一個好的培訓方案應當包括培訓目標、培訓內容、培訓方法和培訓評估等方面的內容。以下是一些行業領先企業的培訓方案，希望對大家的培訓工作有所借鑒和參考。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇一
以培育德才兼備的領導干部為主題，將現代人才測評的新理念——“無領導小組討論”貫穿于培訓全過程，課程設置、培訓形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領導小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強黨性修養的途徑辦法”、“解決實際問題的能力”三個方面來設計，同時依據學員在培訓期間的表現，綜合測評學員的德才情況，以此起到夯實理論基儲提高政治水平、錘煉黨性修養、強化德才素質、推動科學發展的培訓目的。
中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學歷大專以上。培訓學員名單附后。
1、時間：本期培訓班從xx年5月18日（星期二）開始至7月16日（星期五）結束，學制2個月。
2、地點：區委黨校辦公樓四樓遠程教學廳。
結合“無領導小組討論”的測試內容，按照“理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的培訓目標，圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區中心工作分別開設“理論課”、“黨性課”、“專業課”，突出提高后備干部推動科學發展的素質和能力。培訓實行單元式教學，突出每個單元主題。整個培訓分為5個單元：理論學習、黨性鍛煉、能力提升、社會實踐和素質測評單元。
1、采取校內培訓和社會實踐兩段式培訓方式。
2、采取多種形式豐富培訓內容，深化培訓效果。
（1）開展“唱讀講傳”活動（課前10分鐘由支委組織）；
（2）開展“聯幫帶”活動；
（3）開設“學員論壇”；
（4）開展文體活動（由支委適時組織）；
（5）豐富支部活動（由支委適時組織）；
（6）進行團隊拓展訓練；
（7）編發（學訓動態）專刊（由各小組組織編發5期）；
（8）安排學員掛職實踐并撰寫調研論文；
（9）發放學員自學書籍。
3、培訓時間2個月左右，其中校內培訓15天，社會實踐45天。參加社會實踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學員校內培訓期間的初步表現，及學員的個人特點和專長，并征求學員個人意愿的基礎上，以組織部發文，相應安排到有關區級部門、鎮街、開發區（新城、風景區）或全區中心工作、重點項目等崗位，以“領導助理”的身份參加社會實踐。學員社會實踐結束后，相關單位領導班子對學員參加社會實踐期間的綜合表現集體打分，并將得分情況送交組織部和黨校。
1、由區委組織部牽頭，區委黨校具體實施。組建培訓班工作機構，采取“項目化”的管理模式，區委黨校常務副校長、分管副校長全面負責，組織部干部科、干部監督教育科和黨校培訓科組織實施，黨校派3員工作人員跟班管理，同時加大培訓過程的宣傳工作。
2、學員支委協助管理。培訓班成立臨時黨支部，通過競選產生前15名人選，前10名任臨時黨支部委員，設黨支部書記1名（兼班長），副書記2名（兼副班長），學習委員1名，組織委員1名，紀律委員1名，宣傳委員1名，生活委員1名，文娛委員1名，體育委員1名；另設5名學習小組長。
3、倡導學員自我管理。培訓班劃分5個學習小組，以小組名義開展學習、交流、研討活動。培訓班開班之初，圍繞培訓主題制發“無領導小組討論”練習題目，供學員在學習期間練習使用。在開展“無領導小組討論”測試中，打破原有小組人員安排，隨機組建4個小組參加測試。
區委組織部、區委黨校對學員的學習情況按照“德”、“才”兩方面進行量化測評。采取雙百分制，“德”和“才”各占100分，學員最后綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%；設加分項目，最高分值6分。總分分為優（90分以上）、良（80—89分）、一般（79分以下）三等。
1、對德的測評（100分）。
（1)出勤分(30分）。
該項分值是對學員校內集中學習期間遵守出勤紀律情況的考評，包括課堂聽課和參加培訓班安排的各種學習、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情況。
實行點名考勤和公示制，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。出勤分由跟班管理人員根據學員實際出勤情況作好記錄并打分。全勤滿分30分，采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分，累計請假3天以上出勤分記零分，曠課半天扣10分。
（2)表現分(35分）。
該項分值是對學員在校培訓綜合表現的考核。包括課堂聽課紀律、交流研討發言、協調配合服務、活動參與程度等情況。學員表現分由培訓班跟班管理人員和支委成員共同打分，取平均值；支委成員的表現分由黨校領導和跟班聯絡人員共同打分，取其平均值。
（3)實踐分(35分）。
該項分值是對學員參加社會實踐期間的綜合表現的考核。由學員社會實踐部門黨委班子集體打分。
2、對才的考評（100分）。
（1)測試分(70分）。
該項分值是通過“無領導小組討論”對學員素質、能力、水平的綜合測評，包括語言表達、分析判斷、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應等綜合能力。考核方式按照“無領導小組討論”的測試程序進行，由區委組織部擬定測試題目，區委常委擔任評委，參照評審標準打分。培訓學員抽簽組建4個無領導討論小組進行測試，并現場公布測試成績。
（2)考試分(30分）。
該項分值是對學員參加統一組織的考試分值。考試方式為申論測試，由區委組織部擬定考試題目，課堂集中限時獨立閉卷答題，撰寫答題文章，考試結束后由區委組織部和黨校共同評審答題得分，匯集成冊。
3、加分項目（6分）。
進入學員論壇的10名學員可加1-3分，由區委組織部和黨校打分；調研論文前10名可加1-3分，由區委組織部和黨校打分。累計加分不超過6分。
4、考評成績的運用。
（1）報送區級有關領導參閱。
（2）交區委組織部備案，作為任用干部的參考依據。
（3）黨校建立學員的學習檔案。
（4）凡被測評為“一般”的學員，取消后備干部資格。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇二
可以提高村一級基層婦女干部的綜合素質，提高她們參與村級事務管理的能力，所以，望大家采納哦!更多相關資訊請關注公文站!
20xx年村“兩委”換屆已圓滿完成，為進一步提高村一級基層婦女干部的綜合素質，提高她們參與村級事務管理的能力，根據自治區黨委組織部《關于印發〈關于開展20xx年農村黨員大培訓的意見〉》(桂組通字[20xx]197號)精神和自治區婦聯有關文件的要求，南寧市婦聯決定繼續在全市開展基層婦女干部大培訓工作。現將有關事項通知如下：
基層婦女干部大培訓以縣區為單位分級開展培訓。為提高培訓質量，保證培訓的順利實施，各縣區要建立完善的師資庫，并充分利用基層女干部培訓師資隊伍的作用，量身定做基層婦女干部課程，積極開展村級婦女干部(含村“兩委”女干部、村婦代會主任、婦女后備干部)培訓工作。各縣區婦聯要高度重視，要當作當前的一項重要工作抓緊抓好，統籌安排，周密組織，爭取在20xx年9月中旬前將村級婦女干部輪訓一遍。
自治區婦聯將組織有關人員編寫培訓提綱和培訓教材，為培訓者提供參考。各縣區舉辦培訓班時要求重點講授男女平等基本國策，先進性別文化與農村基層文化建設，女性主體意識與群體意識，基層婦聯組織與婦女之家建設，婦女兒童權益保障，如何參與村級事務管理等方面知識。各縣區婦聯根據實際靈活選擇培訓內容，要求通俗易懂，實用性和可操作性強，對村婦女干部實際工作和生活有指導作用。
按照自治區黨委組織部、自治區財政廳《關于撥付20xx-20xx年全區村“兩委”干部大培訓項目資金的通知》(桂組通字[20xx]149號)精神，全區村婦女干部專題培訓經費采取分級負擔，自治區、市、縣三級分別負擔50%、20%、30%的原則，各市培訓人數按自治區民政廳村級行政區劃數為依據。現將20xx年全區村婦女干部專題培訓專項資金撥付給各市婦聯，請各市婦聯認真按照《關于印發廣西新一屆村“兩委”干部大培訓經費、師資建設、教材建設管理辦法的通知》(桂組通字[20xx]129號)的有關規定，統籌安排，周密組織，扎實抓好培訓，做到專款專用，確保資金真正發揮效益。具體要求如下：
3、各縣區婦聯要按照通知要求組織開展村婦女干部培訓工作，培訓檔案要齊全，要做到“八有”，即有方案、有請示、有學員名冊、有課程表、有授課資料、有經費開支表、有圖片資料、有總結匯報，要及時上報培訓中的好經驗和好做法。市婦聯將不定期抽查各縣區培訓和培訓經費的使用情況。
4、開班前5天，各縣區婦聯需將培訓方案送市婦聯組聯部備案。培訓總結、經費使用情況、圖片資料于20xx年9月底前送市婦聯組聯部。
為了提高婦女干部的整體素質，適應新時代的要求，按照上級指示精神，特制定培養婦女干部計劃方案如下：
