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    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)

    時間:2025-05-06 作者:曼珠

    建筑是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志之一,它承載著人們的居住、工作和休閑等各種需求。小編為大家整理了一些建筑設(shè)計的經(jīng)典案例,值得參考借鑒。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇一

    建筑美學(xué)是一門研究建筑藝術(shù)特點和審美規(guī)律的學(xué)科,它融合了建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)、哲學(xué)等多種學(xué)科的理論與實踐。在我的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我深刻體會到建筑美學(xué)的重要性和獨特魅力,下面我將從建筑材料、形式語言、空間構(gòu)筑、功能創(chuàng)新和文化沉淀這五個方面來分享我的心得體會。

    首先,建筑材料對建筑美學(xué)的影響至關(guān)重要。不同的材料賦予建筑不同的質(zhì)感和表達(dá)方式。優(yōu)雅的大理石給人一種高貴典雅的感覺,粗獷的石塊則帶來一種厚重穩(wěn)定的氛圍,木材的質(zhì)感溫暖自然,玻璃的透明性則強(qiáng)調(diào)了建筑和外部環(huán)境的交流。當(dāng)建筑師能夠巧妙地運用各種材料,并將它們與建筑的整體風(fēng)格和環(huán)境相協(xié)調(diào)時,建筑的美感會得到極大的提升。

    其次,形式語言是建筑美學(xué)中的重要組成部分。建筑的形式不僅體現(xiàn)了建筑師對建筑空間和造型的把握,還傳達(dá)了建筑的意義和內(nèi)涵。形式語言可以通過線條、平面、體量等元素來表達(dá),而這些元素之間的關(guān)系又決定了建筑的整體形象。比如,一座圓形的建筑,給人一種和諧、溫暖的感覺;而尖角分明的尖塔,則給人一種力量與神秘的感覺。因此,建筑師需要精心設(shè)計形式語言,使之與建筑的功能和意義相統(tǒng)一,創(chuàng)造出獨特的視覺和情感體驗。

    第三,空間構(gòu)筑是建筑美學(xué)中不可忽視的方面。建筑的空間布局直接影響人們的舒適感和情感體驗。合理的空間劃分和流線設(shè)計可以提高建筑的使用效果和人員流動效率,同時也可以創(chuàng)造出豐富多樣的空間體驗。比如,一個通透的玻璃幕墻可以讓室內(nèi)外空間相互呼應(yīng),帶來寬闊明亮的感覺;而層層疊疊的平臺和樓梯,則能夠創(chuàng)造出變化有致的立體空間。因此,建筑師需要在考慮功能需求的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮空間構(gòu)筑的藝術(shù)感染力。

    另外,功能創(chuàng)新是建筑美學(xué)中的重要一環(huán)。建筑的功能決定了人們對建筑的使用和評價,而功能創(chuàng)新可以提升建筑的實用價值和美學(xué)品質(zhì)。比如,現(xiàn)代綠色建筑強(qiáng)調(diào)環(huán)保節(jié)能,通過運用可再生能源和建筑節(jié)能技術(shù)來降低建筑的能耗,同時打造出舒適宜人的室內(nèi)環(huán)境。此外,建筑對公共空間的合理規(guī)劃和設(shè)計,也能夠創(chuàng)造出具有社交交流和人文關(guān)懷的氛圍,增加用戶的滿意度。

    最后,建筑美學(xué)中的文化沉淀是不可或缺的。建筑是一種文化載體,通過建筑的形式和風(fēng)格,可以傳遞出不同文化的特點和內(nèi)涵。比如,中式建筑特點的層疊重疊的屋檐,傳達(dá)了中國古代建筑文化的莊重和秩序感;而現(xiàn)代主義建筑的簡潔線條和開放空間,則反映了現(xiàn)代社會的進(jìn)步和自由思想。當(dāng)建筑師能夠?qū)⒔ㄖc當(dāng)?shù)匚幕嘟Y(jié)合,賦予建筑以獨特的人文精神時,建筑的美感會更加深入人心。

    綜上所述,建筑美學(xué)是一個綜合性的學(xué)科,它需要建筑師在創(chuàng)作過程中綜合考慮建筑材料、形式語言、空間構(gòu)筑、功能創(chuàng)新和文化沉淀等多個方面的因素。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我更加深入地認(rèn)識到建筑美學(xué)的重要性和獨特魅力,相信在未來的建筑設(shè)計中,將能夠更好地運用這些原則,創(chuàng)造出更多具有藝術(shù)價值和人文關(guān)懷的建筑作品。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇二

    在這部長篇自傳體小說中,作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線,塑造出一個努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物形象。

    這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術(shù)的高超,以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異,無論作家對之著力刻畫還是寥寥數(shù)筆略加勾勒,全都顯得輪廓分明、鮮活靈動,讀來如見其面,如聞其聲。羅馬斯的深沉干練,杰連科娃的矯揉造作。書中都有鮮明的例子:比如描寫羅馬斯:“羅馬斯簡單而明了的對我說,他不在時我該做些什么以及應(yīng)該怎樣去做。我感覺,他似乎已經(jīng)忘掉了人們用爆炸來嚇唬他的事了,就像忘掉蚊子叮過他一樣?!北热缈坍嫿葸B科娃:“瞧,她來了,輕盈,飄逸,像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂,可是,從她的眼神里卻流露出內(nèi)心深處虛偽的情愫?!弊钭屛译y忘的一句諷刺性的話語是:“自由就是:我想怎么生活就怎么生活。但到處都是官老爺,他們要來干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農(nóng)民,于是,沙皇就成了所有農(nóng)民的老爺。如果你要再問什么是自由,總有一天,沙皇會對你做出解釋,告訴你什么是自由!”我被書中的人物形象所吸引,這本書讓我愛不釋手。我不禁深深地贊嘆于高爾基高超的語言表現(xiàn)藝術(shù)。

