總結范文是對某一主題或事件加以總結和概括的一種文稿。總結的過程是一個思考和反思的過程，它讓我們更加清楚自己的目標和方向，進一步完善自己的能力和素質。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇一
時光如流水，轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束，回味本學期的教學內容，學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字，在書寫之前，我先講解基本筆畫的書寫要領，再告訴學生每個生字的基本筆順，注意點，寫的生字也是由簡單到復雜，筆畫由少到多，循序漸進，回顧教學成果，有成功的喜悅，一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下：
一、完善的教學計劃。
我先制定了教學計劃，有了完善的教學內容和教學要求，教學就有了很好的方向，本學期教材以楷書基本筆畫為中心，以偏旁部首和間架結構為依托，循序漸進，可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃，為教學指定了方向，也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實的課堂教學。
練習書法不是什么結果，因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程，所以練習書法不應該放在結果上，而是放在練習上。
1.精講多練。在我的課堂上，給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘，重要的是個別輔導和學生的親身體驗，練習是學習，體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2.巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法，還有學生在寫時的筆順，運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3.批閱作業。批閱作業是，我都是把學生叫在旁邊，邊改邊把作業上出現的問題當面講解，并讓其改正，讓學生養成一個良好的習慣。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇二
二、專業引領。
三、讓教師在讀書中升華自己的人生。
反思了以往工作中的不足，讓我意識到我和別人的差距，只有不斷學習，不斷充實，不斷反思，使我們的教學工作與時代同步，才能讓自己立足于這個高速發展的社會，本次的活動讓我真正體驗到成長的充實。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇三
光陰似箭，日月如索，轉眼間一學期的工作已經結束，回顧這學期，在學校各級領導的關心和各科老師的支持下，由我負責的田徑社團，利用業余時間組織學生進行了田徑訓練。隨著社團活動的開展，推動了我校的體育活動的有效發展，增強了學生的體質，開創了學校體育活動的又一新局面。雖然取得了一點成績，但也存在著不足，現將我們一學期的社團工作總結如下：
一、得到領導支持，取得學科老師配合。
本學年開始，在校長的組織與幫助下，各學科老師的支持下，進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定了學期訓練計劃，從初中部和小學部各年級中挑選運動員，并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況，同家長取得一致認可。訓練開始后，經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議，對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降，就采取短時停訓的辦法，促使其提高學習成績；對品質薄弱的隊員，進行思想教育，勒令其改正。
二、抓好訓練隊伍建設，樹立起責任感和事業心。
作為一名教練首先必須明確本職工作，樹立起責任感和事業心，這樣才能腳踏實地地進行工作。其次要有敬業精神，不怕辛苦，但社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些統考科目比較起來，社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想，這對我們開展的訓練帶來許多困難。而我們在訓練工作中要有足夠的認識訓練工作重要性，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為社會培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業和責任。因此在訓練中，還要不斷充實自己，要善于積累經驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
三、認真選好體育苗子，爭取家長支持。
我們只是學校的業余訓練，又不是運動專業隊訓練，學生的條件好不好并不重要，關鍵是能應付比賽。我覺得，不論是專業隊還是業余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：選材的成功就等于訓練成功的一半。因此選苗的工作是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，這個學期在選苗工作上還做的不夠，應該不辭勞苦地深入到各班，仔細觀察每個學生的表現。其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，發現好苗去問，并作好記錄，目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確，人隊后隊伍也較穩定，運動水平也會提高得更快。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇四
數學是神奇的世界，肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。本學期的數學思維社團活動進展順利，現進行總結：
1、抓出勤。