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的奮斗目標，結合婦女工作實際，開展豐富的學習活動，以提高綜合素質為重點，以增強服務履職能力為目的，把婦女組織建設成為學習型、服務型、效率型、創新型、廉潔型組織，不斷提高婦女組織的戰斗力、凝聚力和影響力。
通過開展活動，在全縣婦女組織和婦女干部中唱響“拒絕平庸、選擇卓越、和諧共進、再創佳績”的主旋律，不斷提升組織和婦干的工作創新能力。具體實現以下目標：
1、先進的學習理念普遍確立，濃厚的學習氛圍基本形成。在各級婦女組織和婦女干部中普遍確立“學習、學習、再學習”，“全員學習、終身學習”的理念，樹立知識改變命運、學習創造未來的信念，增強自覺學習新知識、新觀念的主動性和緊迫感，努力形成人人是學習之人、處處是學習之所、時時是學習之機的良好氛圍。
2、思想政治素質有較大提高。各級婦女干部在投身婦女兒童事業發展的實踐中，強化“以人為本”，發揚婦女干部兢兢業業、埋頭苦干的敬業精神和高尚品格，增強“居安思危，未雨綢繆”的憂患意識、機遇意識和責任意識，打牢思想政治基礎，始終以奮發向上的精神狀態對待工作、對待生活。
3、業務素質得到提高。提高婦女干部的業務技能，在“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”的結合點上，立足實際，延伸工作內涵。通過加強學習、培訓，使婦女干部掌握與婦女工作相關的知識，推進“無紙化辦公進程”，強化文字綜合能力，提高業務素質。
4、樹立婦干的良好形象。全縣婦女干部樹立和落實科學發展觀，用新的理念引導婦女，用新的方式團結婦女，用新的業績凝聚婦女;當好黨的方針政策的宣傳員、婦女群眾的聯絡員、服務員;切實增強“雙五能力”建設，即不斷提高婦聯組織團結動員婦女參與經濟建設的能力、依法維護婦女兒童合法權益的能力、引領婦女參與社會主義先進文化建設的能力、開展婦女合作交流的能力、自身創新發展的能力;增強婦女干部服務大局的能力、服務婦女的能力、學習的能力、創新的能力、協調的能力。把婦女群眾的利益維護好、實現好、發展好，在服務婦女的實踐中提升自己的精神境界，塑造婦女干部的良好形象。
本次活動采取自學、集中學習、專題講座和實踐活動相結合的方式分階段、分層次進行。
1、動員教育階段(3月——4月)。
一是按照市婦聯的實施意見，制定下發《關于開展“打造學習型婦女組織，培養學習型婦女干部”活動的實施方案》。
二是各級婦女組織結合各自的實際，制定。
學習計劃。
建立學習考核機制形成督學、助學、互學、導學相結合的良好學習氛圍。
三是開展學習討論，動員發動。圍繞“打造學習型婦女組織，培養學習型婦女干部”活動主題，開展交流思想、尋找差距的座談討論，進一步提高認識。
2、組織學習和實踐階段(5月——11月)。
一是開展婦女干部讀書自學活動。組織各級婦女干部學習馬克思主義婦女觀、婦女理論、婦女工作業務知識和相關的法律法規，提高業務工作水平和依法行政的能力;學習現代管理學和領導科學知識，提高行政管理能力和水平;學習修身養性方面的知識，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷提高思想道德素質;學習辦公自動化和網絡知識，提高行政效率為主要內容的“五學”活動。按照市婦聯確定的學習主題和推薦的書目，組織婦干自學，并通過撰寫學習心得、讀書報告會、知識競賽、辯論會等形式引導婦女干部進行學習，爭做文明女性、誠信女性、知識女性。
二是開展專題講座。請有關方面的專業人士進行女性心理健康、文明禮儀、健康保健、文秘、檔案管理、公文寫作等專題講座和輔導。
三是舉辦婦女干部培訓班。利用縣鄉黨校、婦女學校等，舉辦專兼職婦女干部培訓班，并組織外出學習、觀摩活動。
3、總結階段(12月)。
各級婦女組織要全面總結活動開展情況，并在12月20日前上報。
活動總結。
縣婦聯對各鄉鎮、各單位開展活動的情況進行檢查。
打造學習型婦女組織，培養學習型婦女干部是建設學習型社會的必然要求，也是推進婦女干部不斷解放思想、更新觀念，提高工作能力的關鍵環節。
1、思想認識到位。學習是婦女組織適應新形勢，適應新挑戰，完成新任務、實現新發展和婦女干部成長進步的迫切需要。學習不僅是一種精神追求和思想境界，而且是一種首要的能力素質，是21世紀人們生存發展的基本需要，也是一個人走向成功的必由之路。各級婦女組織要進一步統一思想，提高認識，站在促學習、推工作、求發展的高度，充分認識此項活動的重要意義，精心組織，認真實施，確保學習取得實效。
2、責任落實到位。各鄉鎮、各單位要結合自己的實際，制定學習計劃，并作出安排。要進一步健全完善學習制度，保證自學和集體學習的時間，促使學習制度化、規范化、長效化。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇三
以黨的和xx屆三中全會精神為指導，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，積極加強黨性修養，緊密結合當前形勢，圍繞全縣工作這個中心，開展相關專題的學習和研討。通過本次進修學習，使學員進一步強化黨性鍛煉，夯實理論功底，提升理論素養，提高工作能力，為建設經濟繁榮、文明開放、和諧穩定的新莒縣而作出積極的貢獻。
二、學制與學習時間。
學制2個月，集中學習1個月，社會實踐1個月。20xx年3月下旬開學，5月下旬結業。
三、范圍和人數。
四、培訓內容和教學安排。
培訓內容主要有：xx大主要理論創新、xx屆三中全會精神、20xx年中央一號文件精神、科學發展觀、經濟運行形勢、新農村建設、民營經濟、現代農業、領導藝術、城鎮建設、外經外貿、畜牧經濟、園區建設、土地管理、科技創新、安全生產與監督、環境保護、勞動保障、黨風廉政建設等。教學安排詳見后附課程表。
五、教學方針、方法和成績考核。
堅持理論武裝與黨性修養相結合，素質培養與能力提升相結合，掌握知識與研討問題相結合，共性需求與個性需要相結合，切實增強教學內容的針對性和實效性。
堅持理論聯系實際,不斷改進教學方法。緊密聯系國內外形勢和我縣經濟發展中的熱點、難點問題，通過讀書、聽課、思考、調研、討論交流等形式，把學習理論和總結經驗、交流思想、研究工作、增強黨性結合起來，充分發揮學員學習的積極性、主動性。教師講課要重點突出，在“精、深、實、新”上下功夫;綜合運用“案例式”、“研討式”和“現場式”等教學方法，切實提高教學效果和培訓質量。
嚴格學習考核。對學員在黨校培訓學習的情況實行百分制考核,考核內容由考勤、學習筆記、撰寫調研報告、閉卷考試四部分組成，其中考勤占20分;學習筆記占20分;閉卷考試占40分;撰寫調研報告占40分;學員撰寫的對策性調研報告作為結業論文，沒撰寫調研報告或撰寫的調研報告不合格的學員不能結業。教務處負責每單元的測試出題、制卷、監考并判定成績，結業前及時將上述成績匯總，記入學員學習檔案。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇四
在我院黨組織的領導下，以科學發展觀為。統領，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，兼顧“愛國、愛黨、愛團、愛校”四愛理念，學院團委于20xx年xx月，舉辦xx科技專修學院第三期“團干部培訓”。
為了加強我院學生團干部的綜合素質，建設一支勤奮好學、勇于創新、全心全意為廣大青年團員服務的團干部隊伍，以團干部培訓班為載體，開展多種形式的集中學習，在全團營造勤于學習、善于學習的氛圍，激勵他們在工作中大膽實踐、勇于創新，為我院黨組織提供一批優秀的后備人才。
共青團xx科技專修學院委員會。
xx月xx日——xx月xx日。
自修室。
學院20xx級各個行政班的團支部成員（包括團支書、組織委員、宣傳委員、陽光愛心大使），團委各學生組織成員。
凡參加培訓的同學，不允許請假，如有特殊情況，須寫請假條說明事由，并由所在團支部的輔導員簽字。每次培訓均實行簽到制度，未簽到者，視為缺勤。
xx科技專修學院第三期“團干部培訓”最終結業成績滿分為100分，考試成績占70分，出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分，最終結業成績將作為評定xx科技專修學院第三期“團干培訓”優秀學員的直接依據，也是評定“優秀團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽的重要參考。本次團干培訓的結業成績，將計入各團支部的量化考核中，作為評選我院“優秀團支部”的一項依據。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇五
關于舉辦農廉工作業務培訓班的通知各村(居)黨組織：
為了進一步增長各村(居)農廉工作業務知識，提高工作水平，決定對各村(居)干部進行農廉工業務培訓，進一步推進全鎮農村黨風廉政建設工作，經鎮黨委同意，擬召集各村(居)干部舉辦一期農廉工作業務培訓班，現將有關事項通知如下：
20xx年8月15日(星期四)下午，時間半天。
各村(居)干部。
中共荔城區西天尾鎮委員會。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇六
一、指導思想：
以區委關于“兩新”組織黨建工作的指示為依據，結合“學習實踐科學發展觀”活動，切實在“兩新”組織中實現黨的組織、黨的工作“兩個全覆蓋”。面向我區民營經濟黨建的新目標、面向基層實際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質和黨性修養為主要目標，透過培訓，加強理論修養。
