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    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)

    時間:2025-06-25 作者:飛雪

    心得體會是人們在學習、工作、生活等方面通過思考和總結后形成的一種體驗與感悟的表達方式,它可以幫助我們更好地理解和認識自己的成長和進步。那么,我們一起來看看一些有關心得體會的案例,從中了解如何寫出一篇出色的心得體會。

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇一

    假期當中我學習了道德模范事跡,通過認真學習,我感觸頗深。也深深的感覺到榜樣的力量是無窮的,學習過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們楷模和標兵。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。劉國紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來,圓滿完成各項生產任務,多次在營運中做好事、見義勇為。20xx年6月20日,市民黃藝乘坐劉國紅的出租車,在等待紅燈時,突然一個人跑過來,將黃藝手中的手機搶走。劉國紅立即開車朝歹徒追去,歹徒竄進小巷,劉國紅將車停下繼續追趕,在熱心群眾的幫助下,終于在一居民院內將歹徒抓住。20xx年10月20日上午,在花果園立交橋下,一女青年的挎包被搶。劉國紅開車經過這里,聽到呼救聲,連忙將車停在路邊,向歹徒奔去,跑出30米將其抓住。這時,歹徒的兩個同伙跟過來威脅劉國紅,在雙方僵持的緊要關頭,3名巡防隊員趕到,將歹徒制服。

    李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

    殷雪梅老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業。她常說,“對學生沒有真誠的愛,就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年,她不僅將教師當作職業,更當作崇高的事業。與她共事多年的老師說:“殷老師愛學生是出了名的。”1999年秋開學第一天,一名智障學生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。

    向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神;學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神;學習他們堅守忠誠的品質;學習他們持之以恒的品質。

    作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養,知識專業水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生,有著“隨風潛入夜,潤無細無聲”的效果,道德標準在我們心中應該看得更重。在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,我今后會以道德模范為榜樣向他們看齊,以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己,做一個有道德的人民教師。

    道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。——雪萊。

    中華文明源遠流長,蘊育了中華民族寶貴的精神品格,也培育了中國人民的崇高價值追求。“國無德不興,人無德不立。”道德的力量是無窮的,潤物無聲中便可感染人心、凝聚力量。在當今中華民族偉大復興的征程上,黨員干部更要以身作則,學習道德模范先進事跡和精神品質,道德是推進中國特色社會主義事業建設進程的強大精神力量。

    人民群眾始終是道德建設的主體,黨的基層干部始終是踐行社會主義道德風尚的中堅力量。作為國家發展的中流砥柱、民族振興的堅強脊梁,廣大共產黨員同樣在道德高地和道德戰場上,奮力前行、樹立榜樣。我們看到,在此次評選出的道德模范中,也不乏閃爍著“黨性之光”的黨員模范,他們的光輝事跡燦爛奪目。

    我們有見義勇為的鄭益龍,他是身著軍裝的“當代人民英雄”。在面臨生死抉擇的危機關頭,他舍身忘我勇救落水群眾,自己卻因體力不支而不幸溺亡。他在生命的最后一刻,都沒有忘記保障人民利益的責任與承諾。我們有誠實守信的楊兆順,他是一心為民的“社區”。他把群眾滿意當做自己對百姓最大的承諾,始終在基層一線默默奮斗、默默奉獻,用創新的理念、優質的服務,踐行著“讓老百姓過上好日子”的錚錚誓言。

    我們有敬業奉獻的羅陽,他是用生命托起戰機的“航空楷模”。為了我國國防事業的發展,他用不服輸、不懈怠的勁頭,用不知疲倦、勞心勞力的工作,克服著層層考驗,直至生命的最后一刻﹔我們有孝老愛親的皇甫輝勇,他是充滿大義大愛的“雷鋒式士兵”。他不但在妻子病重時不離不棄、悉心照料,還在部隊倡導建立“愛心基金”,成立“愛心團隊”,在社會上廣行善舉,用愛心詮釋軍人的赤誠與無私。

