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大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇一
親愛的同學們:
你們好!
陽春三月,百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香,清新美麗的書香校園風景如畫。然而,就在這樣的美麗和諧的校園里,你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上,那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上,你總能發現一些同學的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里,不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當代大學生,我們應該珍惜學校給與我們的美好環境,真心愛護校園里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同創造和諧美好的校園氛圍。在此,我們向全校同學發出如下倡議:
一、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。
二、講究誠信,拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為,不在校園公共場合有不雅行為舉止。
五、科學上網,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
六、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
七、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。
八、愛護公共設施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除占座現象。
九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。
十、遵守公共規則,代步工具按要求擺放,維護正常校園秩序。
只有發自內心的優雅才是真正的優雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優雅的環境,同樣我們應用優雅的姿態去擁抱她。同學們,積極行動起來吧!講文明話,做文明事,告別陋習,崇尚文明,從我做起,從現在做起,共建文明新醫、和諧新醫!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇二
親愛的同學們:
大家好!
一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。深入實踐科學發展觀,大力推進校園文化建設,創建和諧校園的良好氛圍下,作為四中學生的我們更應注重自我修養,加強文明禮儀學習,自覺樹立文明高尚的當代中學生形象。為展現我校中學生良好的精神風貌,營造文明和諧的校園氛圍,校團委會、學生會特向全校同學發出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;多講“謝謝”、“對不起”、“您好”、“請”、“再見”。公共場合著裝大方、得體。
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;珍惜身邊的同學、朋友,不要因為自己的魯莽給對方造成傷害。
三、關心愛護每一個同學,學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不攀比,不貪圖享樂;注意節約用水用電。
五、遵守并維護公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,待人接物講禮儀;愛護公共設施,發現損壞的公物及時與維修人員聯系。
六、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持校園美好環境;尊重、珍惜他人的勞動成果。
七、合理分配時間,文明科學上網,嚴守網絡文明公約,合理科學利用網絡資源;杜絕癡迷網絡,不瀏覽不良網站,爭做網絡道德模范、文明使者和安全衛士。
八、努力爭創星級文明寢室。維持宿舍良好的生活環境,不酗酒、不賭博。
九、養成自我教育,自我管理,自我服務的意識,健康成長,全面成才,作一名自強、自立、自主的優秀中學生,作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和接班人。
十、積極參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。
同學們,嚶嚶軟聲細語入耳,如小樓夜雨;默默舉手投足入眼,如雪落凡塵;靜靜潛移默化入心,如浩然清風。美好心靈是文明行為的前提,文明行動是美好心靈的外化。正所謂“禮者,人道之極也。”當你在下意識的自我規范中,文明也就在不經意間進入你的血液和骨髓,成為生命的一部分。
同學們,讓我們積極行動起來!認真學習文明禮儀知識,培養良好習慣,傳承優良美德,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,為創設和諧人文校園而努力。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇三
親愛同學們:
文明是清晨第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩義務和責任。為此,校學生會向全校學生發出如下倡議:
?——倡導養成文明生活方式。刻苦學習,努力養成良好學習生活習慣,嚴格遵守學校作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
——倡導文明上網,科學使用網絡。科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。
——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全人和事,徹底排除安全隱患。
親愛同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇四
親愛的同學們:
言語行為是一個人整體素質的外在體現,文明禮貌是我們健康發展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時,“學校發展我受益,我為學校作貢獻”,我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大,需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質,促進學校學風建設,營造良好的校園環境氛圍,校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議:
1、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;。
2、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;。
3、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;。
4、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;。
5、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;。
6、發揚誠信品質,嚴肅考風考紀,不考試作弊;。
7、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;。
8、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;。
9、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;。
10、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;。
11、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;。
12、弘揚科大精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。
讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,為學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。
團委學生會。
xxxx年xx月xx日。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇五
親愛的同學們:
校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。2014年,我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐,大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動,并自覺實踐,收效良好!但與此同時,仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚,更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣,在此,我們向全體同學發出倡議:
3.男生不留過長頭發,女生不涂指甲油,男女生均不可染過分突出的發色;。
4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。
1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;。
2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;。
4.尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;。
5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。
6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;。
7.愛護環境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;。
8.愛護公共設施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。
9.愛護公共財物,不攀爬小樹,不私自采摘果樹果實,不亂拿亂放公共用品;。
10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。
1.尊敬師長,對師長使用敬語,見到師長主動打招呼問好;。
2.學習和使用普通話,語言文明,不說臟話;。
3.團結同學,言語謙遜有禮,態度友善可親;。
4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話,注重道德修養。
文明并不遙遠,就在你我身邊。讓文明成為習慣,讓校園成為凈土!
