月工作總結是在一個月的時間內對工作的表現和成果進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,分析問題和不足之處,為未來的工作提供指導和改進的方向。接下來是一些關于月工作總結的范文,希望對大家寫作有所啟發。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇一
2022年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的'辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,2022年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校2022年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
2022年我校新招各類新生x人,圓滿完成了學校年初確定的x人的目標,與去年相比(20x招新生x人),增長了x人,增長率為x%。2022年的目標為x人。增長率為x%。
1.領導重視,思想統一。
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。x校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
2.科學調研,開拓生源,通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。2022年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是2022年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統—學前教育專業、建筑行業—建筑施工和工程造價專業、管理理類、工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。
(1)近三年招生專業分析。
專科:
呈上升趨勢的有:會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩定并有潛力可挖的有:學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。
本科:
呈上升趨勢的有:會計、土木、學前、行政、護理。
較穩定并有潛力可挖的有:工商管理、法學、漢語、機械。
(2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據。
3.立體滲透,擴大宣傳。
(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到x人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳x天;印簡章x份;報紙投遞x份;x電視臺宣傳x天;x報宣傳:開放教育,每周兩次。共計:x期;x網招生宣傳x天;x宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計x次x天;x報上宣傳一周。
(2)發揮x學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4.及時總結,提出重點。
招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1.專業發展不協調。
雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了x名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳。
2.面對面宣傳不到位。
雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3.搶奪他人生源不理虧。
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4.優惠學費不心痛。
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達x多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。
5.填寫表格不規范。
盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇二
20招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校2021年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
一、2021年取得的成績。
2021年我校新招各類新生_人,圓滿完成了學校年初確定的_人的目標,與去年相比(20_招新生_人),增長了_人,增長率為_%。2021年的目標為_人。增長率為_%。
1.領導重視,思想統一。
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。_校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
2.科學調研,開拓生源,通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。2021年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是2021年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統—學前教育專業、建筑行業—建筑施工和工程造價專業、管理理類、工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。
(1)近三年招生專業分析。
專科:
呈上升趨勢的有:會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩定并有潛力可挖的有:學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。
本科:
呈上升趨勢的有:會計、土木、學前、行政、護理。
較穩定并有潛力可挖的有:工商管理、法學、漢語、機械。
(2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據。
3.立體滲透,擴大宣傳。
(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到_人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳_天;印簡章_份;報紙投遞_份;_電視臺宣傳_天;_報宣傳:開放教育,每周兩次。共計:_期;_網招生宣傳_天;_宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計_次_天;_報上宣傳一周。
(2)發揮_學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4.及時總結,提出重點。
招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
三、2021年招生工作存在的問題。
1.專業發展不協調。
雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了_名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳。
2.面對面宣傳不到位。
雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3.搶奪他人生源不理虧。
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4.優惠學費不心痛。
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達_多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。
5.填寫表格不規范。
盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。
各位領導、老師們:
大家好!
俗話說“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”在這充滿激情與挑戰的一年,在這我參與了學校的招生工作。治校育人,人才為急,作為一名招生處老師我自感榮幸,也自感責任重大。一年來,我在工作上有許多收獲,同時也存在一些不足。在此,我將自己一年的工作總結如下:
一、注重職業道德修養。
作為招生處的老師,自身的道德修養與職業素養是必不可缺的一種品質。在對外進行招生時,我總是從學校的集體利益出發,不謀私、不違規,以樹立良好的學校形象來展示我校招生老師的職業道德素質。在招生工作中,我時刻注意自己的言行,禮貌待人做事,認真向家長、學生宣傳招生政策,并耐心為他們解疑答惑。
二、盡職盡責做好本職工作。
在一年的招生工作,我始終保持了相當的熱情。入職初,我深知招生工作對能力要求以及工作態度要求很高。招生工作十分繁瑣,工作量非常大。我始終體現自己工作無小事,做事要忙而不亂。為了做好招生工作,我一直堅持沒有特殊情況堅決不離崗的工作態度。對上級交付的招生任務,憑著自己的工作干勁去迎難而上。堅決遵循學校的招生規章制度,心中做到以校為榮、以校為家,不斷發揮自己的主觀能動性,力求讓學校的招生工作圓滿完成。工作上,以豐富的招生手段強化招生宣傳,堅持布點建網,擴展生源地。發展、鞏固一個長期、穩定的招生網絡,初步建立起以招生點和生源學校相互補充的招生網絡。我以細致部署、分工協作的方式創新招生工作機制,完善招生工作目標化管理。對待學校的新生來校考察、報名接待工作。嚴格要求自己,做好招生資料保密、存檔工作。
從年初入職到現在,我一直勤奮努力的工作。學校的發展離不開穩定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。在外出招生時,我秉著要具備農民的汗水、政治家的韌勁、演講家的口才、教育者的耐心來開展工作,樹立市場意識,劃分區域跑招生市場。目前為止開拓聯辦學校6所。暑期我帶領48人的電話營銷團隊努力工作,雖然電話營銷沒取得業績,但是已經努力了,從中得到了經驗。為明年做更好的準備。
“時時處處以師生為本,盡心盡力為學生服務”是我的招生工作理念;“早謀劃、常年抓、重落實”是我的方向。盡管在工作當中我還存在浮躁,處事不穩的問題,但是我仍然在不斷地改進自己工作中的不足之處。在20__年的招生工作中,我將秉著銳意進取,開拓創新的工作精神,發揮團隊合作意識,調整招生工作心態。最后,再次感謝學校領導和同事對我的信任、對我工作的支持,來年爭取再創佳績!
