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    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:FS文字使者

    范文范本是作者根據(jù)需要提供的一種范例文章,它可以幫助讀者更好地理解和掌握寫作技巧。小編特選了一些精華的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己瓦M(jìn)步的機(jī)會(huì)。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇一

    一年一度的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以經(jīng)過去了,顯然校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練又要從緊張的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長(zhǎng)的日常訓(xùn)練中來,老師苦、學(xué)生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。下面我們就田經(jīng)隊(duì)日常的訓(xùn)練工作安排如下:

    由于河間市田徑比賽的運(yùn)動(dòng)員向低齡化發(fā)展,那么我們的運(yùn)動(dòng)員選拔對(duì)象也要趨向于中低年級(jí)的學(xué)生,從而形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)梯隊(duì)。作好向上一級(jí)學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。

    在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動(dòng)員的家長(zhǎng)、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和專項(xiàng)技能。

    1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場(chǎng)地。

    2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。

    (一)、準(zhǔn)備期:(二周內(nèi))。

    1、選拔、招集運(yùn)動(dòng)員,召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議。

    2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

    3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

    (二)、第一階段:(20xx。10—20xx。11月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

    1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

    2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

    3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

    1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

    2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

    3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。

    (四)、第三階段:(20xx。2—20xx。4月):專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。

    1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

    2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

    3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    每周訓(xùn)練四次,每次1小時(shí)左右(第三節(jié)下課開始)。

    1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

    2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。

    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

    我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初級(jí)階段,運(yùn)動(dòng)水平和競(jìng)技水平相對(duì)比較、運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)伍。

    文檔為doc格式。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇二

    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作取得了一定的進(jìn)展。初步的達(dá)到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的開局。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。

    抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20!

    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達(dá)到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,面對(duì)大型比賽可能會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點(diǎn)來抓。

    每天訓(xùn)練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。

    1、每?jī)芍苓M(jìn)行一次全部的測(cè)評(píng)。

    2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)行陌生環(huán)境的考核。

    1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。

    2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項(xiàng)訓(xùn)練。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。

    在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義的前提下加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級(jí)管理。

    準(zhǔn)備期:(三天)。

    1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊(duì)員會(huì)議。

    2、宣布強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材。

    第一階段:(xx2月中旬xx3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

    第二階段:(xx3月中旬xx4月初)專項(xiàng)素質(zhì)的提高。

    第三階段:(xx4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強(qiáng)化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。

    第四階段:(xx4月中旬xx5月中旬)競(jìng)賽期。

    第五階段:加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識(shí)。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇三

    今天,我去參加趣味田徑訓(xùn)練。剛走進(jìn)大操場(chǎng)就看見了很多田徑用具整齊的排列在訓(xùn)練場(chǎng)上,五顏六色的。其實(shí)啊,那都是用塑料泡沫做的,是合適我們小朋友訓(xùn)練用的“微縮品”。

    我們先做了半個(gè)小時(shí)的熱身運(yùn)動(dòng),就開始學(xué)習(xí)田徑的一些項(xiàng)目,有跨欄、投壘球、擲標(biāo)槍等項(xiàng)目。別看這些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)還真的很難。在孫老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我們不斷的反復(fù)練習(xí),動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了很多。

    今天學(xué)的東西可真不少啊,下次我還想再參加趣味田徑的訓(xùn)練。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇四

    學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,我校的競(jìng)技體育一定能獲取好的成績(jī)。為此特制訂暑假訓(xùn)練計(jì)劃如下:

    一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

    二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

    1、柔韌性的練習(xí):

    兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

    兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

    整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

    各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

    各種技巧練習(xí)。

    3、速度、靈敏練習(xí):

    半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。

    加速跑60米左右。

    各種快速反應(yīng)練習(xí)。

    30米、60米計(jì)時(shí)跑。

    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

    5、彈跳力和力量練習(xí):

    各種跳躍練習(xí)。

    各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

    橡皮條。

    扛杠鈴等。

    三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:

    每周訓(xùn)練5次,每次2小時(shí)左右(上午7:30---9:30)。

    四、考核:、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

    2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。

    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

    五、訓(xùn)練要求:、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

    六、思想教育和管理:、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇五

    一、指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的關(guān)心和支持下正式成立。

    二、目的任務(wù):為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接區(qū)或市級(jí)的田徑。

    三、基本情況:學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段,競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí),訓(xùn)練時(shí)間,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。

    四、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:每天訓(xùn)練下午4:20—5:30,每次1.3小時(shí)左右,每周訓(xùn)練4天。

    五、考核:。

    1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

    2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。

    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

    六、訓(xùn)練要求:。

    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。

    七、思想教育和管理:要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。

    劉博初二(5)班王嘉圓初二(5)班蔡娜初二(5)班。

    黃凱琪初二(5)班魏熬然初二(5)班康明芝初二(5)班。

    八、具體訓(xùn)練要求:準(zhǔn)備期:(一周)。

    1、招集運(yùn)動(dòng)員,召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議。

    2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

    3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

    第一階段:(2月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

    1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

    2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

    3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

    第二階段:(3月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段。

    1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

    2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

    3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

    第三階段:(4月):專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。

    1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

    2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

    3、參加市小學(xué)田徑比賽。

    九、具體訓(xùn)練內(nèi)容:。

    1、柔韌性的練習(xí):(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習(xí)。(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。(2)各種技巧練習(xí)。

    3、速度、靈敏練習(xí):(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

    5、彈跳力和力量練習(xí):(1)各種跳躍練習(xí)。

    (2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。(3)橡皮條。(4)扛鈴等。

    指導(dǎo)人:藍(lán)葉林。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇六

    1、訓(xùn)練目標(biāo):(1發(fā)展體能,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)成績(jī);(2)通過訓(xùn)練提高隊(duì)員基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。

    2、訓(xùn)練重點(diǎn)。

    重點(diǎn)抓短胞、400米、800米、急行跳遠(yuǎn)技術(shù)訓(xùn)練,身體素質(zhì)訓(xùn)練。3.訓(xùn)練時(shí)間:早晚各一小時(shí)。4.具件訓(xùn)練計(jì)劃:。

    (一)詞整階段9一10月份。

    主要任務(wù)是調(diào)整隊(duì)伍,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運(yùn)動(dòng)員的力量。柔物性、彈跳等等素質(zhì)。訓(xùn)練強(qiáng)度不要過大,但運(yùn)動(dòng)量要大。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍的日常訓(xùn)練的管理。

    要求,1.以員準(zhǔn)時(shí)出席訓(xùn)練,訓(xùn)體要認(rèn)真劉苦!