在開班前，首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學生的意識中，沒有重視的態度。學生出勤是社團展開最為基本的條件。
2、抓紀律。
上課紀律是直接影響到教學質量的因素。雖然為社團活動，但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格，揚長避短，營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團活動中根據學生的課堂表現和發言情況實行加分、扣分制度。
3、重備課。
社團活動備課不需要陳詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學生興趣入手，選擇學生們感興趣的，學習起來較容易的而又有必要的活動教案，每次課前都制作好課件。
4、重上課。
一節課的社團活動時間，怎樣抓住學生的眼球，調動學生的思緒，是門學問。結合學生年齡特點，奉行“活潑上課，輕松學習”的宗旨，給他們充分的時間，用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述，教師的作用應該是巧作點撥，而非灌輸。給學生自己說的空間，調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃，再加教師巧妙引導，一切也就水到渠成了。
二、教學思維。
組織社團活動如果局限于課本內容，學生會感到乏味；如果脫離課本內容太遠，學生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。平時學生在課堂教學中學習基本數量關系，并根據這些關系解答簡單的一般應用題和典型應用題。在社團活動中可以應用基本數量關系，采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動來自課本，高于課本，容易引起學生的學習興趣、因此，選擇社團活動的內容應注意新奇性，實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇五
為發展學生特長，普及動漫知識，本學期，根據我校工作安排，開辦了動漫社團，我們承擔了活動的組織與輔導任務。經過一學期的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就社團活動情況、教學進展、經驗與提高等幾方面進行總結。
一、活動情況。
自社團面向五、六高年級段學生，受到了同學們的積極響應，最終有20多名學生參加本社團，本學期計劃開展了22次活動，但因學校的各種公務，實際開展了十次。
二、教學進展。
動漫涉及的內容很廣泛，根據學生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設計作好準備，本學期社團活動主要學習了flash工具的使用、角色設計、逐幀動畫、補間動畫、層、路徑動畫等基礎內容。在學習這些基礎內容的同時，還輔導學生重點完成了以下作品：《變臉》、《小球走迷宮》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動畫。通過完成這些作品，既讓學生體驗到了學習flash動畫的樂趣，同時也培養學生的創新能力，豐富了學生的課外生活。
三、經驗分享。
1.將學習內容從課內延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言，動漫是比較難以掌握的內容。由于每次活動只有短短的四十分鐘，因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續鞏固。為此，每次活動結束后，我都會給學生留一些課后作業，當學生通過自己的努力完成某項任務，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2.注重對每一位孩子的激勵。在學習的過程中，難免有學生會遇到一些困難，這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師，他們會及時得到老師和學習伙伴的幫助。才會進步得更快。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇六
一學期的社團活動結束了，學生們在折紙的同時也收獲了“快樂”，不僅是成功的快樂，也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學校“做的自己”的教學理念。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個方面：
1.由于在活動中他們體會到了折紙的樂趣，所以對折紙的興趣更濃了。俗語說：興趣是的老師。在教學中我們切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己創造性地折出一些簡單的作品。
3.在活動中我們還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動中我們還注意培養他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。
在本學期的折紙社團活動中有收獲，也有很多的不足：
如有的學生在活動時會不注意衛生，把一些碎紙東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生折紙比較粗心，折出來的作品質量不高等等。在以后的活動中，我們會更加努力爭取把工作做得更好。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇七
上學年，根據我校個性化教育與實踐課題方案的安排，本人承擔一至三年級電腦興趣班活動的組織與教學工作。經過一年的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。
一、本興趣班活動情況。
根據學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，到目前為止，本興趣班共開展了16次教學活動。
二、本興趣班的組織與教學進展情況。
電腦應用分支廣泛，為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的區電腦作品制作競賽作好準備，本興趣班學員分為電腦繪畫、打字和word、因特網三個小組。三個小組的學習鉆研方向各有不同。
