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二年級快樂的假期（實用19篇）篇一
放假的第一天，陽光明媚，我懷著愉快地心情來到在河源打工的爸爸媽媽家門口，看見這里有一對鴿子，那些鴿子是白色的。我就過去和它們玩，它們好像餓了，就“咕咕咕”地在叫個不停，正好我帶了一些食物放在我的包里，我剛要去喂它們吃，突然它們在像我飛來，就啄我手里的食物。吃飽了就飛到地上自由地散步、玩耍，還經常用嘴巴梳理自己的羽毛。它們跳起來的時候，翅膀上會發出“撲撲撲”的聲音，它們真活潑可愛。我很喜歡它們。
下午，我在寫作業，突然聽見“喵”的一聲，竟然出現了一只大花貓，它那么兇猛的眼神，使我看了就害怕。它向鴿子跑去，好像要把它們吃掉似的，我連忙趕過去，忽然大花貓停了下來，兩只鴿子好像和我說：你別怕，我不會就這么輕意被它吃掉的，我要和它搏斗。說完，就向大花貓飛去。
大花貓見鴿子向它飛來，就洋洋得意的樣子，就說：哈哈，機會來了。鴿子見大花貓笑的這么開心，趁著這個時候，就飛到大花貓的背上，用尖嘴巴啄它的脖子，把毛都啄下來了。大花貓受不住了，就氣勢洶洶地朝鴿子咬去，鴿子靈機一動，便閃開了這一超，大花貓不服氣，就連續進攻了幾次，不過都沒有占到便宜。當大花貓再次沖過去時，鴿子就使勁地煽動翅膀飛到空中。大花貓見鴿子飛上空中，轉身就要走，鴿子見了有這么好的機會，就直飛下去，一口啄住它的`尾巴，大花貓使出全身力氣，把鴿子弄走了，而鴿子只咬了幾根羽毛。
看到這些，我真為鴿子感到高興。就對著大花貓拍手、跺腳、喊叫。原來這只兇猛的大花貓也是個膽小鬼，就這么一嚇，連逃跑都來不及。鴿子真了不起啊，敢跟兇惡的大花貓來搏斗，不愧是一只鴿子。
啊！這個假期最有趣的事，是我看到鴿子與大花貓斗爭的情景。從中讓我明白了一個意義的啟示是：看似弱小的一個生物未必內心是弱小的，在它們心中，表面喻弱但內表未必是弱。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇二
每個假期，我早上做作業，晚上彈鋼琴，所以晴朗的下午成為我戶外活動的愉快時光。
假期里，我看不到我的同學，所以住在我家附近的朋友成了我每天的玩伴。我們一起射擊，玩捉迷藏，堆雪人......我太高興了！我們大部分時間在外面玩，很少在家。有時候，只有兩三個人。有時候，還有89個人。我基本上和男孩一起玩，因為附近很少有女孩。
你問我最喜歡什么。如果你想說最快樂的游戲，那一定是射擊。我們拿了一箱清潔槍和打火機，找到一個有0+匡的地方，開始射擊。你可以先點一把槍，然后把它扔得遠遠的。龍卷風也有可能將大炮旋轉成一個圓圈，然后點燃一門大炮，并迅速將其插入圓圈。如果你跑得再遠一點，許多大炮會發出爆裂聲并鳴響。你也可以把兩門大炮做成y形，你可以看到一個微型蘑菇云。你也可以連接幾門大炮來形成一個連續的微型蘑菇云。......各種各樣的游戲讓我們開心。
拍攝，讓我們提前體驗新年的快樂，但拍攝首先是要注意安全，其次是要在規定的時間和地點內出發喲。
我一直在玩，直到6點鐘我才知道，這是我戶外愉快時光的結束。我不情愿地和朋友們告別，或者和他們一起回家。
啊，今天下午的快樂時光！
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二年級快樂的假期（實用19篇）篇三
這天，我們來到了中國最大的城市——上海。
第一站是我最期待的巧克力樂園，巧克力樂園分七塊，我們先來到其中一塊，美的烘焙體驗館，這里是做蛋糕和餅干的地方，我毫不猶豫的選擇了做蛋糕。我帶上面包師的帽子和衣服。首先，和藹的阿姨給我打了三個雞蛋放在筒里，然后讓我放上糖，一轉眼，我便攪拌，好了后，阿姨又給我加了油和面粉。時間一分一秒的過去了，我終于把雞蛋面粉油攪透，我一邊擦汗水一邊向烤箱走去。我放入烤箱，叔叔對我說：要等一下才能來拿哦！