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。
招生過程中,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。
對于在招生過程中我總結有以下幾點:
第一:注重宣傳。
面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學生聯系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
第二:拓寬渠道。
在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再通過聯系他們,從他們那里盡可能都收集同學的信息,不過,的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表內容是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
第三:加強溝通。
在考試前后,我了解了許多學生的情況,包括學習、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發揮自己的水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯系好,不過,也不能總能聯系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。
對于招生過程中的困難我給予部分建議:
在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。
在招生即將結束之際,恰逢收獲的季節,也給我如下啟示和感悟:
第一:在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。
第二,在他們來到學校以后,對于一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,知道他們為什么會有這樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,知道我們學校的性質,知道我們學校的優勢,對于這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學里可以學到很多。
第三,在他們交了學費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學習上,給他們介紹各個專業的情況,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們取的好的成績,他們會笑著對我們的。
總結以上各點,我認為招生是個學習的過程,要多想他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,為學生和家長做好他們所需求的一切準備。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇三
截止目前:共計完成了審字報告20個、房資審字報告2個、審專報告22個和30個所得稅匯算清繳報告。
二、工作心得。
__年是質量年,__年末所里啟用了新的審計底稿,經過對新審計底稿的整理和修訂使自己對新底稿有了初步的認知,正式采用新底稿,無論從底稿的順序還是底稿的內容,大家都經歷了從不熟練到適應的過程,也逐漸體會到新底稿的優勢。例如:以往審計中對現金流量表的編制無法體現工作軌跡,即使書寫計算過程,單純的數字加減也無法讓人清楚明白計算詳情。
新的審計底稿彌補了這方面的不足,將快速編制現金流量表的套路用e_cel表格清晰體現。使用它編制現金流量表,一方面節省了記憶公式的時間,另一方面也細化了編制流程,能更容易發現編制漏洞,及時根據企業的實際情況調整編制方式;2.以往審計底稿較為簡單,尤其對助理人員,許多需要詳細復核的科目往往僅有審定表及明細表,真正分析復核的程序沒有實施,導致審計風險加大。
新的審計底稿從表的數量和表的設置上彌補了這方面的不足,將需要實施的程序用各種形式的e_cel表現,既規范統一了審計軌跡,又強化實施了審計必要的程序。經過一個循環的實踐,新底稿真正踐行了質量年的宗旨,審計質量也為近幾年中較為優異的一年。
根據領導的部署,__年由我和孟工搭檔工作。我們小組每開展一項工作,都會從實踐中摸索經驗,以便更好的提高工作效率。例如:
1.合理分配時間,保證現場工作按時、有條不紊的進行;。
2.合理分工,保證現場需要采集的數據按部就班的完成;。
3.清晰劃分權限,保證每個項目專人跟進,不出現空管的現象。
在領導的率先垂范和同事們互相幫助齊心努力下,__業務部延續了20__年度優秀部門的工作作風,又一次完成了任務。
三、工作不足。
1.提高工作效率。
由于采用新的審計底稿,加之對新底稿的填制不能馬上熟練,且在業務初期沒有進行級別限定,導致前期幾乎每個公司都進行了大量的調查和了解工作,延長了時間,降低了工作效率。本年審計中后期,領導及時發現問題,調整審計策略,重新劃分需要進行詳細風險評估的級別。并且經過一段時間的經驗積累,對新底稿的運用也越來越熟悉,工作效率也得到了提升。
2.加強企業個體的深入了解。
隨著底稿的不斷更新提升,底稿的編制也要求越來越精確。比如:穿行測試的審計結論如何定位準確、各個科目的審定表明細表和測試表的審計說明和結論如何表達、業務完成階段各表的填制如何呼應之前的審計程序及如何明確表達審計項目最終的結論等等,都是需要不斷學習和總結的。其次,如果不對企業生產流程有清晰的了解,對企業財務軟件中存貨、生產流程的設置有清晰的認識,那么對于新底稿中存貨、成本部分的分析性程序的底稿是無從下筆填寫的。這就要求在日常工作中,須總結每個企業的特點,特別是對長期合作的客戶要做到細化了解,才能將底稿做的更加符合要求。