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇六
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地。校園是我們共同生活的家,碧樹芳草,一花一木,靠全體學子共同呵護,師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。作為當代大學生,要嚴格要求自己的言行,努力培養良好的習慣,維護好學校這個美麗家園,為此校學生會向全校青年學生倡議如下:
一、讓文明生活成為一種自覺。
提倡文明用語,不隨地吐痰,不講臟話;注意公共衛生,隨手撿拾廢棄物,不隨意踐踏草坪;不穿拖鞋、背心進入教學區,舉止文明,言行得當;保持宿舍整潔大方,不使用違章電器,不亂擺亂放、亂搭亂掛,不隨意在教學樓、宿舍樓內外的墻上亂寫、亂畫、亂貼廣告標語。
二、讓優良校風成為一種常態。
按時上課,不遲到早退,不曠課,保證上課紀律;圖書館,自習室內文明學習,不占位,不喧嘩;依法、文明、理性上網,構建清朗網絡空間;講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。
三、讓勤儉節約成為一種習慣。
從你我做起,點滴為要,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧的習慣;樹立正確的`消費觀念,不虛榮,不攀比,做勤儉節約的踐行者、宣傳者、引領者。
四、讓愛護校園成為一種責任。
美麗校園、優雅的環境直接關乎我們的身心健康,讓我們繼承和發揚優良傳統,從點滴開始,樹愛校新風,勤奮學習,努力工作,勇于奉獻,用自己的實際行動呵護我們的校園,打造更加美麗和諧的校園。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,讓文明成為自覺言行!讓文明內化為集體自律!讓我們從小事做起,從現在做起,爭做創建文明校園的先行者和傳播者。
山東農業大學學生會。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇七
外國語學院全體學生:
為了進一步加強同學們文明行為養成教育工作,增強同學們的文明意識,引導同學們養成良好的行為習慣,提高文明素養,創建優良學風,我院決定以“厚德端行知榮辱,文明修生建文化”為口號的加強大學生行為養成教育活動。現向大家發出倡議:
一、讓我們樹立節約意識,做到“四個一”,即節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒糧,堅決反對和抵制鋪張浪費,為建設節約型校園和節約型社會做貢獻。
二、要注重言行,做到“六講”,即語言講文雅,行為講文明,校園講秩序,學習講誠信,人際講和諧,處事講真誠;“六無”,地上無雜物,墻上無污跡,門窗無灰塵,生活無陋習,口中無穢語,行為無違紀。
三、要學會謙虛禮讓,繼承和發揚中華民族寬容謙遜,厚德載物的傳統美德,與人為善、團結協作,互相關心、互幫互助、互相促進,建立和諧、友好的新型人際關系。
四、要懂得樹立誠信,尊重他人,堅決抵制考試作弊等不誠實行為,對上課聊天、玩手機、睡覺等不尊重老師、不尊重學業、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。
五、要提高主人翁意識,將“四個見到”牢記于心,即見到雜物要撿起,見到不文明行為要阻止,見到失物要上交,見到違紀現象要舉報。
六、要做到和宿舍同學團結和睦,做到寢室環境干凈整潔,創建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇八
親愛的同學們:
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效,為此我們向全體學生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物;。
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏花草樹木;。
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;。
4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;。
5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;。
6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;。
7、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
8、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生;。
9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。
同學們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環境衛生,養成文明習慣,創建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動去落實保護校園環境的重任,讓興平果文學校成為文明之花盛開的校園。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇九
親愛的同學們:
文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:
一、校園是我們。
精神。
的殿堂,我們要建設的是物質文明和。
精神。
文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的。
思想。
高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范帶頭學雷鋒積極參加志愿服務活動;爭當促進和諧的模范帶頭弘揚社會主義法治。
精神。
廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試。
健康上。
網
章!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十
親愛的同學們:
學校是我家,美化靠大家。為了使同學們能夠更好的學習、生活,有一個優美、文明、和諧、溫馨的校園環境,應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建文明校園。為此,我們向全體學生發出倡議:
一、愛護校園環境。
不帶零食進校園,不亂倒垃圾,不在墻壁、課桌面上亂涂亂刻,不損壞校園內花草樹木。
二、言行舉止文明。
在校使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。
三、尊師愛幼,友愛同學。
在校園內見到老師主動問好,使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。
四、講究個人衛生。
儀表整潔,養成良好的個人衛生習慣。
五、節約用水、用電。
養成隨手擰緊水龍頭、隨手關燈的好習慣。
六、增強安全意識。
不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。
同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向校園內不文明行為宣戰,向不文明行為告別,爭當文明禮儀黃小人。
沈陽市渾南區第二小學。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十一