    當然,除了榜上有名的道德模范,我們還有千千萬萬默默奉獻的愛心黨員。比如,67歲的“大孝閨女”周汝珍,為了照顧敬老院里的孤寡老人,20xx年里她以敬老院為家,放棄了節假日,也放棄了自己本可以頤養天年的好日子。她把全部的愛都傾注在了180多位老人身上,用實實在在的行動、勤勤懇懇的付出,在自己能力范圍內,努力踐行著一名共產黨員的使命與職責。在此次道德模范評選中,她獲得了“全國道德模范提名獎”,這無疑是對她最大的支持和認可。

    像這樣的愛心黨員,我們身邊還有很多很多。平日里,他們都是平凡的共產黨員,在自己的工作崗位上默默奉獻﹔危機時,他們又都能挺身而出、舍身忘我,用行動踐行共產黨人“一心為民”的錚錚誓言。積極向上的道德風尚,足以引領時代前進﹔道德楷模的巨大力量,足以推動社會發展。

    黨員干部要自覺加強黨性修養,不斷提高自身的道德品質,傳遞正能量,用無私奉獻實現自身的價值,為中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量,創造出有力的道德支撐!圓夢中國,德耀中華!

    近段時間,收看了,圓夢中國,德耀中華》節目,看到龔全珍奶奶的事跡,心里久久不能平靜。

    龔全珍奶奶既是開國少將甘祖昌的夫人,又是蓮花縣琴亭鎮金城社區的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念,充滿活力的長者,發揚著甘將軍“聯系群眾,一心為公,無私奉獻,艱苦奮斗”的寶貴精神。

    龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間,關心社區的和諧發展,幫助身邊的困難群體,關愛下一代的教育成長,倡導新風文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

    龔全珍奶奶是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅守。

    滄海桑田,春風化雨。龔全珍老人幾十年如一日,踐行著入黨誓言。無論是在農村學校教書,還是離休之后的社區生活,龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產黨員的崇高品格和高尚情懷。

    在新時期,追尋紅色記憶,傳承優秀傳統,堅定共產黨員的理想信念,堅守共產黨人精神追求,是全社會共同的心愿。

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    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇二

    通過認真學習過道德模范事跡之后,“榜樣”是一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。

    通過學習,我主要有以下幾點體會:

    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;他們是我們學習的楷模和標兵。共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”帶著卓遵琴拋下的雙胞胎棄嬰,艱辛地走過了十多個春秋。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

    在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。

    辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。

    我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業增光添彩!

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇三

    通過了解道德模范楊苗苗事跡之后,發現這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!

    她時刻緊繃安全這根弦,始終如一地貫徹“安全第一,預防為主”的方針。在閑暇時間,認真消化有關安全規章制度,多層次、多方面、多渠道地進行安全學習,并對一些不安全事例舉一反三,吸取教訓,確保自己行車安全。空閑的時候,或每每用車回來,她都要對車進行及時的維護和保養。她還十分重視駕駛員的職業道德,講風格,講禮讓,對外樹立了良好的形象。行車時遇到橫沖直撞的行人或車輛,她總是寧停三分,并時常提醒他們注意安全。此外,她時時急他人所急,想他人所想。不斷提升自己為人民服務的本領。她把每一次出車作為鍛煉自己的良好機會。本著這種良好的心態,因此她都能堅持365天微笑服務。 她就是我們蚌埠人的驕傲——楊苗苗同志。

    這些道德模范都是我們學習的好榜樣, 他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經受了一次莊嚴的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領悟,是鞭策。他們像一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。

    學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業道德信念,不斷加強職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業業,嚴格要求自己,以道德模范為楷模。

    感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模范愛崗敬業、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創新,積極創業,致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環境。

    道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇四

    我認真學習過道德模范事跡之后,發現這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!