    看完這本書,讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動靈活,惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象,不生動,死氣沉沉的,沒有清楚地寫出人物的性格,我以后不僅要多觀察生活中的一點一滴,積累寫作的素材,還要多讀些世界名著,借鑒一些他們的寫作技巧,把人物刻畫的更加生動,還要本著作文的一大要點:“源于生活,高于生活”,這樣才能把文章寫得好,寫得讓人拍案叫絕。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇三

    學(xué)生軍訓(xùn)是在部隊里。對于很多過來人來說軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的'考驗和磨勵,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。

    古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復(fù)地做著,這些動作平??雌饋矸浅:唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對同學(xué)們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐,而且每天半個小時的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個同學(xué)累得半死,全身都發(fā)痛。不過,我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心里是對我們班的每一個同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面,平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。呵一直都離開部隊的那天才知道我們的教官和我們一樣大。汗。

    在這短短的七天里,我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉。我們的鞋也穿了洞。但非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,學(xué)會了好多首軍歌,。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時剛從高中生知走出來,帶了很多的夢想。然而到了部隊,認(rèn)識的同學(xué)又是多么的單純。沒有利益的沖突。大家講的的是來自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠(yuǎn),在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓(xùn)最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接著就是融入的部隊的生活??梢哉f是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時卻又那么的充實。每天都有任務(wù)要完成。

    各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會有很多的故事,點點滴滴。。。。在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活,沒有半點兒抱怨的機(jī)會。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為,一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。

    令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說很俗氣,但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,作為一個中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國主義,想必也是軍訓(xùn)的目的之一。如今,我們的藝術(shù),大部分已經(jīng)被剽竊,當(dāng)所有人都在崇洋媚外的時候,我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。

    軍訓(xùn)有苦。每天早上六點半起床;從七點一直訓(xùn)練到十一點;烈日當(dāng)空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時沒有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅持,堅持才能去克服。

    軍訓(xùn)有樂。休息時,雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說,辛苦后的收獲是加倍的快樂,現(xiàn)在我有了更深的體會。

    還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊時,我也感嘆它可以鍛煉一個人,使人堅毅,使人有耐心,而這正是我們所缺少的??粗坦賯円粡垙垐砸愣鴦倧?qiáng)的臉,也許經(jīng)過一番磨煉,我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。

    經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇四

    建筑工程測量是一門實踐性比較性強(qiáng)的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓(xùn),本周是我班的實訓(xùn)周,在實訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種.種困難,及如何去解決和克服。

    根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對遠(yuǎn)通泵業(yè)周圍人行道進(jìn)行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程測量(實訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時的詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結(jié)出了問題的主要癥結(jié)可有如下幾點:

    1、沒有按照書中四等水準(zhǔn)測量觀測法。

    2、存在者猛敢工作任務(wù),不再進(jìn)行深入的分析,討論。

    由此,我可得出結(jié)論:

    1、要弄清工作任務(wù)的要求。

    2、熟練掌握基本觀測方法。

    3、對問題要進(jìn)行反復(fù)的分析,討論。

    同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費時間過多,從而,影響工作進(jìn)度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進(jìn)行訓(xùn)練,俗話說的嘛!勤能補(bǔ)拙。

    在經(jīng)緯儀訓(xùn)練過程當(dāng)中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的準(zhǔn)確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當(dāng)時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!

    在本周實訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種.種困難;雖然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識,極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。

    在寫實訓(xùn)心得的過程中,其實我對本周實訓(xùn)工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇五

    肯定有人也會反駁:“掛科多大點事兒,不是有補(bǔ)考嗎,補(bǔ)考過了就行?!?/p>

    大學(xué)的考試并不會很難,只要稍微花點心思和時間,幾乎都能通過。雞姐和舍友們都屬于考前一星期臨時抱佛腳型的「沖刺型選手」,雖然平時上課都很馬虎,但考前絕對較真。

    補(bǔ)考是給你彌補(bǔ)過錯的機(jī)會,不是讓你不認(rèn)真學(xué)習(xí)的借口。大學(xué)里的認(rèn)真學(xué)習(xí),并不是要求你考幾個a、拿多少獎學(xué)金,而是你要意識到,你要對自己的結(jié)果負(fù)責(zé)。

    相對中學(xué)時代,大學(xué)的時間非常自由,這就意味著可支配的時間驟然增多。雖然每個學(xué)期你都會收到一張課程排期表,課程安排也是錯落有致,并不會填得很滿。

    一開始大家都會想著:“哇,好棒哦,那可以做很多自己想做的事情耶!”,然后興致勃勃地去參加各種社團(tuán)和聯(lián)誼。但隨著你的興致下降、課程越來越少,你會發(fā)現(xiàn),自己大部分的空檔時間都用來「煲劇、睡覺、打游戲」了。

    失去自控力的自由,就是雙手雙腳都扣上枷鎖的囚徒,即觸碰不到天,也走不了多遠(yuǎn),而你就在不知不覺中,跟自己「最初的夢想」背道而馳。

    所以從你入學(xué)的第一天開始,你就要有規(guī)劃意識。無論是學(xué)業(yè),還是空閑生活,你的心里都得有個底——我這個星期做什么,這個月做什么,這個學(xué)期要完成什么,這一年我要達(dá)到什么目標(biāo)。

    這所有的規(guī)劃,都應(yīng)該基于「這四年下來,我要成為什么樣的一個人」這個思考。

    出來工作你便會發(fā)現(xiàn),大學(xué)期間就已經(jīng)養(yǎng)成規(guī)劃意識的人,在初入職場時明顯比沒有的人成長速度要快得多。

    一個人的自學(xué)能力,就是慢慢從你的規(guī)劃能力中培養(yǎng)出來的。只有知道自己需要什么,才會有動力去學(xué)什么。但在大學(xué),是沒有人告訴你需要學(xué)什么,因為只有你自己知道你需要什么。

    學(xué)習(xí)要有重點,玩也要有分寸。

    學(xué)會去兼職,給自己添加一份經(jīng)濟(jì)收入。先嘗試「半獨立」,等到真正步入社會的時候,才不會過于慌張。

    當(dāng)學(xué)生的好處是什么?就是有寒暑假啊!