    周一年身體素質(zhì)訓(xùn)練周二:長(zhǎng)距高跑。

    周三,力量訓(xùn)練(輕量)周四,柔韌性訓(xùn)練周五:速度訓(xùn)練。

    作為專項(xiàng)的準(zhǔn)各階段,以一般性身體訓(xùn)練為基礎(chǔ),提高專項(xiàng)性身體素質(zhì)。以速度、力量、技術(shù)為中心,增加技術(shù)訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由量的變化,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的變化。定期檢測(cè)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī),從而提高運(yùn)動(dòng)能力。要求:。

    1、隊(duì)員掌握從事項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能:。

    2、隊(duì)員運(yùn)動(dòng)后要進(jìn)行積極的放松練習(xí),增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充:。

    3、防止運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生,提高自我保護(hù)意識(shí)。強(qiáng)化階段:周一:短距離間歇跑。

    周二:速度力量訓(xùn)練周三:耐力訓(xùn)練周四:專項(xiàng)訓(xùn)練周五:力量訓(xùn)練。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇七

    最近,學(xué)校體育組的老師在每個(gè)班選了幾位同學(xué)參加田徑訓(xùn)練,我不幸也被選上了,每天放晚學(xué),我都要去苦練。

    我參加的是長(zhǎng)跑,每天都要跑個(gè)1000多米,每天都筋疲力盡的回家。

    就在昨天,我們幾個(gè)參加長(zhǎng)跑的一起比賽跑四百米,跑完后休息5分鐘,在比賽跑四百米。

    我們瘋狂的跑著,跑到250米左右的時(shí)候就跑的好累、好累,可是不能停,還有一些同學(xué)就在后面,稍微停頓幾秒別人就可能追上你,將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,當(dāng)時(shí)我是第三名,后面有個(gè)李乾坤緊緊跟在后面,離我大約1、2米,我跑喉嚨好感干,像冒煙的一樣,仿佛有團(tuán)火熊熊燃燒著我的咽喉。腿手像灌了鉛似得,抬不起來。

    到最后50米了,我們咬著牙跑,終于跑完了400米。

    老師說的真對(duì)!跑400米是最累人的,果然如此!

    第二組400米跑,我跑了第四名,李乾坤把我追上來了,但我也沒去追他,因?yàn)槲姨哿耍膊幌胱匪K晕业昧说谒拿?/p>

    今天晚上就要開始選拔了,只選出10男10女,下次再選出正式的田徑隊(duì)員,是8男8女。

    要加油了!

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    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇八

    單位:岳村一初中。

    岳村一初中體育傳統(tǒng)項(xiàng)目。

    學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,我校的競(jìng)技體育一定能獲取好的成績(jī)。為此特制訂暑假訓(xùn)練計(jì)劃如下:

    一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

    二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

    1、柔韌性的練習(xí):(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

    (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。(2)各種技巧練習(xí)。

    3、速度、靈敏練習(xí):

    (1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

    5、彈跳力和力量練習(xí):(1)各種跳躍練習(xí)。(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。(3)橡皮條。(4)扛杠鈴等。

    三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:

    每周訓(xùn)練5次,每次2小時(shí)左右。

    四、考核:

    1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

    2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。

    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

    五、訓(xùn)練要求:

    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

    六、思想教育和管理:

    1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇九

    學(xué)校體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的努力下,我校的競(jìng)技體育已經(jīng)取得了一定的成績(jī)。

    一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)能力。

    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

    二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

    1、柔韌性的練習(xí):

    (1)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

    (2)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

    (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

    (2)各種技巧練習(xí)。

    3、速度、靈敏練習(xí):

    (1)原地高抬腿跑。

    (2)加速跑60米左右。

    (3)站立式起跑30—40米。

    (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

    (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑。

    5、彈跳力和力量練習(xí):

    (1)各種跳躍練習(xí)。

    (2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

    (3)橡皮條。

    (4)扛鈴等。

    三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:

    每周訓(xùn)練5次,每次2小時(shí)左右。

    四、訓(xùn)練要求:

    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意義。

    五、思想教育和管理:

    1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解。

    2、加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。

    通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在區(qū)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十

    田徑或稱田徑運(yùn)動(dòng),是田賽、徑賽和全能比賽的全稱。現(xiàn)代田徑運(yùn)動(dòng)的分類不同,主要包括競(jìng)走、跑、跳躍、投擲以及由跑、跳、躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)四十多項(xiàng)。下面是小編收集整理的田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃范文,歡迎借鑒參考。

    學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,我校的競(jìng)技體育一定能獲取好的成績(jī)。為此特制訂暑假訓(xùn)練計(jì)劃如下:

    一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

    二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

    1、柔韌性的練習(xí):

    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

    整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

    (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

    (2)各種技巧練習(xí)。

    3、速度、靈敏練習(xí):

    (1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。

    (2)加速跑60米左右。

    各種快速反應(yīng)練習(xí)。

    (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

    5、彈跳力和力量練習(xí):

    (1)各種跳躍練習(xí)。

    (2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

    橡皮條。

    扛杠鈴等。

    三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:

    每周訓(xùn)練5次,每次2小時(shí)左右(上午7:30---9:30)。

    四、考核:

    1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

    2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。

    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

    五、訓(xùn)練要求:

    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

    六、思想教育和管理:

    1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。

    第一階段:

    彈跳力:立定跳遠(yuǎn)、兔跳、蛙跳、多級(jí)跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)騰空步、臺(tái)階上下跳、原地縱跳練習(xí)。