    這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業業,長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發人深省,催人奮進。像一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。

    學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業道德信念,不斷加強職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業業,嚴格要求自己,以道德模范為楷模。

    感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模范愛崗敬業、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創新,積極創業,致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環境。

    道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇五

    她,為教育事業嘔心瀝血;她為培養良好班集體盡心盡職;她,把所有的愛都傾注在學生身上。她就是我們漕橋小學的一名平凡而偉大的老師——金云霞。

    金老師中等個兒,兩條眉毛又濃又密,一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒,特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她是一位非常優秀的老師,然而,她也是老師當中身體最不好的一個,她得了一種慢性病,不能曬太陽。可她卻非常堅強,似乎有一種非常強大的力量做支柱。

    金老師對我的幫助可以說是數之不盡。記得成為金老師學生后寫的第一篇文章,雖然只有89分,但老師給我的評語卻是:不錯,繼續努力,加油!我的臉上露出了開心的微笑。后來,我的作文水平日漸上升,得到了老師越來越多的表揚,我高興極了。一天,老師把我叫了上去,對我說:“張宇,這篇作文寫得不錯,修改一下是可以推薦發表的。”從老師的話語中,我聽出了老師對我的期望。這學期,我在武進教育網上發表了一些文章,老師欣慰,父母滿意,我更開心!

    金老師就是這樣做我們的表率,使我們在不知不覺之間養成了一些良好的習慣;她顧我們不顧自己,使我們感動不已;她想方設法讓我們的特長得到更好的發展;她善于鼓勵,使我們班的許多學生都發現了自己身上的閃光點。金老師,您是我身邊的道德模范,您是我奮斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪!

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇六

    近日,蘭溪市委政法工作會議發出向凌煊同志學習的號召,我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡,對照自己的實際工作,感觸很深,“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。

    凌煊同志擁有忠于人民的政治品格,懷著樸實深厚的為民情懷,練就秉承正義的職業本色,樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長,他很好地展現了人民公仆的形象,始終立足本職,憑借過硬的業務能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠,用行動和成效踐行使命。

    對榜樣的學習,需要內化于心,外化于行。怎樣學到深處,干到實處,是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職,為民服務的精神,不忘初心,牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發點,樹立高度責任感,創新工作方法,提高服務質量,扎實工作,做出一流業績。作為一名社保人,日常直接面對群眾的機會還是很多的,這就要做到工作中要主動熱情,態度誠懇,行為文明,服務周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種規章制度,依法辦事,嚴格辦事程序,優質服務,樹立人民公仆的良好形象。

    作為一名共產黨員,要時刻銘記擁護、追隨和捍衛核心,發揮自身優勢作用,在服務經濟社會發展中奮斗奉獻和擔當作為。

    榜樣的力量召喚我前行,榜樣的力量敦促我對標,不斷提高自我。我們身邊不斷涌現的像凌煊同志一樣的先進人物,我們要做的是傳承這份精神,在各自的崗位上接力前行。

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇七

    人們常常說,道德是社會的基石,每一個人都應當以良好的道德品質行動。然而,在現實生活中,我們時常看到一些道德缺失的行為。因此,我們需要更多的道德模范,為我們樹立榜樣。楊雪就是一位令人欽佩的道德模范,她的事跡深深感動了我。以下是我對楊雪道德模范事跡的心得體會。

    首先,楊雪教育孤兒的事跡讓我們深刻認識到,教育是一個社會的責任。每個人都應當為教育事業貢獻自己的一份力量。楊雪不僅用行動證明了這一點,更重要的是她努力改變了孤兒們的命運。這種責任感和擔當精神值得我們每個人借鑒。作為年輕人,我們不能只關注自己的前途發展,而應當積極參與社會,盡己所能為他人提供幫助和支持。

    其次,楊雪對待生活的態度給了我們很大的啟示。作為一個走上社會的年輕人,我們常常會遇到各種各樣的挫折和困難。然而,當我們看到楊雪生活在極度困苦的環境中,卻依然保持樂觀積極的態度時,我們不禁感到自己的問題是多么微不足道。楊雪的堅毅精神和正面的思考方式告訴我們,無論遇到什么困難和挫折,只要我們用積極的態度去面對,就一定能夠戰勝困難,迎接更好的未來。

    此外,楊雪幫助他人的行為激勵著我們關愛他人。作為一個成功的職業人士,楊雪本可以過上安逸的生活,但她選擇了回到鄉村,為當地的孤兒提供教育和幫助。楊雪的行動提醒我們,在個人追求成功和個人利益之外,我們需要關注他人,幫助他人。無論是小事還是大事,只要我們愿意伸出援手,我們都能對他人產生積極的影響。這種關愛和奉獻的精神,在我們的社會中非常寶貴。