    工作后想去哪兒玩,不僅要考慮錢,還得考慮是否能請假(請假還扣錢)。所以就算那會兒沒啥錢,「窮游」也得游啊!為了省錢,雞姐坐了40個小時的硬臥去了內(nèi)蒙古;住宿,青旅的床位房從來都是首選。

    這么一說,你們是不是覺得這樣旅行一點意思也沒有??蓪τ谝粋€學(xué)生,我覺得旅行的意義更多在于開拓眼界。

    你不出去走走,你會以為,這就是世界。

    在大學(xué)社交,最主要的目的不是為了自己的人脈鋪路,而是為了培養(yǎng)自己接受「非同類」的'能力。

    我們自然與跟自己興趣相投、氣場相似的人聊得來些,也會覺得跟他們相處起來更簡單舒適。但如果只是一味「同類化」,不去試著與自己的「非同類」打交道,你的思維會只會越來越有局限性。

    只有愿意相信我們不曾相信的,我們才有可能變成那個「不可能」。

    試著多認(rèn)識一些自己的「非同類」,多去傾聽別人的想法,多交流,你會發(fā)現(xiàn)思想只有在碰撞時才能產(chǎn)生出最耀眼的火花。

    趁你還有「學(xué)?!惯@個學(xué)習(xí)環(huán)境,多少還能沉下心學(xué)習(xí)點什么,盡量多看點書。因為等你工作之后你會發(fā)現(xiàn),有的是機(jī)會讓你沖浪,而「能專注學(xué)習(xí)」的時間真是少之又少。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇六

    第一段:

    作為一名在大學(xué)度過了四年時光的畢業(yè)生,回顧往事,深感這四年的經(jīng)歷對我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這里,我從一個初學(xué)者成長為待業(yè)者,不僅學(xué)到了課程知識,更掌握了生活技能和人際交往能力,畢業(yè)后我感覺自己已經(jīng)變得更加成熟和自信。

    第二段:

    在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)生活給了我充足的時間和空間去探索自我,并了解到自己的個性、愛好和優(yōu)勢。通過參加各類社團(tuán)活動,我與不同背景的人們交往,開拓視野,培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。同時,我還專注于自己的課程,努力為未來的職業(yè)做準(zhǔn)備,不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

    第三段:

    除了學(xué)習(xí)和社交,大學(xué)還是我決定未來職業(yè)規(guī)劃的重要時期。通過參與實習(xí),我了解了各自領(lǐng)域的工作內(nèi)容,也磨練了自己的實際工作能力。在這個過程中,我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和短處,也理清了自己的職業(yè)興趣和目標(biāo)。通過和一些行業(yè)的人交流,我了解到了一個好的職業(yè)規(guī)劃能夠為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

    第四段:

    大學(xué)時光也是我最好的旅行記憶之一。在四年里,我有幸游歷了許多國家和城市,見識了不同的文化和風(fēng)土人情。通過旅行,我了解到了自己對旅行的熱愛和探索世界的興趣,慢慢地我也成為了一名勇于探索的旅行者。我相信,這種勇氣也將伴隨著我走過未來的歲月。

    第五段:

    在大學(xué)里,我認(rèn)識到最重要的是時間和機(jī)會,一個好的大學(xué)生涯不僅是學(xué)習(xí)和實踐,也是學(xué)會了在有限的時間內(nèi)充分利用現(xiàn)有資源的能力。大學(xué)是一個絕佳的舞臺,許多人能夠獲得許多機(jī)會和財富,但一切都需要努力爭取。畢業(yè)后,我會時刻銘記大學(xué)所教授我的品質(zhì)和能力,不斷努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)并為社會做出貢獻(xiàn)。

    總之,大學(xué)是一段充滿機(jī)遇的旅程,我在這里收獲了很多寶貴的經(jīng)歷和知識,也結(jié)交了很多優(yōu)秀的人。我相信,這些經(jīng)歷將會對我未來的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會一直努力,繼續(xù)成長和發(fā)展,為了我的人生之路更加精彩。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇七

    由于中西方審美觀念和文化背景的差異,所以在美感特征方面也存在明顯的差異。在中國,古典美學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作意境的追求包含著虛實相生的深刻哲理,認(rèn)為虛與實的統(tǒng)一才是最完美的藝術(shù)境界,這也是中國傳統(tǒng)藝術(shù)最具民族個性和民族特色的藝術(shù)精神體現(xiàn)。而在西方,音樂的主題著重表現(xiàn)“實”,他們認(rèn)為自然由始至終都是一個真實存在的有意義的實體,所以西方音樂也傾向于表現(xiàn)一種鮮明的情緒、一個明確的觀點等具有單一性的主題,很少去追求弦外之音。所以,西方的音樂思想總是強(qiáng)調(diào)和突出它的實在性,多以“真”為它的終極目標(biāo)。但是因為中國文化的致虛和求同,表現(xiàn)在音樂上就產(chǎn)生了“空白”,造成一種“空靈”的.意境,追求的是“虛中見實”,達(dá)到意味深長的美學(xué)效果。