是每一個六小人共同的責任。
和諧校園,你我之家,
需要我們共同守護;。
文明校園,一言一行,
需要我們共同努力。
特向全體師生、家長朋友們發出倡議。
1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。
2.愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護校內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法,文明行動。遵守學校規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣。在校內,上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不沖撞,行為舉止優雅文明。
4.珍惜糧食,文明用餐。自覺排隊用餐,不推擠,不插隊,餐前洗手,疾病遠離;餐具取送,不剩垃圾;珍惜糧食,堅持“光盤行動”。
5.開卷有益,文明閱讀。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格,讓生命因讀書而更加充實。
6.遵守公約,文明上網。遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源,不沉溺網絡游戲,自覺抵制網絡低俗不正之風。
7.攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學校的創建工作中,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學習生活環境作出自己的努力。
向全體教師發出倡議。
1.愛崗敬業,積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校校環境。
2.廉潔從教,爭當先鋒。規范教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。
3.從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛護孩子。
4.齊心協力,共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落,對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。
5.結對幫扶,奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。
向全體家長發出倡議。
1.尊重孩子,尊重學校全體教職工,配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動,因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施,為孩子樹立表率,共同創設良好的育人環境。
3.關注孩子成長,關注班級各項教育教學活動,主動與教師溝通,配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5.遵守學校接送制度,按規定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養孩子養成良好的時間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十二
親愛的同學們:
大學生要有正確的人生觀、價值觀和世界觀,大學生的穿戴和舉手投足都應該體現出新時代青年應有的精、神、氣。儀表著裝體現一個人的精神面貌,行為舉止反映一個人的素質修養,同學們應該優良地表現出一個大學生應有的精神面貌和素質修養。為了倡導校園文明風貌,創造校園良好風氣,摒棄校園不雅陋習,踐行社會主義核心價值觀,特向各位同學提出以下倡議:
一、穿著文明。
1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不佩戴夸張配飾,形象健康向上;。
2.男生不穿背心短褲、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場所;。
3.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。
二、舉止文明。
1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;。
2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;。
3.要按時作息,不在宿舍區過分吵鬧;。
4.不曠課,不遲到早退;。
5.不帶食物進入學習場所;。
6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;。
7.不隨地吐痰、亂扔垃圾,愛護校園環境;。
8.不破壞公共財物等。
三、言談文明。
1.尊敬師長,團結同學,言語謙遜有禮,態度友善;。
2.不在課室、圖書館高聲講話。
當代大學生的儀表與舉止應走在社會的前列,展現出陽光、開朗的一面,更應為校園營造出良好的學習氛圍,充實自己,用文化武裝自己。同學們,讓我們行動起來吧,從自身做起,從現在做起,讓文明之風在南國校園里盛行。
校學生會。
二〇一五年六月十二日。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十三
親愛的同學們:
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是公交車上的主動讓座……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此,向全校同學們發出倡議:
一、學習場所專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西,禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。
二、教室要做到窗明桌凈,衛生整潔,美觀大方,拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信,以積極、正確的心態認真復習迎接考試。
四、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,不破壞公物,講究衛生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
七、尊敬師長,文明禮貌,團結同學,互相幫助,是我們大學生應具備的優良品德。
八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。
九、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,自覺維護校園環境。
十、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
十二、排隊就餐、提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
十三、勤儉節約、杜絕浪費,節約水電、保護資源。
十四、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座,做文明大學生。
同學們,朋友們,讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來,從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風,踐文明之行,為建設美好社會和完美人生努力奮斗!