3.加強自我學習。
隨著時間的推移,我越發的感覺學習的重要性,在日常生活中不但要認真學習審計、會計的新準則,還要多向同事們學習和請教,彌補不足,不斷完善理論水平并與工作中的實踐相結合,提高自身的工作能力。
著眼未來,為更好的使我部發展,在今后的工作中我們大家要比形象,促對話交流零障礙比作風,促為企服務零距離比業務,促辦理事項零差錯比質量,促服務結果零投訴比效率,促日常工作零積累。只有更好的為客戶做好本職工作和增值服務,才能使我部工作開展的越來越順暢,才能使我們個人得到更多的歷練。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇四
由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫忙下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務。共召回學歷生xxxxxxxx人,非學歷生xxxxxxxx人。現就將本次招生工作總結如下:。
我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。
認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自我,盡職盡責,將領的'的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。
我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:。
全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”:。
一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊伍。首先確定好自我招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最終,給以必須的物質和經濟獎勵。
3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:。
進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至午時3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。
3、透過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。
在今年的工作中,我提高了自我的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以所以我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自我的夢想、目標而奮斗。總之,20xxxxxxxx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇五
緊密圍繞我校創建二職業學校,以"三個規范"為工作準繩,堅持科學發展觀,解放思想,開拓創新,精細管理,踏實工作,保質保量的完成招生任務.
二,總體思路。
進一步分析近年來我校學生生源分布,掌握清浦區乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點地區,找準招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學校的信譽;強化招生人員的培訓,打造一支精良招生隊伍;完善招生網絡,全面提高生源質量.
三,工作安排。
1.加大招生宣傳。
(1)開展淮安市建筑工程學校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機,深知人人責任重大,做到個個積極參與學校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討"成果"指導招生工作.
(2)程度的挖掘潛力,挖掘素材.對我校畢業生中所出現的就業明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力.
(3)合理利用電視,報紙,網絡等媒體進行招生宣傳,提高學校知名度與美譽度.(4)與生源大戶學校積極開展掛鉤聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助.
2.進一步完善招生網絡,培養鍛煉招生隊伍。
(1)通過對我校近幾年的招生情況調查研究確定我校的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡.
(2)建立各生源區初級中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系.
(3)通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢.
(4)做好招生市場的調研工作,積極開辟校外招生點.
(5)加大招生人員的培訓力度,打造一支優質招生隊伍.
3.踏實工作,保質保量的按時完成招生辦各項其他任務.
(1)盡快打開短期技能培訓班的招生市場.
(2)做好新生入學的各項工作。
(3)負責招生錄取后遺留問題的處理工作.
(4)作好新生各種數據的統計,分析及材料整理工作.
(5)認真收集反饋信息,及時做好招生的計劃與總結工作.
(6)按時認真的完成學校布置的各項其他工作.