中午到了我終于吃到了我親手作的蛋糕，真是又香又脆，我津津有味的吃了起來。真是一分汗水一分收獲我今天懂得了做一個蛋糕也要有這么多心思呀！
第二天我們來到了科技館，這里人山人海，好不熱鬧。我第一個去的館是動物世界這里有許多以假亂真的動物，真是栩栩如生。惟妙惟肖！機器人館也很特別，有一種會玩魔方的機器人，10秒鐘就能把一個打亂的魔方變成一個完整的模仿，真好玩！我又玩了信息時代生物萬象。
上海真是一個發達的城市。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇四
我是個昆蟲迷，只要跟昆蟲有關的事物，都能吸引我的注意。如果能夠讓我規劃一個假期，我一定要投奔大自然的懷抱，好好的來個“昆蟲相見歡”的快樂假期，滿足我對昆蟲的夢想。
在暑假的昆蟲營里，我對昆蟲有了初步的認識，在這個昆蟲假期里，我要天天露營，白天帶著昆蟲箱、和相機仔細觀察躲在每一棵植物或是泥巴堆里的小昆蟲，當然隨身的筆記本一定要帶著。
因為我特別喜歡甲蟲，所以我給自己一個目標，至少要收集到十種甲蟲的生態，永相機留下牠們的身影，也順便跟牠們合照一下。
因為我的昆蟲知識實在有限，所以一定要帶著我的私人昆蟲教練，就是我的爸爸同行。
爸爸從小跟我一樣，很喜歡昆蟲，他知道的昆蟲種類也很多，是我心目中的昆蟲達人。所以，這次的旅行，也是我跟爸爸的親子之旅。
昆蟲生長在大自然，要觀察牠們的話，當然要有體力可以爬山、可以溯溪，所以沒有好的體力，根本辦不到。
為了迎接我的完美昆蟲之旅，我要開始好好健身，就算爬上玉山、方山。都不會叫苦，希望很快能成形。
親愛的昆蟲們！我來啰！我們假期見！
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二年級快樂的假期（實用19篇）篇五
這個十一假期，是我們偉大祖國62歲的生日。假期里，在爸爸和媽媽的陪伴下，我去了大明公大明宮遺址公園和半坡遺址博物館，每天我還要去唐延路打羽毛球、跳繩，我玩的好高興啊！
這個假期我即增長了見識又鍛煉了身體，現在假期就要結束了，爸爸媽媽要上班了，我也要上學了，我要努力學習，長大要為我們的祖國做貢獻。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇六
暑假的一天，我和媽媽興致勃勃地來到了海南。那兒秀麗的景色就如同天上的點點繁星，數也數不完。在這不可勝數的“群星”之中，最令我過目難忘的是無邊無際的玉帶灘和生長著奇花異草的南山。
玉帶灘的外形獨特。整個海域被如同玉帶似的沙灘圍了起來。更奇特的是，海域像被一條看不見也摸不著的線給隔開了，如同兩片月牙。一面是擁有五彩繽紛的海底世界，時而洶涌澎湃。一面是具有美味可口的湖底淡水魚，湖面上時而又會蕩漾出一圈圈圓暈。當我看到這幅奇景時，不禁陶醉了，興奮地在被陽光曬得滾燙的沙灘上又是蹦又是跳，一會兒在沙灘上堆沙城堡，一會兒又把被沙子燙熱的.腳丫踏入涼爽、碧藍的海水中……整個海灘上布滿了我歡樂的足跡。
如果你認為海南的所有景點都如月帶灘一樣炎熱的話，那就錯了。草木繁多的南山能令長途跋涉的旅客們感到心曠神怡。我和媽媽登上南山。哇！這里簡直就是一片綠色的世界。綠的樹、綠的草、綠的水……像一條巨大的地毯一樣伸向遠方。山角下，“壽比南山”四個鮮紅的大字顯得格外引人注目，大家都紛紛跑去拍照留影，希望自己也能成為一位“老壽星”。據說，南山上樹木種類最多的，活的最久的就要數南山不老松了。這種樹壽命十分長，活得最久的，據說有六千年以上了。它們形狀奇特，莊嚴高大，內部都被白蟻吞食，所以是空心的。如果你用小刀在樹上深劃一刀，它還會流出鮮紅的液體，這種液體還是非常珍貴的中藥呢！