三、經驗總結。
經過本學期的興趣班活動，本人總結出下列經驗：
1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的認識傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。因特網的出現和發展，能夠程度地激發并滿足學生的求知欲。在本興趣班的活動開展過程中，我們程度地利用了因特網的強大威力，我們使用的教程、學習的案例以及問題解答全部來源于因特網，學生們也掌握了通過因特網查找所需信息的技巧并已習慣于通過因特網獲取信息。但是，因特網上的信息紛雜無序，加上初中學生好玩并且自我控制力較差，這也要求教師在活動開展過程中進行嚴格的管理。
2、注重上機操作能力，使學習興趣持久不熄。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用任務驅動教學法，明確每次活動的學習目標并設置疑難問題，讓學生自己(轉載自http://，請保留此標記。)去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學生主動發展的空間。我們應該大力推行發現式教學，保證學生充裕的上機實踐，著重培養和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學習熱情。
3、發揮小老師的作用，激發學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。
四、存在的問題與改進措施。
但是，個性化教育實踐也并不是一帆風順的。在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題，低年級學生的自制力較差，學生在上機實踐時，總有部分自制力較差的學生借機會上網聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學生視野不開闊，這主要表現在不善于選題，選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。
因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量：
1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生的上網聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退，適當地縮小班級規模。
2、開展優秀作品欣賞活動，通過開展省級優秀作品欣賞活動，開闊學生視野并提高見識。
3、與美術老師配合工作。在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識，加強學生對色彩的感覺，提高美術功底。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇八
大學生社團是大學生立足校園,基于共同興趣和愛好,依照法律,按照一定的章程,自愿結成的具有固定成員和特定活動內容的群眾組織。社團活動是第二課堂的重要載體,是一種激發學生的自發活動,發展學生創新思維的手段,是對第一課堂的補充。今天本站小編給大家整理了大學社團。
希望對大家有所幫助。
光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末，我已經在大學度過近半年時間了，在學團會也工作半年了，站在學期末，透視在心理協會工作的這小半年里，回顧工作的點點滴滴，回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。由于心理協會是在這學期半期才成立的，那時抱著多個自己一個鍛煉的機會、多給自己找點事做的目的參加了心理協會的招新，面試后很幸運的被師姐留下了，加入了這個有組織、有紀律、團結友愛、充滿活力的大家庭心理協會體院分會，成為了活動部的一員。
在本協會參加的第一份工作是協會自己策劃舉辦的一個“與你心靈相通”的活動。
這個活動是以看一個心理訪談的節目開始，講解一個一家三口的故事，講父子倆、夫妻倆的矛盾，從人的內心最深處挖掘人心中那份最真的感情，最終達到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個故事中，給我帶來了很深的感觸，也讓我學到了怎么去處理感情，怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關的電影《異空危情》，里面形形色色的人、形形色色的心靈世界，給我也帶來了很大的震撼。總之，在這個活動中，讓我們學到了很多東西，也讓我們成熟了很多。
總的來說，這個活動辦得還是挺成功的，唯一不足的就是宣傳工作沒做到位，以致活動室來參加的人沒有預期那么多，在這個活動中，我也有點沒做好，由于有課的關系，沒能及時到場來布置會場，對此我感到抱歉在之后，我們分會也協助總會和其他部門搞了一系列活動，在此我就不一一列舉了，每次都還是積極在參與，也把屬于我們的任務完成的很好。
本學期即將結束，回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協會的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助，團體的意識是很重要的。感動我們心理協會舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、協會成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。
回顧在心理協會工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。
在心理協會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。一學期的學習，一學期的收獲，為心理協會，自己付出些許，還是很感動心理協會的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。一學期將盡，回眸過去，點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!
希望重慶三峽學院校大學生心理協會體院分會越來越好，希望重慶三峽學院校大學生心理協會越來越好!