    無可置疑,中西方的音樂都具有同樣的力度與深度的美感,不同的是西方音樂體現(xiàn)出的情感內(nèi)涵就是主題,而中國的音樂主要體現(xiàn)的則是一種感悟、一種意境、一種情韻。在力度的表現(xiàn)上西方音樂主要體現(xiàn)強(qiáng)度,展現(xiàn)一種不可遏制的洶涌之勢和強(qiáng)烈的震撼力,就像貝多芬的《英雄交響曲》,表現(xiàn)一種英雄的主題和革命斗爭的意象;在深度表現(xiàn)上中國音樂則使人身心陶醉,總是給人以無限的鼓舞、慰藉和愉悅。如《梅花三弄》主要體現(xiàn)的就是梅花的高潔氣質(zhì)與清麗脫俗的傲骨。因此,中國音樂的審美觀比較注重強(qiáng)調(diào)音樂是一種生活美、社會美、自然美,展現(xiàn)的也是一種思想性美、教育性美、自然性美;而西方音樂的審美觀則是強(qiáng)調(diào)主觀意識的反映,偏重主觀的審美想象,突出強(qiáng)調(diào)無標(biāo)題音樂和純音樂的快感和美感,否定音樂表現(xiàn)自身以外的美。

    (二)審美心理的比較。

    中國的文化精神情調(diào)的就是“天人合一”,所以中國傳統(tǒng)的音樂美學(xué)思想認(rèn)為音樂本是人的情感體現(xiàn),將理性融入感性,達(dá)到中國傳統(tǒng)音樂的審美核心“意境”。如荀子的《樂論》中就有記載:“月出于人情”、“夫樂者樂也,人情之所必不免也”。西方的文化精神則強(qiáng)調(diào)“天人相分”,所以在西方的音樂美學(xué)思想則側(cè)重“情理”,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實,重視理性。西方的很多音樂美學(xué)家都認(rèn)為音樂的意義和音樂的美都應(yīng)該是一種客觀的存在,他們的音樂美學(xué)也收到了哲學(xué)思想的影響,所以他們強(qiáng)調(diào)感性應(yīng)該依賴于理性的認(rèn)識,在創(chuàng)造音樂的過程中也摒棄了人的感性創(chuàng)造思維,一味地追求客觀、理性。無可置疑,這樣創(chuàng)作出來的音樂就脫離了人的感受,音樂也變成了一個理性思考的機(jī)器,喪失了音樂原有的藝術(shù)價值。

    (三)審美追求的比較。

    中國傳統(tǒng)的音樂主要表達(dá)的是儒家思想中的“和”,這在嵇康的《聲無哀樂論》中體現(xiàn)得最為直接形象,他認(rèn)為“合于天地”是音樂的最高境界。在儒派中,孔子和荀子都主張“和”,在道家老子、莊子等則認(rèn)為應(yīng)該崇尚“自然”,而嵇康在他的著作中即以道家的自然樂論批評了儒家的禮樂思想又肯定了儒家禮樂思想中的一些見解。在西方,由于繼承了古希臘的音樂思想,所以西方的音樂美學(xué)思想中抽象與思辨占據(jù)了很重要的位置,在音樂上就表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)主客體的對立與沖突。中國人講意境、中庸,西方人講形象、典型;中國藝術(shù)講究的是藏而不漏的含蓄,西方藝術(shù)講究的是淋漓盡致的高潮;中國的創(chuàng)意是厚道宗經(jīng),西方的創(chuàng)意則是離經(jīng)叛道。所以,在審美追求上中西方是存在很大差異的。

    (四)發(fā)展與傳承觀念的比較。

    早在春秋戰(zhàn)國時期,中國的傳統(tǒng)音樂就在中國古代文化百花齊放的局面中得到了長足的發(fā)展,尤其是兩漢時期的《樂記》,將中國傳統(tǒng)的音樂美學(xué)推向了世界的高峰,到三國兩晉時期嵇康的《聲無哀樂論》的出現(xiàn)足足比后來西方出現(xiàn)的《論音樂的美》早了1600年。總之,在中國傳統(tǒng)的音樂美學(xué)思想的形成與發(fā)展的過程中,主流還是儒家的禮樂思想,雖然中途出現(xiàn)了一些與禮樂思想不同的美學(xué)思想,但最終還是沒有形成潮流。西方的音樂美學(xué)思想也經(jīng)歷了一個漫長的發(fā)展時期,它的發(fā)展歷程是前期緩慢,后期迅速。發(fā)展迅速的原因就在于西方的音樂美學(xué)思想樂于創(chuàng)新,并沒有一個恒定不變的主流觀點與主導(dǎo)思想,每一種音樂理論的發(fā)展都是建立在摒棄過去的傳統(tǒng)音樂美學(xué)思想的基礎(chǔ)上的,對于前人的作品都秉持批判與懷疑的態(tài)度。也正是因為西方對音樂美學(xué)思想的這種態(tài)度,所以在音樂美學(xué)方面的發(fā)展就比中國音樂美學(xué)思想的發(fā)展要迅速,出現(xiàn)了中國早期的百花齊放、百家爭鳴的音樂盛況。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇八

    大學(xué)是一個讓人充滿期待和憧憬的階段。在這個階段,我們可以接觸到更廣闊的世界,結(jié)交不同的人,接受更挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)。然而,在這樣一個快節(jié)奏的大學(xué)生活中,我們也經(jīng)常會感到緊張、孤獨、挫敗和迷茫,這時候,我們需要一些適合自己的方法來放松身心,適時調(diào)整心態(tài)去應(yīng)對生活中的各種困難。在大學(xué)生活中,月心得是一個很好的選擇,下面就讓我們一起探討一下月心得的使用體會。

    第二段:月心得的使用方法。

    在大學(xué)生活中,學(xué)業(yè)繁重、社交瑣事、家庭壓力等等都會不時地打擊我們的心態(tài)。而月心得可以是我們梳理、release自己的利器。從紀(jì)錄每一個月自己的焦慮、待遇、開心,到分析背后的原因,找到解決問題的方案,月心得能夠幫我們逐漸了解自己、調(diào)整自己的思維方式和行為方式,讓我們更加自信地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。