這次旅行真讓我受益匪淺，既飽了我的眼福，又使我增長了不少課外知識，真是一舉兩得！海南，這令人神往的旅游天地將永遠珍藏在我的記憶里。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇七
當每個禮拜要放假時，我都會感到反常的嚴重，總想知道，這個假日又能到哪兒去透透氣。從家門走出的那一步，就像監犯從監獄出來得到的自在，本由于課業上的壓力而令我煩躁，但只需聽到“假日”這兩個字，心中就會情不自禁的振奮起來，所以，假日日子可說是我康復生機的最佳特效藥。
在放假的時分，爸媽總能想出一些讓我和弟弟朝思暮想的當地玩耍。我和弟弟原本想去打球，但爸媽說出來的方案讓我和弟弟呆若木雞，由于咱們考試考得好，所以早就方案帶咱們到渡假村享用咱們的假日，咱們的歡笑聲總會大到震爆他人的耳膜。
到了渡假村，你會發現，其實那里最好玩的并不是什么名勝景點，而是度假村和飯館。咱們住的度假村叫做“悠活渡假村”，來到這兒，彷彿來到了人間仙境，水上設備多到不可勝數，第三次國際水上大戰就這樣開端了！我和弟弟用水槍來決議誰是“水上霸王”，像我和弟弟這種瘋瘋癲癲的人，必定拼個有你沒我；當然，再沒有頭腦的人也知道最終的成果必定是我贏。那段時刻，也是我和弟弟一起最完美的回想。假日時，必定要事前方案好當地去哪兒玩，還有，自己有必要玩得很盡興，才不會留下任何的惋惜。
這段假日我過得十分充分，我必定會把這段歲月像鉆石相同，珍貴地嵌在我的腦海里；而那些無止盡的歡笑及笑臉，會永久痕跡在我心中。
要放假了，我的心境有如毛毛蟲長出新翅膀相同快樂；很多人都想快快放假，但有少量的'人卻不喜愛放假，由于堆積如山的功課壓著，讓他們喘不過氣，或是被補習占滿，對他們而言，無拘無束的放假是多么的悠遠，如同永久是只被關起來的小鳥，跟自在永久道別。
我們家出去玩，每次都是用輪番的，每個人的組織都有他的特征，像是夏天，爸爸提議去海濱；冬季，媽媽提議去山上看雪；春天，我提議去大學城看櫻花。跟著時節的不同我們做的提議也跟著不同。暑假和寒假的方案就更要好好的組織，特別的長時間放假當然是要一趟浪漫愉快的出國旅行啰！
在這些假日里，最讓我記憶猶新的就是去神農架，那一次爸爸帶了一些曾經班上的學生，媽媽和我則是帶了一些朋友，那一次最好玩的是去玩水，你潑我、我潑你，我們玩得都不亦樂乎，最終我們才戀戀不舍的脫離。
假日日子畢竟要挨近結尾了，在這假日里，真是充分又好玩，這一段假日對我而言，就像高興的小狗相同，每天都對明日抱著高興的心境，但真實最高興的是：我們都可以很調和的度過一個夸姣的假日。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇八
假期是快樂的、假期是美好的、假期更是有意義的。在這里，有一件事讓我記憶優新。
今天，風和日麗、萬里無云。媽媽說：“快過年了，爸爸不在，我和你來擦窗吧！”“好的、好的。”我高興的答應了。
我帶上袖套，媽媽也帶上了橡皮手套。我們拿出“里擦得”牌雙面擦玻璃器，我們打開“里擦得”牌雙面擦玻璃器的盒子，拿出產品，我一看象一條粉紅的小魚，又象一個粉紅的.風箏。按照使用說明我們先打開本產品，接著，我們把“里擦得”牌雙面擦玻璃器在水中浸泡后涂洗潔精，然后，把安全繩套在手腕上，最后，有繩的一片在窗外，有手并的一片在窗內，雙面吸合，窗外放繩長1。7米，里面放繩長0。7米，把窗關好。
做好了準備工作，我們看到了擦刮示意：1、擦洗灰塵，按“z”字擦洗。2、擦洗四周。3、刮凈污水。4、刮凈污水。“不好了！不好了！不好了！不好了！”我叫到。“著么了？著么了？著么了？”媽媽問。“‘里擦得’牌雙面擦玻璃器上面的百潔布沒了”我說。于是，我看到了“里擦得”牌雙面擦玻璃器的注意事項的第七條說：擦布可以用“百潔布”代替。于是，我剪了一塊“百潔布”粘在上面。