英語社團結合自身實際，積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣，逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣，并結合英美節日風俗，為學生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。
自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下，為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結，不足的地方，請領導指正。
社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣，豐富業余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和。
作文。
競賽。鼓勵學生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色，培養學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化，而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力，激發英語學習興趣，提高了英語能力。
20xx年x月x日，我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中，我們將社團成員進行分組，之后各組分工明確開始本學期的社團工作。
初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團。
口號。
等內容。我們在討論中不斷發現問題，并且解決問題，使社團成員之間的合作更加的有默契，也從中獲得一定的知識。
通過這次會議之后，我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作，受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經典臺詞，經典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中，選擇出好的內容進行修改，然后寫入劇本，編劇寫出劇本大綱，大家討論劇本的詳細內容。
同時由話劇社的宣傳部部員，出一期話劇劇本征集的海報，向全校師生征集優秀話劇劇本。
之后社團成員選擇合適自己的角色試戲，進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單，安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本，和演員進行四次調整。
20xx年x月x日，我們話劇社進行了第一次的排練。
在排練的過程中，由指導老師劉苗和社長將演員名單進行調整，確定正式的演員名單。同時，將劇本進行了第五次的修改，確定出最后的定稿。
所有的演員按照自己的角色的性格特點，進行了認真、細致的揣摩，而且在一些細節方面也通過精心的準備，力爭做到最好。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇九
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間我“碧海藍天環保協會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。
有夢想的人是快樂的，實現夢想的人是幸福的，我社在本學期又吸收了好多新學員，他們朝氣蓬勃、意氣風發，他們熱情誠懇、工作積極，他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環保協會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。
大家憑著對環保的執著，我社克服了重重困難，在“6月5日——世界環境日”這個特殊的日子，以“親，你今天環保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動，當日便收到了很好的功效，受到老師及同學的一致好評，更重要的是增強了大家的環保意識。在活動開展過程中，同學們積極參與，給予肯定并提出了寶貴的意見，希望我社多多舉行類似有意義、有內涵的活動并寄予厚望。
在整個活動中，我社加大了宣傳力度，充分利用我校廣播站資源，與廣播站工作人員積極配合，還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動，同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法，從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。
20__年世界環境日“同呼吸，共奮斗”這一主題。
我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的`同學們的大力支持，在這里道聲真摯的感謝，在今后的發展中，我社必將會更加努力，不辜負大家的期望，為把我校建設成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。
我堅信環保協會必將高舉綠色旗幟開創美好未來。
最后請記住我們的口號：“親，你今天環保了嗎?”。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十
為了更好地服務我校大一新生，社團作好了充分準備，不過有些小細節還需要加強，但也得到了一定的效果。迎新工作的順利開展標志著社團的信心和服務理念將一直保持，也為社團自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。對此，為了后期納新工作的更好開展，現對本次迎新工作做以下總結：
本次迎新工作的'順利開展得意于前期的良好準備工作。社團召開了迎新工作會議，社長下達了各部門迎新工作任務。