xx年保衛科工作要在校黨政的領導下,發揮職能作用,提高服務質量,保證學校師生員工利益不受侵犯,為學校的教學、生活、工作、科研等工作順利進行。
一、統一認識,強化素質,在新的一年里,保衛科要加強自身的學習,提高業務素質和能力,依據有關規章制度規范管理,提高工作質量和工作水平,完成學校交給的任務。
二、加強治安管理,維護校園秩序,鞏固綜治成果。
治安工作,要堅持打擊與防范相結合,發揮職能作用與落實責任制相結合,加強治安管理與實施安全教育相結合,以保證校園治安秩序良好,促進教育教學的順利進行,要突出抓好治安防范工作,在落實技術防范的同時,加大對門衛的管理,加強和保安公司聯系、加強和轄區派出所聯系,發揮人防技防作用。要繼續依法嚴厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護學校及師生員工的財產安全。落實治安責任制,強化各部門負責人的責任意識。堅持在學生中開展安全教育,提高他們的安全意識和法律觀念,加強對外來人員的管理,控制各類案件的發生。
三、堅持“預防為主,防消結合”的方針,做好安全防火工作,要繼續實行日查、周小檢查,月大檢查,對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不松,務求監督到位,整改徹底。加強安全防火宣傳教育、培訓、演練和責任制的落實,以確保學校防火安全。
四、堅持做好穩定工作,要關注師生員工關心的焦點、熱點問題。采取多種形式,做好各種矛盾的調處。堅持打防結合,做好轉化工作,以確保學校的安全和穩定。
五、按照學校黨政的要求,認真做好學校大型活動的安全保衛工作,充分發揮職能作用,保證學校各種大型活動的順利進行,確保學校健康安全快速發展。
六、認真做好綜治工作。
七、完成各級領導交辦的其他工作。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇六
一、指導思想:
提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養目標是:
1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。
三、招生原則:統一報名、統籌安排錄取。
1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5---6歲。
中班:招收4---5歲。
小班:招收3---4歲。
五、招生時間:4月-5月。
六、招生要求。
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇七
_年的招生工作已過半,現將過去的招生工作總結如下:
(一)打響招生工作“__”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而_年年末至20_年初也不例外。在_年年年末的時候,我_地回顧了_年年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行_進而_出招生過程的“_”。_年年_月份率先帶領一批_年_的_進行回訪_,20_年的招生第一槍就這樣打響了,做到“_”的第一步。
(二)深入“_”,摸清“_”,詳細繪制出“_戰況地圖”:_月末攜帶_印制的_招生_材料和筆記本_我所負責的_地區,嚴格以__做好_工作為基本工作準則,第一時間_各個_的詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。
(三)打好“_持久戰”:根據前期的“_戰況地圖”扎實展開招生的_工作,充分借助_這一現代溝通手段,利用_、_、_、_與__、__、_、_進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。
(四)全力進行“_”:抓住契機,以__為切入點,全力準備好20_年招生決戰的全部事宜。在_的時候,完全改變網絡報考志愿無法與_的這一局面,“__”,以_大會為形式,吸引_到現場徹底改變__的傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。
(二)20_年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的_地區,其中文科分為__分,錄取專業是__、理科分為___,錄取專業是__。
(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好_工作:_工作要以_為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做_工作更是招生實踐中一切以_為中心的訴求點。例如:平時與_的溝通,包括與_的溝通都至關重要。
(四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改進。例如:如何應對_,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自己的招生_技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“_試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的_方法應不同,進而自己所負責地域各個_方法不同,以至于自己所負責地域__的_方法達到不同。
(六)吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作_方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
(三)安撫_,做好__工作,穩定__,為建設和諧校園、創建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。
我認為我們_人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設_。
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招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇八
20xx年義務教育階段學校招生工作,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據略教體發[20xx]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。
2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發展;堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
(二)招生政策。
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年,
1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;。
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;。
3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;。
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
(一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。進城(區)務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名,學生報名時需提供:
1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;。
2、暫住戶口證;。
3、戶籍所在地的戶口本;。
4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。
(二)部隊現役軍人子女入學問題。對于符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。
(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。
(四)房產住址特殊情況確認問題。