一小時過去了，我已擦完了4扇窗了，兩小時過去了，三小時過去了，我終于擦完了這些窗戶。此時我已經汗流浹背了。但是，我很開心，應為這是我擦的杰作。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇九
《快樂的小木匠》這首歌是動畫片《小熊貓學木匠》的主題歌。歌中表現了小熊貓一邊做木匠一邊快樂的歌唱的情景。我在授課前，反反復復地看了教材，按照新課程標準設計了教學過程、制定了教學目標、找出了教學重難點、想出了一些教學方法。使這節唱歌課上得生動活潑，學生在愉快的音樂課中學會了《快樂的小木匠》，知道了“木匠”是干什么的，完成了教學任務，達到了教學目的。同時也給我帶來了快樂與反思。為了上好每一節音樂課，我認真回顧了整個課的設計與授課，很有必要小結這節課的成功與失敗，才能使孩子們在美好的音樂課中快樂、健康地成長。
一、成功之處：
1、結合新課程標準進行備課。
首先我能認真地分析教材，熟練歌曲，把教材“吃”透，找出此歌的重難點，設計了比較詳細的教學過程、教學方法。使得這節課能較順利進行。
2、結合新課程標準進行授課。
緊緊圍繞新的理念“以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力”，抓住兒童特點，充分發揮學生的想象力、創造力。特別是老師的導入，看了動畫片《小熊貓學木匠》片段后，問：小朋友們，，你們知道小熊貓是是干什么的嗎？這句話一下子激發了學生的興趣，他們開始動腦筋、想（木匠的事），做（木匠的）動作。最有趣的`是學生分工學做小木匠，在老師的啟發下動手、動腦、又動口。感染力很強，整個課堂氣氛自始至終顯得生動活潑，師生互動、平等也處理得自如。
3、教學方法、教學措施、教學過程設計恰當。
這次活動是合唱教學，合唱教學應該是小學音樂課中最難的課堂教學，為了體現合唱效果，我設計了分組合作，做動作并且加入聲勢，這樣就形成了二聲部，對一年級小朋友來說并不容易，要反復多練才能合得上。這次課上，學生還是給了我很大的驚喜，沒有反復練很多次，就能做的很好了，這是令我最欣慰的，說明小朋友們都很認真的投入了，我教的開心，她們學的也開心。
二、不足之處：
1、時間安排緊，內容較多。
在一節課中讓學生學會一首歌，還要加入二聲部的表演，并且要一組一組前后進入。通過實際操作，雖然完成了教學任務，但我感覺到學生很忙、老師很累，造成質量不高。有的學生歌曲還沒唱熟，緊接著又要唱還要做動作，他就開始手忙腳亂了，這對于一年級孩子們來說，顯得過于難了、“繁”了。
2、鼓勵少、灌輸多。
由于本節課內容多，生怕完成不了，所以，當學生能達到老師的要求時，沒有時間給以及時的表揚、鼓勵。一個環節一個環節地往下進行，學生、老師忙得不亦樂乎，草率結束了全課程，更沒時間去評價了。
總之，這次活動讓我收獲了很多，知道自己要學的還有很多，我會繼續努力，認真上好每一堂課！
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十
盼星星，盼月亮，終于盼來長長的暑假。今年的假期，我過得充實而又快樂。
假期讀書之樂。趁著暑假，好好閱讀，多看書，可以增長知識，這可是個好計劃。如果做點讀書筆記，寫幾篇讀后感，收獲會更大。暑假中，我認真復習小學的知識，把以前做過的練習卷又溫習一遍；我也參加“百分百”的培訓班，預習初一的內容，做到溫故而知新；我還讀《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《繁星春水》等名著，看《特別關注》、《意林》等雜志，都使我受益匪淺，感受到讀書的樂趣。