1、在迎新人員調度上，由社長負責，各部門都積極參與配合，真正再現了百合花是一個溫暖團結的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面，外聯部擔起了主要的擔子，為迎新工作拉到了一定的贊助，當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲，本次宣傳工作準備時間早，通過微博，微信，qq以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳部負責、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果，使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十一
一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學年來計算機社團的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展計算機社團活動，特將這一學年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
興趣班活動情況：根據學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，興趣班由四至六年級共20名學生組成，本社團每周開展一次教學活動。
二、社團的組織與教學內容：
為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備，本學期主要是圖片處理軟件photoshop的基本知識教學。
三、電腦繪畫教學總結。
1、構思訓練。
一幅好的電腦繪畫作品包括作品的構思、構圖、色彩等電腦技巧因素，為此我專門從主題立意和畫面構思等方面對學生進行一系列的訓練。首先注重對學生構思作品能力的培養。如出“海底世界”這一主題讓學生去進行構思作品，許多學生都能說出海底世界中有哪些組成元素，例如有水草、有貝殼、有巖石、有魚在游等等，但沒什么更好的立意。我便拿在水中魚兒嬉戲和因為水污染魚的變化等畫面，讓學生體會到一定要讓別人被你的作品深深吸引，這樣畫面才能打動別人。使觀看者能夠被作品的構思深深打動，只有這樣的作品主題立意才能得到更多人的贊揚。但繪畫構思不僅靠豐富的想象力，還要留心生活、觀察生活中的事情。
2、繪畫基本功練習。
在電腦上繪畫不同于手繪，需要對電腦鼠標熟練地掌握。有些學生構思很好，卻不能將他的構思用繪畫的形式表現出來，這就需要加強對學生基本功的練習，如讓學生多積累素材、多畫卡通人物、動物、花草樹木，并能熟練運用。通過這階段的訓練，學生便能用繪畫語言將他們的構思表現出來，做到心想“畫”成。
1)從零起點開始教。
興趣班中四年級的孩子占多數，沒接觸過電腦繪畫，部分學生就算接觸過，也只是會畫幾根線條而已。所以零起點，工具的使用教學尤其重要。
2)工具的練習使用。
為了讓他們能盡快熟悉工具的使用，專門用了多節課練習使用直線、橢圓、曲線等進行繪制蘋果、太陽、螞蟻等并進行填充顏色。
3、色彩搭配練習。
好的作品不僅要有構思還要畫面的整體效果。如色彩搭配方面要協調美觀、冷暖協調、突出主體。雖然小學生的色彩感受能力非常好，但有時非常艷麗的色彩常常將畫面搞的混亂不堪，色彩極不協調。為此，我專門挑選一些色彩比較濃厚的作品給學生們欣賞，讓學生們說說欣賞這些色彩時的感受，并將他們的作品進行比較，設想如果自己的作品色彩也能搭配如此，效果肯定是不一樣的。
4、電腦技巧的運用和繪畫效果的表現。
電腦繪畫和手繪作品相比，其優點在于電腦繪畫可以利用電腦中的技巧來提高繪畫效率，如在畫圖中運用復制、翻轉、扭曲、拉伸等菜單，還可以運用鼠標右鍵中的快捷方式來繪畫。但是在電腦繪畫上很多色彩沒有手繪那么容易實現，需要學生們的耐心。還有色彩的搭配以及運用需要多向美術老師請教，在適當的時候請美術老師講授有關色彩搭配的專業性知識，加強學生對色彩的感覺，提高審美功底。
四、存在的問題與改進措施。
一是學生的自制力問題：有的學生的自制力較差，剛開始總有部分自制力較差的學生借機會玩游戲，造成不好的影響。經過多次教育后，這個問題已有所改善。
二是學生視野不開闊：在作品中反映出學生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。需多指導學生上一些優秀的兒童網站或欣賞優秀的作品從中提高學生的審美水平。
三是有一小部分學生參加計算機社團的動機是沖著來上網玩游戲，沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生需端正他們的學習動機，明確學習目的。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十二
_月_日星期_晚六點半我們在教室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語，傳遞愛心的宗旨面向全院進行，意義非凡。
活動開始之前，愛心社對各部分配了各自的任務，每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始。活動第一項由愛心社副社長講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲，瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候，他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切。活動的第二項是由手語部的同學們表演小虎隊的《愛》的手語。他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了，因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間，分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著，整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問，互相學習，不斷練習。由于原唱歌曲比較快，同學們跟不上，但他們并不氣餒，一遍接一遍，困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了，教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快，因為愛的火焰永遠燃燒，永不熄滅。活動的最后，副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語，幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢，但他們的臉上依然是自信的笑容，依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲，本次活動遠圓滿結束，而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示，同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