    一、一般耐力:20――30分鐘慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑、等。

    二、柔韌性練習(xí):站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、懸垂等。

    三、上肢、腹肌、背力量練習(xí):俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

    四、靈敏性練習(xí):穿梭跑、閃身跑、看信號(hào)跑、等。

    五、絕對(duì)速度練習(xí):30――50米最大強(qiáng)度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、等循環(huán)練習(xí)法每周3-4次每次5-6項(xiàng)。嚴(yán)格控制時(shí)間、次數(shù)。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結(jié)束后穿插幾個(gè)20-30米底加速跑。

    注意:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進(jìn)合理安排負(fù)荷量、強(qiáng)度。防止中過渡疲勞和運(yùn)動(dòng)損傷。800米以上跑以提高機(jī)體有養(yǎng)工作底能力和機(jī)體對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目底適應(yīng)能力。心率控制在每分鐘150-160次。

    第二階段:

    一、100米:

    1、最大強(qiáng)度底反復(fù)跑30――50米。2、接近最大強(qiáng)度的反復(fù)跑80――150米。3、最大強(qiáng)度的順風(fēng)跑、下坡跑20――60米。4、接近最大強(qiáng)度的接力跑60――90米。

    練習(xí)要求:100米屬于極限運(yùn)動(dòng),一次課總的快速跑量,不能超過800米-1000米。并且要安排在調(diào)整后恢復(fù)的第一次課中,每次的第一項(xiàng)。切記在疲勞狀態(tài)下速度。

    二、800米:1、200-400米段落跑,2――3組。每組3次。2、500――600米段落跑,3――4組每組1-2次。3、800――600――400――200米間歇跑,1-2次1-2組。

    練習(xí)要求:這個(gè)階段強(qiáng)度要比一般耐力強(qiáng)度大,心率可在180次以上,間歇時(shí)間以心率降低到每分鐘140次左右為好。同時(shí)安排1――2次長(zhǎng)距離的越野跑。

    三、立定三級(jí)跳遠(yuǎn):1、深蹲跳。2、負(fù)重深蹲。3、負(fù)重半蹲跳。4、負(fù)重弓箭步走。5、行進(jìn)間單腳跳。

    練習(xí)要求:學(xué)生必須在承擔(dān)最大負(fù)荷的條件下快速用力完成各項(xiàng)練習(xí),能否合理掌握在快速用力情況下的最大負(fù)荷量是影響條約成績(jī)的關(guān)鍵和重要因素。

    第一個(gè)月用最大負(fù)荷的45%-75%作為負(fù)荷量。每個(gè)課做10――13次,每次5――7組。

    練習(xí)要求:負(fù)荷量一般采用本人體重的40%-70%。

    第四階段:

    高考體育加試一般在4月底,最后兩個(gè)月的目的和重點(diǎn)是調(diào)整和鞏固,要加強(qiáng)大強(qiáng)度的練習(xí)。適當(dāng)減少量和次數(shù),以每周2――3次為佳。取消晨練。

    只安排較短的技術(shù)練習(xí)和柔韌練習(xí)。使學(xué)生機(jī)體不再過渡疲勞的的情況下。下午進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的練習(xí)。

    指導(dǎo)思想:

    貫徹教育方針,全面發(fā)展學(xué)生及田徑隊(duì)員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平,培養(yǎng)田徑隊(duì)員的綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績(jī),努力把交界一中的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作做得更好,力爭(zhēng)在今年的區(qū)田徑會(huì)及全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)。

    訓(xùn)練目標(biāo):

    (1)、增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能。

    (2)、通過訓(xùn)練鞏固提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能。

    (3)、通過訓(xùn)練提高隊(duì)員的各項(xiàng)專項(xiàng)成績(jī),各項(xiàng)目也爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上取的更好的成績(jī)。

    訓(xùn)練時(shí)間:三月八日至六月一日。

    訓(xùn)練重點(diǎn):重點(diǎn)抓短跑、長(zhǎng)跑、投擲、跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的訓(xùn)練,以爭(zhēng)取在區(qū)運(yùn)會(huì)上獲得好的成績(jī)。

    訓(xùn)練時(shí)間:周一、二、三、四、五第七節(jié)課及放學(xué)。

    具體時(shí)間:下午:14:30~16:30。

    訓(xùn)練地點(diǎn):田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)。

    訓(xùn)練方法:每周重復(fù)訓(xùn)練法,椐學(xué)生身體恢復(fù)情況酌情加大訓(xùn)練量。

    訓(xùn)練對(duì)象:初一至初三年級(jí)田徑隊(duì)隊(duì)員。

    訓(xùn)練內(nèi)容:

    一、素質(zhì)訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、縱跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿、蹲走、側(cè)身跑、后退跑、加速跑等。

    二、速度訓(xùn)練:50米、100米、200米、400米。

    三、力量訓(xùn)練:?jiǎn)巫闾⑼芴⑷?jí)跳、立定跳、跳臺(tái)階、俯臥撐。

    四、耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、領(lǐng)跑、記時(shí)跑等。

    五、反應(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號(hào)做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí)。

    六、柔韌性訓(xùn)練:壓肩,壓腿、劈叉。

    七、專項(xiàng)訓(xùn)練:二級(jí)蛙跳、100米、1000米、800米、鉛球(初三)。

    星期一速度訓(xùn)練:

    1、準(zhǔn)備活動(dòng):

    a:繞籃球跑圈。

    b:壓肩。

    c:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行進(jìn)間踢腿各兩組;。

    d:繞籃球全場(chǎng)“8”字形跑兩組。

    2、測(cè)試:100米兩組或100米往返跑一組;200米、400米往返跑一組。

    3、繞籃球場(chǎng)慢跑一圈放松。

    星期二力量速度訓(xùn)練:

    1、準(zhǔn)備活動(dòng):

    a:繞籃球跑圈。

    b:拉韌帶練習(xí)。

    c:30米單足跳、30米蛙跳各兩組。

    2、測(cè)試:鉛球、鐵餅、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、縱跳30下。

    3、放松跑。

    星期三耐力訓(xùn)練:

    1、準(zhǔn)備活動(dòng):

    a:5分鐘。

    b:拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿。

    c:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。

    d:800米、1500米、3000米、分組交替活動(dòng)。

    2、400計(jì)時(shí)跑;兩組。

    星期四專項(xiàng)訓(xùn)練:

    1、準(zhǔn)備活動(dòng):

    a:領(lǐng)跑。

    b:行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。

    c:30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑。

    2、項(xiàng)目:全面訓(xùn)練(分組反復(fù)加強(qiáng)恢復(fù))。

    3、放松練習(xí)。

    星期五調(diào)整訓(xùn)練:

    1、調(diào)整訓(xùn)練:繞籃球場(chǎng)跑道慢跑。

    2、活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。

    3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2組。

    4、深蹲跳20個(gè)x2組,俯臥撐20個(gè)x2組(女生)男生20個(gè)x3組。

    5、50米快速跑2組.