假期旅游之樂。今年暑假，我和媽媽的青海甘肅之旅令我難忘。我們游覽許多自然和歷史文化景點，美麗的青海湖，雄偉的嘉峪關，神秘的莫高窟，神奇的月牙泉…·一切都令人流連忘返。其中最讓我難忘的是敦煌的莫高窟，5萬多件古代文物令人嘆為觀止，一件件彩塑琳瑯滿目，精美的壁畫歷經千年而不退色，真正讓我感受到古代勞動人民的智慧和勤勞。這次旅游使我學到很多知識，也是我最快樂的一次遠行。
假期健身之樂。暑假中，我也不忘鍛煉身體。一到傍晚，我就拉著爸爸媽媽一起去太湖廣場玩滑板；在高溫的日子里和小伙伴到體育中心學游泳；和表哥一起打籃球、玩羽毛球。最讓我感慨的是玩滑板，一開始根本不會玩，但是我不放棄，不氣餒，反復練習，很快就掌握平衡，懂得技巧，于是太湖廣場又多我矯健的身影，在滑板上快速地滑行，讓我有飛的感覺！健身不僅帶給我快樂，又給我健康強壯的身體。
假期魔術之樂。今年8月，劉謙來無錫演出，我這個魔術迷當然不能錯過。劉謙演的許多魔術都讓我十分佩服和驚訝，整個表演過程中全場的氣氛都被他調動起來。玄妙的魔術和滑稽的表演讓大家都樂翻天，我真的覺得劉謙似乎是一個神仙。劉謙為什么會成功？我認為是天分加勤奮加機遇。盡管每個人的成功有不同的軌跡，但是有一點是肯定的，一分耕耘一分收獲，沒有艱辛的付出，就不會有成功。
這個暑假我還做許多有意義的事，如：保護身邊的環境，做一名“環保小衛士”；自己動手做模型；到朝陽廣場參加義務交通執勤………暑假生活，多姿多彩。我度過一個愉快，充實，有意義的暑假！
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十一
告別了生活，就意味著要開始學校的“魔鬼學習訓練”了。學校的一切事物都使我感到枯燥、煩心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個年輕漂亮的姐姐，留著烏黑順直的長發，她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡，看起來就像一位知識淵博的人。可是，這些都不足以讓我怎樣的注意，因為我認為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節課，她慢慢地走到了講臺，她并沒有說話，只是眨著她那雙大眼睛認真地看著我們。過了許久，她笑著對我們說：“一年前我像你們一樣，也是一個學生；一年后的今天，我成為了一位老師，并且站在了你們面前。我希望在以后的日子，我們可以共同進退……”從她的話中，我才知道她是剛出來教書的。在她的'眼睛里，我能看到一個渴望與我們像朋友一樣共同學習、進步的影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學習的動力。記得每一天早上，我一進教室就能看見她在講臺上備課和看書，可教室里的同學卻少得可屈指可數，但是，從她那雙真誠的眼睛中，卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來面對我們，但她回家后幾乎都會流淚。我懂得不能適應自己身邊的環境是多么難過，可她卻沒有給我們壓力，把這些都堆積在自己心里……當別的同學說到班主任的時候，我總會想起那雙真誠得震撼人心的眼睛，它是美麗的！老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的動力和勇氣！老師，謝謝您！希望您不會忘記有個沉重說您的眼睛是美麗的。老師，愿你永遠美麗！
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二年級快樂的假期（實用19篇）篇十二
快樂的'兩個月的暑假，印象最深刻的就是五天四夜的“臺北行”了。
我們來到“歷史博物館”，參觀“三國展”。這個歷史課本里才看到、聽到的朝代，就這樣越過時空，展現在我們的眼前。
