見，本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。
2、努力學習，提高工作能力，做到“堅定信念，與時俱進，管好自己，影響周圍”。實踐自己“平平凡凡做人，踏踏實實做事”的諾言。
3、加強政治理論學習，爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞。以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。
4、加強業務學習，并作好要點筆錄。吸取先進的。
教學。
經驗、方法，樹立科學思想理念。切實轉變舊觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予活動，認真進行研究，求真務實，力爭對生活工作中的實際問題出現一個解決一個。
5、不但以黨員身份要求自己，更要以優秀黨員的標準要求自己的，勤勤懇懇，發奮工作，在工作上光明磊落，堅持以黨員先進性的標準要求自己，多為村委會出一把力，在黨員好人們中宣傳國家學校的大事政策。并誠懇接受一切來自領導和同事的批評教育，虛心聽取，進行自我教育反思。找出差距，提高自己。
以上是我的一些問題和整改措施，望各位領導和同志們給予批評指正。
2009年11月28日。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十八
（2022年2月18日）。
自2021年3月我入職以來，已經一年的時間了。一年來，在黨組織以及支部黨員的帶領和幫助下，通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神等，我的政治、思想水平都有了很大的提高，也增強了自身的黨性修養。本人對照黨章規定，聯系實際進行剖析，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，明確了整改措施和努力方向。現將對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足。
全面查找在政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風等方面的問題和不足：
（一）重點查找政治方面。對黨的路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從政治高度去認識和分析問題。
（二）重點查找思想方面。對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對問題沒有做到馬上辦理。
（三）重點查找學習方面。主動學習少，被動接受多，聯系實際不夠，學習內容不夠系統、全面。一是缺乏“寬”度，制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄。二是缺乏“深”度，平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識消化吸收不夠，導致理論不能很好地結合到實踐中。三是缺乏“強”度，平時工作抓得緊，學習都是“三分鐘”熱度，沒有充分認識到學習的重要性，導致學習的強度不夠。
（四）重點查找工作方面。一是工作上缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩有余，處理問題有時也研究得還不夠全面、周到。工作中缺乏敢于打破常規、大膽創新的勇氣和魄力。二是成本管理意識不夠深刻，工期壓力大的時候過度追求施工進度，沒有注重投入和收益是否成正比。
（五）重點查找能力方面。自身的能力還有待加強，一是創新能力不夠，遇到難題不善于思考，缺乏創新工作的思路和具體辦法，還在靠經驗做事。二是自身的專業能力水平還需不斷提高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗還存在不足。
（六）重點查找紀律方面。一是對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事佬，對各種違規行為監督不夠。二是在廉潔自律方面略有不足，防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。
二、分析產生問題的原因。
對照存在的問題，剖析思想根源，主要有以下四個方面原因：
一是理論學習不夠深入。對黨的理論知識的學習把握和領會精神實質方面下的功夫不夠深、一知半解，融會貫通不夠，往往是為了學習而學習，在自覺學習、深學弄懂、學以致用等方面做得還不夠，滿足于淺嘗輒止，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物、解決問題，造成日常工作常規性動作多，創新思維不夠。
二是理想信念不牢。隨著年齡的增長、工作的變動，日常工作大多具體性工作多，對黨的理論和業務知識學習越來越少，致使自己的思想觀念也起了變化，理念信念也有些滑坡，沒有真正靜心思考、去對照檢查，導致認識上、思想上也出現了偏差，主要是因為自己理想信念樹得不牢，把個人得失看得重了。
三是黨性修養不夠。在樹立“四個意識”、堅定“四個自信”上做得不夠，不能經常端正自己的思想、反思自己的行為。時刻按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識樹立的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作風上有所松弛、行動上有所懈怠。
四是自我要求不嚴。嚴明紀律，嚴守規矩是對黨員干部的基本要求。雖然自己在廉潔從政、遵章守紀方面能夠按照“三嚴三實”要求，把住大方向，但隨著閱歷的增加，工作生活條件的改善，奮斗精神、工作熱情逐漸遞減，不知不覺降低了律己標準，要求有所放松，紀律觀念有所淡化。