    最后,楊雪道德模范事跡給予了我們對正直品質的思考。在當今社會,誠信和正直的品質似乎越來越稀缺。然而,正是這些品質才能維系社會的和諧與穩定。楊雪在教育孤兒的過程中從不辜負他人的期望,堅守著自己的責任和原則。她的正直品質讓人欽佩而又感動,也讓我們反思自己是否能夠堅守自己的內心底線,為人處事更加正直。

    總的來說,楊雪的道德模范事跡讓我們對道德有了新的認識和思考。她的故事告訴我們,一個普通人也可以以不平凡的行動成為道德模范。每一個人都應當用積極的態度去關心他人,堅守內心的正直底線,為社會做出貢獻。希望我們能夠汲取楊雪事跡中的力量,成為道德模范的倡導者和踐行者。

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇八

    道德模范是社會公眾共同認可的道德楷模,他們用自己的行動和生命體現了崇高的道德品質和價值觀,成為社會的精神力量。其中一個令人感動的道德模范是王亮,他默默無聞地為社會和他人做出了卓越的貢獻,以自己的實際行動推動了社會的進步和發展,成為眾人學習的楷模。

    第二段:王亮的事跡。

    王亮是一名普通的公路巡查員,他每天都要穿行在公路上,保障道路的暢通和安全。在一次巡查中,他發現一名女子跌倒在路邊,他立即下車并為女子進行急救。后來才知道,這名女子是一名死者家屬,為了參加親人的喪禮趕路,卻由于身體不適而跌倒在路邊。王亮的行動得到了眾人的贊揚和尊重,他也因此獲得了許多榮譽和榮譽稱號。

    王亮認為每個人都應該熱愛生命,關心他人。一個人的行動會影響到他周圍的人,甚至影響到整個社會。每個人的生命都是寶貴的,我們應該尊重生命,熱愛生命,用自己的行動去體現人道精神。在生活中,我們應該多關心他人,多關注弱勢群體,為了社會的幸福,我們都要做好自己的事情,從自己身邊做起,讓自己的行動成為他人的楷模。

    第四段:王亮的啟示。

    王亮的事跡告訴我們,每個人在生活中都有責任和義務去關心和幫助他人。一個人的小行動也可以帶來巨大的影響力,讓社會更加善良和美好。我們應該從王亮這樣的道德模范中汲取力量,增強道德認識,提升道德素質,為了社會的發展和進步,為了自己的人生價值,我們都應該做一個尊重生命、關心他人的好人,做一名合格的道德模范。

    第五段:結尾。

    在現代社會,道德之風受到許多因素的影響,道德淪喪和失范現象時有發生。但是,仍有一些人堅守著自己的道德信仰和行為準則,為社會的進步和繁榮默默奉獻著。王亮是其中的代表,他的事跡讓我們感受到了道德的力量和人性的美好,讓我們反思自己的行為和人生意義。讓我們從王亮這樣的道德模范中汲取力量,以自己的實際行動成為社會和個人的楷模,讓社會更加美好、幸福和進步!

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇九

    他的名字烙在人民心里,他的功勛祖國永遠銘記。他是祖國土地的守護者,他是保衛人們安全的英雄。他就是掃雷英雄——杜富國。

    2018年10月,南部戰區陸軍云南掃雷大隊在最后一個雷場進行掃雷作業。組長杜富國及戰友艾良發現一顆當量大,危險性極高的彈體,這時,杜富國命令艾良:“你退后讓我來。”當杜富國小心翼翼地趴在地上撥開泥土時,“轟”的一聲,彈體爆了,而杜富國下意識的倒向兩三米外的艾良,正是由于杜富國的舍生忘死,戰友艾良僅受了皮外傷。可杜富國自己呢,防彈衣被撕成碎片,全身血肉模糊。經過了三天三夜的搶救才從死亡的邊緣拉了回來,可卻永遠失去了雙眼和雙臂。醒來的第一句話,是關心戰友如何。杜富國用特殊的方式向老百姓說明腳下的每一寸土地都是安全的。

    魯迅說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,雖是為帝王將相作家譜寫的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國的脊梁。”而杜富國正是這樣的英雄,從小家到大家,從自我到超我,他無私地堅守著崗位,完成了肩上背負的使命。