    6、放松練習(xí)(趣味籃球)。

    一、指導(dǎo)思想。

    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作取得了一定的進(jìn)展。初步的達(dá)到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的開局。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。

    二、目的任務(wù):

    抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20××!

    三、基本情況。

    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達(dá)到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,面對(duì)大型比賽可能會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點(diǎn)來抓。

    四、訓(xùn)練時(shí)間的安排。

    每天訓(xùn)練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。

    五、考核:

    1、每?jī)芍苓M(jìn)行一次全部的測(cè)評(píng)。

    2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)行陌生環(huán)境的考核。

    六、訓(xùn)練要求。

    1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。

    2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項(xiàng)訓(xùn)練。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。

    七、思想品德的建設(shè)。

    在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義的前提下加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級(jí)管理。

    八、具體訓(xùn)練要求。

    準(zhǔn)備期:(三天)。

    1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊(duì)員會(huì)議。

    2、宣布強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材。

    第一階段:(20××年2月中旬—20××年3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

    第二階段:(20××年3月中旬—20××年4月初)專項(xiàng)素質(zhì)的提高。

    第三階段:(20××年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強(qiáng)化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。

    第四階段:(20××年4月中旬—20××年5月中旬)競(jìng)賽期。

    第五階段:加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識(shí)。

    一、指導(dǎo)思想:。

    學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。

    二、目的任務(wù):。

    為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接市級(jí)的田徑。

    三、基本情況:。

    學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段,競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。

    四、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:。

    每天訓(xùn)練早晚各一次,每次1小時(shí)左右,每周訓(xùn)練五天,星期六上午訓(xùn)練。

    五、考核:。

    1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

    2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。

    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

    六、訓(xùn)練要求:。

    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。

    七、思想教育和管理:。

    要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無后顧之憂。

    七、運(yùn)動(dòng)員名單:。

    陸思豪三(1)班李夢(mèng)婕三(1)班張毅峰三(1)班。

    蔣福建四班王中耀五(2)班陳瑩六(1)班。

    陸莉六班鄒雄越六班顧友優(yōu)六班。

    市集訓(xùn)點(diǎn)學(xué)生:沈思瑩吳誠(chéng)杰鄭杉。

    后備學(xué)生:朱嘉雯三(1)顧希平四(1)班班龐凱強(qiáng)四班。

    八、具體訓(xùn)練要求:。

    準(zhǔn)備期:(一周)。

    1、招集運(yùn)動(dòng)員,召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議。

    2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

    3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

    第一階段:(2月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

    1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

    2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

    3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

    第二階段:(3月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段。

    1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

    2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

    3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

    第三階段:(4月):專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。

    1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

    2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

    3、參加市小學(xué)田徑比賽。

    九、具體訓(xùn)練內(nèi)容:。

    1、柔韌性的練習(xí):。

    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習(xí)。

    整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):。

    (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

    (2)各種技巧練習(xí)。

    3、速度、靈敏練習(xí):。

    (1)原地高抬腿跑。

    (2)加速跑60米左右。

    各種快速反應(yīng)練習(xí)。

    (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

    5、彈跳力和力量練習(xí):。

    (1)各種跳躍練習(xí)。

    (2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

    橡皮條。

    扛鈴等。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十一

    為能滿足有志報(bào)考體育高等院校同學(xué)的心愿,積極配合學(xué)校素質(zhì)教育,將學(xué)校高中體育專業(yè)生的訓(xùn)練規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,使我校的高中教育面向多元化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)化發(fā)展。

    體育專業(yè)考試項(xiàng)目的設(shè)定,對(duì)報(bào)考體育院校的考生身體素質(zhì)要求相對(duì)較高(即要求考生在力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等方面都要達(dá)到一定的水準(zhǔn))。現(xiàn)在的考生都是喜歡體育運(yùn)動(dòng),但文化成績(jī)不是很理想,又沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,身體素質(zhì)相對(duì)較差,沒有自己的專項(xiàng),更沒有比賽和專業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)。老師可以在這部分學(xué)生中根據(jù)訓(xùn)練時(shí)的成績(jī)及以后的潛力,來挑選學(xué)生。在訓(xùn)練中我將從以下幾個(gè)方面著手:。

    二、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)交流。

    體育考生的性格直爽,有點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,容易沖動(dòng),又有點(diǎn)貪玩。為此教師要制定嚴(yán)格的管理制度來約束他們,使他們自覺地遵守校紀(jì)校規(guī),自覺的參加專業(yè)訓(xùn)練。同時(shí)多和班主任以及科任教師聯(lián)系,了解他們的文化學(xué)習(xí)情況,督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)要多和他們交流思想,了解、關(guān)心他們的生活,及時(shí)解決他們存在的問題,這樣有助于管理和訓(xùn)練。

    三、制定計(jì)劃、有序訓(xùn)練。

    體育專業(yè)成績(jī)的提高不是一朝一夕的事,必須經(jīng)過長(zhǎng)期、系統(tǒng)的訓(xùn)練才能逐步提高。要想把成績(jī)盡快提上去,必須制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。我把這個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃安排成一個(gè)周期計(jì)劃。

    準(zhǔn)備活動(dòng)主要訓(xùn)練內(nèi)容恢復(fù)訓(xùn)練1.慢跑4圈。

    2.韌帶、肌肉、關(guān)節(jié)充分活動(dòng)3.專項(xiàng)練習(xí)各項(xiàng)目。

    50%-60%運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度70%-95%運(yùn)動(dòng)量放松訓(xùn)練星期二1.慢跑4圈。