    第三段:月心得的收獲。

    在實踐中,我逐漸感受到月心得的好處。月心得不僅幫我梳理內(nèi)心的波瀾起伏和糾結(jié),而且讓我有機(jī)會認(rèn)識自己的行為模式和想法,從而在日后的生活中能更加深入地了解自己,擺脫不必要的困擾,同時也能夠關(guān)注自己的成長、進(jìn)展和成就。此外,月心得還可以讓我的思考更加清晰,促進(jìn)頭腦的思維和邏輯能力的提升。

    第四段:月心得的注意事項。

    然而,我們在使用月心得的過程中,也要注意一個問題,那就是不要將月心得僅僅當(dāng)做發(fā)泄情緒的工具而忽略了自身的成長和進(jìn)步。當(dāng)我們遇到一個問題時,我們需要在月心得中提出問題,分析問題,找到解決方案。同時,我們也需要對過去一個月的行為進(jìn)行總結(jié),對于自己的成長進(jìn)行回顧,并制定清晰明確的下一個月的計劃。

    第五段:總結(jié)。

    學(xué)會使用月心得對我們的自我認(rèn)識和心態(tài)的調(diào)整都非常有幫助。不過,月心得只是一個引領(lǐng)我們走向自我認(rèn)知的工具,最終的目的是讓我們更加清晰理解自己,發(fā)現(xiàn)自己潛在的優(yōu)點和缺點,掌握自己的人生節(jié)奏,讓自己的大學(xué)生活更加充實,更加完整。讓我們在大學(xué)的時光中享受生活、完善自我!

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇九

    首先,這本書讓我改變了我之前的許多觀點。譬如以前,我在上大學(xué)之前,心中就有了一個根深蒂固的觀念,逃課的學(xué)生不是個好學(xué)生。而此時,我卻得到了完全相反的答案。作者用幽默詼諧的語言方式,列舉了三大理由,寓諧于理,大膽地批判了中國的“填鴨”式教學(xué),并侃稱“君子有所逃,有所不逃”,切中肯綮地道明大學(xué)生是愿意與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,與真理為友,并指出雖然沒有權(quán)利選擇優(yōu)秀的老師,但我們有權(quán)利拒絕學(xué)術(shù)投機(jī)分子。

    還有很多一反傳統(tǒng)觀念的“謬論”比如:眾所周知兼職、勤工儉學(xué)往往有利而幾乎無弊,在上大學(xué)以前,早有李開復(fù)寫的《怎樣在大學(xué)里掙回你的學(xué)費》等等諸如此類大肆弘揚(yáng)“兼職無害論”的文章,而進(jìn)大學(xué)不到一周,也有很多位好友約我去做兼職,而且現(xiàn)在我身邊的同學(xué)確實很多已經(jīng)“公務(wù)纏身”了,統(tǒng)觀看來,他們大多是想鍛煉自己的能力,但值得思考的是,確有覃總指出的“不管蚊子還是蒼蠅、逮著就抓”,“不管啥形式,只要是兼職”的觀念,浪費一天就是站在烈日之下往行人手里遞張傳單到底能收獲多少?值得親愛的朋友深深反思啊!

    最引起我情感共鳴的當(dāng)屬考研。魯迅老先生曾打了個比方:某人在路口吐了一口痰,然后找兩個人盯著看,過一會兒就會有很多人圍著看,再過一會還會有更多的站在外面的削尖腦袋擠進(jìn)去看。現(xiàn)在,考研熱似乎也有這點味道,越來越多的學(xué)生加入到考研的隊伍中,然而覃總卻將考研比作“痛苦的安樂死”。對此,作者援引了北大論壇里的故事,主人公李均大學(xué)畢業(yè)后回貴州家鄉(xiāng)的縣城法院做了書記員,可是為了留京,為了得到女友父母的支持進(jìn)而和女友在一起,他毅然放棄工作,回到北京專心考北大研究生。然而在連考五年未能考上的殘酷現(xiàn)實面前,他由希望到堅持到冰冷粗暴再到為了填補(bǔ)絕望而報復(fù)女友的沉淪,如同巨石擊入平靜的海面一般,給人心靈以久久的撼動。同那些考研專業(yè)戶類似,考入重點高中以后,我依然沉浸在過去的輝煌里,高一高二幾乎在荒廢中度過,高三為了彌補(bǔ)而專門在校外租了一間房子,家里忙,我便自己住在那里,由于學(xué)習(xí)壓力大,晚上常熬夜,為了省時間學(xué)習(xí),也很少和同學(xué)來往,漸漸地,我的性情很暴躁,動不動就發(fā)火,家里也很困難,我的心里更是充滿了壓力,常想:考不上怎么辦?一定要考上一類…高考成績出來后,果真不如人意,差一點就上一類了。想想當(dāng)時真是自己把自己逼出毛病了,正如書中的考研學(xué)生一樣,唉,逝者如斯,不復(fù)返矣…后來準(zhǔn)備復(fù)讀的,但家里沒同意,最終我是抱著一定要考研的信念來上大學(xué)的,現(xiàn)在這本書又讓我對考研有了重新而深刻的認(rèn)識:雖說不是所有考研的都是李均,但有時真的不必在一棵樹上吊死,放棄也是一種智慧,又何苦“為伊消得人憔悴”。

    第二,覃總的書生動具體解析了很多問題,我明白了人生規(guī)劃關(guān)于三大方向的選擇;我懂得了“天道未必酬勤”,要學(xué)適合自己的;我了解了記筆記切不可不分青紅皂白,一律工整記下,英語和計算機(jī)只是工具,不應(yīng)太過投入;我領(lǐng)悟到了大學(xué)是學(xué)知識的地方,不是擺闊氣的地方,要剔除自己的虛榮心;我深刻體悟到了要想擴(kuò)展自己的人脈,必須先讓自己具有成為別人朋友的資本及怎樣去更好的與人相處;我知曉了愛情的不期而至,“花開堪折直須折,莫讓鮮花敗殘折”。