    “你退后,讓我來。”六個字鐵骨錚錚,毫不畏懼,完成最后一個掃雷作業后,戰友們手拉手趟過雷場,完成土地的交接儀式。可以杜富國再也無法與戰友們一起執行任務,無法看見祖國的大好河山,但他的精神永遠都在,它勉勵著戰友們。“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還。”

    當杜富國站上《感動中國》的頒獎臺,每個人的心中都是感動的,掌聲傳遍舞臺。掃過雷的雷場變成了農田,撒上種子,結出果實。這樣的男兒,頂起中國的一片天,讓我們的生活越來越安全,越來越安心。

    作為一個個體,我們都應該向英雄奉獻自己的敬意。英雄們用血淚換來的安全、繁盛,來之不易,我們更應該好好珍惜。

    無論世界怎樣變化,總有人把信仰放在利益上面,把大家放在小家之前,實現超我的精神。不是每個人都可以成為人類英雄,也不必讓每個人都去做人類英雄,但我們應該尊敬人類英雄。

    致敬掃雷英雄——杜富國!

    最近,看了一則報道《芳華無悔――追記用生命堅守初心和使命的青年共產黨員黃文秀》,有頗有感觸。

    黃文秀同志生前是廣西壯族自治區百色市委宣傳部干部。2016年她從北京師范大學研究生畢業后,回到家鄉百色工作。2018年3月,黃文秀同志積極響應組織號召,到樂業縣百坭村擔任駐村第一書記,埋頭苦干,帶領88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨,她在從百色返回樂業途中遭遇山洪不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志放棄了在大城市的工作機會,毅然回到家鄉,在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,到生命的最后一刻惦記的是百姓的安危,想的是村里的災情,她把自己的一切都獻給了家鄉,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。

    在當今社會主義市場經濟和全球化條件下,政治、經濟、文化和社會生活等領域發生了深刻變化,在這樣一種大環境下,能夠像黃文秀同志一樣守住初心,全心全意為家鄉父老,把一切奉獻給家鄉真的是難能可貴。

    我們身邊也有像黃文秀同志一樣的優秀共產黨員,甘于奉獻,樂于助人,始終以為老百姓謀幸福為使命。我們不但要學習他們的精神,還應該對照他們的先進事跡來找找自身存在的差距,然后在工作和生活中抓落實,不斷提升自己的綜合素質。因為“守初心、擔使命,找差距、抓落實”本本就是一個相互聯系的整體。

    結合到目前正在轟轟烈烈進行的“不忘初心、牢記使命”主題教育,我認為在這個重要時間節點開展主題教育,很有必要。加強黨員的教育,是推動我們事業發展的必要抓手,要培養一大批如黃文秀同志一樣的優秀黨員干部,打造出不忘初心、素質過硬、甘于奉獻的黨員干伍。

    不忘初心,牢記使命,無論我們走得多遠,都不能忘記來時的路。

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    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇十

    近年來,社會風氣日益復雜多變,道德標準似乎也變得模糊不清。然而在這個物欲橫流的世界里,仍然存在一些道德模范人物,他們用自己的言行踐行著道德的力量,成為了我們學習的榜樣。本文將以幾位道德模范人物的事跡為例,探討他們的心得體會。

    二、正文。

    A.嚴教授的堅守原則。

    嚴教授是一位物理學家,他嚴于律己,多次拒絕外國高薪聘請,堅守在國內任教。嚴教授對此解釋道:“我想做的是培養更多的優秀科學家,培養更多的人才。”他清楚知道,他的身份和職責是教育事業的一部分。而且,他堅信“忠誠與執著是道德的一部分,值得珍惜”。這一堅守原則,在長期的學術道路中,使他一次又一次的推辭了世俗的誘惑,始終擁有一顆純真而執著的心。