    2.韌帶、肌肉、關(guān)節(jié)充分活動(dòng)3.專項(xiàng)練習(xí)。

    2.韌帶、肌肉、關(guān)節(jié)充分活動(dòng)3.專項(xiàng)練習(xí)各項(xiàng)目調(diào)整訓(xùn)練。

    耐力訓(xùn)練,柔韌性練習(xí)放松訓(xùn)練星期五。

    1.慢跑4圈。

    2.韌帶、肌肉、關(guān)節(jié)充分活動(dòng)。

    3.跑的專門性練習(xí)。

    力量訓(xùn)練放松訓(xùn)練。

    備注:如遇下雨天氣,采取跳樓梯接俯臥撐循環(huán)練習(xí)/器械房器械練習(xí)。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十二

    為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校隊(duì)的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績(jī),把學(xué)校的體育工作做的更好,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    以提高我校初中在今后的市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽中的成績(jī)以及向高中輸送體育尖子生人才,促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展為目的,開展體育健身俱樂部。

    為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從七、八年級(jí)各個(gè)班中找隊(duì)員組建了體育健身俱樂部及學(xué)校田徑隊(duì)。并集合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)。

    田徑訓(xùn)練主要集中在每周星期一、二、三、四的課外活動(dòng)時(shí)間,訓(xùn)練時(shí)間一個(gè)小時(shí)左右。

    第一階段:時(shí)間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練和基本技術(shù)練習(xí)。

    第二階段:時(shí)間為四周,采用較高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來。加大訓(xùn)練負(fù)荷。在訓(xùn)練中注重技術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

    第三階段:時(shí)間為四周,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù)。

    第四階段:內(nèi)部測(cè)試,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。改進(jìn)訓(xùn)練方法。

    1、主訓(xùn)項(xiàng)目:跑的技術(shù)、身體素質(zhì)練習(xí)。

    2、訓(xùn)練必須以學(xué)生身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。注重學(xué)生的專長(zhǎng)發(fā)展。

    3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練。通過師生的共同努力。從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

    1、通過第二課堂活動(dòng)以及教師課堂觀察選取優(yōu)秀體育苗子,以及通過宣傳后自愿參加訓(xùn)練的同學(xué)組成體育健身俱樂部以及田徑校隊(duì)。

    2、開展訓(xùn)練:制定詳細(xì)訓(xùn)練內(nèi)容,開始基礎(chǔ)跑的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)、耐力和柔韌練習(xí)。

    1、然后對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行分析,初步確定訓(xùn)練項(xiàng)目。

    2、逐步加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,以身體素質(zhì)為主的練習(xí)。

    1、對(duì)全體運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練(強(qiáng)化基本動(dòng)作訓(xùn)練)。

    3、全體運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量與耐力素質(zhì)訓(xùn)練,以耐力訓(xùn)練為主。

    1、耐力與力量專項(xiàng)訓(xùn)練。

    2、對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試并記錄成績(jī)進(jìn)行分析并不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法。

    1、通過一個(gè)階段訓(xùn)練進(jìn)行小結(jié)。

    2、安排好寒假期訓(xùn)練工作。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十三

    一、指導(dǎo)思想:

    全面貫徹黨的教育方針,在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績(jī),把學(xué)校的體育工作做的更好。

    二、組建隊(duì)伍:

    為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓,經(jīng)過選拔,從初一、初二年級(jí)中,組建了一支學(xué)校田徑隊(duì)伍,并集合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)。

    三、訓(xùn)練目標(biāo):

    1、增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能。

    2、通過訓(xùn)練,鞏固與提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能。

    四、訓(xùn)練重點(diǎn):

    重點(diǎn)抓短跑、中長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高、跨欄等項(xiàng)目的訓(xùn)練,以爭(zhēng)取在吳江市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得良好的成績(jī)。

    五、訓(xùn)練時(shí)間:

    1、20xx年9月——20xx年9月。

    2、假期為上午7:00——9:00下午:3:30——5:00。

    3開學(xué)之后:4:05——5:10。

    (1)準(zhǔn)備階段:

    20xx年9月——20xx年1月為冬訓(xùn)階段。主要是挑好有潛力的苗子,以鍛煉身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運(yùn)動(dòng)員的力量、柔韌、彈跳等素質(zhì)。

    要求:

    1、運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)出席。

    2、隊(duì)員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生能為學(xué)校榮譽(yù)爭(zhēng)光的思想。

    3、隊(duì)員之間有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    (2)過渡期階段:

    20xx年3月——20xx年6月為過渡期階段,根據(jù)隊(duì)員的訓(xùn)練情況,進(jìn)行分項(xiàng),有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。訓(xùn)練時(shí)注意運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,由小到大,由少到多。在這一過程中,要求隊(duì)員掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,不要求過高的成績(jī),先固定技術(shù)動(dòng)作,再提高運(yùn)動(dòng)水平。

    要求:

    1、運(yùn)動(dòng)員掌握所從事項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能。

    2、提高自我保護(hù)意識(shí),避免發(fā)生傷害事故。

    (3)鞏固和提高階段:

    20xx年7月——20xx年8月為鞏固和提高階段,本階段針對(duì)上階段的運(yùn)動(dòng)員的具體情況,加大運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等的方式,來鞏固和提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。通過教練的培養(yǎng),提高隊(duì)員的心理素質(zhì)。此外,應(yīng)盡量克服炎熱的天氣,注意保護(hù)隊(duì)員身體,避免受傷,同時(shí),通過定期的測(cè)試來檢驗(yàn)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能等的掌握情況。

    (4)賽前訓(xùn)練階段:

    要求隊(duì)員的訓(xùn)練強(qiáng)度不大,但運(yùn)動(dòng)量則再上一個(gè)臺(tái)階,賽前注意身體,進(jìn)入調(diào)整階段。

    七、訓(xùn)練措施:

    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

    3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力,從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十四