民營工委轄屬所有黨務干部(總數260名，估計參加培訓人數200左右)。
三、培訓地點：
1、國防教育基地（與武裝部協調）；2、市委黨校；3、區委黨校。
四、培訓時光及資料：（培訓時光初定為十月底）。
（一）培訓資料選取。
1、請學者就近期的金融海嘯等影響深遠的時事進行分析評論。
2、請學者就此刻的經濟形勢進行分析，幫忙企業度過難關。
3、請民營工委黨組織中自主創業的成功人士暢談創業史。
4、組織學員到企業或其他有教育好處的場所參觀。
5、赴國防教育基地進行國防教育訓練。
6、工委工作人員講解黨務工作和工委工作重點、難點。介紹如何使用《龍崗區民營工委黨務工作實用手冊》。
（二）根據資料可構成幾種培訓形式：
1、時光為一天：上午組織進行軍訓，下午選取兩到三個講座資料集中上課。
2、時光為兩天：第一天上午組織軍訓或參觀，下午到市委黨校聽講座，當晚住在黨校內。第二天上午繼續聽講座，下午組織參觀。能夠安排4個講座資料。
3、時光一天半：能夠在培訓兩天的基礎上去掉參觀或者軍訓（根據實際聯系狀況）。
五、經費預算。
【必備】教師培訓方案范文合集七篇。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇七
為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質，充分發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案，具體方案如下:。
一、培訓目的：
本次團校培訓以“提高團干部理論素質、加強團干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓，以提高團干部的工作積極性，使其了解團組織的現狀和發展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓的課程也會按此設置。
二、培訓主題：關注社會，完善自我。
三、培訓對象：我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及、xx級各班主要學生干部。
四、報名方式：08級每班5名，07級每班2名(并交照片一張)。
五、培訓安排。
第一講。
時間：4月9日(星期四)下午4：20—6：00。
地點：c301。
主講人：賈先國。
課程主題：團校開幕式和團員的責任與義務。
目的：提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法，提高團學干部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔的各項工作。
第二講。
時間：4月11日(星期六)上午8：30—10：30。
地點：c301。
課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻。
目的：建國60周年的今天，20xx年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態度有所發生，讓我們回顧過去展望未來。
第三講。
時間：4月11日(星期六)上午10：50—11：50。
地點：管院教室。
課程主題：義務勞動——擦桌子。
目的：培養團干部的實際動手能力，增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。
第四講。
時間：4月13日(星期一)4：20—6：00。
地點：c301。
課程主題：應用文寫作。
講課老師：待定。
目的：培養學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領，為今后的工作奠定基礎。
第五講。
時間：4月16日(星期四)4：20—6：00。
地點：c301。
主講人：徐雷。
課程主題：素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》。
目的：提高思想認識。通過團校培訓，使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發展思路，特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育，轉變思想觀念，擴展工作思路，提高團學干部的思想認識水平。
第六講。
時間：4月18、19日(星期六、星期天)。
課程主題：參觀武漢紅色紀念館。
目的：分小組由組長帶隊，自由選擇參觀的地點，培養團干部的歷史責任感。
第七講。
時間：4月23日(星期四)下午4：20—6：00。
地點：d501d502d503。
課程主題：結業考試。
第八講。
時間：4月27日(星期一)下午4：20—6：00。
地點：c301。
課程主題：結業典禮。
考勤制度：
1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。
2、考勤表有辦公室制定，團校學員需提前15分鐘到。
上課地點，進行考勤簽到。
3、學員在學習期間不得隨意請假，若無法參加活動，需持有班級團委證明的請假條向教務組請假，但不能超過2次。
4、一般情況下，上課期間不能隨意離開，若臨時有事，須向教務組請假并批準后才能離開。
凡有下列情況之一者，均取消學員資格：
a、缺席1次以上者(含1次)。
b、請假2次以上者(含2次)。
c、遲到或早退達4次者(含4次)。
學習和作業制度。
1、結業考試內容從上課內容里摘選，請同學們做好課堂筆記。
2、學員要按時上課不遲到、不早退，認真聽講。
3、學員努力學習團的知識，在黨的方針政策指導下理論聯系實際，提高思想政治素養，促進團的建設工作。
4、按時按量完成作業，不得遲交、缺交。
5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯系。
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黨務干部培訓方案（精選16篇）篇八
使全區的紀檢監察干部的綜合素質有所提高，業務能力有所增強，學習風氣有所轉變，相關作風進一步改進堅持把思想政治教育放在首位，注重質量，講究實效，優化課程設置，強化教學管理，增強培訓的針對性、實用性和有效性。
力爭通過三年時間，使全區紀檢監察干部全面培訓一次，并達到下列目標：以素質教育、終身教育為核心的教育觀念進一步增強；教育培訓質量和效果顯著提高，整體素質明顯增強；紀檢監察干部的政治素質、業務能力知識水平有較大的提高和進步。
政治理論培訓內容：以“三個代表”重要思想為重點，結合學習十六大報告、十六屆三中全會精神，進一步提高紀檢監察干部的思想政治素質。堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
業務知識培訓內容：以“兩個條例”學習為重點，進一步學習案件檢查、審理、信訪、執法監察、糾風等各項專業知識，還要適當增加寫作知識、計算機信息技術、英語口語等相關科目的培訓，切實提高紀檢監察干部的業務本領和工作能力。
更新知識培訓內容：學習國家政治、經濟、軍事等方面情況及政策，國家政治體制改革、經濟體制改革方面的知識，現代化管理理念和科學管理知識等，適應不斷發展的新形勢和新任務的需要。
培訓將依據不同的培訓對象，有針對性的進行，分類實施，做到“請進來”與“走出去”相結合。
(1)按要求，于9月組織一名領導班子成員和一名科室主任參加市一級組織的培訓；
(3)年底請市紀委一名領導為全區紀檢干部上大課，就兩個條例學習進行專題輔導；
(4)選派區紀委兩名同志和縣直紀檢組四名同志及鄉鎮兩名同志分兩批到外地學習先進管理理念。
(1)每年將組織紀檢干部參加市紀委舉辦的各種培訓；
(2)按上半年一次、下半年一次的培訓計劃，對未經培訓的同志進行集中培訓；
(3)組織紀檢干部外出考察、學習等。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇九
一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手，他們往往在班務管理中發揮著重要作用，是優秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養，提高干部的組織、管理能力，既是時代培養復合型人才的需要，又是發揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風的需要。
以下是我們四年三班制訂的班干部培養訓練計劃：
一、明確培養宗旨，提高思想覺悟。
一是對他們進行為學生服務的思想教育，提高工作的責任感，解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識，使他們認識到在許多方面應比一般同學吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業余時間，并可能聽到許多抱怨和意見等等。
二是要求班干部以身作則，嚴以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用，并要養成良好的民主作風。
二、授之以法，提高工作水平。
在實際工作中，通過以下八個方面對班干部進行培訓：
1、怎樣維持班級紀律。
2、怎樣處理偶發事件。
3、怎樣進行表揚和批評。
4、怎樣主持主題班會。