倡議人:_。
日期:__年__月__日
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
從文明修身做起積極配合學院各項工作自覺遵守學院各項規章制度講究文明禮貌熟練掌握各項基本理論與技能提高自身修養充分展示長征學子的青春和風采。為此我們向全院同學發出如下倡議:
一、勤奮學習,立志成才。珍惜大學學習時光,認真學習專業文化知識,積極參加各種社會實踐活動,厲練成才;在教室中專心學習,不帶食品進教室,不在上課時間接打電話、發短信、發微信、聊qq等不文明現象,創建濃厚的學習氛圍。
二、誠實守信,嚴于律己。自覺學習,文明學習,不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守考場紀律,創建良好學風,營造公平的校園氛圍。
三、明禮修身,自重自愛。養成良好的行為習慣,不吸煙、不酗酒、不賭博,做到參加公共活動穿著整齊清潔、儀表得體大方,舉止文明禮貌;提倡說普通話,使用文明禮貌用語,做到不說粗話、臟話,公共場所不大聲喧嘩。
四、尊師重教,團結同學。尊敬師長,建立良好的師生關系;同學之間互相關心,互相幫助,形成良好的學習氛圍。
五、愛護公物,講究衛生。遵守日常行為規范,養成文明的行為習慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告,不在墻壁上留鞋印、球印,不隨意踩踏草坪,不在課桌上亂涂亂畫,維護校園整潔。
六、倡導節約,反對浪費。積極倡導餐桌文明之風,做到人走水關、燈熄,共建節約型校園。
七、按時作息,文明上。
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自覺遵守寢室各項規章制度,維持寢室良好整潔的生活環境,不私拉亂接電線,不使用違禁電器,不影響他人正常學習和休息,杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用。
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絡,自覺維護。
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絡安全,正確認識。
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絡,合理使用。
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絡,自覺抵制。
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上不良信息,不在。
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上發布有害信息或從事違法犯罪活動,不沉迷。
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絡游戲。
章而努力奮斗!
浙江長征職業技術學院學生會。
時間:20xx年xx月xx日。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十五
親愛的同學們:
高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。這里充滿生機,充滿希望。這里是潛江中學。
但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現象隨處可見,脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽,甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“暴力”的現象發生,不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發出倡議:
一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
拒絕癡迷。
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吧。
三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
四、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
五、維護公眾利益,不在教室吃零食,學習和休息時間不喧嘩。
六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
八、節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
九、在學校餐廳規范就餐,排隊買飯菜,不浪費糧食。
十、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹立潛中校園文明勤奮形象,培養潛中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十六
親愛的同學們:
五月__,玉蘭花開,香飄滿園。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草。
大學生是文明社會的建設者,是文明行為的踐行者,是文明風尚的倡導者。
文明是路上萍水相逢時的真切微笑,文明是同學遇到困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的誠摯關懷,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
創建文明校園,共建文明社會,踐行核心價值觀,點贊校園正能量,讓我們一起行動!