    第三,作者的寫作思路和技巧值得學(xué)習(xí),首先是作者文筆流暢,妙用比喻,文學(xué)性較強(qiáng)。如用“買一送一”的套餐效應(yīng)來比喻自己除了專長之外不要一無所有,把自己的特長作為非賣品贈送;又如把互聯(lián)網(wǎng)喻作倚天劍和達(dá)摩克利斯之劍,生動解析了網(wǎng)絡(luò)的利弊;又如用希緒弗斯推巨石這徒勞的苦役比喻了考研專業(yè)戶的艱辛歷程和無賴,說明了每個人都是自己的宙斯,命運掌握在自己的手里…其次,作者嚴(yán)密的辯證思維能力??蓮摹疤斓莱昵冢斓牢幢爻暌磺星凇崩斫馇趭^的內(nèi)涵;可從“不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)”中明曉專業(yè)與特長的關(guān)系及怎樣增加自己的籌碼;可從“互聯(lián)網(wǎng)有著倚天不出,誰與爭鋒”的威力,但也有達(dá)摩克里斯之劍的可以隨時引來殺身之禍的破壞力。洞悉互聯(lián)網(wǎng)的利弊,把握好尺寸。最后,作者引用大量事例,文學(xué)作品,文人名言,詩歌等予以佐證,敘議結(jié)合,生動而不乏味,此不贅述。

    讀智者之言,性品香茗。而此書正是如此,掩卷長思,只覺心中更生一絲澄亮,眼前送過一縷陽光,耳旁飄過聲聲回響,鼻前頓嗅陣陣芳香……在此,謝謝覃彪喜。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇十

    幾年來,我一直在大學(xué)里度過,這是寶貴的經(jīng)歷,也是我能成為更壯大的人的機(jī)會。在這所大學(xué)里,我經(jīng)歷了太多的事情,結(jié)交了很多好朋友,學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是讓我們成長為更好的人的階段。在這篇文章中,我將分享我的大學(xué)心得體會,感謝大學(xué)給我提供的一切。

    二段:探討。

    大學(xué)是一個新的開始,我們在這個階段需要充分利用時間,去做一些不同的事情,留下美好的回憶。抵達(dá)大學(xué)后,我嘗試加入不同的社團(tuán)和團(tuán)體,參加課外活動。在這些活動中,我學(xué)到了很多原則和價值觀,并成為了更加理解的人。同時,通過參加活動,我建立了新的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)交了很多來自不同地區(qū)的好友。這些人不同背景的人,也和我有著不同的經(jīng)歷,我們可以相互交流并彼此走進(jìn)了對方的世界。與他們相處的點滴,成為我的大學(xué)最美好的記憶。

    三段:思考。

    在大學(xué)中,我不僅學(xué)到的知識,更是對于生活和工作的思考。大學(xué)不是只是讓我們獲得知識產(chǎn)物,更是培養(yǎng)我們看待世界的眼光。我在大學(xué)中學(xué)會了如何成為一個具有思考和判斷力的人,用自己的思想去解決問題,并發(fā)展自己的專業(yè)方向。同時,我也認(rèn)識到了自己的興趣和未來的職業(yè)規(guī)劃。

    四段:發(fā)掘。

    大學(xué)的歷程必須要有探索和發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并追求自己的夢想。在大學(xué)里,我逐漸探索了自己的興趣并努力追求它們。同時,我也不斷挑戰(zhàn)自己,嘗試一些新的事物,爭取自己更多的發(fā)展。在這個過程中,我明白了人是需要成長的。成長的道路不可能一帆風(fēng)順,而是在不斷的嘗試和失敗中,探索自己的邊界。

    五段:結(jié)語。

    大學(xué)是人生中最重要的時光之一,它不僅僅是對我們?nèi)松呦虻闹貥?gòu),更是對于人生的啟蒙和提升。在大學(xué)里,我們可以學(xué)到更多的知識,獲得更多的青春氣息,追求自己想要的夢想,并成為更好的自己。我的大學(xué)經(jīng)歷讓我深深地體會到,只有在不斷地追求自己的夢想,并接受挑戰(zhàn)和失敗之后,我們才能獲得真正的成長。所以,我會珍惜大學(xué)的所有機(jī)遇,竭盡自己的全力去發(fā)掘更多可能性,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇十一

    建筑作為人類創(chuàng)造的藝術(shù),具有極其重要的意義。它不僅僅是為了滿足人們生活的需要,更是一種表現(xiàn)人類美學(xué)追求的藝術(shù)形式。建筑美學(xué)研讀,是對建筑藝術(shù)的深入探索和審美理解的過程。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)建筑美學(xué)不僅涉及到建筑的結(jié)構(gòu)和形式,更是深入挖掘了建筑的文化、歷史、社會等多方面的內(nèi)涵。接下來,我將分享我的建筑美學(xué)研讀心得體會。

    第二段:建筑美學(xué)的內(nèi)涵和價值。

    建筑美學(xué)是通過對建筑元素、形式、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格等進(jìn)行研究,從中探索出美感和審美價值,使人們更加深入地理解和感知建筑藝術(shù)的各種維度。建筑美學(xué)的研究,有利于增強(qiáng)我們的藝術(shù)鑒賞能力,拓寬我們的視野,為我們的審美體驗提供更廣泛的場景和更深入的感受。

    要深入了解建筑美學(xué),首先需要掌握一些相關(guān)概念和壁壘。這就需要我們在專業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ蚁嚓P(guān)的快速學(xué)習(xí)資源,如建筑美學(xué)課程、讀書會、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。同時,了解建筑歷史的發(fā)展和演變、探究不同文化藝術(shù)的交流、拓展視野、提升審美能力,都是必不可少的學(xué)習(xí)方法。我們還可以觀察建筑,從中感受和理解建筑的美學(xué)元素,如比例、對稱、色彩、材料、造型等。