里面有多少我不知道的秘密？有多少我不知道的故事？我看著3d立體影像，畫面上投影出幾百年以前的諸葛亮，他正坐著，好像在思考著什么事情，看著他若有所思的認真表情，我也忍不住跟著嚴肅了起來。
逛著逛著，腳好酸，肚子也餓了起來，帶著我們買的紀念品，我們來到隔壁大樓的餐廳，津津有味的吃著三明治，喝著飲料，好滿足，好快樂。
之后，我們接著參觀“皮影戲展”，新奇好玩的皮影戲，讓我大開眼界，這是難得的一個美好經驗。
依依不舍的像歷史博物館道別，感謝它給了我一個難忘充實的回憶。也不過只是短短的幾個小時，我竟然就還臺北，有了濃得化不開的濃厚感情。
臺北！我還會再來的！跟你打勾勾，絕不食言！
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十三
【導讀】：習作圍繞快樂選材，富有生活情趣。先寫了碼頭的熱鬧，然后寫了鼓浪嶼美麗的風景。情景交融。在寫景的過程中作者的感受自然而然地融入文中，把熱愛鼓浪嶼之情在字里流間流露。描寫細膩，讓人有身臨其境之感，語言文字非常優美。
【正文】：
時間過得真快，一年一次的五一勞動節又到來了，我們全家決定在五一假期出去游玩。經過全家人的舉手表決，我們決定去鼓浪嶼游玩。
我們全家開車停在輪渡，然后排隊買票到鼓浪嶼，沒想到我們來晚了，輪渡碼頭人山人海，車輛川流不息，許許多多的游客在售票窗外排起了長長的隊伍，像一條長龍一樣延伸到馬路上了。我們好不容易買到了票，就高高興興的登上了開往鼓浪嶼的船。大海真美，波浪隨風一起一伏的，好像在為游客們的到來歡呼。隨著汽笛長鳴，船靠岸了，我們迫不及待的下了船，奔向美麗的鼓浪嶼。走在島上的小路上，看不見任何車輛，聽不見任何喧嘩，我們仿佛走進了一個世外桃源，置身于花的海洋。島上的別墅別具一格，使鼓浪嶼更加誘人。鼓浪嶼還是一座美麗的琴島呢，每家都有一架鋼琴。這里培養了許多鋼琴家。踏上石砌臺階，我們登上了日光巖。放眼望去，廈門的景物盡收眼底，一座座高樓大廈拔地而起，一道道又寬又大的馬路猶如一條條銀白色的綢帶伸向遠方。走下日光巖，我們來到了海邊。那無邊無際的大海，仿佛水天相接的地方才是盡頭。海風陣陣襲來，給人帶來絲絲涼意。海浪沖向沙灘，拍打著礁石，在沙灘上留下了一道道銀色的浪花。我在大海的懷抱中嬉戲著。啊，大海，我愛你，更愛那美麗的鼓浪嶼！我多么希望能變成一只小鳥，在空中自由自在的翱翔！
傍晚的海風吹來讓人感覺神清氣爽，我們依依不舍的離開了美麗的鼓浪嶼。這個五一假期令我難忘，因為這是我們全家第一次在鼓浪嶼上開心的度過。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十四
告別了生活，就意味著要開始學校的“魔鬼學習訓練”了。學校的一切事物都使我感到枯燥、煩心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個年輕漂亮的姐姐，留著烏黑順直的長發，她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡，看起來就像一位知識淵博的人。可是，這些都不足以讓我怎樣的注意，因為我認為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節課，她慢慢地走到了講臺，她并沒有說話，只是眨著她那雙大眼睛認真地看著我們。過了許久，她笑著對我們說：“一年前我像你們一樣，也是一個學生；一年后的今天，我成為了一位老師，并且站在了你們面前。我希望在以后的日子，我們可以共同進退……”從她的話中，我才知道她是剛出來教書的。在她的眼睛里，我能看到一個渴望與我們像朋友一樣共同學習、進步的影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學習的動力。