愛心社的手語將會永遠地繼續下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心，讓每位同學心系聾啞人，關懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。
手語永遠是一種愛的表達，它會使溫情驅逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛，為聾啞人奉獻溫暖。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十三
為發展學生特長，普及動漫知識，本學期，根據我校工作安排，開辦了動漫社團，我們承擔了活動的組織與輔導任務。經過一學期的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就社團活動情況、教學進展、經驗與提高等幾方面進行總結。
自社團面向五、六高年級段學生，受到了同學們的積極響應，最終有20多名學生參加本社團，本學期計劃開展了22次活動，但因學校的各種公務，實際開展了十次。
動漫涉及的內容很廣泛，根據學生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設計作好準備，本學期社團活動主要學習了flash工具的使用、角色設計、逐幀動畫、補間動畫、層、路徑動畫等基礎內容。在學習這些基礎內容的同時，還輔導學生重點完成了以下作品：《變臉》、《小球走迷宮》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動畫。通過完成這些作品，既讓學生體驗到了學習flash動畫的.樂趣，同時也培養學生的創新能力，豐富了學生的課外生活。
1．將學習內容從課內延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言，動漫是比較難以掌握的內容。由于每次活動只有短短的四十分鐘，因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續鞏固。為此，每次活動結束后，我都會給學生留一些課后作業，當學生通過自己的努力完成某項任務，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2．注重對每一位孩子的激勵。在學習的過程中，難免有學生會遇到一些困難，這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師，他們會及時得到老師和學習伙伴的幫助。才會進步得更快。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十四
開展美術社團活動，不僅完成了小組活動的計劃，還達到“通過這段時間對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術表現與創作能力，有較高質量的作品在校園內以及各級賽事中展示。”的預期目標。
一、加強制度管理，增強學生信心。
在本學期的第一次活動，我向學生簡要總結了上學期活動開展的情況，表揚了一些在活動中表現優秀的同學，同時也指出了在活動中出現的一些不良現象。強調了活動的制度和要求，如：要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假;未經教師允許，不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內容，分析了美術在社會生活中的作用與地位，向學生描繪了學習美術的美好前景，激發了學生的學習熱情，增強學生信心。
二、完成了第二階段的專業技能培訓計劃。
按照活動的學年計劃，從校情和學情出發，我們第二階段的美術專業技能培訓分a、b兩組實施，活動目標為：a組：通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
三、積極組織學生參加美術作品展評活動。
對學生進行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術創作活動。在對本小組成員進行專業技能培訓的同時，我注重組織、輔導學生進行美術創作。還組織學生參觀了學校優秀作品展。這些美術活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學生視野，又為學生發展美術特長搭建了一個平臺。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十五
瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這快樂的閱讀社團，大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學生在讀書中有了很多很多的收獲。現在將讀書活動總結總結如下：
在讀書活動中，我班組織學生開展一系列相應的活動。內容主要以《小狼小狼》為主，在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記，鼓勵學生積極投稿到，與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動，不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創造展示風采的特殊環境，把我校的讀書活動推上新的臺階。