    為進(jìn)一步提高我校田徑隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練成績(jī),本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長(zhǎng)的目標(biāo),積極準(zhǔn)備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    全面發(fā)展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識(shí)以及思想品德教育。使運(yùn)動(dòng)成績(jī)有大幅度的提高,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)會(huì)上取優(yōu)異成績(jī)。

    1、準(zhǔn)備期:

    全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項(xiàng)身體素質(zhì),改進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競(jìng)賽時(shí)期訓(xùn)練和提高專項(xiàng)成績(jī)打好基礎(chǔ)。準(zhǔn)備時(shí)期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員水平、個(gè)人特點(diǎn)和比賽任務(wù)等而定。準(zhǔn)備時(shí)期訓(xùn)練特點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)量較大,強(qiáng)度較小,訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少。總的強(qiáng)度相對(duì)應(yīng)以中等為主,大強(qiáng)度和小強(qiáng)度為次。競(jìng)賽時(shí)期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)能力,鞏固與提高專項(xiàng)技術(shù),改進(jìn)技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),豐富比賽經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)意志品質(zhì)。

    2、競(jìng)賽期:

    競(jìng)賽時(shí)期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運(yùn)動(dòng)量相對(duì)較小,強(qiáng)度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強(qiáng)度訓(xùn)練課的質(zhì)量。

    1、正常教學(xué)訓(xùn)練階段:周一至五下午15:00——16:00。

    1、切實(shí)抓好訓(xùn)練計(jì)劃的制訂落實(shí)工作。

    2、重點(diǎn)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想、文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的管理。

    3、抓好專項(xiàng)負(fù)荷強(qiáng)度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。

    4、抓好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷。

    5、做好訓(xùn)練成績(jī)的匯總與分析。

    6、組織好成績(jī)的測(cè)試和與高水平隊(duì)員的對(duì)抗,切實(shí)抓好以賽代練工作。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十五

    為進(jìn)一步鞏固我校市級(jí)田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的優(yōu)勢(shì)地位,進(jìn)一步提高我校田徑隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練成績(jī),本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長(zhǎng)的目標(biāo),使我校的田徑運(yùn)動(dòng)水平保持縣級(jí)龍頭地位,立足于市級(jí)中上游水平。

    二、目標(biāo)。

    全面發(fā)展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識(shí)以及思想品德教育。使運(yùn)動(dòng)成績(jī)有大幅度的提高,力爭(zhēng)在市運(yùn)會(huì)上取優(yōu)異成績(jī)。

    三、訓(xùn)練的分期:整個(gè)訓(xùn)練分二期(準(zhǔn)備時(shí)期、競(jìng)賽時(shí)期)。

    準(zhǔn)備時(shí)期的訓(xùn)練任務(wù)一般是全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項(xiàng)身體素質(zhì),改進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競(jìng)賽時(shí)期訓(xùn)練和提高專項(xiàng)成績(jī)打好基礎(chǔ)。準(zhǔn)備時(shí)期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員水平、個(gè)人特點(diǎn)和比賽任務(wù)等而定。準(zhǔn)備時(shí)期訓(xùn)練特點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)量較大,強(qiáng)度較小,訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少。總的強(qiáng)度相對(duì)應(yīng)以中等為主,大強(qiáng)度和小強(qiáng)度為次。競(jìng)賽時(shí)期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)能力,鞏固與提高專項(xiàng)技術(shù),改進(jìn)技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),豐富比賽經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)意志品質(zhì)。競(jìng)賽時(shí)期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運(yùn)動(dòng)量相對(duì)較小,強(qiáng)度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強(qiáng)度訓(xùn)練課的質(zhì)量。

    三、訓(xùn)練時(shí)間。

    訓(xùn)練時(shí)間的安排:準(zhǔn)備期利用9周時(shí)間;競(jìng)賽期1周時(shí)間。

    1、周一—周四最后一節(jié)課。

    2、遇有比賽期,前兩個(gè)月周六、周日進(jìn)行全天訓(xùn)練,確保訓(xùn)練質(zhì)量,力爭(zhēng)完成市運(yùn)會(huì)目標(biāo)。

    四、訓(xùn)練措施。

    1、切實(shí)抓好訓(xùn)練計(jì)劃的制訂落實(shí)工作。

    2、重點(diǎn)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想、文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的管理。

    3、抓好專項(xiàng)負(fù)荷強(qiáng)度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。

    4、抓好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷。

    5、做好訓(xùn)練成績(jī)的匯總與分析。

    6、組織好成績(jī)的測(cè)試和與高水平隊(duì)員的對(duì)抗,切實(shí)抓好以賽代練工作。

    具體安排:。

    1、堅(jiān)持一月進(jìn)行一次模擬比賽,力求讓學(xué)生適應(yīng)比賽。(包括適應(yīng)場(chǎng)地、器材、競(jìng)賽規(guī)則等)。

    2、三月重點(diǎn)進(jìn)行身體素質(zhì)的訓(xùn)練,四月重點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)成績(jī)的訓(xùn)練。

    3、創(chuàng)造條件,與兄弟學(xué)校進(jìn)行田徑對(duì)抗賽。

    五、具體分工。

    1、短跳、投擲組:李建龍。

    2、中長(zhǎng)組:王海龍。

    3、排球:吳新文。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十六

    常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)(每天):

    一操場(chǎng)熱身跑8圈。

    二自主拉伸拉伸韌帶2分鐘。

    三常規(guī)關(guān)節(jié)操。

    四專門練習(xí)。

    1.原地?cái)[臂練習(xí):兩腿前后開立,軀干自然正直,大小臂屈成90度,手自然半握拳,兩側(cè)前后擺臂。前擺稍向內(nèi),不超過身體中線;后擺稍向外,手?jǐn)[至髖部。

    2.原地?cái)[臂配合腰髖練習(xí):原地?cái)[臂練習(xí)配合腰髖轉(zhuǎn)動(dòng),腰髖沿身體垂直軸扭轉(zhuǎn),左臂向后擺時(shí),左髖向前中轉(zhuǎn)動(dòng),異側(cè)成自然的反向運(yùn)動(dòng)。