記得每一天早上，我一進教室就能看見她在講臺上備課和看書，可教室里的同學卻少得可屈指可數，但是，從她那雙真誠的眼睛中，卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來面對我們，但她回家后幾乎都會流淚。我懂得不能適應自己身邊的環境是多么難過，可她卻沒有給我們壓力，把這些都堆積在自己心里……當別的同學說到班主任的時候，我總會想起那雙真誠得震撼人心的眼睛，它是美麗的！老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的動力和勇氣！老師，謝謝您！希望您不會忘記有個沉重說您的眼睛是美麗的。老師，愿你永遠美麗！
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十五
在海南那又要過去了，接下來迎來的又是一個讓人感到忙碌的一個學期，回想起那快要過去的假期生活，不禁讓我感到滿足，那可真是一個充實又快樂的`假期呀！
之所以我說這個假期充實又快樂是因為我總是能合理的安排時間，我每次做作業總是爭分奪秒，雖說是爭分奪秒，可是一點也馬虎不得。我的作業準確率很高，做的數量也比別人的多，正是因為我提高了效率，每天寫完作業，我都可以騰出一些時間去看看課外書、聽聽英語或是干點其他的什么。
大家都說“快樂源自運動”。我也是這么認為的，我每天早早起來，趁著那不冷也不熱的好天氣，跳上500次繩，回來沖個涼，然后舒舒服服地吃一頓早餐。早晨的時光對我來說也就格外的愜意了。待到作業寫完時，我總覺得精神放松不下來，那時必定需要一些東西來“冷卻”一下，在得天獨厚的三亞，游泳是絕對的最佳選擇。為了控制我似乎每天都在增加的體重，在樓下的游泳池里游上20個來回是每天必須作的。就是因為有一天我在游泳時貪玩，只游完了其中6個來回，回家就被爸爸給訓了一頓。訓雖然是訓了，可是這并沒打消我對游泳的熱情，只不過我沒有再貪玩了，專心游泳了。時間漸漸轉晚，我已經吃完晚飯了，這時候就要找一個運動來促進消化，在海邊走路再好不過了。我每天吃完飯就跟著爸爸出來散步。從我們住著的丹州小區，沿迎賓路一直走到三亞灣，再步行原路返回，一共6千米。完成任務后，我們會找個小攤，買一個椰子，坐在椅子上，夜色中吹著清爽宜人的晚風，靜靜地品味椰香，也就格外快樂了。
這個寒假過得非常充實、快樂，并且收獲甚多。經過假期的調整，下個學期里我一定會有更好的表現！
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十六
就要結束了。在這個假期中有許多事情給我留下了很深的印象。其中有一件事我最開心。
大年初二的時候，我和媽媽一起去了新華書店。一進門，映入眼簾的是各種各樣擺放整齊的書。我們來到了少兒讀物區，我先拿起了一本《十萬個為什麼》看起來，一會兒又拿起一本《簡單學》，我一頁一頁認真地看著。媽媽見我愛不釋手的樣子對我說：“還是把它買下來吧。”我聽了非常高興，媽媽又給我買了幾本我喜歡地書。
今天的收貨真不小，看著媽媽給我買的新書我欣里樂開了花。就要結束了。在這個假期中有許多事情給我留下了很深的印象。其中有一件事我最開心。
大年初二的時候，我和媽媽一起去了新華書店。一進門，映入眼簾的是各種各樣擺放整齊的書。我們來到了少兒讀物區，我先拿起了一本《十萬個為什麼》看起來，一會兒又拿起一本《簡單學》，我一頁一頁認真地看著。媽媽見我愛不釋手的樣子對我說：“還是把它買下來吧。”我聽了非常高興，媽媽又給我買了幾本我喜歡地書。
今天的收貨真不小，看著媽媽給我買的新書我欣里樂開了花。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十七