在讀書活動中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法，還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲，家長們經過交流與介紹，說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節等，能通過行之有效的方法引導孩子，也紛紛表示，這樣的活動開展的好。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十六
社團活動的蓬勃發展，讓我們看到了社團活動在校園中的重要作用。社團活動已經成為學生課余活動的主要載體，也成為了校園文化主要建設者和校園文化發展方向的引導者。今天本站小編給大家找來了社團活動。
工作總結。
供大家參考和閱讀。
本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍，表現出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期的社團活動情況，雖然學生的表現還行，但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
本學期美術社團以學校的。
工作計劃。
為依據，按照學生的特長出發，重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內的練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本，著重發展他們的個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練。
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，畫社每周四利用一節課的時間在美術教室開展活動。
每周組織畫社的學生在美術室訓練，每次都有每次的訓練內容，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養學生的對美術的興趣。
有參加畫社的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內展出。
四、培養學生的審美能力。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
五、豐富學生的課余生活。
從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續努力，使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。
20xx年我會在各級領導的關心重視，各兄弟協會的支持，全體會員的共同努力下，圓滿完成了一年的工作，現將一年工作總結如下：
一、加強管理，協會的凝聚力不斷加強。
1、關注大局，制訂了音協發展的五年規劃。
《五年規劃》從四個方面著手，一是實施精品戰略，推動音樂創作，創作出反映時代精神，富于藝術創新，貼近實際、貼近生活、貼近群眾的作品，讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優秀作品。二是推出優秀人才，提高隊伍素質，尤其注意對年輕一代音樂人才的培養，為年輕人脫穎而出提供條件和機會，使瀏陽音樂藝術的舞臺活躍而富有生機，使瀏陽音樂藝術舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強協會自身建設，充分發揮協會的優勢，提升內涵管理，制定行之有效的措施，以增強和壯大協會的實力，加強協會的活動力。四是以音樂創作為龍頭，帶動音樂教學、表演等社會音樂活動的展開，以增強協會的凝聚力和權威性;提高協會的社會地位和影響力，促進全民音樂素質的全面提高。
2、注重內涵，管理進一步到位。
先后六次召開協會負責人會議，通過短信平臺信息與各位理事經常保持工作聯系，建立了理事會qq聯系形式，在從前理事會工作的基礎上，進一步完善和健全了組織機構，調優調強了理事會成員，進行了明確分工，責任到人，做到事務有人管理，活動有人安排。同時，加強了與文聯及兄弟協會的多溝通和聯系，吸收瀏陽范圍內優秀的音樂工作者和對音樂事業執著愛好和關心者加入到協會中，一年內新近發展會員10人，正式注冊會員人數達93人，協會力量更為強大。
二、開展活動，協會的影響力不斷提高。
1、組織了20xx年初升高音樂、美術特長生測試，其中美術特長生300人、聲樂特長生182人、器樂特長生50人、舞蹈特長生42人，評出柏加中學等音樂專業測試優秀單位10個，永和中學等美術專業測試優秀單位10個。
2、充分發揮音協分會作用。二胡分會在鐘姣理事的帶領下，做了許多卓有成效的工作。
(1)二月份組建了市二胡協會的交流群。
(2)20xx年x月x日上午，湖南省音樂家協會二胡專業委員會第五次工作經驗交流會暨第五次換屆選舉大會在株洲市隆重召開，我協會二胡分會一行五人參加了會議。會議選舉了新一屆領導班子，我協會會員張明春、鐘姣當選為第五屆理事，各地二胡專委會負責人作了寶貴的工作經驗交流，會后大家認真聆聽了中央音樂學院田再勵教授的學術講座，晚上觀看了田再勵教授師生精彩的音樂會，收獲頗多，受益匪淺。
(3)積極配合省音協做好了考級工作。
(4)十一月，組織市二胡協會的成員赴邵陽觀看了二胡名家宋飛的獨奏音樂會和二胡大師王國潼教授在婁底舉辦的音樂會及講座。
3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創意大賽活動。
4、20xx年x月x日下午2點在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協會工作總結暨換屆選舉大會，周亞平主席對第四屆音樂家協會理事會的工作作了報告，從四個方面對音協五年來的工作做了一個簡要的回顧，從音樂藝術活動方興未艾、藝術團隊成績顯著、音樂實踐、創作熱情空前高漲，組織建設加強，管理制度規范四個方面總結工作了成績，從應大力鼓勵音樂創作，營造良好、健康的音樂發展氛圍兩個方面指出了音協工作存在的問題，從推介優秀作品、推出優秀會員、積極發展會員、想方設法組織策劃音樂活動指出了音協工作開展的目標和方向，同時，大會還做好了新一屆理事會的換屆選舉措工作，選舉了音協新一屆的領導班子，由周亞平任第五屆音樂家協會理事會主席，由周亞平、黎蓉、鄒坤平、鄧遙英、于軍軍、鐘姣、唐素梅、甘艷平、張運舟、潘建樺、曹靜任新一屆理事會成員。市宣傳部、文聯、文體局等領導出席了大會。