1、因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。
2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。
3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。
4、以政府發放的入學通知書為準。
1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
2、招生地點:白水江初級中學。
3、家長領新生到學校報名時需攜帶。
(1)戶口本;。
(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;。
(3)入學通知書。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇九
為了促進界集鎮幼兒教育健康發展,做好幼兒園招生工作,確保幼兒入園率達到95%以上,根據《省政府辦公廳關于加快學前教育改革發展的意見》和市縣級文件精神,結合我鎮實際,制定此計劃。
一、提高認識,成立界集鎮幼兒招生工作領導小組。
為認真貫徹落實國家、省市關于加快幼兒教育改革與發展的文件精神,完成新的學年度界集幼兒入園率達到95%以上,特成立界集鎮幼兒招生工作領導小組。
組長:呂波。
副組長:李祥。
成員:裴軍楊曉娟楊桂梅楊學紅楊華。
二、明確任務,落實責任。
今年縣局給我們的招生任務是420名新生,界集實驗小學幼兒園、界集中心幼兒園、界集育紅幼兒園、界集童樂幼兒園要圍繞自己的園的實際情況,積極開展宣傳,確保順利完成縣局給我們下達的規定要求。
各幼兒園完成的具體數字:界集實驗小學幼兒園新招生110名幼兒;界集中心幼兒園新招生150名幼兒;界集育紅幼兒園新招生130名幼兒;界集童樂幼兒園新招生30名幼兒。
三、多措并舉,加大招生力度。
幼兒園招生工作任務重,涉及面廣,關系到全鎮基礎教育發展大1。
局,為此多措并舉,加大招生力度。
1、加強輿論宣傳,營造招生氛圍。各幼兒園要加大輿論宣傳力度,積極利用家長會、學校廣播對家長宣傳學前教育對人的性格、良好習慣養成、智力開發的重要性和必要性。幼兒教師要深入到幼兒家庭,宣傳幼兒園招生工作的政策。
2、幼兒教師要積極到幼兒家庭調查摸底,做好幼兒的統計及上報工作。
3、各園要對幼兒園教師進行培訓,明確個人任務,制定獎懲制度。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇十
我校主動響應上級關于大力發展高中教育和職業教育的號召,按照xx縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細致的`工作,目前招生工作仍在進行。現將招生工作情況匯報如下:
學校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責明確。
(一)領導重視,認識到位。根據招生工作相關文件精神,學校領導班子召開了班子會,認真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務。縣委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生,而是通過擴大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來,避免升學無望的學生大面積流向社會,成為低素質的社會勞動者。第二職中招生與xx一中招生工作同樣重要。為xx一中輸送學習成績優秀的學生很重要,這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等,甚至偏低的學生同樣重要,因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路,這些學生通過繼續學習對口知識,進一步深造,提高專業技能,或者學好一技之長,畢業后就業。為社會、為張北造就更多的專業技術一線人才,大幅度提高勞動力素質,其意義重大。
(二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策。20xx年上半年,學校首先召開了教職工動員大會。進一步統一思想,統一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業學生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,召開學生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭,涉及到成百上千名學生的就業和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。
尤其是招生優惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后,學校硬件設備得到大力改善,教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進,整個校園環境干凈整潔、文明優雅。這些硬件設備,通過廣泛宣傳,得到了學生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發展前景。
這幾年職中教師隊伍不斷發展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發展,職中教育發展形式一片大好,上級部門高度重視職業技術教育,縣委、政府大力扶持職業技術教育,將來職中的發展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業門路。以身邊的實例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學生開辟的就業路徑。因為學生和父母最關心的就是就業前景,就業前景好,才可以吸引大批的初中畢業生來職中就讀。
一是及早動手,做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學,防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡,任何人不得擅自向外校推薦學生,任何人不得在學校和學生之間散發外校招生簡章,任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領導更要阻止和拒絕。三是向父母發放宣傳材料。給父母發放了《致父母的一封信》,信中細致講述了職中招生政策及其優惠政策,更大程度取得與父母的聯系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優等生與xx一中的簽約工作,防止優等生外流;中考分數等第公布之后,x等第、xx上等第學生課堂領導與學生人人見面,人人談話,動員學生到xx一中就讀。等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯系信息,7月初課堂領導還協助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,效果優良。通過這些辦法,爭取更多學生到職中就讀。
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時,明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務,按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優良效果。
在今后的工作中,我們將進一步提高認識,采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務,為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
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招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇十一
首先,對待這些孩子們,我們必須做到:責任心,愛心,耐心,童心。
其次我認為做到以下幾點:
1、作為一名幼兒教師要清楚地知道自己的本職工作,目的和任務。做到對孩子們,家長們,幼兒園及自己負責任,讓家長放心,讓社會放心。