5、怎樣組織集體活動。
6、怎樣管理班級財物。
7、怎樣幫助后進同學。
8、怎樣協調學生與老師的關系。
培訓一般結合班級的實際情況開展，著重提高他們實際工作的能力。
三、加強理論學習，明確干部工作職責。
1、《小學生手冊》、《小學生日常行為規范》以及校規校紀是學生干部的必修課。班干部首先應該是合格的小學生，力爭是優秀的小學生，只有這樣才能服眾。干部無論職務大小，要牢固樹立為群眾服務的思想，要講奉獻，把集體的事作為自己的事。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇十
班委是一個班級的骨干，是學生的表率，做好班干部的選拔、培養工作，在班級管理中至關重要。建設一個團結友愛、積極向上、和諧發展的班集體，必須要有一個堅強的班級核心即緊密團結在班主任周圍的強有力的班委隊伍。這樣班主任才不必事必躬親，整日陷于瑣事和煩惱之中，能較全面、準確掌握班級動態，推進班級工作的順利開展。因此，作為班主任應建立一支得力的班干部隊伍。
一、善于發現，知人善任。
選拔班委從學生實際出發，我主要確定以下標準：
(一)重能力。
包括較強的思維與應變能力、組織能力、號召能力、協調能力和語言表達能力，這是當班干部的必要條件。
(二)重品德。
良好的品德是當班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念，勇挑重擔，為人謙虛誠實，關心集體，熱心同學服務。
(三)重表率。
班干部要能自覺遵守紀律，積極參加各項活動，樂于奉獻，時時處處以身作則。班主任平時要認真觀察學生能力的高低、品德的優劣、態度的真偽，以慧眼識才。在充分掌握情況的基礎上，反復權衡，通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼備、在同學中具有一定威信的同學選出來，讓他們擔當起管理班級的重任。
二、精心培育，勇挑重擔。
班委干部各方面都能挑起重擔并成熟起來，真正成為班主任的得力助手，則需激發工作熱情，引導他們敢管、會管、善管。
(一)正確處理與同學的關系，樹立在同學中的威信。
班干部既要接受班主任的領導，又要為同學服務，接受同學的監督，因此常常處于各種矛盾的交叉點上。班干部與同學關系是否正常，將直接影響到班干部職能的正常發揮。指導他們協調好各方關系，要求他們做到以身作則，關心同學，愿為大家服務，要時時想到手中的權力是集體賦予的，不能有高人一等的優越感，不能濫用手中的權力，以此來不斷提高班干部的威信。
(二)熱情幫助，授之以法。
針對經驗相對不足，結合具體工作過程，傳授一些基本的工作方法。
(1)分析情況，把握全局，確定工作目標的方法。
(2)從班級實際出發，搞好宣傳工作，形成正確輿論的方法。
(3)動員、組織學生參加大型活動的方法。
(4)與同學交談，耐心做思想工作的方法。
(5)如發生矛盾，可采取當面交談談心等方式，溝通思想，消除誤會，化解矛盾，避免公開沖突的方法。
(三)、敢于放手，大膽使用。
充分信任班干部，敢于放手，大膽使用，把他們推到工作第一線上去，給他們提供施展才華的機會。
班干部獨立主持每周一的主題班會課，每周班委工作例會等。但放手不等于不管，若遇到難題，我要當好他們的后盾，替他們排憂解難。
二、重視自主管理，促進班級發展。
班集體的建設和管理關系學生的成長，可見其重要。如若只靠班主任一人，無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親，還是實施專橫高壓，都注定是要失敗的。因此，既要重視班委建設，又要重視和培養學生的自主管理能力，才能促進班級的良好發展。培養他們的自主管理能力，也是適應未來的需要。為此，我從以下幾個方面入手：
(一)幫助學生認識自我，點燃自主管理火花。
1、讓學生參與自己寫評估。
學生自己總結自己，是培養學生客觀認識自己，從而正確地評價自己并進行自我教育、自主管理的重要手段。
2、引導學生寫周記或日記。
寫周記或日記，很多時候都是在解剖自己、分析自己，從而清楚的認識自己。只有讓學生正確地認識資料幫助他們評價自己，才能有效地更新、改造自我，達到自主管理的目的。
3、定期召開民主生活會，讓學生正確認識自己。
“金無足赤，人無完人”，學生身上存在這樣那樣的不足是難免的，關鍵看如何對待，所以，我定期在星期日下午組織學生召開民主生活會，由班長主持，小組討論。
(二)民主與集中相結合，積極參與班委選舉。
班干部素質的優劣對班集體管理的好壞有直接影響。建立一個戰斗力、凝聚力強的班級領導班子是非常重要的。為此，我在組建班委時，首先是發動學生競選，然后由學生自薦上臺演講，再次，無記名投票，最后，公開暢票公布結果。通過這種方式產生的班干部，責任心強，能最中限度地保持工作的主動性和積極性。
(三)培養學生自主管理的能力。
建立良好班集體是為學生營造良好的學習環境，所以，在培養學生參與班級管理能力的同時，培養學生自主學習的能力更為重要。我主要從以下兩個方面來培養學生的自主學習能力。
1、創造條件，培養自主。
凡是學生自己能做的事，班主任堅決不插手，凡是學生能通過自己的努力能達到的，我積極鼓勵學生獨立完成。
2、展示成功，學會自主。
幫助學生克服畏難情緒，改變自身被動的學習態度，讓學生活躍起來，興奮起來，行動起來，需要因勢利導，使學生能體驗到學習成功的喜悅。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇十一
以科學發展觀為指導，圍繞培養造就高素質專業化教師隊伍的戰略目標，以提高教師師德素養和業務水平為核心，以提升培訓質量為主線，以農村教師隊伍為重點，突出實用性、針對性和實效性。創新培訓模式，優化培訓內容，全面提升中小學教師隊伍的整體素質和專業化水平，為我縣基礎教育的穩步發展提供強有力的師資保障。
二、總體要求。
20xx年，我縣中小學教師培訓工作的總目標是：聚焦“提高有效教學能力，促進學生有效學習”，“提高教師素質，促進科學管理”。通過各種有效途徑，分類、分層、分崗按需施訓。使受訓者的師德水平與綜合素養進一步提升，專業知識與專業技能進一步更新。實踐與應用能力進一步發展，教育教學質量明顯提高。切實提高培訓工作的針對性和實效性，培訓模式進一步創新，培訓水平進一步提高。
三、培訓任務。
20xx年，我縣中小學教師培訓主要包括在職教師(公辦、民辦、幼兒園)全員培訓、新教師崗前培訓、中小學緊缺和薄弱學科教師培訓、骨干教師培訓、中小學教師心理健康輔導培訓、普通話培訓、基本功培訓、師訓專干培訓、客座教師培訓、處室主任培訓、特崗教師培訓、中心小學班主任培訓、中小學高效課堂培訓。
(一)、在職教師全員培訓。
培訓對象：農村中小學在職(公辦、民辦、幼兒園)教師。
培訓內容：中小學教師職業道德規范，教師專業標準，現代知識觀與學生能力培養，學科教學最新動態與發展趨勢，新課程標準與學習內容要點，教材分析與學科教學知識構建，學科學習內容疑難問題與解決，教學點教師漢語拼音專題培訓，教學點教師音樂舞蹈學習培訓。
培訓形式及時間：培訓采用“集中+送教+校本”模式，集中培訓原則上采用分班教學，以“參與式”培訓為主，進行培訓專題的重點指導，著力技能提升和能力提高，送教采用巡回送教方式，組織優秀教師“送課下鄉”。以情景培訓為主，開展集中答疑、示范教學、課例研修和交流研討活動。務實骨干引領和同伴互動，著力反思實踐和問題解決，校本研修是在學校的組織下，分學段、分學科，以學科組或備課組為單位，以“探究式”培訓和“討論式”培訓為主，進行學科教學研究活動，主要內容為閱讀培訓教材，研讀案例，參加集體備課和聽課評課，反思教育教學實踐。
培訓時間：20xx年3月——20xx年12月，主要利用寒暑假或分散在雙休日進行，培訓人數1500人，具體時間另行通知。
考核：考核方式堅持過程性考核與終結性考核并重，以理論更新，問題解決，行為改進為考核重點，實行“教師培訓檔案袋”評價方式，建立健全教師培訓檔案。
(二)、中小學緊缺和薄弱學科教師培訓。
根據我縣中小學普遍存在的小學英語教師、中小學音體美教師、心理健康輔導教師等學科緊缺的實際，20xx年將對以上學科的中小學教師進行以課堂教學業務能力提高為主的培訓。
1、小學英語教師培訓。
培訓對象：小學英語專兼職教師。
培訓內容：小學英語課程標準解讀，小學英語教材疏通(3——6年級)，英語口語發音訓練，英語書寫能力訓練及英語教法指導。
培訓方式及時間：集中培訓，每期培訓8天，培訓人數為50人，具體培訓任務和時間另行通知。
2、中小學音體美教師培訓。
培訓對象：農村中小學專兼職音體美教師。
培訓內容：中小學音體美課程標準、體育運動安全知識及衛生保健知識教育、田徑、球類、體操等科目。音樂樂理、樂譜、樂器。美術素描、色彩、簡筆畫、構圖與欣賞。
培訓方式及時間：采用理論與實際相結合的方式進行，每期每科培訓40人，培訓時間8天，具體時間另行通知。
3、農村教學點教師專題培訓。
培訓對象：農村教學點所有在崗教師。
培訓內容：漢語拼音專題學習，教學點遠程教學操作與管理。
培訓方式及時間：采用集中培訓，網上輔導，實時答疑，每期時間為8天，共計培訓50人。具體實際另行通知。
(三)中小學骨干教師及中小學高效課堂培訓。
培訓目標是更新教育教學理念，提高教育教學及科研能力，提升合作對話與組織策劃能力，開發學員自我發展的潛能，為成長為一名實施素質教育的專家型教師奠定基礎。
培訓內容：當代教育理論的發展與變革，中小學師德技能，師生交流藝術，學科課堂教學診斷與評價，有效課堂教學策略，學科課程標準、內容及結構的研讀，學生學習與管理等。