    如果單純地掌握理論或者識別具體案例,都不充分說明我們已經(jīng)掌握了建筑美學(xué),必須對具體建筑案例進(jìn)行分析、解釋和應(yīng)用。例如,法國的盧浮宮,不僅僅有豐富的歐洲建筑風(fēng)格元素,也體現(xiàn)了法國皇室的榮耀和輝煌。在具體案例的研究分析過程中,我們可以挖掘出建筑背后的文化、歷史背景,更加深入地領(lǐng)悟建筑的美學(xué)要素。

    建筑美學(xué)的研究最終目的是減少錯誤的決策,人們在日常生活中購房、裝修或者設(shè)計公共建筑時,如果能夠掌握基本的建筑美學(xué)要素,將會更有利于作出合理的決策。例如,在房屋裝修時,需要注意比例、空間、材料的搭配,以及色彩的統(tǒng)一和協(xié)調(diào);在公共建筑設(shè)計時,需要考慮到建筑的實際功能,同時考慮建筑的文化和歷史價值,創(chuàng)造出人們熟悉、舒適的空間。

    結(jié)論:

    總結(jié)起來,建筑美學(xué)研讀是一項廣泛深刻的過程,旨在探討建筑藝術(shù)和人文、文化和社會之間的聯(lián)系。它不僅具有理論探索的價值,更是一種實踐應(yīng)用的能力。通過深入學(xué)習(xí)和實踐,我們可以更加深刻地理解和感受建筑藝術(shù)的美學(xué)內(nèi)涵和價值,從而更好地應(yīng)用于我們的實際生活和工作中。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇十二

    “時光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,”“漸漸地忘記,忘記了時間,我只要沿著記憶的路線?!甭犞犞?,時間就悄悄逝去,不給我們思考的機(jī)會。在你無聊時,它看著你慢慢不見,在你不經(jīng)意間,它從你的眼前走過,在你沉浸快樂時,它給你一個擁抱,走的更快。這一刻,我還在向前望,下一刻,我卻只能回頭看。

    三年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中珍貴的幾年。這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己、超越自我,為以后的工作努力,為既定的目標(biāo)奮斗,為日后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。還記得剛踏入這所大校園園,對一切都充滿新奇,一切又是那么陌生,從一個無憂無慮的少年成長為一名合格的開封大學(xué)畢業(yè)生??偨Y(jié)過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

    一千個大學(xué)生,有一千個成長經(jīng)歷,結(jié)果可能都相同,過程卻是各有不同。大學(xué)之初,太多的無奈,太多的迷茫,糾結(jié)在我的心頭。陌生的草木,陌生的聲音,徘徊在我的身邊。我迷失了方向,也丟失了最初的夢想。于是,心志在一點一滴地磨滅。唯一不變的是頭頂?shù)哪瞧煜さ男强蘸湍菑澯H切的月亮。

    時間會磨滅一切,不管你愿還是不愿。有限的時間和生命的緊迫感,使我不得不認(rèn)真地籌劃每一天,讓每一天都活出精彩來,在有限的時間內(nèi)品味“活著,是秀麗的”這句話的真正含義。和時間賽跑,我喜歡早起來,喜歡在早晨的清新里學(xué)習(xí)。在同學(xué)們都還在夢鄉(xiāng)的時候我在校園里認(rèn)真的讀書,在烈日下我天天堅持訓(xùn)練,我務(wù)必應(yīng)對所有的困難和勞累,于是我會安慰自己要在挫折與困難中前進(jìn),在成功與收獲里成長。在這路上,我永久持續(xù)一種饑餓感,對知識的饑餓對其他的饑餓,這樣你就會時刻擁有危機(jī)意識,在潛意識的鞭策和鼓動下,有時候成長仿佛成了一種自然而然的事,當(dāng)然這在看來往往覺得十分驚訝和不可思議,在奮斗的日子里承載了我那么多的夢想,成長,期盼,渴望,歡笑。所有的都讓我覺得人生在大學(xué)這段歲月里如此的完美,不僅僅讓我對現(xiàn)實更加坦然,也讓我對完美的大學(xué)生活和完美的未來更加的自信。

    這些更大的困難和人生更大的起伏的時候,我們可能會因此而逐漸逐漸的變得學(xué)會否定自己,不再像以前那樣年少輕狂,但這并不表示,我們將失敗作為每一次嘗試的結(jié)果來思考。要明白,如果我們總是認(rèn)為做一件事情要失敗,那我們絕對不能辦到它。記住,不要給自己找任何借口,一個偉人以前說過:只要你有彎下腰系鞋帶的潛力,你就有成功的機(jī)會。這句話深深刻在我的心里。

    和老鄉(xiāng)一齊走在筆直的校園路上時,我伸展雙臂,做出擁抱藍(lán)天的姿勢,神情昂揚(yáng)的對朋友說:從這天起,我要成為那里真正的主人。而就此刻來看,理性告訴我,在校園的三年終將在我身上打烙上“人文學(xué)院”的痕跡,無論是在身形外貌,還是在思想精神上;而自己也將注定是一名真真正正、坦坦蕩蕩的開大學(xué)子,守信,求實,好學(xué),力行,無論是在校學(xué)習(xí)的四年三年,還是努力打拼的一生一世。當(dāng)我有機(jī)會抓住一個點時,我就必須想方設(shè)法把這個點做大;然后以點連線,以線穿面,以面貫體,從而到達(dá)在主體結(jié)構(gòu)上,從各個角度把問題分析的透徹深刻,以讓自己學(xué)得更多、更深,成長得更快。

    怕重,我更沒有她們源源不斷地那堆金錢與物質(zhì),我并不自卑,因為我比她們多了步入社會的交際與實踐經(jīng)驗財富。“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”,當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)流行語反映的文化現(xiàn)象真值得我們學(xué)生自己反省檢討了。無規(guī)矩不成方圓,學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;誠實守信,嚴(yán)于律己;明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生命”。就算不要求太多太高,起碼的不遲到、不曠課、不早退也能很好地做到。