    4.高抬腿走練習(xí):上體姿勢(shì)與原地?cái)[臂動(dòng)作相同,以髖帶大腿成水平,小腿自然下垂,支撐腿蹬伸充分,注意兩臂與兩腿協(xié)調(diào)配合。

    5.高抬腿跑練習(xí):上體姿勢(shì)與原地?cái)[臂動(dòng)作相同,由高抬腿走過渡到高抬腿跑,注意動(dòng)作的連續(xù)和節(jié)奏。

    6.車輪跑練習(xí):兩腿交換蹬擺,充分折疊快速鞭打擺動(dòng),擺動(dòng)腿擺至水平時(shí),小腿由大腿帶動(dòng)做鞭打動(dòng)作,前腳掌積極后扒著地,支撐腿充分蹬伸。注意兩臂積極擺動(dòng)配合。

    7.后蹬跑練習(xí):后蹬時(shí)支撐腿髖、膝、踝充分伸展用力,以腳趾蹬離地面。擺動(dòng)腿屈膝向前擺動(dòng)成水平,小腿自然下垂。注意兩腿的蹬擺配合。

    9加速跑練習(xí)。

    五放松練習(xí)慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十七

    學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,我校的競(jìng)技體育一定能獲取好的成績(jī)。為此特制訂暑假訓(xùn)練計(jì)劃如下:

    一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

    二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

    1、柔韌性的練習(xí):

    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

    (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

    (2)各種技巧練習(xí)。

    3、速度、靈敏練習(xí):

    (1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

    5、彈跳力和力量練習(xí):(1)各種跳躍練習(xí)。(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。(3)橡皮條。(4)扛杠鈴等。

    三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:

    每周訓(xùn)練5次,每次2小時(shí)左右(上午7:30---9:30)。

    四、考核:

    1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

    2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。

    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

    五、訓(xùn)練要求:

    趣。

    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

    六、思想教育和管理:

    1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。

    短跑運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備期(秋、冬季節(jié))周訓(xùn)練課順序安排:

    星期一。

    速度。

    星期二。

    耐力。

    星期三。

    速度耐力。

    星期四。

    速度。

    星期五。

    速度耐力。

    星期六。

    耐力。

    星期日。

    休息或耐力。

    短跑運(yùn)動(dòng)員比賽期(春、早秋季節(jié))周訓(xùn)練課順序安排:

    星期一。

    速度。

    星期二。

    耐力。

    星期三。

    速度耐力。

    星期四。

    速度。

    星期五。

    輕松的耐力訓(xùn)練。

    星期六。

    比賽。

    星期日。

    休息或耐力。

    中跑運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備期(秋、冬季節(jié))周訓(xùn)練課順序安排:

    星期一。

    速度耐力。

    星期二。

    持續(xù)跑。

    星期三。

    速度耐力。

    星期四。

    持續(xù)跑。

    星期五。

    速度。

    星期六。

    法特萊克。

    星期日。

    持續(xù)跑。

    中跑運(yùn)動(dòng)員比賽期(春、早秋季節(jié))周訓(xùn)練課順序安排:

    星期一。

    速度耐力。

    星期二。

    速度。

    星期三。

    速度耐力。

    星期四。

    速度耐力。

    星期五。

    持續(xù)跑。

    星期六。

    比賽。

    星期日。

    持續(xù)跑或法特萊克(名將之約原創(chuàng))。

    長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備期(秋、冬季節(jié))周訓(xùn)練課順序安排:

    星期一。

    專項(xiàng)耐力。

    星期二。

    法特萊克。

    星期三。

    速度。

    星期四。

    持續(xù)跑。

    星期五。

    速度耐力。

    星期六。

    法特萊克。

    星期日。

    長(zhǎng)持續(xù)跑。

    長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員比賽期(春、早秋季節(jié))周訓(xùn)練課順序安排:

    星期一。

    一般速度耐力。

    星期二。

    重復(fù)跑。

    星期三。

    速度。

    星期四。

    一般速度耐力。

    星期五。

    專項(xiàng)速度耐力。

    星期六。

    比賽。

    星期日。

    持續(xù)輕松跑。

    外天氣因素在具體訓(xùn)練中也必須考慮,例如刮大風(fēng)很討厭,這種情況可變通訓(xùn)練計(jì)劃,順風(fēng)正好可發(fā)展短跑速度。如果天氣很冷,盲目的堅(jiān)持速度訓(xùn)練課就得不償失了,應(yīng)修正為速度耐力或持續(xù)跑。再如天氣異常炎熱,應(yīng)縮短訓(xùn)練時(shí)間并相應(yīng)降低訓(xùn)練課強(qiáng)度。

    還有特別重要一點(diǎn)需要指出:上述訓(xùn)練課計(jì)劃安排如果應(yīng)用于少年運(yùn)動(dòng)員,應(yīng)減少速度耐力課的比重,取代成耐力或綜合身體素質(zhì)練習(xí),當(dāng)然,減少的次數(shù)應(yīng)隨運(yùn)動(dòng)員的年齡而有所不同,13—14歲建議避免或降低強(qiáng)度及延長(zhǎng)休息時(shí)間,15—16歲可慎重發(fā)展速度耐力。

    一周田徑訓(xùn)練計(jì)劃(匯總18篇)篇十八

    在全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng),提升我校田徑訓(xùn)練水平,提高運(yùn)動(dòng)技能與水平,把學(xué)校的體育工作和體育賽事落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校體育工作要求及體育教研組工作計(jì)劃,努力抓好校田徑隊(duì)建設(shè),開展課余訓(xùn)練工作,使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌道,真正使訓(xùn)練工作落實(shí)到實(shí)處,做好運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)建設(shè),層層選拔,充分利用課外體育活動(dòng)課、課外興趣小組發(fā)現(xiàn)人材、補(bǔ)充新人,努力用科學(xué)手段進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量。

    二、組建隊(duì)伍。

    為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓,我們經(jīng)過研究、篩選,從三、四、五、六年級(jí)中選拔體育精英,得到了學(xué)校和各個(gè)部門的大力支持和幫助,充實(shí)學(xué)校田徑隊(duì)的實(shí)力。并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑隊(duì)代表隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃。