培訓對象：全縣農村中小學優秀教師，以中青年教師為主。
培訓方式及時間：采用集中培訓與自主學習為主，共培訓50人，培訓時間為一個月，計50學時。
(四)新教師崗前培訓。
20xx年招考教師的崗前培訓，培訓時間為20xx年10月進行，培訓時間為3個月，計150學時。
(五)處室主任、師訓專干培訓。
中小學中層干部(教導主任、政教主任、總務主任、團隊)，師訓專干，培訓時間8天。
(六)其他培訓。
四、管理與保障措施。
加強管理：縣教育局負責全縣中小學教師培訓工作的組織管理，師訓站負責教師培訓的組織、指導、管理與評價。教師進學校負責各項培訓的實施與業務指導。
嚴格考核：堅持過程性考核與終結性考核相結合，實行學分制管理，實行訓前、訓中、訓后三段式考核，考核結論記入教師培訓業務檔案，作為教師晉職、晉級、續聘、競聘、考核評優評先的重要依據。
提高培訓質量：一是要整合各類培訓教師資源，建立培訓指導團隊，統籌安排培訓師資。做好培訓者培訓和集體備課，切實提高培訓者能力和水平，把培訓工作抓緊抓實。二是要加強培訓的課程資源建設，實施培訓課程資源建設計劃，努力構建符合時代要求、貼近教育教學實際、體現不同類別、層次教師需求的優質課程資源。為實施年度培培訓計劃和不同發展階段的教師個性化學習提供支撐。三是要加強培訓網絡平臺建設，按照網絡遠程教育教學支持服務的共性要求，建設高水平的技術服務平臺，為參訓教師提供優質服務。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇十二
在我院黨組織的領導下，以科學發展觀為。統領，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，兼顧“愛國、愛黨、愛團、愛校”四愛理念，學院團委于20xx年xx月，舉辦xx科技專修學院第三期“團干部培訓”。
為了加強我院學生團干部的綜合素質，建設一支勤奮好學、勇于創新、全心全意為廣大青年團員服務的團干部隊伍，以團干部培訓班為載體，開展多種形式的集中學習，在全團營造勤于學習、善于學習的氛圍，激勵他們在工作中大膽實踐、勇于創新，為我院黨組織提供一批優秀的后備人才。
共青團xx科技專修學院委員會。
xx月xx日——xx月xx日。
自修室。
學院20xx級各個行政班的團支部成員（包括團支書、組織委員、宣傳委員、陽光愛心大使），團委各學生組織成員。
凡參加培訓的同學，不允許請假，如有特殊情況，須寫請假條說明事由，并由所在團支部的輔導員簽字。每次培訓均實行簽到制度，未簽到者，視為缺勤。
xx科技專修學院第三期“團干部培訓”最終結業成績滿分為100分，考試成績占70分，出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分，最終結業成績將作為評定xx科技專修學院第三期“團干培訓”優秀學員的直接依據，也是評定“優秀團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽的重要參考。本次團干培訓的結業成績，將計入各團支部的量化考核中，作為評選我院“優秀團支部”的一項依據。
為了加強我院學生干部隊伍建設，提高學生干部的思想政治素質和工作能力，明確學生干部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生干部隊伍，切實發揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用，院團委開辦我院第三屆學生干部培訓班。現培訓。
策劃方案。
如下：
20xx年xx月。
1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動，收集和匯總所有參加此次培訓班人員名單，包括負責人。
2、確定培訓的組織形式，老師授課、學生交流或實踐活動。
3、邀請外校學生組織來我校進行交流學習。
4、收集學生干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的培訓課程更具針對性也有利于學習交流。
5、制作簽到表，有利于以后各組組長負責考勤。
1、學生干部必須提前十分鐘簽到，無特殊情況不準請假，有特殊情況需要請假者，需向各組組長請假，無故遲到、早退或不去者，視情節輕重取消其培訓資格并向系部通報。
2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。
3、院系學生干部應相互學習互相幫助，團結協作，積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。
4.每位學生干部應結合自己的思想及工作實際，至少完成一篇學習體會，字數在1500字左右，結業一周前內交。
5、做好培訓的宣傳記錄工作，由宣傳負責各活動照相，由文秘部負責通訊稿，秘書處負責資料的整理。
在快結業時，各組組員互相評出本組優秀的學員，組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核，最后由團委老師審核和提意見。
以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議，再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力，從而更好地服務廣大同學。
將本次培訓中，學員們團結友愛互助進步的新一屆院系學生干部的風采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。
為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質，充分發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，商貿學院管理學院制定團校。
具體方案如下：
本次團校培訓以“提高團干部理論素質、加強團干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓，以提高團干部的工作積極性，使其了解團組織的現狀和發展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓的課程也會按此設置。
關注社會，完善自我。
我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及xx級各班主要學生干部。
xx級每班xx名，xx級每班xx名（并交照片一張）。
（一）第一講。
1、時間：xx月xx日（星期四）下午4：20―6：00。
2、地點：。
3、主講人：。
4、課程主題：團校開幕式和團員的責任與義務。
5、目的：提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法，提高團學干部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔的各項工作。
（二）第二講。
1、時間：xx月xx日（星期六）上午8：30―10：30。
2、地點：。
3、課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻。
4、目的：建國60周年的今天，10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態度有所發生，讓我們回顧過去展望未來。
（三）第三講，
1、時間：xx月xx日（星期六）上午10：50―11：50。
2、地點：管院教室。
3、課程主題：義務勞動——擦桌子。
4、目的：培養團干部的實際動手能力，增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。
（四）第四講。
1、時間：xx月xx日（星期一）4：20―6：00。
2、地點：。
3、課程主題：應用文寫作。
4、講課老師：待定。
5、目的：培養學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領，為今后的工作奠定基礎。
（五）第五講。
1、時間：4月16日（星期四）4：20―6：00。
2、地點：。
3、主講人：。
4、課程主題：素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》。
5、目的：提高思想認識。通過團校培訓，使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發展思路，特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育，轉變思想觀念，擴展工作思路，提高團學干部的思想認識水平。
（六）第六講。
1、時間：xx月、xx日（星期六、星期天）。
2、課程主題：參觀紅色紀念館。
3、目的：分小組由組長帶隊，自由選擇參觀的地點，培養團干部的歷史責任感。
（七）第七講。
1、時間：xx月xx日（星期四）下午4：20―6：00。
2、地點：。
3、課程主題：結業考試。
（八）第八講。
1、時間：xx月xx日（星期一）下午4：20―6：00。
2、地點：。
3、課程主題：結業典禮。
（九）考勤制度：
1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。