2、每一個幼兒教師要用真心去呵護班級上的每一個小朋友,不管在任何情況下,我們充當的角色都不同,在孩子們需要關心疼愛時,我們就是慈愛的母親;在孩子們耍脾氣時,我們就是嚴厲的父親;在孩子們玩耍時,我們就是忠實的伙伴。
3、在幼兒園工作,我們必須有耐心,因為幼兒園的孩子們都是剛剛離開父母的懷抱,這就要求我們老師做到都有耐心,多哄哄幼兒,在孩子犯錯時,學習不懂時,我們不要一味的責罵他們,而應該有耐心地告訴他們,這件事做錯了,同時,我們要給孩子養成講道德,以理服人的好習慣。
5、和孩子們多溝通:對年齡小,話少,膽小的幼兒,我們應該根據幼兒的不同特點來引導和啟發孩子們多說話,做游戲,講故事,唱歌,跳舞,玩積木,看圖書,和孩子們打成一片。讓他們面對教師和自己的好伙伴一樣。但要記住孩子們也是有思想的,只有你尊重他,他才會懂得尊重你。
6、家長是孩子們的第一任老師,孩子們和家長經常在一起,所以我們也要經常地和家長溝通交流,和家長多溝通很重要的,在家和父母接觸的時間長,因此教師應該經常把幼兒在園情況和家長溝通,了解幼兒在家中的情況,和家長相互配合,共同培養孩子的好習慣。
再次,作為一名幼兒教師,要善于觀其言,察其行,發現幼兒有缺點,我們要及時指出,鼓勵幼兒改掉壞習慣,有時可以結合孩子的不良習慣,給孩子們編一些故事讓他們判斷這樣的做法對不對,同時,也要培養孩子們地愛心和合作精神。孩子們有一點點的`進步,老師就要多加表揚。
最后,作為一名幼兒教師,我們一天工作下來,多反思一下自己的工作不足之處,這樣增加自己的教學經驗,豐富自己的個人魅力。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇十二
我校于5月25至5月26日對所轄村的新一年級進行招統工作。現工作已于上周完成,下面把我校的招統工作做一下簡單的總結。
一、我們首先對所轄村進行了招生工作宣傳。明確招生對象為20xx年8月31日前出生的兒童。告知家長招生時間為5月25日至5月26日。學校對招生過程進行嚴格組織:
1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神,必須嚴格貫徹市、區教育局的文件精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學校成立招生工作領導小組:
組長:杜麗珍。
組員:屈春亮、張國義、禹振亮。
3、學校與社區居委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,將招生簡章在5月22日下發到招收對象和村委會,并在轄區內做好宣傳工作達到適齡兒童入學率達到。
4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學校做好報名時的各項準備工作,包括報名要求的下發以及招生的服務工作等。
二、向相關家長發放了招生簡章,讓家長明白招生工作的具體要求和所需手續,并在村里和學校門口張貼了招生須知并在學校門衛處設立招生咨詢點。讓家長明確招生的具體要求:。
1、具有北五村、魏家堡、王老莊、小裕莊、小康莊、大辛莊、大康莊本地戶籍(以取得戶口簿為準,含藍印戶口)并在本轄區居住的常住居民子女和在上述村居住的外來務工人員子女均屬我校此次新一年級招生范圍。
2、招生對象:
我校此次招生對象是指轄區內20xx年8月31日前出生(年滿6周歲)且符合規定的適齡兒童。
3、報名時間和地點:
20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00時,下午2:00至5:00時到上馬臺鎮第二小學報名核對信息。
4、招生所帶證件:
(1)、具有轄區常住戶籍證明的適齡兒童家長需攜帶以下證件:
招收對象所在戶籍的戶口本。
招收對象所持有的預防接種證。
(2)、不具有轄區常住戶籍證明的外來務工家長需攜帶:
招收對象所在戶籍的戶口本和招收對象戶口頁復印件。
暫住證及復印件。
務工證明及復印件。
所在租住的村委會開具的居住證明。
招收對象預防接種證。
(3)、對于有殘疾的招收對象另外附帶招收對象的殘疾證。
三、認真做好摸底工作使我校所轄村內每一個適齡兒童及其家長都知道此項工作,今年上半年共招收新生39人,本地生入學率達到了100%,所轄村的外來人員子女的入學率也達到100%。
四、我們還認真對各村流動人口及藍印戶口人員進行摸底和宣傳,讓村內居住的外來人員知道此項工作對他們的孩子同樣適用。
六、我校對所招收的學生的家長進行教育,要求他們對自己的子女進行必要的學前教育。但學校不進行任何形式的考試和變相考試。
總之,招生工作雖已結束,但我們會按鎮教辦的工作要求對新生招統工作加強重視進行長效管理,確保我校招生工作穩步發展下去。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇十三
一、園況分析:。
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人.
二、預計招生人數。
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
方式一:到超市、商場投放宣傳資料。
方式二:聯合小區做活動。
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)。
方式四:教師與家長之間手遞手的發放。
方式五:進行親子活動。
方式六:夾報、書刊等。
方式七:刊登廣告。
方式八:網絡宣傳。
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動。
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄。
具體措施:
1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、負責人跟蹤發放情況。
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動。
具體措施:
1、了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。
小區分布圖:見附表。
到商場、小區設置招生咨詢點。
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的.交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。
具體措施:
1、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發放。
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師,統一招生口徑。
3、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
5、統計整理家長資料。
舉行親子活動。
根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報、書刊等方法。
對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)。
刊登廣告。
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網絡宣傳。
網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
1、網站的完善。
2、和其他網站進行鏈接。
3、可以選擇網絡廣。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇十四
工作計劃。
(1)標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。
(2)正文。由前言和計劃事項構成。
1)計劃的前言,要簡明扼要說明制定計劃的目的或依據,提出工作的總任務或總目標。前言常用“為此,今年(或某一時期)要抓好以下幾項工作”作結,并領起下述的計劃事項。
2)計劃事項,是總的計劃下面的各個分計劃項目。這部分一般要分項來寫,有時,大的項目下有小的項目,大的項目是一個大的方面要做的工作,小的項目是在大的方面要做的每一項工作。
一、園況分析:。
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人.