假期過得很快，似乎是瞬間，時間就像水一樣流走，但是，仔細品味，它流走的痕跡是多么美麗呀。
我認為，假期就是一個放松的時候，是一個休息的時候，而不是一個用來準備假期結束后的時間。雖然不能一點不做，但是就像《藍熊船長的十三條半命》中所說的一樣：“如果一個人一生都只為去避開一個維度空間洞，那未免太枯燥。”雖然這并不存在，但是我還是努力照做，因為我知道，這是真正的休息與放松時刻。可是我想，一定有不少人在假期時刻還在不斷的忙碌，學習的做一大堆沒有意義的事來消磨時光。那不是假期，那只是一段空閑時間而已，甚至還不如。我的假期并不敢說是無比享受的，但至少是豐富多彩的，這就是他的本來目的。我的父母一起把假期安排好，為的就是等待這時刻。
目的地是河北蠡縣的老家，周六一大清早出去時寒風能把人凍僵，車內也不能開空調，頂多是關上窗戶，然后蜷縮在一大堆的行李里，等待嚴寒過去。不一會，烏云更嚴實，冰冷的雨點滾落下來。可是就在我們經過河北收費站時，雨卻一下子停，氣溫迅速上升，太陽狠狠地照著我們，像什么也沒有發生一樣。
那里有我的侄子們，兩個稍大的，兩個出生不久的，我覺得兩個小孩子其實挺好，我也更愿意的他們玩，有一個好處就是，他們的攻擊性不強，至少造不成威脅。
停留兩天后，我們就踏上保定的旅程。提早就說好的，這一次國慶節好像專門安排的就是抗戰時的紀念地，白洋淀，冉莊地道，狼牙山，個個都是。不過已成為旅游景區的他們，畢竟少不少當年的威風。白洋淀的荷花的荷葉把河的一半都遮住，蘆葦又占剩下的一半，人們不想要改動太多，就放過他們，還引進很多別種荷蓮。鉆地道也是很有趣的事，但聽歷史故事對我而言就有點乏味。險峻的狼牙山，極其陡峭，身為喀斯特地貌的它，擁有無數高大而孤獨的石柱，又像一座座城堡，屹立在連山之間。山上的空氣很清新，同時也是冰涼的。山上，一些樹已經變紅，但紅色的葉子遲遲不肯落下，一定要為這里再增添一點美感。
游覽幾個名勝古跡，假期就過去，真是舍不得這個放松的時刻。不過，游山玩水給我留下的痕跡適合等的魅力呀。
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十八
今天是周六，也是中秋節三天假期的第一天，我去甸柳小區學舞蹈。我的舞蹈老師叫張藝，對我們要求可嚴格了。今天我們學的是三級和四級的組合，主要內容是勾繃腳、踢腿、腿的外開等等。我跳的非常棒，老師表揚了我好多次，我心里很高興，我更喜歡跳舞了！
二年級快樂的假期（實用19篇）篇十九
假期，是一個讓你放松的時候。許多人都會選擇外出游玩，去放松一下心情，去感受一下大自然帶給我們的快樂，我也不例外。在這個假期，我去美麗的云南游玩。
在云南，美景美不勝收，如：大理的崇圣寺三塔，麗江的玉龍雪山，香格里拉的普達措公園等。美景讓你數都數不完。還有好吃的過橋米線，讓你回味無窮。其中，在所有的美景中，我最喜歡的還是香格里拉的普達措公園。那天，天氣特別好，陽光明媚，一托托白云掛在蔚藍的天空中，特別美！我們驅車趕到普達措公園門前。因為有霧，公園內看起來朦朦朧朧的，又為她增添幾分神秘的色彩，顯得婀娜多姿。
進入園內，我們首先乘環保車來到我們的第一站---屬都湖。我們走在全長2。6千米的人行棧道上。在我們的腳下，是綿延2。6千米的屬都湖。湖水清澈見底，湖底五彩的鵝卵石都能看得一清二楚。我們的右邊，是大片大片的原始森林和參天大樹。原始森林內，時不時的蹦出一只小松鼠。還有人去喂它呢！它也不害怕，而是像小雞啄米那樣吃著。在不知不覺中，我們走完2。6千米的人行棧道。
隨后，我們又乘車來到第二站---高山牧場。遠處的山巒層層疊疊。在高山牧場內，有許多牛，羊，馬在悠閑地吃草。但由于時間有限，我們不得不柏幾張照片，就離開。
這次出游，讓我長許多的見識，體驗祖國山河的壯麗，這也為我的假期，增添許多色彩。