2、考勤表有辦公室制定，團校學員需提前15分鐘到上課地點，進行考勤簽到。
3、學員在學習期間不得隨意請假，若無法參加活動，需持有班級團委的請假條向教務組請假，但不能超過2次。
4、一般情況下，上課期間不能隨意離開，若臨時有事，須向教務組請假并批準后才能離開。
（十）凡有下列情況之一者，均取消學員資格：
a、缺席1次以上者（含1次）。
b、請假2次以上者（含2次）。
c、遲到或早退達4次者（含4次）。
（十一）學習和作業制度。
1、結業考試內容從上課內容里摘選，請同學們做好課堂筆記。
2、學員要按時上課不遲到、不早退，認真聽講。
3、學員努力學習團的知識，在黨的方針政策指導下理論聯系實際，提高思想政治素養，促進團的建設工作。
4、按時按量完成作業，不得遲交、缺交。
5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯系。
基層團干部是基層團組織建設和工作的核心力量。做好基層團干部教育培訓工作對于加強基層團干部隊伍建設，履行好團的職能，具有至關重要的作用。
按照團省委《20xx年全省基層團干部教育培訓。
工作方案。
》的總體要求也為進一步加強我系各級團干部對團的知識學習，在系團總支的正確引導下，促進團支部制度化和規范化建設，提高團支部的工作水平，要求各團支部干部組織學習，并按照其中的內容和規定，做好團支部的各項工作，全面推進全系基層團組織建設，對各班級明確工作內容如下：
1、組織團員青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針和政策，學習科學、文化和業務指示。
2、宣傳、執行黨組織和上級團組織的知識和決議，充分發揮團員的模范作用，團結、帶領青年積極投身于改革開放和現代化建設，為物質文明和精神文明建設作貢獻。
3、強對團員青年的教育和管理，認真做好各項團務工作。團支部的凝聚力和戰斗力是在大量的、經常性的團務工作中逐步形成的。這些工作包括：
（1）定期召開團員大會。
（2）發展新團員。
（3）做好團籍日常管理。
（4）收繳團費。
（5）建立、健全、落實團的組織生活制度。
（6）做好團內的獎懲工作；
（7）積極推薦優秀團員作黨的發展對象，向黨組織輸送新鮮血液。
（8）發現、培養優秀青年人才，積極、負責地向有關部門推薦。
4、關心青年，密切聯系青年。
（1）團支部要圍繞黨的中心工作，經常開展各種適合青年特點的獨立活動，關心團員青年的學習、工作和生活，指導青年進行友誼身心健康的文化，娛樂，體育等業余活動。
（2）要關心青年的特殊利益，維護青年的正當權益，與危害青年利益的不正當的人和事進行堅決的斗爭。為青年的健康成長創造良好的條件。
（3）要努力為團員青年服務。根據團員青年學習、就業、工作、生活等多方面實際需求，盡心竭力為青年辦實事。把為團員青年服務作為加強團的建設的突破口，以服務促建設，以服務求活躍，不斷增加團組織的吸引力、影響力。
團支部工作的基本原則是指團支部開展理論學習、政策宣傳、團員教育、文化體育活動及團支部日常工作所應把握的準則。團支部在工作中應始終堅持以下五個原則：
1、堅持黨的領導。
2、堅持建功和育人的有機結合。
3、堅持代表和維護青年的利益。
4、堅持務實創新的原則。
5、堅持民主集中制的原則。民主集中制原則是團支部的基本組織原則。團支部委員會實行集體領導與個人分工負責相結合的制度。
團支部書記是團支部和團支部委員會的領導核心，全面主持團支部的工作，其主要職責是：
1、抓好支委會的自身建設。
2、認真了解黨支部、上級團委（總支）的工作指示和決議，團結帶領支部團員創造性地完成各項工作任務。
3、組織好“兩會”即團員大會和支委會，傳達貫徹黨支部和上級團委（總支）的指示。
4、監督檢查支部、決議的執行情況、組織實施支部的各項活動，出現問題及時向支委會、團員大會報告。
5、了解、反映團員青年的思想、要求和呼聲，維護他們的正當權益，關心他們的學習、工作和生活，開展文化、娛樂、體育活動，服務青年的成長和進步。
6、經常向黨支部和上級團組織反映情況，請示工作，加強和行政部門的密切聯系，努力為團支部工作創造良好的外部環境。
團支部組織委員具體負責支部的組織工作，其職責主要有以下幾個方面：
1、全面掌握團支部的組織狀況，做好組織統計工作。支部組織狀況包括：團小組劃分情況；各小組負責人情況；團員數量及構成（男女比例，年齡狀況，學習狀況，工作崗位等）；團員的流動情況等。
2、團員團籍的管理。包括：團員證的頒發；建立《團員花名冊》；團員組織關系接轉；團員團籍的注冊、注銷等。
3、做好團員發展工作和“推優”工作。向團總支提交團員發展計劃，抓好積極分子的培養和考察工作。發展對象成熟并達到入團標準時，向支委會提出發展建議，并做好接受新團員的組織工作，組織委員還要引導優秀團員積極向黨組織靠攏，認真、負責地向黨支部推薦優秀團員做黨的發展對象。
4、組織支部過好組織生活。團的組織生活是團組織對團員進行教育和團員進行自我教育的基本形式。通過團的組織生活，可以提高團員的思想覺悟，密切團員與團組織的聯系，從而保證團組織政治上的先進性和組織上的嚴密性，提高團組織的戰斗力。
5、做好團員的日常管理工作。對團員的管理包括：團員證的日常管理；團員的獎勵和處分；落實和開展團員教育評議工作；團費的收繳工作等。
6、指導團小組中的組織工作。指導所屬團小組做好基礎團務工作。
團支部宣傳委員具體負責支部的宣傳工作，其主要職責有以下幾個方面：
1、了解團員青年的思想狀況和要求，結合新時期黨的路線、方針、政策和上級團委的要求，提出宣傳工作意見，擬定和提出學習計劃和建議。
2、根據黨支部和上級團委（總支）的指示和決議，配合黨支部和上級團委（總支）的工作重心。開展宣傳工作。
3、組織團員青年進行政治理論、時事政策、團的基礎知識、現代科學技術等知識的學習。
4、針對團員青年的思想情況，組織各種教育活動，如組織團課學習、辦板報、組織參觀和報告會等，及時化解、排除團員青年中的消極情緒。
5、協助支委會組織團員青年參加上級團組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會性活動。
6、指導團小組的宣傳工作。
1、發展團員工作。
2、團員管理。團員的管理包括團籍管理、團費收繳、團員離團與退團手續與辦理、團員的獎勵與處分、團組織關系的轉接、團員證管理團籍年度注冊、團員檔案管理等內容。團員管理工作的目的是通過一定的組織手段，把握團員的思想情況、數量、結構和流向，是團組織對團員實施教育的基礎，是增強團員意識，提高團組織的吸引力、凝聚力與戰斗力的重要手段。
3、團員教育。
4、“推優”工作。“推優”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員青年做黨的發展對象。是新時期團組織發揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現，是共青團組織發揮育人作用的體現。
團支部工作制度的建立與團支部的建立是同時進行的。團支部的工作制度要嚴謹、實用，具有實際可行性，既要弄清團章的基本精神，領會黨支部和上級團委對團支部工作的要求，又要照顧到本單位的生產、學習和工作的實際情況。團支部的工作制度由團員大會共同討論決定，制度形成后有全體團員互相督促，自覺遵守。
團支部的工作制度一般應包括以下內容：
1、支部團員大會制度。即團支部的一些重大問題，都要經過支部團員大會共同討論的制度。
2、支部委員會制度。即團支部的日常工作由支部委員會領導制度。
3、工作報告制度。即支部委員會定期向支部團員大會報告工作情況，并受支部團員大會委托向上級黨組織和上級團組織匯報請示的工作制度。
4、組織生活制度。即支部定期進行團員思想教育、開展批評與自我批評的民主生活制度。
5、團費收繳制度。團支部按期收繳團費，并按規定，按時向上級團組織上交團費的制度。
6、團員證制度。即支部以團員證為媒介進行團員管理的組織工作制度。
7、團員教育評議制度。即團組織進行年度團籍注冊，對團員進行思想教育的工作制度。
8、民主選舉制度。即支部按照民主集中制原則，民主選舉支部委員會成員和出席上一級團代表大會代表的制度。
9、做好發展新團員和超齡團員離團工作制度。
10、向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象的制度。
12、團支部工作目標管理制度。即支部根據工作任務確定工作目標，然后對工作目標逐項落實，完成工作任務的制度。這項制度的建立有利于支部工作科學化、程序化。
14、團支部財物管理制度。即團支部對財產、設備、器械的管理和使用嚴格遵守有關規定的制度。此外，還有團支部信息反饋制度、團支部書記工作交接制度等。
為使團支部的各項工作制度能夠落在實處，團的支部委員會成員應以身作則，帶頭模范執行并接受全體團員的監督。團員執行支部工作制度的情況要作為評選優秀團員的一項主要標準，模范執行的要予以表揚，違反制度的要予以批評、教育。
團的組織生活，是團組織對團員進行教育和團員自我教育的基本形式。通過組織生活，可以提高團員的思想覺悟，使團員在組織的引導下不斷進步。可以說，團的組織生活是團的基本組織進行思想建設、組織建設的重要途徑。沒有正常的團組織生活，團組織的嚴密性就失去了思想基礎。團的組織生活的內容具有統一要求、相對穩定的特點，主要包括以下幾個方面：
1、組織團員學習黨和國家的現行政策。組織生活中，團支部可以聯系當前的實際，開展形勢政策教育。