二、預計招生人數。
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
方式一:到超市、商場投放宣傳資料。
方式二:聯合小區做活動。
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)。
方式四:教師與家長之間手遞手的發放。
方式五:進行親子活動。
方式六:夾報、書刊等。
方式七:刊登廣告。
方式八:網絡宣傳。
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動。
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄。
具體措施:
1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、負責人跟蹤發放情況。
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動。
具體措施:
1、了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。
小區分布圖:見附表。
到商場、小區設置招生咨詢點。
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。
具體措施:
1、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發放。
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師,統一招生口徑。
3、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
5、統計整理家長資料。
舉行親子活動。
根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報、書刊等方法。
對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)。
刊登廣告。
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網絡宣傳。
網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
1、網站的完善。
2、和其他網站進行鏈接。
3、可以選擇網絡廣。
一、招生定位策劃。招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。本校招生目標群包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、小初高中畢業生、在家待業人員、在崗培訓等,其中初高中畢業生、在家待業、在崗培訓人員約占總生源的絕大部分。
招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善于有所突破。具體措施如下:
學校的老生帶新生,學校全體教職工身兼招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。
聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。
新聞媒體宣傳,樹立形象。
各種實物廣告、宣傳單等。
網絡招生,在西安及周邊城市各主要網站和論壇上發布招生信息。
有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息。如:北方教學體系三分理論七分實踐,北方就業百分百推薦工作,北方管理半軍事化教學、封閉式管理等等。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。從兩個方面做好廣告宣傳:
1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。(如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動,長期性的一個掃街活動等。)。
2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。口碑效應是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰爭的勝利。
四、電話預約,代理邀請。
電話預約的目的:
1、是了解學員學習需求的最快途徑。
2、引起學員和你面談的興趣。
3、爭取面談的機會。
4、了解學員的需求(學習興趣)。
5、理解不同類型的客戶(經濟狀況)。
注:電話咨詢中應語言得體,現在同行業競爭很激烈,你無論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信.
五、培訓承諾。
如學習期滿后,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止。
本學校可與學員簽定《入學協議》、《就業保證協議》,保證為每位學員安排工作,成績優異者可留用本公司就業,工作計劃《招生計劃書怎么寫》。
學員創業開店,學校與龜博士合作有利于為學員提供優惠的新款產品、維修技術的支持服務。
本公司可以為學員,全程提供長期的維修技術指導,為您做到后顧無憂!
六、制作一個學生信息的軟件系統。錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發短信,打回訪。
七、授課老師一定要認真,負責,有教學經驗。授課老師是學校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發力。授課老師不管是兼職還是專職,永遠要用正直的老師。
以上的所有策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優良的業務素質、先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執行力,切實執行。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇十五
根據學校20xx上半年招生宣傳工作相關要求,學院領導對招生宣傳工作高度重視,統一組織,科學調度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負責淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果。現將工作具體開展情況總結如下:
20xx上半年暑期的招生宣傳工作,學院領導高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負責的淮北市8所中學,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的,負責教師充分用好人脈資源,認真規劃,做好統籌安排,特別注意工作統籌、時間統籌、交通統籌、招生路線統籌、人員安排統籌等,同時做好了院內咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯系,扎實做好后續工作。
在20xx上半年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學同學師長、親朋好友等關系進行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學與學生以及學生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠等問題,確保能把學校的招生政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,召開了兩場學生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。
此次招生宣傳工作圓滿結束,效果顯著。負責招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。
1、盡早謀劃20xx上半年招生宣傳工作;
3、建議我校各學院統一著裝,更好的展現我校師生的精神風貌;
4、建議學校調配不同專業老師跟隨各學院進行招生宣傳;
5、與負責學校建立良好關系,進行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇十六
我校全體教師在學校領導的正確領導下,保持和發揚了團結協作、求真務實、無私奉獻、拼搏進取的優良傳統,實現了學校最初制定的高考目標,取得了令人滿意的成績:
其一是本科總達線率54.19%,位于同類學校前列;
其二是在籍在讀學生的一本率比去年略有進步;
其三是藝體類學生10人全部上線,其中6人達到本科線;
其四是在籍在讀的理科生語文、數學、物理、生物四門平均分均超過外出旁聽生,文科生本科率達到65.7%。
以上成績來之不易,現將20xx上半年教務處有關招生方面的工作總結如下:
學校一直把高三畢業班工作視為學校工作的重中之重。為此,早在20xx年末就成立了以校長為組長的畢業工作領導小組,確立了“科學管理、德育核心、師資優化、質量第一”的教學管理思路,努力實現教學質量的新突破和學校辦學水平的新提高。一年來,在校長的直接領導下,學校各部門密切配合,牢固樹立為高三教學服務的思想,充分調動了全體高三教師的工作積極性。教務處把在外旁聽的54位學生全部排摸一遍,對于未能及時到社保中心去拍照的學生,耐心打電話、解釋政策,勸導學生和家長抓緊在規定時間內完成信息采集工作。
1、嚴格把關、查驗戶口。
在第一學期開學第一個月進行戶口的查驗,對于不符合報名要求的學生出示書面通知,責令限期解決:有一位學生是孤兒加養女,當時的戶口是外地的,教務處在咨詢了招辦和請示了校領導后,對該生的戶口問題倍加關注,最后經過多方協調,終于開出證明,具備高考報名資格;還有一位同學是居住證,但是到期時間是20xx年3月,不符合20xx年高考報名資格,學校多次打電話催促家長盡快把事情解決以免耽誤學生的報名,結果終于趕在12月份順利的在第二次確認時報上了名。
2、定期開會,宣傳有關政策,做到陽光透明。
如對于24所高職高專院校提前招生,學生似乎只知其不知其二,于是教務主任親自上網查找有關數據,利用年級大會把24所院校的招生特點和招生情況作了分析,并且請來了民辦高校的前招生辦主任來為學生講座,使得學生應該如何去選適合自己的學校,所以我們有20個同學參加報名并考試,有12個同學被提前錄取了。
3、早在體檢之前一個月,教務處就下發告家長書,告知有關注意事項,衛生老師專門利用午自修時間給學生做一些模擬檢查,體檢前一周,召開年級大會進行動員宣傳和教育工作,既保證體檢工作的順利進行,也把民星的良好風氣帶到外面。
4、5月份填報志愿,教務主任利用2個星期學習平行志愿的填報政策并做成ppt,5月10日當天開完招辦進行的輔導會議,立即新的政策和動向加入原來的ppt中,第二天晚上就給家長進行平行志愿的解讀和輔導講座,這是前所未有的第一次,以前我們都是外請專家來講,生怕在解讀政策方面造成誤導,這次一方面招辦的輔導工作比較到位,另一方面教務主任反復學習對照政策,對于一些政策性很強的問題,直接給家長相關網址、電話等,做到雙保險,會后家長反應熱烈,普遍對這次的解讀滿意,表示回去填志愿有底了。
5、6月份高考前三天,還再次召開學生大會,一是加強考場紀律教育,二是心理疏導加信心鼓勵;高考當天每個考場安排1位送考老師,全程陪同,既為學生做好服務,又為他們加油打氣,給予他們最后的支持和幫助。
6、7月份的大專報名,由于在6月份提前進行布置,所以28日學生到校上機非常快,最后又一位家長在下午截止時間前打電話來要求修改志愿,教務員一直等家長趕到,修改完才導出數據,刻錄關盤,驅車交到招辦,盡管拖了后腿,但是我們讓家長滿意而歸,免除了后面不必要發生的問題。
1、對報考24所高職高專院校的學生思想動員工作做得不夠早,錯過了動員的最佳時機。且輔導工作也做得不夠細致,時間上沒有給予充分的保證,因此,無論是報名人數還是錄取人數都比去年要低很多,間接導致大專達線率沒能達到100%。
2、要進一步加強對外出旁聽學生的管理,建立長效的管理機制。
招生老師工作總結和計劃(精選17篇)篇十七
1、加強學校整體形象的宣傳,擴大宣傳面,除了報刊、電視、網絡等形式,可以考慮在賓館、車站等地張貼廣告。
2、鑒于本部在北方省份的較大影響力,可以適當增加我院在省外的投放計劃數。
3、建立一支穩固、高素質的招生隊伍,加大招生工作的人力、物力、財力支持,建立切實可行的獎勵機制。
4、樹立招生工作時時做、人人參與的意識。內部加強管理、搞好教學、學生工作,對外塑造良好形象。鼓勵本校學生和教職員工利用自己的人脈到熟悉的片區開展招生工作。
5、針對今后高考填志愿方式的改變(網上填報),加強前期宣傳,注重信息收集工作和有效信息的利用,以便提高宣傳效率,避免盲目。
6、爭取集團公司支持,利用集團公司的資源如美好家園賣場,進行資料張貼,擴大宣傳。
7、針對一些中學的教務處并未將宣傳資料發放的情況,力爭資料發放做到有針對性,爭取送到考生手中,避免浪費。
8、充分發揮學院網站的宣傳作用,可以考慮在學院網站上開辟一個子網站,將我院豐富多彩的學生活動以及優秀的學生作品如土木工程專業學生的建模作品等以圖片、視頻的形式放到網上。