1、【熱愛祖國,興校榮校】。
熱愛祖國是每個人基本的道德遵循,也是青年人必備的品質;興校榮校是大學生的內在情感需要,熱愛祖國,興校榮校,做一個正能量的青年。
2、【尊敬師長,團結同學】。
尊重老師,團結同學,共建互幫互助的友愛氣氛。舉止端正,讓人賞心悅目,言行文明,使人如沐春風。
3、【勤奮學習,尊重他人】。
不大聲喧嘩、不亂占座,刻苦讀書,勤奮學習,營造溫馨舒適的學習生活環境,文明校園,從你我做起。
4、【保護校園,愛護環境】。
不隨地吐痰、亂丟垃圾、隨意踐踏草坪,滿園郁郁青青鳥語花香會帶給你清新的愜意。不損壞公物,拒絕課桌文化,善待自己學習的“伙伴”,瑯瑯書聲會帶給你精神上的洗禮。
5、【遵紀守法,誠信友善】。
將考試舞弊行為驅逐出校園,面對最真實的自己,收獲腳踏實地的成長。構建文明和諧的校園,營造誠信,文明的風氣。
6、【文明交往,共創和諧】。
文明交往,舉止適度。照顧周圍同學的感受,安靜的享受自己的甜蜜。
7、【美麗校園,你我共建】。
不隨意張貼廣告,亂拉橫幅。保護校園環境人人有責,不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。
8、【規范行為,注重形象】。
時刻表現出一個優秀__人的素質,保持自身良好形象。
讓我們一起行動起來,從我做起,從身邊小事做起,積極營造健康向上和諧文明的校園氛圍。從點滴做起,積沙成塔,以文明行為促文明之風,攜手共創__文明的新篇章!
倡議人:_。
日期:__年__月__日
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十七
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在。
燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累。
一個文明、整潔、和睦的校園,靠我們全體師生言行相隨,才使其蔚然成風。
作為一名黑龍江科技大學的學生,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。我們要為建設文明校園貢獻自己的一份力量,增強文明安全意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。為此,機械學院提倡同學們做到以下幾點:
一、課堂文明。
1、上課不遲到、不曠課、不早退;。
3、不將早餐、零食等帶入教室;。
4、不在教室內嬉戲娛樂;。
5、自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學環境。
二、舉止文明。
1、在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;。
2、不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報;。
3、著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;。
4、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;。
5、不折花草樹木,不踐踏草地;。
6、在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;。
7、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過于親密的行為。
三、出行文明。
(1)過馬路走人行道,跨區走地下通道,不翻越護欄;(2)不參與非正規組織發起的如拼車回家等活動;(3)不參與任何人組織的如公路騎行、登山、探險、露營等戶外危險活動;(4)積極配合學校離校登記等安全方面工作相關規定;(5)不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所。
四、宿舍文明。
1、嚴格遵守宿舍管理規定按時進入。
宿舍樓就寢,不打擾他人,保護自己的安全;。
2、不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;。
3、積極配合學校的查宿工作;。
4、不使用違章電器,出門關掉電源,注意防火;。
5、不要將鑰匙放在門檻上,不將打開的鎖掛于門外,注意防盜;。
6、保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊。
五、用餐文明。
1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。
2、節約糧食,不剩飯剩菜;。
3、不將雜物垃圾丟在座椅上;不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。
4、注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒;。
5、飯后將餐具帶至回收處。
六、愛護公共設施。
1、愛護學校新建設備,尤其是籃球場。不在籃球場內吸煙、吐痰、丟垃圾,不亂貼亂畫;。
親愛的同學們,行動起來吧,為學校之振興、為校園之文明,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、創文明校園,努力開創我校精神文明建設的新局面;讓我們在行動中自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,更好地構筑中國精神、中國價值、中國力量,把個人的夢想融入實現中華民族偉大復興的中國夢中去,用我們的行動證明我們無愧于時代、無愧于祖國。
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十八
親愛的同學們:
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?
確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:
一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。
七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
八、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。
讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。
就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明大學生,一起共創文明校園!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
大學生校園文明倡議書示范(模板19篇)篇十九
親愛的同學們:
覺悟,堅持兩個文明一起抓。為此,電子信息系在此向全院師生倡議:
刻苦學習,努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;誠實守信,真誠對待每一次作業、考試,杜絕考試作弊現象;自覺維護教學秩序,教室內不接聽電話。教室內不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造大學生良好形象。
注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木。
節制上。
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不泡通宵酒吧。不酗酒鬧事群毆滋事不在寢室賭博。不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等不使用違章電器。自覺遵守交通規則不隨意橫穿馬路。拾金不昧。
親愛的同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己,自覺愛護校園環境,做文明建設的先行者和傳播者,樹立新時期大學生的良好形象。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日。