2、幫助團員掌握團的基本知識。團的組織生活可以通過團課形式，幫助團員了解團的歷史和團的光榮傳統，明確共青團是一個什么樣的組織、團組織的基本任務是什么、團組織是依據什么原則組合而成的、團員的權利、義務有哪些等等，促使團員按照團組織的有關規定嚴格要求自己，積極履行自己的權利和義務，更好地在青年中發揮先鋒模范作用。
3、組織團員開展批評和自我批評。團支部應定期開展民主生活會，針對團內存在的問題和團員中存在的缺點和錯誤，展開討論，開展批評和自我批評，分清是非，糾正錯誤。
在同級黨組織的指導下，通過團的組織生活，幫助團員全面了解黨的性質、任務、奮斗綱領和最終目標，激勵團員牢固樹立共產主義遠大理想，堅定為黨的事業奮斗終身的崇高信念。
5、組織團員討論、落實團的工作。團支部并充分發揮組織生活的重要作用，在團的工作制定和執行過程中，要組織團員對團支部的工作進行充分討論，廣泛征求意見，吸取團員的合理建議，同時在執行中出現的問題進行分析，提出解決辦法，并對團員執行團支部決議、完成團支部交給的工作任務的情況進行檢查，表揚好的，批評差的。另外，團支部還可以通過團的組織生活，了解并及時解決團員在工作、學習、生活等方面遇到的各種困難。
團的組織生活主要包括團課、民主生活會、學習活動三種形式，其中學習活動在團組織生活中占有很重要的地位，是團的組織生活主要的經常性的內容。對于團的組織生活的基本要求是：建立制度；堅持正面教育；保證全員參加；結合實際確定內容。另外，為了擴大教育面，團支部還可以吸收團外青年積極分子參加或列席團的組織生活，但人數不宜太多。根據團的有關文件規定，學院團委要求各團支部兩周至三周開展一次組織生活。
做好發展團員工作應在正確理解新時期發展團員工作方針，高度重視發展團員工作的基礎上，具體做好以下幾方面的工作：
1、制定年度發展團員計劃。
2、對發展對象進行重點幫助。
3、按程序做好發展團員的各項具體工作。為入團積極分子安排1—2名入團介紹人。入團介紹人可有入團積極分子自己選擇，也可有團支部指定。團支部將《入團志愿書》發給具備入團條件的青年。由其本人和入團介紹人在《。
入團志愿書。
》相應的欄目內認真、如實填寫后，報支部大會審查。經支部大會審查通過后，召開支部團員發展大會。團員發展會的一般程序是：
（1）全體起立，唱共青團歌。
（2）宣布被發展人名單。
（3）人宣讀《入團志愿書》及個人簡況。
（4）介紹人詳細介紹發展人情況。
（5）團員就發展人情況進行討論。
（6）團員舉手表決。
（7）宣讀支部大會決議。
（8）新團員代表發言。
（9）到會領導講話。
（10）起立，唱國際歌，宣布散會。
經過支部大會討論通過后，團支部應將團員發展情況報上級團委審批，基層團委要及時審批，審批期限不得超過3個月。被批準入團的青年從支部大會討論通過之日起取得團籍，從上級團委批準之日起繳納團費。
4、做好新團員的教育工作。
“推優”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象。這是一項經常性的工作。團章規定：基層團組織有“對團員進行黨的基本知識教育，推薦優秀團員作黨的發展對象的任務”。“推優”工作是新時期團組織發揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現，是共青團組織發揮育人作用的體現。“推優”工作的主要內容是：
1、提高對工作重要性的認識，明確工作任務，加強與黨組織的溝通，爭取黨組織的支持，建立和完善工作制度。
2、加強團員隊伍建設，增強團員的團員意識，在團員及青年中廣泛開展黨的基本知識的教育，積極幫助、教育和引導那些認真履行團員義務、自覺發揮團員作用、具有政治進步要求的團員向黨組織提出入黨申請，不斷壯大青年入黨積極分子的隊伍，做到有“優”可推。
3、重點做好入黨積極分子的培養和考察工作，團組織要熱情關心提出入黨申請的團員，幫助他們不斷堅定共產主義理想，牢記為人民服務的宗旨，純潔入黨動機，積極協助黨支部切實做好他們的培養與考察工作。
4、在所在單位黨支部的指導下，確保“推優”質量，嚴格“推優”程序，完成“推優”工作。
5、認真了解黨組織對“推優”對象的反饋意見，和黨組織一起共同加強對“推優”對象的教育和幫助。
團員管理工作包括團籍管理、團費收繳與管理、超齡離團與自動退團的辦理、團員的獎勵與處分、團組織關系的接轉、團員團籍年度注冊、團員證的管理、團員檔案、團員花名冊的建立和管理。其中團員花名冊主要包括團干部花名冊、團員花名冊、35歲以下青年花名冊等三部分內容。這三種花名冊都要注明姓名、性別、民族、出生年月、籍貫、文化程度、參加工作時間、受獎勵或處分情況、家庭住址等。除此之外，團干部花名冊還應注明團內職務、從事團的工作時間、申請入黨時間；團員花名冊還應注明：入團時間、離團時間、團員證編號、注冊情況、申請入黨時間；35歲以下青年花名冊還應注明申請入團時間、入團和離團時間、團內聯系人等。
團員證是證明團員身份最直接、最有效的證件，使團員身份公開的、法定的證明。由1985年5月團的十二大正式通過實行。其主要功能在于：
（1）證明團員政治身份。
（2）轉移團員組織關系。
（3）方便團員參加團組織活動。
（4）進行團員團籍年度注冊。
（5）記載團員獲得的團內獎勵。
（6）作為團員超齡離團的永久紀念。
認真做好團員證的日常管理工作，對加強團員管理有著直接的關系。團員證的日常管理工作主要有以下幾項：
（1）頒發工作；
（2）建立《團員花名冊》，以掌握團員團員證的編號、轉移、注冊、注銷等情況。
（3）建立團員證的分級管理工作。基層團委主要負責團員證的頒發、補發、收回和注銷；團員組織關系接轉；進行團員檔案管理等。基層團支部主要負責收繳團費記錄、年度團籍注冊、建立《團員花名冊》等工作。根據校團委規定，各團支部應當于每年的九月份進行團員證注冊工作。
團員教育評議工作的指導思想是：以教育為基礎，突出民主評議，注重工作實效，講究嚴肅、認真，其目的在于提高團員的政治素質和思想素質，增強團組織的凝聚力和戰斗力，激勵廣大團員青年在各項活動中發揮團員的模范作用。同時，執行團的紀律，對極少數不合格的團員進行一定的組織處理，一純潔團的組織，優化團員隊伍。
團員教育評議工作可與年度團員證注冊、年度“達標創優”活動的評比相結合，以提高教育評議工作的綜合效果。團員教育評議工作一般可分為思想教育、民主評議、總結表彰、組織處理四個階段：
1、思想教育階段。
在這一階段要通過組織團員學習黨的路線、方針、政策，對團員進行廣泛的愛國主義、社會主義、集體主義教育，進行國情和形勢教育，特別是要在加強團員意識上下功夫，努力提高廣大團因為共產主義事業奮斗終身的接班意識。
2、民主評議階段。
在每個團員寫出個人總結的基礎上，召開團支部、團小組會議，由團員宣讀個人總結，其他團員應對其本著熱情幫助、共同進步的原則進行民主評議，實事求是地肯定其優點，指出不足，開展積極的批評和自我批評。民主評議階段要廣泛聽取團內意見，同級黨組織意見及團外群眾意見，深入了解團員的思想狀況，對團員做出綜合評價，經支部大會討論通過后，填寫《團員教育評議表》報上級團委審批，并存入團員檔案。
對團員的綜合評價可分為四種：
（1）各方面表現突出，模范作用明顯的團員，為優秀團員。
（2）基本達到團員要求的團員為合格團員。
（3）與團組織要求存在較大差距但經民主評議后有決心克服缺點，迎頭趕上的團員，為經幫助能夠合格的團員。
（4）放棄共產主義信仰，嚴重違反團章和其他紀律的團員為不合格團員。
3、表彰階段。表彰階段一般結合團員證注冊工作和“達標創優”評比工作進行。
4、組織處理階段。對不合格團員進行組織處理。
在團員教育評議工作中，團支部要認真結合支部團員的思想狀況和工作實際有針對性地開展。
團籍即團員資格。取得團籍，就意味著成為了共青團組織中的一個成員。被批準入團的青年在支部大會通過之日起取得團籍。團籍管理即團組織依據團章，對團員實施的組織管理。它包括保證團員權力，督促團員履行義務，教育團員不斷增強團員意識，對團員進行獎勵和處分，以及團員、團組織關系的轉接等工作內容。
團章明確規定：團員有向團組織繳納團費，下級團組織有向上級團組織繳納團費的義務。團費的收繳和管理是團支部的一項基礎性工作。團支部在做好團費收繳工作的過程中應注意做好以下幾點工作：
1、團支部應按月向團員收繳團費，并按月向上級基層團委上繳所受全部團費。
2、團支部組織委員在收繳團費和上繳團費的過程中，應按月做好團費收繳記錄，保留上級團委團費收繳收據。
3、團支部應定期公布團員團費繳納情況，對于無故不交團費的團員應進行批評和幫助。
4、團支部在開展團的活動時，可向上級基層團委申請一定的團費和團的活動經費。
收繳團費應遵循以下幾個規定：
1、團支部一般應每學年向上級團組織繳納團費一次。各團總支組織委員應于每月10日前將本院系團員的團費上交到院團委。
2、大學生團員每月繳納團費3元。
3、保留團籍的共產黨員，從取得預備黨員的資格起，應繳納黨費，可不繳納團費，自愿繳納團費者不限。
4、團員除按規定繳納團費外，本人自愿多交不限。
5、對不按規定繳納團費的團員，團組織應進行批評、教育。無正當理由連續六個月不繳納團費的按自行脫團處理。
團支部應本著從簡、實用的原則建立、健全工作檔案，并對其實施有效的管理，以達到資料齊全，查找方便的目的。團支部的工作檔案按其內容可分為：文件類、制度類和名冊類。
1、文件類。
文件類檔案主要包括上級團組織和同級黨組織所頒發的有關文件及團支部自身的工作計劃和總結材料等。
2、制度類。
制度類檔案包括支部團員大會制度、支部委員會制度、工作報告制度、組織生活制度、團費的收繳、管理與使用制度、團員證制度、民主選舉制度、發展團員與超齡離團制度、“推優”工作制度、支部工作目標管理制度、支部工作定期檢查制度，支部開展活動制度、支部財務管理制度和流動團員管理制度等。