    三、訓(xùn)練目標(biāo)。

    1、增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能。

    2、通過訓(xùn)練鞏固、提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能。

    3、樹立隊(duì)員的自信心、上進(jìn)心、集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和“終身體育”觀念。

    四、訓(xùn)練重點(diǎn):

    重點(diǎn)抓跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、跑的項(xiàng)目訓(xùn)練,以爭(zhēng)取在各類中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平、賽出風(fēng)格。

    五、訓(xùn)練時(shí)間:

    2、下午16:00~17:10)。

    六、訓(xùn)練計(jì)劃:

    (一)準(zhǔn)備階段:

    挑好有潛力的苗子,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運(yùn)動(dòng)員的力量、柔韌、彈跳等基本素質(zhì)。

    要求:

    1、運(yùn)動(dòng)員出席準(zhǔn)時(shí);

    2、隊(duì)員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生為己為人,為學(xué)校榮譽(yù)爭(zhēng)光的思想。

    3、隊(duì)員與隊(duì)員之間和諧相處、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    (二)過度期:

    1、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和掌握所特長(zhǎng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能;

    2、學(xué)習(xí)專業(yè)訓(xùn)練方法與手段,提高自我保護(hù)意識(shí),避免發(fā)生傷害事故。

    (三)、鞏固和提高階段:

    本階段針對(duì)上階段的掌握準(zhǔn)度,加大運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度等,提高和鞏固運(yùn)動(dòng)成績(jī)。通過教練的培養(yǎng),使隊(duì)員的心理素質(zhì)有所提高。此外,應(yīng)盡量克服炎熱的天氣,注意人保護(hù)隊(duì)員身體,避免發(fā)生中暑等意外事故。同時(shí)通過定期的測(cè)試來檢驗(yàn)隊(duì)員運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能掌握的情況。

    要求:

    1、運(yùn)動(dòng)員制定提升的目標(biāo)或者運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

    2、提升專業(yè)運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的求知欲望。

    (四)、賽前訓(xùn)練:

    要求隊(duì)員的訓(xùn)練強(qiáng)度不大,但運(yùn)動(dòng)量則再上一個(gè)臺(tái)階。賽前應(yīng)注意身體,能保證營(yíng)養(yǎng)。賽前1-2天盡量多吃高糖物質(zhì),增大體能系統(tǒng)的供能能力,調(diào)節(jié)好身體機(jī)能和賽前心理機(jī)素。

    七、訓(xùn)練措施。

    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

    3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,并希望能得到各個(gè)部門的鼎力支持和幫助,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

    八、運(yùn)動(dòng)員名單:六年級(jí)。

    女生:姚源(6.1)劉夢(mèng)瑤(6.1)張燦燦(6.2)郭偉偉(6.5)。

    宋文婷(6.5)劉穎(6.5)王淑君(6.5)李佳恒(6.6)孫悅(6.3)張燦燦(6.5)宋潔(6.6)。

    男生:李月鵬(6.2)時(shí)炎超(6.2)謝宇飛(6.3)宋茂林(6.4)。

    楊浩田(6.4)裴成炎(6.4)五年級(jí)。

    女生:原夢(mèng)李亞婷。

    九、階段訓(xùn)練計(jì)劃:(周計(jì)劃)。

    十、賽后總結(jié),新計(jì)劃。

    武陟縣育才小學(xué)體育組。

    201。

    1謝天祥(6.5)馮宇凡(6.6)武陟縣育才小學(xué)田徑隊(duì)年09月。

    星期一:速度。

    一、慢跑5周。

    二、壓腿(正、側(cè))。

    三、行進(jìn)間運(yùn)動(dòng)。

    1、快踏(正、背)。

    2、小步跑。

    3、高抬腿。

    4、后蹬跑。

    5、后踢跑。

    6、車輪跑。

    7、之字跑。

    8、追逐跑9、50米x2組10、100米跑。

    四、放松。

    1、貼墻倒立。

    2、阿細(xì)跳月。

    3、放松步。

    4、揉搓手臂和腿。

    5、互相抖臂、互背。

    星期二:彈跳。

    一、慢跑5周。

    二、壓腿(正、側(cè))。

    三、行進(jìn)間運(yùn)動(dòng)。

    1、單腿跳x2組。

    2、蛙跳。

    3、抱膝跳。

    4、摸腳尖跳。

    5、分腿跳。

    6、弓箭步跳。

    7、反弓跳。

    8、跨步跳。

    9、交叉步。

    10、摸線往返跑11、50米x2組。

    四、放松。

    1、貼墻倒立。

    2、阿細(xì)跳月。

    3、放松步。

    4、揉搓手臂和腿。

    5、互相抖臂、互背。

    星期三:力量+速度。

    一慢跑5周。

    二、壓腿(正、側(cè))。

    三、行進(jìn)間運(yùn)動(dòng)。

    1、正、側(cè)踢腿。

    2、外擺、里合。

    3、鴨子步。

    4、矮人走5、50米x2組6、100米。

    7、俯臥撐。

    8、推墻跑。

    9、引體向上。

    10、勒木舉腿。

    11、斜推杠鈴。

    12、倒立。

    四、放松。

    2、貼墻倒立。

    2、阿細(xì)跳月。

    3、放松步。

    4、揉搓手臂和腿。

    星期四:柔韌+靈敏。

    一慢跑5周。

    二、壓腿(正、側(cè))。

    三、運(yùn)動(dòng)。

    1、繞踝腕(4個(gè)8拍)。

    2、原地扭髖。

    3、前后肩繞環(huán)。

    4、立位體前屈。

    5、坐位體前屈。

    6、仰臥起坐20x2組。

    7、正反兩頭翹20x2。

    8、劈叉(縱、橫)。

    9、空蹬。

    10、頭手倒立。

    四、放松:游戲。

    星期五:速度耐力。

    一、慢跑5周。

    二、壓腿(正、側(cè))。

    三、運(yùn)動(dòng)1、50米x2組2、100米3、250米跑。

    4、分組打籃球(必須快速移動(dòng)找位置)。

    四、放松。

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