三、
整改措施。
我將結合自身思想和工作實際，具體從五個方面抓好整改：
（一）要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。
（二）堅定不移地貫徹執行公司和項目部的各項具體的工作決策，同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。踏實做人，時刻用各項規定和要求來約束和規范自我，進一步提高思想境界，真正到達政治思想上有明顯提高，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。
（三）要不斷學習業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量增強工作的自覺性和主動性；主動思考、充分地研究問題，不斷探索新的工作方法和思路。
（四）進一步改進工作作風，把工作想到前頭，變被動為主動，做到有的放矢。時時堅持高標準、嚴要求，重視工作中的每一個細節和每一件小事，把每一項工作做到踏實、務實、扎實；進一步解放思想，破解工作思路上的瓶頸、方法上的局限，增強工作主動性和科學性，積極探索的新思路、新方法，創造性地開展工作。
（五）堅持以更嚴要求自省自律，始終堅守廉潔底線。認真履行“一崗雙責”，嚴格約束自己的行為，強化廉政意識、紀律意識、群眾觀點和公仆精神，把紀律觀念外化為日常行為表現，管得住小節，守得住底線，時刻自重、自省、自警、自勵，堅決抵制歪風邪氣。主動接受組織和廣大干部群眾的監督，把接受監督的過程當作是自我完善、自我提高的過程。
大學生組織會個人發言提綱（實用19篇）篇十九
在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
斗爭精神不夠強烈，雖然對共產主義理想信念堅定不移，但當遇到一些與理想信念相違背的人和事時，勇敢站出來批駁的勇氣和行動不夠，傳遞正能量的政治責任意識還不強。
在做到“不忘初心、牢記使命”方面。
對“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內涵理解還不夠，對其內涵把握不夠深刻。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復興的，沒有把初心與自己的行動有效地結合起來，在落實具體工作的過程中遇到困難的時候，沒有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。
在群眾觀點、觀眾立場、群眾感情、服務群眾方面。
在工作遇到特別棘手的問題時，深入群眾當中調查研究找出解決問題的方法和措施做得不夠，深入基層和群眾還不夠，到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去調研的次數偏少。
在知敬畏、存戒懼、守底線方面。
好人主義遏制不力。在工作推進中，感到大家同志在一起工作是緣份，盡可能多說好話、多做補臺的工作，平時拉袖子、提個醒、講問題不夠坦率直接，怕傷感情、怕影響同志間的團結，存在批評不夠嚴肅、執紀不夠嚴厲的問題。
在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。
針對新時代黨的建設的新要求，自己還存在憑經驗、按老套路開展工作的情況，從長遠謀劃黨的建設不夠，缺乏前瞻性。
在貫徹落實中央八項規定精神，密切聯系群眾，反對形式主義官僚主義方面。
雖然能認真貫徹中央八項規定精神,嚴格執行準則和條例，堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風，但是隨著工作時間的增加，被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風險也在不斷增加，自律意識有待進一步增強。
對意識形態領域斗爭嚴峻形勢雖認識不夠，對政治謠言、小道消息、噪音雜音的抵制不夠有力。
作為班子成員，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想做得不到位，學習還是不夠系統深入，對工作投入的精力多，對學習投入的精力相對較少，影響了學習進度，從而也影響了實際的效果。
在堅持全心全意為人民服務上做得不夠，在堅持從群眾中來、到群眾中去上踐行不夠到位。
對一些自感非原則性的問題，抹不開情面，拉不下面子，怕傷害同志之間感情，怕影響大家的工作積極性，而和氣多，批評少。
在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，敢想敢干的創新精神不足。
執紀監督問責仍需加強，對落實中央八項規定和實施細則精神監督問責還不夠嚴格。
樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅決做到真學、真信、真懂、真用，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，堅決做到不忘初心、牢記使命。
牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。堅持多了解第一手情況，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展脫貧攻堅走訪幫扶，切實維護黨在群眾中的形象。
做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
進一步加強理論學習，進一步提升思想覺悟，進一步提高能力素質，努力奮進、開拓進取，在新時代作出新業績。
嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界。