每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
音樂的日記條篇一
今天，我和媽媽一起去銀行取錢。
到了銀行，人已經排成了一條長龍，我和媽媽就走到隊伍后面等著。
這時，進來了一位老奶奶，她手里攥著一些不超過一元的破爛紙票，她的衣著很不整齊，看起來像賣廢品的。
一個大姐姐從手提包里拿出一張5元紙票遞給正在尷尬中的老奶奶，老奶奶手中的4元錢她也沒有要，老奶奶很感激這個大姐姐，一個勁跟她握手。大姐姐和老奶奶臉上都蕩漾著笑顏。
助人為樂，只要你幫助了別人，自己就會很快樂。
音樂的日記條篇二
從前，有一條小河，河里住著許多小蝌蚪，有助人為樂的大力、聰明的聰聰、干什么都笑的樂樂、力氣最小的`小小。
這里每個月都要舉行尾巴舉杠鈴、激流勇進、尾巴切海綿。
最后的決賽，總是大力和聰聰比，但最后總是大力贏。
比賽開始了，大力的力氣大大減少，就算把前面的對手全打敗了，可是在跟聰聰比的時候總是輸，比尾巴舉杠鈴時，聰聰還能舉起來一點，大力一點都舉不動。比激流勇進時聰聰用圓形石子做的盾牌擋住激流前進，聰聰到終點時，大力才游了一半。比尾巴切海綿時，聰聰把石劍套在尾巴上，一刀一塊，大力得切五次才一塊，聰聰把十個全切完時，大力才切了兩個。
比賽結束了，許多蝌蚪都去問大力這次比賽它為什么輸，它們后來才知道，原來是因為大力幫助別人力氣用太多，所以才輸的。
從那件事后，別的“人”更加敬佩大力了。
音樂的日記條篇三
俗話說的好：“贈人玫瑰，手有余香”，在這個社會上有許許多多的好心人，他們樂于幫助他人，從而使別人快樂，自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的好孩子——張華。
張華是一名男生，今年10歲，讀三年級，外貌帥帥的，長著一雙能干的小手，一張會說話的小嘴，還有水汪汪的眼睛和一對“順風耳”。
張華平時放學回來，寫完了作業就去小區里幫忙，看到地板上有垃圾就撿起來，放進垃圾桶；看到鄰居有人要倒垃圾，就幫忙把垃圾提到垃圾區倒掉；看到別人有心事就去問清事情，安慰別人；看到老年人或殘疾人要過馬路，便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪，看到有人需要幫助，就停下來，去幫助別人！
張華因為樂于幫助別人，還被小區里的人評為“人見人愛好孩子”呢！
助人為樂是我們每個中國人所應該具備的優良品種，只有它，社會才會充滿愛，整個世界才會變得更加美好！
音樂的日記條篇四
星期天，我和媽媽去外婆家，正好碰見外婆家隔壁的福山外公在門口打玉米。
福山外公的右腿有點瘸，干起活非常不方便。所有的鄰居們都在幫忙干活，我和媽媽也加入了這個隊伍。
機器在前面把玉米棒吸進去，從后面吐出玉米子，從旁邊吐出玉米芯。大家有的把玉米子裝起來、有的把玉米芯弄到一邊。我雙手撐開包口，媽媽拿著鐵鍬往包里裝玉米子，裝完以后大家又幫忙把裝好包的玉米子給放回家。
今天我非常開心，因為我幫助了別人。
音樂的日記條篇五
小紅是我的好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。
小紅很愛幫助別人。
有一天，外面下著雨，地上全是水，有一個同學摔倒了，身上都濕了，小紅見了連忙過來拿出紙巾對他說：快用紙巾擦擦吧。同學說：謝謝。小紅說：不用客氣。
還有一次，我和小紅走在放學的路上，看見一位老奶奶過馬路，小紅趕緊跑過去扶著老奶奶說：老奶奶，我來扶您回家吧。老奶奶說：好的，謝謝！我的家就在前面。小紅把老奶奶送回了家，老奶奶請小紅進屋坐一坐，小紅卻說：不用了，我還要回家做作業呢！老奶奶再見！說完就回家了。
小紅真是個助人為樂的好孩子啊！值得我們大家學習。
音樂的日記條篇六
從前，有一條小河，河里住著許多小蝌蚪，有助人為樂的大力、聰明的聰聰、干什么都笑的樂樂、力氣最小的小小。
這里每個月都要舉行尾巴舉杠鈴、激流勇進、尾巴切海綿。
最后的決賽，總是大力和聰聰比，但最后總是大力贏。
比賽開始了，大力的力氣大大減少，就算把前面的對手全打敗了，可是在跟聰聰比的時候總是輸，比尾巴舉杠鈴時，聰聰還能舉起來一點，大力一點都舉不動。比激流勇進時聰聰用圓形石子做的盾牌擋住激流前進，聰聰到終點時，大力才游了一半。比尾巴切海綿時，聰聰把石劍套在尾巴上，一刀一塊，大力得切五次才一塊，聰聰把十個全切完時，大力才切了兩個。
比賽結束了，許多蝌蚪都去問大力這次比賽它為什么輸，它們后來才知道，原來是因為大力幫助別人力氣用太多，所以才輸的。
從那件事后，別的“人”更加敬佩大力了。