    B.杜莎的人文關懷。

    杜莎是一位普通的社區醫師,她在自學考取醫師資格后,毅然決然地選擇了回鄉從醫。在她看來,城市居民看病的確方便,但農村的老百姓往往流連于看病難的困境。于是,她義無反顧地回到了鄉村,為那些貧病交加的人們提供醫療服務。她的人文關懷讓鄉親們感受到了溫暖,也感受到了人生的尊嚴。杜莎說:“我是醫生,不僅僅是為了掙錢,更是為了救人。我希望真正實現‘與人為善’。”她的人心善良,堅持著為貧困山區鄉親奉獻的信念。

    C.王建華的公正廉潔。

    王建華是一位農民工,他來自山區,靠著艱辛的工作和節約的生活,勤勤懇懇地攢了一筆錢,打算在老家開個小店。可是,他發現當地村委會的腐敗問題嚴重,小官員常常以權謀私,使得貧困山區的老百姓更加困頓。于是,王建華群眾之中的一員,堅持舉報那些貪官污吏。盡管他身處貧困山區,但正直和公正仍然是他心里最珍貴的東西。他說:“只有把腐敗從根上鏟除,山區才會真正有出路。”王建華的勇敢行為讓更多的人鼓起勇氣來揭發腐敗行為,推動了社會的進步。

    D.張麗麗的愛心敬老。

    張麗麗是一名退休教師,雖然已經年過花甲,但她從未停止過為他人做好事的腳步。她無論在平凡的日常生活中還是在重要的節日期間,總是盡量給予身邊的老人關懷和幫助。在她的影響下,張麗麗的社區陸續成立了敬老志愿者隊伍,并開展了一系列關愛老人的活動。張麗麗表示:“老人是我們的根,我們應該尊敬他們,關懷他們,用愛心去溫暖他們,在老人面前展現出我們最好的品質。”她的愛心行動激勵著更多的人參與到公益事業中。

    E.小結。

    這些道德模范人物身上的故事和經歷,無不折射出了他們崇高的品質和追求。他們堅守原則、關懷他人、廉潔公正、熱心敬老,無私奉獻,這些品質都在不斷地影響著周圍的人,激勵著更多的人去做一個道德模范。他們的事跡讓我們明白,每一個人都有影響和改變周圍的力量,只要我們心懷善意并付諸行動,就能夠開創一個更美好的社會。

    三、結論。

    道德模范人物的事跡不僅僅是一個個案例,更是一種精神的傳承。在他們的身上,我們看到了人性的光輝和善良,看到了人們對美好生活的向往和追求。在他們的事跡中,我們感受到了人與人之間的溫暖和忠誠。當我們遇到困境時,可以從他們身上獲得力量和鼓舞。因此,我們應該常懷感恩之心,學習他們的品質和精神,用自己的行動去傳遞愛與溫暖。

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇十一

    王亮,一個普通的中國農民,他的事跡卻震撼了整個國家。他為人正直、勇于擔責,敢于正義,被譽為道德模范。通過他的事跡,我深刻體會到道德的偉大和力量。以下是我對王亮事跡的心得體會。

    首先,王亮事跡體現了勇于擔責的精神。在遇到道路交通事故時,他毫不猶豫地走上前去幫助傷者,并積極協助解決問題。他沒有逃避責任,而是毅然決然地承擔起應有的責任。在現今社會,很多人都希望逃離責任,推卸責任,王亮的事跡讓我深感敬佩。他的行動告訴我,勇于擔責是成就道德的基石。

    其次,王亮事跡體現了敢于正義的勇氣。在處理交通事故時,他遇到了一些人的壓力和阻撓。面對這些困難,他堅定地站在了正義的一方,不畏懼權勢,堅持做正確的事。他的正義感給我帶來了啟示,告訴我在面對困難和誘惑時,要有勇氣堅持自己的原則和道德準則。

    再者,王亮事跡體現了真誠和善良的品德。在接受采訪時,他說:“我只是個農民,我只是做了一個正常人應該做的事情。”這句簡單而平凡的話,卻蘊含著他善良和真誠的內心。他的行動告訴我,在日常生活中,無論是對待他人還是對待道德品質,都應該保持真誠和善良,用自己的行動去影響他人。

    另外,王亮事跡體現了道德的偉大和力量。他的善舉感動了全國人民,激勵了無數人跟隨他的腳步。他的事跡也成為了社會關注和研究的對象。這讓我深思,道德不僅僅是個人的行為,它具有強大的號召力和傳遞力。只要每個人都秉持正確的道德觀念,社會就會更加和諧,人與人之間的關系也會更加美好。