5、組織了藝術教師的研討會，制訂義務教育階段非考試科目考查辦法，著力推動全市學校音樂教育的普及與發展。
6、協助市教育局組織了四縣市中學生文藝匯演活動。
7、組織鄧遙英、曹靜、張湘江、張良初、黃艷等赴上海學習半個月，組織鄒坤平、唐素梅、黎薇、陳艷等赴常德參加省中小學音樂賽課觀摩，組織鄒坤平、張建宏、陳艷等觀摩學習省器樂教學了解國內外藝術新視野，提升藝術教師素質和專業教學水平。
8、會員注重自身素質的提高，如曹靜、唐素梅自費外出華東師大、廈門大學、中國音樂學院進行了研修。
9、唐素梅、黎薇、宋英姿等音樂類論文獲瀏陽市一等獎。商蘭花等錄像課送省參評。鄧遙英獲省優秀指導老師稱號，論文《這樣的專業戶要不得》在省級刊物發表。
10、充分發揮會員藝術指導和輻射功能，如周亞平主席在老年大學義務教學、講座，曹靜組織洞陽鎮歌手大賽，免費給社區和學校舉辦專業音樂講座等，帶動了群眾文化藝術活動的開展。鐘姣、羅愛武、甘艷平等所教多名學生考入重點本科院校，如中國地質大學、西南大學、湖南師大等等，組織學生參加了各級各類音樂考級工作，帶動了社會文化藝術活動的開展。
活動地點：河北理工大學5a302教室。
活動目的：加強燃心社、馨心社、紅燭社之間的合作與交流，增進彼此的友誼，帶動社員們的熱情與積極性，加深社員們對“和諧社會”的認識，更好的確定人生理想，爭做一名更好的志愿者。
活動內容：不知不覺間，大一已過去一半，今年開學后由于大部分同學都投入了大運會的開幕式訓練當中，這段時間的活動也減少了許多。但為了讓同學們在緊張的學習和勞累的訓練之余過一個有意義的假期，我們燃心社同建工的馨心社以及資環的紅燭社合作舉行了一次以“建設和諧社會我先行”為主題的演講比賽。
當天經過同學們的精心布置，會場顯得格外溫馨，讓場中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開始后，參賽者伴著優美動聽的音樂開始闡述自己的觀點，發表個人的想法，12名參賽者的演講各不相同，有的激昂，有的柔美，有的通古博今，有的妙語連珠。當然，也有參賽者出現緊張，卡殼的現象，但他們都勇敢的堅持下去，獲得同學們贊賞的掌聲。演講中場休息時，我設兩名社員演了一個精彩的小品，引來同學們的陣陣笑聲和掌聲，也緩解了緊張激烈的競爭氣氛。
經過一番精彩的角逐，12名參賽者的最后成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績，其中一名獲得二等獎，一名獲得三等獎。三個社的社長及副社長為獲獎同學頒發了證書及獎品。三位社長分別作了講話，對同學們做出了肯定與鼓勵。
活動意義：此次活動豐富了同學們的課余生活，讓同學們度過了一個有意義的星期天。在選手們的演講中，同學們都受益匪淺，對“和諧社會”的認識更近了一層，也對歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時，增進了三個社團間的友誼。此次活動的成功舉行，為今后社團間的合作打下了基礎，希望以后可以更多地舉行此類活動。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十七
為加強我校學生德智體美勞全面發展，培養我校優秀藝術人才，經校領導批準，決定開設素描社團。本興趣小組宗旨在于培養學生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后我校培養美術人才起著積極推動的作用。
一、活動目的。
1.學習素描的基本知識和繪畫方法，鍛練同學科學的繪畫理念。教學中以短期素描、長期素描相結合；以素描、速寫相結合。
2.在教學中鍛煉學生對事物認真觀察的能力，手的表現力，及對素描、對速寫、對西方繪畫科學的認知。
3.讓學生明白素描、速寫是繪畫的基礎，加強孩子的意志鍛煉，培養科學的人生觀、世界觀。
二、活動內容及形式。
1、使學生系統了解一些簡單的素描常識知識，（美術種類，繪畫工具，素描基本繪畫方法）。
2、以素描為主，一對一對學生進行素描基礎培訓（石膏幾何體、靜物、石膏像）。
3、凡有繪畫比賽，輔導學生自己創作作品。
書法社團活動總結報告范文（18篇）篇十八
歲月如梭，轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事沙畫教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。將本學期的工作情況總結如下：
一、基本情況概述。
開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：認真搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、展覽等系列活動，教師的教學行為日趨規范，學生的學習興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經驗。
1.以教研促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動，調動師生美術教學的積極性，提高美術教學效果。
2.自我加壓，提高素質。使教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業技術水平，因此，必須加強自學，尤其是非美術專業畢業的教師，更應虛心學習。
三、采取的方法和措施。
1.按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2.通過聽課評課，促進全體美術教師的經驗和信息交流。
3.舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。
4.定期組織沙畫展覽比賽，培養和發展學生特長。
四、存在的問題。
本學期的沙畫社團學生由于新舊成員都有，故而接受水平參差不齊，教學進度及教學內容也收到一定的影響，五年級的學生是舊的成員，有一定作畫基礎，故而所做作品還算令人滿意；四年級的學生還不算熟練，制作的速度有點慢；三年級的學生由于年齡較小，刷膠的技術還有待提高，需要多加練習！