    成長就像一條河流,有時流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折,在成長中,有歡樂,有煩惱,有挫折,當(dāng)你用心去感受時,會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫軟的世界中,那一抹感動常常伴隨在你身邊:感動于那一句話,感動于那一個微笑,感動于那一滴眼淚,成長,是一段務(wù)必付出代價的旅程,行飄過程中總會不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。只有走到世界盡頭時,才會發(fā)現(xiàn),原先我們所撿的與所丟掉的都是同一樣?xùn)|西,那就是記憶。我們在這過程中就是在感悟我們走過的路,當(dāng)這天的我覺得昨日的我所做的事很幼稚時,我們還在成長;當(dāng)這天的我覺得跟昨日的我沒兩樣時,我們已經(jīng)停止成長。大學(xué),人生的第一個轉(zhuǎn)角處,決定以后的人生,需要自己不懈的努力。

    作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。

    我的大學(xué)就這么過去了。首先,感謝父母,感謝同學(xué),感謝老師,感謝所有關(guān)心我的人,沒有他們我是不會有所成長、不會有所成績,所以我一向覺得自己是個幸運的人。一轉(zhuǎn)眼三年過去了,我有信心好好珍惜以后的時光、努力學(xué)習(xí)——時間真的已經(jīng)不多了!我要用自己的努力證明給他們看、證明給自己看——我也是很行的。時間留給了我無盡的回憶,大學(xué),結(jié)束了,我的大學(xué),拜拜!!

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇十三

    進(jìn)入大學(xué)后,每一個獨立的月份對于我們來說都是非常有可能成為回憶錄中的篇章。有的時候,我們無法確定一個月份對我們的未來究竟有著多么大的意義,但是,通過每個月的經(jīng)驗和體驗,我們逐漸開始理解,每個月都是自己成長的機(jī)遇。

    第二段:開始的迷茫和焦慮。

    進(jìn)入大學(xué)后的第一個月往往是最困難的。我們處于一種陌生的環(huán)境中,要從一個新的起點開始我們的大學(xué)生活。這個從0開始的過程無疑會給我們帶來迷茫和焦慮。而我在第一個月經(jīng)歷的最多的就是驚慌失措。每天疲于搭配自己的課程表,抽不出時間去適應(yīng)大學(xué)的舉止,沒有辦法找到熟悉的面孔,整個人感覺都很緊張。

    第三段:逐漸適應(yīng)。

    然而,隨著時間的推移,第二個月,我意識到自己需要適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)方式。我開始主動去適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,主動與同學(xué)交流,融入大學(xué)的環(huán)境。我可以清晰地感覺到自己所有問題都得到了解決,自己在不斷地學(xué)習(xí)和成長。我得到了熟練運用線上和線下課程、社交和行業(yè)資源的機(jī)會,我明白了自己應(yīng)該如何去利用自己的時間,并且在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中努力尋求平衡。

    第四段:加入學(xué)生組織。

    第三個月,我開始加入學(xué)生組織,并且開始朝著更積極的方向迎接大學(xué)生活。加入組織的初衷是想找到一個更好的平臺和機(jī)會,以便更快地適應(yīng)大學(xué)的生活。在參加學(xué)生組織的活動中,我認(rèn)識了很多志同道合的同學(xué),他們來自不同的專業(yè)和背景,但擁有相同的心態(tài)和目標(biāo)。他們的投入和熱情是我之前所沒有體驗過的,這讓我充滿信心迎接未來的挑戰(zhàn)。

    第五段:收獲和心得。

    在過去的幾個月中,我學(xué)會了如何更好地關(guān)注自己的狀態(tài)、學(xué)習(xí)新內(nèi)容的技巧以及選課技巧。我逐漸認(rèn)識到大學(xué)并不是一個單純的學(xué)術(shù)場所,而是一種生活文化,是一群人的群體生活,它包括了環(huán)境、伙伴、活動、個性和目標(biāo)等多個維度。在這個過程中,我收益頗豐,我不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),還學(xué)會了如何利用資源和人脈。在這里,我發(fā)展和總結(jié)自己的潛力,尋找自己的使命和價值。總之,大學(xué)對每一個人都是一個綜合能力全面提升和成長的大環(huán)境,只有我們付出足夠的時間和精力,才能從中獲得更全面的發(fā)展和收益。

    大學(xué)建筑美學(xué)心得(熱門14篇)篇十四

    還記得高一時軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,而一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時光飛快,如指間沙,瞬間流逝!

    軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強(qiáng)獨立。軍訓(xùn)這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認(rèn)識,它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。

    漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了,我站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了,我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士大巴把營歸!”了。這些都是因為軍訓(xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中,我們苦過,累過,笑過。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R,反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶,也是我們這群新時代青年的`寶貴財富。我覺得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓(xùn)來磨練一下。

    在軍訓(xùn)中,我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài),雙腳分開約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也體現(xiàn)出一種義憤從容的美,堅定,堅強(qiáng),堅毅。硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時,感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

    都說當(dāng)兵的人是最可愛的,在這次軍訓(xùn)中,我終于體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服?!耙唬摹钡目谔柭?,在某一時刻,我竟覺得是世上最動聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時,我不禁落下了眼淚,有種感情在內(nèi)心噴發(fā),那是對軍人的濃濃敬意。

    人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟,在困難面前才會更加堅強(qiáng)。我們放下那一份傷感,小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢,帶著虔誠的信念和不移的決心,在大學(xué)中積極進(jìn)取,在生活上,勇往直前。

    軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,經(jīng)過了無數(shù)次的洗刷,最終會沉淀下去,直至融入我生命中的最底層!

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