3、名冊類。
名冊類檔案包括《團員花名冊》、《團員登記冊》，記載團員的自然情況、團員轉入和調出情況、接收新團員情況、團員表彰和獎勵情況、團籍注冊情況、團員入黨情況、團員受紀律處分等情況的“兩冊”，又有團支部指定專人認真完成，使之成為年度團員統計工作的基本依據，每年年度注冊后，團支部要根據注冊情況及時修訂《團員花名冊》和《團員登記冊》，確切地掌握團員數量的變化、團員及青年的比例變化、團員隊伍的流向和團員結構變化等情況，為加強團員隊伍的建設提供準確的依據。團支部檔案工作總的要求是：專人負責、定期整理、及時修訂、造冊整潔、查找方便。
團支部民主建設是指團支部按照團章要求保障團員的民主權利，充分發揚團內民主等一系列工作的總和。民主建設以團員的民主權利為核心，以團內民主生活為內容，充分體現共青團組織的民主性。
團支部民主建設包括三方面基本內容。
1、團內民主選舉制度。包括選舉支委會和出席上一級團代會的代表；團支部委員會的按期換屆；團支部出席上一級團代會代表和支委會候選人的產生程序；選舉的組織領導、基本程序、基本規則和報批手續。
2、團內重大工作的表決制度。團支部對重大的決議決定要堅持表決制度。發展新團員、表彰和處分團員、團支部發出倡議等工作需經全體團員討論通過，團員有權利對決議和決定發表意見。
3、團內民主生活制度。團支部民主生活的基本形式是民主生活會。是團員闡述意見，聽取批評，評價他人，認識自己，發揚成績，修正錯誤的重要方式。堅持按期召開民主生活會也是增強團結，提高團支部凝聚力和戰斗力的重要方法，因此民主生活會的質量和數量是衡量團支部民主建設水平的重要標志。
團支部團員大會是團支部的最高權力機構，是團支部全體成員共同討論，決定團支部一切重要問題的會議。團支部團員大會高于團支部的其他一切會議，具有不可替代性，它充分體現了團章的民主集中制原則。
支部團員大會的任務，具體有以下幾方面：
1、學習黨的路線方針政策，學習團章及有關團組織建設的政策、文件、規定。
2、根據黨組織和行政領導的要求，討論團組織應當開展的那些活動，怎樣發揮團員的模范帶頭作用，為本單位實際工作做貢獻。
3、根據上級團組織決議，結合支部實際，討論團支部重要。
4、討論團員青年的意見和要求，形成反映團員青年意見的決議。
5、討論接收新團員，討論并形成對團員進行獎勵和處分的決議。
6、選舉支委會，選舉出席上級團代會的代表。
7、討論并制定支部的工作制度，評議支委會的工作報告。可見，召開團員大會是團支部一項十分重要的工作。
每一個工作的環節，對于團組織基層建設有著某種特定地意義與作用，請認真閱讀上述內容，讓我們的團組織基層建設工作更加完善，走上更加完善、規范的階梯。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇十三
為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質，充分發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，武漢商貿學院管理學院制定團校。
具體方案如下:。
本次團校培訓以“提高團干部理論素質、加強團干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓，以提高團干部的工作積極性，使其了解團組織的現狀和發展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓的課程也會按此設置。
關注社會，完善自我。
我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及、xx級各班主要學生干部。
08級每班5名，07級每班2名(并交照片一張)。
4月9日(星期四)下午4：20—6：00。
c301。
賈先國。
團校開幕式和團員的責任與義務。
提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法，提高團學干部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔的各項工作。
c301。
觀看50周年閱兵儀式視頻。
建國60周年的今天，10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態度有所發生，讓我們回顧過去展望未來。
管院教室。
義務勞動——擦桌子。
培養團干部的實際動手能力，增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。
4月13日(星期一)4：20—6：00。
c301。
應用文寫作。
待定。
培養學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領，為今后的工作奠定基礎。
4月16日(星期四)4：20—6：00。
c301。
徐雷。
目的：提高思想認識。通過團校培訓，使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發展思路，特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育，轉變思想觀念，擴展工作思路，提高團學干部的思想認識水平。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇十四
20xx年3月15日至4月28日，為期45天。
各縣區地稅局、直屬機構年齡45周歲以下的在任股長、所長（分局長），市局機關任科員3年以上年齡45周歲以下的干部可自愿報名參加培訓。
通過舉辦本次培訓班，以期提高我市地稅系統股、所長的思想政治素質、崗位業務素質、文化素質和身體素質，促進股所級干部進一步解放思想、更新觀念、開闊視野，更好地適應新形勢下稅收工作的需要。
（一）稅收業務知識。
1、稅收基礎理論：財政與稅收分析、稅收經濟觀、稅收信息化建設、稅務會計、企業稅收管理的戰略與戰術、財務管理、國學基礎、公文寫作與處理。
2、稅收政策及稅收實務：稅收法規知識、流轉稅管理實務、財產和行為稅管理實務、所得稅管理實務。
（二）經濟社會前沿知識：危機管理、反避稅知識、廉潔自律知識、稅務部門績效管理實踐與探索。
3、演講訓練：演講技巧、演講競賽。
4、軍事訓練：
（一）培訓策劃。
由市局人教科與欽州學院共同做好培訓計劃、師資協調和組織實施。
（二）培訓班管理。
1、總指導：
2、指導員：
3、聯絡員：
4、班主任：
（三）班委組織。
（一）報到注冊。
（二）食宿安排。
（三）開學典禮。
（四）上課安排。
（五）軍事訓練。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇十五
為了進一步增長各村(居)農廉工作業務知識，提高工作水平，決定對各村(居)干部進行農廉工業務培訓，進一步推進全鎮農村黨風廉政建設工作，經鎮黨委同意，擬召集各村(居)干部舉辦一期農廉工作業務培訓班，現將有關事項通知如下：
20xx年8月15日(星期四)下午，時間半天。
各村(居)干部。
采取專題學習與座談討論的形式進行。
農廉工作的黨務村務公開、“三資”監管、村級民主建設、強農惠農政策落實、維護群眾土地權益、農廉網建設、廉政教育、便民服務機構建設。
黨務干部培訓方案（精選16篇）篇十六
基層婦女干部大培訓以縣區為單位分級開展培訓。為提高培訓質量，保證培訓的順利實施，各縣區要建立完善的師資庫，并充分利用基層女干部培訓師資隊伍的作用，量身定做基層婦女干部課程，積極開展村級婦女干部（含村“兩委”女干部、村婦代會主任、婦女后備干部）培訓工作。各縣區婦聯要高度重視，要當作當前的一項重要工作抓緊抓好，統籌安排，周密組織，爭取在20xx年9月中旬前將村級婦女干部輪訓一遍。
自治區婦聯將組織有關人員編寫培訓提綱和培訓教材，為培訓者提供參考。各縣區舉辦培訓班時要求重點講授男女平等基本國策，先進性別文化與農村基層文化建設，女性主體意識與群體意識，基層婦聯組織與婦女之家建設，婦女兒童權益保障，如何參與村級事務管理等方面知識。各縣區婦聯根據實際靈活選擇培訓內容，要求通俗易懂，實用性和可操作性強，對村婦女干部實際工作和生活有指導作用。
按照自治區黨委組織部、自治區財政廳《關于撥付20xx-20xx年全區村“兩委”干部大培訓項目資金的通知》（桂組通字[20xx]149號）精神，全區村婦女干部專題培訓經費采取分級負擔，自治區、市、縣三級分別負擔50%、20%、30%的原則，各市培訓人數按自治區民政廳村級行政區劃數為依據。現將20xx年全區村婦女干部專題培訓專項資金撥付給各市婦聯，請各市婦聯認真按照《關于印發廣西新一屆村“兩委”干部大培訓經費、師資建設、教材建設管理辦法的通知》（桂組通字[20xx]129號）的有關規定，統籌安排，周密組織，扎實抓好培訓，做到專款專用，確保資金真正發揮效益。具體要求如下：
3、各縣區婦聯要按照通知要求組織開展村婦女干部培訓工作，培訓檔案要齊全，要做到“八有”，即有方案、有請示、有學員名冊、有課程表、有授課資料、有經費開支表、有圖片資料、有總結匯報，要及時上報培訓中的好經驗和好做法。市婦聯將不定期抽查各縣區培訓和培訓經費的使用情況。
4、開班前5天，各縣區婦聯需將培訓方案送市婦聯組聯部備案。培訓總結、經費使用情況、圖片資料于20xx年9月底前送市婦聯組聯部。