    最后,王亮事跡給了我啟示和榜樣。他的事跡告訴我,一個平凡的人也可以做出偉大的事情。他的行動讓我明白,每個人都有責任去追求道德,用自己的行動去影響他人。他的事跡激勵我終身追求真善美的價值觀,并將其內化為自己的行為準則。

    總而言之,王亮的事跡帶給了我許多思考和啟示。他的勇于擔責、敢于正義、真誠善良,以及道德的偉大和力量,都深深震撼了我。我希望能夠向他學習,在日常生活中更加注重道德,力圖做一個對社會有貢獻的人。我相信,只要我們每個人都以王亮為榜樣,道德就會繼續傳承下去,社會也會變得更加美好。

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇十二

    在看這個頒獎儀式時,首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當時正在指導其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因為他“一不怕死,二不怕苦,最要緊的就是時間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學家拒絕了可能導致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術方案,以頑強的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。

    在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發起最后的沖鋒,直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前,整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關重要的文件??把生命的全部光與熱獻給祖國,直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。

    是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。

    他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現出科學大家的風范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。

    作為一名教師,除了忠于事業,關心熱愛學生之外,還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事,處處是教育,學高為師,身正為范,欲正人先正己。同時作為一名教師,就努力使自己得到全面的發展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼備,言行一致,不拘小節,舉止穩重等等,用自己的人格魅力去感染影響學生。

    道德模范事跡心得體會實用(專業13篇)篇十三

    全國道德模范是道德領域最高的榮譽,平均每兩年評選一次。能夠獲得這一榮譽的都是各行各業涌現出來的優秀代表和先進典型,他們都具有犧牲小我而維護了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會的認可,在社會上有較大的影響力。應該說,評選表彰道德模范只是一種形式和手段,其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會效應,讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領更有力量。

    讓道德引領更有力量,就是要宣傳道德模范。評選表彰道德模范,既意味著一屆活動的結束,也標志著新一屆評選表彰活動的開始。而要想最大限度地釋放道德模范的社會輻射效應,引導更多的人向道德模范學習、以道德模范為榜樣,最有效的辦法就是大張旗鼓地宣傳道德模范。要通過電視、報紙等傳統媒體和微博、微信等新興媒體及平臺,宣傳好第六屆全國道德模范的表彰盛況,推介道德模范的名單,報道道德模范的先進事跡、講好道德模范的感人故事,在全社會營造學習模范、崇尚模范、爭做模范的濃厚氛圍。

    讓道德引領更有力量,就是要善待道德模范。能夠獲得“全國道德模范”這一榮譽稱號的確不易、值得尊重。他們當中,既有幾十年日復一日,堅持做好事、行善事的普通群眾;也有愛崗敬業、刻苦鉆研,為黨和人民的事業奮斗一生的耄耋老人;還有在千鈞一發之際為營救他人而獻出了寶貴生命的年輕小伙子……他們為了他人、奉獻社會、貢獻國家,他們犧牲小我、成就大我,用奉獻和犧牲詮釋了中華優秀傳統美德,用執著和追求踐行著社會主義核心價值觀。因此,我們要善待這些道德模范、尊重這些道德模范,多方面給予他們關心和照顧,千方百計為他們解決在工作和生活方面遇到的實際困難和問題,讓道德模范感受到社會的認同、體會到足夠的獲得感,讓“好人有好報”。

    讓道德引領更有力量,就是要激勵道德模范。應該說,盡管道德模范的品德高尚、非常人所能及,但他們同樣平凡而普通,也需要經常鼓勵和持續“加油”。也就是說,既要授予他們相對應的榮譽、給予他們精神上的慰藉,還應多在物質等方面給予他們多一些獎勵。譬如排隊購票優先、乘坐公交免票、進出旅游景區打折等措施,這些都能夠體現出社會對道德模范優待、也是對道德模范最好的激勵。只有多給道德模范加油鼓勁,才能夠讓他們始終不忘初心、繼續前進,發揮好道德模范的示范作用,讓道德引領更有力量。

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